2024年村官座谈会交流材料

2024年村官座谈会交流材料

2024年村官座谈会交流材料 篇1

认清“村官”的性质；党组织选派到村任职的大学生，就是一名村干部；关系在镇工作到村；到村工作要当好政策宣传员、矛盾调解员、致富指导员、创业示范员、信息联络员；对于政策要不打折扣的执行，对党组织的指示要坚决拥护，并落实到位；发挥好密切干群关系纽带的作用。

2、当好学子

甘当小学生；一方面继续加强理论知识的学习，包括经济发展、办事流程等；另一方面虚心向镇机关前辈、村社干部学习实践经验。

3、耐住性子

农村是一片广袤的土地，矛盾问题复杂、千奇百怪，沉住气，耐心解释，解释不通另寻途径；工作中不顺心的事较多，保持清醒头脑，“海纳百川有容乃大，壁立千仞无欲则刚”，把经历当成财富。

4、要有样子

2024年村官座谈会交流材料 篇2

在选调生面试时，我曾这样回答考官：“我之所以选择报考选调生，是因为选调生是一支扎根基层、服务百姓的优秀队伍。与我而言，在有限的青春里，到祖国最需要的地方去，用奋斗描绘青春最亮丽的底色，光荣而又伟大。”也许，当时说的这段话，更多的是一种激情、对未来的一种向往，但一年的基层历练，使我更加深刻认识到选择选调生更多的是对工作的责任、对基层的热爱。

克己静心，走好入村第一步。当领导说软弱涣散村时，我内心涌起的不是退缩，反而是一股子干劲。但光有激情是不够的，刚从象牙塔出来的我懵懂无知，要做的第一步就是静心学习。入职的九月，恰逢“不忘初心、牢记使命”主题教育，我每日开展自学，每周带领党员进行集中学习，我将《纲要》与《摘编》两本书分模块给大家逐一讲解。大家从起初的被动学，到渐渐产生热情，再到后来主动参与研讨，就连村民们也常常跑来旁听，在外的党员也利用微信分享自己的学习体会，村里村外掀起了主题教育学习热潮。在这次主题教育中，我感受到了村民的淳朴和对知识的渴望，也进一步激发了我的工作热情。这就是我接触基层工作、走近村民群众迈出的第一步。

虚心求教，跑好工作第一棒。村事务工作千头万绪、错综复杂，从田间地头到产业治理，从日常吃水到民生保障，常常令我倍感困惑，庆幸的是有经验丰富的领导和同事耐心解答、示范引导，他们是我在基层最好的老师。一年来，我所从事的工作涉及厕所革命、全村饮水固化工程、清理三资、纠纷调解和沙棘种植、肉牛养殖、秸秆压块等。在八达村产权制度改革工作中，我参与了每一次会议，走遍了全村每一户，耐心倾听、细致记录群众的每一个诉求。在领导同事的指导下，我边学边看，日积月累，逐渐养成了“凡事先观察，处处常留心”的习惯，工作起来渐渐得心应手。

默默付出，守好防疫第一线。2020 年的春节是个不平凡的春节，突然爆发的疫情打乱了平静的工作和生活。大年初一接到返岗通知的我，从外地立即赶回牡丹江，做好防疫工作的各项准备。整个春节假期夜以继日地坚守在抗疫一线。一个月后，疫情并没有远离，我不敢有一丝一 毫的松懈。村路口的一张登记台，一把椅子，便是我持续奋战 5 个月的战场。村民的态度从不理解、谩骂到嘘寒问暖、主动送水送食物，虽然过程漫长艰辛，但能为村民的生命安全和疫情防控工作奉献自己的一份力量，我感到无比自豪。

村官座谈会发言材料 篇3

尊敬的各位领导、同事，大家好！

今天能有机会在此发言，我深感荣幸，非常感谢市委组织部领导为我们提供这次宝贵的学习和交流机会。

我叫刘彪是2012年选聘到仙桃的大学生村官，现任通海口镇苏滩村党支部书记助理，从上班到现在已经有整整一年了，现对我任职一年的工作做一个简短的回顾：

1、初入农村，角色转变。初出大学，进入社会，我由一个对农村工作的知之甚少的大学生向一个大学生村官转变，接受了近20年的学校教育，储备了大量的书本理论知识，但是我对农业农村工作的了解几乎为零，如何才能适应农村的工作，这是我一直在思考的问题。来到通海口这个相对陌生的环境，刚开始我对农村工作十分的不熟悉，有些不适应，工作中做了犯了很多小的错误，但是身边的年长同事给了我很多建议，教我如何去做农村工作，教会了我如何细心去思考，认真的去观察身边的长者如何去开展工作。我在做同样一件事的时候，首先自己尝试性的去做，然后再观察别人是怎么做的，再对比分析别个为什么把事情做好了，我到底是哪一方面做的还不够，这样不断的学习，我发现做农村工作有一些固定的套路，首先我们要对工作有着深深的热爱，带着扎根农村的信念去向那些先进工作者、老同志学习怎么做农村工作；其次我们要多听、多看、勤思考创新工作方式方法去解决农村中的问题；再次我们要与农民朋友多交

流沟通，倾听他们的心声，为他们解决生活中的困难；最后我觉得要以一颗诚实善良的心去对待农民群众，去了解他们的生活，去为他们多办好事、办实事、解难题。

2、村官生活，慢慢熟悉农村工作。我首先熟悉了我所在村的基本情况，了解了苏滩村党员干部的基本情况，积极主动参与各项村级管理工作,协助开展各类党员群众活动；做好会议记录；规范和管理了农家书屋；实地走访农户宣传各项惠农政策并帮助解决生活中困难；还积极配合镇组织办开展“学创”、“基层党建三级联动”、“基层组织活动年”活动等工作。慢慢的熟悉了村里面的各项工作，工作生活有条不紊的开展。

3、工作一年寻求新的提高。在岗一年我有时候觉得农村工作很枯燥，渐渐的开始懈怠，有些懒散，但是心里面一直在思考如何突破这个瓶颈，同时我也清醒的认识到做农村工作要不断的调整自己的工作方式方法，不断的去适应不断的调整工作状态，让自己时刻保持着积极主动的工作状态，去处理工作生活中遇到的问题，不断进步。

