沈阳师范大学社会工作

沈阳师范大学社会工作（精选8篇）

沈阳师范大学社会工作 篇1

为进一步完善教师聘任制，调动全校教师教学积极性，依据教育部有关高等教育改革的精神、辽宁省教育厅、人事厅《关于深化高等学校分配制度改革若干问题的意见》以及《沈阳师范大学校内津贴分配改革方案》，制定本标准。

一、教师教学工作定额

教师的教学工作包括课堂授课和其它教学工作。教学工作量分为授课工作量和其它教学工作量。教师根据不同的职务与授课类型要完成规定的教学工作量。其它教学工作是指：导师制规定的指导学生研究性学习、指导学生毕业论文（包括答辩）、指导学生教育实习和其他实践性活动。教学工作量以课时为计算单位；其他教学工作量以学时为计算单位。

（一）课堂教学定额

1．教师课堂教学定额依据教师受聘岗位和担任的课程类型确定。2．以承担专业课为主的教师，其额定课时（学年，下同）分别为：教授260课时；副教授260课时；讲师240课时。

3．各部、中心以承担公共课（理论授课）为主的教师，其额定课时分别为:教授360课时；副教授360课时；讲师340课时。

4．各院系以承担公共课（理论授课）为主的教师，其额定课时分别为:教授320课时；副教授320课时；讲师300课时。

5．体育教研部教师室外课的额定课时分别为：教授430课时；副教授430课时；讲师400课时。

6．音乐系、美术系教师的课堂教学定额按学校政策由本单位自行制定，经学校批准后执行。

（二）课堂教学定额的减免

1．以教学为主担任副处级以上领导工作的教师，减免其2/5的课堂教学定额。

2．以管理为主担任副处级以上领导工作的教师，减免其4/5的课堂教学定额。

3．二级学院下设的系，其系主任减免1/5的课堂教学定额。

（三）其他教学工作定额及减免

1．各院系的专业教师在完成额定课堂教学任务后，还必须完成一定数量的其他教学工作任务。教师承担的其他教学工作其额定标准分别为：教授、副教授100学时，讲师为80学时。

2．各部、中心的教师在完成额定课堂教学任务后，还必须完成一定数量的其他教学工作任务。体育教师要承担早操、间操、运动会和常规体育活动的组织、裁判等工作；马列德育教研部的教师要组织学生参加社会实践，批阅学生的社会实践报告等；外语部的教师要按着学院要求承担大学外语竞赛的辅导、指导院系教师开设双语教学课程；计算中心、现代教育技术中心的教师要按学校安排指导或辅导全校教师运用现代教育技术从事课堂教学活动。其额定标准分别为：教授、副教授40学时，讲师为30学时。

3．其他教学工作量的减免按课堂教学定额减免办法执行。

4、教师的其他教学工作量由各单位自行管理和掌握。

二、课（学）时的计算与折算

（一）课时折算

1．重复课课时的增、减，以及非标准班课时的增减，均以讲授的纯课时为基数。

2．本科生专业课教学文科以40—45人为标准教学班、理科为32—35人、外语专业英语为25—30人、日语、俄语为20人、美术（技能技巧课）为15—20人、音乐（技能技巧课）为5—8人。讲1课时重复课计0.7课时。上述班型理科、外语每增加10人增计0.1的系数；文科每增加20人增计0.1的系数，最大系数为1.8。

3．公共体育课25--30人为标准教学班；公共外语为40—45人；计算机、教育学、心理学、现代教育技术、“两课”为120人。讲1课时重复课（理论）计1课时。上述班型体育、公共外语每增加10人增计0.1的系数；其他班型每增加20人增计0.1的系数，最大系数为1.8。

4．研究生课时核定按课程类型确定，讲1课时马列主义理论课、外语课及选修课计1.2课时；讲1课时必修课计1.3课时；讲1课时学位课计1.4课时。

5．各专业理论课教师在授课时发生的实验等课时按理论课时计算。纯实验课按实验设备台套和实验人数计，不足一个标准班型按0.5课时计，达到或超过一个标准班型按1课时计。

（二）其它教学工作折算学时

其它教学工作折算学时标准，各教学单位自行确定。

三、其他

1．院系教师同时承担公共课和专业课时，教师课堂教学定额按教师教学定额

（一）之2款执行；如果一个学期只承担公共课，则执行教师教学工作定额

（一）之4款之标准。

2．教师课堂教学课时核计以教学计划和教学执行计划数为准，考查课加计一周的计划学时数，考试课加计二周的计划时数。

3．个别因非主观原因完成教学定额90%以上的教师，视为基本完成教学工作定额。

4．休学术假的教师免休假期间的课堂教学工作量。

沈阳师范大学社会工作 篇2

关键词：沈阳农业大学,大学生成才,社会实践

一、大学生社会实践活动的内涵

社会实践, 哲学意义上是指人类能动地改造自然和社会的全部活动。本文所定义的大学生社会实践活动是指大学生在校期间有目的、有计划、有组织地走向社会、深入实际, 识国情、受教育、学知识、长才干、作贡献的一系列物质与精神活动过程的总称, 也是高校学生在校园内外更广阔的社会环境中获取并掌握新知识、认识社会、了解社会, 服务社会, 从而使其德、智、体等各方面得到全面、协调的发展的教育形式。

二、沈阳农业大学2007年大学生社会实践的做法及成效

(一) 沈阳农业大学开展社会实践的主要做法

1.“百镇千村”调查

农村是青年学生施展才华的广阔空间, 社会主义新农村建设是未来相当长的一段时间内我国经济社会发展中最热门的话题之一。农大的学生暑期社会实践是从开展“百村调查行动”作为发端的, 以开展农大学生暑期社会实践25周年“百村回访”为主要内容, 鼓励广大同学深入农村开展形式多样的实践活动。

2.“五彩奥运, 微笑农大”志愿服务行动

围绕“五彩奥运, 微笑农大”志愿服务行动计划的全面推进, 一方面鼓励正在接受培训的奥运志愿者以学院 (部) 为单位组团, 开展各种形式的社会实践活动;另一方面鼓励奥运志愿者、广大同学通过社会实践开展奥运知识宣讲、奥运场馆参观考察、专题调研等活动。

3.“和谐共谱, 青春同行”班团组织行动

鼓励同学以班级或团支部为单位进行组团, 充分发挥同班级 (或团支部) 学生的智力、专业优势, 以立足沈阳、面向全国, 结合经济社会发展的实际需要为原则, 开展暑期社会实践活动, 并通过社会实践活动促进班级建设, 增强班级凝聚力, 培养团队协作精神。

(二) 沈阳农业大学开展社会实践的成效

1. 大学生社会实践在思想政治教育方面的成效

通过社会实践达到了用马克思主义科学理论武装大学生, 用社会主义荣辱观教育大学生, 用改革开放和社会主义现代化建设取得的巨大成就鼓舞大学生, 用全面振兴辽宁老工业基地、实现全面建设小康社会和中华民族伟大复兴的美好前景感召大学生, 用先进典型激励大学生, 引导大学生勤于学习、善于创造、甘于奉献, 与时代同发展的目的。

2. 大学生社会实践在创新素质和创业教育方面的成效

目前, 我校依据自己的科技和智力优势自主或合作建立了大学生社会实践及试验基地, 为学校和社会创造了巨大的效益, 也又为大学生创造力的培养和发挥提供了实践的舞台和基地。并且, 通过举办“大学生创业计划大赛”, 在大学生中发掘新的创意、新的设计、新的技术、新的产品, 鼓励大学生带着自己的项目、技术和专利进入社会, 寻找市场和发展机遇。大学生们从这些社会实践中学到了知识、技能和经验, 体味到了创业的艰难, 这些都将成为他们的财富。

3. 社会实践增强了学生的科学实践观

据有关调查显示, 65.2%的大学生把“努力学习, 多掌握实用技术”作为自己目前最需要的目标;参加其他培训或学习的大学生占67%, 这说明大学生希望能学以致用, 希望能在实践中学习。大部分学生已经逐步树立起了科学的实践观, 并积极参与和投入社会主义现代化建设的大潮之中, 深入工厂、农村、社区, 进行广泛的“三下乡”活动, 并结合自己的专业特长, 为民服务。

三、大学生社会实践中存在的问题及原因分析

(一) 社会对大学生社会实践未普遍认可

目前, 部分地区、单位、家长及大学生, 对大学生社会实践的认识存在着误区。一些家长认为大学生社会实践是不务正业、参观旅游, 采取经济上不予支持的态度。部分大学生受就业压力的影响, 过分注重文化课成绩, 认为社会实践是浪费时间和财力。据调查, 约24%的大学生没有参加过任何形式的社会实践活动。由于重视程度不同, 大学生社会实践出现了发展不平衡的情况。

(二) 大学生社会实践不够深入

有些大学生到工厂、农村参加社会实践实际上是走过场, 调查报告也是东抄西凑。究其原因, 一是一些部门不重视大学生社会实践, 只是为了完成上级的要求而布置任务, 大学生参不参加社会实践只交一份单位的证明就可以。二是部分大学生对社会实践意义的认识不足, 未能真正理解大学生社会实践的培养目的是通过参与社会活动, 使大学生正确认识社会、了解社会、服务社会, 并促进自身综合素质的全面发展。

