“身边的感动”故事

“身边的感动”故事（精选11篇）

“身边的感动”故事 篇1

“感动是什么？”不会有明确的答案，但我知道“感动”是没有限制的，小到人与人之间的交谈，父母对我们的鼓励，对我们的关爱······大到捐献骨髓、献血、帮助希望工程······这些都让人感动。

听妈妈讲，在妈妈单位所在的墩买里社区。住着一些和我们年龄相仿的少数民族孤儿，他们的父母因为艾滋病都去世了。平时无依无靠，周围的人都嫌弃他们，相比之下，就在我们还经常给父母撒娇的时候，他们却要忍受失去亲人的痛苦，还要遭到周围人的歧视，更可怜的是他们从此失去上学的机会，失去温暖的家，每天都到处流浪。没有人管他们，经常挨饿受冻，生病的时候也没有人会把他们带去医院看病。因为人们害怕被感染上艾滋病。而妈妈单位的柴伯伯知道后，毫不犹豫地领养了其中的四个“艾滋病孤儿”。主动承担起抚养他们的责任。首先给他们带来粮食和衣服，让他们吃饱穿暖重返校园，关心他们爱护他们，生病了柴伯伯就派人送他们去看病。平时一有时间柴伯伯就去看他们，给他们买文具，鼓励他们，让他们好好学习，将来做一个对社会有用的人。就是在柴伯伯的关心和爱护下，他们告别了以前的生活，现在和我们一样幸福快乐！

妈妈给我讲的这件事在我心中久久不能忘记，我仿佛看到了那一张张可怜巴巴的小脸。得知他们现在状况，心里也得到一丝的安慰。生活中并不是只有惊天动地的大事能震撼人心，有时，一些小事就像一缕缕温暖的阳光。柴伯伯做的这件事，虽然看似很小，却谱写了一个民族团结的感人故事，感动着我们每一个人。

五年级（4）班马晨昱

“身边的感动”故事 篇2

一、在三尺讲台上展现精彩的自我

王秀红是一位平凡而普通的老师, 她于1977年1月来到高井中学任教至今。当被问到教师这个职业带给她的最大回报是什么, 王老师说:“看着一张张笑脸, 听着琅琅的读书声, 就是我最大的满足。如果能赢得学生的肯定评价, 那就是我平凡生活中的快乐点缀。”现在王老师临近退休, 但热情不减当年, 和她一样的老师还有不少。他们一生也许都不会有机会名扬四方, 但一直无怨无悔地付出着, 在每一个平凡的日子, 用自己的方式诠释着不平凡的人生。

当今社会竞争越来越激烈, 在“人类灵魂的工程师”的光环背后, 教师们也面临着巨大的挑战。只有不断感悟和反思, 不断充实自我, 才能适应教育和社会发展的要求。尹红芳, 一名普通的心理教师, 她热爱自己的工作, 因为在工作中她深深感悟到自己的重要与价值。每当学生向她袒露内心世界, 让她有机会分享孩子们的成功和喜悦、分担孩子们的痛苦与忧愁时, 每当看到孩子们低着头走进咨询室又兴高采烈、一身轻松地离开时, 她都会有一种深深的幸福感!还有一位普通的老教师武志兰, 她所悟出的道理或许能让很多人内心有所触动:“一份工作只有在你真正了解并能胜任的前提下, 才谈得上兴趣。但每一项工作在开始时, 都需要付出相当多的努力。去战胜困难, 在这个过程中你才能真正了解它有哪些方面真正吸引你, 每个人做工作都会遇到问题, 如果不为解决问题全力以赴, 兴趣就就永远只停留在你的想象中。教育工作也是一样, 只有在做的过程中才能真正感悟到它的真谛。”

当你把全身心都投入到教育工作时, 教育对你来说就不仅是一份职业, 也是一份事业。杨慧云校长就是其中的一位, 32年的教育生涯, 她曾经辉煌过, 也曾经迷茫过, 但从未懈怠过。她常说, 选择了教育职业, 就是选择了一份责任, 选择了几许奉献。正是在这样的信念支撑下, 她常常放弃常人眼里的权力、荣誉乃至利益, 却从不放弃学校发展乃至教育发展的机遇与挑战。在这样的学校氛围感染下, 一批新招进的年轻教师也在迅速成长, 范晶老师就是其中一位。对于学计算机的范晶来说, 还有比教师职业报酬更高的工作可以选择, 但孩子们纯真的笑容征服了她, 使她甘心奉献于这片天地之中。她说, 她喜欢一双双渴求的明眸, 这种目光的追逐让她感到了自己的重要。

二、在目光的交流中传递爱的教育

教师的角色是多重的。教师是“孩子王”, 一进校门就开始和孩子们打交道;教师是“知识的传授者”, 一上讲台就要用知识去发展孩子的智慧;教师还是“家长代言人”, 只要学生在校园, 精神上就得绷着那根弦, 时刻考虑孩子的安全、情绪和健康, 甚至到放学出门时, 还不忘提醒他们过马路要走人行横道。我们都知道意大利的一本名为《爱的教育》的书, 透过一个孩子的眼睛, 它让我们看到了爱的教育的重要性。

首先, 学生更需要不是圣人的老师。在讲授《祖逖》这一课时, 张春华老师按照惯例导入新课后自己泛读了一遍课文。这时, 有学生指出:老师念的是逖dí, 但自己查字典是却是tì。张老师立刻从同学那借了一本字典, 一查果然读tì。于是张老师走上讲台诚恳地向同学们道歉, 并表扬那位指出了其错误的同学, 表扬他的勇气和认真。张老师的坦诚与实事求是的态度赢得了同学们的掌声。张老师抓住时机教育大家说:“我今天之所以犯下这个低级错误, 主要因为是‘想当然’……结果事实证明我是错误的。希望同学能从我身上吸取教训, 对待知识万不可想当然。一定要有根有据, 一丝不苟。以后我一定避免这类错误, 请大家监督。”教室里再次响起了热烈的掌声。张老师诚恳的态度、中肯的话语不仅使错误得到了及时的修正, 更重要的是鼓励了学生质疑权威、实事求是的科学态度, 这对学生的终身发展都是有益的, 学生们需要的正是这样甘为人梯的老师。

其次, 教师要关注学生中的弱势群体。在邹海波老师的班上有这样一个学生, 当发展第二批团员的时候, 当好多同学因为听到自己的名字而欢心雀跃的时候, 他却低下了头。下课后, 他来到老师的办公室, 小心翼翼地、哽咽着问是否还有入团的机会。原来孩子的爷爷病重住院了, 他想送爷爷一枚团徽。孩子说完时已泣不成声, 这深深地打动了邹老师。从此以后, 邹老师开始关注这位可爱的但又有些顽皮、不喜欢学习但又偏偏爱上生物课的孩子。在一个阳光灿烂的午后, 邹老师不仅询问了孩子爷爷的病情, 还耐心地给孩子讲解学习的必要性和方法, 并和孩子钩小手指, 约定好好学习后就让他加入团员。他笑了, 笑得如窗外明媚的阳光。他在一篇名为《信任》的日记中写道:“我是一名差生, 大多数任课老师对我都是放弃的。就在您觉察到这一切之后, 不断地鼓励我……教给我学习方法, 还和我拉钩。老师, 感谢您对我所做的一切, 感谢您对我的信任, 我一定会记住这个约定并为它奋斗, 希望在一年后我会有所转变。不, 不只是一年!我会用永远超越昨天的自己, 在想放弃的时候, 想起那个下午, 想起那个约定, 想起您对我的信任, 去努力做好。因为我不想辜负您对我的信任!”对后进生来说, 他们比优秀生更需要老师的关爱与帮助, 只要教师用一颗真挚的心去接近他、帮助他和欣赏他, 就一定能打开他们的心灵之门, 一定能看到门后面那一个不可估量的宇宙。

再次, 教师要让微笑走进课堂。季鹏是一位年轻的生物老师, 他的微笑总是挂在脸上, 他带着学生从初一开始就在校园的草地里认识生命, 理解生命。他告诉学生, 再微小的生命, 也不甘活于股掌之间, 更不能让他们牺牲在放大镜之下。学生们或许还没有想明白为什么蝗虫、蚱蜢这样的害虫也不能扼杀, 但已经学会阻止别人把脚踩向小生命。他告诉学生对待学习的态度和好的学习方法, 在他的班上连考试最差的学生也不会害怕上生物课。啊, 原来微笑不仅是一种心态, 更是一种能力和力量。孩子们从老师的微笑那里所获得的学习乐趣, 绝不仅仅是一张优秀的成绩单所能够代替的。

