珍惜生命关爱自己(精选11篇)
五年一班谭惠恩、古涵慈
亲爱的老师、同学们:
大家好!我们是来自五年一班的谭惠恩、古涵慈。今天我演讲的题目是《关爱自己,珍惜生命》。
法国文学家罗曼罗兰曾经说过:人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。的确,生命就像一列崭新的列车,从我们“呱呱”坠地的那一刻起,列车就发动了,而司机就是我们自己——命运掌握在自己手中。生命短暂,所以人没有理由不珍爱生命。
游泳运动员何军权失去了双臂,但他的游泳技能却比许多健全人都强。面对种种困难时,他并没有低头,而是乐观地面对,还说:“永不言弃,挑战生命!”。
但是,有的人却没有这样珍爱生命。曾看到过这样一则报道:一个小学六年级的学生因与同学在学校闹矛盾,被母亲责骂了一顿,他就服药自杀了,因救治太迟而不幸身亡。
为了这些他们认为的“大”事情,就用“死”来逃避家长的责骂。一时的冲动就轻易地将自己的生命所抛弃,留给了亲人无尽的悲痛。这是多么愚蠢的行为呀!而现在,我们还只是小学生。而我们今后的路,将会遭遇许许多多的困难和挫折。如果不能用一颗积极的心去面对这些困难和挫折,那我们的人生路还能走多远?
那么,作为一名小学生在我们的日常生活中该怎样珍惜生命呢?
那就是从关爱自己的一点一滴做起。
关爱自己,首先要保护好自己的身体,防止各种伤害。在生活中,常常能看到同学们被锐物划伤,却不及时消毒,拿张纸巾随便擦擦,敷衍了事。在课间也不闲着,追逐打闹,一不小心就磕着了,碰着了,受伤了。对伤害的忽视,是一种对自己生命极不负责任的错误行为。关爱自己,还要养成良好的饮食、卫生习惯。在学校里,我们常常听见有同学说“那家小店的豆腐干好好吃哦!” “对呀,又便宜!才一块钱!”同学,你知道吗,那很可能是小作坊用“地沟油”生产出来的劣质食品,千万别贪便宜。记得,不在路边摊买东西吃,不吃“三无”食品,不吃“垃圾”食品,并注意查看是否过期;勤洗手,勤洗澡,随气候添加衣服,多多参加体育运动。只有这样,我们才能拥有健康的身体,才能做更多我们自己想做的事。
当然,有了强壮的体魄,还远远不够。关爱自己,还要培养平和强大的内心。要学会与他人友好相处,学会应对各种烦恼,甚至危险状况。遇到困难,应该寻求解决的办法;考试失利,应该找出错误的原因,争取下次考好,而不是出现极端的情绪;自己不能处理的问题,懂得向别人求助;遇到火灾、地震等危险状况,也知道应急处理。拥有一个良好的心理素质,一个强大的内心,对于身心健康来说非常重要!
雪莲花在冰山上绽开,不畏风霜;胡杨在大漠中挺立,扎根黄沙;竹子在破岩中发芽,苍劲挺立;梅花在雪地中怒放,笑傲严寒;就连小草都有“野火烧不尽,春风吹又生”的坚韧„„ 那么,为什
么那些不珍爱生命的人连植物都不如呢?
人世间的景色是如此美丽,但有了生命,才能欣赏。同学的友情是如此的纯真,但有了生命,才能体会;庆祝生日的蛋糕是如此的美味,但有了生命,才能品尝„„ 生命只有一次,对于谁来说都是宝贵的。
的确, 凯丽说得很对, 要先爱自己, 才谈得上其他的爱, 如果连自己的生命都不复存在了, 哪还有什么爱可言?
在“三生教育”走进课堂的今天, 珍爱生命、尊重生命显得尤为重要。云南省教育厅罗崇敏厅长在“三生教育”教材中郑重指出:“我们每一个人都是独一无二的, 生命对于我们只有一次, 请珍爱我们的生命吧!”然而, 认真审视我们的教育, 如今大学生自杀, 中小学生寻短见已不再是危言耸听的新闻。笔者即听说某中学的游泳馆里每到高考分数公布后便会有一两个学生去那儿寻死。也曾有小学六年级的学生由于受父母重男轻女陈腐思想的压抑, 便产生了跳大桥的念头……这种对自己对家人极不负责任的行为为什么屡屡发生?宝贵的生命为什么变得微不足道?这难道不值得我们深思吗?活着, 究竟是为了什么?活着, 究竟有什么价值?人这一辈子难道只是为他人而活着?难道就没有考虑过为自己, 为未来, 为幸福而自在地活着?
爱自己, 让自己好好地活着, 才谈得上对国家对社会做奉献;爱自己, 让自己健康地活着, 我们才能实实在在地去热爱祖国, 热爱家乡, 建设家乡;爱自己, 让自己幸福地活着, 才能更好地体现活着的意义。
这让我想到功夫大师李小龙, 如果他能在犯病初期就及时诊治, 与医生、家人很好地配合治疗, 他何至于过早地离开我们, “这位打不倒的神”活到现在不是多好, 活到现在他的人生岂不是更完美!我们在为他顿足捶胸而惋惜的同时, 不禁想到———社会竞争越来越激烈, 每个人承受的压力也越来越大, 我们应该调整好自己的心态, 保持一颗平常心, 善待自己, 让自己好好活着。就说我们这些为人师者, 在“三生教育”中, 教育学生的同时也要教育自己, 珍爱生命。教学生不是一朝一夕的事, 然而我们好多教师才40岁上下就收到了“衰弱发来的信息”:记忆力减退、头发花白、听力减弱、腰酸背痛腿抽筋……再过几年岂不是要拄着拐杖颤巍巍上讲台了?
