书画才艺展活动方案(精选7篇)
一、活动主题:“展家庭才艺,秀家庭风采”
二、活动目的:
通过亲子合唱,家长参与,增进亲子及家校间的沟通;家庭才艺展示,则为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台,充分展现家庭健康积极的精神风貌,从而建设更加和谐的家校关系。
三、活动项目:
1、班级亲子合唱比赛。
每班准备一首亲子合唱曲目,内容健康活泼,积极向上,要求全班学生参与,鼓励家长积极参与。(亲子合唱类节目,不参加海选,直接参加年级展示评比。)
2、班级亲子才艺展示:
每班准备五个节目参加才艺展示环节的海选,节目形式不限,胜出节目参加年级元旦专场演出。(家长才艺、学生才艺、或者家长孩子合作展示、家长合作等形式不限。)
四、活动安排:
第一阶段:发动、报名、准备阶段
1、发动时间:11月份,学校少先队、家委会、音乐组、班主任老师,通过家校平台、班级博客、学生转达等方式,向每一个家庭发送参加合唱人员及准备才艺展示的通知,鼓励家长积极参与,督促家庭与班级共同着手准备。
2、报名时间:12月5日前
班主任老师认真填写家庭才艺展示报名表,每一项按要求详细填写。报名表在学校共享文件夹—德育处—陈杰—元旦家庭才艺展示报名表文件夹中。
3、准备:
请班主任与班级家委会携手,合理安排训练时间,争取高质量的参加年级的海选。
第二阶段:海选阶段
1、班主任老师同班级家委会携手,组织班级家庭参加才艺海选。
2、参加海选节目不用完整展示,请参赛家庭一定要展示最精彩环节,具体展示时间长短
由评委团现场决定。
3、海选时间:12月初(12.10—12.14日)分年级海选(具体时间另行通知)
第三阶段:展示阶段
1、入选的家庭才艺节目,班主任老师需及时联系本班音乐老师,给每个参赛家庭进行指
导,希望班主任老师、家长、班级家委会做好后期节目质量加工、提升工作。
2、展示时间:元旦前,每个年级举办一场庆元旦专场演出,各年级在分管领导、年级组
长的带领下,调动年级组老师、家长的力量合理安排。(主持人安排、主持词撰写、场地布置、音乐准备、节目上下场安排等),届时学校邀请评委观看、评价。
3、各年级元旦专场,要制定活动方案、主持词、节目单,并将其打印版、电子版上交德育处。
4、安排照相、录像,保存资料。
五、班级节目形式及报送要求:
1、才艺节目主题、形式不限,时间控制在5分钟之内。
2、班级成员(家长、老师、孩子随意组合),可邀请其他近亲属一起参加。(报名表要
注明家长与学生的亲子关系)
3、节目内容要健康新颖、有创意,能反映当代少年儿童的精神风貌,能展示家庭特点,服装适合表演内容。
六、比赛要求
1、合唱比赛:
(1)选择歌曲的难易程度适中,每首演唱时间在3 分钟至5分钟,各班级自备伴奏音乐。
(2)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观;各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
(3)各班级必须有一名指挥(学生、家长或班主任老师),指挥手势要到位,节拍感强。
(4)合唱,除非常特殊情况向学校反映,要求各班全体学生参加。(范文网 )各班家长自愿,但越多越好,德育处将根据各班家长人数及质量进行评价。
2、演出时各年级组长负责安排好本级部的学生进行观看,展示的家庭,需提前两个节目做好准备,年级组长及本年级家委会要组织好学生上下台,做到安静而有秩序。各家庭才艺展所用伴奏音乐(磁带、光盘)贴上标签准备好,演出时提前两个节目交于音响处,如是音频文件,请提前一天将文件放入共享—德育处—陈杰—元旦家庭才艺展示资源库“家庭才艺展示”音乐文件夹。
3、海选、比赛地点:学校阶梯教室
七、评奖:
1、年级范围内评奖,根据节目数量,分别评选一、二、三等奖;优秀节目
奖;最佳组织奖;最具魅力奖;最佳表演奖;最佳创意奖;最具明星潜质家庭
等奖项。
2、合唱比赛单独评选,成绩计入班级考核,家庭才艺类根据节目入选质量及所评等级进行不同层次加分。
八、评分标准
为了更客观地做好本次活动的的评分工作,本着公平、公正的原则,特制定
本标准。
1、每个节目满分100分。其中表演艺术水平40分;表演状态20分;节目内容取材20
分;节目时间控制10分;服装、音乐准备1分。
2、细则:
(1)表演艺术水平(40分):朗诵、情景剧、小品、相声、快板等节目,要求表演者:
吐字清晰;语言流畅;整体水平感觉好。
(2)歌曲、戏曲表演者:声调准确,音量控制适中;整体水平高。
(3)器乐演奏者:节奏、音准准确,乐曲流畅。
(4)舞蹈表演者:动作大方,表现力强。
(5)书法绘画表演者:内容符合节目整体要求,时间分配合理。
(6)武术等其他技巧表演者:具有一定观赏性。
(7)表演状态(20分):表演者动作恰当得体,表情自然大方;整体状态控制较佳。
(8)节目内容取材(20分):创意新颖,自然健康,能展现当代小学生的精神风
貌。
(9)节目时间控制(10分):整体时间要求6分钟左右;
(1)服装、音乐准备(10分):服装要符合所表演节目内容,要有音乐伴奏,不能只有
清唱。
为了确保事情或工作扎实开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是有很强可操作性的书面计划。那么应当如何制定方案呢?以下是小编整理的才艺展示活动方案,欢迎阅读与收藏。
才艺展示活动方案1
为充分展示青年教师的才艺和精神风貌,营造良好的团结向上、敬业爱岗、求实创新的氛围,丰富青年教师的文化生活,促进我校青年教师的专业发展,特制订本方案。
一、活动主题:
身心两健展时代风采德艺双馨做魅力教师
二、比赛内容及要求
1、内容:
才艺表演可选唱歌、舞蹈、器乐、曲艺、戏剧、书法、绘画、朗读等表演形式,内容和形式自定。
2、要求:
⑴、可以采用单独参赛和群体参赛的形式,群体参赛队员不得超过4人。
⑵、才艺展示所用服装、道具以及化妆等自行安排,学校不统一安排。
⑶、才艺展示的内容健康、积极向上。
⑷、才艺展示时间原则上控制在3至5分钟之内。
三、活动时间安排
