经典诗文朗诵稿

2024-06-23 版权声明 我要投稿

经典诗文朗诵稿(共10篇)

经典诗文朗诵稿 篇1

祖国啊,我亲爱的祖国

我是你河边上破旧的老水车

数百年来纺着疲惫的歌

我是你额上熏黑的矿灯

照你在历史的隧洞里蜗行摸索

我是干瘪的稻穗;是失修的路基

是淤滩上的驳船

把纤绳深深

勒进你的肩膊

—— 祖国啊!

我是贫困

我是悲哀

我是你祖祖辈辈

痛苦的希望啊

是“飞天”袖间

千百年来未落到地面的花朵

-—

祖国啊

我是你簇新的理想

刚从神话的蛛网里挣脱

我是你雪被下古莲的胚芽

我是你挂着眼泪的笑窝

我是新刷出的雪白的起跑线

是绯红的黎明

正在喷薄

--

祖国啊

我是你十亿分之一

是你九百六十万平方的总和

你以伤痕累累的乳房

喂养了

迷惘的我,深思的我,沸腾的我那就从我的血肉之躯上

去取得

你的富饶,你的荣光,你的自由

—— 祖国啊

1.我亲爱的祖国祖国啊,我为你自豪(诗词)

当巍峨的华表,让挺拔的身躯披上曙光,当雄伟的天安门,让风云迎来东升的太阳。

历史的耳畔,传来了礼炮的隆隆回响,那排山倒海般的回响,是中国沧桑巨变的回响。

一位巨人俯瞰着世界,洪亮的声音,全世界都听到了,中华人民共和国成立了!

当第一面五星红旗冉冉升起,那胜利的旗帜,在朗朗的空中迎风飘扬,人民扬起了头颅,全世界都看到了,中国人民从此站起来了!

这历史凝聚了宏伟,尽情地涂染十月的阳光,这气势慷慨激昂,筑起了一座丰碑屹立在世界的东方。

辉煌的纪元,用苍劲的大手,抒写了新中国灿烂的篇章,人民自豪地指点江山。

苦难的母亲,擦去满眼的泪花,露出内心的喜悦由衷地欢畅,祖国豪迈地走向了繁荣富强。

讴歌我们的历史,有盘古开天辟地的神话,迸发出生命的光芒。

讴歌我们的历史,有四大发明的荣耀,播撒在这片荒芜的土地上。

讴歌我们的历史,有老子孔子的圣明,几千年文明的圣火把我们照亮。

讴歌我们的历史,丝绸瓷器远涉重洋,谁都知道这是来自我们的故乡。

讴歌我们的历史。

那狼烟里冲杀出,兵马俑威武的阵容。

讴歌我们的历史,那雄伟中耸立着,万里长城的刚强。

……

讴歌我们的历史,千万年古老的土地,曾留下多少可歌可泣的悲壮,那东亚病夫百年耻辱的帽子,终于被我们抛到了太平洋上,我们实现了重整河山的梦想。

五十四个春秋,锦绣大地神采飞扬。

五十四个春秋,江山如画诗意酣畅。

五十四个春秋,轰隆的铁牛梳理着田野的歌喉,翻卷出丰收的喜悦与欢唱。

五十四个春秋,贫油的国土拱起钢铁的脊梁,石油井架耸立在沙海大洋中。

五十四个春秋,一座座彩虹跨越长江,雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫.五十四个春秋,“两弹“的红云刺破天穹,一颗颗卫星遨游太空.五十四个春秋,人民的军队威武雄壮,捍卫祖国的江山铁壁铜墙。

五十四个春秋,人民驾驭改革的春风,实现中华民族伟大的复兴。

……

跨越我们的未来,在这片神圣的土地上,勃发出震惊世界的力量,光荣和自豪焕发出辉煌的容光.

祖国啊,我为你自豪,中华民族灿烂的文化,汇入历史的长河,永远在我的胸中激荡。

祖国啊,我为你自豪,精彩神奇的土地上,又一次萌发了腾飞的希望,历史的巨笔将绘出你新世纪的辉煌!

