观看公司的力量的心得和体会（精选15篇）
公司作为至今为止最有效的经济组织形式，能扩展一个经济单位所能掌握和支配的资源、分散商业活动的高风险。公司凝聚了生命个体，让它变成强大于任何个人的经济动力。公司使得血缘、地缘联系之外的陌生人之间的合作成为可能。公司作为现代社会存在的普遍形式，对人类社会的发展做出过巨大贡献。对于公司的认识，在看完《公司的力量》之后，我有了一个更加清晰地认识。
其一，关于公司产生的目的。
追求利润最大化是公司成立和运行的最大目的。似乎这是公司一个永远避不开的话题，但富兰克林却给公司追逐利润最大化的行为一个出乎意料的解析，他认为“挣钱不是贪婪，也不为谋生，而是使命，是精神，是最大限度地使人生绚丽多彩，是改变个人命运的最好途径。”当然，这在一定范围内是正确合理的，但如果公司在追逐利润最大化过程中做出有害于国家、社会和个人健康的行为时，公司就无法被人们所接受，被人们所谴责和唾骂。
其二，关于自由竞争。
“无论是谁，如果成了自由的扼杀者，最终受伤害的，也包括他自己。”在市场经济过程中，在人类社会发展过程中，自由是人类全面和谐发展的基本条件，如果一个人被限制了自由，他就不可能有发展的机会和条件。对于一个公司的发展也是如此，在市场经济条件下，任何的垄断和贸易保护都无益于市场经济的良性发展，更扼杀了公司良性发展的权利，对于一个公司来说，自由竞争是公司发展的条件和动力，只有自由的竞争环境，才有公司的更好发展。
其三，关于公司的管理问题。
在公司的发展壮大过程中，公司的管理体制问题是公司可持续发展的一个不可忽视的问题，在公司管理过程中，所有权与管理权、所有权与经营权的分离能够实现公司更好发展。职业经理人的出现给我们一个重要的启示，“别让现任者指代继承人，否则，你得到的将是二等复制品”，在不断变化的市场环境中，需要一个能够有敏锐的市场眼光的人来经营一个公司，善于捕捉市场机遇，抢抓市场，实现发展。
其四，关于企业文化。
企业文化是一个企业发展的重要的内在因素，企业文化从根本上决定了一个公司发展的方向。公司的发展需要公司每一个员工的努力工作，人心比什么都重要，我们要以共同的价值观凝聚人心，这就是企业文化。
其五，关于创新发展。
在公司的发展过程中，有一个问题我们不容忽视，那就是创新问题。一个公司没有创新，不敢创新，那它将在市场竞争的洪流中被无情地淘汰。公司要想法实现可持续发展，要想在竞争激烈的市场环境中取得胜利，它就必须投入必要的资金进行科学研究，开发新技术，新产品，只有这样，公司才能不断发展壮大。
《公司的力量》观后感
影片的第一集呈现的思想内容是引人入胜的，它能够深深地钩住观众的心弦，为什么呢?因为我们人类对既熟悉却又陌生的领域常常夹杂着这么一股冲劲。我们说说剧中的中心台词：“公司是一种组织，一种制度，一种文化。公司是一种生存方式，也是一种生活方式，在不同的国家，它呈现出不同的面貌，引领了各具特色的发展道路。”对于这样的解释我们不难理解，我们可以第一时间接收到它所要表达的含义，只是我们真正的了解过“公司”这个既熟悉却又陌生的词语吗?尽管我们对字面的意思表示明了，但现实中我们默默的接受着它的给予，甚至也为它付出与贡献，可我们真正了解它是什么吗?如今，人类的衣食住行都已由“公司”一手包办，我们只需要支付相应的报酬，我们甚至麻木的接受，没有认真的去思考过它存在的原因以及意义或许这就是普通人的普通人的理由。
在这个由“公司“引领的五彩缤纷的世界之下，利益已被最大化，那么利益的最大化带来怎样的影响呢?我们都知道，任何事物都具有两面性，这是它的普遍性性质。在经济全球化的今天，我们深深的感受到了”公司“带给我们的实惠，却也免受不了它邪恶的一面所带来的创伤。说说____年由美国的次贷危机所引发的金融危机，我们就可以身同感受的宣泄与狂怒。可事实上，我们是无法逃离这样的悲剧的，犹如我们也无法拒绝它带来的实惠一般。在欲望成为”公司“的动力之时，我们就该明白欲望也终极成为毁灭性的因素。
“公司“的存在把抽象的概念转化为现实的物质，进行运营的过程中，它以盈利为最终目的，这是它生存的必然，也是它存在的必要。哪里有生命，哪里就有需求，哪里有需求，哪里就有供给，而供给的存在为“公司的成立与发展“提供了舞台。各类公司规模在这个舞台上各领风骚，那么”公司“的去向将是何处，未来的发展将是怎样?或者说”公司“将以怎样的姿态继续引领整个世界的风向标。
1资料与方法
1.1一般资料:我院78例异位妊娠患者中, 年龄18~44岁, 平均年龄28.2岁, 停经42~63 d, 血β-HCG 275~9673, 盆腔包块直径都<6 cm, 超声检查都未见宫内孕囊。
1.2治疗方法:78例患者中16例 (占21%) 在入院时诊断为异位妊娠伴失血性休克, 年龄19~45岁;实施手术治疗37例;41例 (占53%) 符合异位妊娠保守治疗标准, 对其进行MTX (甲氨蝶呤) 杀胎手术;其中38例 (占49%) 保守治疗均达到临床治疗效果, 4例 (占5%) 因宫外孕破裂行急诊手术, 7例 (占9%) 行剖腹探查术。
2护理方法
2.1保守治疗异位妊娠患者的护理
2.1.1心理护理:被确诊为异位妊娠时, 难免存在心理上的恐惧、焦虑、沮丧、担忧等情绪改变, 尤其是未产妇, 担心以后是不是能生育, 表现出疑虑、沮丧心理, 随后面对现实, 并请求帮助, 当治疗开始大约1周后, 为了取得良好的治疗效果, 在治疗期间, 我们必须把握患者在血常规检测带来的不同心理变化情况, 要尽量避免影响治疗有效进行的各种心理精神状态出现, 采取有针对性的护理措施对患者的行为进行纠正。向异位妊娠患者讲解异位妊娠的相关保守治疗的情况, 药物治疗的效果, 用药后可能出现的不良反应和应对措施以及注意事项, 让异位妊娠患者知道保守治疗务必在严密观察下进行。
2.1.2一般护理:叮嘱异位妊娠患者做好防止感染的应对措施, 并时刻注意阴部的清洁卫生, 若有出血现象应勤换会阴垫进行处理。若患者在活动后, 出现腹痛、出血、肛门坠胀感等加剧的现象, 应及时向医护人员反映。异位妊娠患者在治疗期间应避免激烈的动作, 例如突然大笑、咳嗽等过激动作带来的破裂, 同时注意行走坐立的体位, 变换时要尽量轻柔。必须定期检查血常规, 血β-HCG以及肝功等, 除了要对患者进行定期检查, 还要注意把握患者的病情变化情况, 例如患者血压是否正常, 面色是否异常等, 若发现有不良反应就应采取有效护理的应对措施。
2.1.3用药前的准备:患者是否需要继续用药, 取决于患者各功能检测是否正常, 以及患者的呼吸, 血常规检测等是否存在异常等, 因此可根据观察患者的具体情况及检测的效果来做好用药前的准备。
