电子线路项目可行性研究报告

电子线路项目可行性研究报告（通用10篇）

电子线路项目可行性研究报告篇1

总论作为可行性研究报告的首要部分,要综合叙述研究报告中各部分的主要问题和研究结论,并对项目的可行与否提出最终建议,为可行性研究的审批提供方便。

一、电子商务项目背景

(一)项目名称

(二)项目的承办单位

(三)承担可行性研究工作的单位情况

(四)项目的主管部门

(五)项目建设内容、规模、目标

(六)项目建设地点

二、项目可行性研究主要结论

在可行性研究中,对项目的产品销售、原料供应、政策保障、技术方案、资金总额筹措、项目的财务效益和国民经济、社会效益等重大问题,都应得出明确的结论,主要包括：

(一)项目产品市场前景

(二)项目原料供应问题

(三)项目政策保障问题

(四)项目资金保障问题

(五)项目组织保障问题

(六)项目技术保障问题

(七)项目人力保障问题

(八)项目风险控制问题

(九)项目财务效益结论

(十)项目社会效益结论

(十一)项目可行性综合评价

三、主要技术经济指标表

在总论部分中,可将研究报告中各部分的主要技术经济指标汇总,列出主要技术经济指标表,使审批和决策者对项目作全貌了解。

四、存在问题及建议

对可行性研究中提出的项目的主要问题进行说明并提出解决的建议。

第二部分电子商务项目建设背景、必要性、可行性

这一部分主要应说明项目发起的背景、投资的必要性、投资理由及项目开展的支撑性条件等等。

一、电子商务项目建设背景

(一)国家或行业发展规划

(二)项目发起人以及发起缘由

(三)……

二、电子商务项目建设必要性

(一)……

(二)……

(三)……

(四)……

三、电子商务项目建设可行性

(一)经济可行性

(二)政策可行性

(三)技术可行性

(四)模式可行性

(五)组织和人力资源可行性

第三部分电子商务项目产品市场分析

市场分析在可行性研究中的重要地位在于,任何一个项目,其生产规模的确定、技术的选择、投资估算甚至厂址的选择,都必须在对市场需求情况有了充分了解以后才能决定。而且市场分析的结果,还可以决定产品的价格、销售收入,最终影响到项目的盈利性和可行性。在可行性研究报告中,要详细研究当前市场现状,以此作为后期决策的依据。

一、电子商务项目产品市场调研

(一)电子商务项目产品国际市场调研

(二)电子商务项目产品国内市场调研

(三)电子商务项目产品价格调查

(四)电子商务项目产品上游原料市场调研

(五)电子商务项目产品下游消费市场调研

(六)电子商务项目产品市场竞争调查

二、电子商务项目产品市场预测

市场预测是市场调研在时间上和空间上的延续,利用市场调研所得到的信息资料,对本项目产品未来市场需求量及相关因素进行定量与定性的判断与分析,从而得出市场预测。在可行性研究工作报告中,市场预测的结论是制订产品方案,确定项目建设规模参考的重要根据。

电子线路项目可行性研究报告篇2

基于《电子线路》项目的小组合作学习, 旨在改变《电子线路》这门课程难以入门, 难以理解, 知识点枯燥, 学生学习兴趣不高的现状, 通过小组合作完成各单元电路项目, 体现小组每位成员的主体作用, 培养学生团结合作的意识。

1 基于《电子线路》项目的小组合作学习内涵和价值

《电子线路》教学采用项目的形式可以让学生掌握最基础的知识, 并架起学习新知识的支点, 然后运用知识迁移、协作讨论来完成对知识的建构。师生共同实施一个完整的“项目”工作来进行教学活动, 学生在教师的主持下以小组合作工作的形式自行组织完成项目, 学习过程成为一个人人参与的创造实践活动, 注重的不是最终的结果, 而是完成项目的过程。

基于《电子线路》项目的小组合作学习即以小组为基本形式, 以小组成员的合作性活动为主体, 以学生获得自主性的发展为目的, 以小组目标达成为标准, 以小组总体成绩为评价和奖励依据的教学策略体系。在《电子线路》项目中, 创设项目情境, 培养学生的交流技能和合作精神是实施小组合作学习的保证, 使用得当, 能让教师教的轻松, 学生完成项目顺利, 从而形成教与学的最佳组合, 达到教与学互动的最佳境界。

小组合作学习对于《电子线路》项目的教学促进主要体现在:

1.1 小组合作学习有利于营造生动的教学氛围, 激发学生的学习兴趣

小组合作模式中, 教师经常采用适合团队竞争的项目任务, 比如单相桥式整流电路的制作与故障排除、低频放大电路的制作与测试、抢答器的制作等。

1.2 小组合作学习可以延伸到课堂之外, 在培养学生合作能力的同时, 进一步巩固了相关知识

小组合作学习不仅是《电子线路》课堂的一部分, 也是课外的一项重要内容。为了使学生能对某些知识点有更进一步的理解, 经常需要学生课外进行合作学习, 比如教师设置一个单相桥式整流电路的故障电路, 要求小组成员课后排除故障, 学生在合作排故中进一步巩固了该电路的工作原理和电路结构。

2 基于《电子线路》项目的小组合作学习设计和实践

2.1 混合编组, 合理分工

基于《电子线路》项目的小组合作成员在人数上不能少于三人, 一般以四到六人为宜。小组的建立首先需要相对固定, 这是为了更好、更稳定地发挥小组合作学习的必要前提。每个小组需要一个负责人, 在分组时需要考虑到学生的性别比例、性格互补、学习差异等问题, 绝不可以有的小组都是成绩优秀、性格外向、动手操作能力强的学生, 必须做到混合编组, 合理分工, 这也是项目能够在每个小组顺利完成, 并小组内成员人人参与的前提。

2.2 创设情境, 激发兴趣

《电子线路》项目情境的合理创设, 能更大程度地激发学生的学习兴趣。比如在组合逻辑电路的设计项目中, 创设问题情境:我校红五月文艺比赛初赛, 有三名评委。以少数服从多数的原则判定选手能否通过选拔。请你们为学校设计一个电路能够体现评委判定和选手是否过关之间的逻辑关系。

《电子线路》项目的完成大多数在电子实验室完成, 情境的设置尽可能贴近生产第一线, 项目设置尽可能是学生熟悉或见过的电子设备, 例如充电器、电子门铃、交通信号灯、数字钟等项目。

2.3 设计有效的项目任务和小组活动

在教学之前, 教师需要对课堂中要进行的活动的细节考虑到位, 对于活动的目的首先要了然于心。在项目或任务开始之前要明确形式、内容、时间、项目所需的材料, 项目所要达到的学习要求等。

2.4 基于《电子线路》项目的小组合作学习基本模式

基于《电子线路》项目的小组合作学习基本模式是由个体独立思考到小组合作学习再进行全班交流。教师在项目实施过程中要先给学生充分的个别学习时间, 要求每位学生思考项目完成的计划和实施步骤, 要尽量考虑周全。然后进行小组合作学习, 每个人将自己制定的项目计划和实施步骤在小组内交流。小组交流后, 各小组将本组的信息归纳、总结, 由小组组长向全班汇报。教师要倾听发言, 纠正其中的错误并说明原因。最后, 让各小组独立完成项目内容, 小组成员在项目进行中由小组长安排项目任务, 分工合作, 在全班进行交流、评价, 分享成果。这样, 可以提高学习效率, 共同分担, 集思广益, 各抒己见, 是全班同学思想的一次碰撞。

3 基于《电子线路》项目的小组合作学习注意点

3.1 要充分利用学生的积极性来开展活动, 在引导学生的过程中一定要注意言语的评价和鼓励。小组活动后的结果评价应及时、公正, 评价的对象与内容力求多样化, 如采用个人自评、小组自评、小组互评等形式强化学生的参与意识。中职教师在开展《电子线路》项目的小组合作学习中, 教师要深入到学习小组去, 认真观察和了解每个小组的活动情况, 发现问题及时规范调控。如发现个别学生不能认真参与交流, 做与合作学习无关的事情或个别小组交流不认真, 教师都要及时地加以引导, 提出明确的要求, 确保合作学习能够顺利地开展。