20xx年5月20日
四、比赛地点
学校操场
五、具体要求
1、广泛宣传,积极动员,使广大青年教师积极参与。
2、召开全体教师会,强调此项工作的重要性,并宣读安排。
才艺展示活动方案2
为进一步激发和振奋区直机关广大青年的超一流精神状态和工作劲头,大力培育自强不息、开拓开放的崭新人文精神,确保区直机关广大青年在产业发展和城乡就业等工作中创造一流工作业绩,经区直机关党工委研究,决定举办自强不息、开拓奋进青年演讲暨才艺展示活动。
一、活动时间:
10月19日至27日
二、参加对象:
区直机关青年党员、团员、干部、职工
三、指导思想:
歌颂区直机关青年党员、团员、干部、职工在加快产业发展、扩大城乡就业、促进社会和谐等工作中锲而不舍的韧劲、攻坚克难的拼劲、大胆探索的闯劲;讴歌区直机关青年党员、团员、干部、职工一心一意思发展,立足岗位作贡献,涌现出的自强不息、敢为人先、争创一流工作业绩的感人事迹;展示区直机关青年党员、团员、干部、职工的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气和多才多艺的精神风貌。以活动为载体,达到活动育人、文化育人、振奋精神、积极进取的目的,突出覆盖面广泛、艺术品味高雅、文化内涵丰富、教育功能全面的特点。
四、活动主题:
唱响自强不息、开拓开放人文精神和奋发进取、创造一流业绩的主旋律,打好万州产业发展、城乡就业、社会和谐主动仗。
五、活动组织领导:
为做好活动的组织筹备工作,成立自强不息、开拓奋进青年演讲暨才艺展示活动组委会。
组委会主任:陈述明区直机关党工委书记
组委会副主任:骆世和区直机关党工委副书记
唐民龙三峡都市报社副社长
王琼区检察院机关党委书记
李海兰区公安局政治处主任
文前云区财政局副局长、机关党委书记
韩瑞芳区国税局机关党委书记
叶挺安区地税局机关党委副书记
王勇万州海关副关长、机关党支部书记
钟兴武区工商局机关党委书记
杨大放区质监局机关党委书记
熊一林万州盐务处党委书记
吴久生万州烟草专卖局机关党委书记
管大志万州海事处党委书记
金良策万州商业银行党委副书记
组委会办公室设在区直机关团工委,组委会办公室主任由骆世和同志兼任。
联系人:张劲松陈静
联系电话:58121162(传真)58151332
六、活动主办及承办
主办:中共重庆市万州区直机关工委
承办:共青团万州区直机关工委
七、活动参加要求:
(一)演讲:以标准普通话进行演讲,主题鲜明,内容健康、条理清晰、具有时代气息和情感,并富有强烈的感召力。演讲者口词清楚,语言流畅,无语法、语音错误,举止大方,台风清正,文明礼貌,服饰整洁。
(二)才艺展示:展示团体或个人才艺。内容为:歌舞、曲艺、杂技、乐器、小品、绘画、书法、武术、绝活(技能方面)等,只选其中一项,展示项目水准高,艺术性较强。
(三)比赛规则及评分标准另行制定。
(四)比赛评委会拟聘请万州文艺届知名专家组成。
八、活动安排:
(一)报名时间:9月20日至30日
(二)预赛:
1、时间:10月19日
2、地点:重庆三峡歌舞剧团(暂定)
(三)决赛:
1、时间:10月27日
2、地点:(待定)
九、相关要求:
(一)高度重视,积极参与。区直机关各级党组织要高度重视,机关党组织书记要切实担起领导责任;区直机关各级团组织要积极行动起来,团组织书记要担起直接责任。要明确这次活动是对本单位、本机关青年精神面貌、工作能力和综合素质的一次全面检阅;要积极宣传,认真动员,组织本机关青年党员、团员、干部、职工参加活动。凡青年(40岁以下)人数在20人以上的单位至少报1人代表单位或个人参赛。
(二)周密安排,精心组织。区直机关各级团组织要在党组织的领导下,结合实际,明确活动任务、要求和措施,落实人员和责任,精心组织实施。要认真撰写演讲稿,精心设计才艺展示项目,充分展示本机关青年的风采。
才艺展示活动方案3
一、活动目的
为进一步繁荣校园文化生活,充分展示学生的个人才艺和风采,为学生提供一个充分展示才艺的平台,使学生在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,以促进学生全面发展,提高学生艺术水平和鉴赏能力,配合学校“五星少年”的评比,本月活动主题为永平小学“首届才艺展示月”。
二、活动主题
全员参与 展示自我 秀出个性 快乐成长
三、活动内容:
各班在第一周开展班级才艺展示,充分调动同学们的积极性,做到全员参与,寻找每个同学的闪亮点。作品形式不限,作品内容符合同学的身心特点,内容积极向上,展示当代小学生天真活泼、积极向上的精神风貌。主要有以下形式:
1。独唱、合唱 (校园十佳歌手、永平小学好声音评比)
2。舞蹈(独舞、群舞)、歌伴舞
3。器乐演奏(独奏合奏)
4。诗歌朗诵、相声、小品、课本剧等
5。英语(动画、电影)配音
6。书法、美术作品
7。各种特长、爱好展示
四、活动安排:
主题活动
时间
地点
负责人
活动细则
备注
班级
才艺展
第一周
各班教室
班主任
展示每个同学的才艺。挑选各班优秀节目
第二周1上报班级优秀节目和独唱一个
校园十佳歌手、永平小学好声音评比
第一、
三、周
各班教室、 音乐室1
班主任、朱小兵、徐帝梧
经过初赛、复赛决出十佳及永平小学好声音
外请、家长代表、学生代表做评委
亲子
才艺展示
第二周
报告厅
班主任、徐建云、徐帝梧
家长报名与学生共同参与表演
第二周1家长报名
配乐诗歌
朗诵比赛
第三周
报告厅
班主任、语文老师、徐建云、徐帝梧
三至六年级每班一个节目
第二周3前上报
书法、美术 作品评比
第四周
连廊大厅
石强龙
硬笔书法美术作品评比
第三周完成作品 上交
迎元旦
汇报演出
第五周
报告厅
朱小兵、徐建云、徐帝梧等
家长代表、学生代表、教师参加,颁奖
全校参与
五:活动要求
请各班认真准备,充分发掘同学们的闪光点,努力提升每一个节目的质量,给孩子一个属于他自己的舞台,营造全员参与、我是校园小主人的活动氛围,让孩子在快乐中学习、在快乐中成长。
才艺展示活动方案4
为更好的为员工提供一个展现自我的舞台,进一步推进酒店文艺活动的蓬勃发展,丰富酒店文化,活跃工作氛围,酒店决定于四月举办一场以“展现个人丰采,不断超越自我”为主题的员工才艺展示大赛,以激发员工的青春活动与集体精神。
