硬币跳高作文

硬币跳高作文（通用10篇）

硬币跳高作文 篇1

老师说：“别急，请听游戏规则：先把一枚硬币放在桌子上，然后在硬币的前面放一本书或一个文具盒作‘栏杆’。谁把硬币吹过这道‘栏杆’，谁就是获胜者。”

首先上场的是张熙晗，她快步走向讲台，她先把硬币放在书前，然后双手抓着桌子的边，弯着腰，猛吸一口气，嘴巴变成一个“O“形，用力吹了出去，可硬币纹丝不动，真是出师不利呀!观众喊道：“加油!加油!你一定可以的!”只见她又换了一个方向，站在硬币的侧面，猛吸了一口气，“呼”地一吹，硬币翻一个身，跳到“栏杆”边上，又吹了一口气，硬币“嗖”地一声跳到栏杆上，“耶!成功了!”观众们发出阵阵欢呼。

第二轮开始了，只见挑站者陶逸飞前腿弓着，后腿伸直，双手按住桌子角，眼睛死死盯着硬币猛吹一口气，只见硬币腾空一跃，落在了栏杆边上。他又猛吸了一口气，轻轻一吹，硬币转了几个圈便不动了，又吹了一口气，硬币又转几个圈又不动了，观众们大喊：“加油!加油!你一定可以的!”陶逸飞没有灰心，换了一个姿势，鼓起腮帮子，嘴里像塞了两鸡蛋，猛地一吹，硬币落到了栏杆边，他又猛地一吹，硬币终于越过了栏杆，“耶!成功了!”

硬币的旅行作文 篇2

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的硬币的旅行作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

硬币的旅行作文 篇1

我，就是一枚硬币，希望人们看看我不幸的旅行，看完以后请你们好好地反省一下吧。

我出生于20xx年，一生出来就对这个新颖的世界充满好奇，巴不得有人带我出去玩一玩，看一看。

不久我就有第一个主人——一个高高的、瘦瘦的中年男子用他那粗糙手接过了我，把我放进了一个黑乎乎的地方——口袋。我有一点累，便打了一个哈欠，睡了。

不知过了多久，我被疼痛的感觉惊醒。我睁开了双眼，发现我已经不在口袋里！而在一所学校旁边。

我十分惊讶，但我更想在外面闯荡。对世界的好奇心，使我更希望有人捡起我。我便开始枯燥无味的等待……

天慢慢地暗下来，旁边的学校敲起了放学的铃声。我的希望越来越大：学校的学生很多，总会有一人捡起我的。

但是有一句老话说的“希望越大，失望越大。”果然不假，不信你接着往下看。

放学铃声刚响完，就有很多学生走出学校。我曾经看过数双脚从我身旁走过，但却没有一双手捡起我。我的心凉了半截，但我还是给自己打气：这不过只是学校的一小部分学生！我又开始盼着盼着。

忽然，有一只肥肥胖胖的手捡起了我，兴奋地大叫：“我捡到钱了！”还高兴得一蹦三尺高。但是他定睛一看，又一阵失落，“只是一角钱啊！”又把我随手一扔。“我难道不是钱吗？”我一边忍着剧痛一边大声地抗议。

这下我的自信心被严重地打击了，变得一厥不起。

“啊！一角钱，我们把他交给班长吧！”一个小女孩用她那甜美得不能再甜美得声音说道。

我的希望又死灰复燃了。

“班长怎么会收这么少的钱？”“对啊，对啊。”“你怎么这么老土？”“哈哈哈哈……”

那个女孩刚说出来的话立马得到许多人的讥讽。她那双像玉一样的小手在准备捡起我的时候又收了回去。

我绝望了，彻彻底底地绝望了。

放学的最佳时期过了，许多人有说有笑地从我身上踩过，痛得我所有的骨头都快散开了。而他们的笑声在我的耳旁却像恶魔狰狞的笑。

夜深了，天冷得出奇，天上的乌云把最后的光——月光给吞没了。西北风呼呼地刮着，卷起一层又一层的早已枯黄的落叶。我在风中瑟瑟发抖。

在伸手不见五指的天空下，不时有自行车、摩托车、小轿车从我身上压过，让我痛不欲生。

我望了望自己，那原本崭新的外衣已经沾满了泥土，那原本醒目的国徽已经模糊不清了，我流下了心酸的眼泪！

硬币的旅行作文 篇2

一枚硬币从小明的口袋里跳了出来，它会有那些奇遇呢？

硬币滚呀滚，突然一辆电动车行驶而来，硬币迎车而入，“砰”的一声响，它跳上了车。车越开越快，越来越远。突然，一个急刹车，“嘟——”，硬币在空中画了一道优美的弧线，“啪”的一声，掉在了十字路口中间。

