杨浦区团员意识主题教育第一阶段工作总结

2024-07-16 版权声明 我要投稿

杨浦区团员意识主题教育第一阶段工作总结(共10篇)

杨浦区团员意识主题教育第一阶段工作总结 篇1

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,是时候写一份总结了。但是总结有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的杨浦区团员意识主题教育第一阶段工作总结,希望对大家有所帮助。

9月7日,团区委在团校召开了杨浦区增强团员意识主题教育动员大会,根据团区委关于开展增强团员意识主题教育相关文件的精神和统一工作部署,各单位团组织认真贯彻文件精神,制订活动方案,采取各项措施,积极开展团员意识主题教育。

一、结合工作实际,制订活动方案

为贯彻落实动员大会会议精神,各单位团组织结合自身工作实际,制定了实施方案。如:区公安分局党委在专题汇报会上对分局团委制定的活动计划进行了研究和讨论,并提出了四点意见和要求:一是党委要高度重视此项活动的开展,政委和政治处主任具体指导活动的推进,各单位政工领导做好配合指导工作;二是将分局开展的先进性教育活动中好的做法借鉴到此次教育活动中去,务求实效;三是活动要突出重点,要将学习严德海同志,塑造和弘扬以严德海精神为主旋律的杨浦公安精神融入到教育活动中去;四是要与公安实践紧密结合起来,着重抓好整个活动的规划布局,团干部带头,全员参与,层层推进,决不纸上谈兵。

杨教院附中分三阶段实施团员意识教育活动,每一阶段工作有重点、有内容、有亮点,具有很强的操作性和针对性。上外双语学校计划制定认真详实,内容丰富,形式多样,具体落实了时间、地点、人物等要求,整体方案制定清晰明了。我区部分中专、职校在此次团员意识教育活动中也有十分积极的表现。

二、采取多种形式,开展宣传动员

1、宣传活动精神,争取党政的重视与支持

各青工系统单位团组织在第一时刻向党政领导班子进行了专题汇报,详细介绍此次教育活动的意义、内容、原则、目标及安排,争取党政的重视和支持。大部分学校在动员会上邀请党组织领导为团员作报告的形式拉开了此次教育活动的序幕。如同济一附中在动员大会上请学校党支部书记作了专题动员报告。复旦二附中团总支邀请了校党支部宣传委员郑国芬老师给全体团员作“一身正气,垂先示范——新时期共青团员的形象”的报告。郑老师引经据典,深入浅出地和团员们交流了正气的`内涵、各时代正气的表现、现阶段对团员树立正气的要求。

2、以主题实践活动增强团组织的凝聚力

青工系统和学校系统结合纪念抗日战争胜利60周年,组织部分团员青年与老干部开展“追忆烽火征程,传承抗战精神”座谈会;区公安分局团委组织团员青年参观《伟大胜利——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利六十周年大型主题展览》;交大附中结合纪念抗战胜利60周年这一主题在淞沪抗战纪念馆举行了十八岁成人仪式,是一次生动的团员意识主题教育。

青工系统还结合杨浦发展实际,组织团员青年参加“军民携手共建,打造知识杨浦”的义务劳动,为中央社区的开发建设作贡献。

3、以优秀典型宣传增强团组织的先进性

区公安分局团委组织团员青年开展大型多媒体记实情景剧《严德海》观后感网上讨论活动;举行“赴科索沃维和民警杨炯同志报告会”,在全局团员青年中开展向杨炯同志学习的活动。区少工委以宣传、学习第五届“全国十佳少先队志愿辅导员”——杨浦公安分局交通警察支队民警孙小敏同志先进事迹为活动切入口,在全区开展先进事迹报告会、座谈会等形式广泛号召全区团员青年和学生学先进、学榜样、明责任、促发展。

4、以问卷形式开展团员情况调查

为了能更好地开展团员意识教育活动,部分学校开展了团员情况问卷调查,了解学生团员学习生活的现状。如上理工附中、凤城高级中学、杨浦职校等结合现在“超级女生”现象这一热点,对在校学生进行抽样问卷调查,掌握学生思想动态和对各类团队活动的反响以及建议。

5、依托文化阵地开展宣传动员

团支部增强团员意识教育阶段总结 篇2

(一)讨论评议阶段

1、广泛征求团员意见。团支部通过召开座谈会、个别谈话、设立意见箱等形式,收集团员、群众对每个团员及团组织的意见。每名团支部成员至少要与10名团员进行一次征求意见的谈话。对征求到的意见,团支部要认真整理,属团员本人的要向其如实反馈,指出存在的主要问题,属团支部的要召开班子成员会进行认真讨论总结。

2、搞好对照检查。组织团员按照《团章》要求,对照团员先进性的具体标准和不合格团员主要表现以及群众提出的意见进行自我总结,对照检查个人在理想信念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题,剖析思想根源,搞好自我总结,明确努力方向,形成个人总结分析材料。

3、开展谈心活动。团员之间要广泛开展谈心活动,沟通思想。每个团员谈心面一般不少于本支部团员总数的三分之一,并听取部分群众的意见。要根据谈心和征求意见反馈的情况,团员本人要进一步修改完善个人总结分析材料。

4、以团支部为单位召开民主评议会。具体步骤是:(1)团员逐一汇报个人总结;(2)组织团员群众进行评议;

5、团支部根据团员思想总结、评议情况及团员一贯表现,对团员作出综合评价,评价结果分为四种:⑴表现突出、先锋模范作用发挥显著的,为优秀团员;⑵表现较好、能够发挥一定先进作用的,为合格团员;⑶表现落后、但经过评议后决心克服缺点迎头赶上的,为需帮教团员,给予3-6个月的帮教期,之后经考察能够发挥先进作用,则重新评价为合格团员;⑷放弃共产主义信仰,丧失共青团员条件的,为不合格团员,应给予团纪处分直至开除团籍(处理和处分团员要按正常组织程序进行)。评议结果要向本人反馈,并提交支部大会讨论通过;通过后进行公示,接受群众监督。

6、召开民主生活会,开展批评和自我批评。各支部分别召开团员民主生活会,开展批评与自我批评,使团员进一步认识自身存在的问题,为制定落实整改措施、搞好整顿奠定思想基础。团干部要坚持“双重”组织生活会制度,既要参加班子成员民主生活会、又要主动参加所在团支部的民主生活会。

(二)整改提高阶段

1、制定落实整改措施。(1)每个团员根据自己存在的问题和团组织的评议意见,制定整改措施。(2)团支部要针对队伍中存在的问题,制定整改方案。(3)团支部和团员个人的整改措施要提交团员大会讨论通过,自觉接受群众的监督