2。祖国的十月(歌颂祖国诗歌)

祖国啊!这诗意的名字

弥漫着您的每一个季节

那是羽白色的鸽子

在蓝天下

唤醒了十月的第一个早晨

啊!祖国

我爱您爱得太深太久……

十月啊!我的祖国

请赐给我一束火炬吧

我追随你的脚步

让每个梦境都滴着甜蜜

让所有的歌喉都沾满金色的音符

临摩你的日子——

请为我铺开满天的彩霞

我要为你的葳葳蕤蕤注入永恒的活力

最初的十月

总是如热泪落花沾满回声

共和国的跫音走过你的心田

延伸到最激昂澎湃的旋律

在我的心中

您不仅仅是一座憩息的绿岛

你是一朵可供我踏着节拍上升的红云

无论山川、维谷、田畴、小径、苍海

无数次失败和成功使十月更加饱满

啊!祖国……

十月的王冠为谁而戴?

十月的第一个早晨

在天安门前

我感受到丹桂的余韵

和丰收鼓乐的震响

我追忆汉白玉雕上那些历史的声音

思绪已变幻

飞舞的云彩

万里的江山

怎能不熏陶我美好的品格和操守?!

上升的十月

已千帆竞发

还有我的歌唱

我的祖国

幻化成一群高翔的白鸽

振翮不已

振翮不已……

3.我的祖国,我深深爱恋的祖国.你是昂首高吭的雄鸡-—-——唤醒拂晓的沉默,你是冲天腾飞的巨龙——---叱咤时代的风云,你是威风凛凛的雄狮——---舞动神州的雄风,你是人类智慧的起源—-—--点燃文明的星火.

你有一个神圣的名字,那就是中国!

那就是中国啊,我的祖国。

我深深爱恋的祖国。

我深深地爱着我的祖国,搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,我深深地爱着我的祖国,涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,我深深地爱着我的祖国,黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,我深深地爱着我的祖国,黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,我深深地爱着我的祖国,坚强的性格挺拔起泰山的气魄,我深深地爱着我的祖国,辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

我的祖国,可爱的中国,你创造了辉煌的历史,你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久,数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的坚强,抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明,中华民族把自己的命运牢牢掌握,我自豪你的精神,改革勇往直前开放气势磅礴。

可爱的祖国啊,无论我走到那里,我都挽住你力量的臂膊,无论我身居何方,你都温暖着我的心窝。

可爱的祖国啊,你把住新世纪的航舵,你用速度,你用实力,创造震惊世界的奇迹。

你用勤劳,你用智慧,进行了又一次更加辉煌的开拓!

经典诗文朗诵稿 篇2

女:中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。男:中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。

合:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。合:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。第一篇

春之歌

男:春天是一幅水彩画,艳丽而真切。春天孕育着生命与希望,春给人以鼓舞和信心,引来无数的文人墨客对它的赞美。女:可春天到底在哪里呢?

男:早春的柳树发出嫩绿的新芽,像用碧玉装扮无比美妙。这纤细婀娜的柳叶是谁剪裁出来的呢?

咏 柳

唐 贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

女:生机勃勃的春天,春意盎然,满园春色却难以关住,你看一枝红杏探出墙头,不正在向人们炫耀着春天的美丽吗?

游园不值

南宋

叶绍翁

应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

春,暖人心脾:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。” 春,沁凉润透:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。” 春,酒里飘香:“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

第二篇

夏之莲

女:莲花,乃花中之君子也。

男:莲花,美丽、纯洁、高尚,引来无数的文人墨客对它的赞美.女:江南盛夏,小船轻飘,莲叶田田,浆声应和着采莲姑娘的歌声,构成江南采莲曲。

江南 江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

女:西湖边,送友人,看到是接天莲叶、映日荷花的画面,唱的却是依依惜别、含蓄婉转的送别曲。

晓出净慈寺送林子方

杨万里

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

第三篇 秋之月

男:从古至今,多少诗人望月抒怀,借月咏怀之作,世代不绝。

女:千百年来,我们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚;在异地它乡思念故乡亲人。男:一曲《水调歌头》,承载着世间诉不尽的豪情和思念。

水调歌头 宋 苏轼

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙、今夕是何年?我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间?

