2018-2019学年第一学期四年级美术教学计划(精选4篇)
一、学情分析
四年级学生虽然具备了一些初步的审美能力和创造能力,但是对美术知识的认识和美术技能的把握上还是需要加大步伐深入下去。美术知识方面需要加强和巩固的内容还是很多的。学生在学习中需要看,听,说,画,做等多方面的锻炼,才有利于学生在美术学习上的不断成长。学生由于年龄阅历的增加和接触美术作品学习的增加,特别是大脑思维认识的提高,逐渐有了对事物的空间、深度的感觉,对美术欣赏方面的爱好,已经转向比较客观化了。四年级是美术学生的转型关键时期,需要教师准备多方面的信息和技能,和学生共同学习成长。
二、教材分析
1.全册教材简析:
第七册美术教材共有20课,分造型与表现、设计与应用、欣赏与评述、综合与探索等课型,具体有绘画、泥塑、剪纸、手工、欣赏等。课程以培养学生的求新、求异为目的,形式多种多样。通过学习,使学生获得一定的美术学科基础知识和基本技能,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶学生的审美情操。强调学生创新意识和实践能力的协调发展。
2.教学总目标(1)造型•表现
初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想像力与创造愿望。
(2)设计•应用
学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的创意和手工制作的方法,进行简单的设计和装饰,感受设计制作与其他美术活动的区别。
(3)欣赏•评述
观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受。
(4)综合•探索
采用造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作、表演和展示,并发表自己的创作意图。
3.教材重点、难点: 重点:
1.引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。2.在课堂教学中进一步培养学生的观察力、创造力和表现力。3.提高学生欣赏水平,培养美术兴趣。难点:
1.想象能力的培养和动手操作能力的提高。
2.在绘画、工艺教学中,学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。
三、教学的主要措施:
1.认真钻研教材,进一步领会课标精神。
2.做好课前的各项准备工作,做学生发展的组织者、促进者。
3.充分尊重学生的主体地位,放手让学生去实践、去思考、去探索、去讨论、去创作。4.重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力,积极为学生创设有利于创新精神的学习环境。
5.充分利用身边的各种材料及所学知识,动脑筋制做作品。6.学生学会合作,并妥善保存自己的设计作品。7.充分肯定学生的进步和发展,尊重学生个性差异。8.重视学生的自我评价,激发学习兴趣。
四、本学期总课时数38
科目:数学 年级:八年级 姓名:** 学校:*****
一、指导思想
坚持党的教育方针,结合《初中数学新课程标准》,根据学生实际情况,积极开展课堂教学改革,提高课堂教学效率,向 45分钟要质量。一方面巩固学生的基础知识,另一方面提高学生运用知识的能力。特别是训练学生的探究思维能力,和发散式思维模式,提高学生知识运用的能力。培养学生的运算能力、逻辑思维能力,以及分析问题和解决问题的能力。
二、学情分析
九年级是初中学习过程中的关键时期,学生基础的好坏,直接影响到将来是否能升学。我担任八年级9班、13班的数学教学,9班优生稍少一些,学生非常活跃,有少数学生不上进,思维不紧跟老师。从本学期的各类考试来看一班学生成绩一般,与我预期的目标有较大的差距。通过调阅学生的试卷,发现学生在知识运用上很不熟练,特别是对于解答综合性习题时欠缺灵活性。有部分学生学习上不求上进,学习劲头不足,对数学学习不感兴趣,导致数学基础差。而13班优生较多差生也多,因此两极分化较严重,优生学习能力强,作业质量高,掌握的知识也扎实,但是学困生人数也较多,大部分属于属于特困生,不学不动不思考。要想下学期获得理想成绩,老师和学生都要付出努力,对于两个班的中坚力量学生一定要抓住,不能松懈,而对学困生要严格对待,经常思想沟通,鼓励他们的学习积极性,抓好基础。
三、教学目标
知识技能目标:掌握二次根式的概念、性质及计算;会解一元二次方 程;理解旋转的基本性质;掌握圆及与圆有关的概念、性质;理解概 率在生活中的应用。过程方法目标:培养学生的观察、探究、推理、归纳的能力,发展学生合情推理能力、逻辑推理能力和推理认证表达能力,提高知识综合 应用能力。态度情感目标:进一步感受数学与日常生活密不可分的联系,同时对 学生进行辩证唯物主义世界观教育。
四、教材分析
第二十一章 一元二次方程:本章主要是掌握配方法、公式法和因式 分解法解一元二次方程,并运用一元二次方程解决实际问题。本章重 点是解一元二次方程的思路及详细方法。本章的难点是解一元二次方程。
第二十二章 二次函数式:本章主要内容是二次函数的概念、图像和性质。
第二十三章 旋转:本章主要是探索和理解旋转的性质,能够按要求作出简朴平面图形旋转后的图形。本章的重点是中心对称的概念、性 质与作图。本章的难点是辨认中心对称图形,按要求作出简单平面图 形旋转后的图形。
第二十四章 圆:理解圆及有关概念,掌握弧、弦、圆心角的关系,探索点与圆、直线与圆、圆与圆之间的位置关系,探索圆周角与圆心 角的关系,直径所对圆周角的特点,切线与过切点的半径之间的关系,正多边形与圆的关系……。本章内容知识点多,而且都比较复杂,是整个初中几何中最难的一个教学内容。