三、在蹉跎的岁月中留住永恒的真情

教师之间建立起良好的人际关系, 就可以在愉悦氛围中获得一种职业幸福感, 在蹉跎的岁月中多一份相互关怀的真情, 一份共同成长的记忆。

教师每天除了和学生打交道之外, 就是和同事在一起, 他们会经常集体备课、相互观课、共同参加教研活动, 等等, 工作中相互关心和帮助的良好氛围是必不可少的。

对教师冯淑霞来说, 她永远忘不了2000年的秋天, 他们一家终于团聚在了北京, 但同时也让她尝尽了二次就业的艰辛。就在她想要重新回到教育岗位的希望就要破灭的时候, 是高井中学接受了她, 让他回到了熟悉而又钟爱的教育战线。但对冯淑霞这样一个来自落后山区的乡村教师来说, 要适应北京的教育工作不是一件容易的事。刚到学校的第一个学期, 朴实、热情的同事们在各方面给予了她极大的帮助:为了让她尽快熟悉这里的教学环境, 她所任教班级的班主任们主动向她介绍班里学生的情况, 同组的老师更是热情地帮她熟悉教材, 提供教学资料, 向她传授教学方法。当时北京的学校已经开始普及电脑, 要实行“班班通”工程, 而她在这之前还从来没有碰过电脑!对于冯淑霞来说, 学习的过程无疑是艰难的, 她必须一一向人请教。凡是请教到的人, 每一个人都是知无不言, 言无不尽。在同事们的帮助下, 经过一个学期的苦练, 她终于取得了“计算机实用技术A级证书”。冯淑霞的经历让我们明白了这样一个道理:只有相互关心和帮助的教师集体, 才是积极健康向上的集体, 也才能有利于每一位教师的成长。

同事间不仅能了解到工作上的困难和需求, 就连生病等也是最容易观察到的。记得那年, 身体一向健康的王秀红突患胆结石症住进了医院, 手术后从朦胧中醒来, 当她睁开双眼时, 家人、校领导和同事们都守在她的床前……

身边的感动 篇3

有一次我跑累了,正好在离老人不远的地方停了下来,便随口问了老人一句:“大爷,你做清洁工真够辛苦的,晚上还上班啊?”老人听后先是一愣,而后爽朗地笑着说:“哈哈!我不是清洁工。”“你不是清洁工,干吗捡垃圾呢?哦!我明白了,你是捡废品卖钱吧。”我恍然大悟地说。可是一看老人穿得干干净净的样子,也不像啊,我又疑惑起来。这时老人再度笑起来,说:“我是退休工人,和你一样也是晚饭后出来锻炼身体的。反正溜达也是溜达,不如做些有益的事情,所以就把路上的一些废品捡起来扔到垃圾箱里。其实也是举手之劳吧!”听完老人的话,我不禁肃然起敬。

在公园里跑步的过程中,我还经常看到一对父女相扶而行。有时遇到上坡路,女儿就会牵着老人的手,鼓励老人慢慢地向上走。看老人神情愉悦的样子,我不禁感叹人生幸福莫过于此了!

那次,我和同伴从这对父女的身边跑过时,我忍不住对同伴说:“如果我们老了,也能像这对父女一样就知足了。”同伴瞥了我一眼:“你说什么啊?他们根本就不是父女,是邻居。”“是邻居?那他们……”同伴开始跟我讲起了他们的故事。

原来老人很不幸。前年,他惟一的儿子突然得脑溢血离开了人世,随后儿媳妇也离开了家。去年和他相依为命的老伴又突然撒手人寰,老人陷入极度孤独寂寞。这一切被对门的“女儿”看在了眼里,便主动扮演了女儿的角色。

“女儿”白天工作忙,不能陪伴老人。在晚上,她总要带老人出来散步,慢慢地,老人摆脱了孤独寂寞,心情也好了很多。听了这个故事,还有谁不被“女儿”的举动感动呢?

其实在我们身边,每天都有很多让人感动的事情发生。比如公交车上许多人给老弱病残让座;看到拉满货物的人力车艰难行进,立刻有人帮他推上坡;把迷路的孩子送回家;把不小心摔倒的老人、孩子扶起来;为灾区捐款献上自己的一份爱心……

“身边的感动”故事 篇4

为提升改善医疗服务品质，深化优质护理服务内涵，增进患者就医感受，诠释护理关怀、照顾和保护的核心价值观，推动优质护理服务，特制定本方案。

一、指导思想

充分表达护士对改善医疗服务和创建优质护理服务的贡献，彰显护士“珍爱生命、崇尚科学、乐于奉献、救死扶伤”的专业精神，优化护士社会形象，传播我市医疗服务体系改革发展的正能量，维护患者疗效、安全的核心利益，营造改善患者就医感受、尊重医务人员行医感受的良好社会环境。

二、活动主题

感动天使，讲述你身边的故事。

三、活动内容

（一）微摄影。以随手拍、抓拍的形式，提交的作品可以是一张或多张照片，表达一个主题，展示一个情景，讲诉一个故事，配文字说明。作品可以采用高像素手机或相机拍摄，不得用电脑技术做合成、添加、删除、大幅度改变色彩等技术处理，像素不得低于400万，格式为JPG，大小要大于1M。各县（市、区）卫计局、委直属医疗卫生单位推荐5-10张优秀摄影上报参评。

（二）微电影。作品总时长5-8分钟，必须为原创作品，语言应以普通话为主，如为方言需配中文字幕。作品应严格遵守国家法律法规和符合医疗护理操作规范要求，无色情、暴力、血腥等不良内容。微电影作品所有演员应由本单位在职或退休人员出演，格式可为MP4、MOV、MPG、WMV、AVID等，分辨率可为1280*720或720×576。各县（市、区）卫计局推荐3-5部微电影上报参评，直属医疗卫生单位推荐1-3部微电影上报参评。

四、活动范围

全市各级各类医疗卫生和计生机构。

五、活动时间

2017年3-5月。

六、活动安排

（一）投稿。所有作品以单位的名义通过电子邮件发送。所有参赛作品请务必注明作者姓名、单位及联系方式。所有作品的截稿时间为4月20日。

（二）初评。4月29-30日，市卫生计生委将联合有关部门及媒体组织专家对所有作品进行初步筛选，确定一批入围作品。

（三）网络投票。5月1-8日，入围作品将进行网络投票。

（4）复评。5月9-10日，结合网络投票结果和专家评审结果，确定获奖作品，进行公示。最终的获奖作品颁发获奖证书，同时作为2017年全市5？12护士节的宣传作品投放各网络和平面媒体。

（五）奖项设置。微摄影、微电影各分别设置一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，活动结束后将进行表彰及颁发证书。

七、活动要求

（一）激励护士爱岗敬业。全市各级各类医疗卫生单位的护士要热爱本职工作，培养高尚情操，要以患者的核心利益构建护理的价值观，遵循“贴近临床、贴近病人、贴近社会”的原则，让群众感受到医疗卫生事业和护理专业发展的成果，让社会看到护理的科学、专业，让每一个护士都成为护理专业发展的代言人。

（二）维护并树立护士的社会形象。护士是医疗卫生系统的重要力量。护士的社会形象关系护士的自我认知和角色认同，关系到护理核心价值观的表达和护理工作质量，关系到护士在医疗体系和社会的地位。各医疗卫生单位要以5？12国际护士节为契机，宣传护理工作的科学和专业，要多角度、深层次展现护理工作的新成绩、新面貌、新常态，宣传护士在提升治疗成效、确保患者安全、控制成本效益、维护医疗诚信、改善患者就医感受的贡献，在全社会营造尊重护士、爱护护士的浓厚氛围。

（三）重视5？12国际护士节宣传工作。县（市、区）卫计局和各级各类医疗机构要认真组织，精心策划，周密部署，围绕改善医疗服务的目标和指导思想，以护士日常工作学习生活为题材，充分发挥互联网和自媒体的作用，做好行业正面宣传。要本着节俭和简约的原则，征集各类微电影（微视频）、微摄影，滴水见太阳，细微见真情，平凡见伟大，用小成本、小制作发挥大的社会效应，展示护士才华，表达护士情怀。

感动-身边的感动作文500字 篇5

星期二的早晨，风吹雨打，雨落在地上，开出朵朵水花。我背着书包，撑着伞往小区门口走，发现一幢楼门口有一辆卖饭团的车子，只见一位大妈站在后边，银白的头发，是岁月的沧桑；脸上的皱纹，是时间流逝的痕迹，她正低头忙碌着。

