最美医生评选活动方案

最美医生评选活动方案（通用12篇）

最美医生评选活动方案 篇1

为充分发挥潍坊晚报安丘新闻的平台作用，更好地宣传医院的典型人物事迹，激发全院上下干部职工开拓进取、奋发作为的积极性，进一步发挥医院在全市卫生系统的龙头作用，和谐医患关系，弘扬社会正能量，为秀美幸福新安丘做出新贡献，在护士节来临之前，《潍坊晚报·安丘新闻》联合开展最美护士、最美医生评选活动。

一、候选人提报

各科室选送提报一至两名候选人，其先进事迹通过《潍坊晚报安丘市人民医院专刊》及潍坊晚报安丘新闻微信公众平台同时进行宣传。

二、评选方法：

通过院领导班子打分与民意调查相（微信投票）结合，确保评选公正公平。

1、院领导打分占百分之六十或七十；

2、微信投票占百分之四十或三十，利用潍坊晚报安丘新闻的微信投票系统进行投票；

3、两项成绩相加为总成绩，最终按总成绩排名评选出领导信任、群众满意度高的最美护士10名、最美医生10名。

三、表彰奖励

可选择在5月12日国际护士节、北区新院搬迁之日，或者在6月26日医师节之际，召开表彰大会，对评选出的最美护士、最美医生进行隆重表彰奖励，在全院形成一个立足岗位、无私奉献，开拓进取、争创一流业绩的发展氛围，让安丘市人民医院的医技术疗服务再上新档次、新水平，为全市两个文明建设做出新的更大的贡献！

最美医生评选活动方案 篇2

为配合《中国档案报》走基层、寻访“最美档案人”活动, 进一步弘扬我省档案干部爱岗敬业、吃苦耐劳、知难而进、争创一流的优秀品质, 激励和鞭策广大档案工作者在各自岗位上创先争优、奋发进取, 积极为全省档案事业科学发展增砖添瓦, 省档案学会部署开展了“最美龙江档案人”推荐评选活动。

此次活动涵盖了各级档案局馆, 机关、企事业单位档案部门, 乡镇 (街道办事处) 、村 (社区) 档案室, 侧重于深入基层第一线, 发现和挖掘兢兢业业、无私奉献;干一行、爱一行、专一行, 在某一领域有所建树;勇挑重担, 开拓进取, 在本职岗位上作出突出业绩;带头践行社会主义核心价值观, 热爱公益事业, 助人为乐, 奉献爱心;退职不退岗, 为档案事业发展不遗余力, 发挥余热的档案工作者代表。“最美龙江档案人”相关事迹材料将在《黑龙江档案》杂志和黑龙江档案信息网上陆续发表。省档案学会将对“最美龙江档案人”进行表彰。同时, 为保证推荐评选活动的公平、公正、公开, 省档案学会专门成立了“最美龙江档案人”推荐评选工作领导小组, 由学会副理事长任组长, 相关处室负责人任成员。并明确提出在审核相关材料的基础上, 将组织“最美龙江档案人”评审团进行评选。

最美医生评选活动方案 篇3

动物疫病防控是养殖业持续稳定健康发展的保障，乡镇村级动物防疫员是动物疫病防控的主力军。湖南现有乡镇动物防疫站2283个，在职的乡镇动物防疫员8799人，在聘的村级动物防疫员28105人。全省近3.7万名乡镇村级动物防疫员长期坚守养殖生产一线，近年来，他们围绕口蹄疫、小反刍兽疫、动物H7N9亚型流感等重大动物疫病，扎实开展春秋两季集中免疫和平常补免，按照“五个不漏”进村入户、应免尽免；严格“瘦肉精”检测与检疫同步进行，为保全省疫病清净和动物源性食品安全作出了巨大贡献。

我省组织开展的这次“最美乡村动物防疫员”评选活动，旨在激发全体乡镇和村级动物防疫员爱岗敬业、乐于奉献，巩固和加强基层动物防疫体系，增强基层动物防疫员的法治、责任、服务意识，提升重大动物疫病综合防控能力与水平，为服务养殖农户、实现湖南养殖业升级版提供坚实保障。

本次评选活动由湖南省畜牧水产局、中华联合财产保险股份有限公司湖南分公司联合举办，主要面向基层，全省所有现在职乡镇动物防疫员和在聘村级动物防疫员，将有机会在此平台上一展风采。为搞好这次活动，省级和14个市州均联合成立了活动评选机构。乡村动物防疫员可以自己申请，也可以由县级畜牧兽医部门根据评选要求和乡村动物防疫员的平常工作表现进行提名，经县级初审后报市州评选办初评，经省评选活动领导小组审查、公示、复评，最后确定表彰对象。届时，全省将集中表彰100名乡村动物防疫员，授予70名“百佳”、20名“优秀”、10名“最美” 乡村动物防疫员荣誉称号。