2、做好教育转化工作。对评议结果为优秀的团员要进行表扬;对有这样或那样缺点错误的团员,要进行严肃批评和耐心教育,有的可采取组织谈话等形式,帮助他们正确认识和克服错误,尽快促其转化;对评议为不合格的团员,按照《团章》要求,给予相应的组织处置。教育转化工作还要结合团员团籍注册,进一步健全团员证的使用和管理。对于合格团员和优秀团员,要及时给予团籍注册;对需帮教团员,团籍注册暂缓,待重新评价为合格团员后再予以注册。

3、严格团费收缴制度。对于没有正当理由连续6个月不交纳团费的团员,按团章规定进行处理。各级团组织要增强组织观念,按时、足额完成团费上缴任务。

杨浦区团员意识主题教育第一阶段工作总结 篇3

根据共青团中央、团省委、市委《关于在全团开展以学习实践‚三个代表‛重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育的意见》,我院结合高校共青团工作和青年工作的实际,以学习实践‚三个代表‛重要思想为主线,以‚永远跟党走‛为主题,以增强意识、健全组织、活跃工作为目标任务,贴近实际、贴近团员、贴近生活,通过一系列形式多样、丰富多彩的主题活动,切实增强了广大团员青年的政治意识、组织意识、模范意识、法律意识、节约意识、环保意识;解决了基层团组织存在的支部建设、活动开展、经费不足等突出问题;增强了团组织的创造力、凝聚力和战斗力,使我院团的工作健康、规范、有序、顺利地开展,进一步使广大团员青年了解党、热爱党,更加紧密地团结在党的周围,使党的青年群众基础得到不断巩固和扩大。现将我院增强共青团员意识主题教育有关情况总结如下。

一、深入动员、认真调研,我院增强共青团员意识主题教育开局良好

10月10日至10月23日,在院党委的领导下,我院各级团组织认真贯彻落实增强团员意识教育的工作安排和工作要求,加强领导、深入动员、落实责任、务求实效,圆满完成了宣传动员阶段的各项工作。第一,通过广泛深入的动员部署工作,使广大团干部和团员青年明确了增强团员意识教育活动的重要意义和工作要求,构建了团员意识教育活动的学生骨干队伍。

各系团总支通过集中召开动员大会与分头召开团支部会议相结合的形式进行了广泛深入的动员工作,保证了宣传动员的覆盖面,迅速打开了教育活动的工作局面。通过宣传动员,广大团员明确了本次教育活动的重大意义、目标要求、总体安排和方法步骤,对自己的努力方向有了清晰的认识,增强团员意识、促进基层团组织建设、活跃团的工作的责任感和紧迫感进一步加强,良好的学习教育氛围已经形成。按照本阶段的工作要求,各系团总支大力开展了学生骨干的培训工作,组织学生骨干深入研究领会上级文件精神,明确增强团员意识教育活动的指导思想、目标要求和工作程序,并结合本系特点,研讨开展增强团员意识教育活动的方法途径,一支懂要求、能战斗、分布广泛的学生骨干队伍已经建立起来。工作中,各系团总支积极与院团委委员(含院团委书记班子、常委)及院团委机关各职能部门负责人联系,院团委委员(含院团委书记班子、常委)及院团委各职能部门负责人也通过参加联系单位的活动,进一步了解了基层团组织的实际情况,把工作指导和帮助服务切实送到了基层。第二,通过实事求是的调研工作,较为准确地掌握了我院基层团组织的基本情况,切合实际地制定了工作方案,为学习教育阶段和总结提高阶段工作的开展打下了良好的基础。

为深入开展增强团员意识教育活动,客观准确地掌握和了解基层团组织的状况,加强院团委对基层团组织工作的指导,制定更有利于改进基层团组织工作的方案和政策,院团委在全院基层团组织中开展了基层团总支、团支部调研工作。本次调研采取问卷调查的方法,全院共12个基层团总支、201个基层团支部参加了调研。这次调研为了解我院基层团组织的实际状况提供了较为详实的数据支持,也提出了一些亟待研究解决的问题。

从调研的总体情况来看,各系团总支部门设置合理,分工明确,组织部、宣传部作为传统职能部门作用较为突出,并能够积极拓展工作领域;各系团总支普遍建立了较为规范的工作制度,并能根据实际情况调整工作机制,创造了良好的工作业绩;大多数基层团支部也都能够结合自身实际情况努力开展工作,积累了有益的经验。值得注意的是,很多系团总支根据工作需要,较为灵活地设置了组织结构,如根据学生成长成才需要和校园文化建设的要求,设置了负责学术实践和文体活动的专门机构;根据网络科技的应用普及和信息化校园的发展,设置了负责网络信息平台建设的专门机构。这些情况都很好地说明了基层团组织服务青年实际需求、开拓新的工作领域、增强组织凝聚力的努力,体现了基层团组织的发展活力。

调研中,我们也发现各系团总支和团支部在发展中存在的一些问题。基层工作中主要存在以下问题和制约因素:其一,制度建设不够健全,尤其是学生骨干培养机制尚需大力完善;其二,活动资源有限、经费紧张、形式单调的问题较为突出;其三,团组织的全面有效覆盖未能完全实现,面向各学生团体和学生公寓青工团员的工作亟待改进。基层团支部的问题主要表现为:其一,团支部与班委会之间缺乏明确的职能划分,职能特色和作用相对不够突出;其二,团支部的制度建设较为薄弱,工作资源难以满足发展要求;其三,新生团支部中存在团员对团组织认同感不强,新生团员个性突出、难于组织和管理,支部骨干业务能力不强等情况;其四,部分团支部覆盖范围小、凝聚能力弱和活跃程度低的情况不容忽视。这些都是在下一阶段教育活动和今后工作中要高度重视、认真解决的问题。通过调研工作,我们对基层团组织的组织架构、职能状况、工作规范化程度、学生骨干选拔培养模式等各方面情况有了更加科学、准确的了解。立足自身实际情况,立足增强意识、健全组织、活跃工作的目标,结合院团委总体部署,各单位制定了增强团员意识教育活动的工作方案,为第一阶段工作划上了圆满的句号,为增强团员意识教育活动的进一步开展和基层团组织的发展打下了良好的基础。

二、坚持用先进理论构筑广大团员的精神支柱,坚持用优秀典型树立广大团员的榜样,坚持用丰富的活动激发广大团员的参与热情,使团员自觉提高对团组织的认同感和归属感,自觉提高成才报国的使命感和责任感。

10月24日至11月13日,我院通过领导讲政策、专家讲理论、典型讲事迹、爱国主义影片展播、团组织生活观摩、发放《增强团员意识教育读本》等方式多途径、全方位地开展了以‚三个代表‛重要思想为主要内容的理论教育和以团章为主要内容的团史团情教育。各系团总支在学习活动中,着眼我院迎接本科合格评估的目标任务,充分结合大学生思想政治教育、共青团能力建设等工作内容,通过团员集中学习、分散讨论、个人自学、专题辅导和上团课等多种形式,引导广大团员深入学习研究‚三个代表‛重要思想的科学内涵、实践基础、精神实质和历史地位,用‚三个代表‛重要思想牢牢构筑起团员青年强大的精神支柱,增强了团员青年学习实践‚三个代表‛重要思想的自觉性和主动性。我院共举办专题讲座、团课6场,制定并发放《增强团员意识教育读本》260本,保证了每个团支部、每个学生团体都有读本。

