php期末试题

2024-09-28 版权声明 我要投稿

php期末试题(精选7篇)

php期末试题 篇1

A

@mysql_connect()不会忽略错误,将错误显示到客户端 B mysql_connect()不会忽略错误,将错误显示到客户端 C 没有区别

D 功能不同的两个函数

2.语句for($k=0;$k=1;$k++);和语句for($k=0;$k==1;$k++);执行的次数分别是: A

A

无限和0

B 0和无限

C 都是无限

D 都是0

3.读取post方法传递的表单元素值的方法是: B

A

$_post[“名称”]

B $_POST[“名称”]

C $post[“名称”]

D $POST[“名称”]

4.php运算符中,优先级从高到低分别是()B

A

关系运算符,逻辑运算符,算术运算符

B 算术运算符,关系运算符,逻辑运算符

C 逻辑运算符,算术运算符,关系运算符

D 关系运算符,算术运算符,逻辑运算符

5.cookie的值存储在()C

A

硬盘中

B 程序中

C 客户端

D 服务器端

6.要查看一个变量的数据类型,可使用函数()B

A

type()

B gettype()

C GetType()

D Type()

7.字符串的比较,是按()进行比较。B

A

拼音顺序

B ASCII码值

C 随机

D 先后顺序

8.复选框的type属性值是()A

A

checkbox

B radio

C select

D check

9.SESSION会话的值存储在()D

A

硬盘上

B 网页中

C 客户端

D 服务器端

10.如果想取得最近一条查询的信息,应该使用哪个函数()A

A

mysql_info

B mysql_stat

C mysql_insert_id()

D mysql_free_result

11.要查看一个结构类型变量的值,可以使用函数()

D

A

Print()

B print()

C Print_r()

D print_r()

12.在PHP中哪个变量数组总是包含所有总客户端发出的cookies数据(A

$_COOKIE

B $_COOKIES

C $_GETCOOKIE

D $_GETCOOKIES

13.下列哪个说法是错误的()D

A

gettype()是查看数据类型的B 没有被赋值的变量是0

C unset()是被认为NULL

D 双引号字符串最重要的一点是其中的变量名会被变量值替代

14.HTML中,超链接用的是什么标签 A

A

〈a>

B 〈table>

C 〈b>

D 〈head>

15.strtolower()函数的功能是()

A

upper 转为大写

A

将给定的字符串全部转换为小写字母

B 将给定的字符串全部转换为大写字母

C 将给定的字符串首字母转换为小写字母

D 将给定的字符串首字母转换为大写字母)A

16.HTML中,表格单元格的“值”是存储在()标签里

B

A

〈body>

B 〈td>

C 〈tr>

D 〈table>

REFDVCD
17.将一个值或变量转换为字符类型的函数是()B

A

intval()

B strval()

C str

D valint()

18.php中字符串的连接运算符是()

D

A

B +

C &

D.19.php函数不支持的功能有:

C

A

可变的参数个数

B 通过引用传递参数

C 通过指针传递参数

D 实现递归函数

20.文件框的type属性值是()C

A

text

B hidden

C textarea

D checkbox

21.运算符“^”的作用是()D

A

无效

B 乘方

C 位非

D 位异或

22.自定义函数中,返回函数值的关键字是()

A

returns

B close

A

C return

D back

23.24.要检查一个常量是否定义,可以使用函数()

A

A

defined()

B isdefin()

C isdefined()

D 无

25.关于mysql_select_db的作用描述正确的是()

A

连接数据库

B 连接并选取数据库

C 连接并打开数据库

D 选取数据库

26.HTML中,title标签放在什么位置

B

A

body标签里

B head标签里

C script标签里

D table标签里

27.使用()函数可以求得数组的大小

A

A

count()

B conut()

C $_COUNT[“名称”]

D $_CONUT[“名称”]

28.从队列数组队头删除数据可以使用()函数。

A

array_push()

B array_pop()

C array_shift()

D array_unshift()

29.在html中嵌入javaScript,应该使用的标记是()

A

〈script language=“javascript”>

B 〈head> 〈/head>

C 〈body> 〈/body>

D 〈!--....//..>

30.以下代码运行结果()C $A=array(“Monday”,“Tuesday”,3=>“Wednesday”);

D C A

echo $A[2];

A

Monday B Tuesday C Wednesday D 没有显示

31.新建一个数组的函数是()

A

A

array

B next

C count

D reset

32.下列不正确的变量名是()

B

A

$_test

B $2abc

C $Var

D $printr

33.读取get方法传递的表单元素值的方法是: A

A

$_GET[“名称”]

B $get[“名称”]

C $GEG[“名称”]

D $_get[“名称”]

34.函数var_dump的意义是()C

A

定义数组

B 遍历数组

C 输出变量的相关信息

D 递归数组

35.strtoupper()函数的功能是: A

A

将给定字符串全部转换为大写字母。

B 将给定字符串全部转换为小写字母。

C 将给定字符串首字母转换为大写字母。

D 将给定字符串首字母转换为小写字母。

36.以下代码的运行结果是()A

if($i=“")

{echo ”a“;}

else

{echo ”b“;

} ?>

A

输出a

B 输出b

C 条件不足,无法确定

D 运行出错

37.在str_replace(1,2,3)函数中1 2 3 所代表的名称是()

B

A

”取代字符串","被取代字符串","来源字符串"

B "被取代字符串",“取代字符串","来源字符串"

C "来源字符串",”取代字符串","被取代字符串"

D "来源字符串","被取代字符串",“取代字符串"

38.浏览网页时,看到的内容是HTML的哪一部分? C

A

title

B table

C body

D head

39.运算符”%“的作用是()C

A

无效

B 取整

C 取余

D 除

40.file()函数返回的数据类型是()

A

A

数组

B 字符串

C 整型

D 根据文件来定

41.计算字符串长度的函数是()A

A

strlen()

B len()

C stringlen()

D lens()

42.array_push()的作用是()C

A

将数组的第一个元素弹出

B 将数组的最后一个元素弹出

C 将一个或多个元素压入数组的末尾

D 将一个或多个元素插入数组的开头

43.isset()的功能是()

A

A

测试变量是否存在B 测试变量是否为空

C 测试常量是否为空

D 测试常量是否存在

44.定义静态变量的关键字是()

A

A

static

B statics

C STATIC

D STATICS

45.以下属于忽略键名数组排序的是()

D

A

natsort

B ksort

C asort

D sort

46.empty()的功能是:

A

A

测试变量是否为空

B 测试变量是否存在C 测试常量是否为空

D 测试常量是否存在

47.浏览网页时,看到的内容是HTML的哪一部分?

C

A

title

B table

C body

D head

48.自定义用户常量,可以使用()函数.B

A

Define()

B define()

C Defin()

D defin()

49.执行下列代码后的结果是()$x=15;echo $x++;$y=20;echo ++$y;

A

15,20

B 15,21

C 16,20

D 16,21

50.申明全局变量的关键字是()B

A

globals

B global

C GLOBAL

D 无

多项选择题:(共12题,每题5分)

B.cd C.opendir D.rmdir 1.在返回数组中的所有值,可以使用array_value()函数 T

php期末试题 篇2

1.关于磁场中某点的磁感应强度,下列说法正确的是()

(A)由可知,B与F成正比,与IL的乘积成反比

(B) B的大小与IL的乘积无关,由磁场本身决定

(C) B的大小和方向处处相同的区域叫匀强磁场

(D) B的方向与通电导线的受力方向相同

2.—个小磁针挂在大线圈内部、磁针静止时与线圈在同一平面内.当大线圈中通以图1所示方向电流时,则()

(A)小磁针的N极向纸面里转(B)小磁针的N极向纸面外转

(C)小磁针在纸面内向左摆动(D)小磁针在纸面内向右摆动

3.如图2所示的电路中,电源的电动势和内阻分别为E和r,当闭合开关S,向左移动滑动变阻器的滑片时,下列说法正确的是()

(A)电流表的示数变大,电压表的示数变大

(B)电流表的示数变大,电压表的示数变小

(C)电流表的示数变小,电压表的示数变小

(D)电流表的示数变小,电压表的示数变大

4.关于电场,下列说法正确的是()

(A)电场是假想的,并不是客观存在的物质(B)描述电场的电场线是客观存在的

(C)电场对放入其中的电荷有力的作用(D)电场对放入其中的电荷没有力的作用

5.—根通有电流I的直铜棒用软导线挂在如图3所示匀强磁场中,此时悬线中的张力大于零而小于铜棒的重力.欲使悬线中张力为零,可采用的方法有()

