消防讲座策划案（共10篇）
服装与纺织学院监察部
2013年 月日
辽东学院服装与纺织学院“消防讲座”活动计划 防火防灾一直是全社会较为关注的问题，也是国家上下严抓的一项工程。特别是在人群比较密集的公共场所，存在人口密度大，安全隐患多等特点。近年来校园火灾事件频发，不仅给学校财产带来损失而且给自身和家人带来痛苦。我院开展消防安全教育的活动，结合院里当前的消防安全形式，加大在院内消防安全宣传力度，提高师生消防安全意识，增强自防自救的能力，确保有院里有一个良好的安全环境。特此组织本次消防讲座。
一、活动背景
在学校特别是在宿舍内，同学们的电器多且杂，长时间使用存在很严重的安全隐患。为了营造安全的校园环境，同时也为了加强同学们的安全用电知识与消防意识。对此我们监察部特别举办这次消防讲座。
二、活动目的1、加强校园管理，增强大学生的消防意识和基本素质。
2、杜绝违章电器的使用和撕拉电线。
3、坚决落实消防安全责任制。
活动意义：加强师生的有关放在防火的知识，杜绝一切因消防知识缺乏而引起的本可避免的事故。
活动目标：让同学们意识到火灾的危害，提高意外火灾的应对能力，为构建和谐社会、和谐校园贡献一份力量。
三、活动时间
四、活动地点
南阶梯教室
五、活动对象
六、赞助需要
七、主办方
服装与纺织学院监察部
八、活动实施
（一）宣传阶段
1、绘制海报张贴
2、对全体新生进行动员
（二）拉赞助阶段
（三）活动道具准备阶段
1、准备主持稿
2、制作PPT
（四）场地准备阶段
九、活动任务分配
宣传部分：宣传策划部
拉赞助部分：外联部
道具准备：监察部成员
活动现场布置：监察部全体成员
十、注意事项
注意事项：
1、音响线连接是否正确
2、座位安排是否妥当
3、道具是否准备齐全
4、人员工作是否安排清楚并下达
活动预算
希望本次消防讲座可以减少校园安全隐患，不仅仅在思想意识上有所提高，另一方面可以使大家更好的了解消防器材的使用。
一、活动意义
二、活动目的三、活动主题 策 划 案 1录目
四、前期准备
五、活动流程
六、活动后期
七、时间地点
八、人员安排
九、经费预算
一、活动意义：
面试是大学生走出学校找工作的一个重要环节，有时候一次面试的成功与
否，决定了一个人一生的命运。但现在很多大学生由于对社会了解过少，缺乏社交、面试礼仪的了解，在以后的面试中往往忽略了一些礼仪方面的问题，导致面试的失败。因此，在大学期间让大学生把握一些关于面试礼仪方面的知识十分必要。
二、活动目的：
提高当代大学生对求职礼仪的认识，激发大学生对求职礼仪的兴趣和学习热
情，增强大学生对职场的适应度，赢在求职工作的起跑线上。
三、活动主题：“展现礼仪之风采，获得就业之钥匙”
四、前期准备：
1、确定时间地点；
2、制作好简易邀请函，邀请主讲人：孟璐老师（学校就业创业指导委员会资
深老师，对求职方面就有很深的研究）；
3、制作相关海报，同时为讲座造势；
4、召开部门会议，讨论活动开展步骤，活动举办时，可能出现的问题及解决
方案。
5、筛选并确定主持人；
五、1、提前半小时安排人员布置现场，做好活动中可能出现的一切问题，做好准备
工作和解决方案。
2、根据活动策划，安排本部门相关人员进行人员接待及会场秩序维护；
3、秘书部 负责到场人员的签到情况;
4、讲座期间：
（1）、提问学生一些常规的礼仪问题，对学生的回答进行分析；
(2）、学生提问求职礼仪面试问题，老师进行解答；
5、宣传部 操作视频的放映，并安排人员负责拍照；
6、实践调研部 维持好现场纪律，安排好管理人员；
六、活动后期：
1、活动结束后，安排同学有秩序的离场，并打扫会场卫生；
2、召开部门会议，总结此次活动的得与失；
七、时间地点：
活动流程：
活动对象：大
二、大三及部分大一在校学生
时间：暂定4月9日周二晚19:00—21:00
地点：江苏科技大学(张家港)图书馆五楼报告厅
八、1、学习部负责整个活动筹备和实施；
2、学生会兄弟部门积极配合学习部的工作，如：会场布置打扫，会场的秩
序维护等。
九、经费预算：
1、邀请函一张10元;
2、制作海报一张60元；
3、矿泉水三瓶5元；
总计：115元人员安排：
船建学院学生会学习部
讲座策划书
（一）、活动背景
秋季气候特别，风大、物燥，小小的火源，就能借助风酿成大火。湿度越小，就越容易
引起可燃物燃烧，据研究，相对湿度在25%以下时，极易燃烧；当相对湿度在60%以上时，较难燃烧；在25%-60%之间时，较易燃烧。风对火势发展影响甚大，俗话说“风助火势，火乘风威”就是这个道理。如果风力为2
级，30分钟之内火灾蔓延速度为30米；风力为3级时，蔓延速度为60米左右；风力为4级时，蔓延速度将达90米；风力5级时，蔓延速度竟达120米且飞火距离可达650米。
