新生课总结感悟

2024-09-18 版权声明 我要投稿

新生课总结感悟(共10篇)

新生课总结感悟 篇1

临五1602徐沈铭

为期七周的新生课结束了,在这几周中,我们从刚入学的迷茫,到对未来的医学道路渐渐清晰。刚入学时,我们之所以选择学医,更多的是因为家人的选择和自己的兴趣。其实与其说是兴趣,更多的是对医学的好奇,但听完这几节新生课后,让我明白:医学是一门包罗万象的学科;不仅要有对专业知识的熟练掌握,更重要的是对社交人情的把握,只有专业知识的人无法成为一个好医生;同样的,有过硬的专业知识,却没有过硬的品格规范,这样的人只能成为医生中的败类。他们不仅不会对患者负责,而且也给医生这个神圣的职业抹黑。

说道品格规范,医者仁心已经是一个听烂的字眼,但在这个时代,同样具有其存在的意义,范学工教授曾经说过:“德不近佛者不以为医,才不近仙者不以为医”。这句话深刻地显示了对医生品格的要求。我们不仅要有林巧稚舍己为人的品格,同时也要有张孝骞先生“如临深渊,如履薄冰。”的从医态度。身为一名医学生,虽不需要有兼济天下的胸怀,但一定要有为他人着想的爱心。在为提高技术的同时,完善自己的品格,真正的做到知行合一,无愧于医生这个身份赋予我们的身份和责任。

在这个时代,随着科技的发展,医学技术在不断地发展,但人们的身体却并没有得到同样的进步,在这个网络泛滥的年代,人们不仅获得了科技上日新月异的发展,同时,也获得了各种各样的疾病。在科技的发展中,医学也同样需要跟紧如今疾病的变化和科技进步的步伐,这就要求我们在学好现有的医学知识同时,还需要紧盯科技的进步,让我们在医学进步的同时不被时代所淘汰。

从如今诺贝尔生理学奖获得趋势上看,医学正在得到这个世界越来越多的重视,青蒿素等物质的发现,都昭示了医学成就在这个世界上越来越重要的地位。在世界的瞩目下,固然可以使医学得到更好地发展,但是这也是世界对我们的考验。在这种情况下,我们要对自己有更高的要求,之前说过要紧跟时代步伐,只是一个方面;更多的是世界对我们在科研方面的更高的要求,而不是如以往一般只需要学会治病就可以;正如“医生科学家”的概念。新生课无疑给了我们一个很好的平台,去了解规划我们未来的道路,使我们可以更轻松的达到世界对于我们的要求,实现自己的奋斗目标。

在如今这个时代,对医学人才的需求越来越大,党和国家也对我们医学生提出了更高的要求。所以,身为湘雅的学子,我们有责任扛起时代赋予我们的义务。在学校的培养计划中,固然我们和其他专业相比要有更多的课程和专业书籍,从而牺牲了自己的业余时间;但是,身为一名医学生,我们要学会对患者对社会负责,所以即使有艰难的学习任务在等待着我们,我们依然应无所畏惧,用自己的努力继承湘雅的传承,在未来的人生道路中,将湘雅的精神发扬光大。

身为临床医学的学生,我们不仅应该学好本专业的知识;同时对于基础医学、公共医学和生命医学也要有所了解,虽不说触类旁通,但为了将来可以更好地从事医生这个职业,学好这三门课程也是十分必要的。所以为了提高自己的能力,我们更应该严格要求自己,在学好临床医学的基础上,也要自主学习这三门课程,为将来打下坚实的基础。

湘雅是一个具有悠久历史的医学院校,其留给我们的是一代又一代湘雅人传承下来的公勇勤慎,诚爱谦廉的品格,同时在治学方面也要有求真求确,必遂必专的决心与毅力。身为一个在湘雅的医学生,我们应该继承和发扬湘雅的优良传统,让老一辈湘雅人打下的传统继续在我们手中发扬光大。

新生研讨课课程总结 篇2

时光如梭,一个学期过去了,作为一名大一的新生,对很多事情都怀着疑问与好奇。而这个学期的新生研讨课就帮助我们渐渐适应大学生活,解答我们的疑惑。在这一学期中学到了很多不同专业的知识,收获颇丰。

在第一节新生研讨课时,庄老师就与我们亲切的交流,不似以往的老师都高高的站在讲台前,而是坐在我们中间,用朋友的口吻与我们聊天。了解我们的家乡,了解我们的兴趣爱好。庄老师的专业是视觉传达,但是他从不以他的专业来圈禁我们,而是用不同的思维方式与我们交流,让我们对大学的生活有了很多兴趣。

第二节课,庄老师带我们去了视觉传达系的教学实验室,给我们讲解了各个专业的课程设置。我们进去的时候都惊艳于眼前的这个实验室,墙面上挂着充满设计感的画,很多设计的工具,还有30台苹果电脑,让我们憧憬起了大二的生活,庄老师还给我们展示了很多的学生毕业作品。大家都赞叹不绝。

最感兴趣的还是第三节课,庄老师让我们去宜家考察。宜家是一个超级大的家居商场,以前我们逛商场怎会注意它的设计,它这样设计的好处以及带我们的便利,这堂课让我仔细的观察了身边的事物并引发一系列的思考。

我们随后对自己在宜家做的考察做了PPT展示,在展示的过程中,庄老师会在旁提问,打开我们的思路,同时我们也能根据同学的展示学到很多他们的观察方式和内容。

在新生研讨课中,我们还体会到不同的老师的教学方式,我们与师范一班一起上课,杨洋老师会带领大家一起讨论,从油画的角度去解释很多名画,给我们带来一场视觉盛宴。在这个课堂,我学到了很多专业知识,更重要的是增进了与其他同学的交流,我们很多作业都是小组进行完成,同学们坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得的学习效率都有所提高。