3.2 切忌在小组合作中出现小组长主导并包办的现象。即项目完成过程中一人动手操作, 其他同学看着的现象。小组活动的特点应该是各成员共同承担责任, 按照自己所处的地位和承担的角色积极思考, 主动探究、搜索和处理信息, 利用分析和解决问题的能力与同伴一起共同完成项目和分享讨论成果。在这种情况下, 教师可以要求小组中不同的学生来轮流担负项目完成过程中的角色, 避免“一枝独秀”的尴尬现象。

总之, 基于《电子线路》项目小组合作学习的开展必须依照班级学生的具体情况灵活多变地进行。小组合作学习使用得当, 不仅可以发挥教学民主, 活跃课堂气氛, 为学生的自主学习创造机会, 更可以有效地促进学生实践能力的提高, 增强学生职业适应能力。

参考文献

[1]朱建国、张怡:《促进学生理解的50种方法》, 华东师范大学出版社, 2009年4月

[2]胡庆芳程可拉:《有效的课堂管理手册》, 教育科学出版社, 2008年11月

电子线路项目可行性研究报告篇3

一、项目教学法不等同于理论教学与技能训练的结合

在许多已出版的项目式教材中，把《电子线路》整合成若干项目课题。每个项目分成若干个子任务，每个子任务分为知识链接、技能训练。在教材中均没有以生产某一产品或完成某一任务为目的，更谈不上具有实际应用价值，只能说是将技能训练及相应知识组合在一起。再加上不少老师对项目教学的理解发生偏差，因此，在实际教学中，仍按照传统的教学模式和方法“先理论后技能”进行实施，只是把理论与技能进行简单的组合、串联，没有真正达到项目教学法的目的，即促进学生的主动学习和自主发展，培训学生综合的专业职业能力。

解决问题的对策是要研究项目教学法的内涵。项目教学法是以科研生产项目为载体，在教师指导下，学生对实际科研生产项目有选择性地进行开发、制作的一种研究性学习教学法。实施项目教学法要有效贯彻“以学生为中心，在做中学、学中做”和“以能力为本位，在评价中学习”的现代职教理念。值得注意的是，理论知识和实际技能结合起来的教学方法有多种，项目教学法只是其中一种，有时采用其他的教学方法，如理实一体化、任务引领等方法，也许会更合适。

项目教学法的核心是项目的实施，是一个教学方案的设计。整个设计方案要考虑到学生的认知规律和电子线路专业知识和技能的系统性、递进性和逻辑性。项目教学内容的设计，要从学生的实际出发，同时，符合实用性和可持续发展的特点。要真正做到实施什么（项目教学的目标）、怎么实施（项目教学的过程）、实施结果（项目教学的评价）。

开展《电子线路》项目教学时，要将学生的实际情况、专业内容与市场需求、企业实际生产过程或现实商业经营活动联系起来，选择一个合适的项目。在教师的指导下，学生以小组形式工作，一個小组一般3～5人，并进行合理搭配。任务下达后，教师组织学生对项目进行分析，制订实施性计划，包括时间的安排、进度、理论知识的学习、市场的调研、项目的设计、项目器件的采购、项目的制作、安装与调试、成果的评估与展示等内容。

二、教学环境不能适应项目教学

教学环境分为硬环境和软环境。教学硬环境是指教学的场地、设备等。教学软环境是指教师给学生创设的环境氛围。很多教师在实施项目教学时，教学硬环境都是在实验室或实训室进行，而电子类实验室或实训室的工位设置大都是按照两人一组、每人一工位，这就给同组学生之间的讨论、交流以及项目实施过程中的协调、配合带来很大的影响。教学软环境最主要的问题是教师在实施某一项目教学时，教师对学生提出的要求都是相同的。例如，有源音响的制作，教师给出相同的电路，采购了相同的器件，对制作做了相同的要求，最后学生做出了相同的结果。这如同生产线上生产相同的产品，完全掩埋了学生丰富的想象力和创造力，与项目教学的理念完全背道而驰。

解决问题的对策是要求学校和教师根据项目教学的实际情况进行合理的调整。从教学硬环境上，学校要专门建立项目教学室，教室里的布置可以3～5个工位为一组，一组内的工位安排可以是正方形（四边各一个工位），也可以是圆形（5个工位），中间可以设计一个可转动的平台，平台上放置电子仪器，方便组内学生的使用。从教学软环境上，教师要在硬环境的基础上，一方面在项目教学室内创设一些艺术氛围，如电子产品的图片、实物等，激发学生浓厚的学习兴趣。另一方面，教师在项目教学中采用灵活多变的教学策略，例如，有源音箱的制作。教师在任务下达后，根据各组学生的实际情况，引导学生进行市场分析（了解市场需要），然后设计不同的电路（可以用集成电路；可以用分立元件；也可以采用不同的保护电路等，注意规模不能过大）。电路设计结束后，电子器件的采购可以统一组织学生到电子市场上自己购买，也可以让学生放学后自主购买。这些软环境的创设，都需要教师精心设计，从而为学生提供了更多的选择权和自主权，不断激发学生学习的自主性，更好地培养学生的专业综合能力。

三、教师的教学能力达不到项目教学法的要求

项目教学是一个系统工程，涉及到项目的选取、计划的制订、实施及项目的评价，与传统的教学方式相比，对教师提出了更高的要求。当前，职业学校的教师绝大部分都是从学校到学校，没有经过企业的锻炼，缺乏对市场的了解和实践经验，在教学过程中传统教学的影响仍起主导作用，最终达不到项目教学的效果和目的。

解决问题的对策是，学校应多方位地加大对电子师资的培养力度，使电子专业教师的综合能力得到大幅度提升。首先，专业教师要具有较强的职业能力，主要途径是下厂实习，了解企业的工作过程和经营过程。这样，才能从全局的视角来选择具有典型意义的工作任务作为具有教学价值的项目。其次，专业教师要具有跨学科的知识结构，不仅要熟悉电子学科的专业知识和技能，还要了解相近学科（如机电）及跨学科（如机械加工、营销）的知识技能。第三，专业教师要具有团队合作的能力，从个体走向合作，不同领域的教师联合起来进行项目开发。第四，专业教师要具有较强的策划、组织和管理的能力。项目教学的整个过程必须要经过精心的准备、周密的安排，组织学生有计划、有秩序地开展与项目教学有关的活动（如市场调研、电子产品的采购、产品外壳的设计等）。同时，对项目实施中出现的各种问题能及时、有效处理并做好总结工作。

总之，项目教学法在实施中还会遇到更多的问题，需要教师不断地探索和解决，从而不断充实项目教学法的内涵，不断激发学生学习的积极性、主动性、创造性，不断提高学生的综合职业能力。同时，也促进教师理论和实践的紧密结合，不断提高教学水平和教学质量。

电子线路项目可行性研究报告篇4

(此处列处的可供选择的系统方案的数量根据实际情况而定)

六，投资及效益分析

(一)支出

对于所选择的方案，说明所需的费用。如果已有一个现存系统，则应包括该系统继续运行期间所需的费用。

1.基本建设投资

包括采购，开发和安装下列各项所需的费用：

(1)房屋和设施;

(2)专用设备;

(3)数据通讯设备;

(4)环境保护设备;

(5)安全与保密设备;

(6)操作系统和应用软件;

(7)数据库管理软件。

2.其他一次性支出

包括下列各项所需的费用：

(1)需求的研究和设计的研究;

(2)开发计划与测量基准的研究;

(3)数据库的建立;

(4)软件的转换;

(5)检查费用和技术管理费用;

(6)培训费，差旅费以及开发安装人员所需要的一次性支出;

(7)人员的退休及调动费用等。

3.非一次性支出

列出在该系统寿命期内按月或按年支出的用于运行和维护的费用，包括以下内容：

(1)设备的租金和维护费用;

(2)软件的租金和维护费用;

(3)数据通讯方面的租金和维护费用;

(4)人员的工资，奖金;

(5)房屋，空间的使用开支;

(6)公用设施方面的开支;

(7)保密安全方面的开支;

(8)其他经常性的支出等。

(二)收益

对于所选择的方案，说明能够带来的收益，这里所说的收益，表现为开支费用的减少，差错的减少，灵活性增加，动作速度的提高和管理计划方面的改进等。

1.一次性收益

说明能够用人民币数目表示的一次性收益，可按数据处理，用户，管理和支持等项分类叙述，例如：

(1)开支的缩减。包括改进了的系统的运行所引起的开支缩减，例如资源要求的减少，数据进入，存储和恢复技术的改进，系统性能的可监控，软件的转换和优化，数据压缩技术的采用，处理的集中化/分布化等。

