元旦主持人主持词

元旦主持人主持词（精选7篇）

元旦主持人主持词 篇1

主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。好的主持词具有很高的艺术价值，值得人们回味、欣赏。你知道怎样的主持词才称得上好吗?不知道的话可以到无忧考网来看看，下面是小编整理的《元旦晚会活动主持词串词》，欢迎大家前来了解。

元旦晚会活动主持词 1

男：尊敬的各位领导、老师，女：亲爱的同学们!

合：大家晚上好！

男：时光流转，浩宇苍茫，青春的画笔涂抹又一年绚丽景象。

女：流光溢彩，乐舞飞扬，漫天的飞雪携来下一季明媚希望。

合：同时我们也迎来了我们学院经济管理系元旦晚会。

男：首先由我来介绍莅临本次晚会的学院领导：

女：

合：请大家再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来!

男：今夜，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

女：今夜，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

男：于此同时感谢____、___KTV、_____对我们晚会的大力支持

女：我们带着美好祝愿、带着未来的期望，向大家宣布 20XX学院经济管理系元旦晚会。

合：正式开始。

开场舞《ALONG》

男：人生的岁月，是一串珍珠;漫长的生活，是一组乐曲，而青春，是其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章。

女：让理想的奇妙火炬，点燃青春的熊熊火焰，发出夺目的光辉。从东升的太阳中寻找节奏，从葱绿的森林中寻找色彩，从

宏亮的鸡鸣中寻找韵律 mdash;mdash;让我们随着音乐的节奏一起《along》!

一、《ALONG》

二、突然想起你

男：在玻璃窗上，呵出你美丽的名字寂寞来袭，旧雨衣到底放在哪里。

女：想念著你，我的念头应该想到哪里。有什么方法，让两个人不分离。

合：下面有请 2 号选手__带来歌曲《突然想起你》大家欢迎。

三、海航赞歌

男：接下来请听诗朗诵《海航赞歌》，朗诵者：__

四、芦花

女：用形体语言表达抽象的思想情感，历来是舞蹈的追求，也是对舞蹈者的考验，舞蹈《芦花》是否能征服我们呢?请大家拭目以待。

男：那么赶快请出我们经融 2-121 班__为我们带来舞蹈表演《芦花》。

五、理想情人

六、游戏环节

七、GEE

男：少女时代的《Gee》为音乐展示爵士舞的风采，动感的音乐显示出了年轻活力的形象，听着这样活泼的音乐，跟随着这舞蹈，跳起来，让你一天都精神满满。

女：请大家欣赏__等带来的舞蹈《Gee》。

八、《双簧》

女：协调产生美、配合出力量。

男：步调一致是胜利的保障。

女：很多人喜欢看双簧，但要是把双簧演好还真不是件容易的事。

男：这不，工商企业班的两位同学就为大家准备了一段双簧。

九、竞技表演

男：武术，集实战、表演和健身于一体，具有鲜明的中国特色，是古代中国民间广为流行的传统体育活动。

女：那么还等什么呢，赶快请上武术协会给我们带来《竞技表演》。

十、父亲

男：父爱如山，而山，总是沉默的。

女：长大了的我们，渴望自由，渴望走出父亲的视线。

男：而越来越沉默的父亲把他们的爱埋得那么深那么深。。。

女：下面请欣赏__带来的歌曲《父亲》。

十一、只想一生跟你走

女：大家再一次掌声送给我们的李斌。

男：这首歌让我想起了我的父亲，让我一种想法。

女：哦，什么想法?

男：那就是只想一生跟他走.女：呵呵，先生，你这个词也用的太不适当了。

男：是吗?

女：是的，只想一生跟你走是爱情词，知道吗?下面就让你知道什么叫只想一生跟你走。有请__为我们带来《只想一生跟你走》掌声欢迎。

十二、床前明月光

男：古诗是中国古代文化中的精粹，是华夏文明的结晶。

女：古诗的芬芳，在几千年文化长廊里弥漫缭绕，给人生渗进了情思绵绵的诗意。

男：今夜，就让我们驻足留连吧，再次聆听流传千年的绝唱!

女：请欣赏舞蹈《床前明月光》，演出者：___。

结束语：

男：欢乐的气氛还在我们心中荡漾，女：澎湃的热血仍然在不停地流淌。

女：生命的魅力尽情挥洒，男：青春的风采无尽绽放。

男：我们用飞翔的翅膀丈量蓝天，告别今天，我们将站在新的起点。

女：我们用奔腾的足迹铺展生命。展望明天，我们将用奋斗塑造更壮美的青春风景线。

女：在这激情飞扬的时刻，让我们记住今天，我们献给自己的青春盛宴。

男：在这星光璀璨的夜晚，让我们期待明天，希冀到达未来的美好彼岸。

合：让我们祝愿我们的海航越来越好!我们的学院越来越好!我们的经济管理系越来越好!

元旦晚会活动主持词 2

尊敬的各位领导、各位教师，亲爱的同学们：大家晚上好!

主持人 A：普天同庆，一声爆竹辞旧岁。

主持人 B：大地共欢，万条绿绦迎新年。

主持人 C：回守 20XX 年，冬雪压枝桃花谢。

主持人 D：且待 20XX，春风拂面百花开。

主持人 B：今晚，举国上下一片欢腾。

主持人 A：今晚，咱们____张灯结彩，烟花四射。

主持人 D：今夜，咱们___中心欢聚一堂合：共度良宵。

合：20XX 年度元旦晚会正式开始!

一、家乡美串词：

主持人 C：诗者有云：每逢佳节倍思亲!

主持人 D：元旦佳节，谁不想回家与亲朋好友欢聚一堂，谁不想守望一下自己儿时生活的故乡呢?

主持人 B：伴着他们优美的舞姿，让我们一睹亲秀美丽的家乡。

主持人 A：首先，请大家欣赏舞蹈家乡美

二、好运来串词：

主持人 B：逢年过节，家家都张灯结彩。贴对联，挂年画，放鞭炮 hellip;hellip;这一切的一切，无非图个喜庆，都想在以后日子里能万事顺心，行好运。

主持人 A：今晚，___同学就将一首 ldquo;好运来 rdquo;送给大家，希望在坐的各位能事事顺心，年年好运。

三、找家教小品串词：

主持人 A：知识就是生命，知识就是力量

主持人 B：如今这个社会，没有知识是不行的，没有了知识，也就没有了立足之地。

主持人 A：世人都慨叹道：少壮不努力，老大徒伤悲!

主持人 B：没错!前不久，我就看见一位家长，为了让他的孩子能好好读书，正在忙着找家教呢?

主持人 A：下面，请欣赏小品找家教

四、快乐崇拜串词：

主持人 D：崇尚快乐，崇尚美好的现代生活

主持人 C：流行时尚，劲舞为快

主持人 D：今夜，就让我们一起合：崇拜快乐，快乐崇拜

五、采茶扑蝶音乐表演串词：

主持人 B：最近，我们学校创办了一所业余艺术学校，今晚，就有两位艺术学校的学员来参加我们的晚会

主持人 A：他们将为我们带来器乐合奏采茶扑蝶

主持人 B：下面，掌声有请___和___同学

六、草原晨曲串词：

主持人 D：大家都知道，仙女山上的草坪又宽又阔，那我想，在宽阔的草原上，哼着山歌一定另有艺境。

主持人 C：接下来，我们一起来欣赏一下，由____为大家带来的舞蹈草原晨曲

七、当你孤单时，你会想起谁歌曲串词：

主持人 B：今晚，虽然我们此刻这么多人聚在一起，享受快乐!但，难免会有孤单，寂寞的时候。那，主持人 A 小名，我想问问你呀：当你孤单的时候，你会想起谁呢?

主持人 A：我啊，当我孤单的时候，我首先就会想到我亲爱的爸爸、妈妈 hellip;hellip;还有我的亲朋，好友

主持人 B：嗯，那么下面，我们一起来听一首歌，歌名就叫：当你孤单，你会想起谁?