(A)适当增大电流,方向不变(B)适当减小电流,并使它反向

(C)电流大小、方向不变,适当增强磁场(D)使原电流反向,并适当减弱磁场

6.MN板两侧都是磁感强度为B的匀强磁场,方向如图4,带电粒子从a位置以垂直B方向的速度v开始运动,依次通过小孔b、c、d,已知ab=bc=cd,粒子从a运动到d的时间为t,则粒子的荷质比为()

(A)

7.过量接收电磁辐射有害人体健康.按照有关规定,工作场所受到的电磁辐射强度(单位时间内垂直通过单位面积的电磁辐射能量)不得超过某个临界值W,若某无线电通讯装置的电磁辐射功率为P,则符合规定的安全区域到该通讯装置的距离至少为()

8.—带电油滴在匀强电场E中的运动轨迹如图5中虚线所示,电场方向竖直向下.若不计空气阻力,则此带电油滴从a运动到b的过程中,能量变化情况为()

(A)动能减小(B)电势能增加

(C)动能和电势能之和减小(D)重力势能和电势能之和增加

9.如图6所示,AB间电压恒为11 V,R为阻值较大的滑线变阻器,P为R的中点,用一只0~5V~15 V的双量程电压表的“5 V”档测PB间的电压时,电压表恰好满偏,若换用“15 V”档测量,则电压表的示数为()

(A) 5 V (B) 5.3 V (C) 5.4 V (D) 5.5 V

10.如图7所示,两平行金属板中有相互垂直的匀强电场和匀强磁场,带正电的粒子(不计粒子的重力)从两板中央垂直电场、磁场入射.它在金属板间运动的轨迹为水平直线,如图中虚线所示.若使粒子飞越金属板间的过程中向上板偏移,则可以采取下列的正确措施为()

(A)使入射速度增大(B)使粒子电量增大

(C)使电场强度增大(D)使磁感应强度增大

11.把金属块放在磁场中,磁场方向垂直于里外两侧面向外,如图8.金属块中有电流通过,设金属上下表面电势分别为U1和U2,则()

(A) U1>U2 (B) U1=U2

(C) U1

12.如图9所示,一根不光滑的长竖直绝缘杆,套有一个质量为m,带正电q的小球,匀强电场E与匀强磁场B互相垂直,E和B都与杆垂直,当小球由静止开始下落后()

(A)小球加速度不断减小,最后为零(B)小球加速度先增加后减小,最后为零

(C)小球速度先增加后减小,最后为零(D)小球动能不断增大,直到达到某一最大值

13.在如图10所示的电路中,电源电动势为3.0 V,内阻不计,L1、L2、L3为3个相同规格的小灯泡,这种小灯泡的伏安特性曲线如图11所示.当开关闭合后,下列判断正确的是()

(A)灯泡L1的电阻为12Ω

(B)通过灯泡L1的电流为灯泡L2电流的2倍

(C)灯泡L1消耗的电功率为0.75 W

(D)灯泡L2消耗的电功率为0.30 W

14.竖直放置的一对平行金属板的左极板上用绝缘线悬挂了一个带正电的小球,将平行金属板按图12所示的电路图连接.绝缘线与左极板的夹角为θ.当滑动变阻器R的滑片在a位置时,电流表的读数为I1,夹角为θ1;当滑片在b位置时,电流表的读数为I2,夹角为θ2,则()

(A)θ1<θ2,I1θ2,I1>I2 (C)θ1=θ2,I1=I2 (D)θ1<θ2,I1=I2

二、实验

15.(15分)某学习小组要描绘一只小电珠(2.5 V,0.5 A)的伏安特性曲线,所供选择的器材除了导线和开关外,还有以下一些器材可供选择:

(A)电源E(电动势为3.0 V,内阻不计)

(B)电压表V1(量程为0~3.0 V,内阻约为2 kΩ)

(C)电压表V2(量程为0~15.0 V,内阻约为6 kΩ)

(D)电流表A1(量程为0~0.6 A,内阻约为1Ω)

(E)电流表A2(量程为0~100 mA,内阻约为2Ω)

(F)滑动变阻器R1(最大阻值10Ω)

(G)滑动变阻器R2(最大阻值2 kΩ)

①为了减小实验误差,实验中电压表应选择______,电流表应选择______,滑动变阻器应选择______.(填器材的符号)

②为提高实验精度,请你为该学习小组设计电路图,并画在右侧的方框中.

③表1中的各组数据是此学习小组在实验中测得的,根据表格中的数据在方格纸上作出该电珠的伏安特性曲线.

④由图13可知,该电阻的变化特性是温度升高,电阻______.

三、计算题

16.(14分)一带电量为+q,质量为m的粒子经加速电场(加速电压为U)加速后,垂直进入相互垂直的匀强电场和匀强磁场,电场E方向竖直向下,磁场方向垂直纸面向里,测出该粒子离开场区时的速度大小为v(不计重力),求粒子离开场区时偏离原方向的距离d.

17.(15分)在如图15所示的空间区域里,y轴左方有一匀强电场,场强方向跟y轴正方向成60°,大小为E=4.0×105 N/C;y轴右方有一垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度B=0.20 T.有一质子以速度v=2.0×106m/s,由x轴上的A点(10 cm,0)沿与x轴正方向成30°斜向上射入磁场,在磁场中运动一段时间后射入电场,后又回到磁场,经磁场作用后又射入电场.已知质子质量近似为m=1.6×10-27 kg,电荷q=1.6×10-19C,质子重力不计.求:(计算结果保留3位有效数字)

(1)质子在磁场中做圆周运动的半径.

(2)质子从开始运动到第二次到达y轴所经历的时间.

(3)质子第三次到达y轴的位置坐标.

高二物理期末检测试题参考答案

一、1.(B)(C) 2.(B) 3.(D) 4.(C) 5.(A)(C) 6.(D) 7.(D) 8.(C) 9.(B) 10.(A)(D) 11.(A) 12.(A)(D) 13.(A)(C)(D) 14.(D)

二、15.①(B)(D)(F)②③④增大

三、16

期末模拟检测试题 篇3

一、相信自己的选择(每小题3分,共30分)

1.一个数的平方等于这个数的绝对值,则这个数有().

A.1个B.2个C.3个D.4个

2.下列三个条件能判定两条直线互相垂直的有().

①两条直线相交所成的角有一个是直角;②两条直线相交所成四个角相等;③两条直线相交所成的四个角中有一组相邻的角相等.

A.0个B.1个C.2个D.3个

3.若一个长方形的周长是2a cm,而一边长是4 cm,则它的面积可表示为().

A.4(a-4)cm2B.4(a-8) cm2

C.4a cm2 D.4(2a-8) cm2

4.下列说法正确的是().

A.立方等于它本身的数不止一个

B.近似数6.0精确到十分位,有效数字是6

C.0的相反数等于它的倒数

D.近似数540和近似数5.4的精确度一样

5.下列四个同学所画的一个长方体的展开图中错误的是().

6.小明自从学习了有理数运算法则后,编了一个计算程序,当他输入任何一个有理数时,显示屏上出现的结果总等于所输入的有理数的平方与1的差.他第一次输入-2,然后又将所得的结果再次输入,此时显示屏上出现的结果应是().

A.4B.6C.8D.9

7.图1是一个正方体包装盒的表面展开图,若在其中的三个正方形A,B,C内分别填上适当的数,使得这个表面展开图沿虚线折成正方体后,相对面上的两数互为相反数,则填在A,B,C内的三个数依次是().

A.0,-2,1B.0,1,-2

C.0,-1,2D.-2,1,0

8.如图2,由AC∥ED,可得出相等的角有().

A.6对B.5对C.4对D.3对

9.在海上,灯塔位于一艘船的北偏东40°方向,那么这艘船位于这个灯塔的().

A.南偏西50°方向B.南偏西40°方向

C.北偏东50°方向D.北偏东40°方向

10.如果从一个棱长为1 dm的正方体的某一个顶点处(如图3)挖掉一个棱长为2 cm的小正方体,剩下部分的表面积与原来的表面积相比().

A.增加了B.减少了

C.没有改变D.以上都不对

二、你会填得圆圆满满(每小题3分,共30分)

12.-5x2y3z5的系数是_____,次数是_____.

