郑家镇中心小学三月份工作总结

2024-06-13 版权声明 我要投稿

郑家镇中心小学三月份工作总结(通用10篇)

郑家镇中心小学三月份工作总结 篇1

三月,春暖花开,正是干事创业的好时节。一个月来,在开好头,起好步的同时,我们做好了以下几方面工作:

一、继续完善“双创”工作有关资料

为了我校义务教育均衡发展和“双高双普”工作能顺利得到上级部门的验收,我校根据上级部门下发的指导意见,针对我校实际情况,进行了“双创”资料建设分工,使人人有任务,按期完任务,为了工作撸起袖子加油干!

二、开展了校内公开课交流活动:

在三月,我校组织了教师技能大赛活动,这次活动人人参加,教师在课堂上展示了各自的风采和独特的教学方法,对每一节课都进行了评分,推选出了学科带头人和校级教学能手,并上报了镇小学。

三、学生进行了安全疏散演练活动:

本月,我校还进行了安全疏散演练活动,本次活动从警报声响到演练结束,各位老师和同学们都能按照演练方案上的要求,安全有序的撤离到安全区域,使演练圆满结束。

四、重整放学路队,抓好学生习惯的养成。

放学路队是我们的形象工程,又是社会对学校秩序评价的一个标准。学校对家长进行了说服教育,将其接孩子的车辆有序摆放,让教师将学生送至校门外的坡底,方可撤离,确保了学生的交通安全。

五、校园文化建设方面

本月,各有关施工单位已进入了校园,对操场及四周围墙进行了粉刷,对厕所面墙进行了加高;在综合楼前面新建花园一个,对其他花园里缺少的花草进行了添补,使校园变得更加美丽。

六、存在问题:

1、校园卫生保持不够,低年级学生太随意。

2、教师工作自觉性、积极性仍然有待提高。

3、安全盲点多,要认真落实安全措施。

4、素质教育优秀学校验收资料有待完善。

郑家镇中心小学

郑家镇中心小学三月份工作总结 篇2

为了确保师生生命财产安全,形成良好的安全工作氛围,保证师生安全和教育教学工作的有序开展。根据教育局文件精神,学校组织行政、工会、后勤等部门,对学校的消防、教学、监控、电路、实验室器材设施等进行了全面的检查。

存在的安全隐患:

1、体育器材有螺丝松动、开裂现象。

2、个别摄像头不显示,不清楚。

3、部分教室灯不亮。

4、灭火器材过期。

5、部分教室电路破损,容易出现伤人事故。

6、实验室药品过期。

整改措施:

1、对体育器材螺丝拧紧。

2、已对所有用电进行了一次全面维修。

3、更换过期物品。

在此同时,我们还加强了学生上下楼梯的监管,放学排路队,有专门的老师守护,并对学生进行水、电、交通的安全教育,确保不出现任何安全事故。

郑家镇中心小学三月份工作总结 篇3

我镇9月份以来,始终把学校的安全工作放在首位,认真落实“一岗双责”。现将九月份的安全维稳工作总结如下:

一、工作开展情况

1.我教管中心开学前和开学初,对全镇9所中小学开学前准备工作和开学工作进行督导检查,重点对学校围墙是否增高封闭、是否在围墙上铺设玻璃渣、食堂是否卫生、校园环境是否安全整洁、学校消防设施是否符合要求、各校是否对校园进行安全隐患排查等工作进行督导检查。对存在的安全隐患,提出整改意见和建议,明确整改人、责任人,整改时限,确保学生到校有一个安全舒适的学习环境。

2.各校在开学时,对学生进行“开学安全第一课”教育,重点突出防溺水、防交通事故、防暴力伤害、防煤气中毒、防地质灾害、防食物中毒的安全教育。做到有教案,有记录,认真落实安全第一课。

3.各校在开学初开展师生管制刀具的收缴,做到“三个严禁”(严禁学生携带刀具、凶器进入校园,严禁学生打架斗殴,严禁调解学生矛盾不及时、不彻底而矛盾激化)。

4.各校根据学校实际,制定各类具有可操作性的安全应急预案和各类安全制度。

5.各校组织食堂管理人员及从业人员进行业务培训,规范操作流程。做到先培训、再上岗。6.各校有专人负责安全工作,层层签订有安全责任书,只是大部分学校与学生家长签订的安全协议书没有规定学生在学校期间,学校对学生监护时段。