下面我来谈谈一年村官的工作生活感受与收获：

我一直认为“村官虽小，责任很大”，这一年的工作我深深的认识到，农村工作是一门大学问，涉及方方面面，可以说是千头万绪，而这些事情都关系着农民的切身利益，我们所做的大多是平凡、琐碎的事情。但是在这些琐碎的工作中我学到了很多东西，也获得了很多乐趣。我相信只要用心去感受，用心去做每一件事情，就一定能做好。从小事做起，认真做小事，这样我们才能不断学习，不断进步，不断提高，而且在工作中我们要特别注意工作的方式方法，多说、多学、多做用心去对待农民群众，这样我们才能把工作做好、做实。展望未来的工作我觉得自己要做到：

1、加强学习，不断学习农村政策，努力向群众学习，逐渐熟悉和精通农村工作，从农村单面手到多面手，为今后的工作打下坚实的基础；

2、调整心态，继续保持良好的工作状态，不放松、不懈怠，克服工作的瓶颈；

3、继续深入开展各项工作，扎实推进，不断健全自己的工作方式方法，努力去创新工作方式方法。

在此我对新一届村官提出如下期望：

1、选择了村官，就要承担这份责任，努力去担当，努力去把工作做好，坚持自己最初的选择和理想；

2、找准自己的定位，时刻保持清醒的头脑；

3、不断学习，处处留心，不断进步；

4、树立和维护我们村官的良好精神风貌。

大学生村官座谈会发言材料 篇4

双城镇达桐村党支部副书记甘自虎

尊敬的黄部长、各位领导、村官朋友们，大家下午好：

我叫甘自虎，2009年6月毕业于河西学院。同年9月，被选聘为大学生村官，担任双城镇达桐村党支部副书记。非常荣幸能够参加今天的座谈会。我们大学生村官队伍的发展壮大，离不开区委组织部的重视关怀，悉心教导；离不开镇、村领导的言传身教和自己的不懈努力。在此，我们向各级领导对大学生村官的支持和帮助表示衷心的感谢和崇高的敬意。

两年多来，基层工作使我学到了很多，经历了磨练，经历了坎坷，逐渐变得成熟起来。从刚工作时的那种新鲜劲和盲目感到现在对农村工作思路的渐渐清晰和明朗，使我对农村工作有了一种难以割舍的情感，促使我做了很有意义的工作。

把村子当成家——摸透家底、掌握村情

2009年9月2日，是我难忘的一天。我第一次来到了达桐村。到村委会后，我深感村上的工作——忙、乱、杂、累。作为一名刚踏入社会的高校毕业生，刚开始的工作就是一些看来简单不过的小事：打水、扫地、整理文件等，没有严格的作息时间，也没有泾渭分明的岗位分工，一天到晚不知道做什么好。我们村工作人员文化程度普遍不高，考虑到我是“科班”出身，村上给我安排了党建、合作医疗费用收缴、远程教育等多项工作。刚开始收

缴合作医疗费用时，我经常有村上工作人员或队长陪同，后来由于工作量大，我们开始分工，我也不得不骑着摩托车独自出行。吃饭、休息没有规律，饿肚子工作也司空见惯了。同时，为了我方便开展工作，村上还专门为我腾出一间办公室，顿然让我有了家的感觉，不知不觉中，我逐渐喜欢呆在村里，想尽早知道家里的基本情况。在去年的人口普查工作中，我便主动选择了接触相对较少的几个组，深入群众家中，每当到贫困家庭，我仔细询问他们的生活状况；到有留守儿童的家庭，关注孩子们的上学情况；到老党员家中，我耐心倾听他们的困难。借助各项具体工作，反反复复的到农户家入户，我对居民的家庭生活状况，各小组的基本情况，全村的经济发展水平以及党员队伍结构等都有了全面的掌握。

把群众当父母——努力工作、解决问题

作为农民的孩子，我时刻把群众的衣食冷暖挂在心上，把群众发展致富的困难记在脑中，把群众迫切希望解决的问题拿在手上。2010年3月，一次大风过后，村民张作勇日光温室棚膜严重受损，如不及时采取补救措施，一棚蔬菜随时可能被冻死。我在村上知道情况后，及时和村上其它干部沟通，一方面联系保险公司，另一方面帮助寻找备用棚膜，在天黑之前将所有后续工作都完成，避免了经济损失。这让我深深感受到了工作带来的成就感。双城镇达桐村日光温室产业基础较好，农户积极性高，管理水平较强。但在2010年末，达桐村以小乳瓜为主的日光温室产业受到了市场价格偏低和冰雪冻害的双重打击，群众利益受损，意向建

棚户打了退堂鼓。在欠收的阵痛中，群众普遍认识到，设施农业增收、调优结构是关键。面对群众的埋怨声，我一边耐心细致的做解释疏导，一边翻阅资料学习实用技术。同时，充分发挥远程教育平台优势，收集一些典型事例，及时掌握农产品市场动态，集中力量对建棚户引导培训，让群众不断接受新的致富技术，优化种植结构，发展高效产业。付出总有收获。今年初，农户在调整种植产业后，取得了较好的效益，其中香菇、夹豆、彩椒等产业成效显著，并能大力推广，而我最大的收获就是群众见到我后一句亲切的问候，或是灿烂的微笑。两年来，我负责了建设了达桐村留守妇女阳光家园1处，负责管理农家书屋，先后借阅读本2000余册；积极开展好农村党建工作，发展党员5名；组织群众集中收看农村党员干部现代远程教育教学片70余次，2200人次，同时，我还担任双城镇远程教育的技术指导工作，对全镇远程教育站点管理员集中培训2次，30人次，排查各类故障40余次。

把自己当学生——勤学善思、树好形象

农村是广阔的天地，是我们施展才华的舞台。只有把自己融入村组干部中，融入到党员群众中，才能与群众打成一片，才能为发展建诤言、鼓实劲、出实招、求实效。为此，我从不放过每一次和群众交流接触的机会，有前来开便函的群众，我绝不推脱；有前来申请办理小额贷款的群众，我主动帮助填写；有前来反映矛盾纠纷的群众，我及时记录，参与调节。这些看似琐碎的小事，却让我深刻认识到了自己所学知识与实际工作的差异性以及继续学习的紧迫性。闲暇之余，我认真学习法律法规知识和农业实用技术；积极向老干部、老党员学习，学习他们讲究的工作方法，朴实的工作作风；坚持干中学，学中干，不断提高自身素质，增

