思想动态调研(精选8篇)
一、总体情况
运行一班总体来说班组比较团结,思想状况比较稳定,工作态度比较端正,但工作积极性不是很高。
二、当前员工主流思想状况
当前员工的主流思想状况应该来说工作积极性普遍不高,但基本能完成本职工作。
三、员工关注的热点和存在的倾向性问题
1、设备缺陷多、隐患多、处理不及时。
2、企业仍然亏损,员工工资呈下降趋势,普遍感觉前途无望。
3、三期工程。
四、员工思想状况形成原因分析
1、设备缺陷多、隐患多、处理不及时造成运行工作比较被动,每天上班忙着做“消防队员”,极大地影响了员工的工作积极性。
2、国家对环保的要求越来越高,脱硫运行肩上的担子越来越重,员工们努力付出,但企业仍然亏损。在全社会工资普涨、消费水平急剧上升的情况下,员工工资呈下降趋势,普
遍感觉前途无望,工作热情下降。
3、三期工程已经开工,但建成后老厂现有职工能否享受劳动果实还是未知数。
五、对策及建议
1、加强对设备的整治工作,做到大缺陷不过夜,小缺陷有交待,提高设备的健康水平。要做到这点,首先必须提高检修人员的检修水平,缩短设备的平均检修时间,延长设备的使用寿命。
一、大学生思想政治现状分析
1、消费观念分析。
接受本次问卷调查的200名大一学生中, 来自城市家庭的88人, 所占比例为44%, 来自农村家庭的有112人, 占56%。每月生活费开支在300元以下的有16人, 300~500元有80人, 500~800元有67人, 800~1, 000元有22人, 有15人月生活开支超过1, 000元。从中可以看出, 学生每月生活费开支状况呈现两头小、中间大的椭圆状分布状态, 超过70%的同学月生活开支在300~800元之间, 生活费开支在300元以下的贫困学生及月消费1, 000元以上的高消费群体所占比例在8%左右。数据显示, 在调查的学生中拥有电脑的占44%, 其中64%为笔记本电脑;82%以上的同学在使用手机, 其中39%的学生手机价位在1, 000元以上;并有48%的同学拥有MP3、MP4、PSP等娱乐商品。在问及购买商品时对品牌所持态度, 6%的学生坚持只买品牌, 有50%的同学选择只要有钱就购买品牌商品, 44%的同学在购买商品中并不看重品牌效应。
可见, 电脑、手机、MP3已普遍进入大学校园, 成为当前大学生日常开支的一个重要部分, 很多同学每月电话费和网络使用费就超过100元。同时, 某种程度上存在盲目攀比、盲目追求时尚潮流和品牌的倾向。
2、价值观念分析。
对待个人所崇拜的人物, 超过50%的同学选择“在某些方面有所建树的人”, 在“国家领袖”、“明星偶像”及“家人朋友”等选项中, 分布相对均衡, 分别站到18%、17%和15%。在看待当前国民素质方面, 意见分歧相对较大, 超过60%的学生认为国民素质“有较大缺失”或“完全不行”, 近40%的学生认为“已经很好”或“有较少缺失之处”。66%的学生认可团队合作精神, 超过30%的学生认为“团队合作可有可无”, 还有3%的学生偏向个人主义, 认为“团队合作没有多大意义, 离开团队自己完全可以做好”;有25%的学生做事情时根本不在乎别人是否认同, 超过30%的学生对别人的看法采取“无所谓”的态度, 只有40%的学生在意别人是否认同自己的做法。在判断人生价值标准的选择上, 选择“对社会贡献的大小”占14%, 选择“自我价值的实现程度”占34%, 超过50%的学生以“社会地位的高低”或“获取金钱的多少”作为判断人生价值的标准;在认可的价值观念中, 依据所占比重高低分别是奉献精神 (42%) 、合理索取 (18%) 、个人主义 (15%) 、享乐主义 (14%) 和拜金主义 (11%) 。在个人奋斗目标上, 超过一半的学生将“事业成功”作为未来5年的愿望, 近30%的学生期望未来5年“多挣钱”或“营造幸福美满的家庭”, 仅有10%的学生选择“国家富强、社会和谐”;超过一半的学生都把“自我价值实现”和“尽早报答父母的养育之恩”作为激励自身奋斗的主要原因, 20%左右的学生选择了“金钱”, 而选择“为了国家的发展”排在了末尾 (不足20%) ;在通往成功的路径上, 绝大多数的同学认为成功需要艰辛的努力, 仅在路径选择上存在差异, 工作、考研或创业各有分布, 部分学生把做官从政和从事公益事业作为通往成功的途径, 有2%的学生选择“参加选秀节目, 一夜成名”。
从以上数据可以看出, 随着对外开放不断扩大、社会主义市场经济的深入发展, 我国社会经济成分、利益关系和分配方式日益多样化, 人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强。大量西方价值观念和腐朽没落的生活方式不断腐蚀大学校园, 加上部分媒体缺乏正确的引导, 使得享乐主义、个人主义、拜金主义倾向在大学校园抬头, 这些变化给原有的传统的体系和思想观念带来了冲击, 也给大学生群体带来了深远的影响, 加强和改进大学生思想政治教育对于各高校来说仍然是一项重大而紧迫的战略任务。
3、政治信仰及国情教育分析。
被调查学生中, 目前是党员的占3%, 团员占94%, 递交入党申请书的占到72%。超过86%的学生对我国社会主义事业发展“充满信心”或“有信心”, 6%的学生选择“没有信心”, 还有近8%的学生选择“不知道”;超过70%的学生认为在当前国际国内复杂形势下, 进行建国60周年大阅兵是必要的, 也是合适的, 通过阅兵可以起到展示我国国力和军事现代化成果, 也有利于凝聚全国民心, 促进世界和平和稳定。当金融危机肆虐全球, 绝大部分学生对我国复杂经济形势和国家宏观调控政策是了解的, 仅有不到3%的学生选择了“不了解”。
应当肯定, 当代大学生主流思想是进步的, 他们热爱党, 热爱祖国, 热爱社会主义, 对党和政府的方针政策高度认可, 对中国特色社会主义坚信不疑, 对社会有着强烈的责任感, 仅有部分学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊等问题。