10月22日,院团委结合今年是抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年纪念日,精心组织策划了专场的影片展播—《纪念抗日战争胜利60周年—血肉长城》,并要求每位团员写出1500字的观后感,以此激发团员青年的爱国热情,使团员青年们牢固树立牢记历史,珍爱和平,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗的历史责任感和使命感。

11月6日,由院团委主办,教心系承办了 ‚学理论 知团情‛党团知识竞赛,本次比赛由抢答、主题问答和即兴问答三个环节组成,每个系派出了有三个人组成的代表队,全院12个团总支同场竞技,场面热烈,精彩纷呈。各系团总支还围绕竞赛开展学习活动,不断扩大竞赛参与面,通过多种形式进一步扩大了活动的覆盖面,形成了广动员、高参与的良好局面。

11月4日至11月12日,院团委还组织策划了9场以‚加强团的基层组织建设,当好党的得力助手‛为主题的团组织生活观摩会,为我院各基层团组织过好团组织生活和开展团日活动提供了样板,也用寓教于乐的形式提高了广大团员青年对团组织的认同感,并以点带面,推动了全面工作。同时我院还根据当前热点问题和党政中心工作任务,开展了以实践‚三个代表‛重要思想为主要内容,以增强全院团员意识为中心的系列主题活动。10月22日,开展了以‚实践归来话成果‛的暑期‚三下乡‛社会实践成果报告会,用先进典型讲事迹,为广大团员青年树立了榜样,增强了广大团员青年的模范意识。11月12日至11月28日,我们结合中共中央国务院关于建设节约型社会的相关文件精神,结合我院实际,精心策划了‚构建节约型校园,争做节约型大学生‛的主题活动,活动成果相当显著,增强了团员青年的节约意识、环保意识,提高了团员青年的社会责任感。11月13日至11月30日,组织开展了‚诚信为人、严谨为学‛的学风建设月活动,不仅了解了我院学风建设现状,也使广大团员青年明确了如何为人、如何为学。11月29日至12月4日,组织策划了以‚弘扬宪法精神,构建和谐社会‛为主题的法制宣传周活动,进一步增强了广大团员青年的宪法意识和法制观念,为促进社会法制化管理的水平的提高,推进依法治国方略的实施,构建和谐校园,营造了良好的校园氛围和环境。12月5日至12月10日,精心策划了以‚学习实践‘三个代表’重要思想,永远跟党走‛为主题的纪念‚一二〃九‛爱国主义学生运动征文比赛、歌咏比赛、演讲比赛和‚我为团旗添光彩‛送科技、文化下乡社会实践活动,再一次掀起增强共青团员意识主题教育的高潮,弘扬了爱国主义精神,唱响了时代最强音。通过一系列丰富多彩、形式多样的主题活动,确保了每一名团员做到六个‚一‛,即至少上一次团课、学一遍团章、读一本好书、写一篇学习心得体会、参加一次主题活动,过一次民主生活。同时,还立足宣传动员阶段调研工作中发现的问题,在对团员青年进行全面的团史团情教育的同时,针对本单位团员青年个人意识中的薄弱环节,进行了重点教育,达到了查缺补漏、不留死角的效果,切实增强了广大团员青年的政治意识、组织意识、模范意识。

三、建立健全人性化、规范化的组织制度和运行机制,使团组织成为团员青年成长成才的坚实组织保障。

增强团员意识教育活动开展以来,院团委通过‚联系服务基层‛制度进一步密切院团委委员与基层团组织的联系,把了解基层、指导基层、服务基层的理念引向深入,把健全团的组织、强化团的基层工作的要求落到实处。在学习教育阶段,院团委委员(含院团委书记班子、常委)及院团委机关各职能部门负责人通过讲授团课等方式,指导联系单位开展以‚三个代表‛重要思想为主要内容的理论学习和以团章为主要内容的团史团情教育;并建立活动督察制度,要求各系团总支及其所辖支部每次活动前要报送活动计划和预期效果,然后由学院增强团员意识教育活动办公室(设在院团委组织部)派人参与、督察联系单位的活动,指导联系单位团员围绕新时期共青团员的时代特征、素质能力、作用发挥等专题开展活动,最后将活动开展情况上报院团委并将相应的简讯上传《团学信息网》或刊登在《青春年华》报。通过‚联系服务基层‛制度,加强了院团委与各基层团组织的联系,促进了基层团组织各项工作、活动向健康、规范、良性地发展,取得了一定的效果。

我院将在继续深入开展优秀团总支、团支部、学生会评比活动的基础上,逐步引进五四红旗团委、团支部的创建和评选办法,以创促建,以建促评,评建结合,重在建设,进一步扩大了基层团组织的有效覆盖,规范和发展了团内基层 民主,提高了团组织的服务能力和整体水平。各系团总支将加强规范化建设作为健全组织的有效途径,通过落实团支部‚三会两制一课‛制度,完善了团组织对团员进行思想政治教育和团员自我教育的工作模式,使基层团组织工作走上了规范有序、稳定发展的轨道。为配合我院第五届大学生文化艺术节,各系团总支在学习教育阶段将加强组织文化建设作为促进组织建设的重要突破口,通过营造富有凝聚力、创造力与和谐内涵的共青团组织文化,将增强团员意识教育活动与改进基层团组织建设有机结合起来,真正实现了团结凝聚青年、培养教育青年、促进青年成长成才的根本目标。全院12个团总支、201个团支部共开展主题演讲比赛、团史团情知识竞赛、主题团日活动等共计287场次,有近8000名党团员参与其中。另外各系团总支上交总结材料12份,团支部总结材料47份,个人学习心得2349份,各种活动简报28份。

四、认真总结、切实提高,全面深化我校增强共青团员意识主题教育,使我院共青团工作实现育人效果长效和工作机制长效

12月10日至今,我院增强团员意识教育活动进入总结提高阶段。我院已开展了‚新时代 新风采‛团员标准讨论活动,引导团员青年对新时期共青团员的主要任务、时代特征、素质能力、作用发挥等内容进行了思考。同时,组织团员以团支部或团小组为单位,以‚我为迎评做什么‛为主题,开展了讨论和交流。各系充分利用各种活动载体,不断创新活动形式,引导团员畅谈感想,相互启发、相互促进;广大团干部也积极参加讨论活动,并在其中主动引导、掌握方向。通过讨论,广大团员进一步加深了对新时期共青团组织先进性的理解,明确了努力方向和实践途径,增强了立足本职、立足师院、做出更大贡献的信心和决心。全院10867团员参与其中,均达成共识‚勤于学习、善于创造、甘于奉献‛是我们新时期团员青年的先进标准。

