小学生广播稿保护环境201（精选12篇）
音乐……
合：生活是一个调色盘，调出多姿多彩的童年！“七彩童年”校园广播站，与您相约快乐时分。敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好！我是播音员李晓洋，我是播音员孙瑞婉。
甲：春天到了，春姑娘穿着绿色的纱裙，轻盈地在大地上旋转着，舞动着。小草闻到了春姑娘的气息，睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步，感觉暖洋洋的，伸伸懒腰，让新绿钻出了地面。树上绿色的嫩芽也探出了头。地上的花儿也竞相开放，粉红的杜鹃花，华贵的牡丹花，五彩的桃花、梨花、杏花、樱花······。春天是绿色的，春天是缤纷的。
乙：绿树在居民的小区里，在同学们的校园里，在爸爸妈妈工厂的围栏里，在机关的大院里·····绿树在城市里，城市在树林里。路上车水马龙，路边绿树成荫。汽车吐着浓浓的尾气，绿树过滤着有毒的气体，净化者我们赖以生存的大气。毫不吝啬的给我们送来氧气。
音乐……
甲：夏天，烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉，它是天然的调温器。当狂风大作，暴雨倾盆的时候，大树又能给我们挡风避雨。
乙：绿树是天然的除尘器，是氧气制造厂，是细菌消毒站，是噪声消音器······
甲：毁坏了绿树，砍伐了森林，水土流失，风沙肆虐，沙尘暴铺天盖地，沙漠侵蚀了良田，·····人类曾经的愚昧反过来又惩罚了人类自己。
乙：没有了绿树，哪有树林。没有树林，哪里会有动物，植物。没有这些生物，哪里还有多姿多彩的世界。
甲：绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境，我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。爱护绿树就是保护我们生活的环境，就是保护我们人类自己。
乙：让我们青少年行动起来，积极响应祖国的号召，植树造林，爱护绿树，用我们的汗水浇灌出一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界，用我们勤劳的双手创建一个更加美好的家园。
音乐……
甲：接下来是“佳作欣赏”。首先请欣赏……
乙：下面请欣赏……
甲：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：“七彩童年”广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；
乙：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过七彩的童年。
甲：本次播音主播：李晓洋、孙瑞婉。编辑：史春燕老师。感谢大家的收听。
合：再见！
当前, 对于大多数高中生来说, 我们的环境保护意识还比较淡薄, 没有多少保护环境的热情, 同时对如何保护环境的认识也较为缺乏, 主要表现为: (1) 同学们大都对环境保护没有多少兴趣, 保护环境的行为相对比较滞后; (2) 不少同学缺少关于保护环境的知识, 对如何保护环境的态度也不明确, 环境保护的认识水平需要进一步的加强; (3) 当前我们接受环境教育的渠道较为单一, 基本来自于家庭和学校, 而这样的教育缺少一定的实践, 其枯燥的讲授方式也容易让我们的兴趣全无。因此相关部门要加大关于社会环境教育的力度, 开展广泛的社会实践活动, 寓教于乐, 让我们高中生在实践中感悟保护环境的重要性, 从而树立其环境保护意识;同时, 学校与社会组织也可以建立健全有关对环境保护行为的激励机制, 鼓励高中生们积极投身于环境保护当中, 从日常的小事做起, 引导我们从小就树立起环境保护意识。
2 高中生树立环境保护意识产生的重要意义
高中生们自身的环保意识以及实际行动将会对我们的环境产生非常重要的影响, 高中生是国家和社会的未来, 如果我们在上学期间拥有良好的环境保护意识, 那么等我们长大在步入社会之后就会切切实实的对环境是否能够可持续发展产生影响, 因此当前, 相关单位务必要提高对高中生环境保护意识的认识程度, 加大投入力度, 促使同学们的环境保护意识从根本上得以提升, 使我们做好未来环境保护的当家人与接班人;同时, 相关部门也要确保学生们具备一定的关于环境保护方面的技能, 思想与实践两手都要抓, 两手都要硬, 从而使得我们环境保护的意识得以增长。
3 高中学生提高自身环境保护意识的措施与方式
