六年级作文写人：我喜爱读书

六年级作文写人：我喜爱读书（推荐10篇）

六年级作文写人：我喜爱读书 篇1

在我眼里，读书是一件非常有趣的事。我可以从中了解世界各地的情况，还可以从中产生一些感悟。

最近，我刚刚读完一本小说《小妇人》，这本书是美国作家路易丝写的。它主要讲的是马奇家四姐妹之间的事。梅格是老大，她的性格很温顺。在家里四姐妹当中，很有老大姐的样子，处处都给三个妹妹做榜样；老二是乔，特爱写作，一心想成为作家。她的性格很暴躁、直爽，一副男孩子的性格。因此，乔特爱跟男孩子玩，连名字都有男孩气；老三贝思很文静，很爱弹钢琴。她有许多布娃娃，贝思天天给它们洗澡、带它们晒太阳。另外，贝思是一个为家庭默默奉献的人。她把姐姐和妹妹不爱干的活儿，全拢到自己手上。

虽然贝思是个这么好的孩子，但她体弱多病，使马其夫妇很担心；家中最小的是艾米，艾米虽然小，但心眼多，她会法语，拉丁语也会点，还会弹琴。但我不喜欢她，因为她有点骄傲，自满。这四姐妹之中，我最喜欢乔和贝思。因为乔很直爽、很大度；贝思很文静，虽然她体弱多病，但她对待病魔非常坚强。在《天堂之路》这一章中，贝思死了。但她不害怕，临死前她对最爱她的姐姐乔说：“我不怕死，或许上帝并没有让我长寿，我想天堂一定也是个美好的世界，我在那儿会活得很快乐……”啊，可怜的贝思！上帝对你竟如此的不公平，我当时伤心地哭了起来。

读完这本书，我的感悟很深：美国家长的教子方法多好啊！当四姐妹犯错误时，马奇夫妇不会直截了当地说她们。比如：放暑假，孩子们想一直都不做什么事，马奇夫人让她们放假一周，这一周她们什么事也没做，有度日如年的感觉。一周以后，马奇夫人说：“怎么样？只有劳动是最愉快的”。要是在中国，孩子们一提出这样的要求……

六年级写人作文我15 篇2

我—一个普普通通的农村小男孩儿，名叫ⅩⅩⅩ，今年刚好十二岁。长相嘛？说差很多又差得不太多：两颗黄色的大板牙，黝黑的皮肤，双眼皮，额头上还有一个疤。

2000年8月13日晚上，我在深圳市的一家医院里出生了。几个月后，我又乘着飞机回到了绵阳市的一个小镇上，住在爷爷奶奶那儿。

记得三岁那年，我被爷爷奶奶送到了街上的“金孔雀”幼儿园，也还记得那时的马玉秀老师。刚进去那会儿，老师在上面教我们写字，我就在下面本子上乱画。好不容易写出几个好点儿的字也慢得很。所以，我那时的老师称我为“蜗牛”。

六岁，好不容易挨到了上小学。刚进一年级，我就遇上了慈祥、和蔼的衡老师和幽默的胥老师。一年级时的我常调皮捣蛋，而衡老师不但不打我，还耐心地教育我。有一次，我在教室后面拿着椅子，直转圈圈，最后居然把椅子扔了出去弄坏了玻璃。衡老师看见了，慢慢地走过来。基它同学都开溜了，只有我还呆呆地站在那儿，望着玻璃。衡老师过来了，轻轻地抚摸着我的头，我连忙替自己辩护，说不是我弄的。而衡老师却说：“没关系。”但我明白，衡老师是看见了的，只是不想说出来罢了。我不再说谎了……

一到三年级，都是这两个老师教我的，四年级是陈霞老师教我们语文，数学还是原来的胥老师教我们。胥老师很幽默，可以说简直是幽默得疯狂。他能让我们在搞笑的故事中记住许多知识和道理。

五年级，我不再那样贪玩了，但字还是歪歪扭扭的，常写错别字。这时，杨老师来教我们语文来了。她看到我的字这么差，就专门让我练字贴，天天都要练，还时常找我谈话。好多次，我都不想再练下去了，可是每当我有这种想法时，心里就会响起老师的赞扬声，让我继续练下去。终于，我的字变了过来。

现在，我升到了六年级。马上就要毕业了，这是小学中最为紧张的一年，所以我的学习认真了，不再像以前那样学着玩了。这一年，我遇上了知识丰富的任老师和严格的陈老师，还有一群活泼的同学们，在一个和谐的班集体里快乐地学习。