绿灯亮了，早以整装待发的车子们“嗖”的一下，就穿过了红绿灯，并卷起了好多的灰尘，把硬币呛得喘不过气来，但硬币坚定地说：“我就不信，我今天一定要找到我的主人。”正当他自言自语的时候，后面来了一只大灰猫，正虎视眈眈地看着它。原来，灰猫以为它是可以吃的食物，正要吃掉它呢！硬币起身拔腿就跑，灰猫在后面穷追不舍。在硬币的眼中，灰猫就像一头大恐龙，正准备吃掉它这只小兔子呢！

真是无巧不成书呀，叮叮叮，是学校的下课铃声，原来他们在追赶的时候，不知不觉就跑到了学校门口。噼里啪啦一阵脚步声响起，同学们争先恐后地走出了校门，这可把灰猫吓得够呛，一溜烟跑了。硬币正想看看是什么情况，当它刚抬起头时，正好遇见了一双熟悉的眼睛，一个熟悉的`身影蹲了下来，“是小明！”硬币高兴极了，说：“朋友，我终于找到你了！”小明立即捡起硬币，小心地把他放进了口袋里。

硬币的旅行作文 篇3

我是一枚硬币，普普通通的硬币。

我一直躺在一个妇人兜里，她似乎很吝啬，1块钱的饼都不愿意买。她的老公虽然是一个商人，可他们却生活的像乞丐一样，忙着赚钱∶商人每天天不亮就走了，回来天黑了；妇人一顿饭当3顿饭吃，饿的皮包骨。

终于一天，妇人生了个瘦瘦黑黑的小孩。为了给小孩买东西，掏出了50元大钞、我、还有一张20和10去买东西了。我被通过一个小孩摇摇环，送到了超市老板吴老板手中。吴老板每天把我和一堆有细菌的100元放在一起，我被染脏了。这不，6.1了，吴老板把我送给了他儿子吴克明。

克明似乎有洁癖，每天把我擦了又擦，每天都要冲个澡。最意外的是，我头上被穿了个洞，串了一条红线，戴在了脖子上。每天，克明的同学都要嘲笑我太老土，毕竟我只是1毛而已。克明似乎也害羞了，把我送给了他喜欢的女孩子。

那女孩子叫翠花,拿着我去买了个冰激凌，我就易主给了一个外国人。

外国人要回美国了，我一直在腰包里安安静静的躺着，睡着了.......醒来后,我在一个水池里，被淹的喘不过气。原来那是一个许愿池，经过其他硬币告诉我：“我们在这儿待了1年多了。这儿是个许愿池，丢个硬币就可以许愿。那天丢你的人拿着你扔了进去，嘴里还说:‘这硬币真没用，还是中国的，那就扔你了，反正用不掉。我要很多很多钱。’我们会一点点英文，这是我们大家的知识累积起来拼出来的呢。”

我点了点头，心里很不甘心，难道我就结束了旅行吗？

可是并没有。

那是片麦田，一个头上有汗水的伯伯看见了我，把我捡起来了。他看着不是坏人，我便把我的旅游的告诉了他。伯伯笑了笑，冲身后的屋子大喊：“乐乐，快出来，爸爸给你找好伙伴了。”啊，乐乐。

出来的不是那个和我并肩作战的乐乐硬币，而是个10岁左右的小男孩。伯伯把我的话转告给了他，并注明绝非胡说八道。乐乐相信了，挠挠我的肚子：“你好，我叫乐乐。欢迎你哦。”我热情的回应了一句。

伯伯家太穷了：屋子又脏又破、天天干活东西还卖不出去，哎，我决心帮帮伯伯。于是我揭发了智南海和智南山的蜗居地，警官第一时间抓获了智南山智南海两个小偷，并给了伯伯好多钱。

