关于大学篮球联赛的总结报告

2024-11-28 版权声明 我要投稿

关于大学篮球联赛的总结报告(精选11篇)

关于大学篮球联赛的总结报告 篇1

篮球联赛的总结1

在院领导和各系部领导老师的大力支持下,在体育教研室老师的周密安排下,在全院学生的共同努力下,历时一个月近100场比赛,圆满地完成了本次篮球比赛任务。这次比赛不仅为黑林职院评估系列活动添了精彩的一笔,而且也为篮球爱好者提供了真实的大餐。

此次比赛,我们的篮球队员们都以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛中去,充分发挥了敢打敢拼的进取精神。我们的篮球队员们不仅牺牲了他们的中午休息时间,还要来回于南北校区之间,还牺牲了四个星期日的休息时间,他们在运动场上挥洒着汗水与激情,为班级的荣誉而努力拼搏。我们的学院领导冒着烈日在场上为我们的队员加油、助威,其紧张程度比我们都要高。我们教研室部分老师牺牲中午和周末休息时间担当裁判工作,虽然裁判工作顶着烈日,又苦又累,但老师们都没有怨言。本次篮球比赛取得了圆满成功,在这次活动中,青年志愿者同体育教研室老师一起,为活动提供了强有力的裁判及后勤工作,为活动的准备做了很大的贡献。

本次篮球比赛取得前八名的班级是:第一名家俱04-4第二名建工05-1第三名道桥05-2第四名家俱05-5第五名园林05-1第六名会计05-2第七名机电05-3第八名计应04-1对于这次活动,学院领导给予了极高重视,从整体上看,达到了预期的效果,但也存在几点不足:

1)准备工作尚有欠缺,后勤人员不足,但能顺利工作。

2)有迟到现象,由于是利用中午学生休息时间,还有雨天的困扰,部分班级实习,所以比赛时有同学迟到,调整部分场次。但及时通知,得到合理处理。

3)宣传力度和沟通还有不到之处,各班级辅导员有部分没有到场,致使在场上出现一些问题。

4)报名工作不够严格,出现外员参赛的情况。

5)服装不能完全统一,给裁判工作带来很大的难度。

鉴于以上情况,我们总结经验如下:

1)充分做好准备工作,提前制定工作计划,严格报名制度,必须有辅导员担当领队。

2)做好通知,按排好场次,禁止迟到;要作到服装完全统一。

3)对一切可能发生的意外或突发事件做好事先预防准备,交齐保证金。通过这次比赛,我们不仅挖掘了一批有潜力的队员,壮大了学院篮球队的力量,同时看到了黑林职院人积极向上、努力进取、顽强拼搏的精神,更加感受到同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心,并且在此次活动中得到了许多宝贵的活动经验,相信在今后的工作中,我们将会做的更好,把黑林职院的体育工作推上新的高度。

篮球联赛的总结2

这一学期我校的篮球课外兴趣小组有序的在开展活动。篮球课外兴趣小组活动给学生们带来了快乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我看到他们的另一面。对其他体育活动来说小学生篮球训练工作是一项长期性的工作,对于学生来说是一项值得参与的运动。由于篮球运动是集身体素质、技巧、智力为一体的紧张、激烈并有直接身体接触的对抗性项目。对人体有较高的锻炼价值,能提高中枢神经系统和运动分析器官的机能,改善心肺功能,增强身体素质,培养积极勇敢、果断顽强的意志品质,激发竞争意识和进取精神。篮球比赛场面紧张激烈,变幻莫测,精彩纷呈,富有表演性和较高的观赏性,深受人们的喜爱,因而在学校中有很多学生喜爱这项运动。现将本次的活动总结如下:

一、基本情况分析:

1、学生们很喜欢篮球,他们有共同一个兴趣爱好,但是篮球的素质不是很好,没有什么苗子,在兴趣小组训练的时候会有难度。但由于是小学生,现在需要练习的就是基本功,我想只要通过好好练习打好基础,在以后的初中、高中他们会知道现在练习是多么的重要。

2、活动的纪律性较差。由于第一次带队,对学生的要求和管理方法上有提高,必须制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。

同学们都喜欢上篮球活动课。为了使篮球活动课真正落到实处,切实提高学生的身体、心理素质,成为体育课的不可缺少的补充,制定本学期篮球活动教学计划。

二、教学目标

1、让学生了解上体活课和锻炼身体的好处,能够认真上好篮球活动课。不要把体育活动当作自由课。

2、初步掌握体育基础知识、基本技能、和基础项目。

3、培养学生的组织纪律观念和吃苦耐劳,用于拼搏的精神。

4、增强学生身体素质的同时,锻炼学生的心理素质,使学生的身心协调发展。

5、通过有计划、有组织的训练,提高学生的动作协调能力。

三、任务完成情况

本学期的篮球课外兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划和准备。使体育课外兴趣小组时间、地点、人员固定,保证了活动稳定性。另外,活动内容多样、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,都达到活动要求。学生了解并掌握了篮球有关得知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。

四、主要经验和体会

实施课外活动的目的就是增强学生的素质,增进学生健康,我们始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,在项目的选择上符合大多数学生的意志,让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中,把一些课外活动项目做了加工处理,改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生,教师从不歧视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在素质上得到加强,在心灵上更树立了自尊与自信。

五、存在问题

学生的基本素质比较差,吃苦耐劳的精神不够,训练量还需要提高。学生的力量,耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质,因此在训练工作中应强调身体训练。

篮球联赛的总结3

本届建筑系新生杯篮球赛在11月16号圆满结束,整个活动历时10天,通过这次篮球赛,不仅丰富了我校的校园文化生活,还培养了学生的集体主义精神和勇敢拼搏的意志品质。

在篮球赛比赛期间,尽管课时的紧张,尽管中午烈日当头,同学们还是毫无怨言的打好了每一场比赛。场上运动员们奋勇拼搏,以尊重对手,尊重裁判,尊重比赛的体育精神完成赛事

本次篮球赛中同学们展现了自己精湛的球技,一系列的比赛结束后,13工造3班 获得第一名,13工造2班 获得第二名,13建设2班获得第三名,而我们又在没有的获得名次的班级中评选出 13建工4班 获得“体育道德风尚奖”。其他没有获得奖项的班级也不要气馁,你们同样很棒!

