加拿大高中入学

加拿大高中入学（精选12篇）

加拿大高中入学 篇1

无论是中国还是加拿大的高中生,恐怕很少有人品尝过饥饿的滋味吧?

2008年冬天,我参加了一次我校高中生持续30小时的节食活动,为社会上无家可归的人们募捐,建造低价房屋。晚饭时,饿了一天的我,看到爸爸妈妈在饭桌上吃饭,真的要用很强的毅力,才能战胜对食物的欲望。最难受的时刻,我弹起了钢琴,让音乐来安慰自己。虽然长到16岁,还是第一次体验忍饥挨饿的滋味,但我心里却非常满足。

我担任校学生会慈善部的负责人,常会安排一些慈善活动,为“联合国儿童基金会”这样的机构募捐。前段时间,我们希望能为牙买加一个贫困的村庄捐钱,帮助他们建造一座水塔,为那里的人们提供干净的饮用水。为此,我们组织了一次活动,安排这个村庄的黑人村长从牙买加专程飞过来做讲演,让大家了解并同情那里的状况。

这次活动我们募集到了几千块钱,大家都很兴奋,觉得作为中学生,能有机会干一些对改变社会有益的事情,实在是一种荣幸。

二、北美高中生的“自由课程”

北美的高中生,跟中国一样,日常生活大致分为三个部分:课堂学习、学校活动、校外活动。但是,这里的教学课程安排跟中国有较大的区别。

例如,我就读的高中,学校不分文科和理科班,而是让学生选择自己每年的课程。每一门课上完后算一个学分,学生需要30个学分才可以毕业。这30门课程中的18门是必修课,另外12门就完全由你自己选择了。

选修课有艺术、德语、拉丁文、健身、地理、国际历史、心理学、社会学、生物、化学、物理、工程、音乐等等,选什么课由学生根据自己的爱好和将来打算在大学学什么专业而定。而18门必修课也有选择余地,比如数学可以选应用数学或理论数学,必修课中的科学课,你也可以选择生物,或物理,或化学。总体上,一个学生选什么课是为自己的未来考虑,因为每所大学的每个系都有一定的入学要求,将来准备上大学或大专、文科或理科,然后才根据这样的想法去选择高中要上什么课。

即使是这30门课程,也还有很大的选择余地,以便照顾不同学生的学习兴趣。我的很多朋友都选了社会学课,只是出于兴趣,而不是因为将来准备去学社会学或心理学专业。北美大学招生时,特别是那些最好的大学,虽然要看你的学习总平均分数,却都不愿意要书呆子,更愿意录取全面发展的学生,也就是中国所说的德智体三方面都好的学生。他们认为全面发展的学生才有培养前途。

还有一点和中国很不一样,就是老师从不对学生排名次,也从不公布谁考得最差,谁考得最好。有突出表现的学生,比如赢了什么全省、全国竞赛,也都是悄悄地告诉那个学生。老师是不会随便地把谁的分数说出去的,因为那属于个人隐私。

三、会“玩”的加拿大高中生

加拿大对个人的自由发展和兴趣比较重视,课外生活丰富多彩,你可以拿出很多时间去随意发展自己的兴趣爱好。在这里,各门功课的考试分数虽然没中国学生那么好,但最终仍能在社会上找到不错的工作。我想,可能是因为这里地广人稀,竞争也就比中国少多了。

因为竞争少,所以学生甚至老师,都没有对学习下很多功夫。每天老师留下的家庭作业不多,经常只需要1～2小时就做完了。有意思的是,即使是布置的作业,学生也可以不做,反正老师不会收,也不会去批改。愿意学得更扎实的人就会去做留下的作业,愿意干别的事就不做了。当然,总不做作业到考试时也得不了高分。

有这么多自己可支配的时间,学生愿意干的事情就多了。打球、画画、玩电脑、看电影、社交、参加公益活动等等,只要你有兴趣,有很多业余球队、体育训练班、私人艺术班、电影院等供你选择。在校内也有不少各类演出,像音乐会、戏剧、唱歌、演讲,还有舞会、棋类比赛等等。

我有时也会出于兴趣,帮助朋友们完成一些小小的心愿。今年春天,一个有业余服装设计爱好的同学,想携带她的作品参加一次专业性的时装表演,她希望自己的设计能在众多品牌中引人瞩目,别出心裁地邀请我和她的另一位朋友用口技替代乐队来为她的展出伴奏。于是,我认真地创作了几段曲调,编配了适合两个人表演的主旋律、和弦音、鼓点节奏,通过互联网传给那位朋友,各自分头排练。

直到演出当天,距表演开始还有两个钟头的时候,我们两位“伴奏”才第一次碰面,然而令我大吃一惊的是,那位“伴奏”竟然连最基本的音乐常识也不具备,我们两人根本无法配合。我们不能不上台表演,更不能对不起台下那一大片购票前来的观众啊!

怎么办?我只得放弃掉此前准备的所有曲谱,让那位“伴奏”自己随心所欲地表演主旋律,我则来随机应变地为他配器、编排节拍和鼓点伴奏。我们“急中生智”的表演最后竟获得了全场观众的热烈鼓掌。那位女同学更是喜出望外,因为她在当天就接到了名牌公司Calvin Klein对她一件作品的订单!