(三) 学生对社会实践热情不高

首先是学生不能胜任社会实践的工作。目前的在校大学生普遍存在实践能力、动手能力差的情况, 部分学生的协作意识, 交际意识、团队意识淡薄, 缺乏吃苦耐劳精神。其次是大学生社会实践与学生需要之间脱节。调查显示, 80%的被调查学生非常愿意或者愿意参加社会实践活动, 提高自己的实践能力, 但同时也有50%的学生认为目前的大学生社会实践活动针对性差, 活动形式单一, 覆盖面小而对参加社会实践活动失去信心。

四、深化和完善大学生社会实践的对策

(一) 将社会实践与专业学习、服务社会、勤工助学、择业创业结合起来

通过社会实践与专业学习有机结合, 构建“学习-实践-学习”的良性机制, 提高学生的学习兴趣;通过社会实践与服务社会有机结合, 发挥大学生的知识和智力优势, 不断提升社会文明进步的步伐;通过社会实践与勤工助学有机结合, 积极引导学生参加各类勤工助学活动, 提高学生的自立、自强意识, 树立劳动光荣的良好风尚;将社会实践与创新创业有机结合, 引导学生牢固树立科学思想和创新思维, 敢于应对挑战, 以奋发有为的精神面对激烈的社会竞争。

(二) 加大投入, 建立多种形式的投入保障机制

扩大学校拨款比例, 并且力争做到逐年增加;主动加强与企业特别是驻地大企业的联系, 从校企合作为突破点, 争取企业、社会对大学生社会实践活动的资金投入;加强与政府部门之间的联系, 以及与社会团体、民间组织之间的合作, 开展社会服务;对于部分项目可以由学生自己承担一部分, 学校承担一部分共同承担的办法, 敞开渠道鼓励学生参与报名, 以此保障社会实践的经费供应。

(三) 实施分层次、分内容的社会实践活动体系, 实行课程化设计

对于一年级学生的社会实践主要应主要侧重于以适应大学生活和生产劳动、家政服务等为主的实践活动;大学二年级学生的社会实践应主要侧重于社会调查活动以及与专业相关的实践活动;大学三年级学生的社会实践应主要侧重于结合专业所学开展的专项服务活动;毕业班学生的社会实践应主要侧重于专业实习和实践。为加强社会实践的课程化设计, 学校应该逐渐将社会实践纳入专业课程进行规划管理, 尤其是专业实践的内容要进行科学的规划设计, 并制定切实可行的实践教学实施细则。

(四) 加强师资队伍建设

大学生社会实践教育应由专业教师和学生辅导员共同承担, 把高校干部教师等都纳入社会实践指导队伍, 学校应制定相应的鼓励政策, 支持专业教师指导学生社会实践, 同时作为直接从事学生教育管理的学生辅导员也应该成为学生参加社会实践的重要力量, 辅导员要着力从活动组织、活动评价、活动保障等方面为学生开展活动给予指导, 同时学校的干部队伍、离退休教师队伍等都应该成为社会实践活动的参与者。

参考文献

[1]陈超, 赵可.国外大学实践教育的理念与实践[J].外国教育研究.2005, (11)

[2]冯艾, 范冰.大学生社会实践导读[M].北京:科学文献出版社.2005

[3]高丽静, 李凡.实践教育:大学生成才的重要途径[J].江苏大学学报 (高教研究版) .2004, (7)

[4]李同果, 范军.大学生社会实践的功能探析[J].高教研究.2006 (4)

沈阳师范大学：江湖夜雨灯长明 篇3

最终，千般不甘，我也去了那个“极力劝说”而来的沈阳。从此北方豪情顶替了南方烟云，许诺自己的诗与远方，成了心底不为人知的梦。

江湖夜雨二杯酒

印象中的沈阳，尘沙雾霾，繁华却纷乱。

站在沈阳北站的出口，人声喧嚣，震耳欲聋。别人眼里的车水马龙，在我看来像是武侠小说里的乱世江湖，刀光剑影，凶险莫测，让我畏惧又抗拒。

其實，那时候我根本从来不懂，大沈阳和东北人的“江湖”。

大二失恋，家在沈阳的室友拉我到路边摊吃烧烤，因为“在沈阳，没有一顿烧烤解决不了的事儿。”

那个夏天的傍晚，我在人声鼎沸的街头，几杯啤酒下肚，室友跟我从明星八卦聊到生活琐碎，我从喜欢的男生到失恋的心情，一股脑全都倒了出来，再没有丝毫顾忌。古龙曾言：“儿须成名，酒须醉。酒后倾诉，是心言。”我那时才懂得，推杯换盏中不全是虚与委蛇的应酬，还有推心置腹的倾诉。就像江湖中歃血为盟的仪式一样，喝酒谈天也是沈阳人交朋友的仪式，酒虽轻但情意重。

一场酒喝下来，我在居住了两年的沈阳，交到了第一个本地朋友。

不记得那天我们到底说了多久的话，只记得要走时，原本人满为患的烧烤摊里只零星剩下几个人。店老板见我们两个女孩子，还主动帮我们叫了车，反复叮咛司机一定要安全把我们送到学校里。

我感念陌生人的善意，再看这座城市也觉得散发着暖暖的和蔼之气。拿着几十斤重的行李在街上走，会有人主动帮忙，还跟你说，“这都不是事儿”；即便市井小民也从不计较鸡毛蒜皮的事，仿佛人人天生自带吞吐风云的济世之心。

原来，沈阳的江湖不是只有刀光剑影，有“事了拂衣去，深藏功与名”的豪气，还有“我自横刀向天笑，去留肝胆两乾坤”的仗义。

江湖夜雨虽冷，一席话足以暖人心；沈城风沙虽大，一杯酒足以慰风尘。

有趣之事辟蹊径

沈阳再豪气万丈，我就读的沈阳师范大学也依旧籍籍无名。没有一流学科，鲜有知名校友。现任中国人民大学文学院院长的校友孙郁在回忆母校时却说：“无论什么学校，只要有了有趣之书，多了有趣之师，已经足矣。”

大学四年，我最爱的地方就是图书馆，那座红墙金字的五层建筑里，藏书超过200万册，从言情小说到世界名著竟无所不包。大三时，在图书馆里找到一本题为《禅与摩托车维修艺术》的哲学书，细细翻来，才发现自然景色、机车修护技术竟然真的可以与苏格拉底的理性哲学相结合。

更多的时候，我在基藏书库，翻看着各类古籍，其中还有很多孤本，这对于一个古代文学爱好者而言，每一次阅读都是莫大的欣喜与财富。看的书多了，才会胸中有物，蘸墨而书。

偶尔，我们学院的国学老师也会来此讲学，身穿中山装，手拿羽扇翩然而至，板书从右至左竖向写，话语间带着东北的“大碴子昧”，道出的却都是庄周和魏晋风流。

论有趣，恐怕谁也及不上我们文学院的老师。现代汉语的老师，在课上教过我们弹吉他、吹笛子，他一脸笑意地说：“你们要充分地暴露自己的无知。”因为我们还年轻，无知仍然能被允许，而学习只是成长的过程。专攻儿童文学的老师，长相可爱，一笑就会露出两颗洁白的门牙，我们叫他“兔子男神”，在童话学的第一课上，他给我们放了一集《葫芦兄弟》，“只有不排斥，不轻视，才可能真正遇见生活里的美好……”

有趣之书，有趣之师，有趣之事，有生之年，欣喜相逢。而这些“有趣”终会融进我们的骨血，长成我们的脊梁，成为这所大学留给我们的精神胎记。

桃李春风长明灯

在文学院里，学习汉语国际教育，我偶尔也会觉得很分裂。教授汉语文学的老师，往往中式传统，古典又儒雅，而身边的同学，往往外国人比中国人还多。

如果不是亲眼见到，我无法相信会有那么多仅仅因为“热爱”二字，就不远万里来到中国的人。有个叫冠秀杰的印度男生，每次上课都一个人静静地坐在第一排，生怕错过老师的一字一句。他深爱中国的书法艺术，常常跟我们一起参加院里的书法兴趣班。闲聊时才知道，他在印度竟然已经获得博士学位，吸引他放下已有的一切，来到中国的理由只有一个——喜欢中国文化，喜欢汉语。

留学生几乎都跟我说过“汉语真是太难了”之类的话，但他们并不放弃。用每一个学会的句式，说好每一个词语，他们眼睛里的光都在无声地向我倾诉着汉语的魅力。如果不是这些留学生们，我对汉语的认识，恐怕没有这么深刻。人往往向往远方的美好，却看不清自己脚下的珍宝。汉语作为中国文化最直接的体现，横撇竖捺中都是五千多年的灿烂文化，更不要说那些民俗和国粹了。

某天，我正在上课突然接到一个陌生的电话，对方沉默半天才说出一句：“你好吗？”声音低沉却诚恳。我愣了半天才想起，某天社团活动时我给一个非洲留学生留下了联系方式，还随口说了句“常联系”，他却当了真，热情真诚让我自惭形秽。他接着用英文和很少的汉语谨慎地跟我说：“我是非洲人，他们都怕我，我朋友少，你可以帮我学汉语吗？”

后来的日子，我交下了这个非洲朋友，也陪着韩国欧巴上过医院，带着俄罗斯的姐姐力、过流量包。和他们的相处，我也慢慢生出一种“匹夫有责”的使命感。看着他们从说“你好”都带有明显的声调错误到和我在微信上用语音谈笑风生，无论是作为中国人，还是作为未来的汉语老师，我都与有荣焉。我能做的不多，得到的却很多。