第二十五章 概率:理解概率的意义及其在生活中的广泛应用。本章的重点是理解概率的意义和应用,掌握概率的计算方法。本章的 难点是会用列举法求随机事件的概率。
五.教学措施:
1、认真学习教育教学理论,落实课标理念,让学生通过观察、思考、探究、讨论、归纳,主动地进行学习。认真研究教材,体会新课标理念,认真上课、认真辅导和批改作业,同时让学生认真学习。
2、通过介绍数学家、数学史和数学趣题,激发学生学习兴趣。
3、引导学生积极参与知识建构,营造民主、和谐、平等,学生自主探究、合作共享发现快乐的课堂,让学生体会学习的快乐。
4、通过实践探索,培养学生归纳推理能力和多种途径探求问题的解决方式。
5、培育学生良好的数学学习习惯,发展学生的非智力因素。
6、进行分层教育的探索,让全体学生都得到充分的发展。
7、积极参加教研组活动。
六、教学中应该注意的问题:
1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法。
2、课堂上要特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主动性,让学生学的容易,学的轻松,学的愉快,注意精讲精练。
3、布置作业做到精炼,有针对性,有层次性,同时对学生的作业及时认真批改,同时注意分层教学。
4、在教学中,应引导学生在学好概念的基础上掌握数学的规律,并着重培养学生的能力。对于规律,应引导学生搞清它们的来源,分清它们的条件和结论,弄清抽象、概括或证明的过程,了解它们的用途和适用范围,以及运用时应注意的问题。
新的学期开始了,九年级的工作就像是学校的招牌,社会上的人几乎没有人关注学校和老师们曾经付出了多少,而是都在看九年级中考成绩如何。这也是社会对学校好坏的评价之一,也是体现学校老师教学能力和素质重要因素。所以说,身为年级组主任必须依照学校的学情制定学期工作计划,并按照计划开展工作,把工作落实到实处,力争2019年中考成绩再创新高。
一、指导思想
根据学校的各项要求和学校工作计划开展工作,配合教务处抓好年级组各学科成绩,配合德育处组织班主任及副班主任进行班主任的培训和班级集体建设,配合政教处抓好学生的常规要求。发扬九年级老师们团结合作精神,认真抓好教学工作,各学科组备课工作,月考工作等。
二、工作目标
1、做好班主任及副班主任的培训工作,力争班级管理全员参与。让每位科任老师都能够成为班级的管理者。
2、根据学校的基本要求做好年级的周计划,做好年级巡查工作并记录,对做的不好或者不到位的班级给予建议和帮助,力争各方面都做到最好。
3、配合教导处并且根据本届学生的具体情况制定可实施的月学习目标和学期目标并能够完成,能够达到目标的也会给予相应的奖励。
4、配合德育处提升全体教师的教育教学思想和班主任的班级管理方法的培训,搞好班级建设及班级特色,开好班级主题班会课。
5、配合政教处抓好学生和老师们的常规工作,严格按照学校要求做好日常管理和安全管理。
6、建立年级文化和办公室文化,尽量让老师们在轻松愉快的环境中工作,也争取带领全体老师在集团评比中勇争第一。
三、校级工作落实
根据学校具体要求以及工作目标不打折扣的完成各项学校分配任务,并能够调动老师们的积极性,积极参与到工作中来。每周根据学校的大计划制定详细的周计划并严格落实。每天对各班级上课情况进行至少2次巡查,有问题及时提出并做好记录,作为每个班级的月考核依据。当然有问题一定会并给予改进措施和方案,力争把年级组的每一个班都是学校的标兵班。具体细化方案后面会详细说明。
四、抓好教育教学工作
教学工作开展并能够提升的前提是基层教师对课本的了解,对备课的精益求精,所以在自己带好本学科的基础上多与学科组长沟通,第一时间了解老师们的备课情况及二次备课情况(包括习题课、复习课),这里包括中考需要考的所有科目。备课是前提,只有熟悉了备课,熟练掌握课本中的重难点才能够有重点的授课,才能够有效的提升自己的教学水平以及班级学生的学科成绩。具体措施如下:
1、2、每人提前一周备课,备课课时为每周实际上课课时。
学科组长每周至少一次检查组员备课情况并做好记录,备课本上要有检查日期及本人签字。
3、每日上课前一天备课组长需要和组员讨论第二天上课备课情况,作为二次备课标记。
4、同级别的班级教学进度必须高度一致,每周由同组老师们共同商议周测试卷,考试时间为45分钟,当天登出成绩并做好试卷分析。
5、每一单元结束后,由同组老师共同商议单元测试卷,并统一考试批卷,并集中做详细试卷分析与反思。分析后的内容与改进措施必须在接下来的工作中进行改进。
6、关于作业批改,尽量做到全批全改,理科要有课堂笔记和错题本,课堂笔记合理记录当堂的重要内容,并且回家认真做好小结与反思,错题本是记录本科目常错题和典型题目的。
7、学科组内要进行互听评课,互相学习,不要只讲优点,要尽可能的讲出对方的缺点,这样才能够互相促进互相进步。
8、课堂的纪律是教育教学成果的保障,没有一个好的教育教学环境,就不会有好的学习氛围,更不会有好的学习成绩。好的课堂纪律是靠全体任课老师共同努力的,所以对于课堂纪律有以下几点要求: 1)课前,课代表组织班级同学复习上一节学习的内容或者预习下一节内容,如果有作业要提前到老师办公室拿回来并发下去。如果有时间可以课前一支歌。
2)上课,班长喊起立问好,要全班全体同学起立,所有人一起喊老师好!老师回应:同学们好,请坐!不得有特例。上课时同学们要做到认真听讲,坐姿端正,认真做笔记,需要讨论时有序认真的进行,上课过程中不得有做小动作、打瞌睡、吃东西等与课堂无关的事情。老师见到有不认真听讲的同学必须马上制止并课后进行有效的批评教育,以免传染。另,在巡课过程中如有上课不规范的学生会给相应班级扣分及相应任课老师扣分。