新生研讨课学习总结(土木工程) 篇3

姓名:金耕涛 学号:14040204

我理解的土木工程

——城市地下建筑结构

作为一名北京工业大学土木工程专业的大一新生,我很荣幸地在刚刚进入的大学的第三周就开始学习一门全新的课程——新生研讨课。

刚刚开始,我们自己也不知道我们报的这个“土木工程”究竟是做什么的,选择了这个专业对将来的我们究竟意味着什么。或者说,即便是知道,亦是仅仅算是了解,而且仅仅是皮毛。但是事实是,我们已经是土木工程的学生,已经是一名土木人,决不能仅仅是再了解皮毛就行了。于是,在众多老教授的带领下,我们开始学习这门化“外行”为“内行”的新生研讨课。

第一节课是有杜力修教授讲述的“土木人的责任与荣耀”。土木工程,作为一个历史悠久又日新月异的学科,是人类文明的标志。它自开始有人类之时就有,一直以服务人类为目标,以改造自然为方式为一代一代的人类带去福利。在漫长的历史长河中,土木工程历久弥新,非但没有被淹没在历史的长河中,反而不断创新,积极进取。从远古时代开始,一代一代的土木人都以为人类服务而自豪。

放眼世界,有人的地方就有土木工程。从古至今,一代一代的土木人在世界的每个角落留下了伟大的土木作品,有的高大宏伟,有的精妙绝伦,有的令人叹为观止,有的令人拍案叫绝。有的文明已经失落,但他们的工程作品仍值得回味;有的工程师已经去世多年;但他们的工程仍造福一方。

这些都是土木人的骄傲。

纵观历史,在我国灿烂的五千年文明当中,亦不乏堪称奇迹的工程。桥梁方面有千年不倒的赵州桥,道路方面有世界上最早的高速路——秦古道,地下工程方面有令世界叹为观止的龙游石窟,结构和材料方面有举世瞩目的应县木塔。中国古代的土木工程是世界上任何国家和民族都无法超越的。而作为未来中国的土木人,我们更应该因此而自豪,并以此为责任,继承和发扬中国土木工程的优秀传统,为实现中华民族的伟大复兴而努力。

改革开放以来,随着中国的不断发展,国力日益强盛,现代化的建筑也在如雨后春笋一般不断兴起。摩天大楼拔地而起,直插云霄;跨海大桥链接两岸„„而这,正是一个国家繁荣富强的最直观的体现。将来的外国友人来到中国,第一眼看到的不是GDP,不是先进的军事武器,而是在城市中拔地而起的高楼,城市地上地下四通八达的交通网络,连接城市与城市的桥梁和公路、铁路。而这些正是肩负在我们这些未来的土木人身上的责任与使命。它们既是我们的担子,又是我们土木人的骄傲。

在整个新生研讨课的学习中,最吸引我的是张明聚教授讲的地下工程。可能是由于小时候被北京地铁的平稳和地铁站内的整洁所吸引吧!地下工程作为现代化的工程之一,它在众多的土木工程二级学科中还不算是历史悠久的。但在我看来,地下工程在中国具有巨大的发展前景。在北京,地面资源已经非常紧张。这使得寸土寸金的北京再要有所发展就必须开拓新的空间,而这其中地下空间就是很好的空间资源,于是北京地下便有了纵横南北的地铁交通网络。放眼中国,一些二线三线城市也要发展,也许在城市扩张和保护农田的双重政策中也会效仿北京,在城市地下大力发展地下空间。而这对于我们来说,也正是一次机遇与挑战。

与地面建筑相比,地下建筑有其独特的优点。以地铁为例,地面交通受到古建筑,植物和地形的影响,还会涉及交通拥堵,客载量小等问题。但这些对地面交通的限制条件对地铁而言根本不存在。相对于地面交通,地铁不仅更加快捷,舒适,而且在一定程度上缓解了地面交通压力,加快了城市人民的生活节奏,为城市中的人带来了极大地便利。

同时,与地面建筑相比,地下建筑的施工也有自己的特点。例如在开挖基坑中使用人工开挖、机械开挖。在开挖基坑时又要注意使用各种支护方法使得边坡不致塌方。基本的支护方法是衬板式,当然还有锚杆式,悬臂式。隧道的开挖又有明挖法、暗挖法、顶管法。当然在开挖基坑或隧道式还会遇到一些自然障碍,例如地下水,由土层变岩层等问题。对于地下水的问题,我们有涉及施工排水。在施工排水方法中,可以有明排水法及人工降低地下水位法两种方法。在近期的地下工程作品中,也有一些新的施工方法。例如在北京地铁的军事博物馆站施工过程中,就出现了明排地下水法无法排净的问题,于是工程师就采用在地下水层下进行施工,这样就形成了一种新的施工方案。同样是在北京,在北京地铁2号线和某条线路换乘站的施工中,由于施工站台是要下穿已有站台,所以施工时既不能影响上层2号线的正常运营,又要保证下层的正常施工,于是工程师采用千斤顶和立柱顶住2号线站台的做法,并在施工过程中不断测量千斤顶的承重,伴随施工过程不断加大千斤顶的向上力度,保证上层正常运营和下层正常施工。而这,不能不说是一种创新。

最为一名土木人,我为自己的专业而感到自豪。新生研讨课这门课程也是我对土木工程有了一个更为专业的认识。我真心希望,或者说建议学校能把这门课程和土木工程概论合二为一,让同学们在教授们的带领下既能对土木工程这个专业有一个系统、客观的认识,又能让同学们参与到课程中来,与教授们进行交流,把自己的想方法和认识说出来,与专业的教授们形成互动。