这一阶段的主要任务还有通过总结工作,推进主题教育的制度化、规范化,对工作的经验进行提炼与固化,实现育人效果长效和工作机制长效,力争在大部分基层团组织中实现‚五有‛和‚四好‛,即有一个好的班子特别是一个好的带头人、有一支能够发挥模范带头作用的团员队伍、有围绕党的中心工作并适合团员青年特点的活动、有一套行之有效的工作制度、有保证工作正常开展的必要经费和阵地;‚四好‛,即班子建设好、主题活动好、支部建设好、阵地建设好,把团组织建设成为政治坚定、组织巩固、能力过硬、具有内在活力的坚强集体。

增强团员意识主题教育演讲稿 篇4

增强团员意识主题教育演讲稿--增强共青团员意识,切实发挥模范作用

增强共青团员意识,切实发挥模范作用 十七中团委书记

各位老师、同学,各位青年团员: 大家好!

根据团中央和上级团委部署,在全党开展保持共产党员先进性教育的大背景下,近十多年来面向全团、规模最大的一次增强共青团员意识主题教育,今天在我校正式拉开了序幕。

共青团作为党的助手和后备军、党联系青年的桥梁和纽带,将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员

青年中去,教育引导广大团员青年永远跟党走是共青团的神圣职责。在全团开展增强团员意识主题教育,是共青团学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化,是形成共青团组织强大凝聚力的重要举措,对巩固和扩大党的青年群众基础、永葆党的先进性具有重要而深远的意义。

本次教育活动的对象是:全体在校团员和入团积极分子,包括保留团籍的党员。

教育活动的主要任务和目标是:以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,健全团的组织,完善工作机制,活跃团的工作,着重解决工作中存在的突出问题和难点问题,以建设一个有凝聚力的共青团组织为目标,切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识。

增强团员意识主题教育的时间安排:从9月底开始,12月中旬对教育活动进行总结、表彰。教育活动总体上划

分为三个阶段,9月至10月中旬是宣传动员阶段;10月中旬至11月底是学习教育阶段;12月初至12月中旬是总结提高阶段。

各基层团支部和团员的主要任务:每个团支部都要通过团日活动组织“我是团员我光荣”主题意识教育和“我为团旗添光彩”主题实践活动,讨论制定新时期“中学生团员形象”的具体标准。每一位团员都要参加“九个一”活动,即每名团员至少上一次团课、学一遍团章、写一篇学习心得、重温一遍入团誓词、参加一次讨论活动、过一次民主生活会、参加一次主题团日活动、为团支部提一个建议、参加一次志愿服务等公益活动。本次教育活动应注重与当前团的各项工作相结合,使教育活动和正常工作“两不误、两促进”,注意做好四个结合,即与党建带团建工作相结合、与加强团员青年的思想政治教育相结合、与团员的社会实践相结合、与解决团建工作中存在的问题相结合,以中学生团校、中学

杨浦区团员意识主题教育第一阶段工作总结 篇5

团员的模范作用有共性,也有个性.要结合团员年龄,岗位的不同,提出不同的要求.各级党和国家政府机关,肩负着制定和执行政策的重要责任,肩负着各个领域的宏观指导和管理职能.在党和国家各级机关工作的团员,要努力向党员学习,增强政治素质,强化服务意识,提高业务水平和工作能力.对机关团员模范作用的要求,主要有以下方面:认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立正确的世界观,人生观和价值观,树立共产主义理想信念,坚定正确的政治方向;改进作风,模范履行工作职责,提高工作效率,努力为基层服务;努力学习知识,刻苦钻研业务,努力成为本职业务的行家里手;倡导高尚的情操和良好的职业道德.企业里的团员是企业的生力军和突击队,在企业的生产,经营中起着重要作用.其模范作用应主要体现在以下方面:在学理论,学管理,学科学知识上发挥模范作用;在倡树职业文明,提高岗位技能,创造一流业绩中发挥模范作用;在加强科学管理,提高创新能力中发挥模范作用;在加强企业社会主义政治文明,精神文明建设中发挥模范作用.对农村团员而言,要勇于开拓,敢于创新,团结和带动青年在深化农村改革,发展农村经济,建设精神文明,实现共同富裕和共同进步的过程中发挥模范作用.主要体现在以下方面:做执行党的农村政策的模范,做带领青年科技致富的模范,做密切联系青年的模范,做遵纪守法,维护团结统一的模范,做发扬社会主义新风尚的模范.大中学校是团员最集中的地方.学生团员要充分发挥模范作用,影响和带动青年共同进步,实现全面发展.学生团员的模范作用应主要体现在以下方面:热爱党,热爱祖国,积极学习理论知识,树立坚定的理想信念;刻苦学习科学文化知识,热心帮助青年进步,积极参加各项社会实践活动,促进全面发展;遵守团的纪律,参加团的组织生活,履行团员义务,行使团员权利,执行团的决议;遵守国家法律法规,遵守校规校纪,发扬社会主义新风尚.社区在加强城市管理,保持社会稳定中,担负着重要任务.社区团员要在带头加强精神文明建设,参与社区服务,弘扬社会新风中发挥模范作用.主要应做到:刻苦学习,勤奋工作,为发展社区经济贡献力量;关心社区公益事业,扶贫帮困,助人为乐,热心为群众服务;积极参加社区活动,追求健康文明的文化生活,创造安全文明的社区环境;遵纪守法,坚持正义,倡树社会新风尚.**.在增强团员意识主题教育中如何开好团的民主生活会

团的民主生活会的主要内容是:根据新时期团员的基本要求,针对存在的问题,从思想深处找原因,论危害,认真开展批评和自我批评.开好团的民主生活会,最重要的是坚持民主集中制的原则和“团结——批评——团结”的方针.在团员之间开展批评与自我批评,既要提倡团员畅所欲言,发表个人意见,又要强调讲究方法.做自我批评的团员,要真实地反映出自己的缺点,不夸大,不缩小.批评别人要根据事实,不能道听途说,捕风捉影,更不能无中生有,真正做到摆事实,讲道理,与人为善,治病救人,使民主生活会真正实现从团结的愿望出发,经过批评与自我批评,达到相互促进,增进团结的目的.民主生活会应以正面教育和自我批评为主,既要避免无原则的纠纷,也应注意克服取消批评,一团和气的错误倾向.要切实使民主生活会成为发扬团内民主,健全团内正常的政治生活,从思想上纯洁团的组织,增强团内团结,提高团支部战斗力的重要组织生活形式.**.总结提高阶段的重点环节是什么

