会计实习报告和日志成本会计认知实习报告

2024-10-23 版权声明 我要投稿

会计实习报告和日志成本会计认知实习报告(精选9篇)

会计实习报告和日志成本会计认知实习报告 篇1

班级:财会06308

姓名:张辉47

时间:2010年1月2日——2010年1月11日

地点:××工商学院2教508教室

指导老师:罗××老师

综训目的:为了让学生更好的了解会计在实际工作中的工作内容,以便于实际与理论相结合,也更能够适应社会的要求,让学生了解成本核算在实际工作的重要性,成本对一个企业来说是至关重要的,也是每个学生必须要掌握的一门重要的课程,通过综训希望学生都能够对会计有一个更新更深层次的认识,让学生在工作中更具有实际的动手能力,通过实训使学生更能懂得会计作账的基本流程

实训内容:要素费用的归集与分配

辅助生产费用的归集与分配制造费用的归集与分配损失性费用的归集与分配生产成本在完工产品与在产品之间的分配......以及编制成本报表

第一天的成本会计的综训给人的感觉并不是很累,因为它并不像财务会计那么繁杂又要做分录又要登账,还要编报表,成本只需要计算,你只要知道该怎么计算就好了,因为又不用我们用笔算,只要你知道方法一切都好了,一天下来我知道了其实成本会计的重要性,它不管是对企业还是对一名会计人员来说都是非常重要的,先说企业吧一个企业不能够很好的掌握它自己的成本资料,这可能会给企业带来严重的后果,因为只有进行成本核算才能够给企业进行成本控制降低成本指明方向,如果连问题都不知道出在那里又怎么对症下药呢?再来说对我们自己来说吧,如果说作为一名会计人员来说连成本核算都不能做好又怎么在企业之中立足呢?

可是到第二天我就觉得好累,因为一直都要看那些数字让人觉得好疲惫,我想可能这就是视觉疲惫吧,但同时我也发现了好多问题,好多平时在课堂上没有弄懂的问题,以前在课堂上老师说的许多话我都不是很明白,觉得好空洞哦,可是通过综训我懂得了很多,也许是因为把理论与实际相结合的原因吧,还有一些过去在课堂里的一些错误,有些是一些简单的细节问题,但是我想有一句叫做细节决定成败的名言,我很喜欢这句话,因为我觉得事实的确是这个样子的,要注重细节,这对每个人都很重要,特别是对会计人员,所以实训给我的感触还是很深的。

在综训的时候我有很多不懂的问题,通过自己反复的看书、通过问别的同学,就明白了,还有就是在综训时有的同学做的好快,我虽然有些着急但是我并不慌张,因为我觉得综训并不是速度的问题,而是要看从中学到了什么,我在综训期间学到了很多东西,不只是书本上的知识,还有一些是会计应该懂得的基本的知识,我觉得这是很重要的。

会计实习报告和日志成本会计认知实习报告 篇2

在高速发展的网络经济时代, 网上交易已经成为企业和个人日常生产生活的一种重要选择, 这种交易方式快捷方便, 省去了面对面交易的繁琐, 节省了销售时间和费用。因此, 近几年出现了一大批基于网络为业务平台的虚拟企业。虚拟企业是以网络平台为交易基础, 在市场出现新的机会时, 具有开发、生产、经营某种产品所需的不同知识和技术的多个企业临时联合而成的利益共同体。这些虚拟企业的生产方式、组织模式和经营理念均有别于传统企业。虚拟企业基本形态可分为两大类:一类是组织机构虚拟化的企业。这类企业没有有形的组织体系, 通过网络平台和契约关系把相关的、分布于不同地方的资源联合起来而成。如互联网上的销售企业、网上银行等;另一类为功能虚拟型。在运行过程中虽有完整的功能产生, 但在企业内部却没有完整执行这些功能的组织, 企业仅保留核心或关键功能, 如著名的耐克公司。

虚拟企业具有四个不同于传统企业的交易特征:

1.网络平台是基础。虚拟企业的业务交流都是通过网络渠道, 没有网络平台则不存在虚拟企业。

2.市场机会为依据。只有当市场上某一商机出现时, 基于这一商机的虚拟企业才会产生。

3.具有不同的知识和技能, 特别是核心知识和技能。

4.利益共同体可能是临时的, 也可能是长期的。

从虚拟企业的特征上可以看出, 虚拟企业不是法律意义上完整的会计主体, 不具备独立的法人资格, 而是一部分法人的临时联合体, 对适用于传统企业的财务会计核算前提、会计报告模式产生了一定的冲击。

二、虚拟企业的会计核算前提思考

1.提出适合虚拟企业的相对主体核算前提。会计主体是指会计为之服务的特定组织, 这个组织是有形的实体概念, 而这个核算前提规范的是企业的核算空间界限。在信息社会中出现的虚拟企业, 它以市场机会为存在的契机, 以网络为纽带, 各个相互独立的企业组成临时业务同盟, 具有极大的虚拟性, 会计主体范围模糊, 难以准确限定空间范围。但是如果没有会计主体核算前提, 特定企业所掌握的经济资源和进行的经济业务就失去了基础, 会计记录对象和报表所涉及范围也失去依赖的主体, 人们将无法理解会计报表的意义, 更无法利用会计报表去管理、控制经济活动。因此, 会计主体核算前提是必要的。实际上, 我们可以将会计主体看作是一个相对的概念, 这样我们就能清楚地看到网络公司“虚”的相对会计主体。我们的会计就是为这样一个相对稳定的组织服务。因此, 我们用相对会计主体核算前提替代传统会计实体核算前提, 这一核算前提的功能仍然是使各经济单位明确其处理各种经济活动的范围和所持的基本立场, 从而正确地进行会计资料的日常记录、汇总、结算和报告。

2.提出适合虚拟企业的项目经营核算前提。持续经营是假设企业的生产经营将无限期地延续下去, 也就是说, 在可以预见的将来, 企业不会进行清算、解散、倒闭。持续经营核算前提为会计解决资产计价、收益确定和费用分摊等提供了理论基础。在网络环境下, 虚拟企业持续经营核算前提可以是以一个经营项目为核算周期。

3.提出适合虚拟企业的清算期间核算前提。会计分期是指将企业持续不断的经营活动人为地划分为一个个等距离的时间间隔, 以便及时地核算和报告企业的财务状况和经营成果。虚拟企业的出现, 可以使交易在瞬间完成, 在这种情况下, 进行人为的分割, 非常不妥, 也没有必要。就虚拟企业而言, 由于持续经营核算前提得到修正, 我们可以将其项目经营期间 (即交易期间) 作为会计期间看待, 这样做有利于交易账务处理保持完整性, 有效地避免了跨期业务处理时人为因素的影响。并且成本与费用的分配也不存在配比的问题, 便于企业清算。我们可以在一项交易结束后编报一次会计报表便可满足管理的需要。

4.遵守货币计量核算前提。货币计量核算前提是指会计核算是以货币为计量经济活动的最好单位。它是以货币价值不变、币值稳定为条件。虚拟企业对该项核算前提的影响不大, 相反, 货币稳定核算前提更符合实际。因为在企业极短的经营期内, 币值发生剧烈变动的可能性不大, 其影响基本上可以不予考虑。同时, 网上交易的出现, 对货币计量提出了更高的要求, 使传统的实体货币计量发展成为电子货币计量。这样, 可以加速企业资金的周转速度, 节约交易成本, 提高企业的经营效率。

三、虚拟企业的会计报告模式思考

(一) 虚拟企业对现行会计报告模式的影响

虚拟企业独有的特点, 深刻地影响了虚拟企业的会计报告模式, 主要包括两个方面:会计报告的计量属性、会计报告的模式。

1. 虚拟企业的出现改变了会计计量属性。

在资产计价上历史成本原则已不适应于实际情况, 虚拟企业的解散经常发生, 并且从成立到解散可能只有很短的时间。在这种情况下, 尽管历史成本计价的时点与清算时的时点相距不远, 但此时已属非持续经营阶段, 历史成本不能反映公司现金流量信息;并且历史成本是一种静态的计量属性, 它对虚拟企业经营业绩的反映是滞后的, 公司管理当局无法根据市场变化及时调整经营策略, 财务会计为企业提供决策支持的职能无法发挥出来。

在收支确认上, 权责发生制失去了其存在的基础, 权责发生制是针对会计确认时间而产生的一项会计原则。由于虚拟企业可能只有一个会计期间即交易期间, 公司的收支均在同一交易期内完成, 显然此时权责发生制已失去其基础。