强处理问题的能力。近两年的工作中，我始终从小事做起，从细节抓起，服从为人、服务至上，坚持 “五勤”工作法，即“手勤、腿勤、嘴勤、眼勤、脑勤”。每天打水、扫地、擦桌子，从最不起眼的小事做起；每天多跑路，送发文件、传达通知、复印材料，从琐事做起；每天勤做记录，琢磨工作技巧，从最用心的事做起。在领导的帮助和自身的努力下，我很快克服了参加工作初期的不适应。

回首过去，艰辛与欢乐同在，付出与收获并存。两年来，我一直信奉着这样一条工作原则：工作要用心、用情、做实、做细。如果说认真只能把工作做对，那么，用心才能把工作做好。正是因为有了这样一种态度，所以我才能在平凡的工作岗位上，投入全部的时间和全部的精力，勤勤恳恳，扎扎实实。“村官”虽小，干的事也很简单和平凡，但我认为，只要怀着一颗服务的心、一颗奉献的心把这些事情干好，也就不简单不平凡了。当“村官”的经历，锻炼了我的才干，磨练了我的意志，增强了我与群众的感情，使我受益匪浅。在未来的日子里，我会扎根农村，奉献百姓，更好的体现新时期大学生村官的人生价值！

大学生村官交流材料 篇5

助推美好乡村

XX县XX镇XX村主任助理 XXX

2012年10月

2010年7月我毕业于XXXXXX学院XXXXXX专业，2010年9月通过XX省组织的公开选聘高校毕业生到村任职考试，担任XX县XX镇XX村村主任助理。通过自己两年来的努力和与群众的真心相处，我赢得了广大党员、干部和群众的信任和支持。两年来的农村工作实践使我认识到党和国家实施选聘高校毕业生到村任职工作的重要意义，更使我明白农村真正是广大青年投身社会建设的“大熔炉”。农村工作需要青年一代一代传承竭力，更需要青年以饱满的热情和奋发有为的干劲，开辟出一片美好乡村新画卷。

一、转变角色，找准定位，在虚心学习中熟悉工作 从大学校园到农村，从大学生到“村官”，是一个重要的转变。初到农村，我感到诸多不适，从小在城里长大的我对农村并不了解。为更好地适应环境、熟悉工作，我主动与村班子成员、党员接触，深入了解村史村情村貌，学习农村工作所需的各种知识，仔细记录每一个细小的信息，用最短的时间熟悉村里的基本状况。

大学生村官座谈发言材料 篇6

我叫××，××省××市××县人，于xx年10月被××市组织部选聘为××县××镇××村的党总支副书记。在任职的半年里我虚心向领导和农民朋友学习，定期下乡进户了解民情和百姓的所思所想，并把情况反馈给乡政府，同时自己也尽力去帮助他们。

在村官的岗位上，我工作之余经

常反思自己应当如何做才能更好，沉思自己以后给怎么做。年轻人吗，一定要敢想、多想，只有想到了，思想才会支配自己去做，去实现。

在村官岗位上工作了几个月，我的感触很多，并形成了自己的一些观点和看法：

一、“大学生村官”政策的连续性。

大学生村官”是新时代，社会的特殊产物，通过在个别地区的推广，大都取的了可喜效果。农村的小康建设需要这个群体的加入，但必须是源源不断的加入，才可以取的长效的发展和巨大的成绩。如果“大学生村官”政策只是为了解决目前严峻的就业压力的临时措施的话，我断定“大学生村官”会昙花一现成为政治的牺牲品，所以希望社会各界建议党和政府长期的推行“大学生村官”政策。

二、“大学生村官”就是农村的官。

大学生村官既然选择了到农村，就应当尊重自己的选择。不要老想着找个机会、找个关系，调到某个机关。农村工作苦、难是事实，但只有在这种环境下长期磨砺，你才可以快速的向上发展，进入仕途平步青云。在农村流传着这样一句话“一个优秀的村官，xx县长的位置上也游刃有余”，再从国家最近提用干部的标准看明确加了一条“是否有基层工作经验”或者硬性要求“在基层工作多少多少年”，因此大学生村官在农村工作一定会大有作为的，我们一定要摆正心态专心做好村官。

三、大学生村官要善于表现自己。

不要总想着“是金子就会发光”的长理思维，俗话的好“千里马常有，伯乐可不长出现”，特别是在农村我们一定要善于表现自己，推销自己，让自己锋芒毕露，用能力征服一切，以尽快的融入班子、融入农村。

四、大学生村官的前途。

目前社会上热吵村官的前途，大部分村官自己也十分忧虑自己的未来，担心三年后失业。我个人觉得大可不必如此悲观，常言说的好“有作为就会有地位”，只要我们在村官的岗位上干出成绩，我们的前途自然就会出现。如果你本身就是一个碌碌无为的村官，你就是担心自己的前途也是空想。就向歌中唱的“敢问路在何方，路在脚下”一样，我们的前途在何方哪，它就在我们自己手中和脚下。

优秀大学生村官经验交流材料 篇7

同样的青春 不一样的精彩

优秀大学生村官经验交流材料

2011年7月，我满怀着奋斗的激情，怀揣着对基层生活的种种向往，毅然放弃了白领的工作，来到***区***镇***村担任书记助理。时间如白驹过隙，转眼间在基层工作生活已有三年之久。从村官生活的第一天起，就被村民们的热情、真诚和质朴而感动。我感觉到村民对我到村任职的期待与渴望，使我更加坚定扎根基层的信念。

三年来，我一直工作生活在这片纯洁的土地上，为村民服务时他们的笑脸，收获季节时他们的喜悦，茶余饭后文娱活动时的快乐，这些就是我工作的不竭

动力。一条条弯弯曲曲却又平整的通户公路，一排排整齐又明亮的路灯，一片片绿油油又饱含希望的稻田，这些使我感到无比的自豪。这三年来，有种声音经常在我耳边响起，你一个月这么点工资能够养家吗？你的青春就打算这样耗费在农村吗？但是，每当回想起在农村工作时的情景，看到村民们的淳朴和热情，感受到各级领导对我的关心和鼓励，这些话都会被驱散得无影无踪，相反我还义无反顾地投身到我的村官工作当中。