不过,这边的学校对中学生有个特殊要求。在校这几年,每个学生必须参加40小时的公益服务或劳动,完不成的不准许毕业。我这几年已经做了好多次义工了,例如给加拿大穷人募捐食品,给四川地震灾区募款等等,工作量早已超过40小时了,这不是最重要的,重要的是,我很乐意在做这些事的过程中学到很多东西。

四、学生会代表的权利很大

我们的绝大多数校内活动,其实都是我们学生会组织筹办的。我们学校的学生会分许多部,有体育部、艺术部、慈善部、学校精神部等等,大约60人左右。学生会的成员都是经个人申请、委员会面试,经过一番竞争才能被选中的各年级学生。学校的活动,学生会是出主意、提建议和做大量具体工作的主力。可以这样说,几乎每一天,我们学生会的委员都在课间和课余忙着跟人联系,准备设备、组织人员、策划下一次活动。

比如,我们每年都要为下一年就将进入高中的初中学生,准备一个适应和欢迎的活动,学生会的委员一部分人去购买食品和饮料,一部分去准备节目单和找演员,一部分负责带领初中学生参观学校,还有安排主持人、舞台灯光布置等等。

这些活动虽然要占去自己的很多时间,但是学生会的成员都非常乐意去做这样事情。因为这不光是为同学和学校服务,不同活动的过程体验也很新鲜有趣。

学生会的功能也远不止这些。在加拿大,每个学校的学生会都有个学生代表,定期到市教育局去参加会议。当教育局要做出涉及学校和学生的决定时,这些学生代表就能在那儿及时把学校和学生的意见反应出来。

我在学生会里就担任了这样的学生代表,深知学生要维护自己的切身利益,就必须有自己的声音。说件小事吧,我们对学校饭厅所提供的食物,大部分是像炸薯条这样对身体有害的食品普遍感到不满,而想吃健康食品的人在饭厅里却没有更多的选择,这已对同学们的健康有了明显的坏影响。这都是因为学校跟一些食品公司签订了长期协议。为了解决这个问题,我们学生代表就反复敦促并协助教育局去和食品公司协商,调整协议,设法找出更好的替代方案。事情看上去不大,但费了不少劲才得以最终解决。

五、充满”对抗性”的北美中学生

生活中学到的经验告诉我,不同群体之间要和谐相处,就需要有效的沟通、理解、包容、协作,然而,习惯于以自我为中心的北美中学生,缺乏的正是这种思维方式。

比如,校际之间举行体育比赛时,经常出现仇恨性的言语甚至肢体冲突,以至体育老师有时只得不计分数,以避免胜负结果在学生之间引发激动情绪,甚至是发生更剧烈的对抗;再如,天主教会下属的学校与教育局下属的公立学校之间关系也非常疏远,都有意识地避免互相接触。这样的例子还有很多。

因此,进入高二以来,我就开始着手发起一个活动,想把滑铁卢地区下属的几十所高中聚集到一起,共同策划一次大型文艺演出,在为慈善机构募集捐款的同时,也借机促进各校学生相互之间的关系,让我们更加亲密。

没料到,要想把所有学校召集到一起,是件极为困难的事情,遇到的重重阻碍甚至使我觉得自己是不是有些不切实际的天真。为了寻求更强势的支持,我找到著名国际慈善机构United Way在本地的代表,与他们会谈,希望他们支持我的想法,并提出希望能在他们的旗号下开展这项活动,募捐到的钱全部交给United Way。他们愉快地同意了。

接下来,我的努力在各个学校的官僚作风面前,一再地碰钉子。我发给各校负责人的几十封信,竟没得到几个回音。我没有灰心泄气,咬牙坚持,虚心地向有经验的人们求教,重新修改和完善计划方案,并不厌其烦地再次向所有学校的负责人发出邀请信,请他们选派学生会代表参加我要召开的会议。

同时,我也私下寻找联络到一些志同道合的各校学生会代表,在他们的帮助下,我前往各校举办的“领导人才培训班”演讲宣传,希望能唤起更多人的共鸣,与我共同挑起这个重任。即使如此,有些学校的学生会干部,还是让我意想不到地反对,他们认为,把所有学校组织到一起搞活动,就是在竞争,是在对比各自的优劣和力量,有“露脸”的,也一定会有出丑的。

这样的思维方式,恰恰是我希望通过这项活动来改变的。经过近一年的努力,如今,本地区大多数中学都已加入了我们的队伍。我们已经进入了最后的准备阶段,不久就将举行这次意义不同寻常的盛大活动。

加拿大高中入学 篇2

加拿大商学院：约克大学舒立赫商学院

舒立克商学院是加拿大最好的商学院，在世界前一百所工商管理(MBA)院校排名中名列第三，仅在美国斯坦福大学商学院和密歇根州大学商学院之后，而排在加利福尼亚伯克利大学、哥伦比亚大学、康乃尔大学以及耶鲁大学等校的商学院之前。约克大学舒立赫商学院的会计专业被公认是加拿大最强，其金融专业近年来也蒸蒸日上。

申请指导：约克舒立赫商学院，中国的高中毕业生直接申请非常困难，可先行申请其他学院的商科专业。

加拿大商学院：麦吉尔大学德桑特尔斯管理学院

麦吉尔大学Desautels管理学院在英国《金融时报》近几年全球MBA百强中的平均排名为58，加拿大第4名，FT研究排名全球第54名，2011全球商学院排名第57名。同时被美国《商业周刊》，《美国经济》杂志及《费加罗》报评为全球顶级商学院。2008年全球100强雇主的商业报告中麦吉尔大学Desautels管理学院名列北美第三十名。

申请指导：MBA入学要求具有较强的领导和管理能力大学本科GPA最低为3.0；要求GMAT成绩，虽然未设定最低要求，但最近人读学生的平均成绩为650分；TOEFL最低100分至少两年相关工作经验。

MMM工程管理学硕士入学要求：工科或理科学士学位，GPA最低为3.0(满分4.0)。至少两年相关领域工作经验，并在简历中相信描述该段工作经历。GMAT或者GRE成绩：要求GMAT最低分为570分，GRE在语文和数学两方面最低分为1150分，在分析写作方面最低4.0分。TOEFL成绩纸考600分，机考250分。沟通、团队建设以及领导能力。