14.用科学记数法表示9 349 000(保留2个有效数字)为_____.

15.若-5

16.用小木棒按图4的方式搭三角形,若继续搭下去,请完成表1.

17.如图5,∠1=∠2,则_____∥_____.理由是_____.

18.乘火车从A站出发,沿途经过3个车站方可到达B站,那么在A,B两站之间需要安排_____种不同的车票.

19.若两平行线被第三条直线所截,则一对同旁内角的平分线的夹角是.

20.有一组数据:0,1,-1,1,2,1.其中出现次数最多的数是_____,其频率是_____.

三、你会答得完完整整(本大题共60分)

21.(每小题5分,共10分)计算:

高一语文期末试题 篇4

高一语文试题

2014.1

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.共150分.考试时间120分钟. 注意事项:

1.答卷前,考生务必用2B铅笔和0.5毫米黑色签字笔(中性笔)将姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在答题卡规定的位置上.

2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.答案不能答在试题卷上.

3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔(中性笔)作答,答案必须写在答题纸各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.

第Ⅰ卷(选择题

共60分)

一、(共15分,每小题3分)

1.下列各组词语中加点字的注音无误的一项是()

A.补偿(cháng)

嫡(dí)亲

悚(sǒng)然 撒手人寰(yuán)B.宫绦(tāo)

间(jiàn)或

黔(qián)首

少不更(gēng)事 C.句读(dú)

漩(xuán)涡 跬(kuǐ)步

六艺经传(zhuàn)D.作难(nàn)

便(biàn)宜

庠(xiáng)序 惊诧不已(jǐ)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()

A.安分 沧桑 通情达理平心而论 B.安详 脉搏 巨星陨落 珠光宝器 C.做揖 松弛 委曲求全 绿草如茵

D.寥落 魅丽 突如奇来 机不可失,时不再来 3.下面语句的横线处应填入的一组词语是:()

①为了重温当年横行亚洲的美梦,某些国家的政治家竟然下作到 铁的历史事实的地步。

②那些在青年阶段拒绝学习的人,成年后不仅对社会没有什么贡献,连自己的生活也是毫无质量,这已是无可 的事实。

③过去,凡是作弊的行为,都令人,可是今天,小到一般的考试作弊,高一语文

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大到学术科研的作弊,有的人竟然习见不惊。④这个老穿着雨鞋,拿着雨伞的小人物,却把整个中学 了足足十五年。A.篡改 置疑 不耻 压制 B.篡改 置疑 不齿 辖制 C.窜改 质疑 不齿 辖制 D.窜改 质疑 不耻 压制

4、下列各句中,划线的成语使用恰当的一句是()

A、地质勘探队员的生活条件十分艰苦,但他们对此不以为然,而是一心扑在工作上,为国家寻找丰富的矿藏。

B、深秋的翠屏山景色迷人,那色彩缤纷的枫林,呈现出无边无际的殷红的世界。

C、只要你能身临其境为我想一想,你就会同情我的处境,不会对我这样求全责备了。

D、由于构思精巧,章法严密,这幅巨型国画表现的人物与场景虽然众多,但却具有内在联系,画面上各部分水乳交融。

5.下列各句中,没有语病的一句是()

A.为了防止这次过境外交免遭再次被冷落的命运,陈水扁及其少数台独分子绞尽脑汁,搞了许多小动作,但结果还是极其尴尬。

B.我国约近百分之六十左右的青年认为‚诚实守信‛、‚助人为乐‛是优秀的传统美德。

C.高三复习有三忌:一忌题海战术,二忌查漏补缺,三忌好高骛远。D、年轻时什么都可以拒绝,就是不可以拒绝学习,就象一棵树苗,如果在生长阶段拒绝吸收养分而错过了生长期,未来的这棵树就永远在其他树的遮蔽下。

二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成6——8题。(每小题3分,共9分)

关于李白诗的风格

李白有‚谪仙‛的称号,这与他的诗歌创作有关。天宝年间殷璠编选的《河岳英灵集》称李白的诗‚率皆纵逸,至如《蜀道难》等篇,可谓奇之又奇,然自骚人以还,鲜有此体调也。‛李白的族叔李阳冰在《草堂集序》中指出:‚其言多似天仙之辞。‛ 他们都注意李白诗歌纵逸若仙的特征,这一创作特色,又进一步使人们加深了谪仙的印象。

李白的诗歌是极富有个性的,他将自己的一腔热情倾注到描写的对象中,高一语文

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表现出强烈的主观色彩。《蜀道难》中三次出现‚蜀道之难,难于上青天‛,犹如乐曲中的主旋律,回旋往复,激荡着读者的心弦。‚问君西游何时还,畏途巉岩不可攀‛,‚锦城虽云乐,不如早还家‛,又似亲切的叮咛,一往情深。诗中大量绮丽惊险的描绘,也充满着作者惊讶、赞叹的激情,透过一幅幅色彩斑斓、惊心动魄的画面,我们似乎可以看到‚兴酣笔落摇五岳,诗成笑傲凌沧洲‛的诗人高大的形象。

李白诗歌的意象往往是超越现实的。他在诗中很少对生活过程作具体详细的描述,而是‚言出天地外,思出鬼神表‛,让想像神游,将历史、神话传说、梦境、幻觉和人物故事、自然景象组合起来,捕捉许多表面上看来似乎没有逻辑的意象,构成神异奇特、可惊可愕的图画。如《梦游天姥吟留别》描写一连串瑰丽变幻的梦境,已令人惊骇不已,但诗人并未就此止步,而是进一步引出一个‚青冥浩荡不见底,日月照耀金银台‛的神仙世界,寄托了诗人的追求和向往。

大胆的夸张也是浪漫诗风的一个表现。《秋浦歌》其十五用‚白发三千丈‛比喻无限愁思,《北风行》用‚燕山雪花大如席‛形容北方的奇寒大雪,《横江词》用‚一风三日吹倒山‛表现狂飙怒吼、洪涛涌起的雄奇景象,《望庐山瀑布》用‚飞流直下三千尺,疑是银河落九天‛描绘珠溅玉迸的飞瀑。诗人将极普通的事物,变为令人惊叹的形象,真可谓化腐朽为神奇,手法高妙。

诗歌语言方面,李白也有个人特色。李白崇尚道家的自然观,认为‚万物兴歇皆自然‛,反映到创作上,表现为自然率真,反对雕饰造作。他曾用‚清水出芙蓉,天然去雕饰‛称赞韦良宰的诗,其实用来说明他的诗,更为恰当。他的诗语言朴实通达,有的简直如同脱口而出的口语,明白如话,如著名的《静夜思》等。同时,李白诗歌的语言又是奔放的,充满激情的,《将进酒》:‚君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。‛《行路难》:‚行路难,行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。‛都给人奔涌而来,一气直下之感。

由于李白诗歌具有这些特色,直至今日,我们读他的诗篇,仍觉得慷慨激昂,痛快淋漓,感到一种少有的酣畅和满足,一种美的享受。

6.下列关于李白‚谪仙‛称号来历的叙述,不正确的一项是()

A.‚谪仙‛的称号,与李白的诗歌创作有关。

B.殷璠称李白的诗‚率皆纵逸,至如《蜀道难》等篇,可谓奇之又奇,然自骚人以还,鲜有此体调也‛。

C.李阳冰指出:‚其言多似天仙之辞。‛

D.殷璠、李阳冰等人都注意李白诗歌纵逸若仙的特征,这一创作特色,给高一语文

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人们留下了谪仙的印象。

7.下列对李白诗歌语言的理解,正确的一项是()

A.李白诗歌语言表现为自然率真,不雕饰造作。

B.韦良宰曾称赞李白的诗‚清水出芙蓉,天然去雕饰‛。C.李白诗歌的语言书生味很浓,艰涩难懂。

D.李白诗歌的语言是奔放的、充满激情的。这是因为他注重遣词造句,追求‚语不惊人死不休‛的缘故。

8.下列对文章内容的概括和理解,不正确的一项是()

A.本文从‚谪仙‛的称号,李白诗歌的个性、意象、语言等方面对其诗的风格作了概括。

B.李白善于运用夸张手法,将极普通的事物,变为令人惊叹的形象,真可谓化腐朽为神奇,手法高妙。

C.李白非常讲究用词技巧,常常‚吟安一个字,拈断数根须‛。

D.李白崇尚道家的自然观,认为‚万物兴歇皆自然‛,反映到创作上,表现为自然率真,反对雕饰造作。

三、(12分,每小题3分)