现在，我再也不会因为沈师大不是我想要的“南方”而感到遗憾，很多年后，也许师大仍然是人们口中的“二流大学”。

有句话说“因小而知大，方寸怀万物”。我在师大的小小世界，好为人师，人亦皆为我师。师大的窗口不大，但我在这里，看到了沈阳的江湖，专注的热爱，也可能触碰到梦想中的远方。

于我，沈师大已是一盏明灯，终年不灭。

沈阳师范大学社会工作 篇4

充分发挥统战工作在学校建设与发展中的重要作用

沈阳工业大学统战工作报告

几年来，在学校党委的高度重视和直接领导下，我校能够认真贯彻落实胡锦涛总书记在第二十次全国统战工作会议上的讲话和《中共中央关于进一步巩固和壮大新世纪新阶段统一战线的意见》（中发[2006]15号文件）精神，强化大统战思想，不断加大统战宣传思想教育与基础建设工作。在各民主党派基层组织、侨联组织、无党派人士的大力支持和密切合作下，我校的统战工作不仅取得了显著成绩，同时在学校建设与发展、东北老工业基地振兴、和谐社会构建过程中也发挥了积极作用。

一、认真贯彻统战工作方针政策，有效开展各项统战工作

（一）领导高度重视，正确认识统战工作重要地位

学校党委认真学习、深刻领会中央、省、市三级统战会议精神，始终将统战工作作为党委工作的重要组成部分，列入党委议事日程，多次在党委会议上对统战工作进行研究讨论，明确了统战工作的根本任务就是要争取人心、凝聚力量，最大限度地发挥各方面统一战线成员的主动性、积极性和创造性，为学校的建设与发展服务，为地方经济建设服务，为辽宁老工业基地振兴服务。学校党委不仅每年将统战相关知识纳入学校中心组学习体系作为重要内容学习、讨论，还利用校报和校园网开辟统战知识宣传专栏，努力营造大统战宣传教育氛围。2007年，学校党委还正式将统战工作纳入基层党建考核体系细则之中，并作为基层党组织培训内容。学校领导亲自主持召开各种座谈会、理论研讨会、征求意见会、各种纪念庆祝活动、实践调研，利用重大节日座谈会（中秋、教师节、春节等）、走访等形式关心统战成员工作和生活，倾听统战人士声音，征求党外人士对学校发展建设、政策制定、工作举措各方面的意见和建议。

（二）突出思想建设，注重统战成员思想政治素质的提高

学校党委始终注重加强统战成员的思想建设，坚持开展经常性学习与重点学习相结合的学习制度。在日常性学习时，我们主要为各党派基层组织负责人征订《沈阳统一战线》，每年提供《理论热点面对面》系列丛书等学习资料；在重点学习时，我们则为党外人士提供必要学习资料，组织党外人士参加各级各类学习教育活动。如在中国共产党第十七次代表大会召开期间和闭幕后，我们组织党外人士代表参加中央宣讲团十七大精神报告会和省宣讲团十七大精神宣讲活动，为党派负责人提供《十七大报告辅导读本》、《十七次学习参考资料》、‚两会‛专题等学习资料。与此同时，我们也非常注重抓住政治理论学习和时事政治教育良好时机，在全校范围内、在党内外广泛开展学习袁隆平先进事迹活动、在纪念‚五一‛口号发布60周年之际广泛开展座谈等活动开展引导教育工作，还组织党外人士学习胡锦涛书记6.25重要讲话等活动。

（三）畅通民主渠道，支持统战成员建言献策

为充分调动广大统战成员的积极性和主动性，学校党委畅通各种民主渠道，为党外人士参政议政、建言献策搭建平台。学校党委适时组织召开民主党派负责人、无党派代表人士、各级人大代表、政协委员参加的民主座谈会，征求意见会和研讨会，听取统战成员对学校各项工作意见、对学校高层设计的看法和建议、对学校具体工作细节运作中存在问题的反映。如由党委几个部门联合组织召开党代会‚两委‛报告讨论会；由学校党委领导亲自主持召开的以‚巩固评建成果，建设高水平教学研究型大学‛为主题的讨论会和意见征询会、‚迎中秋、庆国庆‛统战工作座谈会、统战工作成员学习党的十七大精神座谈会等。每次活动中，学校领导都能够充分听取统战成员意见，统战成员则是知无不言、言无不尽。每次会后，学校党委都会责成统战部对各类意见进行梳理、上报并反馈给有关部门予以解决和答复。

（四）注重培养选拔，努力做好党外干部工作

为充分发挥统战成员参政议政和从事管理工作潜能，学校党委本着‚人尽其才，才尽其用‛的原则，积极为党外知识分子参政议政提供机会、创造条件、营造环境。目前，我校校级领导中有党外干部1人，中层干部中党外干部15人，其中，正职中层干部8人，副职中层干部7人。在16名党外干部中，民盟盟员6人，九三社员5人，民进成员1人，无党派人士4人。这些党外干部分布在教务处、科技与高新技术产业处、学科学位建设处等部门和二级学院的院长、教学副院长等重要岗位。他们立足本职，为学校建设倾心倾力；他们恪守党外干部工作职责，积极为学校发展建言献策。

学校党委不仅重视安排使用党外干部，同时还非常重视党外后备干部队伍建设工作，为他们外出学习和社会考察创造各种条件、提供各种机会。2008年，赵立民、张颖同志参加沈阳市委组织部和统战部联合举办的清华大学党外干部培训班，宏伟校区于大伟、黄欣同志参加了辽阳市民主党派骨干干部培训班。

（五）做好政治举荐，鼓励统战人士服务社会

学校党委在对一些优秀的党外人士进行必要的实职安排后，还将具有代表性的党内党外干部向各级人大、政协组织进行政治举荐。目前，学校现有辽宁省人大代表1人、辽宁省政协委员 3人；辽阳市人大代表1人；沈阳市政协委员5人、辽阳市政协委员 3人；铁西区人大代表2人，辽阳宏伟区人大代表2人；铁西区政协委员2人、辽阳宏伟区政协委员10人。党外人士在加入各级人大、政协组织后，充分发挥政治协商和参政议政作用，关注省情、市情，关注社会民生，为和谐社会建设贡献了他们的一份力量。

（六）落实统战政策，支持党派基层组织搞好自身建设

学校党委规定，党派基层组织中未做实职安排的主委、副主委，享受中层正职、副职干部电话补贴待遇，每月发放50元、40元电话补助。在日常工作中，学校党委认真学习、积极落实各级统战政策，努力为民主党派和党外人士办实事，与民主党派和党外人士关系融洽。为协助、支持各民主党派基层组织搞好自身建设，统战部积极支持、配合各党派基层组织开展各项活动，为其创造便利条件，并提供一定的经费资助。在民进支部‚教师节‛庆祝活动、九三支社‚大梨树村新农村建设‛社会考察活动、民盟委员会‚赏校园、庆国庆‛活动、九三支社承办的‚沈阳市八高校创新基层工作经验交流会‛中，主管校领导陈雪洁都亲临活动现场，统战部同志也积极参与活动整个过程，及时对内对外宣传报道。

（七）加强研究工作，发挥科学理论的引导作用

学校党委高度重视统战理论研究，坚持走‚从实践到理论‛的理论研究路线，坚持在实践中形成统战课题，以理论指导实践，以实践检验理论的研究思路。党委统战部承担的辽宁省2007年统战理论研究会重点课题《科学发展观对高校统战工作建设的时代意义研究——高校基层统战工作过程中倾向性问题思考》在第十五次全省统战理论研讨会上获奖并进行大会交流，党委统战部承担的沈阳市统战理论研究会重点课题《科学发展观统领统战工作的时代意涵》在全市理论研讨会交流，由陈雪洁副书记主持的课题《高校统一战线成员凝聚力工程问题研究》获批为2007年辽宁省高校党建重点研究课题，党委统战部被授予‚沈阳市2007年度统战理论研究优秀组织奖‛，2008年《统一战线与深入贯彻落实科学发展观问题》又被确定为辽宁省统战理论研究重点课题。

（八）做好统战宣传，以统战为窗口彰显学校实力

学校党委坚持‚依托日常宣传载体，以信息工作为主线，‘走出去’和‘请进来’相结合‛的原则，十分重视学校统战信息报道工作。我们以每期校报《统战天地》专栏和党委宣传统战部网站的《统战之窗》为常规载体，畅通统战工作信息上传校园网和报送市委、省委统战部对内对外两条宣传渠道。我校被授予‚沈阳市2007年度统战信息工作进步单位‛、李晗同志被评为‚沈阳市2007年度统战信息工作先进个人‛。此外，学校统战部还通过参加各类统战工作会议、理论推动会和理论研讨会积极宣传我校的统战等项工作。宏伟校区党委在全省2007年度统战工作‚双争双评‛活动中被评为先进集体。与此同时，通过承办各类统战会议和活动，邀请市委统战部领导来校调研、聘请市委统战部领导来校进行统战知识宣讲等等各种机会宣传我们沈阳工业大学。今年9月19日，统战部承办了沈阳市八所高校党外知识分子政治引导工作经验交流会，我校统战部的工作介绍得到了兄弟院校和市委统战部干部处有关领导的高度认同。2008年9月26日，九三支社承办的沈阳市八所高校创新基层工作交流活动，各高校九三社员参观了我校新校园，感受了发展壮大中的工大，相互交流了高校基层组织创新工作经验。此外，学校统战部还按照上级有关要求，按照有关无党派人士政治面貌正确使用的规定，先后两次在党外知识分子中进行摸底，确认了我校36名教工为无党派人士,于12月成立了沈阳工业大学党外知识分子联谊会。我们还为学校回民学生联谊会开斋节活动提供支持与资助，使得我校的统战工作全方位开展。