八、垂直相馆串词：

主持人 C：在场的各位都照过相吧，那么，相片中的你可能比现实中的要可爱、漂亮得多，但一遇上技术不好的照相师的话，那可能就会把你照得面目全非了。

主持人 D：对，照相不只是会按快门就行的。还得真要点本事。下面呢，我们就到垂直相馆，去看看他们照相的技术如何?

九、荷花舞串词：

主持人 A：我国的散文诗人朱自清曾这样写道：曲曲hellip;hellip;白花。

主持人 B：嗯，不错。这是荷塘月色里的一段，荷塘、流水、还有荷花，动静结合，优雅别制。今晚，让我们伴着轻快的歌曲，一起在荷塘中漫舞吧!

十、瞬间的花朵串词：

主持人 D：火热的青春，苦闷的童年，花季，雨季，我们勿勿而来，又勿勿而去。

主持人 C：面对着高楼学府，我们默默地努力;面对着瞬间飘落的花朵，花季少女，开始了她们默默地祈祷。

主持人 D:有请___带来《瞬间的花朵》

十一、眉飞色舞舞蹈串词：

主持人 A：一个眼神，一个微笑，都会不经意地给你留下难忘的回忆。正所谓：回眸一笑百魅深!下面，我们同陈敏一起体验一下眉飞色舞的感觉有请__

十二、乡间小路端笛串词：

主持人 D：牧童骑着老牛，然后吹着短笛，走在合：乡间的小路上

主持人 C：下面，刘勇们，将用叶子为大家吹奏一曲乡间小路

主持人 D：有请他们

十三、有一个美丽的地方串词：

主持人 B：同学们，我们都是地地道道的武隆人，我们都知道武隆是一个风景秀丽，景色迷人的地方。

主持人 A：的确，在武隆，现在有很多风景区，比如说：仙妇山、芙蓉洞、天坑、地缝等等。

主持人 B：那么接下来，请欣赏由___为大家带来的舞蹈有一个美丽的地方

十四、TAKEMETOYOURHEART 串词：

主持人 D：流行乐坛上，有四大天王的称谓，他们是刘德华，黎明，郭富城，还有就是张学友。

主持人 B：其中，张学友的一首吻别可以说是让他走红的曲目之一了，今晚，我们可以一起来听听一英文版的吻别合：TAKEMETOYOURHEART

十五、大浪淘沙舞蹈串词：

主持人 D：长江后浪推前浪，一浪过后，海水退去，留下了细小的沙粒

主持人 C：细小的沙粒紧贴着海滩，接授着海水的洗涤。

主持人 D：下面，我们一起欣赏____的舞蹈大浪淘沙

十六、友情岁月串词：

主持人 A：在毕业之后，或是在朋友分别过后，我们会真切地感受到友情的可贵。

主持人 B：让我们同冯寒们一起回顾一下，过去的友情岁月

十七、MUSIC 混合体串词：

主持人 D：下面这个节目特别地好看

主持人 C：真的啊，那是个什么节目呢

主持人 D：它综合了舞蹈、歌唱还有 hellip;hellip;我在此就不必先一一绍了，现在让我们先睹为快

主持人 C：请欣赏：MUSIC 混合体

十八、梁山泊与祝英台串词：

主持人 B;中国流传着一段悲惨的爱情故事，它演译了世间少有情侣的悲欢离合。

主持人 A：今晚，我们再来回顾一下，梁山泊与祝英台那悲惨动人的浪漫爱情。

十九、穆斯林串词：

主持人 D：印度是一个充满传奇色彩的国度，那里的姑娘能歌善舞，无不使人心怡。

主持人 C：下面请大家欣赏____带来的舞蹈穆斯林

二十、奔跑串词：

主持人 A：在奥运会上，刘翔以优异的成绩，获得了男子 110米跨栏的冠军。

主持人 B：也就是从那以后，刘翔这个名字，就成为速度的代名词了。

主持人 A：下面，我们一起来欣赏___为大家带来的歌曲奔跑

二十一、兔子舞串词：

主持人 C：兔子活泼可爱，走起路来也都是一蹦一跳的。

主持人 D：接下来，我们一起见识一下合：兔子舞

二十二、月亮女儿串词：

主持人 A：广袤的大地养育了我们，太阳的光和热为我们驱走了严寒，照亮了我们幸福的生活。

主持人 B：夜晚，深遂的天空高悬一轮明月，月光挥散在整个苍穹浩宇之中，主持人 A：在静谧的月光照射下，让我们一同来欣赏一首歌曲合：月亮女儿

二十三、奉献串词：

主持人 D：为人师者，不光是要能教书育人，还得具备乐于奉献的精神。

主持人 C：对。没有奉献，哪有收获呢!接下来，我们一起来欣赏一段舞蹈合：奉献

难忘今宵难忘今宵，今宵难忘。短暂的时光勿勿而去，今晚，将成为我们永久的回忆。在这优美的歌声中，我们的元旦晚会到此结束。祝愿大家新年快乐，在新的一年中有新的收获。晚安!

元旦晚会活动主持词 3

女：斗转星移辞旧岁

男：欢天喜地迎新春

女：在这新春佳节即将到来之际，我们向在座的各位领导，班主任董老师和亲爱的同学们拜个早年

男：祝大家

合：新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意!

女：一个学期即将过去，难忘的 20XX 即将与我们挥手告别;

男：此时此刻，我们心潮澎湃，热血沸腾;男：新的一年又将开始，我们将斗志昂扬，张开腾飞的翅膀向着更高的理想目标飞翔!

女：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上

男：用信念和汗水，再铸六年六班新的辉煌!

女：辞牛迎虎春意闹，男：校庆生喜鼓乐欢

女：今天，我们相约在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情

男：今天，我们相约在这里，这里将变成欢乐的海洋，激情绽放

合：让我们一起尽情地享受这段美好的时光!

下面我宣布实验小学六年六班庆元旦联欢会现在开始!

女：今天，是喜悦让我们把手相牵，元旦晚会活动主持词 4

男：今天，是快乐让我们把心相连。

女：今天，是我们共同走过 20XX 年的终点。

男：今天，是我们尽情畅想 20XX 年的起点。

女：当我们满怀激情告别 20XX 年，我们收获最多的是 ldquo;成长与进步 rdquo;，是 ldquo;合作与分享 rdquo。

男：在即将过去的 20XX 年，我们全体同学有幸和班主任董老师一起畅游知识的海洋，感受学习知识，探究学问的快乐。

女：在即将过去的 20XX 年，我们的学校不断地发展，不断地步向辉煌!

男：回顾历史，我们思绪万千;

女：展望未来，我们实践诺言!

合：珍惜时光，刻苦学习;锐意进取，不怕困难;精诚合作，参与实践;让实验小学为我们露出笑脸;让老师为我们感到心甜!

1、男：全体起立：请大家一起分享大合唱mdash;mdash;mdash;mdash;《HAPPYNEWYEAR!》

2、女：一曲《新年好》道出了我们的心声，一段欢快的乐曲倾诉了我们的心情。因为有了好的领头雁，我们才有了今天的这个欢乐场面。吃水不忘挖井人，下面请我们的恩师董老师为我们讲话，大家欢迎!

3、男：谢谢老师。从老师的讲话中，我们明确了新的目标。希望同学们再接再厉，不负众望，努力拚搏，创造辉煌!