本次篮球赛是我作为体育部部长后第一次策划的活动,一开始的策划活动,到布置任务,再到赛程的安排,最后比赛的进行都有着一些想的不周到的地方!多亏了同学们发现其中的瑕疵并督促我及时改正,才得以活动过程中不出乱子,最终顺利完成活动.感谢每一位上场拼搏的运动员,是他们为建筑设计系争夺了荣誉;感谢老师们的支持,他们的支持得以篮球赛能够如此顺利的完成,老师们是运动员的强心剂;更加要感谢的是场下发出喝彩的同学,没有他们,就不会有今天的成绩!建筑设计系的成绩不属于个人,而是属于全体建筑设计系人员!我们最重要感谢的是我们自己,感谢对手。

建筑设计系团总支·学生会体育部

篮球联赛的总结4

一、活动主题:活力工大·职责青年

二、活动名称:宿舍杯篮球比赛

三、活动时间:20140年3月14日

四、活动地点:广东工业大学大学城校区篮球场B场

五、活动对象:轻工化工学院2012级制药二班的全体同学

六、活动背景

今年3月起,学校将开展学习实践科学发展观活动,为引导广大团员青年深入学习实践科学发展观,进一步增强团支部的凝聚力和活力,深化对团员青年的职责感和团员意识的培养,更好地发挥团组织在学校发展与建设中的生力军和突击队作用,争创优异成绩迎接60周年国庆,学校团委决定在全校基层团组织中开展主题团日竞赛活动。

七、活动目的鉴于大部分现代大学生缺少体能锻炼,身体总体素质有待提高,我团支部拟定于3月14日举行篮球比赛。届时将动员所有同学用心参加,对团员与非团员不加以限制,以加强班群众感。

透过此次活动,使同学们注意到应“动静”结合,在学习生活中做到“劳逸结合”;使同学们增强健身意识,适量的运动有益于强身健体。

同时,期望透过此次活动,增进同学相互间的交流与感情,缓解部分同学的心理压力,营造更健康更用心的心理。

八、活动过程

(一)准备工作活动准备十分重要,事关活动能否如期举行。在本次活动中,也提前做好了活动的准备工作:

1、器材准备:包括篮球、哨子、计时表等基本器材。

2、比赛规则制定:采用常用比赛规则。

3、比赛方式采用三人篮球赛,以宿舍为单位抽签,分A、B两组。

4、组织全体同学参加。

5、准备相机以留影。

6、准备比赛所需的饮用水。

(二)活动进程

3月14日为星期六,天气晴朗,活动进展顺利。下午两点,同学们都来到了篮球场,8:05分开始抽签。本次活动为宿舍杯三人篮球赛,因此以宿舍为单位。因一部分同学要上课或在混合宿舍的,舍内不足以三个人组队,我们采用了此种状况三人自由组合的办法。此三人篮球赛的举行,每队发上场的三人,还有另外一人,即相当于每组四人或五人一组。参加比赛的共有8队男生,4队女生,男女分开,男生分A、B组,每组三队,女生不进行分组,直接打淘汰赛,各自在半场进行比赛。

14:20抽签完毕,比赛即按抽签结果开始,同学们比赛的时候十分认真,开始时也打得相对简单。但是,男生比赛方式有别于女生,男生各队均至少要打三场,所以较为辛苦。在比赛中,同学们以友为贵,所以并不出现肉搏的状况,那不属于篮球精神。由于一些群众滑稽的失误,场上和场下的同学都时不时传出愉快的笑声。比赛规则,我们普通三人篮球比赛的规则,每场均安排一人记分,一人计时,但不设裁判,由同学们自己决定。本着友谊第一,比赛第二原则进行。

到了四点三十分,第一轮比赛才结束。因为连续的三场比赛,同学们都显得有些疲劳了,故暂停了十分钟休息。这时,男生还有四队,争夺前三名,而女生则只剩下两队了,鉴于女生队伍少,因而不设第三名。第二轮开始,这时候已经有一半在场下帮场上的同学加油,因为实力相当,争得难分难舍,双方比分都穷追不舍,打得十分精彩。第二轮经过四场比赛,男女各方比赛结果都出来了,这时已经六点多钟。赢了的队伍,奖品等着他们,他们拿着奖品高兴地庆祝,享受着辛苦汗水带来的幸福瞬间。奖品,他们选取了和大家分享,充分显示同学间友好的情谊。

九、经费支出

桶装水:6元饮料:22水果:25元

正骨水:10元

总计:63元

十、活动总结

总的来说,本次活动举行得相当顺利,比赛过程中没有出现任何受伤的状况。本次活动也取得了较好的效果。因为在2月份和3月份初,学校相继出现了几件学生轻生事件,从必须程度上反映了部分学生的心理压力过多,透过群众活动能够分散此类同学的注意力,增进同学们的相互了解,同时改善心理健康状态。透过此次活动,同学们注意到就应“动静”结合,在学习生活中做到劳逸结合。而鉴于某些同学在比赛中相当感觉到比较劳累或体力不支,抽筋等状况,从必须程度上反映了部分同学的体质状况并不理想,平时缺少必要的体育锻练,这使得大家都的健身意识得到加强,因为适量的运动有益于身心。自始此次活动开展后,班里以前很少做运动的同学,此刻也坚持每周做必须量的体育运动,例如结伴跑大学城内环。在活动中,同学们相互间的交流也比平时多,相互间的交流,从必须能够明白大家的心理状况,个性是相对较为内向的同学。

活动过程中,体现更多的是同学们间的友谊,场上打球场下加油,也吸引了一些其他班级的同学观看。

但是,本活动中也出现一些不足,时间的安排不够合理,活动时间估算不够准确,以致比赛举行至天黑,给同学们带来了必须的不便,如果是在早上举行则不会出现此种状况。因此,要从中吸取教训,下次开展团日活动的时候,就应注意到时间安排的合理性,以避免给大家带来的不便,使活动举行得更尽人意。

篮球联赛的总结5

为了丰富我系同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我此次数理杯篮球赛。在老师的支持和学生会以及同学们的大力帮忙下,经过为期两周的精彩比拼,数理杯篮球赛圆满结束。最终比赛结果为:

冠军:信息081

亚军:信息091

季军:物理091

此次比赛得到了同学们的关注,每个班级都很用心的参加到了活动中来,从常规赛到决赛,篮球场上都不乏那热情激扬的啦啦队员,他们为本班的同学加油,那一次次的漂亮进球更是激起他们的热情;其中最为活跃的就是信息081班了,他们每一场比赛都是热情激扬,就是这种团结的精神,促使着球队一步步向着冠军进发,直到最终拿下它,然后群众欢呼。这种精神同样也在大一大二的班级中展现出来了,此次比赛到达了预期的效果,增强了班级的凝聚力,同时也增加了同学之间的感情交流,愉悦了同学们的身心。

关于大学篮球联赛的总结报告 篇2

1、政治环境

政治法律环境是指企业业务所涉及的国家或地区的政治体制、政治形势、方针政策、法律法规等方面对企业战略的影响。体育赛事中的政治法律环境主要指国家的体育体制, 体育政策法规等方面。

我国实行的是中国共产党领导下的社会主义制度, 经过改革开放近30年的发展, 我国综合国力已经有了显著的提升, 人民生活水平得到明显改善, 国际地位和影响日益提高。2008年奥运会将在北京举行, 这也是作为提高中国的国际地位的重要举措, 全国上下都在为成功办好奥运会而努力的准备, 体育事业已经成为现阶段的工作重心, 政府财政拨款支出也必然在一定程度上偏向体育事业。

中国正处于体育体制改革时期, 由计划经济体制下的举国体制逐步转向适应市场经济的体育体制, 以往的举国体制已经难以满足人们日渐增强的需求欲望, 一些省市的体育局收到资源的限制以及“奥运金牌战略”的影响, 相继砍掉一些投资大, 效益差的集体项目, 把重点集中在投资少、 效益明显的个人项目和优势项目上, 因此篮球在部分省市难以得到常规的发展, 必须另辟蹊径来发展篮球运动。

首创高校历史先河的CUBA为上述目标的实现创造了条件, 并且顺应了时代的潮流, 是和国际接轨的需要, 也是对美国成功经验的借鉴与中国国情相结合的必然产物。

2、经济环境

经济环境是指企业在制定战略过程中须考虑的国内外经济条件、经济特征、经济联系等多种因素。主要经济变量有:经济形态, 就业状况, 汇率, 价格变动, 税率, 货币政策。

继2002年我国人均国民总收入首次超过1000美元, 达到1100美元后, 在短短的4年内于2006年又超过2000美元, 达到2010美元。 相应人均国民总收入在世界的位次也由2002年的第132位上升到2006年的第129位。人民生活水平普遍提高, 人均可支配收入也迅速提高, 在温饱无忧的情况下, 健康休闲成为了人们更加关注的生活。观看体育比赛是人们工作之余的重要休闲。CUBA联赛作为大学生自己的联赛, 其健康向上的理念赢得了人们越来越多的关注。除了各参赛院校外, CUBA的成功举办与赞助商、赛事的推广单位、全国各主要新闻媒体、广大在校大学生的关心资助和参与是分不开的。CUBA组织者在李宁品牌赞助比赛所需的大部分资金。此外, 康师傅等商家企业都为CUBA注入资金, 使CUBA联赛得以顺利进行。随着联赛的日益成熟, 越来越多的商家关注和投入到CUBA中来。 使得CUBA联赛在良好的经济环境下得以更好的发展。

3、技术环境

技术环境是指企业业务所涉及的国家和地区的技术水平、技术政策、新产品开发能力以及技术发展的动态等。

CUBA联赛的比赛场地主要是各个高校的体育馆, 有的高校新建了新的体育馆, 灯光, 音响, 计时, 转播等条件都已经达到了国际先进水平, 但有的高校出于经济以及重视程度等方面的原因仍然使用比较落后的体育场馆, 有些学校的体育场馆甚至没有观众坐席, 这对CUBA联赛的市场开发是不利的。

CUBA联赛的运动员都是未在中国篮协注册过的大学生球员, 也就是通常意义上的非职业球员, 由于高校运动训练和比赛投入的经费普遍偏低, 和学校领导不够重视, 极大限制了教练员、运动员开展业余运动训练的积极性, 使得相当一部分教练员、运动不刻苦训练或训练不系统。同时, 由于经费不足, 使得校际间的交流学习无法进行, 导致了CUBA联赛的整体水平不高, 比赛场面往往是 “激烈有余, 精彩不足”。CUBA联赛的教练员大多是体育院校毕业的本科生或研究生, 他们有系统的专业理论知识, 广阔的思维空间, 对篮球运动有着较深刻的理解和全面的认识, 但他们缺乏实践派教练的丰富的经验和临场应变能力, 从而导致在管理、训练、临场指挥方面难以适应联赛实际情况。

CUBA在十年的运行中积累了许多市场经验, 也做出了许多创新和专利产品。CUBA联赛于1997年引入形象识别 (CI) 系统, 这为其知识产权保护和进一步开发利用标识取得了市场领先地位;于1998年建立了官方网站 (是国内第一个建立官方网站的篮球赛事) , 在联赛的宣传推广方面走在了前列;于1999年自主研发技术统计和数据库系统, 这在国内篮球市场上还是第一个;于2002年成为了第一个在比赛服上加印球员中文姓名的体育赛事; 这些都推动了联赛的推广宣传, 并为以后的发展奠定了坚实的基础。

4、社会文化环境

社会文化环境是指企业业务所涉及地区的民族特征、 文化传统、价值观、宗教信仰、教育水平、社会结构、风俗习惯等情况。

中国自古以来就有文明国度之称, 在建设社会主义现代化物质文明的同时, 精神文明建设也是不可忽视的重要方面。CUBA是大学生联赛, 大学生是时代的骄子, 具有良好的社会形象, 是一个国家民族未来发展的基础。随着生活水平的提高, 家长也越来越重视对子女的教育, 社会也需要全面发展的人才, 而不只是单一的学习, CUBA正是提供了这样一个平台让那些有天赋的球员可以在打球的同时接受高等教育。