2.1.4用药期间的护理:本组患者均采用MTX肌内注射解毒方法, 疗程1~3次, 药剂量为50~200 mg。用药期间嘱患者多饮水, 每天至少2000 m L并常漱口, 以保持口腔清洁, 此外, 对于用药后4 d内有出血、胚胎组织坏死等现象, 应及时处理。对存在使血β-HCG上升造成反弹的现象出现, 应耐心解释, 避免异位妊娠患者误认为治疗效果不佳而失去信心。用药期间必须详细记录异位妊娠患者出现腹痛的时间、持续时间, 腹痛的症状, 阴道流血的量、颜色, 若出血、腹痛、肛门坠胀感加剧时, 应立即报告医师, 本组22例异位妊娠患者, 由于出现上述所说的腹痛和出血加剧的情况而做了手术配合治疗。为了确保患者的治疗质量, 医护人员需密切注意患者血尿的变化情况, 做到每周、隔日、隔月对患者分别查血β-HCG、查尿β-HCG、查尿β-HCG各一次, 配合正确对患者用药期间的标本进行留取。患者是否存在出血增多的现象主要是血红蛋白和白细胞比容等决定的, 当前者下降, 后者比容<25%时, 应告知医师患者有出血增多的情况。此外, 在白细胞<3.0×109/L的情况下应停止化疗。同时在每天的超声检查中, 要注意盆腔包块的大小及有无胎心博动有无异常, 若出现异常应告知医师。
2.1.5不良反应的护理措施:不良反应主要是指患者出现恶心、厌食、腹泻等胃肠道反应, 这些症状一般持续时间不会过长, 5 h内均可自行缓解。此外, 要提醒患者要合理饮食, 明确食物禁忌, 不能吃刺激性的食物, 以防止引发孕囊破裂出血的情况。
2.1.6出院指导:出院后的异位妊娠患者仍要注意避免过多的活动, 每周的要定期复查β-HCG, 直到恢复正常值为止。由于部分异位妊娠患者血β-HCG降至很低时仍可能发生输卵管妊娠破裂的危险, 所以未完全治愈前应加强观察治疗。治愈后1个月才可恢复性生活, 但必须避孕。准备待孕的妇女患者, 应检查是否适合怀孕, 即便怀孕也要提早去医院检查是否存在宫外孕。
2.2手术治疗患者的护理
2.2.1术前护理。①心理护理:由于患者遭受突然异位妊娠的打击, 特别是对于未产妇, 担心以后是不是能生育, 常表现痛苦、恐惧等心理, 对周围及医护人员的表情和语言很敏感, 希望得到帮助。因此我们作为医护人员要关心异位妊娠患者, 消除不良心理状态。②卧位护理:在手术前异位妊娠患者必须绝对卧床休息, 取平卧位, 不得随意搬动异位妊娠患者和按压其腹部, 因为输卵管妊娠受震动和按压腹部可使包块破裂或者随胚胎发育增大而破裂造成大出血。③抢救休克:首先, 迅速建立两条以上的静脉通道, 确保静脉畅通, 早期输液速度要快, 可根据脉搏、血压、呼呼、尿量和颈静脉充盈情况, 调整输液速度。补液同时应立刻做好术前准备, 并且做好输血准备。④术前准备:术前应彻底清洗脐孔, 用温水洗净脐部后, 然后用棉签蘸石蜡油清除脐孔内的污垢, 但术前严禁灌肠, 防止破裂出血。术晨禁饮食, 留置尿管, 防止损伤并且便于暴露视野。
2.2.2术后护理。①密切监测异位妊娠患者的生命体征:本组异位妊娠患者大部分在术前、术中曾发生过休克征象, 因此术后必须监测异位妊娠患者的生命体征, 主要是观察血压、尿量、脉搏变化等, 若出现异位妊娠患者血压下降、尿量少于30 m L/h、脉搏加快, 异位妊娠患者表现烦躁不安、口唇苍白或发干、出冷汗等情况的时候, 应立即报告医师, 及时处理和抢救异位妊娠患者。②给予异位妊娠患者舒适的体位:术后6 h内去枕平卧, 头偏向一侧, 以便口腔内唾液流出, 预防窒息, 禁食、禁水, 注意保暖。③基础护理作为异位妊娠患者治疗期间的获得的最基本护理, 其主要是针对并发症发生的情况、患者抵抗力下降, 使用的抗生素和控制感染需要出发。如预防患者因长期躺卧而造成的压疮护理措施, 可以定时给患者翻身、拍背等, 此外, 还要保持患者病房的整洁和进行空气消毒, 做好防感染措施。其次, 要注意个人卫生和口腔的清洁护理, 例如尿道畅通、阴部清洁。此外, 根据患者的相关情况, 制定康复护理计划, 协助帮人做一些有利恢复的活动[3]。④注意营养的摄入, 供给足够热量术后6 h禁饮食, 6 h候可饮水, 术后第1天可少量喝米汤, 禁食奶、糖、豆制品类, 防止术后肠胀气。肛门排气后可进半流质饮食, 逐步过渡到米饭, 排便之后可进普通饮食, 以营养丰富易于消化为原则, 注意补充高蛋白、高热量、富含铁的食物, 以增加抵抗力, 利于机体恢复。
3结果
经过医护人员和患者的共同努力, 78例患者平均住院天数为7 d, 治愈72、好转6例。
4讨论
异位妊娠几年发病率有上升的趋势, 95%左右为输卵管妊娠, 其中78%左右为壶腹部妊娠。目前, 实施保守治疗最有利的条件是可以对输卵管妊娠在破裂前诊断出来。因此可以对妊娠病患者采取有针对性的保健和预防护理, 必须注意观察患者不同时期的病情变化情况, 若将出现破裂, 应及时采取有效措施进行处理。保守治疗转为手术治疗的指征:①后穹隆穿刺抽出不凝固血液[1,2]。②腹痛没有好转或加剧, 阴道流血增多, 肛门坠胀感明显。③血β-HCG上升, 尿β-HCG呈阳性。④血红蛋白持续降低, 血细胞比容<25%。⑤B超监测观察盆腔包块增大, 盆腔液性暗区增多。对休克型异位妊娠患者, 迅速建立两条以上的静脉通道, 确保静脉畅通, 早期输液速度要快, 可根据脉搏、血压、呼呼、尿量和颈静脉充盈情况, 调整输液速度。补液同时应立刻做好术前准备, 并且做好输血准备, 需要的时候应输血, 同时做好心理护理, 帮助患者解决稳中有各种思想顾虑, 尽可能使其尽快手术治疗, 也是抢救成功的重要环节。
摘要：目的 探讨异位妊娠的治疗心得和护理体会。方法 收集我院2010年5月至2012年6月收治的异位妊娠78例, 进行临床观察和治疗。结果 选择恰当的治疗和护理有助于异位妊娠患者的治愈和康复。结论 护理对于异位妊娠患者的治疗与康复有重要意义。
关键词：异位妊娠,治疗心得,护理体会
参考文献
[1]赖祥翠.宫外孕保守治疗的临床观察和护理[J].中国护理杂志, 2007, 4 (9) :41-42.
1、英语课堂成为传统的语法教学课堂，而且英语课堂成了单纯的语言知识讲解课，教师一味地讲解，学生机械地听，没有开口说话练习的机会，学生也会因这种教学法而走神，久而久之，学生就会失去学习英语的兴趣，尽而会发展到厌倦学习英语的程度。
2、英语口语能力的培养还没有得到应有的重视，学生的非智力因素得不到应有的训练和培养，教师没有给学生展示自己的机会和平台，加之学生对自己认识不足，学生胆怯、恐惧、不敢发言，生怕口语交流中出现错误被同学们嘲笑。学生所学的几乎是“哑巴英语”，长期这样，形成一种“教师讲，学生听”的教学模式，这和现代教育严重脱节。
3、当今的考试只有听力和笔试，造成了学生英语听、说、读、写能力的发展不平衡。
要摆脱这种困境，提高英语教学质量，我认为在中学阶段加强英语口语教学是突破口，同时还要完善考试制度，改革现有的考试模式，把口语考试作为考察久列，只有这样才能引起广大教师的重视，从而改变教学方法。
那么怎样才能提高口语，我想从以下几点谈谈：
1、教师示范教学，教师要身体力行，用一口流利的纯正的英语征服学生，展示英语口语的魅力，利用一切能用的时间与学生用英语进行交流，激发学生学习英语的兴趣。
2、营造轻松的教学氛围，消除学生内心的顾虑。
学生只有在消除了心理障碍后，才能在轻松愉悦的环境下接受知识，如果一个学生整天上课身心紧张，思想包袱、沉重，害怕学生嘲笑，老师的批评，试问这种学生能把学习搞好吗？
3、用鼓励的方法引导学生开口
对能用英语发表自己见解的学生，教师要抓住一切机会进行表扬，提出一些简单的问题让学习困难的学生回答，帮助差生树立对学习英语的自信，让他们感受到自豪和成就。