新生感悟 篇4

在阳光明媚,秋风送爽的九月,我怀着一分好奇,带着一分激动,来到了我向往已久的大学——太原理工大学。我知道我又踏上了一个新的台阶,向着更高的目标前进。太原理工大学是一所具有百年历史的学校。现在学校在校长谢克昌博士的领导下,秉

承百年学府“敢为人先,敢于创新,勇于竞争”的传统精神,致力于培养“思考人类,适应

时代,服务社会”的高素质人才。在这样一所学校中,我一定会实现我的理想,成为一个对

社会有用的人。

时光如白驹过隙,不知不觉间两个月的时间就从指间悄悄流过。大学的生活丰富多采,让人眼花缭乱。刚开学时累却充实快乐的军训生活,短短的二十天,却让我在看`学`练中受到了教育,锻炼了身体,增强了意志力,提高了军事素质,强化了国防观念。

军训完我们发了课本正常上课,感受着大学不一样的教学方式,着实让我磕磕绊绊适应

了好几天。之后的学习也就一帆风顺了。

之后的社团招新又让我们热闹了几天。学校各类社团百花齐艳,让人目不暇接。考虑到

加入社团最好能让自己增加些社会经验,我加入了绿色志愿者社团。希望加入社团后,能增

加自己的社会经验,同时也能为环保做些贡献。

猝不及防的甲流汹涌而至,一时间成为校园的热门话题。学校也迅速做出反映,给学生

配法口罩,食堂免费提供防感冒的中药,宿舍每天喷消毒液,辅导员给我们开会强调预防甲

流。学校上下一心,众志成城,进行着这场来势汹汹的甲流战。我们有强大的信心和有力的措施,我们一定能战胜甲流。

经过了这段时间的适应,我已经适应了大学的生活。我更加相信我一定能实现我的目标。

在大学中我要做三件事:学会为人处世,学到坚实的理论基础知识,学会如何把自己的知识转化为实践的能力。

要学会为人处世,就必须加强自己的道德修养。只有自身的道德修养高了,才能在处世

中游刃有余。所以我要多读些有关人文的书籍,从书中学会怎样为人处世。同时在生活中养

成真诚待人,与人为善的好习惯。

要学会为人处世,也必须多与人交流。三人行,则必有我师。在与别人交流中,观察别

人为人处世的方法,学习好的方法。

学习理论知识方面,要学习广博精深的专业知识,培养宽厚扎实的基础知识,构建合理的知识结构。

专业知识是我以后工作时用到的主要知识,所以必须学的越精深越好。不仅要学会课上

老师讲的知识,而且要在课后补充专业课的知识。

我会努力掌握英语`计算机等二十一世纪必备的基本技能。我要坚持每天背一些英语单

词,课余时间多读`多听一些英语方面的知识。虽然现在英语差点,但我相信只要我能坚持每天学英语,我一定能在大二时通过英语四级。二十一世纪是知识的时代,是信息爆炸的时代,所以计算机是大学生必备的基础技能。我要在学会老师讲的知识的基础上,努力在课外补充计算机方面的知识,让自己能熟练操做这种工具。

我也要努力涉猎各种知识,努力做到专业知识精深,其它方面的知识也都有所见闻。努力完善自己的知识结构。

知识并不能简单地与能力划等号,知识和能力是辨证的关系。在一定意义上讲,能力比知识更重要。因此我要构建合理的知识结构,培养科学的思维方式和实践能力统一起来。我会积极参加各项活动。活动培养人,锻炼人。我会参加学校各种文体艺术活动,社团活动,以锻炼自己的胆量,并在活动中努力展示个人的风采,结识可爱的同学。另外,我会积极参加奉献捐赠`义务献血`青年志愿者等活动,尽自己所能帮助那些需要帮助的人。

我会积极参加社会实践活动。理论源于实践,并要接受实践的检验。为在实践中培养自己吃苦耐劳的意志和无私奉献的精深,我会利用暑假积极参加社会实践活动。使自己在实践中感知社会,在磨练中提升自己,为自己以后的工作积累丰富的经验。

新生入学教育感悟(模版) 篇5

您们好,我是焦作大学2014届信息工程学院通信一班的一名新生,我叫 XXX。

在新生入学之际,我的辅导员张XX老师为我们做了关于反邪教.心理健康,安全教

育等问题的开导与讲解。在张老师的耐心讲解下,我也认真思考过后做了肤浅的 总结和感悟。

老师做出对邪教的批判和讲解邪教危害后我才认识到邪教的危害巨大,从而 认真关注其危害:

如果说邪教是一颗能让人失去生命的火星,那科学就是一柱柱强有力的水柱 ;

如果说邪教是一个到处作案的惯偷,那科学就是一个个英勇的警士;

是一个危

害人类健康的病毒,那科学就是一针针有效的药剂; 如果说邪教是一个传 播细菌的苍蝇,那科学就是一只只辛勤的蜜蜂。

据统计,目前,全世界邪教组织约有1万多个,信徒数亿人﹔美国因有100 0余个邪教组织,故被称为“邪教王国”。西欧和南欧亦有1317个狂热教派,英国604个;法国173个,西班牙全国现有200个“具有破坏性”的邪教组 织。在未来社会,由于人类情感的需要和人格的变异,邪教组织具有进一步发展扩 大的趋势。

看了这段文字,你一定会惊讶吧?惊讶邪教的影响力,惊讶世人们的愚昧无知。再这样下去,我们的社会,又会怎么样呢?会坠入黑暗的万丈深渊,那时候,整 个社会都会乱得像一锅粥,世界将慢慢走向堕落。

邪教会破坏家庭的健康,会残害生命,会把青少年的心灵污染,会走向犯罪„„

总之,邪教的危害极大,它就像一缕散发出恶臭的黑烟,被人闻见了,就会难 以除去,只有科学才能根治它,消灭它,迷信终将战胜不了科学。只有崇尚科学,才会真正消灭可恶的邪教。