伯伯是个老实人，想与我分享，不想独占：“这是这位硬币发现的，你要谢谢它吧。对了，你叫什么名字，还没问过你呢。”语气中带着歉意。我正想开口，警官就用看神经病的眼光对伯伯说：“伯伯，有病得治啊，别忍。硬币怎么会说话，更查不出这件事情，您要去医院我帮您打电话。但是不要打扰我们，这要坐牢的。还有，你不会让我们谢硬币然后再给你几十万吧。不可能，您好好种田吧，别胡思乱想。”这番话让伯伯伤心了好久。

事后，我告诉伯伯：“这件事我们3个知道就行了，无需让别人相信。对了，我的名字叫凯西。”

伯伯一直把我珍藏着，今天，我生锈了，伯伯也去世了，我被伯伯的后代扔到了一个臭水沟里。

现在，躺在水沟里，幻想着会不会有人在捡到我，会不会我有一件新衣裳........一天夜里，一个贼跳进水池【很浅，只有20厘米，但对我们来说休想翻身】。抓起我和我的中国朋友乐乐就跑。如果不是保安来了，他可能还要偷。接着，他又说：“这是中国硬币。白拿了，英国怎么用中国币啊。不管了，先拿走吧。”

贼跑到了老窝，还有另一个蒙面人。那个蒙面人说：“智南海，干嘛偷中国币啊！”智南海不甘心被骂；“死智南山，有本事你去啊，差点我命丧黄泉了呢。”智南山和智南海，真是兄弟啊。

趁他们吵架，我一越跳下去了，跑向外面。乐乐却没幸免，智南海即使握住了。接着是两人的继续争吵：“智南海，你连硬币都管不住，掉哪儿啦快看看。刚刚若不是我，你是不是打算全都扔了啊。”“哼，智南山，你是我哥了不起了吗难道。刚刚这个硬币自己下来的，我根本控制不住。”.......2人现在警惕极了，生怕乐乐逃走。没办法，只能中途放弃救乐乐，不然只是去送死。：“”

现在该去哪儿啊：前面有一片茂密的森林，很容易迷路，说不定还有狼呢、左边是田野，估计有农民守着吧，找个主人也不错，只是不知道那是谁、右边是条小溪，里面有鲜美的鳜鱼，不过说不定很深，这次就没有硬币救我了、至于后面，就是贼窝了。到底哪条才是刚刚来的路呢，哎，我迷路了。

那去田野吧，找个主人也好。

硬币的旅行作文 篇4

一天，妈妈给了小红一枚崭新的小硬币。小红高兴地把它放进口袋里，蹦蹦跳跳地往学校地跑去。一不小心，硬币从小红的口袋蹦了出来，滚到了马路上，突然一辆大卡车来了，“哎呀”的一声，原来大卡车压了一下硬币，还把硬币站在轮子，大卡车刚来到马路中间，硬币就掉下来了，掉到下水道里。

“这里是哪儿，好黑啊，我好害怕。”话还没说完，不远处发出叽叽的叫声“是老鼠吗?”一身绒毛的东西走过来叽叽地叫着，好像说“你现在在下水道里。”“下水道?这里好黑，我不喜欢这里，我要出去。”“哗啦啦，哗啦啦。”一些水从远处冲了过来，冲走了硬币，“好痛，又碰到了石头，真糟糕。”过了一会儿，水停了，硬币刚好停到了下水道的出口。一天过去了，两天也过去了，硬币还是在下水道的出口，没有人发现硬币。“好热啊!”第三天的下午，一位阿姨刚刚路过，看见了硬币就把它放进了她自己的口袋里。“好暖啊!”回到家里扫地阿姨把硬币放进了自己的钱包里面。

手中的硬币作文 篇3

虽然它看起来不起眼，但让我深深感到它是多么的珍贵。如果要打公共电话时，没有了它，就不能打了。大家只要仔细

小女孩的童年就这样在这双手下渡过，温暖且快乐，从来没有为什么担过心，这双手就像一个遮风避雨的港湾，为她挡住了一切困难，使她有了一个幸福快乐的童年。点点滴滴，生活中的片段，有心酸，有微笑，有泪水，也有幸福。