(2)价值的增升。包括由于一个应用系统的使用价值的增升所引起的收益，例如资源利用的改进，管理和运行效率的改进以及出错率的减少等。

(3)其他。例如从多余设备出售回收的收入等。

2.非一次性收益

说明整个系统寿命期内由于运行所建议系统而导致的按月的，按年的能用人民币数目表示的收益，包括开支费用的减少和避免。

3.不可定量的收益

逐项列出无法直接用人民币数目表示的收益，如服务的改进，由操作失误引起的风险的减少，信息掌握情况的改进，组织机构给外界的形象的改善等。对有些不可估量的收益只能作大概估计或极值估计(按最好和最差情况估计)。

(三)收益/投资比

求出整个系统寿命期的收益/投资比值。

(四)投资回收周期

求出收益的累计数开始超过支出的累计数的时间。

(五)敏感性分析

即分析一些关键性因素，如系统寿命期长度，系统的工作负荷量，处理速度要求，设备和软件的配置等发生变化时，对开支和收益的影响。

七，社会因素方面的可行性

说明对社会因素方面的可行性分析的结果。

(一)法律方面的可行性

有关法律方面的可行性问题很多，如合同责任，侵犯专利权，侵犯版权等方面的陷阱，软件人员通常是不熟悉的，有可能陷入，务必要注意研究。

(二)使用方面的可行性

例如，从用户单位的行政管理，工作制度等方面来看，是否能够使用该系统;从用户单位的工作人员的素质来看，是否能满足使用该系统的要求等。

八，结论

在编制可行性研究报告时，必须有一个研究的结论。结论可以是以下内容;

(1)可以立即开始

(2)需要推迟到某些条件(例如资金，人力和设备等)落实之后才能开始进行;

(3)需要对开发目标作某些修改之后才能进行;

电子线路项目可行性研究报告篇5

可行性研究报告

编制单位：北京智博睿投资咨询有限公司

第一章电子政务服务平台建设项目总论 1.1 电子政务服务平台建设项目基本情况 1.1.1 电子政务服务平台建设项目名称 1.1.2 电子政务服务平台建设项目选址 1.1.3 电子政务服务平台建设项目承担单位 1.1.4 电子政务服务平台建设项目建设目标及定位 1.1.5 建设内容及规模 1.1.6 投资估算与资金筹措

1.1.7 电子政务服务平台建设项目建设期限 1.1.8 电子政务服务平台建设项目效益 1.1.9 主要技术经济指标 1.2 可行性研究依据与范围 1.2.1 报告编制依据 1.2.2 报告研究范围

1.3 可行性研究结论、问题及建议 1.3.1 研究结论 1.3.2 问题及建议

第二章电子政务服务平台建设项目背景与建设的必要性 2.1 电子政务服务平台建设项目提出的背景 2.1.1政策背景

2.1.2 电子政务服务平台建设项目提出理由 2.2 电子政务服务平台建设项目建设的必要性

2.2.1 电子政务服务平台建设项目的建设符合国家和地方相关政策 2.2.2 电子政务服务平台建设项目的建设有利于保障经济圈建设的需要

2.2.3有利于提升XX市产业科技含量 2.2.4是增加当地就业机会的需要

第三章电子政务服务平台建设项目建设地址和建设条件 3.1 电子政务服务平台建设项目选址 3.1.1 选址原则 3.1.2 场址选择 3.2 建设条件 3.2.1地理位置 3.2.2 自然气候条件 3.2.3 外部交通条件

3.2.4 电子政务服务平台建设项目施工条件

第四章电子政务服务平台建设项目市场分析 4.1我国XX市场概况

4.1.1我国电子政务服务平台建设发展现状 4.1.2我国电子政务服务平台建设市场发展前景 4.2我国XXX市场概况 4.2.1我国XXX市场应用情况 4.2.2 XXX市场情况 4.2.3 XXX市场前景 4.3 XXX行业现状

4.4 电子政务服务平台建设项目定位分析 4.4.1 电子政务服务平台建设项目整体目标 4.4.2 电子政务服务平台建设项目服务群体 4.4.3 电子政务服务平台建设项目辐射商圈 4.5 电子政务服务平台建设项目SWOT分析 4.5.1 电子政务服务平台建设项目优势-S 4.4.2 电子政务服务平台建设项目劣势-W 4.4.3 电子政务服务平台建设项目机会-O 4.4.4 电子政务服务平台建设项目威胁-T

第五章电子政务服务平台建设项目建设方案 5.1 建设原则 5.2 规划方案

5.2.1 电子政务服务平台建设项目发展思路 5.2.2 电子政务服务平台建设项目的产业业态规划 5.3 工程设计 5.3.1 建筑设计 5.3.2 结构设计 5.4 总图布置 5.4.1 总图布置原则 5.4.2 总平面布置 5.4.3 给排水工程 5.4.4 电气工程 5.4.5 暖通工程 5.4.6 消防设施 5.4.7 道路系统 5.4.8 绿化系统

第六章环保、劳动安全与节能 6.1 环境保护

6.1.1 建设地点环境现状 6.1.2 主要污染源及污染物 6.1.3 环境保护标准

6.1.4 施工期主要污染源及治理措施 6.1.5 运营期主要污染源及治理方案 6.1.5 环境保护结论 6.2 劳动安全卫生 6.2.1 设计依据

6.2.2 职业安全卫生主要措施 6.3 节

能 6.3.1 设计依据 6.3.2 设计原则

6.3.3能源消耗与能耗分析 6.3.4 节能措施 6.3.5 节水措施

第七章组织机构与人力资源配置 7.1 组织机构

7.2 人力资源配置与管理 7.2.1 人力资源配置 7.2.2 人员培训

第八章电子政务服务平台建设项目管理、实施进度及招标 8.1 建设项目管理 8.1.1 实施原则与步骤 8.1.2 组织机构与分工 8.2 建设项目实施进度 8.2.1 施工进度安排 8.2.2 建设与运营的衔接 8.3 招标方案 8.3.1 概述 8.3.2 招标组织形式 8.3.3 招标方式 8.3.4 招标范围

第九章投资估算与资金筹措 9.1 投资估算

9.1.1 投资估算依据和范围 9.1.2 投资估算构成分析

9.1.3 电子政务服务平台建设项目投资估算 9.2 资金筹措 9.3 资金投入计划

第十章财务分析

10.1财务评价依据、范围及假设条件 10.1.1财务评价依据及范围 10.1.2假设条件

10.2基础数据及参数选取 10.2.1计算期及生产负荷 10.2.2基准收益率 10.2.3取费标准 10.2.4折旧和摊销 10.2.5税率 10.2.6公积金 10.3财务效益与费用估算 10.3.1销售收入估算 10.3.2生产总成本估算 10.3.3利润及利润分配 10.4财务分析

10.4.1财务盈利能力分析 10.4.2财务生存能力分析 10.5不确定性分析 10.5.1盈亏平衡分析 10.5.2敏感性分析 10.6财务评价结论

第十一章

社会影响评价 11.1社会影响分析 11.2互适性分析 11.3社会风险分析 11.4社会效益分析 11.5社会评价结论

第十二章

风险分析 12.1风险识别与评价 12.1.1主要风险 12.1.2其它风险 12.2风险对策

第十三章

社会稳定风险分析 13.1编制依据 13.2风险调查

13.2.1调查的内容和范围、方式和方法 13.2.2拟建项目的合法性

13.2.3拟建项目自然和社会环境状况 13.2.4利益相关者及基层组织的态度 13.3风险识别 13.4风险估计 13.5风险防范化解措施 13.6风险等级 13.7风险分析结论

第十四章电子政务服务平台建设项目结论和建议 14.1 电子政务服务平台建设项目结论 14.2 电子政务服务平台建设项目建议

财务表：

表1：财务评价指标汇总表表2：建设投资估算表（概算法）表2-1：土建工程投资明细表表2-2：设备投资明细表表3：建设期利息估算表表4：流动资金估算表

表5：电子政务服务平台建设项目总投资使用计划与资金筹措表表6：营业收入、营业税金及附加和增值税估算表表7：总成本费用估算表（生产要素法）表7-1：外购原材料估算表表7-2：外购燃料动力估算表表7-3：固定资产折旧费估算表表7-4：无形资产和其他资产摊销估算表表7-5：工资及福利费估算表表8：项目投资现金流量表

