博白镇一中召开

博白镇一中召开（通用4篇）

博白镇一中召开 篇1

博白镇一中召开“美丽校园。清洁乡村”从我做起主题班会

玉教网博白讯为了进一步落实“美丽广西.清洁乡村”的工作，落实对学生的思想教育，鼓动学生积极开展“小手牵大手”的“美丽博白.清洁乡村.化解矛盾”活动，深化活动主题，6月8日下午第七节博白镇一中以班级为单位召开召开“美丽校园。清洁乡村”从我做起主题班会。

在主题班会课上，各班班级学生代表积极发言，有的说行动，有的说意义，有的谈建议与方案、、、、、、，最后，班主任在主题班会上总结讲话，对学生如做好“美丽博白.清洁乡村.化解矛盾”活动提出具体要求，践行“美丽校园.清洁乡村”从我做起。做一个讲文明、树新风、讲卫生、爱清洁的好孩子，用自己的行动在“美丽广西.清洁乡村”活动中做出应用的贡献。（黄本坤）

博白镇一中召开 篇2

一年来，我校在县教育局的直接领导下，在博白镇党委政府的领导与支持下，我校以科学发展观为指导思想，深入贯彻落实党的十八大精神、十八届三中全会精神，全面贯彻党的教育方针，继续围绕基础教育课程改革这个中心。组织开展形式多样、内容丰富的“中国梦”宣传教育，认真落实教育局和上级业务部门的决策部署，牢记服务学校、发展教师、成长学生的宗旨，深入开展“党的群众路线教育活动”，推进师德师风建设，鼓励全体教师践行“厚于，正于行，精于教，铸师魂”的思想，努力争当“博白好教师”。围绕“一个目标”（各项工作上水平），深化“二项改革”（课程、课堂），创建“两个特色”（特色课堂、特色学校），完善“三项机制”（常规管理、质量管理、科研管理），以“服务学生、发展学生”为宗旨，以“有利于课程改革，有利于提高课堂教学效益，有利于提高学校的教学管理水平”为标准，充分发挥学校绩效管理、教学研究、保障服务的三大职能，紧紧抓住全面提高教育质量第一要务，坚持依法治校、依法从教，以德育人，以办好人民满意的教育为宗旨，全面推进教师队伍建设和规范学校常规管理，强化学校安全教育和学生资助惠民工程，践行“真抓实干，锐意进取，内抓质量，外树形象”的工作理念，努力实现学校各项工作在新的一年“管理精细、科学发展、特色办学、和谐校园”的工作目标，取得阶段性成果。主要做到如下：

一、狠抓师生政治思想工作

（一）抓好队伍建设：一期来，我校积极推进教师队伍的建设，为全体教职工注入正能量。主要做到如下：

1、强化教育岗位责任意识，组织签订岗位责任书；

2、严格执行教职工政治业务学习制度；

3、继续实行上课教师签名制度和学生评教制度，规范内部的管理；

4、实行岗位绩效考量制度，落实常规管理工作，做好岗位绩效工资的激励分配工作；

5、定期召开班主任、毕业班教师工作会议和党员民主生活会议，培养优秀教师队伍。

6、开展党的群众路线教育实践活动，鼓励人人争当博白好教师；

7、实行民主竟选、竟评博白县和玉林市优秀教师、班主任、优秀教育工作者，扬正气，树新风。

8、组织了全体教师参加2014继续教育学习，促进教师专业成长。

9、开展尊师重教活动，召开先进教师教师节座谈会；

10、组织全体教职工积极参加“六五”普法考试，提高教师依法执教的能力

总之，一年来全体教职工遵纪守法、团结合作、爱岗敬业、关爱学生、为人师表，乐于助人。“学高为师、行为世范”成为我校全体教师日常生活、工作的真实写照。

（二）抓好抓好学生德育工作，提高德育工作的实效性。德育工作是学校工作中重中之重。我校十分重视德育工作，加强学校领导班子自身建设，团结务实，与时俱进，开拓创新。领导成员既明确分工、落实责任，又团结协作、密切配合。学校建立了以校长负责制的德育长效机制，分管副校长具体抓，定期组织教职工开展政 治学习，教育全体教职工遵纪守法，爱岗敬业、热爱学生、为人师表，不断提高政治素质和师德水平，建立了一支素质高，具有创新精神、乐于奉献的师资队伍，确保我校实现了依法治校、依法治教。在学生中，把加强和改进未成年人的思想道德建设贯穿于德育工作的全过程，教育与要求学生遵守好《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，做到远离“黄、赌、毒”、远离网吧、文明交友。制定并实施德育工作制度，发挥班主任在德育工作中的作用，有组织有计划地开展各种德育活动，促使学生行为、规范的养成，使德育工作真正落到实处：