4、对思想政治教育工作的评价分析。
当问及大学期间所受思想政治教育对个人发展的影响时, 28%的学生认为“有很大影响”, 认为“比较有影响, 对自己有一定的转变”的占38%, 30%左右的学生认为对自己“没有影响”或“基本没有影响”。关于学校的思想政治教育工作, 仅有29%的学生认为“切合实际, 效果显著”, 超过70%的学生对学校开展的思想政治教育工作持怀疑态度, 认为“不太切合实际, 效果一般”的占40%, 认为“脱离实际, 效果不好”的占13%, 认为“敷衍了事, 没有效果”的占到18%。学生对我校思想政治教师整体评价持肯定态度, 近80%的学生选择思政教师能够为人师表, 严于教导, “深受学生欢迎”或“比较受欢迎”, 有17%的学生认为“缺乏教育方法, 不受欢迎”, 还有4%的学生认为“责任意识不强, 让人反感”。对于开展思想政治教育的方式, 按照学生的喜好程度依次为:演讲、辩论、看电教片、社会实践、主题班会、专题报告和传统授课。
由此可见, 我校大学生思想政治教育工作还存在一些薄弱环节, 思想政治教育与大学生思想实际结合不紧, 少数教师的育人意识和责任意识有待加强, 教育教学方法有待提高。
5、就业观念分析。
针对当前的大学生就业形势, 48%的学生认为“十分严峻, 很难找到合适的工作”;43%的同学认为“有点严峻, 但比专科及其他较低学历的人群就业容易”;5%的同学持乐观态度, 认为“毕业时应该能找到合适的工作”;还有4%的同学对当前的就业形势不了解。54%的学生选择2, 000~3, 000元作为自己第一份工作能接受的月收入水平, 选择1, 000~2, 000元的占25%, 选择3, 000元以上的占13%, 有8%的学生可以接受1, 000元以下的薪资水平。高达35%的学生选择毕业后优先到政府机关工作, 26%的学生希望能够进入外资企业, 24%的同学倾向于到事业单位, 仅有15%的学生选择了民营企业。在问及选择就业单位考虑的主要因素时, 依据统计结果的高低, 分别为:薪酬与福利→个人发展空间→地域→单位性质和声望→家庭期望→其他, 如个人兴趣和人际关系等。
这说明, 虽然超过90%的学生能认识到当前大学生就业形势十分严峻或比较严峻, 但就业观念仍旧滞后, 工作稳定性和是否体面以及薪酬的高低仍然是学生择业中优先考虑的标准。
二、对策与建议
1、以科学发展观为指导, 加强和改进大学生思想政治教育工作。
按照科学发展观加强和改进大学生思想政治教育, 就是要遵循大学生思想政治教育规律和大学生成长成才规律, 牢固树立“学校教育, 育人为本, 德智体美, 德育为先”的思想, 把大学生思想政治教育摆在学校各项工作首位, 把育人贯穿教育教学各个环节;就是要以实现大学生的全面发展为目标, 维护大学生的根本利益, 贴近学生生活实际, 尊重大学生的主体地位, 努力提高大学生思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力;就是要充分发挥课堂教学的主导作用和校园文化活动的重要育人功能, 既重视课堂教育, 又要注重大学精神的培育, 营造良好的校园文化氛围。
2、以理想信念教育为核心, 深入进行“三观”教育。
大学生核心价值观的形成, 离不开自身的努力和形成, 更离不开高校正确的引导和培育。加强大学生核心价值观的引导和培育要以爱国主义教育为重点开展主题教育活动, 把民族精神教育与以改革创新为核心的时代精神教育结合起来, 引导大学生始终坚持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态, 要将社会实践纳入学校教育教学总体规划, 组织大学生广泛开展社会实践活动, 促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会。
3、强化师德师风教育, 大力提高教师队伍素质。
教师崇高的师德和精深的业务, 是提高教学质量, 培养新型人才的基础, 学生的美好心灵和良好个性是通过教师传道、授业、解惑的教育形式来塑造的。因此, 学校层面要健全激励机制和监督惩处机制, 加大师德师风的监督和惩处力度, 规范从教行为, 激励先进模范;每一位思想政治工作者要努力塑造人民教师良好形象, 大力加强自身的道德修养, 成为被学生尊敬、家长认可、人民满意的教育工作者;对待工作要有激情, 对待学生要有真情, 教书育人要有才情, 通过自己的一言一行来影响和教育学生。
4、完善就业指导体系, 努力解决大学生的实际问题。
高校是大学生就业观形成和定型的关键阶段, 对大学生就业有着举足轻重的影响作用。要加大学校教育中对就业观的教育力度, 课程设置要达到满足社会需要的比重;要合理设置就业课程的具体内容, 即要突出就业技巧、专业能力, 更要突出就业观的塑造;要加大在校期间的就业实践, 通过岗位的见习锻炼, 增加大学生对就业选择的合理性和投入社会实践的勇气;要开展全程化就业指导, 重点向低年级延伸, 改变就业指导工作多停留在对学生择业阶段的指导, 而忽视更为重要的学生职业能力发展的现状, 利用主题班会、模拟招聘会、就业指导课程及个人谈话等多种形式, 鼓励和帮助学生把自己的特长、兴趣、爱好与社会需求、行业发展结合起来, 进行职业生涯规划。
摘要:当前, 我国已进入改革发展的关键时期, 经济社会的深刻变革对大学生的世界观、人生观和价值观产生了诸多影响。本文在调查数据的基础上, 分析大学生的思想动态问题, 并提出加强和改进思想政治教育工作的对策建议。
关键词:大学生,思想动态,教育对策
参考文献
[1]陈杰峰.用科学发展观指导大学生思想政治教育工作[J].学校党建与思想教育, 2005.3.