这时，大楼上来一小伙，整洁的西服，锃亮的皮鞋。他对大妈说了几句，大妈便拿出一饭团，用勺子一摁，往上面加点儿佐料，用手一裹，一个白嫩嫩，晶莹透亮的饭团塞一个球儿，小伙子接过饭团，在上衣口袋里摸索着，可摸着摸着，手开始慌乱起来，胡乱地触碰着每个口袋，事实总是这样，跟我们开着玩笑。“我……我……没带钱包……”小伙结结巴巴地说。原本那精神样儿早已烟消云散，“我明天一定还。”那大妈可是做生意的，怎么能轻而易举放过你，我暗想。可下一秒发生的事，令我惊呆了。“没事儿，没事儿。小伙子快去上班吧，这顿就当我请你的吧！”大妈微笑着看着小伙。“那怎么行，明天一定还！”小伙陪笑道。大妈摆摆手，“没关系，一个饭团不值什么钱。”说完又忙碌起来，又拿出饭团，又用勺子把饭一摁，又用手一裹，她动作是那么优美，像是在做一个艺术品。

“身边的感动”故事 篇6

一个个平凡的身影，一段段感人的话语，平凡人的平凡爱，但在他们身后却隐藏了无数痛楚。他们就是感动中国，感动人物。那个瘦弱的身影又出现在我的眼前，刘伟。多么熟悉的名字，他就是断臂钢琴师刘伟。在中国达人秀的舞台上，我佩服他那高超的琴艺，而一路支持，直到他成为了第一季的冠军。却又不曾了解在他身后的故事与辛酸。

23岁的花样年华，在这些年里历尽太多的磨难，当过游泳员，弹过钢琴，对于失去双臂的他来说，做任何一件事都要比一个正常人付出多倍的努力。命运是残酷的，一心备战奥运会的游泳健将在赛前查出患有过敏性皮肤，不能下水。游泳之门阻挡了他前进的道路。他没有自暴自弃，没有放弃生命，他选择了微笑，尝试上帝为他开启的另一扇窗---钢琴。

也许在正常人眼中，用脚来演奏钢琴有些超出想象，但刘伟创造了这个奇迹，不断的练习，不断的改进，不断的创新，没有什么事是他完成不了的。即使脚趾的跨度不够，即使是因为过于疲劳引起了酸痛，这又算的了什么。现在钢琴已成为他生命中的主旋律，成为他追梦的方向。相信他的努力会让他站在音乐的巅峰，让全球的人们都知道刘伟是个伟大的钢琴家。

在这里，我感触颇深，对于这样不幸的命运。如果是我，我如何走下去，因为别人的嘲笑而想不开，因为残疾而使生活异常艰难而闷闷不乐，又或者是接受不了压力而选择轻生。不言而喻，真正乐观的人会考虑如何让生命之花照亮整个世界。现在的我，遇到一点小事就闷闷不乐，认为世上没有比我再倒霉的人了，几次考试的失利，默写没有满分，想想又算的了什么呢，不过我要对自己大声说：“没关系的，如果再有下次，现在的我会更优秀！”因为在老师们的辛勤教导和我的努力下，我也可以像刘伟一样，在追逐自己梦想的道路上，永不言败！也一定会站在成功的顶峰遥望远方。

德行天下，从身边的点滴感动开始 篇7

我爱我家

值得赞美

有一天晚上，开电灯的时候，小弟弟突然赞美说：“全世界的人都在爱迪生的手里。”他又说：“全家的人都在妈妈的手里。”

我明白小弟弟的意思是说，一个人做事，对别人有很大益处，这个人就是有权能的人。

爱迪生费了毕生精力，用光充满这个世界；妈妈费尽心血，用爱充满这个家庭。难怪小弟弟赞美他们有这样高超、美好的权能，别人都在他们的手里得到福气。

明白

有一天，我们会明白，父母师长的每一个“不”字，都是有理由的。多少时候，他们为子弟在担忧，在烦恼。

不猜疑，更不反抗。顺从才是最好的表现，听信更会获得最大的福分。

谁能比得上父母师长那样无微不至地看顾我们，引领我们呢?他们说“这个不可以”、“那个不可以”，无非是要我们躲避陷阱，走上坦途。

我们明白了父母师长的心，就会尽自己所能的去做，在功课上、行为上负责，不让他们担忧、烦恼。

全备的爱

一位母亲对她的儿女，爱护得不只是“无微不至”，简直是“包容一切”。这话怎么讲呢?

我们都招惹过母亲生气，母亲在气头上也许骂我们一顿，但是过后绝没有一点儿芥蒂在她的胸怀，而且更加拼命地教导、爱护我们。

一个人格高尚、有修养的人，爱护众人，也是这样。不管我们怎样招惹他，得罪他，在气头上也许他会生一顿气———也许连气都不生，仍然是拼命地为大众服务。

好比一棵果子树，我们向它抛一块石头，它不但没有用石头反打我们，却给了我们一些果子。

我没法形容这是多么伟大的爱，只好说是“全备的爱”。

严慈

我的父亲管儿女们最严，但也最仁慈。

记得小时候我有一次闹脾气，父亲打我，我哭着睡着了。父亲打完了我，又过意不去，拿着白薯喂我吃。我被弄醒了，但是闭着眼睛，心里感到父亲真是爱我!

还有一次是顽皮的弟弟被父亲罚关在一间小屋里，弟弟愤怒，不肯睡去。父亲为了儿子的悖逆很伤心，也睡不着觉。最后，父亲起身到小屋里去陪弟弟。他告诉弟弟说：“你做错事，所以我罚你。但是我仍然爱你，所以来跟你作伴。”

准时回家

我们无论做什么，都应当守时。在一定的时间做一定的事情，不但效果好，而且给予对方信任和安全感。

就说我们外出，假如在一定的时间不回家，父母或家里人常常会猜想：发生车祸了?在学校里受罚了吧?跟朋友到别处玩了吗?

这样的猜想，不只是有害长者的精神和身体健康，而且对我们来说，也会感觉到不愉快的。

所以我们外出的时候，一定要说明到哪里去。就是每天上学， 临走时也要向父母或家里人招呼一下，到时候准时回家，免得他们担心。

良好性格

合作

病人必须跟医生合作，病才会很快地痊愈起来，比方说，医生要病人按钟点吃药，病人不肯按钟点吃，或者根本不吃，那么病怎么会好呢?

学生必须跟教师合作，功课才会很快地进步。比方说，老师要学生注意听讲，做作业，学生不专心听讲，不好好地做作业，功课怎么会进步呢?

人民必须跟政府合作，国家才会富强起来。比方说，政府要人民遵守法令，协助政府推动一切工作，人民不肯遵守法令，不能协助政府，处处只有妨害，没有贡献，那么国家怎么会进步呢?

合作，就是善解对方的意见，在同一目的下，做共同的努力。那么不但个人会得到益处，团体、国家也都会得到益处。

保持清洁记录

我们在一天里，假使心中不起恶念，口里不出恶言，所做的事情都是善良美好的，我们可以自我满足，因为保持了一天心理上的清洁的记录。

在一天里，不论天气怎样，功课或工作多么忙碌，我们都按时沐浴，保持了这一天身体上清洁的记录。

在一天里，我们的服装清洁整齐，没有污垢、墨迹、油迹，保持了这一天服装上清洁的记录。

可以保持清洁的事物实在很多。我们警惕自己，每一天要保持自己身心各方面的清洁记录，做到永不破坏的地步。

知耻

少年朋友们!你们有没有感觉到自己不如人?是不是意识到：人家也是人，他能那么好；我也是人，为什么不能那么好呢?

假使有这种感觉时，就要奋发图强，急起直追，非达到目标不止。有不如人的感觉，是知耻；急起直追，非达到目标不止，是近乎勇了。

假使有了不如人的感觉，却不积极求进步，而且还怨天尤人，甚至于自己不长进，希望别人也跟着不长进，或是看别人长进，就愤恨、嫉妒，那么，动机是知耻，而结果却是无耻了。

忍耐

小时候，常听到母亲对我们兄弟姊妹们说：“‘忍’要从家庭里做起：‘耐’要从事业上磨炼。”当时只知道是一句应当记住、遵守的话，并不明白其中的真理。

长大以后，从自己的经验中体会到：在家庭里，少争一句，的确可以免去不少是非；忍得一时，可以减少无谓的烦恼。在事业上，遇事退让一步，可以增进不少情谊；多做一分，可以添加不少快乐。

忍，是家庭幸福的源泉。

耐，是事业成功的秘诀。

待人接物

尊敬

我们对于长辈，或是我们认为可恭敬、必须恭敬的人，能够有礼貌。但是对于一个下属，或是我们认为不必恭敬的人，就很难有礼貌的表现。

有一天，我看见一位小朋友，他对一个工友讲话，不但连声“谢谢”，而且和颜悦色，态度非常有礼貌。

我故意试探他说：“对一个工友何必这样有礼貌呢?”