秋季风力一般在3-4级以上，湿度经常在60%以下。所以说，秋季应特别注意防火。
(二)、活动目的及意义
此次讲座目的在于加强同学们对消防安全知识的认识，让同学们了解火灾的危害以及各种防火救火方法，增强对财产及自身的保护能力，为大学的学习和生活增添一份安全保 障。
（三）、主办单位
化生院团总支
(四)、活动时间、地点及参加对象
1、活动时间：2012 年 11 月 8 日晚上18点半11月9日中午
2、活动地点：11月8日晚玉辉楼A10111月9日中午三食堂前广场
3、与会人员：校保卫办、化生院团总支办公室工作人员及各年级辅导员
4、活动面向对象：化生院12级新生
（五）、活动内容
1、活动前期
（1）、活动前3天与校保卫办联系，明确讲座内容，确定所需配合、主讲人及讲座流程。
（2）、活动宣传（活动前三天）
①在学院门口设立展板，发放宣传单。
②给每个寝室发放一张宣传单。
③通知各班宣传委员，传达讲座有关事宜。
④在学校广播站播颂广播宣传。
2、活动开展
8日晚：
（1）18:00 到达会场，对会场设施进行检查，携带会议 必需品（问卷、饮品、奖品、抽奖箱），悬挂横幅，布置黑板，（2）18:15 安排两批人分别去请保卫办主讲人和辅导员。会场
人员安排参会同学入座，并给每一位同学发放防盗防骗及消防安全知识问卷，（嘱咐同学认真填写，可凭问卷进行抽奖活动）
（3）18:30 讲座正式展开。主持人宣布讲座开始，介绍讲座主要内容，介绍与会人员，（4）18:35校保卫办的老师开始讲座，（5）20：30讲座结束，送老师回去。
9日中午：
（1）12：20参加学习灭火器使用的同学到达三食堂前的空地，并布置场地，摆放灭火器和木材，（2）12:30去保卫处请保卫老师，（3）12:40请保卫办老师演示灭火器的使用方法
（4）12:55参加学习的同学开始学习灭火器的使用，（5）13:00学习的同学开始灭火，（6）13:40活动结束。
3、活动后期
（1)整理会场，对会场进行清理。
（2）对此次活动进行总结，归纳收获经验和存在问题。
（3）用海报宣传此次活动的意义。
（六）、经费预算
宣传单 0.08 元/份×500 份、问卷 0.08 元/份×200 份、矿泉水 0.8 元/瓶×20 瓶
总计：40+16+16=72元
器材：灭火器若干个，干的木材若干。
（七）、活动中注意的问题及细节
1、工作人员中途不许离开会场。
2、需有办公室人员及班级负责人维持会场秩序，参加讲座 的同学不得随意离开会场。
3、参加活动人员应自觉保证会场的卫生。
（八）、预计活动影响
驿马初中 袁升文
一、什么是高效课堂
1．高效课堂的概念
高效课堂是通过课堂教学手段，来满足“三大目标”：第一是在效益和效率上追求课堂教学的“高效”，变“接受式”学习为自选“超市式”的主动学习，并注重学习能力的生成；第二，要使课堂作为“主阵地”，主动承载素质教育和新课改的诸多要旨要义，以培养“完人”为目标，真正要让学生在学习中体验到生命的狂欢、成长的幸福，变“苦学”为“乐学”、肯学、会学、学会，实现真正的终身学习；第三，要实现真正的教学相长，满足教师的专业发展要求，帮助其实现职业的幸福和个人成就，让教师真正享受“太阳底下最光辉的职业”带来的尊崇。
2．高效课堂的特征
高效课堂是最接近于理想的课堂教学形式。它以模式驱动，以导学案统领，以小组组织为抓手，以自主、合作、探究为本质，以“三维目标”为目标，以发展学生为方向的一种教育思想体系。高效课堂有如下特征：
（1）三高——高效率、高效益、高效果。（2）三动——身动、心动、神动。（3）三量——思维量、信息量、训练量。（4）三学——肯学、想学、学会。（5）三特点——立体式、快节奏、大容量。
（6）三转变——轻负担、高质量；低耗时、高效益；轻应试，重能力。
（7）三解放——学生的解放、教师的解放、学校的解放。
二、实现高效课堂的要素
（一）合作型学习小组的建立和评价 1．合作型学习小组的建立（1）小组建立的形式
每6人一个小组，组间同质，组内异质，兼顾性别和性格，组员之间竞争合作。每个小组组长就是教师助理，每个班分成8-9个小组，也可称之为8-9个小班，整个教学又可称之为“小班化”教学。（2）小组的分工
每个组设一名正组长，两名副组长。正组长全面负责整个小组，两个副组长分别负责学习和纪律。三位组长负责一对一帮扶另外三位同学，团结协作，共同进步。另外的三名学生分别担任学习、纪律、卫生考核的记分员，负责每天组内成员的加减分的记录统计，这样保证了人人有事做，事事有人做。
每个小组要有健康、向上的组名，要设计体现小组特色的组徽，要有自己的组规，要制定小组的近期和学期奋斗目标，要有积极向上的口号。
每个小组都设有每门学科的科代表，具体分工由组长负责，要求生生都是科代表。科代表负责收发作业、检查完成情况，并根据本学科的学习情况进行考核。组内每位学生既有参与管理的权利，又有主动接受被管理的义务。
