2022员工职业培训心得(精选10篇)
自从参加这次培训以来,我最大的一个体会就是改变认识,改变态度,改心换面。这次培训一开始,就要求纪律,要求学习风气,不能迟到早退,要记笔记,还要动脑思考,参与讨论。我从参加工作以来参加了大大小小的培训很多次,但是很少有像今天这样动真格的。这次培训要求中层管理人员轮流授课,不仅考验每个授课人的语言组织能力,还考验知识积累和知识转化能力,以及讲课现场的组织能力,这对于我们每一个管理者都是一个很大的挑战。罗马不是一天建成的,能力也不是一下子就会提高。公司给我们创造了这样一个机会和平台,关键在与我们能否改变,学习的态度能否转变,是否变得更谦卑,更虚心,更好学。同时,这次培训学习的关键还在于我们的态度是真改变,还是假改变,是变得快一点,还是慢一点。但是我认为,还是要真改变,快改变,否则我们就无法跟上公司的要求和发展。
二、业精于勤,荒于嬉
我们说旅游有半年闲,但人不能有半年闲。公司组织这样的培训就是要让我们在冬天变得勤奋起来,对于我们来说更要抓紧时间勤奋起来,要做到不用扬鞭自奋蹄,把一切闲暇的时间都用到学习上来,用到工作上来。而不是忙与酒桌子,研究酒文化,研究怎么种农场,开牧场。
三、要有高度,要有智慧
为了及时有效地对检修车间各班组人员进行安全知识的学习,落实公司安全规章制度的要求,提高员工安全知识水平和安全操作技能,以减少和避免各类安全事故的发生,特制定安全培训计划,以此来规范公司各类安全培训的管理,保证安全培训教育工作井然有序地开展和落实,确保培训效果及质量。
二、培训目标
1、检修车间全体员工:包括检查班、行车维修班、抬母线班、出铝班。
2、安全再培训参训率为100%,一次培训合格率≥98%。
3、特种设备操作、维修人员和特种作业人员培训合格率为100%。
三、培训内容
1、公司安全管理制度、安全操作规程及相关安全通知文件。
2、安全管理方法知识 。
3、机械、电气、防火防爆、交通安全技术知识。
4、劳动防护用品器具使用、操作、维护知识。
5、公司事故应急救援知识及事故模拟演练。
6、事故案例分析总结。
四、培训形式
1为最大限度保证培训的实效性和渲染力,以激发员工的学习兴趣为导向,采取职工喜闻乐见、公众易于参加的形式有:1、召开座谈会讨论。
2、现场操作演示、展示。
3、事故模拟演练。
4、事故案例分析讨论。
五、培训安排
培训内容安排
六、培训要求
1、各班组要充分认识到教育培训工作在安全管理工作中的重要性,教育培训是端正职工安全态度、强化职工安全意识、提升职工安全知识的重要手段。因此各部门务必按照计划安排要求,全员参与培训,如实开展培训工作,以保证所有员工都能接受培训教育。
2、在每次培训前,班组负责人提前做好培训所需的培训教材、培训场所等准备工作。
3、每次培训后必须对培训效果进行考核,考核形式有:答卷、现场提问、现场操作演示等,考核后必须形成考核记录及总结性评价。
4、所有安全培训教育必须做好相应的记录档案管理,相关要求如下: 每次培训必须有培训教材、培训照片、签到表、记录表(a、培训教材要结合本次培训内容进行编写,内容要充实全面实用易懂。 b、培训过程中必须保存相应的影像资料。 c、培训实行本人现场签到制,参训人员必须本人在签到表上签字确认参训。 d、以上培训资料需专人保管,以备查验。)
七、考核要求
1、未按照培训计划开展培训的,对班组责任人考核-200元,参训率达不到要求的,对班组责任人考核-50元,合格率达不到要求的,对班组责任人考核-50元。
2、培训工作准备不到位,敷衍应付的,视情况对班组责任人考核-50-100元。
2022年是公司“十四五“规划实施的重要之年,也是公司推动改革转型、实现高质量发展的关键之年。今年的员工教育培训工作要紧紧围绕公司生产经营目标和任务,坚持以人为本、落实责任、真抓实干、分级实施、全员参与、全面覆盖,大力开展员工岗位培训,大力推进员工素质提升,突出专业技术人员培训及高技能人才培养储备,全面提升公司员工的综合素质和业务能力,为公司持续健康发展提供强有力的人力资源保障。