年轻是人生美好的回忆，青春是人生美好的季节。舞蹈可以使你年轻，舞蹈可以使你焕发青春，舞蹈可以使你充满活力。下面请同学们踏着现代舞青春的旋律，和我们班的舞星一起跳舞。掌声有请舞星闪亮登场。(刘鑫阳，周游，金婉，贺芷辉，韩琳琳，韩欣洋，申美辰等)

4、女：今日阳光灿烂;

男:今日鼓乐震天，女：我们心情激荡，女：小品的幽默给我们带来了无尽的欢乐。

男：小品中的故事让我浮想联翩。

女：下面请欣赏王斯奇(张凇博，朱保琳，潘润博)等表演的小品《我晕，我倒，我笑，让你乐翻天!》

男：不信，让我们一起去看看吧。

5、女：朋友，你还记得小时候妈妈经常和我们猜谜语吗?好，下面，我们就请出几位同学，让他们出几条谜语，让我们猜一猜：掌声有请(王镜淳，海洋洋，杨琳琳，杨兴达，张琳琳，何湛桂，路泽鹏，刘婷婷。)

6、女：台安大地，土地肥沃，人杰地灵;六年六班，精彩纷呈，人才辈出。在这里，我向大家隆重推荐麻木魔术表演，让我们一起来欣赏。(李科壮，李枳烨，孙溶泽，赵兴家，刘炜煜)

7、女：魔术是一门艺术，更是一种文化。然而器乐的魅力更是让人爽心悦目。

下面有请程一迪(古筝)丁安宁(萨克斯)吴宇涵(小提琴)男：小沈阳的歌声红遍了大江南北，振奋了亿万中国人。

女：今晚，小沈阳来到了我们节目现场，他将为我们演唱一首《大海》

男：小沈阳在哪?

女：在后台等候呢，不过他换了名字。

男：什么名字?

女：他的名字叫宋金泽!

男：有请宋金泽：

女：小沈阳表演的不错吧!有才!这是上世纪的裁缝!下面请听小合唱《小沈阳》

9、男：竹板一打呀，那是真叫怪;啪啪啪，啪啪啪，精神头就来。下面请欣赏我们的快板小分队：(程琳琳，项兰淇，董鑫岩，李梓毓)

10、女：冬天是动人的，微笑是快乐的;

男：学习是惬意的，表演是有趣的。

女：下面请欣赏小组表演：《你说我猜》

11、男：接下来，我们来一个游戏 mdash;mdash;顶气球。

女：不论是万紫千红的春天，还是枫叶如丹的秋季，即便是天寒地冻的冬天，也总是春光明媚，欢笑连连。下面请听笑话：表演者：吕佳琦，刘子扬，林子阳，毛晓东，刘高杉，张岩松，王泓懿等。

13、男：主持人，田浩臣，于岚慧等同学特意从海南赶来，要为我们献上一个绝活，给他们一个机会吧：溜溜球表演。

14、女：哎，他们表演的真不错，平时还真没看出来。还有比这还让你意外的呢?平时寡言少语的陈枳兵，王怡元今天就变了一个人。

男：得了吧，她们能变到哪去呀?!

女：他们呀，今天都变成《疯丫头》了。快快抬眼看吧。

15、男：同学，你还记得咱们班的小精灵不?

谁呀?田佳林呗!噢!她有什么好点子。有哇!请出来不就知道了吗?

智力竞赛 mdash;mdash;40 题

女：听说你还给大家准备了一个保留节目 mdash;mdash;《双簧》?

是呀!那还不上场，一会放学了呀!

好，来嘞！!

男：今天是个好日子，我们皆大欢喜，欢聚一堂!

女：今天是个好日子，我们共享阳光，放飞希望!

男：悠扬的歌声，诉说那难忘的岁月

女：熟悉的旋律，演绎着新年的畅想

男：告别今天，我们将站在新的起点

女：展望未来，我们将创造更加美好的乐章

男：难忘今宵，是老师的培养，才使我们走上了舞台，展示自我，慷慨激昂

女：难忘今宵，是同学的合作，才使我们快乐地演出，如愿以偿，共享阳光。

男：我们将记住今天这个快乐的时刻，女：岁月将永远镌刻我们这快乐的天堂。

男：让我们纵情高歌，放声歌唱，歌唱我们伟大的祖国，从今走向繁荣富强!

《歌唱祖国》大合唱

[结束语]

男：这是一个美好的时刻

女：这是一个快乐的时刻

男：这是一个幸福的时刻

女：这是一个激动人心的时刻

女：欢乐的时光总是那么短暂

男：团聚的日子特别让人留恋

女：今天，我们欢歌笑语

男：今天，我们歌声震天。

女：让我们记住今天

男：让我们祝福明天

女：实验小学六年六班庆元旦联欢会到此结束

男：让我们

合：六一在相见

男：让我们用掌声欢送学校领导。

女：感谢领导的光临!

合：再见

元旦晚会活动主持词 5

序：此串词只作自己人生中的回忆并不代表单位行为，练习写一般大型活动串接词，文中内容只是个人想法而以，丰富的生活内容激发我，用我笔写我心。

女：尊敬的各位领导，各位来宾

男：各位同事

合：大家下午好!

女：今天，伴着冬日里温暖的阳光，20XX 年的元旦如约而至。

男：今天，我们欢聚在阿城分馆宽敞明亮的阳光大厅，让我们共同欢快的秦响 ldquo;虎年 rdquo;的乐章。让我们载歌载舞，共同享受这美好的时光吧!我宣布哈师大图书馆阿城分馆庆元旦联欢会现在开始。

女：在阿城分馆即将与师大图书馆正式融为一体的重要时刻，阿城分馆在这里隆重举行庆元旦联欢会，在此我馆全体馆员向光临我馆参加联欢会的各级领导致以最热烈的欢迎和最诚挚的谢意!

男：首先介绍参加今天联欢会的各位领导：哈尔滨师范大学图书馆___馆长，哈尔滨师范大学图书馆党委___书记，哈尔滨师

范大学文理学院___院领导，原哈师大阿城学院图书馆馆长也应邀参加今天的庆元旦联欢会，现在让我们用热烈的掌声对各位领导的光临，表示热烈的欢迎。(鼓掌)

女：我们刚刚送走狂欢的圣诞节，还沉浸在圣诞的喜庆中，激情未减的我们，又迎来图书馆的大型庆元旦联欢活动，可谓喜上加喜。

男：20XX 年甲流曾肆虐全球，我们图书馆工作人员注重预防为主。图书馆办公室坚持天天为各阅览室进行消毒及防范。现在图书馆人已把 ldquo;关注健康、人人有责 rdquo;牢记在心。

女：在这里主持人还要提醒大家，多进行户外体育运动，尽情享受大自然的和煦阳光和新鲜空气，这对预防甲流很有帮助哟。愿我们大家健健康康、欢欢喜喜地迎接 ldquo;虎年 rdquo;的到来吧。

男：我们图书馆工作人员的传统美德是 ldquo;凡事心齐，做事团结 rdquo。今天我们全体图书馆工作人员一个不少地团聚在五彩缤纷的阳光大厅，与我们的上级领导共渡这美好时光，我们感到非常荣幸。在此预祝阿城分馆庆元旦联欢会圆满成功。

女：载歌载舞辞旧岁，喜气洋洋迎新年。值此辞旧迎新，岁月更迭之际，我们迎来了一个祥和的新年。

男：我们满怀喜悦的心情，迎来虎虎生威的虎年，祝大家虎年大吉大利，大显身手，虎气冲天。

女：回顾过去的一年，我们图书馆收获了成功与喜悦。这一年我馆在校本部正确的工作方针指引下，在哈师大图书馆党政领导的正确领导下，在文理学院党政领导的亲切关怀下，我们团结一心，群策群力，圆满地完成了各项工作，并在 20XX 年获得了ldquo;安全先进单位 rdquo;称号，这是我们馆的荣誉，这是我们的自豪。我们这次庆元旦联欢会的举行得到了哈师大图书馆党政领导的大力支持，在此我馆全体工作人员表示感谢。下面让我们以热烈的掌声有请哈师大图书馆领导讲话：

男：现在有请阿城分馆党支部书记为大家作新年贺辞(大家鼓掌)hellip;hellip;

谢谢书记。

在过去的一年，我馆涌现出了奋发向上的先进集体及先进个人，本年度获得先进标兵称号的是来自办公室的___，获得优秀馆员称号的是来自技术部的___和___，获得先进集体称号的单位是__部。下面请获得先进称号的集体及个人到主席台前。

