拳击趣味赛策划书(精选9篇)
拳击趣味赛——“发泄吧”
策
划
书
一、活动目的及初衷
为丰富学院学生的校园生活,增强学生体育锻炼意识,各专业同学之间的沟通,及扩大拳击运动,特举办科院阳光拳击俱乐部首届“拳击趣味赛——发泄吧”。
拳击俱乐部不仅给同学们提供了一个学习、交流的平台,然让大家强身健体、减肥塑身,更可以让大家排解发泄在生活中的压力或不满,在激烈的拳击运动中,尽可以酣畅淋漓的发泄,功能主要是体验拳击运动中的不屈不饶、不服输的精神,和自己是胜利者的信心,从而精神愉悦、信心十足的去面对生活中的更高的挑战。
二、活动主题
“发泄吧”
三、活动举办单位
南昌大学科学技术学院阳光拳击俱乐部
四、活动时间
2011-12-10下午2:30~5:00初赛(暂定)
2011-12-11下午2:30~5:00决赛(暂定)
五、活动地点
拳击俱乐部体育馆内(暂定)
六、活动面向对象
科院全体爱好拳击的在校学生
七、活动项目及规则介绍
1、急速沙包
规则:以抽签分组的形式进行比赛,每组3~5个人,每个人都
有一位计时员为其计时,待裁判员吹哨时开始。每组时
间最长的前1~2位同学晋级下一轮比赛。(每组人数按
参赛人数而定)
2、爆破球
规则:每位参赛者身上绑上吹好的6个球。以抽签分组,擂台
赛的形式进行,三局两胜制进行单淘汰,每局三分钟。
取胜规则不是把对方打得取肉模糊、体力不支,而是击
破对手身上的气球的数量多者晋级。若双方破球数一
致,则以点数评判。
注:为各同学的安全起见,每个项目分男女组进行。
八、活动流程
1、前期准备
①跑赞助前准备好宣传策划
②11月中旬开始寻求赞助商
③12月初开始对该次活动进行前期宣传,对本次活动进行详细
介绍,包括活动的流程、时间安排及相关赞助商的信息。于此
同时,进行摆台报名。④12月7日前整理好报名表,交至秘书处。
⑤12月8日 副会长、财务部及后勤部一同采购物资
2、初赛选拔
①12月10日下午2:00参赛同学到比赛场地签到,各项目进行抽签分组后,参赛员进行赛前预热。
②2:20项目一开始初赛,男女组同时进行,但分开计分。③3:30项目二开始初赛,分男女组,抽签开始比。
3、决赛选拔
①12月11日下午2:00晋级决赛的同学到赛场签到,并进行抽签分组后,进行赛前预热。
②2:20项目一开始决赛,男女同时进行,但分开计分。
③2:50项目二开始决赛,男女分组,抽签开始比。
④5:15活动结束 进行颁奖仪式。
4、后期宣传
活动结束后的两天内,要在学校网站上公示本次活动的成果;在各学生宿舍楼下张贴手绘海报;馆场外、西门林荫道上拉上宣传横幅。
九、宣传方式
1、前期
①展板:详细介绍本次趣味赛的比赛项目、活动流程及奖项设
置;本次活动的创新点;相关赞助商。
②横幅:至少三条——校西门口的林荫道上、馆外、摆台处③网站:院校网站公告栏处公告
④海报:自制手绘简洁的海报,告知、宣传本次活动
⑤单页:详细介绍本次活动的各细节,以进一步的扩大赛事的影响力及宣传效果
注:在资金充裕的情况下,第五条单页宣传方可实施。
2、后期
①网站:在院校网站上将此次比赛结果公布,倡导大学生强身
健体、多加运动、德智体美劳全面发展。
②横幅:庆本次活动圆满结束。两条——馆场外、西门口的林
荫道上
③海报:手绘海报,将本赛事结果公布,并做简洁总结后张贴各寝室楼下
十、活动现场的布置
在比赛场馆内张贴本次的手绘海报。(相关事宜,再议)
十一、各部门任务分配
具体任务分配等会议后决定。
十二、活动的奖品设置
一等奖:两个(每个项目一个)
二等奖:两个(每个项目一个)
三等奖:四个(每个项目两个)
注:奖品由指导老师或获得本次活动冠名权的商家代表颁发,并合影留念。
十三、资金预算(单位:元)
场地费:135元
展板:100元
海报:50元
横幅:200元
单页:100元
奖品:400元
总计:985元
冠名权:600元
十四、后备方案
突发事件一:参赛同学未到场。
当即打电话询问相关事宜,一刻钟后,若还未抵达
比赛现场,将视为自动退出。
突发事件二:参赛同学之间或参赛同学和工作人员之间发生口角。指导老师或会长等相关人员立即出面调解。突发事件三:比赛现场由于活动而出现事故。
立即拨打校医院或保安电话。
突发事件四:本次活动参赛者少于35人或学校、赞助商之间都没