夏天，天气燥热难耐。小女孩不顾汗水直流仍然执着的打造着自己的沙堡，没有训斥没有责备，那双手默默的拿着扇子，一下一下又一下的摇着扇子，送去丝丝凉爽。终于，小女孩完成了自己的作品，她高兴地又蹦又跳，像只活泼的小兔子。妇人望着小女孩，也露出了

秋天，天气凉爽宜人。小女孩背着书包从学校回来，衣衫已经湿透，没有埋怨，没有叫苦，那双手默默的拿着毛巾，为小女孩擦着汗，妇人注视着小女孩写作业，戴着眼镜，认真的为小女孩检查着。那年，小女孩上小学，妇人的头上已有了少许白发。

阳光明媚，女生又来到了妇人家，很正常，和往常没有什么不同，安心得吃了晚饭，女生便随父母回了家。第二天，晴空霹雳从天而降：妇人病倒了。就这样，女生在多年

一枚硬币作文 篇4

一天，我告别了同伴从窗台上跳了下去，连翻了好几个跟头，尽管头昏眼花，但我非常高兴，连蹦带跳地向前走着。突然，听到了“呜呜呜”的哭声，我连忙收住脚步。

“大伙儿好不容易凑够买书的钱，怎么就被我弄丢了一元呢?我太不小心了!怎么办呀?呜……呜……呜……”一个挂着红领巾的小女孩哭着说。“你别哭了，我们顺着来的路再找一找，说不定能找回来。”边上的小男孩安慰她说。只见两个小学生弯着腰在路边仔细地找着，我连忙滚到哭的小女孩跟前，她一眼就看到了我，兴奋地大叫道：“我找到钱了，找到了!!”说着把我紧紧地拽在手里，使我气都喘不过来。我随着他俩来到了书店，他们把我交给了店老板，并从店老板手里小心翼翼地接过书。这时小女孩激动地说：“我们终于有自己的字典了，大家可盼到它了!”看着他俩兴高采烈地走了，我的心里可甜了!

我在店老板的抽屉里刚要睡着，突然，身体被人拎了起来，睁开眼睛一看，我已经在一个扎着羊角辫的小女孩手心里，她把我带回了家，也把我安置在她的储蓄罐里。我懊恼不已，刚从储蓄罐逃出来，怎么又进另一个储蓄罐!难道我只能待在储蓄罐?哎，我还得想法子逃出去。

一枚硬币作文 篇5

有一次，我不小心从主人的口袋掉了出去，我希望有一个好心人能拾起我，并像以前的主人一样爱护我。可是许多人看见我，却对我不屑一顾，还经常踩我，把我变得又脏又黑……

一次，走来了一对年轻人，女人看见我正要弯腰，男人却拉住女人的手说：“不要为这一个小小的硬币弯腰。我家有的是钱，何必在乎这一枚硬币?”女人只好跟男人走了。有一个小孩看见我向我飞奔过来，拿起我自豪地说：“看，我拾到了一枚硬币!”母亲却从儿子手中夺过我，把我扔到了地上，说：“一个小小的硬币算什么?回家给你就是了。”妈妈牵着小孩的手离开了。

硬币800字作文 篇6

刚从黑暗的裤兜里走出来的我，异常兴奋。唱着歌儿，跟着河水走向大海，每天我都在海浪中穿梭，与鱼儿嬉戏、在海藻中捉迷藏，这样无忧无虑的生活多好呀!可有一天当我正在海中高兴遨游时，只见一个“黑洞”向我袭来，仔细一看，原来是条大鱼把我当成它的猎物，想要吃我。我连忙躲闪，可我怎么可能躲得过它呢?最后我被这条鱼给一口吞了进去。这鱼的命真大，吞了我还活着。

我不知在那条大鱼的肚子里呆了多久，不过我相信自己总有一天会重见光明。终于有一天，那条大鱼被渔夫捞了起来，当渔夫在切鱼时，他发现了我。他将我身上的血擦干净，把我交给他的儿子。他的儿子把我小心翼翼地放入存钱罐里。