1、坚持每周的升国旗仪式，通过领导作国旗下的讲话等形式，强化学生的爱国主义教育；

2、认真组织学生学习新的《中学生守则》和《中学生时常行为规范》以及学校的各项规章制度，培养学生良好的行为习惯；

3、遵循德育工作原则，根据学生的年龄特点和心理特点，有针对性地开展形式多样，丰富多彩的活动，如“博白镇一中培育了我，我爱一中”的主题活动，开好每周一主题班会，办好学习园地和弘扬雷锋精神宣传板报，开展爱国读书活动、团委会组织团员青年志愿者活动和缅怀革命先烈主题活动、校园“形象使者”活动、举行“远离毒品、珍爱生命”签字仪式，“崇尚科学、反对邪教”、“防溺水”、交通安全等主题班会课，强化学生的养成教育和安全教育。

4、加强对学生的心理健康教育，并以心理健康教育为切入点和突破口，深入细致地做好后进生的转化工作；班主任对“问题学生”做到定期家访、个别谈心，能“动之以情、晓之以理”做好“问题学 生” 转化工作（如吴春兰、梁慧娟、黄本坤、李伟、林英、朱庆东、管永金等班主任），效果显著。

5、抓好“教育惠民工程”工作，严把寄宿生补助发放关，举行贫困寄宿生补助签领仪式，确保贫困寄宿生补助按时足额发放到学生家长手中、学生手中，激发学生“努力学习、报效祖国”的斗志。我校被评为玉林市学生资助工作先进单位。

6、规范开展团队活动，组织团委会、学生会干部积极参与学校的日常“三风”量化管理，每天值日检查情况及时公布、表扬先进，鞭策落后，加强了学生日常行为管理；严把学生入团关，规范发展团员，加强了学生的先进性、先锋性教育。一年来，学校团委组织师生为贫困生捐款6000多元，“一方有难八方支援”的优良传统在我校师生得以传承和发扬。

7、规范抓好优秀学生的评先与表彰工作，学期中的术科比赛、各项先进及时给予表彰，期末评好三好学生、学习标兵、优秀班团干、文明班级，在全体学生中树立榜样，激励全体学生进步。

一年来，学生的思想品德有了较大的提高，大部分学生都能守纪律、讲礼貌，杜绝了校园治安案件的发生，好人好事层出不穷，涌现出了一大批文明学生。学生学额巩固得以真正落实，义务教育学额巩固率提高工作出色完成，得到上级好评。

二、教育教学工作有条不紊地开展

(一)加强教学的常规管理。我校按照上级的要求，严格执行课程计划，按国家的规定开足开齐课程，不挤不占。组织教师制订教学计 划和授课进度，对教学常规的各个环节，如备课、上课、作业的布置和批改、辅导、考试等都有明确的要求，并定期进行检查、督促，使之步步到位。积极开展教研活动，坚持听课评课制度。不断深化教学改革、针对学生基础差、接受能力差的实际、大力改进教学方法，务求在提高学生素质方面下功夫。不以考试成绩排列班级和学生的名次。由于教学常规抓好了，教学质量比以往有了较大的提高。(二)积极开展课改活动。课改是基础教育的新一轮革命。我校十分重视该项工作，成立以校长为组长的课改工作领导小组，加强对课改工作的领导，并开展了一系列有成效的活动。

1、每周教务处周密组织各科组认真开展听、评课活动，科组集体备课气氛浓厚，如：政史科、语文科、数学科、英语科等。

2、教学常规工作真正落实：教务处及科组长定期、不定期检查教师的常规工作，同时，教务处分年级组织召开教师教育教学工作会议，总结阶段性的教育教学工作、研究部署下阶段的工作，确保了我校教育教学工作有条不紊地开展。教学常规工作做得较好的有：周玉兰、官海英、梁娜、何志红、庞钢、朱懋凤、陈梅、吴春兰、庞福杏、黄富伟、王旭秋、陈瑜莲、梁玉瑛、冯奕秀等。

