部门安全月的工作总结

部门安全月的工作总结（精选8篇）

部门安全月的工作总结篇1

“坚定履行安定施工规章轨制，强化安定施工防备办法”是全国“安定出产月”的主题，“安定第一”也是蒙电构筑者在施工功课中最最紧张的主题，是以，我们要时候“学安定、懂安定、要安定、讲安定”，从安定第一，安定责任重于泰山做起，再现我们蒙电铁军的光亮形象。

骄阳似火的六月，我们迎来了全国“安定出产月”活动的到来，这使我们更加深了“安定责任重于泰山”的认识，我们必定要深切完全的进修和落实各项安定规章轨制，严厉服从安定操纵规程，富裕表现“安定警钟长鸣”的安定工作目标，坚定以工钱本的安定办理理念，全方位培养职工的安定责任本质，策动和增进安定文明施工的典范化，自动清除变乱隐患，才华防患于未然，禁止各种安定责办变乱的产生。

运输专业公司担当着海电三期工程的长途运输及施工现场材料、配置的运输任务，在运输专业公司康经理的`带领下，包管施工现场用车随叫随到，严厉服从交通法律、标准，严厉服从现场行车法则，决不开快车，决不酒后驾车，包管所运输的各项物质、配置、材料的安定运输。加强驾驶员的安定、技巧进修，使每位驾驶员更加明白地认识到安定行车的紧张性，做到“车行万里路，走好每一步”，确保安安定全运输，平温和安上下班。

同志们，为了你的安定与他人的快乐，请你时候保存高度“安定警钟长鸣”的责任心，“安定责任重于泰山”的责任感，如许才华包管我们企业的健康成长，走向更加亮辉的明天将来诰日。

运输专业公司

部门安全月的工作总结篇2

《规划》提出, 建立食品安全国家标准协调配合工作机制, 由卫生部、发展改革委、科技部、工业和信息化部、财政部、农业部、商务部、国家工商总局、国家质检总局、国家粮食局、国家食品药品监管局、国家标准委、国家认监委、国务院食品安全办等部门建立食品安全国家标准会商机制, 加强协调配合, 共同研究食品安全国家标准体系建设重大问题, 协商落实食品安全国家标准规划各项工作, 细化分解本规划确定的任务, 明确具体工作的目标, 确保各项工作有序开展。

《规划》由卫生部牵头组织实施。《规划》提出, 卫生部会同各相关部门开展标准清理和制定、修订工作;食品各相关监管部门积极配合, 参与食品国家、行业标准的清理, 提供日常监测和监督检查数据, 敦促行业和企业按照食品安全国家标准组织生产经营, 及时收集、汇总食品安全国家标准在执行过程中存在的问题, 并及时通报卫生部门;行业部门要主动参与和配合标准体系建设, 配合做好标准制定、修订和标准宣传、行业引导等工作。

部门安全月的工作总结篇3

关键词：新生入学；班级管理；班干部；了解学生；监督学生

中图分类号：G635.1 文献标识码：A 文章编号：1674-7712 （2014） 16-0000-01

新学期即将来临，我们也将迎来新的学生、给学校注入新的活力。又有一批教师怀着一份热情与激动加入班主任队伍中。对于新入学的学生而言，需要熟悉陌生的环境、陌生的同学和老师，而对于新生班主任而言，则又要担负起新的责任和使命。良好的开端是成功的一半，这是经验之谈。然而，由于报考技校的学生绝大多数属于初中阶段不认真学习、中考成绩不理想的“坏学生”。所以他们通常都具有逆反心理强、自暴自弃、厌学等特点。那么在实际当中做为新生班主任的我们面对这些“硬骨头”到底该从何下手呢？

一、健全组织，尽快形成新的班集体，帮助学生重拾信心

在接待新生，对其基本情况进行登记的时候，就可特意了解一下每位同学有那些爱好和特长、之前在校期间有无当过班委等情况并适当记录。其目的在于第一次班会时有的放矢、尽快选取有工作能力和责任心的班委，协助班主任和科任老师，带领大家团结一心，共同建立新的班集体。在第一次班会基本确立了班委体系之后，不能抱着一劳永逸的心态对班级组织工作不闻不问。对于班级组织工作的监督，既可以采取競争“上岗”制、也可采用轮流上岗制。前者即是指能者多劳，对于工作认真负责的班委可以继续担任；而对于那些不认真履行班委职责的班委，则可以先单独谈话令其整改、再考虑换任的办法。而后者则是建立班级岗位责任制，实行岗位轮换，让每一个学生都参加到班级管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神，为班级建设添砖加瓦。