阅读下面一段文字,完成9—12题。

苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:‚何为其然也?‛客曰:‚月明星稀,乌鹊南飞,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌。山川相缪,郁乎苍苍;此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗;固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友糜鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属;寄蜉蝣与天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷;挟飞仙以遨游,抱明月而长终;知不可乎骤得,托遗响于悲风。‛

9、下列词语中加横线词释义正确的一项是

()

A.正襟危坐(端正)

B.下江陵(向下游到)C.渔樵于江渚之上(江中小岛)D.渺沧海之一粟(眼泪)

10、下列句中加横线字与例句中加横线字的意义和用法相同的一项是()

例句:此非孟德之困于周郎者乎 A.终葬于先人之北,然后惟其所愿 B.今是溪独见辱于愚,何哉? C.少焉,月出于东山之上

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D.于其身也,则耻师焉

11、下列各句中与例句句式相同的一项是()

例句:何为其然也 A.托遗响于悲风 B.石之铿然有声者 C.君欲何往

D.奈何取之尽锱铢,用之如泥沙

12、对这段文字的理解和赏析不恰当的一项是()

A.这段文字用主客问答的方式来写。主客问答是赋的传统手法,一般说来,作者往往借客人的话从反面引出自己的思想感情。

B.作者善于运用比喻的手法,将抽象而不易捉摸的感情和思想变化,写得具体可感,如‚寄蜉蝣于天地‛。

C.这段文字将情、景、理有机结合,实质上是苏轼贬谪生活中苦闷心绪的流露,但从全文来看,苏轼并没有沉浸在这种苦闷之中。

D.作者描绘了‚舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗‛的景象,意在抒发自己急欲建功立业的豪情。

第Ⅱ卷

四、(24分)

13、翻译句子(14分)

(1)距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。(《鸿门宴》)(4分)

(2)微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也!(《烛之武退秦师》)(5分)

(3)既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。(《游褒禅山记》)(5分)

14、名句默写,任选5小题,共6小题。(10分)

(1)

,;不积小流,无以成江海。(《劝学》)

(2)是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,,如是而已。(《师说》)

(3)木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。

。(《归去来兮辞(并序)》)

(4)白露横江,水光接天。(《赤壁赋》)

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(5)客亦知水与月乎?逝者如斯,;盈虚者如彼。(《赤壁赋》)

(6)大弦嘈嘈如急雨,——————————,嘈嘈切切错杂弹,—————————。(《琵琶行》)

五、(12分)

15、根据以下文字,筛选并整合信息,给‚知识经济‛下一个定义。(6分)(45个字以内)

以前的经济发展模式,以传统产业为经济支柱,以大量损耗自然资源为主要依托。而知识经济则以高新技术产业为第一产业支柱,以智力资源为主要依托。它是一种可持续发展的经济,是一种新型的经济,是一种如旭日东升的经济,不是传统模式的经济。

知识经济是

16、依照下面的示例,另写两句话,要求句式与示例相同。(6分)

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。有人说,师恩似海,因为大海浩瀚,让人畅想。

六、阅读下面的文字,完成17~20题。(18分)

大 鱼

安石榴

镜湖里有大鱼,不是一般意义上的大鱼。就是说不是一米两米长的大鱼,而是三四十米长的大鱼。

镜湖大鱼的事情虽不及喀纳斯湖大鱼影响广泛,但也终于是沸沸扬扬的了。这是个噱头吗?抑或是炒作?都不关我的事,我用这样的语气叙述和任何传媒不搭界,只因为……等一下!

我的伯父住在镜湖边,是个老林业,年轻时在镜湖水运厂,专门把刚砍伐下山的原木放入湖中,排好,原木就顺着湖水的流向被运出山外。我从来没亲眼见过水运原木的壮观场面,它像一种灭绝的动植物永远消失了。我只见过一幅版画,不过我觉得好在只是一幅版画。

我的伯父安居山中,和伯母养了一头奶牛、两只猪、三箱蜜蜂、一群鸡、一条狗,侍弄一大块园子。

那一次我到伯父家,正是关于大鱼的传说四处播散的时候,但是从没有人通过任何方式捕捉到它。是的,从来没有。

我走进院子的时候,伯父和伯母正在八月的秋阳里采集蜂蜜。伯父穿着一

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件半截袖的老头儿衫,露着两只黝黑的胳膊,一只脚踏着踏板,蜜蜂们‚嗡嗡‛地围着他转。我看得心惊胆战——伯父稀疏的头发里、伯母的鼻尖上都有蜜蜂爬来爬去。

我把照相机、摄像机、高倍望远镜等机械,高高架在伯父的院子里,一排枪口一样对着湖面。在这些事情完成之前我没有说一句话,伯父伯母也未理睬我。

我问伯父:‚真的有大鱼吗?镜湖就在您眼前,您见过大鱼吗?‛

伯父沉吟了片刻,说:‚你记好了,什么事情都不能让人知道。‛伯父把‚人‛字说得很重,‚人要是知道了,就不妙了。要是人不知道这山里有大松树,那些大树就还活着,现在还活着,一千年一万年也是它。人知道了,那些大树就没有了,连它们的子孙也难活。‛

我心里当时充满了探索的欲望,打断大伯,说:‚求您说实话,到底有没有大鱼?‛

大伯深深地看了我一眼,不吱声。我突然感到不同寻常的异样。首先是大黄狗,刚才还在我身边蹦跳着撒欢儿,这一刻忽然夹起尾巴、耷拉着耳朵、耸着肩膀一溜烟钻进窗户下面的窝里去了。几只闲逛的鸡抻长了脖子偏着头,一边仔细听,一边高举爪子轻落步,没有任何声息地逃到障子根去了。

我猛地领悟了伯父的眼神,随即周遭巨大的静谧漫天黑云一样压下来。阳光并不暗淡,依然透明润泽,但是森林里鸟儿们似遇到宵禁,同时噤声,紧接着,平静如镜的湖面涌起一层白雾,顷刻一排排一米多高的水墙,排浪似的一层一层涌来,然后……等一下,你猜对了。

大鱼出现了!大鱼又消失了!一切恢复原样。

我带的几件现代化机器等于一堆废铁。是的,我没来得及操作。我懊恼地坐在地上,看着鸡们重新开始争斗,大黄狗颠儿颠儿地跑出院子站在湖边高声吠,森林里鸟儿们的歌声此起彼伏。我忽然想:其他动物或者植物该是怎样的呢?

伯父却淡淡地说:‚我们活我们的,它们活它们的,互不侵犯。‛又说:‚你倒是个有缘的,有时候它几年也不出来一次。‛伯母在旁边连连点头。随后的一个月时间里,我都住在伯父家里。我睡得很少,吃得也很少,基本上不说话,但是心里很静很熨帖。伯父伯母每天仍然愉快地忙碌着,两只猪、一头牛短促的呻吟和悠长的叹息互相唱和,呈现的都是生命的本来面目。一天晚上,伯母拿出自酿的山葡萄酒,我和伯父喝着唠着,伯父就给我讲又一个惊人的森高一语文

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林故事。野人?外星人?等一下,别猜了,你猜不对。而且,我和伯父一样,不会说出一个字。打死也不说。

(选自《小小说选刊》2009.12)

17.伯父为什么说‚什么事情都不能让人知道‛,而且‚把‘人’字说得很重‛?(4分)18.从‚充满探索的欲望‛到‚打死也不说‛,‚我‛经历了怎样的心理变化?(6分)

19.小说题为‚大鱼‛,却始终没有出现大鱼的形象,请简要分析作者是如何描述大鱼的。(4分)

20.有人说:人是万物的主宰。文中伯父却说:‚我们活我们的,它们活它们的,互不侵犯。‛你认同哪种观点?请简要谈谈你的看法。(4分)

七、(60分)

21.阅读下面的文字,根据要求作文。

有人说:参与是今天这个社会的一种重要精神。对于成长中的我们,参与更是生命中不可缺少的一部分。

请以‚参与与成长‛为话题,写一篇不少于800字的文章。要求:自拟题目;自定立意;除诗歌外,文体不限;不得抄袭。注意:文中不得出现与考生有关的学校、姓名等个人信息。

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期末测试题 篇5

(二)(时间:120分钟满分:120分)

一、积累与运用(18分)