3)下课,班长喊起立,老师说同学们再见后,同学们才可以说老师再见。然后,同学们有序的离开教室或者在教室自习。
9、教师积极参与学校及校级以上的论文评比,本科及以上学历的老师至少上交一篇活动论文。其他老师自愿参加。但本着人人参与的原则。
五、常规工作的认真落实
本着对学校工作不打折扣的原则进行,如果不满意或者自己有其他想法,必须提出可解决方案(禁止牵猴子),得到领导批准后方可实施。如果除了自己不想做这种理由来推辞工作,则不被接受。并且会对相应不配合的老师进行公开批评。初三的任务就像是架在脖子上的刀,必须在某个时间点结束,否则会错过事情的解决,后果由直接负责人承担。
对于第二届初三,不要以我们是毕业班为借口而松懈常规管理,除了一些不必要的活动(这些按照学校的具体要求),其他都要积极参与,培养学生的各方面素质,让学生得到全面发展。关于常规工作的具体要求如下:
1、班主任按照学校的要求准时到班级查出勤,早读课下课把班级到校人数情况上报到年纪组群,如有缺席,必须电话通知家长并在年级群说明情况。此项为班主任考评依据。
2、班主任需每天检查学生的仪容仪表,学生正式上学期间必须穿校服(一套)没有校服或者穿着不合适的报给学校谢远玲主任增订校服;不允许有染头发烫头发;不留长指甲,不染指甲;女孩子头发过肩要扎起来,不能留披肩发;男孩子不留长头发,前面头发不能超过眉毛;不允许化妆,涂口红,描眉毛,打粉底;不允许穿高跟鞋,鞋跟不允许超过3cm;不允许带夸张的发饰;不允许带戒指,耳环,夸张的项链手镯等首饰。
3、班主任对于班级卫生每天至少早中晚检查3次,要求地面干净整洁,不能有垃圾、积水;学生的桌面不可以放饮料瓶或者水瓶等与学习无关的东西,桌面如果有书本的话时刻保持整齐状态;桌箱内不可以堆放废纸垃圾等杂物;黑板下课后必须擦干净,讲桌不能有粉笔灰或者杂物,不用的粉笔头及时清理;清扫工具摆放整齐,注意不要弄脏墙面;垃圾桶内垃圾不允许过半,垃圾桶每天至少用消毒水刷一次,撮子也一样。
4、班主任对于其他科任老师上课情况要有所了解,尽可能的多巡视,避免上课迟到现象、课间打闹现象,防范于未然,尤其是安全问题。对于上课不遵守纪律的学生要及时加以教育,切记不得拖拉。也要和当堂科任老师及时沟通,了解真实情况。
5、班主任对于学生出操情况的了解,确保出勤人数,如有不能出勤的学生必须要在你可控范围内,以免发生意外;不管是眼保健操还是广播体操都要规范做操的规范性,对于不能够标准做操的同学给予批评教育;关于升旗,建议周一7点或者7点10分开始,要求全体老师参加,班主任安顿好本班级学生后迅速站到老师队伍中来,立正站好,不允许交头接耳讲话;升旗时,所有老师行注目礼,当主持人说礼毕后方可离开。
6、对于就餐的要求,班主任和副班主任轮流看管,确保无声就餐,杜绝浪费,刚开学,食堂阿姨可能对班级人数不是很了解或者对学生们的饭量不是很了解,如果有剩饭量大现象需及时上报到谢远玲处,如果不够吃也要及时上报。吃饭时需排队有序进行,不能插队抢队;吃完后值日生需及时清理,并进行卫生打扫。
7、中午午休期间,由值班老师负责,需全体学生按时午休,不允许做其他事情,待午休铃声响起,值班老师负责叫醒所有学生,准备下午课程。
8、各班级课代表提前向任课老师要好作业,也需要老师们提前布置,放学后由副班主任带领学生排队出校门;只留值日生留校打扫,打扫时间最多不超过20分钟,打扫结束后由班主任检查卫生是否合格。除白天巡课检查外,我会不定期检查各班级卫生情况,卫生打扫标准前面已经介绍,唯一一点垃圾桶内不能有垃圾和污垢。这一项作为班级班主任考核项目。
六、德育工作开展
德育工作的好坏关系到年级组的团结、特色以及发展。所以这是不容忽视的重要部分,除学校临时布置任务外有以下几点要求:
1、2、积极参加学校的各项任务,力争在活动中对孩子进行各方面的教育。搞好班级每周的主题班会,争取让学生全员参与,从中学习并成长。
3、每个班级力争有自己的特色,班委会和班主任要力争做好班级日常的教育工作,最好确定班级管理理念、班级文化和班歌。
4、5、配合学校德育部完成学校的各项德育工作。
搞好教师团队的建设,力争满足大部分老师们的生活需求,包括大龄青年的终身大事。利用课余时间积极举行团队建设,提升团队的凝聚力。
6、搞好办公室文化工作,力争每个办公室选举一名办公室主任,主要负责办公室纪律和办公室卫生督促,负责办公室卫生值日编排等,如果学校没有奖励发放,由年级部发职位补贴。另每次茶话会买水果或者零食也都由办公室主任负责,也有相应奖励。由年级经费出奖金。
7、8、班主任做好家校沟通合作,尽量做到指导家长教育。
定期开展班主任和科任老师学习管理交流会,从思想上提高老师们的思想觉悟,力争做一名有使命感的教师。
七、校园安全问题
校园安全是一些教育教学的前提,需要每位教师时时刻刻保持高度警惕,不容有一丝一毫的松懈,班主任需每天强调安全问题,关于校园安全我们需注意一下几点:
1、2、学生在教室、走廊禁止嬉戏、打闹。
上楼梯时有序的行走,不允许攀爬楼梯,依靠楼梯,不滑楼梯,上下楼梯一个台阶一个台阶的走。
3、学生禁止带管制刀具和潜在危险工具进入校园和课堂,教学工具自己要妥善保管,尤其是圆规,以免造成误伤。
4、体育课堂需提前教给学生课堂注意事项,比如,上课穿运动装,不随身携带金属的有硬度的东西,听从老师指挥等。体育老师需要注意到本班学生的身体状况,禁止强制训练。5、6、7、8、给学生讲究食品安全,不吃三无食品。
每天放学时强调路途交通安全,教育孩子遵守交通规则。普及孩子的用电方面的知识,如果遇到危险怎样解决和自救。特别关注身体不舒服的同学,尽量通知孩子家长要孩子回家休养。