有请哈师大图书馆领导为先进集体及先进个人颁发荣誉证书。

首先有请___书记为先进集体颁发荣誉证书，女：接下来请师大图书馆___馆长为我馆先进标兵颁发荣誉证书。

男：下面请师大图书馆___副馆长为获得优秀馆员称号的___和___颁发荣誉证书。

女：现在让我们以热烈的掌声向获得表彰的先进集体和先进个人表示祝贺。他们用自己的心血和汗水，让所有人都看得见摸得着的事实将永载阿城分馆的历史史册，你们的先进事迹将是我们学习的榜样。希望以上先进集体和先进个人，珍惜荣誉，再接再厉，在新的一年里取得更大的成绩。

男：阿城分馆全体馆员永远牢固树立 ldquo;读者第一，服务育人 rdquo;的理念。

女：我们在以 ldquo;读者为中心 rdquo;的思想指导下，图书馆全体工作人员正满怀信心走向全面现代化服务的未来。

男：今天我们欢聚在阿城分馆，让我们畅想今天，展望未来。

女：20XX 年我们用爱心，用真情创建了这个和谐快乐的图书馆。

男：20XX 年我们将用真诚祝愿我们的图书馆百尺竿头，更进一步。

女：为了让晚会更加的绚丽多彩，我们的同事将在接下来的时间里，为大家献上他们自编、自演的节目。另外我们在每张桌子上都放了瓜子、花生、糖和水果。希望大家尽情地享用，尽情地欢歌，尽情地歌舞。

男：好!首先让我们以热烈的掌声欢迎由 12 名馆员共同上场表演的武术《太极扇》，这支队伍是由我馆各部馆员自愿参加共同组合而成的表演队，他们经过精心的排练，今天他们将展示太极扇的独特魅力，下面请欣赏《太极扇》表演。

女：我不知道你是谁，我却知道你为了谁，你是为了更好地服务来图书馆学习的读者们，请欣赏男女二重唱《为了谁》，表演者：阅览部___、___。

男：我美了美了美了，我醉了醉了醉了，今夜让我们举起杯，干杯，我美了。请欣赏通俗歌曲《美了，美了》，演唱者：技术部___。

女：多少年来，一首经典老歌《共和国之恋》一直被许多专业歌手在各种不同场合久唱不衰。现在让我们跟随阅览部的___一起去唤起我们对祖**亲的浓浓眷恋吧。

男：刚才的歌曲唱出了我们大家对祖**亲的心声，在 ldquo;虎年 rdquo;即将到来之际，让我们共同祝愿：祝愿我们的图书馆ldquo;明天会更好 rdquo。

下面这个节目是我们今天的乐器表演-mdash;中阮独奏《采茶灯》，现在让我们一起去体味那 ldquo;采茶灯 rdquo;带给人们的快乐吧，表演者：流通部___。

女：技术部在图书馆中承担着 ldquo;电子文献阅览 rdquo;的技术问题，你想了解技术部工作人员一天是怎样工作的吗?马上技术部全体工作人员将为大家表演一个原创节目，这可是今天技术部自编、自导、自演的节目哟，是一个大手笔呀，请欣赏情景剧《技术部的一天》。

(后期有改动)

男：图书馆办公室是综合性的办事机构，担负着咨询参谋、传递运转、协调关系等多种服务功能。平日里他们日常做着默默无闻的工作，虽不是直接与读者见面，但他们做的每一件事都是在支撑着全馆的服务功能，今天他们将走到前台来与大家共渡这欢乐时刻。你瞧她们来了，带来了节奏欢快的舞蹈《我们来相聚》。

女：刚才的舞蹈充分展示了我们阿城分馆全体工作人员的激情，他们追随时尚，调动全身动感的细胞，将欢乐、喜悦演绎的淋漓尽致。不过下面这个节目，却是个非常能体现大家此刻高兴的心情，ldquo;今天是个好日子，心想的事儿都能成，明天是个好日子 hellip;hellip;rdquo;请欣赏民歌《好日子》，演唱者：___

男：听了这首欢快的歌曲，愿我们的图书馆人人人都过上好日子，幸福比蜜甜。接下来请欣赏流通部的小合唱：，表演者：流通部全体馆员。

女：ldquo;朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂 rdquo;多么熟悉的旋律与歌词，朋友，你一定会唱吧，那就请欣赏___带来的这首《朋友》，会唱的不仿与___共同唱起来吧。

男：大家欣赏了这么多的好节目了，为了使大家玩得更加开心，有所收获，现在我们将穿插一个游戏节目 ldquo;顶气球rdquo。这个节目我们大家将与师大图书馆的领导们一起游戏，希望大家玩的高兴开心。师大图书馆的领导们现在请到游戏场地，现在大家也请到场地来。

女：先讲一下规则：凡是参加游戏的馆员大家同时开始顶气球，谁顶的气球时间长，谁为优胜者。现在请工作人员放飞气球，来吧，朋友们，同仁们，顶起来吧。(轻音乐)

男：热闹的游戏大家都玩的好开心吧，现在宣布游戏比赛结果：___获得了游戏的优胜者，当然优胜者会得到一份惊喜的奖励喽，得到什么奖励暂时保密。在这里我先预祝优胜者虎年万事如意，心想事成。同时也祝我们的馆领导工作顺利，事业蒸蒸日上。

女：回首往事我们无限感慨，展望明天，我们激情满怀。

男：让我们手牵手，心连心，大步向前走，阿城分馆全体人员在庆元旦联欢会的尾声到来之际，我们全体馆员将共同演唱一首《难忘今宵》，祝福我们的图书馆：事业蒸蒸日上，新年更有新气象!再创辉煌更发展!(___领唱)

(《难忘今宵》歌曲中串词)：

女：快乐的时光总是如此的短暂。

男：衷心的祝福却是永远陪伴。

女：让我们相约明年，再次欢聚。

男：最后，祝大家身体健康，万事如意。

女：阖家幸福，虎气冲天。

元旦主持人主持词 篇2

韩里德的系统功能语法将语言的元功能分成三种:概念功能, 人际功能, 和语篇功能。语言系统是因人类的需要而行使其功能的, 人际功能便在其中描述着人与人交际的信息, 从而表现出话语者的身份, 地位, 态度, 动机和其事物所指。韩里德认为在语言交际中说话者不仅表达自己的观点, 而且还影响着听话者的态度或行为。

尽管系统功能语法理论在文学分析和新闻广告语篇中的使用已成规模, 以颁奖典礼作为语篇分析材料的语言学研究甚是罕见, 尤其以格莱美颁奖典礼为语料的语言学分析至今尚未见到。

因此本文运用韩里德人际功能理论, 从语态, 语气和时态方面分析主持人开场词的人际意义, 旨在揭示颁奖典礼口头语篇的语言特色以及主持人如何运用适当的语言实现与观众的互动从而建立有效的人际关系, 同时也以此检验系统功能语法的实用性和可操作性。

1 人际功能理论

系统功能语法认为, 语言是一个语义系统网络。该系统中有三个表示功能意义的纯理论功能, 即人际功能, 概念功能和语篇功能 (Halliday, 1994) 。语言除具有表达讲话者的亲身经历和内心活动的功能外, 还具有表达讲话者的身份, 地位, 态度, 动机和他对事物的推断, 建立社会关系等功能。语言的这一功能称为“人际功能”。通过这一功能, 讲话者参与到某一情景语境中, 表达他的态度和推断, 并试图影响别人的态度和行为。

韩里德认为, 交际中主要有两个言语角色, 一个给予, 另一个是需求, 交往中交换的可以是货物和劳务, 也可以是信息。人们可以通过语言 (如用陈述句) 来给予信息, 也可以用语言 (如疑问句) 来表示对信息的需求。如果把两种交际角色和两种交换物组合起来就构成了四种言语功能, 即提供, 陈述, 提问和命令。这四种言语功能都可以通过语法上的语气来体现。

语气和情态是人际功能的重要组成部分。

2 语气类型

功能语法将小句视为信息交流的基本单位, 通常用于交流信息的语法范畴是“直陈语气”, 在直陈范畴内通常用于表达陈述的是“陈述”语气, 用于表达提问的是“疑问”语气。在疑问范畴内还可以区分“是非”疑问, 即表达对归一性的提问, 和特殊“疑问”, 即表达对内容的提问。除了直陈语气外还有祈使语气。祈使句中的人称系统不同于直陈语气, 因为祈使语气中交流的是物品与服务。所以主语是“你”“我”和“你和我”。