一、指导思想
坚持以XX为指导,全面贯彻落实集团经济工作会议精神,坚持大力实施“XX“的发展战略不动摇,按照公司2022年工作整体部署,落实安全、平稳、高效的发展要求,进一步规范教育培训管理,进一步加强安全生产和质量意识教育,促进员工岗位技能水平和专业技术的提高,促进公司管理效率的提高,为实现公司奋斗目标和高质量发展提供强有力的支持。
二、培训原则
1、坚持按需施教、务求实效的原则。
2、坚持学习和实践操作相结合的原则
3、坚持自主培训为主、外委培训为辅的原则。
4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实的原则。
三、目标与任务
1、继续加强员工的安全教育培训,全员安全教育培训率达到100%。
(1)开展全员的安全意识教育,促进各项安全制度的全面落实。利用公司、各部门例会和各班组班前会等多种形式,宣传安全生产的重大意义,加强新《安全生产法》的学习,加强《安全文化手册》、《岗位应知应会手册》的学习,加强对公司各项安全生产制度的学习和领会,要使人人都树立以遵章守纪为荣,以违章乱纪为耻的思想,严惩违章的人和事,营造人人讲安全、人人抓安全的企业氛围,确保安全目标的完成。
(2)坚持“先培训,后上岗“制度,确保全体员工100%持证上岗,进一步做好新员工三级安全教育、特种作业人员复审、转岗复岗人员和作业人员的继续教育培训等工作,并建立相应的安全教育培训台账,分厂、班组级安全教育一定要达到规定的课时,内容要切合实际,要按照岗位操作要求严格实际操作考核,不合格人员坚决不予发证。
(3)切实抓好生产工人技术与安全操作合格证培训考试工作。公司安全部、技术部、人力资源部要积极参与,与各生产单位一道做好技术与安全操作合格证培训考试工作,要按工序按岗位对生产工人进行以生产工艺、安全规程和安全事故预防及应急处理为主要内容的安全知识培训和安全操作技能考核,强化应知应会的学习、应用和掌握,努力提高员工独立处理各种应急、突发性事故的能力。
(4)加强对各分厂负责人、各级安全管理人员的安全培训。公司将组织开办中层管理人员、安全员、工艺员和班组长安全知识培训班,系统地学习国家、行业各安全生产管理政策、知识和技能。另外,要安排各分厂负责人、安全管理人员分期分批地参加上级安全管理部门举办的安全管理培训班。
(5)加强技术人员的培养,提高作业技能和服务水平,努力打造一支技术一流、素质过硬、作风优良的专业队伍,为公司服务一体化平台建设提供人才支持。
(6)加强全员消防知识的培训及普及,确保落实消防安全主体责任,大力推行消防安全“十个一“工作措施,层层明确消防安全管理责任和各岗位消防安全职责,形成齐抓共管的消防安全工作格局,排查隐患预防事故。
2、深入开展质量教育培训,员工质量教育面达到96%。
(1)各单位要通过班前会、质量专题会对员工进行教育,树立品牌意识,让员工懂得每一个岗位的工作质量对于整体质量水平的影响和重要性;要认真组织学习集团、公司的质量管理程序文件,真正按规范要求实施运作,按程序要求做好记录,实现产品生产过程的有效控制。
(2)组织质量管理员、内审员、班组长开办质量管理知识培训班,加强XXX系列标准的宣贯和各质量管理程序的贯彻执行,加强工艺纪律,提升业务能力,以有效的工序监控保证产品质量。
(3)加强科研技术部门及各分厂工艺员的学习培训,以点带面,使工艺员能更好地掌控各分厂的工艺执行情况,特别是新雷管生产线和消防系列新产品工艺定型要跟进,更好地为公司转型发展服务。
(4)配合质量部开展好“质量月“活动,通过开展各种质量评比、案例分析、经验交流、教育学习等活动,提高全员的质量意识。
(5)组织开展QC小组活动,通过持续改进不断提高产品质量,通过持续改进确保产品质量的稳定,降低消耗,提高效益。
