于青春的励志句子

2024-09-10 版权声明 我要投稿

于青春的励志句子

于青春的励志句子 篇1

当你跌入谷底的时候,不要绝望,抬起头,你会看见一片灿烂的星空

就是有九十九个困难,只要有一个坚强的意志就不困难。—杨根思

困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。—茅以升

历史的道路不是涅瓦大街上的人行道,它完全是在田野中前进的,有时穿过尘埃,有时穿过泥泞,有时横渡沼泽,有时行经丛林。—车尔尼雪夫斯基

年轻时代是培养习惯、希望及信仰的一段时光。——罗斯金

奇趁年轻少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神养料,所以年轻时应该努力,这样,年轻时才不致空虚。——达·芬奇

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。—荀况

青春,就像受赞美的春天。——勃特勒青春是美妙的;挥霍青春就是犯罪。——萧伯纳

于青春的励志句子 篇2

万花筒式的青春禁忌——现实与梦境交织

祖母绿瞳仁的迈克尔、油画质感的路易斯和谜一般的伊娃是贝托鲁奇对纯真, 神秘, 自傲、狂妄之美的定义。演员年轻的身体如瓷器一样光泽美丽又圣洁易碎, “正因为肉体和艺术具有一种不解之缘, 所以艺术总是一个有关光线、色彩、质感的逻各斯, 一个超概念的普遍存在的表现, 一个通过表现肉体而传达不可言说思想的话语谱系。”[1]惯于彩绘肉体这块画布的导演, 通过光线, 色彩和剧情穿透肉体, 而肉体正是梦想的栖息地。

马修行走在巴黎的身影, 俨然是贝托鲁奇的镜头对留学法国时的自己跨时空的追随。伊莎贝尔和席奥是典型的法国人, 美丽得如同一首兰波的诗。邂逅使麦菲如沐春风, 他们谈论电影、诗歌, 在街道上呐喊奔跑, 电影记忆把现实切割成一帧帧梦境, 同时又被整个时代的迷幻气质重新联接。伊莎贝尔说, “我1959年出生在香榭丽舍的行人道, 知道我学会的第一个词是什么吗?《纽约先驱论坛报》。”《精疲力竭》的片段随后切入, 这是导演对其精神领袖戈达尔的致敬, 这也开启电影不断插入经典电影片段的特有叙事模式, 整部电影的气质不断的被其他电影记忆搅动, 消弭了现实与梦境的界限, 却未改变电影的流畅, 我们反而看到导演精湛的剪辑技巧和对经典电影的熟稔与热爱。梦想家通过电影获得生活的灵感, 贝托鲁奇通过电影记忆表达电影。“电影是现实的渐进线, ”电影是梦想家共同漂泊的旅途。

“我在电影笔记里读到, 电影人就像偷窥者。摄影机等于父母房门的钥匙孔。偷窥后觉得恶心, 有犯罪感, 但不能罢休。电影有如罪行, 导演有如罪犯。”马修的台词表明了贝托鲁奇的电影观, 他正是用整部电影满足观影者的窥视欲, 电影以马修为叙述视角, 他对兄妹及其家庭的窥视构成了有力的叙述动力推动剧情, 观众在窥视者的窥视下构成双重层次窥视:我们既透过马修察觉兄妹俩的暧昧, 女儿和父亲过于亲昵的举动;也可以在窥视马修的窥视行为中获得特别的观影感受。导演使剧中人和观众在窥视上的交接与重叠不仅提高了观众的心理认同度, 同时弱化了需要交待的兄妹之间的乱伦表象, 并赋予电影一种欲说还休的气质——我们享受于猜忌着悬而未决的情节。

弗洛伊德认为:“凡是人们叙述的含有禁忌的事件, 都可证明某种力量的存在。”[2]片中兄妹之间扑朔迷离的关系对观众有着致命的吸引力。伊莎贝尔说:“我父母一生只做过一次爱, 所以我们是龙凤胎, 他们不想做第二次。”他们是亲密无间的双生儿, 早在羊水里就相濡以沫, 出生后耳鬓厮磨, 形影不离似同恋人, 裸陈相待毫不避讳。两人玩着猜电影的游戏, 更如同在开垦彼此的身心, 本质上则是一种自我观照和探索。

耽溺在游戏中的年轻人在荷尔蒙蒸腾下玩起冒险。席奥不得不因游戏的惩罚对着玛琳·黛德丽的剧照自渎。这样赤裸裸的表演令马修脸红心跳, 随着影片的推进, 马修也被拉入禁忌游戏之中, 他和伊莎贝尔惩罚下的性爱如此干涩冰冷, 仿佛祭祀着梦幻岛的坍塌, 汩汩流出处女的血, 是为青春的激烈固执必须被索取的代偿。马修成为一个彻底的入侵者, 以爱的名义, 他努力的带伊莎贝尔独自体验俗世恋爱, 挑明兄妹前卫表象下的纯真与懵懂, 用现实的处事原则手刃两人近似犬儒主义的生活方式, 毫无情面得使生命意义失落的真相显现出来。他努力进入伊莎贝尔的心, 努力想得到他们的爱。但最终他还是被赶出伊莎贝尔的纯真空间, 这已经是三人最终决裂的伏笔。

让昨天和今天对话——迷狂时代的理想

导演没有选择让死亡来分离三人, 他选择用革命捣毁三人的貌合神离。如果说生活只有情爱、诗歌与电影, 对于马修而言这只是一次旖旎的旅行。但1968年是如此疯狂与昂扬, 电影结尾, 现实撕扯了庇护梦想家的外壳, 席奥选择出走改变世界, 马修只能怅然若失得逃离热血风暴。马修离开的背影投射出贝托鲁奇对革命暧昧不清的立场, 他只能通过电影造成对现实的迫力, 用怀旧式的自省铸就批判锋芒, 以期在不伤筋动骨的状态下对现实产生微微撼动。他像一个睿智而多情的诗人, 深情款款得向五月风暴的青年大胆告白, 似乎在表达对英雄主义的浓浓思念。电影让我们登上了一架时空机器, 让我们呼吸到三十年前斗志昂扬的空气。