主语和限定成分的位置决定了语气的信息。一般情况下, 如果主语位于限定成分之前, 这个句子就是陈述句语气;如果主语位于限定成分之后, 就是疑问语气;如果句子没有主语和限定成分, 那么该句子被认为是祈使语气。

3 情态

情态是人际意义的另一重要组成部分。它是指在交际过程中, 讲话者对自己所讲的命题的成功性和有效性作出的判断。它是介于肯定和否定之间的中间成分。

主持人开场词的人际功能分析

本文选取了三届格莱美颁奖典礼的语篇, 将主持人的开场词转写成书面语篇 (不做任何改动) , 从每一届的开场白中选取60句小句进行分析, 共有180句。通过对其中语气, 时态和情态的分析, 揭示了主持人的语用特点。

经过笔者对三篇口头语篇, 即180个小句的语气分析, 得出了一下结论。如表1:

笔者同时在对所有180句小句的时态和情态分析后, 归纳出如表2结果:

从以上结果, 我们对表格的语气, 时态和情态的分析主要归纳为以下几点:

在180个小句中陈述语气的小句有130个, 占据72%的地位;其次是祈使语气, 37个, 26%, 疑问语气最少, 13个, 占2%。陈述语气作为主要的信息给予方式在主持人的话语中充当着主要的角色, 例如, This night is about something truly universal and healing.诚然, 这也是与主持人的身份和颁奖典礼的性质密切相关的。晚会的主要目的就是介绍在过去一年所取成就的受欢迎的歌手和歌曲, 因此主持人的重要一部分就是向观众介绍这些信息, 所以陈述语气就是主要的执行者。

主持人的开场词中也出现了一些疑问语气和祈使语气的话语, 比如, Let’s get down to it;What brings us all here, 等。虽然它们只是一小部分, 分析这些话语也不难发现其原因所在。从所搜取的180个小句中笔者发现采用疑问和祈使语气的小句普遍都是用在主持人活跃现场气氛的情境下, 主持人作为全场的掌控者, 不仅要将准确有效的信息传达给观众, 还要保证晚会的顺利进行, 这就需要幽默, 祈使, 疑问等不常规的语气来调动全场的积极性, 吸引观众的注意力。例如:Let’s start giving each other awards;Make some noise for the guy, 等等。

现在时的使用在所有时态中居于首位。由于晚会的主要目的在于表彰歌手的成就以及对歌曲的介绍, 所以主持人多采用一般现在时或现在完成时。过去时和将来时较少用到, 主要是用于对已故歌手的缅怀或对获奖歌手在过去时间的成就描述, 以及对未来的展望。但主持人演说的重心还是在对现场晚会的把控上, 所以现在时显得尤其重要。

不难观察出, 在180个小句中情态词和情态状语等的使用只有30个, 从这个意义上说, 小句中表达主持人自己判断和想法的句子只占了一小部分, 晚会的主要部分只是主持人自身对事实和现象的客观描述, 而非自己主观强加。比如, I would like to introduce a young man。这一点也是复合颁奖典礼的性质的, 那就是对获奖者成就的描述。在这些使用了情态状语等的小句中, 笔者还发现它们大多数是主持人用来活跃现场气氛的, 以使其语言不至于一成不变, 枯燥无味。如:I can’t wait to see;I can’t believe, 等等。这些都从某种程度上增加了主持人说话的悬念, 吸引了观众的注意力, 使晚会轻松顺利的进行。

4 结束语

本文以系统功能语法中人际功能为理论背景, , 着重分析了典礼中主持人开场词的人际特征, 特别是从语态, 语气和时态方面探讨了格莱美颁奖典礼主持人话语的人际功能的实现。通过对语料的分析得出:陈述语气在主持人开场词中出现频率最高, 它作为信息交流的最佳载体最受演讲者的亲睐。一般现在时在所有语态中是使用最多的, 主持人用此主要说明获奖者的事迹和成就。情态动词和其他成分在主持人话语中极少出现, 这也是说话者语言和态度公平性的体现。

当然主持人的开场词还可以从其他方面分析, 比如从经验功能, 语篇功能的角度, 总之, 系统功能语法的理论不仅可以用在书面语篇的分析中, 也能用来分析口头语篇。只有从更大的视角和更深的层面看待语篇性质, 系统功能语法理论便越来越会成为我们生活学习的好工具。

摘要：该文以系统功能语法中人际功能为理论背景, 以历届格莱美颁奖典礼中的三个案例为文本, 着重分析了典礼中主持人开场词的人际特征, 特别是从语态, 语气和时态方面探讨了格莱美颁奖典礼主持人话语的人际功能的实现。其目的有二:1) 通过对主持人开场词的人际功能分析来考察口头语篇特点, 揭示颁奖典礼的语言特色以及主持人如何运用适当的语言实现与观众之间的互动, 建立有效的人际关系;2) 检验系统功能语法的实用性和可操作性, 证明它不仅在分析书面语篇, 在分析口头语篇中也是一种非常有效的工具。

关键词：人际功能,开场词,语篇特点

参考文献

[1]Halliday M A K.Language as Social Semiotic:The Social Inter pretation of Language and Meaning[M].Foreign Language Teaching and Research Press, 2001.

[3]Li Lina.Oscar:The King of Film Awards[D].Shanghai:Shang hai International Studies University, 2006.

[4]Xiang Haibo.Metafunctional Analysis on Sports News Texts[D].Dalian:Dalian Maritime University, 2009.

[5]黄国文.语篇分析的理论与实践[M].上海:上海外语教育出版社, 2001.

[6]黄国文.功能语篇分析纵横谈[J].外语与外语教学, 2001 (12) :1-19.

会议主持词写作应把握的几个问题 篇3

关键词：应用写作；会议主持词；格式

中图分类号：H12文献标志码：A文章编号：1002—2589（2011）11—0212—02

主持词是指在有关会议中，主持人主持整个会议时使用的讲稿，是会议文件的组成部分。写好会议主持词，用好会议主持词，对开好会议，取得预期效果具有十分重要的作用。主持词是一种经常接触和使用而又常常被人们忽视的文书。要写好主持词应注意以下三个方面：

一、认清特点

主持词与其他会议材料虽然同是会议文件的组成部分，但与它们相比，还具有自身的特殊性：

1.会议开始后的第一个讲话材料，是开场之作，能给听从留下“第一印象”。开场白的形式多种多样，可开门见山、直奔主题，如“武警?菖?菖总队?菖?菖支队党委一届十二次全体会议现在开会”、“今天，我们在这里举办基层党支部书记研讨班”。也可简单介绍一下会议的召开背景、目的，如“为全面贯彻落实省委、省政府‘科教兴省’、率先建设创新型省份和市委、市政府全面奔小康、建设新?菖?菖的战略决策，加快科技成果转化，促进产学研结合，进一步推进地方经济和社会可持续发展，今天，在这里召开我市科技工作者大会。”无论用什么方法开头，都应该紧扣主题，用精炼的语言吸引听众，自然地引出下文，不要兜圈子。另外，在开场白部分还可介绍主席台就座的领导和与会人员（包括姓名、身份、职务等），如“光临今天会议的领导和来宾有：中共?菖?菖市委?菖书记、?菖?菖市?菖?菖市长……”、“出席今天奠基仪式的还有?菖?菖?菖、?菖?菖?菖”、“?菖?菖?菖、?菖?菖?菖也出席了今天的对接交流活动”。介绍出席人员时，必须要注意先后顺序，先上级后下级，先来宾后主人。同时对各位来宾的到来，主持者要表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

2.内容跨度大，贯穿会议开始和结束，这是其他任何材料所无法比拟的。从人的认知角度来讲，一件事情的开始和结束阶段留给人的印象最深刻。会议主持词结尾写得怎样，直接关系到会议召开的效果和影响。在起草主持词的结尾部分时，语言要有鼓动性，内容要有号召性，力求营造良好的会场气氛。主持者要充分展现自信和魄力，正视前进中的困难，但坚信事业能够成功，勇往直前，引起听众强烈的共鸣，最大限度地赢得听众，从而使会议的效果化作听众的自主意愿和自觉行动，成为促进工作目标实现的强大动力。