活动自2014年6月1日开始到10月31日，分三个阶段进行，第一阶段从6月—7月，主要是加强各地“活动评选办”的组织领导、统筹推进活动前期的宣传工作，确保活动覆盖全省各地。第二阶段从8月—9月份，主要符合条件的动物防疫员填写申报资料，各县市区根据1：1.2的比例逐级推荐候选对象，最后由省评选办组织进行评选。第三阶段是10月份总结表彰阶段，对评选为湖南省“中华保险杯最美乡村动物防疫员”的人员进行嘉奖。

最美医生评选活动方案 篇4

开展“寻找最美导游”评选活动方案

一、活动宗旨

导游是我省旅游从业人员队伍的重要组成部分。多年来，为展示旅游形象、传播先进文化、促进中外交流、推动旅游业发展做出了积极贡献。“寻找最美导游”活动旨在发动社会各界力量，发现和推出一批诚实守信、乐于奉献、积极向上、奋发有为的导游人员，宣传他们诚心诚意的服务态度、诚实守信的服务行为，展示他们的职业美、品德美、行为美，树立导游群体的良好形象，让全社会进一步理解、尊重和信任导游，增强导游的职业自信心和自豪感，激励和引导广大导游热爱旅游、服务旅游、奉献旅游，弘扬主旋律，传播正能量，打响“清新福建”形象品牌。

二、活动口号

展行业风貌 寻最美导游

最美导游 情暖旅途

三、活动流程及主要内容

“寻找最美导游”活动分为三个阶段

（一）寻找发现阶段（即日起至8月29日）

1、各旅游企业积极寻找和收集最美导游员先进事迹，推荐本单位优秀导游人员。推荐单位和个人需填写完成《最美导游推荐表》一式5份、(上报的推荐表（见附件）必须由单位加盖公章)、5张导游工作或生活照片（格式为JPG文件，像素不小于400dpi，文件名为“寻找最美导游-XXX.jpg”，XXX为被推荐导游姓名）、导游推荐视频光盘（格式为WMV文件，时长不超过3分钟，分辨率为640*480，画质清晰，拍摄内容应包括自我介绍、职业认识、工作感悟等，还可展示兴趣爱好及专长，文件名为“寻找最美导游-XXX.wmv”，XXX为被推荐导游姓名）。

“寻找最美导游”是公益活动，不收取任何费用。所有推荐单位和个人，须保证所填资料真实无误，如有弄虚作假行为，将取消被推荐导游的参与资格。若填写的资料涉及任何侵权等纠纷，均由推荐单位或个人自行负责。

2、面向导游群体开展“最美导游是怎样炼成的”有奖征文活动。让导游自己讲述导游工作的酸甜苦辣，抒发各自的职业感悟，展示导游热爱旅游、投身旅游、奉献旅游的时代精神和不悔情怀。征文投稿截止时间为2014年10月31日17:00之前，逾期稿件不能参赛。字数在500-2000字以内，以电子邮箱方式投稿，请发送至国家旅游局活动组委会秘书处邮箱zmdy@cnta.gov.cn，并同时发送至省局活动邮箱fjzmdy2014@163.com（邮件标题请注明“最美导游是怎样炼成的”征文投稿字样，并在结尾注明投稿人真实姓名、联系方式）。国家旅游局活动组委会奖项设一等奖1名，奖金2000元并颁发荣誉证书；二等奖3名，奖金各1000元并颁发荣誉证书；三等奖5名，奖金各500元并颁发荣誉证书。11月25日前将分别在《光明日报》、《中国旅游报》、国家旅游局官网、第一旅游网、光明网上公示获奖名单，12月31日前组委会将为获奖作者颁发奖金和证书。

3、面向社会公众举办“寻找最美导游?随手拍”活动。号召广大游客捕捉、拍摄身边优秀导游敬业守则、热情服务的点滴瞬间。

（二）遴选上报阶段（8月29日至9月12日）

市旅游局将组织专家评审严格按照“公开、公平、公正、公认”的评选原则，对收集上报符合条件的推荐材料进行分类、整理、核实、筛选，最终确定5人为福州市“最美导游”

人选，并上报省旅游局备选。

省旅游局将对各地市推荐的“最美导游”进行评审，最终遴选出30位“清新福建最美导游”候选人。

四、奖励办法

获得福州市“最美导游”的人员，将给予以下表彰奖励：

（一）福州市旅游局向全行业发布表彰决定，号召所有从业人员开展向“最美导游”学习活动，并在福州市旅游局官方网站上予以公布。

（二）持续开展向“最美导游”学习活动，请“最美导游”进课堂、上讲台，现身演讲言传身教。

（三）对荣获“最美导游”荣誉称号的导游员，在2014年导游员年审将给予免检通过。在评先评优时予以优先考虑。

五、寻找推荐条件

（一）道德品质优。拥护中国共产党领导，热爱祖国，遵纪守法，积极践行社会主义核心价值观和旅游行业核心价值观，爱岗敬业，自尊自律，诚实守信，团结协作，乐于奉献。

（二）专业技能强。持有中华人民共和国导游证、领队证、景区点导游证或讲解员证，且从事导游讲解服务三年以上，具有丰富的业务知识储备，具有较强的语言表达、沟通协调和处置突发事件的能力，具有良好的文明服务和文明引导意识，能够出色完成本职工作。

