“我的低碳生活”倡议书（精选17篇）
近年，气候变化是当今全球面临的重大挑战。遏制气候变暖，是全人类共同的使命。为了你、为了我、为了他，也为了我们这个赖以生存的地球大家庭，更是为了明天的美好生活，作为当代公民，我们应该积极行动起来，身体力行，共同遏制全球气候变暖。为此，我仅代表三（1）班向全体同学发出“低碳生活，我们行动起来”的倡议，号召全体同学要做到：
一、在日常工作和生活中，我们每个人都应该主动增强危机意识、节约意识与环保意识，真正了解节能环保对国家及个人的意义。
二、时时刻刻注意节约用电，要做到随手关闭电灯、电脑、电视、饮水机等电器设备，做到人走电停。
三、购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费。
四、少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等)，减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源。
五、多骑自行车、多坐公交车，多爬楼梯，为节能减排出力。
六、重复使用纸张，双面打印，多发电子邮件，保护森林。
七、参加植树造林活动，在寝室中，多养几盆花，争做绿色文明使者。
八、自备水壶，少喝瓶装水；洗澡时用淋浴方式，并使用节水型浴头；尽量节约自来水。
九、做好计划统计，尽量一物多用。学会旧物利用，让有限的.资源延长寿命。节约使用不可再生能源，合理应用强再生能源。
应对气候环境与减碳节能问题，我们任重道远。每位公民都应积极响应国家的号召，从现在开始，从一点一滴做起，努力为节能环保“多尽一份心，多出一份力。”让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为“低碳生活”方式的践行者，共同携起手来建设我们的绿色低碳新家园！
倡议人：
低碳生活能有效地保护地球资源, 现在全社会都在倡议“低碳生活”。我认为低碳生活, 应该人人做起, 从身边的点点滴滴做起, 从我做起!
行动一:虽然我还是一名小学生, 但是我的学习也跟低碳生活息息相关。我们使用的本子、书本, 都与树有着不可分割的关系。以前, 我使用本子非常浪费, 有的才写几页就把它扔掉, 有的甚至只写几个字。现在的我改掉了这种坏习惯, 我将写完的本子收集起来, 然后, 用背面做草稿, 打完了草稿, 便将这些本子卖到废品站, 这样, 这些本子就能做到物尽其用, 同时又做到了低碳。
行动二:人人都需要去商店买东西, 这可就少不了塑料袋。部分人有一个不好的习惯, 就是你买东西时, 自己不随带绿色食品袋, 这样就需要购买塑料袋。而塑料袋有的又随意丢放, 影响环境整洁, 且销毁塑料袋容易造成空气污染。因此, 在每次妈妈出门购物前, 我都会善意提醒妈妈, 当好妈妈的助手。
行动三:水是生命之源, 我们要好好珍惜。有一个公益广告说:如果你不节约水资源, 那么最后一滴水, 将是你的眼泪。这个广告深深地震撼了我。回想自己身边的所见所闻, 真让人痛心。因此, 我便留心生活的细节:妈妈淘米时的水用来浇花;洗菜或洗衣服时用的水, 用来冲洗马桶……
低碳是一种美德, 低碳是一种幸福, 低碳更是一种对未来的憧憬。让我们一起走进低碳生活吧!
北京市海淀区实验小学
五年级
邮编：100089
我是个挺注重环保的女孩，平时从不随意浪费东西。可说到我的衣柜，就不好意思了……用“衣服山”形容我的衣柜一点儿也不夸张。两米多高的衣柜里乱糟糟地堆满了衣服。每次往里放衣服时，“衣服山”都摇摇欲坠，要狠狠地往里推几下才能勉强关上柜门。等到拿衣服时，我就抓住要穿的衣服的一角拼命往外拉，再用力把要倒下的“衣服山”顶进衣柜。当然，经常有大山崩塌、狼狈不堪的事儿发生。这么多衣服自然穿不完，很多衣服连商标还没来得及剪就小了，只好沉寂在柜子里……
这些衣服有妈妈买的，逢年过节亲朋好友送的，特别是爸爸国外的朋友每次回国总要给我带几件外国名牌的服饰。起初，我没觉得不好，女孩子嘛，总喜欢漂亮。可有一次，我从杂志上偶然看到一篇文章，说一件衣服从生产到洗涤保养要消耗大量的资源，排放出许多碳，污染环境。天哪，自己那么多衣服，要污染多少水、占用多少资源啊！
我决心清理我的衣柜。我劝说妈妈和亲戚不要再买不需要的衣服。可这样还是不能马上帮我的衣柜“瘦身”。就在我手足无措的时候，一天放学，我在小区门口看到居委会张贴的为灾区人民捐冬衣的宣传单。回到家，我忙不迭地把衣柜里的衣服都搬了出来。精挑细选了几件崭新的冬装，小心翼翼地叠好打包，送到居委会。当我拿着捐赠证明回到家时，才发现自己累得满头大汗了，可我的心里却像喝了蜜一样甜。这样做，既帮助了别人，又为环保做了贡献，也给我的生活带来了便利，真是一举三得啊！
现在我的衣柜已经成功“减肥”，而我不仅体会到了赠人玫瑰手有余香的含义，而且可以更快乐地享受我的低碳生活！
（指导教师：边雪松）
阅读提示：
”爸爸赶紧把火关小，对我说：“你说得真对，这样既省油又不会把油引燃。” 随着全世界金融的发展，人口数量的增加，气候问题近些年来越来越严重，二氧化碳的排放越来越多，地球臭氧层遭受到前所未有的污染，全世界的环境已严重危害了人类的健康。 低碳生活其实只是一种对生活的态度，我们应该从生活中的点滴小事做起，比如节约一度电，节约一滴水，我相信，只要大家一起努力，地球一定会恢复昔日的美丽。让我们行动起来吧，创造我们美好的地球，创造我们美丽的家园。 作者:金泽S