9、如果在校发生安全事故,一定沉着冷静处理,第一时间告知班主任,年级主任或者校长,并第一时间通知家长,如需去医院也要第一时间到医院接受治疗,并尽量处理血腥场面。
10、严禁教师对学生体罚或者变相体罚,尽量用爱来教育和感化学生。
八、其他
最后说一下根据集团推出的十二条禁令和18年下学年的工作思路制定一下九年级组管理的几大理念:
1、九年级教师的团队必须是一个积极向上、团结友爱、充满正能量的团队。不允许教师之间拉帮结派,必须保证教师队伍关系的纯净无暇。
2、年级组分配任务除个人极特殊情况(校长批准)外不允许拒绝,如果自己有不同看法可以提出,但必须给出至少一条可实施方案(学校认可)。
3、4、做事不得拖拉,必须在规定时间内完成,不得讨价还价。任何事情要以学校的发展利益为重,不得搞个人主义。工作就是工作,没有任何含糊,没有任何人情。禁止公报私仇,工作中平等对待。
5、工作期间不得做与工作无关的事情,每位老师对于工作要有使命感和责任感,不得中途撂挑子不干。
6、营造一个和谐的美好的家的感觉的九年级年级组,我们要发展成要学习有成绩,要工作有效率,要放松有激情的全方面发展的优秀团队。
工作是要一点一点有人去做的,成绩更是一点一点努力得来的。我们是一个团队,一荣不一定俱荣,但一损会俱损。对于年级组的管理我还不够成熟,需要大家能够齐心协力,再看明年中考创造佳绩!
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1、“法治的真谛,在于全体人民的真诚信仰和忠实践行”。这是央视专题片《法治中国》第六集《全民守法》中的一句解说词,道出了全民守法对法治的重要意义。大力推进全民守法,要求()①实现全体公民立法、司法和守法平等 ②发挥市民公约、乡规民约等法律的规范作用 ③引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益 ④利用普法方式及载体多元化推动全民学法用法 A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2、十九大报告特别指出,“发展社会主义民主政治就是要体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力。”在信息技术高速发展的今天,“人人都有麦克风、放大镜,很多公共政策制定、公共舆论事件都能在瞬间引起社会的广泛关注。人们总是在通过各种形式探明原委、发表意见,是公众权利意识、民主意识的普遍提升。”这说明公民()①坚持权利和义务统一的原则
②积极行使知情权、表达权、参与权和监督权 ③直接行使国家权力
④积极参与民主决策和进行民主监督
A.①②
B.②③
C.②④
D.①③
3、某社区设立“流动小板凳”会商会这一民主协商形式,让会商会成员通过实地调查、信息采集、入户走访等途径,选定群众关心的热点难点问题,然后由社区召集各利益方,居民讲诉求,部门说政策,社区做沟通,实现了问题解决从“为民做主”向“由民做主”的转变。这一协商形式()①创新了社区治理模式 ②有助于巩固基层政权体系 ③夯实了居民自治的基础 ④有利于居民行使民主管理权利 A.①②
B.①④
C.②③
D.③④ 4、2018年3月17日,国务院机构改革方案获得通过。根据该方案,国务院正部级机构减少8个,副部级机构减少7个,新组建退役军人事务部,进一步保障退役军人的合法权益。我国将逐步构建起职责明确、依法行政的政府治理体系,提高政府执行力,建设人民满意的服务型政府。国务院机构改革是基于()①推进国家治理体系和治理能力现代化
②拓展政府的基本职能,健全公共服务体系 ③优化政府机构设置,提升政府的执政能力 ④提高政府工作效率,服务经济社会发展 A.①④
B.①③
C.②④
D.②③ 5、2018年2月28日,国务院台办、国家发展改革委,发布了“惠台大礼包”,内容涵盖产业、财税、教育等多领域,包括台资企业参与“中国制造2025”、享受税收优惠政策,以及为台湾民众在大陆学习、就业、创业、生活提供与大陆同胞同等待遇。材料表明我国政府()
①有效维护国家的主权、安全、发展 ②致力于促进两岸经济社会融合发展 ③进一步增进两岸同胞的亲情和福祉 ④坚持中央全面管治与台湾高度自治
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6、《国务院办公厅关于推进公共资源配置领域政府信息公开的意见》明确规定,要加快推进公共资源配置决策、执行、管理、服务、结果公开,扩大公众监督,增强公开实效。推进公共资源配置领域政府信息公开()
①是提高政府公共资源配置效率的保证 ②是保证公共资源公益性的重要举措 ③是提高政府公信力的客观要求 ④是政府坚持依法行政的前提条件
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④ 7、2017年11月,监察法草案在中国人大网全文公开,共征求社会公众意见1300多条;2017年12月,十二届全国人大常委会第三十一次会议对监察法草案进行了二次审议;2018年3月,十三届全国人大一次会议审议并通过了监察法草案。由此可见()
①我国建立了完善的法律体系,推动全面依法治国 ②全国人大常委会行使决定权,决定国家重大事项 ③全国人大常委会民主立法、科学立法,着力提高立法质量 ④全国人大行使立法权,使立法适应社会发展要求、反映人民意愿 A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