（三）社会评价好。受到用人单位和游客的广泛认可和好评。

（四）符合上述条件，并在下列方面表现突出者优先考虑：

1、受到省部级（含）以上表彰，或先进事迹被中央媒体广泛报道，在行业内产生较大影响。

2、长期在边远山区、民族地区、艰苦地区从事导游工作，在平凡的工作生活中有“感动”元素。

3、刻苦钻研导游业务，获得高级（含）以上导游等级，或在全国性导游大赛中获得三等奖（含）以上奖项。

4、在抗灾救灾、处置突发事件等急难险重任务中有突出表现。

六、注意事项

（一）提高认识，加强领导。各旅游企业要重视“寻找福州最美导游”活动，把这项活动与“文明旅游”活动结合起来，切实加强组织领导，积极申报、主动参与，为促进福州文明旅游风气做出贡献。

（二）广泛宣传，营造氛围。发挥新闻媒体的宣传导向作用，大力宣传开展活动的目的、内容、意义以及进展情况，及时宣传报道活动中涌现的经验做法，选送一批先进典型，旅游行业积极上报典型人物，为营造浓厚的舆论氛围，不断扩大社会影响力和覆盖面，推动活动的广泛开展。

最美医生评选活动方案 篇5

“十佳医生、十佳护士、岗位明星”评选活动的实施方案

为加强医院文化建设，增强全院职工争先创优的积极性，为人民群众提供优质、高效、安全、便捷的医疗服务，构建和谐的医患关系，促进医院健康发展，经院委会、院支部研究决定，在全院开展“病人最满意的十佳医生、十佳护士、岗位明星”评选活动，特制定实施方案。

一、组织领导

为加强我院医德医风建设年活动的组织领导，确保活动顺利进行和活动效果，现成立领导组如下： 组 长：周中华 副组长：侯会东

成 员：秦丙义 劳万升 张秀芝 秘兴锋 李明勇 焦建洪 武增华

为保障评选活动有序进行，由院委会、院支部为评选活动领导小组，负责研究制订评选活动方案，指导评选活动，评选出医院的“十佳医生、十佳护士、岗位明星”。领导小组下设办公室，办公室设在院办公室，由武增华兼任评选办公室主任，由杨维波、田玲芝为成员，具体指导日常考评，负责季评公示工作，并开展调查研究，为领导小组决策提供科学依据。

二、入选基本条件

⒈遵纪守法，模范遵守医院规章制度和操作规程。⒉坚持以病人为中心，对病人服务热心、细心、耐心，得到病人的普遍好评。

⒊因病施治，合理检查、合理用药，无医疗事故发生。⒋仪表端庄，语言文明，耐心细致与病人沟通，无与病人争吵、打架行为，无不良投诉。

⒌自觉抵制行业不正之风，不收受、索要红包、回扣和宴请。⒍珍爱集体荣誉，与科内、科际同事团结协作。

三、参评范围与评选办法

参评范围为各科室除科室中层干部之外的医生、护士。采取季评公示、年终总评的办法。

㈠病人最满意的医生、护士季度评选办法。

1、设有病床的临床科室。采取患者直评与科室把关的形式，在病人出院前由住院处将选票发给患者或家属填写并回收，科主任每月底汇总并在全科公布评选结果，每季末将季度考评结果排序，经科室把关后，在每季最后一个月25日前，将满意票排名第一名的医生和护士姓名以书面形式报办公室。

2、急诊科、麻醉手术科、理疗科、中医皮肤科、供应室和医技科室。采取临床科室评选推荐的办法，每季评选一次，由办公室发放回收选票，得票排名第一名医生、护士为科室季度“十佳医生、十佳护士”。

㈡医院“十佳医生、十佳护士”评选。年终12月25日前，各设有病床的临床科室主任将全年评选结果进行汇总，将得票第一名的医生、护士名单上报办公室，医院评选活动领导小组根据各科上报结果综合评定，确定医院“十佳医生、十佳护士”。

四、表彰奖励

医院设置公示栏，对季度评选的“十佳医生、十佳护士”的进行公示。对入选“十佳医生、十佳护士”，在医院总结表彰大会上进行表彰奖励。

对公示人员出现下列情况之一的，立即取消公示：

㈠因医务人员责任发生医疗事故，给医院造成严重不良影响的。㈡索要患者及家属宴请和收受“红包”的。

㈢收受药品、器械等推销商回扣和其他不正当利益的。㈣以谋取个人利益为目的，介绍病人到其他单位检查、治疗、购买药品或私自到其他医疗单位开展诊疗活动的。㈤发生严重违法违纪案件和安全责任事故的。㈥出现其他与称号不相符事件，造成较大不良影响的。

五、相关要求

全院干部职工要从讲文明、讲正气的角度充分认识这项活动的重大意义，各科室主任、护士长要积极引导科室人员按照评选基本条件严格要求自己，接受服务对象的监督。科主任作为此项工作的第一责任人对评选工作要认真组织，本着公平、公正、公开的原则，真正把医德好、业务精、患者满意、群众公认的好医生、好护士评选推选出来，树立职工身边的优秀典型，积极营造比技术、比服务、树形象的良好氛围，丰富和深化医院文化建设的成果。