现代篮球运动是一种文化, 即体育文化的一个有机组成部分, 可充实与丰富文化内容, 是人类现代社会的物质和精神文明的表现, 它为上层建筑、社会进步、人体健康、经济建设服务。用大学生的意志力、 创造力和想象力融合成一种独特的风格。 事实证明, CUBA正是从各个方面突出其浓厚的文化气息, 一改竞技比赛在激烈的对抗中难以避免的“火药味”, 真正做到文明打球、文明看球。

CUBA之所以能展示其独特的文化魅力, 究其原因有三点:首先, 大学是教育领域的最高层次, 它不仅培养出高水平的专业人才, 同时也加强对学生能力、修养、道德、思想等方面的教育, 换句话说, 高等院校就是为国家输送全能型高级人才的基地。因此, 大学生运动员在具备雄厚的技术实力以外, 还具备一般运动员所缺少的个人修养和文化素质, 这是CUBA文化特色的决定性因素。其次, 就观众和球迷而言, 大学生观众和球迷领导了球市新潮流。再次, 联赛期间, CUBA仍以在校大学生的标准要求运动员, 把运动员在球场、宿舍的一举一动作为评选“体育道德风尚奖”的重要依据, 丝毫不放松对队员的思想道德教育。例如在武汉比赛中, 组委会结合抗洪救灾的形势在开幕式上鼓励运动员向灾区人民献爱心, 以此对运动员进行了社会主义和爱国主义教育。 严明的组织纪律和高尚的道德情操也形成了CUBA独树一帜的文化特征。此外, 穿插于赛间休息中的大学生健美操及选择赞助商时注重商品形象等方面, 都从不同的侧面烘托了联赛积极健康和蓬勃发展的文明气氛。 从一定意义上说, CUBA成功的组织策划和文明的运作状况营造了人们对中国篮球的新感觉。

以上是对CUBA联赛的外部环境进行的简单的分析, 希望能对联赛的健康发展提供一些有益的建议。

摘要:CUBA联赛是中国针对大学生群体的第一项赛事, CUBA的出现, 不仅给我国高校体育发展注入了新的活力, 带来了新的生机, 为我国高水平体育人才的培养提供了新的思维视角, 而且也创造了一个面对大学生群体的新的赛事品牌。本文通过查阅一些文献资料, 对CUBA赛事的外部环境进行分析, 从中找出了一些联赛发展的优势和劣势, 希望能为CUBA这个大学生自己的品牌赛事更好更健康的发展提供一些参考依据。

关键词:CUBA,高校,外部环境

参考文献

[1]余兰, 张易, 叶毅, 陈小柯.CUBA品牌开发的研究[J].四川体育科学, 2004, 12.

[2]罗立.剖析CUBA联赛的几点不足[J].四川体育科学, 2004, 12.

[3][美]马修·D·尚克.体育营销学[M].北京:清华大学出版社, 2003, 3.

篮球联赛大学计划书 篇3

2、指定正式的比赛计时钟、24秒钟装置、计秒表并确认记录台人员是否到齐。

3、不允许任何队员佩戴可能造成伤害的物品。

4、在中圈执行跳球开始第一节和决胜期的比赛。

5、如果球队在得到通知后拒绝比赛,或以其行动阻碍比赛的进行,有权判定该球队弃权。

6、在第2节、第4节以及任一决胜期的比赛时间结束时,或在任何他认为有必要的时候,仔细地审查记录表以认可比分。

7、每当有必要或裁判员的意见不一致时做出最终的决定。

8、有权对这些规则中未明确规定的事项做出决定。

9、当情况需要时有权停止比赛。

10、比赛过程中只有队长及领队有与裁判员交涉的权利。

11、裁判员受裁判监督委员会审查。各队如对执法裁判判罚不服,应向裁判监督委员会特派员提出申请,由

其最终决定该判罚是否正确并做出相应处理。此为终审判决,不得更改。

12、裁判员应秉公执法,通过高超的判罚手段确保一个公平友好的竞赛环境。

大学生篮球联赛策划书 篇4

一、活动时间:5月初至5月底,每周六、周日。

二、活动地点:学校篮球场

三、参赛对象:

在校广东籍学生,每校组成一只队伍

四、报名办法:

5人制比赛:每队由5名以上上场队员组成。

五、全场篮球比赛规则

1、每队每场比赛由5名以上队员组成 ,比赛前将名单交到记录员手中。

六、比赛赛制:

分为小组赛和决赛两个阶段。

七、成绩认定:

(1)小组赛以全部比赛的胜场定名次。

(2)如胜场相同,以队与队间的胜负关系及所有比赛的净胜分决定。

八、服装:服装无硬性要求

九、场地:

1、标准的篮球场地(28x15米),距地面3.05米的球篮.2、工作人员

设2名裁判员、1名记录员、1名记分员。

3、除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。

(1)时间:本次比赛采用男子4 *10分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

(4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框,中间有两分钟休息时间。

(5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;

三、四节时总共可以请求两次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。

(6)违例:8秒前场和3秒区规则。

(7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录员登记,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

(8)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。

裁判组成员暂定为:南京铁路白鹏飞,南农工院黎润伟,解放军国际关系学院张明敏,南京邮电郑国荣,南京理工柳应剩,南京理工黄卫宁。

临时联赛组委:南京铁路白鹏飞,南农工院黎润伟,南京农大杨之曦,南京财大罗俊星,南京理工柳应剩,三江学院周嘉文。

奖励办法:

第一名的球队获得冠军奖杯一座及奖金200元

第二名的球队获得相应名次证书及奖金150元

第三名的球队获得相应名次证书及奖金100元

第四名的球队获得相应名次证书及奖金80元

其余球队获联赛纪念证书

赛事时间暂定每周六日下午14点后。

应备方案:赛事当天如遇天气等原因,延期进行,赛区做好医疗卫生准备。

联赛预算:海报40张,200元;横幅每赛区一条,120元;奖金奖品600元;赛事用品(哨子矿泉水等)50元。共计970元。

组委工作及工作细则

本次活动涉及南京市四区(市区,浦口,仙林,江宁)超过十间以上的院校,组织协调工作难度颇大,需各校广东社团及学生会组织给予工作支持!现暂行安排如下:

赛区分为:市区,浦口,仙林,江宁。

市区负责人:南京铁路白鹏飞,南京理工柳应剩,南京农业张迎祉、杨之曦。

浦口负责人:南农工院黎润伟、吴欣桦,南京审计苏冠膘。

仙林负责人:南京邮电郑国荣,南京财大罗俊星。

江宁负责人:三江学院周嘉文,晓庄师范郑秋晨。

各负责人具体工作:协调各赛区场地,协调各队赛事时间,协调后勤赞助事宜,协调各区高校广东社团参与组织各项工作,争取各自区内院校参加联赛,争取做到四个赛区各有四支院校球队参赛。各组委应协调各区赛事组织,社团协助,经费收集。

赞助事宜:赞助由各赛区各社团向社会及校方争取,可向全市各个企业发出合作请求,呈请赞助,场地广告500元,联赛冠名广告1000元,如有合作意向企业单位领导请联系qq421150761,电话***(先短信告知球队赞助),随时欢迎面谈。赞助应向各粤菜餐厅,广东及潮汕商会,校园周边商铺等方向下力度争取。望各负责人发挥主观能动性及个人关系争取赛事组织经费。

场地事宜:望各区负责人尽量争取到各区各校条件较好的场地,如条件允许,望争取室内球场,条件受限则争取条件较好的室外球场!

社团工作:望各区负责人协调好各区广东社团参与组织工作。

联赛结束后望各校媒体参与宣传报道工作。

此项工作定会让各校广东学生更加团结,利于广大同乡日后学习工作生活!望积极参与!

策划书:白鹏飞

南京高校广东学生同乡组织

大学生篮球联赛策划方案范本 篇5

培养班与班之间的篮球情谊以及顽强拼搏和永不言弃的精神,增强大学生的团队意识,发扬团结协作的精神。赛场上任何事情都可能发生,还能锻炼同学们的随机应变能力和临危不惧的品质,提高同学们的心理素质。

活动时间:

10月20日下午3:00——4:30

活动地点:

第二篮球场

活动主题:

培养篮球文化,增强团队意识。

活动策划组织者:

83班与80班的班长、组织委员和文体委员。

活动对象:

83班与80班的篮球爱好者

活动流程:

(1)两班的宣传委员向同学们宣传该活动的主要目的和意义,呼吁篮球爱好者都参加,其他同学以拉拉队队员的身份参加。

(2)文体委员负责训练工作,使球员们鼓足勇气,刻苦训练,树立自信心,坚定“友谊第一,比赛第二”的信念。同时要统一服装,订做篮球队服。

(3)班长提前预定场地,以免发生冲突,同时请深入了解篮球规则的同学当裁判。

(4)组织委员组织拉拉队的呼喊口号和呼喊时机,在比赛前准备好饮用水;组织摄影技术好的同学在比赛时摄影、拍照,在比赛结束时拍合影照。

(5)赛前两队队员进行友好握手,在抢球时要注意安全,避免受伤,同时要尽全力去比赛,展现各班的风采,拉拉队要选择好时机为球员加油,把气氛搞得活跃点。

(6)比赛结束时,两队球员要再一次友好握手,同时各队球员要在一起合影留念,以建立深厚的友谊。

活动预算:

第二届农科系篮球联赛 总结 篇6

农业与生命科学系学生会

活 动 总 结

活动名称: 第二届农科系篮球联赛 部门名称:科技部

活动时间:2011.10.17—11.2篮球活动总结

农科系为了给同学们塑造一个活跃的生活氛围,丰富大家的课余生活,也为让同学们有一个展现自我的平台,更重要的是以比赛为载体来增强班级内部以及班级之间同学的联系,使得我们农科系这个大家庭更加融洽、温馨,我院举办了一次篮球比赛。在我院领导的支持与关心下,及其我系同学的热情关注下,特意为同学们组织了篮球赛,本系各班积极参加,各班的球员本着友谊第一,比赛第二的体育精神,代表各班参加了本次赛事,并取的较好的成绩。

在学生会全体成员的配合下,科技部做的海报宣传,以及同学们的支持,这次篮球赛顺利举行。这里还特别感谢各位积极参与活动人员,他们对篮球赛的协助、支持和配合,使此次篮球赛有序地进行并取得了比较圆满的成功。

现对本次比赛做简要总结如下:

首先,我们对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐,以达到增进同学之间的友谊,加强班级之间的交流,提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中体现了我们农科系同学对体育的兴趣和爱好!同学在比赛中也表现出友谊第一,比赛第二的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各班的团结精神,在比赛中每个同学都尽力地发挥自己的才能,展现自我。从中可以看出同学们高涨的热情,在频繁的比赛和紧张的学习当中,各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神,能赛出水平,赛出风格,赛出成绩。通过这次篮球赛,我们取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用非常大,赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱,并且班级的集体荣誉感在这里得到了充分的体现,同学们的关系也迅速升温。因此,我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的

我们通过精心策划、积极准备、合理安排,使本次篮球赛在有条不紊中体现了“公正、公平、友谊”。超过了预期效果,且各班在比赛中表现都很出色。

此次篮球联赛大大拉动了农科系篮球爱好者的兴趣,并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情,并给所有的观众献上一道道体育大餐。

总的来说,本次活动举行得相当顺利,比赛过程中没有出现任何受伤的情况。本次活动也取得了较好的效果。

但是,本活动中也出现一些不足,时间的安排不够合理,活动时间估算不够准确,比赛正好在午餐之后,给同学们带来了一定的不便,如果是在早上举行则不会出现此种情况。因此,要从中吸取教训,下次开展团日活动的时候,应该注意到时间安排的合理性,以避免给大家带来的不便,使活动举行得更尽人意。

农科系学生会科技部

关于大学篮球联赛的总结报告 篇7

新年开始,为了营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境,为增强学生的体质,丰富同学们的课余文化生活,我院体育部策划组织福州大学阳光学院2009篮球联赛。

一、1、活动目的:为同学们打造个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。

2、活动宗旨:

(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

(2)增进各系之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

二、主办、承办及协办方

主办:福州大学阳光学院团委学生会

承办:福州大学阳光学院学生会体育部

赞助商:待定

三、活动机构设置与责任分工:

联赛负责:杨艺生、叶苗苗、余剑锋、陈晶晶

仲裁委员会:福州大学阳光学院学生会体育部

技术统计:福州大学阳光学院学生会体育部

宣传工作:福州大学阳光学院学生会宣传部、学院广播电台各系学生会宣传部 外联工作:福州大学阳光学院学生会外联部、网络信息部

后勤工作:福州大学阳光学院学生会体育部工作人

比赛工作人员:

(1)场上裁判:执法(由本校体育老师、外聘裁判及篮球协会成员组成)

(2)场下裁判:计时,检查上场人员

(3)计分员:实时向观众反映比分情况

(4)统计员:登记球员、统计犯规

四、参赛球队

商学系队、经济系队、计算机系队、工商管理系队、法学系队、人文系队、电子

工程系队、会计系队、外语系队

五、比赛流程:

比赛时间:2009年3月14日 至 5月底(详见附录赛程表)比赛地点:商学楼前的篮球场及大操场,西区篮球场

六、比赛规则如下

(1)时间:本次比赛采用4 *12分钟的比赛模式,每节休息时间为5分钟,半场的休息时间为10分钟。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停,停表,其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。(4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟加时延长赛,中间有两分钟休息时间。(5)暂停:每队每节时可以请求一次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。

(6)违例:8秒前场和3秒区规则。

(7)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满五次犯规进入加罚状态。

(8)10分钟未到场球队将作弃权处理

七、赛制:

1、单循环赛:第一轮单循环赛,胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分。取积分前4进入下一轮交叉比赛,一对四,二对三,胜队进行冠亚军争夺,负队进行季军争夺。

2、单循环赛积分相同情况的判决:如净胜分相同,以队与队间的胜负关系决定

八、奖项设置:

1、取前三名,前三名各颁发锦旗一面及奖状;

2、体育道德风尚球队,授予锦旗一面及奖状;

3、MVP、得分王、篮板王,各颁发奖杯一座及奖状。

4、取前三名颁发奖金:第一名:200元 第二名:150元 第三名:100元

九、经费预算:

比赛用水:瓶装矿泉水15*40600元 奖品:锦旗4*70280元奖状7张7*214元奖杯3*80240元

技术统计表100*0.220元 记分牌2*4080元 横幅1*100100元

总费用预计: 1784元

十、补充说明:

希望各系友谊第一,注意维持比赛秩序和安全,杜绝出现外援等违规行为,一切服从当场主裁的判罚。如有违纪行为必严肃处理,情节严重者报请学院给予通报批评。

注:此次联赛的最终解释权归院学生会体育部所有

福州大学阳光学院学生会体育部

2009年2月14日

福州大学阳光学院第八届“动感地带杯”

篮球联赛

福州大学阳光学院体育部

大学生女子排球联赛总结书 篇8

校体育部:邓佗2011-5-29

大学生女子排球联赛总结

经过了两个星期的激烈角逐,大学生女子排球联赛终于圆满地落下了帷幕。回望这两个星期的历程,酸甜苦辣凝聚心头。比赛结果为:冠军是研究生学院,亚军是经济管理学院,季军是食品安全与工程学院,精神文明球队是信息技术学院,最佳拉拉队是农学院。所有的排球队伍都是用汗水和泪水浇灌着走了过来。不管最后是不是捧起了金灿灿的奖杯,不管最后是不是拿到了名次,所有的队员们在这次比赛中都得到了收获,都得到了历练。

一、学生全范围参与和活动外围环境的良好影响促成了本次大学生男子排球联赛的圆满成功。

此次排球联赛,学生参与人数是历届学生排球赛最多的,规模也是最大的,广泛地涉及到了学生生活的方方面面,从学校教学区到各学生住宿区、从体育活动区到学校办公区,进行了充分的宣传发动,保证了活动的知晓度,为活动的顺利开展提供了前提与保证。而广大学生的热情被高度的调动了起来,很多学生主动向所在学院要求参加比赛。而本次排球联赛的顺利举办与活动良好的外围环境也是分不开的,校团委办公室、校学生会宣传部、个学院体育部的大力支持与帮助,让大赛始终在一个稳定而安全的校园环境内进行,为大赛的顺利进行铺平了道路。

二、决赛阶段在体育馆内比赛,由专业排球队员裁判判罚,更加公正、公平。

今年的大学生女子排球联赛,决赛阶段的所有场次比赛都在室内体育馆举行,由老师裁判判罚,更加公正、公平,让各球队在一个更加良好的比赛环境中进行,比赛结果更加精确,广大队员和观众都充分的认可了比赛结果,这次排球联赛的成功举办也使我校学生排球赛的开展踏上了规范化、有序化、系统化的发展道路。

三、拉拉队的出色表现为本次大赛增色不少。

各学院队员在场上积极参加比赛,而我们的拉拉队也不甘示弱,在场下为我们的队员们呐喊助威,充分体现了大学生的团结精神。

四、宣传工作有声有色,全方位、多角度、多层次开展。

1、充分高效地利用黑板报。

此次大学生女子排球联赛,我们特别重视宣传工作的开展,动用了学校所有的黑板报进行赛前、赛中、赛后的宣传工作。赛前我们在黑板报上对比赛的整体布置进行了充分宣传,使全校师生对本次大赛的规则、赛程等各方面的情况有了明确的了解。小组赛阶段,我们特开辟了分数公布栏,第一时间对比分进行公布,使全校广大师生及时地了解到比赛结果。

2、条幅版面渲染营造了热烈的氛围。

此次比赛,我们针对我校的主题内容,结合此次排球联赛的实际,制作了显眼的宣传条幅,悬挂于比赛场地,营造起了浓郁的比赛氛围。版面宣传,我们则采用图文并茂的形式,宣传方式新颖独特,收到了

较好效果。

五、注重细节,比赛更加规范、正式。

我们对比赛现场进行了精心的组织筹备,使比赛更好更加顺利的进行。

这次比赛整体上取得了成功,让我们获得了很多有益的经验;但是,教训与缺失的总结,更能让我们取得启迪,让今后的工作开展更加得力 这次比赛整体上取得了成功,让我们获得了很多有益的经验;但是,教训与缺失的总结,更能让我们取得启迪,让今后的工作开展更加得力。