3.串连会议各议项的“红线”，对规定或调节会议气氛、控制和调整会议节奏等都产生重要影响。不管是写什么样的主持词，都要有条理性。没有条理，主持词将失去它存在的价值，也无法将整个会议“串”起来。不过，仅仅“串”起来不够，还必须“串”得自然、流畅，衔接得当，这就需要在选词造句时特别要注意考究。如在选择连接词、转折词时，要恰到好处；同一词汇不要多次出现，同一意思要选择不同的词汇来表达，力求达到殊途同归的效果。

二、掌握格式

一篇完整的主持词应包括标题、署名、时间和正文四个部分。

1.标题一般由会议名称加文种组成，如《?菖?菖?菖会议主持词》。有的标题在会议名称前加主持人的姓名，如《?菖?菖?菖在?菖?菖?菖会议上的主持词》、《?菖?菖?菖在?菖?菖?菖庆典上的主持词》等。如果是阶段性的主持词，还需要在标题中注明是哪个阶段用的主持词，以免造成混淆，如《在?菖?菖?菖会议开幕时的主持词》《在?菖?菖?菖会议闭幕时的主持词》等。

2.署名一般是写上主持这次会议的主持人姓名。标识在标题之下，居中排列。有的在主持人姓名之前还写上主持人的单位及职务或职称。如果在标题中已署有主持人的姓名，不用重复署名。

3.时间应是主持词使用时的时间。标识在主持人署名之下，一般用小括号括起，居中排列。

4.正文是主持词的主要内容，一般由称呼、开头、主体、结尾四部分组成。（1）称呼即对与会人员的称谓，如“各位领导、同志们”、“女士们、先生们”、“各位代表”等，顶格写在正文第一行。主持者视不同的与会人员、不同的场合，选用不同的称呼，一般用泛称，如“各位领导”、“各位来宾”、“同志们”等。在特殊情况下，如地位、职务较高的领导、专家莅临下级单位指导工作时，可以针对某位领导，用特称，如“尊敬的?菖?菖司令员”、“尊敬的?菖?菖政委”等。会议开始前要有称谓，主持中间还应适当用称谓，起引起注意、承上启下的作用。（2）开头即宣布会议开始。（3）主体即主持词主要内容所在，是主办者根据研究或事先设计的会议进程所做的总体要求和安排，其内容一般包括以下几个方面：一是交代会议召开的由来、背景、参加人员等；二是介绍会议或活动的主要任务、议程和项目等；三是介绍参加会议的领导、嘉宾并表示欢迎；四是简述会议的重要性、意义，并就如何开好会、确保活动取得成功等提出希望和要求；五是按照会议的规定程序和议程，逐项主持会议。主体部分向与会者全面介绍会议的总体安排，可先总说、后分说，如“今天的对接交流活动主要有×项议程：一是……二是……三是……”，然后分条说，“下面进行第一项议程……”。也可直接分条说，如“今天的大會主要有?菖项议程，下面进行第一项议程……”。还可以不明确说有几项议程，如“?菖?菖会议（或仪式）现在开始。首先，请?菖?菖同志致词。大家欢迎。……下面，欢迎?菖?菖同志讲话。……接下来，欢迎××致词……”。值得强调的是，在两项议程之间主持者可以做一个简短的、恰如其分的评价，使这两项议程能自然地“串”起来，给人以连贯的感觉。在依次介绍会议的每项议程时，切忌千篇一律，要讲究灵活性和多变性，如，不要都用“下面……下面”，可以跳用“下面”、“接下来”、“下一个议程是”之类的话。（4）结尾部分主要是简要回顾会议的情况，对会议（包括领导讲话）进行评价，对会后的有关工作提出要求和希望。最后宣布散会或休会。

三、明确要求

1.清楚议程，认真策划。在写一篇主持词之前，一定要清楚会议的背景和每一项议程，并认真分析每项议程之间“孰轻孰重”，然后确定议程的一二三四项。排列顺序的过程就是“串”、“联”主持词的过程。确定每项的顺序，没有固定的方法和法则，但要坚持便于会议的顺利进行、提高会议的整体效果和符合逻辑的原则。确定好会议议程顺序以后，再认真考虑如何写开场白、如何形成高潮、如何结尾，这都是主持词不可或缺的一部分，要潜心研究、认真策划。

2.灵活应变，搞好衔接。主持词是断断续续的讲话，又是连接整个会议的链条，一定要总览全局、统筹兼顾、协调各方、巧妙引导。为了保证会议的质量，主持词在实施过程中，文字表述要和当时现场活动的具体情况紧密结合。必要时，在不违背原则的情况下，可以增加或减少某些内容和环节，以保证会议的顺利进行和不断调动气氛，确保会议取得圆满成功。

3.简明扼要，干脆利落。主持词是主持人主持整个会议时使用的讲稿，是会议文件的组成部分。但它只是将会议议程串起来的红线，与会议的其他文件相比，一般篇幅不可能太长，否则有喧宾夺主之嫌。因此，会议写作主持词时应做到简明扼要，干脆利落。

4.因会制宜，勇于创新。会议主持词的写作没有固定的格式。不同内容的活动，采用不同的语言和风格。比如，法定性会议与临时性会议在语言和风格上肯定不一样。有的单位领导喜欢一字不漏地念稿子，有的单位领导喜欢临场发挥、侃侃而谈。在写有讨论议程的主持词时，就更要善于应变、灵活多变，如，“各位领导、同志们，刚才大家就……等问题发表了很好的建议和意见。并就……等问题进行了讨论。”这些用省略号省略的问题都是随机的，很难预见的。还有在会议进行的过程中会发生一些意想不到的问题，这都需要在起草主持词时，力求考虑到所有可能发生的事情。同时，不能千篇一律，要突出每篇主持词的个性和特色，勇于创新，不能是“老一套”。

5.突出重点，统一认识。每个会议都有自己的主题，议程安排是围绕会议的主题来展开的。因此，主持词也必须充分体现会议的主题。也就是说，安排什么议题，哪个议题在前等，都要体现会议的重点和中心，以便大家统一思想，集中精力解决好需要重点解决的问题。不要因为把无关紧要的议程安排进去后，分散代表们的精力，影响了会议主题集中体现。

6.前呼后应，上下连贯。这也是主持会议的技巧。围绕会议主题，主持词要充分体现为主题服务的思想。要通过上下连贯，有效地统一大家的思想，凝聚大家的力量，沿着主题的脉络去思考、去讨论。对会议收获要有具体事例加以说明，或引用经典发言。对落实会议精神的要求，要具體明确到单位和个人，以收到良好的会议效果。

总之，只有认清意义，把握特点，掌握格式，明确要求，才能提高自身撰写会议主持词的水平，提升会议主持词的办文质量。

参考文献：

[1]丛书编写组.讲话材料的写作[M].济南：黄河出版社，2004.

[2]马伟胜，黄伟.常用主持词写作规范与技巧[M].南宁：广西人民出版社，2007.

Some Problems to Be Considered in Writing the Hosting Remarks for a Meeting

LI Lai-gen

（Shanghai Politics Institute of CAPF，Shanghai 200435，China）

Abstract：The hosting remarks for a meeting are an integral part of meeting documents.Well-worded and nicely presented hosting remarks play a very important role in having a good meeting so as to achieve the effects expected for it.As a kind of document，the hosting remarks for a meeting are familiar to us and yet often ignored.The article argues that the writing for hosting remarks can be improved by a clear understanding of the meaning，features and requirements of the meeting and a solid command of the format.

元旦活动主持人主持词 篇4

锣鼓声声真热闹。

过新年，钟声敲，

新的一年要来啦!

