2024年糖尿病护理小组半年工作总结（共11篇）
2016年，在医院和护理部的大力支持下，糖尿病护理小组活动得以继续开展，现将上半年的工作做总结如下：
1、根据2015年培训情况制定出2016年活动新思路，护士培训将采用多种新方式，例如“看图说话”、微电影、注射模型等的形式进行。例如 “糖尿病看图对话TM工具”，不失为一种较好的培训方式。这套工具是探索和落实新型互动式糖尿病教育的课程。共包括4套看图对话，即与糖尿病同行、什么是糖尿病、健康饮食和运动、和胰岛素同在。护士在学校及临床工作当中会接触一些糖尿病知识，但印象不够深刻、具体，通过看图对话，互相发言学习，取长补短。这种方式直观、系统，能很好的帮助护士尽快掌握系列内容。
2、已建立糖尿病小组微信群，将组员纳入，将学习资料上传, 供大家查阅，同时利用糖尿病小组微信群作为交流平台, 供临床护士交流、探讨糖尿病护理中遇到的问题。
3、以内七科为主，建立糖尿病患者“三人行”延续护理服务项目，由两名专职护士（魏灵芝、曾庆春）负责部分门诊及住院患者的院外糖尿病健康教育随访工作，目前参与患者已达80余人，反响较好并取得血糖控制显著效果。
4、坚持每季度一次的健康教育活动，上半年活动已按计划完成，参与患者达80余人次，活动期间免费为患者测血糖、血压、血脂、骨密度300余人次，并发放健康教育资料80余份，使参与的患者受益匪浅。
5、定期开展社区义诊活动目前由医生担任，护士条件尚未成熟，需要进一步发现培养糖尿病护理专家型人才。目前内七科选拔一名护士（荆美林）在济南市中心医院进修糖尿病足护理专业，填补了我院糖尿病足护理人才的空白。
6、协助医生开展多学科协作糖尿病诊疗工作，目前已在内
一、内
二、内
三、内
六、外
三、外六、五官科开展胰岛素泵使用工作，并针对带泵患者进行相关健康教育，有效促进了糖尿病患者血糖的有效管理。
下半年工作重点：
1、继续开展多种形式的培训活动，希望这种方式改变护士应付培训的心理，使大家喜欢上糖尿病护理专业，将其发展壮大。
2、继续开展健康教育活动，吸引周边更多的患者前来参加，使广大患者受益。
3、继续开展“三人行”项目，希望通过这种方式有效管理患者血糖的同时提高年轻护士健康教育及沟通水平。
4、荆美林进修完成后，将新的理念及知识带回医院，供全院护理人员学习借鉴，并协助医生开展糖尿病足伤口换药工作，吸引更多患者前来就诊，提高我院知名度。
1 资料与方法
1.1一般资料
该研究中102例均为该院收治的2型糖尿病患者, 采用随机数表的方法将其随机分成两组, 对照组患者51例, 年龄在47~68岁之间 , 平均年龄为 (55.4±3.1) 岁 , 其中男性患者32例 , 女性患者19例;观察组患者51例, 年龄在48~70岁之间, 平均年龄为 (55.1±3.0) 岁, 其中男性患者31例, 女性患者20例。该研究在征得两组患者及其家属同意的前提下开展的。
1.2 护 理方法
该研究对照组患者给予常规的临床糖尿病一般性知识以及糖尿病患者饮食的讲解, 观察组患者通过糖尿病护理小组进行专门的临床护理, 观察组患者在入组四周前, 每周采用多媒体、录像教学以及发放宣传册等方法进行集中学习一次, 科普的主要内容知识宣讲、开展知识讲座、发 放相关资料、用 药指导、饮食 指导、健康指导、运动指导等内容。在宣教的过程中, 通过答题或者调查问卷的形式来了解糖尿病患者对于相关知识的掌握的熟练情况, 对于掌握情况较差的患者, 延长其宣教学习时间。
1.3 观察 指标
观察和记录两组患者在入组前以及入组后10个月的甘油三酯、糖化血红蛋白、总胆固醇、空腹两以及餐后2 h的血糖的变化情况。
1.4 统 计 方法
该研究中的实验数据均采用SPSS 20.0统计软件对数据进行处理分析, 计量资料采用均数±标准差 (±s) 来表示, 组间比较采用t检验。
2 结果
两组患者护理干预前后各项指标比较, 该研究的具体数据见表1。
3 讨论
糖尿病是以血糖升高为主要症状的疾病之一, 该病能直接导致人体胰岛素功能骤降, 促使患者出现代谢综合征 (糖、蛋白质以及脂肪、水电解质等) 的发生。临床上表现出典型的“三多一少”症状, 即:多食、多尿、多饮和患者体重减少。如果不能采取有效的临床措施控制糖尿病患者的血糖水平, 将导致患者继发其他临床疾病, 例如眼病、肾病以、高血压病变以及心脑血管疾病等[1]。
根据卫生部公布数据显示[2], 我国每天新增糖尿病患者人数约3000例。2型糖尿病由于发病具有隐匿性, 所以大部分患者在出现明显临床症状后才被确诊为糖尿病。本病病程较长, 随着病情不断发展常出现全身内脏脏器的损害, 症状严重的患者会因糖尿病并发症而导致机体功能异常, 甚至死亡。因此, 糖尿病不仅给患者身体带来巨大痛苦, 同时也给患者家庭及社会带来沉重的负担[3]。该研究结果表明 , 成立专门的糖尿病护理小组对于糖尿病患者的护理干预中具有较好的治疗效果, 干预后患者的各项指标恢复均较好, 该方法能显著改善和提高糖尿病患者的生活质量, 因此值得临床推广使用。
参考文献
[1]王海莲.糖尿病护理小组在护理管理工作中的效果探析[J].大家健康:学术版, 2011 (11) :47-48.
[2]邱翠琼, 吴秀燕, 张广清.糖尿病护理小组在护理管理工作中的作用和效果[J].中国医院管理, 2008 (3) :58.