其实, 我真不希望如此。我只希望我们每位教师牢牢记住凯丽小姐说的话:爱了自己, 才能爱这个世界。我们做教师的要在“三生教育”中言传身教, 放松自己的心情, 让自己心中充满阳光, 让自己像春天的小草一样充满朝气与活力, 开开心心度过每一天。这样, 在我们的带动下, 那些迷茫的孩子们说不准会对自己的生命有一个全新的认识, 在我们的潜移默化中也学会珍爱自己。
——张鲁中学团委
各位老师、同学们:
根据中央关于严密防范和严厉打击“法轮功” 根据中央关于严密防范和严厉打击“法轮功”等邪教组织非法活动的指示精神,国务院防范和处理邪教问题办公室中央组织部、中共文明办、精神,国务院防范和处理邪教问题办公室、中央组织部、中共文明办、教育部等部门决定,利用学校这块阵地,适时开展以“崇高科学,关爱家庭,等部门决定,利用学校这块阵地,适时开展以“崇高科学,关爱家庭,珍惜生开展以命,反对邪教”为主题的反邪教警示教育活动的精神要求,我校今天在此召开反对邪教”为主题的反邪教警示教育活动的精神要求,反邪教警示教育活动动员大会,反邪教警示教育活动动员大会,下面我对学校此次活动的开展提一些意见和建议。邪教是什么?宣传“世界末日”就要到了,邪教是什么?宣传“世界末日”就要到了,只有加入他们的组织才能得救 的是邪教,鼓吹入了“教”能治病,能消灾避难的是邪教,说传统宗教过时了,是邪教,鼓吹入了“ 能治病,能消灾避难的是邪教,说传统宗教过时了,要信任“ 要信任“神”的是邪教。加入后不让退出的是邪教,把社会、政府、普通老百 的是邪教。加入后不让退出的是邪教,把社会、政府、姓当成“ 姓当成“魔”的是邪教等等,诸如此类的都是邪教。邪教,它打着宗教、科 的是邪教,等等,诸如此类的都是邪教。邪教,它打着宗教、学的幌子编造歪理学说;邪教,神化邪教头子,进行精神控制;邪教,学的幌子编造歪理学说;邪教,神化邪教头子,进行精神控制;邪教,建立地下组织,进行非法活动;邪教,不摔手段地骗敛钱财。邪教反对政府,下组织,进行非法活动;邪教,不摔手段地骗敛钱财。邪教反对政府,仇视社 会;邪教宣扬“末日来临”。这些就是邪教的反动本质和共同特征。正是由于 邪教宣扬“末日来临” 这些就是邪教的反动本质和共同特征。这些本质,所以它是反科学,反社会,反政府 反人性的反动非法组织。这些本质,所以它是反科学,反社会,反政府,反人性的反动非法组织。我们要通过此次教育活动,深刻认识邪教的本质,认清其真实面目,牢固树立“ 要通过此次教育活动,深刻认识邪教的本质,认清其真实面目,牢固树立“崇高科学,反对邪教”的思想意识,自觉抵制邪教。高科学,反对邪教”的思想意识,自觉抵制邪教。
1、不听,不信,不传。不听,就是不听邪教的宣传;不信,就是不相信 不听,不信,不传。不听,就是不听邪教的宣传;不信,邪教的鬼话;不传,就是不要帮着邪教去宣传。如果自己的亲威朋友、邪教的鬼话;不传,就是不要帮着邪教去宣传。如果自己的亲威朋友、邻里上下有人信了邪教,要提醒他们别上当。对于不怀好意人给予的小恩小惠,下有人信了邪教,要提醒他们别上当。对于不怀好意人给予的小恩小惠,要提 高警惕,防止上当、受骗。高警惕,防止上当、受骗。
2、检举揭发邪教的违法活动。见到邪教在骗人、非法聚会时,要赶紧向 举揭发邪教的违法活动。见到邪教在骗人、非法聚会时,学校领导、反邪教办公室、公安机关报告。学校领导、反邪教办公室、公安机关报告。
3、破除封建迷信思想,用科学知识武装头脑。我们要自觉树立科学的思 破除封建迷信思想,用科学知识武装头脑 想观、世界观,坚持抵制封建迷信活动,深刻认识邪教的真面目,想观、世界观,坚持抵制封建迷信活动,深刻认识邪教的真面目,努力学习科 学知识,用科学武装自己的头脑,做一个彻底的唯物主义者。学知识,用科学武装自己的头脑,做一个彻底的唯物主义者。
4、正确对待学习、工作、生活中的挫折,增强追求美好生活的勇气和信心。正确对待学习、工作、生活中的挫折,要正确处理学生之间、师生之间、教师之间的关系,互帮互助,团结友爱,要正确处理学生之间、师生之间、教师之间的关系,互帮互助,团结友爱,建立和谐的人际关系。在学习、工作、生活中遇到不顺心的事,建立和谐的人际关系。在学习、工作、生活中遇到不顺心的事,要与别人多交 流,要积极参加各种有益的文体活动,不断磨练自己,培养乐观向上,积极进取,要积极参加各种有益的文体活动,不断磨练自己,培养乐观向上,不怕困难的情感和意志。不怕困难的情感和意志。
我相信,通过此次教育活动,我们对邪教的认识将进一步得到保证,我相信,通过此次教育活动,我们对邪教的认识将进一步得到保证,我们的生活将更美好,我们的前程将更灿烂。
认清邪教反动本质坚决抵制邪教侵蚀
张鲁中学 团委
老师、同学们:
邪教是世界范围内的国际性问题,也是中国的历史性问题,人类的历史始终伴随着正义和邪恶的较量。邪教普遍以宗教或其它名义为掩饰,从事反人类、反科学、反社会、反政府的勾当,是地地道道危害社会的非法组织。美国的“人民圣殿教”、“大卫教”、日本的“奥姆真理教”和我国的“法轮功”等邪教都是如此。对于这一社会毒瘤和公害,各国政府都备加防范,严厉打击。
一、什么是邪教