8、根据新时代新要求,党章修正案对党员义务进行了完善,增写了认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉遵守党的政治纪律和政治规矩,勇于揭露和纠正违反党的原则的言行,带头践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统美德等内容。党章这一修改的意义在于()①全面从严治党,保持党的先进性和纯洁性 ②加强自身建设,提高党的执政能力和水平③完善执政方式,密切党和群众的血肉联系 ④彰显法律权威,增强党员干部履行公职的责任感 A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
9、在北京市政府召开的“保护历史文化名城,加快全国文化中心建设”座谈会上,有政协委员建议把北京建城以来的历史沿革编成宣传册,让更多人可以在短时间内了解北京;也有政协委员建议打造北京精品文化项目,创作出一批“叫得响、立得住、推广得出去”的文化作品。政协委员建言献策体现了()①政协委员积极管理国家事务 ②政协委员履行参政议政职能 ③政协委员对人民和政府负责 ④我国政治制度的特点和优势 A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10、新修订的《宗教事务条例》于2018年2月1日起施行。该条例规定:“公民有宗教信仰自由。”“任何组织或者个人不得利用宗教进行危害国家安全、破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度,以及其他损害国家利益、社会公共利益和公民合法权益等违法活动。”上述规定()①为依法管理宗教事务提供了法律依据 ②表明我国公民的一切宗教活动受法律保护 ③有利于维护宗教和睦与社会和谐 ④保护了公民享有宗教信仰自由的政治权利 A.②③
B.①③
C.①④
D.②④ 11、2017年9月11日,第71届联合国大会通过了关于“联合国与全球经济治理”决议,把中国提出的“共商、共建、共享”的理念纳入其中,要求各方本着这一原则改善全球经济治理,同时重申联合国应本着合作共赢精神,寻求应对全球性挑战的共同之策。由此可见()①中国在国际事务中的话语权进一步增强 ②中国的理念契合了《联合国宪章》的宗旨和原则 ③中国已成为推动全球治理及治理体系变革的决定力量
④我国国家利益和世界各国国家利益在根本上是一致的 A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
12、习近平主席在201 7年达沃斯论坛年会开幕式上发表主旨演讲,呼吁“只要我们牢固树立人类命运共同体意识,携手努力、共同担当,同舟共济、共渡难关,就一定能够让世界更美好、让人民更幸福。”2018年达沃斯年会的主题为“在分化的世界中打造共同命运”,说明“人类命运共同体”的理念“正在世界上落地生根”。这表明()
①中国为世界各国提升国际地位提供了新的法理依据
②推动构建人类命运共同体契合了不同国家人民共同的利益诉求 ③我国的独立内主的和平外交政策得到了世界各国的普遍认可 ④推动人类命运共同体能够促进我国及世界各国在共同发展中合作共赢 A.①②
B.①③
C.②④
D.③③
13、最近,某国际品牌和故宫联合推出的口红成为不少时尚人士的新话题。“简直美爆了!”“突破天际的脑洞”„„爆红的“故宫口红”让故宫的文化创意产品给故宫带来了巨大的经济和社会效益。由此可见()
①文化与经济相互影响,文化促进经济的发展
②文化与经济相互交融,文化生产力作用突出
③增强文化创造活力,提升传统文化的影响力
④立足传统文化经济价值,提升传统文化品味 A.①② B.②③
C.①④
D.③④
14、习近平同志在考察山东曲阜孔府时指出,国无德不兴,人无德不立。一个国家、一个民族的强盛总是以文化兴盛为支撑的,中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。这表明()
①发展优秀文化有利于民族素质的提高
②文化的发展决定经济和政治的发展 ③文化复兴是实现国家和民族复兴的基础
④要大力弘扬和发展中华文化 A.①③
B.②④
C.①④
D.②③ 15、2018年1月,利用“墨子号”量子科学实验卫星,在中国和奥地利之间首次实现距离达7600公里的洲际量子密钥分发,实现加密数据传输和视频通信,标志着“墨子号”已具备实现洲际量子保密通信的能力。量子卫星的成功发射和在轨运行,对实现国家信息安全和信息技术水平跨越式提升,推动我国空间科学卫星系列可持续发展具有重大意义。对此理解正确的是()
A.科学技术为经济建设提供正确的方向保证 B.文化越来越成为综合国力竞争的重要因素 C.发展科技要坚持社会科学与自然科学并重 D.奉行霸权主义国家竭力推销自己的价值观念
16、人生往往会因为人的欲望和思想而改变,漫画《欲壑难填》告诉我们()
④流行文化所产生的精神力量,能够激励人们战胜各种困难,创造幸福生活 A.①② B.③④
C.①③
D.②④
19、“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,圈子是中国社会结构中一种独特的文化现象。同学圈、老乡圈、影视圈„„每个圈子都有特定的文化环境,并形成了自己的思维和行为方式。“圈子文化”()
①既有独特性,又有局限性 ②源于实践,又促进实践
③既有民族性,又有世界性 ④由人创造,又影响着人 A.②③
B.②④ C.①③
D.①④
20、国家主席习近平指出:“好的文艺作品就应该像蓝天上的阳光、春季里的清风一样,能够启迪思想、温润心灵、陶冶人生,能够扫除颓废萎靡之风。”这形象地说明()
①文化影响人们的实践活动
②文化对人的影响来自特定的文化环境
③文化能塑造人生 ④文化对人具有深远持久的影响 A.①②
B.②③ C.①③
D.②④