关键词:问卷调查 工作状况 对策
一、总体情况
为了解电力市场新形势下广大员工的思想状况,信阳供电公司于10月11日起在公司范围内深入开展员工思想动态问卷调查活动,通过多方位、多层面的走访和座谈进一步掌握员工的思想及工作状况,把握员工政治立场、理想观念、道德观念、价值取向。
二、当前员工思想主流分析
伴随社会经济的飞速发展,职工的思想观念较过去有了很大的改变,多元化、现实化、动态化、复杂化特点明显。职工思想观念的多元化,呈现出接受各种新鲜事物的开放性。社会生活的丰富多彩和不断改革开放的新形势,影响着职工的思想观念和行为,使职工思想日益呈现出多样化和开放性的特点,职工思想能够接受的范围不断拓宽,职工接受新生事物的能力不断增强、程度不断加快,思维活跃,这在激发职工创造性思维的同时,也使企业职工思想政治工作面临着必须与职工思想变化速度相适应的客观现实。
通过调查,从总体看,信阳供电公司职工队伍的思想主流是好的,绝大部分职工的思想是健康的,精神面貌、精神状况是积极向上的。广大干部职工牢固树立政治意识、大局意识、发展意识、服务意识、创新意识,可以看出,在电网快速发展的大好形势下,大多数职工都能识大体,顾大局,勇立潮头,顽强拼搏,发挥了主力军的作用,始终是推动信阳电力事业前进的中坚力量。
1是政治意识明显增强。广大员工在各自的工作岗位上,尽职尽责、自觉履行政治责任、经济责任、社会责任。
2是安全意识明显增强。电力企业的行业特殊性决定了安全生产的重要性,全员上下安全生产“大如天重如山”的安全意识日益增强,安全就是效益、安全就是发展、安全就是和谐的观念已入脑随心。安全生产的稳定局面日益巩固。
3是奉献意识明显增强。广大员工视企业为家,以“诚信、责任、创新、奉献”核心价值观统领思想。讲团结、讲奉献、忠诚企业、奉献社会蔚然成风。
4是发展意识明显增强。结合本单位实际,员工积极投入到信阳供电公司实施“一体两翼”,打造猎鹰团队的战略部署上来,把个人的思想、行动统一到企业和电网发展方式转变上来,统一到标准化建设上来,统一到一流企业建设上来。
5是学习意识明显增强。结合创建学习型企业活动、创先争优活动的开展,较好地坚持“二五”学习制度,坚持集中学习与自学相结合,学政治、学理论、学业务、学法律,练就过硬的本领为企业发展服务、为经济建设服务、为用电客户服务。
三、 员工关注的热点和存在的倾向性问题
员工关注的热点和存在的倾向性问题主要有以下方面:
(一) 电力企业的新一轮改革。随着国网公司“人、财、物”的集中管理,供电企业改革的步伐的加快,实行定岗定员、主多分离等政策的下一步实施,员工更加关注自己的岗位问题,担心会被改革淘汰出局。
(二)企业的发展。俗话说“大树底下好乘凉”,企业只有取得良好发展,员工个人才会在企业发展中得到更多实惠、获得更大发展空间。
(三)员工更加关注个人发展问题。一是个人政治前途;二是个人的发展和业务技能的提高,员工要求提高素质的愿望较为强烈。
(四)员工福利待遇问题。信阳供电公司由于供电量低、人员多、历史遗留问题多等特点,尽管供电量和效益增长迅速,但员工待遇与系统其他单位对比还存在差距,员工要求提高工资的愿望比较强烈。
(五)农电人员和安全稳定压力大。农电配网薄弱,抗击自然灾害能力不强。农电员工用工身份多样,历史遗留和受政策制约的一些不稳定因素依然存在。县供电企业希望上级加强对县级供电企业的管理,尽快直管,改变目前代而不管的局面。
(六)子女就业问题。很多职工认为,大中专学生限制比较死。目前大龄待业多,包括大中专毕业生积压不少,子女就业指标少,家庭负担重。
四、员工思想状况形成原因分析
企业在改革发展过程中,必然会在摸索中前行,会遇到很多困境。而基层员工思想动态是最为敏感的核心问题,它足以形成强大的推动力或阻碍力。
(一) 随着电力体制改革的不断深化,基层员工由于受其学历和素质技能因素的影响,大部分员工很难跟上企业发展的步伐。
(二)企业在改革发展过程中会遇到很多困境,企业经营、履行社会责任、优质服务压力日渐增大。企业压力大,势必会把压力传递到基层员工,会对员工提出更高的要求。基层员工的压力来源主要来自几个方面:一是生产任务繁重,工作强度较大;二是企业发展对员工素质和技能提出新的要求,其学习能力和自我提升能力显得不足;三是个别员工对企业信心不足。
(三)基层员工由于受到待遇、压力和认识等综合因素的影响,部分员工工作动力有所降低。影响基层员工动力的因素为:工作认同度、福利待遇、晋升空间、政策原因、学习机会、工作氛围等。
五、对策及建议
员工的思想问题我们必须重视起来,思想是行为的先导,只有在思想上积极起来,工作才会有无限动力和注意力,工作成绩自然会得到提高。
(一)加强思想教育,推动基层员工思想观念转变,要想让员工适应企业发展需要,必须采取以教育为先的方式,推动员工思想观念转变。一是加大对基层员工的形势教育,让员工认识到企业现在所处的环境机遇与挑战并存,增强员工的紧迫感。二是强化对基层员工的危机教育。三是树立员工信心,鼓励大家增强信心,从而让员工坚定信心,实现思想观念的根本性转变。四是宣传鼓动,发挥榜样示范。认真学习潘国富、郭明义等先进典型,使广大员工学有方向,赶有目标,激发学习、工作的热情。
(二)强化激励措施,将基层员工的思想压力化为动力,企业要强化激励形式,将员工的压力转化为工作动力。要建立公平、公正、公开的评价考核体系,丰富激励手段。
(三)加大培训力度,提高员工应对企业改革的能力,加大培训力度,通过全方位多层次的培训,来提高员工的适应能力。一是加大观念意识培训,引导员工以主人翁的精神站在企业发展的角度认识问题。二是要加大技能培训力度,提高员工工作能力,增强员工适应企业内部竞争形势的需要。
(四) 加强心理疏导,培育健康心态,要在企业倡导和谐理念,培育健康的国民心态,引导员工用和谐的方法、和谐的思维方式认识事物、处理问题,培育乐观、豁达、宽容的精神,培养自尊自信、理性平和、健康向上的心态,以开阔的心胸和积极的心态看待一切。
做好员工思想调查和教育引导工作的实践与探索
【摘要】 在新的形势下,企业要通过自身企业文化建设引导员工,通过对员工的习惯、信念、动机、期望等微妙的文化心理沟通,使员工树立以企业为中心的共同理想、信念、目标、追求和价值观念,改变只从个人角度考虑问题的行为意识,从而对企业产生强烈的向心力。
【关键词】 员工思想 教育