1.下列加点的字注音有误的一组是()(2分)

A.挑剔tī瘟神wēn 踹到chuài 高亢kàng

B.嗥叫háo 一栋dòng窗棂líng 翘起qiào

C.跳踉liáng 白痴chī 趔趄lièqie嫉妒dǜ

D.湍急tuān 自诩yǚ遐想xiá 缓颊jiá

2.下列词语中没有书写错误的一项是()(2分)

A.大逆不道随声附合不可救药钦差大臣

B.手急眼快骇人听闻到背如流踌躇满志

C.耀武扬威昂手阔步晴天霹雳逞强好胜

D.仗势欺人稳操胜券皇亲国戚嬉皮笑脸

3.句中加点的词语解释欠妥的一组是()(2分)

A.孰若吾得专焉。

孰若:哪里比得上

B.大府召视儿,幼愿耳。

幼愿:年幼又老实。

C.那真是理想的衣服。

理想:对未来事物的想象或希望。

D.没有人呵斥我,指摘我。

指摘:挑出错误,加以批评。

4.(2010·宁波市)依次填入下面这段文字横线处的词语,最恰当的一项是()(3分)如果说命运是那破旧的花架,只要意志坚强,它可以变得;如果说命运是那漆黑的夜空,只要意志坚强,它可以变得;如果说命运是那贫瘠的土地,只要意志坚强,它可以变得。

(1)沃壤千里(2)繁花似锦(3)星光灿烂

A.(1)(3)(2)B.(2)(3)(1)C.(3)(2)(1)D.(2)(1)(3)

5.用一句话概括下面一段话的主要信息。(不超过10个字)(2分)

目前,全球已有85个国家的2300余所高校开设了汉语课程,3000万外国人正在学习中文。许多外国人为留学、就业、投资、贸易等,苦学“方块字”,苦练“中国话”。英国计划在未来五年内拨款100万英镑普及中文学习;美国将汉语纳入国民教育体系;韩国不少企业都开设中文学习班。

6.根据你对文学名著的了解答题。(4分)

(1)安徒生是世界著名的童话作家。请写出他的两篇童话的名称:《》《》

(2)中国古典文学名著《三国演义》描写了先后发生在官渡、赤壁和夷陵的三个弱军打败强军的故事。请选择其中的一个故事用一句话写出故事情节。

7.(2010·湖北黄石)为了解青少年的情感倾向,某中学对100名学生作了一次问卷调查,调查数据如下表,请你对表中信息进行探究后写出结论。(3分)

调查内容 人数 了解程度知道父母生日知道好友生日知道偶像歌星生日

完全知道307490

知道一点但不完全48197

完全不知道2273

结论是

二、阅读理解(52分)

(一)阅读课内文言文,完成8-13题。(16分)

少时,一狼径去,其一大坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狠洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

8.加点字注音。(2分)

⑪ 目似瞑()

⑫ 尻尾()

⑬ 假寐()

⑭ 狼亦黠矣()

9.释加点的词。(3分)

⑪ 其一犬坐于前()

⑫ 一狼洞其中()

⑬ 屠自后断其股()

10.下面的句子翻译成现代汉语。(4分)

⑪少时,一狼径去,其一犬坐于前。

⑫意将隧入以攻其后也。

11.短文是怎样表现狼的狡猾的?(2分)

12.屠户的机智表现在什么地方?(2分)

13.作者对这件事发表了怎样的议论?(3分)

(二)阅读下面课内文字,完成14-17题。(10分)

农夫和蛇

有位农夫,是村里村外有名的大善人。一个隆冬时节,他在村口遇到了一条冻僵了的蛇,他觉得这条蛇挺可怜,就发了善心,把蛇拾起来,放在怀里,用自己的身体去温暖它。蛇得到了温暖,渐渐的苏醒过来了,等到它恢复了体力,活动自如时,便露出了残忍的本性,在农夫的胸脯上,凶狠地咬了一口。原来这是一条毒蛇,农夫受了致命的伤害。蛇毒很快布满了农夫的全身。当农夫到家时,求医治疗已经来不及了。

农夫在临死的时候对家里人说:“你们要记住我这血的教训,我因为怜悯恶人,才受到如此的恶报啊!”

14.《农夫和蛇》选自,相传为希腊被释放的奴隶

所作。(2分)

15.文章第一句话“有位农夫,是村里村外有名的大善人”在文中起什么作用?(3分)

16.这则寓言的寓意是什么?(3分)

17.这则寓言故事与中国的一个成语意思相近,这个成语是什么?(2分)

(三)(2010·江苏徐州)阅读下面一篇散文,完成18-21题。(14分)

春天是一点一点化开的迟之建

①立春那天,我在电视中看到,杭州西子湖畔的梅花开了。粉红的、雪白的梅花,在我眼里就是一颗颗爆竹,噼啪噼啪地引爆了春天。我想这时节的杭州,是不愁夜晚没有星星可看了,因为老天把最美的那条银河,送到人间天堂了。

②而我这里,北纬五十度的地方,立春之时,却还是零下三十度的严寒。早晨,迎接我的是一夜寒流、冷月和凝结在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道节气变化了吧,这天的霜花不似往日的,总是树的形态。立春的霜花团团簇簇的、很有点花园的气象。你能从中看出喇

叭形的百合花来,也能看出重瓣的玫瑰和单瓣的矢车菊来。不要以为这样的花儿,一定是银白色的,一旦太阳从山峦中升起来,印着霜花的玻璃窗,就像魔镜一样,散发出奇诡的光辉了。初升的太阳先是把一抹嫣红投给他,接着,殷红变成橘黄,霜花仿佛被蜜浸透了,让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花,把它们辛勤的酿造,洒向这里了。再后来,太阳升得高了,橘黄变成了鹅黄,霜花的颜色就一层层地淡下去、浅下去,成了雪白的了,它们离凋零的时辰也就不远了。因为霜花的神经,最所阳光温暖的触角了。

③虽然季节的时针已指向春天了,可在北方,霜花却还像与主子有了感情的家奴似的,赶也赶不走。什么时候打发了它们,大地才会复苏。四月初,屋顶的积雪开始消融,屋檐在白昼滴水了,霜花终于熬不住了,撒脚走了。它这一去也不是不回头,逢到寒夜,它又来了。不过来得不是轰轰烈烈的,而是闪闪烁烁地隐现在窗子的边缘,看上去像是一树枝叶稀疏的梅。四月底,屋顶的雪化净了,林间的积雪也逐渐消融了,霜花才彻底丢了魂儿。

④在大兴安岭,最早的春色出现在向阳山坡。嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的泥土,以它的妙手,给大地绣出生机。而背阴山坡的残雪,还妄想着做冬的巢穴。然而随着冰河乍裂,达子香花开了,背阴山坡也绿意盈盈了,残雪也就没脸再赖着了。山前山后,山左山右,是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。蜿蜒在林间的一道道春水,被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。那投在水面的阳光,便也跟着起了波痕,好像阳光在水面打起蝴蝶结了。⑤我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的,它是靠着自身顽强的拼争,逐渐摆脱冰雪的桎梏,曲曲折折地接近温暖,苦熬出来的。也就是说,北国的春天,是一点一点化开的。它从三月到四月甚至五月,沉着果敢,心无旁骛,直到把冰与雪,安葬到泥土深处,然后让它们的精魂,又化作自己根芽萌发的雨露。

⑥春天在一点一点化开的过程中,一天天地羽翼丰满起来了。待它可以展翅高飞的时候,解冻后的大地,又怎能不作了春天的天空呢!

(选自2010年3月26日《广州日报》,略有改动)

18.文章开关写杭州西湖的春天有什么作用?(2分)

______________________________________________

19.作者在文中通过描写霜花的变化来写春天来临的过程。请你把第②段中太阳升起后霜花颜色的变化写在下面。(4分)

____________→____________→____________→____________

20.请你从修辞手法和表达效果两个方面赏析下面的句子。(4分)

蜿蜒在林间的一道道春水,被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。那投在水面的阳光,便也跟着起了波痕,好像阳光在水面打起蝴蝶结了。

________________________________________________

21.结合全文,探究作者以“春天是一点一点化开的”为标题的理由。(4分)

________________________________________________

(四)(2010·浙江宁波)阅读下面的短文,完成22-25题。(12分)

买馒头

①家后面市场里的馒头摊,做的山东大馒头非常地道,饱满结实,有浓烈的麦香。②每天下午四点,馒头开笼的时间,闻名而来的人就会在馒头摊前排队,等候着山东老乡把蒸笼掀开。

③掀开馒头的那一刻最感人,白色的烟雾阵阵浮出,馒头--或者说是麦子--的香味就随烟四溢了。

④差不多不到半小时的时间,不管是馒头、花卷、包于就全卖光了,那山东老乡就会扯开嗓门说:“各位老乡!今天的馒头全卖光了,明天清早,谢谢各位捧场。”

⑤买到馒头的人欢天喜地地走了。没买到馒头的人失望无比地也走了。

⑥山东老乡把蒸笼叠好,覆上白布,收摊了。

⑦我曾问过他,生意如此之好,为什么不多做一些馒头卖呢?