7.各校对在校外租住房屋学生家长签订安全责任书,明确学校与家长的职责。同时,敦促家长与房东签订安全协议书。

二、存在的问题

1.学校消防设施薄弱,大部分学校灭火器失效,疏散指示安装不符合要求。

2.少数学校食堂少数从业人员健康证快过期。

3.各校围墙已封闭,但金华小学、大坝小学部分围墙高度不够,存在一定的安全隐患。

4.部分有施工工程的学校,因施工停止,没有把施工场地与学生活动场地隔离开来,存在一定的安全隐患。

5.各校对工勤人员建档立案资料不齐,营养餐台账填写不规范。6.部分学校对四统供货商索票索证不及时。

三、下步工作打算

1.进一步加大安全维稳隐患排查力度,加大技防投入。2.进一步无少数各校食堂基础设施设备投入,加强对食堂管理员及从业人员的培训,进一步规范操作流程。

3.积极配合相关部门,加强学校食堂卫生安全督查,杜绝发生校园食品卫生安全事故和传染病的流行。

金兰镇教管中心

郑家镇中心小学三月份工作总结 篇4

1、全体教师按照中心校的统一布置提前回校做好开学前的准备工作。

2、各科任教师检查学生的假期作业,并按照中心校工作布置做好“五个一”工作,特别是上好第一节课。

3、召开全体教师会议,统一思想,总结上学期工作成绩及存在的问题,布置本学期工作任务及工作目标。

4、各班(科)做好上学期的总结,反思工作成绩,写好本学期的工作计划。

5、加强备课,要求每位教师必须备好课才能上课。

6、每天早上给学生十分钟的时间读英语,每班都有学生领读。

7、早读课语文老师都能坐班监督。

8、从第一次作业开始规范学生的作业,并加强辅导、测试等工作。

9、本学期三——六年级开设阅读课,各语文老师要加强学生的阅读训练。

10、组织老师参加镇的高效课堂研讨活动。本校教研活动正常进行,9月26日由翠仙老师上一年级的数学教研课。

11、做好一年级新生的学籍管理工作。

中心小学月份安全活动工作总结 篇5

一个月以来,学校的安全工作自始至终都围绕着制定的计划来有序地开展,“安全、平安、和谐校园”已成为全校师生熟知的口号。学校继续深入开展了丰富多彩的安全知识宣传、教育活动,时刻把安全教育放在学校工作的重要位置。现总结如下:

1、3月5日中午召开全体班主任会议,郭志启副校长专门布置有关安全工作:(1)、春季雨水较多,各班要加强教育,杜绝学生玩水,以防溺水。(2)、加强上下楼梯的安全教育,防止踩踏事故发生。(3)、由于学校运动场两头正在建设,教育学生不要进入施工场地,防止摔伤。(4)、加强放晚学路队管理。

2、发现外来窑厂打工的都用三轮车接送学生上下学,共有两辆,一辆三轮车载4—5人,存在很大安全隐患,发现这一情况后,于3月7日我们及时与交警队联系,由交警队出面进行制止。

3、3月12日组织安全排查组成员对学校安全隐患进行排查发现:学校长廊站柱被紫藤缠绕,有几根柱子已经开裂,针对这一情况及时向学校反映现已进行加固;因学校建设,施工方用的电闸开关太低,存在安全隐患,我校及时找施工负责人把电闸固定在高处,并用木箱上锁。

4、在全国第十七个校园安全教育日到来之际,为全面提高小学生交通安全意识和自我防护意识与能力,最大限度预防和减少涉及学生道路交通事故的发生。3月21日上午,邱村交警中队负责人专程来到邱村小学为1500多名师生举办了一场交通安全报告会。通过教育,广大师生对交通法律法规有了进一步的了解,对交通安全重要性有了一个比较清醒的认识。并表示今后将更好地遵守交通安全法规,养成良好的文明交通习惯。