一、学生会干部普遍缺乏排球赛专业知识。

大学生会广大学生干部真正懂得排球赛的人严重缺乏,自身又没有对排球赛事进行及时的学习研究,给比赛的正常进行造成了一定影响。

二、工作安排、落实不到位

氛围营造不浓厚。条幅内容没有高度性,没有较好的营造起比赛的氛围,条幅制作数量不够多时,没有在第一时间进行更换,且维护工作不力,破损等现象没有得到及时解决,在一定程度上影响到比赛的宣传效果。

三、学生会干事工作调配不合理

在部分比赛日中,一些体育部干事因自己的学院、班级有比赛而签到后直接离去,导致排球比赛边裁人员缺少,从而一定程度上影响

了比赛的正常进行。

通过本次排球联赛,我们学到了很多,今后,我们将在一下几个方面努力:

一、开拓思路,大胆创新。

特别是在搞活动中,不拘泥于以往的形式和内容,多思考,多交流,拓宽自己的思路和眼界。

二、学会安排工作、落实工作,把任务合理分配,人员安排到位。

一个人的精力、时间和能力是有限的,需要集合众人的力量才行。把所要完成的工作安排好,并督促落实完成。这样既圆满的完成了任务,又能够使所有的学生干部的得到锻炼。

三、大胆信任新干事,把工作交给他们。

班级篮球联赛策划 篇9

一、活动目的:

为同学们打造互相交流的平台,培养大学生内敛素质、外树形象的意识,展现西铁职院临潼校区大学生的运动风采。

二、活动主题:

二、活动宗旨

增强大学生的身体素质和道德素质,增进各班级之间的友谊,使得同学之间能友好相处,促进校区体育事业的发展。

三、活动时间及地点

时间:2011年5月上旬

地点:校区南操场。

四、承办部门:学生会体育部、社联篮球社、协办部门:学生会宣传部、治保部,社联记者协会、社联广播站。

五、参赛方式:以班级为单位。

参赛单位:校区各班级

参赛资格:凡属本班体质良好者

六、比赛方法及要求:

各比赛项目具体要求和比赛方法见附表

七、奖项设臵:

1、获得前三名的班级给予集体奖和个人奖以及证书。

2、另设比赛中作风优良、文明的团队一支为体育道德风尚奖一个。备注:各班认真准备,注意安全,尽力使本班团队成为拥有包容之心的优良团队。

校区团委

2011年4月2日

附表一篮球比赛

一、比赛规则:(除下列特殊情况外,比赛均按照最新国际篮球FIBA

规则执行)

1、参赛队伍以班级为单位,每个队伍报名人数限8人,上场队员为5人。

2、比赛分为3轮,采用淘汰制,第三轮采用交叉式,即A组第一VS B组第二,B组第一VSA组第一,.胜方进入决赛。

3、比赛分上下半场,全场比赛时间为50分钟。上下半场各25分钟。比赛进行到下半场最后2分钟算精确时间,最后30秒报时。上半场和下半场分别允许每队各请求两次暂停,每次暂停时间为1分钟。比赛中无24秒规则。

4、比赛中除暂停、球员受伤及比赛结束等情况下停止计时表外,其余情况均不停表。

5、比赛开始双方以跳球的形式决定发球权,下半场由开场后拿到进攻权的队伍发球.6、比赛中,每个队员允许5次犯规,第5次犯规罚出场。每个队半场累记犯规达5次后,该队的第6次以后的侵人犯规由对方执行2次罚球。前5次犯规中,凡对正在做投篮动作的队员犯规:如投中,记录得分、对方个人和全队犯规次数,并追加罚球;如投篮不中,则

判给攻方被侵犯的队员2次罚球,如罚中每球得1分。恶意犯规和技术犯规2次则被逐出场外,违反体育道德的犯规一次则被逐出场外。

7、替换只能在比赛计时停止的情况下或裁判允许情况下替换球员,每次换人必须通知裁判及记录台。

8、比赛时间终了,以得分多者为胜方进入下一轮比赛。比赛时间终了,如得分相等,执行加时赛,加时赛为5分钟,上下半场各2.5分钟。直至分出胜负。期间每队各有一次暂停。

二、比赛要求:

1、请比赛队伍务必在比赛前5分钟到场,填写有关比赛资料,如果在比赛开始后,15分钟内未到达比赛场地或运动员人数不足四人,则以该队弃权论,判对方赢30:0。若因为下雨、上课或者场地原因不能比赛或者赛程有变动的情况,由体育部另行安排比赛。

2、比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。注意体育道德,比赛中凡有辱骂裁判或队员则剥夺参赛权利。

3、每队比赛前,各队需出一名监时、监分的人员,比赛结束后由队长签字。

4、各队服装整齐,颜色一致,服装必须有号码而且清楚。

三、工作人员及其责任:

1、比赛工作人员须提前到场准备比赛器材,并清理场地。

2、每场比赛设2名裁判员和1名比赛监督。比赛监督兼管计时、记分。记录两队累积的分数(包括投篮和罚球的得分)、全队及个人犯规次数、以及比赛时间并按照规则要求宣布比赛进行的时间和比分。

3、有顶撞、辱骂裁判,工作人员及参赛者的裁判有权取消其班级比赛资格

4、体育部服务人员负责统计分数

四、现场规则:

1、禁止在赛场上打架斗殴

2、禁止顶撞、辱骂裁判及参赛者

3、裁判必须公正严明,参赛者无条件服从裁判

备注:

1、各班认真准备,比赛中注意安全,尽力使本班团队成为拥有包容之心的优良团队。

篮球联赛闭幕致辞 篇10

2011年六盘水市第二中学春季篮球联赛经过了数月的筹备,近一个月的紧张激烈的角逐,今天就要落下帷幕了。由于有各工作人员的热情支持、周到服务;各参赛班级的积极参与、严格管理;各裁判员的严肃认真,公正执裁,大家共同努力促使了本届赛事的圆满成功。在此,我谨代表六盘水市第二中学党委对本次篮球赛的圆满成功和各班级所取得的优异成绩表示热烈的祝贺!对为本次大赛付出辛勤劳动的裁判员、教练员、运动员以及全体工作人员表示崇高的敬意!对校方哥各个部门的鼎力支持表示衷心的感谢!