虽然我现在成绩还不错，但我要保持住现在的成绩，争取长大后当一名优秀的人民教师！

六年级写人作文：我可爱的弟弟 篇3

他，一双浓眉大眼，炯炯有神;耳朵真想两把小扇子，小鼻子一吸，真是太像猪八戒了;还有一张小馋嘴，好吃的他都要吃，不好吃的看都不看一眼，嘴唇像抹了口红一样，红彤彤的;两只小手胖乎乎的，真惹人喜爱。他就是我的弟弟。

星期六的早晨，断断续续的哭声吵的我无法继续睡觉，只好睁开眼睛，看着弟弟的一举一动，这时，弟弟停住了哭泣，说：“我要喝牛奶，吃果冻，喝牛奶，吃果冻...”妈妈狠狠地说：“只能选一样，喝牛奶还是吃果冻。”弟弟不加思索地说：“要喝牛奶。”妈妈去取了牛奶，不一会儿牛奶袋子就跟地亲上了嘴，又闹了起来，说：“我还要吃果冻。”妈妈斩钉截铁地说：“no，no，no。”弟弟可不是纸老虎，可不是那么容易击败的。弟弟立即采取了惯用的战术——撒娇。妈妈笑嘻嘻地说：“这招过时了。”弟弟杵在那半天不动声色，但隐隐约约听见哭泣的声音。哎!妈妈被弟弟打败了，妈妈只好去取了果冻。弟弟抱着自己的战利品笑得可灿烂了，骄傲地说：“我是最厉害的，都是我的手下败将。”弟弟不愧是名副其实的小馋猫。

那天晚上，7点了我还在写。弟弟在旁边玩得起兴，我写的`不耐烦了，便起身出去散散步。没想到弟弟的眼睛直勾勾的望着我，好像要求我坐下好好写作业。我瞪了他一眼，他便用手指头指着我说了一大堆，把我搞得晕头转向的。我把他的手指甩开了，他不服气，又指着我，我又甩开了，他又指着我。他气得火冒三丈，便进入厨房拿了一把菜刀。一把菜刀让我措手不及，心想：走为下策。绕着茶几转，转了十几圈。弟弟与我都气喘吁吁。要不是妈妈出手相助，我就难逃一劫了。弟弟不愧是家里的小宝宝呀!怎么斗得过他呀?

六年级写人作文母爱伴我成长 篇4

我成长

正如米尔说的那句话，“母爱是世界上最伟大的力量。”我的母亲也很伟大，她为我做过的事，我搬着手指头也数不清。

我是一个不喜欢收拾房间的女孩，因为因为我喜欢这样，我觉得很温暖，不过，我的父母和亲朋好友都为这事而发愁，几次三番的劝我，而我只是左耳朵进，右耳朵出，我不喜欢别人把要求强加给我，我的妈妈在那天把我痛说了一顿，我也为此事而以她争吵起来，我是个从小娇生惯养捧在手里的宝，从来不喜欢被别人强迫。我对着妈妈破口大骂，说完，就扭头回我的猪窝，我痛哭起来，我知道妈妈对我好，但是我就是不想干。

我去上课，回来见到妈妈躺在沙发上，我瞟了她一眼，打开房间，我看见了干净整洁的房间，一阵微风从窗口那吹进，清脆的风铃声，淡淡的香味。

我顺手拿起一张纸，在纸上写下了一句话：母爱，向那和煦的春风拂过我的脸颊，像那湛蓝的天空，给予我宽阔的怀抱，像那浩瀚的大海，给予我数不尽的关怀，对不起妈妈……

我把纸放在妈妈的床头上，这时一声慈祥的声音：“吃饭了，孩子。”“哦”就在这时我留下了幸福的眼泪。我很辛运，因为我有一个爱我的的母亲她的爱是永远不会暴露的……

六年级写人作文我的老师900字 篇5

师_900字

洪老师是我六年级时的语文老师。洪老师是一位年近四十岁的女教师，较长的教龄，使她的经验十分丰富，而洪老师也是一位严师。

“大家认真点！以后谁这么松松垮垮，我马上让他退学。”好严厉的声音，好大的口气，一点人情味都没有！谁这么横？我不满的抬起头，门口站着一位女教师，一双犀利的眼睛，好一副精干的模样！只可惜没有慈祥的微笑，没有温情的目光。我一下子就明白了，这位就是大名鼎鼎的洪老师！新学期星期就得打扫卫生，谁有那么大的劲头，还不是懒懒散散随便应付！

节课，洪老师就定制了一大堆规矩：不许旷课，谁旷课谁罚抄写；不许迟到，谁迟到当日的卫生打扫就由他承包；……

不久，我便领会了这位老师的脾气。

不知是不是心灵感应，在一起“疯”的几位同学不约而同的叫了起来，“啊呀”几声，惊慌失措地彼此对望！糟了，又让老师看见了！我们迈开腿便跑，可惜早已来不及了。老师满脸怒气，冷峻的目光盯着我们。我们喘着粗气，忐忑不安地停住了脚步。“马上给我回教室去！”犹如晴天里的一声闷雷，我们不由得打了个冷颤，惶惶然回到教室里去。