加拿大商学院：西安大略大学毅伟商学院

Ivey的课程注重案例研究，基础管理是其传统强项，毕业生在金融领域很受欢迎，校友关系网络强大，Ivey在亚洲的口碑相当不错。Ivey坚持传统的案例教学，学生在入学伊始会收到厚厚的十几本案例。与之相适应，课堂教学则强调参与和讨论，其课堂参予和表现可占到该课评分的40％左右。对于母语不是英语，持东方思维方式的华裔学生来说，确实是极大的挑战。但另一方面，这有助于快速提高英语水平，接受加拿大文化，对于今后在加国的生活和工作有百利而无一害。Ivey的另一个特点是其专业设置只有管理(General Management)和经营策略(Buslness Strategy)两个大方向。所以对那些有志于金融、财会的学子，Ivey也许并不适合。Ivey的招生十分严谨，拒绝申请者的同时，会告知申请人投诉委员会的详细联系方式。如果申请人上诉，他们会认真地重新审查申请，给予第二次机会。

申请指导：中国高中毕业生直接毅伟商学院基本不可能，但可以申请西安大略大学主校区的商科，如工商管理，精算，统计等。申请时只需要具备优秀高中成绩，无需提供语言，可以获得英语+本科双录取。

加拿大商学院：多伦多大学罗特曼管理学院

罗特曼(Rotman)管理学院是北美乃至世界首屈一指的著名商学院。2002年被美国“商务周刊”(BUSINESS WEEK)评为除美国外全球十大MBA学校的第五位，加拿大商学院第一名。其独创的“综合管理思维”模式(Integ rative Thinking Model)将现代管理理论中各学科有机结合，融汇财务、金融、市场、组织、策略、运营等知识技能，旨在培养高素质、具有缜密思维、全球战略眼光的管理人才。有超过8000名毕业生在世界73个国家担任公司及其他机构领导职务。

罗特曼管理学院拥有世界公认的最优秀的师资队伍。在加拿大皇家社会科学院七名资深优秀人才中，就有五位在罗特曼任教。

申请指导：申请多伦多大学，罗特曼管理学院的学生需要具备：75％高考成绩，优秀的高中平均份，雅思成绩6.5分。如果在申请时语言未达到6.5分，可以申请多伦多大学的国际预科IFP+本科双录取(申请人需要提供基础英语成绩托福69或雅思5分)。

加拿大商学院：康考迪亚大学墨尔森商学院

此商学院在加拿大排名第三，而金融学专业在全加排名第一。其独有的MBA+CFA课程每年学费16000加币，国际学生与当地学生同等收费。其商科的课程以会计，金融，金融会计三个专业最受中国留学生把青睐。

申请指导：本科申请者需要提供优秀的高中成绩，无需高考成绩。可以申请墨尔森商学院的英语+本科双录取。

加拿大商学院：英属哥伦比亚大学尚德商学院

UBC的MBA学费为28,000加币，对于国内和国际学生一视同仁。该校校园环境优美，地区气候宜人。

申请指导：如有托福88或雅思6.5，高中毕业以上学历的学生可以直接申请本科，否则可以考虑UBC的本科预科，申请人只需具备平均分80分，lETLS5.5(无需高考)，此课程在读语言期间还可修6个学分，毕业后UBC大学直接转入大学学分部分。

加拿大商学院：女皇大学商学院

女皇大学商学院的MBA倾向于理工和技术类，学费十分昂贵。仅需三个学期就可以完成全部课程，但其学费高达48,000加币。课程时间短，强度大，小班授课，服务到位，特别适合理工背景的申请人，在北美声誉极高。

皇后大学的MBA过去五年来四次被“加拿大商业杂志”评为第一发展势头十分强劲，有人把它称作“加拿大的普林斯顿”。根据商学院系主任MARGOTNORTHEY的策略，皇后大学商学院的目标是：尤其致力于吸引在通讯、生物技术上有造诣者，为已是科学的领导者补充商业技巧。美国的《商业周刊》将皇后大学的EMBA及非学位培训项目排名为世界上最好的项目之列，英国的《经融时报》称皇后大学是在工程教育领域第一个采用“综合学习模式”、第一个设生物医学计算项目的学校。加拿大许多知名人士是该校校友，由于校友的慷慨资助，加上该校因杰出科研工作而吸引到许多资助，学校于1994年在英国设立了“国际研究中心”，该中心规模庞大，包括了前皇家格林威治天文台，还可以为该校学生及世界各大学的学生提供以欧洲研究为中心的各项课程。

加拿大高中入学 篇3

留学加拿大本科方案及名校入学条件详解。随着选择出国留学的人数增多，赴加拿大留学的`人也越来越多。留学低龄化现象促使很多高中生赴加拿大留学读本科或者是预科，然而，加拿大本科申请条件有哪些？该如何准备才能申请到加拿大大学呢？下文就加拿大本科直接申请条件及加拿大名校的入学条件予以介绍。

留学加拿大本科直接申请介绍

加拿大本科直接申请与研究生直申含有相似的高端性。如果申请顶级大学，首先需要高中在读成绩85分以上，会考成绩大部分为优。根据加拿大省份和加拿大大学要求不同，有些加拿大大学无需提供高考成绩。雅思成绩6.5分，托福成绩88分以上对申请较为有利。

推荐加拿大院校

多伦多大学 University of Toronto

学校建立于1827年，主校区位于多伦多市中心，其调研、经费、捐款、国家教授奖项、藏书量等都是全国第一。有主体院系14个：文理学院、建筑学院、应用与工程院、ROTMAN商学院、研究生院、法学院、医学院、牙科院、信息学院、护理学院、教育学院、药剂学院、音乐学院、体育学院。分支学院还有行鸿研究院、成人进修学校等诸多学院。除主校区外，多大还有两个分校区位于士嘉堡和密西沙加，都与主校区距离不远。学校1、5、9月开学，在校学生5万左右。

学费与生活费

学费：约19000加币/年

生活费：约0加币/年

入学要求

各个专业相差不多，雅思6.5（单项不低于6）以上，托福100分（写作不低于22）以上。（如雅思在5-6.5之间可申请IFP英语课程）

高三在读：在读证明、高一、高二、高三上学期成绩单、会考全九门或十门成绩单原件。拿到预录取后于暑假递交全三年成绩单、高中毕业证明、高考成绩需要在1本线以上。平均分在85-90以上。会考全优。