2．小组的评价（1）集体评价
每节课结束时，科任教师根据规定对小组进行综合评分，一个星期累计一次，分数前五名的小组得一颗星，为本周班级星级小组。以此类推，一月被评为3次班级星级小组的则自动成为年级星级小组，在年级组橱窗予以公布表扬。以此类推，3次荣获年级星级小组的则自动荣获学校星级小组称号，在学校橱窗展示小组照片，予以公开表扬。（2）个体评价 凡是被表扬的小组，组内成员同时可以获得2分的加分，由负责学习的记录员进行统计。因违反纪律、作业不安要求完成、卫生不符合要求等不符合班级规定的行为都要扣除当事个人的分数。具体是：纪律不好每次扣1分，作业类不符合要求的每次扣2分，卫生不符合要求的每次扣1分。和加分进行累计，一周评出班级的星级学生，班级星级学生共有五种类型，即“勤奋之星”、“参与之星”、“点评之星”、“展示之星”、“希望之星”等，由班长第二周公布在各班级教师外的公示栏内。学期总分数将作为评选三好学生和入团的重要参考依据。
三、导学案编制的要求
1．备课组长提前将备课任务分配给本组内教师，一学期两次。备课组长将分工安排表打印、发给组内每位教师，并交年级组分管教学副组长一份备查。
2．教师根据备课组要求独立备课。
3．主备教师备好所承担任务的课，按学校统一格式，提供电子稿，并打印交给备课组长，备课组长提前一周发给组内教师，每位教师认真研读，做好讨论准备。
4．备课组按规定时间进行集体备课，集中研讨。主备人说课，其他教师提供修改意见，主备人做好记录。
5．主备人根据集体备课的研讨结果修改导学案，形成规范的导学案。
6．备课组长审核导学案（或中心组成员审核）。7．包科领导审批导学案。
8．主备人交油印室印刷，油印室备份待查。9．分发给任课教师。
10．任课教师用红笔进行二次备课，二次备课不是简单的做做答案，应备本节课的重难点以及解决办法，导学案上一定要有自备课的内容。
四、上课的要求 语文、数学、英语、物理、化学等学科的上课要求。
1．学情调查：上午第一、二节课的导学案，课前由小组长收齐每组学生导学案，学科组长批阅，教师至少抽批一组。第三节课以后的导学案由教师收齐、批阅。每位学生认真完成得1分，共6分。（教师做第一次学情调查）
2．复习引入：复习前面学习的内容，为新知识的学习做准备，引入新授课。
3．展示目标：教师（或课代表）利用课间时间在黑板固定位置板书本节课的教学目标的关键字词，并板书课题。
4．解读目标：教师或学生解读本节课的学习目标，并介绍导学案的使用方法及注意事项。（1—2分钟）
5．分工合作：教师布置各学习小组的展示任务，学生起立讨论本组任务，音量适中。讨论结束，由B、C层次同学板演或准备等，板演时字迹要求工整、写好组名。同时，其他同学讨论他组问题，做好补充、点评、质疑等准备。全员参与得6分，一人不参与扣2分。（10分钟左右，教师做第二次学情调查）
6．当堂展示：学生代表分组进行展示，可以通过朗读、介绍、表演、小报、图表等形式进行展示。要求形式多样，学生声音宏亮，肢体语言恰当，感情丰富。其他组的同学可采用点评、补充、质疑、对抗等形式。教师要进行点评、激励、引导、分析、点拨、讲解，并提醒学生用红笔记录知识要点，同时给每个小组打分。展示打分时按A、B、C分别计2、4、6分.学生的点评、补充、质疑等每次加1-3分.展示以B、C层次学生为主。（20分钟左右）（教师做第三次学情调查）
7．总结提高：教师或学生对本节课内容进行总结或知识框架的构建。学生总结可酌情给1-3分。（1—2分钟）8．当堂检测：测试本节课的要点，可通过书面练习、口答、讨论等形式。教师根据实际完成情况可酌情给1-3分。（10分钟左右）（教师做第四次学情调查）
9．分数统计：根据各环节的计分要求，核算每个小组的总得分，并进行简单点评。班长或课代表下课时将分数填在墙上的小组评价表上。
10．布置作业：教师根据学科特点布置适量作业。
11．预习指导：学生拿出课前下发的下一节课时导学案，教师进行预习指导。（1—2分钟）
12．批阅学案：小组长收齐本节课导学案，教师批改导学案，检查作业完成、红笔订正、检测正确率等情况，并进行打分。（教师做第五次学情调查）
政治、历史、地理、生物等学科的上课要求。
1．展示目标：教师（或课代表）利用课间在黑板固定位置板书本节课的学习目标。
2．复习引入：复习前面学习的内容，为新知识的学习做准备，引入新授课。
3．预习指导：教师布置学生当堂预习的内容。
4．学生自学：学生独立预习，完成预习练习，教师检查。（5分钟左右）（教师做第一次学情调查）
5．分工合作：教师布置各小组的展示任务，学生起立讨论本组任务，音量适中。讨论结束，由B、C层次同学板演或准备等，板演时字迹要求工整、写好组名。同时，其他同学讨论他组问题，做好补充、点评、质疑等准备。全员参与得6分，一人不参与扣2分。（10分钟左右，教师做第二次学情调查）