不要相信那些鬼神等骗人的把戏,它们是无法走向幸福的,只有通过自己的劳 动,自己的汗水,自己的努力才会走向成功。

既然邪教是迷信的行为,那人们为什么会这么痴迷于它呢?这是因为人们缺乏 科学知识而造成的。世上本无鬼神,更没有“天国”之说,我们只要相信科学,用 正确的心态去对待生老病死,那在我们身边就会有一个坚硬隔膜,隔膜里是科学的 气体,迷信是不可能闯入的

邪教导致许多无知的人走火入魔,家庭失散,家破人亡。它像一把利剑,随时 刺入人们的身体。它像一条毒蛇,趁人们不注意时狠狠地咬一口。它像一个苹果,只有人们削掉皮才能看清它的真正面目。邪教危害国家,损人利己。人们被邪教折 磨的家破人亡,跳楼自杀„„千千万万条生命就这样离开了人世。我们一定要保卫 我们的祖国,消灭这些可恶的邪教传播分子!让他们不危害任何无辜的生命,更重 要的是不要危害国家.到最后张老师对邪教做了深刻批判,深深震撼了我们。。

接下来张老师为我们讲了当代社会人们面临的普遍问题:心里的压力。

如对新的学习环境的与任务的适应问题,对专业的选择与学习的适应问题,理想与现实的冲突问题

现实的冲突问题,现实的冲突问题,人际关系的处理与学人际关系的处理与学 人际关系的处理与学

恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择 问题等等。

所以,现在的大学生也存在一定程度的心理问题,造成大学生心理不健

康,从而导致大学生不能以积极的心态来面对这样的现实。心理健康是指这样一种 状态,即人对内部环境具有安定感,对外部环境能以社会上的任何形式去适应,也

就是说,遇到任何障碍和困难心理都不会失调,能以适当的行为予以克服。

适应的状态就是心理健康的状态。现在的大学生大多数是因心身疲乏,紧张不安

心理矛盾冲突,遇到突如其来的问题或者面临难以协调的矛盾时出现心理失调。大不 学与中学相比,大学时期的学习,生活,人际关系都发生了很大的变化。据我分析 我班主要产生以下问题:一,盲目自满与自我陶醉。因为考取了大学,同学羡慕,父母夸奖,亲友庆贺。在这种自我陶醉中渐渐失去了高中时候那种紧张感和奋斗的 精神。终日悠闲度过,认为自己在高中就已经很好了,大学也不会差到哪里去。从 而就放松了对自己的要求,盲目的自满。二,失望感与失宠感。在中学的时候听老 师和学姐学长讲大学是多么的美好,从而把大学理想化。但是进入大学之后感到理 想与现实差距太大,因而产生失望感。在中学,自己是学习尖子,成绩很好,但是 进入大学之后,很多人都比自己强,成绩也比自己好,一下子不受老师重视了,也 不受同学羡慕了,从而产生失宠感。三,松懈情绪。自认为高中已经很努力了,奋 斗了三年,终于考上了大学,这下可以让自己轻松一下了,并且在大学里没有明确 的奋斗目标,适应能力不强,竞争观念减弱,便产生松口气的心理。所以,很 多同学沉迷于游戏、网络等,难以自拔。四,畏首畏尾。因为环境的变化而瞻前顾 后,畏缩不前,不敢去参加社会活动,除了学习之外,整日无所事事。不知道自己 要干什么,畏首畏尾,不敢放手去做。据我分析,产生这些心理问题的原因是: —)首先是客观上来。,学习的任务,内容,方法发生了变化。中学学的是基础知识,大学学的是专业 知识。中学的课程都是学校安排好的,也是仅有的那几门,并且有老师天天辅导,日日相随。在大学就要自己选课,课程也多了,老师把时间交给同学自己支配。所 以就要有较强的自学能力和独立思考解答问题的能力。2,生活环境发生了变化。我在中学的时候从来没有住校的经历,没有跟其他的同 学同生活的经历。但是大学不一样,班集体成为主要的生活环境,宿舍时主要的生 活区,日常生活全要自理。对于惯常依靠父母的我来说,确实有点难以适应。这种 生活环境的变化也带来一定的精神压力。3,人际关系较中学时代复杂。在中小学都有一些从小在一起的伙伴,班主任一任 数年,天天相见。熟悉的面孔,相似的语言,习俗构成了自己熟悉的生活环境。进 入大学后,周围的人都来自不同的地方,语言,习俗各有不同。同学间那种热闹亲 密感不见了,取而代之的是陌生。有想法也难以启齿。因此,每逢节假日就会想家,想朋友,会产生孤独感。大学也是一个小小的社会,在这个社会中的,必然会有复 杂多变的人际关系要处理。

〔二〕其次是主观方面的原因:

在物质生活依赖性与精神生活得独立意识发生着矛盾,日益增强的自立自主意识以 及主观愿望上的独立自主与客观条件上的可能性及能力之间发生着矛盾。这些主观 因素也导致了心理问题的产生。

既然存在着这些心理问题,那就必须寻找解决的办法。

首先,对于自己不能调节或者平衡心理的时候,可以去找学校的心理咨询师,让专 业的老师来指导自己,更好的调节自己的心态。

其次,要学会自我调节,自我适应,那就必须做到:对学习保持浓厚的学习兴趣,学习是学生的第一要务,努力学习知识,提高自身素质;保持乐观的情绪和良好的 心境,当遇到不开心的事情时,要学会自我调节,适当的表达和控制情绪,做到胜 不骄败不馁。