2012年，我院申报了“创建二级甲等综合性医院”，检验科呼应了医院领导的号召，在医院领导的正确指导和支持下，检验科各位同志齐心协力，树立高度的事业心和责任心，在工作上积极主动，围绕科室工作性质，围绕医院中心工作，求真务实，踏实苦干，不断提高医疗质量、保障医疗安全、提高全科素质，较好地完成了本科的各项工作任务，取得了一些成绩，现总结如下：
一、组织思想
为加强检验科质量管理工作，保证医疗质量的安全，检验报告的准确性，给临床提供有效的诊疗依据，检验科成立了以科主任为首的质量与安全管理小组，成员有：xxxxxxxxx。针对质量与安全管理小组成员强化培训，提升自身的医疗质量和安全意识，在医疗质量管理工作中，始终把医疗安全与质量放在重要位置，督促检验科各位员工认真遵守《全国临床检验操作规程》的要求操作，保证检验质量。
二、活动计划
质量与安全管理小组制定工作计划，定期对检验科各岗各室工作情况进行督导检查，并有成效，持续改进。
三、活动记录总结
从2013年1月开始，质量与安全小组对检验科各岗各室进行督导检查。
1.医疗质量：医疗质量是科室管理的核心，围绕医疗质量管理工
作，排除安全隐患，制订医疗安全整改措施，全面提高了医疗质量。2013年检验科全年无一例医疗纠纷和医疗差错事故发生。
2.科室感染治理：通过督导检查，完善了科室感染管理制度，加强了院内感染知识宣教和培训，认真落实消毒隔离制度，严格无菌操作规程。
3.危急值报告：检验科属医技科室，职责是全力配合临床医生，对疾病诊断、质量提供有效的诊断依据。出现危急值，达到100%报告给临床医生，并做好检验科登记记录，确保有据可查。
四、存在问题及不足
根据2013年上半年检查督导情况可以看出，检验科在各种登记记录及工作的交接班情况存在着不同情况的问题。针对发现的问题及不足，质量与安全小组提出了有效的措施及改进方案，确保彻底解决检验科工作中存在的不足，提高检验质量及科室工作人员的综合素质。
综上总结，在下一步工作中，检验科将认真总结经验，结合存在的问题和不足，按照科室发展规划，认真持久地抓好医疗质量管理，强化“以病人为中心”的服务理念，不断加强医疗质量和医疗安全，努力为人民群众提供安全、有效、方便的医疗卫生服务。
xxx检验科
半年护理质量总结(一)
在院领导及护理部的正确领导下，结合护理部年初制订的工作计划和目标管理，全体护理人员共同努力下圆满完成了科室20xx年上半年度各项工作任务，现总结如下：
一、科室质量和安全管理方面
为了增高护理质量，科室在总结以往工作经验的基础上，在基础管理、质量管理中护士长充分发挥质控领导小组成员的作用，结合科室实际，做到月有计划，周有安排，日有重点。在基础护理质量管理上，严格执行护理操作规范，加强检查，确保落实。科室坚持每周4次护理质量检查，对检查中存在的不足之处进行具体地原因分析，并通过深入细致的思想教育，强化护理人员的服务意识、质量意识、安全意识，并制定切实可行的改进措施。
(一)临床护理质量目标实现情况：
(1)基础护理合格率95%。
(2)特、一级护理合格率95%。
(3)护理文书书写合格率95.5%。
(4)急救物品完好率100%。
(5)病区健康教育覆盖率达100%。
(6)严格执行手卫生制度，洗手规范达标率97%。
(7)一人一针一管一用一灭菌执行率达100%。
(8)病人对护理人员的服务满意率95 %。
(9、)实习、新聘护士岗前培训率100%。
(10)病区每月组织业务学习二次，参与率100%。
(11)每月组织疾病护理查房一次，参与率100%。
(12)每月分层次组织操作培训和考核一次，合格率100 %。
(13)每月召开护士例会一次，护理质控会一次，参与率100%。
(二)对科室各项疾病护理常规及护理工作流程等并进行了培训学习。
(三)全面提升职业素质、优化护理服务 根据医院护理部对护士的分级，针对级别标准要求，加强组织基础理论知识及专科知识、护理专业技术操作的培训，提高各层级护士的实际工作能力，培养责任护士，提高护理人员综合素质及专业能力。科室护理人员全年各层级考核成绩均达到合格标准。
(四)严格落实责任制整体护理
(1)全面实行弹性排班。
(2)全面落实护士职责，为患者提供全面、全程、连续的护理服务。密切观察患者病情，及时与医师沟通，与患者沟通，对患者开展健康教育和康复指导，提供心理护理。(3)深化护士分层使用，依据病人病情、护理难度和技术要求分配责任护士，危重患者由年资高、能力强的护士负责，体现能级对应。
(五)加强患者健康教育 由责任护士做每天不少于1次的健康宣教，根据科室常见病的治疗和护理常规、特殊饮食向病人做详细的讲解。
(六)加强管理，确保护理安全(1)加强病人重点环节的管理、危重病人及手术病人的管理，完善护理流程及管理评价程序。(2)加强护理安全管理，各质控小组每周进行检查，每月行护理安全隐患排查及护理差错、护理不良事件的原因分析讨论，分析发生的原因，应吸取的教训，提出防范措施与改进措施。
(七)履行岗位职责
(1)按照岗位管理进行考核，作为绩效考核依据。
(2)护士根据考核标准以得分高低进行绩效。
(3)强化医疗安全核心制度及各种护理操作规范、流程、各种常规 的落实。
二、优质护理方面
随着优质护理服务的深入开展，我科除了按常规做好基础护理和专科护理外，还加强了护患沟通和健康宣教，更加强了护士的责任心，变被动服务为主动服务，深入到病房中去，了解病人的需求，改善护患关系，科室满意度 95%以上。我们正在进行护理随访登记，预想通过这项工作提高患者对科室的满意度。
三、人员管理和培训方面
(一)基本情况：
(1)人员结构：科室现有护理人员8人，其中主管护师1人，护师1人，护士 6人。20xx年普外科新增加护士2人，执业持证率达到了100%。
(2)工作量统计：全年共护理病人651余人，手术218余例，全年2例院内感染及护理差错事故发生。(二)科室对新入科护士进行了有计划，规范的岗前培训，所有的新进护士均能尽快的适应自己的工作。基于本科护理人员年轻化，科室制订了详细的人员分层培训计划并认真落实，通过晨间提问、业务学习、护理查房、操作训练等形式进一步夯实基础知识和专科技能。
四、二甲复申方面
这半年来，我院在筹备二级甲等医院复申工作，对照二甲标准，带领全科护理人员学规范、规范做。把各种护理文件资料规范成册，制订了人员培训计划，明确了各岗位工作职责和工作标准，规范了物品管理流程，做到护理有章可循，各项护理工作进一步规范统一，上半年检查结果，我科准备工作依然走在医院的前列。
存在不足：
1、由于护理队伍资历轻，所以在临床工作中的经验不足，评判性思维不够，缺乏预见性，固化性思维严重，导致在工作中的创新不够，总结经验的能力不足。