6．当堂展示：学生代表分组进行展示，可以通过朗读、介绍、表演、小报、图表等形式进行展示。要求形式多样，学生声音宏亮，肢体语言恰当，感情丰富。其他组的同学可采用点评、补充、质疑、对抗等形式。教师要进行点评、激励、引导、分析、点拨、讲解，并提醒学生用红笔记录知识要点，同时给每个小组打分。展示打分时按A、B、C分别计2、4、6分.学生的点评、补充、质疑等每次加1-3分.展示以B、C层次学生为主。（20分钟左右）（教师做第三次学情调查）
7．总结提高：教师或学生对本节课内容进行总结或知识框架的构建。学生总结可酌情给1-3分。（1—2分钟）
8．当堂检测：测试本节课的要点，可通过书面练习、口答、讨论等形式。教师根据实际完成情况可酌情给1-3分。（5分钟左右）（教师做第四次学情调查）
9．分数统计：根据各环节的计分要求，核算每个小组的总得分，并进行简单点评。班长或课代表下课时将分数填在墙上的小组评价表上。
10．批阅学案：小组长收齐本节课导学案，教师批改导学案，检查作业完成、红笔订正、检测正确率等情况，并进行打分。（教师做第五次学情调查）
我们正行走在课堂教学改革的大路上，不管有多少风雨，无论有多少坎坷，我们都将坚持到底。我们知道教学改革是个长期的过程，绝不可能一蹴而就。同时，实现高效课堂是我们不变的追求，实施素质教育是我们永远的目标，我们将竭尽全力为之努力奋斗。
7月14日我们在大成大厦参加了消防安全知识培训讲座，虽然时间不长，但体会颇深。未来几年正是公司强势发展的关键阶段，在公司发展的过程中，安全是企业的生命线。而抓好消防安全工作又是安全工作中的一项重点，在培训中老师讲得极其生动，他在一生的讲座中总结了八个点也是我们今后永远要铭记在心的“一个方针、两个预案、三层责任、四种意识、五种形式、六项义务、七、八条责任”。而要做好消防安全工作，通过今天的培训所学以及平时对消防安全管理的理解，主要有以下几点体会：
一、宣传教育要到位。这是企业消防安全工作得以顺利开展的第一前提。要通过开展培训讲座，发放消防宣传资料和组织专业人员到生产一线宣讲等形式宣传消防安全知识，宣传教育面要达到100％，提高职工的消防安全意识，提高职工在事故发生时的施救、自救能力。
二、制度措施要到位。这是企业消防安全工作得以顺利开展的软件保障。要根据上级有关消防的法律法规，结合本单位实际制定出一套行之有效的制度和措施，并严格抓落实，奖优罚劣，保障消防安全的各项工作能正常有序开展。
三、消防器材配备要到位。这是企业消防安全工作得以顺利开展的硬件保障。根据消防管理部门，配备足够数量的消防器材，定期对消防设备进行检查和保养，对到期的器材及时换药，以备发生事故时能及时启动。
四、素质要到位。这是企业消防安全工作得以顺利开展的重要基础。加大对专职安全员的培训力度，提高员工的业务素质，培养出一支具备不计得失、乐于奉献、忠于职守和敢抓敢管精神的专业队伍，提升企业安全管理水平。组织业余消防队，定期组织消防演练，提升企业对事故的防范能力。
静游联校
2015年3月
小学消防安全知识讲座稿
同学们：
大家好！今天给大家讲一些消防安全知识。普及消防知识，全面提高全社会抵抗火灾事故的能力是我们每一位公民应尽的职责。希望通过今天讲授的内容能使大家了解火灾事故的危害、掌握简单火灾的预防知识、懂得常见的火灾的自救，学会使用简单的灭火器材，真正做到不玩火，会使用火，从小做起，提高大家的消防安全意识，争当知法守法的好公民。近些年来，由中小学生引发的火灾爆炸事故时有发生，造成了巨大的人员伤亡和财产损失，因此，提高消防知识和安全意识已成为中小学生的必修课，加之中小学生自我防范意识弱，自我保护意识差，好奇心强，极易导致火灾事故的发生，因此我觉得给大家上这次消防安全知识课非常及时，非常有必要。
下面开始这次讲座的主要内容。
众所周至，火既可以造福于人类，也可以给人类带来灾难，我们很难想象没有火的日子，但是每年因为火灾而造成的损失数以万计，同时也使许多家庭失去了亲人。远的有1994年12月8日，新疆克拉玛依友谊馆因舞台上的照明灯点燃了舞台上的幕布，造成特大火灾事故，死亡人数高达325人，更另人触目惊心的是其中有287人是在校的小学生，其中大部分是新疆自治区品学兼优的学生，给国家和个人的家庭带来了不可弥补的损失。还有2001年6月5日，江西广播电视发展中心艺术幼儿园的一名班主任，在宿舍内的过道上点了三盘蚊香，床上的可燃物掉落在蚊香上引起燃烧。造成13名儿童死亡、1名儿童受轻伤。我给大家举的这些不是用来吓唬大家的，是实实在在的案例，但大家也不要害怕，只要大家遵守安全用火准则，合理用火，就会驯服火灾。