1、项目名称
每日小憩
——针对大学生心理压力构建的项目
2、项目概述
随着我国经济水平的整体发展,人们的物质生活水平迅速提高,人们在追求身体健康的同时,也关注着心理健康,而我们的APP主要就是针对大学生心理健康,可以通过一些积极的方式让人们拥有积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂;这是人们就越发得需要一些调节情绪的方式,我们的APP中正好就这一方面来设计的,以后也可以推广到各个高校,甚至推广到社会上。
3、APP简介
(1)APP名字由来
“每日小憩”这个名字是根据我们自身和周围的一些情况想到每个人在一天的生活中都是需要休息的,在休息的时候我们可以有一个让自己放松的方式:看新闻,笑话,图片······我们正是由这方面想到的点子。所以“每日小憩”这个名字也贴合实际情况的,易记。
(2)APP模块
在“每日小憩”APP中,我们设置了6个板块:健康养生,资讯系,歌曲系,美图系,美文系,心情系;4个区域:主页,推荐,资讯,快捷区;6个板块主要提供一些可以调解情绪的娱乐放松方式和一些针对现在的人都会有熬夜,喝酒,吸烟的坏习惯来提供一些健康养生的建议,每个人可以根据自己的情况来找一些属于自己的健康生活方式,改善自己的生活,人们可以不输入自己的任何信息只需要下载下来就行了,而且占的内存也不大。
通过我们的APP希望可以让人们找到调节自己的情绪方式,帮助人们让自己或的更健康。
二、市场分析
1、市场形势
心理健康是大学生成才的基础:
1、心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。
2、心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大学,进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前,在他们想象中的大学犹如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙无比。上大学后,紧张的学习,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应。因此,大学生必须注重心理健康,尽快克服依赖性,增强独立性,积极主动适应大学生活,度过充实而有意义的大学生活。
3、心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。因而,面对新形势大学生要注意保持心理健康,培养自立、自强、自律的良好心理素质,锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中,做出选择适宜自己角色的正确抉择,敢于面对困难、挫折与挑战,追求更加完美的人格,为事业成功奠定坚实的心理基础。
4、心理健康利于大学生培养健康的个性心理。大学生的个性心理特征,是指他们在心理上和行为上经常、稳定地表现出来的各种特征。当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃、善于独立思考、参与意识较强、朝气蓬勃的精神状态等等。
大学生是未来社会的领导者和建设者,他们将在很大程度上决定着未来社会的走向和发展状况,他们的心理健康和否,不仅影响着他们的学习和健康成才,而且对整个社会都至关重要。因此,重视和探究大学生的心理状态,引导大学生排解心理障碍,培养大学生健康的心理素质是高校教育的一项重要任务。帮助他们处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的困惑,提高健康水平,促进德智体美等全面发展。加强大学生心理健康教育工作是新形式下全面实施素质教育的重要举措,是高等学校德育工作的重要组成部分,这就要求学校对大学生进行心理测试,分析和研究大学生的心理状况,开展心理咨询活动,教育和引导大学生不断地加强心理品质修养和锻炼,为成才打下良好的基础。
我们的APP正好就提供这方面的建议,加强大学生心理健康的品质。
2、目前针对人群分析
(1)、目前针对人群基本状况
大学生(包括准大学生,在校大学生,部分已毕业的大学生)