总结提高阶段,是集中体现教育活动成果,检验教育活动质量的重要阶段.“我为团旗添光彩”主题实践活动,是总结提高阶段的有效载体.要结合各地实际,结合本职岗位,通过广泛开展团日活动等形式,引导团员针对教育活动中查找出的突出问题,制定整改措施,认真进行整改.重点抓好五个环节:

杨浦区团员意识主题教育第一阶段工作总结 篇6

从亲手把团徽别在胸前的那一刻,到今天已经整整十一年了。那种骄傲的感觉使我明白我已不再是一个单纯的个体,而是广大共青团员中的一份子了。我们有共同的目标,我们是一个大集体。共青团之所以吸纳我们也正是因为我们用行动表明了一个有志青年的奋斗理想。当然,成为共青团员不是梦想的尾声,它不是“介绍信”,不是“敲门砖”,是向更高目标——伟大的中国共产党奋进的动力!团给了我更高的理想,为我指明了一条更宽广的大道。

中国共产主义青年团是在1919年的五四运动中,与马克思列宁主义和中国工人运动进一步结合,从思想上、组织上为中国共产党的创立做好了准备。1920年8月,中国共产党发起组为了教育广大青年,更好地实行社会改造和宣传社会主义,首先在上海组织了社会主义青年团。同年10月,毛泽东同志在湖南准备建党的同时,也开始组织社会主义青年团。1921年7月,在党的第一次代表大会上,研究各地建立和发展社会主义青年团的问题。会后派出党员去做团的工作,加强对团的领导。在团组织日益壮大的情况下,1922年5月召开了中国社会主义青年团第一次全国代表大会。大会通过的团的纲领,确定了中国社会主义青年团为中国青年无产阶级的组织,是为全部解放无产阶级而奋斗的组织。中国社会主义青年团是中国共产主义青年团的前身。

中国共产主义青年团,青年的先进组织是对它的注解,它意味着一个阵地、一项事业,神圣而又神秘。从1922年5月5日到现在,中国共青团走过了80多年的风雨历程,踏寻历史的足迹,我们依然可以听到广大爱国青年在她的带领下吹响进军的号角,依然清晰地记得她凝聚青年在现代化建设中用血汗演绎的一段段感人的故事。现在,我们从“增强共青团员意识主题教育”活动中切实感受着它的蓬勃朝气。通过学习,我认为作为共青团员要增强几个意识。一是政治意识。政治意识是共青共青团员对党的性质、宗旨、历史使命,以及党的纲领和任务的自觉性认识,是共青团员政治觉悟的集中体现。二是组织意识。组织意识是共青团员独特的政治身份和社会作用在观念上的反映,是团的先进性的一种体现。三是模范意识。共青团员是青年中的先进分子。每一名共青团员必须时刻注意用共青团员的标准严格要求自己,不断增强做一名共青团员的光荣感和责任感,在学习、工作和社会生活的各个方面起带头作用,努力成为执行党的路线、方针、政策的模范,勤奋工作的模范,刻苦学习的模范,遵纪守法的模范和开拓创新的模范。

另外,作为共青团员,应该在保持共产党员先进性的带动下,在不断增强团员意识的同时,还要以共产党员的更高标准来要求自己。作为一名研究生,新时期的青年,贯彻“三个代表”必须从学习和工作的实际出发。代表最先进生产力的发展要求,只有扎实搞好学习,才能真正实践这一“代表”。代表最先进文化的前进方向,这要求我们在学习的同时,还必须加强自我世界观、人生观的改造,认清孰是孰非,坚决抵制一切腐朽没落思想的侵蚀,脱离低级趣味,培养高尚的情操和爱好。建设社会主义和谐社会必须坚持“科教兴国”的战略方针,在全党、全社会形成尊重科学、尊重人才的良好风尚,善于运用当代最先进的科技文化成果,高效率、高速度地建设社会主义和谐社会。科学技术是第一生产力。人是生产力中最活跃、最积极的因素。科学技术与高素质的人才有机结合起来,才能发挥最大的作用。只有顺应先进生产力的发展要求,掌握和运用先进的科学技术,才能成为适应建设社会主义和谐社会的需要。因此我们要特别重视科技进步和技术创新,重视科技知识的掌握,善于将新知识、新经验应用于决策和管理,不断提高自身知识层次。总之就是:坚持以科学发展观武装头脑,在思想上始终保持先进性;坚定理想信念、遵守组织纪律,在政治上始终保持先进性;践行“三个代表”,始终坚持在工作上保持先进性。

增强团员意识主题教育学习心得7 篇7

共青团的组织原则是民主集中制。共青团在现阶段的基本任务是:团结带领全国亿万青年投身全面建设小康社会的伟大实践,为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务,在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴而奋斗。

我们作为新世纪的新青年,更应该增强团员意识的学习,了解时政,下面就是我对于增强团员意识教育的学习心得。

50年前,当马克思、恩格斯发表《共产党宣言》,以无比巨大的理论威力、思想锋芒和战斗精神令西方统治阶级发抖时,中国正在帝国主义列强的侵略下逐步陷入半殖民地半封建的深渊……

50年后的今天,社会主义中国昂然屹立于世界东方,中国共产党以“三个代表”的先进思想,迎接着世界变局的挑战……

80年旗帜高扬,从民族独立,到人民解放,再到国家富强,中国共产党始终高举马克思主义的伟大旗帜;80年与时俱进,以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的党的三代领导集体,将马克思主义基本原理与中国革命和建设的实际结合起来,指引中华民族走向伟大复兴。

在中国这样一个经济文化比较落后的东方大国建设社会主义,是马克思主义发展史上的新课题。在以邓小平和江泽民为核心的党的第二、三代中央领导集体的正确指引下,我国改革开放20多年取得了举世瞩目的重大成就,生产力发展水平、人民生活水平和综合国力都上了一个新的台阶。

面向新世纪,江泽民总书记提出“三个代表”的重要思想。“三个代表”是对150年国际共产主义运动史和中国共产党80年历史经验的深刻总结,闪耀着马克思主义的真理光芒。

历史雄辩地说明,没有马克思主义就没有中国共产党,没有中国共产党,就没有新中国和改革开放的今天;历史同样雄辩地昭示:代表中国先进社会生产力发展要求、先进文化前进方向和最广大人民根本利益的中国共产党,必将指引中华民族走向新的辉煌.与时俱进,勇立潮头——在继承中发展,在实践中创新,成为中国共产党历经风雨永葆强大生命力的源泉。

从马克思、恩格斯到列宁、斯大林,从毛泽东到邓小平,从《共产党宣言》到“三个代表”,科学社会主义理论的真理之火,之所以能穿越150多年的时空依然光芒四射、璀璨夺目,其原因就在于:这一理论深刻揭示了历史发展的客观规律,并在实践中不断地注入新的活力。

实践永无止境;在实践中探索真理、发现真理、检验真理和发展真理,同样永无止境;因此,解放思想、实事求是也是一个永无止境的过程。在新的历史条件下,深刻认识、全面正确地贯彻落实“三个代表”的要求,必须始终坚持、牢牢把握解放思想、实事求是的思想路线。