3、加强经营管理人才和急需专业技术人才的培养,分层次、分内容、有重点地做好各类人员的培训。
(1)精心组织中层管理人员和各类专业技术人员参加相应的专题讲座,加强新法规、新政策、新标准、新技术的学习,及时获取新知识、新信息,注重学员将知识转化为创新能力的培养。
(2)继续强化不同层次专业技术人员继续教育和知识更新,有计划地组织具有中级职称的专业技术人员的继续工程教育。
(3)积极做好技术人员和作业人员的培训、换证、网上学习等工作,为技术力量的壮大增强做好保障服务工作。
(4)做好高学历后备人才的培养,对引进的大学生要因时、因人为他们制定具体的培养计划,做到学习有内容、有目标,使他们快速地进入角色并发挥作用。
4、拓宽技能人才培养渠道,培养实用高技能人才。
(1)充分利用国家政策和内外培训资源,采取企业培训与技师学院培训相结合的方式,开展特殊工种的技师、高级技师的培养,以解决高级技能人才短缺的问题。
(2)积极联系职业技术学院组织参加初、中、高级职业技能鉴定考试培训班,提升员工技术等级。
(3)大力开展岗位练兵和技能比武活动,以练兵促安全生产,以比武促项目发展。各分厂在年内均应组织开展岗位练兵活动,参加人数要达到岗位人数的90%。
四、培训要求
(1)职工培训是企业人才最佳的培养方式,也是善于用人的管理者最明智的用人之道。各级领导干部要高度重视、支持员工的教育培训工作,把人力资源开发和生产经营、安全质量放在同等地位看待,各职能部门要密切配合,通力协作,保证培训计划与任务的全面落实。
(2)各单位要根据公司教育培训计划制定本单位员工培训计划,把培训工作重点放在生产一线,按照“缺什么、补什么,用什么、学什么“的原则,积极认真的开展培训。
(3)进一步加强内训师资队伍的建设,加强对兼职教师的专业知识培训,优化师资队伍,把优秀的工程技术人员、高级技能人才、技术尖子吸收到兼职教师队伍中,让他们把日常工作的经验、技术要领通过现场传授、演示给广大学员,提高他们的实践工作能力。
(4)优化教育资源,加强培训教材的开发工作。要组织专业技术人员编写实用的、高质量的培训教材,提高培训的针对性。
过去的我奉行的是从严治教,对待学生无论是学习上还是学校生活中犯的错误都是采取批评甚至惩罚的方式,那时的我不知是受儿时启蒙老师的影响,还是家长潜移默化的渗透,认为只有严厉处置后学生才会长记性,避免再犯,然而事实却收效甚微。对于一部分纨绔子弟,是不吃这一套的。于是我开始苦口婆心讲道理,孩子起初记得,能保持短期内“安分守己”,然而时日不长,又“旧病复发”,并且反复发作,屡教不改。最后的结果就是逼得我对其采取置之不理的态度,尽管我心里清楚这么做是不合适的,但已经到了无能为力、无力回天的地步,于是只得搞得自己日日苦恼,对这些“问题学生”整日提心吊胆,生怕惹出是非。而管理的不当势必影响教学有效的开展,于是一种恶性循环就出现了。而我又苦于找不到问题的根源,不知道如何改变当前的不良现状,因为我始终觉得自己是一位认真、负责任的班主任,当时的我,对于“爱的教育”的理解,用一句俗语来解读就是“打是亲,骂是爱”。(当然并不是真正的打骂)直到遇到继红,我才如同病痨遇到华佗转世一样,找到了良方。
这三天的培训,每一天,每一位教育者对于教学的解读,都给我带来了不同感官的碰撞。让我对于班级管理、对于教学、对于教育有了不同的认识与理解,并且理论上得到了一种升华。宋校长让我见识了继红的博大与深远,带给我那么多美好的憧憬;张玲老师让我从实例中学习班主任管理经验;李校长传授给我们继红独特而又新颖的教育理念、育人标准;刘校长让我深刻理解了德育工作的重要性和必要性;姚老师让我意识到教师读书的重要性以及终身学习的必要性……而从这些领导及优秀教师的言谈中,我感悟到继红教育成功之处的关键所在就是——爱的教育。