邪教是指冒用宗教或者其他名义建立的一种神化首要分子,利用制造、散布迷信等手段蛊惑、蒙骗他人,发展控制成员、危害社会的非法组织。
二、邪教的主要特点
打着宗教、科学的幌子编造邪说;神化邪教头子,进行精神控制;建立地下组织,进行非法活动;不择手段地骗敛钱财;反对政府、仇视社会;宣扬世界“末日来临”。
三、邪教的基本特征
1、崇拜教主
邪教都宣称,其教主是掌握特殊法术、具有超自然能力的神人,可以用他的神通和法力治病、度人。成员们把教主当成神,顶礼膜拜,绝对服从。而教主则胡作非为,独断专行,组织专制结构,建立邪教王国,神化和崇拜教主是邪教的突出特征,与宗教信仰神有着根本区别。
2、秘密结社
邪教都是反人类、反科学、反社会、反政府的,行动诡秘,神不知,鬼不觉,一般都进行秘密活动,建立地下组织,发展、控制成员。
3、非法敛财
邪教组织一般是通过出版推销邪教书籍、开设邪教讲座、开展迷信服务、出售邪教音像制品、收取咨询治疗费、交纳入教费和奉献金来诈骗成员、聚敛钱财。有的邪教组织通过搞非法经营,偷税漏税,成为暴发户。
4、散布歪理邪说
最主要的是“末世论”、“劫难说”、“巫力论”和“天国说”,宣扬神秘主义,制造恐怖气氛,用以蛊惑人心、控制成员。同时宣称有一种神奇的方法,不仅可以治病、健身,使人获得超自然力,从而帮助成员躲避灾难,进入幸福的天国。一些有身心问题或意志薄弱的人,往往是这种歪理邪说的受害者。
5、实施精神控制??
邪教诋毁宗教、贬损科学,实际上就是让成员放弃常人的思维,在思想上、心理上和行为上自我封闭、与世隔绝,以达到精神控制的目的。有的邪教剥夺成员的行动自由和隐私权,用冥想、催眠、欺骗、恐吓、心理诱导、精神治疗等办法对他们进行控制。在邪教的恶意操纵下,成员的身心健康严重损害,易丧失正常人格、判断力和独立生活能力,远离家庭和社会,任凭教主和邪教组织操纵和摆布。
四、邪教的骗人手法
1、用歪理邪说欺骗人
邪教组织要达到敛财、控制成员等目的,首先就要骗人相信,引人崇拜。为此,他们都精心编造一套荒诞离奇的歪理邪说。这些歪理邪说最主要的有“末世论”、“劫难说”、“巫神论”、“天国说”等,这都是古今中外许多邪教惯用的谎言。
2、用宗教帽子蒙蔽人
在我国,公民享有宗教信仰自由,正常的宗教活动受到国家法律保护。邪教组织为给自己披上一件合法的外衣,以欺骗群众,逃脱法律制裁,往往要冒用宗教的名义。邪教伪装宗教的伎俩五花八门,我们要切实提高对邪教的敏感性和识别力,谨防上当受骗。
3、用治病、免灾诱惑人
生老病死是任何人都要面临的自然现象。邪教组织把人生病、死亡和遭受天灾人祸与是否信其邪说相挂钩,并以此作为拉人入会的好时机。误入邪教的人们,不仅未能消灾祛病,反而成了延误治疗、精神失常、家破人亡等严重后果。
4、用各种把戏吓唬人
邪教常利用人们对鬼、神等虚构的超自然力量的恐惧心理,先把人吓住,然后又兜售免除恐惧的“法宝”——加入邪教组织。如看相算命、装神弄鬼等。
5、用小恩小惠笼络人
利用一些群众生活困难、需要帮助、看重实惠的现实情况,投其所好,以小恩小惠笼络人心,拉人入伙,培养“效忠”意识。其实,邪教组织聚敛的大量钱财,早已被其头目挥霍和用于发展组织,用于“周济”的只是皮毛而已。
6、用暴力行为胁迫人
用暴力行为胁迫人,也是一些邪教的突出特点。误入邪教的人员在看清其真实面目,醒悟过来而想要摆脱邪教纠缠时,邪教头子就会撕掉伪装,露出狰狞面目,用暴力手段胁迫其继续参加其违法活动。
五、邪教的社会危害
1、扭曲灵魂,迷失方向
邪教组织利用宗教往往能给人带来心灵安慰和精神寄托的特点,以宗教为幌子,利用一些人对社会上存在的某些问题的迷茫失落的心态,大肆宣扬世界上的灾难,声称只有加入他们的组织,才能躲过劫难,才能使灵魂升入天堂,才能“圆功德”、“成正果”等,蒙骗教徒,使其迷失方向。
2、摧残健康,残害生命
邪教组织编造荒诞的邪说,使无数成员因病贻误治疗时间或死或伤或精神失常。教主还不惜教徒生命,制造集体自杀或绑架、暗杀、爆炸等事件,其残忍、疯狂之举令世界震惊。
3、破坏亲情,分裂家庭
邪教组织散布歪理邪说与心理诱导,导致教徒的思想、情意、情感和行为逐渐变得与现实生活格格不入,孤僻、偏狭、叛逆、敌意,不容亲情、不讲人性,对工作、生活、家庭没有责任心。因此有精神疾患家族史的人常常出现种种妄想、幻觉、自残、自杀与暴力行为,造成家庭与社会的悲剧。
4、扰乱稳定,危害社会
邪教组织的所作所为,导致人们思想混乱、行为失范、人格分裂、精神失常、破坏家庭亲情和人际关系,严重践踏了成员的人权。邪教的敛财骗色、非法经营、偷税漏税、非法集会、诡秘活动等,扰乱了公共秩序,对社会造成极大的危害。
5、对抗政府,威胁政权
正常的宗教活动,一般都遵守所在国政府的法令,与现行社会相适应,不干预国家政治,不进行反社会、反政府的活动和其他违法活动。而邪教组织则披上一层“政治色彩”。如“法轮功”邪教组织煽动和教唆群众与党离心离德,与人民政府作对,破坏社会秩序。并在境外敌对势力支持下,疯狂地攻击和否定改革开放的中国、攻击和否定中国共产党领导,其政治野心昭然若揭。
六、宗教与邪教的区别
1、宗教崇拜超人间的“神”,宗教的神职人员只是神的仆人;而邪教教主是现世的人,却自称是至高无上的“神”,要求信徒绝对崇拜、绝对服从;