他很不以为然地说：“他的工作虽然不高贵，但是他也有他的人格。我们应当尊敬他呀!”

体谅

会体谅人的，不以自己的标准来估量别人。别人能达到他的标准的一半，他就心满意足了。这样，他自己因为满足而快乐，别人也因为他的宽厚而乐于为他效劳。

一个20岁的人，不能以自己的标准看12岁的孩子；一个12岁的孩子，不能以自己的标准看一个婴儿。

不奢望，更不苛求，但是希望对方进步，努力扶持。

因为一个孩子会长大，也会进步。越是宽厚、仁慈地待他，使他内心受到感动，他就自然会越向上，越往好处去做了。

我要

我们每天说得最多、想得最多的，是“我要”两个字。我要这个，我要那个，我要这样，我要那样。

但是世间的事，不如意的十常八九。我们所想要的，哪能样样都如愿以偿呢?

我们想要的：第一，必须自己努力，才能达到愿望。第二，即使努力了，还是达不到愿望，这时候，我们要放开心怀，另外用别的方式努力去做。

只要目的是正确的，方式是对的，就可以再接再厉地做去，直到“我要”的实现为止。

不能声张

春节前，小弟弟随着爸妈去做客，在李伯伯家吃晚饭，在炸春卷里吃出一根钉子来。小弟弟当时没有声张，就把那根钉子放进自己的衣服口袋里。

回家以后，他拿出来给爸妈看。他说：“当时，这根钉子，差点儿把我的牙给崩坏了。但是我不敢说，因为说出来，不但主人难为情，而且做饭的工人一定要受责备的，大家欢欢喜喜的气氛，也就被破坏了。所以我不能声张。”(题图／李万明）

我身边的感动 篇8

“感动”时常温暖人心，“感动”时常真情流露。“感动”是否就在你我身边？“感动”是伸手帮助别别人。

有一天，寒风呼啸，还下着大雪，白茫茫的一片。雪片刮在脸上，像是被刀片割伤，疼得揪心，在万般无奈下跟妈妈走在去菜市场的路上，穿上羽绒服你，戴上围巾。在路上观望了雪景，白茫茫的一片，像是被沉寂在冰川里的王子已经醒来。坐在公交车上，一路慢行，因为下雪，道路结冰，在阳光的映射下，发出闪亮的水晶色。

你好，你乘坐的96号车已到站，下车后，立刻感到脸被针扎一样，又好似万剑穿“脸”的“疼”。在车水马龙的公路中间站着一位老奶奶，手里提着刚刚买的菜，但是，都已被雪打湿，公路上雪变成了脏水，每当一辆车从泥坑奔驰而过，脏水就会四处飞溅，而每当一辆车从老奶奶面前经过，脏水就会见到老奶奶身上。

我把看到的这一幕告诉妈妈，妈妈立刻穿过马路一头到中间，见到老奶奶就把自己身上的大褂脱下来，披在老奶奶的身上。当妈妈拉着老奶奶走到一半时，老奶奶脚底一滑摔倒了，这时，我的心绷成了一根线，想过去帮忙。但是由于车辆太多的原因，我无法过去进行帮助。唉„„当时我的心着急的无法用语言来形容。妈妈把老奶奶扶起来，让前面的汽车通融一下，由于刚刚摔倒，老奶奶的腿受了点伤，妈妈背起老奶奶过了马路，放下老奶奶进行询问，家住哪儿？把老奶奶送到指定的地方才肯回家。

在这整件事的过程中她们都没有说话，只有我在一旁进行解说，这感人肺腑的真实故事。

其实，只要你留心观察身边的小细节，就会发现，它们都很值得你去感动。感动--时常出现在生活中，感动--时常使人感到开心，感动--时常使人们看到人心中那善良，美好的一面。

关注身边的感动 篇9

90后的我们成长在一个物质文化更新速度飞快的时代，也正是因为这样，为了适应这个时代，90后的我们不得不向前看，抬高了我们的目光，放远了我们的视野，同时加快了我们的步伐。大多时候，我们只顾追逐自己的梦想，自我的利益而忽视了身边一些人和事，我们甚至无法察觉到自身存在的微小变化，有时候并不知道我们所追求的东西只是物质上的，仅仅只是一个虚壳，我们只是在随波逐流，无意中将自己生命中的另一部分精神文明给丢失了。生活中，只要一听到对自己切身利益有关的事立马会睁大眼光，积极采纳，与自己利益无关的事物，无论它好与坏，总会以“事不关己，高高挂起”的态度来对待，不会因为事物的价值而去思考分析及吸取其精华，用于提升自身素质，积攒自身精神财富。

每当听到有关新闻报道说某某人因为扶起路边摔倒的大爷，不料却被冠以“肇事者”的身份，被他人说成为牟取私利故意撞倒老人，或装高调，装好人等不堪入耳的话语。有时候好像自己也和大多数人想法一样，无意中形成了一种意识“好人并没有得到好报”，然后潜意识里会有意无意得的以他人的经验为教训并谨记在心。或许仅因为类似这样的一些事，让许多原本乐于助人的好人对做好事敬而远之，不是因为没有了那颗助人为乐的心，而是因为社会存在一些不良的风气，让他们不得不拥有自我保护意识。所以社会不断的出现类似“小悦悦”这样的事件，虽然痛心，但却更害怕惹祸上身，所以宁愿选择退却，心存多一事不如少一事的心态生活着。人们的内心世界逐渐的脱离群体而独立存在，集体荣誉感也逐渐变得暗淡，人们更多的是为自己着想，而不是为了怎样使社会变得更加和谐。中国人民逐渐丢失了中华民族优良传统文化。时代应该在进步，物质也应该变得更加丰富多彩，世界的面可以有翻天复的变化，但中华民族的传统美德却应该源远流长。

但我始终坚信人间有真爱，社会可以变得更加的美好，更加的和谐，中国13亿人口中具有扭曲思想的人毕竟只是少数，我们不应该甘愿被这少数人的思想行为所影响。只要坚定自己的信念，增强自身的意志，我们定会充分感受到人间的温暖。其实只要我们稍微停歇一下脚步，多关注身边事物，我们会发现总有那么一些人，那些最可爱的人，即使他们和我们一样平凡，一样普通，却拥有着无比宝贵的精神财富，这种精神永远伴随他们的一生，不被世俗所干扰，不因他人而动摇，甚至不被困难所折服，以时间证明，用行动来为我们上一堂堂最真实，最感动的课。

心灵的触动

一次偶然的机会，我在学校食堂的四餐厅遇到了两年前的预科同学，平时因为学习紧，很少有时间得坐下来和老同学一起闲聊，路边碰面时也大多只是一句问候然后就各走各的了。她从大一开始就加入家工作营，成为一名为麻风病康复村里每一位老人送去帮助与关怀的志愿者，有时候也偶尔见她为招募新志愿者而在班里面宣传过家工作营，好多同学也像我一样一听到“麻风病”就心存恐惧，更不用说要去了解或者加人志愿者行列。在此之前也一直以为家工作应的志愿者也像其他社团一样，在里面只是做一些没多大意义的杂活。那天我趁着一起吃饭的机会和她聊了起来。她是一个比较沉着冷静的人，平时和她在一起的机会也少，所以大家似乎没有多少共同的话题，我随便问起了家工作营，她说有一件事让她感到很内疚，因为家工作营里边有一位志愿者住院了，是西大的学生，听说患的是造血功能弱，严重贫血，需要大量输血，可因家境贫寒，无法支付昂贵医疗法费。医院说健康者可以通过献血来帮助患者的困难，因此家工作营里的好多志愿者都做出了帮助，但医生说她体质比较弱不能献血。她说真的希望能帮到患者，可自身条件又不足，所以感到非常内疚。听她这么说，我明显的感觉到自己内心深处在微微的触动，并无意中对她产生一丝敬意。同时让我从新认识了家工作营，就像一个大家庭一样温暖，一方有难，八方支援，在里面永远不会让人感觉到寂寞。