另外，在第一次班会时还应重视对学生的激励和鼓舞，帮助他们重拾信心，给他们一个新的开始和起点。与此同时，还应制定班级工作计划，确立奋斗目标。班主任开学之时对班级工作就在有一个总体的设想，既有近期目标，又有长远规划。利用首次班会，增进老师和同学、同学和同学之间的交流，从开学第一天起就应该把创建文明班级变成同学们的自觉行动和共同目标。并共同确立为达到此目标大家需要付出的努力，即班级管理规定和办法。因为无规矩不成方圆嘛！在此值得一提的是，班主任应该争取用最短的时间记住班里每位学生的姓名（有可能的话，还可多记住一些与每位学生相关的信息），这是班主任对刚入学学生的最基本的认可和肯定，这样的认可极有可能影响接下来学生的学习积极性以及他和老师的沟通难易度。

二、注重班级组织和文化活动建设，认真落实常规管理，帮助学生养成良好的学习行为习惯

除去班委工作需要不断落实推进外，班级建设也是一个班集体形成和发展的重要决定因素。班级建设通常包括活动建设和文化建设两大方面，它们通常以主题班会、班团活动和黑板报等形式展开。开展各种主题班会和班团活动是建设班集体的需要，也是集中每个班级成员自身素质发展的需要。班集体应该成为学生发展的基本平台，能够让每个成员积极主动地展示自己的才能和特长。另外，班级文化建设是一个班集体精神面貌的充分体现，它从不同程度上反应了该班集体成员共同的愿望和追求，同时也体现着学校文化共有的心理意识和价值观念。

与此同时，新的班集体的建设与班主任自身的勤奋与努力也是密不可分的。班主任除了要掌握好班级总体建设这个大舵以外，还应在新生入学的第一个月“狠抓教育教学常规，例如：尽量做到亲自敦促每日常规，即早操、早读、上课出勤率、晚自习、教室卫生、宿舍卫生等。对于学生出现的违规违纪现象要及时的指出和制止，必要时实施相应的“惩罚”，避免同类事件再次发生。如此一来，学生很容易形成习惯，这对班主任日后的管理工作是大有裨益的。

三、用适当的方式与学生交流，拉近师生距离、倾听学生的心声

在所有入学的新生中，难免性格各异。譬如说有人坦率直言，有人胆小怕事。如果班主任不能采用适当的方法从这些敢怒不敢言的“胆小鬼”嘴里套出他们的心声并对症下药的话，那么整个班集体将是一片表面无比平静、实则波涛汹涌的海水。你根本找不到导致班集体“不优秀”的根本所在。那么，到底什么样的方法才能既消除了学生的恐惧心理，又能得到学生的真实想法呢？目前普遍被采用的方法之一就是让学生每周撰写周记，它将成为老师和学生平等交流的平台。学生可以将过去一周的经历和感受通过周记的方式告诉老师，也可以将他的疑惑和建议由此反馈给班主任。当然，这种方式对班主任最大的要求就是得认真阅读每一位学生的周记，从中发现班级存在的隐患，并给学生合理满意的回复。虽说这不是一件轻松的事，但这将帮助班主任在取得学生信任以及建立和谐班集体工作上迈上新的台阶。

当然，做好新生入学第一个月的班主任工作只是整个班主任工作的一个很小的部分。有了这个良好的开端，在往后的工作中仍然要围绕第一个月工作进行巩固和加强，及时的发现问题和解决问题，帮助和引导学生朝着正确的方向成长和成才。而且班主任工作的任务、内容和方法也是多种多样的，只要遵循教育规律、本着以学生为主体的教育原则，就一定能够找到适合班级每个学生个性发展的方法，帮助这些曾一度“失败”的坏学生找回人生的价值、成为有用之才。

参考文献：

[1]班华.建设促进学生个性发展的班集体[J].班主任，2011.

[2]马欣川.现代心理学流派[M].上海：华东师范大学出版社，2003.

[3]张理东.玩：班级管理的奖励资源[J].班主任之友，2004.