3.1 高中生们应该积极行动起来, 为自己创造一个良好的环境氛围
绿色健康的学习环境不仅有利于学生的身心健康, 而且也是关于环境保护教育的鲜明素材。当高中生们身处在这样的环境当中, 我们就会在休息、活动、学习时, 充分的感受到美好环境带给自己的愉悦, 从而发自内心的产生对保护环境的情感倾向。环境对于高中生的影响是潜移默化的, 它不会立刻转化为学生的行动, 但它在一定程度上将会制约学生们以后的行为。因此, 高中生们应该提高自我环境保护意识, 自身积极行动起来, 为我们自己创造一个良好的环境氛围。
3.2 高中生们可以经常参加关于如何保护环境的教育实践活动
保护环境, 人人有责。学校和老师们在日常的教育教学中已经让学生们充分的产生了这样的认识。为此, 高中生们可以有效的利用学校里的优质资源, 和同学们联合起来, 集中统一的参加一些社会实践活动。在活动的同时, 实践将会让我们深刻的认识到, 当前我国环境保护的严峻形势, 从而从思想认识上更加牢固树立环境保护意识。
3.2.1 高中生们要尽快锻炼出一个良好的生活自理能力
一些高中生们由于自我年龄较小且没有独立生活经验, 因此其日常生活自理能力较差, 关于自身的环境卫生意识也比较薄弱, 尤其是一些住宿生更是如此。对待这种情况, 做的较好的同学可以对他们进行帮助, 使他们尽快的锻炼出一个良好的生活自理能力。
3.2.2 高中生要增强自我辨别能力, 不断提高自身认识
抓住时机, 指的是当前进入全球化时代以来, 随着互联网等高精尖技术的推广, 我们周围充斥着许多的不文明现象, 它们在一定程度上严重困扰感染了我们, 对此, 我们应该立足于课堂, 立足于环保, 增强自我辨别能力, 对不文明、不环保的现象说不, 不断的提高自我环境保护意识。
3.2.3 高中生们要积极的投身于各种课外实践活动中去
在日常学习中, 学校会经常开展一些关于保护环境的课外实践活动, 比如针对空气污染的现象, 老师们会带领我们深入到一些化工厂等厂房附近, 让我们深刻了解到空气污染的现状及其危害性;在课外活动中, 学校倡导同学们自我编排话剧、小品的形式并让学生们角色扮演, 让我们懂得了干净的饮用水, 纯洁的空气对我们来说是多么的重要;此外, 学校还设置了一些辩论赛和话题活动, 让高中生们自己搜集资料, 然后一一辩论, 在辩论中了解环境污染的危害和环境保护的紧迫。对此, 我们高中生们应该积极回应, 积极参与, 切实投入到环境保护的实践当中去。
3.2.4 高中生们要号召周围的同学节约用水, 保护水资源
水是万物之母, 正是由于水的存在, 地球才生机勃勃。有水的地方, 万物才能生存。高中生们要号召周围的同学从生活中的点点滴滴入手, 从自身做起, 从身边做起, 真正做到节约用水, 保护水资源。与此同时, 高中生们可以自我设置一定的场景, 利用机会让自己体会到没有水的滋味, 这样一来, 就会使们真切的感受到水的重要性以及对我们的珍贵。此外, 高中生们也要加强对水知识的探索, 让自己认识到可以一水多用, 从而更好的保护水资源。
3.3 高中生们在日常生活中要巧用丢弃物, 变废为宝
在老师的动员下, 高中生们积极参与学校组织的绿色教育实践活动, 培养自己养成变废为宝的节约理念以及相应的动手创新能力。具体到日常活动中, 我们可以和同学们一起利用那些没有毒害的纸盒、塑料杯、纸板、散布等废物, 将它们分类整合, 制作成游戏物品, 使自己在游戏当中懂得节约, 懂得循环理念, 培养了自身保护环境的情感和行为。值得注意的是, 对于这些废物的选取, 高中生们事前要做好一定的查阅工作, 对废物要把好关, 在将环保节能循环理念灌输到自身脑海的同时, 增强自我的甄别能力。
3.4 高中生们要在所住社区、学校积极宣传, 号召周围人群加入到环境保护当中来
在日常的学习、生活中, 高中生作为时代的接班人, 应该认识到“近朱者赤、近墨者黑”的道理, 对此, 高中生们可以在所居住的社区, 学校大力宣传环保思想、可持续发展理念, 增设宣传栏、黑板报和文化窗, 对相关环境保护进行大力宣传。众所周知, 西方发达的资本主义国家在国家发展的道路上, 走了一条牺牲环境的道路, 虽然这些国家的经济实力得到了极大的提升, 但是乡村、河流等受到了极大的污染, 高中生们作为我们国家未来的接班人, 作为未来国家的主人, 我们要深刻的认识到, 自身树立可持续发展理念的重要性, 这会让我们在未来的成长道路上, 可以更好的认识到环境保护, 更好的投入到环境保护当中去。总之, 西方发达的资本主义国家在历史上走了一条先污染, 后治理的道路。作为发展中的社会主义后起国家, 前事不忘后事之师, 发展经济的同时绝对不能以牺牲环境为代价, 环境是我们生存在这个世界上的安身立命之本, 没有一个良好的环境, 一切都是空谈, 因此, 我们高中生应该加强自我环境保护意识, 积极投身于环境保护事业的实践当中。