17、好妈妈胜过好老师,家庭教给人生第一课。有什么样的家风,往往就有什么样的做人做事态度和为人处事道理。树立好家风,代代都受益。从《文化生活》的角度看,要树立良好家风,是因为()①文化对人的影响来自于特定的文化环境
②文化对人的影响是强制的、深远持久的③要全面继承传统道德准则和处世道理
④家庭教育是传达社会规范、培养良好风尚的重要途径 A.①② B.①④ C.②③
D.②④
①文化是人类社会赖以存在、发展的基础 ②文化对人的影响,具有潜移默化的特点 ③优秀文化能塑造人生,促进人的全面发展 ④文化对人的影响深远持久,历久不变
A.①②
B.①④ C.②③ D.③④ 21、2018年4月14日,在经历沙尘影响生产的内蒙古,首届“美丽中国·种植希望”公益植树活动在内蒙古大青山前坡开展,来自主办单位及公益企业的近300名志愿者参与植树活动,人们互相配合共植一片公益林,美化家园添新绿,传递愉悦与友善,增进社会和谐。这说明()
①美丽中国文化理念影响人们的交往行为和交往方式 ②人们在社会实践中创造、发展和享用文化 ③人们的全部精神活动都离不开植树物质活动 ④文化是人们认识世界和改造世界的物质力量 A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
18、国产动漫剧《那年那兔那些事儿》摈弃说教式的灌输,采用“你懂的”的隐喻手法阐述历史事件,赢得网友赞赏,迅速在网上“走红”。于是,国内动漫界中,有一种爱国主义叫“幸福并感激着”;于是,越来越多的网生代青少年在现实中成为努力奋斗的“兔子军”。由此,可以感悟到()①优秀文化作品总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增
②文化对人的成长有巨大影响力,人创造了文化,文化也在塑造着完美的人
③积极参加健康有益的文化活动,能不断丰富自身精神世界,培养健全人格
22、“一把剪刀,一张红纸就能造出整个世界”“中国武馆在全球遍地开花”,从春节到中秋,越来越多的“中国节”变成“世界节”,世界各地的中国味也越来越浓„„乘着中国经济社会繁荣发展的东风,中华文化的影响力不断提升,在更远的地方影响着更多的人。材料蕴含的《文化生活》道理是()
①文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出
②特色越鲜明的民族文化越容易为世界所接受 ③经济发展推动了文化传播
④文化是构成综合国力的重要因素
对教育的高度重视和对教师的深切关怀,对于建设教育强国具有十分重要意义。下列对教育认识正确的是()
A.①② B.③④ C.②③
D.①④
23、“文学的力量强大到使人足不出户就能够了解世界另外一端人们的想法。文学可以促进不同民族之间的沟通和交流,消弭成见和误解。”对这一观点的正确解读应该是()
①文学能反映一国的思想文化和思维方式
②文学是文化交流借鉴与融合的重要桥梁
③文学可以代替实践成为文化产生的源泉
④文学交流有利不同文化之间的融合趋同
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
24、里约奥运会既是竞技硬实力的展现舞台,也是文化软实力的传播平台:中国自行车手的头盔散发着中华传统文化的东方韵味,让中华民族英雄的故事走向世界;一个个“拔火罐”印痕让博大精深的中医文化亮相世界舞台。中国制造体现的工匠精神充满了奥运各个场馆。这启示我们()①体育比赛是文化传播的途径之一
②商业贸易是文化交流的基本媒介
③要不断增强中华文化国际影响力
④要吸收各国优秀文明成果发展中华文化
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
25、江苏省徐州市窑湾古镇,是历史上京杭大运河的重要节点。该镇有1 300多年历史,“日过桅帆千杆,夜泊舟船十里”,鼎盛时期有古建筑一万多间,有“黄金水道金三角”和“小上海”之称。但由于人为破坏,千年古镇遗存缺失,致使大运河申遗成功而徐州无缘运河遗产名录。这启示我们()
①尊重文化多样性要培育发展好本民族文化
②要处理好文化遗产保护与开发的关系
③保护传统文化要为传统文化注入时代精神
④保护文化遗产的目的在于发挥其经济价值
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④ 26、2018年1月,中共中央、国务院印发了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,这是建国以来党中央出台的第一个关于教师队伍建设的里程碑式政策文件,充分体现了国家
①教育是一种更为直接的文化传播方式 ②教育是实现中华民族伟大复兴的根本途径
③教育具有选择、传递和创造文化的功能 ④教育是年轻学生实现人生价值的最好途径 A.①②
B.①③
C.②③
D.①④ 27、4月7日是2018年清明节,清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交,也就是冬至后的第104天。清明节距今已有二千五百多年的历史,据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼,后来民间也竞相仿效,于此日祭祖扫墓,历代沿袭成为中华民族一种固定的风俗。如今,更是我国的法定传统节日。这表明()
①传统文化具有继承性 ②传统文化具有相对稳定性
③传统文化都是落后文化的表现
④民族节日对我国人民的思想影响最深远
A.①②
B.③④ C.①③
D.②④ 28、2018年6月21日,广西玉林市一年一度的“狗肉节”拉开序幕,每年的这一天,都将会有成千上万的狗被端上餐桌。广西玉林“狗肉节”已经有几千年的传统,因为过于残忍,动物保护主义者和民间习俗捍卫者再度爆发了争论,为该不该吃狗肉纷纷激烈交火。对此我们认为()