(2)、目前针对人群心理分析
策
划
书
主办单位:计算机学院阳光俱乐部
活动时间:2012年4月15日
活动目的及意义:资助委员会下分四个部门,各部门都有各自负责的方向,大家共同努力,保证了资助系统的正常运行。然而平时各部门成员间交流较少,部员一般只认识本部门的人而不认识其他部门的人,为了促进相互之间的认识及以后的交流,特组织这样一次问题抢答赛,将四个部门的人集合在一起,通过回答各种正规或非正规(娱乐性)的问题,增进对彼此的认识。
活动对象:。。。。。。
活动时间:4月15日20:00~22:00
活动地点:。。。。。。。。
活动前期准备:写活动策划——收集问答题目——通知资助委员会成员报名——准备活动所需物品——借公用房钥匙——布置场地
比赛现场具体流程 :主持人开场白 ——参赛队伍自我介绍——由阳光俱乐部部长宣布比赛正式开始 ——主持人宣布比赛规则——进行比赛 ——公布比赛结果——颁奖仪式——所有人合影留念 比赛规则:
1、每队底分为 100 分。
2、比赛分以下环节进行:
3、每一环节之间插入15道脑筋急转弯或谜语进行抢答,答错不扣分,答对奖励糖果一颗。
步步为赢:
1、进行2轮,每轮按照选手序号独立作答,每题答题时间为30秒。题型为判断题和单选题。读题次数不得超过3次,参赛成员有5秒钟的思考阶段然后作答。
2、队员抽取题目,在答题时要先起立听题,然后回答,其他队员不得提示补充。
3、答对给10分,超时、不答,答不全或答错不给分也不扣分 耳疾手快:
1、总共10题,每题10分,题目只念一遍。
2、主持人宣布“开始”时,方可举手抢答,否则属抢答违规,扣10分。
3、抢到题后,可由队员共同完成答题,一人主答,同队队员可以补充,以最后的答案为准,但说完“回答完毕”后,不得再进行补充。
4、抢答题答对给10分,答题时间不能超过一分钟,超时扣 10 分。抢到题后不能作答或作答超时、答错的扣 10 分,该题作废,主持人公布答案。
明察秋毫:
届时会给出一些图片,每组两张,选手方应尽快找到不同的个数及位置,先把个数写在纸上,然后举手示意起来回答具体位置。1分钟回答时间,正确得10分,错误或不完整扣10分。
争分夺秒:
1、本环节采用快问快答形式,在限定的时间内选手应尽可能多得回答出主持人的问题。
2、该环节进行一轮,要求每队各派出一名队员依次对主持人提出的问题进行回答。
3、每题10分,答对得分,答错不得分也不扣分。
4、答题时间为90秒,在规定时间内答出的题目越多,得分就越高。绝处逢生:
1、此环节设为多项选择题,根据难度设有 20、40、60三个分值的题型。
2、本轮比赛开始前,各队选择准备答题的档次。
3、各队在各自选择的档次里抽取题目,派代表作答,其他队员可以提示、补充,以最后的答案为准。
4、各队均有 1 次机会,可选择参不参与。答题时间为 100 秒。答对按该题的分值得分,超时、答错、不答或答不完整的扣去所押分值。一决雌雄:
比赛结束后,如出现相等分值,将进行加赛,加赛题型为抢答题,规则不变,直至决出名次。
奖项设置 :第一名——好本子一人一本
第二名——稍次的本子一人一本
各人工作安排:写策划——
收集题目——
统计队伍人员信息——
购买所需物品——
用气球布置场地——
主持人——
经费预算:彩色纸——0.2*20=4
答题用笔——内部准备
气球——1袋*9=9
胶带——1卷*X=Y
彩带——1卷*X=Y
阿尔卑斯糖——1.5斤*X=Y
喝水用纸杯——1筒*X=Y
奖品——本子(费用待定)
注意事项:
1、所选题目会尽可能简单易答,选择题比重应该较大。
2、抢答题是如果无人抢答时主持人可以给出适当提示。
3、应确保活动那天公用房没有其他部门占用,钥匙一定
一、比赛目的展现当代大学生拼搏进取的精神风貌,促进各同学间的交流,加强各同学之间的联系与友谊,丰富学生课余活动,达到强身健体的效果。
二、比赛组织
主办方:院社联羽毛球协会
三、宣传活动
1.比赛主办者活动前期宣传海报院广播
(海报与活动进行中的宣传横幅)。
四、赛前策划
1.比赛选手:
10、11级男女学生均可报名参加
2.裁判安排:由主办方提供(每个场三个裁判一名主裁和二名边裁,一名记分员),由主办方设置裁判长对所有裁判进行统一管理。所有裁判在比赛中将本着公开、公平、公正的态度,文明执裁。