二、服从服务学校中心工作，充分发挥统战成员应有作用

从统战工作的整体情况上看，在学校党委的整体要求和各项工作的统筹安排下，目前，在学校党委与广大统战成员之间已基本形成‚三统一‛的工作格局，即‚思想统一‛、‚行动统一‛、‚目标统一‛。这种工作格局极大地推动了学校统战工作的顺利进行，也为学校全面、协调、可持续发展奠定了稳定基础。1．学校无党派人士队伍初步确定。今年，按照中央统战部文件精神，学校党委对无党派人士政治面貌正确使用进行了规范。根据文件要求，结合我校实际情况，学校党委确定了‚无党派人士‛政治面貌的标准是，没有加入中国共产党和民主党派组织，具有县处级以上职务、正高级职称或具有博士学位的副高级职称，且在1970年以前出生的，在教学、科研或管理工作中贡献突出，社会作用与影响重大的党外人士。按照这样的标准，经各学院总支推荐，党委统战部考核，报校党委审批，确定我校36名同志为无党派人士，并报省委、市委统战部备案。这项工作的开展，不仅克服了对无党派人士称呼的误解和适用范围的泛化，同时也使那些党外知识分子没有组织的‚空位状态‛得以解决。

2．统战成员在思想政治工作上积极发挥效能。在一些公共场合，我们的党外人士常会带头发言、引领方向、公开表态；在学生思想政治工作引导上，党外人士也能够充分发挥积极作用。在今年‚五一‛前夕‚家乐福‛事件和涉法维稳期间，许多党外人士积极响应学校党委号召，按照学校部署，积极做好学生的思想工作。如无党派人士、电气学院教师徐建源教授利用节假日走进学生公寓，与学生交谈，了解学生对事件的看法，掌握学生的思想动态，帮助学生分析学校在特殊时期限制学生个别活动的意图，以消除学生对学校的误会，减少他们与学校的摩擦敌对，帮助同学们分析当前的局势，教育广大学生理性爱国。

3．统战成员围绕学校中心工作倾心尽力。近年来学校最大的政治就是迎接2008年教育部本科教学工作水平评估和新校园建设工作。为此，学校党委在2007年7月向全校全体统战成员发出‚积极建言献策，为学校评建工作做贡献‛的倡议，号召各党派基层组织、无党派人士为学校评建工作‚多提一点建议，多做一点事情，多奉献一份力量‛。结合‚如何巩固评建成果，建设高水平的教学研究型大学‛全校大讨论，学校在2008年暑期中层干部培训班和9月11日‚庆中秋 迎国庆‛统战工作座谈会上，贺伟书记再次向党派基层组织、侨联负责人、无党派人士代表发出号召，号召他们发动组织成员，积极投入到讨论中，为学校发展建言献策。在学校党委的统一安排和部署下，广大党外人士积极投身到评建工作和整改阶段的大讨论中，他们积极响应学校党委号召，为学校评估工作的顺利推进发挥了重要作用。民盟辽宁省委副主委、副校长李三喜同志作为评估工作的总指挥，认真执行学校党委各项工作决议和工作安排，全身心投入学校评建工作。校民盟主委、教务处处长赵立民同志、民盟盟员孙广贵同志和九三支社副主委杨俊友同志作为各自处室的主要负责人，在各自所承担学校教学、科技、学科学位建设等项工作重大压力条件下，能够统筹协调、服从大局，承担了学校评建工作十分艰巨的工作。民进支部主委、体育部主任吕德忠非常注重民进基层组织建设，并调动民进成员积极为学校各项工作特别是评建工作做出了积极的贡献。

4．统战成员发挥特长服务地方经济建设。2007年，九三支社的大型集团招标项目《关于加快和谐沈阳建设的建议》获得九三市委资助。中标后，支社主委张颖同志整合资源，组织各专业有造诣的社员协同作战，围绕人口老龄化、青少年犯罪、沈阳自然现状、交通问题、国有企业的社会责任等问题开展实地调研、撰写论文。2008年4月，民进副主委易玉做客沈阳网，与沈阳市知识产权局局长宋锡坤一道，就‚知识产权与创新型城市建设‛问题接受沈阳网、沈阳晚报在线访谈。省政协委员、民盟盟员、经济学院院长高丽峰承接了2008年省政协课题《辽宁省环保产业发展情况问题研究》项目，在日前召开的省政协十届三次常委会上，高丽峰代表省政协经济委，就‚加快我省环保产业发展的建议‛做大会发言,发言根据前期调研，充分论证了辽宁省环保产业的发展现状及存在的问题，并依据节能减排，建设生态省的要求，对环保产业的快速发展提出了相应的建议。该调研报告得到了省长张文岳的批示。沈阳市政协委员张颖、于善琦，辽阳市政协委员于大伟，认真履行参政议政、民主监督的政治职责，针对地方经济建设和社会生活中的实际问题，多次给市政府有关部门、有关单位送交提案，为服务地方经济中做出了积极的努力。党外人士以自己专业特长，胸怀对国家、社会的责任感和使命感，默默奉献，服务地方经济建设。

5．人才举荐工作有力推动党外干部人才队伍建设。党外干部队伍建设和党内干部队伍建设一样，需要将优秀的同志选拔到能够发挥聪明才智、挖掘潜力、大有作为的岗位上进行锻炼，通过优秀党外人士的带动，形成凝聚力，推动整个党外人才队伍建设。实践证明，校内中层岗位的党外人士和推荐到人大、政协组织的党外人士正以他们精湛的专业特长、优秀的领导才能、非凡的人格魅力形成强劲的示范力和带动力，影响着周围的同志，带领他们所在的团队，向着更快、更高、更强的目标和要求迈进。

6．统战工作为学校科学决策提供有力支持。学校每有重要决策，都会召集不同层面的教工召开讨论会、意见征求会，其中，统战成员便是重要的一个层面。无论是教代会还是党代会，无论是‚两委‛征询会，还是学校评估工作研讨会，统战成员代表都会成为百家争鸣、百花齐放中的一支奇葩。他们的参与和积极思考让整个决策过程更加民主，让决策结论更加科学。学校党委高度重视统战成员的意见，统战成员也是知无不言，言无不尽。在学校党委与统战成员之间的诤友关系日益密切，统战成员在学校日常管理等项工作中真正发挥了参政议政、民主监督、政治协商的重大作用。

7．更多的统战成员已成为教学工作的中坚力量。目前在我校教师队伍中，有省教学名师5人，其中张凤阁、唐宗军、王世杰三位教师正是统战成员的典型代表。他们以对专业的孜孜以求、对教学工作的全情投入、对学生的传道授业解惑，得到了认同和肯定，并且正以这种敬业精神感染着一批年轻的教师和团队，使之沿着他们的足迹，将教学工作完成到淋漓尽致。现在，在党外人士中已形成‚多一点建议，少一点抱怨；多做一点事情，少一些观望；多贡献一点，少索取一点‛的良好共事和工作局面。

8．各民主党派成员积极投入所在组织各项工作，成绩显著。2007年4月27日，民盟沈阳市委召开了‚纪念‘五四’运动88周年报告会‛暨民盟沈阳市委青年工作委员会委员全体委员会议，管理学院王竹芳、网络管理中心郑海英两位同志被聘任为民盟沈阳市第十三届委员会青年工作委员会委员。2007年，九三学社辽阳校区支社被九三学社辽宁省委员会评为先进基层组织，2008年3月30日，九三学社沈阳工业大学支社委员会被沈阳市委会授予参政议政先进基层组织称号，校九三学社主委、软件学院副院长张颖获参政议政先进个人称号，校九三学社副主委王俭获参政议政积极分子称号。在随后成立的九三学社沈阳市第十一届委员会参政议政委员会上，九三学社副主委、学科建设处处长杨俊友，信息学院田艳丰，电气学院王俭当选为该委员会委员。九三学社宏伟校区主委于大伟被评为2006-2007年度九三学社辽宁省优秀社务工作者；2008年被评为2006-2007年度九三学社辽阳市参政议政先进个人。

与此同时，学校统战部在具体统战工作实际中还存在一些问题和不足。如党派基层组织发展不平衡，党派基层组织自身建设急需加强，少数统战成员习惯站在局外人的角度来审视并指责学校的有关工作，统战人士之间缺乏必要的交流与沟通，有些党派的基层组织对统战工作的认识和重视程度不够，基层统战工作开展的力度有待加强，全校范围内‚大统战‛工作的意识和氛围有待进一步加强。

三、学习实践科学发展观，努力开创我校统战工作新局面

按照党的十七大精神和党在新时期关于统一战线工作的具体要求我们还有很多的工作要做，根据上级文件精神要求和我校统战工作实际，在今后一个时期里，我们将着力围绕以下七个方面开展工作：

第一，提高认识，明确责任，在全校范围内努力营造‚大统战‛思想和氛围。今后，党委统战部将利用多种渠道、多样形式，在全校宣传统战思想，特别是在广大基层党组织和党务工作者中，加强组织培训和指导工作的力度，进一步加强统战知识和党的统战工作方针、政策和路线的宣传语教育，认真贯彻落实各级统战文件精神。