开拓,才有出路;创新,才能发展。一个执政党只有不断地研究新问题,总结新经验,努力推进党的理论创新和实践创新,才能永远走在时代的前列。创新是人类社会的一般规律,是马克思主义的根本精神,是我们党解放思想、实事求是思想路线的反映。党的生命活力是与党有无开拓创新的勇气和能力联系在一起的。“三个代表”本身是创新的产物,处处体现出创新精神,其实质是要求全党在新的历史条件下,发扬解放思想、实事求是的精神,努力研究新情况、解决新问题,及时进行新的理论概括,在实践中丰富和发展马克思主义,把建设有中国特色社会主义事业不断推向前进。

杨浦区团员意识主题教育第一阶段工作总结 篇8

——共青团工作经验交流材料

我院团委在院党委和局团委的正确领导下,以打造一支“学习型、知识型、创新型”的青年队伍为目标,围绕“三个结合”,紧紧抓住增强团员意识主题教育这一大好契机,大力推进学习型团组织的创建工作。

一、学习内容注重广泛性与专业性相结合

我们以树立良好学风为重点,通过多元的学习内容,激发团员青年的学习热情,引导他们刻苦学习专业知识和文化知识,提高技能,立志成才。

一是强化思想教育,引导青年理性思维。思想教育是共青团工作的重中之重,也是帮助团员提高思想道德修养及思想觉悟的切入点。我们通过报告会、研讨会、演讲比赛、专题座谈、观看优秀影视作品等形式,引导青年养成客观、理性的思维习惯,树立正确的世界观、人生观和价值观,进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念。

我们坚持把理论学习同爱国主义、集体主义、社会主义教育结合起来,通过组织团员参观常州烈士陵园,缅怀先烈功绩,接受革命传统教育,重温入团誓词等教育活动,增强广大青年的历史使命感和责任感。结合时势,组织团员青年认真学习中央有关会议精神和领导人的重要讲话,聆听市社科联主席陈满林同志的形势报告,学习党的十六届五中全会会议精神和神州六号飞天的相关报道,组织全体团员及写过入党申请书的同志观看优秀医务工作者郭新同志的先进事迹录像片《医魂》,并邀请党委书记为大家作《加强先进性修养,提高先进性水平》的党课辅导报告。在团员青年中掀起学习党员风范,增强团员意识,“永远跟党 走”的良好势头。

二是营造学习氛围,增强全员学习意识。我院创建学习型团组织的口号是:学习与健康,伴随您一生;确立了学习观、工作观、服务观、责任观、价值观、管理观;进一步明确了学习要求:要坚持持续的学习,要注重系统的思考,要实行开放的文化,要健全学习的激励,要勇于不断的创新。

我院在门诊大楼及办公区内悬挂名人名言、格言警句;在门诊大厅通过电子荧屏宣传医院精神、共同愿景等;在党团活动室制作了“团的生活”及建设学习型医院四块版面;此外还收集古人“悬梁刺股”、“凿壁偷光”一类的成语典故,利用楼梯过道布置成“劝学苑”,鞭策大家发奋学习。这些既起到了美化医院环境、净化心灵的作用,又丰富了学习内容、增强了学习氛围。

三是加强业务培训,努力提高服务质量。建设学习型团组织归根到底是要为医院的中心工作服务,我们与医务科、护理部加强联系,组织团员青年进行禽流感等各级各类专业知识培训和学习效果测试,选送优秀青年骨干进修学习。结合医院管理年活动以及“5〃12”护士节,我们先后开展了病历书写和急救技术操作比赛等岗位练兵活动,在医疗护理队伍中营造了你争我赶苦练功的氛围。

为提高为病患服务的能力和水平,各科室分别推出了“病区特色服务卡”、“科室诊疗指南”、“沟通制度”、“护理急救配合流程”、“停电应急预案”、“红心服务”等一系列值得借鉴和推广的举措。我们对医院八个科室进行了“医患沟通技巧现场考核”,邀请有关专业人士担任了评委,并在院周会上就考核情况进行了全院通报。这次考核,既是一次医患之间沟通技巧的临床运用考核,又是一次相互学习,交流经验的机会。大家通过考核对医患沟通的重要性有了切身的体会,促使广大医务人员进一步转变观念,增强主动服务的意识。四是抓好“新三学”,及时更新知识层面。组织团员青年学习计算机、英语和普通话。计算机学习注重实践性,学习因特网、幻灯片制作等知识。英语学习做到实用性,一是继续开展“英语译文”比赛,每次各临床科室选派一名医务人员代表科室参赛,对原版英文进行翻译,层层闯关,年终根据总积分对获胜的科室和个人进行奖励,各科对该项比赛表现出了极大的兴趣和参与的积极性;二是开展机关与窗口人员中进行英语“每周一句”活动,购买《英语三百句》,发给团员青年,一周学一句,积少成多。普通话学习讲究普遍性,要求每位团员青年在任何场合都要讲普通话。

二、学习形式注重多样性与实效性相结合

我们坚持对团员青年灵活地进行思想教育及理论学习活动,避免“填鸭式”、“灌输式”教育,充分调动自我教育、自我学习的积极性和时时处处学习的主动性。广大团员青年在形式多样、别具特色的学习教育活动中学习了知识,展现了风采,增强了能力,提高了学习的自觉性。

一是党员联系团员,确保学习进度。我院增强团员意识主题教育开展以来,广大团员积极要求向党组织靠拢,得到了院党委的高度重视,在较短的时间里建立起了“党员联系团员”制度,即每个党员至少联系2-3名团员,以党员的身体力行和高度的纪律性和觉悟性带动团员,引导团员向党员学习,从思想、学习、作风、业务、生活等方面不断提高自身修养。使团员通过学习党员风范,增强团员意识,帮助团员更快进步。

二是内外加强交流,拓宽学习渠道。创建“青年文明号”集体,有助于锻炼科室和工作人员队伍,有助于促进我院的专科发展,对外能树立良好形象,对内能提高自身素质。我院自建院起,就积极投入创建“青年文明号”的活动中,经过不懈努力,现创有省级“青年文明号”集体1个,市级“青年文明号”集体2个。为进一步提高服务质量,活跃工 作氛围,加强合作交流,实现优势互补,我院省级青年文明号与行业内同专业科室签署了《互助结对协议》,形成“工作结对”。为了给各“青年文明号”集体之间增加学习和交流的机会,同时使新争创集体在创建活动中得到更快更好的发展,我们举办了“青年文明号”创建工作经验交流会,大家踊跃发言,分享各自体会。