打从那次以后，我们便很少聚在一起了。

老师“啪”的一声把书放在讲台上，开始训话：“你们给我注意一点，以后别再乱扔粉笔。教室里人来人往，粉笔踩得到处都是。我们是要用粉笔为我们服务的，而不是让它们成为我们脚下的牺牲品！”看着老师紧绷绷的脸，大家心里暗叫不妙。那双犀利的眼睛扫过整个教室，突然又是一声严厉的斥问：“谁扔了粉笔？统统给我站起来！”她提高了音量，表示大家如果不坦白交代，就看看谁硬谁软谁吃亏。她要“罪魁祸首”起来“自首”，但闻闻这气氛，谁会那么傻？谁有那么大的勇气？沉默！好可怕的沉默！在老师的“电”力下，“罪魁祸首”们都被击败了。

领教了老师的脾气后，我们学聪明也变乖了。令人高兴的是，半个月下来，我发现自己渐渐养成了一些好习惯，渐渐发现学习竟是一件愉快的事。

语文不是一门好学的科目，然而，听了洪老师的课，我不再感到它是摸不着抓不到的东西。课堂上，老师旁征博引，有条理地用她那抑扬顿挫的、富有磁性的话语把知识传授给我们。一两个月下来，我做题时不再手足无措。在迎刃而解地战胜那些困难时，在看着成绩不断提高时，我总在心里大呼一声：嘿，老师真厉害！我在怕她的同时又很快喜欢上她了。

洪老师，您是我的老师！

六年级写人作文你让我明白了 篇6

《新看点》，你是我喜欢的栏目之一，喜欢你不为别的，只因为你讲述了我们身边的真实的故事，你让我明白了在逆境中怎样成长起来，在困难中怎样坚强起来。

吃午饭时，总会习惯性的打开电视，按时收看《新看点》。也许，每次的节目已经播放了千万次，可我总是不厌其烦。一个女孩，命运对他十分不公。一出生，直到两岁，当别家的孩子“叽叽咕咕”地念着唐诗，她只能肆虐地大哭，父母断定她不会说话。而上帝非但没有怜悯他，随而夺去了她百分之90的听力。父母痛哭流涕，带着她上了大小医院，医生的诊断有如晴天霹雳，右耳完全听不见了，左耳也只有百分之10的听力，霹断了他们所有的希望。这个女孩在无声的世界里成长起来。到了上学的年龄，女孩哭着闹着要上学，母亲心痛，村里的学校不收，只得把她送到城里的聋哑学校。女孩的成绩非常优秀，拿了许多的奖状回来。母亲在村里有活要干，只有每天抽空去看她一下，为她整理整理衣物，到了三年级，女孩完全自理。在一次偶然的机会，她成为了一名运动员体育老师见她腿长，便对她的各个方面进行了测试。终于，她登上了比赛的舞台，连续取得了100米，200米，400米的第一第二。她再一次被选入省级比赛，可命运再一次捉弄她，比赛中，她摔伤了，是左脚活动不便。她恳求老师再给她一次机会，明年她一定好起来。老师同意了，但是如果不行，就撤出比赛。从此，她比别人更早起床，做热身运动，然后，绕着村子练习跑步，让父亲骑车陪练，她不知付出了多少汗水和泪水。老天终于开眼了，不再无制止地折磨她，她好起来了。在残奥会上，她的身影是那么的迷人，她以超乎想象的速度超过了所有人，打破了她平时练习的记录，成为残奥会上最亮的一颗星星。所有的人，老师、同学、家人无不为她而骄傲，为她喝彩。当她站在领奖台的阶梯，她的心情是怎样，可想而知……

正是这样的一个人，她付出了多少艰苦卓绝的努力，做到了这一点。我真的被她感动了，为什么，我们这些健全人，却不能做到这一点，仅仅只是珍惜时间，努力学习。你真的让我明白了，明白了一个残疾人能做到的，我们也一定可以。

六年级作文写人：我喜爱读书 篇7

我长着一张圆脸，皮肤白里透红，嫩得像豆腐；一双水汪汪的眼睛下面长着一张樱桃似的小嘴，看起来十分可爱。

与那些遇到一点小事就“下雨”的女生相比，我显得与众不同。记得二年级的一天，午休的铃声刚响，不记得是为了什么事，班上的一名男同学动手打我，我自卫跟他打起来，他哭了，而我却没有哭，只是咬着牙，忍着痛报告了值日老师，最后老师狠狠地批评了他：“同学之间应该团结友爱，什么事都要讲道理，要报告老师，不能动不动就打人。”从此他再也不敢欺负我了。