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨、何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共蝉娟。

不仅是苏轼,月亮也是诗仙李白一生不曾离开的最忠实的伴侣,无论他走到哪里,身处何方,总会留下有关明月的传世之作。

静夜思 唐 李白 床前明月光 疑是地上霜 举头望明月 低头思故乡

第四篇 冬之梅

男:当漫无边际的雪亲吻冬日的时候,跟着雪的昭示走,是温馨的,充满活力的。听到诗人们曾播下的诗句在雪地里鲜活起来了吗?

女:看,梅花开了!面对如絮飘舞的白雪,她含笑绽放;面对凛冽刺骨的寒风,她坚贞不屈。

墨梅 元

王冕

我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

梅花 宋 王安石

墙角数枝梅, 凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。

结束语

女:让我们学诗、用诗、赏诗、写诗,让经典诗词丰富我们的生活,美化我们的心灵; 男:让我们生活有诗意,心中有诗情,做一名感情丰富,心灵高尚,会生活、懂生活、爱生活的人,让我们:

团日活动和诗文朗诵通讯稿 篇3

为了贯彻落实党的“十八大”精神,推动先进优秀活动的深入开展,以及积极贯彻和落实学校“生涯导航的”教育计划,同时,加强同学们对国家的认识,以及积极倡导同学们积极的爱国情怀和对未来大学的生涯规划,力学学院举办了一系列有意义的活动。

11月24日力学学院12级的同学们为深入贯彻落实“十八大”精神,在思韵楼成功举办了宿舍文化PPT宣传大赛,先由班长,团支部书记致词,发言,在生涯导航的指导下,我院12级的同学们明确了大一的学习目标,明确了未来的发展方向,最后,用PPT的形式展示了各个宿舍的风采,在加深同学友谊的同时,并在不知不觉中领悟“十八大”的精神内涵。

11月25日清晨,力学学院12级的同学们以贯彻“十八大”精神为目标,在理工大操场举行了6人5足等趣味活动,同学们的热情洋溢在寒风中,青春在此张扬。他们富有朝气的面向未来,面向新的希望。这次活动,不仅加深了大家的友谊,而且也让大家明白团结合作的重要性,这是“十八大”精神的内涵之一,也是新一代青少年素质拓展的一部分。

大学是展示人生的舞台,是表现自我的殿堂。在这里青春的花朵在楚楚的绽放,希望的小舟在自由的远航。同时,为了庆祝“十八大”的顺利召开,12月1号的晚上,我们在科学楼二层报告厅开展了“我为青春颂赞歌”诗文朗诵活动,《相信未来》、《青春万岁》等朗诵激情澎湃,展现了当代青年昂扬的精神,蓬勃的精神面貌。随后由力学学院团委书记杨老师为获奖队伍颁发优秀奖、人气奖、最佳组织奖。在力学学院学生会主席李建斌总结后比赛进入了尾声。在十八大的召唤下,我们在这展现青春的魅力,把握青春,为未来积攒力量!

红色经典诗文朗诵 篇4

作者:付秀艳

党啊!你如婴孩般秘密诞生在游船上,

虽然只有二十几人,

却给受苦受难的人民带来希望,

马列主义是你的终生信仰,

陈独秀李大钊为你播撒下种子,

九百六十万平方公里的土地上,

传播着你的思想。

党啊!你如地下火秘密活动在地下,

虽然黑夜般的黑暗,

却给人民带来白昼样的光明,

星星之火可以燎原是你不败的信条,

毛泽东的慧眼看见中国国情,

与实际相结合的思想是你行动的标准,

周恩来南昌打响了第一枪,

你从此有了武力后盾。

党啊!你因着勇敢而成为红色,

多少中华儿女赤胆忠心,

姜姐许云峰前赴后继不畏牺牲,

洒下红红的鲜血染红中国大地,

红岩开遍红焰焰的山丹丹花。

党啊!你有着雄厚的人民基础,

那就是挥舞镰刀割稻的农民,

抡动大锤打铁的工人,

你汲取着不竭的人民之泉,

有着不干涸的力量,

水可以载舟,

你最清楚这个真理。

党啊!你是广大人民的带头人,

吃苦在前享受在后是你奉行的准则,

人民跟着你步上康庄大道,

试看今朝欣欣向荣的景象,

便是你挥汗如雨的杰作,

今日以高昂的雄姿走在世界的前列,

经典诗文朗诵大赛总结 篇5

11月6日晚上六点半,历史文化学院经典诗文朗诵比赛拉开帷幕,参加比赛的选手共有28组,出席本次比赛的老师有历史文化学院团委书记秦玉琴老师,团委副书记周义老师,评委有院朗诵队队长张若雨,校艺术团主持人队队长李诗凝以及曾获此项比赛一等奖的单圆圆。