最后张老师详细的教导我们安全无小事,安全问题决不马虎大意,学生应掌握 的基本内容,张老师也找出许多正反例子来警示我们认真对待安全问题。

安全教育有哪几种: 1.交通安全 2.校内外活动安全 3.消防安全 4.卫生防病,饮食家居安全

1.不要骑有故障的车。2.不在人行道上骑车,非机动车靠右行驶。

3.横穿马路最好推车行驶。4.转弯时减速慢行,观察并打手势。5.不要双手离把,不并肩行驶。6.骑车不打闹,追逐。

二、校园内外活动安全

(一)校内安全

1.体育活动安全 ① 体育老师要讲清体育活动安全。② 活动课老师不得离开 ③

学生不做不安全的活动。2.学校集会与集体安全 可能发生的伤害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。① 上下楼梯不要拥护、礼让慢行。②

不互相追逐疯打。③ 不开无味的可造成伤害的玩笑。3.校内劳动安全 ① 严禁学生 擦楼房外窗玻璃。② 做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。③ 严禁学生 用湿布擦电器旋扭开关。4.学生实验安全 学生必须严格遵守实验规则(略)5.学 生住宿安全 ① 不得允许非住宿人员入住宿舍。② 不得私自接用电器电线。③ 不得 疯疯打打。④ 不得将贵重物品带入宿舍。⑤ 不得在宿舍使用蜡烛。

三.消防安全

消防安全教育的工作方针:

: 1.用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶 2.用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电 热毯、电炉故障 3.用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏 4.燃放烟花爆 竹。5.吸烟乱扔烟头。6.玩火。

发射撞击玩具。5.做家务要防烧伤、烫伤。

本次新生入学教育意义重大,这表达了国家对国家接班人的重视,也体现了焦作大 学以人为本的教学理念。张志刚老师的认真总结让我们这刚离开家乡的孩子们懂得了自 我保护,加强了自我防范意识。我们终生难忘这一次意义重大的教育,也会将它牢记于 心,告诉下届学弟学妹让安全观落实在每个焦作大学的同生心里。

此致

敬礼 信息工程学院2014届通信技术一班

初中新生军训感悟600字 篇6

初中新生军训感悟600字篇一

有一首军旅歌曲这样唱道,生合里有了当兵的历史…当回忆起那段难忘的日子,那位身穿迷彩服装,英姿飒爽的一个个小战士,当回忆起晨曦里整齐的队伍,唱着军歌,开心地吃着朴素的饭菜,在集合号中睡觉…

尽管军训生活已渐渐远去,一旦想起,我就会情不自禁露出笑容…

记得刚进基地时,同学们兴致勃勃地谈笑着,而军人们严肃的气氛让我哑然失色,整齐地刘步走,响亮的口号声……

“第一节课:立正!”教官严厉的声音回响耳边,呵呵!这容易!从小学一年级就开始练立正稍息,怎能不会呢?于是,曾经的体育委员——我摆出了架势,“嗯,那位同学做的不错!”于是,我光荣的当上了排长。

排长一定要领导大家,所以任何事我都冲锋在前,军事演习时,我第一个去冒险,爬网时,我首当其冲,却因为太心急,从顶端“咕咚咕咚”滚了下来,脚擦破了点儿皮,在家一直是衣来伸手饭来张口的我怎能忍受?于是我的眼泪在眼眶里打转,嘴巴撅得连油壶都挂得住。教官来了,看见我这样就生气地说:“怎么受了这点儿伤都经受不住?”于是他开始喋喋不休地说:“当一名军人最重要的是学会忍受,而不是碰到一点儿小伤就会哭……”这时的我委屈极了,晚上跑到宿舍哭了很长时间,教官跑来安慰我:“对不起啊!为了能让你们学会自强,我必须严厉教管你们,希望你能明白啊!”说完,还摸摸我的头。

之后训练的几天里,我仍旧挨批,但我不委屈,军人受伤多的去了,我这点儿小伤算得了什么?

这次军训,让我学会自强自主,士兵在锻炼中成“钢”,现在回想,不免会沾沾自喜。

初中新生军训感悟600字篇二

新生活就要以新姿态面对,我们的大学生涯也由军训拉开了帷幕。

军训就是对我们进行军事化训练,让我们拥有强健的体魄、超人的毅力、强化我们的团队合作精神、消除个人主义思想。在军训中合理的是训练,不合理的是磨练,只有服从指挥没有消极怠慢。

军训让我感到自己发生了很大的变化,以前总是很傲慢,现在干净利落,不拖泥带水,以前的唯我主义思想现在成了与团队共俱兴的意识。

军训让我产生了巨大的变化。

磨刀不误砍柴工,军训就像磨刀石,我们就是未开封的斧头,只有经历磨刀石的打磨才会成为一把无坚不摧的利斧,才会成为一把人人都想得到人人都羡慕的利斧。

要想成功,必须有一把顺手的,属于自己的武器,军训把我磨成了一把利斧,让我在打造自己时有一把与众不同的秘密武器,军训让我变得永不服输,别人可以做到我就可以比别人做得更好。

这少不了教官这磨斧人的功劳,如果没有教官,我们永远也只是是一把钝斧,教官把我们磨成了利斧,永远是功不可没,虽然对我们很严格,但大家都知道教官是为我们好,所以我们都十分感激这个亦师亦友的教官。

如果有机会,我还愿再军训一次,继续把自己磨成一把更快更加无坚不摧的斧头。

初中新生军训感悟600字篇三

金子要经过寻矿、开挖矿洞、提炼、烧制等一系列繁杂的工序,才能制造出来。我觉得,军训便是在锻炼我们、磨砺我们,我们要想成为闪闪发光的金子,就要勇于接受军训风风雨雨的洗礼。这样,我们才能变得更加坚强,能更有勇气去乘风破浪,迎接学习、生活的挑战!