我还是个以理服人的女孩，记得有一次，我参加的兴趣班举办游园会。正当我排着队玩游戏，突然有个大哥哥插队进来，我心里燃起了一团火，客气地对那大哥哥说：“大哥哥，请你不要插队哦！”没想到那大哥哥说：“我想插队就插队，关你什么事啊，你知道我妈妈是谁么？”我心中的火气更加大了，心想：“我跟你客气，你竟敢威胁我。”于是我对着他大声喊：“你不对，我就要管！我管你妈妈是谁，你不对我就要管！”那位哥哥听得脸红了，撒开腿跑了。

我还非常爱看书，百科全书、漫画书、作文、小说都爱看。记得有一天放晚学刚回到家，我马上迫不及待拿出刚买回来的新书津津有味地看起来，爸爸妈妈叫我吃晚饭都没理会，直到把书看完，肚子饿得“咕咕”地叫才想起还没吃饭。

六年级作文写人：我喜爱读书 篇8

我的妈妈经常上班早出晚归放学时都回不了自己的家。但是你知道我就回谁得家吗？我告诉你我上我邻居家。我的邻居可好了我家601室她是602室。

有一次我最难忘了那天下雨我在学校门口等我妈吗因为我没有雨伞所以没回家。我在那衣服50%的已经是了像落鸡汤一样突然我面前出现了一辆车一看车号我邻居家的，我很惊讶我邻居从来不来学校这边的。我问他怎么来这边的他让我先上车。之后说：“今天下午敲我家的门没有人应。”看看表没到我妈妈下班的是时间、就不放心就到了我学校门口看见我了。

啊！那一次我就认定了。如果可以选择两个母亲的话我会选择我的邻居。我有这样的好邻居你是不是羡慕我那！

六年级作文写人：我喜爱读书 篇9

张老师长着茂密的头发，乌黑的眉毛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，显现出了他的知识渊博。他有着扎实的基础和渊博的知识，上课时，他巧妙的回答学生的各种问题;下课时，他与同学们交流，同学对他佩服得五体投地。

有一次，市里的领导来到我们的学校检查，抽到听我们班的数学课，张老师镇定自若，认真备课。上课时，张老师带着我们一步步地走进数学这个神秘的殿堂。我们积极举手，热烈发言，遇到意见不统一时，我们认真思考，据理力争，张老师把我们当朋友一样，组织我们讨论、交流，只轻轻一点，我们就恍然大悟。课结束后，我们与张老师继续讨论上课时的内容，忘记了时间的流逝……后来徐校长告诉我们那天来听课的领导是全国有名的，而他也称赞张老师上的课很好，他能调动大家的兴趣，让大家想学，认真学。

张老师就是这样，抱着“认认真真做事，踏踏实实做人，不甘落后，永远向前”的人生态度，以教书育人为天职，把自己生命的意义同教育事业紧紧地连接在一起，并为之不倦地学习，勇敢地创新，为之倾注热情，挥洒热血。

六年级作文写人：我喜爱读书 篇10

我们人生中有许许多多的第一次。有几个第一次是为父母而做的呢？但是，有一些人却可以做那么第一次，而且是为父母而做的。

在我六岁那年，我的爸爸不在家，妈又去跑车去了，我一个人在家看电视，觉得很无聊，这时我想了想，帮妈妈做饭吧。我看了看时间，十点了，我心想十二点再做吧。时间到了，我把米淘好了煮上。我开始做菜了，我从冰霜里拿出菜，洗净切好，然后炒好。我的饭菜都做好了，爸爸、妈妈还没有回来呢。我想着、想着他们就回来了，妈妈回来正想做饭，妈妈一看，菜已经做好了，问“是谁做的”我说：“是我做的”。他们对我说：“谢谢”。我心里乐滋滋的。

爸正要去添饭的时候，一看，饭还是稀的，还得煮一会才能吃。他们看着我说：“你能为我做饭，我们很高兴”。

我七岁那年的一天，我爸爸当时在家，可是他们单位有点事叫他过去一下。我就悄悄地和王青去小区选礼物了。还一会儿，礼物买好了，我们回到家，我等待着他们回来。爸爸妈妈终于回来了，我给他们看了礼物之后，其实他们心里也挺高兴的，但是他们的外表有点生气，可能是因为我拿压岁钱一百去买的，他们可能想，这么小一个孩子就敢拿一百的钱去买，真是大胆。

每一个人做第一次都不是很好，但是，这是我对父母的一片孝心，我相信下一次会做得更好。