最美医生评选活动方案 篇6

一、活动背景

为弘扬中华传统美德，深入推进幼儿园精神文明建设，推动德育工作的进一步开展，倡导真善美，用真情去发现“美”，分享“美”，弘扬“美”，引导广大师幼从平凡的小事做起，学会关爱他人、关爱社会，增强社会责任感和使命感，努力营造良好的园风。渝汇蓝湾幼儿园在全园范围内开展以“争做最美宝贝”为主题，以“说文明话，做文明事，争做文明儿童”为活动宗旨，开展寻找“最美宝贝”评选活动。

二、活动目的为切实提高幼儿的文明素养，使幼儿语言更文明，行为更规范。渝汇蓝湾幼儿园将评选第一届“最美宝贝”，使幼儿学习运用语言美、行为美、心灵美，在家中为长辈尽孝心，在幼儿园为同伴送关心，在社会为他人献爱心，弘扬美德，践行美德，塑造培养“文明蓝湾、幸福蓝园”的美丽儿童。

三、活动内容

评选活动分为初赛——班级“最美宝贝”，复赛——渝汇蓝湾幼儿园“最美宝贝”，包括宣传发动、照片收集、网上投票、评选表彰等环节，最终公示10名十佳“最美宝贝”。

四、活动口号

发现“美”，分享“美”，弘扬“美”，我是“最美宝贝”，耶！

五、评选条件和标准

（一）基本条件

1．渝汇蓝湾幼儿园全体在读幼儿。

2．热爱祖国，热爱家乡，尊敬长辈，关心同伴，品行端正，积极向上。

（二）个性标准（其中一项表现突出即可）

1．行为美：行为规范，举止文明。孝敬父母，尊敬师长，团结同伴，乐于助人；自理、自立，能做力所能及的事；讲究卫生，爱护环境，爱护花草树木、公物，不随意损坏。

2．心灵美：身体健康，阳光乐观。幼儿调控自我、承受挫折的能力较强，在性格上乐观，与人友善，富有爱心，不唯我独尊，不自私自利。

3．形象美：仪表整洁，富有朝气。幼儿既要注重外在仪表美，又要注重内在心灵美；着装整洁，仪表端庄，富有朝气，积极上进。4．语言美：用语规范，语言文明。幼儿在园内外主动向老师、长辈、同伴问好；在园内不大声喧哗吵闹，不影响他人；与人交流善于用文明用语，不说粗话。

六、活动要求

（一）高度重视，积极组织。

整个评选活动的全过程，精心安排，认真组织，充分利用各种途径，广泛宣传，通力合作，切实把这项活动抓好。

（二）扩大宣传，营造氛围。充分运用幼儿园公众号、班级家长微信群等载体，广泛宣传最美幼儿的评选标准，在幼儿园形成学习美、争当最美幼儿的良好风尚，积极营造良好的活动氛围。

（三）贴近实际，面向全体。

最美教师评选方案 篇7

‚崇美教育‛需要美的教师去实施。一支高素质的教师队伍是学校发展的核心依托，是教育内涵不断提升的动力之源和学校可持续发展的最关键因素。践行‚崇美教育‛，培养美的学生，需要一大批美的老师。为了全面推进学校‚崇美教育‛学校特色建设工作，大力弘扬社会主义核心价值观，进一步加强教师职业道德建设，经研究在全校范围内开展‚最美教师‛评选活动，具体实施方案如下：

一、活动目的

坚持以师德规范约束人、以正面典型激励人、以身边人物感动人，通过‚最美教师‛评选活动，挖掘、宣传、树立一批代表性、高素质的教师楷模。进一步形成尊师重教的社会风尚，进一步增强广大教师的责任感、使命感和荣誉感，为广大教师树立起身边的榜样。引导更多的教师爱岗敬业，立德树人，无私奉献，为我校教育事业发展贡献力量。

二、参评对象

全校在编在岗并在一线从事教学的教师

三、‚最美教师‛评选标准

（一）、基本条件

1．热爱祖国，拥护中国共产党领导，认真践行社会主义核心价值体系，模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德。

2．忠诚党的教育事业，政治立场坚定，具有强烈的事业心、责任感和敬业精神。

3．治学严谨，为人师表，师德高尚，关爱学生，注重教书育人，圆满地完成教育教学工作任务。

4．事迹突出、感人、有代表性。能彰显广大教师献身教育、甘为人梯的坚定信念，能展现新时期无私奉献、默默耕耘的教师风采，学生及家长认可，口碑好，声誉高，社会影响力大。

（二）、突出事迹（至少达到以下一个方面）

1、爱岗敬业‚最美教师‛：爱岗敬业，乐于奉献。热爱教育事业，热爱本职工作，把教书育人作为自己一生的追求；教学态度认真，认真履行教师岗位职责，具有崇高的敬业精神；不怕艰苦，淡泊名利，无怨无悔。

2、无私奉献‚最美教师’：师德高尚，无私奉献。服从组织安排，扎根农村学校二十年以上，任劳任怨，工作踏实、作风正派；职业道德高尚，以校为家，模范履行教师职责，甘为人梯，无私奉献。