在这之前,我总以为军训是多么令人厌恶的事情:每天喊着重复的“一二一,一二一”;每天做着单调的“立正、稍息”;每天弄的满身汗如雨下;每天大家腰酸背疼……

不错,军训是这样的,尽管辛苦,但是“一份耕耘,一份收获”,没有你每天的训练,就没有今后形成整体的团体和集体主义观念。许多同学认为,这是一种无聊 透顶的行为,甚至有同学认为,这是愚蠢至极的活动:除了站立、稍息、跨立等等还有什么呢?其实军训是锻炼你毅力的最好方式:当你在你需要坚持而你又挺不住 的时候,你又会采取什么行为呢?是按兵不动?还是立即撤退?为了炼就坚强的毅力,为了团体荣誉,相信你会认真地坚持下去!毅力是长期锻炼出来的:成功者是 如何成功的?毅力起着决定性作用,你坚持下来就胜利了!没有毅力,许多事情是办不成的。

新生大学生活感悟日记 篇7

高校是人生的关键阶段。这是由于,进入高校是一生中第一次放下高考的重担,开头追赶自己的抱负、爱好,是第一次离开家庭生活,独立参加团体和社会生活,是第一次不再单纯地学习或背诵书本上的理论学问,而是有机会在学习理论的同时亲身实践。同时这也是一生中很多〃最终一次:最终一次有机会系统性地接受教育,最终一次能够全心建立学问基础,最终一次能在相对宽容的、可以置身其中学习为人处世之道的抱负环境。在这个阶段里,我们要仔细把握每一个第一次,让它们成为将来人生道路的基石;也逃珍惜每一个最终一次,不让自己在不远的将来追悔莫及。

对于大一的学习,一般以基础学问为主。要注意学习重点与方向的定位与把握,培育树立正确的学习态度,既然选择了这个专业,就要一门60心思地去学习,不能只满意于分万岁。我认为方法、时间和心态是高校学习胜利与否的关键。

在学习方法的要求上,比起中学的学习有了很大的变化,要想真正学到学问,除了端正自身态度外,还要适应高校的教学规律,把握高校的学习特点,选择适合自己的一套方法,可以设想自己在这一学期内要达到怎样的目标、把握怎样的学问结构、培育哪几种力量等。

其中提高自学力量,在很大程度上打算了能否把学问学通学活,这就需要把握住几个主要环节:预习、听课、复习总结、作业。预习可以把握听课主动权,学问不完全是靠老师教会的,而是在老师的引导下,靠自己主动的思维活动去猎取的,而上课专注听讲、准时完成作业则有助于提高效率,达到事半功倍的效果。

在时间支配方面,除了上课、同学工作、社团活动外,其余的时间机动性很大,高校生活越丰富多彩,时间分割的.就越细,适当利用零散时间充实自己,把劲儿使在刀刃上,也可以提高学习效率。

再就是心态方面。效率的提高,很大程度上打算于学习以外的其它因素,如人际关系、生活习惯等等,这些都影响着一个人的心境。乐观参加各种集体活动,如团日活动,校内文化节系列活动等等,以一种热忱乐观的生活态度去对待四周的人和事,营造一个轻松的氛围,对一个人的工作与学习都是很有关心的。

大学开学新生感悟演讲稿 篇8

大家下午好!

我叫__,作为20__级__MBA深圳班的普通一员,我非常高兴也非常荣幸有这样的机会,能在这里提前认识20__级来自各行各业的精英们!

借此机会,我建议我们大家再次以热烈的掌声对__学工商管理学院__院长和MBA教育中心__主任的到来表示热烈的欢迎!同时,请允许我代表20__级和所有在深的往届的师兄师姐们,对你们取得的成绩表示衷心地祝贺,并对你们加入四__学深圳MBA行列表示最热烈的欢迎。

同学们、朋友们,大学生活是人生中最重要的一堂课,是我们每个人拥有梦想、拥有激情的青春岁月,我相信你们其中的每个人也都对大学充满了一种特殊的情感。而在经历了多年的工作生活后,怀揣理想的你们在经历了艰辛的备考、焦急的等待、紧张的复试,终于在今天投入到了四__学的温暖怀抱。你们的MBA生活将从此启程并一路精彩。作为师兄,我非常想在这里和你们一起分享__MBA生活带给我们的变化和快乐:

在加入__之前,我曾经在心里默默想过,经过多年的工作,也许在__的MBA生活并不会给我带来太多的变化,同学们之间的友谊也许早已不像大学时那般纯真,成年人的教育也许相对松散,不那么正规。而当去年这个时候,我像你们一样整齐划一的坐在下面参加开学典礼的时候开始,我知道我已经在发生着变化,我的神经不自觉地被__的精神、__人的精神面貌所深深的感染,此后的学习生活也给了我更多的震撼与温暖。__也必将以其“海纳百川、有容乃大”的豁达胸襟带给你们崭新的生活体验。

老师们已经不是那种想象中的刻板教学,他们寓教于乐、理论与实践相结合的教学方式和我心中对MBA教学的憧憬和想象达成了完美的和谐。作为一个大学里就学习工商管理的我来说,也原本以为都是些学习过的知识,也许不会那么充满新意,而老师们与众不同的思路、独辟蹊径的讲授却让我体会着宛若当年的眼前一亮。在__,我汲取着自己需要的各种养分,在课上的学习、课下的作业和讨论中不断地提升了自己的综合素质。

__深圳MBA教学点自20__年开办以来,经过多年的发展,形成了健全的管理模式,并以严格的管理培养出了一批又一批的管理人才,成为在深最具影响力的MBA教学品牌之一。四__学深圳MBA校友也紧紧围绕在教学点的周围,形成了在深MBA中强大的__力量。教学点的老师们在工作中认真负责、勤勤恳恳,从工作、家庭、生活各个方面给了同学们非常多的关心。借此机会,也请允许我代表20__级的全体同学,向一直给予我们支持、关怀、帮助的教学点老师们表示最衷心的感谢!