2、责任制护理工作开展以来，大部分护士能主动遵守相关规章制度执行各项操作，但依然有个别护士在工作中有随意思想，想当然的工作，缺乏足够的慎独精神，导致责任制护理工作不能全面贯彻落实而降低护理质量。
3、科室护理整体业务水平离专科中心的标准还有差距，尤其是年轻护士专科知识和技能需进一步加强。
半年护理质量总结(二)
20xx年上半年外科各病区大部分时间均处于加床状态，尤其是普外科、骨科、胸外科、脑外科等科室工作量常处于连台转状态。
各病区护理人员相对不足，每个病区均有婚假、产假的护士，在工作量大，病员多，互利人员不足的情况下，普外科、烧伤科、骨科、仍然克服困难，抽出人员支持医院大型文艺演出的排练，特别是骨科今年x月份抽出2名护理人员参加全市护理技能操作竟赛，并取得良好成绩。胸外科派出进修护士2名。
认真贯彻落实各项护理规章制度。各病区护士长能认真做好病区质量检查及控制工作，科护士长认真组织落实每月的自查工作，定期召开片会，及时反馈与总结护理工作的缺陷与不足，并提出改进措施，保证了基础互利合格率 〉95﹪。无护理并发症发生。
各病区能认真落实护理安全分析会制度，查找并纠正护理工作中的薄弱环节，注意加强护理人员的教育，在工作量超负荷的情况下，无护理差错发生，无护理投诉。
上半年外科片全体护士长分别参加了烧伤科、胸外科、的护理安全分析会，参加了骨科的以健康为主题的护理查房。全体护士分别通过了上半年全院性的护理理论与技能操作考试。科护士长及病区的两位护士长参加了全省护理继续教育培训班。
在今年庆祝“5.12”护士节活动中，各科室编排了十分优秀的文艺节目，有4名护士获得“优秀护士”称号，阎秀琴护士长获得“市优秀护士”荣誉称号。
由于上半年工作紧张繁忙，原定上半年召开的护士长管理经验座谈会改在下半年召开。
半年护理质量总结(三)
我及我们病区的护士在院长及护理部的直接领导下，本着一切以病人为中心，一切为病人服务的宗旨，较好的完成了医院及护理部布置给我们的任务。现将工作情况汇报如下：
一、加强了病房管理
1、根据医院的计划认真制定适合本病区的年计划、季安排、月计划，并督促护士实施，监测实施效果。
2、认真落实各项规章制度
严格执行规章制度是提高护理质量，确保安全医疗的根本保证。
严格执行岗位责任制和护理工作制度，提高了护理质量，杜绝了医疗纠纷的发生。
坚持查对制度：(1)要求医嘱班班查对，每周护士长参加总核对1-2次;(2)护理操作时要求三查七对。半年来未发生大的护理差错。
认真执行各项护理技术操作规程及疾病护理常规。每季度组织护士练习技术操作，考试合格率达100%。平时严格要求护士按规程和常规执行。
3、加强了质量管理
定期检查基础护理、护理文件书写、健康教育、技术操作、急救物品等，不定时检查、指导危重病人的护理。基础护理合格率、护理表格书写合格率》95%，急救物品完好率达100%.二、重视提高护士整体素质，优化护理队伍
继续落实护士行为规范及文明用语，组织护士学习职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育。
提高护士的理论与技术操作水平：每月组织护理查房一次，业务学习四次，学习先进技术、先进经验、临床知识、疑难病例的护理。
组织护理人员加强第四版三基理论学习，参加护理部及科内每季度组织的理论考核，考核合格率达100%。在加强理论学习的同时，注重操作技能的提高，根据护理部计划安排，操作考核始终贯穿于日常工作中。
每月召开工休会一次，对每位出院病人进行一次满意度调查，征求病人的意见及建议，并及时改正。
三、加强业务学习及教学科研
鼓励护士参加夜大、自学考试。
组织护士学习书写论文方面的知识。
认真做好实习带教工作，按要求制定带教计划，带教老师以身作则，严格管理，保证带教质量，实习同学反馈较好。
全年护理人员共发表论文xx篇，省级论文xx篇，市级论文xx篇。
四、积极参与护理服务示范病区的评比，制定一系列服务规范
对护理人员实行全员竞聘上岗。
五、存在的不足
护士的论文科研工作还需要加强。
新护士的急救技术还需要进一步带教。
病房管理需要进一步加强。
半年护理质量总结(四)
今年是我参加工作的第一年，我在院领导及护士长的关心和直接领导下，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，较好的完成了院领导布置的各项护理工作，熟练地掌握了各项临床操作技能，现将这上半年工作情况总结如下：
自今年x月进入本院参加工作以来，在这不足半年的实践学习，感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合，就必须在平时的工作中，一方面严格要求自己并多请教带教老师，另一方面利用业余时间刻苦钻研业务，体会要领。
外科手术病人相对较多，也就学到了术前术后的相关知识。术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。在日常工作中，就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通，只有这样，才能更好地提高护理质量，让病人信任我们工作。由于外科的节奏比较快工作比叫忙。琐碎。记得刚到外科时我还不适应，为了搞好工作，服从领导安排，我不怕麻烦，向老师请教，向同事学习，自己摸索，在短时间内便比较熟悉了外科的工作。了解了各班的职责，明确了工作的程序，方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清楚的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
通过近半年的学习，除熟悉了科室的业务知识外，我还很注意护士职业形象，在平时工作中注意文明礼貌服务，坚持文明用语，工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动，丰富了法律知识，增强了安全保护意识。在护士长积极认真指导下，我在很多方面都有了长足的进步和提高，平时坚持参加科室每周五的业务学习，护理人员三基训练，在近半年的工作中，能始终坚持爱岗敬业，贯彻“以病人为中心，以质量为核心”的服务理念，提高了自身素质及应急能力。
当然，我身上还存在一些不足有待改进。比如，在学习上，有时仍有浮躁的情绪，感觉要学的东西太多，心浮气躁，尤其是在遇到挫折时，不能冷静处理。在工作上，有时存在着标准不高的现象，虽然基本上能履行自己的职责和义务，但是在主动性方面还有待于进一步提高，这都是我今后需要改进和提高的地方。
