“五德”教育活动开展情况总结

“五德”教育活动开展情况总结（共12篇）

“五德”教育活动开展情况总结 篇1

楚州实验小学（2015--2016学）“五德”教育活动开展情况总结

作者： 发布于：2016-5-22 12:31:55 点击量：3

.楚州实验小学“五德”教育活动开展情况总结

为进一步加强师资队伍建设，提高全体同志综合素质和拒腐防变能力，根据我区教育系统工作要求，我校切实开展“学习伟人周恩来，践行„五德‟作表率”拒腐防变教育活动，现将教育活动开展情况总结如下：

一、健全组织领导，营造浓烈教育氛围

接到活动通知后，学校在第一时间就召开了校长会议，宣传了“五德”教育的具体精神和要求，并成立了以王其明校长、陶爱忠校长为组长的“五德”教育活动领导小组，并确定刘绮书记为具体负责人，负责教育活动计划的制定和活动的开展。为了营造浓烈的学习氛围，学校利用橱窗、大门口显示屏，宣传“五德”内容和开展“五德”教育的现实意义，从而让每一名教师都能感受参加活动的紧迫性。

二、丰富活动形式，努力将“五德”教育落到实处

（一）利用“例会”“道德大讲堂”说五德。多年来，我校一直坚持每周一例会、一个月一次的“道德大讲堂” 制度，自从开展“五德”教育活动后，学校“五德”教育领导小组便安排专人提前备课，准备好学习的内容、材料，利用例会和道德大讲堂进行宣传和学习

（二）利用座谈会、青年教师成长沙龙论“五德”。为了提高全体教师的思想和业务能力，学校会经常性的开展不同形式的座谈会，进行思想和业务方面的讨论和学习，年轻教师还成立了“青年教师成长沙龙”，学校便充分利用这一途径让全体同志边学边说，边说便悟，从而不断了解、领悟、“内化”五德内容。

（三）举行青年教师演讲比赛，讲“五德”。学校党支部、团支部利用一学期一次的青年教师演讲比赛的契机，让参赛选手联系身边人和事，进行“五德”教育专题演讲。由于活动准备充分，所有参加活动的同志都得到了很好的教育。

三、注重活动延续，坚持将“五德”教育活动开展下去

“五德“教育活动有利于个人、家庭、学校，因此，我校一定会将该项活动长期性的开展下去。在以往活动的基础上，我校将进一步丰富活动形式，如“承诺签名”、评比“最美教师”“师德之星”“五好家庭”等，全力提高全体教师的思想观念、师德修养，从而为学校的教育教学工作打下扎实基础。

“五德”教育活动开展情况总结 篇2

一、围绕“三新”目标, 在提高素质上下功夫

一是在转变工作作风上实现新突破。近年来, 技术中心先后组织开展学习实践科学发展观活动和创先争优活动, 围绕转变干部作风、营造风清气正的发展环境, 作出了一系列重要举措, 作风建设取得了显著成效。但党员干部作风建设不可能毕其功于一役, 很多方面的工作还需要触及、破题和解决, 深入推进党员干部作风建设的任务还很重。党的群众路线活动开展以来, 技术中心开展党的信念和宗旨教育, 不断深化党员干部服务大局、服务群众、服务广电意识, 力争使职工从被动松懈走向自律自治, 自觉把先进性体现到做好安全播出工作上来;推进干部作风防控机制建设, 落实重大事项报告制度, 及时发现和纠正党员干部作风方面存在的问题;落实群众监督制度, 通过民主评议, 党务、政务公开等形式, 推动作风转变取得新突破。

二是推进各项工作取得新进展。围绕中心工作, 立足本职岗位, 完成工作任务, 是推进各项活动的最终目的。2013年以来, 技术中心紧紧围绕实际工作“创先进”, 立足本职岗位“争优秀”, 高质量、高标准按期完成重点工程建设, 定期对设备设施、备品备件等进行逐一排查, 微波、调频和电视发射系统全年停播率等技术指标均优于规定标准, 设备运行指标达到甲级标准。

三是在解决难点问题上取得新成果。活动开展以来, 技术中心确定了“推进技术创新, 构建安全、快捷、高质量的现代传播保障体系”的主题, 并围绕主题, 重点研讨如何转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量, 把广播电视技术工作发展转入全面协调可持续发展的轨道上来;如何在和谐社会建设、新农村建设中不断扩大广播电视覆盖, 加快广播电视事业发展;如何摆脱发展中人才问题、管理问题、协调发展问题的困境, 构建安全、快捷、高质量的现代传播保障体系等一系列问题, 并形成了五篇调研报告, 使活动落在实处, 取得实效。

二、开展三项活动, 在创新载体上下功夫

一是组织开展“优秀示范岗”争创活动。围绕为民、务实、清廉的活动主题, 创设“月度优秀”“季度优秀”“年度优秀”示范岗, 把优秀党员的相关事迹在公告栏上亮出来, 引导和带动中心全体党员学习先进、赶超先进, 充分发挥了广大党员在各项工作和各个岗位上的带头示范作用。

二是组织开展“业务标兵”竞赛活动。两年来, 技术中心以台站为单位, 共组织各类业务竞赛十余次, 竞赛以设备操作、检修、维护技能及计算机操作技能为主要内容, 对优胜者予以公开表彰, 有效地激发了广大党员干部学习业务、提高为民服务素质的热情。

三是组织开展“战斗堡垒”创建活动。活动以深化党支部目标管理、加强党支部规范化建设为目的, 建立完善支部述职、学习章程、考核、评议等制度, 在规范支部工作的同时, 使支部工作更好地融入中心各项工作之中, 充分发挥其战斗堡垒作用。

三、实施“三创”工程, 在务求实效上下功夫

一是安全创优工程。技术中心作为广播电视的后端保障, 主要职能就是不断提高广播电视安全优质播出保障能力, 更好地为播出前端和受众服务。因此, 我们按照《数字化引领、结构化升级———河北省广播电视安全优质播出技术保障体系规划》安排, 对陈旧设备、安全隐患进行有步骤、有计划地升级改造, 有效提高了设备运行的稳定性和安全系数;加强技术创新, 大力创新巡检、奖惩、事故报告等一系列制度建设, 大力创新安全播出管理机制, 变过去只注重传输和发射的结果管理为全过程管理, 不断提高安全优质播出管理水平;建成集技术监测、节目监管和安全指挥调度于一体的监管系统, 实现了对广播影视传统媒体和新媒体的统一、科学、有效监管, 安全保障能力显著提高。

二是服务创优工程。技术中心承担着中央和省级台广播电视节目的传输发射任务, 主要是通过微波向全省传输广播与电视信号, 通过卫星向全省、全国以及国外传送河北卫视和河北广播节目, 直接影响着广大人民群众对广播电视节目的收听收看。因此, 技术中心实施服务创优工程, 抓理念教育, 使广大党员干部牢固树立服务广电、服务人民的民生广电理念, 自觉服务本职工作、服务广电发展;设立群众工作室 (行政调解室) 、便民热线和群众信箱, 建立党员服务承诺制度, 着力提高服务群众的能力;以机房为单位, 开展安全播出基本知识、基本技能培训, 进行应急措施考核, 苦练内功, 着力提高服务广电的能力。

“五德”教育活动开展情况总结 篇3

为深入贯彻落实《中共珠海市委贯彻落实<建立健全惩治和预防腐败体系2008——2012年工作规划>任务分解方案》，根据《市纪委关于2011年全市开展纪律教育学习月活动的意见》和市纪委六届六次全会、区纪委七届六次全会关于反腐倡廉教育工作的部署，我所开展的纪律学习月从7月开展至9月份结束，每周利用一天时间，以学习动员、讨论查摆、整改提高的形式，结合当前政风、行风、创建‚群众满意基层站所‛活动，深入开展正确权力观教育，保持人民公仆先进性教育，纪律教育和倡廉的教育，现将基本情况及主要收获总结如下：

一、开展纪律教育学习月活动的主要做法在纪律教育学习月活动中，坚持以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十七大、十七届五中全会精神和市纪委六届六次全会、区纪委七届六次全会关于反腐倡廉教育工作的部署，以‚以人为本、执政为民‛为主题，分层次抓好廉洁教育，以‚自觉接受监督、密切联系群众‛为主线，以‚群众满意的基层站所‛建设为核 心，以确保学习教育活动取得‚两个明显、两个新‛的实际效果，即党风政风行风明显进步，党群干群关系明显改善，纪律教育学习越缺德新成效、反腐倡廉建设取得新成果，全面推进和深入开展纪律教育学习月活动。

二、开展纪律教育学习月活动的基本做法是：

（一）领导高度重视，组织计划严密。

这次开展纪律教育学习月活动，党支部高度重视根据局总支的统一部署，及时召开了支委会，认真学习领会文件精神的实质，统一思想、统一认识，并结合单位的工作实际进行了安排部署，制定了切实有效的纪律教育学习月活动领导小组，党支部书记张晓粦同志任组长，对全所‚开展纪律教育学习月活动‛负总责，支部委员林进道和周怀强同志负责宣传学习和组织纪律工作，采取集中学习和个人学习相结合教育活动与业务工作一起抓，切实保证我所的‚纪律教育学习月活动‛严格按照市纪委委和区纪委的要求有序进行。