从赴梅州的“__工商__希望小学”的希望之旅开始,20__级__MBA的心便紧紧连在了一起,此后新年酒会、__勇夺亚军的中国MBA深圳校际足球联赛、在海边召开的创意生活俱乐部的活动、红酒品鉴会、英德的漂流和温泉,让我们在收获知识的同时,收获了那份真诚的友谊。从我个人来讲,更是结识了一群志同道合、心灵相通的挚友。特别是在今年年初,可能因为当时在戒烟的原因,总是胸闷,一个同学从福田开车到我楼下带我去广州看病、一个同学请了一天假一起陪同,还有很多个同学一路上反反复复、一会儿一个的电话、短信、微信,让我充分体会到了身在__的那份温暖和感动。

去年此时,__院长就讲到:__MBA培养的不仅是管理人才更是有高度社会责任感的人才。自20__年起,__广东MBA不断注资__工商北坡希望小学的行动,更是高度契合__校训:“海纳百川,有容乃大”。我们也深深为生活在这样的组织中感到骄傲和自豪。

新生课总结感悟 篇9

作为刚刚入职的新警察,要保持自己的初心和热情,这从来不是一份简单的工作,要用自己的一腔热血服务号群众。下面是小编带来的2018警营新生代的实践培训感悟【4篇】,有兴趣的可以看一看。

1.今天是来所实习的第四天,**派出所作为**市的首批一级派出所,每天忙碌紧张而又充实的日子让我想起大一无锡实习的那段日子,一切都是那么熟悉温暖。

到所的当天晚上,就被师兄喊上一起参加抓捕行动。吃过晚饭在七点左右我们就从所里出发了。一路上大家沉默无语,我心里一边是心血澎湃一边又是忐忑不安,不清楚自己将面对什么样的嫌疑人,而自己面对他们又该如何应对。很快我们就到达了指定地点,我们在楼下蹲守到了晚上十点半,随着指挥员一声令下,我们从楼道涌向三楼,上楼的时候,师兄转过头说:“你们把执法记录仪戴好,站到我们后面去!”我心里不禁一热,我体会到了师兄对我们深深的关怀与爱护,然而当听到出租屋的房门被破的声音以及房间内大喝“不许动!警察!”的声音后,我也不甘落后,紧随师兄的步伐冲了进去,此时哪里顾得上性命安全呢。

抓捕行动最终也顺利完成,我们抓到了十二名犯

罪嫌疑人。回到所里已经是夜里十二点多了,师兄为了不给第二天值班的弟兄增加工作量,决定连夜对他们进行审查。我坐在师兄身边学习了他的笔录模版,看着他与嫌疑人斗智斗勇,竭力周旋,我深知自己离做好公安工作还差得远,要学习的不仅仅是书本上的知识,更有与犯罪搏斗的智慧与勇气。在尽自己之力完成了两份材料之后回到宿舍已经是第二天凌晨四点一刻了……

公安工作从来不是什么简单的工作,我们初任的新警只有保持自己的初心和十二分的热情投入进去,才能干好干长自己的工作,才能在从警的路上走的端正走的长远,而我想经历了四年的理论学习,三次实践教学后,我做好了准备,我愿以自己的一腔热血与正义感投入公安工作的洪流中去,服务好人民!

2.实习期间,让我印象深刻的是我第一次进行的调解工作。债主是一名木工,因为无法负担女儿的学费准备跳楼轻生,我与副所长将他劝了下来,带回所里,帮他联系拖欠三万元工资的老板。老板来的很快,我给他做完笔录后就带他进了调解室,副所长让他们俩直接面对面谈,我负责维持现场秩序。

木工与老板两人先是开始对账,但是很难对具体数目产生共识,并且老板还一脸无奈的说自己也没钱,最多

只能还四千元。听完这话木工愤怒了,两个人开始大吵起来。我意识到这样下去呆一个晚上也没结果,便将老板带到了另一间房间,询问他现在是什么想法。在与他心平气和交流之后我得知这老板是二次承包的,他前面的公司一直在拖欠,导致他只能拖欠这个木工的工资。于是我开始做思想工作,告诉他“木工的女儿马上就要开学了,今天因为筹不到学费都有了轻生的念头,就因为这三万元,你也是做家长的,你应该能体会父母的不容易吧。三万元对你来说可能不多,对于木工来说却是一笔巨款,你仔细想想吧。”

说完我又回到了木工的房间,对他说“你也知道前面的公司欠了你老板好多钱,他现在也的确没那么多钱,你看看他这一身衣服,他现在雇不起工人都得自己干活,身上全是油漆。我刚刚跟他说了你的难处,他愿意先打个欠条,然后分期付给你。你能不能也稍微退让一点。”两个房间,来来回回很多次,最终在我的努力下,促成了一个令这两人都较为满意的结果,木工凑齐了女儿的学费,同时老板承诺今年年底之前会将款项结清,我感到很欣慰,副所长也肯定了我的工作。

从这件事我懂得了首先做群众工作一定要将自己设身处地的投入群众的角色之中,想群众所想,急群众所急,不能认为事不关己就高高挂起,这样只会离群众越来越远。其次在调解纠纷的过程中一定要平心静气的与双方交

流,安抚好双方的情绪,让双方都能站在对方的立场角度想一想,粗暴的态度只会激化双方矛盾,甚至让双方将矛头指向自己。最后退一步海阔天空,让双方都作出一些退让,会更有利于矛盾的化解。

3.作为警校毕业生,我以前在派出所实习过,对于送犯罪嫌疑人到看守所或者到看守所提审是家常便饭,并未有特别深的感触。然而,9月2日的这次送一名到盗窃案的嫌疑人许某去看守所,我却感触颇多。