2、宗教为人们提供善意的精神寄托和信仰支持;而邪教对信徒灌输歪理邪说,不择手段地实行精神控制;
3、宗教宣扬虚幻的“末世论”,将世界末日置于遥远的未来;而邪教渲染即将来临的“末世论”,并以此蒙骗和恐吓信徒;
4、宗教信仰活动相对宽容、自由,宣传的道德多为数千年来人类社会公认的伦理道德;而邪教欺骗信徒,常假借神的名义强迫信徒对教主倾其所有,还号召女信徒对男教主“奉献”身体;
5、宗教活动及其场所一般是公开的,宗教戒律大多与法律相符合,不危及宪法和法律赋予信徒(公民)的基本权利;而邪教秘密结社,活动场所不公开,对信徒实行隔离管制,对离教、叛徒人员采取威胁、报复等手段;
6、宗教教义与现实世界相容,不排斥现实世界,在某一种程度上能劝善戒恶引导积极人生;而邪教与现实世界对抗,教唆人们逃避和摧毁现世,往往导致偏执狂热的极端行为,酿成严重社会危害。
七、如何反对和抵制邪教
同“法轮功”邪教组织斗争是正义与邪恶、文明与愚昧、进步与倒退的较量,是维护国家安全和社会政治稳定的一场严肃斗争。我们每个公民要做到“崇尚科学、拒绝邪教”,自觉抵制“法轮功”等邪教的各种宣传和捣乱破坏活动。
1、提高警惕,认清“法轮功”等邪教组织反动本质。严格遵守国家法律法规和社会公德、职业道德、家庭美德,讲科学,讲文明,树新风,积极参加健康文明的文体活动,自觉抵制邪教的侵蚀。
2、态度要坚决,对“法轮功”等邪教组织的反动宣传要做到不听、不看、不信、不传。
3、敢于斗争,积极配合公安机关和有关部门,打击“法轮功”等邪教组织的违法犯罪活动。
4、如发现“法轮功”等邪教分子在非法串联、秘密集会、聚众闹事,印刷、偷运、散发、邮寄大量反动宣传品,书写、喷涂、悬挂、张贴“法轮功”邪教内容的反动标语、搞电视插播等,要立即报告当地政府有关部门或拨打110报警。
5、如有人向您宣传“法轮功”、“三退”、“九评”等内容,或向您手中传递“法轮功”邪教组织的宣传品(光盘、书籍、印刷品等),要在第一时间报警,协助公安机关制止其行为。
6、当见到“法轮功”等邪教的传单、信件、邮件、光盘、传真等反动材料时,应立即报告公安机关或单位保卫部门,由公安(保卫)人员进行查证处理。
7、当收到“法轮功”等邪教宣传内容的手机短信、电子邮件,要立即将其删除;如接到邪教宣传内容的骚扰电话,要直接挂断。
8、当发现人民币上印有“法轮功”等邪教内容的字样,要及时向公安机关报告,之后再到银行兑换,避免继续流通,造成恶劣影响。
9、当发现有喷涂“法轮功”等邪教内容标语、悬挂“法轮功”等邪教内容的横幅时,要及时向公安机关报告。
10、当发现家人及亲戚朋友练习“法轮功”等参与邪教活动时,要坚决反对,耐心说服教育和正确引导。
八、处理邪教问题的法律法规
1、《中华人民共和国刑法》第300条规定:“组织和利用会道门、邪教组织或者利用迷信破坏国家法律、行政法规实施的,处3年以上7年以下有期徒刑;情节特别严重的,处7年以上有期徒刑。”
组织和利用会道门、邪教组织或者利用迷信蒙骗他人,致人死亡的,依照前款的规定处罚。组织和利用会道门、邪教组织或者利用迷信诈骗财物的,分别依照本《刑法》第二百三十六条、第二百六十六条的规定定罪处罚。”
2、1999年10月30日,第九届全国人大常委会通过的《全国人民代表大会常务委员会关于取缔邪教组织、防范和惩治邪教活动的决定》明确指出,对邪教组织要坚决取缔。最高人民法院、最高人民检察院也先后两次就关于办理邪教组织犯罪案件问题做出了司法解释,为取缔和打击邪教组织提供了有力的法律武器。
3、《中华人民共和国治安处罚法》第二十七条规定有下列行为之一的,处十日以上十五日以下拘留,可以并处一千元以下罚款;情节较轻的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款:
(一)组织、教唆、胁迫、诱骗、煽动他人从事邪教、会道门活动或者利用邪教、会道门、迷信活动,扰乱社会秩序、损害他人身体健康的;
(二)冒用宗教、气功名义进行扰乱社会秩序、损害他人身体健康活动的。
此外,邪教活动违反我国《集会游行示威法》、《未成年人保护法》、《社团管理登记条例》等法律法规的,也要承担相应的法律责任。
为认真贯彻落实市教育局《关于在全市中小学集中开展反邪教警示教育活动的通知》精神,结合学校实际,特制订我校开展“崇尚科学、反对邪教”主题宣传教育活动如下实施方案。
一、指导思想
深入学习贯彻中央关于防范和处理邪教问题的方针政策和法律法规,通过开展以“崇尚科学、反对邪教”为主题的宣传教育活动,倡导科学健康的生活方式,认清邪教的本质和危害。建设“平安校园,构建和谐社会,创造稳定的社会环境”。
二、成立学校“反邪教警示教育活动”领导小组
组
长:董文章 副组长:李春山
成员:其他行政领导和全体班主任
领导小组负责对警示教育活动有关工作的研究部署、协调落实和督促检查。
三、时间安排和主要内容
反邪教警示教育活动是一项重要工作,主要抓好集中教育活动,达到与教师、学生、家长共同接受教育。