1968年的世界充满英雄, 詹尼斯﹒乔普林率性的嘶吼着她作为“全世界最伟大歌者”的权力;金斯堡到处漫游对年轻人朗诵如同致幻剂的诗歌;《在路上》的原型尼尔·卡萨迪到达生命的终点站——墨西哥。1968年的世界激情万丈, 战争使青年骚动不安, 柏林爆发反“越战”大型示威;马丁﹒路德金被暗杀, 掀起时代更为疯狂的叛逆;唤醒人权意识的“布拉格之春”绽放。“和世界许多地方一样, 五月风暴发生时, 巴黎沉浸在格瓦拉式的革命情调里。对于刚刚发生在遥远中国的‘文化大革命’, 巴黎极左派们更能感受到一种心气相通的朦胧之美。”[3]电影中马修对席奥说, “那你为何不认为毛泽东是个好导演。用上百万的人做演员在拍电影。所有那些红卫兵, 向着未来进发, 手里紧握着红宝书, 用书本, 而不是枪。用文化, 而不是暴力。你看不出那会是部多精彩的史诗电影?”马修的革命观只能是一部史诗电影, 可以美化一个时代, 却现实面前沦为梦幻。席奥, 他崇拜着东方的领袖, 在房间里贴着画像, 尊奉着红宝书, 终于在口若悬河的空谈中被革命的“铺路石”击中, 走向革命的队伍。[4]

法国人天生就是浪漫的伶人, 而巴黎是最浪漫的剧场。热心公共事业的知识分子走上街头, 和年轻人一起斗争。青年们呼喊着直指人心的口号, “要做爱, 不要作战。”“想象力正在夺权。这只是一个开始, 让我们去继续战斗。”那些口号如华美的台词, 穿越时间, 仍具有触电般的力量。那时的法国青年叫喊着, “前进, 同志, 当世界已被你拋在脑后!”他们不甘现状, 向往抗争, 希望随一股股革命浪潮漂流向一个全新世界, 彷佛生命本质的孤独只有靠革命消解。

导演在电影末尾用一种开放式的结局给我们留下思考的空间, 这不仅是导演基于革命提出的质疑和思虑, 同时也是他难以自弃的情感立场。狂飙的青年热情试图将一切摧毁, 但无明确政纲傍身的“五月风暴”并没有太多的“政治潜力”, 最终成为一场彻底的“文化”大革命, 为法国乃至整个欧洲的精神文化传递了新鲜血液。电影其实很好得体现“五月风暴”的气质, 这场革命和年轻人躁动的心一样, 更多时候只为了反抗, 却不知道走向哪里。

结语

贝托鲁奇对理想主义脉脉含情, 对构架梦境游刃有余。他不屑于拍摄狭窄的花前月下的伤感, 而是将爱盘缠在历史与伦理中, 誓要在我们习惯的时空坐标里异军突起。《戏梦巴黎》让我们看到曾经反自然主义的贝托鲁奇的返璞归真。如他所说, “电影的方式是纯洁的。”

摘要:《戏梦巴黎》这部影视作品是导演贝托鲁奇借描绘青春冲动式的情爱纠葛和“五月风暴”的时代风貌表达对理想主义的追忆和致敬, 历史沉淀感和青春梦幻感的交织为观众带来了独特的审美体验。

关键词:《戏梦巴黎》,青春,梦境,理想

参考文献

[1]总主编金惠敏, 主编王岳川.媒介哲学[M].河南:河南大学出版社, 2004:4

[2]奥.弗洛伊德.弗洛伊德论创造力与无意识[M].北京:中国展望出版社, 1986:194

[3]熊培云.“五月风暴”的真正遗产.南风窗[J].2008 (5.7-5.20)

青春励志达人.他们的闪亮青春 篇3

【寄语】“梦想和方向,是生命的支点。不要怕有多难、有多远、不现实,就怕不知道自己该往哪里去。每一个方向都是好方向,不要说有多久、有多晚、来不及,就怕迟迟不出发。每一个开始,都是好的开始。”

1989年,卢庚戌以辽宁省营口市理科第一名的成绩考取清华大学建筑系。那时,大学校园里兴起校园歌曲风,刚进校不久,卢庚戌看完校园歌手大赛之后,就燃起了从事音乐的激情,自学了吉他。第二年,他参加了学校的吉他大赛,获得第二名。后来,跟同学组建了“梦中草原”三重唱组合,成为校园歌手。即将毕业时还在清华大学举办了“梦中草原”组合演唱会。

毕业后,卢庚戌进入一家设计院工作,过着朝九晚五的白领生活。但半年后,他发现自己想当职业歌手的愿望非常强烈,于是便辞职专心唱歌、写歌。可他第一次拿着制作的歌曲小样找到一位制作人时却被判了“死刑”——“你唱歌没有戏,你的嗓子不行。”卢庚戌没有死心。他想起有一位音乐老师来清华大学教过咽音,就去拜师学艺。练习一年后,他发现自己的嗓音有了很大的变化。于是便向父母借了10万元,自己制作专辑。他跟父母说:“这是我最后一次尝试,如果不成,我也不会遗憾,从此踏踏实实去做建筑师。”

2000年,卢庚戌发行了自己的第一张专辑《未来的未来》,这次,他获得了业内和市场的认可。卢庚戌回想从辞职到发行第一张专辑的6年间,“遭受了几十年来最大的挫折,但也得到最大的收获。我很专注地做音乐,什么都不去想。专注和执著可以成就奇迹”。如今,对卢庚戌所在的水木年华组合来说,他们的大学岁月已经一去不复返,但他们创作的《一生有你》《在他乡》《借我一生》等歌曲依然在校园广为传唱,感染着更多的年轻人。

【适用话题】专注、执著、梦想、方向、热情、奋斗、闪亮的青春……

郭为:凡事尽己所能

【寄语】“青年对自己要有所要求,做每件事都无愧于心。在做好这一点的基础上,才能不辜负父母、师长的期待。”

年轻时,郭为从没想过,自己会成为一名企业家。他自小是个能读得进书的人。小时候,有两篇报告文学对他影响很大,一篇是写陈景润的《哥德巴赫猜想》,一篇是写华罗庚的《从平原到高山》。从那时起,郭为迷上了数学。每天清晨,当别人捧着外语书时,他却与数学书相伴。1978年恢复高考,郭为立志要考大学,当个知识分子。当时,他希望自己能成为一名科学家或者工程师。1988年,拿到了中国科技大学管理学硕士学位证书的郭为选择了柳传志的公司——联想。在“联想”时,郭为用自己的实际行动印证了一句话:需求就是爱好。他一直坚持的,就是在每一个岗位上尽己所能。2000年,“联想”将旗下两项业务分拆,郭为接过了“单飞”的神州数码,正式完成了从“知识分子”到“企业家”的蜕变。在别人看来,郭为是个成功人士。然而在郭为看来,成功是没有标准的,“其实成功是内心的一种感受。只要把自己该做的事情做好,展现最好的自己,就会感受到幸福,那就是你的成功。”