（二）领导以身作则、从严把关。

在纪律教育学习月活动中，所领导按照分工，自始至终抓好学习教育，在履行农业行政执法职能，保障香洲区市民吃上‚放心肉、放心菜‛的同时，每周利用一天的时间，围绕‚党章‛为中心、深入领会，建立健全教育制度，监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要为主题，以 ‚四个条例‛为重点，学习动员，讨论查摆，整改提高的形式，分阶段组 织学习了《中国共产党章程》和《廉政准则》等相关文件精神深入开展学习活动，通过学习教育，进一步提高党员干部执行党章、维护党章、遵守党章、贯彻党章自觉性，做‚八荣八耻‛的楷模，自觉遵守‚5个严禁、17个不准和5个一律‛强化党员干部廉洁自律、责任和自觉接受监督的意识，提高党员干部践行‚三个代表‛重要思想，全面落实科学发展观的自觉性、‚为民、务实、清廉‛的主动性，增强党的执政能力的积极性，建设社会主义和谐社会的创造性，真正做到立党为公，执政为民。党支部制定详细的学习计划，建立严格的请假、考勤和检查制度，要求学习要做好笔记，这次参加教育学习月活动共12人全部到位，个别特殊不能到位的事后以不同形式补课，从而确保人员、学习时间，内容的落实，切实防止了‚走过场‛的现象。

（三）牢牢把握‚为民、务实、清廉‛这一主题。要切实体现‚为民、务实、清廉‛是胡锦涛同志向全体党员干部提出的要求，是纪律教育学习月的主题。重温学习《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《廉政准则》，以及省、市各级领导同志的重要讲话和工作报告。我所全体党员干部清醒的认识到：要把讲理想、坚定信念作为永葆共产党员先进性的根本要求，提高领导干部的思想政治素质，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观；要加强对领导干部的权力观教育，以树立廉洁从政 之德为重点。倡导权为民所用的权力观，情为民所系的地位观，利为民所谋的利益观、加强对领导干部的群众观教育、增进与人民群众的深厚感情，提高密切群众的能力。通过学习教育，使全所党员干部带头廉洁自律，自觉接受监督，努力做到‚为民、务实、清廉‛。

（四）强化理论学习增强党纪、政纪、法纪的观念。进一步提高我所广大党员干部和职工实践‚三个代表‛重要思想的坚定性，增强全心全意为人民服务的宗旨意识和党纪政纪法纪观念，求真务实、干净干事、解决党风廉政建设和思想作风方面存在的作风漂浮、脱离群众，不断提高广大党员干部和职工的勤政和倡廉、树立‚群众无小事‛ 等突出问题上取得了明显效果，坚持深入生产第一线，提高为群众办实事效能的意识，切实杜绝不思进取、作风漂浮、工作不实、脱离群众、以权谋私等不正之风，严格规范从政，执法执纪行为，树立正确的世界观、人生观、价值观。

（五）边学边查边纠，认真落实整改。

在教育学习活动中，党支部坚持理论联系实际，边学习、边对照检查、边整改。在去年开展‚纪律教育学习月活动‛的基础上，全所人员紧紧联系党风廉政建设和反腐斗争的实际，以及在艰苦奋斗方面存在的问题，联系个人思想作风和遵纪守法的实际，联系最近几年‚瘦肉精‛及‚地沟油‛等相关典型案例，深入开展‚防治‘五股风’，保持自律好形 象‛活动。立足教育、制度、监督三个重点环节，对照中央纪委要求狠刹的‚五股风‛、紧扣我所动植物防疫监督检验的主要工作，采取专题学习会、民主生活会、支部学习会等形式，在全所党员干部中组织开展‚防治‘五股风’，保持自律好形象‛大讨论。在对照检查中，全所人员发扬整风精神，勇敢地拿起批评与自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，大家本着坚持真理修正错误，讲党性不讲私情的精神，严肃认真开展批评与自我批评，从团结——批评——团结的愿望出发，发扬‚有则改之、无则加勉‛的精神，从而强化了全所人员对党的光荣传统的认识，树立艰苦奋斗，廉洁从政思想，在我所营造 ‚崇尚廉政‛的良好氛围。

三、开展的纪律教育学习月活动的主要收获

我所开展的纪律教育学习月活动，成效明显，收获良多。归纳起来，有以下两个方面。

（一）受到一次党风廉政建设的再教育，增强了全所党员群众遵纪守法的观念，提高了拒腐防变的能力。

在纪律教育学习月活动中，始终把《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、《廉政准则》和省纪委宣教编写的《反腐倡廉教育读本》等作为学习的重要内容。把艰苦奋斗教育与反腐倡廉教育贯穿整个纪律教育学习活动的全过程。通过学习教育，我所全体人员充分认识到新时期加强党的理论学习的重要性和紧迫性，同时也认识到：只有坚持为民、务实、清廉、心中装着人民群众，始终同人民群众同呼吸、共命运，才能充分调动广大人民群众的积极性、创造性，才能交好三个文明建设的优异答卷，才能不断把人民群众的利益维护好、实现好、发展好。

切实加强对广大党员干部的纪律教育，是坚持‚两个务必‛，保持党的优良传统与作风的必然要求，是遵守‚四大纪律八项要求‛，倡导‚八荣八耻‛、增强党纪、政纪、法纪观念的有效途径，也是在社会主义市场经济体制下加强党风廉政建设和反腐败斗争的迫切需要。

全所工作人员清醒地看到日新月异的社会环境，以及科技全球化、经济多元化的严峻挑战，清醒地看到我们肩负的任务的艰巨性和复杂性，增强了忧患意识，居安思危，牢固树立为党和人民的事业长期艰苦奋斗的思想，增强全所党员群众遵纪守法的观念，提高依法行政、依法办事自觉性，切实杜绝以权谋私，吃拿卡要、办事拖拉、人浮于事等不正之风，严格规范从政执法执纪行为。

（二）进一步增强‚凝聚力‛，坚定共产主义信念。通过这次纪律学习教育，全所人员思想认识提高了，‚凝聚力‛增强了。大家深刻认识到，珠海市委决定开展纪律教育学习月活动，是对全市党员干部每次深入的反腐倡廉宣传教育，防止更多的干部犯错误。大家用邓小平理论，‚三个 代表‛重要思想武装自己头脑，树立正确的世界观、人生观、价值观，树立正确的权力观、地位观、利益观。作为一名党员干部，一定要自觉认识到‚我来自老百姓‛，始终保持一股革命热情和拼搏精神，扎扎实实地艰苦创业，坚定共产主义信念。大家还一致表示，在新的历史时期，要带头弘扬党的优良传统和作风；带头抵制各种腐朽思想的侵蚀，以饱满的热情、良好的精神状态投入工作。抓住机遇、知难而上，推进我所党风廉政建设和反腐败斗争，使我所党员干部始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，借此东风推动我所动植物防疫监督检验的工作迈上新的台阶。

四、存在问题和努力方向

这次开展纪律教育学习月活动，从总体上来说基本上达到了‚思想水平有明显提高、工作作风有明显改进、组织纪律有明显加强‛，取得了明显的成效，但离区委和局党总支的要求、与人民群众的期望还存在一定的差距和不足。主要有：理论学习还不够系统和深入，个别党员干部对照检查还不够深刻；整改力度与联系实际还要进一步加大等。这些差距和不足，将在今后的工作中进一步采取措施加以改进和纠正。

（一）要继续深化纪律教育学习月活动的成果，做到任何时候都要把艰苦奋斗教育与反腐倡廉教育贯穿工作的全过程，拓展教育面和组织延伸，形成全社会的廉洁文化氛围。香洲区委开展的纪律教育学习月活动，使我所党员群众强化了党纪、政纪、法纪观念和拒腐防变、抵御风险的能力，同时也深化了全所人员对党的光荣传统的认识，树立艰苦奋斗，廉洁从政思想。这些良好氛围的形成来之不易，要继续保持和发扬则更不容易。今后，必须继续深化纪律教育学习月活动的成果，牢记全心全意为人民服务的宗旨，筑牢拒腐防变的思想长城，抵制各种腐朽思想的侵蚀，狠刹‚五股风‛，做到任何时候都要把艰苦奋斗教育与反腐倡廉教育贯穿工作的全过程。