3、关爱学生‘最美教师’：治学严谨，爱生如子。注重培养学生学习兴趣，激励学生主动学习，引导和培养学生创新性思维；关心学生，尊重学生，爱护学生。注重教书育人，管理能力突出，管理业务或管理班级有创新、有特色。

4、勇于创新‘最美教师’：敢于创新，业绩显著。具有较先进的教育理念和教学方法，积极参加课程改革、课题研究，勇于承担学校的教研任务，业务精湛；从严律己，以身作则，注重自身学习，不断提高教学能力和业务水平，教育教学成绩突出，教学质量连续多年在同学科中名列前茅，得到学生、家长及同行的广泛认可。

（三）有下列行为之一者，不得参加‚最美教师‛的评选：

1、歧视侮辱学生、体罚或变相体罚学生，造成恶劣影响的；

2、私自办班或参与校外辅导班以及存在有偿家教的；

3、向学生推销、代购教辅资料和其他商品，向学生家长索要或变相索要财物的；

4、发生过教学事故、曾受学校纪律处分或违反法律法规的；

5、其他严重损坏教师形象和声誉行为的。

四、评选程序

（一）宣传发动阶段（9月1日一10月31日）。要求广泛宣传和动员。全校要高度重视此项工作，要结合‚最美教师‛的评选范围和条件，大力宣传，在教师当中做到家喻户晓，营造积极参与、争当先进的浓厚氛围。

（二）申报推荐阶段（11月1日一11月15日）。本次申报从11月1日开始，11月15日截止。申报采取个人申报与班级推选相结合的方式进行。凡符合‚最美教师‛评选条件的教师均可向学校提出参评申请，填写《白北关初中最美教师审批表》，提交相关的佐证资料。学校根据评选范围和条件，在个人申请、班级推荐的基础上进行初评，每个班推荐不超过2名候选人。

（三）评审公示阶段（11月16日一11月30日）。学校由校委会成员组成评审委员会，对申报材料和个人事迹进行审查评审，并对候选人事迹进行公示。然后通过个人演讲或主要事迹介绍由全校学生投票评选出10名‚最美教师‛提名获得者（学生投票占40%，评审委员会投票占60%）。根据评审结果，对评选入围的 ‚最美教师‛提名获得者进行公示，公示期7天，接受全校师生的评议与监督。最后通过全体教师投票评选出4名‚最美教师‛。

（四）表彰学习阶段（2015年12月1日— 2016年2月）。庆元旦活动中为当选的‚最美教师‛‛获得者颁奖。全校大力宣传报道‚最美教师‛先进事迹，掀起尊师重教的良好氛围。

五、工作要求

（一）提高认识，精心组织。‚最美教师‛评选活动是加强师德师风建设、打造优秀教师队伍、促进教育快速发展的有力抓手，要高度重视，认真安排，精心组织，确保活动顺利进行，取得实效。

（二）大力宣传，营造氛围。活动期间，学校将对‚最美教师‛评选活动及‚最美教师‛先进事迹进行大力宣传。广大师生要积极参与到寻找、评选、学习‚最美教师‛活动中来，努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。

（三）规范程序，严格把关。要本着公开、公平、公正的原则，规范程序，严格把关，认真做好评选推荐工作。推荐人选要实事求是，坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象，要真正把德能兼备的‚最美教师‛推荐上报。

最美边中人评选方案 篇8

“最美边院中学人”评选活动实施方案

一、指导思想和活动目的

为弘扬中华民族的传统美德，充分发挥先进典型示范带动作用，用身边先进人物的事迹感动师生，引导广大师生从平凡的小事做起，弘扬正气、倡导真善美。努力营造健康乐观、积极向上的校风、学风，促进学校优质高效发展，共建和谐校园，不断加快学校文化建设步伐，经学校研究决定，每年举办“最美边院中学人”评选活动。

二、评选对象、名额及条件。

（一）评选对象：学校所有教职工和学生均具有评选资格。

（二）评选名额：拟评选最美教师10名（最美班主任5名最美教师3名最美教育工作者1名最美服务工作者1名）最美学生10名。

（三）评选条件

1、“最美教师”评选条件

①遵守教师职业道德规范，师德高尚，政治素质好，讲政治，讲奉献，服从分配，顾全大局，无劣迹或违背师德行为。近三年考核为合格以上等次。

②热爱教育事业，具有高度的事业心和强烈的责任感；自觉贯彻党的教育方针，严格遵循教育规律；以身立德，以德立教，为人师表，关心和爱护学生，家长、学生的满意度高。

③具有较高的教育能力，认真履行教师职责，爱岗敬业，精通业务，在任课学科内具有引领作用，并带过一轮初三的课程，在同类班级中教学成绩在上游。

④具有较强的专业发展能力和科研能力。参与校本课程的开发编写，或参加校级及市以上课题研究，在专业发展、教育科研、教改探索、教材教法研究、课程建设等方面有上进心、参与实践、有较好的成绩。