有爱即有教育,过去我也是爱我的学生的,遗憾的是我爱错了方式。通过短短这几天的学习,我感悟到:不仅要爱,还要会爱,要施能够让爱的对象接受的爱。我感谢继红,在我职业生涯的困惑期、迷茫期给予我正确的教育理念,真的是几天下来我都在边听边思考,思考我过去的教育究竟问题出在哪里?直到今天培训结束,我回到家中,打开笔记本,翻阅继红校本研修教材,我才恍然大悟、豁然开朗,同时心中的困惑也柳暗花明了!我意识到无论是对待哪种学生,哪种问题学生,唯有爱,才能感化他们,也唯有爱,才能让孩子们发自内心的想要改变,也唯有爱,才能鼓励孩子学有所长。
我们从一些事情上得到感悟后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编精心整理的2022教师师德培训心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
2022教师师德培训心得体会范文1短短一周的师德培训,使我对教师的职责、师德的内涵又加深了一层认识,对教育教学又有了更深的了解。教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德,什么是师德?师德,是教师工作的精髓, “师爱为魂,学高为师,身正为范”是其内涵。
第一,高尚的师德必须对学生充满爱。热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事,让学生体会到教师的爱就更加困难。记得北师大林崇德教授曾说过,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础,学生一旦体会到这种真实感情,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,从而达到真正教育的目的。在工作过程中我也曾经感叹,为什么有些学生不能体会出我对他的爱呢,有时反而对我的爱充满警惕和不屑。通过培训我真正的认识到,原来我的感情还是没有到位,甚至有点急于求成,其实爱贯穿在我平时的一点一滴,一言一行,相信学生一定会领会到的,就想扎根海岛的那位老师,正是她那无私的、不求回报的对学生的爱,最终得到学生由衷的尊敬,这些是教育的真谛,是我努力的方向。
第二,作为教师必须对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学,这也是师德不可或缺的组成部分。教师在教学过程中,具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平,能使学生产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格力量,去激励、鞭策学生。我们学校有很多的优秀的骨干教师,他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范,在今后的工作中,一定要向这些骨干教师学习,不断提高自己的业务水准。
第三,高尚的师德就是教师自己必须严格以教师“以德为本,身正为范”要求自己。
在平时工作中,要提高自己的思想修养,严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。
通过这样的师德培训,我在思想上有了更深的认识和体会,这样的认识和体会一定会使我在今后的教育教学中有更大的提高。
2022教师师德培训心得体会范文2著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。
我认为作为一名教师:
首先,要热爱教育事业,要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。
其次,要热爱学生,一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、;廉洁从教。 我国现代教育家夏沔尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子。