警示教育活动要紧密围绕“崇尚科学、反对邪教”的主题,结合创建普法活动、精神文明创建、学生行为规范教育等多种形式,使反邪教教育进课堂、进校园、进家庭、进社区,进一步深入学习贯彻党中央关于同“法轮功”、“全能神”等邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规,使师生充分认识邪教的危害性,倡导科学健康的生活方式,创造稳定的校园、社会环境。集中教育活动时间:2014年9月1日至9月30日
活动内容形式:开展反邪教警示教育“五个一”活动,引导学生崇尚科学,远离邪教。
1、上一节反邪教警示教育班会;
2、给每一位教师及家长发放一份反邪教宣传资料; 3、组织各班学生收看一场反邪教警示教育视频; 4、举行一次反邪教知识测试; 5、举行一次反邪教挂图展。
6、活动总结
7、材料整理装订
严格实行中央防范和处理邪教为题的方针政策,坚持以正面教育为主,突出“警示”教育这个基调。
警示教育活动与学校各项中心工作紧密结合,与学校精神文明创建活动、教师培训等工作有机结合,努力扩大和深化教育效果。
各班级在警示教育中,要密切注意掌握情况,及时发现和解决问题,注意纠正工作中的偏差,遇到重大情况要及时向学校报告,由学校向上级教育部门报告。
生命,多么的宝贵啊!又是多么的脆弱啊!平时,我们总在说人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。“要注意安全。”可是,又有多少人死在了残酷无情的车轮之下呢?
几乎每天都能听到一个个安全事故在不断的重演。看到那些悲惨的场面,听到那些撕心裂肺的哭喊,我们除了表示深深的同情和惋惜之外,我想我们更应该从那些悲惨的哭喊声中认识到,我们所肩负的责任。每个事故的背后都有一个悲惨的教训,一时的疏忽,一次小小的操作失误都有可能导致事故的发生。在事发后,我们都会做出不同的假设,假设它能够听从指挥,能够遵守规章制度,能够正确操作,也就不会出现那么多的安全事故。
我曾经看过一篇短片叫《流泪的花季》,《流泪的花季》讲述的是四个女孩原本都有一个幸福美满的家,她们对未来充满着希望,可是一场车祸却使她们的幸福家庭土崩瓦解了,美好的希望变成了泡影,一家人阴阳两隔。看着女孩们那双忧郁的眼睛,我们不由得一阵阵心酸,那双眼睛分明写着她们失去双亲的痛苦。她们那饱含泪水的眼睛,充分表现出了对车子无名的恐惧。一个个花季少女在人生最快乐的时候,却要在背地里偷偷抹眼泪。她们是应该属于会唱、会跳、有最美丽微笑的年龄!可她们做不到,她们的内心已经被悲伤和痛苦占领了。是啊,谁会愿意被车祸夺去生命,失去亲人呢?在那些车祸里,都是因为他们不重视交通安全,从而付出了血的代价,要她们的亲人接受生离死别的痛苦。
我想没有一个人愿意和自己最亲最爱的人分离,也没有一个人愿意承受这种痛苦,谁也不想失去一个幸福、快乐、美满的家庭。所以从现在开始,保护好孩子和自己。孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的.兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。
上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。
重庆市杏林中学
初
三、2 姜玉玲
不胜数,但是我们却没有好好的把握和珍惜。人啊!就是一个字“怪”,同时也是一种奇怪的生物。即使我们拥有至高无上的智慧,有的方面也不如动物一族。
有时我们如残暴的魔鬼,哪怕不择手段也要得到。然而当我们拥有了渴望已久的某种物品,只要时间一久,就会对他感到厌烦,甚至视而不见。但往往是在它即将失去或已经失去了时才懂得珍惜,也品尝到了千疮百孔的滋味,体会到了心灵上的冶炼。
我们应该珍惜所拥有,更加应该珍惜所拥有的关爱。
父母的爱如同一场春雨,滋润着我的心田,撒播着爱的希望之种; 老师的爱如同一方明镜,照亮着我的暗角,开启着爱的憧憬之窗; 同学的爱如同一缕阳光,温暖着我的心房,敞开着爱的雀跃之室; 朋友的爱如同一汪清水,洗涤着我的污秽,重置着我的五味之感„„ 人世间有太多太多的爱,它来自亲情,师生,朋友,乃至陌生人,它普照在大地的各个角落,帮助一个个迷失路途的孩子寻找回家之路。它随风飘荡在空中,轻轻地抚摸着暴躁神请的脸庞,平静。它在街头小巷里与孩童们嬉戏,驱散寂寞兼恐惧,传入耳畔的一声声悦耳的银铃般的笑声,纯真。
快乐,喜悦,幸福似乎是爱的伴随者。只要我们投入生活,难免会遇到来自外界的一些伤害,抚平疮伤的会是关爱之情。
关爱极其简单:当你生病时,他人的一句问候;当你跌倒时,他人的小心搀扶;当你失意时,他人的一个微笑;当你成功时,他人的一番赞美;当你„„不要惊讶,这就是最基本的爱由心发。
“人之初,性本善”此话的意思相信大家都懂。人人都拥有一颗爱之心,何必拒人于千里之外呢!所以当他人给予你关爱的时候,不要显得不耐,那是对他人的不尊重,也会使他人感到尴尬。导致最后走上犯罪道路的人就是他们曾经不懂珍惜的恶果。好人与坏人就是这一线之差。
孤儿院的孩子们和单亲家庭的子女们渴望拥有母亲的疼爱和父亲的关爱,但上天总是会有贪玩的时候,它忽视了他们内心的愿望。然而我们拥有了此却不晓得珍惜。“生在福中不知福”就是这样的吧!设想一下我们是孤儿,是不是应该去好好珍惜现在拥有的关爱呢!