4 结语
保护环境, 爱护环境, 从小做起, 从自我做起。高中生是国家的希望和未来, 我们应该从小就树立起一个良好的环境保护意识, 积极投身于一些环境公益活动当中去, 加大对周围人群的宣传力度, 在生活中将这些理念深切落实, 把自身所在的环境爱护好, 保护好。提高环境保护认识是时代赋予我们的高中生的历史使命与责任, 我们要一起为保护人类生存的唯一地球环境而努力。
摘要：现阶段, 我国的生态环境也已经日益恶化, 这严重影响到了国家社会经济的可持续发展。高中生作为时代的小主人、祖国未来的栋梁和接班人, 应该提高自我的环境保护意识, 从身边做起, 从自我做起, 积极引导周围同学, 继而切实投入到保护环境的实践当中去, 为祖国的环境保护事业增光添彩。
我们的调查活动历经2个多月。在这个过程中，学生切身体会到学校门前的地段确实存在着比较严重的环境污染。针对这一问题，学生各抒己见，纷纷表达了各自的看法。于是我和吴老师指导学生设计了一份问卷，对身边的学生和家长的环保意识进行调研，学生总共收集到55位家长对学校门前环境污染的意见。此外，我们带着学生分别采访了环保所的工作人员、学校老师、家长和部分社会人士，发放并回收有效问卷900多份，我们还让学生分头收集了一些清除污染物的方法。通过资料整理和数据统计，学生们发现了导致环境污染的主要原因：（1）学校门前的臭水沟经常散发出一阵浓浓的臭味；（2）学校门前废弃物较多，垃圾和果皮随处可见；（3）学校周边的商铺或小商贩经常在学校门前贩卖商品，产生垃圾。通过调查，学生们设计出一套改善学校门前环境污染的方案。
在这次活动过程中，我们指导学生进行了一些丰富多彩的环保宣传。（1）动手制作环保书签和环保手抄报，用力所能及的方式宣传环保意识；（2）以班级为单位举行一次有意义的清洁活动，并把收获和感受写进“给环保局局长的一封信”里。既让学生倾吐心声，又让学生从自身做起，呼吁身边的人行动起来，积极参加到营造绿色环境的活动中来，进一步关注我们学校门前的环境问题；（3）开展主题为“保护学校门前环境，从我做起”的班队活动，让学生在活动中交流自己的所见所闻，畅谈自己的想法和感受，通过讨论进一步理解环保的重要性；（4）通过橱窗、宣传栏和标语等方式宣传环保知识，让更多的人了解环保的相关知识，并加入到我们的行列，為保护学校门前的环境乃至整个社会环境作贡献。除此之外，我们还召开了“光后中心小学门前环境污染调查汇报会”，让参与活动的学生把调查的过程与结果向全校师生和家长代表作汇报，还展示了这次实践的成果和优秀作品。
这次的调查活动让全校师生受益匪浅。学生向环保部门和周边居民提出的建议都受到了重视。目前，有关部门正采取各种方法改善我校门前环境污染的问题。
学生向学校提出的建议也得到了学校领导的肯定。从本学期起，我校在每条走廊上都增设了环保橱窗、宣传栏和标语，定期更新；在校园每个显眼的角落都摆放了三色垃圾桶，让学生学习垃圾分类摆放；每周选出“环保文明小天使”，对这些先进标兵进行奖励，并邀请他们对校内外的不文明现象进行监督和劝诫。在广大师生的共同努力下，我校门前的环境有了较大的改善。
这次活动，学生自己动手设计调查问卷，进行数据统计，制作环保书签和手抄报，撰写了多篇关于环保的文章，还在学校开展了环保系列活动。丰富多彩的环保教育活动，深刻的环保教育过程，震撼着学生的思想，触动了他们的心灵，强化了他们的环保意识。这些实践既锻炼了学生的组织能力，又提高了他们的环保意识。通过这次活动，学生们已经成为光后中心小学的“文明小使者”了。
破坏和污染环境，祸及千古；保护环境，功盖千秋。良好的校园文化引导着学生良好性格的塑造和培养，促进了学生良好行为习惯的养成。通过这次活动，学生深切地感受到优美环境的重要性。学生爱护环境、保护环境的意识被自然激发，同时，学生还能主动去感染身边的人。为了指引人们走出误区，增加环保意识，让更多的人热爱环境、保护环境，环保小使者们花了不少心思。只要我们都自觉行动起来，从点滴做起，从身边小事做起，一定会还给光后中心小学门前一个碧水蓝天、舒适幽雅的环境，而文明礼仪、保护环境、爱护环境的行为也会在校园遍地开花。
（作者单位 广东省中山市三乡镇光后中心小学）
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关于保护环境演讲稿的大全
大家早上好!
今天广播的主题是：保护环境人人有责!