⑧他说:“俺的馒头全是手工制造,卖这几笼已经忙到顶点了,而且,赚那么多钱干什么?钱只要够用就好。”

⑨我只要有空,也会到市场去排队,买个黑麦馒头,细细品尝,感觉到在平淡的生活里也别有滋味。

⑩有时候,我会端详那些来排队买馒头的人,有的是家庭主妇,有的是小贩或工人,也有学生,也有西装笔挺的白领阶级。有几次,我看到一位在街头拾荒的人。有一次,我还看到在市场乞讨的乞丐,也来排队买馒头。(确实,六元一个的馒头,足够乞丐饱食一餐了。)○11这么多生活完全不同的人,没有分别地在吃着同一个摊子的馒头,使我生起一种奇异之感:在这个世界上,我们因角色不同而过着相异的生活,当生活还原到一个基本的状态,所有的人的生活又是多么相似:诞生、吃喝、成长、老去,走过人生之路。

○12我们也皆能品尝一个馒头如品尝人生之味,只是或深或浅,有的粗糙,有的细腻。我们对人生也会有各自的体验,只是或广或窄,有的清明,有的浑沌。

○13就像馒头摊的山东人,他在战乱中度过半生,漂泊到这小岛上卖馒头,这种人生之旅并不是他少年时代的期望,其中有许多悲苦与无奈。可是看他经历这么多沧桑,每天开蒸笼时,却有着欢喜的表情,有活力的姿势,像白色的烟雾,麦香四溢。

○14每天看年近七旬的老人开蒸笼时,我就看见了生命的庆喜与热望。

○15生命的潜能不论在何时何地都是热气腾腾的,这是多么的好!多么的值得感恩!(选自《林清玄散文作品集,有改动》)

22.通读全文,你认为作者为什么那么喜欢买山东老乡的馒头?请分点概述。(3分)

23.将下面一段文字插入原文,最恰当的一项是()(2分)

但不论如何,生活的本身是值得庆喜的吧!

A.⑩○11段之间B.○11○12段之间C.○12○13段之间D.○13○14段之间

24.本文语言清新朴实,但不乏生动形象的句子。请赏析第○13段中的画线句。(3分)

25.根据上文与下面的链接资料,说说我们应该持有怎样的人生态度。(4分)

资料链接:农夫把稻田中的稻子种成最好的收成,是生活品质。穷人买一个馒头果腹,知道同样的五块钱在何处可以买到最好品质的馒头,是生活品质。家庭主妇买一块豆腐,花最便宜的钱买到最好吃的豆腐,是生活品质。(选自《求好》,作者林清玄)

三、创新写作(50分)

26.(2010·浙江台州)题目:把甩在身后

要求:(1)根据自己的理解,把题目补充完整,例如“失败”、“对手”、“荣誉”……

(2)除诗歌外,文体不限,不少于600字。

(3)文中不得出现真实的姓名、校名和地名。期末测试题

(二)参考答案及点拨

一、积累与运用

1.D点拨:“诩”应读作“xǔ”。

2.D点拨:A中“合”应为“和”,B 中“急”应为“疾”,“到”应为“倒”,C 中“手”应为“首”。

3.C点拨:“理想”此处的意思是符合希望的,使人满意的。

4.B点拨:抓住关键的词语“破旧的花架”“漆黑的夜空”“贫瘠的土地”,问题迎刃而解。

5.全球掀起汉语学习热。点拨:答案不统一,意思对即可。

6.⑪《丑小鸭》、《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》等。

⑫例:诸葛亮和周瑜两位军事天才团结协作,以区区数万人在赤壁击败号称拥有八十万大军的曹操,奠定了三国鼎立的局面。

点拨:答案不固定,能写出自己的认识即可。

7.知道父母生日的占一小部分,知道好友生日的占大部分,知道歌星偶像生日的几乎是全部。

二、阅读理解

(一)8、⑪ míng⑫ kāo⑬ mèi⑭xiá

9.⑪像狗一样⑫ 打洞⑬大腿

10.⑪一会儿,一只狼径直走开,另外一只像狗似的蹲坐在前面。⑫想钻洞进去以便攻击屠户。

11.文中表现狼的狡猾的语句:“缀行甚远”,“一狼得骨止……两狼之并驱如故”,“狼不敢前,眈眈相向”,“一狼径去,其一犬坐于前……意暇甚”,“意将隧入以攻其后也”,“前狼假寐,盖以诱敌”。

12.文章写屠户的勇敢聪明,主要是通过他的行为动作表现出来的。顾野有麦场;乃奔倚其下,弛担持刀;暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之;转视积薪后,一狼洞其中;……屠自后断其股,亦毙之。

13.“狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。”语在说狼,实则夸人。

(二)14.伊索寓言 伊索

15.引起下文,为后文写救蛇,被蛇咬死作铺垫。

16.示例:①不要怜悯像蛇一样的恶人。②恩将仇报(忘恩负义)是蛇一样的恶人的本性。③不要指望向恶人施善他会还你仁义。④“善有善报”不一定适用于恶人。

点拨:答案不固定,从不同的角度理解可得出不同的结论。

17.与中国成语“养虎为患”有类似相通意。

(三)18.用杭州西湖的春天来得迅猛而热烈与北国立春时的严寒形成鲜明的对比,为下文写北国的春天来得艰难作铺垫。

19.嫣红 橘黄 鹅黄 雪白

20.作者运用比喻的修辞手法。生动形象地描绘出春水微波荡漾的动态美和阳光的生动明媚,突出了春天的生活活力,表达了作者对北国之春的喜爱和赞美之情。

21.突出过程漫长(它从三月化到四月甚至五月)、曲折、艰难;突出其沉着果敢,心无旁骛,顽强拼争的精神品质;运用比喻的修辞手法,语言生动、形象、优美。

(四)22.①馒头非常地道,饱满结实,有浓烈的麦香;②掀开馒头的那一刻最感人;③馒头引发人作者对人生的思考。

23. C

24.运用对比、比喻的修辞方法,形象贴切地写出了老人虽经历悲苦与无奈,但仍对生命充满庆喜的那份淡定与乐观,这种情怀还将深深地感染身边的人。

25.人生应该不断地追求,要乐观,并懂得知足、感恩。

人教版七年级上册期末测试题 篇6

后来发生了 ( ) 母亲要走大路 大路平顺 我的儿子要走小路 小路有意思 不过, 一切都取决于我。我的母亲老了, 她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小, 他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢, 在外面, 她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法, 找不出;我想拆散一家人, 分成两路, 各得其所, 终不愿意。我决定委屈儿子, 因为我伴同他的时日还长。 (选自课文《散步》)

1.上段文字中的括号内应填入的一个词是 ( ) 2分

A.争执; B.分歧; C.争端; D.矛盾。

2.文中画横线的句中应加入的标点符号是 ( ) 2分

A. , , 。, 。 B.:, 。, 。

C.:, ;, 。 D., , ;, 。

3.“我的母亲老了, 她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小, 他还习惯听从他高大的父亲”一句中“早已”“还”分别表明了什么 4分

4.选择下列词语中书写有错误的一项 ( ) 3分

A.呈报 头衔 澄澈 静谧;

B.霎时 祷告 沐浴 惊惶;

C.宽恕 骸骨 笑柄 荡漾;

D.蹒跚 眩耀 忙碌 妥当。

5.下面关于课文句子的理解有误的一项是 ( ) 3分

A.“她现在很听我的话, 就像我小时候很听她的话一样。” (《散步》) ——“我”是个孝子, 从小听话, 现在母亲很信任“我”。

B.“但我和妻子都是慢慢地, 稳稳地, 走得很仔细, 好像我背上的同她背上的加起来, 就是整个世界。” (《散步》) ——人到中年, 肩负着承前启后的责任, 对生活有一种使命感。