郭启民 点燃助人的火焰

2011年1月的一个夜晚，河北省邢台市三院心外科病房，一位先心病女婴呼吸急促、生命垂危，女婴的母亲泣不成声：“这是我捡来的弃婴，养了8个月才知道是先心病，现在住院已经花光了家里仅有的5万元钱，郭大哥，救救我们吧！”。抱着这个曾被遗弃、现在又处在生死关头的婴儿，看着孩子父母痛苦抽搐的表情，郭启民的眼泪掉了下来。他从衣兜里掏出1000元钱：“赶快抢救治疗，明天我就给你筹集手术费。”然而，做这个手术需要5万元。郭启民紧急组织起一次次募捐活动。钱终于筹够了，郭启民的使命却并未结束。他两次开车去石家庄河北医大一院联系手术事宜，并亲自把女婴送往医院。经过近半年的治疗，女婴王奕惠终于做了修心手术。是爱心让弃婴“复活”。

王奕惠仅是郭启民救助的许多人中的一个。在郭启民的帮助下，有10多位绝症患者延长了生命，40多位看不起病的重症患者得以康复，20多个年轻的生命得以复活。

也有人质疑他搞公益的目的。后来，质疑者跟着郭启民去了敬老院，当看到郭启民像对待自己父母一样帮孤寡老人擦洗身子、打扫卫生时，质疑的人被彻底折服并纷纷要求加入。郭启民说，大量的求助电话让他感到力有不逮，也认识到必须借助社会的广泛参与才能帮助更多的人。“启民义工”由此应运而生，以团体的形式呈现在了人们面前。他们还建立了“启民义工”的网站，热心市民纷纷加入，这其中也包括了许多曾经接受过郭启民心理救助的人。

老两口修鞋十余年供贫困生读书

他们年过七旬，却退而不休，经营“老两口修鞋屋”。他们靠修鞋挣钱供素不相识的孩子读书，一供就是十年，不为回报，只为给孩子一个充满希望的未来。他们就是吉林省长春市绿园区的谭富贵和庄桂香老人。“一晃十年了，我们也没想到能坚持下来。当老人的，看着孩子有希望就知足了，不图啥回报。”谭富贵说。住在路边一个小窝棚，破旧而单薄，车来车往掀起的尘土似乎能将它吞没。这也是一个爱的驿站，坚固且温暖，见证着两位七旬老人十个春秋修鞋助学的执著。

敬老院50多位老人的好闺女 刘晓珍同学无畏生活的贫困，自强自立，百折不挠，她以积极向上的精神乐观地生活着，凭借自身的力量茁壮成长是她的人生信条。“寸草用心报春晖”,生活的压力使该同学更懂得用心去感恩社会。

几年来她利用课余时间到万州区乐康老年公寓做义工，一做就是两年多, 风雨无阻、无微不至。她给老人喂饭、修剪指甲，她给老人擦背、按摩，她与老人谈心、交流，给老人们孤独的心灵带来了温暖。

刘晓珍同学以实实在在的行动,弘扬了“奉献,友爱,互助,进步”的志愿精神，她感动了老人们，成为敬老院里50多位老人们的 “好闺女”，她也感动了身边的同学，鼓舞和带动了更多的青年人加入到志愿服务的行列中来。

大医有魂，人生无悔

著名医学专家、北京军区总医院原普外科主任华益慰，从医56年来，始终以党和人民的利益为重，心系官兵服务人民，把毕生的精力奉献给了党和军队的医疗事业，特别可贵的是在他身患重病、生命垂危之际，毅然立下“为医学事业捐献遗体的”遗嘱。他的感人事迹和壮举在军内外引起强烈反响。伴着流淌的泪水，华益慰辞世的消息在所有牵挂他的人群中传递。人之故去，痛彻心肺，但，生命是有力量的。从医一生的华益慰告别了这个世界，却给我们留下了太多值得永远回味的东西。

他带走的是高大挺拔的身躯，留下的是永生的精神。面对求医者，华益慰投入了自己精湛的医术和忘我的慈悲仁怀，无论对方是农民还是将军，他投入都是自己医德医术的全部。所有患者都从心底感受到，他是一个“值得将生命相托”的人。华益慰没有统计过，究竟有多少患者在他的手术刀下获得了第二次生命。但获得新生的人们都会记住他，并且一生感激。他带走的是73载的洁白人生，留下的是无尽的感动和思念。他带走的是大爱大医的故事，留下的是一面镜子。作为一个以拯救生命为天职、承载着社会道德最厚重部分的职业，医生应该怎样面对病人？在一个充满诱惑的时代，医生锋利的手术刀，如何才能保持心灵不被杂质腐蚀？华益慰如同一面镜子，透过这面镜子，人们当以华益慰高尚的品格反观、自省。这面镜子的光芒，照射着所有无愧于“白衣天使”称呼的医护人员，也照射着所有用自己的心灵在不同职业、岗位上坚守的人们。华益慰走了，但他留给我们的一切，将会一代代珍藏和传递下去。这是逝者留给生者的精神礼物，也是我们对华益慰的最大告慰。

有人说，做好事不难，难的是一辈子都在做好事，这句话一点都不假。一个人只有在本质上真正拥有一颗大爱之心，并且持之以恒，始终坚定自己的信念，拥有坚强意志，方能在复杂多态的现实社会中坚守属于自己的灵魂。

2010,我身边的理财故事 篇10

下面几个故事，仅是市场百态中的缩影，类似的事情每天都在我们身边发生。从中可以看到炒金翻10倍的大玩家，也能看到散户辛苦一年获利无几甚至大幅亏损的无奈。让我们一起回首。

股市：猴市机会难寻觅

2010年春节回家探亲，遇到了两个意想不到的人，一位是老家的小叔，一位是老同学小向。小叔在广东东莞某化工厂开车，收入较为可观，几年前把婶婶和小堂弟也带了去，这次回来在城里买了房，就近安排堂弟上学。小向是我高中好友，大学毕业后留在浙江开了一家进出口商贸公司，做得比较成功。

然而一件事情引起了我的忧虑。饭后闲谈，小叔和小向不知怎么就说到了股票上，两个人越说越投机，几乎把我给晾在了一边。原来他们两个人都在炒股。

小叔和婶婶几年来省吃俭用挣了些钱，除了买房，手头还剩下约10万元。小叔脑子活络，平时闲暇时间多，用他自己的话说，物价上涨那么快，钱存在银行里肯定会毛，一来二去他盯上了股票，觉得是个赚钱的好门道。问小向为什么炒股，说起来更简单，一是国际金融危机以来进出口形势不好，业务不好做，二是炒股能赚钱，而且来得快。

恰逢2009年的小牛市，一年下来，两人的收益率都超过了40%，觉得自己成了专家，电视和报纸上的股评家也不再尊重了，善意的劝告当然更听不进去。

5月中旬的一天，小叔在网上紧急找到我，他持有的几只股都出现了不同程度的下跌，其中重仓持有的鞍钢股份从节后已下跌了近30%。我告诉他，由于房地产调控趋紧，钢铁板块的机会不多，建议他果断斩仓。小叔不听，随着股价继续走跌，一个月后终于忍痛割肉，却不想正卖在了低点上。7月初鞍钢股份反弹，小叔又打过电话埋怨，让我哭笑不得。最近一次通电话，小叔说他想通了，还是凭气力赚钱来得踏实，我那个爱大声说笑的小叔又回来了。

小向就幸运多了，他2010年重仓农业龙头股丰乐种业。4月初开始下跌，这时外贸市场正好出现了好转，他抽出大部分资金去做业务。随着丰乐种业下半年转头向上，他年底把所有的股票清了仓，基本上保持不赢不亏之局。

点评：

股市无疑是人们参与程度最高的市场，在2010年却成了表现最差的理财方式。全年股市贯穿震荡下跌行情，跌幅达14%，在全球股市中居于倒数第三。股民多数有赔没赚，炒股盈利的股民仅在3成左右。

一般认为，股市已发挥了国民经济晴雨表的作用。2009年的牛市，是中国经济率先复实现复苏的反映，而2010年的熊市，则是中国经济结构艰难转型的提前表现。然而有一个细节需要注意：当工作的人不愿上班，做企业的人不愿开工，就要警惕股市风险了。

楼市：账面财富带回家

小文是我一年前的室友。他在一家省报做了多年摄影记者，2010年春节，追随爱人的脚步来了北京，马上面临买房的问题。于是，闲暇时经常在一起聊聊楼市。

和我大大咧咧、得过且过的心态不同，小文显得悲观焦虑。他认为中国的房价不可能降，起码还有10年的上涨空间，而且崩盘是极有可能的结局。“房价降了，那些人吃什么，又凭什么做政绩？中国的房价，是老百姓说了算，还是官商说了算？”小文总是这样问我。有一次我忍不住了，反问小文：“你确认中国的经济会长期繁荣吗？万一有一天你们两个人都失业了，房贷怎么还？你说了楼市肯定会崩盘，为什么还非要买？”