3、日常教学在各科教师认真实行“培优辅差”工作方案，按“培优补差”开展工作，抓好信息的收集与反馈、分析，有针对性地指导课堂教学。教学质量稳步提高。

（三）深入有效开展课题研工作

我校国家级语文科“少教多学”课题研究取得阶段性成果。语文科教师深入开展课题研究，特别是赵伟莲、何志红、徐翰的“少教多学”课题研究成绩突出。朱庆东的德育课题在玉林市教科所得以立项，开展研究。

（四）狠抓毕业班教育教学工作，周密组织毕业班中考、八年级地生会考工作。完成2014年县下达的中职送生任务，狠抓控辍保学和学额巩固工作，我校被评为博白县义务教育巩固率提高工作“优秀学校”。

（五）教育教学科研成果显著：

1、教师的教研初见成效

李梅老师、赵伟莲老师、邓燕老师、林韶华老师在2014年七年级字词与古诗文识记及书写比赛中被评为先进个人；陈瑜莲老师、尤金老师在2014年初中生物学知识竞赛活动中被评为先进个人；梁玉瑛的录像课《金属的化学性质》获2014年玉林市现代教育技术应用评比三等奖；黄本坤老师、冯朝红老师、李花老师、陈一梅老师、陈丽老师、陈梅老师被评为2014年县电化教育工作先进个人；冯奕秀老师获2014年初中物理知识竞赛先进个人；朱庆东老师参加县2014年中华经典诗文诵读比赛获教师组三等奖；朱庆东老师、管永金老师、覃炜老师、李伟老师、徐翰老师、王跃老师、林英老师、陈波老师、黄本坤老师、周基畅老师、吴春兰老师、梁慧娟老师、刘伯源老师、罗大伟老师、周玉兰老师获第九届全国少年儿童书信文化活动博白赛区优秀组织先进个人奖；朱庆东老师、许梅老师获第九届全国少年儿 童书信文化活动玉林赛区优秀指导老师指导奖

2、组织学生参加县各种竞赛活动成绩显著

在2014年县初中生物学知识竞赛中：周桂成、蓝春燕、李吉、陈景莲获一等奖，秦白云、周雨馨、庞光懿、王广新、许洪酉、刘振南、黄玉平获二等奖，王威龙、李瑞广、曹宇、朱贤德获三等奖；在2014年中华经典诗文诵读比赛中：陈柳媛获中学组二等奖，王琳、刘思莹、秦熙秀、曾玉贵、刘振生、李记辉、周国庆、刘坤华、陈柳媛、周丹红共十人获集体组二等奖；在2014年七年级字词与古诗文识记及书写比赛中：许洪酉、王露、覃晓霞、周柔园、黄榆容获一等奖，陈佳佳、陈楠、李敏雯、张婷、陈丹萍、刘代林、周佳琪获二等奖，李紫嫣、周俏俏、廖佳希、许圆圆、曹宇、廖海瑜、周嘉玲、庞官兰、获三等奖

三、后勤工作做到扎实有效

(一)提高服务质量。后勤工作能坚持以服务育人为宗旨，经常教育后勤工作人员树立为教学服务，为师生服务的意识，持证上岗。不断改进工作作风，严格按照学校集体食堂食品生产规程进行饭菜生产与加工，把好采购关，严防食物中毒，经常检查用水、用电、用房等设备设施，发现安全隐患及时想方设法排除，确保卫生与安全，提高服务质量。

(二)抓好创建“平安学校”工作。成立创建“平安学校”工作领导小组，落实责任制。切实加强安全防范的教育，做好安全工作，坚持安全工作天天检的制度，严格执行校园安全各项工作制度，确保学 校工作万无一失。我校被评为2014“平安学校”。一年来，学校安全工作主要做到：

一、抓好出入校门的管理，严格实行在校学生凭出入制度和来访登记制度。

二、用好校园监控录像设施，对校园及周边环境教学24小时的监控。

三、加强学校值日领导值日教师的管理工作和学生宿舍全天管理工作，实行了宿舍管理员全天24小时值班守候制度和值日领导全天24小时值班守候制度，每次节假日，学校领导、班主任均到学生回家各路段护送学生回家，确保了学生安全。