表9：电子政务服务平台建设项目资本金现金流量表表10：利润与利润分配表表11：财务计划现金流量表表12：资产负债表表13：借款还本付息计划表

关联报告：

电子政务服务平台建设项目可行性研究报告电子政务服务平台建设项目建议书电子政务服务平台建设项目申请报告电子政务服务平台建设资金申请报告电子政务服务平台建设节能评估报告电子政务服务平台建设市场研究报告电子政务服务平台建设项目商业计划书

电子线路CAD设计报告篇6

数码管显示器的设计

专业：电子信息科学与技术

班级：2013级2班姓名：李荣琳学号：201301051220 指导老师：宋戈

电子通信与物理学院日期：2016 年1 月6 日

指导教师评语

目

录

第一章绪论...........................................................................................2 第二章设计内容...................................................................................3 2.1设计目的....................................................................................3 2.2设计任务....................................................................................3 第三章原理图设计...............................................................................4 3.1 总体电路原理框图....................................................................4 3.2 各功能模块的设计....................................................................4 3.2.1振荡回路...........................................................................4 3.2.2 计数和数据选择回路......................................................5 3.2.3 译码显示回路..................................................................8 3.3 总体电路原理图......................................................................10 第四章 PCB板图设计.........................................................................11 4.1 布线与布局.............................................................................11 4.2 本设计PCB板图......................................................................12 第五章总结.........................................................................................13

数码管显示器的设计

第一章绪论

Altium Designer是Altium公司于2004年推出的电路设计软件版本，该软件能实现从概念设计，顶层设计直到输出生产数据以及这之间的所有分析验证和设计数据的管理。当前比较流行的Protel 98、Protel 99 SE和ProtelDXP，就是它的前期版本。

本设计主要用到的软件时Protel DXP2015，Protel DXP是第一个将所有设计工具集于一身的板级设计系统，电子设计者从最初的项目模块规划到最终形成生产数据都可以按照自己的设计方式实现。Protel DXP运行在优化的设计浏览器平台上，并且具备当今所有先进的设计特点，能够处理各种复杂的PCB设计过程。通过设计输入仿真、PCB绘制编辑、拓扑自动布线、信号完整性分析和设计输出等技术融合，Protel DXP提供了全面的设计解决方案。

本次设计就是要用Protel DXP软件，画出一个完整的原理图，并且生成仿真印刷电路板，提高自己的动手能力。

数码管的设计

第二章设计内容

2.1设计目的

本次课程设计的主要目的是从整体上对Protel DXP有更深入、全面的了解，并对印刷电路板的整体设计有一个更为清晰的认识，进一步熟悉运用Protel DXP设计印刷电路板的全过程。同时也对之前所学的内容进行巩固，熟悉掌握原理图的绘制，网格表文件的生成，以及PCB的设计知识，包括印刷电路板设计时的系统参数设置，PCB的规划，网格表文件的加载，元器件的布局，电路板的布线以及最后的调整和敷铜。

2.2设计任务

（1）、设计电路，使数码管能自动依次显示出数字 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9（自然数列），1、3、5、7、9(奇数列)，0、2、4、6、8（偶数列），0、1、2、3、4、5、6、7、0、1(音乐符号序列)；然后再从头循环；

（2）、打开电源自动复位，从自然数列开始显示。

2.3设计要求

（1）、按照老师的要求，熟悉实验原理，在Protel DXP软件中，完成对数码管显示电路的设计。

（2）用DXP软件画出原理图，并仿真出印刷电路板，熟悉电路板的加工工艺。

（3）、印刷电路板布线时应该排列居中并且紧凑，大小适中，互相干扰的元器件不能放在一起，尽量使用较宽的线，尤其是电源线和地线。

数码管的设计

第三章原理图设计

3.1 总体电路原理框图

图1 总体电路原理框图

3.2 各功能模块的设计

电路共分为振荡电路，计数和数据选择回路，译码显示回路三个部分。

3.2.1振荡回路

555定时器是一种模拟电路和数字电路相结合的中规模集成器件，它性能优良，适用范围很广，外部加接少量的阻容元件可以很方便地组成单稳态触发器和多谐振荡器，以及不需外接元件就可组成施密特触发器。因此集成555定时被广泛应用于脉冲波形的产生与变换、测量与控制等方面。

图2的脉冲回路就是由555定时器构成的多谐振荡电路。电源接通时，555的OUT脚输出高电平，同时电源通过R1R2向电容c1充电，当c1上的电压到达555集成电路TRI脚的阀值电压（2/3电源电压）时，555的DIS脚把电容里的电放掉，OUT脚由高电平变成低电平。当电容的电压降到1/3电源电压时，OUT脚又变为高电平，同时电源再次经R8R9向电容充电。这样周而复始，形成振荡。

脉冲宽度计算公式：Tw ≈ 0.7(R1+RW+R2)C 震荡周期计算公式：T≈ 0.7(R1+RW+2R2)C 经计算得，R8约为289Ω，R9约为578Ω。

数码管的设计

图2 振荡电路部分

其中1脚为CON脚，2脚为TRI脚，3脚为OUT脚，4脚为VCC脚，5脚为RST脚，6脚为THR脚，7脚为DIS脚。

3.2.2 计数和数据选择回路

计数电路是由74LS160和74LS161两个计数器组成。74LS160用来产生0~9的十进制数作为74LS153数据选择器的输入，74LS161作为二进制的计数器，低两位输出作为数据选择器的地址选择，循环产生00,01,10,11进而控制了74LS153数据选择器的输出，使数码管按照要求产生循环数列。

把第一个74LS153的1C1置1（产生奇数），把第一个74LS153的1C2置0（产生偶数），把第二个74LS153的2C3置0（产生音乐符号序列），通过改变外部的输出，我们可以得到想要的序列。

数码管的设计

图3 计数和数据选择回路

74LS160 是十进制计数器，只能记十个数，从0000-1001（0-9）。到9 之后再来时钟就回到0。CLK是时钟，RCO 是输出，MR是复位，低电频有效，LOAD是置数信号，当它为低电平时，在时钟作用下，读入D0到D3。正常工作时ENP和ENT接1。D0到D3是置数端，Q0到Q3是输出端。图4为74LS160的引脚图，表1是74LS160的真值表

数码管的设计

图4 74LS160引脚图

表2 74LS160真值表

从74LS160真值表中可以知道，当清零端CR=“0”，计数器输出Q3、Q2、Q1、Q0立即为全“0”，这个时候为异步复位功能。当CR=“1”且LD=“0”时，在CP信号上升沿作用后，74LS161输出端Q3、Q2、Q1、Q0的状态分别与并行数据输入端D3，D2，D1，D0的状态一样，为同步置数功能。而只有当CR=LD=EP=ET=“1”、CP脉冲上升沿作用后，计数器加1。74LS161还有一个进位输出端CO，其逻辑关系是CO= Q0·Q1·Q2·Q3·CET。合理应用计数器的清零功能和置数功能，一片74LS161可以组成16进制以下的任意进制分频器。

74LS153的引脚图见下图6。1G、2G为两个独立的使能端；B、A为公用的地址输入端；1C0～1C3和2C0～2C3分别为两个4选1数据选择器的数据输入端；Y1、Y2 为两个输出端。

数码管的设计

① 当使能端1G（2G）＝1时，多路开关被禁止，无输出，Y＝0。② 当使能端1G（2G）＝0时，多路开关正常工作，根据地址码B、A的状态，将相应的数据C0～C3送到输出端Y。

如：B A＝00 则选择CO数据到输出端，即Y＝C0。B A＝01 则选择C1数据到输出端，即Y＝C1，其余类推。

图5 74LS153引脚图

表2 74LS153真值表

3.2.3 译码显示回路

数码管的设计

图6 译码显示回路

本电路采用的数码管是八段共阴极数码管，DP脚接地，其他引脚用74LS48译码器进行驱动，电路正常工作后就会产生要求的数列。

计数器用来产生十进制计数，其输出信号加到译码输入端，经译码后可以在输出端产生所需的控制信号。本电路计数器译码器采用74LS48，译码驱动电路如图。它们分别为可预置4位二进制同步可逆计数器和八选一数据选择器。电路的工作原理是不规则时钟脉冲信号加到计数器74LS160的计数向上引脚，计数器自然忘序递增计数，其输出端Qd，Qc，Qa，Qb按自然忘序递增到1000时，由于清除和Qd相连接当Qd为1时计数器清零然后又重复递增计数，不断循环进行。而计数器的输出端Qc，Qa，Qb接到74LS153的输入端，在Qc，Qa，Qb的作用下它们的每一种组合方式对应于输出端的一个引脚状态。在任意时刻只有一个端口为高电平其余端口均为低电平。而且这种变化同样是按照自然递增的顺序循环执