众所周知,人是社会的重要组成部分,社会的和谐进步发展都离不开人的努力。同样,企业发展的核心力量是企业员工,而支配员工行为的是思想,人的思想又具备不确定性和多样性,如果不多加了解员工的思想动态,做好员工的思想工作,很有可能会影响日常工作,阻碍企业的发展。
作为国企,员工的思想动态尤为重要,加强对员工的思想动态调研,准确地掌握员工的思想脉搏,有的放矢地做好员工的思想政治工作,有利于形成激励全体员工团结协作、共谋发展的共同思想基础,能有效地推动公司的全面健康和谐发展。
做好员工的思想调查与教育引导工作已经变成工作中新的重点。如何准确把握员工的思想特点,消除工作误区,创新工作方法,最大程度地激发员工的积极性和创造性,已显得尤为重要。近年来,许多企业的领导越来越明显地感到,许多从前管用的思想政治工作方式方法,用于现在企业员工管理中已经不灵了,从前很能调动情绪的活动现在的员工们感到平淡了。问题出在什么地方?究其根源是没有把握员工的思想特点及需求变化。现阶段的企业员工的思想特点不是那么的单一简单,需求上也不只是单单为了满足基本生活。不能满足深层次需求的思想政治工作,对于企业员工就如同隔靴搔痒,效果肯定不佳。员工的思想政治工作应结合企业的工作实际,根据员工本人的思想特点,抓好关键,引导员工爱岗敬业,不断进步,逐步成长为企业的栋梁。
一、把握现阶段员工的思想动态
随着“新旧交替”现象呈现,一批年轻的队伍将逐渐变成企业的中间力量,这批年轻的队伍积极进取上进心强,对前途和未来充满着憧憬和期望,有强烈的实现自我价值的愿望,思维敏捷,勇于接受新观点。但是思想不稳定,在工作和学习中,偶然的成功会使他们积极性异常高涨,一旦受挫,原来的雄心壮志就可能逐渐散去,个别员工因知识基础不扎实、岗位不理想或收入不高等,常常流露出自卑和颓丧的情
绪,对前途感到迷茫,甚至感到悲观,失去年轻人应有的锐气和上进心。
通过调查,当前员工思想总体是积极向上的,广大员工心系企业,对企业的未来和前景充满信心。同时,发现员工集中关注的热点主要是收入福利、住房、工作压力、个人发展空间等。据调查,66.7%的员工感觉收入不高,15%的员工感到工作压力大,10%的员工关注个人发展空间,8%的员工关心公司的发展。
二、以人为本,奠定思想基础
从加强学习入手,因人制宜、因材施教,俗话说,“一把钥匙开一把锁”。当前,员工思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性日益增强。要正视并尊重这种差异,根据不同对象的特点,有的放矢,对症下药,实施分层分类教育。例如,同思想基础较好的人谈心,应着重提醒他们防止骄傲自满情绪,促使他们取得更大的成绩,指出存在问题,促使他们克服缺点和不足,了解和解决实际问题,促使他们更好地集中精力工作。同思想基础一般的人谈心,要注意激发他们创先争优的进取心,破除甘居中游的思想,说服他们树立可能落伍的危机感,帮助他们找准自身优势,扬长补短,奋力争先。同思想基础较差的人谈心,首先要主动接近他们,多给一点关怀、温暖和谅解,在亲切交谈中拆掉隔心墙,架起连心桥,要注意发现他们思想上的闪光点,肯定长处,帮
助进步。总之,要认真总结新形势下思想政治工作的新特点,根据不同层次、不同职工群众的需求,进行有针对性的引导和教育。进一步转变员工思想观念,建设优秀的企业文化,不断坚定员工的理想与信念,加强和创新宣传思想工作,把企业核心价值体系大众化,把核心价值体系与思想政治工作覆盖到企业员工工作生活的各方面,从内心将自己的利益与公司的利益连在一起,找准位臵,明确目标,变压力为动力,真正做企业发展的主任。
牢固树立群众观点,带着对员工的深厚感情去做工作,实实在在向员工学习,真正想员工之所想,急员工之所急,办员工之所盼,以员工满意不满意作为根本出发点和落脚点,更好地代表广大员工群众的根本利益,彻底改变思想政治工作那种居高临下、我说你听和凌驾于群众之上、习惯做表面文章、搞形式主义的现象,使思想政治工作更加可亲可信,深入全体员工的心中。增强企业高层与员工的思想沟通,认真听取员工好的意见和建议,及时化解工作中存在的各种矛盾,完善沟通反馈体系,实现工作信息公开化,形成协调一致的步伐和万众一心的合力。
注重以人为本,态度诚恳、通情达理,帮助职工提高认识,解开疙瘩,抚平情绪,认清方向,多些“人情味”少些“火药味”,促进职工内心精神的升华;思想政治工作要真
心实意,以真诚、炽热的情感去打动职工,融化他们心灵上的冰雪,使之直面人生,奋勇当先,多些“真诚味”少些“假意味”;同时,要注意发扬民主,尊重人、理解人、关心人,思想政治工作要善于启发疏导,多些宽松宽厚宽语,少些指令批示指责;多些尊重理解帮助,少些压服训斥伤害;多些民主味,就是我们想问题、作决策、搞改革、办事情、都要坚持以职工的利益为第一要素,以职工的情绪为第一信号,以职工的愿望为第一需求,以职工的意愿为第一因素。
三、创新的思想政治教育方法
1、在认识上,引导员工树立共产主义的人生观、价值观和世界观(“三观”)。主要帮助他们理顺“四个认识”:一是理顺个人思想、社会主义思想和共产主义思想三者之间关系的认识。现阶段,个人理想应与社会主义理想统一起来,立足本职为实现中华民族的共同理想而奋斗。充分利用社会主义荣辱观、科学发展观的学习活动,把社会主义思想与共产主义思想真正结合到实际工作中,并加强贯彻实践。平时注意加强先进历史人物及现实事迹的宣传和教育,激发员工的爱国主义精神,提高民族自尊心和民族自信心,时刻提醒员工要抵制损人利己、唯利是图、“一切向钱看”的腐朽思想。同时向员工灌输立足本职,做好每一项实际工作,就是为社会主义事业作贡献。时刻告诫员工,发扬吃苦耐劳的优良传统,加强业务技术和管理上探索和创新。注重锻炼、修
养,提高自身修养,磨练自己的意志,秉承中华民族艰苦奋斗、奋发图强的优良作风。加强员工业务管理、专业技能的学习,通过走出去、请进来,视野得到拓展,真正学到实用的知识和先进的经验。
2、在政策上,要做到政治上信任,思想上关怀,工作上依靠,生活上帮助,主要抓好三个方面的工作:一是帮助员工在思想上成长进步。特别注意吸收符合党员条件的青工积极入党,对思想上要求进步、有入党愿望的青年知识分子大胆使用,激发他们更大的积极性。在工作上尽量做到合理安排,给他们发展的空间,在重要岗位、重要部门锻炼,充分发挥他们的聪明才智,使他们有用武之地。在生活上关心照顾。解决他们的后顾之忧,使他们能集中精力学习、工作,这是调动员工积极性的一个重要方面,确保每年收入的合理增长的同时,注重人文关怀,积极开展职工关爱行动,做到“五必访”。