2、“最美班主任”评选条件 ①最美教师所有条件。

②在边院中学担任班主任不少于3年（含3年），现在仍担任班主任 ③所带班级教学成绩在平行班居于上游以上。

④班级、班风、学风、规范检查评成绩必须居于上游（学生成长中心提供依据）。

⑤至少获一次镇级以上荣誉称号的班主任。

⑥班级有重大违纪违规、影响恶劣的，受到年级、学校以及上级部门的通报批评，或在满意度测评中拖了学校、级部后腿的一票否决。

3、“最美学生”评选条件

①面对困难和挫折，不甘消沉，不自暴自弃，自强自立，能够以巨大的勇气接受生命的挑战，用执著和坚强在逆境中昂首向前的个人。

② 不计个人得失，尽己所能献爱心，乐于奉献，懂得感恩和回报他人与社会，积极参与组织各种爱心捐助、帮残助困等活动。

③品德优良、刻苦钻研、品学兼优，有较强的实践能力和学习能力，在同学中能够起到很好的模范带动作用。

④在突发事件中运用聪明才智和所学知识，为集体或他人挽回利益、减少损失，事迹被广泛认同。

⑤弘扬中华民族传统美德，尊老爱幼、见义勇为、拾金不昧、艰苦朴素、勤俭节约，积极践行社会主义核心价值观。

⑥积极参加各级各类比赛，成绩突出，为学校赢得荣誉。⑦在学习、生活中有其他能够触动广大师生心灵的事迹。（注：不要求面面俱到或完全吻合，但多多益善）

4、“最美教育工作者”评选条件

①践行党的群众路线品德高尚，无劣迹和不检点行为

②在边院中学担任中层以上（含中层）领导不少于三年，能模范履行岗位职责，并取得出色成绩。接受组织分配任务时不讲条件，且能高质量地完成任务。

③具有一定的荣誉基础和良好的群众基础，近3年考核为合格以上等次。

④高质量地完成教育教学工作任务，努力进行教育创新，在教育教学改革、学科专业建设、课程与教材建设、教育教学研究等方面成绩显著，所带课程成绩要名居前列。

⑤具有先进的教育管理理念，能创造性开展教育管理、服务工作，在教书育人、服务育人、管理育人等方面取得显著成绩。

⑥在全体教职工中威信高，受到全校教职工的一致认可。

5、“最美教育教学服务工作者”评选条件

①敬业爱岗，无迟到、早退、旷工现象。在上班时间无串岗聊天、在网上不干与工作无关的事情。

②在边院中学工作满三年以上，且能做好本职工作，工作质量高，效果好。③工作积极主动，乐于承担学校临时分配的工作任务，近两年里没有发生影响正常教育教学工作事故。

⑤本职责以外的学校工作能积极协助，工作不推委、不讲价钱。

⑥自尊自重，有高尚职业道德，作风正派，积极参与各种爱心捐助、帮残助困等活动。

三、评选办法

1、和最美班主任每个级部分别各推选3人，计各9个候选人；最美教师每级部各推选2人，共6人；最美学生各级部每班各推举1人，计候选人19人。最美教育工作者从中层以上干部中，推选出3名候选人，最美教育教学服务工作者由资源与技术服务中心推荐3个人选。

2、经评委会通过调查研究，听取各方面的意见，审核通过确定正式候选人名单，候选人名单确定实行全校同排，打破处室、级部界限。

3、将确定的正式候选人交师生家长和评委投票评选，教师投票占20分，学生投票占20分，家长投票占20分，评委投票占30分，依据投票结果，按从高到低顺序排出名次，确定评选结果。

4、评选步骤

（1）学习方案，召开会议，确定候选人，网上公示，候选人事迹网上展示。（2）组织评选工作，确定结果。（3）总结表彰奖励，整理归档。

5、评选时间

拟定于每年的9-10月进行。

四、具体要求

1、评选的先进人物要以规定的类别为准，不得交叉评选。

2、材料须以客观事实为依据，要以事例、数据说话，杜绝空话、套话甚至假话，文字要流畅、语言要生动。

3、评选过程要坚持实事求是，严格评选标准条件，要加强工作透明度，真正把师生公认的先进人物评选出来。

4、各级部、处室要高度重视，充分发挥师生的积极性，确保评选工作顺利开展。

5、每位教师和学生都应积极自觉地将自己置身于整个评选表彰活动的全过程。将评选活动的全过程作为学习先进、自我教育的过程。

五、评选委员会（由校长办公会、党支部、中层干部、班主任、教师、教代会成员、家长、学生等代表组成）

加上领导小组和工作小组

最美教师评选实施方案 篇9

一、指导思想

为了贯彻落实总书记“做人民满意的好教师”的讲话精神和市教育局文件精神，进一步推进“寻找身边最美教师“的活动，营造敬业乐群、无私奉献的校园氛围。通过大力宣传优秀教师的事迹，树榜样、学先进，倡导更多的教师安教、乐教，激发教师队伍的正能量，形成以德育师的制度环境，经学校研究决定在全校范围内开展“最美教师评选活动，具体实施方案如下：