据我所知，我国国土面积沙漠化越来越严重。我希望我们来种植树林，让土地不再沙漠化，让沙漠变成人们向往的绿洲吧。
我经常在春天时新闻里听到这样的消息：“北京省某某市刮了很大的沙尘暴。这里的人们整天戴着口罩，儿童们都停课了。”我心想要是再这样下去，我们这地方会不会也要刮沙尘暴呢?所以我要对大家说：“沙尘暴看着有点可怕，但只要种植树木花草就可以阻挡沙尘暴，沙尘暴再也别想过来。”所以我想对你们说：“我们齐心协力就没有完不成的事情，打不倒的敌人，我想让沙漠减少再减少，省得让沙漠再一次侵略北京。我还希望工厂不要乱砍伐树木，把土地都变成高楼大厦。”
那么为了防止沙尘暴我们可以做点什么呢?我来告诉你们吧：“你们看新闻里孩子们三五成群地拿着铁锹，水桶和木苗等等，在荒山野岭中种植树木。累了喝口水又继续干活，看样子像个小大人一样。他们就是勤劳的小园丁，不怕辛苦不怕累。
基于以上课堂教学的缺点, 笔者在形势与政策教学中进行了多种课外拓展的尝试。在2015年的全国两会上, 环境保护成为讨论的热点问题之一, 笔者针对此给学生讲授了《广州环境问题与环境保护》一课, 以下以此课为例, 探讨大学生形势与政策教育的课外拓展的必要性和可行性。
一、利用微信辅助形势与政策教育实施课堂教学
目前微信这种传播媒介以其操作简单、移动便携、使用成本低廉、交流方式多样、沟通内容丰富、人际交流的高时效性的特点深受大学生的欢迎, 使用、浏览微信已经成为了大学生的一种生活方式。在实际工作中, 微信的政治传播和思想塑造功能被忽视, 作为教育途径被利用得不够。
在形势与政策教育中可以利用微信, 利用超链接发布文章、视频, 进行网络互动, 多维度引导学生思考当今形势。利用微信拓展师生互动的的好处有:一是言之有物, 可根据自己的观后感及时表达看法。二是集体讨论, 形成头脑风暴, 启发学生思维。三是环境宽松, 可以畅所欲言。基于此, 如笔者在讲完《广州环境问题与环境保护》这个专题后在微信上发布了柴静《穹顶之下》的视频链接, 同时提出了“大学生能为环保做些什么”的讨论话题, 学生大多愿意发表自己的看法畅所欲言。同时, 微信应用于形势与政策教学为学生成绩的考核、教师的教学反思提供了依据。由于微信讨论不受时间的限制, 而且可多人同时讨论, 老师可根据学生在微信的讨论, 考核学生学习情况, 相应地作为评定平时成绩的依据, 同时也能及时掌握学生的学习动态, 有效了解是否达到教学目的, 有利于教师对教学的反思与改进。微信也可帮助教师记录自己的专业成长轨迹, 教师通过筛选教学资源, 发起话题讨论, 参与讨论等方式开阔教师的专业视野, 提升教师分析问题的能力。通过微信教师自身价值会进一步得到学生的认可, 从而使教师获得成长和发展的内在动力。可见利用微信教学是形势与政策课堂教学的有力延伸。
二、学生团体活动与形势与政策课堂教学相结合
在高校, 部分学生团体 (如学生会、团委、党委等) 有着广泛的群众基础, 组织内学生素质高, 同时与任形势与政策课的辅导员工作联系频繁。形势与政策课与这些学生团体活动都具有鲜明的思想政治性及与时俱进的特征, 因此, 将学生团体活动和形势与政策课教学相结合可以有效提高形势与政策课教学的效果, 推动形势政与课教学和学生团体活动的共同发展。
笔者是辅导员老师, 兼任会计学院团总支、学生会的指导老师。利用团学组织, 笔者指导学生举办了一个以“环境保护”为主题的图片展览。图片展览分为四部分, 分别是近年来广州的环境污染事件、环境污染的成因、相关的环境节日、环保生活知多点 (分享环保小妙招) 。此次图片展览贴近生活, 展示的环保知识操作性强, 学生的反响热烈。因为以图片的形式展示环保知识使学生觉得生动有趣, 很好地激发了学生参与的热情, 由此可见结合团体活动也能有效地拓展形势与政策教育。除了图片展览外, 还可以采取专题报告、学术研讨、知识竞赛、设计比赛、辩论会、征文等形式进行形势与政策教育。总之, 形势与政策课教师可根据形势与政策课程的主题, 与高校学生团体合作组织策划相关的活动, 延伸形势与政策教学, 以促进形势与政策教学与高校团体的共同进步。
三、开展和形势与政策教育相关的课外实践
实践是大学生思想政治教育的不可或缺的教育手段。当前大学生认知过程中存在的问题主要是缺乏社会实践, 这要求我们将学生真正作为教学工作的主体, 引导学生积极主动地参与各种课外实践活动, 促使学生将知识学活, 努力实现形势与政策教育的实效性。