人类和动植物最大的不同是,我们拥有一颗贪婪的心。所以才会失去太多的爱。
翱翔的飞禽在蓝天的怀抱中感受温暖,畅游的锦鳞在海洋的胸膛前体会宽容。它们享受着片刻的安宁,在蓝天和海洋的哺育下茁壮成长。它们懂得珍惜,不懂掠夺,所以他们活得快乐无邪。
我 听过这样一个故事:从前,有一个小岛叫做“快乐岛”,整个小岛鸟语花香,小动物们男耕女做,安居乐业,简直就是世外桃源。有一天,小岛上来了一群新居民 --野猪。它们一到这里就无止境地在耕地上盖大楼,乱砍滥伐树林,使昔日的世外桃源变成了工厂、荒地。有一天可怕的事情发生了,“沙尘怪”向它们袭来,小 动物们不是咳嗽就是迷了眼睛,有的还得了眼疾,哎!最后,“快乐岛”成了“沙尘岛”。这虽然是个故事,但是反映了破坏土地资源的严重后果,告诫我们不要再 破坏土地资源。我国土地总面积虽然居世界第三位,但人均土地面积只有0.777公顷,相当于世界平均水平的三分之一,人均耕地面积 0.106公顷,不足世界人均数的43%,沙漠总面积约71 .29万平方公里,集中分布在西北、北方9个省区。这一个个令人担心的数字值得我们好好反省。 快乐岛沙尘暴的发生,就是树木被砍伐、植被被破坏所至,使土地沙漠化。我曾看过这样描述沙尘暴“壮丽”景象的报道:沙土满天飞,人们带着口罩、墨镜上街。还使不少人呼吸道感染,真是自食其果。
现 在人们已经意识到了破坏土地资源的严重性。尤其是地处北方地区的五家渠市师政府,把珍惜国土资源、保护家园、高度重视土地资源的开发利用,当作头等大事去 抓。短短的几年时间,我们美丽的军垦新城五家渠就出现了可喜的变化,看!退耕还林一片喜气洋洋的景象。每年的植树节,市师政府就会全体总动员,亲自挂帅出 马,号召各界人士植树造林,那举袂成林、挥汗如雨的场面足以撼天动地。如今,昔日的戈壁沙漠,已是一座森林似的新城。她像一颗璀璨的明珠,成为乌鲁木齐市 的后花园。最靓的就数五家渠美丽的森林公园了,这里处处是参天挺拔的白杨、婀娜多姿的垂柳,松树更是数不胜数,花团锦簇、茵茵草地随处可见!是一座名副其 实的.森林公园。每年的五月,库水碧波荡漾,空中沙鸥疾翔;湖面上游艇穿梭,人们的欢歌笑语不断;岸边郁金香争芳斗艳、竞相开放,十里飘香;游客摩肩接踵、 车辆往来络绎不绝!冬天,这里白雪皑皑,滑冰滑雪的游人兴致勃勃,即使鼻尖红红,依然意犹未尽!这独特的景观,成为军垦新城一道亮丽的风景线。公园以西是 湿地,已成为土地资源重点保护区!湿地的胡杨林一年四季展示他的美丽风姿!每年春暖花开的季节,就会有许多小鸟到这里驻足栖息!沙漠里的宝贝--纤纤细腰 的芨芨草、亭亭玉立的芦苇、诱人吐芬芳的红柳、翠色欲流的小草像天上的星星似的洒遍整个湿地,如玫瑰般为湿地添光增彩!为保护五家渠的水力资源、保持水资 源的洁净作出了贡献。森林公园的碧空能呈现沙鸥翱翔、水中鱼儿肥美鲜嫩、成群结队、一派生机勃勃的景象!这都归功与师市领导水土资源保护的好呀!
珍 惜土地,保护家园,人们的努力还在继续,五家渠市的楼房建筑在向小高层发展。每个楼区的规模处处体现出百年大计,每个小区都是鲜花盛开、绿树成荫!每天凌 晨微曦初露,就能看到无数的环保工人在清洁这座美丽的城市,大街小巷正逐步走向一尘不染,向库尔勒卫星城靠拢。每天的五家渠天气预报,我都能听到,五家渠 空气污染指数零、空气质量优的报道,阿姨甜甜的声音多让人欣慰呀!听班主任老 师说:五家渠还有一个闲庭信步俱乐部,这些叔叔阿姨喜欢节假日爬山涉水,领略大自然的神奇与美丽,他们无论走到哪里,都会严格遵守组织的户外活动共约,除 了脚印什么都不留下,除了欢笑什么都不带走。他们把爱护土地,给后人留下一片蓝天碧野的净地当作人生快乐的头等大事去做。他们可真了不起!他们这种珍惜土地,关爱家园的行为,是我们学习的楷模!