高三毕业：大学在读证明、高中三年成绩单、高中毕业证明与会考成绩单、高考成绩需要在一本线以上、大学已经出来的成绩单，平均分在85以上。会考全优。大学成绩85分以上。

SFU-西蒙菲沙大学Simon Fraser University

1963年创建，是加拿大规模较大，BC省仅次于UBC的全科顶尖大学。综合类大学排名第一。学生人数近3万，每年1、5、9月开学。

所设院系6个，本科专业100多个，主要方面有：文学、工商管理、计算机、教育、工程、人体运动学、自然资源管理等。最有名的专业属计算机科学、商学、传媒、犯罪学、能源科学。

6个院系大致可成分布为：

1、文学院：经济、地理、历史、人类学、哲学、心理、社会学、音乐、艺术、舞蹈等。

2、理学院：精算、应用数学、物理、生物、升华、化学物理、统计、环境科学等。

3、应用科学院（工程院）：电子、计算机、通讯科学、计算科学、生物医药、机电系统工程等。

4、商学院：会计、金融、人力资源、国际商务、营销、管理、管理信息系统等。

5、教育学院：环境教育学、教育心理学、课程与教育等。

6、健康学院：疾病的社会根源学科等。

学费与生活费

学费：约14000加币/年

生活费：约17000加币/年

入学要求

各个专业相差不多，雅思6.5以上，托福88分（单科不低于20）以上。（如雅思在5.5-6.0之间、托福在76-88之间可申请EBP桥梁英语课程）

高三在读：在读证明、高一、高二、高三上学期成绩单、会考全九门或十门成绩单原件。拿到预录取后于暑假递交全三年成绩单、高中毕业证明。平均分在80-85以上。会考基本全优。

高三毕业：大学在读证明、高中三年成绩单、高中毕业证明与会考成绩单、大学已经出来的成绩单。平均分在85以上。会考基本全优。大学成绩85分以上。

曼尼托巴大学University of Manitoba

建立于1877年。学生3万人。医学博士类大学排名第十五。工程、法学和医学方面突出。

本科12个院系包括：农业与环境学院、商学院、人文与社会科学院、工程与技术学院、食品与酒店管理学院、健康与医学院、理学院等。

学费与生活费

学费：约11000加币/年

生活费：约12000加币/年

入学要求

不分专业先进入University1，后根据兴趣确定专业。

雅思6.5以上，托福80分（单科不低于19）以上。（如英语成绩不达标可申请ELC英语课程）

高三在读：在读证明、高一、高二、高三上学期成绩单、会考全九门或十门成绩单原件。拿到预录取后于暑假递交全三年成绩单、高中毕业证明。平均分在80-85以上。会考基本全优。

加拿大高中入学 篇4

留学加拿大费用比其他主要留学国家要便宜一些。同时,加拿大具备严格的教育体制,保证了研究生学位及文凭的高质量和高含金量。加上加拿大诱人的移民政策,使得留学加拿大成了很多学生的“不二选择”。本专题介绍申读加拿大研究生的流程。申请加拿大的研究生需要差不多一年的时间,为了更好地提高效率和成功率,建议你从看到本专题开始,尽早查询开始学校及专业的信息工作,尽早确认选校名单。

12个月：提申请

2010/09-2011/01 申请,处理文书,寄出材料(时间以具体学校的deadline为准),雅思/托福/GRE/GMAT送分。选定是否需要住校。

加拿大研究生申请材料一览：、大一到大三的成绩单(中英文件,盖有学校公章)；

2、推荐信2-3封；

3、申请人的英文简历；

4、个人陈述；、英文考试成绩(TOEFL或者IELTS成绩,有的学校或者个别专业会要求提供GRE或者GMAT成绩)

6、在读证明(如果申请时还没有毕业,如果被录取,学校会要求提供毕业证书的复印件)、如果申请文科类研究生,有的学校还会要求写Writing Sample。

8、如果没有申请到奖学金,有的学校会要求提供资金证明材料,以证明申请人有足够的资金完成学业。

8个月：交材料

2011/01-2011/03 等待校方消息与通知,看是否缺材料并及时补齐。

加拿大大学招收研究生时,会综合考虑学生的全面情况,主要有以下三方面：

1、大学的学习成绩。大学平均成绩75分以下,很难申请到加拿大的研究生。大学平均成绩85分以上,所有加拿大大学基本上都可以申请。

2、英语水平。加拿大大学基本上都要求申请人的托福成绩在580分以上,雅斯7.0分以上。

3、工作和实习经历。加拿大的大学对学生的实践经验很重视,所以一般有实践经历的学生申请的成功率更高。

国内的申请人在申请的时候,一定要注意材料的准备。因为加拿大的教授先是通过这些材料来了解申请者,并且根据材料来决定申请人是否能够被录取。申请人的个人陈述,尤其是非常重要的决定因素。专业选择也很重要。加拿大的高校不鼓励学生转专业,所以沿着原专业的方向去申请,会比较容易一些。

5个月：等结果

2011/04-2011/06 各大高校陆续发布录取结果。

2011/05-2011/07 如确认被录取,可以着手准备签证。申请签证后,如果没有提前体检,一般1.5月可以拿到签证；如果进行风险体检,可以在1个月之内拿到签证。

加拿大学习签证一般都建议在开学前3-4个月递交申请。如果你只有录取通知书的复印/传真件,你可以先用复印件递交申请,之后再尽快补交原件。递交上述材料时请注明你的姓名、出生日期和档案号码。

2个月：报到入学

2011/07-2011/08 订机票,落实住宿,如果OFFER是有条件录取,需要向学校及时补充相关材料。

这时候就可以准备前往加国的机票和行李了。加国最重要的是准备一件厚实的外套,下半年到达后没多久就会经历一个冬天,厚外套是必备的,但是毛衣之类的就可以免了,因为室内都是暖气,这些在那里并不合适。另外就是要准备一些药品,以备不时之需。其他的东西可以网上查一下攻略。