本次比赛的主题是“重温峥嵘岁月,喜迎十八大”,选手们通过不同形式的朗诵让我们回味革命年代的激情岁月和浓浓的爱国之情。最后获奖的同学有: 一等奖(一名):李灵珊 83.3分 二等奖(四名):房宝强 80.5分

宋佳睿 80.6分

张伟豪、冀林萍 80分

姚文君、刘冰妹 80.7分 三等奖(六名):陈相78.7分 孟策 77.8分 杨品赛、杜嘉慧 77.5分

刘明 77.5分

冷梅兰 76.6分

尤振权76.1分

选手们或深情,或昂扬,或忧伤的朗诵是本次活动的最大亮点,而评委的点评也为此次活动增加了许多光彩。秦老师从专业角度来给我们讲朗诵要注意的事情,一是要脱稿,二是配乐,三是注重语言的表达,最后是普通话的标准。李诗凝从选手的仪态和感情投入来给我们详细讲了在舞台上应该怎样去表现感情。张若雨则从选材方面来给我们讲了朗诵应该注意的事项。评委的点评让同学们受益匪浅,纷纷表示此次活动让他们学会了许多,经典诗文朗诵,一则锻炼我们的朗诵能力,二则通过经典诗文的熏陶来让我们体悟中国文化。作为一名未来教师,我们都应该有朗诵的才华,有大方的仪态。而经典诗文朗诵,就可以锻炼我们的教师能力。

经典诗文朗诵大赛活动方案 篇6

青春是什么模样

是肆意洒脱的缤纷绚丽

还是不被定义的无限可期

如果青春一定要有一种方式宣泄

那么必该高声呼喊,诉说绽放

如果青春一定要有一种声音传递

那么必该大声朗诵,意气飞扬

为丰富学生们的校园生活,展现诗词文化,引导广大同学做含历史积淀,蕴爱国情怀,有理想信念的社会主义新“后浪”,2020年10月24日上午,西安高新区第六初级中学在二楼阶梯教室举办了以经典诗文朗诵大赛为主题的文化大讲堂活动。

副校长陈盼莹女士,比亚迪西北地区人力资源部工会主管武宁、训善村书记靳永民、肖里村书记赵永民、府君庙村书记寇维波、等坡村书记高汉寿、村长高卫东、石羊村村长张建伟、石羊村监委会主任张辉、以及各班学生的家长代表们受邀参加。舞台上,同学们洒脱淋漓、尽展风采,以青春的姿态发声,传承经典文化。

主持人:赵宇涵,《启航》王钰婷 配图,风帆已至,号角吹响,激昂宣誓中,新时代的我们蓄势待发,奔流启航

《春江花月夜》吴思贤、马伊琳、柳雨晨 配图

悠悠古筝曲,浓浓翰墨香,暖暖春江水,深深游子情,仿佛让大家置身于铺满月色的沙滩之上,浸润在皎皎月光的柔情之中。

《我的祖国》 杨宇辉 郭珂瑶

歌颂祖国,我们有千言万语,歌唱祖国歌曲也比比皆是。《我的祖国》,燃起了在座所有嘉宾对祖**亲无限的自豪之情

《我骄傲我是中国人》 蒿晗月 配图

黑眼睛,黄皮肤,我骄傲我是中国人,巍巍华夏,俏丽山河,我骄傲我是中国人,我们看到少年们正在用自己的稚嫩的肩膀挑起家国担当

《水调歌头》 王浩然 配图

“明月几时有,把酒问青天”,月光如织,扯不断我们永远的牵挂;月华如歌,鸣奏出我们心中的绝响。

《写给秋天》胡佳俊 配图

十月的尾巴,携眷着秋姑娘的倩影,秋季的余温正在渐渐褪去,最后的那抹金黄也逐渐淡出我们的视线,让我们把最好的赞美《写给秋天》。

优秀奖作品获得者:

三等奖获得者

二等奖获得者:

一等奖获得者:

“诵读经典”诗文朗诵比赛主持词 篇7

开场白:

男:敬爱的老师们!