4、创设一定的氛围，明确话题，把学生分成几个学习小组，分配角色和任务给他们。这样有利于学生参与合作，更可贵的是促进了师生间、学生间的相互了解，使学生在口语学习中变被动为主动，大大提高了学生的语言交际能力。任务分下去后，教师应在学生中间来回走动，及时鼓励帮助学生，哪怕学生一句简单的yes和No，即使学生结结巴巴，老师也应用微笑暗示学生：“我在听”或者用大拇指鼓励：“你很棒，加油吧。”让学生发散思维，展开想象，养成动脑、动口的好习惯，即使错了不要打击、批评学生，令学生感到沮丧。切忌在教学中不要讽刺、挖苦，甚至打骂学生这些急于求成的做法，往往事与愿违，达不到预期的效果。
为贯彻落实党的群众路线实践教育的深入开展，我们全体党员集体观看了《永恒》《基石》等纪录片，使我深深感受到在革命斗争年代无数革命先烈为了革命的胜利抛头颅洒热血，他们是我们幸福生活的缔造者，是我们党的事业取得胜利的坚强基石.我在今后的工作中要不怕吃苦认真完成上级领导交给的各项任务，在工作过程中端正态度，多与群众沟通帮助群众解决实际困难，做到及时准确真实的反应情况。
上世纪八十年代末九十年代初，东欧巨变、苏联解体、西方反共浪潮甚嚣尘上，社会主义阵营面临着空前的挑战，中国作为世界上最大的社会主义国家也成为国际关注的焦点。而我们党内、党员队伍中也存在着一定的问题。一部分人“信仰危机”、“信念危机”、“信心危机”理想信念发生动摇，对中国特色社会主义缺乏信心，不信马列信邪教，不信科学搞迷信，一部分人宗旨意识淡薄，背离全心全意为人民服务的宗旨，私心重，做事不是从党的利益、人民的利益出发，而是千方百计地维护和谋取自己的“名利”，还有一部分人不能严格遵守党的政治、组织纪律，不讲党性原则，自由主义、好人主义盛行，难以发挥先锋模范作用，更有极少数党员思想政治变质，腐败堕落，受到党纪国法的严惩。我们党是在马克思列宁主义指导下建立起来的，她从诞生之日起，就是坚持以马克思主义为指导、代表中国社会发展方向、完全新型的无产阶级革命政党。以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体，把马克思主义建党理论同我们党的自身建设实践相结合，探索出一条着重从思想上建党的成功之路。毛泽东同志强调，保持党和党员的先进性，根本途径是加强党内马克思主义理论和无产阶级思想教育，不断提高党员的思想觉悟，把党员教育和锻炼成坚定的共产主义战士。可见，背离了马克思主义，我们党就失去了力量之源，偏离了共产主义的信念，我们党就失去了奋斗目标。崇高的理想信念，始终是共产党人保持先进性的精神动力。共
张友福
近期，通过阅读《蜕变》和观看警示教育片《溃坝》，感受颇深，它们以理论阐述、情景再现、以案说纪的形式，对近年来肇庆市查处的党员干部违纪违法典型案件进行剖析，不仅深刻剖析了腐败易发多发的问题和环节，而且认真分析总结案件发生的成因，旨在教育广大党员干部从中汲取深刻教训，自觉加强党性锻炼和党性修养，守住做人、处事、用权、交友的底线，守住党和人民交给的政治责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值，同时也提醒和告诫党员干部不断提高拒腐防变的意识，永葆清正廉洁。以下是我的一些体会：
一、加强政治理论学习，坚定共产主义信念。
通过《蜕变》和《溃坝》，当中的领导干部的腐败案件，无不是放松了理论学习，理想信念发生的动摇，导致了人生观、世界观、价值观发生了扭曲。如朱信义等领导干部成为腐败分子之所以落马，究其原因：配额等财权、事权的集中环节，在金钱、名利诱惑下，放弃了对世界观、人生观的改造，不讲理想、信念，只讲索取，只讲金钱，不讲原则，从所谓的第一次打牌的“底子钱”开始，一步一步地下了水，从第一次的“下不为例”开始，次次违例违法犯罪，走进了钱权交易的深渊。因此，作为一名共产党员，要从这些腐败分子的典型案例中分析原因，受到启发，在工作和闲余之时，要坚持经常性的深入学习，钻研党的政策理论，提升自己的政策水平和理论水平，不断坚定共产
主义信念，将反面案件时刻警钟长鸣。不断加强自我警省能力，促使自己时刻不忘世界观、人生观、价值观的改造，不断增强新时期自身拒腐防变的能力。
二、以案为鉴，廉洁自律。
一些反面案例让我思想上很受教育，深刻认识到，领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心，就会丧失理想信念，在金钱面前打败仗，一旦追逐名利，捞取功名，就会导致急功近利，贻误事业。一旦恃权轻法，心存侥幸，就会以身试法。这些人大都有美好的童年，辉煌的青年，有成就的中年时代，在政治理论上有很高的造诣，在工作实践上也有很丰硕的成就，但他们在改革开放的市场经济大潮中，忘记了自己是一个共产党员，忘记了廉洁自律等方面的各项规定，把党和人民委以的权利为己得，为己用。不以权为民所用、利为民所谋，身不正则影子歪，不管好自己和身边的亲朋好友，所以成为了人民的罪人。
三、加强党风廉政建设，干干净净履行职责
党风廉政建设关乎民心向背，关乎事业成败。党的新一届中央领导集体对加强党风廉政建设和反腐败斗争给予高度关注和重视，采取了强力措施，中纪委三次全会上提出了“四大纪律”、“八项要求”，中央连续出台了《党内监督条例》和《纪律处分条例》两个法规，充分显示了坚持不懈反腐倡廉的强大决心。对于廉洁自律问题，要把握好两条：一要干事，二要干净，也就是既勤又廉。不勤政无以立业，就没地位；不廉政无以立身，就栽跟头。要把这两条统一起来对待，经得起考验，树立好形象。
四、在工作中从严自律
当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想，我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下，越要保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的作风，越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎，就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走，难得不湿鞋”，就是要时时刻刻谨小慎微。我们每一名党员干部都要正确行使手中的权力，在大事上一定要泾渭分明，小节上时刻从严把握，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，自重、自省、自警、自励，清清白白从政，踏踏实实干事，堂堂正正做人。
用《“十一书”》精神铸就忠诚气魄。不管是贺页朵的“宣誓书”、傅烈的“绝命书”、寻淮洲的“请战书”、王尔琢的“托孤书”、卢德铭的“行军书”、张朝燮的“两地书”陈毅安的“无字书”、夏明翰的“就义书”、赵一曼的“示儿书”、左权的“决心书”、陈然的“明志书”，无一不彰显出共产党人忠诚于党，忠诚于人民的气慨。他们不计个人安危得失，始终以置之死地而后生的决心，践行入党初心，担起使命责任，在那个纷乱的年代，铸就了忠诚的气魄，不畏强敌压迫，敢于艰苦奋斗，为开辟新中国牺牲奉献。对于当前我们的基层干部来说，不正需要这样忠诚的气魄，以忠于党忠于人民的初心务实笃行，去打赢脱贫攻坚奔小康这关键一役吗?