今天，爸爸妈妈将看到我们的进步;

今天，爷爷奶奶将看到我们的成长。

甲：新年的钟声即将敲响，伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦正向我们走近。

乙：新年表示我们又长大了一岁

甲：新年给了我们快乐的生活

乙：新年让我们留下美好的回忆

甲：新年给了我们新的目标

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

甲：今天，我们相聚在这里，享受这美好时光

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心温暖你我

甲：我们载歌载舞

乙：我们激情满怀

甲：今天，我们送去我们的祝福

合让我们一起来庆贺快乐的节日，我们 20xx年元旦联欢会现在开始

节目串词

乙：首先有请的刘可清小朋友为大家带来歌曲《一闪一闪亮晶晶》

甲：刘可清的歌声真是美妙啊，下面有请曾宇辰同学与他的妈妈为我们带来歌曲《荷塘月色》

乙：我们都是爸爸妈妈，爷爷奶奶的天使，而吴思懿同学是我们大家的天使，下面就有请吴思懿同学为我们带来舞蹈《Angle》

甲：欣赏了美丽的天使舞蹈，我们来让高舒翔同学给我们讲个故事吧!有请他们为我们带来《小青蛙打狼》的故事。

乙：大家喜欢看魔术吗?下面有请曹中烨和他的妈妈给我们带来精彩的魔术表演。

甲：看完了精彩的魔术表演，我们来欣赏彭曦瑞同学的拉丁舞表演，掌声欢迎。

乙：每个人都梦想着有一双可以自由飞翔的翅膀，下面请欣赏由缪子玉同学和他妈妈带来的歌曲《隐形的翅膀》

甲：同学们喜欢小乌龟吗?那下面就有请吴佳蕊和他的爸爸给我们讲一个聪明的小乌龟的故事。

乙：前面我们的吴思懿同学给我们带来了较为轻柔的舞蹈，现在有请我们的向星霖同学为我们带来街舞。

甲：我们不能只载歌载舞，现在我们来猜猜谜语，有请我们的王奕铭同学和他的妈妈来给我们大家出个谜语。

乙：大家都知道我们的龚成熙同学在跆拳道方面是很优秀的，下面就有请他来给我们表演一段跆拳道，大家掌声欢迎。

甲：下面有请黄隽怡同学给大家带来一首英文歌曲。大家掌声欢迎。

乙：就接下来要上场的是我们的李科颖同学和他的妈妈合唱一首《花仙子之歌》

甲：我发现同学们都喜欢讲故事，前面讲了关于青蛙、狼、乌龟的故事。下面我们的梅鲁卓同学给大家讲一个关于小猪的故事，大家掌声有请。

乙：同学们，每当你们走过老师的窗前，你们是怎样想的呢?徐庆凌同学把他从老师窗前走过时的感想用歌声传达了出来，掌声欢迎徐庆凌和他的妈妈带来的《每当我走过老师的窗前》

甲：徐庆凌同学用歌声传达了对老师的爱，而张灵芝却用歌声传达了与彩虹的约定，下面请欣赏张灵芝和他妈妈合唱的《彩虹的约定》

乙：前面的歌曲都是同学们和爸爸妈妈的合唱，下面我们将欣赏到的是罗尧同学独唱的《其多列》，掌声欢迎。

甲：小时候的童谣“虫儿虫儿飞”大家还记得吗?下面有请曾玉玲和他的妈妈带来歌曲《虫儿飞》

乙：听了同学们带来的这么多的优秀的歌曲，下面我们来欣赏由方溢文同学带来的舞蹈《西域风情》。

甲：我们101班是最棒的，同学们是最听话、最可爱的。101班是我家，我们都爱他。相信在老师、家长和孩子们的努力下，我们101班的明天一定会更好!下面有请王智琦与他的爸爸为我们带来《明天会更好》

乙：今天不仅是我们的元旦联欢会，也是我们班黄隽怡小朋友的生日，借此机会我们大家给她送上美好祝福：祝她生日快乐!齐唱《生日歌》

大学元旦晚会主持人主持词 篇5

B: 亲爱的同学们，

ABCD: 大家晚上好!

A: 龙怀强国志

B: 蛇舞富春图

C: 北风挡不住春天的脚步，20**龙年已向我们挥手告别

D: 冰雪封不住青春的脚步，20**蛇年正随春潮滚滚而来

A: 站在岁末的我们回眸凝望，过去的一年我们有太多的感动，太多的震撼，有太多的故事值得我们永久珍藏

B: 站在岁首的我们翘首期盼，未来的一年我们有更多的展望，更多的梦想，有更多的高峰等着我们奋力攀登

C: 昨夜西风凋碧树，凋不了我们胸中希望的火焰，凋不了青春如荼的激情

D: 满地余寒凝香露，凝不住你绝美的年华，凝不住我们心中坚定的信念

A: 在这歌声与微笑编制的舞台，在这充满着温馨与微笑的大家庭，让我们一起祝福：

B: 祝愿我们管理系在新的一年里再创辉煌

C：祝愿我们敬爱的老师在新的一年里工作顺利

D: 祝愿我们的学子在新的一年里硕果满枝

A:现在我宣布：河南机电高等专科学校管理工程系20**年元旦联欢晚会暨颁奖晚会

ABCD: 现在开始

B: 首先请允许我介绍到场的各位嘉宾，他们分别是;

C: 请大家再次以热烈的掌声欢迎他们的到来

D: 下面请老师为我们讲话

A: 非常感谢老师为我们带来的讲话

A：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然期待

B:激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首企盼中安然舒怀

C: 走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

D: 走进春天，走进时尚的地带，世界在我们眼前灿烂的舒展开来

A: 快乐的时光总是那么短暂

B: 团聚的日子特别让人感动

C: 今天我们欢歌笑语

D: 今天我们畅想未来

A: 让我们记住今天

B: 让我们期待明年

C: 20**年的光景会更加美好

D: 20**元旦晚会到此结束，亲爱的朋友们，再见

元旦主持人主持词 篇6

女：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨。男：各位老师,小朋友们，你们好!。女：我是今天的主持人叶姣。男：我是今天的主持人喻文凯。

合：我们代表方埠中心幼儿园全体教职员工和小朋友祝大家新年快乐!万事如意!男：新年染红了我们的幸福生活。

女：我们的心像怒放的花朵。

男：今天，我们欢聚一堂，共享快乐时光。女：今天，我们欢歌笑语，憧憬美好未来。男：现在进入活动的 女：天真活泼，对一切都充满好奇的小二班小朋友向我们走来了。男：现在向我们走来的是托大班小朋友，他们红红的脸蛋，显得那么娇艳，那么可爱，在老师的辛勤培育下，正在茁壮成长。

女：现在向我们走来的是全园最天真、最活泼、最可爱的托小班的小朋友，看他们整齐干净的着装，自信甜美的笑容，给我们带来了无限的生机和快乐!男：小朋友们表演能力真的太棒了!女：恩，非常的棒!男：现在有请我们小朋友代表，方雨讲话。女：掌声欢迎!方雨小朋友真的太棒了!男：掌声有请我们方埠中心学校的沈校长讲话;女：再一次用最热烈的掌声感谢沈校长对我们幼儿园的关心和支持，下面有请我们的陈园长讲话!男：下面进入活动的 谢谢你们的精彩表演。下面请大家欣赏中班的小朋友给我们带来印度舞《天竺少女》。有请!

三、不怕不怕: 如果你要问，哪里的孩子胆子最大，我会告诉你，我们幼儿园小班的孩子胆子最大，这不，他们来了，下面请欣赏舞蹈《不怕不怕》。

四、花喜鹊

太阳光、金亮亮、雄鸡唱三唱;花儿醒来了、鸟儿忙梳妆、花喜鹊而造新房。下面请欣赏大班的小朋友给我们带来《花喜鹊》。

五、m dream每个小朋友都有自己的梦想，有的想当警察、有的想当老师、有的想当科学家，那我们中班的孩子们，你们的梦想又是什么呢?请你们给大家带来舞蹈《mdream》。

六、功夫宝贝

欣赏完中班的精彩表演后，下面就让我们一起来见识一下我们的《功夫宝贝》。有请小班的小朋友，大家掌声欢迎

七、小可爱

过去的时光，我们和老师一起游戏，一起学习，一起欢笑。在老师的眼里，我们永远是那么天真，永远那么可爱，请欣赏《小可爱》，掌声有请!