2. 虚拟企业的出现改变了会计报告模式。

⑴对虚拟企业会计报告内容的影响。虚拟企业以知识、信息为主要资产, 完全不同于以有形资产为核心的传统会计主体。传统会计主体模式在资产负债表中居显要位置的项目是现金、存货、厂房等有形资产, 对无形资产项目停留在以交易为基础的单个无形资产项目之上, 如企业的“商标”、“专利”等只有在交易时才可能被确认, 人力资源一直游离于表外, 更不用说人力资源的权益。虚拟企业的出现和发展, 使企业的有形资产比重变得越来越少, 知识成为未来企业收益和发展的源动力。在这种情况下, 传统的会计报告内容显然不适用于现实情况, 不能真实反映企业的盈利能力、经营风险和发展潜力。因此, 虚拟企业在会计报告中应增加披露知识资源的内容。

⑵对虚拟企业会计报告格式的影响。在传统企业中, 资产负债表上各因素的排序方式是按流动性原则排序的, 不能充分反映虚拟企业中资源的重要性次序。为加强对重要资源的管理, 在虚拟企业会计报告模式中, 应按资源的重要性原则排序。

⑶虚拟企业表外信息的披露。虚拟企业会计报告表外信息的披露包括两个部分:第一是虚拟企业会计核算的会计核算前提不同于传统企业, 表外信息披露的内容也发生了变化;第二是会计报告中披露了知识资源, 相应地应在表外披露其不能计量的信息资源。

(二) 提出适合虚拟企业的会计报告模式

1. 在资产计价上, 摒弃历史成本而采用公允价值计量。

采用公允价值为计价基础能更好地反映出企业要素的现时质量状况, 提供准确的会计信息, 因而更具有现实意义。在收支确认上, 采用收付实现制作为收入实现和费用发生的基础, 在交易期间内实现的营业所得和实际所支出的款项作为本交易期间的收入和费用处理, 可以更好地反映虚拟企业的现金流量。

2. 在虚拟企业中, 知识资源的所有者重要

性明显增强, 财务资源所有者的实力相对削弱, 形成一种弱势的知识资本支配财务资源的局面, 会计报告可按如下编制:

在资产负债表中, 提供信息的指标顺序由按流动性排列改为按重要性排列, 将无形资产和人力资源排在首位, 固定资产列于流动资产之前, 以充分反映企业的实际价值。

在损益表中设置人力资源收益、成本及费用等项目。

现金流量表要反映对人力资源的投入支出等信息。

在虚拟企业会计报告中, 不符合其会计核算前提的事项应该在表外信息中予以披露, 并且在附表中, 详细提供公司非货币性资产的信息;提供公司员工受教育状况、组织协调与交流能力、熟练程度、敬业精神等人力资源状况及公司管理者的受教育状况、组织协调与交流能力、企业文化等组织管理方面的价值。

只有充分反映知识资产的投入和收益分配的会计报表, 才能给使用者提供企业详细的情况。

参考文献

[1].企业会计准则:应用指南[M].2007 (1)

[2].财政部.企业会计准则[M].经济科学出版社, 2006

会计实习报告和日志成本会计认知实习报告 篇3

摘要:随着我国社会主义市场经济的深入变革,以及经济全球化,数字化的发展,企业的经济活动日益复杂,社会各界对财务会计信息提出了更高的要求。特别是人类社会即将进入知识经济时代,在信息技术蓬勃发展和生产力发生巨大变革的同时,现行会计模式也遇到了前所未有的挑战,财务报告的变革成为历史发展的必然趋势。于是如何完善和发展企业财务会计报告就成了当务之急。

关键词:财务报告弊端改进

1新环境下传统财务报告的弊端

传统财务报告模式是工业经济的产物,随着经济时代的变迁,传统的企业财务会计报告局限性日益凸现,无法适应知识经济需要的典型表现,在于对一些非财务信息、前瞻性信息、不确定性信息以及一些潜力巨大的企业巨额无形资产在财务报告中不能得到反映,从而无法满足信息使用者预测的需要。在笔者看来,这些问题主要表现在以下几个方面:

1.1注重反映企业经营活动的历史信息,忽略反映企业的未来发展。传统的企业财务会计报告大多侧重历史数据的统计,在计量属性上主要以历史成本为主,由于确认是建立在过去的交易事项情况的基础上,其财务信息都来源于历史资料,这些信息是“向后看”的,而信息使用者在决策时要“向前看”,虽然这种总结是决策活动不可缺少的工具。但是使用者显然不能仅仅根据历史信息进行决策,决策活动的最显著特征是对未来投资活动的筹划或规划。这就是说,如果会计数据仅仅局限于对以往经营过程的简单描述,便会形成会计数据信息的历史性与决策活动的未来性之间的不对称性。在经济环境变化不显著的情况下,报表使用者可以简单地用反映企业过去经营成果以及行为因果联系的财务报告去推测企业的未来,但在经济环境剧烈变化的条件下却不行,因而就要求财务报告具有预测内容,否则会加大外部会计信息使用者的决策风险。

1.2注重反映硬性资产的信息,忽略对知识资本、知识产权、人才资源等软性资产的揭示。传统的财务报告把重点放在硬性资产上,要求报表内列示的资产,必须满足可定义性、可计量性、相关性和可靠性等确认标准,注重对企业有形资产的确认、计量和报告。在知识经济时代,一些高技术企业和大型企业中,无形资产在总资产中所占比重及所起的作用已不容忽视。这些软性资产才是企业未来现金流量和市场价值的动力所在,其重要性日益凸现。然而由于相对于有形资产,无形资产的未来经济效益具有更大的不确定性、更加难于计量且难以为企业所控制和拥有,因此,大部分无形资产无法满足严格的确认标准而被排斥在报表之外。从而不能有效满足信息使用者基于无形资产的决策需求。

1.3注重财务信息的披露,忽略非财务信息的披露。传统的财务报告以提供财务信息为主,但财务信息具有短期性,不能说明企业经营活动和价值创造的动态和过程,其在解释企业长期价值时存在严重缺陷。财务指标的良好并不表明企业的经营状况和长期发展就是健康的,因为公司可能通过牺牲长期价值的方式来换取短期财务成果的最大化。要恰当反映企业的长期价值,仅仅依靠财务信息是不够的,必须在一定程度上借助于非财务信息和非财务业绩指标。

1.4信息不确定性,可靠性较低。现行的企业财务会计报告的信息质量很大程度上取决于会计的业务素质。因为人为因素的不确定性,导致了财务信息的不确定性,一方面,财务报表项目内容中本身就存在估计判断的成分,难以确定数字准确表达其涵盖意义;另一方面,现行的企业财务会计报告还有粉饰的成分存在,虽然会计提供单一准确数字的报表,但是不同使用者根据自己需要对之进行的不同再分析,再加工,再粉饰,进一步降低了报告的可靠性。

综上我们可以看出,随着贸易、投资和金融资本国际流动的增加,高科技的迅猛发展,金融创新,国际经济融合。传统财务报告的质量和有用性必然受到市场的质疑,存在着种种亟待解决的问题,会计的性质也进入了一个变革的时代。纵观各种财务报告的新模式,不难发现其目标均在于促使为财务报告信息使用者提供更加有用的会计信息。

2现行财务报告的改进措施

2.1增加对未来预测信息的披露。对信息使用者的决策来说,企业未来的信息才是最相关的。通过财务会计报告披露的未来发展前景,盈利预测、现金流量信息,企业信用评估等信息,吸引更多资本和投资者,就成了更高的目标。从实践上看,世界上许多国家要求编制完整的预测财务报告。因为,投资者从自身利益角度去考察一家公司,必然會关注其预期的收益和风险价值。为财务报告使用者预测企业未来价值趋势提供有用的信息服务,以提高财务报告的整体有用性。

2.2拓宽财务报告信息披露范围和内容。我国现行财务报表仍停留在以报表为主要内容的阶段。未来的财务报告,应拓宽信息披露的范围,这就要求企业财务报告不仅要及时提供资产负债表、损益表和现金流量表,还应及时提供反映企业经营社会边际成本及其变动状况的信息。适当增加报表附注,不仅揭示财务信息,还应当将与信息使用者有关的现行财务报表不能反映的一些“表外项目”也能通过适当的方式予以披露,充分满足信息使用者的信息需求。因此,从严格意义上来说,完整的会计信息必须全面地、系统地反映企业经营过程所形成的一切财务性和非财务性信息。但是,财务报告的信息披露,必须符合效益大于成本的原则,且不能超出财务会计的对象和职责。

2.3多元化展现非货币信息,未来的企业财务会计报告将更注重展现多元化的非货币信息,包括无形资产,数字资产、知识资本、人力资源等的披露也是“符合国际会计惯例”的,但是值得指出的是,如果这些方面都有会计部门来披露,那么会计部门涉及的工作量必然增加,且其信息的可靠性无法得到保证。因此,不同部门通过交互式的系统,参与报告的编制和生成。比如,人力资源部门可以参与人力资源信息的分析和披露。这种报告体系既能保证信息的多元化,也能保证信息的可靠性。