3、在方法上,做好“三个结合”:一是理解尊重与严格要求相结合,尊重他们的自尊心,与他们平等相处。同时在学习和工作中高标准、严要求,摈除懒惰散漫等不良作风、习惯。二是大造舆论与潜移默化相结合。既要调动各种宣传手段,大讲特讲科学的共产主义“三观”。针对普遍性的问题,通过专题学习、专题演讲、专题讨论等形式解疑析难,将教育融于日常生活、学习、工作中,通过看得见、摸得着 的榜样作用进行潜移默化地引导,激励员工奋发向上的斗志。三是灌输教育,帮助、树立坚定的科学的共产主义“三观”和职业道德观;提高辨别大是大非的水平;寓教于乐,寓理于情,把思想政治工作融于形式多样的活动中,使员工乐于接受教育,力求做到四有:有形、有声、有趣、有效。
1、干部职工对油田和公司“两会”精神、“十二五”发展目标的思想反映及意见、建议;
年初,水厂集中组织进行了油田和公司两会精神、十二五发展目标的传达和学习,干部职工认为十二五期间,是公司上下观念大转变,效益提高的发展关键阶段。公司的安排部署,是全体干部职工努力的方向,水厂士气高昂。两会 中提到的大力提高水质合格率,建设现代化水厂,开展水质深度处理,为水厂发展指明了方向,为大家增添了信心。全体干部职工深感责任重大,表示将坚定不移的贯彻执行公司各项工作安排部署。
2、干部职工对当前公司生产经营形势和生产经营部署的思想反映及意见、建议;
干部职工通过形势任务学习和教育,明显感受到公司生产经营形势的严峻,作为制水板块更是感受到今年以来公司在销售、水源板块投入的决心和精力,水厂干部职工将紧紧围绕水质巩固再提升这一主线,内抓管理、外树形象,深入开展创新创效挖潜增效,为扭转公司严峻的生产经营形势贡献力量。
3、干部职工对持续推进“创先争优、比学赶帮超暨精细管理深化年”活动的思想反映及意见、建议;
自去年开展创先争优、比学赶帮超暨精细管理年活动以来,水厂上下呈现出你追我赶的良好氛围,涌现出很多典型。今年持续开展“创先争优、比学赶帮超暨精细管理深化年”活动,是对此项活动的深入、巩固、落实,“有红旗就扛、有第一就争”这种创先争优的精神已经深入人心,水厂将形成班组之间比水质,同志之间比学习、比技能、比业绩,并且取长补短、互相帮扶的良性竞争机制。
4、今年油田原油产量将累计达到10亿吨,迎来油田发现50周年,在新形势下干部职工对传承优良传统、发扬胜利精神和新时期胜利供水精神,推进公司发展的思想反映及意见、建议;
干部职工普遍认为必须坚持好油田的优良传统,发扬好从创业走向创新、从胜利走向胜利”的胜利精神,认同“忠诚公司、报效公司”的价值观,将围绕“爱供水、爱岗位、争奉献”,努力工作,报效公司,形成爱岗敬业、无私奉献的氛围。
5、干部职工对油田制定出台和宣贯落实《关于进一步加强基层队伍教育管理的意见》等四项制度文件的思想反映及意见、建议;
干部职工认为油田出台这些制度规定非常正确和及时,为基层管理提供了有力支撑,干部职工将严格支持和执行这些规定。
6、干部职工对当前民生建设的思想反映及意见、建议; 干部职工普遍认同公司在民生建设方面开展的大量工作,特别是河口地区职工住房在这几年内得到了一定程度的解决,在家属办理养老保险金、退休协解职工工作等重点事情上非常重视,且开展工作认真细致,对于特殊群体也能够做到尽力而为。在民生建设上,部分职工希望孤岛、仙河两地的住房能够进一步的给予帮助。部分职工的子女下一步将面临就业的压力,是否能够给予考虑。
7、针对干部职工的思想状况和反映的实际问题,各级组织计划采取的对策和工作措施。
1.铸造优秀团队。河口水厂有着辉煌的历史和优秀的团队,我们在这一基础上,将开展多种形式的团队培训和荣誉教育,增加团队的凝聚力、创造力、集体荣誉感,创造更辉煌业绩。目前水厂已经开展了“戴高帽”(互相寻找优点)的培训,促进了团队成员之间互相欣赏、互相理解。三八期间,开展了走访爱心园智障学校的公益活动,既提高了团队成员的爱心与奉献意识,也起到了提高公司良好社会形象的目的。
2.围绕水质和经济技术指标进行攻关。作为管理局绿色生产的标杆,水厂将俯下身子仔细查找存在问题,一定要把水质和经济技术指标做到公司和行业前茅。
3.管理要有创新。让“职业化”理念深入人心,以制度管理为底线,以自我管理为目标,发挥班组活力,创建独具特色的班组文化,形成一级对一级负责,人人为水厂负责的氛围。
当前,由于社会发展、工资制度改革等多种因素影响,团员青年的思想、学习和生活也发生了较大变化。为了准确把握青年的思想状况、学习需求,反映广大青年对团委工作的意见和建议,响应学校团委的工做全体团员青年中开展了一次调查研究活动。
本次调研活动是根据公学校委工作的安排进行的,联和各班级团委提供的十五道调研活动参考题目中选取了以下几道题目进行调研:
1、如何结合对十六大精神的学习,加强新时期基层团支部建设,找准共青团工作的切入点,切实发挥党的助手和后备军作用?
2、如何引导团员青年树立终身学习的观念?
3、如何调动团员青年学技术、钻技术的积极性?调研主要采用会议座谈和采访相结合的方式进行,参与的人员都为团员青年,并在座谈会开展之前进行广泛的意见征询工作,保证了调研结果的真实性和代表性。现将调研结果总结如下。
一、如何结合对十六大精神的学习,加强新时期基层团支部建设,找准共青团工作的切入点,切实发挥党的助手和后备军作用?
1、近年来,参加人员以及接受采访的团员青年均表示目前团支部工作开展良好,能及时传达学院团委下达的各项工作和会议精神、带领班级团员参加学校团委举办的活动。
但是,大家也对团支部的工作提出了一些改进意见,大家普遍认为现在团支部工作开展较少,而且开展的活动宣传发动不够、参与面较小,不能满足团员
2、对于团支部干部的工作,大家也都表示比较满意。在座谈会上大家的发言充分说明。一些团的工作都需要通过团干部来传达,这也对团干部提出了更高的要求,需要团干部更多的努力才行。
3、座谈会上,大家表示,目前团支部活动开展不多,而且主要针对学习活动开展较多,针对青年自己的活动较少。大家表示今后团支部开展活动要将学习工作与团员青年的愿望结合起来,不仅宣传学校相关政策,而且从青年实际出发,关心青年心态,通过各种活动,提高团组织的凝聚力,充分发挥党的助手和后备军作用。平时也可以通过谈心、进行政治学习等方式提高团员的思想素质,进而从内部出发,发挥团员的各项带头作用。
二、如何引导团员青年树立终身学习的观念?