用《“十一书”》精神铸就忠勇气魄。在《“十一书”》里面，字里行间，一言一语中，表露的不仅仅是共产党员大无畏的牺牲精神，也能感同身受到他们作为普通人对于至亲的眷念不舍，但正是这样，才更加彰显了他们在大是大非前，舍小家保大家的忠勇气魄。这些同志，既是我们党站在革命前线敢于流血的无畏斗士，也是在家庭与国家命运发生冲突时敢于挺身而出的“无我”壮士，他们既是普通人会流泪会害怕会不舍，也是战士无畏慷慨，懂得取舍敢于担当。“不忘初心，牢记使命”正是要求我们基层干部要有这样的勇气守初心敢担当，孜孜以求、砥砺奋进，打赢当前的“攻坚战”。
用《“十一书”》精神铸就衷心气魄。《“十一书”》里面11位共产党人，展示了共产党人用生命和鲜血铸就的信念与忠诚、永远坚守的初心和使命，他们做到了“从一而终”，树立了共产党人应该怎么样“不忘初心，牢记使命”的风范。从现代心理学分析，人的行为都有动机，而这11位共产党人表现出来的不畏生死坚守信念甘于奉献，我想唯一的解释只能是他们发自内心的、真心的、无保留的、忠实的、热情的衷心于我们的党和我们的人民，因为只有崇高的信念方能铸就这样伟大的人格。
一、精心备课,上好每一堂课。
首先,上好一堂课的前提是精心备课。教师由于对新教材的掌握和教法的把握都存在许多不足,这就要求教师在课前必须做好充分的准备,认真领会教参的精神,对教学目标、教学重难点做到心中有数,对教学过程的设计安排应仔细斟酌,遵循教学基本原则。
其次,教师备课的时候不能像教老教材时一样只写大致的教学流程,备课时应备详案。另外,时间把握不准也是新课改中常出现的问题,要么一节课完了,内容还没上完,要么内容早早上完了,离下课时间还有十几分钟,这就要求教师在备课的时候安排好每一环节的具体时间。比如,复习旧知5分钟,导入新知20分钟,休息2分钟,实践操作7分钟,小结3分钟,课外延伸及布置作业3分钟,等等。
二、学无止境,坚持学习。
新教材与新技术、新生产联系得较多,我们应该多关注这方面的问题,多学习,才能对新教材的使用得心应手。
三、必须注意学生对知识的掌握情况,即学生的动手问题。
有时,老师在台上讲得再好,强调得再多,学生只要一做题就会出错,尤其是细节问题,如写方程式、电子式、元素符号与名称,有机物的结构,等等。学生做题时一回答问题就不规范、不细心,造成了很多过失性丢分,非常可惜。所以学生在学习中要克服眼高手低的弊病,养成严谨仔细的好习惯。老师在教学中,也要注意让学生多动手,以了解学生是否真正掌握。
四、设置合理而有趣的实验导入新课,设计合理的问题,激发学生的求知欲。
“兴趣是最好的老师”,激发学生学习化学的兴趣的第一方法是实验。课堂上的演示实验或者趣味实验能够很好地激发学生的学习兴趣,吸引他们的注意力。
例如在教学过氧化钠的性质的时候,如果单纯从课本出发,其实要学习的知识点很明显,就是过氧化钠和二氧化碳、水的反应事实,反应原理,再分析反应方程式,最多再加上标出电子转移,这样讲的话会让学生觉得很枯燥,没有想深入了解的欲望。因此,我们可以用趣味实验来引入:蒸发皿中放上一薄层脱脂棉,平铺上少量过氧化钠粉末,用细长的玻璃管向过氧化钠粉末缓缓吹气。学生在看到脱脂棉燃烧的时候,会很好奇:老师好厉害啊,难道老师有特异功能?接着的实验可以让学生上讲台做,同样蒸发皿中放上一薄层脱脂棉,平铺上少量过氧化钠粉末,用胶头滴管向过氧化钠粉末上滴几滴水,脱脂棉也燃烧起来。学生的兴趣一下子就激发出来了。这时候教师再讲解过氧化钠的两点性质即与水和二氧化碳反应,学生就很想知道其中的道理了,听课时也更认真了。
五、利用信息反馈调整教学。
化学教学系统与其他任何系统一样,只有通过反馈信息才能实现调控。化学课堂教学是要在规定的时间内达到一定的教学目的,能否达到这个教学目的,需要课堂上随时了解教学现状,找出现状与达到目的之间的差距,为改进教学提供依据。这就必须利用信息反馈作为主要手段,以便及时取得反馈信息,对课堂教学进行有效控制,保证教学过程处于最佳状态。在教学过程中,教师要从学生反馈的信息(如课堂提问、实验操作、课堂练习,以及学生的脸部表情变化等)改变和调节教学,对教学进行有效控制。因此,教师必须采取多种方式方法,让学生尽快提供反馈信息创设条件,引导学生注意提供正确的反馈信息,迅速而有效地调整教学,保证课堂教学过程的信息流处于最佳传输状态,获得最优教学效果。如果在教学过程中出现的偶发事件,使原来设计方案中信息的传输程序受到冲击、干扰甚至破坏,在这种情况下,教师要根据当时的反馈信息果断地采取随机控制的办法,改变、调整信息的传输程序或信息传输手段,以保证教学效果不受影响。
六、利用博客开展化学课堂教学。
1. 开展博客教学,有利于学科教学信息管理和发布,使教学时空得以极大延伸。
网络为信息时代的教与学提供了新的舞台,博客作为一种优秀的平台技术,为网络教育中虚拟社区的创建、应用、管理提供了有力武器。教师可以把自己的教学资源,如教学文件、与教材相关联的音像资源等放自己的博客之中,也可以链接网站或文献,从而为教学提供学习资源,呈现学习内容,记录学习过程,构件个性化的教学专业博客。博客既可以成为一个完全属于教师个人的流动性的信息资源库,具有查询和归类的功能;同时又可以有选择地将其中的一些内容,设置为开放级别,通过公众Internet网络上发布,提供协作交流的一个虚拟社区。
博客不仅可以为个人知识管理提供便利,而且为学科教师开展课堂教学和组织知识管理提供有力武器。教师可以组织学生利用博客将本学科信息进行有效的分类,在浩如烟海的网络时空,组成学科特征鲜明的博客圈子,借助博客在虚拟学习平台收集资料、写读书笔记、交流学习心得、沟通信息、开展研究来探讨共同的话题,使教学时空得以极大延伸。
2. 开展博客教学,有利于构建师生交流的开放互动性环境。
不论是在现实课堂教学中还是在以网络为纽带的虚拟课堂上,博客都为教师和学生进行沟通交流提供良好的形式。教师可以将自己学生的进步情况、相关的教学资源的链接地址记录在博客上。学生也可以通过博客记录自己每一天学习的心得、收集一些有价值的学习资源。通过博客,大家彼此分享心得、分享知识、促进了解、增进理解。
教师和学生的交流也可以基于主题的博客形式展开。教师提出研究探讨的主题(学生提出也可以),然后充当引导、帮助者的角色,通过博客将学生对该主题的一些认识、查找的相关资料整合在一起,供所有人来分享,并将对该主题的讨论引向深入。可以说博客为互联网环境下展开研究性学习提供了良好的交流空间和交流形式。
学生通过博客除了记录学习心得,还可以通过互联网上的各种资源来培养自己的学习能力,逐步形成自主学习的意识和终身学习的习惯。博客为网络环境下素质教育、创新教育的开展提供了可能,博客同时也是网络环境下展开素质教育、创新教育的良好组织形式和重要手段。
3. 开展博客教学,有利于拓展教研方式和途径,从而促进教师专业化成长。
我们就这样结识了，并互通了彼此的MSN。后来，他在网上给我介绍了关于他们公司的一些基本情况，其“改变中国人的出行方式”这一理念，让我耳目一新。
前不久，我去深圳出差，何先生知道后，就热情地约我到他公司参观。我欣然接受了他的邀请。
出于职业习惯，忙完公务，一早我就来到何先生在深圳的办公室，想先了解一下这个新朋友和他的事业。
通过进一步介绍，我对他的公司有了更深的了解，至尊租车主要为异地出差的商务人员及休闲旅游的人员，提供短期的自驾租车服务，让至尊的客人在各地都可以享受到有私家车般的体验。公司刚成立不到两年，就获得了第一期风险投资，现在第二期风险投资即将到位。目前，公司已在全国24个主要城市开设了自己的租车门市部，拥有600多辆通用公司生产的汽车。
瘦瘦高高的何先生谈起自己的公司时很是自豪。他说，IT对他们太重要了。至尊公司的系统和保险公司对接，和银行对接，和卫星定位对接，同时，分布在全国各地的门市部又和总部对接。几百辆汽车在陌生客户手上全国奔跑，哪一辆车是个什么情况，系统上一目了然。
至尊租车公司所有的生意不发生任何现金交易，全部是信用卡结算，而且客户可以本地租车异地还车。如此复杂的管理，过去几百人都不够用，而现在，不到一百人就能打理得井井有条。何先生告诉我，这套系统每年能帮助至尊公司省下几百万元的管理成本。
“是哪家公司为你们做的IT流程？这套系统总共花了多少钱？”我对此感到惊讶。“我们的系统是自己做的。”何不無自豪地回答道。
早年，他在浙江大学学的是系统控制，现在终于派上了用场。从他口中得知，这套系统都是自己开发的，没有花多少钱，也就几十万元吧。他告诉我，“如果没有这个系统，公司的管理将会是一盘散沙，也根本不会受到风险投资的垂青。”