农村，是一个看似最基层、最简单的地方，却让我明白了什么是艰苦奋斗，懂得了什么是责任和理想，感受了什么是成长和收获。现如今，我从一名村书记助理逐渐成为***、漫桥、一心一三个村的包村干部。三年的工作经历使我对农村工作更加熟悉和了解，我十分感激组织的悉心培养，领导的言传身教和同事们的关心支持。结合个人工作生活情况，对如何做好村官工作有一些体会和

感触。

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一、找准定位，适应环境，转变角色

“MsoNormal” style=““>刚开始从学校到工作单位使我有了一些困惑。一是作为一名大学生村官、村支部书记助理应该如何开展好村级工作的问题；其二，农村工作繁琐而辛苦，工作时间和环境不适应的问题；其三，理想与现实之间的差距很大，使我心理上多少感到心灰意冷、心里不平衡。很幸运我能够得到领导和同事们的重视关怀，并在组织的帮助支持下，很快实现了角色转变，融入集体。

“MsoNormal” style=““>消除生活上的寂寞感。农村工作环境艰苦，文娱活动很少，经常留守在村会连个说话的人都找不到。我充分利用工作之余的空闲时间，抓紧学习有关农村的政策和法规。另外趁茶余饭后主动找村干部、村民交流谈心，让我很快了解了当地民俗风情，熟悉了环境。

“MsoNormal” style=““>消除工作上的无为感。刚到农村时，同事都认为我年轻没有工作经验，缺乏基层工作能力，所以在一段时间里基本没安排事情给我，让我觉得自己无所适从。这时候我就主动与大家交流，积极参与到村级的各项工作中去，从打扫卫生、整理文件材料，做会议记录，代办服务等小事、麻烦事做起，逐步消除了别人的误解。“MsoNormal” style=““>刚到村的那一年正好赶上村“两委”换届选举，为了掌握村情民意，我认真开展村级“两委”班子调查摸底，连续几个白天黑夜，走访每一位党员和群众代表，他们都给予了最真诚的想法和意见。使自己真正融入到集体中去，找到了一点点存在感和成就感。

“MsoNormal” style=““>适应工作生活的不规律感。村官不是朝九晚五的工作，也少了些节假日的休息。工作内容也是熟悉却又不断变化的，通常是上级有工作就要有落实，农民有需求就要有服务。

记得2012年全区开展农村居民养老保险登记工作，每一份表格，每一张照片，每一个证件复印都要收集整理，为了完成这些繁琐的工作，我连续40天没有回过家看望父母。村官日常工作也没有感受到清闲和舒适，越是严冬酷暑，越要挺身而出，解决群众生产生活中最突出的问题。2013年连续高温，旱情严重，为了做好抗旱保收工作，我连续工作在第一线查看灾情，找水源，协调检修泵站，维修渠道，这期间中餐几乎都是馒头泡面，几个晚上的睡眠是忍着蚊子的叮咬，托着疲惫的身躯，裹着汗湿的衣服蹲守在水渠边打个盹。农村确实很艰苦，我却非常珍惜这样的锻炼机会。“MsoNormal” style=““>

二、坚持学习，勇于实践，提高能力

“MsoNormal” style=““>农村工作是琐碎而繁杂的，同时又是充实而多彩的。带着对工作的热情，我以认真、踏实的态度对待各项工作，努力提高自己的工作能力，做出工作实绩。

“MsoNormal” style=““>一是坚持勤学。在熟悉周围环境的同时通过多方面渠道，多向别人请教，逐步了解外面的情况，创新工作思路，促进村级各项事业的建设和发展。努力学习掌握“三农”方面政策及计划生育、社会管理等方面的法律法规。还努力学习政治理论基础知识，提高自身的思想政治素质，学习公文写作，关注市场经济相关知识等，逐步积累提高各方面的能力。

“MsoNormal” style=““>二是注重多听。刚走上工作岗位对农村工作有很多不懂的地方，我主要通过听领导开会对工作任务怎么分析安排，工作方法、手段怎样研究操作；听同事们讲如何与村干部和老百姓交流与布置工作；听大家伙聊，有些方法在工作中往往学不到，但在大家交流探讨的时候就容易流露出来。通过多听、多问、多想，我学到了很多书本之外无法了解到的农村知识和务实管用的工作方法。

“MsoNormal” style=““>三是努力多做。

实践是检验一切的标准，无论大小事都要认真对待，做到精益求精。首先是埋头苦干，积极指导村级工作。在工作中不怕吃苦耐劳，不论双休日，认真履行工作职责，当好党委政府与群众之间联系的桥梁，深入村组干部群众中去，将党委政府的指示精神和各项工作布置传达到位，认真督导和指导村级完成党委、政府交办的各项工作。包括“两保”参险、国防入伍、计划生育、社会治安、组织建设等工作。不让一个村民享受不到强农惠农政策，不让一个村民失去享受医疗、教育、养老政策的机会，让党给予群众的实惠走完“最后一公里”。其次是推动村级建设，为村民办好公益事业。主要结合新农村建设目标，深入群众与农户谈心，真诚倾听群众呼声，真心反映群众意愿，联系在外名人大户，多方筹措资金，真情为民办好实事。近两年，我包保的3个村累计筹集资金130余万元，硬化通户公路7.6公里，安装路灯550余盏，修建垃圾池共7处，配备垃圾

桶400余个。积极协调林业局提供湿地松、樟树、桂花、柑橘等树苗近8000株栽种于村民房前屋后闲置土地，既有效利用土地又美化环境。真正做到了道路硬化，路灯亮化，环境美化的效果。“MsoNormal” style=““>四是勤于思考。在工作生活中经常思考其中的规律性，不断的思考工作方法和手段，以及结合领导和同事们传授的经验，认真总结后转化为自己的东西。在农村工作，人际交往的规则中也有很多学问需要及时总结，通过平时交流和细心观察，认真体会，逐步使自己更好地融入到各个群体当中去。每次组织召开党员大会，村民代表大会，村“两委”会议等，共同讨论村级发展问题，各抒己见，集思广益，即使有时争论不休，面红耳赤，但只有经过讨论和总结才能够转化为经验。“MsoNormal” style=““>