2011/09 按时飞往加国报到。

加拿大高中入学 篇5

学校名称：加拿大北英属哥伦比亚大学 University of Northern British Columbia

所在位置：加拿大，Prince George

学校设置类型：综合性大学

创建时间：1990年

学历：本科 专科 研究生

学校性质：公立

学生人数：3675人

院校地址：International Exchange & Student ProgramsUniversity of Northern British Columbia3333 University WayP

学校中文网址：/school/5035

入学要求：

1、学生须完成高中课程或高三在读，平均成绩至少C+以上。

2、如果学生是学院或大学在读生，须递交大学成绩以评定转换学分。

申请截止日期:学士课程：秋季入学：每年4月1日冬季入学：每年6月3日。

学校特色

UNBC是一所公立的综合性大学。伊丽莎白女王二世为大学新校园的落成典礼揭幕。

专业设置

加拿大高中入学 篇6

一、加拿大化学奥林匹克竞赛赛制简介

加拿大许多大学和行业协会设有各种各样的学科竞赛, 有地区性的、全国性的和国际性的, 以培养高中学生学习科学的兴趣, 帮助社会和大学甄别特殊人才为宗旨。成立于1985年的加拿大化学和物理奥林匹克竞赛 (Canadian Chemistry and Physics Olympiads, 简称CCPO) 以培养广大范围内大学预备水平的优秀学生对于化学和物理的热爱, 充分准备来年的ICHO和IPHO赛事和提升化学和物理学科的教育标准为宗旨。虽然参加国际奥林匹克竞赛的选手需满足一定的硬性条件, 但是加拿大鼓励任何年龄和背景的中学生参与到国家的物理和化学奥林匹克活动中。

加拿大化学奥林匹克竞赛 (Canadian Chemistry Olympiad, 简称CCO) 以促进高中学生学习化学的兴趣为宗旨, 隶属于CCPO活动的一个部分。20岁以下, 在加拿大学校就读两年以上的任何学生都可以参加CCO, 包括11年级、12年级和魁北克大专院校学生。国家CCO笔试和加拿大化学化工学会 (Chemical Institute of Canada, 简称CIC) 组织的加拿大化学竞赛 (Canadian Chemistry Contest, 简称CCC) 一起在每年的四月举行。两项赛事会在1月份对所有高中化学教师发放学生报名表。学生也可以注册参加九月的国家网上训练项目。加拿大化学奥林匹克竞赛得到了全国范围内高等院校、中学、相关协会、组织和魁北克大专院校的有力支持, 例如多伦多大学、英属哥伦比亚大学、加拿大国家科学与工程研究院、加拿大化学化工协会和默克加拿大公司等。同时CCO赛事获得了广大中学教师的支持, 这些中学教师可以有效地鉴定和鼓励有前途的优秀学生, 在与区域组织者的沟通中可以反馈更进一步的信息和准备资料。

加拿大化学奥林匹克竞赛有网上预备活动、地区活动、选拔考试和加拿大国家选拔营等组成[2] :

1. 网上预备活动 (On-line Preparation Program)

加拿大化学奥林匹克竞赛专门设立一个网站, 并在此网站开设了富有特色的网上预备活动。网上预备项目的宗旨是面向每一位学生, 帮助学生在学校课程难度之上学习化学, 并且为广大学生参与到化学奥林匹克竞赛提供良好的平台。在每年的9月份到下一年的3月份之间, 每隔一个月, 发布一套试题, 共5套。学生通过网上注册并在一定时间期限内递交答案。组办方的电脑系统会自动批改学生的答案并通过电子邮件将答案的正确与否反馈给学生。网上试题的命题以加拿大12年级化学课程知识点为基础和生长点。学有余力的学生可以去参加当地学院或大学开设的一年级化学课程的学习, 或者利用网络工具和媒体, 例如Apple公司开发的iTunes University, 自主学习一些全球顶尖高校发布的相关免费课程。

第6套试题是在下一年的二月份下旬或三月份上旬发布的一套课外试题。课外试题是根据当年的国际化学奥林匹克竞赛预备试题, 对照加拿大中学化学课程标准, 补充加强课程标准中未设计的知识点的训练。学生可以深入研究这些试题, 并且学习和钻研相关资料。

2.地区活动 (Regional Programs)

根据CCO的宗旨, 加拿大每个地区都会面向本地区的学生开展一系列的培训活动。以安大略地区为例, 该地区的学生可以通过参加网上的5套预备试题、课外试题和国家化学科目考试的A部分和C部分来角逐本地区的前15~20名。这些优秀学生可以参加5月份多伦多大学化学学院举办的免费预备周。预备周一般在周五拉开帷幕, 周六是实验环节, 周日的早上举行安大略地区选拔考试。最优秀的学生将代表安大略地区参加6月上旬的国家奥林匹克决赛。同样, 其他地区也会类似安大略地区举行相应的活动。

3.选拔考试 (Selection Exams)

为了进入国家集训营, 学生必须参加四月份的CCC/CCO的A, C部分考试。从1997年开始, 加拿大国家高中化学科目考试 (National High School Chemistry Examination, 简称NHSCE) 和CCO国家选拔考试相结合。并且2006年11月, NHSCE演变为现在的加拿大化学竞赛, 即CCC。CCC/CCO考试由3部分组成:A部分:25道单项选择题, 考试时间1小时;B部分:4道延伸的简答题, 其中必答两道题, 考试时间1小时30分钟;C部分:更具挑战性的自由简答题, 考试时间1小时30分钟。A, B部分构成了CCC, 是为中学前10%优秀学生和修过不多于两门化学课程的普通职业教育学院学生准备的。其宗旨是培养学生学习化学的兴趣, 并且便于学生用全国的标准来衡量自己的学业水平。这部分试题由CIC的化学教育部门命题, 命题人会以公开信的形式向中学老师介绍考试形式、有利于学生的数据、考试意图和试题的难度水平。而A, C部分构成了CCO奥林匹克竞赛, 其目的是选拔进入国家集训营的优秀选手。