数码管的设计

行。根据这种结果，可以把每一路输出用以控制半导体数码管从而可以达到循环显示数字的目的。7448七段显示译码器输出高电平有效，用以驱动共阴极显示器。该集成显示译码器设有多个辅助控制端，以增强器件的功能。

3.3 总体电路原理图

图7 总体电路原理图

数码管的设计

第四章 PCB板图设计

4.1 布线与布局

原理图设计好以后，新建一个PCB并保存，然后单击Design/Update PCB Documents生成新的PCB。生成的PCB见图8。

图8 PCB布线前图

接着对元器件进行布局和布线，要求要紧凑整齐，互相干扰的元器件要保持距离，布完线要对电源线和地线进行加粗处理。

图9 PCB布线后图

数码管的设计

4.2 本设计PCB板图

再对PCB板图进行最后的处理，并且放置走线，敷铜，最后完成的见PCB板图见图10。

图10 完成的PCB板图

数码管的设计

第五章总结

通过这次课程设计，我想我对于电子线路CAD这一门课程有了更深入、全面的了解，并对印刷电路板的整体设计有一个更为清晰的认识，更熟悉了Protel DXP设计印刷电路板的全过程，同时也对之前所学的内容进行巩固。

不过在设计过程中也是遇到了很多的问题，比如元器件的封装问题，一开始库不全的时候有些元器件比如74LS系列的都找不到，更别说封装了，当库的功能越来越大的时候元器件的问题就解决了，如果实在有些器件找不到也可以自己画。还有就是布线，是非常麻烦的事情，我的这个图并不是很复杂，但是也遇到了一些麻烦，比如电源线和地线，在没加粗之前布线时正确的，但加粗以后线就出错了，是因为线距离焊盘太近，这时可以调整线的位置，或者调整规则，8mil是比较合适的距离。

电子线路项目可行性研究报告篇7

本课程改革是采用目前高职院校教学课程改革的热门方法——项目教学法而做出的相应研究与应用。项目教学法是一种以项目引导和任务驱动为主要形式, 将实践项目贯穿于教学的始终。将这种行之有效的教学方法运用到具有较强实践性的《电子线路CAD技术》课程中, 必将在很大程度上激发学生的学习兴趣, 培养其学习的主动性与创新性, 提高其实践动手与协作交流等方面的能力。

1 改革理念

以项目教学法为依托, 将课程的有效教学内容转换成若干个项目, 把相关知识点穿插到每个项目中, 教练结合, 辅助学生独立完成每个项目的内容, 让学生体验完整的项目设计过程, 最终使教学涵盖课程大纲所要求的全部内容及知识点, 使学生熟练的掌握两款电气电子类CAD软件。

2 课程改革思路

本课程改革是借鉴、总结国内外项目教学法的改革范例, 基于《电子线路CAD技术》课程项目化改革而展开, 符合课程项目化实践教学的基本原则。课程改革的内容主要包括两部分:第一部分Altium Designer软件使学生能熟练的进行单层板及多层板的设计;第二部分multisim软件主要仿真项目内容涵盖大学一年级基础课程 (包括《模拟电子技术》《数字电子技术》《电路分析》等基础课程) 。课程改革罗列出诸多项目, 每个项目又具体包括以下六个模块如图1所示。

3 课程改革目标

通过《电子线路CAD技术》课程改革使学生初步掌握Altium Designer与multisim两款C A D软件的使用。

(1) 掌握Altium Designer软件基本功能, 能熟练的进行单层板及双层板的设计, 有条件的学生可以涉及四层板及更多层板的开发与设计, 最终使学生在相关需求企业能够胜任一线绘图和制版技术工作人员的工作岗位。

(2) 掌握multisim软件的基本功能, 使学生能够熟练自主搭建相关仿真电路并选择仿真类型完成相关数据的记录与分析。

4 课程改革内容规划

课程改革内容规划如表1, 表2所示

5 课程改革的主要特色与创新点

把相关课程内容合理的编排成相关项目, 且难度适度, 涵盖教学大纲所包含的所有知识点, 理实结合, 使学生掌握CAD软件的基本操作, 并能熟练应用到实际应用中。

(1) 首先向学生展示学习《电子线路CAD技术》的实践意义及职业岗位设置能力需求, 让学生在第一时间明确课程在专业中的作用与就业导向。

(2) 对于Altium Designer软件的学习, 充分融入P C B设计实践经历与相关企业经验, 注重学生实际PCB设计与制版能力的提高。

(3) 对于multisim软件的学习, 融入电气电子类基础课程的相关内容, 分项目进行仿真操作。通过项目实践, 一方面掌握软件的相关操作;另一方面熟悉并巩固相关课程内容。

6 考核评价多元化

制作分项目任务单, 每个项目最终通过学生自评、小组互评、教师终评的方式进行。最终通过分项目任务单求出平均值形成平时成绩, 平时成绩比重提升至70%, 使学生明确平时学习的重要性;最后通过综合上机考核学生的软件灵活使用能力、自主设计能力, 并选用部分全国电气CAD考评员试题作为考核能力提升的载体, 此部分综合考评占30%, 主要是为了区分能力突出的学生, 为部分学生创造良好的提升空间。最终按照比例得出学生综合考评的分数。

7 结语

通过《电子线路CAD技术》课程建设和项目化改革的设计与实施, 使课程内容更加实用, 凸显课程自身的价值, 并且可以突出学生自主学习, 团队协作与创新能力的提升, 为学生的就业创造更好地条件。实践证明, 改革已经取得部分良好的效果, 仍将不断的进行探索和实践, 使课程改革取得更多的成果, 并推广应用至部分相关课程。

参考文献

[1]俞亚平.《电子CAD》课程教学改革实践[J].电子世界, 2011 (12) :96.

[2]王卫兵.高职《电子CAD》课程教学改革探索与实践[J].职业技术教育, 2010 (29) :61-63.

[3]陈立德.《电子CAD》课程项目化教学改革实践[J].印制电路信息, 2011 (2) :18-20.

[4]龚勤慧.基于项目驱动的高职《电子CAD》课程教学改革与实践[J].泸州职业技术学院学报, 2011 (3) :14-16.

对电子线路课程教学的研究篇8

关键词：电子线路；课程内容；学习实践

电子线路课程是铁道信号专业的一门重要专业基础课程。随着电子技术的发展，生产现场的电子设备急剧增加，对电子线路课程的教学内容提出了越来越多的要求，课时和课程内容逐年增多。对专业设备的研发、设计、制造、施工、维护、使用都起着必不可少的作用，新技术、新装备大量投入使用，设备、技术更新换代周期大大缩短，因此在内容和思想方法上，必须经过科学的论证和总结，使之更符合大的认识规律，且能充分体现知识内涵的思想体系和鲜明的导向性。作为一门独立的学科，《电子线路》教学必须适应铁路职业技术教育的特点，形成以电子技术基本理论和基本电路分析方法为主的完整课程体系。

一、电子线路课程的特点及教学方法

电子线路课程是一门应用技术课程，具有较强的理论性和实践性。学生普遍感觉电子线路课程内容多、理论深、分析繁琐、难懂、难记、难掌握。首先，各个电子器件是构成不同电路的核心部件，电路的形式和功能的变化，器件在不同条件下的应用，对于器件的原理、特性必须讲够、讲透。学生是在高中知识和学完《电路基础》课程基础上进行学习的，按照专业教学计划的要求，学生做到基本概念牢固掌握，基本原理、特性透彻理解，为进一步学习电路奠定坚实的基础。作为专业基础课，其学习的质量将直接影响后续专业课的学习心理和学习效果。在教学内容上，除讲清器件的结构、原理、特性和参数外，还要着重强调非线性器件加偏置，以及改变偏置可以控制其工作状态的条件、特点、变量关系特征和模型。传统的单一教学模式，难以适应新的形势要求，必须对电子线路课程的教学内容、教学方法、教学手段加以改革，在教学上还应包括作为典型有源电路的恒流源电路的组成、静态、动态特征和电路模型，因为恒流源主要体现了器件的基本原理和基本特征，反映了有电源电路代替无源元件这一趋势。