一、常见的几种消防器材
1、室内消火栓：又称墙壁消火栓，是我们最常见的一中灭火器材，大家注意观察下,在大型商场或一些新的教学楼中,每层都有一个长方形的玻璃框，里面里面放有用于扑救火灾用的水枪和水带。
2、应急照明灯：它是在火灾情况下，一旦停电，能够自动提供照明的消防指示标志，一般悬挂在楼梯和门的出口出。
3、安全疏散指示标志：进入公共场所时，大家要养成一个好习惯，首先一定要注意它的安全通道、疏散路线安全标志，一旦发生火灾就可以最快的速度逃生。
4、灭火器：是用来扑救初期火灾的简易灭火器材，等会我会专门讲解灭火器的使用。它的种类有很多，如二氧化碳灭火器、干粉灭火器、泡沫灭火器等。
二、家庭安全防火
在日常生活中，同学们要养成不玩火的好习惯，比如用火柴、打火机等点燃报纸等易燃物品，因为火柴、打火机这些小东西使用时稍不留神就会引起火灾，所以每位同学都要做到不玩火，并劝阻其他的同学也不要玩火。
随着人们生活水平的提高，在坐的每位家里都不同程度地使用液化气灶和燃气热水器，但是这些器具在使用不当的情况下很容易引发火灾，所以一般情况下，同学们不要使用，如果遇到煤气泄漏的情况，同学们不要惊慌，先关上阀门，打开门窗，这时千万要注意不要打开电器开关和使用明火，防止煤气发生爆炸，在阀门失灵或其他比较危急的情况下应找大人处理或拨打“119”报警。
此外，电器产品也越来越多地进入了同学们的家中，尤其是快到冬季，电暖气是我们最经常使用的，从去年冬季调查扑救的火灾来看，有80%是由于电暖气使用不当造成的，因此在使用时不要将电暖气靠得可燃物太近，在使用过程中要养成人走断电火灭的好习惯。
三、校园中火灾的预防
在做实验时，尤其是在做科学实验时，要特别注意化学试剂的性质，有些物质是特别容易引起燃烧和爆炸的，因此同学们在进行实验时一定要在老师的指导下按步骤地操作，一旦遇到突发的情况要及时报告老师处置，其次是我们的老师要经常对试剂进行检查，还要懂得一些初起火灾的扑救方法以及常用灭火器材的使用（如干粉灭火器）。对同学们来说，在校园里要禁止玩火，不要焚烧废纸和垃圾等物品，学校的消防安全负责人要经常检查，务必使安全通道保持畅通。
四、其他场所
禁止燃放烟花爆竹，随着生活水平的提高，逢年过节可能许多同学都喜欢燃放烟花鞭炮，即使要燃放也一定要在大人在场的情况下去空旷的场地少量地燃放。氢气球也是同学们比较喜欢的玩具，但是它们一旦遇到明火或摩擦就很容易发生爆炸，是很危险的物品，所以同学们不要大量地购买玩耍氢气球。此外我们要特别注意千万不要携带易燃易爆的危险物品进入公共场所和交通工具上。
五、火灾自救常识
发生火灾是一般都会伴随着浓烟，其实在火场上人员的伤亡大多是被烟给呛死的，这是，大家要用湿抹布捂住嘴和鼻子，这样是为了防止吸入有毒气体窒息，同时最好弯下腰或沿地面最下层爬出火场，这是因为烟气的密度要比空气的密度轻，会向上浮动，而空气向下沉。在高层建筑火灾逃离途中切记不可使用电梯。因为火灾中线路常被烧坏，会使你被困电梯中无法逃生。当自己的身上被火点着时，大家不要惊慌失措地乱跑，否则很容易被烧伤，这时可以有两种方法处置：一是迅速脱掉着火的衣服；二是就地打滚。
另外 “119”是火警专用电话，它的使用关系到大家的生命安全，大家不要因为好玩而随便乱打，在确实发生火灾是要及时拨达119报警。发现火灾时，应沉着迅速、简明准确地报警，基本要求是：
1、用电话报警时，要沉着冷静地拨打“119”火警电话；要讲清楚起火地点及其所在区、街道、门牌号、什么村、几幢几室，说明是什么东西着火,有无爆炸危险物品等情况；要讲清报警人的姓名、单位和所在的电话号码；待对方说明可以挂断电话时，方可挂断电话。
2、报警后，要立即亲自或派人到单位门口、街道口或交叉路口迎候消防车，并带领消防队迅速赶到火场。初起火灾扑救 家中一旦起火，不要惊慌失措，如果火势不大，应迅速利用家中备有的简易灭火器材和其它可利用物品（如：水、湿棉被、砂土、干粉等），采取有效措施控制和扑救火灾。1）油锅着火，不能泼水灭火，应关闭炉灶燃气阀门，直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖，令火窒息，还可向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火。2）燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物捂盖灭火，并迅速关闭阀门。3）家用电器或线路着火，不可直接泼水，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火。
4）救火时不要贸然开门窗通风排烟。门窗紧闭时，室内供氧不足，火势发展缓慢；一旦门窗打开，新鲜空气大量涌入，加速火势蔓延。因此没有灭火准备时不能随便开启门窗。