（二）切实抓好整改方案和措施的落实，巩固纪律教育学习月活动的成果。纪律教育学习月活动的成效如何，是不是真正解决了在党风廉政建设和思想作风方面存在的官僚主义、脱离群众、以权谋私、弄虚作假、吃拿卡要、办事拖拉、人浮于事等问题。最终要体现在行动上，全所人员联系实际工作，认真细致进行对照检查和整改的落实，是巩固纪律教育学习月活动的成效的主要手段。今后，要认真‚学习党章、维护党章、遵守党章、执行党章‛，以党的十七大、十七届五中全会精神、‚四个条例‛的党风法规和 ‚三个代表‛的重要思想、以邓小平、江泽民和胡锦涛同志关于艰苦奋斗、居安思危，保持与人民群众血肉联系的重要论述，用理论武装自己的头脑，严格规范从政、执法执纪行动，树立正确的世界观、人生观、价值观，全面提高全所党员群众的 拒腐防变、抵御风险的能力，在加快率先基本实现社会主义现代化，全面建设富裕小康社会的伟大事业中发挥先锋模范作。

“五德”教育活动开展情况总结 篇4

党史学习教育开展以来，XX镇围绕党史学习教育聚焦“两大主线”，突出“四项任务”，统筹谋划，周密部署，精心组织，高起点高标准推动全镇党史学习教育全面展开，积极引导广大党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局，掀起百年党史学习热潮，为党史学习教育凝聚新时代能量。现将全镇党史学习教育开展情况总结汇报如下：

一、主要做法

（一）强化组织领导，迅速行动抓推进。党史学习教育动员伊始，XX镇深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，及时召开党史学习教育动员大会，召开党员干部专题会议，将党史学习教育会议精神进行了层层传递，引导党员干部掌握会议精神。制定《XX镇党委党史学习教育实施方案》，成立了由镇党委书记任组长、班子成员任副组长、镇直部门负责人和XX村社区党组织书记为成员的党史学习教育工作领导小组，抽调了各部门精干力量，将党员干部、大学生、优秀积极分子吸纳进来，全面强化组织保障，切实做到及早谋划、提前部署、统筹安排，挂图作战，扎实做好各项筹备工作，将党史学习教育活动和各项重要工作紧密结合起来，确保党史学习教育开好局、起好步。

（二）加强学习教育，增强信念抓推进。为增强理想信念，XX镇特邀请县委党史学习教育第X巡回指导组组长XX围绕“学党史、悟思想、长本事、干实事”主题开展了党史学习教育第一课，为全镇党员干部注入了学习党史“加油包”。开启“学党史、颂党恩”理论宣讲团巡回宣讲第一课，联合镇新时代文明实践所创新成立了各司其职且独具特色的宣讲团，将“学党史、颂党恩”理论宣讲走进千家万户，通过主题宣讲、政策问答、快板书、民歌演唱等喜闻乐见、更接地气的形式进行宣传，让农民能感受得到“鲜味”，充分运用各类宣传平台、主流媒体和新兴媒体，大力宣传学习教育中涌现出来的好做法、好经验，推动党史学习教育走深走实。

（三）搭建载体平台，丰富手段抓推进。以开展党史学习教育为契机，把学习党史同开展中国共产党成立100周年系列活动有机结合起来，推出党史晨读、学习夜校、研究阐释、演讲比赛、知识竞赛、交流研讨等创新活动，不断提升党员干部群众的学习“趣味”。注重发挥线上教育优势，开播“讲述党史故事、感悟百年芳华”主题微课堂，引导广大党员干部利用业余时间做到每日读党史，不断增强学习实效。坚持线上线下相结合，网上网下共发力，推进党史学习教育进机关、进农村、进牧区、进社区、进学校、进企业、进网络，让党史故事、党的创新理论“飞入寻常百姓家”。依据新华网等权威来源，整理摘录《关于若干历史问题的决议》《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》《习近平同志<论中国共产党历史>主要篇目介绍》等内容，编发学习资料4期，确保全乡党员学习全覆盖。

（四）为民务实服务，坚持实践抓推进。开展好实践课，把党史学习教育融入到日常业务工作中，进一步优化营商环境，积极开展志愿服务，“月月有寿星”“党员一日餐”“情暖邻里”等一批志愿服务项目办在群众心坎上，充分展示新时代共产党人的良好风貌。同时，将“我为群众办实事”实践活动加入到党史学习教育当中，大力开展问计于民、问需于民、问政于民的“三问”活动。将16个“我帮你”意见收集箱在11个XX村、4个社区和镇党群服务中心集中上墙，心形的意见箱，将成为用“情味”惠民生的最佳载体，也将成为全镇开门纳谏、回应民意的又一个全新渠道。结合实际工作中出现的各类问题现象，集中整改解决了一批工作群众最急最忧最盼的问题，为老百姓抢修了被毁农田道路，集中开展了卫生清理整治和食品安全专项检查行动，把为民服务解难题落到实处。

（五）警示教育结合，从严从实抓推进。紧密地将党史学习教育同党风廉政宣传教育结合起来，举办廉政教育专题党课，开展反面案例剖析、观看警示教育片，教育引导党员干部算清政治、亲情、经济、自由、健康“五笔账”，做到知敬畏、存戒惧、守底线，让廉政课“党性浓”“辣味足”。

二、存在问题

党史学习教育活动时间紧、任务重，具体开展中也发现了一些问题：一是在学习上抓得不严。在这次学习教育中，党员干部能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，但是也有部分党员干部以业务忙为借口，在学习上没有做到跟进，并且所学篇目还没有列入学习计划之中。二是在学习方式上比较简单。主要体现在，“你说我听，你讲我记”的传统灌输方式，研讨交流学习多一些，深入党史教育基地等实地参观学习少一些，一定程度上影响了学习效果。三是为群众办实事力度还不够大。个别党组织和党员干部对为群众办实事理解不够深，满足于完成一些简单小事，不敢触及深层次矛盾问题，一定程序上影响了活动成果。

三、下步打算

“五德”教育活动开展情况总结 篇5

为深入学习贯彻党的**届**中全会精神和中省市纪委全会精神，结合我单位实际，认真组织开展系列活动，落实全面从严治党要求，推动党风廉洁建设，集中开展宣传教育，营造廉洁氛围。现将我段开展第十个廉洁教育月活动情况汇报如下：

一、总体要求

以中省市纪委全会精神为指导，以“落实强化党内监督”为主题，在全体党员干部中开展第十个廉洁教育月活动，引导广大党员切实做一名合格党员，为推动**事业持续、健康、稳定发展，实现***追赶超越目标提供坚强思想保证。

全面从严治党

二、参加对象

全体党员干部（包括各级管理、专技岗人员）

三、活动时间

****年5月3日至5月31日

四、主要活动开展情况

按照文件精神，我段紧紧围绕六项活动载体集中开展廉洁教育月的宣传教育：

1、深化全面从严治党理念，开展特色鲜明的宣传活动。

我段认真做好深入宣传党的***届**中全会精神，特别

是总书记在全会上的重要讲话，宣传党中央坚定不移推进全面从严治党的新部署新思路，阐明新形势下严肃党内政治生活的基本遵循，宣传加强党内监督的基本要求，持续解读《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》等，进一步引导党员干部增强党的意识和纪律观念。

在办公区悬挂了“落实全面从严治党 强化党内监督”、“以廉为荣 以贪为耻 鞭挞腐败 崇尚廉政”为内容的横幅2条，积极营造浓厚的廉洁宣传氛围。

2、强化监督问责意识，开展集中学习党规党纪活动，组织党员干部集中学习了《新形势下党内政治生活的若干准则》、《纪律处分条例》、《廉洁自律准则》、《党内监督条例》等党内法规及总书记系列重要讲话的《关于党要管党、从严治党》等，促使党员干部自觉学习好、理解好党规党纪，自觉养成纪律自觉、行为习惯，对监督问责的理念入脑入心，切实增强贯彻执行的自觉性和坚定性。

3、加强党的纪律教育，进行正反面教育提醒警示。

发挥领导干部引领作用，开展“一把手”讲党课活动。我段积极发挥领导干部的引领作用，支部书记紧紧围绕党内监督条例、问责条例及相关党规党纪，开展了讲党课活动，教育党员干部以《准则》、《条例》为准绳，认真对照践行，从我做起，从现在做起，努力转变工作作风，提升学习的积极性，掀起学习热潮。

4、弘扬优秀传统文化，开展廉洁教育。

5月26日上午，我段组织全体党员赴*****廉政教育基地，开展现场接受廉政自律活动。通过听取警示教育基地讲解员的讲解、观看典型案例图片展和警示教育片，加深了参观人员对职务犯罪危害性的认识，进一步筑牢党员干部的思想道德防线,增强拒腐防变的能力。使大家深刻体会到腐败的严重性和危害性，深切认识到“前车之覆、后车之鉴”的道理，坚决反对和防止腐败，增强党员干部文化自觉和文化自信，以优良党风带动社会民风。
5、突出行业特色，开展形式多样的活动。

一是开展关键岗位负责人廉政提醒、关爱谈心交心活动。我们结合工作实际，领导班子成员多次深入一线，与职工交心谈心，与党员干部谈心，征集职工及党员干部对单位作风建设的意见和建议。二是积极组织进行党风廉洁知识测试，参加率96%。通过测试，进一步提高了党员干部反腐倡廉意识，从思想深处增强宗旨意识，为推动我段党风廉政建设和反腐败工作不断向纵深发展奠定了基础。