在即将过去的半年里，要再次感谢院领导、护士长和带教老师给予的教育、指导、批评和帮助，感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去，有许多进步和提高，同时也存在一些不足;展望未来，应当发扬自身的优点与长处，克服不足。在即将迎来的下半年，我会继续发扬我在过去的半年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，为病人负责，绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化，我对自己的工作要做到绝对负责，这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。
半年护理质量总结(五)
首先护理部就如何在护理服务上体现“人性化”展开了深入的调查，广泛听取门诊病人的意见，尤其是注重倾听曾到外院就医患者的意见及与住院病人交谈，发放住院病人征求意见表、阅读回访信等途径获取病人对护理服务的需求信息，找出存在的差距，制定相应的人性化服务措施，并在具体细节上进行规范。
其次开展服务理念教育，强化一个转变，即服务理念的转变，倡导多主动换位思考，从病人的衣、食、住、行、治方面提供舒适与安全的照顾。如产科病房为方便产妇哺乳提供靠背凳;责任护士做病人的贴心人，每天利用为病人做治疗后的空闲时间亲切的与病人交谈，为他们传授疾病康复知识，送去亲人般的安慰。护士又如腈雨表，晨间问候时及时告知病人天气冷暖，提醒增减衣服，每逢新年、教师节、建军节、老人节、儿童节，护士都不忘问候病人，有的送贺卡，有的科护士还亲手为病人折叠千纸鹤，医学教.育网搜集整理表达美好的祝愿。儿科护士在治疗之余，还为小患者讲故事，辅导作业等等，家长深受感动，内科还为出院病人发放连心卡，将亲情服务延伸。正是护士亲切、贴心的话语、周到的服务使病人感到家的温馨，不是亲人胜似亲人。许多病人在征询意见表上留下了发自肺腑的赞誉，急诊科一病人还在护士节期间为全科护士送上一束花表达他对护士的敬意。今年收到表扬护士的表扬信4封，根据民意测验结果统计，被点名表扬的最满意护士达50多人次。经统计病人最满意的科室前三名是：中医科、五官科、妇产科、感染性疾病科(并列)。
一、总体目标
1、护理创新：申请专利4-5项。
2、护理论文：撰写护理论文20篇，其中核心统计源期刊。
二、具体计划
(一)成立科研小组核心成员，以点带面提高科研水平
年初召开护理科研小组成员会议，科研小组在去年的基础上，成立核心负责全科护理科研的审核与申报、专利申请、论文选题与撰写、护理信息检索、护理科研资料的衡量与分析、投稿要求等进行帮带与指导。 (二)建立三级科研管理体系，充分发挥护理骨干作用
成立护理部、科室护士长、科研小组为主体的三级科研管理体系，由护理部总负责、护士长管理、科研小组具体落实，护理组长和教学组长相互协助，共同完成科室科研的立项与申报工作。由科室护士长与科室科研小组对科室护士论文撰写进行帮带与指导，提高论文的数质量，要求护师以上人员每人每年必须有一篇论文发表，鼓励申请专利，三年以上的护士人员鼓励每人每年有一篇论文发表，鼓励三年以下护理人员撰写论文。
(三)探索临床护理工作难点，挖掘科研小组潜能 收集本科室护理工作中存在的重难点问题，组织科研小组成员以临床护理工作的重点难点问题为切入点，组织讨论，发现问题，解决问题，在解决问题中攻关科研课题，同时在医疗课题已申报成功的科室中寻找护理科研切入点，实现医教研同步发展。
护理部本着在院领导班子的带领下，在各科室的支持协助下，紧密结合护理工作性质，围绕医院质量开展工作，要求每位护理人员认真务实，严格要求，做到小事讲风格，大事讲原则，积极履行岗位职责，做到了零差错零投诉，较好的完成了本科各项工作任务，为进一步提高护理质量，从而保证科室工作的稳步进行，我们将以更严谨的工作作风和工作态度来规范自己，现将半年护理工作做如下汇报：
一、完成各项规章制度，杜绝差错事故
1.全科护理人员认真落实核心规章制度，自觉遵守医院及科室工作要求和劳动纪律，不闹无原则纠纷，工作中相互支持、分工明确，各司其职各负其责，团结务实，克服工作头绪多，上班时间长的局面，从而保正护理工作顺利开展，坚持查对制度，每周护士长参加查对二次，详细核对病危病重，各项操作以及药物治疗，严格执行查对制度，坚持床头交接班，坚持填写输液卡，对卧床患者严格交接皮肤情况，预防并发症形成。
2.注重提高护理人员素质教育，加强‘三基’业务培训，护理部参照年初大练兵工作计划做好季度培训学习安排，以先通知学习后考核的形式进行护士分层培训，对来院应聘学生进行严格考核及岗前培训，做好带教安排，指定有资质，业务素质过硬，责任心强的老师带教，制定带教计划，并和科室签订带教协议，营造良好学习氛围，做到讲实效、求规范，再提高的工作宗旨，对存在问题提出改正意见，重点加强薄弱环节的陪训学习，转变观念，增强护士对自身及科室发展的信心！
3、随着社会主义市场经济体制的建立，法律日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事，依法维护自身的合法权益已成人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意这无形对医疗护理服务提出更高、更新的需求，故此，科室也组织护理人员学习《医疗事故管理条例》、《护士条例》等法规文件，丰富法律知识，增强安全保护意识，使护理人员懂法、用法并依法处事，从而减少医疗事故的发生，最大程度的保证了医护工作的安全进行。
4、加强安全监控工作，每季度组织质控小组进行科内质量安全大检查，对检查中存在的情况进行及时的反馈通报，并给予整改意见及措施。加强采取对科室的设备及病房管理工作，定岗定职、增强工作意识，发现问题及时上报维修，保持设备、器材、急救物品处于良好备用壮态。对发生的差错、投诉进行登记调查，多方面分析原因，总结经验，吸取教训，提出防范改进办法，对同样问题反复出现的科室及个人，按规定追究科护士长及个人的相关责任。
5、坚持做好每日三次的护理查房制度，重点监查危、重、无陪人及年老、儿童等高危患者，加强病房巡视及科护士长查房督导工作，对门诊输液大厅制订了查巡登记本，做好每日重点巡视登记，详细记录病人生命体征、皮试、药物配伍及用药前后的病情变化，告之输液相关事宜，平稳后方能离开。
6、根据手术室工作任务和护理人员情况，要求外科科护士长严格监管，制定人员培训及工作计划，组织学习、严格无菌操作规程、督促检查、安排专人管理，做好供应、清洁、消毒及保养工作，做好手术药品，器材敷料、卫生等各项物品保管，请领报损工作，随时检查毒、麻、限剧药物及贵重仪器设备管理，做好急诊手术用品的准备工作，发现问题及时处理，破损仪器检查及时送检维修，确保各项手术顺利开展。