3月是一个有利于开展环保实践的月份。3月8日是妇女节, 在这个节日前后学生往往给女教师送花送贺卡, 男同学也给女同学送花送贺卡以表达问候。在微信上倡议学生以环保的方式庆祝三八节———将送花、送纸质贺卡, 改为送水果贺卡。水果贺卡的创意最早来源于2007年香港环境保护协会, 水果贺卡就是在新鲜、健康营养上水果写上祝福代替纸制贺卡传达心意, 这样既环保又美观。对于这一倡议, 很多学生觉得新奇、实用, 参与程度很高。每年3月最后一个星期六为“地球1小时”活动日, 在活动前几天, 在微信上链接《2015年地球一小时全球宣传视频》, 倡议学生在3月28日20:30~21:30期间熄灯1小时, 以此来向人们宣传保护地球, 以及提醒人们关注地球的气候变化等环境问题。作为一个全球的节日, 学生很有积极性, 纷纷在网上转发“地球一小时”的倡议。当晚带领自己所带班级的学生准时关灯, 一起践行“地球一小时”。学生通过身体力行实践“地球一小时”环保活动, 既收获了环保的乐趣, 又提高了其人文素质, 还进行宣传了环保, 一举多得。
思想政治教育的实践活动形式很多, 比如学习性的实践、人际交往的实践、社会公益性的实践、自立自理的实践等。形势与政策课教师可根据不同的主题带领学生走出校园, 走进企业、政府机关、事业单位、展览会、招聘会, 让大学生更直观生动地了解国内外形势与政策的发展, 把常规性课程和时事、社会热点等专题性教育以及社会实践活动有机结合。
四、结语
形势与政策教育形式很多, 突破课堂教学的局限, 可以将网络、团体活动、课外实践变成高校形势与政策教学的课外延伸。利用深受大学生欢迎的微信将形势与政策教学延伸到网络等媒体中很有必要, 效果也显著。微信包容差异、尊重个性的优势为师生、同学之间更多的互动和对话提供宽松的空间;微信可将网络资源、大众传媒的视点适量地引入到形势与政策教学中, 展示出从教者的人性化关注和学术的宽容。通过与学生团体的合作将形势与政策的思想教育延伸到学生党团活动和校园文化建设活动中, 提升活动的意义、质量和品位, 同时也活化了形势与政策教育。将形势与政策教育延伸到课外实践, 在愉悦的交往、近距离的互动中, 教师带领学生从以往的单纯的言传发展为言传身教, 通过课外实践提升形势与政策教育的效果。
摘要：课堂教学是现今大学形势与政策教育的主要阵地, 但传统课堂教学有很多不足。突破课堂教学的局限, 将网络、团体活动、课外实践变成高校形势与政策教学的课外延伸, 这对提高形势与政策教育的实效性是必要的, 也有显著的效果。
关键词：形势与政策教育,课外拓展,微信,学生团体活动,课外实践
参考文献
[1]王晓燕, 申意彩.微信在高校教育管理领域中的应用研究[J].计算机光盘软件与应用, 2014
[2]柏贞尧, 王培.从“因材施教”到“教学相长”——高校学生社团“参与式形势政策课授课模式”探究[J].国家教育行政学院学报, 2010
男：每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。
女：每当我们看见教室的桌子脏了的时候。
男：我们有没有想过，这样，你还能安心的学习吗?
女：请大家爱护我们的环境，保护我们的环境。
合：为此我们红领巾广播站发出倡议。
男：1、请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。
女：2、请不要随地吐痰或扔冷饮，免得我们周围的空气里充满细菌。
男：3、为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。
女：4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印，养成良好的卫生习惯，树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。
男：5、在校园交往要文明，自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争。
女：保护校园环境，人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的校园，为创造一个美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!
男：节目的最后，我们进入温馨的点歌台，为大家送上一首歌《校园的早晨》希望大家喜欢。
女：快乐的相聚总是短暂
男：是说再见的时候了
乙：我是主持人~~~~~本期红领巾广播的主题是“世界地球日”
甲：4月22日，是地球母亲的生日。
乙：每逢这一天，地球儿女应该献上鲜花，应该添上祝福。
甲：然而，儿女们却看见，这一幕幕惊心动魄的情景!一个个城市的烟雾滚滚升腾，那是地球母亲的额角愁云密布;一片片森林慢慢消失，那是地球母亲的鬓发伤心脱落;
乙：一顷顷田地渐渐干旱，那是地球母亲的肌肤在忍受龟裂;一座座冰山悄悄融化，那是地球母亲的泪珠在痛苦的下滴!地球母亲在呼唤明天的绿色。
甲：4月22日，是全人类的反思日;是全人类的忏悔日;是全人类的觉醒日;是全人类的行动日!