在进入21世纪以来，自然不断肆虐着我们人类的家园，人们已经开始并且深刻的认识到了人类对于自然的破坏已经远远超出了自然的负荷，它只是在用它的方式咆哮我们。人类对于自然的无限制开采，资源的无限制使用，排放大量的二氧化碳，使得温室效应越来越严重，造成一系列的环境问题一个接着一个发生，并愈演愈烈。
为保护我们的家园，合理使用自然资源，减少二氧化碳排放对环境的危害，已经成为全社会的共同责任。节能减排，倡导低碳生活是建设资源节约型、环境友好型社会的有力举措。作为沈阳工业大学管理学院的一名学生党员在学院学生党建工作的大力倡导下，过一周低碳生活，从身边的小事做起，走在低碳生活的最前端，开启低碳生活的新视野。做“低碳生活”的实践者、先锋者。
在要进行一周的低碳生活之前，我想了很久，到底什么样子的生活才是低碳生活？应该怎样去过低碳生活呢？所以我通过网络进行了低碳知识的普及学习，学到了许多以前不知道的低碳知识。“低碳生活”作为一种降低二氧化碳的排放的生活方式，是低能量、低消耗、低开支的生活方式。如今，这股风潮逐渐在我国一些大城市兴起，潜移默化地改变着人们的生活。低碳生活代表着更健康、更自然、更安全，返璞归真地去进行人与自然的活动。有的人认为从节电节气和回收三个环节来改变生活细节，能尽可能接近低碳生活。
针对以上三个环节，我进行了为期一周的低碳生活。
首先是节电，节气，以11瓦节能灯代替60瓦白炽灯、每天照明4小时计算，1支节能灯1年可减排二氧化碳68.6千克；随手关灯减排二氧化碳4.7千克。如果每台空调在26℃基础上调高1℃，每年可减排二氧化碳21千克。少用电梯，合理使用电视、冰箱、电脑等电器，及时切断其电源。所以，在过去的一个星期当中，每天都要出去上考研课，就天天爬楼梯，不坐电梯；在不看电视和不用电脑的时候一定会关机；不使用空调。
然后是回收，这在于生活中的一些低碳生活的小细节，学习时，单面纸要重复利用，能电子化办公的少用纸张，都是用妈妈单位单面用过的纸做草纸。据统计，少用1个塑料袋可以减少二氧化碳排放0.1克；只要少用10%的一次性筷子，每年就能减碳10.3万吨，所以在这个星期每次出去吃饭，买菜等情况下，都会不用一次性筷子，用自己的筐装菜，塑料袋重复使用。在交通方面，这一个星期都是骑自行车出去上课，尽量减少坐公交车，虽然只有我这么微薄的力量，但是还是多少减少了二氧化碳的排放！
最后是从网上了解的，吃素也是减少二氧化碳排放量的一个方面，随着人们生活水平的提升，更多的人讲究着物质生活的富裕，鸡鸭鱼肉已经成了我们餐桌上的主菜，而营养丰富又健康的蔬菜慢慢成了这些高热量食物的配角，这也在与此同时增加了二氧化碳的排放量，所以为了我们自己的健康，也为了减少二氧化碳排放量，我在这一周在全家人的努力和监督下，把蔬菜作为每餐的主菜，肉类等高热量的食物作为了副菜。
一.活动主题：我的低碳生活
二.活动背景：我校成功申请为“全国高等院校基层团建试点”
三.活动目的：为了响应共青团中央号召，加强共青团的基层组织建设，发挥典型示范带头作用，进一步推进我校基层团建的整体水平，积极引导共青团员勤奋学习、实践创新，把思想和行动统一到团员精神上来，切实增强紧迫感和使命感，始终保持共青团员的振奋的精神和良好的作风。
四.活动要求：围绕中心工作，以“我的低碳生活”为主题,开展内容丰富、形式新颖、特色鲜明的主题活动
五.活动方式：通过开展各项具体活动，分别从理论和实践上进行团日思想的学习宣传
六.活动时间：2012年4月1日～2012年4月30日
七.活动开幕式:
1.由一名举旗手和两名护旗手将团旗正步护上；
2.全体同学身着校服，佩戴团徽，排好队伍，向团旗庄严行注目礼；
3.团支书主持，所有团员在团旗下举起右手，集体宣唱共青团团歌。
八.前期宣传：
1.4月9日召开团支部班会，传达低碳生活主题，号召大家积极响应，保护绿色家园。并分组制作海报，宣传单。其中，宣传单以自己制作小卡片的形式，将低碳生活小常识写在卡片上。
2.4月11日将制作好的海报张贴于沁园门口，并向同学们发放自制小传单，进行广泛宣传。
3.4月11日团委组织班级团员分两批，进行班外宣传。第一批负责校内，第二批负责校外，分别进行低碳生活民众调查，了解同学和市民对低碳生活绿色生活的认识与意识。
4.4月17日利用周末的时间去人流量最大的市区发放传单，并向市民介绍一些低碳生活小常识，号召他们从身边小事做起，呵护我们的绿色家园。负责人：
席雅琳，赵宾
九.活动项目：
1.知识有奖竞答活动：
第一环节：将准备好的题目装进盒子里，以宿舍为单位，分成若干小组，每组抽题回答，答对加分，打错无分，每组共十次机会，最后评比得分最多的组，进行奖励，奖品是洗衣粉和洗洁精；
第二环节：以个人为单位进行抢答环节，答对加分，打错扣分，最后颁发得分最多奖和回答最积极奖，奖品是精美笔记本。
2.我心中的低碳生活：
第一环节，绘画构想：同学们拿起画笔，将自己心中向往的美好的低碳生活绘制出来，并进行展览，评比最佳作品；
第二环节，演讲比赛：用自己的语言将心中的低碳生活描绘出来，畅想一下美好的生活，最后评比最佳选手。
3.我身边的低碳生活：同学们自己拿起相机，记录校园里反映低碳生活的真实画面，并制作成PPT进行展览，评比出最佳作品。