小文沉默了一会儿，半开玩笑地说：“要是不买房，老婆现在就不跟我过了。”

2010年8月，小文在管庄附近买了一套80平方米的二手房，花了160万元。搬家我去了，正好碰到原房主来交接。

原房主20多岁，是开发这片楼盘的房地产公司的售楼小姐。这片楼盘上市于2008年底，恰逢市场观望情绪最浓的时候，老板发动员工一起想办法，她就以自己的名义买了两套，现在一套自住，一套变了现。

年底再见小文，他那套房子的市值已经涨到200万元，我算了一笔账，4个月净溢价40万元，折合年收益率为75%。“有什么用呢，自己住，涨得再多也不过是账面财富。你知道那个售楼小姐赚了多少钱？100多万元，而且首付是房产公司出的！”小文摇着头说。

点评：

2010年楼市调控一轮又一轮，让楼市从年初的火爆到年中的观望，再到年末的重新火爆。搜房网数据显示，北京、上海、广州、深圳四大一线城市2010年全年新建商品住宅价格同比普遍大涨，涨幅最小的是广州，为23%，而北京涨幅最大，达42%。

是否买房是许多人纠结多年的问题，然而残酷的现实，已经让他们顾不上再纠结了。财富在缩水，房价在疯涨，买不起房的人无语望天，持币观望的人则是趁暂时还买得起及早出手。

黄金：爱你能否真长久

小袁是文学达人，胸中自有锦绣藏，但平时对理财很少涉足。2010年初有次闲聊，小袁说看到了一个关于购买黄金抗通胀故事：100年前，1盎司的黄金，在伦敦可以做一套上好的西装。100年后的今天，1盎司的金价依然可以在伦敦定制一套上好的西装，数百年来一套上好西装的价格一直都维持在1盎司的黄金水平。而百年以前，几十美元可以定制一套上好西装，而现在却只能买到一只西服口袋。

小袁问这个故事讲的是真的吗，在得到肯定的回答后，他说岳母有一笔20万元的养老金，放在银行缩水太厉害，问现在买黄金是否还合适。

我告诉他，黄金是良好的保值工具，也适合年轻人用以养老，但因为变现能力较差，对老年人可能并不适合。况且当时黄金刚从1200美元/盎司的价位跌下来，市场前景不明朗。建议以保本为主，向小袁的岳母推荐了两款一级债基。2010年来，这两款债基的表现都不错，但事实证明，与黄金涨幅相比，只能是小巫见大巫。

点评：

一个历史高点出现不久，又被一个更高点将纪录刷新，黄金可谓2010年最赚钱的投资工具之一，累计上涨高达29%，为连续第10年上涨，铸就10年大牛市。

黄金是否如同疯涨的房价一样，只有更高没有最高？只怕难以说得清。理财工具本身没有优劣，差别是是否在正确的时机被适合的人掌握。

期指：吃蟹者的喜与悲

认识梁先生，是在杂志社举办的一次理财讲堂上。做引见的高老师告诉我，别看老梁年龄比咱们大不了多少，人家可是个老期货（期货老手，早已习惯了杠杆、跳空甚至爆仓生涯的老期民）了。趁休息间隙与梁先生攀谈，他认真地看着我说，“做期指，最先成功的一批必然是老期货，你信不信？”

自1998年大学毕业，梁先生就开始炒股了。两年之后由于业务需要，又转做期货。“因为可做套保，我是做粮食贸易的，一年有好几万吨的量。”他简单地告诉我。后来我才知道，私下里他做得很大，并不局限在粮食。在刚开始做的时候，曾有过多次惨痛的爆仓经历，上百万元资产化为乌有，但是不服输的他一次次振作起来。2005年赶上铜大涨行情，国内铜价连续多年上涨，从1.6万元/吨涨到最高8万元/吨，让他的资金也翻了好几倍。

期指上市当天，梁先生在5月合约3450点附近下了2手空单，他把这称作试手。原来高手也需要试手？“不，在期指上，今天所有人都是新手。”梁先生第一天账面的盈利就有近2万元，至半月后平仓时，已实现盈利10多万元。半年多做下来，也有小亏的时候，不过他止损及时，在期指大约赚了四五百万元。

梁先生说，期货是个零和游戏，进入市场10年，因踏错而倾家荡产的人多了去。做期指，既要遵守严格的期货操作纪律，还要对股市有良好的认知，看懂大势。“国家打压楼市的决心非常坚定，房地产、金融、钢材等一系列板块都会受到影响，所以2010年我坚持以看空为主。”

点评：

寻找身边的感动 篇11

平凡的感动

时间：5月23日下午4：50 地点：凤凰小学604教室

镜头闪现：头发花白、架着老花镜的沈老师，身边围着三个男孩，课桌上摊着几张满是涂改痕迹的练习纸。沈老师不停地讲着，用笔在纸上写着、画着，额角渗出滴滴汗珠；男孩有点头的，有皱眉的，有眼神忽闪着的……

画外音：眼前镜头中的画面，在沈老师的生活里实在是太普通，太平凡，但却激活了潜藏在我内心的某种渴望。“感动”，不是分发给我们的学习材料，它是我们内心被打开时的那一道优美的弧线。

沈老师，凤凰小学年龄最大的长者。三十多年的教学生涯，在你的双鬓染上了缕缕白色，额角刻上了道道皱纹。眼前的男孩已经算不清该是你的第几代弟子，手中的红笔不知已划过几万（亿？）道红钩。退休反聘的你毅然挑起了六年级数学和全校食堂管理的重担。为了适应新形势的教学改革，你积极参加教研活动，钻研教材、备课、听课、反思……一样不落，全不因已退休而原谅自己。只有对孩子的深怀一份责任心，对事业有着一份执着的追求，才能一如继往地努力着，坚持着。

面对这一份平凡中蕴涵着伟大的感动，每个目睹这镜头的人，每个了解沈老师的人，都会为之动容。

（撰稿人：沈勤）

不得不感动

不知为何，习惯于感动！是自己感情丰富太慷慨？还是天生本该如此？ 每天行走于教室、办公室，行走在一年级这个集体。看着一个个忙碌着的身影；听着一句句朴实的话语、感受着一份浓浓的情意。

清晨，走进办公室，开水已经泡满，张莉萍老师人却不在。我知道，此刻她一定在教室里辅导那帮孩子们。即使脚被滚烫的开水烫得满是水疱，她依旧一瘸一拐地按时走进教室早自修。关于孩子，我知道，她爱他们！难得的间歇，我们总在一起闲聊，聊彼此班中的孩子，聊她的儿子，聊她家的花花、草草、鸟鸟、狗狗……我知道，关于生活，她亦是热爱！中午时分，受伤的脚并不能使她多休息会。依旧是分饭、看班、辅导作业……忙的是不亦乐乎！当下班的铃声响起，张老师挎着她用了几十年的黑色小包向我们告别。有谁知道，吃完晚饭，她还得赶往医院挂两小时的盐水……看着她远去的背影，那一瞬，心中忽然泛起一种颜色，麦田的颜色。这是平淡之外的另一种温暖。如同昆虫的触角，细微地扰人心底最柔软的部分。

于是，知道：原来不得不感动。不得不感动，否则快乐从何而来？ 不得不感动，否则每天如何过得精彩？

不得不感动，否则爱的节拍如何在“凤凰”奏响？

（撰稿人：邢红琴）

用心雕塑心 用爱创造爱

前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“一个好教师，首先是热爱学生。教育技巧的全部奥秘在于如何爱护学生。”的确，教育是一门爱的艺术，王素敏老师就是用爱心关怀学生的成长，用细心发现学生的优劣，用耐心指导学生的行动，用恒心培养学生的习惯，用诚心换取学生的真情,努力以一个教师真诚的爱去理解、宽容、尊重和关心每一个孩子，让学生感受到春日般温暖，夏荷般美丽，秋雨般滋润。