通过与何先生的一番交流，我感到很兴奋——“IT推动商业变革”不仅仅是大公司提倡的了，也不仅仅是IBM和惠普等巨头们的口号了，而是实实在在地结出了果实。像至尊这样刚起步的公司也利用IT创造了极大的经济效益。过去“上ERP找死，不上ERP等死”的论调，好像很久没有听到了，取而代之的是，“不上ERP肯定死，上ERP可能成功。”前不久，在一个应用软件的论坛上，我就听到了这样的观点，并确定它已经开始“星火燎原”。
但盛行归盛行，我们无法否定，IT推动商业变革依然非常艰难。
难在何处？除了社会普遍认识不高以外，我认为还另有深层次的原因。
经验告诉我，像至尊租车公司开发的这套软件，要是由专业公司报价的话，起码不低于600万元，成交价不低于300万元。
信息化之所以难，是因为其中有解决方案提供商的问题，也有企业的问题。首先是报价不规范。一个项目明明80万元可以做好，但报价方可能会“狮子大开口”，要200万元——报价的人心想，你反正也不懂，能赚一笔是一笔；而企业则认为你的报价很虚，就拼命压价，双方都不实在。为了争得这一单，最后可能30万元成交。80万元的事情，30万元怎么能做好呢？
可想而知，最后大部分是烂尾工程，双方互相指责，甚至闹上法庭。行内有一个公开的秘密：很多解决方案提供商、ERP软件供应商最后一期的工程款基本上拿不到。
观看了《蜕变的灵魂》和《贪欲之祸》两部教育警示片。自己通过学习观看，感触良多，发人深省，受到了心灵的启迪，敲响了长鸣的警钟。
廉政警示教育片《蜕变的灵魂—榆林市原市委书记胡志强严重违纪违法案警示录》，展示了胡志强利用职务之便，在职务晋升、项目审批、工程抢揽、煤炭资源整合、企业经营等方面谋取利益，他毫无党性原则，“四个意识”个个皆无，“六大纪律”项项违规，政治与经济问题交织，在十八大以后，仍不收手，顶风违纪，一步一步走向严重腐败的深渊，其行为已构成严重违纪并涉嫌犯罪。廉政警示教育片《贪欲之祸—陕西省扶贫办党组原副书记、副主任、咸阳市秦都区委原书记陈肖坪违纪违法案警示录》，揭示了陈肖坪从被动收礼到主动敛财、从利用职权卖官鬻爵到为了升官落入圈套、从小腐到大贪一步步堕落为既贪恋权力又贪恋钱财的腐败分子，最终沦为阶下囚的过程。
认真反思，剖析原因，感觉有以下因素：一是党性不强，信念缺失。利用职务之便在公与私之间选择了私人利益，以权谋私，践踏政治规矩，漠视人民利益，任人唯亲，任人赚钱，严重破坏政治生态，以至于走上严重违纪违法、腐败堕落的犯罪道路。二是律己不严，虚荣浮华。总以为犯点小错误、收点礼品无所谓，熟不知这些正是思想腐化堕落的开端，也正是走向犯罪深渊的第一步。正如古语云：“千里之堤、溃于蚁穴”。三是治家不严，交友不慎。每个人都绝非在真空中生活，都有亲朋妻儿，出于亲情友情大开不义之门、广敛不义之财，熟不知拉着利用手中权力害人害己。四是漠视监督，漠视法纪。毫无党性原则、严重丧失宗旨意识和理想信念、背离党和人民群众、漠视党纪国法、滥用权力、贪图金钱的丑恶嘴脸让人震惊。
看着两人一步步走向违法犯罪的道路，反思自己作为一名党员干部，如何吸取教训？又如何抵制住各种诱惑？今后，我将做好以下几点;
一要警钟长鸣，筑牢防线。任何腐败行为都是从思想的蜕化的开始，都有一个思想演变的过程。因此，把牢思想这一关是最有效的预防，加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的有利改造。要认识到权利是一把双刃剑，用好了能为民造福，用不好也能为自己造“罪”。
二要从严自律，关注自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想，我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下，越要保持清醒的头脑，艰苦奋斗的作风，从方方面面严格要求自己。稍有不慎。就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走，就得不湿鞋”，就是要时时刻刻谨小慎微。要正确行驶手中的权力，在大事上一定要泾渭分明，小节上时刻从严把握，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，自重、自省、自警、自励。
三要自觉接受监督。失去监督的权力，必然滋生腐败;脱离监督的干部，往往会犯错误。长期放松学习和忽视自我改造，是成功走向毁灭的根本症结所在。我们每一名党员干部都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子，经常地照一照，检查一下自己的缺点和不足，及时加以改正和纠正，对自己的成长进步大有裨益。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，常常被泼点冷水，常听点逆耳之言，可以使头脑保持清醒。
以史为鉴，可知兴替：以人为鉴,可知张辱。《蜕变的灵魂》、《贪欲之祸》中的犯罪事实告诉我们：腐败之路是死亡之路，要防止滑入这条死路，必须把握自己,管好自己,要时刻保持清醒的头脑,始终坚持正确的人生追求，分得清黑白，辨得清真伪，看得清是非，克己自律，永葆共产党员的政治本。
观看《蜕变的灵魂》和《贪欲之祸》 警示教育片心得体会
9月26日上午，组织观看了《蜕变的灵魂》和《贪欲之祸》两部教育警示片。自己通过学习观看，感触良多，发人深省，受到了心灵的启迪，敲响了长鸣的警钟。
廉政警示教育片《蜕变的灵魂—榆林市原市委书记胡志强严重违纪违法案警示录》，展示了胡志强利用职务之便，在职务晋升、项目审批、工程抢揽、煤炭资源整合、企业经营等方面谋取利益，他毫无党性原则，“四个意识”个个皆无，“六大纪律”项项违规，政治与经济问题交织，在十八大以后，仍不收手，顶风违纪，一步一步走向严重腐败的深渊，其行为已构成严重违纪并涉嫌犯罪。廉政警示教育片《贪欲之祸—陕西省扶贫办党组原副书记、副主任、咸阳市秦都区委原书记陈肖坪违纪违法案警示录》，揭示了陈肖坪从被动收礼到主动敛财、从利用职权卖官鬻爵到为了升官落入圈套、从小腐到大贪一步步堕落为既贪恋权力又贪恋钱财的腐败分子，最终沦为阶下囚的过程。
认真反思，剖析原因，感觉有以下因素：一是党性不强，信念缺失。利用职务之便在公与私之间选择了私人利益，以权谋私，践踏政治规矩，漠视人民利益，任人唯亲，任人赚钱，严重破坏政治生态，以至于走上严重违纪违法、腐败堕落的犯罪道路。二是律己不严，虚荣浮华。总以为犯点小错误、收点礼品无所谓，熟不知这些正是思想腐化堕落的开端，也正是走向犯罪深渊的第一步。正如古语云：“千里之堤、溃于蚁穴”。三是治家不严，交友不慎。每个人都绝非在真空中生活，都有亲朋妻儿，出于亲情友情大开不义之门、广敛不义之财，熟不知拉着利用手中权力害人害己。四是漠视监督，漠视法纪。毫无党性原则、严重丧失宗旨意识和理想信念、背离党和人民群众、漠视党纪国法、滥用权力、贪图金钱的丑恶嘴脸让人震惊。
看着胡志强、陈肖坪两人一步步走向违法犯罪的道路，反思自己作为一名党员领导干部，特别是工作在纪检监察战线上的一名领导干部，如何吸取教训？又如何抵制住各种诱惑？更重要的是如何发挥职能同这些腐败分子作斗争？今后，我将做好以下几点;
一是加强党性修养，树立正确政绩观。古人云“修身、齐家、治国、平天下”。作为一名党员领导干部，必须牢固树立正确的人生观和价值观，不断加强党性修养，坚定理想信念，牢记党的宗旨，始终牢固树立全心全意为人民服务的理念，做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋，坚持不懈做好事，诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，永不忘本，永不忘民，尽好责，用好权。只有方向明确了，道路正确了，才会为党的伟大事业贡献自己微薄之力。
二是不断改造提高，筑牢思想防线。经常性开展批评和自我批评，坚持做到慎独、慎微、慎情，切实把各种纪律要求转化为自觉行动。慎独，即时时刻刻严格要求自己，加强自我规范和约束；慎微，即认真做好每件小事，管好每一个小节；慎情，即正确处理好公与私、情与法、得与失的关系，在亲情、友情面前讲原则，绝不用手中的权力为自己或别人谋取私利，做党纪国法的维护者、正义的捍卫者。总之，在面对国家利益和个人利益的时候，一切以党的事业为重，把个人的得与失、名与利置之度外，做一个纯洁的人、脱离低级趣味的人、有益于人民的人。
三是锤炼过硬本领，务求勤奋履职。纪检监察干部肩负着加强和维护党的纪律的艰巨任务，必须时刻不忘初心，立足岗位实际，不断提升践行使命的能力和水平。要坚持原则，敢于动真碰硬，对于违纪违法问题，要敢于顶住“说清风”、冲破“关系网”，对违法案件不管涉及到什么人，都要一查到底。任何时候、任何情况下都不能置党性于不够，不拿原则做交易，绝不做“老好人”、“和稀泥”，真正履行好自己肩负的职责任务。