第二，积极开展统战理论知识的宣传与教育，加强统一战线各项方针政策的贯彻与落实，以十七大精神为指导，进一步营造全校大统战氛围，积极研讨新时期高校统战工作的新情况、新特点、新对策，使理论研究更好地指导实际工作，保证我校统战工作与时俱进，富有创新性和时代感。

第三，加强统战成员特别是党外干部的培训。学校党委将在现有工作基础上，加大对统战工作的投入，争取做到工作到位、认真细致、措施可行、效果突出，把加强对党外干部的培训作为一项经常性工作长期坚持下去，突出对新发展的党派成员、党派骨干力量、基层组织负责人、无党派代表人士培训，增强他们的多党合作意识和能力，提高他们的参政议政、民主监督和政治协商能力。通过邀请统战工作的专家学者到学校讲学、开展理论研讨、参与统战课题研究、撰写统战论文等多种形式，增强培训的针对性与实效性。

第四，畅通沟通渠道，增进交流与协作。在今后的工作中，统战部将积极主动地加强与各党派市委会、兄弟院校统战部进行交流与学习，从横向、纵向、多角度、多层面促进党派基层组织发展与建设；将为校内各党派基层组织互通有无、取长补短创造条件，搭建平台，提供契机；在统战成员中树立典型、宣传典型，形成统战成员学习典型，推动工作的良好局面；未来的工作重心将会在关注基层组织负责人、骨干力量的同时，兼顾考虑与组织普通成员的联系与意见征询。

第五，紧密围绕学校的中心工作，最大限度地凝聚党外教师这支业务骨干队伍的力量，定期组织他们针对学校、学院工作中的重要课题进行研讨，广开渠道，让他们知情知政，鼓励他们建言献策，充分发挥他们作为‚人才库‛、‚智囊团‛ 和民主监督力量的作用，形成合力，为全面提升学校办学水平而努力。

第六，借鉴经验，进一步加强广大统战成员，特别是党外知识分子政治引导工作。我们将进一步做好党外知识分子代表人物和青年党外知识分子的培养与选拔工作，引导党外知识分子把实现个人价值与实现学校、国家伟大事业紧密结合，为他们参政议政创造良好的环境，寓教育于活动，把做好党外知识分子思想政治工作同解决他们的实际问题相结合。

同志们，高校统战工作是我们党统一战线工作的重要组成部分和基础单元体，它不仅是人才培养、科技创新和党外干部培养基地，也是新的社会阶层人士的重要发源地，更是海外留学人员的输出源和归国留学人员的汇聚地。高校统一战线广大成员不仅担负着高校培养人才、科学研究和服务社会重任，同时，也承担着地区经济建设和社会进步的重大责任。为此，我们希望全体统战成员与全校广大党员干部一道，在学校党委统一领导下，坚持发扬艰苦奋斗、自强不息的工大精神，巩固评建工作成果，为实现我校建设高水平教学研究型大学的奋斗目标而做出积极努力和新的贡献。

沈阳师范大学社会工作 篇5

根据国家人力资源与社会保障部以及全国博士后管委会要求，结合沈阳农业大学博士后工作的有关规定，受沈阳农业大学委托，博士后流动站（以下简称甲方）与博士后（以下简称乙方）协商，签订如下协议：

1.乙方申请到甲方做博士后研究工作，合作导师为，经甲方专家组考核后同意接收。

2.乙方在甲方的博士后研究工作期限为两年，自 年 月至 年 月，一般不得提前或延期出站。

3.经双方协商确定，乙方在站两年内的科研项目是，主要内容，预期目标。

4.甲方除按国家规定给乙方在流动站工作期间提供科研经费、生活条件外，还要根据本单位的实际情况，提供良好的必要的工作条件，保证乙方进站后即可开始工作。

5.甲方按照《中国博士后科学基金资助规定》的有关规定，要配合学校博士后管理办公室如期组织乙方申报中国博士后科学基金。

6.博士后合作导师具有监督指导乙方开展科研工作的责任，督促乙方在站期间按时完成科研课题，实现预期目标。

7.乙方在站期间要努力工作，完成本协议第3款双方所商定的科研项目，达到预期目标。进站一个月内，乙方应向甲方提交《博士后开题报告》；在站一年左右甲方对乙方进行中期考核，乙方提交中期工作总结，填报《博士后中期考核登记表》；在工作期满前的头一个月，乙方应向甲方提交《博士后研究报告》、研究工作总结并做研究成果报告。甲方组织有关专家按照本协议第3款的要求检查验收乙方的研究成果，给予评定。

8.乙方在站工作期间，应按进站时商定的研究计划专心进行研究工作，如因特殊情况改变研究计划需经合作导师同意。出站时，应根据甲方规定出站，及时做好有关研究工作资料、数据以及财物、住房等交接事宜，办理有关离校手续。

9.按照学校规定，乙方在站工作期间，围绕研究工作至少在国家核心刊物上发表(含录用)论文四篇；每年至少向所在专业或教研组作两次学术报告（如果甲方在学校规定基础上有附加条件，以甲方规定条件为准）。此间所取得的科研成果，包括论文、著作、发明专利、技术转让的申报等，在本人的署名前应标注“沈阳农业大学”字样，作者同时标注合作导师姓名。

10.按照全国博士后管委会规定，乙方根据研究工作需要，经审批出国参加国际学术会议或短期学术交流活动，不应超过三个月；在站工作期间不得申请到国外做博士后或超过三个月以上的进修。如乙方确有特殊理由必须提出出国申请，同意甲方将乙方人事档案关系转予“沈阳市人才交流中心”，甲方不负责办理任何出国手续，乙方退还国家下拨的“中国博士后科学基金”和甲方拨付的全部博士后科研经费。

11.乙方在站工作期间，参加校、院各级活动，遵守甲方所制定的有关规定，如有违反行为，愿意接受按有关规定进行的处罚。

12.因乙方个人原因要求退离站的，乙方退还之前国家下拨的“中国博士后科学基金”和甲方拨付的全部博士后科研经费。

13.本协议在乙方进站时签订，经甲乙双方签字生效，双方保证遵守执行。本协议一式四份，甲方代表、乙方、合作导师各一份，一份送校人事处博士后日常管理办公室备案。

甲方代表签字： 流动站单位公章

乙方签字： 合作导师签字：

沈阳师范大学社会工作 篇6

按照科协工作“三服务一加强”的工作宗旨，省市科协各级领导部门的业务指导下，我校科协积极响应，认真完成“规定动作”并主动开展“自选动作”，具体将2013年工作总结如下：

一、学术工作情况

1、认真做好一年一度的职称评定工作中关于论文和著作部分的认证工作，克服了时间短任务重等困难，在一周左右的时间内保质保量完成了120名教职员工的评职佐证材料审核。

2、认真做好一年一度的科研奖励工作中关于论文部分的认证工作，共完成了121篇奖励论文的审核。

3、解答教师日常关于学术方面的问题和政策咨询。

4、提供各部门所需的关于学术论文著作的信息和资料。

5、据初步统计，2013年度，我校教师共撰写论文407篇，其中三大检索期刊论文121篇。学术著作5部。（由于学术专著改为12月申报，所以暂无数据。）

二、重点学术活动情况

1、召开辽宁省兵工学会第十三届学术年会

11月14日上午，挂靠在我校的辽宁省兵工学会第十三届学术年会暨“军工装备技术与工艺”研讨会在沈阳理工大学科学会堂召开。省内兵工行业相关企业、科研院所、高校共21家单位200余名代表及部分优秀论文作者出席了会议。中国工程院院士、中国兵器首席专家、沈阳理工大学特聘教授杨绍卿，辽宁省科协副巡视员冯玉沈以及各成员单位的领导也出席了本次会议。本次学术年会共推荐优秀论文97篇，其中一等奖论文11篇，2等奖论文20篇，三等奖论文31篇。这些论文涉及了辽宁省先进装备制造中的生产实践、工艺改进、理论研究、前沿技术等多个方面，有力推动了省内装备制造业的发展。大会由辽宁省兵工学会秘书长张健主持。

会上，辽宁省兵工学会理事长、沈阳理工大学校长刘军教授致年会开幕辞，刘军理事长对杨绍卿院士、冯玉沈副巡视员以及各成员单位的领导及代表的到来表示热烈欢迎，对学会学术交流的重大意义进行了解读和展望，并提出创新思想、理论联系实际、加强交流是今后学会学术交流的重点。

辽宁省兵工学会副理事长、辽沈工业集团有限公司总经理谷云龙代表学术工作委员会作辽宁省兵工学会第十三届学术年会会议工作报告。报告中指出学术交流工作是学会工作中的重中之重，学术年会是对省内兵工企业各学科的科研、教学、生产、经营、管理以及与兵器学科相关学科技术水平的一次技术性检阅，是实现各学科和专业技术领域形成的创新科技成果价值，推动辽宁省兵工行业技术进步，产生学术效益、经济效益和社会效益的必要环节。会议对近年来学会的学术活动进行了总结。

会议举行了学术年会优秀论文颁奖仪式和聘请杨绍卿院士为辽宁省兵工学会名誉理事长的聘任仪式。

会后，杨绍卿院士作了关于先进弹箭技术的专题报告。在当天下午的优秀论文交流会上，来自辽沈工业集团有限公司、辽宁庆阳特种化工有限公司、辽宁华丰特种有限公司、辽宁华兴机电有限公司以及沈阳理工大学的8位优秀论文作者进行了宣讲交流。