乙：我们只有一个地球。地球母亲养育了万物，万物在地球母亲的怀抱里生长。
甲：我们，岂能让地球母亲遭难;我们，岂能让地球母亲哭泣!保护地球母亲，就是保护人类的文明;保护地球母亲，就是保护自己生存的家园!
乙：救救地球母亲吧!多节约一份珍贵的资源;多保护一个人类的动物朋友;
甲：多开展一次绿色环保行动;多打造一片和谐生态环境!亲爱的同学们，地球对于我们每个人都只有一个，它是我们赖以生存之地，我们每一个人都理应爱护她，保护她，珍惜她。
乙：只要我们都伸出双手呵护我们的地球，我们完全有信心能造出一片又一片的绿色，我们完全可以消除所有的污染，我们完全能够保护好我们的地球，保护好我们自己的家园!
甲：在以后的生活中，我们要做到以下6点，养成低碳生活好习惯。平时勤动手、多动脑，学会旧物巧利用，变废为宝。在家中、学校和父母、同学、朋友一起种上几盆鲜花，栽上几棵树，既可以改善空气，又能让生活中充满春意。
乙：注意节约用电。我们要做到随手关闭电灯、电脑、电视、空调、饮水机，拔掉插头。
甲：注意节约用水。将水龙头随手关紧。少用纸巾，重复使用纸张，双面使用。多发电子贺卡、电子邮件，做到节约用纸。远离塑料袋、一次性饭盒等，减少白色污染。杜绝使用一次性木筷，保护森林资源。
乙：老师们，同学们，让我们用智慧净化生存环境,用良知阻止破坏环境的现象，用勇气调整自己的生活习惯,用热情传播环保的理念。让我们从现在开始、从点滴做起，积极成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为“低碳生活”方式的践行者，共同携手建设我们的绿色低碳新校园!
甲：在这寒冷的宇宙，有一座星球花园。唯独这里森林喧响，把飞翔的鸟儿召唤。唯独这里百花争艳，青青的草地开着铃兰。唯独这里一只只蜻蜓，惊奇地注视溪水潺潺……
乙：请珍惜我们的星球。要知道在茫茫宇宙之间，第二个这样的花园，至今还没有发现。只有一个地球，为了全世界人类的生存，请拯救地球吧!
甲：像我们一样昂起了头。未来不再是荒凉一片，春天永远在我们心头。不久大地会站起浩荡的森林，森林里会走出我们绿色的民族。
乙：本次红领巾广播到此结束，感谢各位的认真倾听，下期见!
1.关于保护地球的校园广播稿
2.爱护地球保护环境广播稿
3.保护地球环境宣传广播稿
4.保护地球母亲，净化校园环广播稿
5.小学生世界地球日广播稿
6.小学生保护环境广播稿
7.小学生保护环境广播稿
8.2016小学生世界地球日红领巾广播稿
9.环境保护主题广播稿
随着现代工业的发展，自然环境却遭受到愈来愈严重的破坏。大气污染，水污染，陆地污染……因为这些自然环境受到了污染定的关系，以致灾难接二连三的出现在我们的面前，这些灾难不正是地球母亲对我们人类污染环境做出的惩罚。
在每次的灾难中，许多曾经美好的家园消失了，恩爱的家庭破碎了，也再一次警醒人们，我们今天居住的地球，其实是非常脆弱的，隐藏着许多不可预测的风险。
这些年来，相信大家都对保护环境这一主题都很熟悉了吧?但是又有谁真正的做到呢? 让我们一起爱护我们这美丽的家园。在我们爱护这个美丽的家园的同时我们也在爱护我们自己。
环境保护，并不仅仅是对野生动物、生态、空气、水的保护。
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的小学生保护环境作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生保护环境作文 篇1环保，字面意思就是环境保护。环保对我们大家来说挺重要的，因为我们生存的环境需要环保，爱护和关心环保是人人都必须做的。
在现实之中，看到干净整洁的居住环境，谁心里都觉得很舒服、舒心。可总有一些不文明的行为和景象，影响着和谐美丽的环境。
首先，我们得注意身边生活中发生的“小事情”，比如：把用过的废旧电池不能乱扔遗弃，因为废旧电池属于不可回收利用的，只能通过专门的仪器分解。还要节约用水，洗手时尽可能不用洗手液或着香皂，洗衣服时少用洗衣液；在外购物时尽量不用或少用一次性塑料袋，减少白色垃圾污染；在外吃饭就餐时，尽量不用或少用一次性筷子等等。
在校园里，经常有个别同学将吃完或者用完的食品包装袋随手丢弃，在校园中随意践踏草坪、绿化带，随地吐痰，随意胡涂乱画。这些都是不注重环保的表现。