【适用话题】爱好、爱好与成功、成功的标准、幸福

宁浩:新锐导演的“疯狂”青春

【寄语】“人生漫长,莫忘初衷。不要在被动地进入社会之后随波逐流,不要在金钱或者欲望中迷失自己。社会上左右人们视线的东西很多,但活着绝不仅仅是为了欲望那点事儿,还有太多丰富的东西构成我们的梦想和人生。”

10岁起,宁浩就拿起了画笔,自此,他所有的梦想都与绘画有关。用宁浩的话说,绘画让他找到自我价值的认同。中专毕业后,宁浩被分到太原市话剧团做美工。他热爱这份“既可以养活自己,又和梦想统一”的工作。

然而,上帝和宁浩开了一个玩笑。他边工作边报考了大学,体检中却被查出色弱。他不得不和深爱的绘画分手。“走着总比蹲着强”,宁浩坚信,看不清路的时候就站到高处去。宁浩决定,去北京。1997年,20岁的他在北京为了养活自己,开始向同样租住在地下室里的室友学习摄影。不到1个月,所谓“出师”的他就跑到宿舍楼下的告示栏去贴小广告,“人像写真,一百元一卷”。一卷写真拍下来,能挣50元。生意好时,每月竟能挣到一千多元,比以前工作时的工资还要高。

温饱问题解决后,宁浩开始反复思考自己能做什么。“做什么需要什么都会呢,我就想到做导演了。”宁浩开玩笑说。2001年,宁浩从北师大影视节目制作专业毕业。毕业作品《星期四星期三》颇受好评。随后,他的电影作品《香火》《绿草地》《无人区》等相继问世。2006年,刘德华的“亚洲新星导”计划选中了宁浩,投资拍摄了让他声名鹊起的《疯狂的石头》。宁浩火了。

这位全中国第四个冲破亿元票房的导演目前的梦想是“学会拍电影”。他说:“一件事做得越多越心存敬畏,越了解越觉得当年自己无知。拍电影值得我用一生时间去揣测和研究。”

【适用话题】梦想和人生、热情、奋斗、敢想敢做、钻研……

陈山枝:珍惜每次“拉犁”机会

【寄语】“在学习和钻研的过程中,年轻人要珍惜每一次机会,做好眼前每一件事,然后才能更好地提升自己。”

“报志愿时,看到计算机通信专业,觉得挺新鲜的。”不想听父母意见学医的陈山枝,最终选择了信息通信技术这个让他觉得是个交叉学科的专业。只是他没想到,这个专业他会一直从本科读到博士。

读博士期间是对陈山枝影响最大的阶段,“因为那个时候对自己的专业才有比较深刻的认识”。陈山枝几乎把所有的精力用在了学习和科研上,只要一有时间,他就会钻到图书馆和实验室,“啃”各种文献资料、调试程序进行测试验证,没事的时候还总在琢磨课题。按照学校的要求,只要在博士期间发表两篇学术论文就可以进行毕业答辩,陈山枝发表了近30篇中英文学术论文,一半发表在EI学术会议和期刊上。他是迄今为止北京邮电大学国家重点实验室博士生中发表论文最多的人。“我就是比较努力认真吧。”他淡淡地说。

博士毕业后,陈山枝进入了大唐高鸿公司。在那里,他从一个研究型学者慢慢变为一个实战型专家,并凭着自己的努力,成为大唐集团副总裁、总工程师。工作中,陈山枝会认真地对待每一个出现的问题。他将做项目比喻成“拉犁”,他说:“只有拉好自己的犁,踏踏实实地做好眼前的每一件事,才能迈好下一级台阶,才能更好地提升。”

【适用话题】刻苦努力、钻研、踏实、提升自我

致青春的句子励志句子 篇4

2、这个城市没有草长莺飞的传说,它永远活在现实里面,快速的鼓点,匆忙的身影,麻木的眼神,虚假的笑容,而我正在被同化。

3、自尊心幻想情思的早熟和智能的呆滞,再加上必然的后果。懒散,这些就是祸根。科学,劳动,实际工作。才能够使我们病态的,浪荡的青年清醒过来。

4、爱情这个永恒的主题,浪漫而温馨。埋藏着多少迷人的故事,牵动了多少痴情不改的心。爱情带给我们快乐和痛苦,爱情让我们的生活变得丰富多彩,也时常让我们抑郁寡欢。爱情让我们幸福万分,也让我们难过伤心,有时我们要为此付出生命的代价。

5、学会忘记,我才能更好的长大。我相信终于有一天,我会对曾经这个词也变得陌生了。曾经的点点滴滴,一点一点,终于斑驳陆离。

6、青春,如此美好。但这种美好,总是在我们的青春逝去的时候才会被我们发掘。我们会恍然大悟,噢,原来当初的时光寸寸皆金。青春的路上遍地黄金,而我们却走的太匆忙,忘了低头看看,脚下这边金灿灿的土地。

7、青春如同一首歌,它的内涵就是让你用如火的精力唱出它的生命;同时它又是一个梦,让你用坚实的足音将它羽化为现实的辉煌;青春也是我们的一种资本,需要我们用成功来证实它的潇洒,用胜利证实它的生机勃勃。

8、青春的实质是充实,青春的诗意是浪漫,青春的证明是无悔。倘若百度的青春绚烂多彩,我愿意用真心去换取,用今生去珍惜,用永生去铭记。

9、看过十年的夏至。香樟繁盛的蔓延过城市的每一个角落。看过十年的大雪,看过十年大大小小的哭泣,看过十年里咬紧的牙关。

10、在一次又一次的回忆中,我渐渐的坚强了。因为你曾给的数不尽的悲伤不断刺激着大脑神经。于是,它越来越坚韧,越来越不怕伤。我不知道,你给的那些到底是造就了我,还是将我伤得体无完肤。

11、青春就是用来追忆的,当你怀揣着它时,它一文不值,只有将它耗尽后,再回过头看,一切才有了意义,爱过我们的人和伤害过我们的人,都是我们青春存在的意义。

12、谨记青春的人啊!享受着春天的暖阳,冬天的热茶,学习着竹子的成长;享受着跟青春一样波折的人生犹然自得。丢弃了青春的人啊!放弃了该经历的一切;是否生活的现实“题海”可以帮助你解决?是否经历过波折之后还如同太阳花般绽放光彩,还是消逝于时间中?