在那个存钱罐里，我遇到了许多兄弟姐妹们。从它们那里我知道我们的小主人比较小气。“米玲儿，能给我看你的书吗?”“不!”“唉，你别乱摸，不许靠近我的书。”“能借我五元吗，明天还你，米玲儿?”“如果你要借，明天还我十元钱”……唉，听听，这个小主真是小气，好烦!我们大家过日子在存钱罐里议论，咒骂他。

有一天，我们都在存钱罐睡着，忽然，“啪”的一声，存钱罐被小主人摔在地上，打烂了，“干什么?又发生什么事呀?”我们被我们的小主人弄得头痛。“一元、二元、五元……三十元，耶!”我们小主人数着我们，不知为什么，我们被小主人带到他的学校，把我们放在他的班主任的讲台上，然后兴冲冲地跑回去。班主任数了数他交上的钱，吓了一跳，紧接着又露出一丝微笑。

“下面我来为大家公布捐款情况，”原来是这样呀，我们大家恍然大悟，“郑骄旋，2元;刘懿萱，八元，不错;马侠山，七元，也不错;吕健，四元;王爽，十元，好……下面是我班捐款最高的一名，大家都可能想不到，他是被大家称为最吝啬的人，“米玲儿”教室鸦雀无声，我们也目瞪口呆，几秒钟过去了，教室里响起了雷鸣般的掌声。大家向他投去赞许的目光。

找硬币作文 篇7

暑假里，我天天在水里泡着，不光早上每天游泳二小时，而且有时小伙伴们都会叫我一起去游泳馆玩。我姐姐就是叫我的“常客”。

一天傍晚，姐姐和我约好晚饭后去游泳。我与姐姐各自在家吃了饭后，按照约定的时间在城东体育馆见面。七点钟，妈妈买了票，带我们一起进去。不过她说不下水，只是去看我们游泳。我们换完泳衣来到了大泳池。因为人很多，所以不能像我平时训练那样一直游个不停，而是游一会，玩一会。姐姐蛙泳与自由游都学过了，所以妈妈相对比较放心，在旁边看着我们，偶尔给我们拍拍照。大约一小时后，我与姐姐起来与妈妈说：“我们想去小池玩。”妈妈答应了。来到小池，水很浅，人不多。我与姐姐商量了一个游戏，让妈妈扔硬币，我们去找。“1……2……3……”我们还没看清，硬币悄无声息的失踪了。我与姐姐在水里游着，找着。“找到了。”我从水里蹿了出来，举起硬币大声地叫着。一次、二次、三次……有时我找得快，有时姐姐找得快，我们不厌其烦地玩着。不过时间一分一秒过得很快，马上到了起水时间。我们洗了澡在规定时间出去了。

玩水下找硬币的游戏真好玩。今天真开心呀!

硬币优秀作文 篇8

看硬币：老师给每组发一枚硬币，让我们观察。我们组发到的是一元硬币。我仔细端详着这枚硬币。它圆圆的，厚1.5毫米，呈银色，亮，呈银色，亮得似乎能照出人影来。硬币的正面写着“1元”以及它的拼音，左下角是一朵盛开的牡丹花，它是我国国花，象征中华民族永远繁荣，富贵。硬币背面的正中间有中国国徽，它是由天安门、五星、齿轮、麦穗组成的，国徽下边写着“中华人民共和国 1994”的字样。把一枚硬币托在手上，有点沉甸甸的感觉。闻一闻，有股金属的气味。

听硬币：陈老师让我们听硬币。陈老师手托一枚五元硬币，轻轻向上一抛，硬币就落在了地上。它发出了“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”的又沉重又混浊的声音，好像一位鼓手在敲鼓。接着，老师又抛出一枚两元硬币，这次，发出的声音是“哐当哐当哐”，像用勺子敲碗一样。第三次，老师抛出一枚一元硬币，它发出的声音好像在拨着大提琴的弦。第四次，老师抛出一枚五角硬币，它发出的声音就像触到小提琴的弦。最后，老师抛出了一个两角的硬币，它发出的声音宛转，清脆，悦耳动听，好像是风铃被风吹过时，发出的“叮铃铃，叮铃铃……”的响声，不过，这声音虽好听，但却十分细小，只要你大声的说话，就可以把那声音掩埋。