CCC/CCO赛事的经费主要来源于加拿大化学学会和加拿大化学工程学会。此项赛事是为了甄别加拿大6大地区的顶尖选手, 并且在每个地区会产生前3名优秀选手。全国第一名选手将获得800美元奖金, 其他5个地区的第一名选手每人将获得450美元奖金。地区第二名、第三名选手分别获得200美元和100美元奖金。此外, 对于每个地区试卷中富有创造性答案的选手颁发特别优异奖证书和CIC荣誉胸针。

4.加拿大国家选拔营 (Canadian National Selection Camp)

在国家选拔考试结束后, 来自全国的前15~20名学生将在五月下旬或六月参加为期一周的国家选拔营。在最终的国家奥林匹克决赛 (National Olympiad Finals , 简称NOF) 中产生7月份参加国际奥林匹克竞赛的学生。参加决赛和国际奥林匹克竞赛对于这些学生来说是一次精彩的经历和独一无二的机会, 能够在世界的竞技舞台上和各地的其他学生沟通与交流。

二、加拿大化学奥林匹克竞赛赛制对我国的启示

深受ICHO的世界性赛事的深远影响, 包括我国和加拿大的许多学校对于高中化学奥林匹克竞赛的开展极度重视。但是对比中国和加拿大的化学奥林匹克竞赛的赛制, 不难发现两国赛制具有以下几方面的不同之处:

1.在竞赛宗旨上

国际奥林匹克竞赛的目的和宗旨主要有以下3条:强调化学对于科学技术和经济发展的重要性, 激发青少年学习化学的兴趣和积极性;充分肯定化学的重要性和化学教育在整个教育体系中的地位和作用;力图使参赛学生全面提高知识、能力和素质, 激发学生的深入思考和创造性工作, 开发学生的潜力和独立工作能力, 促使学生建立并加强上进心、坚持力、准确性和责任感。我国和加拿大在全国范围内推广化学奥林匹克竞赛时, 基本遵循了国际化学奥林匹克竞赛的宗旨, 以提高青少年学习化学的兴趣和热情为目的。自1987年我国组团第一次参加ICHO赛事, 我国取得了令世界各国震惊的优异成绩。但近些年来, 我国的全国高中生化学竞赛的宗旨也发生了变化, 以选拔参加ICHO的优异选手为目的, 成为以“选拔”为目的的赛事, 引发了社会的不少争议。

加拿大没有大学入学考试和全国统一的招生制度, 由各省教育部自主实施统一命题的省级高中毕业考试, 以确保省内所有高中生在申请进入大学的公平性。整个中学学习氛围较为轻松, 只要平时各科成绩合格, 高中毕业生基本上都能升入大学。因此各类学科竞赛的出发点是针对学有余力的学生, 培养学生对于该学科的兴趣, 奠定今后从事相关领域工作的职业基础。加拿大鼓励全体学生参加到国家的化学奥林匹克竞赛活动中, 以兴趣为主、选拔为次, 推广此项赛事, 获得了加拿大全国范围内的相关机构与协会、各类大学和中学的大力支持。

2.在竞赛参赛面上

我国的全国高中化学竞赛其目的具有较强的功利性, 主要以选拔优秀学生为出发点, 试题难度较大, 直接导致了参赛学生为极少数重点中学的尖子生。以经济和教育比较发达的浙江省为例, 浙江化学会的官方统计资料显示2008年共2.2万人参加了浙江赛区的高中生化学奥林匹克竞赛[3] 。但同年应届高中毕业生为32.4万人, 共有21.9万人参加了理科高考, 其中理科一本线录取了3.02万多人。浙江省的省一级重点高中共有76所, 即只有这些学校中极为优异的学生才可能会选择参加高中生化学竞赛。同时我国的奥林匹克竞赛可与大学保送和高考成绩相挂钩, 因此有些学生带有一定的功利性参加此类竞赛。甚至一些重点中学暗地成立特色竞赛班, 专门挑选出竞赛的种子选手, 脱离正常的高中课程学习, 以参加奥林匹克竞赛和争取保送大学的机会为目的。

相比我国, 加拿大的化学奥林匹克竞赛则是以面向全体学生为基础。在国外, 网络相当发达, 网上预备项目搭建了一个良好的平台供广大中学生参与到这项赛事中。同时加拿大化学竞赛和CCO化学竞赛国家选拔考试相结合, 吸引了绝大部分高中学生参与到化学奥林匹克竞赛活动中, 与日常的高中化学课程学习相接轨。

3.在竞赛试题设置上

我国的化学奥林匹克竞赛主要分为两阶段:全国高中生化学竞赛初赛和决赛, 面向我国大多数学有余力的学生。但是我国现行中学化学教学的总体知识水平跟许多国家相比并不高, 中学化学的知识水平相对比较低下, 不像其他国家在中学理科教育中涉及了相关的大学化学知识。基于我国的高中化学教学现状, 初赛的试题涉及的知识面比现行的课程标准知识水平约超出1/3。但是决赛试题所设计的知识面要远远超于高中化学的知识水平, 甚至一般大学化学专业学生对于这些试题的解题都感到较为吃力。这意味着决赛选手要修读大学的无机化学、有机化学、结构化学和物理化学, 或者甚至这四大化学中比较难的知识, 造成竞赛与高中化学课程的内容严重脱节, 成为小部分“精英选手”的决赛赛事。

对比我国和加拿大在化学奥林匹克竞赛的开展上, 加拿大用一种“健康、积极”的模式, 以面向全体学生, 提高学生对于化学学科的热爱为宗旨, 在全国范围内推广了化学奥林匹克竞赛。虽然我国在国际奥林匹克竞赛上取得了令世界震惊的优异成绩, 但是国内奥林匹克竞赛的发展呈现了不健康、畸形的趋势。加拿大化学奥林匹克竞赛赛制及相关活动设置对我国奥赛的正常开展具有一定的借鉴作用和参考价值。

参考文献

[1]王后雄.奥林匹克化学竞赛研究[M].北京:中国广播电视大学出版社, 2003.