2、承办2013中俄信息科学与计算机技术国际学术会议

9月24日上午9时，2013中俄信息科学与计算机技术国际会议在沈阳理工大学科学会堂206报告厅拉开帷幕。沈阳市科学技术协会党组书记、常务副主席韩燕子，沈阳理工大学校长刘军教授，托木斯克理工大学伏拉迪米尔•瓦维洛夫教授、沈阳市科学技术协会学会学术部部长贾德海，沈阳理工大学副校长李成华教授，托木斯克理工大学奥利哥•斯杜卡奇教授、中国科学院沈阳自动化研究所梁炜研究员等国内外专家出席会议。来自中俄两国的该领域学术专家、学者、研究生代表300余人参加会议。我校信息工程学院院长冯永新教授主持大会。

本次国际会议是以“转型发展与创新驱动”为主题的第十届沈阳科学学术年会的组成部分和重要内容，由中共沈阳市委、沈阳市人民政府主办，由沈阳市科协、辽宁省兵工学会、沈阳理工大学承办的综合型、跨学科、高水平、国际化的科学盛会。

3、海军青年女科学家崔东华学术报告会

6月26日下午，海军青年女科学家崔东华研究员专题学术报告会在我校科学会堂206报告厅举行，报告会由我校李成华副校长主持，装备学院、信息学院、国防教育学院的部分师生聆听了报告会。报告题目为“近程反导舰炮武器系统技术与发展”，崔东华研究员从海军舰炮武器的悠久历史入手，深入浅出地概述了其作用与使命，并从近程反导舰炮武器系统的“概念与特点”、“地位与功能”、“国内外典型系统简介”和“主要发展趋势”等四个方面，全面解读了该系统的技术特征与发展脉络，使与会的教师与同学对海军近程反导舰炮武器系统有了更深刻的了解。很多同学与崔研究员就感兴趣的海军武器科技问题进行了互动讨论。

三、重点科普工作

一、举办《周海翔湿地生态摄影作品展》 沈阳理工大学校教师周海翔在长期的生态研究与保护的工作中，以其敏锐的视角与精湛的摄影技术，将我们平时难以想象的大自然的喜怒哀乐呈现在我们眼前。周海翔不仅完成过8个世界自然基金会的保护项目，还在公众环境教育方面做出来不懈的努力，这次的湿地生态摄影展就是在北京连续展出了6个月后，首次回沈展出，这138幅作品是其湿地生态摄影五个专题的前三部分，分别是“大美的内陆湿地”、“正在或已经消失的内陆湿地”、“湿地精灵”。作为中国生态摄影的领军人物，周海翔严格把握艺术而不失实的原则，为我们奉上一场艺术视觉盛宴的同时，更重要的是打开了我们认识自然的大门，旨在提升人们保护自然的意识。展览从2013年3月20日起在沈阳理工大学科学报告厅开始展出，目前已接待参观者600余人次。

二、“创新发展企业行”教师进企业

9月10日，沈阳理工大学组织部分一线会员教师代表，由校纪委书记孙延臣带队，赴中国兵器工业集团辽沈工业集团有限公司、中航工业沈阳飞机工业（集团）有限公司参观学习，经验交流。

参加“创新发展企业行”的教师会员代表相继参观了中国兵器工业集团辽沈工业集团有限公司、中航工业沈阳飞机工业（集团）有限公司的生产线和中航工业沈飞航空博览园。在参观学习过程中，一代表们满怀热情，边看边听边学，不时与技术人员进行交流探讨，将理论与产品实际、科研创新紧密结合。一线教师深入军工企业一线考察，不仅增强了学校教师会员的创新意识，而且在考察学习活动中丰富了实践经验，拓展了知识视野。大家还针对生产过程中的技术难点，以及生产过程中的节能减排问题开展了研讨。

四、科协其他工作

1、完成2013年辽宁省科普统计上报、2013年中国兵工学会综合统计上报、2013年中国科协（辽宁省科协）综合统计上报。

2、通过学校、学会等平台向省市科协为我校教师组织申报各种奖项及学术资助。其中2013年辽宁省青年科技奖并获十大英才称号1人（张德育）、中国兵工学会科技奖1人（姜月秋）、获省科协资助出版专著一部（杨旗）、获辽宁省自然学术成果奖19人。

3、紧密联系省市科协，完成省市科协布置下达的其他任务。

五、获奖情况

1、今年年初，我校科协荣获“沈阳市科协系统先进集体”称号。

2、今年年初、辽宁省兵工学会获得辽宁省科协2012年度“创优”工作奖。

3、今年10月，荣获“沈阳科学学术年会特殊贡献奖 在2014年工作中，我校科协计划做好以下工作：

一、做好辽宁省兵工学会换届工作

2014年，对于挂靠在我校的辽宁省兵工学会来说是重要的一年，根据学会章程，要召开第十届会员代表大会，这也是近年来学会工作的头等大事，关系到学会的建设和发展。本次大会将选举出新一届的理事会，理事长，具体筹备方案将在后面进行专题汇报。并且以本次会员代表大会为契机，扩大学会成员单位的层面，吸收新的会员单位，扩充理事会，构建起更大、交流更广泛的学术交流、技术合作平台。通过几年的努力，学会已经搭建起清晰、实用的学会组织，畅通的沟通平台，学会打造并坚持了自己的学术品牌会议，各专委会也能自主地开展活动，使学术交流更有针对性和专业方向，并形成了每年一次的常务理事理会制度。这与理事会的正确领导和大力支持是分不开的。下一步学会将继续开展秘书处联络会和业务培训会，学会准备继续邀请中国兵工学会、省科协及省级学会相关专家为学会联络员作业务培训，通过几年的活动，我们已经打造出一支高水准、负责任的学会队伍，时刻加强联系，互通有无，构建起了快捷的沟通平台。

二、做好学术交流活动

大力加强学术交流活动，及不定期的结合科技创新和生产实际召开科技论坛、科技研讨、学术报告会等形式多样的学术活动。

三、创建多样式的科普工作

充分利用各种形式的科普活动，普及国防知识、普及科学技术知识，继续开展好科普展览等长期以来行之有效的科普活动，培养科普教育人才。

组织申报省市科协重点科普活动立项，争取获得科普资金支持。积极与政府部门、各省级学会联合，共同开展科普活动，扩大社会影响力，提高知名度。

四、做好为科技工作者服务的各项工作

1、开展学校、学会优秀科技工作者、优秀工程师、青年优秀科技工作者等评奖工作。继续宣传优秀科技工作和先进事迹和典型，评优创优，进一步营造积极向上的学术氛围。

2、开展中国兵工学会科技进步奖、辽宁省科技进步奖等奖项的推荐申报工作，争取更多的获奖名额。继续组织开展辽宁省自然学术成果奖的申报工作。

3、开展企业人员培训工作，利用学会高校资源对企业的科技工作者和管理工作者进行相关业务培训、课程培训，承接政府职能，更好地为企业工作人员服务。

对沈阳市大学生体育消费的研究 篇7

关键词：沈阳,大学生,体育消费

体育消费是现代生活消费的一个重要组成部分, 大学生体育消费是指学生直接或间接从事体育活动的个人消费的经济行为。包括参加各种体育活动所需的费用、购买体育服装、鞋帽、体育期刊、体育器材以及体育彩票等经济行为。通过对沈阳市大学生体育消费的内容、目的进行分析, 找出影响大学生体育消费的主要因素, 提出解决策略, 为引导大学生进行健康、合理的体育消费, 促进终身体育观念的形成提供科学的依据。

一、沈阳市大学生体育消费现状

通过走访沈阳市部分大学生, 对学生发放问卷和访谈, 了解到大学生体育消费呈如下现状。

1. 体育消费的内容

大学生体育消费的内容包括:运动服装、鞋帽、体育健身器材、体育书报、体育音像制品、运动饮料、食品 (统称为实物型消费) 、体育健身咨询与培训、体育彩票、医疗康复、体育旅游、观看体育比赛等参与型和观赏型消费 (统称为劳务型消费) 。调查结果显示, 沈阳市大学生在体育消费中, 总体以实物型消费为主, 期中前二位为运动鞋和运动服装。通过访谈, 得知多数大学生认同“花钱买健康”的观念。随着我国市场经济的发展, 学校体育的市场经济行为是不可避免的, 作为经济发展迅速的沈阳市, 大学生受当地经济、文化、消费观念的影响, 已普遍具有了较强的健身意识和体育消费观念。

2. 体育消费的目地

调查显示大学生进行体育消费的目的主要是强身健体、休闲娱乐、美体塑身、社会交往等四项。男生以强身健体、社会交往为消费目的人数居前二位, 分别占4 0%和3 0%, 明显高于女生, 这跟男女生不同的生理、心理特征有关, 决定了男、女学生在需要和行为上的巨大差异, 反映了更多的男生把体育消费作为健身、扩大人际交往的一种手段;女学生以美体塑身目的居首位, 占4 5%, 明显高于男生, 强身健体目的居于第二位。通过访谈得知, 女生主要是为拥有形美匀称的身材、高雅大方的气质进行体育消费。随着社会生活节奏的加快, 大学生面临着激烈的竞争, 学习、生活压力增大, 他们希望通过体育活动增进健康、消除疲劳、愉悦身心, 因此只要经济条件允许, 他们是愿意进行体育消费的。