1、现在能力学习已经成为广大青年的共识,但是在调查中发现青年们在将学习付诸于实际行动方面仍然显得不足。目前,社会发展形势日新月异,越来越多的团员青年意识到,要在激烈的竞争中站稳脚跟、实现自我,必须不断充实自己、提升素质。在调查中,大多数青年们都选择利用业务时间学习,但是学习时间和在学习方面的投入却存在极大的不同。
在大部分团员中,利用业余时间学习和在学习方面的投入比较大中,对于学习的热情和投入大大降低。因此说明,目前仍然需要大力引导团员青年特别是广大青年工人努力学习,树立终身学习的观念。
2、大力宣传相关政策,提高青年学习意识。在座谈会上,大家均表示:不是对学习没有兴趣,只是不知道该学习什么、为什么学习,这就需要团组织进行宣传工作,对青年进行树立终身学习的观念的教育,使青年了解公司改革情况、知道学习知识对于提高自身素质的重要,而且使他们知道:自己知识面的扩展、知识量的提高不仅可以提高自身素质,也可以为自己的下一代从小建立良好的学习氛围,有利于其良好成长。
三、如何调动团员青年学技术、钻技术的积极性?
1、虽然部分青年坚持学习,但是他们所选择的学习项目大多数是英语、计算机等实用知识。
2、团组织要尽可能开展活动,调动团员青年学技术、钻技术的积极性。在调研中,团员青年表示:团组织可以针对实际,适时地开展一些活动,例如文体活动、劳动竞赛等活动,一方面可以提高团组织的凝聚力,另一方面也可以调动团员青年学习技术的积极性。
上述调研结果是根据本次调研情况得出的,样本总体较小,难免以偏盖全,加之作者水平有限,得出的结论可能有不对的地方、不妥的方面,此报告仅供参考,同时欢迎各级领导和有关部门批评指正。
1 材料与方法
1.1 土壤样品的采集与化验方法
土样每年采集一次, 于年尾冬季进行, 土样风干后进行化验, 化验方法按照《第二次全国土壤普查技术规程》进行, 主要对有机质、全氮、碱解氮、有效磷、速效钾和p H (水) 等进行化验。
1.2 处理设置
监测点设置4各处理。处理1:长期无肥区 (空白区) 。处理2:常规施肥区。处理3:测土配方施肥纯化肥区。处理4:测土配方施肥化肥+有机肥区。
1.3 监测内容与分析测试方法
每个监测点记录当地立地条件、试验品种、作物生育期、施肥时间、施肥量、肥料种类及病虫害防治时间等。试验前和每年晚稻收获以后每个小区分别采耕层土壤样品, 进行土壤理化性质分析, 分析方法采用现行有效标准 (NY/T1119-2006《土壤监测规程》) 。
2 结果与分析
2.1 耕层土壤理化性状及变化趋势
主要分析有机质、全氮、有效磷、速效钾、p H等。见表1。
2.1.1 有机质含量与变化趋势
长兴雉城与洪桥2个监测点通过2010-2011年监测结果, 雉城监测点有机质平均含量呈现上升趋势, 从2010年的37.88 g/kg上升至2011年的38.57 g/kg, 年平均上升1.82%。2个监测点不同处理间监测结果显示:2010年-2011年, 空白区与常规区有机质平均含量呈下降趋势, 由42.46 g/kg和41.33 g/kg降至38.78 g/kg和40.52 g/kg, 降幅分别为8.66%和1.95%。空白区有机质平均含量下下降降较较快快;;测测配配区区与与测测配配++有有机机肥肥区区有有机机质质平平均均含含量呈上升, 由41.24 g/kg和42.46 g/kg升至42.02 g/kg和43.92 g/kg, 升幅分别为1.89%和3.43%。
2011年全市10个监测点不同处理间有机质含量与变化趋势:4个处理有机质平均含量呈逐渐上升趋势, 分别为30.35、31.66、32.80、37.72 g/kg。说明测土配方施肥基础上增施有机肥, 可以促进土壤改良, 提高土壤有机质。
2.1.2 全氮含量与变化趋势
长兴雉城与洪桥2个监测点通过2010-2011两年监测结果, 雉城全氮平均含量波幅平稳, 洪桥全氮平均含量小幅下降, 由2010年2.60 g/kg降至2.38g/kg, 降幅8.46%。
2011年全市10个监测点不同处理间全氮含量与变化趋势:4个处理全氮平均含量呈逐渐上升趋势, 分别为1.9 g/kg、1.98 g/kg、2.01 g/kg和2.07 g/kg, 说明各种培肥处理对土壤氮库贡献大小依次为测配+有机>纯化肥区>常规区>空白区, 增施有机肥对提高土壤氮素水平具有更大作用。
2.1.3 有效磷含量与变化趋势
长兴雉城与洪桥2个监测点通过2010-2011两年监测, 雉城监测监测点水稻土中有效磷含量较丰富, 均大于10~20 mg/kg参考范围, 前茬为小麦后种水稻, 对磷吸附能力较强, 导致第2年有效磷含量略有下降, 降幅13.87%。洪桥监测点水稻土有效磷含量中等, 通过增施有机肥含量得到提高, 增幅25.23%。
2011年, 全市10个监测点不同处理间有效磷含量与变化趋势:安吉监测点土种为泥质田、灰泥沙田本身母质有效磷含量较低, 容易流失, 平均含量4.68 mg/kg, 属于较缺状态, 需要通过秸秆还田、增施有机肥和磷肥等农艺措施来提高土壤有效磷含量;南浔监测点有效磷含量平均34.6 mg/kg, 较丰富, 在培肥措施上应适当减少磷肥用量。10个点4个处理有效磷平均含量呈逐渐上升趋势, 分别为14.52、13.33、16.74、17.18 mg/kg, 说明测土配方施肥基础上增施有机肥, 可以减少土壤有效磷流失, 提高土壤有效磷含量。
2.1.4 速效钾含量与变化趋势
长兴雉城与洪桥2个监测点通过2010-2011年监测试验, 速效钾含量呈上升趋势, 增幅平均超过20%以上, 其中配方施肥结合增施有机肥, 上升趋势更为明显。
2011年全市10个监测点不同处理间有效磷含量与变化趋势:安吉监测点土种为泥质田、灰泥沙田本身母质速效钾含量较低, 平均含量40.91 mg/kg, 属于较缺状态, 通过定位监测试验, 测配区和测配有机混合区速效钾含量增幅明显, 较空白区和常规区分别增加284.61%和13.63%。10个点4个处理速效钾平均含量表现为测配区和测配+有机混合区速效钾平均含量较空白区和常规区增幅明显。说明随着农作物产量水平和复种指数的提高, 每年收获物从土壤中带走大量钾素, 加之有机肥料用量大幅度下降, 破坏了土壤钾素平衡;同时, 钾素又容易被水淋溶带走, 致使土壤中钾素严重不足, 应加大有机肥推广力度, 改变土壤钾素缺乏现状。