13、在每一段赤诚的叙述或者回忆之前,都是困顿。

14、如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的散文诗的文体特点背后有阳光。如果可以和你在一起,我宁愿让天空所有的星光全部损落,因为你的眼睛,是我生命里最亮的光芒。生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望信心和青春。

15、倘若人生是一场变幻多端的戏剧,青春便是一本瑰丽的书籍,散发着淡淡的芳香。然而这本书又如同飘落在风中的细沙,散了又堆积堆积又吹散,而我喜欢这样的青春。时而如同深闺怨妇般郁郁寡欢,时而又如同翩跶起舞的蝶,似乎凤舞九天。

16、我终于看到了青春摇摇欲坠的样子,那么单薄,还有一些透明的忧伤,一点一点,终于还是遍布全身,遍布了我单薄青春的每一个角落。

17、青春的光辉,理想的钥匙,生命的`意义,乃至人类的生存发展……全包含在这两个字之中……奋斗!只有奋斗,才能治愈过去的创伤;只有奋斗,才是我们民族的希望和光明所在。

18、我相信时间的力量,他是漫卷的海潮,总有一天会让我们凛冽不再。

19、在青春的世界里,沙粒要变成珍珠;石头要化成黄金;沙漠要繁衍成森林。青春时代的我们,不在于占有什么,而在于追求什么。

20、岁月如歌,恍如梦,年华似水,犹如烟。黄浦江边看时间随江水匆匆而过,忆起逝去的年华。花开花落春去秋来梦里梦外似水如烟,生活平淡的像白开水一样无味。

21、高山巍峨,平原广阔,土地肥沃,黄河咆哮,长江奔腾用我们的勤劳与智慧去战胜苦难,去开拓未来!东方的太正在升起,指引着我们前进的方向!

22、青春是需要我们珍惜的,需要我们努力的。牛顿付出青春发现万有引力定律;爱因斯坦花费青春提出相对论;冯如让青春飞翔,成为我国第一个飞机设计师和飞行家。

23、舞动青春,让我们在欢快的节拍里自由驰骋!舞动青春,让我们一欢乐的心态,充足的准备迎接中考!舞动青春,让我们鼓起勇气,一起走向成功的彼岸!

24、青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

25、青春的美丽,不是街衢流行的名牌时装;青春的旋律,不是吉他弹奏的缠绵忧伤;青春的潇洒,不是臂臀摇摆的忸怩作态;青春的快乐,不是车轮旋转的郊外飞扬。

26、我有那无比绚烂的青春,于是我有了生机盎然的世界。青春如一片丰收恬淡的庄园,硕大的希望与幸福等待着我的一闪而过而采撷满怀。青春中没有等待的果实,只有昂扬的斗志去收获,青春里的我们虽没有指点江山的豪迈壮举但也不乏为了薄发而厚积的深沉。

27、我觉得能认识你,有点像某个极低概率的奇迹。既然自己的年龄中还没有太多其它的纷扰前来打搅,青春在拖杳的节奏上,总会为这样的情怀而奏出激烈的强音。

28、趴在桌子上,不起想任何事,只是一个人寂静的流泪,舒服的睡去。

29、青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!

30、如果,我是说如果在给点青春,我会重新拾起那沉睡的梦,我会勇敢的去追求。用火热的心驱走那陈寒意,带来希望和温暖。善待自己的青春吧!别在让它在为你哭泣。

31、青春者,人生之春,人生之王,人生之华也。每个人都曾拥有自己的青春,都曾用自己手中的笔去描绘它。然而,二者并不完全等效。庸者总会傲慢的认为青春是一个无底洞,智者则会谦卑的认为青春是上帝借我们的一架云梯,时间到了总要归还。

32、我骄傲,因为我有一个美好的青春。

33、无论是幸事照旧憾事,只要过去,便只不过是往事。人无须为了往事而活。但我永恒不会忘记,那一次,在时间的荒园里,地域的无边中,咱们擦身而过。

34、青春中的我们也手捧文化遗产细细咀嚼,我们渴望“观古今于须臾,抚四海于一瞬”,于是我们随李白共听蜀国锐的天籁之音去憧憬自然,我们随徐霞客游历祖国大好河山声叹天地的鬼斧神工,我们更与杜甫共赏三吏三别哀叹自古悲情,我们的青春中充满求知与好奇。所以在知识的海洋中遨游我们孜孜不倦。

有关于青春奋斗励志的小故事 篇5

有关于青春奋斗励志的小故事:永远不要听信那些习惯消极悲观看问题的人。

从前,一群青蛙组织攀爬比赛。最后,其他青蛙都退出了比赛,只剩下一只,费了好大的劲,终于成为唯一到达塔顶的胜利者。有只青蛙跳去问成功的法宝,却惊奇地发现,那只胜利者是个聋子,关于不可能爬上去的议论他一句也没听到。

有关于青春奋斗励志的小故事:有时候平衡只是一种逃避借口

于青春的励志句子 篇6

青年就是不断建设和革新的象征,就是顽强、纯洁,而且包含着无限可能的年轻生命的跃动。下面查字典范文网小编为大家带来的是2017关于青春励志的校园广播稿,希望对大家有所帮助~

篇一:2017关于青春励志的校园广播稿

男、女:同学们:大家好!

男:我是主持人xx

女:我是主持人xxx

老规矩,在节目开始之前呢,先让我们一起了解一下明天的天气情况!?(音乐)

男:古人云:有志者,事竟成。所谓志,就是指个人为自己确立的远大志向,确立的人生目标。人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向。确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生。

有了目标,人生就变的充满意义,切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础。

女:追忆历史,任何年代,任何国家,社会结构都接近种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部,只有小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自己的理想和包袱,而处在塔顶的人则是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,发展前途不可限量。然而人们往往忽视了,这些身处塔顶的人,曾经也处在底部,是个默默无闻、普普通通的人,步步地攀上了金字塔的顶部。

细心观察下,社会上绝大多数人的生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。

有什么样的目标,就有什么样的人生。或许你觉得自己现在的地位是多么卑微,或者从事的工作是多么的微不足道,但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,将自己摆在整个社会的宏观世界之中,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并愿意为此付出艰辛的努力,那么总有天你会如愿以偿,获得成功。

德国著名音乐家贝多芬,在晚年时已完全丧失了听觉,若按一个常人的想法,一个生活在无声世界中的人是根本不可能去从事音乐创作的,但贝多芬在双耳失聪的逆境下没有向命运低头。他几经努力,终于谱写出不朽的名作《命运交响曲》。试想,如果贝多芬面对生活的逆境沉沦了,从此不再从事音乐创作,那么,也就不会有《命运交响曲》这样有口皆碑的传世佳作。他的成功是与他不畏命运,努力奋斗分不开的。台湾杰出青年郑丰喜,出生在一个贫寒家庭,再加上先天性双腿畸形,只能靠爬行走路,所以直到12岁才进入国小读书。他跪行往返,凭着常人难以想象的毅力,克服种种困难,终于以全校第一名的成绩毕业。中学毕业后,他又发奋图强考上了台北中兴大学。试想一个连正常人想进入中兴这样的名牌大学都认为是极为困难的,何况一个残疾人呢。郑丰喜成功的可贵之处就在于他没有一遇到逆境,就红着脸腼腆地说:我不行!他努力着,奋斗着,拼搏着,终于取得了成功他的自传《汪洋中的一条船》出版后,引起了强烈的反响,十次再版,同年,又被选入十大杰出青年之一。