总之，在5月份的廉洁教育月里，全体党员干部思想上高度重视，领导班子成员带头参加，以身作则，率先垂范。紧扣教育主题，全面落实好党风廉政建设的主体责任，把开展好廉洁教育月活动作为一项重要任务，精心组织实施，注重务实教育实效，与推进当前作风建设、追赶超越等重点工作结合起来，取得了实实在在的效果。

********党支部

福州市高校健康教育开展情况 篇6

1 对象与方法

1.1 对象

整群抽取福州市5所主要高校(福州大学、福建师范大学、福建医科大学、福建中医药大学、闽江学院)在校的三、四年级学生以及高校医院负责人。从每所高校某些专业在校生中各抽取50名学生,以三、四年级学生为主,发放问卷250份,收回有效问卷241份,有效率为99.2%。其中男生74名,女生167名。

1.2 方法

(1)问卷调查。自行设计调查问卷,问卷由两部分组成:第一部分为一般资料,包括年级和性别;第二部分为大学生对学校健康教育了解情况,包括负责部门、教育内容及方式、满意度、基本健康知识知晓情况等。(2)访谈。对5所高校医院9名负责人及14名大学生进行访谈,了解健康教育开展情况。(3)文献调查。对此5所高校网站信息进行调查。

1.3 资料处理和分析

采用Excel输入数据,进行描述性分析和χ2检验。

2 结果

2.1 健康教育必要性

调查显示,235名(97.5%)学生认为健康教育重要,224人(92.9%)认为高校有必要开展健康教育,218人(90.5%)认为学校应该在大一时开设健康教育课程。163人(81.1%)认为健康教育课程与其他课程(如专业课)一样重要,196人(67.7%)表示掌握健康教育知识(如性健康教育、重大疾病防治等)对自己有很大帮助,说明大学生有很高的健康教育需求。

2.2 高校健康教育负责部门

调查显示,89名(36.9%)学生认为学校有专门部门负责健康教育,96人(39.8%)认为该部门是校医院,38人(15.7%)认为是学生工作处,58人(24.1%)认为是其他部门。除福建中医药大学外,其余4所高校是由学生工作处负责大学生心理健康教育。但在其职责说明中,没有生活方式、营养、重大疾病、急救知识、伤害等教育的规定,所以,实际上目前5所高校并没有真正全面负责或专门负责健康教育的部门。可见对大学生健康教育认识、重视均不够。

2.3 健康教育形式

调查显示,5所高校健康教育主要方式为宣称彩页138人(57.5%)、专题展板133人(55.2%)、专题讲座121人(50.2%)、教育片68人(28.2%),其他形式较少。大学生希望开展的健康教育方式为:教育片131人(54.2%)、开设课程124人(51.5%)、专题讲座99人(41.1%)、有奖问答/竞赛82人(34.0%)、专题展板79人(32.8%)、宣传彩页(29.0%),可见学校采取的方式与学生期望的方式不一致,会导致不能较好满足学生的需求。在开设课程上,福州大学、福建师范大学、福建医科大学、福建中医药大学都设有心理学专业,因而开设了心理咨询与治疗的必修课;福建师范大学针对师范类专业开设了心理健康教育、幼儿健康教育、学校心理辅导与咨询必修课;福建医科大学针对预防医学、卫生管理专业开设了健康教育学指定选修课。在选修课方面,福州大学开设了心理健康教育,福建师范大学开设了性健康教育,福建医科大学开设了健康教育学、心理健康、生殖健康、艾滋病、恶性肿瘤的危险因素与预防、临床营养学等,福建中医药大学开设了传染病、艾滋病,闽江学院开设了心理健康教育。尽管各学校以选修课形式开展健康教育,但因选修课科目较多,能选修到这些课程的只是少部分学生,远远达不到普及。

2.4 健康教育内容

高校健康教育以心理健康教育为主,重大传染病如艾滋病、乙肝、结核健康教育较少而性健康、重大慢性非传染性疾病、伤害与急救知识、禁毒知识更少。

2.4.1 心理健康教育开展情况

5所高校都建立了校级心理健康教育与辅导中心或心理咨询中心、心理健康协会(或心理学社);福州大学还有班级心理保健员,福建师范大学、闽江学院都有二级学院心理咨询中心,闽江学院还有班级心理关怀小组、寝室心理信息员。5所高校都开展了新生心理健康状况普查、心理测评、心理讲座及现场心理咨询。5所高校的辅导员很多都接受了心理健康教育及心理咨询的专项培训,不少参加了心理咨询师的考试。福建医科大学心理咨询较少,利用率较低,大多数学生并不知道心理咨询室的地点,其他4所高校咨询人次数相对较多。5所高校网站上心理健康的资料与报道,福建中医药大学几乎没有,福建医科大学只有几个文件,其余3所高校则比较丰富。总体看来,5所高校都比较重视大学生心理健康教育,并建立了相关制度,但2所医学院校的工作开展相对不足。

2.4.2 重大传染病教育开展情况

调查显示,在重大传染病健康教育方面,有201名(83.4%)学生接触到甲流的宣传,156人(64.7%)接触到艾滋病的宣传,100人(41.5%)接触到乙肝宣传,25人(10.4%)接触到肺结核宣传,淋病、梅毒的知识在高校几乎没有接触到,很多学生没有听说过丙肝。说明重大传染病的教育还不全面、不系统。

2.4.3 重大慢性非传染病教育开展情况

调查显示,在重大慢性非传染病宣传方面,有119名(49.4%)学生接触过抑郁症,72人(29.9%)接触过高血压,55人(22.8%)接触过糖尿病,47人(19.5%)接触过恶性肿瘤,44人(18.3%)接触过冠心病。另有44(18.3%)的学生表示学校根本没有开展相关教育。

2.4.4 生活方式与营养教育开展情况

5所高校多通过宣传栏进行零散教育,但学生对健康、生活方式、营养等知识掌握较好,见表1。

2.4.5 性健康教育开展情况

5所高校对性健康教育没有正式全面开展,只有某些选修课有相关内容。在对“流产给女性带来的危害”认识上,女生明显好于男生,但总体认知不够全面,如表2所示。大学生有较高的性健康教育需要,有129名(53.5%)学生希望了解生殖系统知识,140人(58.1%)希望了解生殖和发育知识,143人(59.3%)希望了解性行为和性活动知识,136人(56.4%)希望了解避孕知识,152人(63.1%)希望了解性病相关知识,149人(61.8%)希望了解性道德、法律知识。

2.5 高校医院健康教育开展情况

在5所高校医院中,福建医科大学医院刚建成不久,人员缺乏,管理制度相对不健全,基本上没有开展健康教育;其余4所高校医院都参与了健康教育,以福建师范大学医院做得最好,负责人为博士毕业,对健康教育比较重视,健康宣传形式多样。

2.6 高校应加强的健康教育内容

调查显示,学生认为学校健康教育有待加强的方面依次为:170人(70.5%)选择了心理健康,170人(70.5%)选择了健康生活方式,132人(54.8%)选择了性健康,97人(40.2%)选择了重大传染病,97人(40.2%)选择了伤害或事故,89人(37.0%)选择了重大慢性病,(27.4%)选择了恶性肿瘤。

2.7 对学校健康教育的满意度

有79.1%的学生对学校健康教育不满意,原因包括学校不够重视健康教育,健康教育内容枯燥,教育不全面、不深入,教育力度不够,方式单一,学校网站相关内容太少等。

注:()内数字为知晓率/%。

3 讨论

3.1 促进学校健康教育立法

1990年国务院批准颁布的《学校卫生工作条例》明确规定,健康教育是学校卫生工作的四大任务之一,并指出“高等学校应当开设健康教育选修课或讲座,应当开展学生健康咨询活动”;卫生部制定了《全国健康教育与健康促进工作规划纲要(2005-2010年)》,但基本没提到高校健康教育;2005年教育部、卫生部、共青团中央联合发布《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》;教育部2008年发布了《中小学健康教育指导纲要》,2011年印发了《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准(试行)》。目前已有的文件并没有对学校整体健康教育立法,只是进行了强调,导致实际工作中,重视心理健康教育,忽视其他健康教育。在目前立法很困难的情况下,应借助社会各方力量(如教育界、医药卫生界的人大代表、政协委员)进行呼吁,推动立法工作,尽快制订发布《学校健康教育工作条例》,明确政府相关责任,明确健康教育内容,确定健康教育经费在学校经费中的比例,加大投入,设立专门负责部门,建立专职教师队伍,完善工作制度,加大学校健康教育的考评,保证高校健康教育工作的可持续发展。