二、电子线路课程改革思路

电子线路课程内容是随着电子线路的发展而发展的，电子线路课程的内容随着知识的积累逐年增多，可随着微电子技术和计算机技术的发展，特别是单片机技术和嵌入技术的发展，生产现场的设备向集成化、小型化方向发展。电子线路课程的课时数、教学内容在压缩，课程体系还是对各种电路分门别类、就事论事、面面俱到，增加了教学负担。因此在内容和思想方法上，必须经过科学的论证和总结，使之更符合认识规律，且能充分体现知识内涵的思想体系和鲜明的导向性。关键不在于课程内容的包罗万象，而在于对学生系统的、基本的思维和操作的训练、培养，授之以渔。依据这一原则思想，结合教学特点，对本课程的教改，分器件和电路两个方面谈谈看法。

首先，电子线路课程要学习基本电子器件，在电路部分应改变过去那种过分强调电路功能以至于以此来分门别类划分课程章节的方式，这种体系对于某些高等院校以电路设计作为重要内容的教学或许是合适的。这部分内容要突出各种电子器件不同工作状态的条件、特点、应用这条主线。

而对高等职业技术教育而言，对于电路功能只要通过电路分析能够正确识别和区分就可以了。电子器件是有源、有极、非线性器件，由静态到动态，由分立元件到集成电路，使用中必须加偏置，不同的偏置，在电子器件和偏置电路在直流电源作用下，静态工作点的设置、稳定过程的分析与计算。可以使器件工作于不同的工作状态，其静态分析的原理和方法可归结为具有共性的电路静态分析方法，不同的工作状态具有不同的特性，应用于各种形式的电路。

要使学生熟练地掌握各种工作状态的条件、特点和应用。教学内容上更主要的是电路的原理和基本分析方法，对基本电子器件的结构、原理有所了解，基本电子器件的特性、参数要讲透并且深刻理解，按照循序渐进的原则和人的认识规律，对于电路分析、选择、使用器件以及不同型号器件的替代是必不可少的，反映电路原理和分析方法的内在联系，总结出具有共性的原理和分析方法，也是实际工作中分析和处理电子技术问题所必需的。

其次，电路的动态分析要突出三种组态这条主线。在电路的动态分析中，无论电路形式、如何变化，我们必须抓住三种组态来进行电路分类，三种组态是基于对基本电子电路深入理解和高度概括的总结，作为一种思想体系贯穿全课始终，有着深刻的内涵。这是基于对电子器件原理、特性，用三种组态的思维方式对学生进行思维方式的训练，使学生深刻认识和对电路原理的透彻理解，可以在基本电路、简单问题上，并且进一步在复杂电路中灵活运用，无论分立元件电路，还是集成电路的分析得以简化，避免了每种电路对应一种分析方法的复杂局面，这种方法能适应新知识的发展。

当然，三种组态电路也有局限性，三种组态蕴含于放大电路的两种输入、两种输出的基本概念（同、反相，高、低阻）和变量控制关系的变化形式，电路的动态工作过程和电路分析，由于电路形式、功能的差异，利用负反馈手段可以解决，反复运用三种组态的思维方式和分析方法，在电路分析上可用于估算多极负反馈应用的具体形式，定性描述对电路性能的影响。利用三种组态和反馈的概念加以分析，使学生在简单问题和简单电路上做到深刻理解，可以利用估算法定量进行电路分析，作为电路的性能指标反映电路的特性，无论是分立元件电路还是集成电路的分析都具有实用性，其分析方法不外乎图解法和等效电路法，要使学生熟练掌握反馈组态、极性的判别方法。进而在复杂问题和电路中自如应用，可以避免每种电路对应一种分析方法的复杂局面。

总之，高等职业技术教育培养学生职业技能不仅是专业课的任务，通过《电子线路》课程的教学改革，要从基础课做起，培养学生的创新能力要贯穿整个教学过程，使学生由被动地接受变为主动地学习，培养出高素质、创新型的合格人才，从而真正实现高职教育教学改革的目的，使高职教育得到进一步的提升和发展。

参考文献：

[1]朱相磊.电子线路课教学改革的研究与实践.安徽电子信息职业技术学院学报，2004（4）.

[2]王晓峰，王立梅.电子线路的故障诊断和测试点的选择.电子产品可靠性与环境试验，2001（4）.

[3]陆中石.对高职模拟电子技术课程教学的思考.今日科苑，2009（24）.

[4]刘静波.高频电子线路实践教学的建设和探索.电气电子教学学报，2006（4）.

作者简介：张力（1962年—），男，辽宁锦州人，辽宁铁道职业技术学院副教授。

电子水准仪可行性研究报告篇9

【目录】

第一部分电子水准仪项目总论

总论作为可行性研究报告的首要部分，要综合叙述研究报告中各部分的主要问题和研究结论，并对项目的可行与否提出最终建议，为可行性研究的审批提供方便。

一、电子水准仪项目概况

(一)项目名称

(二)项目承办单位

(三)可行性研究工作承担单位

(四)项目可行性研究依据

本项目可行性研究报告编制依据如下：

1.《中华人民共和国公司法》;

2.《中华人民共和国行政许可法》;

3.《国务院关于投资体制改革的决定》国发20号 ;

4.《产业结构调整目录版》;

5.《国民经济和社会发展第十二个五年发展规划》;

6.《建设项目经济评价方法与参数(第三版)》，国家发展与改革委员会

年审核批准施行;

7.《投资项目可行性研究指南》，国家发展与改革委员会

8. 企业投资决议;

9. ……;

10. 地方出台的相关投资法律法规等。

(五)项目建设内容、规模、目标

(六)项目建设地点

二、电子水准仪项目可行性研究主要结论

在可行性研究中，对项目的产品销售、原料供应、政策保障、技术方案、资金总额及筹措、项目的财务效益和国民经济、社会效益等重大问题，都应得出明确的结论，主要包括：

(一)项目产品市场前景

(二)项目原料供应问题

(三)项目政策保障问题

(四)项目资金保障问题

(五)项目组织保障问题

(六)项目技术保障问题

(七)项目人力保障问题

(八)项目风险控制问题

(九)项目财务效益结论

(十)项目社会效益结论

(十一)项目可行性综合评价

三、主要技术经济指标表

在总论部分中，可将研究报告中各部分的主要技术经济指标汇总，列出主要技术经济指标表，使审批和决策者对项目作全貌了解。

表1 技术经济指标汇总表

序号

名称

单位

数值

1 项目投入总资金万元 26136.00

1.1 固定资产建设投资万元 18295.20

1.2 流动资金万元 7840.80

2 项目总投资万元 20647.44

2.1 固定资产建设投资万元 18295.20

2.2 铺底流动资金万元 2352.24

3 年营业收入(正常年份) 万元 36590.40

4 年总成本费用(正常年份) 万元 23783.76

5 年经营成本(正常年份) 万元 21954.24

6 年增值税(正常年份) 万元 2783.61

7 年销售税金及附加(正常年份) 万元 278.36

8 年利润总额(正常年份) 万元 12806.64

9 所得税(正常年份) 万元 3201.66

10 年税后利润(正常年份) 万元 9604.98

11 投资利润率 % 62.03

12 投资利税率 % 71.33

13 资本金投资利润率 % 80.63

14 资本金投资利税率 % 93.04

15 销售利润率 % 46.52

16 税后财务内部收益率(全部投资) % 29.32

17 税前财务内部收益率(全部投资) % 43.98

18 税后财务净现值FNPV(i=8%) 万元 9147.60

19 税前财务净现值FNPV(i=8%) 万元 11761.20

20 税后投资回收期年 4.66

21 税前投资回收期年 3.88

22 盈亏平衡点(生产能力利用率) % 42.05

四、存在的问题及建议

对可行性研究中提出的项目的主要问题进行说明并提出解决的建议。

1.项目总投资来源及投入问题

项目总投资主要来自项目发起公司自筹资金，按照计划在3月份前完成项目申报审批工作。预计项目总投资资金到位时间在4月底。整个项目建设期内，主要完成项目可研报告编制、项目备案、土建及配套工程、人员招聘及培训、设备签约、设备生产、设备运行及验收等工作。