古代教育家早就提出“有教无类”,“同在一片蓝天下,孩子们应该有同等的受教育权利。”热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。
第三,要加强政治学习,不断提高政治素养。要系统学习相关法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表,廉洁从教。
我认为教师还必须起到以身作则、率先垂范的作用。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。
总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
另外,在教师礼仪方面,通过对讲授内容的学习与思考,我对教师礼仪有了更加深刻的体会。
教师仪表是教师整体风范之一,老师在传播知识的同时,以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响,从而对学生的言行举止发生作用。因此,要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。
教师要注重教学礼仪。教师的大部分时间是与学生在课堂上共同度过的,因此在教育教学中要注意尊重学生,与学生互动时要使用文明语言。对学生实施教育,通过自己的存在,自己的人格,对学生发挥影响。教师要求学生做到的自己必须身体力行,要求学生相信的,自己必须坚信不移;不允许学生做的,自己坚决不做;努力提高自己的道德修养,以身作则,言传身教。摆正位置,以学生为本。
通过教师礼仪培训,我认为教师作为一个好的榜样,至少应该从以下两个方面来努力。
1.教师的言谈应该遵守礼仪礼节。
教师承担着教学工作,使得教师的工作时刻离不开语言表达。因此,作为一名教师,必须要注意语言表达时应该遵守的礼仪礼节。
2.教师要具有良好的行为举止。
教师的行为举止是学生的榜样,在潜移默化中影响着学生的行为举止,教师的气质、自信、涵养往往从他的行为举止中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的教师,更要注意自己的各种行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。只有教师的行为举止符合礼仪要求,才有可能培养出文明礼貌的学生。
总之,通过这次学习培训,我对师德和教师礼仪有了更大的理解,有了更为深刻的认识,在今后的教育教学过程中,我将严格要求自己,做一个合格的人民教师。
2022教师师德培训心得体会范文3根据市教育局集中教育活动要求,我校结合本校实际,在暑期开展了为期三天的集中统一学习,教师暑期师德培训总结。现将学习情况总结如下。
一、结合学校实际,制订学习计划
为圆满完成政治学习的任务,学校教导处精心组织,制定了切实可行的学习计划,做到内容落实、时间落实、场地落实、组织工作落实。我们采用了宣讲与讨论相结合,自学与交流相结合,学习与业务提高相结合,理论与实践相结合的方法,安排了四大板块学习内容:时事政治、职业道德理论培训,观看师德讲座光盘,学习教育法律法规、教师职业素养,通过对违反师德行为典型案例的剖析,开展针对性的教育培训。丰富的教育内容制订,提高了全体教师的学习实效性。
二、召开动员大会,鼓励大家积极学习
为确保在规定的时间里收到良好的学习效果,马校长从什么叫学习?为什么要学习?怎样学习?学什么?四个问题的展开中,让每一位教师体会到要做一个有深厚的文化底蕴和良好道德修养的人的重要性。我们马校长从学校发展的状况、存在的问题和将要面对的形势方面进行了阐述,并着重阐述了学校师德工作的重要性和紧迫性。
三、培训内容丰富。