一、活动主题:展现个人丰采,不断超越自我
二、参赛对象:全体人员
三、比赛内容
1、自我展示(限时2分钟以内,满分25分)
要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、担任职务和兴趣爱好、个性特点等),展现个人形象魅力。
2、才艺表演:(限时5分钟以内,满分50分)
要求:才艺表演开工不限,可以包括:歌唱、戏曲、舞蹈、表演、书画、乐器演奏、诗歌朗诵、刀功、现场雕刻等。
3、赛场总结:(限时3分钟以内,满分25分)
要求:参赛选手对自己在比赛中的表现进行总结,或对自己的比赛进行必要的补充,或谈论自己参赛的感受等,并致结束语。
四、评分标准:
1、自我展示分值25分,从形式、仪态、台风、语言、内容等方面综合评分。自我展示形式、风格可以多样。
2、才艺表演分值50分,从节目形成的创意、艺术效果的感染力、作品中的难易程度、表演技巧的水平高低和服饰包装的得体自然程度等方面评分。
3、赛场总结分值25分,从语言流畅度、表达清晰度、逻辑性等进行评分。
五、奖励办法:
一等奖1名,100元
二等奖1名,50元
最佳人气奖,50元
最佳才艺奖,50元
最佳台风奖,50元
最佳创意奖,50元
最佳组合奖,50元
才艺展示活动方案5
一、活动目的
为充分展示我校学生的艺术魅力,张扬学生的青春活力,点燃学生的学习热情,彰显栗楼小学学生的精神面貌,不断提高学生的综合素质,推动校园“健康活泼、积极向上”的精神文明建设,丰富同学们的学校生活,给我校学生一个展现自我的舞台。学校定于20xx年元旦前夕举行小学生才艺展示活动,活动安排如下:
二、活动主题:
青春魅力
尽显风采
展现才艺
秀出个性
三、领导小组
组
长:张宗志
组
员:张绍杰
吴义堂
宁建峰
四、活动形式:
只限动态展示。包括:器乐演奏、歌舞、魔术、小品、相声、诗朗诵、书法、绘画、口技、哑剧、童话剧等均可。
五、参加对象:
各班先进行初选,每班推选一至两个节目参加学校评选。
六、活动要求:
1、各班主任教师要高度重视、广泛动员和宣传。
2、力求人人参与,个个都有自己的节目展示。
3、每班必须有一至两个节目参赛,并且分别是不同类型的节目,时间在3—10分钟之内。
4、节目力争丰富多彩。唱歌、跳舞、曲苑杂艺等尽可能样样齐全。要积极地利用学校搭建的平台一显身手。让学生更健康、快乐,更充实、阳光。
七、奖励办法:
此次活动将由评委给参赛节目计出具体分数,之后根据每个节目获得的总分,评出一、二、三等奖。
八、具体评分事项:
⒈选材创编(2分):选材新颖,内容健康,积极向上;节目编排具有合理性、连贯性和完整性,表演形式有创意。
⒉熟练程度(1分):动作吻合音乐旋律,富有节奏感。熟练,到位,无不恰当停顿。
⒊表演效果(5分):表演者精神饱满、自然大方、流畅协调、有表现力;现场气氛活跃,能调动观众的情绪。
⒋服装道具、化妆及时间掌握(2分):服装造型符合表演形式和内涵,道具运用得当。在规定时间3至10分钟内完成,时间不够或超时将影响评分。各节目由评委打分后再进行综合评定。
九、活动时间及地点
时间:20xx年12月26日
地点:学校舞蹈室
十、评委:张宗志
张绍杰
吴义堂
张春燕
曹宜红
宁秀凤十
才艺展示活动方案6
活动主题:《才艺展示》
活动形式:讨论、唱歌、表演、歌伴舞、诗歌、游戏、合唱
活动目的:(1)帮助学生提高热爱学习才艺本领的意识。
(2)使学生体会学习才艺本领的辛劳和乐趣。
(3)明白学好才艺的好处和意义。
(4)号召学生用实际行动投入到才艺学习之中去。
活动准备:课前排练活动,组织学生参与。
活动人数:全班49人
主 持 人:2人
活动过程:
中队活动仪式
(一)预备部分
全体起立
各小队汇报人数
小队长小步跑到本小队前喊“立正”,转身小步跑到中队长跟前,敬礼,汇报本小队人数[报告中队长,第小队应到()人,实到()人,汇报完毕。]中队长回答(接受你的报告)敬礼,小队长小步跑到本小队前,喊“稍息”,小步跑上位。
各小队汇报完毕,中队长小步跑到中队辅导员跟前,敬礼,汇报[报告辅导员老师,本中队应到()人,实到()人,报告完毕,并邀请你参加我们这次主题活动。]中队辅导员回答(接受你的报告,并祝愿你们这次活动取得圆满成功。)敬礼,中队长回到主持位置。
(二)正式部分
1、全体立正
2、出旗(敬礼、奏乐。全体队员必须目送队旗行进。礼毕)
3、唱队歌
4、中队长讲话,宣布活动内容,提出活动要求
主持人(合)麻园岭小学4.2中队“才艺展示”主题会现在开始
主持人(男)小树的成长离不开阳光的哺育,甘露的滋润
主持人(女)我们的成长离不开父母和老师的细心的呵护
主持人(合)今天就让我们把自己学到的才艺献给我们的老师和同学吧!
主持人(男)请听那马蹄声声把我们带到了草原。来到那赛马场呢!有请史璇同学的二胡独奏《赛马》
主持人(女)史璇同学的二胡独奏,真是幽雅动听。那我有请我们的武术高手王博安、朱铃锐,闪亮登场,他们可都是“绿带”高手呀!
主持人(男)精彩的武术给我们好的身体,下面请欣赏童琳惠同学为我带来的电子琴独奏《小公鸡》
主持人(女)当我们还在妈妈肚子里的时候,爱我的爸爸、妈妈就开始为我绘制蹄声宏伟的蓝图,编制美丽的理想,今天我们把我们最动听的音乐,最优美的舞蹈献给我们最敬爱的老师和同学。下面请欣赏史璇同学独舞
主持人(男)劳动的汗水换来的是丰收的果实,请欣赏罗熔轩同学的黑管独奏《婚礼进行曲》
主持人(女)家长和老师深切的爱。在我们成长的过程中得到了长辈多少的关爱。我们要把这分关爱化着学习本领的动力。下面请听潘心怡同学的长笛独奏《南泥湾》
主持人(男)我们班有很多同学都立志要当一位音乐家呢。你听黄洪敏同学的古筝独奏《小猫钓鱼》真有那音乐家的韵味呀!
主持人(男)同学们的才艺真叫我们大开眼界,我们的舞蹈演员也为大家表演舞蹈来了呢。请看由史璇、于顺江、潘心怡、刘君、彭伟晟,演出的舞蹈《草原莽莽》
主持人(男)表演节目到此结束。
5、辅导员讲话:
同学们精彩的才艺表演,充分展示了我们的才华。你们是最棒的!