女:亲爱的同学们!

合:大家早上好!

女:琴声悠扬,即使停罢,也有余音袅袅

男:诗文吟诵,即使收束,仍会口留清香

女:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开

男:文章是无边的天,仰望它,可追寻扶摇鲲鹏

女:把诗词植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之地男:把文章播于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的世外桃源 女:金色年华,阳光灿烂,今天我们亲近中华经典。

男:金色年华,如梦如幻,此时我们诵读经典中华。

女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

男:品味经典中华,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

女:现在,就让我们共同领略诗文的魅力,合:畅游在诗歌美文的海洋!

男:韶关市第二中学“诵读经典,弘扬文化”诗文朗诵比赛

合:现在开始!

女:请参赛的选手按照抽签的顺序依次上台。

男:让我们用热烈的掌声有请选手上台,为我们朗诵那些经典的诗歌美文!

结束语:

女:八段朗诵,段段各有千秋

男:八篇经典,篇篇动人心弦

女:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

男:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

女:经典的文化能使美好的人生更加精彩,男:深厚的底蕴能使灵动的精神得到升华,女:这就是我们中华民族的优秀文化。

男:这就是我们千古传诵的经典篇章。

合:同学们,让我们一起诵读经典,为人生多添一些文采,为生活多增一些诗意

女:“诵读经典,弘扬文化”诗文朗诵比赛到此结束

城内小学经典诗文集体朗诵比赛 篇8

一、活动目的:

为全面落实素质教育的理念精神,贯彻省教育厅关于在中小学开展经典诗文诵读活动的文件精神,培养学生对经典诗文的学习兴趣,弘扬中华传统优秀文化,提高学生朗诵能力,提升人文底蕴,促进学生文明素养的形成,丰富学校课余生活,构建文明和谐校园,结合我校在全校师生中开展争创文明校园的活动,经学校研究决定在学校开展经典诗文朗诵比赛。

二、比赛时间:2010年10月 26日(星期三)下午

三、比赛地点:学校校园

四、主持:大队辅导员李晓花

五、主办:城内小学大队部

六、会场布置:教导处

七、会场座位安排:张建忠白凤

八、音响设备:张元平李新林

九、参赛对象:学校一至六年级,每班选出一组学生(每班至少4人,男女对半)。朗诵内容自定(各班先自行选拔,于10月25将班级比赛选手名单及篇目上交李晓花老师)

十、比赛程序

1、播放运动员进行曲,全体同学入场

2、评委就座

3、主持人宣布比赛开始

4、介绍担任本次比赛的评委记分员

5、请冯校长宣布比赛规则、评分标准

6、比赛开始

7、公布结果、颁奖(播放运动员进行曲)

8、宣布比赛结束、观众退场

附:经典诗文朗诵比赛比赛规则和评分标准

比赛规则 :

1、朗诵篇目为诗歌,参赛内容健康,积极向上,适合学生朗诵。

2、比赛顺序从六年级到一年级,同年级内抽签决定比赛顺序。

3、参赛选手要求脱稿朗诵。必须用普通话朗诵,发音准确,声音洪亮,感情充沛,富有表现力,达到一定朗诵效果。

4、本次比赛采用十分制计分法。参赛班级最后得分取所有评委的总分,同年级内按分数从高到低评选,评出一等奖1个、二等奖1个、三等奖2个或3个。每个年级评选“优秀个人奖”3个。

评分细则

1、作品形式自由活泼,主题鲜明突出,内容积极向上。1分

2、参赛者仪表大方,衣着整洁,精神饱满,姿态得体大方,朗诵熟练,能够脱稿。2分

3、参赛者吐字清晰,语音流畅,声音宏亮,准确把握作品的情感基调。2分

4、参赛者感情真挚,表达自然,正确把握诗文的节奏、语气语调。3分

5、参赛者情感表达充分,声情并茂,能通过声音和肢体语言来表现诗文的内涵,与观众产生共鸣。2分

城内小学经典诗文集体朗诵比赛

方案

中华经典诗文朗诵会主持词 篇9

(1)尊敬的各位领导、老师

(2)亲爱的同学们,(合)大家下午好!