[4]刘一平，应亚弟.浅谈学生管理工作中的奖惩艺术[J].宁波服装职业技术学院学报，2003.

[5]张良才.浅谈赏罚应该注意的几个问题[J].教育科学，1998（03）.

安全生产月的总结心得篇4

1.机房严格执行安全播出的24小时值班值守规定。

2.建立日常维护工作量化制度，广播电视播出机房一日一巡检，千丈岩一周一巡检，五狮山一月一巡检。

3.六月正值汛期，台对机房、线路加强巡查，对机关机房、录制、播出设备用电及消防管理进行认真详细的检查，特别对各乡镇广电站有线电视安装工程、主杆线架设、入户安装等工作，都要求按规定严格落实，消除事故隐患。

4.召开安全播出技术讲解会议。5月9日由分管技术的领导对播出安全技术进行详细讲解，参加者为台技术科、总编办成员。

5.安全作业下基层。5月20日-5月30日期间，对基层广电站进行广电施工安全作业规范讲解，并对广电站安全生产规章制度执行情况，安全隐患进行大检查。

6.充分发挥广播电视传媒优势，切实加强对安全生产工作的宣传，及时播出全县各级各部门各单位安全生产工作的好经验、好做法，播出并通过字幕等形式，加大对安全生产法律法规和安全生产有关知识的公益性宣传教育。

全国安全生产月的活动总结篇5

门岗制度：坚持门卫按时值班，做好外访登记，严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作，以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全，维护正常教学秩序。

一、领导重视，严格部署

⑵、由于上次《学生安全知识汇编》没有留下资料，所以编制比较困难，此次修改过的汇编存入办公室电脑，以备下一次活动参考借鉴。出题组必须设置两个负责核对的人员，保证资料的正确性。

项目部在收到关于开展安全生产月活动的通知后，项目部领导高度重视，迅速组织项目部管理人员召开会议，决定成立安全生产月活动领导小组，由项目经理任组长，项目书、记副经理任副组长，下设活动办公室，制定出了切实可行的活动实施方案，严格部署，明确分工责任。6月1日，由公司项目安质部组织，项目管理人员、施工队负责人、工班长及主要工序责任人参与，召开了项目部“安全生产月”活动动员大会，宣传了活动的目的与意义，提出了活动的安排与要求，明确了任务与责任。

二、宣传培训，形式多样

第一，深入宣传。由安质部组成咨询小组，地点设在施工现场办公室，开展安全咨询日活动。施工现场悬挂安全生产标语，向施工人员发放安全生产手册，咨询小组全天为施工人员解答安全生产知识疑问。

第二，事故警示教育。组织观看《盲洞?迷途》、《生产安全事故典型案例盘点(版)》、安全教育微电影《生命刻度》、安全生产情景剧《平安是福》、等宣传片;观看典型事故案例视频、图片，通报安全生产事故，反思事故原因，汲取教训;以ppt的形式展示施工队至今施工生产中出现的问题，分析原因，总结经验教训，提出了后期施工安全生产中的要求。

重点工作三：夯实建筑施工安全基础，建立完善相关法律法规，提高安全监管效能，强化企业安全生产主体责任落实，构建建筑施工安全生产长效机制。

我园高度重视安全工作，定期对全体教职工进行安全教育，增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，让大家明确到安全工作人人有责，使教职工在思想上对安全工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例，分析产生事故的原因，进行讨论评述，让大家认识到自己肩负的.责任重大，要引以为戒，加强责任心才能杜绝事故的发生。本学期，我们共进行了两次消防安全演练，两次地震应急演练，观看交通安全视频、邀请我园法制辅导员来园给孩子们进行“珍爱生命预防溺水”的知识讲座，邀请交警大队教导员来园给教职工和幼儿进行交通安全讲座，通过讲座和演练大大的提高了教职工和幼儿的安全意识。

第三，知识竞赛。在全体管理人员中以试卷形式，开展安全竞赛活动;组织作业人员进行安全竞赛游戏，充分调动了全员的积极性，尤其是让广大作业人员更加理解安全生产的重要性。