二、影响大学生体育消费的主要因素

调查结果表明, 影响大学生体育消费的因素依次为经济条件不允许, 体育场地少, 体育消费品价格偏高, 学习负担重, 缺乏技术指导, 没人做伴, 自身怕累、懒动等因素。

7 5%的学生把经济能力有限作为制约其体育消费的首要因素, 因为对学生来说, 经济来源基本上依赖于家庭, 部分是靠助学金、奖学金、勤工俭学所得, 除支付必要的生活费外, 所剩很少, 制约了体育消费行为。6 0%的学生认为, 缺乏体育设施是制约其体育消费的主要因素之一, 大学的扩招, 学生人数迅速增加, 造成学校体育设施器材严重不足, 是制约大学生体育消费不可忽视的因素。5 8%学生认为, 目前市场上体育消费品价格偏高, 包括服装、鞋袜帽、体育器材等, 体育比赛门票太贵, 经济上无法承受。少数学生认为学习任务重, 没时间进行体育消费, 还有个别人认为缺乏指导, 没人组织没有必要进行体育消费。

三、促进大学生健康、合理体育消费的策略

1. 大学生体育消费观念的培养

要重视大学生体育消费观念的培养, 促进学生积极主动参与体育活动, 帮助其形成健康、文明的生活方式, 同时加强体育教育, 提高学生体育消费意识, 促进终身体育健康观的形成。

2. 更新体育管理者观念

更新体育管理者观念, 减轻学习负担, 全力推进素质教育, 真正把“健康第一”落到实处, 进一步改善体育场地器材, 加大体育项目的开发以及运动场馆的建设和开放, 使其更好地为学生参与体育活动服务。另外, 加强体育活动的组织与指导, 为学生体育锻炼提供时间、物质和组织上的保证, 加强有偿体育消费的服务质量。

3. 合理开发体育消费市场

体育消费市场, 应注重开发的层次性, 要因人而异, 具体情况具体分析。针对不同性别、消费水平、运动兴趣的消费者, 细分体育消费市场, 研究他们不同的学习生活方式, 消费习惯, 运动兴趣, 心理状况, 接受能力, 开发组织不同层次体育劳务消费品的生产, 以满足不同层次的体育消费者。

4. 大学体育消费市场的建立

大力培养学校体育消费市场和自我投资办体育, 做到“以体养体”。先开发投资少、收益快、效益好的项目, 形成多渠道、多形式的体育经费补偿机制;充分利用现有的体育设施, 在保证学生锻炼的前提下, 面向社会有偿开放;开拓思路, 拓宽渠道, 吸引社会资金共同投资学校体育事业。促进大学生合理的健康体育消费。

5. 加大体育消费的引导力度

由于大学生80%来自农村和普通工人家庭, 因此在一段时间内学生的体育消费, 将以经济和实惠为主。并借鉴国外先进试验, 建立单项体育俱乐部的模式。建立学生比较喜欢的项目, 如:篮球、乒乓球、体育舞蹈、羽毛球、健身操、太极拳等形式的俱乐部。已满足不同层次经济条件的学生向着自己喜欢的项目, 进行健康投资。从而达到真正意义的全民健身。以促进体育消费的多元化。

总之, 体育消费观念是决定体育消费行为的前提条件, 体育消费主要取决于体育消费观念, 改进和提高大学生的消费观念, 必将推动市场经济的发展。同时建议广大体育消费组织者全面考虑, 生产和销售适合各类人群需要的体育消费产品, 合理引导学生的体育消费, 提高体育消费水平。推动市场经济的合理有效的快速发展。

参考文献

[1]夏强:大学生体育消费研究[J].体育文化导刊, 2003, 2

沈阳师范大学社会工作 篇8

关键词：私有云数据中心；云计算；IaaS

中图分类号：TP311 文献标志码：B 文章编号：1673-8454（2014）03-0057-03

一、高校信息化过程现状

知识产业信息化决定国家竞争力，教育是知识产业的核心，校园信息化对知识的生产、知识产业从业人员的培养都起着决定性作用，数字化校园建设关系国家竞争力的提升。

沈阳航空航天大学始终重视学校信息化建设，其经过多年的发展现已经形成一定规模。数百台接入交换机实现了全校网络接入覆盖，办公区实现无线覆盖，校园骨干网采用冗余链路、双高性能万兆核心交换机及多出口网络设备使校园网的可靠性得到保障。高效稳定的校园网络、数量众多的服务器以及存储设备等，为学校的信息化建设提供了硬件基础保障，各部门充分使用网络硬件资源，提高了各部门的信息化办公程度。现有的数十个信息平台在教学、科研工作中发挥着重要作用。针对学校深入加强开展信息化建设的战略目标，如何做好硬件建设、管理、维护工作，为各部门的业务信息系统提供基础环境与技术支撑，保障信息的安全、网络的可靠以及服务的稳定，成为信息网络中心新形式下的一项重要工作职责。

随着信息化建设的大规模展开，如果数据中心的建设还按照传统的思路去做，那将会造成数据中心越来越庞大，越来越笨重，那将会变成IT部门为数据中心服务，而不是数据中心为师生服务。主要体现在：

（1） 服务器部分：服务器资源使用率很低，80%以上为闲置状态，不能灵活调整按需使用，资源浪费情况严重。新业务上线时，就要购买新服务器，不但资金申请周期长，致使应用系统投入使用时间太长，对资金造成严重浪费。核心应用系统，如一卡通、数字化校园、数字化图书馆等，都在单机运行，无连续性保护措施，一旦宕机，造成系统停止服务，影响学院学生及老师的正常使用。随着越来越多的物理服务器投入使用，给管理人员带来大量基础维护工作，对机房的硬件环境要求也越来越高，如：机房占地面积、空调、UPS、消防等。

（2） 存储部分：一卡通、图书馆、教务系统等应用数据单机保存，形成了数个“信息孤岛”，数据存储分散，无合理集中存储方式，数据安全性低。核心数据库系统重要数据无备份措施，一旦数据丢失，将造成严重后果、甚至经济损失。

二、打造校园私有云，高校信息化迈向云端

经过对私有云数据中心的细节进行可行性讨论和验证，最终沈阳航空航天大学采用VMware私有云数据中心整体解决方案，VMware虚拟化软件的精简基础设施架构、降低物理服务器数量，提高业务连续性。通过应用EMC VNX系列统一存储对“信息孤岛”进行整合，对数据进行统一的存放和管理，提高数据的可靠性，并且采用EMC Avamar重复数据消除备份设备对私有云数据中心和核心数据库系统重要数据进行备份，提高数据的安全性。

通过联合VMware、EMC、HP、锐捷等云计算厂商，为沈阳航空航天大学构建了一套完整的、安全的、有保障的私有云IaaS（基础设施既服务）平台，通过FCoE技术的采用，将传统以太网络和存储网络进行融合，VMware虚拟化技术的采用，将服务器计算资源进行池化；EMC统一存储及备份设备的的采用为学校应用提过了多元化的存储协议支持，并将存储资源进行整合及有效保护。为云计算SaaS（软件既服务）平台提供可靠、高效的基础设施环境。

1.数据中心融合网络

RG-S12000系列交换机采用业界领先的硬件架构设计，实现数据中心与园区网特性的融合，帮助数据中心简化网络架构，降低建设成本。同时，丰富的云计算数据中心特性，使RG-S12000系列交换机充分满足各类虚拟化服务器与存储的接入需求。而业界最先进的虚拟化技术，可大幅提高核心设备的可靠性，并最大程度简化部署和运维。FCoE（Fibre Channel over Ethernet）接入服务，从而帮助数据中心轻松整合异构的存储网和数据网，减少网络中的设备数量，既能真正实现数据中心网络架构的融合。

2.云计算高性能服务器

通过采用云计算领域领先的HP C7000刀片服务器系统，在性能和扩展性之间实现了完美的平衡，非常适用于私有云数据中心架构，与传统基础设施相比，可显著的降低总体拥有成本、配电单元、电源线、LAN和SAN交换机、连接器、适配器和线缆数量。借助HP Virtual Connect提供的一次连接功能简化和融合了LAN以太网络和SAN存储网络，精简了服务器整体架构。通过HP BladeSystem Onboard Administrator系统可对刀箱内所有的服务器、互联模块、电源、风扇的状态进行监控和管理，通过同iLo系统的结合，可对服务器进行本地和远程管理。

3.虚拟化软件

通过部署VMware vSphere虚拟化软件，将服务器资源进行池化，为应用系统提供灵活可靠的计算资源。可以在物理服务器上创建多个相互资源独立的虚拟机，进而将闲置的资源充分利用起来并且降低物理服务器数量，降低投资、运维成本。针对于不同的应用系统，虚拟化平台可按需提供计算资源，真正意义上做到“用多少，拿多少”。