(1)我是主持人

(2)我是主持人

(1)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

(2)源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

(1)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

(2)它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

(1)那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。

(2)那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。

(1)今天,我们欢聚在实验中学,诵读千古美文,传承华夏文明。

(2)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

(合)下面让我们一起走进中华经典诗文之海,去领略灿烂的五千年文明!首先上场的是:

结束语

(1)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。

(2)中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

(1)吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌

(2)吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁

(1)丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩

(2)悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵

(1)愿中华诗文艺术之花永远芬芳

(2)愿五千年文化的血脉永久传承

(合)实验中学“中华经典诗文诵读”比赛,到此结束。

(1)谢谢同学们的精彩表演。

经典诗文朗诵稿 篇10

汉语独体单音的天然特色使有节律的吟诵成为中华民族最古老的学习方式,现代朗诵便成为对民族文化精神的致敬和皈依。为提高学生语言文字应用水平和人文素养,增强民族自豪感和文化信心,弘扬中华优秀文化传统,活跃校园文化氛围,丰富大学语文课程的教学方式和考核方式,更好推进母语教育,特在我校开展中华诗文经典朗诵大赛。

二、主办单位:河北联合大学教务处 河北联合大学语言文字工作委员会

承办单位:文法学院文艺部 文法学院团委学工办

三、参赛对象:

XX-2014学年第二学期大学语文课程教学班学生及XX级其他有兴趣的学生。

四、比赛要求:

1、课程班学生于2014年3月3日至3月21日到本班班长处报名。各班班长汇总于第五周(3月24~28日)上报本班任课老师。经过班级选拔,每班至少推选一组参加学校比赛。合诵人数不得超过10人。

其他学生同时到文法学院学工办报名,报名以班级为单位。联系教师:田晓宇,手机。

所有报名学生同时登陆教务处学科竞赛报名系统(网址:陆教务处学科竞赛报名系统(网址:)报名。、朗诵篇目为中国文学经典诗歌、散文、小说及其节选。

3、朗诵时间 6分钟以内。每篇作品配有ppt背景。可以使用配乐、伴舞、古典服装等辅助手段。

4、第七周(4月7~4月13日)周六对报名作品进行初选,确定参加决赛名单;地点:第五教学楼。

5、进入决赛的选手于2014年4月25日(第九周)前将参赛题目、参赛内容(包括ppt背景)、配乐材料及简短的介绍词等上交文法学院学工办。联系教师:田晓宇,手机。

6、决赛时间定于2014年5月10日(第十一周周六)下午2点30分,地点:以升讲堂。

7、选诵作品及配乐一经确定,决赛时不得临时变更;

8、每个课程班选派10名同学现场观摩,按上课要求考勤。

9、欢迎选派之外的同学观摩学习。

五、评分标准:10分制,取评委平均分,保留小数点后两位。选读内容健康向上,符合活动主题要求(2分)发音准确,吐字清晰,声音洪亮优美(2分)感情饱满、表达自然,能通过声韵传递诗文的内涵(3分)衣着得体、台风端正、整体形象与诗文意境相合(1分)朗诵编排有创意,配乐、伴舞、幕景配合得当(2分)

六、奖项设置:

设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。对获奖者颁发荣誉证书、奖品。

七、其他说明:

1课程班参赛者的比赛成绩纳入大学语文课程期末成绩。积极参与活动者酌情加分。

2依据河北联合大学学生综合素质测评实施办法,参赛获奖者获得相应综合素质加分。

3所有参赛学生敬请关注教务处学科竞赛网页比赛信息。

河北联合大学教务处

河北联合大学语言文字工作委员会

河北联合大学文法学院文艺部

河北联合大学文法学院团委学工办

2014年2月26日

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