有两个细节吸引了我:第一,送犯罪嫌疑人入所关押之前要到医院体检,医院里人来人往,过往的行人对戴着手铐的许某投来异样的眼光,之后许某坐在椅子上弯下腰,并用双腿夹住双手,我本以为他可能是肚子不舒服,询问之后了解到原来是许某觉得十分羞愧,不想抬头面对他人对他的异样眼光。第二,在去看守所途中,李警官抽烟,也主动递了一根香烟给许某,许某很感激地接过点燃的香烟后,一口一口慢慢的抽,同时在沉思着什么,直到那根烟燃烧到海绵滤嘴才掐灭。一个是犯罪之后羞愧面对世俗的眼光,一个是即将失去自由而珍惜短暂的抽烟片刻。我想,对于许某来说,这一个晚上或许是人生经历中重要的一天,作为警察的我当然希望他能反省自己的错误,认罪伏法、痛改

前非。

作为一名新警,从学校步入社会,将会和形形色色的人打交道。对每一个公民来说,法律心存敬畏不是一句口号,思想上要上警钟长鸣,行动上要防微杜渐,不要等到失去自由了才后悔莫及。总之,就是一句话:做个老实人!

4.“......问:说一下事情发生的详细情况?答:我从广东过来**打工,本来都说好的,过来之后骗我把我带到另一个公司做操作工……”伴随着主机的轻鸣声,文字在键盘上跳动。第一份笔录完成。

伸了一下懒腰,手机一直在震动着“叮叮”“叮叮”......刚刚到半小时前,邹哥:“小张小张,到社区了吗”“下午六点要去清查,别忘了”新警联络群:“三班的12点到大办公室开会”“所有人来会议室开会,三班的跟方队长走”陈哥“在忙吗,下来一起做笔录”......看来又是充实的一天。

到派出所实习有一个星期了,写了第一次的笔录,出了第一次的警,做了第一次的监视居住,进了第一次的社区.....一切从这里才正式开启我的警察生涯。

这里没有幼时总是意气风发、风采照人的刑警,总是能够轰动一方的案件。当我置身其中,有的是那些接不完的警情,做不完的笔录,查不清的社区人员,这些琐碎的

排球课教学感悟 篇10

排球是球类运动之一,与足、篮球并称为三大球。有着一百多年的发展历史,中国女排一直以来代表着中国的排球队,老女排的五连冠激励了一代又一代的中国人,一次次在国际上让中国人扬眉吐气,一直以来“团结协作,顽强拼搏”就是女排精神的代名词,他是当时社会民族精神的载体,在新时期,我有幸成为一名高中排球课专任教师,为排球运动打好群众基础,让更多的学生喜欢并参与排球运动。

首先,注意创设宽松环境,营造良好氛围,精心设计,布置一个宽松的练习环境和良好的锻炼氛围,能够诱发学生对学习的极大兴趣,引导学生较快的进入角色。比如在教排球移动中,我没有单纯的进行移动教学,而是在教之前,用绳子绑住球,两人一组进行一个投一个躲的游戏,学生在不知不觉中练习了脚步移动,然后再把移动步法融入于排球练习中,学生的兴趣一下子就提高了起来。

其次,注意循序渐进,由浅入深。在教学中,必须遵循由浅到深,由低到高,由易到难的要求。通过调查反映,虽然高中学生在初中有的已经学过排球,但是他们并没有排球基础。因此,我在给高二女生教排球过程中,以打基础为主。基础学好了,她们就会不满足,自己就会要求学习较难技术,如在高三教排球扣球以后,有些同学就不满足四号位扣球,要求进行快球进攻学习,而且兴趣很大。

第三,注意考试的运用,现在一提起考试,我们就会想到应试教育,在提倡素质教育的今天,还提倡应用考试,好像有点不合时宜。其实,巧妙的运用考试,也会对技术的掌握起到事半功倍的作用,如在排球学习垫球时,很多女生怕痛,而且没垫几个就飞了,积极性下降。这时我要求进行排球垫球考试,考试要求也不高,只要大多数学生稍加练习就能达到,这样学生在考试的压力下刻苦的进行练习,考试时很多同学都感到意外自己也能垫满分,积极性一下子就提高了起来。很多同学都说,这次考试得满分后,对排球一下子就有了兴趣,不知不觉间我的排球有了进步,个人垫球可到200多个,还能与同学合作垫球。

第四,给学生充分的自由空间,教学中不要把学生限制住,而是要个学生有自己的活动空间,如固定的队形,同一个教材等,固定的队形不利于同学之间的自由组合,同一个教材不利于学生个体的发展,这些因素都有可能导致学习兴趣的下降。

第五,教师与学生的关系融洽是提高学生学习兴趣的保证,教师应善于调控学生的情绪变化,使他们保持愉快、积极向上的心境,这对师生之间的感情交流有着重要的意义。

打排球是一件需要耐心,也需要分工合作的运动,双方隔网相对,排球网是神圣不可逾越的,参战的对手只能靠球来传递着彼此的力量,身体接触成为一道禁令,正因为这样,排球比足球,篮球运动理性了好多,火药味也么有那么浓,更彰显出团队协作的重要性,这可能就是排球魅力的所在吧,虽然身体接触少,然而是智慧和力量,团队的比拼,心态考验也是吸引了不好爱好者。

通过学习排球,同学们的身体素质提高了,较为熟悉的掌握了排球技能,身体的协调能力得到了提高,增强了集体主义精神,意识到每个队员都是不可缺少的,每个成员都发挥不同的重要作用,感谢排球给予我很多知识和道理,技巧,以及改变自己的许多人生观念,以后的教学过程中延续排球带给我和我的学生的无穷快乐与享受,真的是享受这项运动。

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