四是坚持严以律己，树立良好形象。作为纪检监察干部，站在维护党纪的最前沿，职责要求我们必须要有更高的觉悟、更优良的作风、更严明的纪律，才能有资格去监督别人，才能不愧为党的忠诚卫士。要始终做到不该说的话不说、不该做的事不做，严守组织秘密、严守办案秘密，清正廉洁、公道正派，真正树立起忠诚干净担当的纪检监察干部良好形象。
全国各地开展学习实践科学发展观活动是中央的统一部署和安排，是为了进一步提高党的执政能力，加强党组织建设，发挥党员干部的先锋模范作用，更好的为人民群众服务。通过学习实践活动从而达到党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。
学习实践科学发展观活动要有新突破，要有新形式，要有新局面，要有新载体。而湖南在开展这次活动中能有效的抓住媒体，尤其是新兴媒体网络，更好的搭建一个平台和桥梁，达到交流学习互动的目的。让这个平台和桥梁架起了连心桥、便民桥、发展桥，从而汇集民智，将群众的建议和思考征集起来，更好的开展科学发展观活动。
新兴媒体互联网的普及性比较广，参与面比较大，人员分布比较杂。既有省内外，也有国内外，这样为本地经济发展和民生改善创造了机会，但供了最佳方式，从而发挥网民的主动性、积极性、能动性。如此网民也好，普通老百姓也罢，也会蠢蠢人欲动，更好的运用互联网积极建言献策，加强网上互动。而党和政府也会收集到网民意见和建议，进一步的推动工作，发展经济。
网友陈杰人在红网上发表了《做足人的文章，实现三湘腾飞》的文章后，湖南省委书记张春贤同志看到后立即作出批示。省委书记的参与，形成了书记与网民的互动，鼓舞了网民参与解放思想大讨论的热情。这样来自各方面的建议和意见，及一些建设性，思考性的文章为湖南的发展起到了作用，形成了力量和动力。
新包围套件带来更加运动，更加富有侵略性的视觉效果，这其中包括新的前保险杠，更突出的前大灯，流线型的车身以及极富动感的车尾，整个车尾以新的后扰流器和新增的4个排气尾管既满足了运动的设计，还能与汽车的后半部分完美地融合到一起，4根后消声器排气管、后裙进气口和后扰流器三者构成一个完美的整体
动力系统的升级也是Abt Sportsline公司最擅长的工作工程人员从入门级的1.8L涡轮增压TFSI发动机入手，利用ABT升级组件将最大动力从160hp提高到200hp最大扭矩增加到310Nm 当然，还有更强的升级套件将其最大动力进一步提高到240hp。
关键词：公司办公室,精细化管理,心得体会
推行精细化管理工作是落实科学发展观、促进企业持续、快速、健康、协调发展、增强企业竞争力的重要举措, 而作为主要职能部门——公司办公室该如何推行精细化管理工作呢?下面就公司办公室推行精细化管理工作的心得体会做一介绍。
一、基本情况
西安北方秦川集团有限公司办公室业务范围包括秘书、信访、保密、接待、档案管理、法律事务、经营管理、绩效考核、改革改制、管理制度、环境卫生等, 多年来虽然也形成了一些好的做法、好的经验和好的模式, 但是员工的思想观念、规章制度和业务流程已经远远不能适应公司在新的发展阶段的需要。为此, 我们必须跟上建设现代企业管理模式的步伐, 加强基础管理、规范员工行为、理顺业务流程、明确岗位职责与要求、细化各项制度以及考核细则, 以公正、公开、公平的制度化管理来发挥和体现每个部门、每个岗位、每位员工的作用与价值, 从而打造出一支“精干、高效、锐意进取”的办公室团队。
二、具体做法
(一) 统一员工思想是推行精细化管理工作的首要条件
推行精细化管理工作涉及每一个人、每一件事、每一个岗位, 要做好这项工作必须统一思想, 使每一位员工都认识到推行精细化管理工作与自己所在岗位的紧密性以及与个人切身利益的直接关系。
公司办公室成立了精细化管理工作领导小组, 首先在各业务室主任会议上对精细化管理工作进行了布置, 紧接着召开了动员大会, 针对平时工作中存在的“差不多、过得去”, 员工标准意识不强, 工作粗枝大叶, 有的工作看似做了、实际没有效果, 有的做了, 但细处没做, 尤其是办公室办文、办会方面没有一种认真、精益求精的态度, 只看重表面, 不重实际, 存在着重复工作和浪费现象, 向全体员工深入讲解精细化管理工作的必要性和重要性。第二, 将《细节决定成败》光盘拷贝到各业务室计算机上, 组织员工利用工余时间观看, 同时倡导员工学习《精细化管理》系列书籍, 并认真做好学习笔记, 让大家充分理解、掌握精细化管理的内涵、宗旨和核心。第三, 利用会议、报纸、办公自动化系统等各种载体, 大力宣传在精细化管理工作中涌现的典型事例, 努力营造追求精细化的文化氛围。
(二) 从明确职责入手, 制订《办公室推行精细化管理工作指导手册》
实施精细化管理工作的内涵就是细化职责、制度与业务流程, 细分目标, 使各部门、各岗位的责权利明确、到位, 使公司的总目标、部门的分目标分解、落实到每一个岗位、每一位员工。为此, 我们制订了《办公室推行精细化管理工作指导手册》, 根据不同岗位要求分别制定出具体的工作规范和操作标准, 并与员工月绩效考核挂钩, 它既是在公司大的管理制度框架下的一个细化和量化, 也是公司办公室实施精细化管理、严格考核的行为指南和操作规范。
(三) 规范员工行为, 整治办公现场环境, 提升办公室形象
公司办公室是公司对外的一个窗口, 员工的文明素质、工作作风、精神面貌以及办公现场环境都关系到公司的对外形象, 映衬着公司的管理水平。办公室推行精细化管理首先就要从员工行为规范和办公现场管理抓起, 通过规范程序、明确职责、细化管理、从严考核、落实责任, 从而彻底改变公司办公室的面貌。
1. 制订了《办公室员工行为规范》。
涉及仪容仪表和着装规范、工作场所、工作时间的行为规范、员工素质和道德规范、员工保密规范、团队意识行为规范、交谈语言和接待客人的行为规范等六个方面七十二条。此外还制定了《办公室员工行为规范考核办法》, 提出具体的考核项目、分值以及考核指标, 将百分考核结果与员工月绩效考核挂钩, 从而使该项制度形成了闭环管理。
2. 按照相关规定对办公现场提出了具体的规定。
下发了《公司环境卫生及绿化管理检查考核办法》, 内容包括办公桌面摆放、文件柜内部及顶部物品摆放等, 此外对办公室、会议室、走道卫生等也明确了具体标准。通过这一系列的举措, 极大地改善了办公环境。
3. 以落实到位为关键, 扎实推进, 提高执行力。
为提高制度的执行力度和执行效果, 制订了《办公室各项管理制度分解落实表》, 对每一项制度提出了具体的要求, 比如, 《办公室车辆管理考核办法》提出了车辆管理必须有出车情况月报表、车辆管理档案、派车台账、各项费用报销台账、车辆维修、配件更换申请单、车辆入库登记本等必须有的六项记录和具体要求, 同时落实到责任人。通过细化制度, 我们把工作横向规定到每个细节, 纵向约束到每个岗位和每个员工。
三、小结
通过实施办公室精细化管理工作, 办公室管理工作已初见成效:
1.员工的精神面貌得到了很大的改观, 机关作风明显改善。
2.办公环境得到了进一步的改善。
3.学习风气初步形成。
抗美援朝 0 70 周年观看“抗美援朝”图片的观后感受
为了纪念抗美援朝的胜利，学校组织我们观看了“抗美援朝”的图片。当时听说要去观摩，我的心中充满了好奇和激动，好想知道那会是怎么样的情形。
在此次观摩活动中，我们浏览了许许多多关于抗美援朝的历史图片。这些图片记录了中朝人民有鲜血凝成的战斗友谊，讴歌了保卫祖国，维护和平的中国志愿者的英雄壮举和不畏强敌，不怕牺牲的革命主义精神。让我们充分了解了这段历史。其中，给我印象最深刻的还是那架青年志愿者的飞机，那些志愿者曾经就是乘坐着这架飞机来到朝鲜抵抗美军的，因此，这架飞机也存在着重大的历史意义。
看了这些照片后，我的心不禁为之一振。朝鲜，一个与我们中国毫无关系的小国，在强大的美国攻打它时，我们中国并没有袖手旁观，而是竭尽所能的帮助他，一起抵御美国疯狂的侵犯，以至于损兵折将。这是为什么?原来，这都是我们中国对和平的渴望，为了不让朝鲜受到美国的侵略，为了世界上没有弱肉强食的事件，我们中国，甘愿出一份力，以换来世界的和平。更让我敬佩的，还是在战争中，那些志愿者在枪弹雨林中，不顾一切的向前冲锋的背影。他们在罪恶的子弹和冷酷的炮弹面前，显得沉着冷静，毫无畏惧，没有一丝退缩的意思。尽管地眼睁睁看着自己的战友被邪恶的子弹刺穿胸膛，但保家卫国的信念在心中仍未改变。虽然有些英雄们被这场战争无情的夺去了生命，但他们那高大英勇的形象，依然在我们心中永存!我想，他们在这场战争开始前，就已经做好了死的准备吧!