2.4建立健全公司内部会计控制监督制度,其主要目标应该是:保证公司财产安全与完整;控制有关数据的正确性与可靠性;保证会计资料真实完整;提高经营效率,防止舞弊,控制风险。要实现以上内部会计控制目标,光靠公司会计机构及会计人员的力量是不能完成的,还需要由单位负责人组织单位有关部门及相关人员参与内控制度的建立和贯彻执行。

内部审计作为公司内部治理结构的一部分,在保证公司的内部控制系统的有效运行,从而保证公司资产的安全完整、财务报告的真实可靠方面有着重要的作用。总之,会计控制是内部控制的核心,良好的内部控制制度可以起到事前监控的作用,减少犯错的机会,降低财务造假机率。健全的内部审计机制,可及时发现企业制度在运行中出现的漏洞,避免差错和舞弊行为,减少企业损失。诚然,一个公司没有相应的会计控制系统是无法良性运转的,但是,目前我国的大多数上市公司不是没有独立的会计控制系统,而是由于存在控制环境中的缺陷导致会计系统的失效。

会计实习日志 篇4

曹烨时间:2011年2月10日—4月8日

2月11日

因为刚进公司的缘故,一些重要的事情我都没有涉及,但是我并没有灰心,也没有觉得大材小用。我想只有从最基本的开始干起,一点一滴地积累,做好我负责的每一件小事,让领导和同事放心,将来才能成就一番大事业。“不积跬步,无以致千里”,“江海不拒细流,方能成其大”“一屋不扫,何以扫天下?”说的就是这个道理。

2月13日

在这几天里,我终于有了一些比较具体的工作,虽然与实际核算汇总的关系不是很大,但是无论分派给我什么样的工作都要认真对待,认真完成。我负责的工作主要是打印、复印和装订报表。将三个分处的报表一一订好,折成规定的大小,然后再粘好封面。工作虽然简单,却也是丝毫马虎不得,因为各个分处的报表是总报表的汇总依据,不能有任何差错。做好自己的事情,希望对整个核算工作有一点点自己的贡献。

2月16日

或许是我刚去吧,这几天一直都没有做什么很重要的事情,今天帮着肖会计粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证之类。这与在学校里练习时粘贴凭证的方法和情况不太一样。在学校里练习时,都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证的背面;而在这里,都是先将原始凭证按日期摆放在一起,将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有A4大小的原始凭证汇总表上,肖会计还告诉我怎样贴才能使这些原始凭证粘的整齐又好看,而且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满。

2月18日

今天肖会计教我一些凭证的填制。一提到凭证,我想这应该是我的强项,因为以前在学校时做过会计模拟实习,所以对凭证的填制不以为然,觉得凭着我惊人的记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。这种浮躁的态度让我忽视会计分录的正确填制,以至于肖会计让我自己尝试制单时,我感到手足无措,这时才想到肖会计的良苦用心。因为白天自己的麻痹大意,导致自己的工作很失败。所以我决定每天回家都用功补课,把《会计学原理》拿出来复习一遍,再把一些常用的会计分录重新写一遍,加深印象。

2月20日

我还是从事原始凭证的填制,由于前天的教训和我后来偷偷地恶补了一下书本上的知识,操作起来就比前两天好多了。而且,我也加深了对红字更正法的实际体会,以前在学校里只要用红笔划掉,写上“作废”两字就可以了,但在公司里面,要用红笔划调,再盖上责任人的章,这样才能作废。对于数字的填写,肖会计再三叮嘱我字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的,并且记账时要清楚明细分录和总账名称,我不敢有丝毫的马虎,因为这是关乎一个企业的业务。2月23日

今天我的主要任务是翻看公司以前的账目,因为之前我们做的都是与凭证有关的事情,所以今天;肖会计拿出来的都是账簿。我知道,填制与审核会计凭证,可以如实、正确地记录经济业务,明确经济责任。但是凭证的数量太多,信息也比较分散而且缺乏系统性,所以会计账簿的设置可以使会计核算和会计监督全面、系统、连续地进行,还可以通过设置会计账簿,记载储存会计信息、分类汇总会计信息、检查校正会计信息以及编报输出会计信息。设置和等级账簿,是编制会计报表的基础,是连接会计凭证和会计报表的中间环节,在会计核算中具有重要意义。

2月27日

到今天已经是第四周了,实习周期的一半已经过去了,真的是弹指一挥间。肖会计今天指导了我如何登记现金日记账,如何登记银行日记账,如何填写支票,填错后如何改正等等。现金日记账,银行日记账虽然看似简单,但真正操作起来还是遇到了不少麻烦。比如要注意借方,贷方的登记方向,要注意“0”的个数,要注意小数点的位数等等。刚开始的时候,我由于不熟练,经常填错小数位,所以借方,贷方一直不平,我只好用红字更正法,但有时候红字更正法更正的次数太多,已经无法继续做账了,只好重做一张。还好有高老师在旁边耐心地指导我,不断地指正我的错误,我很感谢她。

2月29日

熟悉了记账凭证,肖会计将这个月的全给了我去做,当然少不了在一旁指点,(指点中还不断提醒,要时刻记住要不时的去复核数据要养成好习惯。)直到今天的凭证做完,还不时的去记分账的内容。自己还犯了一个低级错误:将记账凭证中的内容直接记在了总账中。肖会计把我好好“教育”了一番,我直恨自己是那么的马虎、大意。吸取了教训,我又一次发现自己的基础知识学的有多差!3月1日

今天装订记账凭证,把记好的记账凭证和原始凭证按照时间的顺序放好,每一张的记账凭证下面放当天的原始凭证。装订记账凭证时,把线双着从中间带过去,再分别从两边的眼中穿出来,与中间预留的双线汇合,打成结,正好可以把结压入中间的眼中,从外观看,平平的,根本看不出来打结的痕迹,再贴上凭证封面,非常整齐好看。这些都是做会计的基本功,只有亲自作了以后才会知道其中的奥妙。

这一周实习下来,从制单到记账的整个过程基本上有了一个大概的了解,并结合书本知识总结了一下手工做账的来龙去脉。通过自己的努力,我的实习变得越来越得心应手,我感觉很欣慰。

3月5日

肖会计把所有的账表都给了我,还让我自己去交纳税申报表。我欣喜,但也知道自己的肩上有多重。不能马虎大意,稍有差池就会乱成一团糟。原始凭证的归类到记账凭证的填写过程中我发现了自己的操作水平提升了小许,并且感觉自己掌握的知识也运用了不少。我知道,掌握的过程中对于知识的把握,要深刻的认识。3月7日

当手里拿到那不同的纳税申报表的时候(如增值税纳税申报表,个人所得税纳税申报表,城市维护建设纳税申报表等)我惊奇的发现公司里的这些报表大部分竟然总定额的交税,并且是当地税务机关统一规定,这可是和上学学到的东西大有不同,我问了一下肖会计,她说:每个地方都有他们的不同之处,要进行归类,然后制定一些定额的数据,和在课本上学到的不一样,要以当地税务机关认定为准。我才想起,课上老师也说过,要根据税务机关定制而申报,和课本上的知识是有很大不同的。

3月9日

今天在编制原始凭证以及总分类账的时候,由于在工作中的粗心大意,在总账中漏填了一个数据,导致我编的财务报表最后不管怎么算都算不平衡,在肖会计的帮助下,我终于找到了这个错误的地方并且加以改正。因为我对报表不太熟悉,所以肖会计没有批评我,所幸公司并没有因为我的疏忽而造成工作进度的延误。我以后一定要认真仔细,不能再马虎大意了。

3月15日

今天肖会计拿出了公司的支票,我看到上面还没有任何字迹,她告诉我这就是银行支票,拿着这个可以直接到银行兑换现金,她还说支票和其他票据一样,出票日期必须使用中文大写,为了防止变造票据的出票日期,还有一些具体的写法。以前虽然也学过,但当时没有真实的票据摆在眼前,还真是不容易记住。不过这次我确定我记住了,而且还记得很牢,想要在忘了也很难的。例如今天是3月15号,支票上就应该写成:贰零壹壹年零叁月壹拾伍日。下午让我看账查账,她这样跟我说,凭证虽然容易做,但是很容易出错,就算是那些做了十几年的会计师,做了不审核,也是会有错误的,所以做会计一定要认真细心,不能太过于相信自己,稍微掉以轻心就会出错。

我对公司的环境已经基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上来了,我的办事效率也因此提高了不少,因为去一个地方找一样东西不用再东找西找东问西问了,看来融入环境对干好工作是很有帮助的。带我的肖会计也教了我一些新的东西,比如去银行要填哪些单子,填写的规范等等,但并没有让我实际操作,她说下周应该可以带我跑跑银行了。

3月20日

在慢慢的学习与进步中,我收获颇丰,不但把以前所干的事情干得越来越好,越来越熟练,和同事之间的关系也相处的越来越融洽了,另外,带我的肖会计还带着我跑了银行,教我支票的填写规范,现金日记账,银行日记账的登记方式,填错后如何更正等等。虽然这些大学里的老师都有教过我们,但经过肖会计边讲解边操作给我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。

4月8号

在这短短的八周时间里,我每时每刻都告诫自己,我在公司里的表现不仅代表的是我个人的形象,还关乎着学校的声誉,所以我在各方面严格要求自己,我虚心向师傅们请教的态度得到了公司的认可,我临走的时候,我给肖会计买了一件小礼物,以表达我对她八周来孜孜不倦的教导的感谢之情。

4月8日

会计实习日志 篇5

今天是实习的最后一天,部长在下班前帮我填考核表的时候反复叮嘱我一些工作中需要注意的问题和一些关键.并且说到了现在工作的情况,说不仅要注意工作能力还要注重与同事及领导的人际沟通,让我了解到如何正确与别人沟通,这门技术是需要长期练习的.