四、建立健全班主任与家长定期汇报制定。对有关假期，学校领导、班主任亲自到各路段看守学生离校，并印发告家长书，借此提醒家长们配合做好安全防患工作。

五、邀请交警队同志到校进行遵纪守法、遵守交通规则的专题教育讲座，邀请博白镇城东派出所周赟副所长到校进行法制教育专题讲座，强化学生遵纪守法与安全教育。

六、每学期政教处组织了违禁物品、刀具、凶器进入校园大排查活动。

七、建立安全工作台帐，定期检查检修学校水电设施、活动设施和实验器材，消除安全隐患。

八、组织了全校师生参加的紧急疏散、消防消防安全演练活动，增强师生紧急疏散、防灾、减灾意识与技能。在安全管理中，我校做到群防群守，齐抓共管，努力打造了平安校园、和谐校园，没有发生安全事故。

(三)搞好勤工俭学工作，加强财物管理

坚持后勤服务于教学的宗旨，充分利用好食堂剩饭剩菜，发展养猪，改善师生伙食，补充教育投入的不足。一年来，后勤管理工作人员牢固树立为教学一线服务的意识，切实做好为师生提供优质服务工作，勤俭办成事，节约办好事，廉洁奉公，认真履行好各自的岗位职责，学校帐目日清月结，清清楚楚。做到校长一支笔、学校一本帐，财务、校务公开，接受全校师生监督。学校没有出现较大的公物毁损现象，也没有出现贪污、挪用公款的现象，确保了每一笔经费的合理开支。

(四)完善教学设施、安全设施的建设与添置：本学期安装了男、女生宿舍的不锈钢安全网400多平方米，安装男生宿舍铝合金窗180平方米，努力改善学校的办学条件；添置办公电脑15台，学生机房电脑10台，建设学生田径运动场一个。

四、其他工作

1、计划生育工作能配合当地政府认真完成，没有超生和计划外生育现象，得到当地政府的好评。

2、注重树立学校形象，加大教育宣传力度。本学期我校校园通讯报道近70篇在博白县教育网站、博白网站、玉林教育信息网发表，客观、及时报道学校教育教学与常规管理工作，良好的学校形象得以树立。我校被评为玉林市教育系统校园通讯报道工作先进单位。

五、工作中存在的不足和努力方向

回顾一学期来的工作，每一项成绩的取得都离不开全体成员的共同努力，我们在看到成绩的同时，也让我们看到自己的不足：

1、建章立制方面：学校的一些管理制度有待完善，实施过程力度需要加强。

2、“白板-多媒体”课堂教学没有很好的使用和推广，教师信息技术能力有待提高。

3、部分教师教育科研力度不够，服务意识不强，课堂管理不严格，课堂教学、值日管理马虎应付，抱怨学生多，关爱学生少。

4、学校布局还不合理，学生食堂简陋、狭小问题还得到解决。在今后的工作中我们将努力做好以下工作：

1、进一步完善各种管理制度与激励机制，“内抓管理、外树形象”，群策群力办出有特色的学校；

2、加强教师业务学习，全面提高教师素质；强化与落实教育科研工作，努力提高教育教学质量，办让人民满意的教育。

博白镇四中德育工作总结 篇3

——浅谈近年来我校德育工作的一些做法

博白镇四中

庞德

近年来，我们认真学习贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、教育部《中小学德育工作规程》及教育厅《广西壮族自治区中学德育工作规范》等文件，根据我校的办学理念“力争人人升学，但求个个成才”，结合我校实际，认真开展德育工作，并取得一些成绩。主要表现在以下几个方面：

一、狠抓管理，促进落实。

“百年大计，教育为本；教育大计，德育为本”。实施素质教育就必须明确德育工作的重要性。学校是为社会培养人才的地方，培养什么样的人才，为谁服务，这就是学校德育工作的任务所在。为此，我校曾定下了“力争人人升学，但求个个成才”的办学理念。为了使我校的办学理念得到很好的落实，我校对学校行政、党支部、团支部、班主任、教职工都提出了具体要求，制定德育工作目标、管理制度，建立健全德育管理机构，成立德育工作领导小组。校长全面负责学校德育工作，制订每周的德育工作周程，党支书认真监督德育工作的落实及情况反馈，分管德育副校长支持校长实施德育，共同抓好德育工作。