看着这一张张图片，我感觉仿佛来到了那充满硝烟的战场，仿佛听到了那一声声激烈的枪炮声，耳边有仿佛传来了鸭绿江边，那些英雄志愿者壮烈豪迈的口号：“打倒美帝国主义!”“中朝联盟万岁!”。
回首昔日，在瞧瞧我们现在，我们应该为我们和平幸福的生活而感到庆幸，我们一定要用自己的实际行动，努力学习，全面发展，将来继承和发扬英雄的精神，把祖国建设的更加美好，更加强大!纪念抗美援朝 0 70 周年阅读《决战朝鲜》心得体会
纵观世界上大大小小的战争，可以说著名的战役数不胜数，但是对于中国来说，重要的几场战役确实能够一一赘述的。世界战争损害巨大，那次朝鲜战争更是一雪前耻，中国在其中体现了重要的作用，也让其他国家对我们刮目相看。这场战争是一次转折点，这一战打破了屡败西方列强的记录，新中国的力量从此展现给全世界。
对于历史，经历过的人都会有自己不同的见解，我们没有机会经历的人只能够通过他们的传达去了解。其实历史没有客观的，只要是人写出来的就一定会参杂主观因素，这本《决战朝鲜》李峰用文字写出了它的气势，这个版本尽量接近史料，可以说全景展示了当时的过程。
这本书不是单纯的历史书，作者用小说的形式生动形象地展现了历史原貌，从很多对话中能够感受出那些人物的内心。书中记录的历史人物之间的对话，不论是语气还是用词，都能够体现出当时战争的残酷。战争年代人们对于问题的敏锐性很强，这毕竟是命运攸关的大事，与国家兴亡有着巨大关系，所以那些决策者对于自己所做的判断都有着深思熟虑的思考。
对于那段历史，作者揭露了很多幕后的秘密，他直接把这段历史本身对我们的影响改变了。这本书之所以值得信任，因为作者参考了大量的资料，还把一些珍贵的现场照片加在书中。作者更是把这次战争的前因后果都做了全面的表述，让我们看到了一段完整的历史。
抗美援朝 0 70 周年观看纪录片后的个人心得体会
战场是物质的较量，更是意志的较量。战争的血腥杀戮和剧烈破坏，极大地冲击人们的战争意志，使人心存狐疑和幻想，就连很多战争史上有名的将领也难免会出现意志消退的情况。然而，抗美援朝战争却不是这样。中国政府一旦做出参战的战略决策，展示的便是钢铁般的战争意志。
铁的意志，就是有敢打的信心。面对美国的战争威胁，毛泽东客观分析美国在军事上的长处和短处，即“一长三短”：有一个长处，就是铁多;三个弱点，一是战线太长，二是运输路线太远，三是战斗意志不强。针对核讹诈，毛泽东指出：“你打你的，我打我的，你打原子弹，我打手榴弹，抓住你的弱点，跟着你打，最后打败你。”“美国那点原子弹，消灭不了中国人。即使美国的原子弹威力再大，投到中国来，把地球打穿了，把地球炸毁了，对于太阳系来说，还算是一件大事情，但对整个宇宙说来，也算不了什么。”正是这种大无畏的精神支撑着战争全局。
其次，是有真打的决心。在 7 月，美国作出介入朝鲜内战的姿态以后，毛泽东即做出军事部署，集结 5 个军 25 万人组建成东北边防军，尔后又将两个兵团调到津浦、陇海两线以策应东北，同时制定了大城市防空计划，并转移了东北南部部分工业设施和战略物资。从战争部署到实际参战也就一步之遥。一旦参战，即将一切聚焦于赢得战争胜利这一根本问题上。首次参战就投入 4 个军及 3个炮师，对敌当头棒喝;在 7 个月时间里，连续发起 5 次战略性战役，将“联合国军”从鸭绿江边打退到“三八线”，毙伤俘敌 23 万余人，为整个战争胜利奠定了基础。而这个基础，是建立在美国误以为中国不会参战，而中国几乎倾全国之力上的。
同时，也作了最坏的打算。在国内困难重重、百废待兴的情况下出兵参战，中国政府做了最坏的准备。“打烂了，等于解放战争晚胜利几年。”毛泽东在给斯大林的电报中，便认真地分析，既然中国军队在朝鲜境内和美国军队打起来，就要准备美国宣布和中国进入战争状态，就要准备美国至少可能使用其空军
电子设计大赛给我的感受不亚于高考，也许你会不服气，但事实确实如此，我们其中的有些同学已经有8天8夜没有睡觉了，连实验楼的门口也没有出去一次，全国电子设计大赛要求是4天3夜完成，但是在3天后交上论文你还有4天的时间完善硬件要求。
全国大学生电子设计大赛是2年举行一次，这次有幸能参加确实是太幸运了，这其中也有闫老师的帮助，以及后来——的指导，没有他们的帮助和指导是不可能进展如此顺利的，在次谢谢啦!在我们连夜通宵的时候，都是闫老师给我们买饭，有时侯还买一些水果，看着老师憔悴的面孔我们自己心理也很难受。
举行电子设计的目的就是提高大学生的动手能力，为走上工作岗位提供了更好的平台，所以我们要好好珍惜这次机会，说实在的即使你没有获得成功，你也会有很大的收获，同时也会给你很深的感受。
这次我们参赛队选的题目是数字示波器，当时有些老师说你们不要选择这个题目，因为它属于信号类的题目，很难做，而我们认为，我们平时就连过ad/da转换这方面的题目，所以最终还是选择了c题(数字示波器)于是第一天下午就开始了行动，这其中也有张立华老师的帮助，幸运的是水校正好有一套ad/da卡，于是老师们及时借来了，第一天还是比较顺利的，第一天感觉还是比较轻松的，所以我们就没有通宵，第二天开始了，问题也接连而至的来了，虽然通过编程序波形调出来了，但波形不是我们实际上要的，当时我们还并不知道，不管我们怎么调程序就是不行，问了问老师，有些老师对示波器也不是很懂，那一次我们自己真的是没有办法了，第二天过去了，而我们没有一点收获，第三天无情的到来了，我们感觉时间过的太快了，一夜都没有睡觉，从第二天我们就发现做其他功能的时候，有些i/o不能用，我们就怀疑管脚标号不对应，第三天，我们又用万用表一一测量了一遍，共144个管脚，浪费了我们好多宝贵的时间，这时候，我们的器件终于来了，可惜的是有些芯片没有买到，我们又一次绝望了，而这时我们调出的波形下面少了一部分，在无奈的情况下，第四天到来了，也就是到了交论文的时候，我们只能背水一战了，经过我们三人的审批，终于把论文搞定了。
第五天，第六天就这样飞快的过去了，到了最后一天的时间里器件终于到了，经过一天一夜奋战，再加上指导老师的正确指导，终于实现了数字示波器的主要功能，本来想实现其他的功能，可惜时间不等人呀，不过，总算度过了的一个坎坷，好几次我们都想放弃，现在想来，我们的努力和坚持没有白费。
9月11号，我们就踏上了去烟台的路，经过4个多小时的路途，终于到达了烟台(海军航空工程学院)经过了一系列的程序后就进入了测试阶段，我们选择的题目报的比较少，所以上午共测试了两组，而我们是在下午测试的，不过发现还有几个比我们差的，于是增加了几分自信。
关键词：班主任,个人魅力,情感力量,师爱艺术
作为一个职业院校的教师, 有甘甜, 有苦涩。但随着时间的推移, 工作的努力, 你会深深热爱教师这个职业, 尤其是班主任这个岗位, 会让你自豪, 让你欣慰。每当听到毕业的学生就业发展前景辉煌时, 你心中就会油然而生一种幸福感、自豪感、成就感, 当这个老师值, 当班主任更值。下面略谈谈当班主任的心得。
一、班主任的个人魅力
作为班集体“核心”人物的班主任, 一切工作都离不开与学生交往。正是在与学生的交往过程中, 影响和改变着学生的心理和行为。因此, 班主任不能仅仅依靠权力对学生产生影响, 而应以自己先进的思想理念、高尚的品德情操、模范的行为、民主的工作作风、丰富的学识去树立班主任的威信, 影响学生, 提高工作效率, 这才是班主任个人魅力之所在。
(一) 品德行为