4.低碳生活，从我做起： 第一环节，废品利用：同学们弯弯腰，捡起地上的废报纸，废瓶子，并用这些回收品制作成各种生活实用品和手工艺品，评出最佳实用奖和最佳创意奖，并颁发精美奖品;
第二环节，节能关灯：利用中午空闲时间组织同学到教学区关掉未用教室的灯，节约能源，从我做起。第三环节，黑夜活动：晚上熄灯一小时，走出宿舍，集体去校园湖边散步，大家交流一下近期的学习和生活的心得与体会，来弥补平时因为学习紧张而缺少交流的遗憾，并进一步融洽同学关系； 第四环节，徒步春游：已徒步代替坐车，以便减少汽车尾气的排放，全班集体周末徒步去未央湖进行低碳实践，放松心情，留下脚印，带走垃圾。
十.活动总结：
在团日活动接近尾声时进行班会总结。使共青团员对此次活动有的更深一步的了解与认识。班会总结活动具体内容如下：
1.团支书对此活动进行总结，指出此次活动意义取得的成果以及尚需改进之处，其他团委进行补充。
2.对活动中知识有奖竞答活动，绘画及演讲比赛获奖者颁奖。再另设参与奖和鼓励奖若干。奖品均为生活学习用品。
3.观看本次活动期间的活动视频及其照片，以PPT形式回顾活动整个流程。
4.同学自由发言，阐述自己对此次活动意义的认识及此次活动对自身的影响。
5.在团委的带领下以举团旗，唱团歌的形式结束此次班会总结活动。至此本次团日活动结束。
十一.活动经费：
1.制作海报：彩纸两大张—4元；颜料一盒—5元；画笔若干支—6元;
2.自制宣传单:彩纸（硬）若干张---6元；
3.活动奖品：洗洁精一瓶--5元；洗衣粉一包—5元；
精美笔记本若干—20元；精美用笔若干—12元
小纪念品—8元
4.工作费用：网络查询费—6元；资料打印费—2元
1 低碳生活与体育的冷思考
体育给低碳生活带来了比较严重的环境问题。
首先，当今每年都有许多大型的体育赛事，为了这些赛事，组织者经常会修建许多体育场馆。有的则是拆除原有的场馆，对材料及能源均造成了浪费，并且在大型场馆中又装上大型的空调及通风设备，给大气也造成了污染。
其次，有些体育赛事本身就不低碳。例如:摩托车越野赛、汽车拉力赛、摩托艇赛等，在比赛中消耗大量的能源物质，排出大量的二氧化碳，污染大气，污染水域，还有严重的噪音污染。
再次，体育旅游的新兴发展，也在不同程度上破坏了人与自然的和谐。体育旅游的资源受到破坏，在这过程中制造出很多的垃圾，对环境造成污染，对水域造成污染。
2 低碳生活与体育的热思考
低碳生活理念虽然已慢慢融入大部分人之心，但作为一名体育教师深深地体会到低碳型教育的意识和观念还比较缺乏。因而，首先体育教师应该自觉进行富有生命力的低碳型教育，身体力行树立低碳表率。例如:随手关灯关水龙头、不吸烟不喝酒等。其次，体育教师在课堂上让学生进行锻炼身体的同时，还要培养他们热爱大自然、保护地球家园的高尚情操，从热爱关心自己的校园做起。例如:在体育课准备活动在操场慢跑时，学生们可以随手捡干净操场的瓜皮纸屑等。再次，我们在体育课的教学过程中，可以利用生活中的废旧物品制作简单的体育器材，一方面是为了让学生锻炼身体，另一方面是可以用实践来教育学生将低碳生活随时融入体育。例如:废弃的可乐瓶可以当做保龄球、白色垃圾塑料袋做成毽子等等。最后，可以在体育课堂上经常性的开展一些有关低碳生活后的健康讲座。让人们从学生时代就开始深刻的意识到低碳生活是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，有了体育教育使低碳生活更加深入人心!
3 从体育角度来发展我国低碳生活的策略
3.1 社会的低碳意识不强
虽然低碳意识在不断的增强，但是离现实生活还是有距离。从新浪网对“您对低碳生活方式了解多少”的调查现实:在1036名调查者中，有22.9%的人知道低碳生活，51.1%的人选择知道一点，26.0%的人选择不知道。
其次，从当代大学生角度来说，普遍缺乏低碳意识，经常在夜晚的自修室中发现空无一人，却是所有的灯都亮着。在食堂也经常能发现大量的白米饭浪费。
再次，虽然我们对低碳生活与体育进行了冷思考，发现了体育造成的非低碳，但是我国现行的法律法规和政策对体育生态的保护严重的不足。
3.2 培养社会的低碳生活观念
我们国家的政府机关要做好模范带头作用，做好榜样作用。减少浪费，例如:现在大力执行的公车问题，办公用品的节约问题等。榜样的力量是无穷的，通过榜样从幼儿园、小学、中学直至大学的体育课堂教育，深入人心。使社会的低碳生活观念从理论进入到真正的社会实践之中。
3.3 发展低碳生活的策略
3.3.1 体育运动是最简单最健康的低碳生活
大力宣传体育的低碳以及健康，提高全体公民的体育环保意识，节能意识，少开私家车多用跑步或散步;少开空调多开窗户或用扇子。
3.3.2 树立体育生态法制观念
在诸多的体育比赛以及活动中，往往由于经济利益而忽视了环境的保护。为了解决体育生态问题，我们要树立体育的科学发展观，可持续的发展观，使体育源于自然又融入自然。倡导生态体育发展观，树立体育低碳观念。
3.3.3 建立健全体育生态立法
只有将体育生态问题列入《体育法》中才会使其他的体育法规、条例、政策等广泛大量出现，才会在体育运动以及大型赛事中节能减排、注意环境保护问题，才具有操作性，不会流于表面。有了法律的保护，很多大型的场馆建设就需要进行体育生态法的审批，而尽量做到低碳!