2.1.5 p H值含量与变化趋势
长兴点2 a监测和2011年10个监测点4个不同处理结果显示, 长兴雉城2 a p H增加了0.04, 土壤p H总体呈上升趋势;洪桥监测点p H减少了0.64, 呈下降趋势, 说明了大量施用化肥导致土壤酸化, 不利于土壤养份积累。10个监测点4个不同处理间p H值范围变化不大。
2.2 土壤养分平衡状况
耕层土壤养分平衡就是养分被作物消耗和施肥投入之间的平衡, 反映一季或者一个轮作周期内农田养分的收支平衡状况。本文以表观盈亏量 (盈亏量=肥料养分的投入量-作物养分的吸收量) 及实际平衡盈亏率[平衡盈亏率= (投入/支出-1) ×100]来衡量农田施肥水平及养分平衡。监测点采取麦 (油) 稻轮作及白田-水稻3种模式, 其中麦稻轮作模式3个, 油稻轮作模式2个, 单季稻模式4个, 另外第一季作物为油菜未作统计。监测结果分析如下。
第一, 麦稻轮作模式中, 各处理氮素均有盈余, 盈余率在20.25%~67.88%。磷素除常规区有盈余外, 测配区和测配有机区均为亏缺, 亏缺率分别为17.15%和36.56%。钾素均表现为亏缺, 亏缺率在3.04%~38.40%。
第二, 油稻轮作模式中各处理氮素均表现盈余, 盈余率依次呈上升趋势。磷素养分不平衡, 除测配区有实现盈余外, 其他处理均为亏缺。钾素养分由常规区亏缺59.96%, 测配区和测配有机区则表现为盈余, 盈余率分别增幅较大103.37%和131.95%。
第三, 单季稻模式中氮素虽有盈余, 但较前2种模式少, 磷素和钾素均为亏缺。
3种模式监测结果, 氮素均有盈余, 利用率较低, 可以适当降低用量;磷素均有不同程度亏缺, 利用率较低, 需要有针对性增加施用量;钾素亏缺程度降低, 特别是常规施肥和纯化肥区作物养分钾素缺乏, 而增施有机肥可以降低亏缺, 补充钾肥施用不足的现状。
2.3 年度产量比较
2011年10个监测点4个不同处理间产量呈逐渐递增趋势, 测土配方施肥基础上再增施有机肥产量最高, 空白区最低, 水稻生物总产量增幅依次为21.87%、31.45%、31.98%, 果实产量处理4较处理1增加34.6%、茎叶产量增加29.85%。说明适当减少氮肥用量, 增施有机肥不仅增加作物生物产量, 还可以增加作物果实产量, 降低茎叶产量比重。见表2。
3 结论
3.1 耕层理化性状变化趋势明显
从已掌握的监测点数据来看, 处理间的土壤有机质、全氮、有效磷和速效钾养分含量依次呈上升趋势, 配方施肥基础上再增施有机肥效果尤为明显, 其中施用有机肥对钾素提高效果显著。
3.2 土壤不同养分有亏有盈
从农田养分平衡状况来看, 土壤氮养分均有盈余, 磷素和钾素不同程度亏缺, 但是亏缺程度呈递减趋势, 其中钾素较为明显, 在油稻轮作全年养分有盈余。说明长期施肥过程中, 农田养分收支出现不平衡, 氮素积累较多, 施肥量大, 利用率较低, 可适当降低用量。磷肥和钾肥需要合理配施, 特别是增加有机肥用量, 对提高磷素和钾素养分含量效果显著。
3.3 地力贡献率较高
沐浴着改革的春风细雨,原山西风雷机械厂几经嬗变发展成为现今的山西风雷机械制造有限责任公司。2003年公司完成工业总产值、实现销售收入、石油钻具生产量、外贸出口额、人均年收入均创有史以来最好水平,被集团公司授予“生产经营先进集体”和“安全生产先进单位”。同时,公司荣立山西省人民政府“五一”劳动表彰集体一等功,被评为山西省环境保护模范企业。然而,改制也对企业干部职工的思想造成冲击,出现了与工厂发展乐章不和谐的噪音,因而如何分析和把握改制企业干部职工思想的新动态,并针对性地做好思想政治工作,对于统一干部职工思想、深化企业改革具有重要意义。
公司改制对干部
职工思想的影响和冲击
企业改制以后,企业的组织结构、运作模式都发生了变化,最根本的变化是企业经营管理理念和经营思想发生了变化,这种变化对企业员工的影响正逐步显现。具体表现为以下几个方面:
对企业员工思维方式的影响。过去工厂制的企业里,几十年的争做主人翁精神的宣传,员工普遍存在强烈的企业主人意识,一方面关心工厂的发展,为企业操心;另一方面,以主人自居,一切都靠企业,缺乏创新意识、风险意识,进了企业就等于进了保险柜。企业改制以后,公司追求的是企业利润最大化,在处理与员工的利益方面与过去有了差别。同时,员工也感觉到自己与企业逐步在变成雇佣与被雇佣的关系,主人翁意识淡化。
改制企业在个人收入分配方面,体现的是多劳多得原则,必然使员工的收入差距拉大。工资向技术岗位、关键岗位倾斜,年轻力壮、文化程度高、劳动技能好的员工收入增加,原来工作还比较好的员工,仅仅是因为年龄大而离开关键岗位的员工,在他们收入减少的同时,产生了很大的失落感。认为自己年轻时只讲奉献,不讲收入。现在该挣钱了,岗位却变了,一辈子低工资,老是牺牲品。
公司改制以后,企业的辅助功能逐步市场化,剥离企业办社会职能必然要从整体上加大职工的支出水平。由于收入水平的差异,导致职工家庭的支出水平差异,这对多数的低收入家庭来说增加了负担,特别是对年龄偏大的低收入员工影响最大。医疗、购房、子女上学都是大额支出,员工心理负担加重。
随着企业主辅分离、改制分流工作的持续进行,职工思想压力增大。怕下岗、怕转岗、怕没有岗位,今天在这里工作,明天不知干什么。所以,现在的员工一般比较保守,很少传授技艺,认为教会徒弟,饿死师傅。加之企业工艺技术含量低,青工不爱学,技术工人水平已出现下滑趋势。
职工对企业改制的疑虑心态