本次篮球比赛从4月13日开始至今历时47天,在这不平凡的47天里,来自高一各班级的40支代表队发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神,表现出敢打、敢拼、敢创的旺盛斗志,展现出积极进取、顽强拼搏、奋发向上、勇攀高峰的精神风貌,赛出了水平,赛出了风格,赛出了友谊,取得了运动成绩和精神文明的双丰收,用实际行动解读了“健康生活,快乐学习”的主题。

本次篮球比赛的举行,不仅加强了班级之间的交流,联络了同学之间的感情,更重要的是凝聚了人心、振奋了精神、激发了斗志、增进了友谊,为进一步推动我校体育工作的蓬勃发展提供了强健的体质保障,奠定了坚实的思想基础。可以说,这次比赛既是我校各班级体育技能和身体素质的展示会,又是各位同学思想修养和综合素质的检验会,更是各同学精神风貌、团队精神和集体形象的汇报会,全体运动员用实际行动展现了我校教育系统改革创新、团结向上、文明和谐的新的时代风采,是我校素质教育成果的一次完美体现。

各位同学们,胜负是暂时的,我们从比赛中获得的宝贵经验和精神财富才是永恒的。2011年六盘水市第二中学春季篮球联赛精彩纷呈,给大家留下了难以磨灭的记忆,我们不会忘记过去,我们更加关注未来。

让我们借这次篮球赛的东风,在学习生活中发扬团结协作、健康向上、顽强拼搏的比赛精神,刻苦学习,在学习成绩上再现辉煌!

新生篮球联赛策划书 篇11

主办单位:安徽理工大学篮球协会

2011.9.28

一、活动简介

1、活动名称:

安理篮球协会2011级新生篮球赛。

2、活动目的:

为了迎接2011级安徽理工大学新生的到来,加强全校

学生的沟通和交流能力,尽快适应丰富多彩的大学生活,增强身体素质,同时加强校园的精神文明建设,营造一个和谐、阳光富有激情的校园环境,给新生提供一个更好融入集体的机会,安徽理工大学篮球协会特举办此次新生篮球赛!

3、活动宗旨:友谊第一,比赛第二!

4、参赛对象:全校2011级新生

5、比赛地点:北区篮球场

6、比赛时间:十月中旬(暂定10.18-10.22)

7、主办单位:安徽理工大学篮球协会

8、赞助商:

二、比赛说明

1、全校新生自由组队(可跨专业,推荐以班级为单位组队),每对十人。暂定接收16支队伍报名,其中8支为篮球协会2011级新会员,八支为非会员,若非协会组队所需球员是协会会员,建议优先为非协会组队。所有比赛均采取五对五全场比赛。

2、各队需统一着装(各队自行解决),每场赛前请各队队长进

行协调。

3、活动期间饮用水,外伤药品有我协会无偿提供。

4、准备物品:记分牌四个,口哨四个,桌子四张,椅子八把,秒表四个,外伤药品若干,水若干。

5、本比赛设一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,优秀球员

若干。

三、比赛规则及要求

1、比赛日中午12:10—13:10,参赛各队需提前10分钟到场,由各队队长到执委签到,并填写相关内容。如参赛队无故迟到10分钟 以上视为弃权。

2、比赛直接采取淘汰赛,比赛分上下场两场,上半场25分钟,下半场25分钟,中场休息五分钟,比赛期间每半场每队可以请求两次暂停,加时赛一次暂停,每次暂停一分钟。

3、赛中如要求暂停或换人,由场下队员向执委人员提出示意

后经允许方可执行,否则视为无效。

4、如有比赛中受伤人员,必须协商换下,并立即采取治疗措

施。

5、罚球、换人、场外暂停,第二节最后1分钟停表。其他均

不停表。(裁判要求停表的情况除外)

6、队员每犯规五次者罚下,不得再次上场,半场队犯规总数

五则第六次犯规进行罚球。

7、进攻方无球队员不得滞留于三秒区三秒以上。

8、两节比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟 延长赛,接续第二节进攻的篮框,中间有两分钟休息时间。

9、如遇天气或场地等不可抗拒因素,取消当场比赛,并由我协会另行通知比赛时间。

10、比赛过程中,替补队员及拉拉队成员不得随意进入比赛场地,不能向场地中递饮料或其他物品。

11、比赛中不服裁判判决的,由场下队员向监赛提出,经复议

给出结论后,事后不议!

除以上特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。

四.赛前准备及比赛工作安排

1、活动经校团委批复后,外联部负责寻求赞助,宣传部负责活

动宣传。

2、报名工作十一放假过后各部门分工负责。

3、执委:

总负责:谢凯

总裁判:易康宇

裁判:待定

监赛:待定

记分员:待定

计时员:待定

啦啦队 :徐艳(负责组织啦啦队,并组织大家文明观看。)

后勤委:赖银鹏(做好赛前物品准备,赛中物品保障和

赛后场地清扫工作。)

4、其他:待定

五、比赛日程:

第一比赛日第二比赛日

参赛队获胜队参赛队获胜队 A1 VS B1A1A5 VS B5A5 A2 VS B2A2A6 VS B6A6

A3 VS B3A3A7 VS B7A7A4 VS B4A4A8 VS B8A8

第三比赛日第四比赛日

参赛队获胜队参赛队获胜队

C1 VS C5C1D1 VS D3D1

C2 VS C6C2D2 VS D4D2

C3 VS C7C3(二分之一决赛)

C4 VS V8C

4第五比赛日

D1 VS D2(冠军赛)D3 VS D4(季军赛)

六、经费预算

1、条幅:45x3=1352、宣传单:500x0.1=503、宣传海报:50x4=2004、矿泉水:1.5x300=4505、外伤药品:1006、口哨:7x4=287、优秀运动员奖品:一等奖10x10=100二等奖5x10x3=150三等奖3x10x5=150

荣誉证书100x2=200

费用预算合计:1563

本策划解释权归策划部所有

安徽理工大学篮球协会

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