第四，专家讲座。邀请专家为农民工进行安全培训、安全法制教育和职业技能教育。

通过此次活动，我们发现了许多不足之处：例如，活动前的准备工作未完善，导致主持人与选手间的配合不够融洽，虽然在最后的环节中弥补了其中的不足，但这也是以后我们应该改进的地方。相信我们在以后的工作中会更加注意细节问题，协调各方面的工作，使每次活动更加的顺利。只有发现错误，才能在一下次做得更好，所以我们秉承积极接受批评，努力改进“失误”的作风，希望通过活动，学习经验、积累经验，努力在最后做到更好。

三、落实整改，加强防范

针对隐患，落实整改。活动领导小组分组深入现场，检查安全生产情况，结合现场实际，向施工人员宣传安全生产知识，特别是安全帽、安全带等防护用品的正确使用，对存在的安全文明施工问题，提出了整改要求，现场可以整改的要求现场立即处理，需要整改时间的下发整改通知单，要求在整改时间内完成整改并复查合格。整个安全生产月期间，组成措施到位，并未发生任何安全生产事故。

结合实际，加强防范。结合项目实际情况和重庆天气情况,进行了消防应急演练。依照重庆历史天气，后面将面临几个月的高温天气，项目部组织人员对项目施工现场材料堆放区、库房等火灾易发地点进行了重点布置，对现场消防设施进行了改进。同时要求施工队做好夏季高温保障急救措施，准备好医用品和救护用品以及防洪防汛措施。

通过开展安全月活动，对存在的问题和隐患及时的进行了落实和整改，广泛的宣传了“强化红线意识、促进安全发展”这一主题，提高了全体人员的安全意识，尤其是安全事故教育给了广大施工人员警示作用，相信在今后的施工作业中，会更加安全规范的施工。同时，活动中涌现出一些安全工作做的好的班组和个人，项目部给予了奖励，同时要求各活动小组就活动情况进行总结，找出自己在管理上存在的不足，在今后的工作中取长补短，更好的为项目部安全生产作出贡献。

开展安全生产大检查工作以来，我中心的安全生产工作在上级主管部门的领导下，始终坚持“安全第一，预防为主”的安全生产方针，从提高认识入手，加强领导，完善制度，强化管理，深入开展安全检查，积极消除事故隐患。通过全院职工的共同努力，安全生产工作进一步完善。在接到浑江卫发141号有关开展安全生产大检查回头看工作的文件后，我中心领导高度重视，立即组成专项领导小组，在全院开展检查活动。现将我中心在此次安全生产大检查回头看工作期间的具体做法做如下总结：

学校加强对学校食堂巡查的同时，广泛宣传食品卫生知识，规范食堂的经营，结合我校实际强调食堂要严格自律，守法经营。

签订责任书、告家长书制度：学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。长假前与家长签订告家长书。

部门安全月的工作总结篇6

撰写人：___________

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期：___________

2021年安全警示月的活动总结【三】

根据__市__区教育局发的《__区教育系统“安全月”活动方案》文件精神，结合幼儿园的实际工作情况，按照活动初制定的实施方案，我园在在上级领导的关心、指导下，通过全员教职员工的共同努力，我园认真实施了安全月活动，并取得了较好的成效，现将我园的安全月工作总结如下：

一、树立安全第一的思想，把安全工作放在我园工作中的重中之重

1.我园对全体教职工召开专题会议，传达了活动月的要求和内容，提出了活动的具体要求。通过活动的依次开展，老师们积极投入到活动中，起到了引领幼儿、传达家长的中坚作用。

___教职员工学习各类事故案例，分析事故产生原因，进行讨论评述。结合各自实际，通过___学习的形式，对教职员工进行安全基本常识，一岗双责为主要内容的全园培训，以此增加教职员工的责任心，杜绝事故的发生。

3.学习上级文件精神，层层传达，确保每一位基层人员获得全面的指示精神。

4.为提高教职员工的灾难意识，提高自我保护能力，针对行车、防雷防汛、防___等方面给全体老师做了“防灾减灾自救自保”的培训，提高教师的安全防范意识。

5.结合上季度安全、卫生工作检查，___全园班主任对幼儿园的校舍、设施、安全管理、卫生等进行一次安全隐患排查。通过检查、评比，提高了老师们心中的警戒线。

二、健全安全管理机制，严格执行安全防范制度

1.下发防汛、防___以及“关于老年代步车”的致家长一封信，同时通过___、论坛等多种形式，引起家长和社会对当前安全形势的___，向幼儿及家长普及安全知识。

2.门卫室对外来人员实行进出幼儿园登记制度，严格执行接送卡制度。每天傍晚两个门口都有保安师傅值班，无接送卡者，必须做好签名登记手续。确定清园时间。通过与家长沟通，请家长配合“离园”环节，让每个孩子都能开开心心离开幼儿园。