三、改正不足，坚定信念，牢记使命

“MsoNormal” style=““>大学生村官是一条艰苦磨炼之路，也是一条自豪之路。

曾经一起的村官同事们，或许都还没有真正投入到农村中去，还没有好好感受基层的工作生活，就已经离开了基层走到了更好的单位。但是，在农村一心扑下身去做事，仍是我没有后悔的选择。三年来，当我每进步一点时，群众和组织都给了我信任与重担，让我十分感激。虽然工作中有一些成绩，也得到了村民群众的认可，但感觉自身还存在一些不足，主要表现在对开展农村工作的方式方法上还需要补充，拓宽工作思路，解决好群众各方面的困难和要求，另外对于壮大村级集体经济带领村民产业致富等方面发挥力量不足，今后在带领村民发展致富方面需要多做工作。回想起在农村工作的三年，组织部门给予我参加中组部、农业部及各级党校学习培训的机会，以及工作生活中对我的关心和照顾，都让我深深感受到温暖和自豪，以后要更加坚定信念，牢记自己大学生村官的使命，彰显自己的人生价值，为新农村建设贡献自己的一份力量。

2024年村官座谈会交流材料 篇8

[出版时间]: 2018年11月

[交付形式]: e-mali电子版或特快专递

第一章 2016-2018年中国高阻隔高分子包装材料行业发展概述 第一节 高阻隔高分子包装材料行业发展情况概述

一、高阻隔高分子包装材料行业相关定义

二、高阻隔高分子包装材料行业基本情况介绍

三、高阻隔高分子包装材料行业发展特点分析

第二节中国高阻隔高分子包装材料行业上下游产业链分析

一、产业链模型原理介绍

二、高阻隔高分子包装材料行业产业链条分析

三、中国高阻隔高分子包装材料行业产业链环节分析

1、上游产业

2、下游产业

第三节 中国高阻隔高分子包装材料行业生命周期分析

一、高阻隔高分子包装材料行业生命周期理论概述

二、高阻隔高分子包装材料行业所属的生命周期分析 第四节 高阻隔高分子包装材料行业经济指标分析

一、高阻隔高分子包装材料行业的赢利性分析

二、高阻隔高分子包装材料行业的经济周期分析

三、高阻隔高分子包装材料行业附加值的提升空间分析 第五节 国中高阻隔高分子包装材料行业进入壁垒分析

一、高阻隔高分子包装材料行业资金壁垒分析

二、高阻隔高分子包装材料行业技术壁垒分析

三、高阻隔高分子包装材料行业人才壁垒分析

四、高阻隔高分子包装材料行业品牌壁垒分析

五、高阻隔高分子包装材料行业其他壁垒分析

第二章 2016-2018年全球高阻隔高分子包装材料行业市场发展现状分析 第一节 全球高阻隔高分子包装材料行业发展历程回顾 第二节全球高阻隔高分子包装材料行业市场区域分布情况 第三节 亚洲高阻隔高分子包装材料行业地区市场分析

一、亚洲高阻隔高分子包装材料行业市场现状分析

二、亚洲高阻隔高分子包装材料行业市场规模与市场需求分析

三、亚洲高阻隔高分子包装材料行业市场前景分析 第四节 北美高阻隔高分子包装材料行业地区市场分析

一、北美高阻隔高分子包装材料行业市场现状分析

二、北美高阻隔高分子包装材料行业市场规模与市场需求分析

三、北美高阻隔高分子包装材料行业市场前景分析 第五节 欧盟高阻隔高分子包装材料行业地区市场分析

一、欧盟高阻隔高分子包装材料行业市场现状分析

二、欧盟高阻隔高分子包装材料行业市场规模与市场需求分析

三、欧盟高阻隔高分子包装材料行业市场前景分析

第六节 2018-2024年世界高阻隔高分子包装材料行业分布走势预测 第七节

2018-2024年全球高阻隔高分子包装材料行业市场规模预测

第三章 中国高阻隔高分子包装材料产业发展环境分析 第一节

我国宏观经济环境分析

一、中国GDP增长情况分析

二、工业经济发展形势分析

三、社会固定资产投资分析

四、全社会消费品高阻隔高分子包装材料总额

五、城乡居民收入增长分析

六、居民消费价格变化分析

七、对外贸易发展形势分析

第二节

中国高阻隔高分子包装材料行业政策环境分析

一、行业监管体制现状

二、行业主要政策法规

第三节

中国高阻隔高分子包装材料产业社会环境发展分析

一、人口环境分析

二、教育环境分析

三、文化环境分析

四、生态环境分析

五、消费观念分析

第四章 中国高阻隔高分子包装材料行业运行情况

第一节 中国高阻隔高分子包装材料行业发展状况情况介绍

一、行业发展历程回顾

二、行业创新情况分析

三、行业发展特点分析

第二节 中国高阻隔高分子包装材料行业市场规模分析 第三节 中国高阻隔高分子包装材料行业供应情况分析 第四节 中国高阻隔高分子包装材料行业需求情况分析 第五节 中国高阻隔高分子包装材料行业供需平衡分析 第六节 中国高阻隔高分子包装材料行业发展趋势分析