3.3.4 利用经济杠杆，合理调节税收
从2001年4月1日开始英国率先推出“能源使用税”，“碳税”。近几年，英国、美国、日本、德国、丹麦、瑞典等国家对燃烧产生的二氧化碳化石燃料开始征收碳税。也可以利用财政补贴促进低碳经济。例如:丹麦对绿色用电和近海风电的定价优惠，对生物质能发电采取财政补贴。也可进行税收优惠。例如:美国政府规定可再生能源相关设备费用的20%～30%可以用来抵税，可再生能源相关企业和个人还可享受10%～40%额度不等的减税额度。也可进行污染税等，利用这些经济手段，来促进低碳生活。
摘要：采用文献资料和逻辑推理等研究方法,对低碳生活与体育进行了深入细致的思考,提出以体育角度来发展低碳生活策略,给我国的低碳生活打造了另一片空间。
关键词：低碳生活,体育,中国
参考文献
[1]魏艾.伦理视域下低碳问题的现实考量[J].西南民族大学学报,2010,11:159-163.
[2]庄贵阳.低碳经济:气候变化背景下中国的发展之路[M].北京:气象出版社,2007.
[3]任朝霞,刘晓翀,满岩?低碳经济[N].中经要报(增刊),2009-7-19.
我在水龙头下面放着脸盆，开始刷牙洗脸，因为这样可以把用过的水用来冲厕所或者拖地，一举两得，何乐而不为呢！
洗漱完毕，我和妈妈自备购物袋，到超市买菜。一路上，我和妈妈分析着塑料袋的危害。妈妈说：“塑料袋有很大一部分是不能回收的，即便是埋在地下也是很难分解的，它在分解的过程中还会产生有害的温室气体。”是呀！认真想一想，一个塑料袋2角钱，但它造成的污染可能是2角钱的20倍，危害多大呀！老奶奶听到了我们的谈话，说：“下次买菜，我也自备购物袋。”
回到家里，我“巡视”着，并“监督”着爸爸妈妈。妈妈蒸米，爸爸炒菜，当然，我也不会闲着，我给爸爸打下手。这时，我看到妈妈淘米时把水倒掉了，我赶紧建议妈妈不要把淘米水倒掉，因为淘米水用来浇花可以当肥料；用来洗菜可以去除农药；淘米如果洗脸、洗手还可以美白皮肤呢！妈妈睁大眼睛看着我，说：“凡凡，你咋懂得这么多，妈妈要向你学习喽！”“妈妈，这都是我从书上看到的。”话还没说完，爸爸炒菜又把天然气开到了最大，火向上窜着，让我一阵心疼，我赶紧冲过去把火拧小，郑重其事地告诉爸爸：“爸爸，炒菜时，大火烹饪虽然时间短，可这样很浪费燃气的！”“不错，有道理！”爸爸赞许地点点头。
吃完午饭，我把剩菜剩饭冷却以后，用保鲜膜包好放进冰箱。然后，又用洗脸水拖地。
下午，我用储存好的洗菜水浇花，因为洗菜水里含有花草所需要的营养。所以，用洗菜水浇花，花草会更加茁壮。我又把洗菜时洗掉的菜叶埋在花盆的泥土里，这样还可以当肥料用。
低碳生活了一天，晚上，我躺在床上，揉了揉发酸的胳膊，心想：“这大概是我家排放二氧化碳最少的一天吧！如果人人都这样，那该多好啊！”嗯，我得发动我身边所有的亲朋好友，让他们也得低碳生活每一天。
这时，我听见妈妈小声地给爸爸说：“低碳生活除了环保以外，还能培养凡凡勤俭节约的好习惯呢！”我听了心里美滋滋的。
节约打印用纸。我们都知道，纸是由树木制造而成的，而树是一个天然的二氧化碳吸收器，同时可以制造氧气，净化空气。如果没有了树，地球将无法想象会是一种何等景象!我们提倡，打印文件请用双面，有一些宣传广告纸的背面是空白的，完全可以再次利用。这样一来，我们等于挽救了一半原本要被砍伐的树木
用手帕代替纸。不知道还有多少人记得，曾经的我们无论是抹眼泪还是擦嘴角，用的都是手帕。不要觉得那是上世纪的古老玩意儿，这是环保的象征。纸巾也是树木的产物，纸巾的利用率比打印纸还要低，很可能只是用到了中间那一小块，然后就被丢弃了。请在口袋预备一块手帕吧。
拒绝一次性筷子。生活中和树木有关的东西到处都是。去饭店吃饭，怕服务员没有认真清洗筷子而要求使用一次性筷子的朋友，我想应该不在少数吧。为何不自己携带呢?现在有出售可折叠的餐具，携带很方便，放在包里也不占地方。
曾几何时，家里堆着红蓝白绿很多塑料袋，都是上菜场、超市购物时带回来的。若是还能重复装非食物物品的倒还好说，万一破了不能用了，就扔进垃圾堆，殊不知塑料袋是难易分解的，而且还会严重污染环境。随着“限塑令”的出台，使用塑料袋的人越来越少了，取而代之的是可重复利用的购物袋，希望商家也好、买家也好，都可以继续坚持下去!