央视“新闻1+ 1”不久前报道了一个关于节约粮食的专题,报道称中国餐饮业每年浪费的粮食可养活2亿人,每年仅大学生倒掉的食物就可以养活一千万人,在很多中小学,每天食堂里浪费的粮食也数量惊人。
浪费粮食看似一个微不足道的小事,实则关系重大。且不说“粮食是国家稳定的基石”,就是在对学生的教育问题上,对待粮食的态度也是极为重要的。而迄今,这一问题还没有得到足够的重视。
俗话说,民以食为天。粮食是生命之源,珍惜粮食就是珍惜生命。中国有句妇孺皆知的古诗:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。浪费粮食自古为人们所反对和谴责。人们常常形容浪费粮食等为“暴殄天物”,是对上天赐予礼物的肆意败坏;杜甫著名的诗句“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,更从食物和生命的角度描述了严重的社会两极分化问题。
尽管中国近年来经济有了很大发展,但中国仍然是一个穷国。令人不解的是,中国又是一个浪费大国,各种浪费现象十分惊人,在粮食问题上尤其如此。
粮食不仅是人类的生命之源,而且也是人类通过劳动创造的财富,珍惜粮食显示出对劳动的尊重。从小培养学生珍惜粮食,就是培养学生尊重生命,尊重劳动的习惯。
对待食物的态度常常能反映出一个人的基本素养,甚至有人说,“从对食物的珍惜程度能看出一个人的文明程度”。
在台湾,学校从小就教育学生珍惜粮食,很少有浪费粮食的现象。欧美国家也教育学生根据自己的食量取用食物,浪费粮食被视作可耻之事。而在内地学校,严重的粮食浪费已经成为司空见惯,见惯不惊的事情了。
面对如今社会上乃至校园里浪费粮食的普遍现象,人们很难想象就在50年前,中国发生了震惊世界的大饥荒。据中国官方学者的研究,短短3年间饿死人数高达三千万人以上。由于这些普通人是“沉默的大多数”,其名字随其生命的离去而湮没无闻,仿佛从未发生过一样。而在这一悲剧刚刚过去50年后的今天,很多中小学生乃至大学生都不知道那段惨痛的历史,学校食堂里随处可见浪费粮食的现象。想想大饥荒时代,如此浪费粮食如何面对数千万被饿死的冤魂?
即使在今天,中国也还有很多中小学生吃不饱或营养不良。2011年,中央政府决定实施“午餐计划”,帮助贫困地区学生改善营养,但仍然难以完全解决问题。而在全球,目前仍有数亿人饥肠辘辘,每年因饥饿或营养不良致死的儿童多达数百万。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《关爱他人,就是关爱自己》。曾经有一个人,想知道天堂和地狱究竟有什么区别?于是,他找到上帝,请求带自己去看一看。上帝答应了。他们首先来到地狱,看到的是这样一副凄惨景象:一群面黄肌瘦的人正拿者一根长勺,拼命往自己嘴巴里送食物,但是那根长勺实在太长了,比他们的手臂还要长,他们无法将食物送进自己的嘴里,甚至有人的手臂弯曲、变形了。周围的地上、衣服上到处都是食物的残渣,但还是没有吃到任何东西。这就是地狱,一个悲惨的世界!于是,他们又来到天堂,那个人被自己眼前的景象惊呆了——
天堂里,人们也是拿着一根同样的长勺,但是他们每个人都吃到了食物。这是为什么呢?因为他们每个人,都把获取的食物都舀给坐在他对面的那个人吃,每个人都这样做,所以人人都吃到了食物。
天堂之所以成其为天堂,是因为,人们生活在一个互相关心的大家庭里,那里充满温馨;而地狱之所以成其为地狱,是因为,人们生活在冷漠的冰窟里,那里缺少人与人之间的关怀。
我们还知道这样一个故事,有位盲人,在夜晚走路时候,手里总是提着一个明亮的灯笼,别人看了,好奇地问:“你自己看不见,为啥还要提着灯笼走路呢?”他笑着回答:“我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我。这既方便了别人,也避免自己被撞到。”
这位盲人,用灯光为别人照亮了路,为他人带来了方便,同时
也保护了自我。
我们的成长,离不开父母的关爱;我们的进步,离不开老师关怀;我们的快乐,离不开同学的温暖;我们生活在这个世界上,每时每刻都离不开他人的关怀和帮助。只有你关爱了别人,在你需要帮助的时候,别人才会回报你,其实,关爱他人,就是关爱我们自己。
关爱他人,就得从小处做起:主动帮父母干力所能及的家务;帮老师承担班级劳动;同学身体不舒服,关切的问候几声下;别人不慎摔倒时候,你上去拉他一把;在公交车上,一位老人因寻不到座位而站不稳,你主动让座;这些事情都是我们平时可以做到的。当别人需要帮助的时候,我们都应该主动伸出援助的双手。
关爱他人,会让你的生活到处充满阳光,充满欢笑。那些被你关心过的人,都成了你的朋友。朋友之间,互相吐露心声,共同憧憬未来,快乐幸福同分享,烦恼痛苦共分担,大家一起经历,一起成长。
同学们,让我们从点滴做起,从小事做起,关爱他人,帮助他人,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
孤儿院里有一个小男孩,他整天生活在叹息中:“唉,像我这种没人要的孩子,活着有什么用呢?”院长得知这个孩子的叹息后,决定亲自去开导他:“生命的价值就像石头一样。”院长语重心长地说,“在不同的环境中就会有不同的意义。只有看重自己,自我珍惜,生命才会有价值,才会有意义!”男孩听了院长的指导后,豁然开朗,再也不卑微了。
的确,生命的价值在于珍惜。只有自珍、自尊,才能让获得价值,才能实现生命的价值,才能让生命绽放出异彩。
俄罗斯作家屠格涅夫年轻时曾有过轻生的念头。悬崖边,他即将纵身一跳时,传来了婴儿的啼哭声,这高高在上的生命的呐喊使他震撼。他一把推开死神,奔向生命。若干年后,他的作品影响了整个世界!