3.2 完善高校健康教育的内容

高校除继续做好心理健康教育外,还应加强重大传染病、健康生活方式与重大慢性病(包含恶性肿瘤)、性健康、安全与伤害防范、保健知识、毒品知识等教育。

从全国近几年来的法定传染病数据来看,病毒性肝炎(包含乙肝、丙肝)、肺结核、淋病、梅毒基本都在发病率前5位,对健康影响很大,而乙肝、丙肝、淋病、梅毒都可以通过性传播。大学生是性行为活跃的人群,也是艾滋病、性病的高危人群[2,3,4,5],因此,高校健康教育应以性健康为工作重点。

高血压患病率在大学生中呈上升趋势,高血压、糖尿病、恶性肿瘤等重大慢性病年轻化趋势明显,且其发生率与行为生活方式紧密相关,将给社会带来更加沉重的负担[6,7,8,9,10]。通过对大学生进行慢性病健康教育,使其加强认识,建立良好的行为生活方式,将提高中国居民的健康素养,逐渐控制重大慢性病的发病率,有助于遏制医疗费用的快速上涨。

3.3 开展大学生健康需求、主要健康问题的调查

本文调查显示,大学生对重大传染病、慢性病等知识有一定程度了解,但不够深入、全面。各高校在进行系统健康教育前应对健康需求、主要健康问题进行调查摸底,确定对健康知识掌握情况,明确其健康需求以及主要健康问题,制定系统的健康教育计划,针对薄弱环节进行专门教育,帮助解决主要健康问题。教育时不能一直重复原先的内容,以免引起反感,造成教育效果下降,同时采用更多学生喜欢的方式,如教育片、专门课程、讲座、竞赛、网站等,提高学习兴趣。

3.4 突出健康教育的信息化手段

鉴于目前健康教育课程学时有限、师资力量缺乏、工作量大(因中小学健康教育不到位导致很多工作推移到高校),可借助众多信息化手段来开展[11,12]。目前各个高校都购买了专门的信息设备,建立了学校网站,为建立高校专门健康教育网站打下了基础。应该以省为单位,在省级疾控中心健康教育部门指导下,使用专项经费,利用计算机专业大学生建立学校健康教育网站,并在全省高校建立镜像,各高校大学生进行维护更新,把各种资源发布到网站上进行资源共享,促进各高校的交流,降低工作难度与强度,体现大学生学习的主体地位,增加学习兴趣。另外还可以建立高校健康教育QQ群,共享健康咨询热线电话等。

3.5 整合高校健康教育力量

应多和学校领导沟通,由专项领导专门分管该项工作,整合学生工作处、团委、校医院、教师、学生会、社团、志愿者组织以及当地卫生行政部门、疾控中心等各种力量,齐心协力做好健康教育工作。如以学生工作处为负责部门,团委进行协助,依托校医院、校心理健康指导中心,教师和大学生作为工作主体,学生组织承办各种活动,卫生行政部门、疾病预防控制中心进行技术指导并给予适当经费支持,相信工作将开展得越来越好。

摘要：目的 了解福州市高校健康教育开展情况,为提出改进建议和推动健康教育工作提供参考。方法 对福州大学、福建师范大学、福建医科大学、福建中医药大学、闽江学院5所高校三、四年级学生241名进行问卷调查,对相关部门负责人9名、学生14名进行访谈。结果 235人(97.5%)认为健康与教育重要,224人(92.9%)认为高校有必要开展健康教育,218人(90.5%)认为应该在大一时开设健康教育课。5所高校均无专门负责健康教育的部门。大学生希望开展的健康教育方式信效为教育片131人(54.4%),课程124人(51.5%),专题讲座99人(41.1%)等。大学生认为学校健康教育有待加强的方面依次为心理健康170人(70.5%)、健康生活方式132人(54.8%)、性健康97人(40.2%)等。有190名(79.3%)学生对学校健康教育不满意。结论 福州市高校健康教育还存在诸多需要改进的地方,应从多方面推进高校健康教育工作。

关键词：健康教育,精神卫生,传染病,组织和管理,学生保健服务

参考文献

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[2]张卓.性观念过度开放成高危因素艾滋逼近大学校园?[EB/OL].[2005-11-28].http://society.people.com.cn/GB/1063/3894926.html.

[3]李莉.浙江首份大学生性现状调查:13.1%有过性行为[EB/OL].[2006-8-15].http://edu.qq.com/a/20060815/000095.htm.

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[5]潍坊传媒网.潍坊市发现及外地发现的潍坊籍学生艾滋病感染者已达19例[EB/OL].[2010-12-15].http://www.mgcdc.cn/aids/20101215111136.

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[7]季成叶.1991-1995年中国大学生血压偏高发生率的动态分析[J].中国校医,1997,11(3):161-163.

[8]霍实.从大学生体检中看青春期高血压的发病趋势[J].医学信息,2011,24(1):118.

[9]焦秀坤,季振慧,沈荣,等.某高校大学生高血压患病率调查[J].河北医药,2008,30(10):1597-1598.

[10]高前进,魏孟田,张岩.大学生高血压患病率调查及运动干预实验研究[J].石家庄学院学报,2009,11(6):114-117.

[11]崔忠太,丛波.WebCT网络教学在大学生健康教育课中的应用[J].中国健康教育,2008,24(1):73-74.

“五德”教育活动开展情况总结 篇7

为持续推进习近平总书记来陕考察讲话重要指示精神的贯彻落实，不断加强医院党风廉政建设教育，根据区卫健局转发区纪委《关于在全省开展纪律教育学习宣传月活动的通知》要求，xx区xx院党支部以“四个一”活动为载体，自x月下旬开展“守初心、践使命、严纪律、勇担当”纪律教育学习宣传月活动。

活动一：召开“话廉洁、守初心”专题研讨会

x月x日，xx区xx院党支部紧扣活动主题，在x楼会议室召开“话廉洁、守初心”学习研讨交流会。

会上，领导围绕“践廉洁、勇担当”正反面典型教育要求，带领大家学习时代楷模谷文昌、杨善洲、张富清、黄文秀等优秀党员干部的先进事迹，及“肃清赵正永流毒以案促改警示教育资料”，以正面典型为“镜”，反面典型为“戒”，激励引导党员干部从中吸取教训、找到差距、引以为戒、自警自醒，进一步增强党员同志清正廉洁做表率、干事创业敢作为、攻坚克难勇担当的思想自觉和行动自觉。

随后，全体党员围绕习近平总书记来陕考察讲话重要指示精神，结合以案促改，以“话廉洁、守初心”为主题开展了专题研讨。大家结合自身工作实际和岗位职责进行了深入的剖析，不断追寻初心原点、探讨初心内涵、进一步检视了廉洁风险、增强了廉洁意识。

活动二：组织“知廉洁、严纪律”党纪法规知识测试

围绕活动要求，自x月xx日起，积极组织支部全体党员进行“知廉洁、严纪律”党纪法规知识测试，测试参与率100%，合格率100%，不断以考促学、以考促廉，引导党员增强纪律规矩意识和廉洁自律意识，进一步提高了支部党员的防腐拒变能力。

活动三：开展“倡廉洁、践使命”主题党日。

为进一步巩固活动成效，x月x日，党支部开展“倡廉洁、践使命”主题党日活动，党员结合工作实际进行了交流发言，支部书记现场进行了点评，党员集中缴纳了x月份党费，随后，全体党员参观了xx区新时代党性教育基地，通过工作人员的讲解，大家详细了解了“红色熔炉、百炼成钢”的组织工作奋斗史，领悟了习近平总书记对各级干部提出的系列要求，进一步坚定了广大党员同志以人民为中心的服务理念，在红色文化滋养中补足精神之钙，在使命责任接力中传承清廉之风。

“五德”教育活动开展情况总结 篇8

第19个安全教育日活动情况汇报

道真县教育局：

为认真贯彻落实道教通道【2014】27号及黔教办安稳

【2014】77号文件通知精神，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，我镇各校（园）紧紧围绕“强化安全意识，提升安全素养”这一主题，开展了一系列活动，现汇报于下：

一、成立了安全教育日活动领导小组

组长：唐志军

副组长：李伯俊彭佐友

成员：各校（园）长及中心校业务人员

二、召开专题会议，制定活动方案

中心校组织召开了各校（园）长会议，认真传达了教育局、镇政府有关“安全教育日”的文件精神，统一了思想，提高了认识，明确了活动的宗旨，活动的目的，并制定了活动方案，强调了有关纪律，防止活动走过场，确保活动取得成效。

三、活动开展情况

（一）、积极开展安全生产教育活动

各校（园）利用周会、班会对学生进行安全教育活动；利用校园广播、墙报对安全知识进行广泛宣传；学校利用家长会给广大家长朋友讲解安全法律法规，并签订责任状。

（二）、深入开展“六个一”活动

1、开展安全法律法规知识培训。各校（园）组织师生认真学习了《安全生产法》、《道路交通安全法》、《学生伤害事故处理办法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《道真县教育系统突发公共事件应急预案》等法律法规，通过学习宣传，提高了师生的法纪意识、安全意识。