利用虚拟化平台的特性，应用vMotion功能可在线将虚拟机在不同VMware ESXi主机间进行迁移，迁移过程不停机、网络不中断，IP地址不会发生变化。整体过程在前端用户无感知的情况下完成，可随时执行维护，而无需中断用户和服务，并且消除了日常维护操作所需的计划内停机。利用High Availability （HA）功能，虚拟机独立于硬件并且可以共享物理资源，因此无需相同的专用备用硬件即可部署故障切换，并且消除了维护相同配置所导致的附加复杂性。在服务器发生故障时，VMware High Availability（HA）可确保快速的将虚拟机自动迁移到VMware vSphere集群内其他服务器上并重启。VMware 分布式资源调度程序（DRS）跨聚合到逻辑资源池中的硬件资源集合来动态地分配和平衡计算容量。VMware DRS跨资源池不间断地监控利用率，并根据反映了业务需要和不断变化的优先事务的预定义的规则，在多个虚拟机之间智能地分配可用资源。当虚拟机遇到负载增大时，VMware DRS将通过在资源池中的物理服务器之间重新分布虚拟机来自动为其分配更多资源。诸如以上功能为应用系统提供高可用性和连续性，为校园服务应用提供可靠的运行环境。同时利用虚拟机快照、克隆等功能极大的缩短了新增业务上线周期。因此数据中心的服务质量也得到的显著的提升，用户满意度将得到提升。endprint

4.大数据云存储

私有云数据中心的建设，存储设备将为整体数据中心提供可靠的存储资源和业务支撑。这也要求私有云数据中心的存储设备能够提供高速的数据交换和数据存储性能。

沈阳航空航天大学通过采用EMC VNX5500统一存储，通过支持丰富的存储协议，如FC、FCoE、iSCSI及NAS功能，整合了“数据孤岛”。通过8GB FC和10GB FCoE功能为虚拟化平台及数字化校园等核心业务数据库提供了可靠、高速的存储支撑。NAS功能为数字化校园Weblogic集群共享、Oracle数据库备份、校园师生网盘等应用需求提供共享空间。实现了数据中心数据的统一存储和管理。

EMC VNX5500采用了业界领先的FAST Cache缓存技术，利用高性能SSD闪盘扩充到存储系统的缓存容量中，极大的提高了存储性能。FAST VP全自动存储分层技术，可将高性能的SSD闪盘、SAS磁盘、和大容量的NL-SAS磁盘混合使用，并构建存储的资源池，实现了存储的池化。当应用系统的I/O请求高时，存储会自动的将热点数据迁移至高性能的SSD固态硬盘和SAS磁盘中，当I/O请求下降时，存储将冷数据迁移至大容量的NL-SAS磁盘中保存，此功能极大的提高了热点数据、高I/O请求业务的响应性能，用为冷数据提供价格低廉的大容量存储空间。整体过程全自动完成，无需人工干预。提高了存储系统成体拥有成本，降低了投资。利用存储容灾软件Mirrow View功能实现了主、备数据中心间存储级别的同步数据复制功能。云数据中心能够在发生灾难时，能够快速恢复业务，确保各业务系统的安全性和业务连续性。提高了数据安全性、降低了RPO、RTO。

5.重复数据消除备份设备

完成私有云数据中心的建设后，数据的安全性尤为重要，因此采用EMC Avamar对虚拟化平台、核心的业务系统及数据库进行备份和异地复制的数据保护功能。

Avamar 配备集成式重复数据消除技术，可以方便地对 VMware 环境进行快速、完整的每日备份。Avamar 采用可变长度重复数据消除功能，通过仅存储具唯一性的每日更改大大减少备份时间，同时保持每日完整备份以便立即执行一步恢复。消除重复数据后的备份仅发送更改的数据块，从而减少网络流量。利用现有局域网 （LAN）和广域网（WAN）带宽实现企业范围和远程/分支办公室备份和恢复。每次 Avamar 备份都是完整备份，因而易于浏览、指向并单击以实现一步恢复

三、未来展望

未来，沈阳航空航天大学还将继续推进私有云数据中心建设，在虚拟化运行维护管理、云安全杀毒、双活数据中心及校园网云桌面扩容等方面逐步开展优化升级工作，打造出面向未来的校园云计算平台，使高校的信息化迈向云端

（编辑：王晓明）endprint

4.大数据云存储

私有云数据中心的建设，存储设备将为整体数据中心提供可靠的存储资源和业务支撑。这也要求私有云数据中心的存储设备能够提供高速的数据交换和数据存储性能。

沈阳航空航天大学通过采用EMC VNX5500统一存储，通过支持丰富的存储协议，如FC、FCoE、iSCSI及NAS功能，整合了“数据孤岛”。通过8GB FC和10GB FCoE功能为虚拟化平台及数字化校园等核心业务数据库提供了可靠、高速的存储支撑。NAS功能为数字化校园Weblogic集群共享、Oracle数据库备份、校园师生网盘等应用需求提供共享空间。实现了数据中心数据的统一存储和管理。

EMC VNX5500采用了业界领先的FAST Cache缓存技术，利用高性能SSD闪盘扩充到存储系统的缓存容量中，极大的提高了存储性能。FAST VP全自动存储分层技术，可将高性能的SSD闪盘、SAS磁盘、和大容量的NL-SAS磁盘混合使用，并构建存储的资源池，实现了存储的池化。当应用系统的I/O请求高时，存储会自动的将热点数据迁移至高性能的SSD固态硬盘和SAS磁盘中，当I/O请求下降时，存储将冷数据迁移至大容量的NL-SAS磁盘中保存，此功能极大的提高了热点数据、高I/O请求业务的响应性能，用为冷数据提供价格低廉的大容量存储空间。整体过程全自动完成，无需人工干预。提高了存储系统成体拥有成本，降低了投资。利用存储容灾软件Mirrow View功能实现了主、备数据中心间存储级别的同步数据复制功能。云数据中心能够在发生灾难时，能够快速恢复业务，确保各业务系统的安全性和业务连续性。提高了数据安全性、降低了RPO、RTO。

5.重复数据消除备份设备

完成私有云数据中心的建设后，数据的安全性尤为重要，因此采用EMC Avamar对虚拟化平台、核心的业务系统及数据库进行备份和异地复制的数据保护功能。

Avamar 配备集成式重复数据消除技术，可以方便地对 VMware 环境进行快速、完整的每日备份。Avamar 采用可变长度重复数据消除功能，通过仅存储具唯一性的每日更改大大减少备份时间，同时保持每日完整备份以便立即执行一步恢复。消除重复数据后的备份仅发送更改的数据块，从而减少网络流量。利用现有局域网 （LAN）和广域网（WAN）带宽实现企业范围和远程/分支办公室备份和恢复。每次 Avamar 备份都是完整备份，因而易于浏览、指向并单击以实现一步恢复

三、未来展望

未来，沈阳航空航天大学还将继续推进私有云数据中心建设，在虚拟化运行维护管理、云安全杀毒、双活数据中心及校园网云桌面扩容等方面逐步开展优化升级工作，打造出面向未来的校园云计算平台，使高校的信息化迈向云端

（编辑：王晓明）endprint

4.大数据云存储

私有云数据中心的建设，存储设备将为整体数据中心提供可靠的存储资源和业务支撑。这也要求私有云数据中心的存储设备能够提供高速的数据交换和数据存储性能。

沈阳航空航天大学通过采用EMC VNX5500统一存储，通过支持丰富的存储协议，如FC、FCoE、iSCSI及NAS功能，整合了“数据孤岛”。通过8GB FC和10GB FCoE功能为虚拟化平台及数字化校园等核心业务数据库提供了可靠、高速的存储支撑。NAS功能为数字化校园Weblogic集群共享、Oracle数据库备份、校园师生网盘等应用需求提供共享空间。实现了数据中心数据的统一存储和管理。

EMC VNX5500采用了业界领先的FAST Cache缓存技术，利用高性能SSD闪盘扩充到存储系统的缓存容量中，极大的提高了存储性能。FAST VP全自动存储分层技术，可将高性能的SSD闪盘、SAS磁盘、和大容量的NL-SAS磁盘混合使用，并构建存储的资源池，实现了存储的池化。当应用系统的I/O请求高时，存储会自动的将热点数据迁移至高性能的SSD固态硬盘和SAS磁盘中，当I/O请求下降时，存储将冷数据迁移至大容量的NL-SAS磁盘中保存，此功能极大的提高了热点数据、高I/O请求业务的响应性能，用为冷数据提供价格低廉的大容量存储空间。整体过程全自动完成，无需人工干预。提高了存储系统成体拥有成本，降低了投资。利用存储容灾软件Mirrow View功能实现了主、备数据中心间存储级别的同步数据复制功能。云数据中心能够在发生灾难时，能够快速恢复业务，确保各业务系统的安全性和业务连续性。提高了数据安全性、降低了RPO、RTO。

5.重复数据消除备份设备

完成私有云数据中心的建设后，数据的安全性尤为重要，因此采用EMC Avamar对虚拟化平台、核心的业务系统及数据库进行备份和异地复制的数据保护功能。

Avamar 配备集成式重复数据消除技术，可以方便地对 VMware 环境进行快速、完整的每日备份。Avamar 采用可变长度重复数据消除功能，通过仅存储具唯一性的每日更改大大减少备份时间，同时保持每日完整备份以便立即执行一步恢复。消除重复数据后的备份仅发送更改的数据块，从而减少网络流量。利用现有局域网 （LAN）和广域网（WAN）带宽实现企业范围和远程/分支办公室备份和恢复。每次 Avamar 备份都是完整备份，因而易于浏览、指向并单击以实现一步恢复

三、未来展望

未来，沈阳航空航天大学还将继续推进私有云数据中心建设，在虚拟化运行维护管理、云安全杀毒、双活数据中心及校园网云桌面扩容等方面逐步开展优化升级工作，打造出面向未来的校园云计算平台，使高校的信息化迈向云端