经过这段时间的实习,我认识了很多人,也得到了锻炼.而且还克服了自己胆怯的心态.刚开始觉得自己困难挺多,社会经验缺乏,胆怯就这样表现出来.后来在部长的帮助和鼓励下,我渐渐克服了这些心理因素.遇到不懂的问题就虚心向前辈请教,大家也都乐意教我.今后,我将参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会,而是要深入地探索,为自己的未来打好基础,在学校学会更多的书面专业知识,在实践中好好利用知识进行运作.

财务会计实习日志 篇6

2月14号

今天是实习的第一天,说实话,其实去的路上心里一直都在打鼓。有点紧张、有点兴奋。不知道平常的日常所学在实践中是否用的上,也不知道实际的会计工作是怎样的情况。 刚到单位时,由于刚认识感觉有点闷闷的。会计部并没有太多人,设有一个财务部长,一个出纳,一个会计员,带我的是老出纳丽姐。丽姐给我耐心讲解了有关公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等。虽然大部分时间处于兴奋的走神状态,但对公司整体还是有了解。至于内部具体的细节是怎么也弄不清楚的。公司原来是主要致力于进出口货物的海、陆、空运输代理业务。 第一天的实习,我有些拘谨。负责人给我安排了一个座位,我坐在那儿不知道干什么。后来负责人喊我进了办公室,问我有么有熟悉办公室。我告诉了一下他心里的感受,他说我多呆两天就有事做了。然后就告诉我单位内部有一个自己的群,让我注册一个加进去,这样有什么事大家聊起来也方便。

2月15日

一大早我赶到办公室,拖地,擦桌子,先搞好卫生,希望能给同事留个好印象,得到她们的认可。等她们上班后就通过公司里的群问她们是否需要帮忙,可她们都回答没有。有点失落,这样的处境让我有些尴尬,当即有些气馁的认为,难道我就这样呆坐到实习结束?可是一想到目前大学生的实习情况似乎都是这样时,我马上开始平静自己的心情,告诉自己,不要急慢慢来。之前在家我在网上曾查了一些资料,我想应该会对我实习有帮助。 上午就这样在无聊的事中度过,又不好意思上网看别的,只能装模作样的看看财经方面的网站。本以为下午也这样度过,下午的时候负责人喊我进办公室,当时那个激动啊。可没想到,负责人只是让我到公司的邮箱查份以前的邮件。我一个个翻啊,用搜索引擎搜啊,就是没找到。我跑到办公室问负责人,他说一定有,让我再搜。我一个个翻还是没有,弄的心里火大。后来告诉负责人他才让我不要找了。哎,今天的一天又这样没了。

2月16号

今天上午照样没事干,带我的丽姐就给我讲了一些比较实用的考虑借贷的方法,然后还出了一道题对我们进行了测试,还学习了使用一些办公工具如:传真机,打印机. 虽说以前也见过一些,但打印机分许多种,原理都差不多,我见办公室里的打印机是一台针式打印机,因为公司小,而且资金也不是很宽裕,所以就只有这一台打印机。打印机很小,就放在电脑旁边的桌子上,林姐说我们就把这个月已经做好的凭证打印出来吧,于是她打开公司的网站,把以前保存好的凭证调出来,她说,第一次一定要把所需的数据设好,否则以后会很麻烦的,她还告诉我,她就是没有设置好凭证打印时的边距,虽然不是什么大问题,但是就是这么一个小问题,我们两个人没打印一张凭证都要输入一次边距。

2月17号

今天所做的事还是和昨天一样,因为那个打印边距问题,我们打印的速度并不快,没办法,只能今天继续。将已经审核并经出纳签字的凭证打印出来以后,丽姐还告诉我,在公司的这个网站上,每个财会人员都只有一定的权限,她还向我演示了出纳进入软件程序所规定的权限内容,我一看才知道,出纳人员只有签字和察看凭证的权限。这和林姐以会计身份进入软件程序是上面所列的权限有很大的不同,因为会计可以填制凭证,修改凭证等当然也可以查看,只是没有签字这一项,另外还有很多出纳没有的权限。

2月18号

今天我的主要任务是翻看公司以前的帐目,因为之前我们做的都是与凭证有关的事情,所以今天丽姐拿出来的都是账簿。我知道,填制与审核会计凭证,可以如实、正确地记录经济业务,明确经济责任。但是凭证的数量太多,信息也比较分散而且缺乏系统性,所以会计账簿的设置可以使会计核算和会计监督全面、系统、连续地进行,还可以通过设置会计账簿,记载储存会计信息、分类汇总会计信息、检查校正会计信息以及编报输出会计信息。设置和等级账簿,是编制会计报表的基础,是连接会计凭证和会计报表的中间环节,在会计核算中具有重要意义。

2月19号

在翻看会计账簿的过程中,我发现帐簿中如果出现书写错误,就会用红笔在错误的数字或文字上划上一笔,在红线的上方填写正确的文字或数字,并且还发现在更正处都有盖章,这个我知道是为了明确责任,这是一种更正错误的方法,我在课本上也都有学过,可是已经记不清了,下班回家翻书才知道,更正错误的方法不只是有着一种,而是有三种,分别是上面说到的划线更正法、用于更正凭证上出现的错误的红字更正法、还有专门用于凭证上金额登记出现问题时所使用的补充登记法。这三种更正错误的方法根据各自的具体情况而定。

2月20号

日子过的可真是快啊,今天是第七天也就是我在这里实习已经一个星期了。以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。

2月21号

今天装订记账凭证,把打印好的记账凭证和原始凭证汇总表按照时间顺序放好,每一天的记账凭证下面都放一张当天的原始凭证汇总表,因为记账凭证式打印出来的,两张纸刚好一般大,所以放在一起也非常整齐。 装订记账凭证时,可以先用打眼机打三个眼,然后用棉线穿起来。这穿线也是有学问的,用曲别针扭一个穿线针,把线双着从中间带过去,再分别从两边的眼中穿出来,与中间预留的双线汇合,打成结,正好可以把结压入中间的眼中,从外观上看,平平的,根本看不出打结的痕迹。再贴上凭证封面,非常整齐好看。这些都是做会计的基本功,只有亲自作了以后才会知道其中的奥妙。

2月22号

下午负责人让丽姐先将以前的收款凭证和付款凭证让我看,复习会计科目,不了解的明细科目就问.根据成本找了四页相关的材料费用明细账,再将总数合计起来. 开始看以前的一个完整的会计期间的凭证—-一个月的转账凭证,了解大概的会计科目有哪些.这几天财务部在做报表,就只能我自己看,也回忆了一下会计基础知识. 看看觉得还是挺简单的,觉得和自己学的内容差不多

2月23号

今天依然是看凭证,但到了下午,丽姐就开始叫我记录一些凭证,由于在学校上课也比较认真,所以记录凭证对我来说也并不难应付,所以我很快的完成了主管交给我的凭证.现在公司的会计记录大多数都是电脑化了,主管检查了我的凭证,然后叫我把凭证输入电脑储存.

2月24号

经过昨天做的工作,让我觉得做会计并没有想象中那么难应付拉,感到这次实习还蛮轻松的,我想主管昨天叫我写凭证,今天应该叫我做其他吧,谁知道主管今天还是让我做凭证,只是数量比昨天多了一些.可能是我心高气傲的原因吧,认为自己都会做了,根本就没有复核过,写完就交给了丽姐,结果丽姐检查完就错了一半,我还以为会被骂呢,但丽姐并没有说我什么,就是叫我改正错的地方.