C.皇帝“每一天每一点钟都要换一套衣服”, 这一句话用夸张的写法, 表现皇帝重视自己容貌的性格特点。 (《皇帝的新装》)

D.“吹着喇叭, 唱着凯歌”生动形象地写出蚊子得意忘形的情态。 (《蚊子和狮子》)

6.根据下面的内容拟一则新闻标题 (不超过32个字) 。3分

《中国城市竞争力报告NO.2》近日在北京正式面世。该报告采用综合市场占有率、城市经济增长率、综合生产率等客观指标, 利用国家经济统计局发布的2002年相关数据, 对全国200个城市综合竞争力进行了评估、分析。报告按省份对城市综合竞争力进行了排名, 芜湖市的全国排名由上年度的第63位上升至第31位, 在安徽省排名第一。

7.古诗文默写 5分

(1) 我寄愁心与明月, 。

(2) 《天净沙·秋思》中直接表达作者感情的句子是: 。

(3) 《钱塘湖春行》中颈联的诗句是: 。

(4) 《观沧海》中以虚景表现诗人主观感受的句子是: , 若出其中; , 若出其里。

第二关:阅读新时空 (40分)

(一) 文言文比较阅读 14分

文段一:晋文公守信得原卫

晋文公攻原①, 裹十日粮, 遂与大夫期②十日。至原十日而原不下, 击金③而退, 罢兵而去。士有从原中出者, 曰:“原三日即下矣。”群臣左右谏曰:“夫原之食竭力尽矣, 君姑待之。”公曰:“吾与士期十日, 不去, 是亡④吾信也。得原失信, 吾不为也。”遂罢兵而去。原人闻曰:“有君如彼其信也, 可无归乎乃降公。”卫人⑤闻曰:“有君如彼其信也, 可无从乎”乃降公。孔子闻而记之曰:“ 。” (选自《韩非子·外储说左上》)

【注释】

①原:原国。 ②期:约定。 ③金:钟。 ④亡:失去。 ⑤卫人:卫国人。

文段二:吴起守信

昔吴起①出, 遇故人而止之食。故人曰:“诺, 期返而食。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来。起不食待之。明日早, 令人求故人。故人来, 方与之食。起之不食以俟②者, 恐其自食其言也。其为信若此, 宜其能服三军欤欲服三军, 非信不可也! (选自《韩非子·外储说左上》)

[注释]

①吴起:战国时著名的军事家。 ②俟:等待。

8.解释下列句中加点的词语, 并写出含有这个词的成语。4分

①裹十日粮 裹: 成语:

②君姑待之 姑: 成语:

9.翻译下面的句子。3分

(1) 夫原食竭力尽矣, 君姑待之。

(2) 故人至暮不来, 起不食待之。

10.在文中横线上用文言补出孔子记之曰的内容。2分

11.下列“之”的用法与另三个不同的一项是 ( ) 2分

A. (吴) 起食待之。

B.故人来, 方与之食。

C.诸葛孔明者, 卧龙也, 将军岂愿见之乎

D.起之不食以俟者, 恐其自食其言也。

12.文段二中, 吴起在为人处事上最值得我们学习的一点是什么从这两个故事中你悟到了什么道理3分

(二) 现代文阅读

文段一:人, 总要仰望点什么 13分

人生在世, 不能总是低头觅食, 那样会矮化得像动物一般。人, 总要仰望点什么, 向着高远, 支撑起生命和灵魂。

仰望, 从某种意义上说是一种精神上昂的生存姿态, 它使生命战栗、贯注、凝神, 形成张力, 就像鲜花绽开、泉水喷涌。它是根植于一切情愫之中又最终超越其上的永恒的精神。仰望, 就是漫漫黑夜中的灵魂追寻, 它使人重返失落的精神家园。

一位俄罗斯老画家在林间散步, “他仰望头上一轮满月从树梢后缓缓露出, 他突然被那种无与伦比的饱满和圆润, 被那种壮丽博大的景象感动得哭了起来……他看到了大自然最完美的艺术!那皎洁的月光仿佛上苍深情的注视, 仿佛天国的雪花披在他的肩头。那一刻, 谁能说他不是幸福的”

贝多芬豪迈地宣称:“我的王国在天空!”“当黄昏来临, 我满怀着惊奇感, 注视着天空, 坠入沉思。一群闪闪发光的星体在那儿旋转运行, 永无停息……此时此刻, 我神游魂驰, 精神超越了这些距我们亿万公里的群星, 一直向那万物之源奔去……渐渐地, 我试着把那团激情转化为音响……打开心坎的东西, 必定来自天空!”

仰望就是追寻崇高。也许我们抵达不到崇高, 但我们可以仰望, 让崇高引领, 在人世中行走, 穿越灵魂, 在心灵根底树起精神的皇座, 把立在大地上的血肉之躯与高高在上的精神品格结合起来, 感悟到皈依的崇高, 最终作为生命的坚强支柱而矗立在世界上, 支撑起富于意义与价值的生命世界。

一次, 仰望诺日朗大瀑布。瀑布从一片绿色的灌木丛中流出来, 突然跌入深谷, 形成一缕缕雪白的水帘, 千姿百态地垂挂在宽阔的绝壁上, 深谷中, 飞扬起一片水雾。然而走近它, 抬头仰望大瀑布, 才真正领略到那惊心动魄的气势。云雾迷蒙的天上, 仿佛裂开一道巨大的豁口, 天水从豁口处汹涌而下, 浩浩荡荡, 一落千丈, 在山谷激起飞扬的水花和震耳欲聋的回声。站在大瀑布前, 感觉自己只是漫天飘洒的水雾中的一滴水珠。仰望大瀑布, 人类那一点可怜的悲哀, 又有何资格絮叨呢

人, 总要仰望点什么, 一轮红日, 一弯新月, 一片云朵, 一座山峰, 一棵古树……只要能激起你心底的波澜, 哪怕是一丝涟漪。当你仰望时, 一股庄严神圣的力量就会从你内心涌起!

(摘自2006年第2期《读者》, 有删节)

13.本文的主要观点是什么请找出来写在下面。2分

14.文中第2段, 作者对“仰望”的含义从多方面作了阐释, 请从中概括出三点。3分

15.“那一刻, 谁能说他不是幸福的”这句话运用了什么修辞手法意在表明人什么3分

16.作者认为仰望的实质是什么 (选用文中句子回答) 2分

17.你怎样理解 “把立在大地上的血肉之躯与高高在上的精神品格结合起来”, 这句话的含义3分

文段二:从一个微笑开始 13分

又是一年春柳绿。

春光烂漫, 心里却丝丝犹豫纠缠, 问依依垂柳, 怎么办

不要害怕开始, 生活总把我们送到起点, 勇敢些, 请现出一个微笑, 迎上前!

一些固有的棋局打破了, 现出一些个陌生的局面, 对面是何人。周遭何冷然心慌慌, 真想退回到从前, 但是日历不能倒翻。当一个人在自己的屋里, 无妨对镜沉思, 从现出一个微笑开始, 让自信、自爱、自持从外向内, 在心头凝结为坦然。

是的, 眼前将会有更多的变故, 更多的失落, 更多的背叛, 也会有更多的疑惑, 更多的烦恼, 更多的辛酸。但是我们带着心中的微笑, 穿过世事的云烟, 就可以学着应变, 努力耕耘, 收获果实, 并提升认知, 强健心弦, 迎向幸福的彼岸。

地球上的生灵中, 唯有人会微笑, 群体的微笑构筑和平, 他人的微笑导致理解, 自我的微笑则是心灵的净化剂。忘记微笑是一种严重的生命疾患, 一个不会微笑的人可能拥有名誉, 地位和金钱, 却一定不会有内心的宁静和真正的幸福, 他的生命中必有隐蔽的遗憾。我们往往因成功而狂喜不已, 或往往因挫折而痛不欲生。当然, 开怀大笑与号啕大哭都是生命的自然悸动, 然而我们千万不要将微笑遗忘。唯有微笑能使我们享受到生命底蕴的醇味, 超越悲欢。

他人的微笑, 真伪难辨。但即使是虚伪的微笑, 也不必怒目相视, 仍可报以一粲;即使是阴冷的奸笑, 也无妨还以笑颜。微笑战斗, 强似哀兵必胜, 那微笑是给予对手的饱含怜悯的批判。

微笑毋庸学习, 生与俱会, 然而微笑的能力却有可能退化。倘若一个人完全丧失了微笑的心绪, 那么, 他应该像防癌一样, 赶快采取措施, 甚至对镜自视, 把心底的温柔、顾念, 自惜、自信丝丝缕缕捡拾回来。从一个最淡的微笑开始, 重构自己灵魂的免疫系统, 再次将胸怀拓宽。微笑吧!在每一个清晨, 向着天边第一缕阳光;在每一个春天, 面对着地上第一株新草;在每一个起点, 遥望着也许还看不到的地平线......