郑家镇中心小学三月份工作总结 篇6

1、完成义务教育均衡发展相关工作

2、反馈中心校深入各校检查教学常规情况,并针对本校实际情况提出明确要求。

3、召开全体老师会议,要求班主任抓好班级管理。

(1)、早读到班

(2)、自习课到班

4、组织教师学习动感语文及全镇各学科经验介绍相关资料。

5、组织好国培工作,要求本校潘煌朝老师认真学习并按时完成各项作业。

6、做好体育2+1相关材料的收集整理工作。

7、督促老师抓紧授课,做好段考的准备工作。

8、做好大课间活动的相关工作

阳光镇那琅小学

独山镇中心小学开学工作总结 篇7

金秋时节,大地流金,瓜果飘香。在丰收的喜悦声中,开学悠扬的铃声又响起来了,这铃声,激动人心,催人奋进。在悠扬激越的铃声中,独山一小全体师生以饱满的激情,昂扬的斗志,拥抱着新的学期,迎接着新的挑战。

开学伊始,我校紧紧围绕县局工作安排,结合学校工作实际,做到精规划、早落实、严要求,扎扎实实搞好开学准备工作。现就学校开学工作总结如下:

一、暑期集训,凝聚迎接挑战的能量

开学前夕,我校根据县教育局的统一布署,在学校校委会的领导下,开展了6天的教师集训工作,全校40名教师全部参加了集训。本次集训,我们紧紧围绕“规范学校管理,全面依法治教”这一主题,通过动员会、学文件、谈体会、学先进、找差距、话整改等集训方式,收到了良好的效果。集训达到了把全体教师思想整纯、业务整硬、言行整正、能力整强之目的,为新学期工作健康有序发展凝聚了正能量。

二、教学常规,坚定教育科研的信念

暑期教师集训,为学期开学工作奠定了坚实的基础。9月1日—2日组织开学工作,老师一大早就来到了学校,学校各线领导干部各就各位,班主任负责学生报名注册,科任教师有的打扫校园及教室内外环境卫生,有的负责维护校园秩序,似乎有一种无形的指挥,各项工作是那么的井然有序。老师们辛勤的劳动换来是校园里干净整洁,教室里窗明几净。

三、安全管理,筑牢校园和谐的基石

学校成立了学校安全管理工作领导小组,明确校长为学校安全工作第一责任人,政教主任为直接责任人,班主任为各班第一责任人,学校将分别与班主任、学科教师签订安全工作责任状,将各项安全责任细化到事到人。本学期突出交通安全、食品安全、预防溺水和安全逃生演练教育,学校制定了本学期各种有针对性的安全工作计划、制度、应急预案、演练计划和方案,将在9月份组织一次疏散逃生演练。学校还安装监控摄相头,进一步筑牢了安全管理的防护网。

四、后勤保障,创设师生愉悦的环境

开学前,在校长的带领下,学校后勤处、政教处联合开展一次后勤工作大检查,检查的过程中,采取严查与现场整改相结合的方式,发现问题,哪怕是细微的问题,责成相关负责人立时整改。

五、典型做法:

1、继续巩固前期成果,在全校继续开展兴趣小组综合实践活动,根据学生兴趣增设了足球、读书等兴趣小组。

2、开通了学校微信平台和QQ群,在全校开展“随手拍”活动,每位教师

郑家镇中心小学三月份工作总结 篇8

根据《响水县2013年中小学德育工作意见》的通知精神,结合我校实际,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育为抓手,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持“突出重点,注重实效”地开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展学生养成教育、庆祝教师节、“我的中国梦”等系列主题教育实践活动。使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

一、学生养成教育方面

1、举行开学典礼。

9月1日上午,全校师生在教学楼前举行了开学典礼,高培军副校长代表学校做了热情洋溢的讲话,讲话中对全体学生提了几点希望和要求。要求同学们能严格遵守校纪校规,勤奋学习,养成良好的习惯,争做合格的小学生。

2、加强《小学生守则》、《小学生日常行为规范》学习,不断强化行为规范养成教育。

①、我校以新的《守则》和《规范》为标准,坚持从基础抓起,循序渐进抓好规范教育,持之以恒,逐步落实,要把着重点放在文明行为习惯和良好学习习惯的养成上。一是要以学习落实《守则》和《规范》为重点,加强中小学生行为规范教育。二是各学校要结合各自的实际,制定“学生一日常规”、“文明行为礼仪规范”,并切实落实到学生的日常生活中,促进学生文明行为习惯的养成。