[2]http://www.chem.utoronto.ca/IChO.Ontario/index.ht ml:2010-3-29.

加拿大高中留学 篇7

地理位置

王子高中位于加拿大安大略省Oakville市，距多伦多市中心约45分钟车程，靠近美加边境大瀑布，环境幽雅，气候宜人。

学校特色

王子学校是一所集信仰与高科技于一体的独特私立学校。

各种最先进的教学设备：如Smart board电子数码教学板, 遍布校园的无线网络，书籍齐全的现代化图书馆等等，令学生在学习书本知识的同时，掌握先进的科学技术。

义工旅行：让学生有机会去到法国、巴西、新西兰等世界各个国家。

合作教育项目：学生将进入企业工作岗位学习，体验各种行业的工作。

学校现有学生350名，国际学生的比例低于5%，目前还没有中国学生。

丰富多彩的课外活动：篮球、足球、高尔夫、网球等球队带给学生们运动的乐趣，合唱队、越野队、艺术俱乐部等各种学生组织让学生培养各方面兴趣、才能。

费用明细(20xx-：加元)

总计约40,000 加元/年

校服费不包括在内。

接机费另收100加元。

入学第二年免收设备费4000加元。

申请方式

递交近两年成绩单、在读证明、申请表，交申请费。

监护人申请表，并缴纳300加元监护人文件公证费。

支付5,000加元的押金到学校。

学校签发正式录取文件交学生办理签证。

如拒签，应提交正本拒签信，学校扣除300加元手续费，退还其他费用。

加拿大高中如何申请 篇8

随着留学低龄化趋势的到来，前往加拿大留学读高中的人数越来越多。去加拿大读高中，对国内中学生有着非常大的吸引力，到加拿大读高中，不仅更容易进入北美一流大学(凭高中毕业成绩申请，大学英语入学要求相对较低)，而且还可以根据兴趣、爱好以及自己的职业规划，灵活选择课程，从而为将来就业移民打好基础。

加拿大高中留学适合人群：

初中毕业、高一在读或高一完成、高二在读、高中在读生、高中应届毕业生及高中毕业生(最理想人群是初中毕业和高一完成后)。

加拿大高中留学申请条件：

近两年的成绩合格，不需要语言成绩，100万元的担保金，初中毕业证书，高中在读证明。注：如果从其他英语国家毕业，转而申请加拿大，需要去所在国家的警察局开具无犯罪记录证明。学生未满18 周岁(在阿尔伯塔省，曼尼托巴省，安大略省，爱德华王子岛省，魁北克省和萨斯喀彻温省)，未满19周岁(在BC省，新不伦瑞克省，纽芬兰省，新斯科舍省，西北地区，努纳武特和育空地区)需要加籍公民或永久居民做监护人。注：签证时需要提供2份文件：1份是监护人提供加拿大律师开具的监护文件，另1份是父母提供同意接受监护人监护的公证书。

各省市公立教育局管理的公立中学一般以当地学生为主，有良好的英语学习环境，注重学生实际能力和社会意识的培养，管理上比较开放，但是由于不提供校内住宿，要求学生必须住在当地人家里(即所谓的Homestay)，所以虽然能够帮助中国学生更快的融入当地学习生活，但是对第一次走出国门的学生而言，要求有比较强的自理和自立能力。

了解了加拿大高中的教学特点及优势，家长还要正确地认识孩子自身的情况，是否适合到国外读高中。很多家长会担心孩子太小，缺乏独立生活能力和自控能力，英语水平也还一般，在国外能不能学好，会不会因为缺少约束而放任自流?为了避免或减少这样的问题发生，家长需要对即将出国留学的孩子打好预防针，为孩子顺利到加拿大留学做好准备。

首先，需要足够的资金保障。在加拿大完成高中、大学每年大约13-16 万人民币的花费(包括生活费)，为了顺利获得签证，家长需要至少提供人民币50-60万以上的存款作担保，由于使馆对资金的历史及来源有一定的要求,家长最好提前做一些相关的准备。同时，家长也要引导好孩子学会对金钱的管理和使用，培养孩子好的生活和花钱习惯，避免因攀比，没有节制而影响了孩子的正常学习。

其次，最好有一定的英语基础。在完全陌生的语言环境下，几乎一切都需要靠英语去交流，如果英语基础很薄弱的话，在开始阶段，会产生一些很不利的影响。要出国留学的孩子，应尽量在出国前打好英语基础，这样才能使学生在出国后很快的适应全新的学习生活。

再次，出国留学应是出于孩子自己的意愿，而不是被父母强制送出国。只有主观上想出国留学，有求知欲和进取心，才能树立好正确的学习态度，把握好机会。如果只是被逼出国的话，在这个年龄很容易产生逆反心理，在一个完全陌生的诱导因素较多的环境下，容易出现这样那样的问题。

最后，安排好监护人和孩子的饮食起居。在国外学习期间会遇到种种困难和挫折。在出国前提醒孩子做好心理准备，注意培养自我心理调节能力、交流交际能力和生活自理能力，遇到困难要知道怎样去正确处理，或者应该向哪些人求助。出去读高中的孩子一般都不满18周岁，在出国前要安排好正规的住宿和监护人，安排好孩子的饮食起居。家长跟孩子要保持沟通上的通畅，多关注孩子的情绪和行为，在问题发生之前或者发生的第一时刻，协助学校或监护人帮助孩子一起将问题解决。

加拿大高中留学方案 篇9

竞争的激烈让用人单位对人才的挑选要求越来越高，所以越来越多的家长渴望自己的孩子可以接受优质的教育，这样在将来的竞争中才可以立于不败之地。而留学则是家长选择让孩子接受良好的教育的重要方式之一，随着留学热的不断升温，留学生的年龄也小龄化了，以前去国外留学的学生一般都是读大学，现在已经有不少的家长把目光投向了国外的高中，为了让孩子更早的接受国外的优质教育，他们送孩子到国外读高中，将来再在国外读本科、硕士……