在2030的某一天，我被机器狗狗的叫声吵醒了，急匆匆地接过机器人保姆递过的衣服，洗漱完毕，开着我的太阳能环保汽车去上班。你不用惊奇，现在街上全是这种新型汽车，这种汽车靠吸收太阳能量而运作，不会排除污染环境的.汽车尾气。并且车内冬暖夏凉，让你始终保持着愉快心情。
车开到了单位，我愣住了，今天可是周末呀，不用上班呢。说到我们单位，可不得不提一下了，这里可是省级示范单位，专门生产一些由废弃的纸张和树皮加工而成的超薄透气衣服，它可以随心所欲地变换颜色、变换款式，以一抵百，以一当十。
既然今天不上班，我就可以借此放松一下了。我开着车子，先去寻访一下自己的老同事。他在一家很先进的工厂工作，这里常常要排放一些废水废气，那怎么办呢？不用担心。这里早已安装了空气净化器和水源净化器，排放废水废气的时候，都要经过这两个机器，这样一来，废气变成了新鲜的氧气，废水变成了清澈透明的山泉水，还不是保护了环境吗？
然后，我再去美容院美容。这里的服务员都是机器人，它们热情地向我打招呼，把我带到了一个空位上。她先把我的脸上均匀地抹了一些护肤液，再敷上了一种独特香味的面膜。我问服务员：“小姐，请问这是什么新产品呀？对身体有没有什么害处？”它笑笑，说：“这是我们公司专为一些白领设计的，它把西瓜皮、苹果皮、橘子皮等多种果皮中的汁水和精华碾出来，做成了一些乳液和面膜，对皮肤非但无害，而且美白湿润，还防辐射呢！”我高兴极了，当即买下一套。
最后，我该去买菜了。令人不可思议的是，这家商场里面竟然有一个品种齐全的保温大棚，各种蔬菜都有，你需要什么蔬菜，直接摘下来付款就行了，这样买来的水果既新鲜又可口。如果你把信用卡和指纹绑定起来的话，那更方便，轻轻一按，直接指纹支付，让服务员送货上门，保姆会替你签收的。
一、低碳、生态、阳光课堂的寻求历程
2004年刚刚从事工作的我面对新课程改革大潮，进行积极探索：所谓新课改就是打破传统教师“一言堂”的模式，“解放课堂、解放学生”。2007年，已经初步形成的新课程教学理念与实践模式受到冲击。2008年，山东省强势推行中小学素质教育，规范办学行为。这一年，十万山东高中教师一起走进新课程，进行更深层次的全员培训，给困惑中的新课程改革注入一剂强心针。一场教育改革的集结号正式吹响。
大潮之下，我对新课改、高效课堂有了更新认识：“高效课堂不仅是传授知识，而是师生之间进行的一场生命与生命的交流、沟通。”“发挥学生的主体作用不仅是有效教学的要求，更体现对生命的信任与尊重。”“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、呼唤、鼓励。”“高效课堂要让课堂动起来，实现师生共振，教学统一。”每一点思维的火花不断汇聚，自己理性的教学思想愈加清晰。自己勇敢地提出打造“低碳、生态、阳光政治课堂”的目标。低碳课堂应是一种以低时耗、低消耗、低损耗为基础的课堂教学。力求用最小的投入获得最大的产出。最小的投入，要求教师的语言凝练有效，教辅材料的准备必须直观简洁，情境创设必须恰当生动，教师讲解要深入浅出;最大的产出，则要求教学目标充分而准确地实现，要化繁为简、少教多学，最终实现简约高效的教學效果，我们笃信简约的课堂深刻的美。
所谓“生态课堂”是人本主义课堂，是一种以学生为主体、人的可持续发展为第一要务的教学情景，是一种珍视“独立之精神，自由之思想”的教育氛围。不但要让学生学会课本知识，而且要培养学生最本真的个性，唤起学生心灵深处最真实的人之所以为人的价值自豪感，燃起学生生命的激情之火，让他们追求积极向上的生活。所谓“阳光课堂”就是以“在阳光下生活，在自信中成长”作为育人理念，以“学会求知、学会做人、学会生活、学会创造”作为育人目标，构建“充满思想、充满观点和行为规范、充满尊重与关怀、充满智慧、充满文化”的政治教育大课堂。努力推进新课程探讨与开发，通过课堂、家庭、社会、自然四位一体多种教育元素的良性互动，培养智能并具有个性、和谐发展有所长的创新人才。
二、“低碳、生态、阳光政治课堂”主要模式
我的“低碳、生态、阳光政治课堂”主旨精神可归纳为“1、2、3、4、5”。“1”是“一个核心”即育人为本;“2”是“两个坚持”即坚持以学生为主体;坚持以教师为主导;“3”是“三个阵地”即课堂主阵地，课前和课后两个辅阵地;“4”是“四个优化”即优化教学目标、优化教学方法、优化教学环境、优化练习设计;“5”是“五个环节”即五步教学法，基本流程为精巧导入、激发兴趣—精心设问、启发思维—自主学习、合作探究—讨论交流、达成共识—巩固提升，强化能力。
我的五步教学法核心理念是从生活中来，到生活中去，打造生活课堂。并根据课型需要对五步教学法进行适当优化。
新授课（以经济生活为例）：
立足生活——览经济【精巧导入，激发兴趣】;
层层递进——悟经济【精心设问，启发思维】;
勇于探索——析经济【自主学习，合作探究】;
释疑解惑——懂经济【讨论交流，达成共识】;
巩固升华——用经济【巩固提升，强化能力】。
复习课（以经济生活为例）：
立足生活——悟经济【创设情景，把握学情】;
宏观把握——览经济;【知识梳理，揭示关系】;
突出重点——析经济【设置问题，综合训练】;
联系实际——用经济【精讲点拨，训练思维】;
巩固升华——忆经济【梳理总结，揭示规律】。
好模式只是提高教学质量的前提条件，关键是如何把体现新课程理念的“一二三四五教学模式”落到实处。我主要通过“课前预习案”、“课堂探究案”、“课后延伸案”把新课程理念体现出来，把“低碳、生态、阳光政治课堂”的精神贯彻进去。
1.课前预习案：①主要从“立足生活”、“宏观感知”和针对重点知识的“微观触摸”三个方面设计。②结合当前学生自主学习时间，我们根据思想政治学科特点，把自主学习时间控制在20分钟，目的就是用最合理的设问和引导带给学生最直观的感受，用最简洁的语言激发学生兴趣，用最少的时间收到最好的效果，力求做到真低碳。