3.分男子单打取冠亚季军,女纸单打取冠军。
3.比赛场地:
1)淘汰赛
时间:2013年4月13日(星期六)
地点:大学生活动中心
2)决赛(八进四,半决赛)
时间:2013年4月14日(星期日上午)
地点:大学生活动中心
3)名次:决出个人体冠、亚、季军。
女子个人冠军
五、赛前规定
1.此次比赛采用个人单打赛,前期淘汰赛15分制,一局。决赛21分制,三局两胜。
2.初赛采用抽签分组,每局采用15分制。获胜者晋级直到八强。
3.八强以后采用淘汰赛,都采用每局21分制。
4.本次比赛本着友谊第一,比赛第二的原则,比赛人员必须尊重观众尊重对手服从裁判的判决,保证良好的赛风。为展现“友谊第一”的宗旨,比赛人员比赛前后要行握手礼。
5.比赛中比赛人员要服从主裁,如果对裁判判决有疑义,由主裁上报裁判长做最终判决。
6.各比赛人员必须是在读学生。各队参赛队后勤工作自行处理。
7.各比赛人员在每场比赛前5分钟到指定场地等候并将比赛队员名单上报。比赛开始10分钟后未到场者视为主动弃权。
六、奖励方式
取个人冠、亚、季颁发奖杯。
男子冠军奖品价值200元羽毛球拍一支
男子亚军奖品价值150元羽毛球拍一支
男子季军奖品价值130元羽毛球拍一支
女子冠军奖品价值200元羽毛球拍一支
7.比赛预算:
预计参赛人员80——120人,雅思龙五号球15桶。奖杯四个 羽毛球拍四支共价值680元
裁判用水三箱十二个裁判中午餐共计100元 使用场地
4月13日 大学生活动中心 五个场地 早上9:00——12:00 下午2:30——5:00
4月14日 大学生活动中心 两个场地 早上9:00——12:00
八、附则
1.举行颁奖仪式,邀请主办校方领导为获奖队颁发奖杯。
2.比赛工作人员合影留念。
3.本次比赛的最终解释权归主办方所有。
15、蒋介石成立南京国民政府后,中国大地上同时并存三个对抗的政权是哪三个?南京、武汉、北京
16、红军长征胜利结束时会师的三大主力红军是哪三支?红一方面军、红二方面军、红四方面军
17、黄埔军校的建立和什么有关?共产党及苏联
18、你能背诵长征这首诗吗?
第三场 抢答题
谁抢答谁作答,答对加10分,答错扣10分。共计30题
1、蒋介石南京国民政府代表谁的利益?
2、“外争国权,内惩国贼”,“还我山东”等口号是在哪一年出现的?1919
3、在黄海战役中,率领致远舰迎战日舰而壮烈牺牲的爱国将领是谁?邓世昌
4、台湾自古以来就是中国的领土,但在近代史上,被迫割让日本,于1945年收回。请问是台湾是哪一年被割占的?答案:1895
5、根据描述抢答:下面要反映的是什么事件? 我一念即可抢答1937年12月日军攻下南京后,疯狂地屠杀手无寸铁中国居民和放下武器的士兵,在6周之内达人以上,犯下了滔天罪行。历史上把这个事件称为?南京大屠杀
6、著名企业家张謇创办的著名的近代企业的名称是什么?大生纱厂
7、确定##在红军和党中央的领导地位的会议是在什么地方召开的?遵义
8、蒋介石领导的国民党在中国大陆一共统治了多少年?22年
主办单位:院学生会女生部
活动介绍:
1.活动目的:提高大家参与活动的热情,为那些想上台展示自己的人提供机会,同时
也给那些平时羞于表现自己但内心渴望舞台的人一次锻炼机会。女生部也可借由本
次活动来打响名声,展现出全新的面貌。
2.组织结构:院学生会女生部
3.活动时间:待定
4.活动地点:小多功能厅和大多功能厅
5.活动对象:全院学生
6.现场布置:A:把椅子沿墙边摆放,围成一个方形,中间空出,主持人与参赛者在其中。
B:靠PPT的那一边摆放桌子,形成评审台,裁判坐其中,四周坐观众。
C:讲台上方挂上横幅:“主持人竞选大赛”
7.活动内容:A先海选,通过发声,面对观众的态度以及在台上的气势选拔出20人
B 再细选,由评审按照其要求选出10名参赛者
C最后精选,依照同样步骤选出前3名以及1位特等奖
D大赛结果由指定人员在规定时间内统计得出,每5位参赛者结束后就公布3名参赛者的成绩
E奖品和奖状由裁判颁发
工作计划
1申请批准:得到学生会总部审批和场地的申请批准
2筹备资金:由财务部负责
3现场布置:由女生部及其他合作部门负责
4粘贴海报:分别在食堂门口,宿舍楼下,商店门口以及书店门口粘贴