男:人生目标可分为长远目标和短期目标。如果个人没有长远目标,那么他的人生将是盲目的,切的努力都将是无用功。但如果个人没有短期的目标,他将不知道自己每天要做些什么,脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成个个节点,就成了每个时期的短期目标,仿佛人生的驿站。所有的短期目标都指向同个方向,为长远目标做基础,这就是所有成功的人所遵循的公式。

当我们面对一个五彩缤纷充满迷茫和诱惑的世界的时候,我们可能迷途忘返,也可能举足不前。我们将怎样走下去?理想在于选择,这是我们得到的唯一告诫。认识自我与个人理想必须紧密结合起来。山虽不高,并不是所有的人都可以攀登;水虽不深,并不是所有的人都可以涉足。只有认识自我,才能选择可以达到的理想目标,才能实现人生的价值。如果选择了一种可望而不可及的理想,虽然崇高,令人敬仰,但它永远只能在高处向你招手,你永远只能在彼岸相观望,虽然作了苦苦的奋斗,耗费了毕生精力,最终只能空悲切。这样的理想不能给人生带来任何乐趣,只能给我们背上沉重的精神包袱,带来失望和沮丧。

一个不了解自我的人,虽然高谈阔论,满眼春光,壮志不已,但只能以失败告终。人无文墨而笔耕,只能留下俗文庸诗,人无谋略而从政,只能留下笑柄败绩,人无经济头脑而经商,只能困顿赔本。我们认为理想不在高大悲壮,而在现实可行,不在可望不可及,而在奋斗可达之。理想不是昙花一现的海市蜃楼,而是破晓而出的旭日霞光,不是人生的梦境,而是人生的现实。我们为那些理想的实现者而高歌,也为那些理想的失败者而悲泣。我们告诫每一个人;只有依据自我条件和社会现实的要求,才能构造理想的框架。

女:理想源于人生的需要,它对人生有重大的作用和意义。人生理想是人生奋斗的目标,一旦选择奋斗目标,必将为之奋斗。理想是人生力量的源泉,是人生的精神支柱,在理想的支配下,人可以与各种艰难困苦作斗争。举世闻名的二万五千里长征是老一辈革命者的理想颂歌,我们从金沙水拍,大渡桥横,茫茫草原,皑皑雪山中深深领悟了革命理想的力量,它是人类精神的完整体现。

尽管理想可以催人奋进,可以带来美好的人生,但理想和现实是不可等同的。理想只能是未来的现实,它最终能否变为现实,则受到众多因素的影响。一个人的理想脱离了自我,脱离了现实,最多只能是人生的白日梦。白日梦是理想选择的歧途,是一种无望的幻想。幻想有两种:一种是在正确世界观指导下,符合现实发展规律,并可能实现的幻想,这可以说是理想。另一种则是完全脱离了现实,也就是白日梦。人是可以产生幻想的,但对于大多数人来说,白日梦只是一种想象,转眼即逝,只有少数偏执者,把白日梦当作现实,并苦苦追求,这样的人将成为精神不正常者。如果我们把无望的幻想当作理想追求,那么我们所会出的任何奋斗将毫无价值。

每一个成功者,他们所走过的道路各不相同,他们的个性特征也各不相同,但他们所具备的各种成功因素是大致相同的,可以终结为崇高的理想追求,知识构成和修养水平,社会条件,意志力和奋斗精神。成功者首先必须要有的就是理想,有了理想,才能明确的树立奋斗目标。然而,坚强的意志是走向成功的前提条件,只有具备坚强的意志,才能为崇高的理想追求而孜孜不倦,才能在艰难和困苦面前百折不挠,才能走向理想的目标。

路在你脚下,这是当代哲学对于理想与成功的人生选择的永恒主题。在这个充满选择的时代,我们去选择理想人生,正是时代的要求,也是我们创造幸福生活的前提条件。我们将用智慧和力量去选择一条美好的人生道路,去实现人生的崇高理想。

接下来在一首动听的旋律中结束我们今天的广播。亲爱的同学们,我们下期再见!

篇二:2017关于青春励志的校园广播稿

同学们:

你们好!我是xx班的xxx。

青年就是不断建设和革新的象征,就是顽强、纯洁,而且包含着无限可能的年轻生命的跃动。

无论在什么时候,在什么地方,像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像大海一样包罗万象,而在一旦需要的时候,会毅然奋起,如疾风怒涛般与邪-恶战斗这就是青年。青年是打基础的时代。在基础打好之前,见异思迁,或流于懒散,就会永远建不起房屋。在这一时期,总觉得接受别人的指导,不如自己随心所欲痛快。然而,倘若以为青春时代只是自由和轻松,那么就会像断了线的风筝,最终是自己受害。对于青年自身的成长来说,激-情和上进心是至关重要的。

一位政治家曾说过:要征服世界,首先要征服自己的悲哀。佛法就是终生与自我魔鬼决斗的。德国有这样一句格言:平静的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向静寂的、深不可测水一样深沉。要向与野狗迥异的、轻易不叫的狗一样沉静。虽然稳健持重,但一旦奋起,将爆发出无法估量的巨大力量。

从青年的特点来说,年轻人也应该志存高远。没有理想,青春则没有意义。但是只有理想还不够,还应该有充分的准备和孜孜不倦的努力。这一原则不管是在就业时,还是在工作之后,在人生的任何时候都适用。

失败就是失败,青年人应该有坦率地承认自己失败的勇气。这是光明磊落。如果不承认自己的失败,而且把责任推给别人,这是卑劣的行为。不仅要勇于承认自己的失败,还要冷静认真地分析失败的原因,这样才能为今后的成功奠定基矗

自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下脚步的瞬间,就开始了人生的退步。不断地开拓人生,不断地创造、前进,才是真正生存的标记。而这是青年的特权。

“我的中国梦——青春励志故事” 篇7

戴碧蓉

湖南省株洲市残疾人联合会副理事长,湖南省残疾人联合会肢残协会副主席。少年时期饱受残疾之苦,青年时期又历经了丧子之痛、癌症折磨。她以常人难以想象的毅力,克服了人生的灾难,积极投入到社会公益事业。开通“戴碧蓉热线”、创办服装厂,用自己的经历激励那些身有残疾、对生活悲觀失望的人们。她的故事已被收入了全国小学语文课本,题目就叫《小英雄戴碧蓉》。