2.课堂探究案：根据“五步教学法”设计，主要针对前四个方面，思想政治课堂教学过程必须是学生自主的探究、发现与创造的过程。为此，针对探究问题的设计我们提出五项原则：①“精”：即重点原则。②“顺”：即通顺原则。③“近”：即贴近原则。④“思”：即探究原则。⑤“动”：即活动原则。
3.课后延伸案：①主要针对“巩固升华”环节，我一般提倡非常6+1（六个选择题一个问答题），力行简约。②做到“四个力求”：力求原创，力求最新，力求精致，力求全面。
三、推进实践“低碳、生态、阳光政治课堂”的一点感悟
目前, 我国城市的垃圾产量已高达8.0×109t, 且在逐渐增长。如何处理数量巨大的垃圾, 是我国亟待解决的问题之一。城市垃圾包括工业垃圾和生活垃圾, 它们绝大部分为露天堆放, 这不仅影响市容市貌和居民的身心健康, 还造成了巨大的资源浪费。在每年产生的1.5×108t的城市垃圾中, 有价值250亿元的“可再生资源”被抛弃。目前, 我国处理垃圾的方法有露天堆放、填埋和焚烧等, 这几种措施各有优、缺点。对于卫生填埋而言, 其有效避免了露天堆放产生的气味等污染, 不足之处是填埋空间较大, 且在填埋过程中需要较多的人力、物力、财力。随着人们生活水平的提高, 居民垃圾中的有机物、可回收利用物都在增加, 俗语说“垃圾是放错位置的宝”, 因此, 垃圾可作为资源回收利用, 以创造更大的利用价值。城市垃圾绝不仅仅是一种公害, 更是非常丰富的可再生资源。城市居民必须增强环保意识, 做到不浪费粮食, 以减少垃圾产出量, 而有效处理垃圾的关键是提高垃圾处理的技术水平。
2 建立城市垃圾处理的低碳模式
从垃圾处理现状看, 加快生活垃圾处理已经刻不容缓, 要求全社会都参与到垃圾处理的活动中。政府应建立健全城市生活垃圾处理的体制和管理方案, 并与居民共同建立垃圾处理的低碳模式, 使城市环境更上一层楼。在此过程中, 城市垃圾的低碳模式可以分为城市垃圾处理的资源化和城市垃圾的产业化两方面。
2.1 健全城市垃圾处理体系
发达国家均有着十分完备的法律体系, 涵盖了社会生活的方方面面。对于我国, 要想有效治理城市垃圾, 就要建立健全城市垃圾的管理体系和相关法律法规。在制订监管条例时, 必须包含城市生活垃圾处理中的各个利益群体, 包括企业、个人和政府等;明确规定企业所承担的责任和权利, 规范垃圾处理单位和监督部门的行为, 进一步完善政府监督保障机制;政府部门应下放垃圾清运处置单位的成立权, 做到权责分明, 逐步使垃圾处理公司市场化, 充分给予市场自由, 建立多种形式的垃圾公司, 通过合资、入股等方式使垃圾处理真正实现产业化, 任由企业全权负责清扫、收集、运输、处理和处置垃圾等问题。
市场化处理可有效扭转政企不分和职责不明的现状, 但在政府逐步下放权利的过程中, 要监管城市垃圾处理公司, 做到宏观调控, 不可任其自由发展, 建立市场准入制, 并鼓励进入市场的公司自由竞争。
2.2 城市垃圾的处理措施
低碳模式是在人们对环境的要求日益高涨的情况下出现的一种发展模式, 其主要包含节约能源和减少化石燃料的使用。在此基础上, 还包含减量化、资源化和无害化。其中, 减量化是指在处理前期做好分类工作, 以省去在分类处理中不必要的环节, 提高垃圾的有效利用率。在处理垃圾的过程中, 加强对城市垃圾的分类回收和利用, 不仅可以提高资源利用率, 还可以节省土地、减少污染, 实现资源再生, 有益于城市环境卫生, 还解决了部分失业人员的就业问题。垃圾处理是一项整体工程, 垃圾成分具有的复杂性决定了采取单一的处理方式不是完美的方案, 必须综合各种手段处理垃圾。随着我国科技水平的不断提高, 虽然已开始推广垃圾分类工厂, 但相关的处理工艺并未跟上, 导致垃圾分类困难重重。此外, 垃圾分类场的选址也面临着重重困境。因此, 应具体问题具体分析, 不可一概而论。每一个城市的布局不同, 企业的分配比例和人口构成也不同, 生活习惯的不同也会导致垃圾的成分不同。因此, 应提出适合本地区发展的垃圾处理方案, 逐步实施垃圾分类收集制度, 从而为整个城市量身定做一个从源头到末端的有效解决途径。此外, 政府应在居民区等区域设置分类收集垃圾的容器, 从源头做起, 增强居民的垃圾分类意识。
科学技术是第一生产力, 垃圾处理的另一个关键是提高技术水平, 即提升城市垃圾的资源化水平。城市垃圾的资源化技术可从垃圾的综合利用入手, 政府必须加强对城市垃圾资源化技术的研究。此外, 还要做到因地制宜, 明确哪些区域的垃圾可回收再生和综合利用, 哪些垃圾可堆肥, 哪些垃圾需要焚烧和填埋。
2.3 加强宣传, 发展低碳环保模式
只有城市居民积极参与到垃圾的分类处理中, 才能保证该事业的成功。应积极倡导城市居民绿色消费, 积极学习有关垃圾分类处理的知识, 树立正确的消费观念, 不铺张浪费;完善相关政策, 为绿色生活方式提供支撑;构建全民行动体系, 形成推进生活方式绿色化的强大合力。城市垃圾处理不是一蹴而就的工程, 不仅需要政府和城市居民积极了解垃圾处理现状, 还需要采取相应的解决措施, 共同建设赏心悦目的城市生活环境。
摘要：随着我国经济的不断发展和城市化进程的日益加快, 越来越多的人从农村走向城市, 人们的生活水平也得到了提高, 但城市生活垃圾问题也在不断升级, 城市垃圾产量在以惊人的速度增长, 有些地方甚至出现了“垃圾围城”现象。如果垃圾处理不当, 则必然会对土壤、地下水等造成严重的污染。
关键词：城市生活垃圾,低碳模式,工业垃圾,生活垃圾
参考文献
[1]宋湛.解放初期北京市的环境保护工作[J].北京党史, 2005 (10) .