项目发起公司拟设立专项资金账户用于项目建设用资金的管理工作。对于资金不足部分则以银行贷款、设备融资，合作，租赁等多种方式解决。

2.项目原料供应及使用问题

项目产品的原料目前在市场上供应充足，可以实现就近采购。项目本着生产优质产品、创造一流品牌的理念，对原材料环节进行严格把关，对原料供应商进行优选，保证生产顺利进行。

3.项目技术先进性问题

项目生产本着高起点、高标准的准则，拟采购先进技术工艺设备，引进先进生产管理经验，对生产技术员工进行专业化培训，保证生产高效、工艺先进、产品质量达标。

第二部分电子水准仪项目建设背景、必要性、可行性

这一部分主要应说明项目发起的背景、投资的必要性、投资理由及项目开展的支撑性条件等等。

一、电子水准仪项目建设背景

(一)电子水准仪项目市场迅速发展

电子水准仪项目所属行业是在最近几年间迅速发展。行业在繁荣国内市场、扩大出口创汇、吸纳社会就业、促进经济增长等方面发挥的作用越来越明显……

(二)国家产业规划或地方产业规划

我国非常中国电子水准仪领域的发展，国家和地方在最近几年有关该领域的政策力度明显加强，突出表现在如下几个方面：

(1)稳定国内外市场;

(2)提高自主创新能力;

(3)加快实施技术改造;

(4)淘汰落后产能;

(5)优化区域布局;

(6)完善服务体系;

(7)加快自主品牌建设;

(8)提升企业竞争实力。

(三)项目发起人以及发起缘由

……

二、电子水准仪项目建设必要性

(一)……

(二)……

(三)……

(四)……

三、电子水准仪项目建设可行性

(一)经济可行性

(二)政策可行性

(三)技术可行性

本项目建设坚持高起点、高标准方案，为保证工艺先进性，关键设备引进国外厂商，其他辅助设备从国内厂商中优选。该公司始建于，改制为股份有限公司，经过多年的技术改造和生产实践，公司创造出一流的电子水准仪工艺和先进的管理技术，完全能够按照行业标准进行生产和检测，其新技术方案的引入，将有效保证本项目顺利开展。

(四)模式可行性

电子水准仪项目实施由项目发起公司自行组织，引进先进生产设备，土建工程由公司自主组织建设。项目建成后，项目运作由该公司全资注册子公司主导，项目产品面向国内、国际两个市场。目前，国内外市场发展均较为迅速，市场空间放量速度加快，市场需求强劲，可以保证产品有效销售。

(五)组织和人力资源可行性

第三部分电子水准仪项目产品市场分析

市场分析在可行性研究中的重要地位在于，任何一个项目，其生产规模的确定、技术的选择、投资估算甚至厂址的选择，都必须在对市场需求情况有了充分了解以后才能决定。而且市场分析的结果，还可以决定产品的价格、销售收入，最终影响到项目的盈利性和可行性。在可行性研究报告中，要详细研究当前市场现状，以此作为后期决策的依据。

一、电子水准仪项目产品市场调查

(一)电子水准仪项目产品国际市场调查

(二)电子水准仪项目产品国内市场调查

(三)电子水准仪项目产品价格调查

(四)电子水准仪项目产品上游原料市场调查

(五)电子水准仪项目产品下游消费市场调查

(六)电子水准仪项目产品市场竞争调查

二、电子水准仪项目产品市场预测

市场预测是市场调查在时间上和空间上的延续，是利用市场调查所得到的信息资料，根据市场信息资料分析报告的结论，对本项目产品未来市场需求量及相关因素所进行的定量与定性的判断与分析。在可行性研究工作中，市场预测的结论是制订产品方案，确定项目建设规模所必须的依据。

(一)电子水准仪项目产品国际市场预测

(二)电子水准仪项目产品国内市场预测

(三)电子水准仪项目产品价格预测

(四)电子水准仪项目产品上游原料市场预测

(五)电子水准仪项目产品下游消费市场预测

(六)电子水准仪项目发展前景综述

第四部分电子水准仪项目产品规划方案

一、电子水准仪项目产品产能规划方案

二、电子水准仪项目产品工艺规划方案

(一)工艺设备选型

(二)工艺说明

(三)工艺流程

三、电子水准仪项目产品营销规划方案

(一)营销战略规划

(二)营销模式

在商品经济环境中，企业要根据市场情况，制定合格的销售模式，争取扩大市场份额，稳定销售价格，提高产品竞争能力。因此，在可行性研究中，要对市场营销模式进行研究。

1、投资者分成

2、企业自销

3、国家部分收购

4、经销人情况分析

(三)促销策略

……

第五部分电子水准仪项目建设地与土建总规

一、电子水准仪项目建设地

(一)电子水准仪项目建设地地理位置

(二)电子水准仪项目建设地自然情况

(三)电子水准仪项目建设地资源情况

(四)电子水准仪项目建设地经济情况

近年来，项目所在地多元产业经济迅速发展，第一产业基本稳定，工业经济发展势头强劲;新兴产业成为当地经济发展新的带动力量;餐饮娱乐、交通运输等第三产业蓬勃发展;一大批改制企业充满活力，民营经济发展发展步伐加快。重点调产工程扎实推进，经济多元化支柱产业结构正在形成，综合实力明显增强……

(五)电子水准仪项目建设地人口情况

(六)电子水准仪项目建设地交通运输

项目运作立当地，面向国内、国际两个市场，项目建设地交通运输条件优越，目前已形成铁路、公路、航空等立体方式的交通运输网。公路四通八达，境内有3条国道、2条省道，高速电子水准仪步伐进一步加快，将进一步改善当地的公路运输条件，逐渐优化的交通条件有利于项目产品销售物流环节效率的提升，使得产品能够及时投放到销售目标市场。

二、电子水准仪项目土建总规

(一)项目厂址及厂房建设

1.厂址

2.厂房建设内容

3.厂房建设造价

(二)土建规划总平面布置图

(三)场内外运输

1.场外运输量及运输方式

2.场内运输量及运输方式

3.场内运输设施及设备

(四)项目土建及配套工程

1.项目占地

2.项目土建及配套工程内容

序号

建设项目

建筑结构

建筑方式

施工面积(m2)

1 办公楼框架结构多层建筑 9011

2 展厅砖混结构单层建筑 1802

3 公寓砖混结构多层建筑 37847

4 餐厅砖混结构多层建筑 2703

5 1号车间轻钢结构单层建筑 6308

6 2号车间轻钢结构单层建筑 7209

7 3号车间轻钢结构单层建筑 8110

8 后序处理、库房轻钢砖混结构单层建筑 7209

9 锅炉房及其它辅助实施框架砖混结构单层建筑 1802

10 小计 80200

11 绿化设施 5407

12 厂区硬化周围美化 4506

13 总施工面积(m2) 90112

(五)项目土建及配套工程造价

电子线路项目可行性研究报告篇10

古夜郎之都夜市文化长廊项目

可

行

性

研

究

报

告

古夜郎之都夜市文化长廊项目可行性研究报告

第一章项目概况

第二章第三章第四章第五章第六章第七章第八章

建设场地和建设条件

工程建设方案

环境保护与职业安全卫生

项目实施进度计划

项目招投标形式

投资估算及资金筹措

经济社会效益分析 2 古夜郎之都夜市文化长廊项目可行性研究报告

第一章项目概况

1、项目概述

1.1 项目名称：古夜郎之都夜市文化长廊 1.2 项目建设单位：赫章县人民政府

1.3项目投资方: 赫章县博泰装饰工程有限公司

1.4 建设地点：赫章县城关镇夜郎广场、桂花苑、新天地、小河沟、老党校、新城国际。

2、主要内容

本报告根据本项目的建设特点，对项目建设的背景及必要性，建设规模、建设协作条件、工程建设方案及经济社会效益等进行了论证评述。

3、项目提出的背景

与已经形成热闹非凡的“夜市经济”的城市相比，赫章县的夜生活显得颇为单调，除了KTV、一些夜店或是街边羊肉串摊外，我们的市民几乎想不到别的可以夜间消遣的场所。在经济突飞猛进的时代，在海雀、韭菜坪、二台坡、森林公园等试点和景点的带动下，赫章县已经具备了发展“夜市经济”的硬件，再也不能有景无市，有景无人,应该主动想办法让赫章夜市‘旺’起来。