2、开展安全隐患排查治理活动。开学初中心校联合派出所、安监办、卫生院、工商分局等部门对全镇校（园）及周边进行了安全隐患排查，对排查出来的安全隐患限期进行了整改。并邀请分管教育的刘勇镇长一起对全镇校园进行了检查指导。

3、开展安全应急演练。各校（园）以不同形式分别开展了消防演练、应急疏散演练，提高了学校处置突发事件能力和师生的自救自护能力。

4、上一节安全知识课。各校（园）在开学初精心组织了“开学安全第一课”；学校和各教师、学生签订了安全责任状。

5、各校（园）组织了食堂工人及校园保安培训，主要对食堂管理、防食物中毒、食堂安全知识、校园保安职责等内容进行了详细的培训。各校结合季节特点对学生进行防传染病、食物中毒、防溺水等知识的宣传教育。

四、存在问题

1、部分学校制定的安全应急预案不详细，操作性不强，中心校要重点督促学校做好项工作。

2、有个别学校在整改安全隐患中存在不及时，侥幸心理。

3、有个别学校没有开展好安全应急演练工作。下一步中心校将重点检查此项工作的开展情况。

“五德”教育活动开展情况总结 篇9

一.活动经过

2013年12月27日上午11:05从福建福州乘国际航班直飞台北桃园机场,下午从桃园机场乘包车参观故宫博物馆后到台北议会大楼,由“行政院顾问”管明正、中华同兴党主席吴开疆、美国中国医学科学院能量医学博士陈文成接见并设宴招待。晚饭后住新北市三重区正义南路61号丝达尔大饭店。28日上午参观台北101高层建筑与孙中山纪念馆;28日下午2:30到新北市24871五股区水碓三路榕台文化会所得到两岸陈靖姑文化学术交流协会理事长卓恩等热情接待。在新北市五股区水碓里民活动中心由福建省茶叶学会与陈靖姑文化学术交流协会联合举办“两岸茶产业高峰论坛会”。参加会议有60多人,其中来自福建20人,台湾与会代表有台湾茶协会原理事长阮逸明、圣轮法师、桃园县茶商业同业公会理事长张连发,美国中国医学科学院能量医学博士陈文成、卓恩、王添丁、朱倚谅、茶企许清辉、林雍富等40多人。29日从新北市乘大巴前往南投县,沿途参观考察了名间乡平地茶园、日月潭风景区等。29日下午到台中市由张连发陪同参观考察了台中市茶商会等主办的茶业博览会,品尝了茶博会获金牌奖的陈年高山茶。晚上住台中市北区五权路正豪大饭店,晚饭后到台中市西区五权西路秋山堂精品茶庄品饮珍珠奶茶、台湾陈年高山茶与42年的六堡茶等,并与该店经理交流茶叶营销状况。30日由台中市出发到台南市和嘉义县的阿里山高山茶、阿里山森林小火车站、原始森林神木风景等。游览了市容市貌,参观了赤崁楼,了解了明代郑成功从荷兰人手中夺回宝岛台湾的历史典故,住台南市中西区光坚街23号台南馆。31日上午9:30由台南市出发去高雄市,到高雄后沿街观光游览了街市参观了百货商场等,下午2:30在高雄市经济产业发展协会会议室共同举办闽台两岸茶产业发展交流会。31日晚参观了高雄市元旦前夕夜市;在电视上观看了高雄市的元旦焰火晚会。2014年1月1日上午参观考察了高雄国际海港、英领事馆旧址。下午4点离开高雄飞回福州。

二.几点收获

1. 加深了对祖国宝岛的认识

台湾自古就是祖国的一部份。12月的冬天还很暖和。处处是鸟语花香、青山绿水、环境优美、舒适宜人。台湾人民亲善友好,很有礼貌。不论是游客还是服务生遇见时都会打招呼,您好!您好!问候声不断,公路上来往车辆,听不见喇叭声。大街上很少见到垃圾箱,但也很少见到垃圾。几天下来,皮鞋也不会脏。整洁、卫生,彰显民众文化素质高。所到之处,但见院校林立、研究机构很多。百货商店明码实价。结账后还要征求顾客,对服务态度给予评价。虽然在台湾只有6天时间,但感慨万千,值得学习之处不少。

2. 两场研讨会开得圆满成功

12月28日在台湾新北市五股区水碓三路水碓里民活动中心举行“两岸茶产业高峰论坛会”两岸茶叶专家、茶企代表约60多人参加论坛,由福建省茶叶学会会长冯廷佺与两岸陈靖姑文化学术交流协会理事长卓恩共同上持,首先由冯廷佺会长介绍了福建省茶叶发展现状及闽台两岸茶业发展交流合作建议。福建是我国第一产茶大省,茶叶年产量、生产茶类、市场占有率等均居全国首位,特别是乌龙茶、产量多、产区广、作用大。2012年福建拥有茶园332.18万亩,其中乌龙茶129.13万亩;产茶32.10万吨,其中乌龙茶17.27万吨,占全国乌龙茶总量的80.3%,福建乌龙茶区主要有闽北的武夷山、建瓯、建阳等地以武夷大红袍、闽北水仙、肉桂为代表的闽北乌龙茶区:有闽南的安溪、华安、南靖、永春、大田以安溪铁观音、永春佛手,大田高山茶为代表与平和白芽奇兰、诏安八仙茶、南靖丹桂、漳平水仙茶饼等为代表的闽南乌龙茶区以及三明沙县、龙岩漳平、宁德蕉城、寿宁、福安、莆田、仙游等县市区也有较大面积的生产。乌龙茶品种多,经审定品种达26个,其中国家级18个、省级8个。征集培育60个品种资源,200多份种质类型。特别是福建省农科院茶叶研究所在乌龙茶品种选育上做了突出贡献。先后推荐地方良种铁观音等6个国优品种,育成金观音等国家级品种10个、省级品种2个。尤其是近5年金观音等新品种在福建等茶区推广30多万亩。台茶12号(金萱)在福建推广2万亩,台茶13号(翠玉)、台茶14号在福建省也有引种。但也存在主栽品种老化、区域布局与搭配欠合理;盲目用肥、用药,清洁化生产技术与质量监控体系有待提升;加工企业“多、小、散”,附加值不高;省外乌龙茶生产发展加快、竞争对手增加。

台湾人民喜爱乌龙茶,台湾茶业着重在乌龙茶生产上,与福建茶业发展有相通之处,互补性更强。台湾茶业在技术设备、深加工、资金、品牌、营销理念与市场运作方面具有较大优势。大陆拥有丰富品种、自然资源、市场较大等优势。海峡两岸密切交流合作,可取长补短,实现优势互补、互惠双赢。建议:1.品种资源共享。虽然两岸政府对品种交流有限制,但可通过民间来往,建立品种资源共享通道,造福两岸人民;2.精深加工互通。加强两岸生态茶园建设,有机茶生产和精深加工技术与设备的交流合作,促进闽台茶叶生产转型升级;3.共举国茶文化。中华茶文化博大精深,底蕴深厚,两岸同胞同属中华民族、炎黄子孙,闽台茶业一脉相承,茶和天下,两岸共举国茶文化,意义重大,任重道远潜力无限。

台湾茶协会理事长张连发博士多年来从事茶叶科研工作。在会上他认为,茶叶科研成果就是要为茶叶事业作贡献。茶业改良场老场长吴振铎教授培育了很多新品种,在台湾和大陆推广应用,造福于人民,他的在天之灵得知后也会感到欣慰。台湾在开发新产品、新机械,推广新农药、新肥料都有新成果,希望两岸通过参观访问,交流与合作,共同为发展两岸茶产业作出贡献。台湾茶协会原理事长阮逸明博士,早先亦在台湾茶业改良场从事科研工作,前几年在天福茶博物院任院长,两岸茶业现状掌握较全面。他在论坛上谈了自己的看法。他说:“台湾的茶叶源于大陆,二百多年来在台湾得到很大发展。两岸茶业互补性强。台湾劳力少生产成本高,所以现代化、机械化程度高、重视质量科技创新抓得早。修剪、茶园喷灌、机采、机械制茶等普及率高。新产品多,东方美人茶、珍珠奶茶、泡沫茶、清香型台式乌龙茶很受欢迎。福建新品种多、推广力度大,制茶机械化起步迟,但发展速度快,茶叶市场大,发展空间大,加强民间交流与合作,能够促进两岸茶产业发展。”台湾茶协会原理事长圣轮法师,以他亲身参加两岸茶文化宣传的体会,对发展两岸茶科技、茶文化交流充满信心。希望两岸茶人多来往多交流,一定会促进茶产业的发展。台湾和顺行茶叶集团洪绍书总裁以多年来往穿梭在闽台两岸营销茶叶的实践经验,交流了营销创新模式和闽台茶叶市场的发展方向,与大家分享了心得体会。美国中国医学科学院陈文成博士,从茶叶有利于人类健康的角度,向大会提出多饮茶、少喝酒、不抽烟的倡议。福建省茶叶学会执行秘书长汤鸣绍、常务副秘书长姚信恩也在会上作了发言。充分肯定了以上专家、学者对闽台两岸交流茶文化,促进茶产业发展的建言献策。只要有利于两岸茶叶合作与交流的活动,都应该积极参加,通过交流与合作,推动两岸茶叶经济与茶科技的发展。这些精辟的演讲,让与会同仁得益良多。