前两天，新闻中报道的我国通州运河公园举办的草莓音乐节，不是就变成“垃圾节”了吗？看到触目惊心的场面，我的.心里无比难受，怎么现实情况都变成这样糟糕的了。
这些虽然是生活中的一点小事，这些表现都是我们个人都能够克服掉的，所以就必须关注环保，关心环保，争做环保小卫士，并且还要把环保方面的知识，传播感染到我们的周围，让大家都来关心环保，支持环保，共同呵护我们赖以生存的家园。
小学生保护环境作文 篇2我的家乡是一个物产丰富，花草茂盛的地方——山东。 我经常和邻居家的小弟弟去小溪边玩，有一次，我骑着自行车带着小弟弟去小溪边玩，这里的溪水清澈见底，花草也长的非常茂盛，溪里的贝壳好看极了，有黄色的，有绿色的，有黄色的，怎么数也数不清，我和小弟弟经常在这里打水仗。
可是，在我六岁时，我又一次骑着自行车，带着小弟弟去小溪边玩时，我看到了家乡的小溪发生了很大的变化：溪水变得又黑又臭；贝壳看不到了；小鱼都死了，浮在水面上；又有一些垃圾在水面上漂浮着。看到这场景后，我和小弟弟都惊呆了。
我决定在每年的春天，我都和爸爸妈妈回家乡种几棵树，和家乡的小朋友们共同发起“养一盆花，栽一棵树，爱护每一片草地，不乱丢垃圾”以及让我们的爸爸妈妈“放下方便袋，拿起菜篮子”的倡议， 虽然，我们现在做的只不过是一些鸡毛蒜皮的小事，但是我相信，只要我们人人都有保护环境的责任心，那么我们就会看到一个干净又美丽的世界！
小学生保护环境作文 篇3老师告诉我们6月5日是世界环境保护日，保护环境，人人有责，不乱扔垃圾，不乱砍伐树木，不破坏森林。如果我们不保护环境，蓝天变的污烟瘴气，黯然失色，浓烟滚滚的好像没有擦过的镜子一样。大地开始荒无人烟，千疮百孔，伤痕累累，绿树也像患了病一样，痛苦的呻吟着。
如果我们保护环境，蓝天会变得很明澈，湛蓝湛蓝的，白云自由自在的飘荡，空气非常清新，大地生机勃勃起来，垃圾堆一瞬间变成了花园，长满了五颜六色的花朵，绿树成林，朵朵的鲜花散发着阵阵清香，污水变得清澈了，叮咚叮咚地流淌着，
保护地球，留住最美好的环境……善待自然就是善待人类自己，让我们一起来保护环境吧!
小学生保护环境作文 篇4小朋友们，你们知道吗？我们人类只有一个地球，所以，一定要保护好这个地球。
现在地球妈妈生病了，水星医生给地球妈妈看病，水星医生一看呆了，水星医生结结巴巴的说：地、地、地球妈妈，你得的是、是九大污染疾病。快、快说，这病使哪九大污染？地球妈妈急冲冲地问。水星医生说：这病有污泥、浊水、白色污染、废气污染、电池污染、风沙、噪音、电子等等。地球妈妈一听，当时就傻了眼，哇！的一声哭了起来，这可怎么办呢？水星医生说：只有一个办法，让人类来拯救你。比如，工厂里排出的废水、废气要经过特殊处理后才能排放，路上行驶的车辆，不要在排放它们身上的臭气，不再使用塑料袋，这些白色垃圾会挡住你的眼睛，影响你的视力等等很多很多，地球妈妈听了以后，就回到家，对地球上的人类说：你们好，人类，我是地球妈妈，请你们不要再造废气、排污水，不要在制造垃圾来伤害我的身体，请求你们来保护我，爱护我，珍惜我吧！人类一听惭愧的低下了头。
几年过去了，这里河水清澈，空气清新，小草长的绿油油的，整个地球没有了臭气、污水、废气，地球妈妈开心的笑了。
听完了这个故事后，我们是不是应该好好的保护地球妈妈呢？
小学生保护环境作文 篇5在中国，垃圾分类的情况有些糟糕，我想探访一下，于是上周日，我们彩虹小队在联华超市进行了垃圾分类的小调查，希望从人们那里了解到对垃圾分类的态度。
我们在超市里搜索目标，逢人就问，不管他是否愿意参与，我们都向他们露出最美的笑容，保持最热忱的态度，做好“小调查员”的工作。通过调查发现，人们大多数都知道关于垃圾分类的基本知识，各个小区也有分类设施。其中有29.2%的人知道该怎么做却没有实行，说明他们不太重视这个问题;有4.8%的居民随意投放废旧电池，或许他们并没有意识到这样做将会带来的危害;4.8%则认为没有必要进行分类，那他们是连分类的基本知识都不了解;而71.4%的人群觉得日常生活中的垃圾未能准确分类的原因是缺乏这方面的知识。因此，我觉得应该让环保部门多去一些公共场所或社区进行宣传和教育，可以举办一些这方面的知识竞赛，鼓励大家都积极参与，真正重视起来，以便于让人们充分了解垃圾分类的方法和意义。
垃圾分类，从我做起。我要在做好自家分类工作的同时，多宣传，多倡议，让大家一起行动起来!