同学们一定要继续努力,不怕困难,用我们不懈的学习精神把我们的才艺学得更精!为我们的班级争光。为我们学校争光。为我们祖国争光,做一个对祖国有贡献的杰出人才。同时也希望其他同学要积极行动起来。向我们班优秀的同学学习,多学本领,学好本领,为祖国贡献我们的力量。
今天的活动很成功。谢谢同学们的努力。
6、呼号
领呼人:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”(注意:此句代表党和人民的期望与要求,所以领呼人必须是成年人,是长辈,并且要举起右拳,面对学生呼号。)
学生:“时刻准备着!”(表示孩子们的决心)
7、退旗(敬礼、奏乐、礼毕)
8、队会结束
才艺展示活动方案7
为了更好地庆祝少年儿童自己的节日,全面提高学生综合素质,展示学生个人才艺,丰富校园文化生活,活跃校园气氛,特制定本次活动方案。
一、领导小组:
组长:王永成
付组长:李权茹吕翠玲
组员:王长勇刘国军聂发宾刘兴军
二、活动形式及要求
1、首先在本班进行个人才艺展示,包括绘画、手工制作、文学创作、器乐演奏、歌舞表演、说唱等多方面才艺。希望各位班主任老师正确认识并开展好本次活动,让每个孩子都有展示自我的机会,在阳光下健康成长。
2、在班级展示的基础上以班为单位推荐手工、美术作品5件以上,参加学校展示。推荐两个优秀节目参加学校汇演。
3、演出人员服装整齐,动作齐,表情丰富。
4、节目新颖,形式多样。如歌曲、舞蹈、相声、小品、双簧、三句半、课本剧等。
5、内容丰富,质量高,有教育意义。
三、演出时间:6月1日
四、评选方式
全校优秀演员:20人
优秀节目:XX个
优秀作品:15个
方案四:六一才艺展示活动方案(798字)
一、活动目的
做好“六一”师生表彰,提供学生才艺展示的舞台,加强辅导员工作,促进学生素质的全面发展。
二、活动安排
时间:6月1日(周五)上午8:30
地点:多功能教室
程序:
1.马校长致祝贺词
2.虞校长、万校长、王校长分别宣读优秀辅导员、优秀队干部、少先队小明星表彰决定
3.颁奖
4.优秀辅导员代表发言
5.优秀队干部代表发言
6.学生才艺展示
三、具体要求
1.5月31日(周四)下午14:00在多功能教室彩排,教师工作人员和受表彰、参演节目学生都要参加。
2.6月1日上午7:00在音乐教室2集中化妆。
3.班主任通知受表彰学生和参演节目学生家长8:20到现场观看。
4. 各班主任、各兴趣小组指导老师对学生的节目严格把关,督促练习。
5.班主任通知本班受表彰学生和参演节目学生准时参加彩排、化妆,做好纪律教育工作。
6.各年级组长协调好各班,保证视频直播时各教室有人管理。
7.5月29日(周二)下午夕会课后统一进行视频直播调试。
四、人员分工
现场总监:万小强 卞琴 管华英
节目审查:虞正兴 卞琴
串词撰写、主持人排练:宦小丹 管华英
主持人:宦小丹 承钢 学生2人
证书制作:陆小燕
表彰颁奖:王小亚 秦冬梅
舞台布置:徐 竹 陆天梦
节目音乐、ppt制作 :张 洁
音响、话筒、灯光:上官敏燕 龚余余
摄影、摄像:赵煦阳 冯嘉贤
乐器调音、话筒摆放:吴燕雅 潘丽琳
主席台、舞台布置及道具摆放:承钢 周建元 戴铁强
节目催场:李红
座位安排和现场秩序:何燕娟 恽亚杰
化妆人员:组长张洁,组员艺体组老师及李芳、贺燕、陆小红、费娟
视频直播:赵煦阳 冯嘉贤
通讯报道:宦小丹
五、座位安排:
1、表彰学生:中排和北排
一年级2排
二年级3排
三年级4排
四年级5排
五年级6排
六年级7排
2、表演节目学生:南排
一年级1——2排
二年级3——4排
三年级5——6排
四年级7——8排
五年级9——XX排
六年级11——12排
3、受邀家长:8排及以后的中排和北排
未尽事宜另行安排,希相关人员对照执行,保证活动规范有序。
才艺展示活动方案8
一、参加对象:
以工会小组为单位,全员参与展示活动。
二、活动时间:
5月7日到5月18日
三、活动地点:
各园部
四、活动内容:(包括2个项目)
1.水果拼盘比赛:各工会组推荐2到3人参加比赛,水果由幼儿园后勤统一提供(包括:苹果、橙子、火龙果、西瓜、小番茄、香蕉),在15分钟内完成,各部由专人负责拍摄作品。园部统一进行评比(提供照片),设置评奖比例为:2:3:6。
2.教师才艺展示:类别不限,书法、绘画、烘培、摄影、唱歌、舞蹈、器乐、折纸等均可。比较适合舞台演绎的是唱歌、舞蹈、器乐、曲艺、朗诵、演讲等形式。如有书法、绘画、烘培、摄影、编织等作品的,请提前准备好。
3.活动结束,组内分享“水果拼盘”。
五、活动要求:
1.活动由各部工会委员负责组织,工会组长要组织好组内教职工做好相应的准备工作。
(1)督促提醒组内教职工准备好才艺展示需要的用品、器具、器乐、音乐等。
(2)安排好参加“水果拼盘”比赛的人员。
2.各部音响设备到位,布置作品展示台。
3.活动结束各部需提供材料:
(1)教师才艺展示节目单及演绎照片1到2张;
(2)教职工作品照片,照片需标明作品名称、作者;
(3)作品展台照片1到2张;
(4)各组水果拼盘照片1张,照片需标明作品名称(各组自拟)、组别。
(5)各部根据才艺展示情况,推荐才艺突出人员,报孙敏处。
才艺展示活动方案9
阳春三月,春风送暖,我们又迎来了“三、八”妇女节。在这喜庆节日来临之际,幼儿园党支部、工会、女工委员会决定开展庆祝妇女节活动方案如下:
一、活动目的:
“三八”妇女节是女同胞的节日,为了更好地丰富我园教师的生活,推动我园精神文明建设,使大家过一个充实、快乐的节日,充分体现党和园领导对女职工的.关怀,特组织老师开展“三八”节“巾帼风采”教师才艺展示活动。
二、活动时间:
3月8日14:00——17:00
三、活动地点:
幼儿园多功能厅
四、活动内容:
教师才艺展示:
五、活动具体要求:
1、以班级为单位,每班推选一名才艺出色的班主任或教师进行参赛。形式不限:(朗诵、故事、演讲、舞蹈、唱歌等。)
2、行政人员担任评委、科室人员计分。
3、比赛时间限为5分钟内。
5、比赛结果汇总计算,一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;;其他未获奖参加活动的教师为鼓励奖;
6、除当班教师外,其余教师必须全员参与妇女节活动,如有特殊情况,请向工会主席请假。
7、活动时间注意安全。
才艺展示活动方案10
为进一步推进我校素质教育工作,全面考察学前教育专业艺术教育情况,展示我校学前教育专业教学成果和学生风采,丰富校园课余生活。经学校研究,定于20xx年5月举办以“放飞希望”为主题的达县职业高级中学学前教育专业才艺展示活动。为了使活动顺利开展并取得预期效果,特制定如下方案:
主办单位:
达县职业高级中学党委、行政、工会、团委承办单位:电子专业部
活动时间:
20xx年5月30日上午9:00-11:00(暂定)
活动地点:
达县职业高级中学操场
一、领导小组成员
组长:陈军樊文光王勇王文斌胡知平周明
成员:谭海涛张兆兵刘前荣郝德全李映国何三喜龚美德柏茹莘崔庆文
二、展示内容及具体分工
(一)声乐类:杜海荣杨蕊华周轩竹陈翔
内容:
(1)歌颂祖国,弘扬民族文化主旋律的歌曲(通俗、民族、美声类);
(2)青春、阳光、健康、向上的歌曲(能够反映学生们充满活力的校园生活反映教师无私奉献的创业精神等);