暑假，我对废旧电池和过期药品的危害和平常家庭的处理情况进行了调查，这是调查结果：废旧电池和过期药品乱扔对环境和人类的危害：
废旧电池所含的重金属对人体危害极大。如铅、汞、镉等。如不认真回收处理通过各种途径进入地下水、河道间接进入人体，将损害人的神经系统；造血功能等。过期药品乱扔，同样会渗透，进入地下水中，同样对环境和人类危害极大。平常家庭对废旧电池和过期药品的危害的了解情况和处理情况：
85%家庭对废旧电池和过期药品乱扔的危害是比较了解的，但是有一部分家庭人员不了解，他们通常会乱扔废旧电池和过期药品。特别是一些老年人更是不了解。很多人了解危害，但不知道如何处理废旧电池和过期药品，只好和日常生活垃圾一起处理。o(︶︿︶)o我们该如何进行处理知识宣传和处理这些物品。这是我的想法：
首先应该广泛进行宣传教育废旧电池和过期药品的危害和处理知识。最好每户家庭一份宣传单。然后在社区、菜场等地方设置回收箱。
11月26日，中国政府第一次对全世界公开承诺量化减排指标，决定到2020年单位国内生产总值温室气体排放比2005年下降40%—45%。在应对全球气候变暖和能源危机的跋涉中，以低能耗、低污染、低排放为标志的低碳经济时代已如约而至，深刻地改变着我们的生活。低碳生活，是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践“低碳”生活，注意节电、节油、节水、节气，从点滴做起。
下面就我家的平日生活经验，给大家提几点建议：
1、电池可以重复利用，大件电器上用过的电池可以放在小件电器上继续使用。“比如电动玩具耗电量比较大，把玩具上用过的电池再放到闹钟、遥控器上之后，还能再继续使用一个多月的时间。”
2、少开私家车，出行尽量选择步行或搭乘公交车，这样不仅锻炼了身体，也是低碳生活的好方式。数据显示，开车每消耗100公升汽油，将派出二氧化碳270kg。
3、不要频繁开启关闭电器，尤其是电灯、空调等。关电脑时一定主意把鲜食品也关上。
4、少乘电梯，多走楼梯，家住六层以下的人最好不要乘电梯。
5、冰箱内存放食物的量以占容积的80%为宜，放得过多或过少都费电。食品之间、食品与冰箱之间应留有约10毫米以上的空隙。用数个塑料盒盛水，在冷冻室制成冰后放入冷藏室，这样能延长停机时间、减少开机时间。
6、一般家庭都有很多废弃的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其实稍加裁剪，就可轻松将他们废物利用，比如制作成储物盒，可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品。
历史上每一届世博会，都会给人类带来生活方式和观念的重大转变。2010年上海世博会，对未来城市的关注让人们开始更多地反思城市化与人之间的关系，什么样的城市才是宜居的城市?低碳，无疑应该成为一个重要关键词。
漫步世博园，低碳带给人们的是未来场景，更是节能意识。城市，让生活更美好，这些让生活更美好的技术，也带来了上海世博会的新理念、新气象、新发展、新视觉、新思维，低碳已经成为上海世博会的主旋律。
伴随着世博开幕的礼花，记者一行前往大洋彼岸的加拿大，我们看到了低碳生活的现实模样。在这个枫叶国度，低碳是一阵扑面之风，不仅清新，而且无处不在。
城市花园固碳贮碳
温哥华是加拿大西岸最大城市，宜人的气候和得天独厚的自然美景，使它成为最适合享受生活主义者的乐园。在滑铁卢的时候，当地人说：“加拿大人喜欢出游，但是温哥华居民却鲜有离开那里的。因为他们走了一圈之后，最后发现还是温哥华最好。”随行的约瑟夫的一句玩笑话也在某种程度上证实了这一观点：“温哥华人从来不对别人说好，因为他们怕别人都搬到温哥华来。”一踏上温哥华的土地，最直观的感受是，这里四周皆是自然景致，满眼的翠绿，纯净的蓝天，皑皑的雪山，以及旖旎的太平洋风光。
温哥华的民宅基本都是两三层高的别墅，除了市中心一带的写字楼，很少有高楼鳞次栉比的壮观景象，因此热岛效应、光污染这样的城市病也就基本不存在。约瑟夫告诉记者，最近在当地出现的高层写字楼，外墙也大多是纯玻璃的外立面。这样在节约了建筑成本的同时，大大利用了加拿大充足的日照，低碳环保。
温哥华人会很自觉地呵护上天赐予他们的自然财富，每家每户都尽最大的努力做好住宅周边的绿化。尽管温哥华自身的森林覆盖面积已经相当高，但是这里的居民仍然会最大限度地做好园艺这件事，每周都会请专门的园艺工人来修剪和整理这些园艺。因此，这些精美别致的小楼都半隐半现于茂盛植被中。
这种高绿化率对改善小气候，夏天防暑降温，冬天防寒保暖，可谓功不可没。在当前难以有效减少能耗和排放的情况下，这种城市森林能够有效拓展城市生态环境容量，促进城市可持续发展。
木头建筑低碳多效
当大家都想当然地以为这些别墅都是钢筋混凝土的产物时，却意外得知温哥华的居民住宅90％以上都是用木头建造的，绝对的低碳建筑。木质结构远比想象的更好，它不仅来自可再生资源，在坚固程度上可以与钢材相媲美，而且在抗震、防腐上还有自己的优势。同时现代木结构建筑施工速度迅速，房屋构建可在工厂预制，有利于质量监控和降低成本。现代木结构建筑所用的结构建材在砍伐、加工、运输、安装整个过程所消耗的能量远远小于同样过程的钢材和水泥结构建筑。另外，现代木结构建筑对空气污染更少，生产过程能少消耗三分之一的水，和轻钢结构、钢筋混凝土结构建筑相比，轻型木结构对环境的影响是最小的，是真正意义上的低碳建筑。众所周知，城市建筑能耗占城市用电的1／3，建筑采暖空调、照明、办公设备等用电量大。温哥华的民宅因为以木材而非钢筋水泥为主，所以冬暖夏凉，大大减少了建筑用能。