二、遵循规律，注重科学。

著名教育家陶行知先生曾经说过“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”。这是千古不灭的真理。人的思想品德并不是先天生成的，而是在后天的外部影响下形成的。对此，我校非常重视校园文化建设，主要表现在：(一)树立“八荣八耻”社会主义荣辱观等校园文化宣传牌及张贴了校门文化、楼梯文化；

（二）重抓班级文化建设。在每一个班的教室前门门口旁边墙上张贴富有班级特色的思想文化内容（包括班级奋斗目标、班级口号、班训、班主任寄语、下班老师寄语等），每班教室前面的黑板留一定的位置供学习委员每天写一句名人名言，教室后面的黑板供同学施展才华，出版一些与德育相关的黑板报。通过狠抓思想文化建设，我校学生心灵得到净化，集体主义责任感及荣誉感得到进一步增强。

三、开展丰富多彩的德育活动，并初步取得成效。

自去年秋期以来，在莫益文校长的带领下，我校在教职工和学生中开展了形式多样、内容丰富的思想教育活动，并取得显著成效。主要表现在：把各班学生按比例分配给下班老师，由下班老师加强对所分配的学生的思想教育。任课老师下课后利用课间时间在走廊与学生聊天，增强了师生感情，又谨防安全事故的发生。在学生中详细抓了以下的活动：

（一）开展专题教育活动：

1、争夺流动红旗、先进班级等。学校团支部组织学生会成员在每天对全校各班的教室、宿舍、清洁区、学习纪律等方面实行量化管理，每周量化评定一次。

2、开展以“文明”为主题的教育活动。学生在集会之后、早操之后分班级列队进教室，培养学生养成讲文明的意识；到校和放学时骑自行车到校的学生进出校门必须扶车步行，促使学生树立安全的观念。

3、深入开展“感恩”为主题的教育活动，学校将感恩教育详细明确到“感恩父母”、“感恩同学”、“感恩老师”、“感恩社会”、“感恩生命”等内容，并落实到由每一位学校领导作专题教育，班主任就“感恩”内容召开主题班会，进行更深层次教育，使我校学生的心灵受到触动的洗礼。

4、开展书信活动和读书活动，这两项传统性活动我们一直坚持开展。另外，我校还组织学生利用午唱时间唱两首感恩歌曲之后，集体朗读《三字经》、《弟子规》等进行传统文化教育。这些受益匪浅的读书活动对学生的成长产生深远的影响。

5、开展美育、体育、音乐等富有本校特色的活动。我校美术老师利用学校的教室设置了一间美术画室，用课余时间辅导学生画画，并将学生的优秀作品集中进行展览，培养了学生的审美意识。这一特色展览得到县常规检查组的充分肯定。体育老师组织学生开展了跳绳比赛、拔河比赛、接力赛等活动，增强了同学们的凝聚力。音乐老师王永标积极开展爱国歌曲、感恩歌曲大家唱活动，使学生树立了爱国意识，用歌声洗礼了同学们的心灵。

博白镇一中召开 篇4

根据教育局要求，我校每年9月份的第一周都组织初一学生进行军事技能训练、军事理论以及学生军事训练有关的其他活动。经过7天的军事训练教学，学生掌握了基本的军事知识和技能，增强了国防观念和国家安全意识，强化了爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念；加强了组织性和纪律性；培养了吃苦耐劳和艰苦朴素的作风。为中国人民解放军培养后备力量，为国家培养社会主义事业建设者和接班人打好基础。总结如下：

一、组织机构完善

每年的九月开学，新生入学的第一课程就是军训。学校成立统一领导机构，主要领导校长亲自抓军训，支部书记抓落实，各部门职责分工明确，初一全体班主任全程跟班训练。长期以来，我校总结了一整套行之有效的军训管理制度，有班会制度、安全制度、内务卫生制度、应急处置预案、和考核制度等，当年根据生源情况首先制订军事训练计划并按程序报批，这些年我校军训都由博白县武警中队教官组织军训。2012年参加军训学生587人，9个班级。

二、军训内容与时间与效果

学校规定每年的9月的第一周为新生入学军训时间。2012年军训内容：（1）立正、稍息、跨立、报数、停止间转法、蹲下与起立、坐下与起立、齐步与立定、跑步与立定、学军唱歌。（2）一日生活秩序，内容包括起床、早操、整理内务、洗漱、开饭、午休、课外活动、晚休，1公里行军、汇操表演。