二、改善服务流程，加强优质护理
继续开展优质护理工作，实行责任护士制，规范接待服务入院病人服务流程，推行服务文明用语，作好每日晨、晚间护理工作，协助患者翻身、扣背、为患者扫床、更换床单被褥，帮无陪人的患者取药、打开水和协助检查，指导口服用药、合理安排治疗时间，为病人提供力所能及的便利服务，注重细节，坚持“以病人为中心，质量为核心”的服务宗旨，开展微笑服务。
三、落实人才培养，提高业务水平
1、护理部立足于现有护理人员，抓好人才梯队培养，鼓励和支持在职人员进行学历教育及培训学习，目前参加在教育人员达护理部半数人员。
2、加强临床带教，做好“传、帮、带”工作，由其在新业务开展应用上，注重提高护理人员素质教育，加强‘三基’业务培训。护理部参照年初大练兵工作计划做好季度培训学习安排，以先通知学习后考核的形式进行护士分层培训，对来院应聘学生进行严格考核及岗前培训，做好带教安排，指定有资质，业务素质过硬，责任心强的老师带教，明确带教职责，制定带教计划，并和科室签订带教协议，营造良好学习氛围，做到讲实效、求规范，再提高的工作宗旨，对存在问题提出改正意见，重点加强薄弱环节的陪训学习，转变观念，增强护士对自身及科室发展的信心
四、院内感染与质控管理
1、为进一步规范工作流程，强化工作质量，护理部特成立了以护士长任组长，科护士长为副组长，各课业骨干为成员的质控领导小组，每月对科内的护理质量，急救药品，仪器设备，手术室及病房管理进行质量安全大检查，对检查过程发现的问题，护理部即时召开科护士长讨论会，反馈相关情况，并针对各科护理质量存在的问题写出书面督导意见，给予一个月整改期限，要求对照自查改进，每季度护理部根据复核检查情况通报相关工作质量，并纳入绩效考核。
2、一次性用品使用后，及时毁形、浸泡，集中处理，并定期检查督导，对各种消毒液浓度定期查看。要求每日对治疗室、病房进行紫外线消毒工作，对生活垃圾及医疗垃圾进行分装，标示明确。
3、制定护工考勤，要求护工每日用含氯消毒液拖病房及厕所两次，为
病房发放蚊香，做好除“四害”工作，每日清理床头柜，更换病房垃圾袋，每周五大扫除检查，并纳入每月的绩效考核，做好终末消毒，对有污染的床单、被褥及时更换清洗，力争为病人营造一个整洁温馨的就医环境。
五、弘扬精神文明，加强医德医风
1、为了大力弘扬精神文明，加强团对合作，凝聚科室力量，今年“5.12”国际护士节时，医院出资，各科室积极参与，举办了丰富多彩的文艺节目。
2、培养护士日常礼仪，规范操作用语，加强护患沟通技能，培养护士良好职业形象。
3、注重收集护理质量需求信息，加强护理人员医德医风建设，落实行为规范，为提高病人满意度，每月安排专人发放调查表30份，每季度开展一次工休座谈会（含概门诊输液大厅），做好信息统计反馈，写出调查报告，分析存在问题，了解存在原因，并提出力所能及的整改办法，加强护理人员医德医风建设，落实行为规范，提高病人满意度。真正体现一切以患者为中心的服务宗旨，从而提升护理服务理念。
六、目标任务及工作质量
七、存在问题
1、“三基三严”培训力度不够，法律法规及急诊急救知识欠缺。
2、护理交班查房力度不够，流于形式。
3、个别护士素质较低，自我约束能力差，导致护患对立。
4、进一步提高科护士长管理水平。
八、转变思想意识，提高服务能力
1、加强自身业务学习，提高护理质量。
2、不断加强科护士长自身管理水平，对照护理部工作要求，积极主动参与管理工作，履行好岗位职责，坚持交班查房，作好危重病人管理报告和个案查房、努力做好优质护理工作，彰显现代护理理念，不流于形式。
3、进一步规范护士的言行，改善服务态度，提高护理质量，制定更细化的投诉考核制度，创建和谐文明的护患文化。
总之，护理工作在院领导的重视支持下，在科室人员的团结努力下，内强管理、外树形象，在护理管理，职业道德上取得了一定的进步，同
时也存在缺点，有待进一步改善，力求在以后的工作中做的更好。
2015年上半年，在医院领导班子和护理部领导下，呼吸内科全体护理人员协调一致，在工作上积极主动，不怕苦，不怕累，树立较高的事业心和责任心，较好地完成了本科各项护理工作任务，保证了科室护理工作的稳步进行，现将2015年上半年护理工作做如下总结 ：
一、加强优质护理服务，提高服务质量。
1.通过科室反复培训提高员工素质，进一步规范了全科护士的语言、服务、行为、举止。
2.进一步规范了“无缝护理”：细化了护理服务内容，提升了主动服务意识，为患者提供了连续的、全程的、人性化的护理服务。3.开展了“限时护理服务”，通过晨会的学习和培训，工作的高效率及病人的满意度有了大幅提升，因此投诉率大幅降低。
不足之处：个别医护人员仍存在语气生硬的现象，限时护理服务要加大落实力度。
二、进一步加强了安全管理，确保患者安全
1.我们以核心制度为指引，保障了护理安全，组织护士定期学习《护士管理条例》，增强护士法律法规意识。
2.坚持查对制度：医嘱变更单、口服药单、护理单、注射单、治疗单，每天查对，并由责任护士、治疗班签字。
3.对科室重点用药、高危用药进行定期检查，严格交接，规范管理。4.对病人进行安全意识教育，及时签订了护理安全评估单，对有安全隐患的病人进行及时评估，制定护理措施，并悬挂了警示标牌。呼吸内科2015年上半年护理工作总结
5.及时填写并上报了护理工作中的缺陷、安全隐患、不良事件并组织讨论，提出了改进措施。
6.定期开周会、组织业务学习、应急预案演练、邀请科室主任及主治医生为大家培训，建立了良好的学习氛围。加强医护沟通，及时纠正提醒医生工作中的失误及不足，并且发现了自己的问题，及时改正。不足之处：对患者的安全评估没有贯彻在患者住院的整个过程，护理人员的专科知识仍需加强。
三、积极落实绩效考核，拉开了奖金差距，最大限度的激发了每位护士的工作积极性。
四、下半年工作重点：
1、继续加强护理人员素质培训，为患者提供更好的人文服务，积极落实限时服务。
2、加强安全护理，安全评估要贯彻在患者住院的整个过程。
3、继续加强护理人员专科知识及新业务知识的培训，建立良好的学习氛围，如有机会，积极参加外出培训并学以致用。
4、继续落实优质护理、责任制整体护理、加强健康教育。
总之，我们继续坚持把“以病人为中心”的人文护理理念融入到了更多实际具体的工作细节中，加强了优质护理服务，在业务上注重知识更新，重点加强专科建设，积极吸纳多科知识。以后我们会更加努力，提高了科室的整体素质，打造最强科室。