5人员分工: 宣传人员10人,现场布置人员10人,主持人1或2人,门口疏散及引导人员6人,现场还原5人
6经费:矿泉水,横幅,宣传单,海报,奖品,奖状等大概需要400元
紧急情况与措施
A场地被用————转移场地,多申请一个大教室备用
心随我动 k我友谊情—k歌赛
二、活动背景:
为丰富学生会组织部、宣传部、国旗护卫队和礼仪队的文娱生活,陶冶情操,促进组织部、宣传部、国旗护卫队和礼仪队成员的团结,友谊的加深,院学生会组织部、宣传部现拟组织“心随我动 k我友谊情”k歌赛。
三、活动目的及意义:
(1)增进组织部、宣传部、国旗护卫队以及礼仪队之间的了解,促进友谊的加深,促进组织部、宣传部的团结。
(2)丰富各成员的课余生活和校园文化,展示出新时代大学生的蓬勃朝气。
(3)鼓励培养同学们培养健康有意的兴趣爱好,提高生活情操,审美水平。
(4)展现各成员多才多艺的一面。
四、活动策划主办方:
院学生会组织部 宣传部
五、活动时间:
12月7日18:30
六、活动地点:
郑州职业技术学院6#407
七、活动对象:
院学生会组织部 宣传部 国旗护卫队 礼仪队成员
八、活动流程:
(一)活动前期准备
(1)由组织部、宣传部部长、国旗护卫队队长以及礼仪队的负责人统计各成员喜欢和要演唱的歌曲,并将自己所要演唱歌曲的歌曲以及伴奏汇总到组织部部长处,由组织部部长作统一安排。
(2)由宣传部部长准备k歌会其他环节所需要的歌曲和伴奏。
(二)活动过程:
(1)初露锋芒
将各成员分成男女生两队进行k歌
(2)玩转天地
男生女生混合分成两队,通过第一轮的活动由两队每次各选派出一名男生和女生进行pk(男生需唱女声,女生需唱男生决出胜负)。然后依次选派进行pk。
(3)任行天下
全体成员不分组自由演唱、自由舞蹈,可以针对个人选择歌曲和舞蹈进行自由挑战。
各环节比赛中胜负惩罚规则有获胜队提出。
九、注意事项:
k歌过程中友谊第一,促进感情和友谊为主要目的,不得有过激的语言和行为。
院团委组织部宣传部
一、时间:x年x月x日(一天)
二、地点:学校操场
三、参赛人:各班男女运动员。
四、比赛项目:集体比赛(三、四、五年级)
1、三足赛跑
2、背对背夹球跑
3、跳长绳
4、拔河 集体比赛(一、二年级)
1、三足赛跑
2、背对背夹球跑
3、跳长绳 个人比赛
(三、四、五年级)
1、托球跑
2、踢毽子
3、铅球
4、跳绳
5、运球跑 个人比赛(一、二年级)
1、托球跑
2、踢毽子
3、跳绳
4、投沙包
五、程序
1、班主任老师宣布运动会开幕词
2、运动员代表宣誓
3、裁判员代表宣誓
4、比赛
5、颁奖
六、人员分工 分
为宣传组、安全组、服务组、计分组、裁判员等。
1、宣传组负责稿件的撰写及宣传。
2、安全组负责运动场地的安全。
3、服务组负责器械的搬运和运动员服务。
4、计分组负责各体育项目的计分及总分计算。
5、裁判员有体育老师负责选派。七七七七、、、、比赛比赛比赛比赛规则规则规则规则((((一一一一))))集体比赛集体比赛集体比赛集体比赛规则规则规则规则
1、三足赛跑三足赛跑三足赛跑三足赛跑:比赛者两人为一组赛跑,相邻的两条腿用布条捆起来,先到终点者为胜,距离为50米。途中如果出现绳子断裂,需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒,只需在原地调整即可,无需回到起点(绑腿绳自备)。
2、背对背夹球跑比赛规则背对背夹球跑比赛规则背对背夹球跑比赛规则背对背夹球跑比赛规则: 2名同学为一参赛组(男女不限),2人背对背家夹住篮球横向向前跑,途中如出现掉球现象,捡起球后从起点开始继续比赛,在比赛期间2人只可以用背部接触篮球,如发现用手托球等现象将作违例处理,长度为50米。
3、跳长绳比赛规则(1)、以班级为单位参加比赛,每队10人,其中2人摇绳,其余8人跳绳,男、女比例不限。(2)、两名同学摇绳,其余同学列队需从绳的一侧跳至另一侧,跳过的同学绕过长绳回到队伍末端排队,循环接替。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不记为通过,失误同学归到队末,比赛继续进行。(3)、每次跳的人数不限(即可有两名或两名以上同学同时跳),但同时跳的同学中有任意一人失误,该跳所有人全部不记通过,并同时归到队末,比赛继续进行。(4)、跳长绳比赛规定时间为5分钟,以成功跳过的人次(如一人跳过计一人次,两人同时跳过计两人次,以此类推)多少判定胜负。(5)、参赛队队员列队跳过长绳的跑动轨迹和跳跃方式不限