2月25号

今天我还是继续写凭证,但经过了昨天的教训,我知道一定不能再马马虎虎了,要认真做才行,做凭证时认真计算清楚数额,完成后也一一检查.确认没有错误了,才交给丽姐,丽姐看了以后,发现没有错误,就对我笑了笑,叫我储存到电脑里面.

2月26号

今天一早,丽姐又拿了一叠凭证给我做,吸取了一次的教训,让我养成了好习惯,做完凭证后,都能够做到认真审核,所以再次把凭证交给主管时,他就对我说,“凭证虽然容易做,但也是容易错的,就算是那写做了十几年的会计师,做了不审核,也都是会有错误的,因为会计是要计算的,没有复核是不会知道是否正确的,所以做会计一定要认真细心,不能太过于相信自己.”她的一席话让我终于明白他为什么要我做这么多天的凭证.原来就是这个原因,真是让我得益不少呢。

2月27号

今天一到实习的单位,就发现我的桌上放着好多的报表。询问过后得知,这些都是各个分部的年终报表。与模拟时不同的是,这些报表都是通过电脑汇总然后打印出来的每一册的报表都分有资产负债表、利润表和现金流量表,还包括各个明细帐。当然,这些都不是这些分处的最终报表,只是一个“征求意见稿”。虽然没有什么具体的工作,从这些报表中我也能学到一些知识的。比如,我了解到,该公司记帐以权责发生制为原则,以历史成本为计价基础,固定资产折旧采用平均年限法等等,虽然只是整理这些报表,对我们了解这个公司的核算方法还是有帮助的。

2月28号

今天是实习的第四天,昨天公司的那些都要在本周内完成,时间是相当紧张的。而办公室里的其它人也一个个忙得不可开交,电话铃声是此起彼伏。的的确确让我感受了一把高效率得工作环境。电脑的参与的确是令会计工作程序简化了不少,但是汇总起来还是需要细心的,Excel里几张报表换来换去,非常容易出错。

3月1号

在这几天里,我终于有了一些比较具体的工作,虽然与实际核算汇总的关系不是很大,但是无论分派给我什么样的工作都要认真对待、认真完成。我负责的工作主要是打印、复印和装订报表。将三个分处的报表一一装订好,折成规定的大小,然后再粘好封面。工作虽然简单,却也是丝毫马虎不得,因为各个分处的报表是总报表的汇总依据,不能有任何的差错。做好自己的事情,希望对整个核算工作有一点点自己的贡献。

3月2号

这两天的工作主要是交给中艺公司的总报表。其实大家的工作和前几天没有太大的区别。只是,总部的报表所反映的情况比起分处的要更加清晰。其中有一张报表将所有的指标都反映出来,许多都是我们在课堂里接触过的,比如资产负债率、速动比率等等。同时从这些报表中我也了解到公司本年签订了铁路,公路,城市交通合同共计16项,价值400多万元。

3月3号

上午今天要将所有的原始凭证整理归档。我们协助这里的叔叔阿姨们整理资料。所有要归档的资料都要做的合乎大小规格,不仅要做的好用更要做的美观。 下午丽姐说要出去要账,我就可以不用跟着去了,挺高兴的,可以偷懒一天。回到家里也没什么事可干,就拿起了我桌上的那本很老《施工企业会计》来看,因为我毕业以后不知道会到什么单位性质工作,因此我每次闲着没事的时候都拿出书来看。希望对以后的工作会有些帮助。

3月4号

每天都还是做些帐,我现在已经不会出现错误了,当把一些事情都掌握了就觉得没有意思了、无聊了,但是干活的速度也快了许多,于是就在办公室里闲下来时和丽姐聊聊天。丽姐这样跟我说,凭证虽然容易做,但是很容易出错,就算是那些做了十几年的会计师,做了不审核,也是会有错误的,所以做会计一定要认真细心,不能太过于相信自己,稍微掉以轻心就会出错。听完这些之后,我觉得真得挺有理的。 财务报表已做完并上交后,师傅们开始有空指导和回答我的问题。他们带我们熟系了用财务软件进行会计记帐核算的全过程,的确是受益匪浅。

3月5号

今天的实习和往常一样,没有什么特别的事。而整个为期三周的实习也接近尾声了,林姐说这是个分企业,没有什么复杂的业务,甚至还不能和项目上的会计比,以后如果到了项目上,会有很多现在小公司根本不会涉及的会计科目和业务,到时候就得靠自己了。听了她的话,我决定实习完找工作时尽量还是找些好点的财务制度健全的企业,这样才有利于以后的发展。

3月6号

今天是我在中艺公司财务部实习的最后一天,在这将近半个月的时间里,我们虽然没能完全参与到真正的会计年终结算工作中,但是,也让我亲身感受到了一个企业日常工作的气氛,了解到理论与实践的差别,同时也得到了对本专业更深刻的认识。

通过此次实习,将学校所学的会计理论知识与实际想结合起来,对整个会计核算流程有了详细的认识,熟悉了会计核算工作对象,利用真实的会计凭证、对一定期的经济业务进行了会计核算,认识并掌握了会计账簿登记的基本原理。并且认识到了自己的优势和不足。同时也了解到会计电算化对会计工作的影响。

会计实习报告和日志成本会计认知实习报告 篇7

关键词:会计实习,会计电算化,企业,软件开发

会计实习, 既是对学生在校所学知识的检验, 也是运用所学知识在实际工作中发现问题解决问题的实践机会。尤其是实习生对企业会计软件的二次开发, 更能使学到的知识在实践中得以升华, 同时又可结合企业的实际需求, 解决现有会计电算化软件存在的不足, 以推进企业会计电算化的完善与发展。

一、会计电算化的基本理念

“会计电算化”是会计学进入信息时代发展的结果, 它是会计学、计算机技术、信息技术、企业管理、经济计量学等学科相互交叉结合产生的综合性学科。从某种意义上来说“电算化会计”是为了满足现代企业制度的需要, 应用现代科技与方法对传统会计改造和整合后产生的能适应信息化社会要求的新型的应用型学科。从会计学的分类来说, 真正意义上的会计电算化应该是财务会计电算化和管理会计电算化的总称。

二、会计电算化的现状

众所周知, 我国会计电算化事业的发展只有20年的历史, 在这短短的20多年中, 我国的会计电算化经历了由起步、探索到有组织、有计划的稳步发展过程。在这一过程中通用化的商品化会计软件一直充当着主力军的角色。目前会计软件行业普遍认同的观点是我国会计软件已经完成了核算型会计软件的开发。然而, 随着经济全球化及电子商务的普及, 尤其是企业管理水平的提高, 目前市场上大同小异的各种核算型会计软件, 已远不能满足企业应用需求, 因此, 会计电算化由核算型向管理型及决策支持系统的发展, 既是当代经济发展的迫切要求, 也是会计电算化发展的必然, 更是即将从事会计电算化工作的同学们所必须关注的课题。

三、会计电算化由核算型向管理型发展的必然性

会计软件是会计电算化整个体系结构中的核心, 其功能的完善与否将直接决定了企业财务信息的质量。随着我国经济建设的高速发展, 企业的财务活动发生了深刻变化, 会计电算化得到了长足的发展, 会计软件亦日臻完善。但是, 我们这里所说的完善, 只是针对目前我国的会计软件核算功能来说的, 也就是对企业已发生的经济业务所进行的事后的分类与汇总, 基本上是传统手工会计核算过程的一种模拟和再现, 我们把这种软件只能称为会计核算软件。然而, 会计的职能不仅仅是核算, 在竞争日趋激烈的市场经济环境中, 对企业来说更为重要的是管理, 要求会计能够充分发挥其管理职能, 为决策者提供管理信息, 为企业的发展提供必要的帮助。因此, 会计软件仅仅完成事后的核算已不能满足企业的管理需求, 必须在现有会计软件中增加财务及企业各方面的管理要素, 使财务人员能够在核算的基础上充分利用核算所产生的大量信息, 准确分析企业的现状、预测未来、辅助企业的决策层进行决策, 真正发挥会计的管理职能, 为企业提供预测与决策信息。另外, 在市场经济条件下, 企业为了求得生存与发展, 需要不断引进各种先进的管理经营理念, 这些理念都需要复杂的数据模型和知识库、方法论的支持。同时, 企业自身的业务量也比以前明显的增加, 这些因素都不是核算型会计软件所能解决的, 这必然要促使会计软件向更高层次发展, 实现由核算型向管理型的跨越。作为即将参加工作的实习生, 必须对此有高度的认知。

四、管理型会计软件的特征

管理型会计软件是充分利用会计核算信息和先进的管理方法, 进行纵向的、横向的、标准的、系统的分析与比较, 为企业提供预测、计划、控制、管理和辅助决策信息的会计软件, 它的主要特征是:

1.功能综合化, 技术集成化

管理型会计电算化软件, 以预测、决策为核心, 包括有事前的预测、决策, 事中的控制、管理, 事后的核算、分析功能。为了让企业高效、方便地使用软件, 必须通过系统集成技术, 把这种综合化的功能系统组合起来, 形成一个功能强大的管理型会计信息系统。

2.数据量大型化, 数据结构多维化

为满足管理型会计软件在预测、决策、控制、管理、核算、分析等多方面的需求, 不仅需要企业本单位的内部数据, 也需要外部数据, 不仅需要当前数据, 也需要历史数据, 不仅需要生产经营活动的数据, 也需要市场、金融、投资等方面的数据。为便于对这些数据从不同角度, 按不同标准进行归类分析, 其数据结构必然是多维的, 因此, 数据的分析与观察工具也不同于以往的单纯核算型会计软件。

3.模块多样化, 数据共享化

管理型会计软件, 为企业提供的是综合全面的管理信息, 如果只依靠财务部门是远远不够的, 需要企业的生产、营销、采购、人事、设备等部门的不同模块与管理型会计软件建立紧密的接口, 使基础数据通过共享及时准确地传递给会计系统, 只有这样才能建立起以管理型会计软件为核心的企业管理信息系统。

4.系统网络化, 决策智能化

伴随全球经济一体化的进程, 政府上网、企业上网、网上银行, 已走进人们的日常生活, 全球范围内Internet/Intranet技术的广泛应用, 带来了电子商务的迅猛发展。这一切构筑在基于网络应用的、财务业务一体化的信息平台上。此外, 随着知识经济、信息经济的到来, 影响经济变化的因素愈来愈复杂, 愈来愈难以把握, 因此, 在利用财务软件进行决策时, 还应该引入人工智能技术, 搜集专家的经验和智慧, 利用模型库、知识库、推理机制、神经网络技术等, 实现决策过程智能化。

五、学生实习时在企业的会计电算化工作中应怎样做

基于我们实习的目的及企业会计电算化的现状和管理型会计软件的特征, 要对现有的核算型电算化软件进行二次开发, 我们必须做到以下几点:

1.熟悉企业会计电算化进程, 以利二次开发

熟悉企业会计电算化进程, 首先要熟练操作企业所使用的核算型会计软件的各功能模块, 分析核算型会计软件的数据流程, 掌握其数据接口转出转入的数据结构及数据库类型, 并做好详细记录, 以便在此基础上开发出的管理型会计软件与原核算型会计软件进行数据共享及业务的无缝对接。

2.熟悉业务流程, 做好系统分析

软件设计首先要从系统分析着手, 其目的在于了解业务流程, 广泛收集必要的数据, 对相关的各种因素进行详细的分析。对问题的分析是否深入细致、完整透彻, 体现了设计人员对将要进行的工作的了解程度, 也体现着基础工作准备的是否充分, 这关系到整个软件系统开发的成败。

系统分析的具体步骤:

(1) 在所在企业的帮助下成立顾问小组, 其成员应包括:所实习企业的总会计师、相关部门经理、系统管理员、系统使用者等。为您的业务咨询及软件开发做好准备。

(2) 熟悉业务流程, 明确基本事项及二次开发所要引进的管理思想和方法, 了解具体要完成哪些预测、分析事项, 确定设计哪些功能模块。

(3) 调查清楚对各功能模块的具体要求, 包括明确给出系统的规模, 系统应能完成哪些工作, 系统工作的步骤和方法, 数据之间的逻辑关系, 新系统应达到何种质量、水平等。

(4) 收集、整理数据资料, 包括各部门间及同部门内的业务分工、业务量、业务处理方法、各类报表输出结果的时间、顺序、数据储存的要求等。

(5) 认真编写业务流程图。业务流程图是把整个业务过程用图示和文字说明表述出来, 使人一目了然。它是系统开发中程序编码的基础, 是管理型会计系统中整个业务流程的“数字化”。业务流程图质量的好坏直接决定着管理型会计电算化系统的成败。因此, 必须切实做好业务流程图的编制工作。

业务流程图的编制需广泛征求意见, 其间应重点听取总会计师及有实践经验的会计人员的意见, 重视具体操作者的建议, 尽可能满足各部门一线业务的需求。在心中要时刻铭记, 只有方便实用的软件, 才能受到使用者的欢迎。

业务流程图的编制必须同时采用文字说明、图形描述两种形式来相互补充, 有关说明、描述必须详细、周密、完善。凡是业务触及到的细节都应详细说明、准确标出, 为下一步的工作打好基础。

(6) 编制程序流程图。程序流程图是系统设计的具体步骤, 通过图示、符号的方法表示出来, 它直观地反映了程序设计的构思过程, 体现了整个程序运行的思路, 是程序设计的关键一步, 直接决定着程序设计质量的高低。同时绘制好程序流程图有利于系统的整体控制。

(7) 对上述的基础准备工作进行严格审核。管理型会计电算化系统的设计是以各项优良的前期准备工作为前提的, 基础工作极为重要。因此, 在编写程序代码前必须认真、全面、细致地审查有关准备工作是否充分, 发现问题及时解决, 严禁边准备、边设计、边补漏。

3.在程序设计阶段, 采用模块化设计

“模块化设计”就是把一个复杂的程序, 分割成若干个功能不同而又相互独立、并能单独运行的若干程序模块, 而这各功能模块组合在一起, 又能成为一个完整的功能系统。模块化设计技术已在现代程序设计中被广泛的采纳和应用。

模块化设计方法它有着明显的优点:

(1) 便于分工合作, 提高工作效率, 提高系统的设计质量。系统设计时, 可以把要做的工作, 分成相互独立的多个功能块, 然后分配给不同的人, 甚至不同的单位各自研发。因此能够提高工作效率, 提高程序的设计质量。

(2) 便于维护、维修, 增强通用性、易读性。

(3) 增强模块的独立性, 降低相互之间的依赖程度。即使有某些部分出了故障, 也不至于影响系统的整体运行。

(4) 能设计出可绕过障碍区运行的高质量软件——这是模块化设计的最大优点。由于模块之间相对独立, 所以即使出现某些非关键性故障, 系统依然能安全运行。

4.程序编码的试运行

系统完成后必须反复测试, 证明达到设计要求时, 才能交付使用, 不能边检测、边使用、边修改。

5.加强对管理型会计电算化系统的使用前审查

管理型财务系统和核算型财务系统一样, 必须确保正确才能投入使用, 这是确保财务数据安全的关键所在。系统在投入使用前, 应组织专家小组, 进行严格的审查、从严检测, 并实地模拟运行。只有证明正确无误, 该系统方可投入使用。

六、实习生在开发管理型会计电算化软件时应注意的几个方面

1.数据接口的多值性, 以利导出导入不同类型数据库的数据

管理型会计系统的设计, 不仅要考虑到本企业历史数据的存储类型, 还要充分考虑到与银行、税务及其它中介机构间的数据采集与传输, 所以在设计数据接口时必须兼顾到不同数据库类型间的数据交换。

2.系统设计要有扩展性, 以适应企业未来的发展

管理型会计系统的设计要预计到企业各类业务的发展, 在服务器上为各数据库要预留足够的扩展空间, 以适应业务的未来发展, 这就要求我们在设计时就要有一定的超前意识, 为企业设计出生命周期较长的管理软件。

3.友好的用户界面

管理型会计系统的最终用户是企业的员工, 严谨的口令设置, 使他们有安全感;亲切的界面问候使他们倍感轻松、愉悦;简洁明了的页面设置使他们一目了然。因此, 友好的用户界面是软件设计对设计人员的最基本要求。

综上所述, 无论是在今天的学习和以后的工作中, 我们都应清醒地认识到“会计电算化”是一个过程——是一个从核算型向管理型、再由管理型向会计决策支持系统的发展过程。

参考文献

[1]会计电算化基础.北京工业大学出版社, 2009.