时间安排：每天起床时间6:00，训练时间7:00至11:00，午休12:00至2:30，下午训练时间3:00至5:30，晚上7:30至9:30练军体拳或唱军歌。每次军训结束学校进行各种技综合考核。军事基本技能考核办法：以班为单位，教官和班主任组织各队考核，学校通过军事汇演来对个队（班）进行检查与考评。表彰汇操比武前三名外还评选表彰先进集体、内务卫生先进班级、军训积极分子、优秀教员。

三、安全工作

对整个军训期间，对学生进行严格的体检制度，全面了解学生身体健康状况；制定了防治传染病、和突发性应急预案；学校卫生员24小时值班，配备了全套 的救治医疗设备，班主任全天到位，对学生的食宿及训练场所全程管理与监控，特别是食品卫生与饮用水卫生及防暑工作。做到预防在先，责任到班到人，严密监管。保证军训期间没有发生重大事故，确保每年军训顺利完成。

四、学校开展多种形式军事教育活动

学校除每年对新生进行军训活动外，平时还根据学校具体情况，开展丰富多彩的国防教育活动。

1．抓好课堂教学渗透国防教育工作。

课堂教育是我校国防教育的一种主要方式。学校每学期安排1-2次国防课，请校内的相关老师和校外辅导员（人武部官兵、革命老同志）给学生讲国防历史、解放军军史，介绍国防武装力量和常规武器知识，传授国防知识，培养国防精神；同时，以主题班会课为载体，开展形式多样的国防教育，激发学生爱国拥军热情，强化学生的国防观念。

平时，认真组织教师学习国家教委编制的“两史一情”教育内容，充分发挥各个学科教学的主渠道作用，渗透国防教育。如学校政治课利用课前3分钟由学生介绍国内外重大新闻，教师特别针对一些时事及时对学生进行国防教育；语文老师密切联系形势，有意识地设计与国防教育有关的作文命题；历史课上有计划有目的地开展国防历史，国防精神教育，通过介绍林则徐、戚继光、郑成功等爱国志士，对学生进行爱国主义教育；地理课上进行国情教育，对学生传授国防地理知识，进行热爱家乡，热爱祖国，热爱社会主义的教育；物理课上讲电子战，核战知识；信息技术课上讲信息战知识等，这样既使学生增长了知识，又使学生受到了生动的国防教育和解放军优良传统的教育。此外，学校还开设时事政治课，让学生及时了解国内外所发生的重大问题和政治动态。结合时政热点，开展专题讲座，让学生了解国防局势，增强国防意识。如钓鱼岛是中国固有的领土专题讲座。2．注重日常国防教育活动

我校的国防教育，除了利用课堂教学主渠道外，还结合课外活动，采取日常活动与行为规范相结合的方法，进行形式多样的国防教育活动。

1）．升降国旗。我校严格执行《中华人民共和国国旗法》，按照教育部《关于施行中华人民人和国国旗法，严格中、小学升降国旗的通知》中规定的程序 和要求升降国旗。旗手和护旗员要经过训练并按规定统一着装、同一步伐出旗、升旗。参加升旗仪式的师生列队肃立，面向国旗行注目礼，高唱国歌。2）．庆祝重大节日活动。学校认真组织“七一”、“八一”、“国庆”等节日庆祝活动，通过黑板报、广播、团会、文娱活动、社会调查等形式对学生进行热爱社会主义祖国、热爱中国共产党、热爱人民解放军的教育。

3）．祭扫革命烈士陵墓，参观革命纪念馆。选择博白公园革命纪念碑、博白县博物馆作为学校的德育基地和国防教育基地，每年清明前后或特别纪念日，有计划地组织学生参加祭扫陵墓，瞻仰先烈遗迹，了解民族英雄的光辉业绩，对学生进行爱国主义、革命英雄主义教育。

总之，军训全面提高了我校学生的身体素质和心理素质，同时还掌握了许多国防知识；即加强了学生的爱家、爱校、爱国思想教育，又增强了学生的社会责任感；学生的组织纪律性得到空前提高，更加坚定读书为国的信心与决心。

博白镇二中