2003年她接了一个一年级新生班，成了新课程的先行者。她在兢兢业业地传道、授业、解惑的同时，总是将对学生的爱放在了班主任工作的首位。王老师所带的这个班单亲家庭的孩子或父母长期两地分居的孩子比较多，因此这些孩子比较特殊，教育起来比较麻烦。尤其是翁同学、林同学、尹同学、方同学成了班中的 “四大金刚”。这些孩子由于长期得不到父母双亲完整的爱，心理上总有一种失落感，及易自暴自弃，上课不守纪律，非但自己不听，还搅得同学不能听课，老师无法上课；课间经常惹事生非，作业常常不完成；……为了树立班中的正气，她首先从四大金刚之首抓起，她利用休息日到孩子家中访问，向家长汇报他在校的点滴进步，拼命地挖掘孩子的闪光点，使这孩子大感惊讶，他没想到老师会这样欣赏他，他体会到了被人赞美的滋味。抓住这一契机，王老师又与他约法三章，只要他在校守纪律，老师还上他家访问，还去表扬他。经过王老师一次又一次的家访，这孩子有了突飞猛进的进步，下课抢着擦黑板；中午帮着做值日；平时每天一大早来到班级打扫卫生，还积极参加学校组织的各项活动，并在活动中频频获奖……现在他已成为了一个爱学习、开看书、上课积极发言的好孩子。而其余的三个孩子，看到这位同学的进步，也希望得到老师的赏识，于是在班中出现了你争我赶做好事的局面。这个班级一跃成为了学校的“行规示范班”。在这三年中，王老师放弃了很多休息时间，课间、午餐她都和孩子们在一起，放学后她常常奔走在去家访的路上。她用慈爱呵护天真，用真诚开启心灵，用希冀放飞了理想，她不仅让孩子们找到了前进的目标，更让家长看到了希望。

王老师不仅把爱播撒在了自己所教班的孩子心里，还把爱传递给了其他班的孩子。302班有一个家境比较贫困的女孩子，在寒冬降临时，这个女孩子还穿着单薄的衣服，小手、小脸冻得通红，两行鼻涕挂在了脸上。王老师看到了，利用中午休息时间赶回家把女儿小时候穿的衣服理了一大包给了这个小女孩，并马上给她穿上了一件厚外套。顿时，那满含着浓浓师爱的暖意传遍了孩子的全身，孩子的脸上洋溢着幸福的笑容，“谢谢王老师！”孩子感激地说。

王老师在教育这块沃土上播撒着爱的种子，收获着爱的果实。

（撰稿人：崔萍）

以善小而不为

我们身边许多同事都在以自己的行动在“为善”，却从不分大小。就拿我们学校秦岳鸣老师来说吧。

记得有一次，秦老师来复印一篇文稿，因为涉及双面复印，在没有复印成功的情况下，她拿起了复印机边上别人复印坏的纸张，试着复印起来。看到我不解的样子，秦老师笑笑说：“节约嘛。”看似轻描淡写的一句话，却令我感触万分。是的，一张纸扔掉是小事，但是天天、月月、年年如此，那是多少纸啊！再深想一下，如果大家都能长年累月将一张纸、一滴油、一分钱、一根木头等“鸡毛蒜皮”的东西节约下来的话，那是多大一笔财富啊！

“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。行小善，乃积大德。

（撰稿人：罗华山）

感动的心

有人说感动是挂在天空中的一抹绚丽的彩虹，是窗台上一束红艳的玫瑰，是山间气势磅礴的一条瀑布，是我们心中最美丽的情感体验。这些来自心灵的感受的确让我倍感温馨，但在我的心中它却有新的诠释。

郭老师可以算是我们学校的能人了，别看她50多岁，可是远近闻名的网络高手，做课件、制表格，样样在行，连我们年轻人都得甘拜下风，遇到问题就得向她请教，有时我们都戏称“姜还是老得辣”，她总是微微一笑。她爱笑，每天早早地到校，笑着走进教室和学生们在一起，摸着老犯错误的愣小子们的头触膝而谈，架着老花镜认真批改作业，默默地弯着腰把捡起地上的纸屑，在她眼中这些顽皮的孩子都是可爱的天使，总是在跌跌撞撞中长大。

记得有一天下课，我在办公室等了很久也没看到郭老师出现。突然，办公室的门被撞开，巫老师搀扶着郭老师艰难地走进来。只见郭老师脸色铁青，右手按在腹部，左手还紧紧地握着讲义夹。我们焦急地迎上去，忙问怎么回事，郭老师缓缓地坐下来，轻声地说：“不要紧，小孩子在走廊上不小心撞了一下，别去批评他们了。”看着疼得皱紧眉头的郭老师，看着疼得挂满豆大汗珠的郭老师，看着反复叮嘱我们不要去批评莽撞学生的郭老师，看着被岁月渐渐染白鬓角的郭老师，一股敬佩之情油然而升。

多少个夜晚，郭老师在饱受失眠之苦后又精神矍铄地出现在我们面前，投入到一天紧张而又烦琐的工作中；多少回郭老师由于高血压脸涨得通红，小腿肿肿的，我们劝她休息，可她总是匆匆地吃两片“珍菊”，又匆匆地走到学生中间。

这一切，似一滴透明的水滴，留在我最深的心里；这一切，似一缕微风的清新，成为我最深的记忆；这一切虽然平淡出奇，但感动如约而至，郭老师爱生、敬业的精神将感染我一生。

（撰稿人：朱文莉)

寻找身边的感动”获奖征文选登（二等奖）

感

动

一直很感动，为谁而感动？为何而感动？我想说的就是刘俊娟老师。虽然和她相处的时间并不长，从她调入我们学校到现在两年时间还不到，但她对学生的点点滴滴却让我无时无刻地感受到她对学生的爱，真的就象孩子们的妈妈。她从事教育教学工作二十多年了，一直来，她努力使自己做学生德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者，做对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者，是青少年年成长过程中的引路人。在和她相处的日子里，我印象最深的是，她关心、热爱学生，和孩子们建立了良好的师生关系。

要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人，只有对学生感情深，工作才能细、方法才能对头。刘老师平时就非常注重对学生思想上积极诱导，学习上耐心帮助，生活上关怀体贴。我经常能看到她利用课间、中午休息和放学后值日的时间与学生亲切交谈。特别是对那些单亲学生，询问他们跟谁生活、继父、继母对你好不好啊，从多方面注意给予他们以温暖的关怀。还经常拿钱给那些忘记带午饭钱的孩子付饭钱，每次班级里有孩子生日了，刘老师总是自己花钱买好本子、文具作生日礼物，让全班学生齐唱生日歌，给孩子送上生日的祝福。久而久之，班级中孩子和刘老师之间已建立了深厚的感情。记得有几名同学在与我交谈中竟无意中脱口而出称刘老师为“妈妈”，而另外班淘气的男同学趁此发笑时，一名同学竟理直气壮地说：“本来刘老师就像妈妈吗！教我们知识，和我们跳舞，陪我们游戏，又亲切又和蔼。”多么幼稚而又质朴的话语啊！让人心中不觉一暖。几分耕耘，几分收获，刘老师的付出从孩子的话语中得到回报，也从家长的言谈中得到安慰。记得有一天中午刘老师班的一位女同学的家长来校给孩子送伞，特地到办公室对刘老师说了这样几句话：“我女儿在家常说你好，你不轻视我们父母离婚的孩子，孩子交给你，我放心。”还有一个女生因为一时无法适应小学紧张又独立的学习生活，几次不愿到校上课，父母好话说尽，打也打了，骂也骂了，都无济于事，家长都灰心了。又是刘老师一次又一次地劝说，并且在班里大力表扬鼓励她，让她重新扬起信心，回到同学的身边，现在她已经是班级里的小干部，特别能帮老师的忙。那位家长更是不知道怎么感谢刘老师才好。而她--孩子的班主任刘老师，却总是淡淡一笑，一句这是我应该的。记得刘老师说得最多的就是：“我们班主任老师在学生家长的心目中占有非常重要的地位，那我们还有什么理由不去关心、爱护那些本来应该得到爱，而又无法得到全部爱的孩子们呢？”是呀，既然选择了这份职业，既然走上了这条路，我们就应该无怨无悔，用自己的真心、真意去回报这份职业，去感动身边的每一个人。

（撰稿人：沈元莉）

身边的感动

我们年级的邢丽芬老师是一位专职的音乐老师，本来她的课时就比较多，但由于学校班主任的人员不够，她就已然挑起了班主任的重担，担当起了202班的班主任。

众所周知班主任的工作是很繁重的，而邢老师又是一位专职的音乐老师，她所任的班级很多，不仅仅是二年级的，还有别的年级的，所以她比别的班主任在工作上多了不少的麻烦，但是这一切困难却挡不住邢老师。她深知自己在班级里的时间不多，就利用所有的课间、空课往班级里跑，为此我们两个和她同办公室的同事总是笑着对她说“只有一个地方可以找到你，那就是202教室！”听到这句玩笑话，她总是哈哈大笑。