3.安全教育活动，增强幼儿防范意识。安全知识最终转化为安全行为是教育的根本，才是最有现实意义的，我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。

（1）根据园本教材《安全教育方案》，老师们结合实事及幼儿年龄特点，对幼儿开展了细致有效的安全教育活动。另外，___一次防汛、防溺水、防雷击、防食物中毒专题教育，通过故事、游戏、亲子活动等，进一步提高预防各种侵害和自我保护的能力。

（2）播放安全教育视频。让幼儿掌握简单的自救技能，知道危险来临时的自救方法，并学习正确拨打特殊___号码，学习自我保护的能力。

（3）开展一次安全用电大课堂活动。为强化幼儿的安全用电意识，提高幼儿的自保意识与能力，我园与__镇供电所合作，为大班的小朋友开设了安全用电大课堂活动，向小朋友讲解安全用电常识与电力设施保护知识，让小朋友了解掌握，以规范自己的电力安全行为，并通过小朋友向自己的父母、___、邻居宣传安全用电常识与电力设施保护知识，做一个安全用电常识与电力设施保护的小小宣传员。

范文仅供参考

部门安全月的工作总结篇7

关键词：网络,信息,安全

近年来, 我国政府部门网络信息安全管理在不断的健全, 教育宣传力度在不断加大, 网络信息安全工作取得了一定的进步。但由于极少数政府部门工作人员对网络信息安全工作意识不强, 一些单位制度落实不到位, 管理机制不健全等原因, 违反网络信息安全工作规定、纪律的现象时有发生。下面笔者结合工作实际, 就如何加强新时期政府部门网络信息安全工作谈几点认识:

一、当前政府部门网络信息安全工作存在的主要问题

(一) 思想认识不到位, 重视程度不够

为保证政务专用网络的安全, 进一步规范政务信息网网络管理, 从中央到地方政府先后制定了一系列政务信息网网络信息安全管理制度。但由于部分政府工作人员对当前信息化条件下的网络信息安全工作认识不足、重视不够, 未能清醒地认识到政府机关信息化建设的重大意义, 对各项规定制度的内容掌握尚浅, 导致在工作中将本单位的政务内网专用计算机违规联接到互联网的事件时有发生。

(二) 制度落实不到位, 安全意识淡薄

在政府基层单位的网络应用中, 存在不少的网络信息安全隐患, 部分政府工作人员缺乏相应的网络信息安全保护意识, 对现有的网络信息安全规范和制度执行不彻底, 心存麻痹大意和侥幸思想。比如在互联网和政务内网间随意使用移动存储介质存取资料, 随意下载互联网程序安装于政务内网内。不仅容易导致网上失、泄密事件, 而且极易使政务内网计算机染上计算机病毒, 造成病毒在政务内网大范围传播, 对政府网络信息安全构成很大威胁。

(三) 管理使用不规范, 缺乏基本常识

政府部门日常工作繁忙, 在政务内网网络信息安全工作这方面的管理体制还不完善, 管理还不到位。而且政府部门很少花时间组织集体学习网络信息知识, 导致一些政务工作人员缺乏基本常识。对杀毒软件升级和使用、设置计算机开机密码、更改密码等一些基本操作都不熟悉, 工作中只使用不维护, 严重影响了网络信息的安全。