六、几个安全的问题
1.防盗 天气渐热，睡觉前请锁好门，关闭防盗窗。保管好自己的贵重物品。
2.防侵占 外出时一定看管好个人物品。
3.防诈骗 中大奖、“ 扔炸药包”；以学生生病抢救为由给学生家里打电话；借手机打电话进行诈骗；盗取QQ，联系好友寄钱 应对原则：不占小便宜、财物不轻易出手。
早在五六十万年前，人类就开始使用火。人们利用火在冬天取暖，利用火烧烤食物，利用火制造工具。由此可见，火在人类的生活和演变过程中起着不可替代的作用。
然而事物都有两面性，火的发现与使用也是利弊共存。随着人类的进化与科技的发展，火的使用变得更加方便快捷。早期人类需要钻木取火或者击石取火，而现在仅需轻轻转动煤气灶就可以使用火。但是在使用火给我们带来便捷的同时，我们是否意识到了火带给我们的安全隐患？
据不完全统计，全世界每年死于火灾的人数平均为7万人。这是一个多么令人震惊的数字啊！因此，我们要在思想上意识到消防安全的重要性，更要在生活中安全用火，杜绝火灾隐患。
首先，是火灾的预防。要注意谨慎用火，不玩火。在家里或学校要安全用电，不乱接电线，避免电路总功率过大现象。并且保持室内通风透气，保持空气对流。
其次，如果发生火灾，根据灾情大小，选择合理的解决方案。若火势可控，即可自行扑灭；若火势较大，则要第一时间拨打火警电话“119”，告诉消防队员火灾的起因，火势的大小及起火的具体方位。发生火灾时，千万不能惊慌，要沉着冷静，应捂住口鼻，匍匐前进，切忌乘坐电梯。
学校消防讲座主持词
老师们，同学们：
今天县消防中队xxxxxxxxxxxxxxxx警官，为我校师生上了一堂生动的生命教育课程，几位警官用精准的消防知识，触目惊心的校园火灾案例、深入透彻的案例分析，校园火灾隐患的深刻揭露，科学的消火灭火器材的使用方法演示，耐心细致的互动辅导，火灾事故中疏散逃生自救互救原则和方法的解读，使我们更加清醒的认识到我校装备了完备先进的消火灭火器材并不是可以高枕无忧了，我校还存在严重的消防安全隐患，如不及时彻底排除，将危害到老师学生的生命财产安全。我校存在的安全隐患有：
1.私自乱拉电源线路。违章乱拉、乱接电线，容易损伤线路绝缘层，引起线路短路，从而引发火灾事故。在学生宿舍就发现二节灯口，有人举报学生宿舍有使用电器做饭。
2.违章使用大功率电器。我校的建筑物、供电线路、供电设备，都是按照实际使用情况设计的，在宿舍内违章使用大功率电器，如电炉、电饭锅、电吹风、电热杯、热得快等，使供电线路过载发热，加速线路老化而引发火灾。
3.使用电器无人看管，人走不断电。宿舍集中送电的目的主要就是考虑用电安全。
4.用电线路短路引发火灾。值班老师、宿管老师、住宿学生要经常检查线路是否有裸露
5.实验室用电设备引发火灾。实验室使用风干机、烤箱、电炉等大功率电器较多，是导致实验室火灾的主要因素之一。实验室一旦发生火灾，损失大，人员伤亡大、难于扑救，历来是高校的防火重点部位。
6.电器照明或取暖引燃可燃物发生火灾。
7.使用假、冒、伪、劣及不合格电器引发火灾。充电器长时间充电，又被衣被覆盖，散热不良，容易引起燃烧。
确保消防设施、设备和灭火器材长期处于良好状态。学校各建筑物内的消防设施、设备和灭火器材，均是为了保证消防安全的。一旦发生火情，这些设备将起到报警，引导疏散，阻止火势蔓延和扑救火灾的作用。所以，我们必须了解这些设施、设备和灭火器材的用途和使用方法，并保护这些设施、设备和灭火器材长期处于良好状态。
目前学校在各建筑物内设置的消防设施、设备和灭火器材有以下几种：
（1）应急照明灯和疏散指示标志。它是引导人们疏散的。应急照明灯和疏散指示标志，一般安装在疏散通道内或安全出口处，一旦发生火灾，供电中断，人们利用应急照明灯提供的照明，按照疏散指示标志指示的方向，疏散到安全地点。
（2）疏散通道和安全出口。它是用来紧急疏散的。安全出口设在人员集中的场所，正常情况下它是关闭的，但遇紧急情况它必须能及时打开。疏散通道必须随时保证畅通，一旦发生火灾，人员能及时地通过疏散通道和安全出口，疏散到安全地点。
（3）防火门。它是用来阻止火势蔓延的。防火门一般安装在交大建筑物的楼道里，它将建筑物分隔成若干个防火区域，并安装有闭门器，保证防火门常处关闭状态。一旦发生火灾，它将隔断浓烟和有毒气体并阻止火势蔓延。
（4）消火栓。它是用来扑救火灾的。消火栓分为室外消火栓和室内消火栓。室外消火栓设在建筑物周围，室内消火栓设在建筑物内。消火栓是扑灭火灾的主要水源，一旦发生火灾，可在消火栓上接入水带取水灭火。
（5）灭火器。它是用来扑救初期火灾的。学校的各个部位均配备了足够数量的灭火器，一旦发生火情，可用附近的灭火器进行扑救。
上述的消防设施、设备和灭火器材在保证通畅、良好的情况下，才能保证出现火情后，人员及时顺利地疏散和有效的扑救，将人员伤亡和火灾损失降到最低程度。