铁飞燕

云南昭通人,2010年5月4日随父亲一起到绵阳旅游,飞身跳河勇救4名落水工人。其见义勇为的事迹传遍了巴蜀大地和彩云之南,被网友评为“最美的90后女孩”、“英雄,中国的骄傲”、“90后的楷模”。2011年9月20日,获得第三届全国道德模范提名奖。2013年作为十二届全国人大代表赴北京参加全国人民代表大会。

何飞

6岁父母离异后,何飞开始照顾患有严重精神分裂症的母亲,靠拾废品、打工撑起自己的家。2009 年,何飞考入河北农业大学,开始带着母亲上大学,他的梦想是“给妈妈一个真正的家”并一直为之努力,曾先后被评为“中国大学生自强之星”,河北“90后”道德模范。

桂千金

2010年7月大学毕业后,经过层层选拔,2010年9月桂千金被选聘为樟坪畲族乡樟坪畲族村大学生村官。2012年2月任樟坪畲族乡黄思村党支部书记。两年来她行程2564公里,走访畲民3612人次、为畲民办实事好事500多件,2012年被评为“江西省十佳大学生村官”,2013年当选为第十二届全国人大代表。

李淑芳

李淑芳——“琴岛教师成长工作室”创始人。2005年,她自己出资创立了全国首个关注农村教师成长的志愿者组织,做农村教师的“希望工程”。

为提高农村教师的教育教学水平,李淑芳创出了“同课异构”教师实境研修模式,把培训现场转移到课堂。除此之外,工作室还通过“送教下乡”、“校长发展联盟”、“教师成长联盟”、“大学生联盟”等活动全方位推动农村学校发展和教师成长。

“琴岛教师成长工作室”成立至今,网站已有注册会员1万余人;每年开展各类志愿活动近200次;累计培训干部、教师数万人次。工作室的足迹遍布山东省内临沂、威海、潍坊、淄博、泰安、肥城、荷泽等多个市县,以及河北省、河南省、江西省、贵州省等许多地区。

在李淑芳和她的志愿者团队的不懈努力下,他们培养出了1位全国最美乡村教师、23位全国优秀校长以及24位全国优秀班主任。

黎敏兰

民间爱心公益人士,2008年大学毕业后参加全国大学生志愿服务西部计划,随后两年在广西大化瑶族自治县服务。2010年7月,黎敏兰成立注册了野百合公益联合会,继续服务大化的教育、医疗……她倾心帮扶山区贫困生完成学业,关爱空巢老人、关注留守儿童心理健康教育……

李亚鹏

演员,慈善家 新疆乌鲁木齐人,李亚鹏才思敏捷,大学时的他就策划了朗朗上口的某学习机广告词,并独立组织策划了一场摇滚音乐会,2002年创办“嫣然天使基金”,他敢为天下先,创办的婚庆网站运营9个月就达1000万美元市值。

姚新义

盾安集团创始人,现任盾安控股集团董事局主席。从1987年开始,姚新义放弃“铁饭碗”,靠900元起家,在一间狭小的猪舍里建起了自己的第一个小工厂。此后25年,他梳理结构,建立体制,稳健经营,锐意创新,成就了一个今天的国内企业中排名271位的庞大商业帝国。