(3)少儿歌曲。
(二)舞蹈类(健盘):汪丽姚力诗黄艳
内容:
(1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈;
(2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈;
(3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;
(4)少儿舞蹈;
(5)相关主题歌曲的伴舞。
(三)语言类:任许徐婉萌潘艳
内容:
(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品、微型话剧、课本剧等;
(2)、经典的传统曲艺类节目;
(3)、音乐诗歌朗诵。
(四)器乐类:任许青成艳陈思蕊
包括钢
1、器乐类
①、参赛选手器乐自备(除钢琴外)
②、设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名,参与奖若干。
③、比赛地点:图书馆一楼大厅2、书画征文类
①、征文主题“走复兴路,圆我的梦”,字数1000左右。
②、“我的中国梦”手抄报、硬笔书法比赛(已办)和绘画比赛。
③、英文抄写比赛。
④、书画征文与英文抄写比赛稿纸由团委统一发放,各设一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名,参与奖若干并颁发获奖证书和奖品
3、朗诵比赛
①、朗诵主题“中华情中国梦”
②、伴奏请自备,格式mp3,每班推选1名选手。
③、朗诵时间5--7分钟左右。
④、推荐篇目《青春中国》《我的祖国》《少年中国说》《卢沟谣》《黄河》《明月几时有》,也可以是语文教材中的经典篇目。每班报送的篇目不能重合。
4、舞蹈表演类:积极向上、风格不限,可是集体舞或个人表演。
5、“活力青春展风采”第九套广播操比赛(比赛规则另订)注:以上活动以当日比赛通知为准,各活动评委另订。
三、活动时间
10月20---11月31五、活动要求
1、本次活动是对新生文艺素质一次检阅,能对学生进行一次文化熏陶,推进素质教育。各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班参赛项目、节目的准备与排练,积极参与各项比赛。
2、各比赛组、评委要有高度负责的精神,精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各赛项,保证各项活动顺利进行。
才艺展示活动方案11
一、活动目的:
为丰富广大青年教师的业余生活,充分展示青年教师的艺术魅力,全面加快我校青年教师队伍建设,提高整个青年教师队伍的综合素质,全力打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍,经研究决定我校将举行“秀我才艺炫我风采”青年教师才艺展示活动。
二、活动主题:
青春魅力、尽显风采、展现才艺、秀出个性
三、活动要求:
动态现场表演的力求风格独特,富有创意;静态作品要求内容真实,形象生动,当场展示。
四、参加对象:
19**年以后(包括19**年)出生的青年教师,其他教师也可积极报名参加。
五、活动时间:
20xx年*月*日下午5:20(星期四)
六、活动地点:
*********大会议室。
七、活动内容:
1、声乐:美声、民族、通俗唱法不限,歌曲曲目自定,时间为3至5分钟。
2、舞蹈:民族、儿童、现代舞均可,时间为3分钟左右。选手服装、音乐、道具自备。
3、器乐:选手乐器自备,演奏时间为5分钟左右。
4、演讲、相声、朗诵:选手围绕积极的主题进行5分钟左右的演讲、朗诵。
5、书法、绘画:选手自备材料。
6、曲艺:时间不超过10分钟。
7、魔术、武术或其他:时间不超过5分钟。
八、活动要求:可个人报名参加,也可组合参加,报名表于20xx年5月12日前交。
九、奖励办法:
此次活动将根据参赛节目数、评委分数按一定比例评出一、二等奖若干名。
才艺展示活动方案12
一、比赛宗旨
为加强对青少年及儿童的思想道德教育,充分展示我市中小学生健康向上的艺术才华和精神风貌,不断培养和提升学生健康的艺术审美情趣和综合素质,弘扬渊远流长的草原文化,全面展示我市广青少年及儿童的综合才艺。经与内蒙古自治区相关部门协商,决定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺赛。组会由内蒙古电视艺术家协会等主办和协会单位领导成立赛组会,赛组会评由自治区知名音乐家、艺术家、音乐教授、著名主持人组成。
二、比赛机构
主办单位:
内蒙古电视艺术家协会呼伦贝尔日报社呼伦贝尔文学艺术家联合会
协办单位:内蒙古文化出版社、呼伦贝尔广播电视台、呼伦贝尔学院、呼伦贝尔职业技术学院
承办单位:呼伦贝尔日报社社会活动部
组会下设办公室(办公室设在呼伦贝尔日报社)
主任:吴慧民
成员:孙愈李磊焦菊丽
二、比赛类别
经呼伦贝尔市及内蒙古自治区相关部门协商,决定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺赛。参赛种类美术、摄影、书法、器乐、声乐、舞蹈、作文、主持、英语口语,参赛形式个人单项,个人综合与集体参赛均可。
比赛分三个阶段:
(1)海选阶段,参加舞蹈,器乐,声乐,朗诵,英语口语等选手须将自己的视频发送到组会指定邮箱:2770042650XXXXXX。参加书法、绘画、摄影、美术、作文的选手须将作品的电子版发送到组会指定邮箱2770042650XXXXXX。由组会组织专家评审评。届时组会将通知晋级选手参加复赛。
(2)复赛阶段,舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组会指定场地参加比赛。书法、绘画、摄影、作文须将作气到比赛场地,由专家评现场点评。比赛结束后通知晋级决赛选手比赛时间和地点。
(3)决赛阶段,舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组会指定场地参加比赛。书法、绘画、摄影、作文须将作气到比赛场地,由专家评现场点评。届时将评选出此次比赛的各种奖项以及颁奖典礼。
此次赛允许选手报名参加多项比赛,(最多三项),最后根据选手所在各组成绩评比出综合类才艺的特别奖,特等奖、一、二、三等奖及优秀奖。比赛结束后可根据比赛选手要求将书法、绘画、摄影、作文的作品编辑出版成书。
综合组评分标准:选手可以报名参加任意三项或两项才艺比赛,选手在每组单项比赛中第一名将获得10分积分,第二名8分,第三名7分,第四名6分以此类推。最后根据选手在各组获得的积分总和评选出综合才艺组的奖项。
赛按参赛者年龄分为幼儿组(6岁下以)、小学A组(一至三年级)小学B组(4到6年级)初中组、高中组、学组等,将产生选手个人奖,个人综合奖,优秀辅导教师奖,优秀组织奖等奖项,优秀参赛队或组织学校可获得组会颁发的优秀组织机构铜牌。
三、比赛要求:
1、声乐、器乐、舞蹈、等表演均有参赛青少年儿童自选曲目,自备服装和伴奏带。每个参赛节目不得超过5分钟。