老师们，同学们：“安全大于天”，人的生命只有一次，保护个人生命安全，保护他人生命安全，树立强烈的安全意识，学习安全防范安全救护安全逃生知识，掌握安全设施设备的使用方法，学会检查自查安全隐患，保护安全设施设备，开展安全知识宣传，已经成为当代公民的基本素质。让我们全体师生携起手来，共同学习安全法律法规，安全规章制度，自觉参与安全隐患的检查自查，防患于未然，互相监督，保护好安全设施设备，用自己的实际行动为临西实验中学的迅猛腾飞架设牢固的“稳定器”，共享学校发展的成果。
附：企业消防讲座主持词
各位领导、同志们：晚上好！
近来，国内连续发生重大火灾事故，造成了较大的人员伤亡和财产损失。5月28日，我们中行系统一分行营业点因线路老化等原因发生火情，造成了一定财产损失，影响了业务正常运营，引发舆论关注。火灾事故暴露出多种原因和突出问题，警示我们当前消防安全形势仍然严峻，消防安全管理不容有丝毫麻痹大意。当前天气燃热，是易发火灾的高危时期。我行领导高度重视消防安全，不断加强消防安全管理。所以，今天，在这里组织大家进行“消防安全知识”的讲座，目的就是为了进一步增强我行的“四个能力建设” 水平，（即：提高检查消除火灾隐患能力；组织扑救初起火灾能力；组织人员疏散逃生能力；消防宣传教育能力）增强全行员工的消防安全意识，将消防安全意识转化为我们共同的认识和自觉行为，促进我行建立系统、规范的消防安全管理机制。
今晚，我们很荣幸的请来了龙山消防大队石磊参谋，为我们进行消防安全知识讲座。石磊参谋多次参加火灾事故救援任务，有着丰富的火灾抢险、救援经验；在消防安全岗位上，也一直从事消防安全宣教工作，既有丰富的实践经验又有深厚的理论功底。多次在各条行业领域作过消防安全知识讲座，获得了一致好评。
今晚，参加消防安全知识讲座的，有行领导，有机关各部室、直属各支行员工。本次讲座内容丰富、而且实用，请大家认真听讲。
在讲座开始前，再次重申一下会场纪律，会议室严禁吸烟，请大家把手机调为静音或震动模式，培训过程中不要随意走动、进出。
下面，我们以热烈的掌声有请石磊参谋为我们进行消防知识讲座，大家欢迎！……………………………………………………………………………………………………….刚才，龙山消防大队的石磊参谋，为我们大家讲解消防安全知识非常细致，非常全面，受益匪浅。让我们再一次地，以热烈的掌声表示衷心地感谢！
会后，希望通过此次培训，能提高全行的消防安全防范意识和责任感，努力消除消防隐患，以保证我们的工作正常开展和全行员工的人身安全。
一、火力发电厂的基本特点
（一）建筑特点
1、厂房高大
火力发电厂的汽轮机车间、变电间等厂房均为钢筋混凝土一、二级结构，跨度大，空间高，主机厂房高30米以上。顶棚多采用钢架、预应力混凝土板。也有采用石棉瓦等不燃材料的，总之，建筑的防火条件比较好。
2、门窗、孔洞、地沟多
火力发电厂的门窗高大，通风良好。厂房的外墙设有许多孔洞，用以铺设通向变电站的电缆；地下又设有许多地沟，用以穿越各种管道和电缆，地沟比较长也比较宽，里面常积有油污及其他可燃杂物等。
（二）设备特点
火力发电厂的主要设备有锅炉、汽轮机、发电机、电缆、变压器和监控仪器等。
1、油品多主要是变压器等大型设备内，都储存了大量的冷却油，可达几十吨或上百吨。其次，火力发电厂都备有油库，也储存了大量的备用油。
2、中温中压管道多输油管道、蒸气供热管道压力大，一般可达到0。8～1。6mpa，温度在300～350℃以上。
3、燃料储量大一般燃油发电厂都在厂区专门设有储油区，储油量一般在千吨以上。燃煤发电厂则备有大型的储煤场和煤粉制备系统。储油罐、煤场大都为露天设置，有较大网的火灾危险性。
（三）火力发电厂生产特点
火力发电厂主要有燃烧、汽轮机和电气等三大系统组成。
1、燃烧系统将燃料投入锅炉燃烧，使水变成蒸气，燃料主要是煤粉和重油。
2、汽轮机汽轮机是利用过热蒸汽推动叶轮带动机轴旋转，再带动发电机进行发电的重型机械。汽轮机的散热和润滑系统都采用透平油（大都储存在机组的－1层），透平油极易燃烧。
3、电气系统电气系统主要有电缆、电力变压器、油断路器（油开关）、监控室和配电线路等组成。
（1）电缆电缆是一根或多根相互绝缘的导电芯线置于密闭护套中制成的。其绝缘层和护套多采用纸、橡胶和沥青等可燃材料制成，起火后极易燃烧和蔓延，同时还产生大量的有毒气体。
（2）变压器火力发电厂的`大型变压器是将发电机输出的电压变成一种和几种电压的设备。工作时变压器能产生一定的热量，需采用变压器油进行冷却。变压器油的闪点不低于135℃，遇明火能燃烧，一旦变压器的油管破裂、漏油后会形成动力燃烧，流淌在地面的油将造成大面积的火灾燃烧。