小学生保护环境作文 篇6我从妈妈那里知道了“国家从XX年六一以后就不用许使用一次性塑料袋，消灭白色污染，保护环境。”“因为塑料袋埋在地下一百年也不会化，还影响植物的生长，产生了污染。”妈妈说。“那我们以后买东西拿生么装呢？”“你有生么好办法吗？”妈妈接着问我。
我有一个好办法：“家里的空米袋子、面袋子等，仍了怪可惜不如做成购物袋，即环保又废物在利用。”妈妈说：“这是一个好主意，那你就动手做一个。”
我找出家里的空米袋子、绑扎绳（提生日蛋糕用的）和两根手提袋上的绳子（坏手提袋上的），我还用绑扎绳做了三个蝴蝶结呢？这样一个漂亮的环保袋就诞生了。装两斤东西都可以呢！
小朋友，把你们的巧手动起来！也可以像我一样做一个可爱的环保购物袋试试吧？
两年以前，小溪里的水黄黄的，臭臭的，小溪两旁堆积着好多好多的瓶瓶罐罐，垃圾成山，杂草丛生。远远走去，就有一股刺鼻的味道飘来，有种想吐的感觉。
前年，推土机开进了河床，瓶瓶罐罐没了，垃圾没了，杂草也没了……水变清了，小溪的两旁变绿了。听爸爸说，我们村来了河道清理工程队。
从此，我的家乡有了一条美丽的小溪。
春天，小溪哗啦啦地唱着歌，告诉人们：春天到了。
夏天，小溪欢快地跳跃着。清澈的水里，游着快活的小鱼。小鱼一会儿穿过小石堆，一会儿扎进翠绿的草丛里，像是在捉迷藏。
秋天，小溪变得丰盈了。大人们收获着丰收的喜悦，一个个像喝了蜜似的。
大自然法院法官立马升堂受理。只见鲤鱼老人递上厚厚的诉状本，条例清晰地控诉着人类的种。种不是。
“原告，请阐述控诉人类的理由”，法官说。原告清了清嗓子大声说：“本来我们快乐生活在清澈的小河中，有一天，我和鲫鱼妹妹花花在玩吐泡泡的游戏，突然花花大叫一声，一个倒栽葱倒在河底。我赶忙游过去，只见一根大骨头掉在旁边，而花花已昏了过去，我只得衔住她的小尾巴拖到了鱼族医院抢救。谁知医院里也排队，鱼满为患，原来小鳊鱼被扔到水里的一包垃圾砸伤了背，平时凶狠的黑鱼哥也被落下的啤酒瓶划伤了，就连老寿星乌龟爷爷，也因喝了被污染的水生病了，真气人！”。我接着说：“出院后，大家都不约而同地到鱼商场购买伞，用于防护，一时伞就“洛阳纸贵”了。从此，河里出现了特殊的景观，水中处处是伞，再也不能开心地做游戏、捉迷藏了。尽管如此，我们撑着伞还经常受到人类的攻击，菜皮、易拉罐、破家具时时袭击，生存环境越来越差。”
“下面请证人出庭”，法官话音未落，昂刺鱼大伯进来说，“我的头就被旧皮鞋砸过，现在还留着疤，我有照片。现在不带伞就不敢出门。”银鱼姐姐撅着小嘴说，人类往河里乱扔垃圾，又飘到湖里，水越来越脏，我们的晶莹的皮肤变色了，太湖三白就要变成太湖三黑了，我还有视频记录。鱼族医院院长高声证明：“据对上个星期的统计，本院共接诊受伤的鱼儿161条，其中12条因被垃圾砸中要害部位，伤重不治而亡，这是死亡证，你们人类还有没有公德心啊！”
大自然法官看完诉状，听完证词，脸上大汗淋漓，深感自责，后悔没有尽到保卫环境的责任，没有及时关注环境的变化，他决定，即使人类缺席审判，也要尽快送达判决书，一刻也不能停。法官判决如下：“人类在发展时，没有尽到保护环境的责任，向河中乱扔各种垃圾，并造成鱼类伤亡，应承担全部责任。第一，全力救治受伤住院的所有鱼类。第二，人类赔偿鱼类1000万鱼金币，并建立应急指挥中心，应对鱼儿受伤突发事件。第三，对再向河中倒垃圾者实施重刑。发全球倡议书，每年的5月30日确定为‘护鱼日’，共同保护环境。”
“噢，我们胜利了！”大自然法庭里响起鱼儿们的一片欢呼声。鲤鱼的控诉，收获了人类迟到的忏悔。
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