①传统文化是民族精神的结晶,不能取消 ②传统文化是文化创新的源泉,应继承 ③对于传统文化,应该“取其精华,去其糟粕” ④传统文化要与时俱进,赋予时代内容 A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
29、平昌冬奥会闭幕式上,中国展示了惊艳世界的“北京8分钟”。人工智能和演员一起表演,并通过互联网与国人互动。科技国宝熊猫特使和轮滑演员们用曼妙的身姿,画出了中国结、巨龙、北京冬奥会会徽,向世界传达了“北京欢迎你”的声音。由此可见()①科技的运用规定着文化的发展方向 ②科技进步是推动文化发展的重要因素 ③文化创新的目的是实现民族文化的世界化
④进行文化创新要正确处理传统文化与现代文化的关系 A.①③ B.①④
C.②③
D.②④
30、电视剧版《红高粱》塑造出一群争取“人的解放”、个性鲜明的人物,也蕴含了高密市的高粱情结和酒文化。作者莫言认为“结局九儿(女主人公)为保护抗日义勇军撤离,点燃酒坛与日本兵同归于尽的爆炸场面虽不科学,但符合艺术和审美”。该剧走红的原因是()
①挖掘文化潜力,繁荣文化市场
②渲染独立精神,彰显爱国情怀
③依托大众传媒,侧重艺术要求
④关注自由人性,符合观众心理 A.①② B.②③
C.②④
D.③④
31、“不薄今人爱古人,清词丽句必为邻,窃攀屈宋宜方驾,恐与梁齐作后尘。”杜甫提倡文学创作要努力学习屈原、宋玉的作品,不要步齐、梁诗风一味讲究辞藻华丽的后尘。这说明把握文化发展要注意()
①文化的独立性 ②文化的传承性 ③文化的创新性 ④文化的时代性 A.①②
B.③④
C.②③
D.①④ 32、2017年国庆档一扫近年该档期票房负增长的颓势,揽获逾29亿元票房,首度突破20亿元大关,其中喜剧电影《羞羞的铁拳》贡献了近六成票房。《羞羞的铁拳》在内容上坚持了艺术与生活的结合,是一次创新和突破,得到了观众的欢迎和追捧。这从一个侧面说明()
A.文化创新能推动社会实践的发展 B.大众传媒是文化传播的主要途径 C.文化创作要着眼于人民的精神需求 D.文化创新需要批判继承传统文化
33、民歌作为文化的一种承载形式,是民族精神的积淀,也是民族性格的诠释。中国56个民族,每个民族都因为地域和生活环境的不同,形成了各具特色的民歌文化。一个个富有民族韵味的节目明快奔放、异彩纷呈。这从一个侧面表明:
①由于受历史、地理等因素的影响,各地区文化带有明显的区域特征
②文化既是民族的又是世界的
③中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩
④中华各民族的文化都是中华文化宝库中的瑰宝
A.①② B.②③
C.①④
D.③④
③诗词是中华文化的精髓,是文化发展的根源 ④大众传媒已经成为文化传播最为主要的途径。
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
35、千百年来中华儿女胼手胝足的劳动,一代又一代人薪火相传的守护,创造了人类历史上唯一从未中断的文明。伟大民族精神,蕴藏于诸子百家、诗词曲赋,闪耀于大好河山、广袤粮田,凝结于交织交融、同心同德的56个民族,体现于追求和实现梦想的执着前行。材料表明()
①中华民族精神蕴含着中华民族共同的价值追求
②中华民族精神为实现中华民族的伟大复兴奠定了基石
③中华民族精神具有傅大精深和兼收并蓄的特质
④中华文化的力量熔铸在中华民族的生命力和凝聚力之中
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④ 36、2018年3月22日安徽省第十四届运动会新闻发布会在蚌埠市政府举行,发布了会徽、会歌和吉祥物。省第十四届运动会会徽整体图形是运动员造型,体现了体育运动的特色,其中珍珠造型体现了蚌埠誉称珠城的特色,闪亮的珍珠放射着光芒,寓意迈入新时代的蚌埠形象,同时会徽以“14”的造型,代表了第14届运动会。这一会徽的寓意体现了()
A.区域文化是实现中华文化创新的源泉和动力
B.坚持以改革创新为核心的时代精神,展现蚌埠区域魅力 C.中华文化具有源远流长、博大精深的特点
D.会徽集中反映了蚌埠地区发展社会主义先进文化的要求
37、同样是写梅,“不知近水花先发,疑是经冬雪未销”描绘雅士之梅的丰姿;“零落成泥碾作尘,只有香如故”咏叹寒士之梅的品质;“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”歌颂战士之梅的傲骨,34、《中国诗词大会》以“赏中华诗词之美、寻文化基因之源”为宗旨,带动全民重温那些曾经学过的古诗词,分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。上述材料表明()
①中华诗词之美,彰显了中华文化的博大精深 ②优秀的古诗词是一种提升境界与品味的力量
共同构成了中国传统文化中梅的意象,这些也是人生非常重要的品格。从中我们可以体会到()①“梅”的高洁坚强品格,与自强不息的中华民族精神相得益彰 ②发扬“梅”文化健康向上的感染力,有利于鼓舞人们追求高尚道德 ③文学艺术中梅所幻化出的人生品格揭示了中华文化的博大精深 ④梅花被赋予特定时代的相应内涵,成为脱离物质载体的精神标识
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
38、习近平主席在2018年4月11日发表演讲指出“积土而为山,积水而为海。”幸福和美好未来不会自己出现,成功属于勇毅而笃行的人。体现了()①勤劳勇敢是中华民族坚不可摧的立业根基 ②团结统一是中华民族生存发展的可靠保障