邢老师不仅一有空就往班级里跑，她还很用心地管理着班级，她很重视班级小干部的培养，也很重视学生的思想教育，经常找一些孩子谈心，对于一些学困生很关心，只要他们有一点进步，邢老师就不停地夸奖他们，所以202班的孩子们在这个学期中进步很大，在校艺术节上获得了年级第一名的好成绩。

（撰稿人：王志芳）

一个也不能掉队

常看到她干练的身影穿梭于学校的走廊，常听到她的声音在办公室里响起，那是她与同年级组的老师在讨论教学中遇到的问题。如果说老师是太阳底下最崇高的职业，那么她一定是个相当敬业的老师，她就是李培芳老师。

李培芳老师对小学数学的教学工作驾轻就熟，已被评为中学高级的她担任着新课程实验的任务，在做好头绪繁多的学校工作的同时，她有条不紊地备课、批改，从她身上，可以看到一名启蒙教师，或者一个现代教育工作者的风采，“踏实、严谨”是她一贯的工作作风。

她常说“一个也不能掉队！”的确，她在工作中总是力求作出最好的成绩，达到所能达到的最高水平，以体现自己的人生价值。课堂上，她关注每一个学生的发展，创设情境让学生大胆探索研究、自主发现，让学生们体验学习的快乐。课后，她经常抽出时间给一些同学补课，因为新课标的缘故，许多原本四五年级的教学内容也早早进了三年级的课本中，这对一些同学而言就像登蜀道一般困难。比如有一次，她教“时间”，班上一个同学对一道题目怎么也理解不了，她就耐心地画线段图，画一步，教一步，写一步，直到学生终于领会为至。

韩愈云：“师者，传道、授业、解惑也。”对李培芳老师来说，她的工作就是教书育人，教书是天职，育人是义务。所以她除了在课堂上传授知识外，非常注重学生心理状况，并经常与学生谈心，鼓励他们不断进步。对一些成绩突然异常的学生，李老师会主动与学生家长沟通，了解孩子的情况……事实上，由于李培芳老师的执着与努力，304班的学生不仅一个也没有掉队，而且取得了一系列的成绩。

（撰稿人：施国丽）

寻找身边的感动——一年级组

那一次是她新婚，正值吴兴区课堂教学比武，得到消息已经是结婚前一礼拜。在这一周内，这个本应该忙于布臵新房的新娘却推开一切琐事，每天晚上钻研教案，硬是在短短一周时间赶出了三份高质量的教案，做好充分的准备。3月29日是她新婚的第二天，上午匆匆回门以后她就匆匆上班，准备30日的比赛。计划中双宿双飞的新婚丽江蜜月旅行变成了在书房里绞尽脑汁备课、深夜2点半还在电脑前的课件动画制作……汗水换来了丰硕的成果，最后她终于获得了区教学比赛一等奖的喜人成果。她就是我们身边的一个平凡的老师——邢红琴。

（撰稿人：毕波）

榜 样

教师是一个平凡的职业，老师是一个平凡的称呼。教育工作是辛苦的，我们每天都进行着大量的平凡、琐碎的工作，日复一日、年复一年。潘老师和陈老师是两位老教师了，她们用爱牵着孩子的手，在教育战线上走过三十几个春秋，一直勤勤恳恳、默默耕耘。她们关心学生，特别是特殊的学生。虽然她们现在不担任班主任，但是她们心系孩子和班级，从来没有放松过对自己的要求。班中有学生不守纪律，她们就及时找孩子谈心，了解孩子的想法，晓之以理，动之以情，并及时表扬、鼓励他们，耐心细致地作好学生的思想工作，在学习上给予指导，在生活上多加关心。对待我们这些年轻的教师，她们像对待自己的孩子一样，毫无保留地把自己几十年来积累的宝贵经验传授给我们。只要有问题，她们必定倾囊相授。她们虽然没有轰轰烈烈的壮举，但她们却用自身的人格魅力，影响着周围的人。

（撰稿人： 何

竞）

细“雨”润无声

每天早晨，老师们正陆陆续续走进学校的大门，开始新的一天的忙碌的工作。此时，学生也来到了学校，他们走进了教室，有的在准备早自修，有的在打扫卫生。

在五年级教室前的走廊上，她手提着水壶，专心地给年级各个班级教室前的绿化架上的花草浇水。那神情是那样的专注，那花儿草儿似乎懂得老师的心，勃发出生命的活力，迎着朝阳，露着笑脸，和着孩子的欢歌笑语，展示着生命的魅力。

徐老师，她每天都这样给花儿浇水，这似乎已成为她的一份工作。我想，一位老师，她对份外的事是那么认真，那么专注，那她对本职工作也是尽心尽职。徐老师，她没有特强的能力，但她对工作的那份热情，那份真诚值得赞颂。

（撰稿人： 唐坤田）

平凡的感动

教师是一个平凡的岗位，每天平平淡淡、忙忙碌碌、默默无闻地工作。似乎麻木越来越多，感动越来越少。但是，如果用心体会，那么你会发现平凡之中也蕴藏着诸多感动。

沈阿琴老师是六年级组的数学老师，虽然已经办理了退休手续，但工作热情丝毫没有减退。在同事们的眼中，她就是“老黄牛”精神的典范。每天，她总是最早到校，来到食堂看看菜是否已经送到？数量够吗？质量好吗？……等到一切都放心了，她又马上进入教室开始了她一天的教学工作。虽说她已是一位很有经验的老教师了，但是稍有闲暇，她总是认真查阅各种教学杂志，不断进行“充电”，所以她的课总是充满激情、引人入胜。也正因如此，她所带的班级学生学习成绩提高很快。对于学困生，她总是结合个性差异，有针对性的悉心辅导，哪怕加班加点，她也要让每一名学生不“掉队”。所以，很多时候，她总是踏着月光回家。

几十年如一日，每一位了解沈老师的人无不为她的平凡而执着深深感动，引为学习的楷模。

（撰稿人：

涂春香

沈琪）

身边的感动

湖州市凤凰小学 张凌 在心中存一份感激，不一定只等待惊天动地的来临。身边的感动，同样也是一股股暖流，不时地激荡起我们心中的千层浪涛。

有这样一位老师，在教学上严谨认真，指导学生一丝不苟；有这样一位母亲，生活上对学生百般呵护，关怀备至。她就是我们的何竟老师。

每天，何老师总是到校很早，进教室辅导早自修；中午不管有没有值饭班，何老师都坚持进教室批改学生作业，管理班级事务；放学何老师总是辅导个别学生，留到很晚才回家。把全部精力都给了她的学生。

在生活中，何老师时刻关心学生的思想教育，关心学生的日常生活，亲切的叫他们小名，家长也都愿意和何老师交流怎样教育孩子的问题。她也把孩子当场是自己样的教育。

在工作中，何老师不仅努力提高自己的业务，还经常关心帮助我们其他的老师，作为她的副班主任得到她很多的帮助，帮我做了很多工作，非常感谢。

我们很平凡，也许感动不了中国，但我们可以从感动身边的人做起，留下关爱，带来温暖。其实把每一件简单的事做好，就是不简单；把每一件平凡的事做好，就是不平凡。让我们在身边寻找感动，让我们在你我之间寻找感动，让爱围绕我们，让幸福充满人间。

身边的感动——班级环境的守护者

北京市和平街一中 高三（4）班 冯兆光 撰稿 在心中存一份感激，不一定只等待惊天动地的来临。身边的感动，同样也是一股股暖流，不时地激荡起我们心中的千层浪涛。

咱们学校有这样一位同学，她在班里担任卫生委员，做事勤勤恳恳，工作一丝不苟，认真、实干！一直是老师的得力助手，同学的好榜样，班级环境的守护者！他就是——高三（4）班的 傅薛凝 同学！

每天早上，她总是很早到校，进班，拿起抹布，将讲台、窗台上的隔夜的灰尘擦去。课间，总能看到她在教室里走一圈，不时地弯腰捡起地上的纸屑，时时刻刻维护着班里的清洁。每天中午，一吃完饭，她就开始叮嘱值日生做值日，而且，总是亲自上阵带领同学进行值日。晚上放学后，在带领值日生做完值日后，她总是再独自全盘检查一遍，确定没有任何纰漏以后才回家，这是一般已经6点40了，要知道，她家距学校有一个多小时的车程！她把班级当成了自己的家，每天，勤勤恳恳的维护着它的整洁与美丽，她用自己的付出为同学们营造了一个良好的学习、生活的环境！