（3）监控室火力发电厂的监控室是重点部位，一般都处于每个发电机组的2－3层，内有各种监控仪器和设备，是发电系统的心脏，在火灾扑救中是重点的保护对象。
二、发电厂的火灾特点
（一）火焰温度高
发电厂重油、透平油发生火灾后，火势猛烈，热辐射强。透平油起火后，火焰温度可高达1700℃左右，火势上窜高达30多米。发电机运转时电缆起火，火焰呈蓝色弧光，并发出巨大声响，温度也能达到上千度。
（二）蔓延速度快，设备相互威胁大
（三）设备容易爆裂
发电厂火灾，设备较长时间处于高温下，容易发生爆裂。如变压器燃烧，不注意冷却，就能使临近的变压器等设备发生爆裂；如锅炉炉膛温度高达1500℃，遇水流冲击就能引起爆炸。一些中温中压的管道，遇到密集的水流也会破裂。
（四）建筑结构容易变形倒塌
电厂大跨度的钢屋架在高温作用下，会逐步发生塑性变形，一般在15～20分钟左右，即失去支撑的能力，甚至全部倒塌。
（五）容易造成人员伤亡（燃料和电缆起火，能产生大量的浓烟和有毒气体及带电设备带电，灭火中容易造成中毒、触电等事故，造成人员伤亡）。
三、火力发电厂的火灾扑救措施
（一）加强第一出动，迅速调集优势力量打歼灭战
当接到报警后，调度指挥中心应迅速调集责任区中队到场，同时迅速调集一定数量的干粉、二氧化碳、泡沫等特种车到场，做好打歼灭战的思想准备。
（二）加强火情侦察，切断着火源
1、重点查明燃烧部位有无人员被困，及火势对汽轮机、锅炉、电气系统及监控室有无影响等。
2、有无爆炸征兆以及有无有效的预防措施。
3、如输油管道和油压表管漏油燃烧时，应在电厂工程技术人员的配合下，采取及时有效的措施和灭火方法。
（三）扑救汽轮机机组火灾的措施
1、汽轮机组下面及四周漏油时，应先尽可能的切断油源，采用二氧化碳、干粉或蒸汽灭火。
2、如油流淌时，要重点冷却主油箱，同时要将主油箱里的油及时地放入事故油箱或地槽内。
3、扑救油品火灾也可采用雾状水、蒸汽或高倍数泡沫扑救，效果会比较好。
（四）扑救变压器火灾的措施
1、当变压器爆裂、变压器油起火时，应在堵截火势蔓延的同时，防止二次燃烧和爆炸。
2、如变压器油溢到变压器顶上时，应先把油放进蓄油坑，然后用蒸汽或雾状水冲淡空气，采取有效的灭火措施。
（五）扑救电缆火灾的措施
1、如能够带电灭火时，可先不切断电源即可灭火；如情况危急需切断电源时，应立即切断电源，先断上面，再断两边，然后断下部。
2、查明起火位置，根据火源位置、火势大小等正确使用灭火剂（如1211、二氧化碳、干粉等灭火剂，也可以用黄沙等物覆盖）。
3、如需带电灭火的，扑救人员必须做好绝缘保护，使用喷雾水枪，并保持一定的安全距离。
4、如遇电缆间隔较小且布置又很稠密的电缆沟着火，有防火门的应先关闭防火门，采取窒息法灭火；如火势猛烈，又无法迅速扑灭时，可先切断电源，向电缆沟内灌水，或用水封方法扑救，也可直接向电缆沟内灌高倍数泡沫灭火。
（六）扑救监控室火灾的措施
火力发电厂发生火灾时，要专门布置力量，重点保护监控室，对减少火灾损失和尽快恢复发电有重要作用。火灾扑救时灭火剂宜选用1211、二氧化碳灭火剂，禁止用水和泡沫扑救。
四、灭火注意事项
（一）扑救燃烧系统或煤粉火灾时，宜采用雾状水或蒸汽灭火，不宜使用直流水枪，以防冲击煤粉，使其飘浮空间，发生爆炸。
（二）在扑救电厂主厂房大面积火灾时，要注意冷却承重结构，防止建筑倒塌伤人。
（三）电缆沟火灾蔓延迅速，灭火时要有充分的估计，并注意采取远距离的堵击方案并合理利用灭火剂，在使用中注意灭火剂之间的消极作用。
（四）进行火情侦察和采取灭火措施时，都要听取电厂工程技术人员的意见，不可盲目行动。
为了普及辖区内居民的消防安全知识，增强消防安全意识，提高消防应急能力，确保居民生命财产，维护社区和谐稳定，7月2日晚19:30分，汇金社区党群服务中心联合河南中诚嘉盛物业管理有限公司，特邀河南省居安防火中心的教官，在汇金社区中投汇金城院内小广场开展消防知识讲座及演练活动。
活动现场，居安防火中心教官围绕如何防火、如何扑救以及如何在公共场所逃生自救的方法进行了详细的讲解，对身边存在的安全隐患，如电动车上楼充电、高楼抛物、电器起火、煤气泄漏、电线老化、漏电、手机过夜充电等存在的安全隐患进行分析，并详细介绍了日常家用消防安全必备品，以及如何辨识电器老化程度，如何对家电进行简易检查等与日常生活息息相关的消防安全知识，在现场，教官还结合近年来发生在郑州市内的几起重大的火灾以真实的案例给居民带来警示教育，参会居民还积极与教官进行了互动，让参会居民更加深刻地认识到安全生产的重要性。
安全无小事，通过此次活动，社区居民对消防安全的重要性有了更深层次的理解。对有效防范和杜绝火灾的发生起到了重大的作用，为创建平安和谐社区奠定了基础。
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