第五章 中国高阻隔高分子包装材料所属行业运行数据监测 第一节 中国高阻隔高分子包装材料所属行业总体规模分析

一、企业数量结构分析

二、行业资产规模分析

第二节 中国高阻隔高分子包装材料所属行业产销与费用分析

一、流动资产

二、销售收入分析

三、负债分析

四、利润规模分析

五、产值分析

第三节 中国高阻隔高分子包装材料所属行业财务指标分析

一、行业盈利能力分析

二、行业偿债能力分析

三、行业营运能力分析

四、行业发展能力分析

第六章 2016-2018年中国高阻隔高分子包装材料市场格局分析 第一节 中国高阻隔高分子包装材料行业竞争现状分析

一、中国高阻隔高分子包装材料行业竞争情况分析

二、中国高阻隔高分子包装材料行业主要品牌分析 第二节

中国高阻隔高分子包装材料行业集中度分析

一、中国高阻隔高分子包装材料行业市场集中度分析

二、中国高阻隔高分子包装材料行业企业集中度分析 第三节 中国高阻隔高分子包装材料行业存在的问题

第四节 中国高阻隔高分子包装材料行业解决问题的策略分析 第五节 中国高阻隔高分子包装材料行业竞争力分析

一、生产要素

二、需求条件

三、支援与相关产业

四、企业战略、结构与竞争状态

五、政府的作用

第七章 2016-2018年中国高阻隔高分子包装材料行业需求特点与价格走势分析 第一节 中国高阻隔高分子包装材料行业消费特点

第二节 中国高阻隔高分子包装材料行业消费偏好分析

一、需求偏好

二、价格偏好

三、品牌偏好

四、其他偏好

第三节 高阻隔高分子包装材料行业成本分析

第四节 高阻隔高分子包装材料行业价格影响因素分析

一、供需因素

二、成本因素

三、渠道因素

四、其他因素

第五节 中国高阻隔高分子包装材料行业价格现状分析 第六节中国高阻隔高分子包装材料行业平均价格走势预测

一、中国高阻隔高分子包装材料行业价格影响因素

二、中国高阻隔高分子包装材料行业平均价格走势预测

三、中国高阻隔高分子包装材料行业平均价格增速预测

第八章 2016-2018年中国高阻隔高分子包装材料行业区域市场现状分析 第一节 中国高阻隔高分子包装材料行业区域市场规模分布 第二节 中国华东地高阻隔高分子包装材料市场分析