“德高为师, 身正为范”, 这是人们常说的。品德高尚, 受人尊敬的人, 其言行影响力远在一般人之上。班主任在与学生交往中要表现出良好的品质行为, 使学生听到的道理首先在自己身上体现, 这样, 学生不但敬服, 还会产生一种甘愿接受的宝贵心境。我们经常看到:同样一个学生出现同样的问题, 一位教师对他苦口婆心, 说了大半天, 学生就是不通;另一位教师去了, 三言两语就能解决问题。这其中除了做思想政治工作的技巧之外, 更重要的是后一位老师在这位学生心目中威信高, 心里分量重, 影响力大。
(二) 学识与专长
心理学研究表明:人们总是遵从和喜欢追随那些知识丰富、博学多才的人。处于青少年时期的学生, 他们评价一个班主任, 往往在很大程度上以这个班主任的知识是否渊博为尺度。学生不仅喜欢一位知识丰富、对事物敏感、善于接近学生的教师, 也喜欢这位教师的课, 并乐意接受其教育。相反, 学生如果厌恶或害怕这位教师, 他们对教师的敌意也会扩及到他带领的活动或所教的学科中去。因此作为教师, 尤其是班主任必须不断加强学习, 提高业务水平。
(三) 与时俱进
随着信息产业的发展, 网络技术的不断更新, 我们必须不断地学习新知识, 与时俱进。为了带好班, 摸清学生的性情, 学习网络技术非常必要。节假日学生已回家, 我们可以通过网上聊聊, 达到与学生思想沟通的目的, 有时通过手机发短信, 相互问候与祝福, 走进学生的心灵。每当他们收到班主任的一条短信时会很兴奋, 与他们心与心地交流。
二、班主任的情感力量
(一) 耐心——爱的一种方式
只要人人都献出一点爱, 世界将变成美好的人间, 这是家喻户晓的一句歌词。教育本身就是爱的产物, 没有爱, 就没有教育。作为站在一线的班主任在具体的教育工作中, 我体会到教育之爱的艰难性。我们的学生大都来自农村的家庭, 日常行为规范较差, 年龄大都在16~20周岁之间, 他们的思维是很活跃的, 但他们的思想是很不理性的, 很容易冲动。就以我们班一位学生为例, 非常容易冲动, 嘴里经常冒出脏话、粗话, 他自己习以为常, 作为其他同学听来很不舒服。有时晚上查房, 班主任在场, 照样脏话、粗话连篇。我当时即与他进行单独沟通, 提醒他如果不把这个不良习惯慢慢改掉, 将来到工作岗位上是很难行得通的。我也经常不厌其烦地单独与他谈话。经过近半个多学期的努力, 我发现他进步很快, 同时在期中考试结束后, 本班对班干进行调整竞选, 他自告奋勇要担当班级劳动委员的职务, 借以鼓励自己。这一举动令我兴奋, 因为我们的学生本性不坏, 给他们足够的时间改掉小毛病, 进步还是可以看到的。
(二) 细心——爱的另一种方式
常言道:成功的关键在于细节。做好班主任工作要做到一个“细”字。首先, 了解情况要详细, 全面观察和了解;其次, 发现问题要仔细, 不让出现的问题逃过自己的眼睛;第三, 处理问题要细致, 不能急躁, 简单, 粗枝大叶, 甚至粗暴, 必须言之有据, 言之有理, 晓之以情, “润物细无声”, 使动机和效果、手段和目的有机地统一起来。
(三) 信心
作为一个称职的班主任, 不仅要有足够的耐心、细心, 还要有一颗充分信任学生能不断进步的信心。不少学生由于各种原因缺乏良好的学习习惯。学生的行为问题是经常反复的, 需要班主任给予更多的耐心指导, 树立“天生我材必有用”的信念。有一位学生, 军训其间, 我发现他有抽烟的不良习惯。找他多次谈心之后, 该同学在“周记”里写道:老师请相信我。从此我再不提此事, 经过调查、核实, 发现他经过近三个月的努力, 确实已不抽烟了。
(四) 责任心
要让学生将来走上工作岗位成为一名合格的专业人员, 就必须先让学生具有强烈的事业心和责任感。因此班主任要有培养他们高度的责任心和敬业精神, 对他们终生负责任的理念, “爱”要有选择。
在日常行为的养成教育中学会对自己负责。针对我们学生的学习、生活的诸多方面的特点, 利用我们的《学生手册》在班会课期间学习我们的校园文化, 如“五基五能 (即是打好语文基础、数学基础、英语基础、微机应用基础、专业课等基础, 分辨是非的能力、公关表达能力、动手实践能力、分析创新能力、社会活动能力) ;五好五无 (即是思想品德好、认真学习好、遵纪守法好、讲究卫生好、锻炼身体好) ;7S (即是整理 (SEIRI) 、整顿 (SEITON) 、清扫 (SEISO) 、清洁 (SEIKETSU) 、节约 (SAVE) 、安全 (SAFETY) 、修养 (SHETSUKE) 七个项目, 对他们的养成行为大有裨益。同时, 在专业学习过程中学会对岗位负责, 让学生从见习活动中认识到要想做好工作, 除了有专业技能之外, 敬业精神是必不可少的。
三、班主任的师爱艺术
师爱不是单纯的自然情感流露, 它具有理智性、主动性和科学性, 因而班主任需要锤炼自己, 需要在教育实践中长期积淀和不断提升。
(一) 修养人格, 提升师爱
是否热爱学生不仅是态度的问题, 还有深层的思想观念问题。因此, 要从观念上为坚持师爱打下牢固的基础。要有全心全意为学生的成长发展服务的理念, 认定师爱是职业的需要, 是教师的职责。陶行知先生说过:“你的教鞭下有瓦特, 你的冷眼里有牛顿, 你的讥讽里有爱迪生。”因此, 班主任更应当自觉加强思想修养, 树立正确的世界观、人生观、价值观, 这是弘扬师爱的思想保证。同时, 作为班主任要注意加强心理学修炼, 开阔胸襟, 磨炼意志, 增强理智性和自制力。一位国外名家说过, 教育孩子是一种伟大的和困难的技术, 它首先需要控制自己的柔弱和本能冲动的能力。教师也是有血、有肉、有情绪的人, 面对各种各样的学生和各种困难情境及工作生活的压力, 难免会有心理波动, 影响到对学生的情感态度, 这就需要有意识地加强心理修养, 保持耐心与爱心。
(二) 讲究师爱艺术
“热爱学生”是与教育和培养好学生紧密联系在一起的, 这就不仅仅需要教师具有善良真诚的爱心, 还需要师爱的表现和传递艺术, 以挖掘师爱的教育力量。表达方式不当或不到位, 师生间的情感沟通就不能真正产生共鸣。
1.师爱是欣赏的艺术。
欣赏是一缕阳光, 照亮学生的心窝;欣赏是定心剂, 能够让人更勇敢地走下去。班主任要善于欣赏自己的学生, 经常地、公开地表达对学生的欣赏和赞美。“你真行”, 应成为我们班主任的口头禅。
2.师爱是处理矛盾的艺术。
面对学生产生的问题, 要以善意和技巧去化解。如班级学生50多名男生, 他们来自全国各地, 尤其是集中了某县10人之多的班级, 因为该地区的风俗 (喜欢打架) , 他们容易产生打架行为。针对这种情况的发生, 我通常是先严厉地批评, 然后是让参与打架的同学向全班道歉, 再是参与打架的同学到讲台上拥抱、和好。如果他们都处于情绪较低时, 就等他们静下之后, 再来做拥抱和好的事, 这种办法, 我屡试屡有效。
3.师爱是沟通的艺术。
沟通是师生双向的敞开胸怀。班主任要赢取学生的信赖, 必须倾听他们的心声, 同时真诚表达自己的愿望和要求。沟通的媒介可以是语言, 可以是文字, 也可以是行动。如作为班主任的我, 非常注重学生的周记, 通过仔细阅读周记, 可以发现许多问题, 解决学生存在的问题。所以同学生的沟通是非常重要的, 我们要经常通过各种途径与学生沟通。
参考文献
[1]扬亚红.关于团队建设[J].中国职业技术教育, 2006 (14) .
[2]丁振静.谈班主任的自我调控与班级管理[J].班主任, 2006 (4) .
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