中职会计模拟实习教改设想 篇8

关键词:教育意义;指导教师;凭征

随着经济越发展会计越重要的理念进一步加深,全国大专院校的会计专业设置日益广泛,面对激烈的竞争,中职的会计专业是否设置,中职学校的会计模拟实习如何开展也显得尤为重要了。笔者认为,中职专业的会计模拟实习十分有必要但也存在需要改革的问题。

一、模拟实习的意义

1.自身的积极性决定了实习价值的高低

实习最大的教育意义就在于明白学生自身对于实习的积极性是决定实习价值高低的最关键的因素。因为他们要面对的是跟学校完全不一样的陌生环境,有很多事情都是之前没有遇到过的,甚至没有想到过的,还有很多是自己的能力所不能及的事情。在碰到这种情况的时候,要求学生不能退缩,要勇敢尝试,努力去做好自己的工作。比如,有的时候在实习期间能遇到一个肯给你指出错误的领导是很难能可贵的,因为很多实习指导老师手头也有很多工作要做,他们大多数都是将最基本的工作教给实习生,自己接着做自己的工作,有些工作并不能真正让实习生得到锻炼,而实习生完成工作之后交给他们,由于有些错误在他们看来是很简单的,便自己改掉,也不会告诉实习生哪里出错了,实习生并不知道自己做的工作到底是不是合格的,更不知道自己错在哪里,应该怎么改正了。所以说,碰到不会的工作,积极发问,抓住任何可以学习的机会不放手,这才是让自己学习到真正本领的做法。

2.实习不仅是一个提高动手能力的机会,还是一个锻炼交际能力的时机

在实际工作中,学生没有机会慢慢去培养你的动手能力,只有在实习中自己强化自己,自己努力训练自己,平时多流汗,战时才能少流血。学生在模拟实习中能胜任各项工作,那么在实际工作时至少会多一份自信。会计工作不可避免地会和许多部门接触,有一些还是非常重要的核心职能部门,所以良好的沟通交际能力是非常有必要的,有的学生重视技能的训练却忽视了与人沟通的训练,而这些在模拟实习中都是可以训练的。

二、模拟实习存在的问题

1.中职学校的教师缺乏会计实务经验

模拟实习对教师的要求就是要深入浅出的讲解会计知识,要培养出合格的会计专业人才,中职院校首先要提高会计专业课教师的实践技能与专业应用能力。而进企业锻炼恰是提高教师这种技能与能力的有力途径。遗憾的是现在中职学校的教师很少有会计实务经验。

2.目前中职学校会计专业实训教学内容不足、内容落后

(1)缺乏高度仿真的实训项目,与企业密切相关的银行结算和纳税申报认知教学任务没有得到强化。在传统的会计实习训练中,大多数模拟训练都是生搬硬套教材中的各种经济业务发生的过程,教材上的这些实训项目很多都脱离了现实基础,而且都是文字性的材料,运用这些材料来进行实训,会让学生不能理解各种业务真正的发生和操作过程。

(2)缺乏会计相关岗位的角色认知教育。我们都知道,会计专业的具体岗位又有很多种,其中包括出纳、资金往来核算、工资核算等一系列的内容,但是在现有的实习训练中,往往没有这么明确的分工,很多项目都需要学生一个人承担多重任务,不能在实习的过程中认清相关岗位的工作任务是什么,缺乏角色模拟,这使得学生在毕业之后也不能在行业中迅速适应所从事的行业角色。

(3)缺乏原始凭证认知教学内容。我们总是强调从记账凭证到帐簿,忽略了过程,这就造成了实习训练和实际工作的脱节。所以在实习过程中,我参照了大量的原始凭证的图片,希望能汇编成一套资料供学生更深刻地认识会计工作,认识原始凭证。

三、充分认识到会计模拟实习的必要性

1.理论与实践相结合

我们知道,会计专业是一门实践性很强的专业,会计的理论知识也是从社会实践中逐渐发展起来的,会计教学必须遵循“从实践中来,到实践中去”的原则。因为会计原理和一些基本知识都是十分抽象的专业知识,而且现在很多学校都在大规模的扩招,有些学生的专业素质低,学习基础差,对于会计专业的兴趣不够,这就导致了会计专业的人才缺失。我们强调理论联系实际,就是要将会计原理的理论联系到实际运用中去。会计实习模拟可以创造出专业会计从业的环境,我们可以让学生更加直观逼真地观看到会计的专业知识,可以让学生用耳朵听,用眼睛看,还能用手实际操作,这样既能激发他们的兴趣,又能让理论与实际结合起来,大大地弥补了传统课堂教学的不足。

2.增强职业意识,强化技能训练

传统的教学课堂,一本书,一支笔,一节课,永远都是老师在讲台上滔滔不绝地讲,学生在讲台下面心不在焉地听,这种以教材和老师为中心的教学方式应该得到改进,特别是会计专业的学生,更应该锻炼自己的实践能力。长期以来,会计专业的学生接触到的都是“某年某月某日填写现金支票从银行取出现金×××元备用。”然后,要求学生做会计分录,这样时间长了以后,学生只会对已经经过文字加工的叙述来变成会计分录,而对认识和了解原始凭证没有任何长进。一些毕业生参加工作之后接触到了原始凭证,因为与课本知识相差较多,导致不知从何入手而耽误了工作进度。我们让学生进行实训就是为了培养学生的动手能力,认识原始凭证,让他们可以亲自操作一下,从而对会计专业有更透彻的了解。

3.学生才是课堂的主人

会计学原理的课本满满的都是文字和一些数字,学科知识很抽象,有很多学生来学校之前没有接触过任何关于会计的相关知识,对企业里业务的流程也没有什么了解。在传统的教学课堂上,老师讲得多,演示的少,学生听的多,真正能领会的少,实际的动手操作更是少之又少。这样导致学生只能凭记忆应付一些考试,而在实际操作上困难重重,还容易让学生失去对会计学专业的信心和兴趣。只有学生真正动手做了,才能对会计这一门学问有一个透彻的了解,才能对每一个步骤究竟怎样操作、怎样编辑有一个深刻的理解。

4.综合选定模拟实习教材

教师在实训之前应该慎重地选定教材,应该选择最新修订的教材,教材内容要与实训内容呼应,特别要注意的是,在进行财务实习的时候,需要采用最接近实际情况的,有能够撕下原始凭证的可以粘贴的教材,这样既能保证学生学习的先进性,又能提高学生模拟实训的效率,让会计专业的学生对这门课程了解更多,掌握得更透彻,方便为以后走上工作岗位打下基础。

(作者单位 顺德中等专业学校)

20篇会计实习日志 篇9

3月9日

今天是到xxxxxxxx有限公司实习的第一天,说实话,其实去的路上心里一直都在打鼓。有点紧张、有点兴奋。在实习之前我就明白日常在学校所学习的课程在实践中运用起来会有些困难,也不知道实际的会计工作是怎样的情况。刚到单位时,由于刚认识感觉有点闷闷的。会计部并没有太多人,设有一个主管会计,一个计税专员,一个会计员,带我的是会计刘姐。刘姐给我耐心讲解了有关公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等。虽然大部分时间处于兴奋的走神状态,但对公司整体还是有了解。至于内部具体的细节是怎么也弄不清楚的。公司原来是主要致力于机械上的绝缘材料的生产。

第一天的实习,我有些拘谨。会计主管戴姐给我安排了一个座位,我坐在那儿不知道干什么。可能是因为刚过完年,公司涉及的业务没有积极开展起来,事情也不是很多,第一天就是和大家一起聊聊天就安然度过了。3月10日

一大早我赶到办公室,拖地,擦桌子,先搞好卫生,希望能给同事留个好印象,得到她们的认可。等她们上班后,她们开始了工作,我就凑过去问她们是否需要帮忙,可她们都说现在还没有事情。有点失落,这样的处境让我有些尴尬,当即有些气馁的认为,难道我就这样呆坐到实习结束?可是一想到目前大学生的实习情况似乎都是这样时,我马上开始平静自己的心情,告诉自己,不要急慢慢来。之前在家我在网上曾查了一些资料,我想应该会对我实习有帮助。

上午就这样在无聊的事中度过,又不好意思上网看别的,只能装模作样的看看财经方面的网站。本以为下午也这样度过,下午的时候戴姐喊我进办公室,当时那个激动啊。可没想到只是让我到公司的邮箱查份以前的邮件。我一个个翻啊,用搜索引擎搜啊,就是没找到。我跑到办公室问戴姐,他说一定有,让我再搜。我一个个翻还是没有,弄的心里火大。后来告诉戴姐她才让我不要找了。哎,今天的一天又这样没了。3月11日

今天上午照样没事干,带我的刘姐就给我讲了一些比较实用的考虑借贷的方法,然后还出了一道题对我们进行了测试,还学习了使用一些办公工具如:传真机,打印机.虽说以前也见过一些,但打印机分许多种,原理都差不多,我见办公室里的打印机是一台针式打印机,因为公司小,而且资金也不是很宽裕,所以就只有这一台打印机。打印机很小,就放在电脑旁边的桌子上,刘姐说我们就把上个月已经做好的凭证打印出来吧,于是她电脑的财务软件,把以前保存好的凭证调出来,她说,第一次一定要把所需的数据设好,否则以后会很麻烦的,她还告诉我,她就是没有设好凭证打印时的边距,虽然不是什么大问题,但是就是这么一个小问题,我们两个人没打印一张凭证都要输入一次边距。3月12日