要想使夜市‘旺’起来,首先要政府支持,合理规划,其次商家通过加大对夜市硬件的投入，搞出特色,搞出规模,多运用一些营销手段，吸引住游客和市民的眼球，调动起游客和市民对夜市的热情，夜生活也就能真正旺起来了。古夜郎之都夜市文化长廊项目可行性研究报告

4、项目建设的必要性

随着经济快速发展、生活质量的提高以及人们消费观念的更新和休闲时间的增多，一个既陌生又新颖的经济形态——夜市经济正向我们大步走来，它已成为每个城市着力打造的一张名片。作为休闲经济的重要组成部分，夜市经济是衡量一个城市经济发展水平、居民生活质量和投资环境的“晴雨表”，是城市现代化的重要标志之一。

夜市摊位有个最大的好处，就是提供就业机会。不仅可以解决摊主本人的生活出路，生意好的话，甚至可以一家人一起经营，或者招聘员工。

全球金融危机爆发以来，就业成了党委政府和市民都关心的民生热点。规范发展“夜市经济”，让摆摊设点合法化，就是增加就业的好方法。

同时，如果管理到位，夜市还可以成为城市一道亮丽的风景线。台北的“士林夜市”中吃、喝、玩、乐、穿、戴、用一应俱全，甚至还被评选为台湾最受欢迎的景点，创造了颇为可观的经济效益。金融危机发生以来，很多城市如上海、杭州、武汉、重庆等已开设或准备开设民生夜市，值得我们借鉴。

古夜郎之都夜市文化长廊，将对解决群众就业，繁荣我县经济，方便市民生活具有重要的社会意义。对赫章经济建设做出应有的贡献。

5、项目建设的原则和目标

要坚持长远规划、因地制宜的方针，坚持方便群众、不扰民、美观、实 4 古夜郎之都夜市文化长廊项目可行性研究报告

用的建设原则，夜市风格要体现小、特、鲜的特点。

6、拟建规模及内容

古夜郎之都夜市文化长廊拟建在赫章县夜郎广场、老党校、新天地小区、新城国际等地。在步行街一侧设摊位一排，另一侧为餐桌（晚上摆放，白天收起，不影响正常基础设施的使用）。

7、投资估算及资金筹措

本项目建设投资估算为320万元。全部由赫章县博泰装饰工程有限公司自筹解决。

8、社会效益分析

夜市经济与工业项目向园区集中一样，也应从漫山遍野的“放羊”式发展向集中“圈养”转变，通过集中经营、规模经营集聚人气，获取效益的最大化。此外，在配套设施跟进的同时，更应该加大宣传，让市民、外地游客知道赫章县有古夜郎之都风格的夜间活动场所，可以在晚上进行消费，这样一来就拉动了夜市经济。

金融危机暴发以来，经济形势恶化，减产停产甚至倒闭的企业增多，很多人失去工作，生活困难，他们要吃饭，要生活出路。对失业人群，特别是失去工作的外来务工人员，如不妥善解决，将成为社会的不稳定因素。古夜郎之都夜市文化长廊项目的建设，对拓宽就业渠道，解决失业人员的生活出路，缓解社会压力，促进社会稳定具有重要意义。

发展“夜市经济”，不仅可以增加再就业岗位，管理到位还能使其成为城市亮丽的一道风景线，这在海内外的很多城市都已经有了成功经验。泰国、韩国以及中国香港、台湾地区城市的“夜市”，不仅拥有着悠久的历史和完古夜郎之都夜市文化长廊项目可行性研究报告

善的管理，更成为当地独具特色的“城市名片”。在香港，九龙旺角、佐敦的庙街夜市，每天下午4时后街侧开始摆满摊档，五光十色，人潮不断，充满了各式各样的地摊货。从傍晚6时到深夜12时是最热闹的，满街都是特色小食的摊档，是游客闻名必到之地。同样，在台北的“士林夜市”中吃、喝、玩、乐、穿、戴、用一应俱全，甚至还被评选为台湾最受欢迎的景点，吸引了众多观光客纷至沓来，创造了颇为可观的经济效益。古夜郎之都夜市文化长廊项目通过合理规划，规范管理，积极引导，必将取得了很好的社会效益和经济效益。

第二章建设场地和建设条件

拟建的古夜郎之都夜市文化长廊项目，均在步行街或非主要交通道路，成为只供周边居民和小区车辆通行的次要道路，但路面宽阔，路灯、绿化、电源、排水设施齐全。设置夜市对城市交通基本没有影响。

第三章工程建设方案

古夜郎之都夜市文化长廊建成设有餐饮特色小吃区，小百货小工艺品区及鞋帽服装区的综合夜市。

1、设立餐饮特色小吃区

从餐饮市场看，目前，一部分适合平民消费的烧烤似乎成为了我县夜市经济的主要部分，但普遍档次低，卫生条件差，缺乏特色，所以也很难刺激 6 古夜郎之都夜市文化长廊项目可行性研究报告

消费。古夜郎之都夜市文化长廊设置特色小吃区，把具有各地特色的地方小吃和各地的特色饮食引入夜市，满足人们对夜宵、茶饮及娱乐的需要。

2、设立小百货、小工艺品区

古夜郎之都夜市文化长廊通过各商会，有得天独厚的货源和商家，琳琅满目的小商品为白天无时间出门的上班族和临时来本县出差的外地人带来方便的同时也将为商家带来无限商机。

3、夜市的供电及照明

夜市电源采用380/220V市电电源，由赫章县电力公司统一供电，统一收费。每座亭设配电箱一个,配电箱间采用电缆沿钢管柱、梁内孔暗敷设。

4、夜市的管理

自发形成缺乏管理的“夜市”会有不少隐忧，地摊上产品的质量让人不敢恭维，十几元钱一件的衣服乍看一眼款式诱人，但买回家穿在身上才发现做工粗糙。一些小吃摊经营完后地面一片狼藉，特别是烧烤摊，入夏后，烧烤生意火爆，但深夜噪音扰民和烧烤产生浓烟让附近居民意见颇大，人们酒足饭饱之后产生的大量垃圾也只能等清洁工人打扫，这成为很多“夜市经济”存在的“通病”。

本项目由赫章县博泰装饰工程有限公司统一招标、统一管理、规范化经营，可彻底解决普通“夜市”脏、乱、差的通病。通过加强投入和管理，古夜郎之都夜市文化长廊要建成赫章县的规范化、特色化、名片化、招牌化的 7 古夜郎之都夜市文化长廊项目可行性研究报告

综合夜市，要把古夜郎之都夜市文化长廊建成夜郎文化的名片和景点。

主要管理措施包括：

1、公司投入财力进行夜市基础设施建设，统一制作售货车、统一供电、统一摆放、统一时间经营。

2、对摊贩提出详细要求，如摊贩不得妨碍交通、社会秩序、制造噪音及其他违规行为。每位摊主必须设有垃圾桶，而且要分类。由公司对夜市的各个摊位进行协调管理。

3、公司加强创业培训的力度，结合参加培训创业者的愿望，开展了个性化的创业辅导，提升就业技能，使夜市经济在促进就业方面发挥更大的作用。

4、既然夜市是用来解决就业困难群体的再就业问题的非正规就业场所，场地租金和各种税收费用就要尽量减免，让利与民，促进夜市经济的繁荣。夜市各种收费采取“一费制”，实行统一收费。具体收费标准由投资方赫章县博泰装饰工程有限公司确定。摊位管理费均按月收取，残疾人凭残疾证收费减半。

第四章环境保护与职业安全卫生

1、环境保护

夜市环境的脏乱差是普通夜市的通病，古夜郎之都夜市文化长廊由赫章县博泰装饰工程有限公司统一管理，由专职环境管理人员对商户进行监督管理，禁止高音喇叭和广播音响的宣传、叫卖，禁止污染严重的传统烧烤，保障市场的环境。古夜郎之都夜市文化长廊项目可行性研究报告

2、职业安全卫生

夜市餐饮卫生不达标也是普通夜市的最大问题，是政府和市民最关心的问题。古夜郎之都夜市文化长廊餐饮区要设置专职卫生监督员，统一配置消毒餐具，通过对商户的卫生教育来把好市民的入口关，使广大夜市消费者吃的放心、吃的舒心。