③自强不息的内在气质是鞭策中华儿女开拓进取的永恒的精神力量 ④民族精神是爱国主义引领各族人民风雨同舟的核心
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
39、不数既往,不能知将来;不求远因,不能明近果。我们今天纪念屈原,是为了寻找古人精神与当下需求的连接点,以溯民族精神之源流、辟与时俱进之路径,用屈原精神为生民“塑心”,为实践“立行”。由此可见()
①爱国主义是鼓舞全体人民团结奋斗的一面旗帜 ②弘扬时代精神,才能使中华民族精神不移根基 ③屈原精神对实现伟大中国梦仍然具有现实意义 ④中华民族精神与时代精神相辅相成、相互支撑
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④ 40、2017年12月,河北塞罕坝林场获联合国环保最高荣誉“地球卫士奖”。55年来,河北塞罕坝林场的建设者们,在“黄沙遮天日,飞鸟元栖树”的荒漠沙地上艰苦奋斗、甘于奉献,创造了荒原变林海的人间奇迹,用实际行动铸就了牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神。塞罕坝精神()
①是对中华民族精神不断丰富和发展 ②显示了中华民族厚重的文化底蕴 ③就推动各民族生存和发展的物质基础 ④能够转化为民族振兴的物质力量
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
第二部分 非选择题 41、2017年7月1日,习近平主席出席《深化粤港澳合作推进大湾区建设框架协议》签署仪式。粤港澳三地将在中央支持下,完善创新合作机制,建立互利共赢合作关系,共同推进粤港澳大湾区建设。强化广东作为全国改革开放先行区、经济发展重要引擎的作用,构建科技、产业创新中心和先进制造业、现代服务业基地。粤港澳大湾区建设要进一步创新联动发展机制,推进投资、贸易便利化,加强口岸协作,创新查验模式,实行更高标准的贸易监管制度。推进人员往来便利化,鼓励港澳人士赴粤投资、创业就业,为港澳居民提供更多发展机遇。推动教育合作发展,健全就业创业服务体系,深化粤港澳文化交流,密切医疗卫生合作,推进区域旅游发展,建设休闲人文湾区。
运用文化传播的知识结合材料,说明粤港澳大湾区建设创新联动发展机制的文化意义(12分)。
42、传统文化在现代化建设中意义重大。
现代化并非西化,也无固定模式,但任何国家的现代化都无法脱离本民族的传统文化,否则,现代化就会成为无源之水、无本之木。中国特色社会主义取得了举世瞩目的成就,这不仅是中华人民共和国建国60多年来、改革开放近40年来现代化实践探索的结果,更蕴含于中华民族悠久文明的传承发展中。虽然传统文化意识和价值观念存在时代局限性,但其核心理念具有某种超时空性。中华传统文化依然是现代社会发展的价值基础、智慧源泉和文化渊源。我们应让优秀传统文化能够适应新形势要求,更好地为社会主义现代化提供文化支撑,为当今世界发展贡献精神力量。
(1)结合材料,运用文化生活知识,分析说明如何使中华传统文化适应社会主义现代化建设的需要。(9分)
(2)我校为响应党中央的号召,即将开展弘扬中华优秀传统文化的活动。请你为我校提两条具体措施。(4分)
43、在我国传统文化的百花园中。有一支四季常青的奇葩“竹文化”。历代文人雅士都被竹子“未出土时便有节,及凌云常虚心”的自然形态及丰富的精神内涵所倾倒,并留下了许多动人的诗篇、书卷与美谈。苏东坡有诗曰:“宁可食无肉,不可居无竹,无肉令人瘦,无竹令人俗,人瘦尚可肥,士俗不可医。”郑板桥的题竹诗脍炙人口,百读不厌:“咬定青山不放松,立根原在破岩中;千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”„„
(1)有人说,在中国传统文化中,坚韧顽强的竹子,是中华民族精神的象征。请你说出这一观点的合理性。(5分)
(2)在实现中华民族伟大复兴的征程中,为什么要大力弘扬和培育民族精神?(10分)参考答案
1—5 DCBAC 6--10 BDACB 11—15 ACBCB 16—20 ABCDC 21—25 ABABA 26—30 BADDC 31—35 CCDAD 36--40 BAABD
41、①商业贸易和人员交往及教育是文化交流和文化传播的重要途径。(3分)②粤港澳大湾区建设创新联动发展机制,成为外国民众了解中国文化的重要窗口。(3分)③扩大了港澳人员交往,既有利于增强港澳同胞对中华文化的认同感,又有利于大陆民众了解港澳及外国文化,有利于推动中华文化走向世界,增强中华文化的国际影响力(6分)。
42、(1)①将优秀的文化成果和价值理念从传统文化中甄别、遴选出来,继续保持和发扬中华传统文化中符合杜会发展要求的、积向上的内容,挖掘中华优秀传统文化的当代价值,②在发展的过程中继承,不断推陈出新、革故鼎新,实现中华优秀传统文化的创性转化和创新性发展,让中华优秀传统文化能够适应新形势新要求,③立足于社会主义现代化实践,为中华传统文化注入时代精神,面向世界、博采众长。(每点3分,共9分)
(2)举行校园书法、绘画竞赛活动,(2分)组织学生参加戏曲演出活动,(2分)(考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)
43、(1)竹子虚心而有节,朴实而坚贞,根根相连,生生不息等生命特征与中华民族五千多年发展中形成的以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神相吻合。因此,自古以来,人们常常把竹子人格化为中华民族精神。(5分)
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