一、华东地区概述

二、华东地区经济环境分析

三、华东地区高阻隔高分子包装材料市场规模分析

四、华东地区高阻隔高分子包装材料市场规模预测 第三节 华中地区市场分析

一、华中地区概述

二、华中地区经济环境分析

三、华中地区高阻隔高分子包装材料市场规模分析

四、华中地区高阻隔高分子包装材料市场规模预测 第四节 华南地区市场分析

一、华南地区概述

二、华南地区经济环境分析

三、华南地区高阻隔高分子包装材料市场规模分析

第九章 2016-2018年中国高阻隔高分子包装材料行业竞争情况

第一节 中国高阻隔高分子包装材料行业竞争结构分析（波特五力模型）

一、现有企业间竞争

二、潜在进入者分析

三、替代品威胁分析

四、供应商议价能力

五、客户议价能力

第二节 中国高阻隔高分子包装材料行业SWOT分析

一、行业优势分析

二、行业劣势分析

三、行业机会分析

四、行业威胁分析

第三节 中国高阻隔高分子包装材料行业竞争环境分析（PEST）

一、政策环境

二、经济环境

三、社会环境

四、技术环境

第十章 高阻隔高分子包装材料行业企业分析（随数据更新有调整）第一节 企业

一、企业概况

二、主营产品

三、运营情况

1、主要经济指标情况

2、企业盈利能力分析

3、企业偿债能力分析

4、企业运营能力分析

5、企业成长能力分析

四、公司优劣势分析 第二节 企业

一、企业概况

二、主营产品

三、运营情况

1、主要经济指标情况

2、企业盈利能力分析

3、企业偿债能力分析

4、企业运营能力分析

5、企业成长能力分析

四、公司优劣势分析 第三节 企业

一、企业概况

二、主营产品

三、运营情况

1、主要经济指标情况

2、企业盈利能力分析

3、企业偿债能力分析

4、企业运营能力分析

5、企业成长能力分析

四、公司优劣势分析 第四节 企业

一、企业概况

二、主营产品

三、运营情况

1、主要经济指标情况

2、企业盈利能力分析

3、企业偿债能力分析

4、企业运营能力分析

5、企业成长能力分析

四、公司优劣势分析 第五节 企业

一、企业概况

二、主营产品

三、运营情况

1、主要经济指标情况

2、企业盈利能力分析

3、企业偿债能力分析

4、企业运营能力分析

5、企业成长能力分析

四、公司优劣势分析

第十一章 2018-2024年中国高阻隔高分子包装材料行业发展前景分析与预测 第一节中国高阻隔高分子包装材料行业未来发展前景分析

一、高阻隔高分子包装材料行业国内投资环境分析

二、中国高阻隔高分子包装材料行业市场机会分析

三、中国高阻隔高分子包装材料行业投资增速预测

第二节中国高阻隔高分子包装材料行业未来发展趋势预测 第三节中国高阻隔高分子包装材料行业市场发展预测

一、中国高阻隔高分子包装材料行业市场规模预测

二、中国高阻隔高分子包装材料行业市场规模增速预测

三、中国高阻隔高分子包装材料行业产值规模预测

四、中国高阻隔高分子包装材料行业产值增速预测

五、中国高阻隔高分子包装材料行业供需情况预测 第四节中国高阻隔高分子包装材料行业盈利走势预测

一、中国高阻隔高分子包装材料行业毛利润同比增速预测

二、中国高阻隔高分子包装材料行业利润总额同比增速预测

第十二章 2018-2024年中国高阻隔高分子包装材料行业投资风险与营销分析 第一节 高阻隔高分子包装材料行业投资风险分析

一、高阻隔高分子包装材料行业政策风险分析

二、高阻隔高分子包装材料行业技术风险分析

三、高阻隔高分子包装材料行业竞争风险分析

四、高阻隔高分子包装材料行业其他风险分析

第二节 高阻隔高分子包装材料行业企业经营发展分析及建议

一、高阻隔高分子包装材料行业经营模式

二、高阻隔高分子包装材料行业销售模式

三、高阻隔高分子包装材料行业创新方向 第三节 高阻隔高分子包装材料行业应对策略

一、把握国家投资的契机

二、竞争性战略联盟的实施

三、企业自身应对策略

第十三章2018-2024年中国高阻隔高分子包装材料行业发展策略及投资建议 第一节 中国高阻隔高分子包装材料行业品牌战略分析

一、高阻隔高分子包装材料企业品牌的重要性

二、高阻隔高分子包装材料企业实施品牌战略的意义

三、高阻隔高分子包装材料企业品牌的现状分析

四、高阻隔高分子包装材料企业的品牌战略

五、高阻隔高分子包装材料品牌战略管理的策略

第二节中国高阻隔高分子包装材料行业市场的重点客户战略实施

一、实施重点客户战略的必要性

二、合理确立重点客户

三、对重点客户的营销策略

四、强化重点客户的管理

五、实施重点客户战略要重点解决的问题

第三节 中国高阻隔高分子包装材料行业战略综合规划分析

一、战略综合规划

二、技术开发战略

三、业务组合战略

四、区域战略规划

五、产业战略规划

六、营销品牌战略

七、竞争战略规划

第十四章 2018-2024年中国高阻隔高分子包装材料行业发展策略及投资建议 第一节中国高阻隔高分子包装材料行业产品策略分析

一、服务产品开发策略

二、市场细分策略

三、目标市场的选择

第二节 中国高阻隔高分子包装材料行业定价策略分析 第三节中国高阻隔高分子包装材料行业营销渠道策略

一、高阻隔高分子包装材料行业渠道选择策略

二、高阻隔高分子包装材料行业营销策略

第四节中国高阻隔高分子包装材料行业价格策略 第五节

行业分析师投资建议

一、中国高阻隔高分子包装材料行业重点投资区域分析

班级管理座谈会交流材料 篇9

——班级管理座谈会交流材料

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好！

根据学校安排，今天和大家相聚在一起，就班级管理的经验和做法进行交流，我非常高兴。一年来，在领导们的正确领导下，经过我们全体班主任及任课老师的齐心努力，我们学校的教育教学工作和常规管理工作都取得了喜人的成绩。在此，我真诚地祝愿各位领导、老师身体健康、工作顺利，也祝愿我们职教中心乘着十八大的浩荡东风取得更加骄人的成绩！今天，我发言的题目是《以责任之心务教》，谈一谈自己在班级管理中的一些不成熟的做法。目的是抛砖引玉，使自己能从各位领导、同仁那里学到更多的宝贵经验，使我在以后的学习工作中少走弯路。不妥之处，请大家指出。

一、班主任要善于学习和总结

班级是学校教育的基本单元，也是教育学生的重要阵地，为了能成为一名受学生爱戴的优秀班主任，我一直加强自己对班主任工作的理论学习，先后学习了魏书生撰写的《班主任工作漫谈》，秦文孝等主编的《班主任工作的理论与实践》，王国俊撰写的《教育的艺术》，李振西撰写的《爱心与教育》等著作，以及清大附小教师窦桂梅等优秀班主任的相关文章，通过这些知识的学习，我对班主任工作的认识

进一步加深，更加夯实了自己的责任心和使命感。我觉得，一个受学生欢迎的班主任，必须具备深厚的课程智慧，丰富的管理经验和富有感染力的人格魅力。这些是管好一个班级的前提和基础。

二、班主任要以身作则，当好领头雁

在班级管理中，要求学生做到的，我首先做到。坚持讲

大局，讲团结，坚持学校的事再小，我都觉得是大事，个人的事再大，我认为都是小事。不知有多少次，为了家长的一个电话，我抛开家务，从家里赶到学校。一年来，我没有无故缺过一节课或自习，也没有向组织申请过任何照顾，即使在家庭有事的情况下也是如此，始终以昂扬的斗志干好每一天的工作。

当教师就意味着奉献。一年来，我总是情系讲台，想着

学生，默默奉献在教书育人的岗位上，咬定青山不放松。

三、亦师亦友，培桃育李

担任综11级2班班主任工作以来，我始终把班上的每一个学生当作我的弟弟妹妹，和学生上课是师生，下课是朋友。对待问题学生，我总是循循善诱，用爱心去感化他们，教育他们浪子回头。在我的劝导下，班上好几名学生都改邪归正，成为好学生。

为了使班上的每一个学生都有所进步，我始终坚持与家

长沟通，全面及时地了解教育学生。学期开始，我都利用学生留在报名册上的电话逐一进行电话家访，及时反映学生在校情况。对于请假学生，我要求学生必须通知其父母给我打电话，以确认学生请假的真实性，杜绝学生无故旷课。经常进行家校互动，使我更全面、准确地掌握了每个学生的基本情况，也使得我在班级管理中更有针对性。作为班主任，我最大的愿望就是希望我的每一位学生走出校门都能成为有用的人才。由于我能放下师道尊严，与学生平等交流，很多学生不告诉父母亲人的话，都要给我说，都把我作为他们值得信赖的朋友。对此，我也感到非常的欣慰。

四、思想教育常抓不懈

思想是一个人行动的灵魂，思想的高度决定着行动的力

度。为了时常端正学生的思想，在每周的班会活动中，我加强对学生进行社会主义核心价值体系教育和理想教育，培养他们健全的世界观和人生观，引导学生养成高尚的道德品质和良好的行为习惯，积极开展争当优秀中学生的活动。

总之，班主任工作是一门科学，坚持以人为本，实施情感化管

理，以责任之心务教，能够大大拉近与学生的距离，使班级充满生机与活力，使学生沐浴思想和人性的光辉，快乐，健康的成人，成才。这是我做班主任的守则，也是我矢志不渝的终极目的。希望与大家共勉。

名师座谈会交流发言材料范文 篇10

二十六年的教师生涯弹指一挥间，蓦然回首，从教的道路上洒下了我拼搏、奉献的汗水，我以激情、智慧和执着，在平凡的岁月中，写下了无悔的篇章，留下了一串坚实、快乐的足迹。

一、教学工作做到精益求精

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我深知若要给学生“一杯水”，就要努力开凿“一眼泉”；若要使教学生命鲜活，教师就必须用智慧去创造，与学生一路同行。

1、不断创新、做知识型的教师 新时代的教师要有丰富的知识和经验，更要有创新精

神，要不断学习新理论、积累新知识。多年来我利用业余时间阅读了《爱与教育》、《赏识你的孩子》、《影响教师的100个好习惯》等教育论著。同时积极参加新课程改革，积极参加校本教研活动，参加市骨干教师培训，自学了计算机应用知识。坚持在教学工作中边“教学”边“学教”，向老教师学习经验，向年轻教师学习新理念、新思想。为了能够准确把握教学的深浅度，不仅钻研透初中各个版本的物理教材，同时关注高中物理教材。从整体出发处理新教材，紧紧抓住教学的中心环节，在教学中既做到教材内容的纵向衔