为搞好本次暑期师德专题培训活动,学校始终以“爱”为主题,精选培训内容。我们先是主要重温《中小学教师职业道德规范》,马校长针对学校教师的实际作了详细的解说。
马校长还作了认真学习实践科学发展的精彩讲座,同时结合师德内涵本质,围绕如何成为一名“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的教师,开展专题大讨论,进一步增强广大教师职业的光荣感、手机版责任感和使命感,弘扬高尚师德,争做人民满意教师。
马校长组织学习教育法律法规、教师职业素养,通过对违反师德行为典型案例的剖析,开展针对性的教育培训。同时针对当前教师队伍中存在的以教谋私、有偿家教、体罚或变相体罚学生等不良师德现象,积极开展专项整治,通过自查自纠、组织检查等形式,杜绝违规行为,提高师德修养,增强为学生服务意识,树立良好的教师形象。
孔上勤老师组织我们学习了王局长《师德、师能、师风、师魂》的讲话,要求我们,教师应该时刻要求自己,关爱学生,真心付出。《瑞安市中小学教师职业道德考核办法》的学习,则让教师对自己的职业道德标准有了一个衡量的标准,从而更好地朝着这个标准努力。
冯光锋老师为教师宣读了《关于加强在职教职工有偿家教、带寄宿生、兼课管理工作》的通知,让教师认清绝对不能做拜金主义者的必要性。《浙江省教育厅关于推进实施素质教育的意见》则让教师提高了对实施素质教育重要意义的认识,明确了培养目标、积极推进新课程改革,提高了教师的职业素养。
四、落实相关措施,以保证学习质量
1、中心明确,过程落实。本次师德培训,我们始终围绕“师德建设”这个中心,主题明确、重点突出、务求实效、不走过常整个培训过程我们采取了集中学习(包括集中听报告等)、教师写材料等形式进行。
2、严格考勤,强调会风。这一次为配合市教师进修学校的学分认定,由我们学校负责教师培训工作的教科室主任负责相关工作,每次集会严格考勤,因公因私均需提前请假,出勤率为100%。几天的培训,老师们都能准时参加并认真听讲,做好笔记。整个培训过程中,会风、学风等方面都保持了良好的`师德师风状态。
3、注重评价,落实行动。本次培训列入教师的继续教育和年度考核之中教导处对每位教师上交的材料进行考评,结合整个培训过程的表现形成本次师德培训考核结果,存入教师档案。
五、增强时代责任感
要提高教育教学质量,办好人民满意的教育,提高教师师德素质是关键。可以说师德师风的好坏,决定着学校的校风,决定着学生的发展,也决定着学校的美誉度。因而,我们要充分认识师德学习的重要意义。作为教育工作者,我们所承担的教育使命也决定着我们必须从讲政治的高度来认识加强自身师德修养的重大意义,要积极进行以身作职,勤于进取,精于业务,热爱学生,教书育人,团结协作,互相帮助、无私奉献为主要内容的教师职业道德,使我们的老师真正成为学生健康成长的指导者和引路人。
通过这次师德专题培训,一定能使我校教师对师德师风的建设有更深刻的认识。师德建设是一个永恒的主题,而且每年又会有其新的内涵与意义,教育创建高品质教育之际,作为教师更应该努力提升自己的职业道德水平,提高自己的“教学管理的能力与水平,为学校的快速发展,为教育事业的发展作出自己的贡献。
2022教师师德培训心得体会范文4今天是培训的第四天,早晨走进教室后我发现LED屏上文字由昨天的“通识性知识培训日”转换成了“师德培训日”,我心里默想着会是怎样的培训内容,经过一天的培训我理解了“师德培训日”的真正含义。
今天五位老师关于师德师风的讲座让我明白了很多的道理,学会了很多的知识,在以后的工作中我将时刻以五位老师的讲座自省,从而达到更好的进步。
上午师风办于航老师给我们做了关于《用爱与责任托起昌图教育的美好明天》的讲座,在讲座开始于老师让我们一起听了《长大后我就成了你》这首歌,听到了这首歌我的内心为之一震,因为从小我就喜欢这首歌,非常喜欢教育这个职业,从小就一直梦想着成为一名光荣的人民教师,那时只是单纯的认为教师是一个很伟大的职业,很神圣的职业,但听了这些天的讲座让我真正的明白要想成为一名优秀的真正神圣的人民教师是不容易的。今天听了于老师的讲座后我明白了“师德师风”在托起这一神圣职业中起了很重要的作用。