二、领导小组

陈民、包郁竹、赵国林、张永彬

三、参评对象

我校全体教职工。（校班子成员、年病事假累计时间超过30天者不参评）

四、评选条件

1、具有高尚的师德和良好的修养。热爱特教事业,热爱学校，有大局意识、有团队精神和合作意识。

2、热爱学生，与学生建立和谐、民主的平等关系，积极对学生进行思想品德和心理素质教育，关心学生全面发展，热心帮助学困生、问题学生、家庭困难学生，深受学生尊敬和喜欢。

3、业务精湛、具有先进的教育理念，勇于承担学校工作重任、教育教学重任。服从组织安排，具有勤学的精神，自我加压，克服不足。具有研究的意识，教学研究、工作中成绩显著。

4、为人师表，举止文明，言谈有度，具有乐观向上的心态，甘于奉献,以苦为乐,专递正能量，人际关系和谐，时时处处树立教师自身和学校的形象，得到同事、领导的认可。

5、事迹典型、有代表性，能展现特教人倾心教育，于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。

6、违反师德师风相关规定的、工作中有重大失误、管理班级的学生有严重违纪行为的教师不得参评。

五、评选程序

1、宣传发动

在全体师生中进行广泛宣传发动，通过教职工大会、方案转发，让每一位师生都知晓此项评比活动，明确评选目的、对象、条件、程序和要求，把此项工作作为学校的大事宣传好，并引导大家积极参与评选活动。

2、评选推荐

在公平、公正、公开的基础上，全体教职工采取不记名投票的方式推荐6名最美教师候选人。在领导小组的审核下，采取民主集中制原则，确定最美教师候选人。

3、最美教师提名者事迹展评。典型事迹不少于1000 字。

4、由全体教职工、学生代表、领导小组采取民主投票方式在6名最美教师提名者中产生2名最美教师。

5、根据评选结果，由学校统一对最美教师、最美教师提名者给予颁发荣誉证书和奖品的表彰并纳入本学学校考核。

六、活动要求

1、高度重视，精心组织。“最美教师”活动是我校加强师德师风建设、打造优秀教师团队、促进教育发展的重要举措，领导小组要高度重视，认真安排，确保活动顺利进行，取得实效。

2，广泛宣传、营造氛围。活动期间各组组长负责大力宣传最美教师评选活动的意义，动员师生积极参与到推荐、评选、学习“最美教师”活动中来，努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。

3、严肃对待，正确行使民主权利。每名教职工要本着实事求是、严肃认真的态度，认真做好评选推荐工作，坚决杜绝弄虚作假、任人唯亲的现象。评选过程将坚持公正、公开、透明的原则，随时接受广大师生的监督。

2)最美家庭评选活动 篇10

活动

为认真落实习总书记有关重视家庭建设的重要讲话要求，充分发挥广大女员工在家庭文明建设中的特有作用，近日，赤溪支行工会、女委积极响应上级行号召，开展“最美家庭”评选活动。一、活动目的

通过广泛开展契合家庭需求、喜闻乐见的寻找活动，加深对的了解，增强党员干部为民务实清廉的责任意识；通过深入挖掘、宣传“最美家庭”感人事迹，大力弘扬符合传统美德、体现时代精神的家庭道德规范，自觉践行社会主义核心价值观；通过“最美家庭”评选活动，加深同事之间的感情，汇聚建设富强文明幸福美丽的强大力量。

二、活动时间 2018年2月-8月 三、参与方式：推荐或自荐 四、参与对象：全行员工

五、活动摘要：

在“最美家庭”评选活动中，该行以“培育好家风-女职工在行动”为主题，以“遵纪守法、爱岗敬业、家庭和睦、勤俭持家、邻里友善”为标准，引导广大女职工自觉践行社会主义核心价值观，大力弘扬中华民族优秀传统文化和自尊自信自立自强精神。以自荐和推荐相结合，全行员工踊跃报名。在参评的家庭中，有的洋溢着绿色环保、热心公益的时代气息，有的传递着家庭和睦、孝老爱亲的家庭氛围，均体现了积极进取、奋发有为的精神风貌，展现了赤溪支行员工立足本职、爱家爱岗敬业的高尚情操。经评比，我行优秀青年员工林建明同志以其孝老爱亲、夫妻和睦，广受员工赞誉，被评为赤溪支行“最美家庭”。

最美医生评选活动方案 篇11

为进一步挖掘我校师生中的优秀典型，表彰先进，树立榜样，传递正能量，激励全体师生树立“长中人”意识，协作奋进，追求卓越，共圆长中梦，特制订首届“最美长中人”评选方案。