伟大的音乐家贝多芬的一生是不幸的。然而,双目失聪,爱情的不幸没有使他自暴自弃。相反,他把全部的爱与恨都融入到音乐创造中。这样一个贫穷、残疾、孤独的人,世界不给他快乐,他却用双手创造了快乐。“我要扼住命运的咽喉,他绝不能使我屈服!”贝多芬的价值告诉我们应该如何珍惜生命,热爱生命。
我们许多人常常像孤儿院的小男孩一样悲伤、叹息,为寻常的外貌,为普通的资质,平凡的工作,一般的业绩。其实你大可不必,只要稍一留神,你就会发现,你有许多人没有的美好品质。也许你很善良,也许你很正直,也许你很忠诚……无论怎样,你总是你自己生活舞台上的最佳主角。既然自然没有给予你天分,那就做一个平凡而普通,普通而独一无二的个体吧。成不了“参天大树”,成不了“芬芳入鼻的花儿”,做个“小草”又何妨?不也一样装点世界?卢梭说得好:“我不是卓越的,但是我是与众不同的!”
生命,属于我们只有一次。只有珍惜它,尊重它,才能使生命更有意义。自卑、自暴自弃只能使我们丧失信念、丧失动力、丧失斗志,只能使我们一事无成,庸庸碌碌的结束自己仅有一次的生命。
孤儿院的那个小男孩从院长那里找回了自己的价值,我们从中应得到这样的启示:命运的坎坷,生活的挫折都只是一种经历,绝不会是整个人生!
友谊,一个奇幻的词。看不见,摸不着,却如此奇妙。它为我们带来了欢乐,带走了那无尽的孤单。我们有了它的依伴,就不会想那伤心事。我喜爱她,期盼有一份真正的友谊。可是,在不久前我却丢了她。那个我一辈子的死党。我常常看她那么豁达,那么开心。我知道我永远做不到这样。为了不显得那么多余,为了不显得我不那么格格不入。我强迫自己改变,我拼命地去笑,才发现却是那么假。
有时候我觉得自己都不认识自己,那么假,那么虚伪。我忘了在改变的过程中我把自己也丢了。那是一个早上,有一节体育课,我和她一起站在操场上。我在和班里的一个同学打闹。我这个人比较女汉子,很少有人敢惹我。所以他有气没处撒,就欺负了我的死党。我并不曾在意,因为我知道那个同学力气不大,而且也会估计我,所以不会疼。但是过分了,我绝对不允许他欺负我死党。都说我死党,要欺负也是我欺负,对不?她兴许是在意,一副调笑的口吻叫我别再欺负那个同学了。我只笑笑,学着她的口吻说:“他欺负的是你,关我什么事。我并不曾对这件事特别的在意。
不过,我欺负那个同学的次数也少了。后来,她和我渐渐疏远了。下课的时候,她没有理我了一个下午。我也不甘示弱,一个下午也我们不曾说话。最后,我还是低头了。我向她搭话,她并不怎么理我。我感到了事态的严重,却不曾低头。第二天,她连话也不想和我讲。她塞了一张纸条给我。我看了。笑了,又哭了。上面写着:你为什么这么说?”我真的有哑巴吃黄连——有苦说不出的趋势。我苦笑着,眼泪就这么掉下。我将头埋的很低,不让别人看到我的懦弱。我在纸上写着我的真心话。可我知道,再怎么真心,在她眼中不过狡辩。我偷偷试去泪,努力地平复心情。
我不敢转过头去,我怕我会在看见她的刹那间崩溃。我不想让她看见我哭了。她就坐在我后面,只伸手就可以把纸条给她。其实,有一瞬间我真的好想问她:我和你就这么陌生,你就这么讨厌我,连句话也不愿亲口对我说?有些自嘲,我不过是她的一个微不足道的朋友,凭什么奢侈她把我当死党。她那么优秀,我凭什么做她最好的.朋友。我承认,我知道她很多秘密。但是,就凭这一点吗?我有资格么?答案是显然一见的。没有!对不起,我太奢侈了。她写了很多,我也答了很多。到最后还是一句话“你就没把我当过朋友。”然后,我就笑了,确实如此苦涩。后来,我就再没有碰过那个同学了。再没有和他打闹了。如果我不在意她,没把她当死党,我就不会有时候记她的一切比我自己还清楚。我就不会经常为她哭。
我就不会因为她一个眼神而在意好久好久。我就不会每次和她分享开心的事。我就不会一有心事就想和她这个死党分享。知不知道每次看你那么毒舌?我好希望自己也能那么放下。我学了。才发现我错了,错的彻彻底底。我不该的。我是个路痴,走着走着不自己丢了,也丢了这份我在意的不得了的友谊。我承认你每次毒舌,我也在心疼。可我总告诉自己,你是除我家人及雨以外,你是对我最好的。不过玩笑,不必当真。我很看重我的自尊,因为属于我的不过这个。我知道我在最后,还是输给了友谊。你不理我,我还是最先开口和你搭话,给你和我一个台阶下。
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