12月31日2:30在台湾高雄市苓雅区辅仁路155号17楼,高雄市经济产业发展协会的会议室举办“闽台两岸茶产业发展交流会”。台湾方面参加会议的有高雄市经济产业发展协会理事长杨文礼、“行政院政务顾问”、高雄市百姓交流协会理事长陈锡淇、高雄市财务金融文化创意发展协会理事长刘龄喻、中华两岸通关商检协会理事长庄尚谕、高雄市多米狮子会第九专区主席洪明敏、中国国民党高雄市党部顾问安可宏、高雄市音乐传播协会理事长高金发、台湾国本酒业生技集团大陆事业部总经理颜有成、高雄市博爱国际青年商会特友会主席李国华、财产保险经纪人事务所顾问师林凯乡、港都新闻记者姚俊明等30多位,福建访问团20位合计50多位参加座谈。首先由高雄市经济产业发展协会杨文礼理事长致欢迎词并介绍高雄市参加会议的同仁们。他以“推动两岸双向投资,创造台湾经济奇迹”为题,介绍了高雄市有阳光、有山、有水、有海、有国际机场、有国际海港、有国际宗教圣地的好环境,欢迎大陆前来投资、发展,创造台湾经济奇迹,两岸要互动、互惠互利,有来有往,双向投资才会双赢。福建茶学会会长冯廷佺在讲话中首先对高雄市经济产业发展协会热情邀请我会组团赴台参观考察表示衷心感谢!今天,恰逢跨年之时,与高雄市的长官、企业家们共度跨年之喜,感到特别高兴。我们这次是来学习的,前天在台北,与台湾茶协会的历届理事长、专家、学者在一起,从台湾的茶叶专家、学者身上我们学到了很多新科技、新经验,特别是茶叶科技新成果、茶产业营销的好经验。今天在高雄又开了座谈会,听了许多老朋友、新朋友对高雄经济发展介绍,很有收获。希望今后多沟通信息,有好的项目,两岸可以携手共同开发,共同发展。这次我们带来了福建的名茶和茶叶资料赠送给诸位,让台湾同胞进一步认识福建的名茶,为推广福建名茶而努力。座谈会有提问、有介绍,三三两两的发言很有情趣。两岸的企业家们通过交谈结成了好朋友。有的还达成了合作研发的意向。

3. 结交新老朋友,奠定了友情基础

这次组织的赴台访问团,有不少人是多次来过台湾,寻亲访友是他们的另一个目的。到达台湾的第一天,我们得到了台湾“行政院顾问”管明正、中华同兴党主席吴开疆的接见,他们很快成为我们的新朋友。通过他们的介绍,我们又认识了曾在蒋经国身边工作了三十五年的少将级老兵、金门籍人(张鸣飞)。随团为我们服务了六天的导游林正聪,是一位谈笑风生的中年人,富有人情味,成为大家共同的好友,他尊老爱幼,热情关照。台湾茶协会理事长张连发是我会的老朋友,这次不仅仅在台北接待我们,亲自参加论坛会的主讲,还从台北陪同我们到台中市参观茶叶博览会,晚上带领我们拜访珍珠茶创始人的茶庄。还给我们每人送一份台湾茶,表达深情厚谊友情深远。

4. 意外的收获

台中市举办茶叶博览会是我们事先不知道的消息,到了台北才听张连发理事长介绍12月27-31日在台中市举办茶博会,欢迎我团路过时去参观。12月29日下午到台中市参观了茶博会,有800多个展位,展示了来自台湾各地的名优茶,约有三分之一还展示了台湾的种种艺术品。各展位布展很朴素,3×3m2只掛了参展单位的名号、品牌,未有特装。茶博会也搞名茶比赛,获奖产品还得到马英九“总统”的贺电祝贺。参观的观众不少,还见到当场销售。不搞排场、不追求豪华、重宣传效果。给人祝贺也只是用一个直径1米大的花篮写上贺词而已,参观后很有启发。

三.成果彰显

1. 福鼎市芳茗茶业有限公司与高雄市台湾国本酒业生技集团颜有成总经理达成共同开发白茶白酒项目的意向书,以福鼎白茶与台湾高梁酒为原料研发白茶酒。

2.2015年12月,拟在福建厦门北站国际茶港城举办“两岸首届茶文化暨武术、旅游博览会”为期4天,由厦门市集美区武术协会、福建省茶叶学会、两岸榕台经贸旅游交流协会等主办,邀请台湾茶协会,高雄市经济产业发展协会等协办,他们已同意牵头三地几个财团联合参与协办。

3. 同意在马祖、台北、高雄成立两岸茶文化交流会馆

4. 福建省茶叶学会牵头组织两岸茶企,在厦门、杭州、苏州、哈尔滨等地进行茶叶经济贸易洽谈,共同发展茶叶贸易,台湾有关社团有意参与考察活动。

中医院五德教育活动医生演讲稿 篇10

中医院五德教育活动医生演讲稿 我是功能科一名医生，我叫。我演讲的题目是医德，我们的立足之本。我有一个问题想问大家：谁是这个世界上最幸福的人，或许您能给出各种各样的答案。而我见过一份资料，它是这样回答的：排名第一的就是千辛万苦抢救了病人生命的医生；排名第二的则是忙碌了一天，为婴儿洗澡的母亲。我深深地为这一答案而感动，我是一个医生，医生在平凡工作中的艰辛和喜悦能够为人们所理解，并且能有这样高的评价，我真的觉得十分欣慰。近年来，我们的经济飞速发展，然而与此同时拜金主义、享乐主义和个人主义

等消极思想，也冲击着人们的头脑，也影响着我们医院这救死扶伤的圣地。在这种情况下，我们响应上级号召，积极开展“学习伟人周恩来，践行五德作表率”的活动，就显得十分的重要与迫切。从孩童时代，我就特别崇拜周恩来总理，他在中国革命和建设的漫长岁月中建立了不朽的功勋，他是中华民族的灵魂，他是家乡人民的骄傲，我们以无比崇敬之心，珍视总理留给我们的宝贵精神财富，身体力行学习实践恩来精神，用总理的事迹感染自我、用总理的精神鼓舞自我、用总理的品格感召自我、用总理的思想提升自我。

政治品德、思想道德、为政官德、社会公德、家庭美德是社会主义道德建设的主要内容。其中，为政官德是人们在人们在职业活动中应当遵守的符合自身职业特征的道德规范。在我们来说，就是医德。从古代济世救人的华佗、张仲景到现代抗击“非典”的勇敢战士钟南山、叶欣；从药王的大医精诚到西方医学之

父希波克拉底的誓言，无一不诠释着医者的职责、使命和医德。医生，是一个无私的职业，人道、善良、关切、爱护是我们的宗旨，它不同于其他任何一种职业。我们以真诚热情面对患者，了解病情，获得患者的信任，同时又以严谨科学的态度实施诊疗方案。如果说科学家更多地付诸于理智，艺术家更多地倾注于情感，那么医生则必须集冷静的理智与热烈的情感于一身，倾注一腔心血对待病人，向病魔、向死神发出挑战！

医生，不是神，不是救世主，也不是万能的，但却是病人的希望。再年轻的医生，在病人眼里也是长者，他肯向我们倾吐一切；再无能的医生，在病人眼中都是圣贤，他以为我们可以解决一切。因此，有时觉得做医生真的好难，为了不愧对那一双双信赖的眼睛，我们必须学习、学习、再学习，努力、努力、再努力！

因为我是医生，就有责任去维护病人的

小学开展“双学活动”情况总结 篇11

近期，按照区教育局的统一安排，在全教育系统开展了“双学活动”，我校在这次活动中积极行动，组织教师观看了闫桂珍同志的先进事迹专题片。

闫桂珍同志是我嘉峪关市酒钢三中高级教师，市学科带头人、教育教学专家，甘肃省中学特级教师，全国巾帼建功标兵,甘肃省劳动模范，今年1月荣获“感动甘肃·2010十大陇人骄子”。

全体教师深刻的感受到：闫桂珍同志是教育系统涌现出的突出典型，她的先进事迹充分体现了对党和人民、对教育事业的无限热爱和忠诚，体现了教育工作者教书育人、服务社会的崇高思想境界，体现了共产党员创先争优、无私奉献的高尚道德情操。闫桂珍同志是人民教师的时代楷模，是我们全体教职工学习的榜样。