改制前的国有企业有很多好传统和做法值得学习和借鉴,但习惯于计划经济大一统的国企职工面对新的经济发展形势,许多人对改制存有种种看法。“剪不断,理还乱”,其中有符合时代潮流的、有得过且过的、有比较保守的、有保持乐观的、有悲观失望的、也有持对立情绪的。归纳起来,大概有五种心态:一是等待心态。从领导到干部职工,似乎都已接受了这一观念,要改制,应该改制,但“你问我何时归故里”,好像难以回答,只能寄托于“过了冬季就是春天了”;二是畏难心态。改制涉及方方面面,棘手问题多,矛盾易激化,苦于身份转换,怕于夭折流产;三是担心心态。企业改制,必然要打破铁饭碗,打破平均主义,就是要拉开收入差距,职工担心操作改制之人会趁重新“洗牌”之机,瞒天过海中饱私囊;四是麻木心态。提起改制,有些人认为只不过是翻牌公司,名字好听些而已,“换汤不换药”,因而便有爱改就改,不爱改也无所谓的思想倾向;五是迷茫心态。国企职工常以“一朝捧上铁饭碗,终身百事有人管”自慰,因而职工对国有身份非常看重,希望“爱你到永远”,现在要变身份,让职工心存疑虑,害怕自身利益难以继续得到保障,所以对改制不理解,有一定抵触情绪。企业改制进程中以上这些不同的心态的产生,是企业改制过程中的必然现象,是可以理解的。我们一定要把握思想动态,正视矛盾,寻求化解方法。这就要求我们政治思想工作者,在思想观念上紧跟时代的步伐,紧紧围绕改制过程中员工心态的“热点”、“难点”、“疑点”、“亮点”、“重点”、“兴趣点”,做好思想政治工作。
化解矛盾,推进改革
解决干部、职工的思想矛盾,企业要充分发挥党、政、工、团的作用,使各个组织相互配合,积极协调,依靠积极的思想政治工作帮助他们解放思想,更新观念,使他们树立“人可以下岗,精神不下岗”的意识。进行思想教育工作时,要联系改革、改制的大局,运用改制的成功事例,通过集中学习、个人谈话等多种方式,加强与干部职工的沟通和交流。这样,他们就可能从思想上理解改制,对改制过程中的矛盾和问题有正确的认识,消除他们对改制的抵触情绪。在解决思想问题的过程中,企业应进一步引导他们跳出局限于企业内部岗位的狭隘圈子,使他们转变观念,开拓思路,将眼光瞄向社会,在广阔的市场中寻找新的立足点,开始新的生活。同时,退休或离岗的领导干部的经验是企业的一笔财富,企业可以通过返聘使他们担任顾问角色,为企业的发展出谋划策。
面对企业改制的各种消极思想和认识,我们没有退路,也没有第二条路可走。只有通过加强和改进思想政治工作,努力转化各种消极性的思想情绪,不断增强企业改革的内在动力。
提高思想政治工作的新认识
在建立现代企业管理制度的过程中,首先要帮助干部职工认清形势,不断进行形势政策教育,利用广播、电视、黑板报、会议讨论等方式,使职工能够自觉处理好国家、企业和个人三者的利益关系,从而把企业的各项重大改革举措变为职工的自觉行动。要防止和克服对企业思想政治工作的作用产生怀疑的思想,克服以为解决思想问题物质手段更有效等错误认识,要防止和克服那些“不信马列信自由、不信理想信金钱、不信组织信关系、不信奋斗信运气”的错误思想。要变压力为动力,更新观念,把握机遇,研究新情况、新问题,不断创新,让思想政治工作产生新的生机和活力。
拓展思想政治工作的新内容
企业思想政治工作的内容应随时代的发展而发展,只有将企业生产经营及市场中的难点作为思想政治工作的重点,才能抓住思想政治工作的中心。因此,新时期思想政治工作的内容可以归纳为以下几个方面:
首先,要全面渗透,坚持思想政治工作与企业生产经营管理相结合的原则。各级领导班子要协同作战,做到分工不分家,共同负责。尤其是企业高层管理者更要端正思想,提高认识,以自己对改制的重视程度,为职工上行下效,积极参与而导之以行。力求做到“四同步”,即生产经营管理与思想政治工作同步部署、同步检查、同步指导、同步考核。
其次,要正面灌输,坚持把理想信念教育与弘扬正气结合起来抓。要通过多种途径传播改制的思想和变革的意图,不断用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想以及兄弟单位改制的成功经验教育群众。晓之以理,强化对职工的理想信念教育,使职工明确改制变革的道理,使广大职工成为改革的支持者。
再次,要感情投入,坚持把思想政治工作与解决实际问题结合起来抓。为达到感情上的交流,心理上的共振,思想上的共鸣,企业应将有关改制的政策或改制方案设想交职工代表大会讨论,甚至把具体步骤、实施方案在厂务公开栏公之于众、晓之以理,力求达到职工对改制工作的支持。
第四,要主动预防,坚持把日常性的思想政治工作与超前性的思想政治工作结合起来抓。针对改制的漠然感和消极思想倾向,首要的工作就是营造危机感、紧迫感,使大家在紧迫的情境中增强动力。特别在经营管理等各项工作任务比较紧张、重大改革举措即将出台的时候,要争做预防队,不做消防队。要先行一步,主动出击,搞好超前性的思想工作。
探索思想政治工作的新方法,切实做好新时期政治思想工作
在企业经营理念的变革中,作为企业的党建工作也要转变观念。一是党的工作要成为服务型的工作,以服务于企业的改革、发展、稳定为出发点。二是要以保障为工作重点,要保障企业经营方针的落实、经营目标的实现。三是以凝聚人心为工作落脚点,带出一支技术过硬、勇于奉献的员工队伍。
在实际工作中,我们要教育员工,转变观念,认清国有企业改革的形势。要不断学习,增强在市场经济大潮中参与竞争的能力。作为党务工作者,要坚持正确的舆论导向,坚持正面引导,使员工对国有企业改革的意义有深刻的认识,从而主动地参与企业的改革。
企业思想政治工作应该从实际出发,采取多种方法,围绕发展生产力、提高经济效益狠下功夫,多下力气,努力做到以下几点:
一是政治上关心照顾,让职工有同等的机会参加各种政治、业务培训,接受表彰、参与民主管理的机会。
二是思想上启发引导,及时掌握动态,及时帮教,把问题解决在萌芽状态,使思想政治工作起到开路、导向、推动、升华的作用。
三是经济上赏罚分明,大力宣传先进,鞭挞后进。
四是智能上开发利用,充分挖掘每个职工的潜能,增进职工满意度。
五是生活上亲近体贴,在日常生活中,把思想政治工作同关心职工生活、解决职工实际困难结合起来,增强思想政治工作的说服力。
【思想动态调研】推荐阅读:
新生思想动态调研10-23
职工采暖期间思想动态调研报告11-02
思想动态问卷09-22
师生思想动态引导09-19
思想动态报告汇总11-14
党员个人思想动态分析09-09
学生寒假思想动态调查09-13
暑假及开学初思想动态11-02
员工思想动态分析报告汇总10-20
一季度职工思想动态分析报告12-13