2012上半年传染科护理组围绕医院护理部总体工作目标，主要开展了以下工作：
一、开展优质护理服务方面：
1．根据《湖南省关于推进优质护理服务的工作方案》和医院《优质护理服务工作方案（2012年）》的要求，拟定适合本科室的具体实施方案，并完善优质护理细节管理工作。
2．目前，我科已全面开展“优质护理服务示范工程”活动，今年上半年优质护理服务住院病人为550人次。并尝试将护士工作站前移到病房，最大限度的满足病人的治疗护理及生活需求。
3．为提高护理质量及病人满意度，我科积极创造条件，配备微波炉、老花镜、电吹风、轮椅、雨伞等便民措施，保证每个病室都配有坐便椅，安装纱窗，添置两台晾衣架，保证病人有张舒适的床，一个安静的休养环境。使患者感受到护理服务的改变，方便病友的衣食住行，从而推进优质护理，并开展护理延伸服务，包括病人出院电话随访等，深化优质护理。
4．为加强护患沟通和健康教育，促进优质工程的顺利进行，科室增加温馨提示，配备了健康教育报架，供病人随时查阅，组织护患沟通的ppt授课，提升护理人员的人文关怀水平，从细微之处体现对患者的关爱。
5．护士长检查督促各护理组长优质护理的落实情况，护士长不定期不定时去病房检查，从查现场、查病人、查护理记录、查温馨提示牌、查规范等各方面全方位督导改进优质护理服务工作。
6．将科室优质护理资料制成图文并茂的幻灯片，积极与其他科室交流学习。上半年共发放优质护理满意度调查表 74份，患者对护理服务满意度＞94%。
二、护理管理方面：
1．配合护理部开展庆祝“5.12”护士节系列活动：评选出医院优秀护士易玉英，选派优质情景剧《优质护理，感动服务》及双簧《傻子卖鸡蛋》参加“5.12”护士节晚会，获得好评。
2．护士长积极借鉴其他护理管理者的先进经验，结合护理管理培训班所学 1
知识，运用管理学的知识，弹性排班，提高各项制度的执行力。
3．为了提高工作效率，确保护理质量，使工作有条理、有次序，在科室全面推行9S管理，21：30准时熄灯，开源节流，护士奖金增幅明显。
4．每月常规召开全科护士会议，及时传达护理部文件精神，反馈上月工作情况，布置当月工作重点。并给护理人员一个交流的平台，鼓励她们参与管理，为科室建设献言献策。
5．培养护士严谨的工作态度，规范床头交接班，及时准确反映患者的病情变化，将专科护理做精。
6．落实仪器设备管理，保障常用仪器、设备和抢救物品使用。
7.每月全科护理人员进行院感知识培训，严格垃圾分类，规范消毒隔离管理。已完成科内棉絮阳光暴晒的消毒工作及传染科护理人员健康体检工作。
三、护理质量控制：
1．每月由科室护理质量控制小组进行全科护理质量检查，按护理质量分析评价标准，对科室护理质量进行检查、反馈、整改和评价，并由护士长向护理部做好上报工作。科室拟定奖惩制度，由护士长将每月检查结果汇总，导入绩效考核，与效益工资挂钩。
2．护士长坚持贴近临床，一日五查主动深入病房，尤其是下班前重点检查各班职责落实、优质护理开展情况、护理安全隐患，注重卧床重危病人的管理，并按规范和实际情况详细记录。每周一晨会，护士长对上周工作总结，布置本周工作任务。
3．坚持每月召开护理月质量分析会，从护理部查房、护士长督查、满意率测评、护患沟通会等方面对全科护理质量存在问题进行汇总，进行分析，寻找原因，提出整改措施，不断完善和调整护理质量管理方法。
4.护理质量达标情况：基础护理合格率95%；一级护理合格率95%；护理文件书写合格率95%；急救物品完好率100%；病房管理合格率95%。
四．护理安全：
1．坚持护士长每周晚夜班及节假日查岗，以保证护理安全。制定《传染科重点药物观察制度》及《传染科安全用药管理制度》，杜绝重点高危操作环节的安全隐患。
2．认真落实护理部“非惩罚性护理不良事件上报制度”，每月组织讨论，客观分析护理不良事件的原因，组织全科护理人员分析讨论，并将典型案例进行现场报告，警示护理人员严格执行各项规章制度及操作规程。
3．护理安全制度得到有效落实。
①落实使用“腕带”作为识别标识的制度。
②落实跌倒、坠床报告制度与措施。
③落实压疮风险评估与报告制度。
4．对未取得执业资格的护士继续实行专人带教。
五、护理队伍建设：
1．每月对五年内的护士进行操作培训和考核，将护理部各项护理操作技术项目所拍摄成的录像，供全科护士观看、学习，激发年轻护士努力学习、开拓进取的工作热情，不断提高理论和操作水平。
2．按照年初制定的三基培训计划，上半年对全科护理人员分别组织了2次护理理论考试，共计23人次参加，合格率达100%。
3．科室鲍文娣、彭珍在护理部组织的考核中，屡获佳绩。为充分挖掘潜力，增加工作热情，评选一名最佳进修生丁艳，奖励一百元。
4．上半年护士长共外出学习培训两次，积极授课，言传身教，并把先进的管理理念推广。已圆满完成年初工作计划制定的科内授课安排：
1月鲍文娣讲授《肝硬化的护理》
2月丁艳讲授《心力衰竭的护理》
3月田芬讲授《常用消毒隔离知识》
4月唐杨讲授《动脉血气分析技术》
5月彭珍讲授《肝硬化腹水的护理》
6月吴丽讲授《护理职业形象塑造及护患沟通的技巧》
讲课稿内容新颖，采取ppt形式，生动具体、内容丰富，对临床有指导意义。
5．按照年初制定的护理导师安排及要求，由科内业务技术精湛的易玉英组长进行护理查体示范，人人考核过关，将专科护理做精，带动科室整体护理水平的提高。
六、实习带教工作：
1．上半年共接收本科及大、中专院校护理实习生近百名，并分别进行了入科教育：介绍病室管理的基本内容、病室环境、规章制度及教学目标等。
2．经常关心和了解实习护士的思想状态、工作表现、服务态度、组织纪律及日常生活、学习情况，并听取其他老师及病友的反映，及时反馈整改，使实习护士能圆满地完成实习任务。
3．在技术操作上要具体指导，严格训练，要求操作正规准确。凡护生参加的各项操作，带教老师应带领护生进行操作前讨论，明确操作的步骤、方法以及有关的适应证和禁忌证，操作时放手不放眼，操作完毕要进行小结和追踪观察，使护生了解和掌握病人接受治疗和护理的全过程
4．实施理论授课与教学查房，及时反馈效果并记录，理论授课每周1次，教学查房每月1次。科内护士在护士长的带领下轮流授课，精心准备、逐步分析讲解；学生认真听讲、积极提问；图文并茂、授听互动，使学生对专科知识有了更深刻的了解，更易掌握。上半年共批改护生的护理病历、个案护理分析8例。
下半年工作愿景：
1．深化优质护理服务内涵，强化基础护理和护理人员服务意识。
2．按医院护理部部署要求，按照《二级综合医院评审标准实施细则（2011年版）》，规范管理，认真梳理，寻找差距，立即行动，改进完善。按照ＰＤＣＡ管理方法，重视护理管理与质量持续改进，积极筹备迎检相关事宜。落实患者安全目标，加强对重点环节管理。在全科组织学习解读最新《临床护理实践》。