②、我校注重宣传教育,利用板报、橱窗等载体向学生展现行为规范养成的重要性及意义,利用国旗下讲话、晨会课、班队课等机会向学生讲解养成教育的内容,让学生在耳闻目染中受到潜移默化的熏陶。我校还要求班主任有计划地组织学生学习《守则》《规范》等。通过这些宣传教育活动使学生提高了思想认识,树立了正义感,激励了了上进心。

3、《学生每天必做8件事》学习。

上学期我校制定出台了《七套中心小学学生每天必做八件事》,本学期我校将继续落实这项活动。开学初就要求班主任每天晨会课都要带领学生学习《七套

中心小学学生每天必做八件事》的主要内容,制定落实计划,具体落实到学生每天的活动中,确保活动实效。

4、重视安全教育。

我校召开了乘校车学生及家长的安全教育会、乘公交车学生安全教育会、骑自行车学生安全教育会等,并邀请大有中队姚晓军队长、校车公司经理郭长海等一起参加安全会议,请他们向学生和家长通报了全国范围内发生的几起校车事故,讲清楚了学生乘车的注意事项。增强了学生及家长的安全意识。

5、开展一、二年级学生个人卫生检查评比。

我校政教处组织了“

一、二年级学生个人卫生检查评比”,表扬了一大批个人卫生做的好的学生,对不到位的学生由班主任老师落实整改到位,政教处负责跟踪回访。确保学生的个人卫生检查效果落到实处,保持长效性。

6、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。

本学期,对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分内容和标准,重新设计较合理、较规范的评比版面。对卫生、课桌椅、眼保健操、自行车排放、班报评比、标志佩戴情况情况、违纪情况的检查评比落实到位。对卫生、课桌椅、眼保健操、自行车排放采取天天检查的方式,对佩戴情况采取突击检查的方式,对班级墙报、班级布置采取定期检查的方式。

7、加强校园环境建设,美化班级布置。

我校在上学期的基础上,继续加强校园环境建设,不断提高硬化、绿化、美化水平,根据教育局“的要求,结合实际,科学规划,精心布置校园环境和班级文化氛围,提升了学校文化品位。各班级由班主任老师牵头,任课老师和学生参与布置班级,很多班级布置很有特点,很实用。特别是二年级的几个班级,整体布置引人注目。展示了学生的水平和特长。这次班级文化布置丰富校园文化生活,浓厚学校文化环境,充分发挥了环境育人的作用。

二、组织教师节庆祝活动,营造尊师重教氛围。

1、召开“老师,我想对您说”主题队会。

值第29个教师节之际,我校少先大队组织全校各班召开“老师,我想对您说”主题队会,校领导也被邀请参加,各班的主题班会特点鲜明,学生感受到了师爱,老师也感受到了学生的爱,不少学生留下了热泪。

2、制作“爱师贺卡”,表达感恩之情。五、六年级的同学还自行制作了“爱师贺卡”,在教师节那天送给自己敬爱的老师,表达他们对老师的一片深情。很多老师都感叹孩子真的长大了,懂事了。

3、红领巾广播站宣传“尊师重教”。

教师节当天,我校的红领巾广播站由六(2)班主播的,“献给敬爱的教师”一文,播报时就引起了许多学生的共鸣,播报后不少同学还一直谈论着如何向自己的老师,表达自己对老师的感恩。这次广播在同学中产生了很大的影响。

三、“我的中国梦”主题活动。

1、邀请关工委领导讲述中国梦。

我校邀请社区关工委的翁主任来我校,为学生讲述总书记提出的“中国梦”的具体意义和实际意义。通过听讲,学生们知道了中国梦就是我的梦,我的梦就是中国梦,从小要树立伟大梦想,我们要为实现中国梦而努力读书。

2、开展“我的中国梦”读书、征文活动。

我校根据县关工委的要求,组织学生阅读《美丽中国》一书,利用早上时间每天抽出半小时进行阅读,了解我们伟大的祖国,从小树立建设伟大祖国的梦想,少先大队还组织“我的中国梦”征文活动,此次征文活动共收到征文124篇,少先大队组织语文老师进行了评比,共评出一等奖10篇,二等奖30篇,三等奖50篇,优秀奖34篇。

四、存在不足。

1.学生日常行为习惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差,随意丢弃脏物,还有少数学生有在校园内吃零食的不良习惯,这也是造成学校卫生状况不佳的主要原因之一。2.个别问题学生在校内兹事生非的现象也时有发生。