八、boom谢谢大班孩子的精彩表演，接下来请欣赏舞蹈《boom》。

九、牛奶妹妹

哇!小班的小朋友等不及了，也想为我们展示一下他们的喜悦之情。接下来请欣赏她们带来的舞蹈《牛奶妹妹》。

十、祖国您好

共产党好，社会主义好，伟大的祖国好、百姓的日子好，喜悦来自与生活，喜悦用舞蹈来表达。下面请欣赏大班的小朋友给我们带来 表演《祖国你好》。

十一、天使。

我们的世界是一个爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年;因为有爱，我们是一群快乐的天使。请欣赏中班表演的舞蹈《天使》。

十二、快乐宝贝

我有一个幸福的家，我们生活在祖国温暖的阳光下，在爸爸妈妈的养育下，在老师们辛勤的呵护下，我们都是一群快乐的小宝贝。下面欣赏小班的舞蹈《快乐宝贝》。

十

三、嘻唰唰

20**即将过去，20**随即到来，踩着新年的韵律，踏着新年的节奏一起来《嘻唰唰》。请欣赏大班的孩子们为我们带来的节目《嘻唰唰》。

十

四、律动

让我们用热烈的掌声谢谢他们为我们带来的精彩表演，接下来请欣赏舞蹈《律动》。

十

五、不上你的当

中班小朋友的表演真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一个个跃跃欲试，下面就让我们掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《不上你的当》。

十

六、独一无二

其实每个人在这世上都是独一无二的，他的人是独一无二的，他 的歌声是独一无二的，当然他们的舞蹈也是独一无二的，下面就请欣赏这些小朋友给我们带来的《独一无二》的舞蹈!十

七、桃花朵朵开

新的一年来了，春天也快到了，万物复苏，一朵朵桃花也争相开放，请欣赏舞蹈《桃花朵朵开》。

十

八、勇往直前

老师常常这样教我们，当我们遇到困难时，要克服困难;当我们遇到挫折时，要不畏风雨，迎接挑战。是的，要不惧艰险，勇往直前。下面请欣赏中班的小朋友给我们带来手语舞《勇往直前》。

十

九、读书郎

从妈妈帮我背上书包的那一刻起，我的心中就开出了希望的花朵;从踏进学校的那一刻起，我就在心里播下了希望的种子，我在心里高兴的呼喊：我开始读书了!下面请小班的孩子们给我们带来舞蹈《读书郎》。

二

十、爱我你就抱抱我

妈妈，你爱我吗?老师，你爱我吗?如果你们爱我就陪陪我、就亲亲我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后请大家欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》。

结束语。

说说主持人与主持人节目 篇7

一、主持人的个性与主持人节目品牌化

成功节目主持人的主持风格都具有鲜明的个性化特点。主持人个性风格有利于打造节目品牌。主持人凭借自己个性化的主持风格而形成巨大的号召力, 使节目拥有固定的收看人群, 成就较高的收视率, 从而将节目打上品牌的烙印。

1、节目主持人的个性化主持风格

节目主持人的个性化主持风格包括其个人的气质、思想情感与审美倾向、语言风格等。性格特点是主持人个性化主持风格的决定因素, 形象特征是主持人个性化主持风格的外在条件, 语言风格是主持人个性化主持风格的集中体现, 学识修养是主持人个性化主持风格的根本保证, 创新发展是主持人个性化主持风格的必然选择。

主持人的个性化主持风格是个人的综合素质和人格的体现与浓缩, 它与节目的质量与活力息息相关。如崔永元、汪涵、鲁豫等一批极富个性魅力的电视节目主持人, 已经成为他们所在栏目和电视台的“标志”。

2、节目的品牌优势

以主持人个性风格为招牌, 打造名牌栏目, 凤凰卫视可以说走在了前面。除《锵锵三人行》、《鲁豫有约》外, 《小莉看世界》中吴小莉的落落大方;《李敖有话说》中李敖的博学多才、特立独行;《名人面对面》中许戈辉的清爽、平和, 都使他们拥有一批忠实的观众。无疑, 品牌节目具有更加广泛的观众群体, 能产生更加巨大的影响力。2008年, 《快乐心灵鲁豫有约》加盟湖南卫视。湖南卫视认为, 选择《鲁豫有约》更多是看中它的品牌影响力[1]。

二、主持人与节目的相辅相成

1、主持人对节目的影响

名主持人是栏目的标志, 是频道的象征, 甚至是整个电视台的形象。调查显示:“观众看一个节目, 往往是喜欢适合该节目风格的主持人”。[2]早在上世纪80年代初, 一位年仅12岁的美国儿童给《60分钟》节目写信说:“我经常收看你们的节目的原因是:因为你们有安迪·鲁尼这样的节目主持人。”[3]在西方电视传播领域, 早已形成了主持人中心制, 由此而形成这样一种局面, 如果一位著名主持人调离原来的电视台, 他就会带走一批忠实的观众。而每一个成功的栏目都有其名主持作为代言人, 例如CNN的《拉里·金访谈》, 拉里·金凭借丰富的知识、超强的记忆力和想象力, 赢得了许多美国观众的喜爱。

像中央电视台的《焦点访谈》、《东方时空》、《幸运52》等品牌栏目都具有较高的认知度和美誉度, 而一提起这些栏目, 观众总会把它们与敬一丹, 白岩松, 李咏等主持人连在一起。新闻心理学研究表明, 人们往往乐于接受他们所喜爱的传播者提供的信息。这种印象或情感一旦确定下来, 就会形成巨大惯性, 使节目拥有相对的观众群, 保持相对稳定的收视率。观众打开电视, 会不自觉地收看某一主持人的节目。如果主持人偶有表现失常或失误, 主持人的个人品牌也会帮助观众释化不满与疑虑, 保持对节目的信心, 而不会因此就转换频道。

2、节目对主持人的要求

谈话类节目是否成功, 在很大程度上取决于主持人的表现。因为“作为出场传播者, 主持人是‘幕后’制片人、策划人、编导等所有人员的创意的实践者, 是这个创作集体的总代表。作为谈话现场唯一的组织者, 主持人是话语的引导者、控制者, 是参与谈话观众的参与对象, 又是谈话节目的风格、节目个性的塑造者, 是节目的总代表和代言人。”[4]可以说主持人是节目的灵魂和核心, 主持人在现场引领话题、调动观众情绪和控制节奏的能力是谈话得以顺利进行和主题得以表现和升华的基础和保证。

这就要求谈话类节目主持人要游刃有余的驾驭节目现场。要善于把握谈话主题, 对内容熟悉掌握;要善于倾听;态度要真诚、平和、幽默;要善于激发嘉宾和现场观众的谈话欲望, 协调他们之间的关系;善于化解不可控因素带来的尴尬和不快;善于把握谈话节奏, 活跃现场气氛。

节目的特色要靠主持人来呈现, 一个成熟的主持人往往能淋漓尽致地给观众呈现出一个具有独特风格的节目。如中央电视台经济频道的两档经济益智类栏目, 《开心辞典》的王小丫和《幸运52》的李咏就分别具有各自不同的个性特色。李咏亦正亦邪的气质给节目增添了无限魅力, 王小丫的眨眼则成为了《开心辞典》的招牌表情。他们使这两档知识性较强甚至有些枯燥的栏目, 演绎成一种娱乐化、游戏化并充满趣味性的栏目。

综上所述, 节目与主持人之间相辅相成, 相互影响, 荣辱与共。在营销意识逐步渗入到媒体经营, 频道专业化改革势在必行的当代, 只有正确认识节目与主持人之间的关系, 提高主持人素质, 提升节目质量, 成功打造品牌节目, 才能在激烈的竞争中求得生存和发展。■

参考文献

[1]陆锡初.节目主持人概论[M].中国广播电视出版社.2006, 57

[2]陈岩.浅谈主持人与栏目的互动关系[M].北京:中国传媒出版社.2004, 23

[3]李树喜.媒体变革与媒体人[M].北京:光明日报出版社.2003, 58