于航老师在讲座中提到了很多方面的问题但我对下面这几个方面的问题感触最深。
(一)师德工作的重要性。
师德是教师内在的素质、品德,而师风则是师德的直接体现,它可以直接反应教师的内在素质,内在品德,可以直接向领导、家长、学生反应你这位教师合格与否。所以在平时的工作生活中培养良好的师德是非常重要的。(二)我县师德师风建设中面临的形式和任务。
从于航老师的讲话中我深深的体会到我县领导对教育事业是多么的重视,所以在以后的工作中我会时刻注意自己的师德师风,积极配合教育工作,争做一名在师德师风方面合格的教师。(三)加强师德师风建设的具体方法和措施。
所谓“无规矩不成方圆,所以在工作中我们要时刻以《中小学教师职业道德规范》自警,并不断向先进教师学习,不断提高自身修养,从而以更好的师德献身于教育事业。下午四位教师真真切切的教育经历让我真正的明白了,面对教育事业我们真的需要“付出”很多很多,我们要时刻保持着奉献精神,把一生献身于既光荣又神圣的教育事业中去。
老师们的详细讲解对我帮助很大,受益匪浅,让我更全面、更具体的了解公司,对公司产生归属感,增加信任度。我默默地提醒自己,一定要在工作中努力学习,坚持绿色发展理念,持之以恒推进生态文明建设,把伟大祖国建设得更加美丽,为子孙后代留下天更蓝、山更绿、水更清的优美环境。
在淮海战役烈士纪念塔前的入职宣誓,使我以“更新,更高,更强”的标准来要求自己,始终秉承着“政治强、作风硬、敢担当”的环保精神,发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的环保铁军作风,做一个热爱企业,遵守制度,服从安排,勇挑重担的环保人。在徐州市环保集团危废处置中心参观,使我明白了“不辱使命,使命必达”的一份国企的责任和担当,让我感受到了作为一名环保员工的骄傲和自豪。
聆听着他的发言,思绪回到了几年以前,那个时候我和韩老师一块共事,他不但教我们这一级的数学课,又负责整个学校的教科研,同时还担任县里的教研员,可以说忙得不可开交,总以为他会耽误了教学,可每次检测的结果,他们班总是名列前茅,那时的我对他就由衷的佩服,今天再一次听他作报告,再一次被他的发言所折服,同时更为他严谨的工作态度而感动。
备课不实用怎么办,如何增强备课的实效性?当教师团队专家抛出这个问题时,大家都陷入了深深的沉思:少部分教师的备课已经流于形式,只为应付检查,根本达不到“备”的目的,手写教案也只是从教案书上复制到教案本上,没有加入教师的思考,没有对自己学生实际情况的分析,电子教案更是从电脑数学资源库里下载下来,打印出来装订成本。备课本该是教师必不可少的课前对教材的分析处理环节,对学生情况的掌握过程,对课堂教学活动的预设阶段,但现在已经成为个别教师的负担。
如何改变现有的备课现状,使备课真正的落到实处,增强它的实效?在培训中分组讨论时,很多老师对此谈了自己的看法,提出了很多种解决的策略,如务实搞好集体教研,手写教案中分老、中、青教师对详案和简案要求的不同,电子教案中增加集体备课修改意见和个人修改意见,加强校级、镇级、县级同一年级教师的集体研讨,由优秀教师编写精品教案共同使用等等。
工作已经6年了,参加过的大大小小的培训也不少,今年来到窦小,参加了这两天窦小的青年教师校本培训,让我觉得特别的真。
首先窦小的领导和老师特别真诚。肖主任和郭主任把自己在教育教学上的经验及方法毫无保留的教给青年教师,尤其今天郭主任的培训让刚入职的青年教师知道自己在班级管理中从哪入手,不至于手忙脚乱,对像我这样有一点点教学经验的老师来说,我觉得跟郭主任学到的是更多的与家长沟通、合作的方法,只有家长理解我们的工作思路和方法、积极参与到班级活动中来,才会得到他们的支持和认可!