猜硬币：陈老师拿出五枚大小不一的硬币，让我们根据硬币落在地上的`声音来猜硬币的面值。陈老师先让我们听两次面值从大到小的硬币的声音，听完后，陈老师让我们趴在桌子上开始猜硬币。老师先抛出一枚硬币，这枚硬币落在地上的声音不想两角一样清脆，也不像五元和两元一样沉重，我猜想，这可能是一元的硬币;第二枚硬币发出的声音特别沉，我断定这是五元硬币;第三枚硬币的声音特别悦耳，这一定是两角硬币;第四枚硬币的声音也比较清脆，我犹犹豫豫的写上了“五角”;第五次，我听也不用听就知道是两元硬币，因为其他硬币都猜过了，就只剩下两元没猜了。公布答案的时候，老师请了一位男同学说答案，结果，他说错了。我举起手，老师请了我，我信心十足地说：“答案是：一元，五元，两角，五角，两元。”老师高兴地说：“答对了。”第二轮和第三轮公布答案时，答对的同学洋洋得意，满面笑容，答错的同学垂头丧气，没精打彩。真是几家欢喜几家愁。

找硬币作文 篇9

今天思想品德课上，老师给我们玩了一个游戏，游戏的名字叫“找硬币”，

找硬币作文

。我们认真地听老师讲述游戏规则，规则是这样的：老师请两位同学到教室门外等着，老师喊到进来，同法学们就可以进去了，之后在教室里寻找7枚硬币，用时最短者胜。一开始老师就选中了我和严嘉欣我们两走出教室，我说道：“严嘉欣，我可不会让你赢得冠军的!”“我也不会让你的!”“进来”我们听见老师喊我们进教室，我们走进了教室，我和严嘉欣势均力敌，谁也不让谁，小学生作文大全”我一听连忙去翻粉笔盒，“找到啦”我大喊一声，同学们连连拍手，我心里甜滋滋的。第二枚我在严嘉欣的桌肚里找到了，我领先两枚，如果其他五枚被我找到的话，那我就大获全胜了。我接二连三的找到了五枚硬币,我大喊一声：“我胜利啦!”老师说：“今天的胜利者是胡h!”下面掌声雷动。下课了，严嘉欣说：“这次我输得不甘心，下次，我们再来!”“好!”我一口答应了。找硬币的游戏可真好玩啊!

硬币的故事作文 篇10

硬币的故事作文

硬币的故事魏老师让我们每人带一块硬币,让我们观察声音,用鼻子闻…….我的心情非常快乐.看硬币背面,中间有一个圆圈,里面有个金字塔,旁边还有电话和儿童部游乐场几个字.后面是一颗白白的星星.正面中间有个圆圈像个大白球.里面写着它从哪个地方来的,外面有着来自长沙,公司在友谊.后面也有星星挂在上面,好象很快乐的样子.颜色白白的灰灰的.如白兔的毛一般,形状不大不小又像一个不大不小的圆圆的乒乓球.它的重量非常非常的轻,又如同一个小太阳,边饰嵌着一条长长的线如同一条长长的道路,又如同光线,外表很光滑,有3厘米长,1厘米厚.一摇发出的`声音如同小铃铛,叮叮叮…….听硬币接着魏老师要我们听硬币,把它们分为老大老二老三老四…….首先老大出场了,发出“嗵嗵”的声音,如打鼓一样,让人很沉闷,也很厚实,老二出场了,“叮叮”发出清脆的声音,像一只小黄鹂唱出它最优美动听的歌声,能使人陶醉.“嚓嚓”老三等不及了.声音如同小孩玩耍一般.“咚咚”老四发出微小的声音,如同小石子掉在地上一般,又如同碎玻璃掉下来一般.你说这些声音能不让你陶醉吗?猜硬币我们都闭上眼睛扒在桌上,猜哪个是老大,老二,老三,老四……“叮,叮,叮”我猜是老几呢?“嗵嗵嗵”又是老几呢?接着有发出“嚓嚓嚓”“咚咚咚”的声音.我想着分别是老几呢?然后我们异口同声的说是老一,老大,接着是老三,老四.我们很高兴全猜对了.通过此次活动,使我懂得了观察事物不但要仔细,并要从多角度去观察.硬币的故事作文550字

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