3．按照卫生部护理岗位管理要求，分层次培训护理人员，尤其是年轻护理人员，以提升护士整体素质，全面提高护理团队的工作能力。
4．继续开展各种形式护理查房，提高专业水平。护士长应加强自身修养，提升学识能力，护理导师须切实履职，指导和帮助低年资护士处理在学习和工作中遇到的问题。制定传染科临床护理路径与单病种护理质量控制。
5．护士长应注重管理的人性化、制度化、科学化，善于授权，鼓励创新，给想干事、能干事、会干事的护士一个理想的平台，人尽其才，才尽其用。护士长巧用激励机制，凝聚护理团队精神，打造高素质的护理团队。
传染科护理组
在医院领导重视和护理部领导下，在科主任的领导下，妇产科全体护理人员共同努力.完成了2012年护理上半年的工作任务，现将2012年妇产科护理工作总结如下：
一、在处理好和患者之间的关系上，我经常和患者沟通，了解各项工作落实情况及护理服务情况，了解病人的康复情况。定期进行满意度调查，认真接待患者的各种投诉，虚心听取意见并及时反馈，深入调查了解，尽量协调护患纠纷，缩短护患之间的距离，减少和避免医疗纠纷的发生。对于护士工作中的缺点和不足，我会给与耐心的讲解和深刻的批评。
二、注重护士业务水平的提高，科室里经常组织开展新业务、新技术的学习，以拓宽知识面，提高他们和自身的业务和理论水平，在科室中树立一种传。帮、带、教的良好氛围，倡导以老带新地方法，巩固基础知识，训连基本功，倡导他们通过上网阅读、给她们订阅报刊杂志以及自学等方法进行学习，来丰富自己的专业知识，同时要学以致用，要及时的把所学到的技术和方法应用于临床护理。
首先要给病人以人文关怀，一切从病人的需要去思考问题，建立关心人、尊重人的理念。其次，以热情、亲切、温暖的话语，理解、同情病人的痛苦，使病人感到亲切、自然，用住院须知的形式，介绍医院的环境、各种规章制度、病人应有的权利和义务。加强与病人的沟通，通俗易懂地解释疾病的发生、发展，详细介绍各种检查的目的、医嘱用药的注意事项，仔细观察病情变化，配合医生抢救急危病人，掌握病人的心理状态，制定人性化、个性化的护理措施，及时评估护理效果，让病人参与到治疗、护理中，消除紧张、焦虑情绪，使病人产生一种安全感、满意感。再次，从病人敏感的一日清单入手，将收费项目、标准做详细的说明，使病人能够明明白白消费。只要坚持以病人为中心，以病人的满意为核心，以病人的需求为目标，提供优质的个性服务，科室的经济效益和社会效益才能获得双丰收。
三、加强制度与职责教育
重申各级护理人员职责，明确岗位责任制和护理工作制度：如微机护士尽其职责，杜绝了病人对收费的怀疑，巡视护士尽其职责，杜绝了病人自换吊瓶，自拔针的不良现象等。
四、加强教学安全管理
对重点员工的管理，如实习护士、轮转护士及新入科护士等，对她们进行法律意识教育，提高他们的抗风险意识及能力，使她们明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、责任心强具有护师资格的护士做带教老师，培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。
五、加强重点时段管理
坚持床头晨间、午间、晚间交接班制度，加强重点时段如夜班、中午班、节假日班等的管理，对重点病人的管理，如抢救室的患者和普通病房的危重患者，做为科晨会及交接班时讨论的重点，对病人现存的和潜在的风险做出评估，达成共识，引起各班的重视。
六、坚持查对制度
（1）要求医嘱班班查对，每日中午护士长抽查医嘱并有记录；
（2）护理操作时要求三查七对；
（3）执行双人核对输液卡流程；
（4）辅助检查双人核对签字执行制；
（5）收费日、夜、出院查对签字制
（6）各种医疗护理仪器维修、保养查对签字制；
（7）急救器材、药品查对签字制；
（8）隔离消毒每日检查、更换签字制；
（9）长备药品每日查对签字制；
（10）医疗垃圾毁型、分类、回收登记查对制；（11）每周查对护理文件记录。七、增收节支，提高经济效益
1.增收方面：熟练掌握各项收费标准，用活用足收费政策，把该收的钱一分不少收回来，多开展护理服务项目，加强催款力度，避免病人欠费现象。
2.节支方面：尽量减少水电、各种一次性消耗材料及药品的浪费，特别注意科室医疗设备的维修与保养，确保正常运转，为科室创造最大的经济效益。
2010下半年团总支本着按照上级团组织的要求，结合我院工作实际，切实履行共青团职能，加强对全院大学生的思想引领工作，继续深化我校大学生思想政治教育“一二三四五六”工程，为不断推动我院共青团工作的新发展，全面提高学生素质，构建和谐学院做出新的积极的贡献的指导思想认真完成了这半个学年的工作。将本学期的工作总结如下：
一． 以实施“学干培训”为龙头，加强学生干部思想教育工作
1、以组织部为中心认真落实“学干培训”。在这一学期的学干培训中有一些亮点是不能忘记的：培训时，培训人员划分的层次十分清晰，使各个层次的学干都获得了应有的培训；在主讲人方面也较往年有了更大的改变，邀请了校外的优秀学生干部、明星班级的班长团支书、特殊奖学金得主，让学干获得了更丰富更实际更明确的工作经验、学习方法、沟通技巧。虽然在计划时一直想着要改变固有的说教式培训方法，采取形式多样的培训方法，可是在实践过程中却出现了许多问题，比如现有的组织部成员还没有具备实现这些计划的素质，无法与优秀的致力于学生工作的老师谈拢时间。这些经验都在时刻告诫我们，要把握全局观念，在实际情况的基础上作出计划。
2、健全学干交流讨论平台。在开学初，组织部便整合了学院工作制度，带领护理学院的学干学习了学院工作制度，督促各机构各部门按时召开各类各级工作会议，在会议中，探讨工作方法，解决工作中遇到的一些难题。基本做到了团总支对学生会及策宣中心的思想引导，由团总支对学生会和策宣中的活动进行全面考核，三大机构定期碰头，进行会议讨论，若有特殊情况随时进行联系。
3、进一步加强团干部的队伍建设。为了加强对干部的培养与教育，团总支除了系统的学干培训外，还采取了经验交流的方式针对性地进行了团干部培训，使新上任的团支书了解自身的工作范围，应尽的工作职责，为他们进行本学期工作规划提供了依据。
二、党建带动团建，加强广大团员的思想教育
4、以党建带动团建，学生党员做为团支部党建联系人，增加党员与团员的沟通交流，及时发现问题、提出问题和解决问题。通过党员主持开展团课，加强团支部科学理论学习的力度，并帮助团员将理论与实际相结合，不断提高广大团员的党性修养。我们提出这项提议的初衷是好的，但各团支部在开团课时却很少会邀请党员参加，这点需要我们注意。