学校还组织教师学习了兰州市第十九中学立足教育发展现状和学校办学实际，以提高教师素质为突破口，通过铸师魂，树师德，提师能，加强教师队伍来提升学校品牌。

兰州市第十九中学，教职工100人，其中高级教师20人，中级教师37人，省级骨干教师2人，省级教学能手1人，市级教学能手1人，市级拔尖人才1人，市区级骨干教师26人，市级教学新秀13人，区级教学新秀31人。学校2003—2007年连续五年中考成绩六科均合格率居市级标准化初中首位，重点上线率均超过50%。学校先后被评为“校园环境标志校”、“德育先进集体”、“兰州市教育先进集体”、“城关区教育先进集体”、“甘肃省无烟学校”、“兰州市四五普法先进单位”、2003—2007年连续五年荣获“兰州市初中教学质量优秀奖”、四度荣获“城关区教育质量金杯奖”。学校的声誉在不断的提升，得到了家长和社会的普遍认可和赞誉。所有这些变化都得益于全校教职工的齐心协力、团结奋进。在宽松和谐的人文环境中，学校完美地诠释了教育的真谛，谱写了教育的华章。

通过认真组织开展学习，每位教师都谈了学习心得，从交流的心得体会中一致反映，我们要学习他们爱岗敬业、严谨治学的职业情操，用高尚的人格魅力和学识魅力感染和教育学生，促进青少年学生的健康成长；学习他们教书育人、奉献社会的价值追求，始终把促进学生健康成长、教育和谐发展、社会文明进步作为工作的出发点和落脚点；发扬他们淡泊名利、甘于奉献的高尚品德，无怨无悔，默默耕耘，把自己的所学所长无私奉献给学生。学校通过专题学习会、组织座谈交流等方式，迅速在广大党员、教师中掀起学习的热潮，用优秀教师的感人事迹和崇高精神影响和带动党员干部教师争做时代先锋、争当优秀教师。把这次学习活动与学习贯彻党的十七届五中全会精神、深入开展创先争优活动、学习职业规范、贯彻落实《教育发展规划纲要》、扎实完成各项教育教学中心工作紧密结合起来，引导和激励广大党员干部、教职员工以先进人物为榜样，进一步振奋精神、立足本职、开拓进取、扎实工作，加快推进我校教育教学科学发展。

王校长要求学校全体教师要以“双学”活动为契机，增强使命感和紧迫感，立足本职岗位，争做教书育人的模范。并强调、鼓励全校教职工在今后的工作中要长效保持拼搏奋斗的精神，推动学校健康、良性发展，为沙井教育事业的振兴做出自己的贡献。

新民小学

二〇一一年九月二十六日

新民小学

开展“双学活动”

情况总结

“五德”教育活动开展情况总结 篇12

1 对象与方法

1.1 对象

根据青海省乙肝发病地区状况,2006年9月-2007年3月、2007年9月-2008年3月分别在海南州5县和海西州、黄南州、玉树州、果洛州及海东地区30个县,共计33万名小学和托幼机构儿童中实施乙肝疫苗接种与健康教育项目。

1.2 方法

1.2.1 接种方法

按0,1,6免疫程序,剂量10 μg,上臂三角肌肌内接种3针[8];10 μg HepB由中国肝炎防治基金会提供,在有效期内完成,接种全部使用一次性注射器。

1.2.2 健康教育宣传

CFHPC统一印制乙肝宣传卡通画,在卫生院、学校内长期张贴。给学生和家长发放藏汉语的家长告知书和宣传画。由经过培训的乡镇卫生院医生和学校教师,在班会上给学生进行专题讲座45 min,幼儿园、学前班、一年级学生把乙肝防治知识编成儿歌传唱。利用广播、电视、政府领导讲话和挂横幅、贴标语,制作各种板报等形式广泛宣传。培训卫生专业人员160人,小学校长、幼儿园园长120人,教师980人,共计 1 260人。发放藏汉双语家长告知书3.69万份,藏汉双语乙肝宣传画8 000张,乙肝知识卡通画90 000张。在学校内悬挂“加入翡翠丝带活动,共建健康和谐社会”宣传画6个月,电视广播宣传123次,政府领导讲话 12次,出宣传车198台次,挂横幅312条,贴标语4 500张,制作板报790期,健康教育讲座132次,给学生配戴印有“肝脏健康,生活健康”的翡翠手镯120 000人。

1.2.3 措施与技术保障

各级卫生行政部门会同教育、妇联、药管和文体广电联合制定了《项目实施方案》,成立了领导和技术指导小组。省、州(地)、县疾病预防控制中心负责技术指导,乡镇卫生院、村医和学校教师负责疫苗接种和健康教育。

1.2.4 异常反应监测及处理

为防止群体性预防接种事故和及时处理预防接种异常反应,青海省卫生厅和省疾病预防控制中心中心制定了《青海省乙肝疫苗预防接种异常反应处理预案》,青海省人民政府下发《青海省群体性预防接种审批表》,要求监测工作从项目实施到结束后1月。

2 结果

2.1 乙肝疫苗接种

2.1.1 报告接种率

全省累计接种乙肝疫苗973 044人次。其中第1针接种323 028人,接种率为97.78%,第2针接种324 121人,接种率为98.03%,第3针接种325 921人,接种率为98.09%,均达到项目实施的要求。见表1。

注:()内数字为接种率/%。

2.1.2 调查接种率

2007年3月对海南州5县共计1 722人,进行了乙肝疫苗接种调查评估,接种率为98.08%,其中第1针(次)98.78%、第2针(次)97.41%、第3针(次)98.00%。2007年10月对海东地区、海西州10个县进行了接种率评估,共调查适龄儿童5 292人,乙肝疫苗接种率99.32%。

2.2 乙肝防治知识知晓率

各项目地区在小学中开设了乙肝防治知识教育课。为使不同学校、不同年龄组学生获得乙肝健康教育方面的知识[9]。在小学中开设乙肝防治知识教育课,每周2～4个学时,通过项目专家的讲解了解乙肝防治的相关知识,特别是乙肝传播的途径等。把乙肝防治知识编成儿歌传唱,提高了乙肝防治的认识,通过项目的实施,广泛的宣传教育,使小学生对乙肝防治的知晓率由项目实施前的68.34%,上升到项目实施后的97.23%。见表2。

3 讨论

通过项目的实施,青海省33万余名儿童接种了乙肝疫苗,接种率达到98%以上,有效地保护了儿童的身心健康,乙肝防治知识知晓率得到了显著提高,有力推动了青海省乙型肝炎控制工作的进展。本次乙肝疫苗接种和健康教育项目的成功在于:(1)各级领导的重视,卫生、教育、广电、药管等部门的团结协作,是保证健康教育和疫苗接种顺利实施的基础,对加强领导,部门协作、落实责任,人员到位,督导检查、效果评估等起到了关键性作用[10]。并且做到了领导组织协调到位,各级专业管理人员培训到位,宣传动员到位,疫苗、注射器落实到位,经费到位,督导检查到位。(2)提高基层医务人员和教师的乙肝防治知识是预防乙肝成功与否的关键,也是保证学生能够接受乙肝知识的首要条件[11]。开发民族语言的乙肝宣传画,采取不同类型的健康教育方式,使学生对乙肝防治知晓率由项目前的68.34%,提高到97.23%,乙肝健康教育干预效果显著。因此,今后应在小学中采用寓教于乐、生动活泼、多种形式的健康教育模式,经常宣传预防乙肝相关知识[12,13],使学生行为转变,达到预防疾病的目的。(3)多部门全力协作是顺利完成项目工作的条件,在项目实施中卫生、教育等多部门联合制定下发了《青海省小学生乙肝疫苗接种及健康教育项目实施方案》。卫生部门制定了详细的项目实施计划,明确了职责、落实了责任,抽调了大量的人力和物力;教育部门在项目实施中积极与接种单位配合,精心组织,保证所有儿童及时获得免疫接种;新闻单位通过各种媒体开展了广泛的宣传和报道,保障了项目活动的顺利实施。

由于乙肝难以治愈,在儿童、青少年中进行免疫预防和健康教育成为控制乙肝最经济有效的手段之一[14,15]。项目执行当中采取的措施和技术保障为今后实施类似的公共卫生活动积累了宝贵经验。

摘要：目的 了解青海省学前儿童和小学生实施乙肝疫苗接种与健康教育项目实施情况,为今后实施类似公共卫生活动积累经验。方法 按照中国肝炎防治基金会支持青海省实施乙型肝炎(乙肝)疫苗(HepB)项目的 统一要求,2006年对海南州所有小学生实施乙肝疫苗接种与健康教育,2007年对海西州、黄南州、玉树州、果洛州及海东地区小学生进行乙肝疫苗接种与健康教育。结果 3针累计接种乙肝疫苗973044人次。其中第1针接种323028人,接种率97.78%;第2针接种324121人,接种率98.03%;第3针接种325921人,接种率98.09%,均达到项目实施的要求。师生乙肝防治知识知晓率由培训前的68.34%提高到97.23%。结论 通过项目的 实施,青海省儿童乙肝疫苗接种率达到98%以上,师生乙肝防治知识知晓率显著提高,有力推动了青海省乙型肝炎控制工作进展。