励志青春的名言句子 篇8

2) 心志决定命运,态度决定高度。

3) 实现梦想比睡在床上的梦想更灿烂。

4) 只有想不到的事,没有做不到的事。

5) 明确的目标是我们走向成功的起点。

6) 没有答不了的难题,只有学不完的知识。

7) 生活总会给你另一个机会,这个机会叫明天。

8) 在醒着的时间里,追求你认为最有意义的。

9) 播种善良的种子,收获高尚的品格。

10) 谦虚的人更能认清自已。

11) 意志坚强的人,他的世界充满着无限的可能性。

12) 为别人着想的创新,成就自已的伟大事业。

13) 人的价值蕴藏在人的才能之中。

14) 你要决心成功就要做自已的国王。

15) 自信是成功之母,自卑是失败之父。

16) 重复别人走过的路,是因为忽视了自己的双脚。

17) 我们缺少的不是财富,而是创造财富的本领。

18) 坚强是对着伤害你的人说谢谢你给我的一切。

19) 别总是让她打电话来,她也需要被重视的感觉。

赞美青春励志的句子 篇9

2、只要你长着耳朵,就会听到不中听或中听的话,不必为此烦恼。

3、笑对人生,把一切都看淡,但却又放在了心里整理。

4、和春天在一起,脸上就常带微笑。

5、无非就是把自己的心封锁起来,从此不让它跳动。

6、不下水,一辈子不会游泳;不扬帆,一辈子不会撑船。

7、选择你能承担的,承担你所选择的。

8、少壮真当努力,一年过去,何可攀援。

9、不要因为结束而哭泣,微笑吧,为你的曾经拥有。

10、知世故而不世故,才是最善良的成熟。

11、心如窗,就看见了世界,心如镜,就观照了自我。

12、任何人的光鲜亮丽,必有他该面对的艰难险阻。

13、人不能像走兽一样活着,应该追求知识与美德。

14、知道你想要什么,一半在于知道得到它之前必须放弃什么。

15、把热爱的事情做到极致,便成了价值。

16、生命的成长,需要吃饭,还需要吃苦,吃亏。

17、你有你的诗和远方,我有我的懒和嚣张。

18、抱最大的但愿,为最大的勤奋,做最坏的筹算。

19、浮夸的语言,疲倦的笑容和迷离的眼神。

20、人生不要被过去所控制,决定你前行的,是未来。

21、最大的失败是放弃,最大的敌人是自己,最大的对手是时间。

22、帮助朋友不是责任,更不是义务,而是一种发自内心的快乐。

23、到不了的就是永远、忘不了的就是曾经。

24、人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程。

25、努力在黑暗中站上舞台,是想成为万人的光。

26、天平是轻重的衡量器,实践是是非的试金石。

27、当你被失败拥抱时,成功可能正在一边等着吻你。

28、充满自信的缺陷,远比缺乏自信的美更富魅力。

29、心常用则活,不用则窒。常用则细,不用则粗。

30、攻守并重,全员实动,活动目标,服务导向。

31、对于过去我无能为力,但我永远可以改变未来。

32、我一直相信,不曾独自离家生活过的人,不容易长大。

33、放弃是一种智慧、分享是一种美德。

34、期望是性命的阳光,行动是期望的翅膀。

35、生活不会惯着你,想要不被抛弃,必须自己争气。

36、自信、自强和自律,才能考出好成绩。

37、用平常心来生活,用惭愧心来待人。

38、我不怕千万人阻挡,只怕自己投降。逆风的方向,更适合飞翔。

39、今天工作不努力,明天努力找工作。

40、生活在阴沟里,也要记得仰望星空。

41、幽默就是一个人想哭的时候还有笑的兴致。

42、没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。

43、不停站,想开往地老天荒需要多勇敢,人生无常,时不我待。

44、人的才能像挂钟一样,如果停止了摆动,就要落后了。

45、懒人的工作总是明天,而他的假日则是这天。

46、我存在这里的意义就是要成为你的天空。

47、首先细心思考,然后果断决定,最后坚忍不拔地去做。

48、要铭记在心:每天都是最美好的日子。

49、我要像一块石灰一样活着别人越泼我凉水我的人生越沸腾。

50、宽容是化解一切仇恨的最好办法,谅解是解决问题的关键。

51、成功等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

52、不实心不成事,不虚心不知事;不自是者博闻,不自满者受益。

53、只是那张笑脸,从不间断浮现在我眼前。

54、只有经历最痛苦的坚持,才能配的上最永久的幸福。

55、幻想者头脑里只有空中楼阁,实干家胸中才有摩天大厦。

56、认真、信心+勤奋,一切皆有可能。

57、做人像水自然顺,做事像山必然胜。

58、抉择是一种智慧,更是一种心的写照。

59、既然上了生活的贼船,那就做一个快乐的海盗。

于青春的励志句子 篇10

语文试卷中除作文外,课外现代文所占的分值最多,占26分,学生在这一部分失分较多。在讲解现代文阅读的过程中我总结出,试卷中所选的现代文可以化分为几个类型,而不同类型的文章也有一定的分析、答题的规律。想要准确回答出不同的问题,必须读透文章,也就是要把握文章中的每个句子的深层含意,为了使学生在答这部分题时少丢分,不丢分。所以在教学中,我针对现代文阅读中关于句子含意的题型进行了分析研究。

首先让学生不排斥阅读题,在心理上接受现代文的练习,明确现代文的练习对写作有一定的帮助。要让学生明确什么是句子的含意:"句子的含意",一般是指能够提示和概括文章中心或段意的、内涵丰富、耐人寻味、对全文的内容和结构有重要作用,或在写景状物、刻画人物和议论抒情方面有画龙点睛作用的句子。文章表意是否正确,意蕴是否丰富,与句子的运用有很大的作用。因此理解文中重要句子的含意,对于全面把握文章的主旨有着很、十分重要的意义。

其次加大练习强度,根据学情的不同做到每周三至四篇现代文的训练,并在题型上提前做好归类。选择'句子含意'比较有针对性的文章。本学期在做题中,我进行了仔细的选题并将题型归纳,讲解不同类型的题为学生总结答题规律(结合具体例题):

问题的主要形式有1、上文中画线句子在文中的含意是什么;2、揣摩下列各句,说说你对句子的理解;3、揣摩文中画线的句子,回答问题。考查词句含义所选的句子通常是1、生动、形象、含蓄的句子;2、运用了修辞手法的句子;3、在文中起关键作用的句子。解题时要先从词句的表层含意理解,再联系前后文,看看段意,就可以得出答案。按正常的答题规律:1、标明问题的出处;2、找出比喻句中的本体和喻体;3、去掉喻体成分,概括为平实准确的语言即可。初中阅读的修辞语句以比喻居多,对于本题的答法我归纳的答题思路是:本句中运用了比喻的修辞手法,把本体比喻成喻体,生动形象的写出了本体所具有的特点,表达了作者的某种情感。

理解句子的含意要联系具体的语言环境去分析:对文中任何一个句子的理解,都应该是在句与句、句与段、句与篇的联系中去分析认识的。如果把句子从具体语言环境中抽出来,与文章的整体脱节,就句论句,就不能真正理解文章内容,也不能真正理解句子。如现代文《爱如茉莉》中,"一个清新的早晨,我按照爸爸特别的叮嘱,剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门,不禁被跳入眼帘的情景惊住了:妈妈睡在床上,嘴角挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头伏在床沿边睡着了,初升的阳光从窗外悄悄地探了进来。轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好、一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼朦胧地抬起头,轻轻放下妈妈的手,然后蹑手蹑脚地走到门边,把我拉了出去。"问题为对画线句子的理解,这句话如果直接去理解很难说出深意,但如果联系前两个自然段可以得知母亲对于爱的解释,以及父亲在母亲生病期间所做的事就很容易把握,这是一处运用了拟人修辞的手法渲染了一种美好、祥和的氛围,将父母亲之间的爱在柔和的环境中抒寫出来,体现了他们之间感人而又憾人的情感。

理解句子的含意,要联系文章的中心意思。作者写文章时,为了凸显中心,增强文章的感染力,常常会采用一些艺术表现手法,使某些句子意在言外,达到含蓄委婉,耐人寻味的效果。这些句子往往是文章的点睛之笔,对其深层含义的把握,我们应从探究作者的写作目的入手,结合中心思想来分析,进而领会句子的含义。如《爱如茉莉》中最后一段"这么简简单单、平平淡淡的一句话,却使我静静地流下泪来。泪眼朦胧中,那丛丛簇簇的茉莉更加洁白纯净。它送来缕缕幽香,袅袅娜娜地钻到我们的心中,而且萦萦不去。哦,爱如茉莉,爱如茉莉。"作者由此及彼,由对茉莉的赞美到对父母亲之间爱意的赞美,既深化了文章的主旨,又增强了文章的厚重感。

理解句子的含意,要抓住富有表现力的关键性词语。所谓"关键性词语",即文中对表述内容、表达中心起作用的词语。找关键性词语的目的在于挖掘深刻、含蓄的思想内容,想透为什么这里只有用这个词语是最妥贴的、最恰当的,并进一步思考其表达效果和目的。以《难忘的一躬》为例:文章最后一段中"那个下午,孙老师的鞠躬一直深深地印在我的记忆里。成为一名教师以后,我一直把孙老师那几个抱歉的鞠躬作为衡量自己对待学生和做人做事的准则,并成为我人生中一笔最宝贵的财富......"这里将"印"换成"留"好不好?为什么?分析:本文是一篇记人散文,作者满含深情地回忆了初中时一位孙姓老师如何以他的人格魅力吸引和教育着我们。在文中他说:"对我们这些学生来说,孙老师就是我们学习做人的一本活教材。孙老师所说、所做的,几乎成了我们的行动指南。"由此可见孙老师的影响力之深。相比之下,"印"字自然比"留"字更能体会这一点。所以答案应为:不好,"印"字突出了孙老师的鞠躬给"我"留下了深刻的记忆,不可磨灭,用"留"字则显得平淡。