相信吧, 从一个微笑开始, 那就离成功很近, 离幸福不远!

18.“不要害怕开始, 生活总把我们送到起点, 勇敢些, 请现出一个微笑, 迎上前!”仿照句中画线的句子, 写一句话。

2分

19.在文章的中间部分, 作者联系现实生活, 有针对性的谈到了“微笑”的作用, 请你用简洁的语言概括“微笑”有哪些作用 3分

20.“不要害怕开始, 生活总把我们送到起点, 勇敢些, 请现出一个微笑, 迎上前!”这句话中的“开始”和“起点” 在上文和下一段中都有照应的句子, 请分别找出来。 4分

21.文章最后一段说“相信吧, 从一个微笑开始, 那就离成功很近, 离幸福不远!”请你结合你自己亲身的体现, 谈谈对这句话的理解。4分

第三关:综合实践 (8分)

春节是我们的传统节日, 为了加深对我国传统节日和传统文化的了解和继承, 你们学校准备放寒假之后开展了一次以传统节日为专题的调查探究活动。假定你是被调查对象之一, 请协助完成以下问卷。

22.眼看春节就要来了, 写春联已成为时尚, 请你根据已给出的上联拟写下联。2分

上联:学海无涯勤可渡

下联:

23.面对部分国人 (尤其是青年人) 对传统节日愈来愈淡漠的情况, 一些学者提出了“保卫传统节日, 弘扬传统文化”的主张。对保护传统节日你有什么好的建议, 请写出一条。 2分

24.在春节万家团圆、普天同庆的时刻, 请你为你的亲人、朋友发一条短信, 以表达你对他们春节的祝福。4分

第四关:写作演练场 (50分)

25.开放的中国迎来了世界各地的友人。2008年的北京奥运会, 将有越来越多的外国来访者驻足中国, 而我们作为东道主又应当作出什么贡献呢请以“假如我是志愿者”为题, 写一篇文章, 600字左右。

参考答案:

一、1.B.2.C.3.表明母亲对儿子的依赖;表明儿子对父亲的顺从。4.D 5.C6.芜湖城市竞争力安徽省第一。7. (1) 随君直到夜郎 (2) 西夕阳西下, 断肠人在天涯 (3) 几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥 (4) 日月之行 星汉灿烂

二、8.⑴携带 马革裹尸 裹足不前 ⑵姑且 养奸姑息;指宽容坏人坏事。9. (1) 原国的粮食已吃光, 力量用完了, 国君您姑且等待一下吧。 (2) 老朋友到傍晚没来, 吴起不吃饭等他。暮, 傍晚, 天黑;食, 吃饭。10.攻原得卫者, 信也 (意思对即可) 11.D 12.为人讲信用, 或待人诚恳守信。一个人无论做什么事, 都要讲信用, 明礼守信是中华民族的传统美德, 也是一个人立足社会的重要前提。 (意思对即可) 13.人, 总要仰望点什么。

14. (1) 仰望是一种精神上昂的生存姿态, (2) 仰望是普通情感的超越与升华, (3) 仰望是对失落灵魂的苦苦追寻。

15.采用了反问的修辞手法。意在说明人只要有所仰望, 那么他也是幸福的。

16.仰望就是追寻崇高。

17.普通人达不到崇高, 但不可失去对崇高的追求。人要不断地刷新自己, 提升自己, 完善自己, 努力做一个秀外慧中的人。 (意思对即可)

18.示例:不要害怕失败, 努力总把我们送上成功。

19.帮助人们对世事沉着应变;微笑构筑和平、达到理解、是心灵的净化剂;能使我们享受到生命底蕴的醇味, 超越悲欢。

20.又是一年春柳绿。

在每一个清晨, 向着天边第一缕阳光;在每一个春天, 面对着地上第一针新草;在每一个起点, 遥望着也许还看不到的地平线……

21.略。言之有理即可。

三、22.示例:书山万仞志能攀。

23.示例:①加大传统节日的宣传力度, 提高认识, 增强人们的保护意识。②加大政府的保护和扶持力度, 将一些重要且有影响的传统节日纳入法定保护范围。③坚持继承、发展、改造、创新并重的原则, 挖掘传统节日的文化内涵, 适当融入现代元素, 使其更加人文化、生活化。

24.示例:春节将至, 祝你在新的一年里:所有的希望都能如愿, 所有的梦想都能实现, 所有的等候都能出现, 所有的付出都能兑现!

装一袋阳光, 两把海风, 自制了几斤祝福, 托人到美国买了些快乐, 法国带了两瓶浪漫, 从心里切下几许关怀, 作为春节礼物送给你!

期末综合测试题(A) 篇7

1. 不等式组x≤

x>-2的解集在数轴上表示正确的是()

A. B.

C. D.

2. 已知正方形的面积为16-8x+x2(其中x>4),则该正方形的周长是()

A. 4-x B. x-4 C. 16-4x D. 4x-16

3. 如果-的值为负数,那么x应满足条件()

A. x<6 B. x≥6 C. x≤6D. x>6

4. 菱形ABCD中,若∠B=60°,则AC ∶ BD等于()

A. ∶1 B. 1∶C. (1+)∶1 D. (1+)∶2

5. 若某6个数的和为m,另外10个数的和为n,则这16个数的平均数是()

A. B.C. D. (+)

6. 某班上午要上语文、数学、体育、英语四节课,要求体育课不排在第二节,也不排在第四节,则不同的排课方案有()

A. 24种 B. 20种 C. 12种D. 10种

二、填空题(每小题3分,共30分)

7. 已知关于x的不等式组5-2x≥-1,

x-a>0无解,则a的取值范围是.

8. 已知n2-n-1=0,则n3-n2-n+5=.

9. 若关于x的方程=有一个增根,则m=.

10. 若==≠0,则=.

11. 如果两个相似三角形最短边的长的比为4 ∶ 5,而且周长的和为36,那么这两个三角形的周长分别为.

12. 若3,4,5,a,b,c的平均数是15,则a+b+c=.

13. 如图1,AB∥CD,AD∥BC,图中相等的角(仅指小于平角的角)有对.

14. 平面内1条直线把平面分成2部分,2条直线至多把平面分成4部分,3条直线至多把平面分成7部分,4条直线至多把平面分成11部分,那么10条直线至多把平面分成部分.

15. 若+=,则-=.

16. 把长为10 cm的线段黄金分割,那么较长线段的长为cm.

三、解答题(17~19题每题8分,20~21题每题9分,22题10分,共52分)

17. 已知关于x的不等式≤的解集是x≥,求m的值.

18. 试判断多项式-2x4+12x3-18x2的取值范围.

19. 某单位将沿街的房屋出租.每间房的租金第二年比第一年多500元,所有房屋的总租金第一年为9.6万元,第二年为10.2万元.

(1)你能找出这一情境中的等量关系吗?

(2)由此情境你能提出哪些问题?

(3)求这两年每间房的租金各是多少.

20. 在△ABC中,D、E、F分别是AB、BC、CA的中点,连接DE、EF、FD.

(1)△ABC与△DEF是否相似?为什么?

(2)若△DEF的三边长分别为5,12,13,求S△ABC.

21. 某车站春运期间为了改进服务,随机调查了100名旅客从开始在购票窗口排队到买到车票所用的时间t(以下简称为购票用时,单位:min).下面是这次调查后统计得到的频率分布直方图(图2)和不完整的频率、频数分布表,据此解答下列问题:

表1

(1)这次调查的样本容量是多少?

(2)在表中填写缺失的数据并补全频率分布直方图.

(3)旅客购票用时的平均数可能落在哪一小组?

(4)若每增加一个购票窗口可以使旅客平均购票用时减少5 min,要使平均购票用时不超过10 min,那么请你估计至少需再增加几个窗口.

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