2、语言类表演中朗诵类选手自选作品(故事、诗歌、散文等),自备伴奏带;主持类,自选一种主持形式或内容;影视表演类自选台词;每个参赛节目不得超过5分钟。
3、书法、美术、摄影、作文类选手先将作品发送到组会指定电子邮箱:2770042650XXXXXXX。由组会组织专家学者统一进行审评。
四、报名须知及参加注意事项:
报名方式,各中小学及普通、专业学校组织统一报名,社会青年要直接到呼伦贝尔日报社122室报名或点击呼伦贝尔日报社网站报名,网址:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX;
报名联系电话:82xxxxxx121联系人:李先生139xxxxxxx
1、报名时需携带一寸照片2张及有效证件原件(本人或监护人身份证)到报名处认真填写报名表,领取入场券。
2、参赛选手在比赛前需向组会提供伴奏及背景音乐。
3、奖赛前组会将以电话方式通知参赛选手,如参赛选手接到通知后因故不能参加比赛,将再次通知,若仍未按时参加比赛,将按弃权处理,取消比赛资格,参赛费用不退还。
4、复赛和决赛当天,所有参赛选手必须在比赛前30分钟内到达比赛现场。凡迟到、请假者一律按弃权处理,参赛费用不得退还。
5、本次赛所有评均具有很高的艺术水准和专业水平,请各位参赛选手尊重评评判结果。
6、未成年人需在监护人陪伴下参与比赛。
7、由于场地有限,各参赛选手在比赛过程中,应听从组会统一安排,在指定位置就座,并自行保管财物。
8、本次赛最终解释权归赛组会所有。
活动时间:20xx年10月到20xx年2月20结束
报名时间:20xx年10月至12月底
报名条件:呼伦贝尔地区青少年及儿童均可参加,每位选手可根据自己的艺术特长选报一至三个参赛项目
五、评原则:
舞台表现力、肢体协调性、音乐感知力、才艺表演、语言能力、应能力、纪律性
六、媒体宣传:
1、实况录像:
在呼伦贝尔电视台黄金时段播出比赛情况。
2、网络宣传:
在合作网站上做比赛报告,上传赛况资料,拓宽才艺展示渠道,更适应现代生活节奏。
3、报纸宣传:
在呼伦贝尔日报和呼伦贝尔晚报等纸媒上有选择的刊登赛事信息。以及获奖选手的采报道。
才艺展示活动方案13
为加强学生书写习惯,丰富学生课余生活,学校决定在四年级举行书法才艺展示比赛。现将活动规则规定如下:
一、竞赛形式:
有兴趣的学生自愿参加,报名给班主任老师,再由负责教师统一组织参赛。
二、书写内容:
学校统一组织书写内容。
三、比赛用纸:
学校统一下发比赛的四线三格用纸。
四、比赛要求:
1、参赛者统一使用钢笔书写。
2、书写规范标准的英语手写体。
3、书写优美,卷面干净整洁。
五、比赛时间地点:
1、报名时间:11月22-23日。
2、参赛时间:11月28日,15:50-16:30。
3、参赛地点:四年级教室。
六、评奖方式:
按全年级参赛人数的3:4:3的比例,评选出一等奖、二等奖、鼓励奖,并授予一等奖获得者“附小才艺之星”荣誉称号。
才艺展示活动方案14
一、活动目的
充分展示我校教师队伍蓬勃向上的精神面貌和多才多艺的青春风采,张扬教师的青春活力,不断提高全体教师的综合素质,推动校园精神文明建设。
二、活动时间
时间:11月初—11月底
三、领导小组
组长:汪茏
副组长:张岳清
组员:吴亮好、龙孟国、杨艳春、杨嘉权
四、参加对象
全体教师。
五、活动内容
展示内容要求紧扣主题、高雅健康、积极向上,并具有一定水平。具体内容、形式不限。比如:书法绘画手工制作等。
六、活动要求
1、请参加竞赛的教师认真做好准备,作品统一进行现场展示。
2、力求风格独特,富有创意。
七、奖励办法
此次活动将分别按各项作品评出一、二、三等奖。
才艺展示活动方案15
1.活动时间安排:3月30—31日,组织报名;4月10日至27日,举行学生才艺现场展示活动,六一儿童节,进行表彰。
2.自愿报名要求:1-6年级全体学生,由家长在尊重孩子意愿的前提下,根据学校网站公布的活动项目时间安排表,指导孩子确定个人报名项目(1—6年级学生每人限报一项,3—6年级学生可以在自愿的前提下,再参加一项“感动附小之星”征文活动),填写“山东师大附小20xx—20xx(二)学生才艺现场展示活动报名表”,交给班主任。
3.参加展示项目统计:学生将参加展示活动报名汇总统计表传至教育处存档(电子文档),并将学生的报名表纸条裁剪,交给相关展示活动的承办者。
4.部分项目因需要选手逐个参赛,耗时较长,需要限定班级参赛人数。班级学生报名人数如果超过限定,将由班主任择优推荐;学生参赛需要的器具(如围棋、国际象棋、磁带、光盘等),请根据承办教师的要求自行准备。
5.学生才艺现场展示项目承办者,针对本项目参加学生报名情况,进行整理统计,并与教育处或是教务处相关主任协调好展示时间、地点、方式等。并负责活动的展示评定及其证书的填写盖章等工作,然后将表彰统计电子表格及喜报证书送到教育处或教务处。
6.展示活动具体安排公示方式:由教育教学管理中心协调教务处、教育处对学生各项才艺展示活动安排好时间后,以表格的形式公布在附小网站“重要通知栏目”。
7.学校对于参加展示活动学生的表彰标准,将按3:4:3的比例,发放一等奖、二等奖、鼓励奖喜报,并授予一等奖获得者“附小才艺之星”荣誉称号。
一、活动口号:
“秀”出自我,“秀”出风采
二、活动协办单位:
福建省福能风力发电有限公司
三、比赛内容和形式:
本次比赛分成舞蹈类、乐器类和综合类;舞蹈类的表现类型不限,可以是民族舞、街舞、现代舞、踢踏舞、芭蕾舞等,但人数最多不超过5人;乐器类包括各类乐器的演奏;综合类包括相声、小品、口技、快板、脱口秀、朗诵、模仿、武术、魔术或其他形式的才艺表演。
四、参赛对象:
每个单位允许1—2个个人(或组合)报名参赛(报名参赛人员原则上要求在35周岁以下的。团员青年,也可适当放宽至38周岁)。
五、活动具体安排:
1、宣传报名阶段(4月10日前完成):各单位团组织积极发动宣传,组织本单位团员青年报名参赛;
2、初赛阶段(4月底前完成):各单位可以根据报名情况,结合“五四”青年节庆祝活动,组织报名参赛的选手进行初赛,并在初赛的基础上,选拔出优胜选手于4月30日前向集团团上报参赛人员名单和参赛项目(要求要填写好参赛报名表)。
3、决赛阶段(5月份):在各单位组织初赛的基础上举办“福能风电杯”青年才艺赛决赛,评选出赛优胜者。
六、决赛时间和地点:
另行通知。
七、相关事宜:
1、各单位要从培养青年人才、服务青年成长的高度,充分认识开展此项活动的重要意义,广泛宣传,认真组织,积极动员有才艺才能的青年参加竞赛活动。
2、报名参赛选手应认真填写参赛报名表,集团公司团将根据实际情况建立青年文艺人才库。
3、比赛所需的道具、服装和光盘等请各单位自行负责。
为了让孩子与社会有更多的接触,能更勇敢的走进集体活动中来,也让家长起到良好的身正示范的作用,所以由“宝贝乖幼儿园、御营新村幼儿园、雨禾教育培训学校、中小学电脑报绵阳工作站”联合举办的“我要飞得更高”“快乐暑假----亲子才艺大赛”,让每个家庭有展示才艺的平台,让孩子在展现优势智能中增强自信,充分发挥每个家庭的想象力、创造力,提高孩子的表现欲,促进孩子与家长的互动,增进感情交流,同时促进家园家校共育。体验亲子之间的快乐,我们诚邀您和孩子一起参加!