二、针对以上问题的几点解决对策

(一) 提高认识, 注重实效, 切实加强网络信息安全学习教育要抓好政府部门网络信息安全管理工作, 首先要解决思想

认识问题, 要通过广泛、深入的教育, 切实提高政府公务人员遵守网络信息安全纪律的自觉性、积极性。俗话说思想是行动的先导。认识是否到位, 是确保网络信息安全的重要前提。从近几年一些地方多次出现失、泄密违规违纪通报情况看, 其中一个重要原因就是学习教育不到位, 一些政府工作人员特别是基层单位的工作人员不知道政务内网和公共互联网有什么区别, 对为什么做和如何做好网络信息的安全工作没有具体充分的认识, 导致各种违法违纪甚至失、泄密的事件时有发生。因此, 各级政府部门要在信息网络安全教育的广度和深度上下功夫, 针对本部门工作人员对计算机网络安全知识缺乏等问题, 应进一步加强学习教育工作, 认真组织开展网络信息安全学习教育。一方面, 要加强对各类工作人员的基础知识的培训, 加强对其进行的正面引导, 使每一名接触使用政务内网的工作人员均能掌握基础的网络信息安全知识, 懂得基本的计算机操作技能;另一方面, 组织政府工作人员认真学习网络安全等有关规定, 组织学习相关法律法规和网络安全知识, 提高其责任意识和安全意识。另外, 学习教育形式要丰富、多样, 真正让网络安全知识入脑、入心。通过讲解计算机操作系统安全知识、计算机病毒的防范等知识, 不断增强政务内网使用人员的网络安全意识及处理问题的技术水平。在组织学习教育同时, 还可以用考试、考核和开展知识竞赛等方式强化学习教育的效果。

(二) 明确目标, 落实责任, 切实抓好网络信息安全制度落实

这几年, 国家有关部门相继出台一系列工作要求和规范, 如严格规定政务内网计算机不能联接互联网, 不得在互联网和政务内网上传输涉密文件, 不得在接入政务内网的计算机上存储涉密文件, 不得从互联网下载程序装入政务内网, 严格移动存储设备管理等等。但在执行起来, 有些单位成形式化, 在实际工作中, 不能严格照章办事, 不能说到做到, 令行禁止, 许多规章制度往往形同虚设, 没有起到震慑力和约束力的作用。制度由人来制定, 也要由人来执行, 因此, 提升制度执行力至关重要。在严格执行制度的同时, 还应明确目标, 落实责任, 严格落实“谁主管、谁负责”、“谁使用、谁负责”的管理责任制, 使政府工作人员充分认识到网络信息安全是自己的职责和义务, 树立纪律观念和法制观念, 提高防范能力, 形成自觉维护网络信息安全的意识。

(三) 强化领导、加大力度, 切实提高网络信息安全管理水平

加强网络安全管理是做好网络信息安全工作的重要环节和基础保证。由于网络信息安全工作是一项技术性很强的工作, 这给管理上增添了一定难度。许多重大信息安全事件, 大部分都是因为制度执行力不强、管理不严而引发。如何切实提高政务内网的网络信息安全管理水平, 笔者认为应做到以下几点:1.健全网络信息管理制度。网络信息安全管理制度在坚持“谁主管、谁负责, 谁使用、谁负责”的原则下, 还应与时代更新同步, 不断健全、完善各项管理制度是确保计算机网络安全必不可少的措施, 如:健全人员管理制度, 规范使用范围, 明确审批权限等;2.加大网络信息督查力度。每个单位都应成立网络信息安全领导小组, 可不定期开展网络信息督查工作, 这对于落实网络信息安全制度具有很好地促进作用, 或定期开展网络安全管理自查活动, 便于及时发现问题并加以解决, 切实杜绝各类不安全的信息安全隐患;3.强化日常人员管理。网络信息安全问题, 其最终决定因素还是人为因素, 在网络安全上下工夫, 其目的就是防止人为因素去攻击和破坏, 人员的素质提高了, 网络的安全性也就相对提高了。所以, 各单位应该建立一套符合自己实际的使用、管理、维修制度, 强化日常的人员管理, 将安全责任落实到网络的每个环节;4.做好计算机的病毒防护。计算机病毒被激活后可以破坏计算机功能或者毁坏、丢失数据, 影响计算机使用, 甚至造成网络瘫痪, 严重影响日常工作。因此, 做好计算机病毒防护工作十分关键。首先, 需要提高用户防毒意识, 减小染毒机率。如:办公计算机应严格按要求设置开机密码并不定期更换, 不使用来历不明的光盘介质, 不下载或安装不熟悉的软件等。其次, 是计算机杀毒软件应定期进行升级, 保障其监控和查杀功能运转正常并经常使用, 确保计算机不存在病毒;再次, 是定期对计算机的操作系统进行补丁更新, 及时更新病毒库, 定期进行全盘扫描, 才能有效地预防和清理病毒程序, 使病毒和木马没有可乘之机;最后, 养成定期备份数据的良好习惯。这样, 一旦在数据遭到病毒毁坏或丢失时, 可及时进行有效恢复, 从而将损失降至最低。