三是活动带动学习,扩大学习成果。团委结合医院实际,组织开展青年喜闻乐见的各类文体活动,如举办新年联谊舞会、婚姻家庭关系座谈、篮球友谊赛等;在团员青年中开展演讲比赛,优胜者参加卫生局“共铸医魂”演讲比赛;与兄弟单位共同组织青年团员赴苏州乐园举行联谊活动;以及组织团员青年赴华西村参观学习等等,使广大团员青年不但在工作中学习,还能够在活动中学习。

在每年医院举办的征文比赛中,我们团员青年也是踊跃投稿,比赛中获奖的青年比例呈逐年上升趋势。今年的获奖选手中3/4是我们团员青年。11月下旬,我们还就增强团员意识主题教育的有关知识在全体团员中进行了理论测试,平均分为97.3分,起到了较好的学习效果。

三、学习机制注重规范化与人性化相结合

我们通过一系列切实可行的考核制度、奖励制度、监督制度等,激发广大员工不断学习的自觉性、积极性和紧迫感,促使其自觉学习,主动研讨,快乐成长。

一是激励机制。对于工作后通过各种形式的继续教育取得国家教育部承认的相关专业的大专或本科学历的职工,给予相应的奖励:取得大专及本科学历的职工,报销50%的学费;通过自学考试取得相关专业大专及本科学历的,报销80%的学费;成绩特别优秀者(各科成绩90分以上)奖励300元。

二是约束机制。在我院启动保持共产党员先进性教育活动时,我院要求全体党员佩戴党徽上岗,团委随即作出行动,购买了100余枚团徽,要求全体团员佩戴团徽上岗,现这一制度已经与工号牌挂牌上岗一起作为日常考勤的一项内容,并每月进行抽查。

杨浦区团员意识主题教育第一阶段工作总结 篇9

北林共青团组织是有着优良传统和光辉业绩的先进组织。多年来,在学校党委的领导下,北林团组织秉承“弘德博学,红绿相映,树木树人”的育人理念,始终围绕“育人”一个根本宗旨,拓展“红色、绿色”两个工作阵地;加强组织、队伍、机制三项建设,搭建“思想育人、文化育人、实践育人、服务育人”四个工作平台,为林大青年学生的健康成长和全面发展做出了艰苦的努力,取得了党委满意、学生满意的骄人成绩。

共青团组织历来有“党有号召,团有行动”的光荣传统。在全党如火如荼地开展保持共产党员先进性教育的今天,北林团委在学校党委的领导和团中央、团市委的指导下,在此隆重召开北京林业大学增强团员意识主题教育动员大会,很有意义。深入开展增强团员意识主题教育,是共青团组织学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化,是全面贯彻落实保持共产党员先进性教育精神的实际行动和具体举措,是进一步巩固党执政的青年群众基础、加强团的基层组织建设、更好地完成党赋予共青团历史使命的迫切需要。

去年底,团中央在向党中央书记处汇报时,提出将增强团员意识主题教育作为今年的一项重点工作的想法,得到党中央书记处的充分肯定,指示全团要认真开展好增强共青团员意识主题教育。在团十五届三中全会上,团中央正式提出在全团开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团意识主题教育。今年6月底,团中央在河南郑州召开了共青团全国基层组织建设工作会议,会上对此项工作又做了进一步研讨和部署。前不久,团中央又先后召开了全国增强共青团员意识主题教育座谈会和启动主题教育的电视电话会议。团市委对增强共青团员意识主题教育高度重视,先后组织基层团干部参加了相关培训、在部分基层单位开展活动试点工作、召开了教育活动专题座谈会。为搞好教育活动,团市委书记会就此项工作进行了专题研究,活动领导小组及办公室做了大量准备工作。各级团组织要从贯彻落实中央和北京市保持共产党员先进性教育活动精神的高度,从促进新时期团的事业全面发展的高度,充分认识开展增强团员意识主题教育的重要性和必要性,以高度的政治责任感和历史使命感,认真组织,精心安排,把教育活动切实抓紧抓好。

北京共青团这次增强团员意识主题教育有着明确的指导思想,即:“以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,深入贯彻党的十六届三中、四中全会精神,落实团十五大和团十五届三中全会确定的目标任务,围绕市委、市政府的中心工作,紧密结合北京共青团工作的实际,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识,解决基层团组织存在的突出问题,不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力,进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础。”贯彻这一指导思想,就要抓住一条主线,紧扣一个主题,牢牢把握教育活动的方向。围绕主线就是始终将学习实践“三个代表”重要思想作为教育活动的首要任务。紧扣主题就是始终将团结引导广大团员青年“永远跟党走”作为教育活动的目的。要在教育活动中紧紧围绕指导思想和主题设计活动、开展工作,通过丰富多彩、形式多样的主题活动,使青年学生了解党、热爱党,坚定“永远跟党走”的信念。要在教育活动中密切与青年学生的联系,始终把竭诚服务青年学生作为全部工作的出发点和落脚点,努力实现好、维护好、发展好最广大青年学生的利益,把青年学生更加紧密地团结在党的周围,不断巩固和扩大党的青年群众基础。

下面,我想借此机会对北京林业大学增强团员意识主题教育谈几点希望。

1.增强团员意识主题教育要与贯彻党中央保持共产党员先进性教育活动精神相结合。这次增强团员意识主题教育,是在全党开展的保持共产党员先进性教育活动的背景下开展的,旨在通过增强团员的政治意识、组织意识和模范意识,提高团员队伍的整体素质,为党组织储备和输送新鲜血液,巩固和扩大党的青年群众基础,为永葆党的先进性、提高党的执政能力,奠定坚实的基础,是共青团履行作为党的助手和后备军的职责,贯彻党中央保持共产党员先进性教育活动精神的生动体现。因此,增强团员意识教育一定要坚持党建带团建的原则,积极争取党组织的支持与重视,把其纳入到保持共产党员先进性教育活动的总体部署中,在党组织强有力的领导下“同规划、同推进、同考核”,并努力配合学校开展的保持共产党员先进性教育活动,把党中央关于保持共产党员先进性教育的精神,传达贯彻到广大团员青年中去,教育引导广大团员青年“永远跟党走”。

2.增强团员意识主题教育要与大学生思想政治教育相结合。党中央十分重视大学生思想政治教育,2004年下发了《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,要求努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径,充分发挥党团组织在大学生思想政治教育中重要作用,切实把加强和改进大学生思想政治教育作为一项重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。北林的这次增强团员意识教育活动融入了思想政治理论学习、学风校风和学生干部作风建设、青年人才培训、志愿服务、节约型校园创建、“永远跟党走”知识竞赛、“青春献祖国”主题报告会、“新时期,新风采”演讲比赛、文体活动等形式多样的教育内容,积极探索增强团员意识教育活动与大学生思想政治教育有机联系的途径,必将对促进全校学生综合素质的全面提高和推进大学生思想政治教育工作起到积极的推动作用。