一、活动时间:(2015年7月17日星期五下午6:00—8:20)
二、活动地点:宝贝乖幼儿园操场(科园社区、虹色景苑中门)
三、活动主题:快乐暑假----亲子才艺大赛。
四、参赛对象:2—12岁儿童家长自由参赛(才艺类型:唱歌、跳舞、故事、小品、相声、、、、、音乐自备(伴奏),请提前将音乐传419298257邮箱)
五、报名须知:
1、报名时间:2015年7月12日---7月17日12:00止。
2、所有2~12岁的儿童家庭均可免费报名参加。
3、幼儿园内部的幼儿及雨禾学校学员请到各班班主任处报名参加本次活动;
4、其他幼儿及学生请到幼儿园办公室免费咨询、报名参加本次活动。
5、电话报名:***。
六、奖项设置:
特等奖2名; 一等奖5名; 二等奖10名; 三等奖20名:
优秀奖若干
(精美奖品+获奖证书)
凡参与活动家庭均可获得精美小礼品!
七、本次活动最终解释权由宝贝乖幼儿园雨禾教育培训学校所有。
八、活动准备:
1、活动负责人:吕丽红
刘朝霞
关注天气
2、在周边以及本园幼儿、雨禾教育培训学校周边发放活动邀请函。(吕丽红苏娟负责组织安排人员)
3、准备所需要的材料:资料单、邀请函、礼品、有奖问题答案一份(详见附件)。
4、提前将饮水机、纸杯、垃圾桶、纸巾、医药箱、话筒5个、小蜜蜂1个、音乐、音响准备到位(李武君陈国秀)。
5、主持:朱顺源
刘朝霞(暂定)杨佳、游戏互动:有奖问答,通过回答正确主持人所提的问题,注:问题答案
基本都能够在我园资料单上找到,回答正确者得优惠券一张。九:场地布置及人员安排:
1、全体教职工2点至5、00准备及布置环境及各项准备工作,(4:40老师幼儿园晚餐)。5:40一切准备完备。
2、李武君老师负责家长咨询、登记。
3、陈国秀、杜金梅、徐蓉蓉、严春蓉4位老师负责发放资料单以及让外围其他幼儿家庭参与活动。(陈国秀、杜金梅负责接待家长参观幼儿园)
4、保安赖叔负责活动整场安全,防止踩踏以及推攘等安全事故的发生。在活动场地来回走动。(协助家委会)
5、评委设置:苏老师、熊老师、张蕾老师、范老师为评委,总分:10分(统分:敬小利严老师。评分所需:评分表格、计算器、签字笔、)
6、所有音乐准备及安排:杨佳
7、吕丽红为整场活动协调,调配、场地布置安排。
8、摄像:金永刚
照相:罗昕
9、背景:熊正勇
音箱:熊正勇
十: 活动流程: 1、5:30—
5、55安排全体幼儿、家长及参赛家庭进场,到评委老师处抽取出场顺序号牌及音乐准备。2、6:00主持人致欢迎词、讲安全注意事项。:
(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。3、6:10—6:18教师开场秀。4、6:20主持人宣布比赛正式开始。6:50有奖问答第一次提问,7、30有奖问答第二次提问。活动开始前告之参赛家庭及周围人员发放资料单及告知需认真观看资料单上的内容。5、7、50评委老师评出一、二、三等奖项,并颁发奖品及奖状。6、8:20主持人宣布活动结束,播放背景音乐。
7、所有老师清理场地。
有奖问答:和教育有关的也可以涉及 附件:
1、宝贝乖幼儿园办园理念?
答案:让快乐阳光伴随孩子成长,让习惯爱心充溢孩子的心灵。办园目标?
答案:给孩子最美好的童年,给人生最坚实的起步。雨禾艺术特长开设课程有哪些?
答案:快乐书法、金笔作文、数学思维训练、黑带跆拳道、天才小画家、舞蹈、表演与主持、剑桥快乐英语、中小学学科辅导、国手乒乓球。
4、宝贝乖幼儿园成立于哪年? 答案:2010年。
宝贝乖幼儿园的活动区域亦多少平米? 答案:1500多平米。
6、宝贝乖幼儿园教师具有一个表情,两种习惯,三项动作,四大品质,请问具体是什么?
答案:一个表情:微笑。两种习惯:阅读、思考。三项动作:点头、鼓掌、蹲下身。四大品质:正直、诚信、合作、能力。雨禾艺术特长学校的具体位置在哪? 答案:科创园科苑社区虹色景苑中门。
8、宝贝乖幼儿园qq群号码?
答案:
9、禾艺术特长学校的咨询电话号码?
答案:
为了孩子的安全和身心健康发展请选择有办园许可证的正规幼儿园,请问宝贝乖幼儿园的办学证号是多少?