4、拔河比赛规则(1)、在不犯规的基础上,拔河双方谁先把对方拉过来就算赢。(2)、以班级为单位参加比赛,每队15人,其中女生有5人。(3)、每个小组进行三次比赛,第一次比赛完后交换场地,三局定胜负。(4)、三年级和四年级比赛时,三年级要多加一个人;三年级和五年级比赛时,三年级要多加两个人;四年级和五年级比赛时,四年级要多加一个人。
(二)个人比赛规则1、托球跑托球跑托球跑托球跑:比赛者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球赛跑,跑步50米,中途球掉下来的,退回到起点重新开始,先到终点者为胜。
2、踢毽子:在2分钟内,计算所踢的总数,在规定时间内,毽子落地后可以捡起继续比赛,最终以数量进行排名。
3、铅球:在不犯规的基础上,铅球谁仍的远谁就算赢。
4、跳绳:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。5、、、、运球跑运球跑运球跑运球跑:比赛者拍篮球赛跑,先到终点为胜。赛道宽0.5米,若中途有一次未拍到球或运球出界,即为失败。
活动背景:大学生创业群体主要是在校大学生和大学毕业生群体组成,近年来大学生创业问题越来越受社会的关注,因为大学生属于高级知识人群,并且经过多年的教育以及背负着社会的种种期望,在社会经济繁荣发展的同时,大学生创业也成为大学生就业之外的新兴的现象。创业计划是创业者叩响投资者大门的“敲门砖”,大学生应该提前掌握充足的创业知识,为以后获得较高的工作岗位或者自己创业打造坚实的基础。
一活动宗旨
以提高大学生创业知识,增强大学生就业、创业能力为主要宗旨。
二活动目的1、促进大学生激情创业;
2、促进大学生知识创业;
3、促进大学生技术创业;
4、促进大学生理智创业。
三活动内容
(1)活动时间:2010年×月×日
(2)活动地点:×××
(3)活动形式:A、B、C分组答辩
四主办单位:
××××
五活动负责人:××
六活动准备
1)A、B、C三个小组分别整理关于大学生自主创业方面的知识,以作辩答。
2)参赛人数:×××
3)时间安排:
(1)×月×日下发通知。
(2)×月×日写好策划书。
(3)×月×日下午正式进行活动
七具体流程:
1)主持人致开幕词。
2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3)比赛开始,答辩手根据比赛前的抽签顺序进行答辩比赛。
4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。
5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果。
7)主持人宣布比赛结束,全体观众、评委、答辩手合影留念。
八评分标准:(满分100分)
●仪表形象:(20分)
1)着装整齐,大方得体。(10分)
2)姿态自然,动作适度。(10分)
●答辩内容:(50分)
3)主题鲜明,符合主题内容。(20分)
4)内容充实,事例动人,知识丰富,有说服力。(20分)
5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
●语言艺术:(30分)
6)发音标准,流利。(10分)
7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)
评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由专门人员进行最后加总,取平均分为答辩手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳答辩手和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)
九活动目的及意义:
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