试卷中所选的散文性阅读题较多,所以针对这种题型我也做了以下研究:散文阅读中常见题型:1、揭示文章中心、作品主题的句子(包括论点句、中心句、主旨句、文眼句);2、结构性强的句子。(包括揭示文章脉络层次的统领性语句、过渡句、总括性语句);3、表达作者感情,带有很强感情色彩的语句;4、形象具体地阐述抽象道理、哲理的句子。(如一些用了比喻、拟人等修辞手法的语句);5、抽象概括、逻辑性强的语句。

归纳的解题方法:1、抓住句子的关键词语;2、联系语境(相关语句、语段来理解,结合文章主旨、中心思想);3、抓住句子在语段中位置。找准句子的辖区范围。4、有针对地进行语法分析,修辞分析。

现代文中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法来诠释文章题目。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。

青春励志阳光的句子 篇11

3、你不能决定生命的长短,但你可以控制它的质量;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以掌握今天;你不能样样胜利,但你可以事事尽心。

4、每一次选择都必须是一次超越,否则就不要选择;每一次放弃都必须是一次升华,否则就不要放弃。做人最大的乐趣在于通过奋斗去实现理想,所以选择放弃意味着我们还要更加完美,有缺点意味着我们还要更加努力。放弃是一种智慧,缺陷是一种恩惠。因为有新的目标去奋斗,人生才会更精彩,生活才会更充实。

5、学习是我生活的主旋律,大学校园生活节奏轻快平稳,让我觉得充实快乐。伴着晨曦时那温暖的阳光,听着校园播音室的广播,捧着书本,静静地坐在校园的一个角落,边看书边感受着早晨新鲜空气中的清新。

6、人生,没有过不去的坎,你不可以坐在坎边等它消失,你只能想办法穿过它;人生,没有永远的伤痛,再深的痛,伤口总会痊愈;人生,没有永远的爱情,没有结局的感情,总要结束;不能拥有的人,总会忘记。慢慢地,你不会再流泪;慢慢地,一切都过去了… 适当的放弃,是人生优雅的转身。

7、不管多远的路,都能走到尽头;不论多深的痛苦,也会有结束的一天。背负明天的希望,在每一个痛并快乐的日子里,才能走得更加坚强;怀揣未来的梦想,在每一个平凡而不平淡的日子里,才会笑得更加灿烂。只要不放弃,就没有什么能让自己退缩;只要够坚强,就没有什么能把自己打垮!

8、人总会遇到挫折,总会有低潮,会有不被人理解的时候,会有不尽人意的时候,会有低声下气的时候。这些时候,恰恰是人生最关键的时候。在这样的时刻,我们需要耐心等待,满怀信心地去期待,相信,生活不会放弃你,命运不会抛弃你。如果你耐不住寂寞,就看不到繁华。

9、生命本是一泓清泉,只有挑战自我的人才能品味出其中的甘洌;生命本是一部史书,只有挑战自我的人才能体味出其中的浩荡;生命就像一首优美的歌曲,只有挑战自我的人才能谱写出优美的旋律。

10、生活的现实摆在面前,每个人都逃避不了,是主动地接受它还是被动地承受它?现实并不像我们想象的那么美满,那么幸福,它也有残忍的一面,人要经历生离死别,那就在于我们有多大的毅力去接受它。其实现实并不可怕,可怕的是我们不能承受现实。

11、生命不轻言放弃,漫长的人生中,谁也不可能一帆风顺,谁也难免要经历挫折和坎坷。被挫折历练后的人总是更顽强更成熟更加的勇敢,也就能看到近在咫尺的成功,也就是我们离成功更近一步。遭受挫折不但可以使人生积累经验,而且挫折可使人生得到不断的升华。所以我们更应该正视挫折珍爱生命。

12、青春在我的心中是苦涩的又是甘甜的,是精致的又是粗糙的,是清晰的又是朦胧的,是一杯苦茶,最后却品出清雅之香。

13、生命之舟面对险滩,面对激流,弱者会选择逃避和放弃,而强者则会选择面对和挑战。人生中无限的乐趣都在于对人生的挑战之中迸出不衰的光芒。

14、人生不可能一帆风顺,有成功,也有失败;有开心,也有失落。如果我们把生活中的这些起起落落看得太重,那么生活对于我们来说永远都不会坦然,永远都没有欢笑。人生应该有所追求,但暂时得不到并不会阻碍日常生活的幸福,因此,拥有一颗平常心,是人生必不可少的润滑液剂。

15、大学校园色彩单调,却不乏味,虽然每天校园都重复着同一种节奏,但是故事却不尽相同,大学校园承载着莘莘学子心中的梦,也是心中的梦实现的地方。让我们以美妙的青春为圆心,以丰富的知识为半径,在大学校园中画出人生中最完美的一个圆。

16、聪明人一定要学会善待自己。人生总会有那么多的失败挫折痛苦和折磨。这个时候请不要闭锁你的心灵;请不要让自己的心灵布满阴云;请不要抛开生活中一切美好的东西,要敞开你的心灵。当不幸降临到你身边的时候,学会爱自己,对自己说:“这一切都会过去的,要珍惜生活中的每一寸光阴。”

17、从现在开始,聪明一点,不要问别人想不想你,爱不爱你?若是要想你或者爱你自然会对你说,但是从你的嘴里说出来,别人会很骄傲和不在乎你。--再也不要太在意一些人,太在乎一些事,顺其自然以最佳心态面对,因为这个世界就是这样:往往在最在乎的事物面前,我们最没有价值

18、青春是我们奋斗的资本,趁着我们年轻,把握好自己的人生航标,不要总是沉浸在风花雪月中,用我们的实际行动去谱写自己的青春,让它更加绚丽多彩。我们因为拥有青春而幸福快乐,不要给自己留下太多的遗憾,不要等到失去的时候才懂得珍惜。

19、青春如酒,让人沉醉。我们年轻,拥有美丽的容颜,拥有智慧的头脑,拥有健康的身体,拥有一颗敏感而又脆弱的心,所以我们易醉,我们会沉醉在努力的拼搏中,享受追求的快感;我们会沉醉在恋人的爱意中,体验被呵护的幸福;我们会沉醉在静静的思考中,感受探索未知世界的快乐;我们会沉醉在篮球场上,燃烧青春的活力……青春是多味的,青春是绚丽的,青春也是美妙的,于是我想说:青春如酒……

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