一、评选范围

在校师生和往届优秀毕业生

二、评选标准

（一）教师

师德高尚，爱生敬业，为人师表，教育有方，教学成绩突出，广受学生和家长欢迎，同事好评。

（二）学生

爱国爱校，遵规守纪，尊敬师长，关爱同学，乐于奉献，学习刻苦，成绩优异，在学生中有较高号召力。

（三）往届优秀毕业生

当年高考考取本科以上院校，如今在专业领域业绩突出，或者在社会上担任重要职务，或者获得较高荣誉，较有社会影响力。

三、评选办法

名额划定：教师3名（原则上每年级1名），学生6名（原则上每年级2名），优秀毕业生1名。

（一）教师

1.由各年级年管会推选出2位候选教师，候选教师填写推荐表，并在橱窗展示。

2.在本年级教师中随机发放50份选票，进行投票评选。

3.在候选教师任教班级进行民意测评。

4.由评选小组根据各项评价综合确定。

（二）学生

1.由各年级班主任例会讨论确定候选人4名，候选学生填写推荐表，在各年级公示候选人事迹。

2.在每位候选人的所有任课教师中进行测评。

3.在本年级学生中随机发放200份选票，进行投票选举。4.由评选小组根据各项评价综合确定。

（三）往届优秀毕业生

由学校领导、教师或历届长中校友推荐，经本人确认，择优产生。

四、评选小组

由年级组长、各年级分管领导等组成。

五、表彰办法

评选工作结束后，学校将在元旦文艺汇演上进行全校表彰，并在宣传栏中展示。

长兴中学 2013年11月

附件：

长兴中学首届“最美长中人”评选推荐表（教师）长兴中学首届“最美长中人”评选推荐表（学生）

附件1

长兴中学首届“最美长中人”评选推荐表（教师）

附件2

最美医生评选活动方案 篇12

班级是学校工作的基本单位，班主任是班级工作的教育者、组织者和领导者，是对学生进行思想品德教育工作的骨干，是学校领导进行教育工作的得力助手，是联系班级课任教师的纽带，是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。做好班主任工作，对各班学生的全面发展、形成良好的班风、学风、校风，具有极其重要的意义。为了进一步加大对班主任工作的倾斜力度，注重班主任工作的连续性，规范班主任工作的管理，全面完成学校的工作、任务，特制定本评比细则：

一、评选对象： 全校全体班级

二、评选标准：

1、热情关怀、爱护学生，负责做好本班级真正形成遵纪守法、勤奋学习、团结向上、朝气蓬勃的班级集体，积极争创文明班级。

2、协调与其它班级、学科教师的关系，探索和研究教学方法，使本班学生学习目的性明确、学习态度端正，学习成绩不断得到提高。

3、关心本班学生的身心健康，组织和指导学生开展体育、文娱等各项有益活动，组织学生参加学校组织的劳动、社会活动和体锻“达标”活动，培养学生用眼习惯。

4、教育、督促、检查本班学生遵守小学生行为规范、校规，按照国家、政府的政策法令和社会公德，对学生的日常生活给予帮助和指导，促使其良好生活习惯的形成，对学生教育应做到：“动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒”。

5、注重培养学生具有较强的社会生活、工作、学习交际能力。

6、与家长及时交流学生的学习等方面情况，做好家访记录，密切家校联系。

7、认真管理日常班务工作，带领本班学生认真做好本班学校分配的各项工作任务。

8、为人师表、严以律己，并在日常生活、工作、学习、劳动中为学生处处起表率作用，不断学习，提高业务知识和修养，不断总结工作经验。

三、评分标准

1．校领导、科任老师代表投票。2．各项活动获奖得分。四、一票否决：

下面各项中有一项的，将取消该班主任的评优资格。1.有体罚、变相体罚学生。

2.因教育、保护、管理不当等原因，造成重大伤害事故，或事后处理不力，给学校声誉造成不良影响。

3.进行有偿补习。

4.出现安全责任事故（文明班与优秀班主任评选实行一票否决制。）

五．考核方法及程序： 1．评比方法：

优秀班主任工作考核时间为一学期。2．考核程序：

（1）班主任填表（列出一学期来获得成绩）、科任老师代表投票。

（2）根据分数选出“优秀班主任”（全校班主任人数的40%）。（3）张榜公示。（4）表彰。---附得分标准：

一．良好的班风：

良好的班级氛围、积极向上的学习态度、认真遵守各项纪律、和谐的人际关系、健康的身心素质等方面。此项包含两项投票：1.由科任老师代表参与投票。一票0.2分值，共计10票；2.由领导班子参与投票，一票0.5分值，共计10票。

二．文明班加分项 ：

根据每两周颁发的文明、卫生流动红旗评比结果，每被评选一次得1分。

三．集体奖加分项：

必须与班级管理有关的各级奖励，需提供证书，省级加5分；市级加3分；区级加2分；校级加1分（一等奖1分，二等奖0.8分，三等奖0.5分）；

四.日常管理加分项：日常公示优秀的每次加0.5分；日常公示减分项每人次0.1分；

五．教师获奖：

师德论文、班主任工作论文、教学设计（思品、健教、班队活动等）校内获奖每次加2分；获区级奖励每次得3分；获市级奖励每次得5分；省级奖励每次得7分，国家级或以上“一等奖”得10分。

六、学生获奖： 1．参加校级比赛：

每位参赛者参加比赛获奖得0.5分每人次。2．参加区级比赛：

每位参赛者参赛比赛获奖得1分每人次。

3、参加市级比赛：

每位参赛者参赛获奖得2分每人次。

4、参加省级比赛：