去国外读高中的孩子一般年龄较小，未满18岁，孩子的独立能力也没有去读大学的孩子好，所以家长在选择留学国家的时候一定要慎重。加拿大，作为一个留学的热门国家，是高中生的一个不错选择。

首先，从教学质量上来说，加拿大的教育和美国的教育同属于北美体系，教学质量一流，所获学历在北美至世界均被承认。

其次，在加拿大读完高中接着申请加拿大的大学，是有着很多的优势的，无论从语言上，还是从学术上，都比在国内读完高中再申请大学有优势，语言的优势不必多说，纯英语环境自然让孩子尽早练就一口流利的英语。至于学术方面，加拿大的高中是学分制的，高三的时候一般会修大学的预备课程，以便孩子更好的适应大学课程。除了学习，还有很多的社区、团队活动，可以让孩子尽早体验社会，提高各方面的能力。中国的高中则一般只有学习，而且高三的.学习一般都是为了高考的复习课程，是一些重复的学习，这对将来申请国外大学是不利的。

第三，加拿大是一个移民国家，孩子在加拿大读完大学，可以比较容易的留在加国，这样除了有利于孩子的发展，也可以尽早收回留学的投资，毕竟挣人民币收回留学的投资远没有挣加币快。

当然，安全也应当是家长考虑的重要问题，加拿大的治安是非常好的，犯罪率比美国要低很多，去读高中的孩子年龄比较小，尤其是女孩子，选择治安较好的国家，家长会更放心!即使将来孩子想去美国读大学，拥有加拿大的高中毕业证也是比较有优势的。更重要的是学生去加拿大读高中可以就读各省的公立教育局所管辖的学校，不必读私立学校，而美国的公立高中一般不愿接受国际学生，中国学生去之后，多半读私立学校。另外申请美国高中的签证率也没有申请本科、硕士等的签证率高，成功率要低很多，加拿大则不一样了，申请高中和申请本科的签证成功率是一样的。

2018加拿大高中留学选择 篇10

据立思辰留学360介绍，加拿大的中学受各省教育局管理，恰当地选择适合孩子就读的校区。而在此过程中，家长们咨询的最多的就是选择安省还是BC省，以下，我们将为家长分析这两个省高中教育的区别，帮助家长更好地做出选择。

BC省位于加拿大西部，风景秀美，气候宜人，安省则位于加拿大东部，经济发达，就业机会多。可以说两个省各有各的优势，而两个省的教育制度也有几个方面的区别。

BC省的高中一般是8-12年级，而安省高中通常是9-12年级，中国学生去加拿大留学选择这两个省都可以转相应的学分，比如学生初三毕业，去安省读高中，可以转8个学分过去，从10年级开始读，修完剩下的22个学分。

去加拿大留学读高中 选择BC省要趁早

互联网留学360介绍，BC省最特殊的地方是，学生高中时需要通过5门省考，才能进入大学就读。而安省学生只需在10年级的时候通过安省英语测试，接着修完剩余学分就可以毕业。而且BC省规定，国际学生必须上满两年课程才能升入大学，也就是说学生最好别申请12年级，至少从11年级开始读。同时，如果学生在BC省求学期间超过18岁，就必须到成人高中就读了。而安省在相关方面会更加灵活，没有BC省这么严格。

高三转学加拿大 安省教育更合适

加拿大高中毕业证 篇11

如今，随着留学热持续升温，中国留学生低龄化的趋势愈加明显。“并不是所有国家都适合低龄学生留学，但去加拿大读高中确实有优势。”首先，高中留学可及早融入加拿大的语言文化环境，有利于将来的生活与发展；其次，申请加拿大大学的参考依据是学生高中时期的平均成绩，而不是类似国内的高考，加拿大的高中教育对于中国学生来说浅显易懂，对以后申请顶级名校有相当大的优势，获得加拿大的高中毕业证书，更容易申请名牌大学；再次，如果学生能够在加拿大高中学习3到4年，再申请所有加拿大甚至美国大学，不需再提供语言成绩，可免托福、雅思考试，且可与本地学生以同样条件竞争加国大学本科入学的奖学金。因此，选择去加拿大留学，最好从9年级开始（相当于国内的初三或高一），进名校的概率会大得多。

那么，怎样申请去加拿大读高中？该选择公立高中还是私立高中？

申请去加拿大读高中比较便捷，学生提供最近两年的成绩单和国内中学在读证明即可，无需语言成绩。若是申请公立高中，学费相对便宜，每年1.1万~1.3万加元，约合7万元人民币，生活费则在1万加元左右。由于公立高中里90%的学生都是当地人，国内学生到那里有很好的语言环境，对提高英语能力帮助很大。公立高中的课程非常丰富，除了数学、英语、历史等必修课，还有很多根据孩子个人爱好开设的选修课程，如艺术、音乐、诗歌等。学校还会经常组织课外活动，比如上历史课，老师会组织学生参观博物馆，由导游和老师配以讲解历史知识，并计算学分。

加拿大私立高中留学申请 篇12

申请私立高中，需要做到几下几点：

首选要了解加拿大高中留学申请周期

对于加拿大高中留学申请周期，一般针对于加拿大中学一年两次(二月、九月)或者是一年一次(九月)的开学期来说，小编建议家长提早一年时间申请。这样既可以有充足的时间和余地选择教学质量好的中学，还可以有充足的时间获取加拿大的签证。

其次了解加拿大留学开学日期

加拿大中小学的学年度与大学、学院的学年度不同。一般九月开学，来年六月底结束，在当中会有一至两星期的圣诞节假期及新年假期及三月中一个星期假期，一学年通常包括两个学期，第二个学期在二月开课。但是，也有些学校将一学年分为三个学期或四个学期，学生通常在早上八点半上课，下午三点放学，一般而言，所有的学校在星期六及星期天都没有课。

最后，选择好申请的学校，准备其私立高中申请材料

1、 学校申请表

2、 在读证明

3、 完整的中英文成绩单

4、 初中毕业证中英文

5、 两封推荐信

6、 学生护照

7、 其他文件，如证书等