另外窦小的老师待人也很真诚,来到一年级组,无论在班级管理上还是在工作上都得到了很多老师的帮助,很开心能在咱们这样一个和谐的大家庭中工作。在以后的教学工作中,我会努力把培训学到的理论和知识落实到工作中去,争取成为窦小优秀的教师!
一、坚定的理想信念和高度的政治站位是做好支部工作的必备素养
随着全面从严治党不断推向纵深,“党的一切工作都要到支部”对支部书记提出了更高的要求。熟话说,火车跑得快,全靠车头带。作为支部书记,把好方向是第一责任。如何把好方向?这就需要支部书记具备坚定的理想信念和高度的政治站位。首先,要带头讲政治,要从内心深入强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,其次,要加强教育引导,要在支部中深入宣传学习党的路线方针政策,宣传学习党中央、上级党组织的决议和决策部署。与此同时,还要带头坚决同危害党的错误思想和行为作斗争。只有自己找准定位,做到对党忠诚,站稳基本立场,成为党员中的典范,才能保证支部工作的正常开展。
二、深厚的理论基础和扎实的业务能力是做好支部工作的必修功课
这次培训给我们上课的所有老师,理论功底和业务知识都非常扎实,我们在课堂上所获取的知识量和接收的信息量十分巨大,课堂体验十分丰富。都说台上一分钟,台下十年功,每位老师都是滔滔不绝的按照课程安排满满的给我们上课,这背后不知道包含了多久时间的知识积累和多长时间的精心备课。老师们给我们做了最好的榜样和最好的诠释,那就是,要想做好一项工作,必须在自己的工作岗位上打下深厚的理论基础和扎实的业务能力。作为一位支部书记,必须熟知党的指导思想和党的历史,必须精通党务业务知识,只有这样,才能在抓支部工作时做到游刃有余,才能将一个支部的工作开展得有声有色。如何才能做到熟知和精通呢,唯一途径就是不断加强学习和实践。
三、优秀的工作能力和不懈的创新精神做好支部工作的必要保障
正如周松柏老师讲的,作为党支部的“一把手”,党支部书记必须在树旗帜、把关、搞好团结合作上下功夫,切实履行好“一岗双责”。这就要求我们在工作中不断积累工作经验,提升工作能力。首先,要提升领导能力,要严于律已,充分发挥表率作用,充分调动支委成员的工作积极性,通过支委的良好的分工与合作,依靠大家的集体智慧和共同力量抓好支部工作。其次,要提升管理能力。支部工作的“五化”要求,为我们如何做好支部工作确定了很好的框架和标准,要按照“五化”建设体系要求,一项一项抓落实,将全面从严治党的要求落实落细落小。再次要提升群众工作能力,要做好思想政治工作,高度关注一些重点群体的思想动态;要经常与党员群众谈心谈话,切实关心党员群众的疾苦,维护职工群众的正当利益;最后,还要提升创新能力,科技发展日新月异,大数据,互联网+时代的到来为支部工作带来了一些新的矛盾,也带来了不少便捷。在人人都是自媒体发布人的今天,网络的传播速度已超出了人们的想象。我们既要旗帜鲜明的抵制一些不正当言论,也要利用好社交软件,宣传贯彻党的路线方针政策,将网络社交平台建设成为开展正面宣传学习的主战场。只有具备这些基本能力,才能做好支部工作。
本次班主任培训,让我发现了自己教育工作上的一些盲点,理清了内心的迷茫与烦乱,感受到了教育的美妙,也领悟到了教育的真谛!最后我想说:让我们随着大师的脚步,带着阳光般的心态,做一个快乐而幸福的班主任吧!不断反思,以饱满的热情,积极投入到工作中去吧!
最后,我想用一段话结束我的话,希望能与大家共勉:“不是所有的种子都能发芽,但只要播下去了,就会有发芽的可能;不是所有的花朵都会结果,但只要开花了,就会有结果的希望;不是所有的辛苦都能带来收获,但如果不付出辛苦,就永远得不到硕果。
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