5、加强团的基层组织建设。开学初，团总支便邀请了一些现任或已经卸任的团支书以“一对多”的形式担任新任团支书的“老师”来帮助团支部解决实际工作
中的困难和问题。根据上级团组织要求，协助其做好团员信息采集工作，完成团员证注册以及团费收缴工作。通过团总支副书记和组织部共同考核和各团支部之间互相考核来督促团支部规范执行“三会二制一课一推”制度。
6、以重大节日或纪念日为载体，引领青年团员的思想成长。由青协主办“爱老尊老，你我同行，共同点亮夕阳红”这一活动，围绕着重阳节这一重大节日，前往百家湖老年公寓，用歌声给老人带去了快乐与欢笑，发扬了中华民族尊老爱老的传统美德。不过有一点遗憾的是，我们以重大节日或纪念日为载体的活动还是太少。
三、以打造我院特色活动为载体，全方位拓展学生综合素质
7、深入开展志愿服务工作。志愿服务活动向来是团总支的工作重点之一，这个学期青协虽然积极地寻找志愿服务基地但效果并不显著。日常志愿活动，如百家湖老年公寓、走进社区回馈社会活动青协仍然按部就班地开展着，不过因为本学期大型考试较多，活动一直是断断续续。原本的与南工业合办的护母林——紫金山活动、与基础学院合作的地铁志愿者服务这两个活动因为合办单位的关系也已经停止了。原定于学期末志愿者交流会因为各年级考试的缘故只能向后延迟，在下学期初开展。
8、深入开展社会实践工作。实践部在学期初完成暑期社会实践的扫尾工作。以班团支部为单位，开展一次主题班会（专题团课），互评实践等级，推荐优秀小分队及先进个人、优秀调查报告等。在本学院学生社会实践活动领导小组的领导下，团总支实践部参照《南京医科大学学生暑期社会实践活动考核标准》进行初步评审。选出先进个人、优秀小分队等名单，报送学校。今年我院特别设立了优秀通讯员和优秀安全员等奖项，以此来肯定同学们实践中的付出。另外实践部还与社区卫生服务站和医院等医疗机构进行联系，希望在医疗机构建立实践基地，但由于医院的想法与学院的设想不符，与原定的医院无法谈拢，只能在下个学期寻找新的医疗实践基地。
9、组织模拟面试，做好就业准备。本学期实践部邀请了江苏旅游职业技术学院的陈璐老师为08级同学们上了一堂很有意义的讲座。讲解了面试时服装礼仪方面的要点和注意事项，还有平时的化妆打扮。这次讲座非常地成功，08级的同学们都十分满意，纷纷表示在这次讲座中获得了许多打扮技巧，受益匪浅。
四、着眼全局，加强对各机构的思想指导
10、强化学生会、策宣工作。加强对学生会和策宣的指导，保证其各项工作井然有序地进行，协助其扩大活动的影响力和思想深度，增大活动的受益面。使得学院整体工作更系统、更完善、更深入。
11、规范各项制度，加强对整体学生会的考核力度。组织部已经制定出各级学生干部考评制度及奖惩方案，包括请假签到制度，办公室值班制度以及大型活动或会议的出勤问题等。自律部制定出了宿舍卫生检查各项制度，包括评分标准
和具体的实施方案。在期末时根据考评制度，结合日常考核情况，本着公平、公正、公开的原则，对各级学生干部进行考核。
总结过去是为了更好的开拓未来。在本学期里我院团总支虽然做出了一些成绩，但工作中还存在不足之处。在新的学年里，我院团总支将再接再厉，进一步提高总支的凝聚力和战斗力，把工作全面推上新的高度，争取取得更加显著的成绩。
危重患者护理工作中存在的问题及改进措施
危重症患者的抢救室急诊护理工作重要内容，护理人员积极配合抢救工作，是提高危重症患者抢救成功率的关键环节之一，如何对病情紧急的患者进行及时诊治和处理，时护士面临的重要任务。应引起护理人员及管理者的高度重视，现将近期的工作、学习中存在的不足和缺点简要总结如下：
1、护士未认识到基础护理的重要性
对基础护理中护士应承担的角色认知程度严重不足。实施基础护理的消极态度是基础护理难以提高的重要因素。
2、人员配置不足，医护配合不默契
由于护士少、工作严重超负荷，往往一个护士要负责一组患者的治疗和护理、健康教育等工作，且危重患者照顾需求较多，护理工作繁重，造成护士只能机械的执行医嘱，完成打针、输液、发药等操作，无暇顾及基础护理和晨晚间护理，更谈不上经常巡视和观察病情及与患者沟通。对病情观察较少导致与医生之间的配合不默契。
3、重治疗而忽视基础护理
当班护士只顾忙于治疗性护理，而忽略了基础护理，如压疮预防，床上擦浴、助患者床上大小便等，护士没有亲自去做而是依靠患者家属去完成。
4、护理文书书写不规范
护理记录必须保证全面、真实、完整、及时、准确，是反映患者病情变化、疾病治疗护理经过及其治疗效果的原始记录，也是断定医护人员医疗行为是非以及诊疗措施实施情况的凭证。同时为举证倒置提供了重要依据，一旦发生医疗纠纷，护理记录成为法律上的一种证据。这与护理人员法律意识淡薄，缺乏临床观察，专科护理知识欠缺有密不可分的关系。针对危重患者护理中存在的缺陷与不足，提出改进措施
1、转变护理理念：基础护理工作需要护理人员具有高尚的职业情操，要摒弃职业冷淡，体察患者的痛苦，理解患者及家属的心境，那种视患者的痛苦而不顾的人和事情应当受到指责。我们要重新认识理解基础护理的内涵，加强对护士服务意识教育，转变护理服务理念，提高对基础护理重要性的认识，增强护士的事业心和责任感主动解决患者的护理需求，满足危重患者的生活护理，保证患者得到优质的护理服务。
2、加强护理文件书写质量：不定期组织学习护理文件书写规范,责班组长每天检查危重患者护理记录书写质量, 对存在的问题及时指出并修改。必须从法律角度严肃对待，真实、客观的书写各种护理文书。护理记录单上各项数据要准确无误，医疗记录与护理记录应保持一致，以免贻误病情造成医疗纠纷。
3、认真履行告知义务：凡是对患者施行的侵入性操作操作前必须向患者或家属讲清楚并征得同意后, 方可施行, 必要时履行签字手续，例如约束带的使用等等.4、加强基础护理质量 尤其是危重患者的护理质量，我科护士长就有每天参加或检查危重患者护理质量，并有专门的危重病人管理小组。
5、认真做好新患者的入院介绍和安全知识宣教：①患者的管理：患者入院或转科时, 护士认真做好入院评估, 尤其是皮肤的评估, 对存在或潜在的不安全问题认真做好护理记录, 积极采取有效的护理措施, 做到防范于未然，有问题及时向相关部门申报。②陪护管理: 对60岁以上的住院患者,嘱其留伴或者请陪护看护。③凡是烦躁患者, 除常规使用床栏外, 还要对
【2024年糖尿病护理小组半年工作总结】推荐阅读：
糖尿病护理常规06-22
糖尿病患者的护理措施07-04
骨科糖尿病的个案护理07-08
糖尿病患者的护理常规09-10
糖尿病培训总结07-10
糖尿病康复06-21
预防糖尿病教案05-30
糖尿病知识试题06-06
糖尿病中医知识讲座09-19
糖尿病的防治知识内容06-08