在上海世博会中的温哥华馆，加拿大就向世界展示了其在木结构建筑方面的先进技术。温哥华馆由两部分组成，将球状玻璃阳光房和三层民居结合在一起，前者寓意“循环可持续”的建筑理念，后者是当地典型的木结构与混凝土混合建筑，集抗震、保温、节能和环保等优点于一体。一些木结构建筑能抵抗7.5级地震，生产木材产品消耗的能量与污染都明显少于其他建材，能大量减少城市的碳排放。目前加拿大政府已经建立起一套森林管理的政府架构，加拿大的木材都是经过认证的合法木材。
盒子建筑单位阳光
温哥华是1986年世博会的举办地，而加拿大另一个举办过世博会的城市便是蒙特利尔。
走在圣劳伦斯河边，远方一处看似造型凌乱的社区建筑勾起了我们的好奇心，层层叠叠，像似将无数个盒子随意堆在一起。但是生活在蒙特利尔的中国通马原上告诉记者，这是蒙特利尔最具特色和创意的建筑，出自一位非常年轻的设计师之手。而这也正是1967年蒙特利尔世博主题演绎的重要作品之一——67号住宅区。世博会早已过去，但是这一试验性建筑还是被保留了下来，如今是蒙特利尔市区内的公寓之一。
1967年世博会的主题是“人与世界”。与以往历届世博关注焦点在技术革新相比，该届世博会体现了浓厚的人文主义的情怀，更关注经济发展与人本的和谐。从这个意义上来说，1967年世博会与中国2010年上海世博会的主题，也有着异曲同工之妙。于是，67号住宅区在这样的背景下诞生了。按照设计师的设想，是为中低收入阶层提供经济适用的住房，每一住宅单元都以统一的模板进行预制，然后再像积木那样，以交叉错落的形式层垒起来，保证户户有花园，每房享受到阳光。
现任蒙特利尔市市长特朗布雷向记者透露，上海世博会是自己第二次观博，“1967年蒙特利尔世博会的时候，我还是一个25岁的年轻小伙子。那是非常美妙的过程，感觉自己几乎天天在和世界会面，见到不同的人，知道各种信息”。他向记者讲述了一个关于蒙特利尔环保低碳的童话。
流血伤疤变废为宝
蒙特利尔市曾经有一个“流血的伤疤”。这个区域占地面积为2万平方米，地处市中心，在1925年，这里是一个石灰石采石场。从1968年起，这块场地利用开采石料形成的坑洞陆陆续续填埋了4000万吨垃圾，填埋深度达70米，这也说明了蒙特利尔当年是怎样狂热地发展经济，同时还产生出大量的垃圾。
垃圾产生的污染主要是两块，一个是沼气，一个是污水。这里有400多个沼气采集井，可以收集垃圾排放出来的沼气，然后通过地下管道输送到发电厂，可供12000户的居民用电。而污水，其也有专门处理的系统，通过水处理之后将之排到专门的管线去。1995年，蒙特利尔市政府决定将这里建成一座城市公园，一个相当于大约300个足球场城区中心——圣·米歇尔环保中心。
整治之后，现在这里建有一座废料鉴定中心、一座沼气和垃圾滤渗液回收中心、一家可再利用材料分拣中心。太阳马戏团的世界总部和TOHU马戏城也在这里。若干年后，这里还将成为蒙特利尔最大的公园之一，游客可以看到岩石环绕的湖泊、八面来风的平原、树林、露天剧场和堆肥场。为了突出这里的历史，公园将保留为完成蒙特利尔20世纪许多建设项目而开采石灰岩时所留下的累累斑痕的岩壁。
特朗布雷说：“今天，在2010年的世博会上，我们已经到了生物多样化的年代。回顾过去几十年，人类的活动已经给环境带来了极大的损害。对于环境的破坏，所有人都是有责任的。在蒙特利尔，我们也有这样的问题。过去这里是个采石场，后来变成了垃圾填埋场，现在我们又把这个垃圾填埋场改造成了大片的绿地，一个城市公园。我们希望通过这个项目向各国友人介绍我们在这方面的范例，如何把一个破坏的环境、我们过去欠的债，变成正资产。”
夏天天气炎热，奶奶也不会开空调，她只会打开电风扇。有人会问：“电风扇的风力肯定很大吧?”我会告诉他 ：“绝对不会这样，她会将电风扇的风开到最小。”她还对我说过这样一句话：能忍住的话就不要开电风扇，更不要去开空调。
奶奶这个低碳达人，可是出了名的。妈妈上班的地方离家很远，和她同单位的叔叔、阿姨大都有轿车了，而妈妈老是骑着脚踏车去上班。有一次，我对妈妈说：“你也该买辆小轿车吧!这样多方便。”妈妈说：“行，小轿车好!”但是奶奶听见了坚决反对，妈妈拗不过奶奶，最后没有买。
案例二：
低碳达人奶奶VS浪费达人爸爸。
假期，爸爸打完电脑，下午出去了。奶奶这个低碳达人在打扫房间，看见爸爸这个浪费达人连电脑都不关，边嘟囔着，边去关掉电脑。爸爸回来时，奶奶唠叨开了：“你出去怎么连电脑都没关，你不知道有多浪费吗……”又是一顿指责，又是一串大道理，把浪费达人爸爸说的心服口服，连声道歉：“以后注意，以后注意。”
爸爸是我们家最厉害的浪费达人。我记得有一次，我正在写作业，爸爸在我的旁边打电脑。突然，妈妈叫道：“吃饭了。”我先下楼吃饭。吃完饭，我继续去做作业。楼上的灯还全亮着，我的嘴巴立刻成了O形。我心想：爸爸真是浪费达人。
路灯也是经过改造的，白天太阳能储存起来，晚上就用来点亮路灯。
回到家，我迅速地做完作业，和其他同学一样为了不熬夜，少开电灯节约用电。
闹钟也是用带发条的那种代替电池的那种，因为制造过程中产生很多碳，废旧的电池也对地球土壤成份具有很大的破坏作用。
吃晚饭时炖肉用的酒精炉烧的是用麦秸等原料制作的生物酒精，电视机也集中到一起看，有时会因为频道的喜好产生分歧，但为了节约用电，还是通过民主的举手表决方式，少数服从多数来决定。
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