今天所做的事还是和昨天一样,因为那个打印边距问题,我们打印的速度并不快,没办法,只能今天继续。将已经审核并经出纳签字的凭证打印出来以后,刘姐还告诉我,因为公司规模不大,对每个财会人员没有明确的界限,她主要负责会计内帐这一块,还有彭姐她主要负责出纳工作,她还向我演示了其他一般企业出纳进入软件程序所规定的权限内容,我一看才知道,出纳人员只有签字和察看凭证的权限。然后刘姐又以会计身份进入软件程序是上面所列的权限有很大的不同,因为会计可以填制凭证,修改凭证等当然也可以查看,只是没有签字这一项,另外还有很多出纳没有的权限。3月13日

今天我的主要任务是翻看公司以前的帐目,因为之前我们做的都是与凭证有关的事情,所以今天刘姐拿出来的都是会计账簿。让我了解一下如何填制与审核会计凭证,会计凭证可以如实、正确地记录经济业务,明确经济责任。但是凭证的数量太多,信息也比较分散而且缺乏系统性,所以会计账簿的设置可以使会计核算和会计监督全面、系统、连续地进行,还可以通过设置会计账簿,记载储存会计信息、分类汇总会计信息、检查校正会计信息以及编报输出会计信息。设置和等级账簿,是编制会计报表的基础,是连接会计凭证和会计报表的中间环节,在会计核算中具有重要意义。3月14日

在翻看会计账簿的过程中,我发现帐簿中如果出现书写错误,就会用红笔在错误的数字或文字上划上一笔,在红线的上方填写正确的文字或数字,并且还发现在更正处都有盖章,这个我知道是为了明确责任,这是一种更正错误的方法,我在课本上也都有学过,可是已经记不清了,下班回家翻书才知道,更正错误的方法不只是有着一种,而是有三种,分别是上面说到的划线更正法、用于更正凭证上出现的错误的红字更正法、还有专门用于凭证上金额登记出现问题时所使用的补充登记法。这三种更正错误的方法根据各自的具体情况而定。3月15日

日子过的可真是快啊,今天是第七天也就是我在这里实习已经一个星期了。以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。3月16日

今天学习如何装订记账凭证,把打印好的记账凭证和原始凭证汇总表按照时间顺序放好,每一天的记账凭证下面都放一张当天的原始凭证汇总表,因为记账凭证式打印出来的,两张纸刚好一般大,所以放在一起也非常整齐。装订记账凭证时,可以先用打眼机打三个眼,然后用棉线穿起来。这穿线也是有学问的,用曲别针扭一个穿线针,把线双着从中间带过去,再分别从两边的眼中穿出来,与中间预留的双线汇合,打成结,正好可以把结压入中间的眼中,从外观上看,平平的,根本看不出打结的痕迹。再贴上凭证封面,非常整齐好看。这些都是做会计的基本功,只有亲自作了以后才会知道其中的奥妙。3月17日 下午刘姐先将以前的收款凭证和付款凭证让我看,复习会计科目,不了解的明细科目就问.根据成本找了四页相关的材料费用明细账,再将总数合计起来.开始看以前的一个完整的会计期间的凭证—-一个月的转账凭证,了解大概的会计科目有哪些.这几天她们在做报表,就只能我自己看,也回忆了一下会计基础知识.看看觉得还是挺简单的,觉得和自己学的内容差不多 3月18日

今天依然是看凭证,但到了下午,刘姐就开始叫我记录一些凭证,由于在学校上课也比较认真,所以记录凭证对我来说也并不难应付,所以我很快的完成了主管交给我的凭证.现在公司的会计记录大多数都是电脑化了,主管检查了我的凭证,然后叫我把凭证输入电脑储存。公司用的是四方财务软件,操纵起来比用友和金蝶都简单。3月19日

经过昨天做的工作,让我觉得做会计并没有想象中那么难应付拉,感到这次实习还蛮轻松的,我想刘姐昨天叫我写凭证,今天应该叫我做其他吧,谁知道今天还是让我做凭证,只是数量比昨天多了一些.可能是我心高气傲的原因吧,认为自己都会做了,根本就没有复核过,写完就交给了刘姐姐,结果刘姐一检查完就错了一半,我还以为会被骂呢,但刘姐并没有说我什么,就是叫我改正错的地方.3月20日

今天我还是继续写凭证,�� �经过了昨天的教训,我知道一定不能再马马虎虎了,要认真做才行,做凭证时认真计算清楚数额,完成后也一一检查.确认没有错误了,才交给刘姐,刘姐看了以后,发现没有错误,就对我笑了笑,叫我储存到电脑里面.3月21日

今天一早,刘姐又拿了一叠凭证给我做,吸取了一次的教训,让我养成了好习惯,做完凭证后,都能够做到认真审核,所以再次把凭证交给主管时,他就对我说,“凭证虽然容易做,但也是容易错的,就算是那写做了十几年的会计师,做了不审核,也都是会有错误的,因为会计是要计算的,没有复核是不会知道是否正确的,所以做会计一定要认真细心,不能太过于相信自己.”她的一席话让我终于明白他为什么要我做这么多天的凭证.原来就是这个原因,真是让我得益不少呢.3月22日

今天一到实习的单位,就发现我的桌上放着好多的报表。询问过后得知,这些都是以前的年终报表。这些报表都是通过电脑汇总然后打印出来的每一册的报表都分有资产负债表、利润表和现金流量表,还包括各个明细帐。当然,这些都是过去的几个年度的最终报表,我的任务就是看这些报表。虽然没有什么具体的工作,但是可以从这些报表中我也能学到一些知识的。比如,我了解到,该公司记帐以权责发生制为原则,以历史成本为计价基础,固定资产折旧采用平均年限法等等,虽然只是整理这些报表,对我们了解这个公司的核算方法还是有帮助的。3月23日

今天是实习的最后几天,昨天公司收到一些任务,那些都要在本月25前完成,时间是相当紧张的。而办公室里的人也都忙活起来了,电话铃声是此起彼伏。的的确确让我感受了一把高效率得工作环境。电脑的参与的确是令会计工作程序简化了不少,但是汇总起来还是需要细心的,Excel里几张报表换来换去,非常容易出错。3月24日

在这几天里,我终于有了一些比较具体的工作,虽然与实际核算汇总的关系不是很大,但是无论分派给我什么样的工作都要认真对待、认真完成。我负责的工作主要是打印、复印和装订报表。将三个分处的报表一一装订好,折成规定的大小,然后再粘好封面。工作虽然简单,却也是丝毫马虎不得,因为各个分处的报表是总报表的汇总依据,不能有任何的差错。做好自己的事情,希望对整个核算工作有一点点自己的贡献。3月25日

这两天的工作主要是交出公司的月报表。其实大家的工作和前几天没有太大的区别。只是报表所反映的情况比起凭证的要更加清晰。这些对于刘姐她们这些老会计来说都是十分简单的事情了,而我的是事情就是贴一贴发票之类的,挺无聊的。3月26日

上午今天要将所有的原始凭证整理归档。我在旁协助整理资料。所有要归档的资料都要做的合乎大小规格,不仅要做的好用更要做的美观。下午刘姐说要出去要账,我就可以不用跟着去了,挺高兴的,可以偷懒一天。回到家里也没什么事可干,就拿起了我桌上的那本很老《施工企业会计》来看,因为我毕业以后不知道会到什么单位性质工作,因此我每次闲着没事的时候都拿出书来看。希望对以后的工作会有些帮助。3月27日

这个月报表弄完了,也没有什么事情,每天都还是模拟做些帐,我现在已经不会出现错误了,当把一些事情都掌握了就觉得没有意思了、无聊了,但是干活的速度也快了许多,于是就在办公室里闲下来时和刘姐聊聊天。刘姐这样跟我说,凭证虽然容易做,但是很容易出错,就算是那些做了十几年的会计师,做了不审核,也是会有错误的,所以做会计一定要认真细心,不能太过于相信自己,稍微掉以轻心就会出错。听完这些之后,我觉得真得挺有理的。

财务报表已做完并上交后,刘姐开始有空指导和回答我的问题。他们带我们熟系了用财务软件进行会计记帐核算的全过程,的确是受益匪浅。3月28日

今天的实习和往常一样,没有什么特别的事。而整个为期三周的实习也接近尾声了,林姐说这是个分企业,没有什么复杂的业务,甚至还不能和项目上的会计比,以后如果到了项目上,会有很多现在小公司根本不会涉及的会计科目和业务,到时候就得靠自己了。听了她的话,我决定实习完找工作时尽量还是找些好点的财务制度健全的企业,这样才有利于以后的发展。3月29日

今天是我在实习的最后一天,在这将近半个月的时间里,我们虽然没能完全参与到真正的会计年终结算工作中,但是,也让我亲身感受到了一个企业日常工作的气氛,了解到理论与实践的差别,同时也得到了对本专业更深刻的认识。

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