3.增强团员意识主题教育要与竭诚服务青年学生相结合竭诚服务青年是共青团的宗旨,也是胡锦涛总书记对团干部的殷切期望。增强团员意识主题教育不能就教育活动开展教育活动,不能使教育活动与青年学生的要求相脱节。能否竭诚服务青年学生,是高校团组织开展增强团员意识主题教育是否取得成效的根本标准。团组织和团干部要关注青年学生的愿望,关心青年学生的进步,维护青年学生的合法权益,切实帮助青年学生解决成长成才中的现实问题,让他们在人生的进步、自身的发展上都能得到理解、得到帮助、得到启迪、得到支持,增进他们对组织的归属感,不断提高共青团组织的凝聚力。

4.增强团员意识主题教育要与加强团的基层组织建设相结合。基础不牢,地动山摇。团的基层组织是团的生命力和战斗力所在,团的基层组织坚强有力,团的事业才会永葆青春。这次增强团员意识主题教育的目标就是要增强意识、健全组织、活跃工作。这其中,健全组织是最基本的,是基础,是前提。面对新形势,团的基层组织建设与共青团肩负的任务还不尽适应。有些基层组织涣散,部分团员自我要求不高,组织观念淡薄,模范作用不突出,在一定程度上影响了团组织作用的发挥。开展增强团员意识主题教育,就是要进一步增强广大团员的政治意识、组织意识、模范意识,提高团员队伍整体素质,全面加强团的基层组织建设,为不断增强团的服务能力奠定坚实基础。

杨浦区团员意识主题教育第一阶段工作总结 篇10

关于开展主题教育实践活动第一阶段工作总结

县委政法委: 根据县委政法委《关于开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动的实施方案》的通知精神,自4月中旬以来,我局在全县司法行政系统中组织开展了“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动。在县委政法委和市司法局的有力指导下,我局紧扣第一阶段工作重点,加强学习,提高认识,精心安排,扎实推进,认真开展了主题教育实践活动各项工作,并取得了积极成效。现将我局第一阶段活动情况总结如下:

一、主要做法

(一)加强组织领导,扎实安排部署。

1、加强组织领导,健全工作机构。为确保我局主题教育实践活动扎实有效地开展,我局及时成立了以党支部书记为组长,各业务股室负责人为成员的对主题教育实践活动领导小组及办公室,明确规定了领导小组和办公室的主要职责,为顺利开展教育活动提供了组织保障。

2、精心安排部署,认真做好动员。在接到上级通知后,我局立即结合本县司法行政工作实际,制定了《关于开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动的实施意见》,就主题教育实践活动的指导思想、目标任务、工作要求和方法步骤提出了明确具体的要求。5月4日,我局及时召开了主题教育实践活动动员大会,学习传达省司法厅召开主题教育实践活动动员会精神,对全县司法行政系统开展主题教育实践活动进行了全部安排部署.司法局全体干部职工及法律服务所工作人员参加了动员大会。

(二)突出学习重点,做好理论学习

1、制定学习计划,做到三个落实。为确保教育活动取得实效,我局制发了第一阶段学习讨论安排表,就学习讨论的时间、内容、方法做出具体安排,明确规定每位干部职工每周集中学习讨论时间不少于2天,人均学习总课时不少于40个课时,同时要求大家认真做好笔记,积极撰写心得体会。我局全体干部职工坚持把搞好学习讨论,提高思想认识,作为开展教育活动的前提和基础,根据县委政法委和市局要求,结合各自实际,精心安排学习讨论活动,采取有效措施,确保了学习时间、内容、人员三落实。

2、讲求学习方式,确保学习效果。在主题教育中,我局坚持将理论学习作为活动的重点,采取集中学习与分类指导相结合的方法,强化对党员干部的学习教育,认真领会活动的具体内容和要求,深入思考,学以致用,推动工作,努力提高局系统党员干部的思想认识。一是突出学习重点。结合建党90周年纪念活动,深入开展“五讲”活动,即:讲中国共产党成立90周年来的光辉历程和新中国成立60多年特别是改革开放30多年来的辉煌成就;讲自治县的艰难曲折的发展历程;讲各类英模人物的先进事迹;讲自治县经济社会跨越式发展;讲自治县经济社会发展的广阔前景,通过学习使广大党员干部在学习中接受革命传统教育,在接受教育中坚定理想信念,增强政治意识、大局意识和责任意识,打牢忠诚履职、尽心尽责的思想基础。二是严格学习纪律。为使理论学习真正落到实处,我局认真落实单位每周三的集体学习日制度,同时建立了学习考核考勤制度,对于未能参加集体学习的职工进行补课,较好地解决了工学矛盾,做到了学习、工作两不误,两促进。三是注重学习效果。采取专题辅导、座谈讨论、撰写读书笔记、心得体会、重点发言、举办学习园地等灵活多样的方式开展学习活动。据统计,第一阶段我局党员干部参学率达到100%,人均做学习笔记3000字以上,撰写心得体会1篇。

二、取得的主要成效

(一)通过开展教育活动进一步统一了思想,提高了认识。开展教育活动以来,我局紧密结合实际,采取集中学习讨论、召开座谈会、举办宣传板报、学习园地、撰写心得体会、组织专题辅导等多种形式,丰富了教育活动载体,增强了活动的实际效果。通过认真学习讨论局系统党员干部深刻认识到开展对主题教育实践活动的重大意义以及对加强和推进我县司法行政工作的重要作用,统一了思想,提高了认识,为全县司法行政工作的创新发展奠定了坚实的思想基础。

(二)通过开展教育活动进一步解放了思想更新了观念,改进了工作作风和行业作风。通过开展教育活动,激发了全体党员干部自我反思、自我教育、自我改进、自我提高的内在动力,增强了政治意识、大局意识和服务意识,改进了工作作风和行业作风,党员干部的思想更加解放,观念进一步更新,增强了实现司法行政跨越式发展的责任感和紧迫感,进一步理清了工作思路,形成了真抓实干、开拓创新、争创一流的良好局面。

(三)通过开展教育活动进一步推动了各项业务工作的发展。通过开展教育活动,进一步理清了发展思路,推动了各项业务工作的发展。结合教育活动,各科室、司法所和法律服务部门均能以解决群众关注的热点难点问题、提升服务质量和水平、加快推进司法行政业务发展为重点,认真谋划新思路,新途径,努力推进我县司法行政工作不断发展。

三、存在的主要问题

自开展教育活动以来,我局能认真贯彻落实县委政法委和市司法局的各项安排部署和工作要求,扎实推进主题教育实践,各项工作进展较顺利并取得了积极成效。但也存在一些问题,主要表现在:教育活动进展不够平衡;在学习讨论的深度上有待于进一步提高。上述问题,我局将在今后工作中认真研究,采取有力措施,努力加以改进。

二〇一一年五月十日

主题词:主题教育 第一阶段 工作总结 抄送:市司法局

**司法局

2011年5月10日印

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