建筑工程系第四届才艺大赛
二、活动主题:
飞扬青春展现自我
三、活动目的:
为了丰富我系学生的校园文化生活,同时为了迎接我院“科技文化艺术节”的到来,给我系同学一个更好的展现自我的舞台,展现我系学生的的青春风采,特此举办此次才艺大赛。
四、活动对象:
建筑工程系09。10级全体学生
五、活动时间:
20XX年4月20日―20XX年5月20日
六、节目类型:
歌曲、舞蹈、相声、小品、话剧、戏曲等各类积极向上的节目
七、活动宣传:
系务会议宣传、班会宣传、制作宣传版面宣传。
八、选拔方式:
①、各专业辅导员推荐
②、文艺部成员进班宣传现场报名。
九、活动过程:
20XX年4月20日―20XX年5月1日宣传选拔,初赛阶段。
20XX年5月1日―20XX年5月10日选手复赛阶段。
20XX年5月10日―20XX年5月20日选手决赛阶段。
十、评选方式:
采取现场评分,现场公布方式,确定比赛最后成绩。
十一、奖项设立:
一等奖、二等奖、三等奖各一名。
十二、活动准备:
初赛:
1、比赛场地和主持人的选择。
2、节目顺序安排。
3、会场布置。
4、会场秩序安排。
复赛、决赛:同上。
十三、活动分工:
主办单位:
建筑工程系
活动策划组织:
团总支文艺部
活动记录及礼仪:
办公室
活动场地安排及会场记录:
组织部
活动宣传:
宣传部
活动设备:
实践部
活动应急事务处理:
志工部
活动机动组:
政研会
活动场地卫生:
生活部、学生服务中心
礼仪活动组:
礼仪队
服务台:
文艺部
十四。注意事项:
1、在工作现场设立服务台,工作如下:负责在初赛时的现场报名,决赛时选手的入场签到,以及指导选手进入指定席位和对本次活动的咨询。
2、设立选手席。
建筑工程系团总支
一、活动时间:2016年1月13日
二、活动地点:二楼大厅
三、参加对象:幼儿园全体幼儿
四、活动准备:评分表每人1张、铅笔10支、橡皮10块、课桌椅10套、六张桌子、36把椅子等。
五、活动评委:
每班各出一名家长作为评委
六、活动具体安排:
1、比赛内容:托班:喂小动物、夹头发、串珠、拼插
小班:喂小动物、拼图、串珠、拼插
中班:编花篮、镶嵌、夹球、拼插、折纸、剪纸 大班:编花篮、镶嵌、夹球、拼插、折纸。剪纸
2、比赛时间安排及顺序
上午:喂小动物——拼图——编花篮——镶嵌——串珠 下午:拼插——夹球——折纸——剪纸
3、各项比赛材料准备及规则
1、喂小动物
材料准备:每桌6人,每人1个塑料圆筐,1把勺子。每桌两筐珠子。比赛规则:一分钟时间内,哪个小朋友舀出来的珠子数量最多,谁就获胜。
2、小班拼图(贝贝班夹头发)
材料准备:木质拼图每人1份;大狮子图片6张、夹子若干 比赛规则:
拼图:比赛开始后,幼儿同时开始拼图,先完成的幼儿获胜。夹头发:一分钟时间内,夹的夹子数量最多者获胜。
3、编花篮
材料准备:花篮每人1个,绳子若干
比赛规则:在规定的时间内,以幼儿作品的质量、创意及难易程度评分。
4、镶嵌
材料准备:镶嵌板每人1个、珠子若干、每桌分两筐放,方便幼儿拿。比赛规则:在规定的时间内,以幼儿的镶嵌作品创意及造型评分。
5、串珠
材料准备:每人1筐珠子,1根绳子
比赛规则:1分钟时间内,串珠子的数量最多者获胜。
6、筷子夹球
材料准备:每桌大筐两个,里面放珠子,幼儿每人1个小筐,1双筷子。比赛规则:一只手持筷子,把大筐里的珠子夹到自己面前的小筐里,一分钟时间内夹的数量最多者获胜。
7、折纸
材料准备:折纸若干
比赛规则:在规定的时间内,完成的作品数量、质量及难易程度
8、剪纸
材料准备:折纸、幼儿每人1把剪刀。
比赛规则:在规定的时间内,完成的作品的数量、质量及难易程度
9、拼插玩具
材料准备:各类拼插玩具若干
比赛规则:在规定的时间内自由拼插,以作品的数量和创意评分。
七、奖励设置
比赛项目设置奖项:一、二、三等奖、优秀奖,每个项目取平行班前三名,其余为优秀奖。
参赛对象:XX三中全体学生
活动主办方:XX三中学生会
活动地点:XX三中梯形教室
活动形式:才艺比赛,参赛的可以是歌唱、舞蹈、曲艺、乐器、书法、街球、魔术等
前期准备:
1.做好宣传工作。(拉横幅,贴海报)
2.向每个年段班级发出邀请,有意者报名参与活动。
3.预赛邀请学生会各部长进行评审。总决赛教师4名,学生代表1名。(晋级选手人数暂定12人内)
4.向我校播音室借用设备器材。(没有的到外面借)
5.联系赞助商提供奖金奖品等。
6.各班分发8张,部长5张,团支书2张,选手3张
7.赛前精心布置好舞台及各设备的调试。(舞台布置在预赛后)
8.主持人演讲稿要准备到位
9.进入决赛的同学抽签,决定比赛当晚出场顺序
10.赛前派专人收取入场券副券,要求填上姓名及手机号,方便现场抽取幸运观众。
赛会规则
1、要求;自己组织节目参加比赛,伴奏自行解决
2、节目内容要求:每个班级的参赛内容必须健康积极向上,类型不限,时间不限,节目数量不限,伴奏方式及相关资料10月8号上交到播音室
3、表演着装要求:服装穿着大方、得体,体现良好的精神风貌。
经费预算:
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名(具体奖品近期具体商议)
布置会场:拉花15条(1元/条)气球1袋(10元/袋)
胶带2卷(2元/卷) 矿泉水10瓶(1元/瓶)泡泡器三瓶(2元/瓶)
赛会开始前准备工作:
1.开场前,确定该成员是否到齐,主持人是否到位,检查前期准备工作是否就绪;
2.开场前,派一名成员协助接待组做好接待参赛者和表演嘉宾,并将其迎接到相应的位置
3开场前,协助接待组做好接待工作,听从接待组的安排;
4开场前,准备好评分牌等评分所需物品;
赛会流程:
复赛:14:05检查准备工作,音箱设备是否到位,评委是否到场。
14:20分开始进行复赛表演
16:50分比赛结束,选手离场,评委商量进入决赛人选.
决赛:18:00开始收票进场—?18:30观众入场完毕、会场一切准备工作就绪—?18:40主持人宣布晚会开幕—?19:00节目开始—?20:30互动—?颁奖(21:30—21::45)—?22:46主持人宣布晚会闭幕—?观众退场(工作人员留下)
节目应急方案:
(1)台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的`情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
各部门工作分配
会长:主席负责各任务的分配,各副主席负责监督各部工作情况。
播音部长:联系主持人并给主持人讲解当天的比赛规则及注意事项。
团委/会长:拉赞助,并做好和商家的协调工作。
组织部:布置会场.负责买好当天所需要的话筒电池、奖状、水果等物品。
学生会成员:维持当天会场的纪律并派干事收取入场券副券。
宣传部:提前画好海报,并贴在各公告栏。
记者部:及时完文稿并发布在校园报纸上。
【书画才艺展活动方案】推荐阅读:
现场书画活动方案10-17
书画社团活动方案10-21
书画大赛活动实施方案06-03
社区书画展活动方案10-15
学校“元旦”书画展活动方案09-19
小学庆元旦书画作品展的活动方案06-24
艺术节师生书画作品展活动方案07-01
书画笔会策划方案07-14
书画院挂牌仪式流程方案05-27
“我爱我的祖国”书画摄影比赛方案06-08