接，又把握教材内容的横向联系——通过优化教学过程，着重提高学生分析问题解决问题的能力。遵循教师诱思和学生自主探究相结合的理念，也成为了省级研究课题《初中物理“诱思—探究”教学法》子课题负责人（本课题已于2005年结题推广，并被聊城市教育局评为“优秀教育成果”一等奖）。

在坚持积累知识、勇于创新的教学过程中，注重与外界的联系交流，吸取他人经验，同时撰写了大量论文、发表了多篇文章，如《如何提高课堂教学效率》、《新课程下的物理教学》等，部分获国家、省级一、二等奖，还多次参与教材辅材的编著。

20多年来始终担任教研组长、学科组长，在完成好自己教育教学任务的同时，努力做好传帮带工作。多次在教研室组织的全县初中物理教师培训会上，做有关物理教学的讲座、执教物理观摩课及示范课。我指导的李壮盛、孙正军等青年教师，曾获市教学能手，市、县优质课一等奖。这些老师也都已成为学校的教学骨干。

2、因材施教，实施“愉快教学法”

在教学这门艺术中，因材施教是浓墨重彩的一笔。在“教”与“学”相互交流的过程中，我坚持实行“三多”——

多启发，多引导，多观察；“三鼓励”——鼓励提问，鼓励辩论，鼓励有主见。

愉快教学与督促孩子刻苦勤奋是相互促进而非相互矛

盾。学习是要克服许多困难的，采用一些让孩子易于接受和消化吸收的方式方法，让孩子们情绪饱满、精神振奋、积极乐观的克服困难，这正是愉快教学的精髓所在。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，我们不能因孩子的心灵厌学从而失去求知的乐趣与希望，更不能让孩子辍学而坠入无边的苦海。

常言道“喊破嗓子，不如干出样子”，情绪是极具感染力的。在课堂上师生的情绪、情感很容易相互感染、相互影响，从而产生相近的情感体验。在愉快的教学中，老师们教中携趣，学生学中有乐，“厌学”、“惧学”变为“爱学”、“乐学”，在智力与非智力因素的完美结合下，老师教有所成，学生学有所获。

我时刻告诫自己努力做一名快乐老师，让微笑洒满师生心间，让风趣的字符跳跃于课堂，以教师良好的情绪带动学生产生一种良好的心理定势。只有教师懂得了快乐教学，学生才能享受到求知的快乐。课堂上对不同程度的学生将知识点、问题分层次分配，使每位同学都能体会到学有所得的成就感。事实表明这不仅减轻了学生的学习负担，使学生们愉

快学习，知识水平明显提高，学习成绩名列前茅；更使学生的个性、特长顺利发展，愉快地成长，建立了长久和谐的师生关系。

二、班级管理力求脚踏实地

我是一名初中物理教师，所以只能从初二或初三开始担任班主任。二十多年里，我接手过很多后进班，对班级的转化我认为着重应做好以下两点：

1、多理解、少责怪，找准切入点

有语云“理解万岁”，的确老师对学生应有一颗理解之心，尤其对后进生，班主任更应该换位思考，从对方的角度启程，感同身受理解学生的心境。每次新接班级后，我都要走访拜访前任班主任及任课老师了解情况。深入班级后先做好具有代表性学生的工作，以期达到以点带面的效果，而往往其他学生看到这么“顽固”的学生都要求进步了，内心自然上紧了自己的发条！

记得三年前，刚接管某班，第一次进教室，发现一名男生独自坐在黑板旁的一个角落里。我马上找他谈话，面对不正眼看老师的他，我明显感觉到微妙的“敌对”情绪。我询问“怎么自己坐在那里？”“纪律不好呗，新老师刚来就把俺叫出来谈话多丢面子。”我反问：“你这是抱着自己所谓的以前来排斥老师的关心么，你想没想过我找你是看你脱离集体，想让你回到同学们中间呢？”。他没想到老师不是预先“威慑警告”他，而是寻根求源鼓励他改掉以前的不足，帮助他重新回集体中，在初三一年重塑自己的形象！一番推心置腹之后，我又看到了他熠熠生辉的双眸。后来了解到该生是班级中的“老大难”，以前老师们上课经常被他的恶作剧打断，万般无奈才把他单列出来，或许他破罐破摔，反而导致班级纪律一度失控。后来，经过一连串理解氛围下的倾心沟通，终于实现了他身与心的真正回归。这名学生的转化吹响了班级纪律成绩双进步的冲锋号，学期末这个班级被学校评为优秀班集体。

这件事使我深深认识到班主任老师和孩子交流时往往

是结论早了点，耐心少了点；批评多了点，鼓励缺了点。致使一些学生产生了“谈话就是批评”的错误观念，从一开始就给沟通蒙上了一层尴尬的阴影。

在以后的工作中我将继续更多的关心学生，鼓励学生做最好的自己。抓住每一个细微的进步，使每个学生体会到成功的喜悦！

2、多赏识、少说教，和学生交朋友

记得有人说“说话不笑，走路不跳,平时不闹不是中学

生”。由于教师工作的特殊性，我们的学生多大年龄，我们老

师就应该是那个年龄段的心理，真正和学生交朋友，知学生冷暖，懂学生所困，猜学生所想，解学生所难。老师要时刻用宽容的态度、欣赏的目光来关注学生。相信好孩子是夸出来的，好学生是赏识出来的！发现学生的不足，首先帮助分析原因，然后引导学生找到解决的方法。站在朋友的出发点，切记不能居高临下的横加指责。必要时一定严厉批评，但更为关键的是帮助他搞清错误的原因，疏导症结，决不让学生留下抵触情绪。

在担任班主任的工作经历中，我深深体会到：每个学生都盼望被尊重、被关心，被赏识；都渴望享受与老师交朋友、做知己的快乐。哪怕老师伸出一只手，换来的可能就是个倾心的拥抱。