通榆镇中心小学特色建设总结 篇9

特色建设工作总结

素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育,是“以面向全体学生,尊重学生身心发展特点和教育规律使学生生动活泼、积极主动地得到发展”为基本特征的教育。为适应素质教育发展的要求,我校在教育局正确领导和大力支持下,在继承传统,整合资源的基础上,结合学校和学生实际,开展了以足球、竹笛和生活英语为特色的教育活动,着力探索教育的新思路,在特色建设方面,形成了自身的创建经验,下面将一学年的特色建设工作进行总结:

一、以校为本特色定向 1.建章立制,保障有力

我们深刻地意识到了,新时期学校要长足发展,必须走特色之路,于是,成立了特色创建领导小组,认真学习文件,在教育局指导下,对特色学校创建规划,经过反复的修改,认识到特色学校的创建要实现学校教育价值的提升,培养目标的重建,也意识到了如何来进行环境的重建,制度的创新,越修改认识越深刻,越修改方法、策略也越多,制定了比较完善的实施方案,向教育局申报。我们认为:特色学校创建本身就是一个完善的过程。2.充分挖掘利用校内外资源

我校体育老师李章楠是专业的体育院校足球专业毕业的,学校徐美学和姜滨生老师都是优秀的竹笛教师,学校英语教研组师资力量雄厚,曾被授予“优秀班组”,根据学校这些条件,我校成立了足球兴趣小组、竹笛兴趣小组、开展了“生活英语”特色。

二、各项特色活动有声有色

1、足球训练进入常态化 自从2013年9月成立足球兴趣小组以来,足球训练做到常态化,三位体育老师轮流对学生训练辅导,在县内有了一定的影响,特别是在2014年6月12日我校成立了“通小足球俱乐部”。教育局、体育局、通榆镇政府和滨海县足球协会很多领导参加了这次活动。

2、竹笛训练小有成果

在徐美学老师的精心辅导下,我校竹笛兴趣小组参加各类活动频频获奖。尤其是我校王绎智同学代表滨海县参加盐城市艺术节获得二等奖(县一级只有一个)。学校竹笛兴趣小组参加县艺术节也多次获奖,学校也因此获得了组织奖。

3、生活英语训练坚持不懈

英语组的全体老师一如既往的对学生进行生活英语的教学,学生们也因此受益一生,他们感到了英语口语的生活中的重要性。

郑家镇中心小学三月份工作总结 篇10

独山镇中心小学是一所乡镇中心小学,学校现有十二个教学班,教职工28人,学生近800人。我校安全工作在上级有关部门的正确指导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。其做法如下:

一、领导重视 措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了安全工作领导组,学校校长直接抓,分管领导具体抓,学校前后勤工作人员具体分工负责组织实施。

二、制度保证 措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作做为相关责任人目标考核的重要内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关责任人的责任。

2、签订责任书。学校与班主任签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工

作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、领导值周、值日值班、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁组织学生从事不符合安全工作有关规定的危险性活动,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管 群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程。我们积极社会和家庭密切配合,组织开展了一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好了交通、大型活动、楼道、食品等的安全教育。

1、认真做好主题教育。根据上级部署我校安排一月一主题,进行安全教育。同时配合主题教育开展学校安全教育周,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作管理制度,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能

等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、文化橱窗等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周例会和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、进一步加强和规范校车管理,消除校车安全隐患,预防和减少交通事故发生,保障学生的人身安全,采取多项措施,将校车安全管理工作落到实处。我校有近一百学生居住地离学校较远,很多学生家长租车接送学生上下学,学校以“告广大学生家长书”的形式告知家长:恳请家长安排学生乘坐有校车运行手续的车辆;不乘坐三无车辆(无营运证、无驾驶证、无牌照)、黑车、报废车。并倡议广大家长坚决抵制无牌无证车、拼装车、低速载货汽车等不符合安全运行技术、条件的机动车,拒乘并举报超员超载、驾证不符、未签订校车安全责任书等违法车辆。学校健全、建立了乘坐校车学生的信息档案,保证各班主任人手一份,对放学后不能及时乘车的学生集中管理,做到心中有数管理有法,举全校之力保障学生安全。

五、加强检查,及时整改

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。

六、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像对学生的影响还非常大。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验;留守儿童不断增加,他们的教育难度更加突出。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

上一篇:示范户简介下一篇:竞选班长发言稿80字