高二学生语文个人学习计划

2024-11-24 版权声明 我要投稿

高二学生语文个人学习计划(共12篇)

高二学生语文个人学习计划 篇1

进入高二以来,我就发现了“心态”的重要性。不管我们在学习上取得了成功,还是经历了失败,我们的心态都是非常重要的。我们平时学习、考试的心态往往决定了我们学习的效率和考试的发挥。很多同学平时学的很扎实,但是每每遇到一些大型月考或者期中期末考试的时候,就开始慌乱了阵脚,开始分不清方向,左右乱撞。从而把考试弄的一团糟。我身边有不少这样的人,他们的最终的成绩达不到他们平时努力的结果,这是一件让人很悲伤的事情,也是一件会刺激我们学习效率的事情。所以接下来半年,我一定稳住阵脚,不慌不乱,稳定发挥。

二、查漏补缺

高二了,各种考试也多了起来,考试虽然说是一件比较纠结的事情,但是它能够让我们逐渐发现错误,然后进一步提升自己。这也是一种提高学习的方式。考试次数增多,对每份卷子进行查漏补缺就会比较的艰难一些了,所以我会利用好自己的时间,注重对每份试卷,每次考试的查漏,也将哪些缺陷尽快填补起来。

三、注重复习

在考试当中,我们很多知识点总是一错再错,最主要的就是出现在自己不注重复习这个点上。我买了一个纠错本,每次也认认真真的纠错,但是第二次考试,仍然会忘记。我也才发现原来是自己根本没有在纠错之后去温习,所以它在我们脑海中也才不那么深刻,以至于导致再次犯错。

四、保持理智

高二学生语文个人学习计划 篇2

一.创设适当的情境, 激发学生的情感

积极、健康、愉悦的情感, 能促进人的思维活动, 更有利于增加课堂效果, 因而课堂上本人对学生“动之以情”, 努力使学生能够融入其中, 进而激发他们的情感, 为更好地“晓之以理”奠定良好基础。通过创设愉快的兴趣教学氛围, 恰当地引导学生的好奇心, 使其兴致盎然地进入探求新知识的心理状态, 为讲授新课做好铺垫。本人觉得激发学生情感的方法有许多种, 这里就列举几个比较典型的例子:

1、通过放小资料片、录音或生动的讲解, 把学生带入一个特定的情境, 使之受到感染与陶冶, 更好地解读文本的内涵。如讲授人教版初中语文八年级上册第三课《蜡烛》一文时, 本人把很多有关二战的图片投影给学生看, 另外讲了两个有关战争的小故事, 让他们从各个不同的层面来体会战争的残酷性, 体会现代和平生活的来之不易。

2、找一件能引起学生丰富联象的物品, 使学生睹物思情。如讲授人教版八年级上册第15课《父母的心》一文时, 让学生把父母送给自己的一件珍贵礼物或与父母的合影拿来, 讲述一段难忘的经历, 体会父子、母子之间深挚的感情。初中生正处于未成年和成年的年龄分界, 他们稚气未消却又充满了独立的意识, 迫切希望以成年人的姿态面向家长和社会, 容易产生逆反心理, 经常与父母发生冲突。这节课结束后, 收到的效果是很明显的。很多学生在练笔中谈了自己和父母交流过程中的矛盾, 认识到自己在很多方面的不足, 表示以后要和父母多交流。

二.走上讲台演讲, 充分调动学生的参与意识

叶圣陶先生指出:“学习语文要听、说、读、写四者并重。”培养学生的说话能力就成为语文教学的重要内容与环节。可由于受“应试教育”的影响, 学生在小学和初中阶段口头锻炼的机会很少, 但他们喜欢在众人面前表现自己, 希望引起别人的注意。为锻炼学生的说话能力, 满足他们的心理要求, 本人在早读课上让学生花十分钟的时间讲解一篇古文或一首古诗。这样, 学生不但锻炼了语言表达能力, 又能学到文言文的知识。台下的同学有的听得入神, 有的会抱以热烈的掌声。这样学生的口头表达能力提高了, 还激发了他们的阅读兴趣。学生的阅读面广, 眼界开阔, 积累的知识多了, 学课文时, 针对问题也能发表自己的见解了。事实证明:这种走上讲台, 面向全体学生的做法, 符合学生的兴趣特点, 能有效地提高学生的说话能力, 同时对他们作文水平的提高也有很大的帮助。

三.改变作文教学模式, 让学生不再惧怕作文

教学实践表明, 学生对语文学习最大的惧怕就是作文, 这是个老大难问题。为了更好地解决这个问题, 本人尝试了很多方法。如坚持每星期让学生写一篇随笔。随笔写作 (自由状态下的写作训练) 是高考作文的最好准备。近几年高考作文的命题方式为话题作文, 可以说, 它与随笔的释放性、任意性有某种相通之处。随笔写作提倡学生自主拟题, 将自己平时的所见、所感、所思都用笔记录下来, 任意发挥。这样贴近学生实际, 让学生易于动笔, 乐于表达, 引导学生关注现实, 热爱生活, 表达真情实感。

在平时作文训练时, 创设多样的作文形式, 不再拘泥一点。比如在上完《麦琪的礼物》后, 本人让学生用10分钟的时间来描写夫妻双方收到礼物时的场景。这就要求学生展开丰富的联想, 尽可能的把自己放入到那个情境当中去。这只是一个片段描写, 并不需要写成一篇完整的文章。

高二语文学习计划发行 篇3

语文成绩的提高怎么制定计划

首先要知道你的学习成绩到底怎么样,应该用多长时间去学习语文,其实学习语文并不用占据我们很多时间,因为语文当中很多的知识,都是需要积累才能形成的,所以你可以在课余的时间,看一些语文的知识,多读一些文章,切记一定要带着问题去读书,你要告诉自己,一周之内要读多少篇文章,这些文章你必须掌握,知道他们的意思讲的是哪些内容,最好能够自己做一些题。

自己在每次月考的成绩能够达到多少,自己在其中期末考试成绩要达到多少,这都是需要我们自己去制定的,一步步来,只有完成第一个目标,我们才能有动力去完成更高的目标,语文当中的文言文、阅读理解等,都是我们需要自己去练习的,语文也是需要记笔记的,特别是文言文部分。

高二学生暑假学习计划 篇4

时间过得可真快,从来都不等人,我们的学习又进入新的阶段,为了取得更大的进步,现在就让我们制定一份学习计划,好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么写好学习计划吗?下面是小编为大家收集的高二学生暑假学习计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高二学生暑假学习计划1

期末考试已经结束了,马上就要放暑假了。在成绩单出来之前,我先做好我暑假的学习计划,等成绩单出来之后再进行修改。我做学习计划的目的是想在暑假的这两个月好好学习。暑假之后我就上高三了,若是这两个月利用得好,就相当于比别人多两个月的复习时间。但我是一个比较懒散的人,所以制定一个学习计划,并且严格执行是很重要的。现在已经到了高中三年最关键的时期,我也应该放下玩乐的心,努力学习。具体的学习计划如下:

一、复习计划

在放暑假之前,学校进行了统一的学业水平考试的复习。因为学业水平考试比较的简单,所以复习的都是一些基础的东西,比较的简单。我的计划是在暑假把之前没有记住的一些基础知识都记住了,并且逐渐加大复习的难度,一步一步的把知识点掌握好。

需要复习的一共有六个科目,我的计划是周一复习语文,背诵之前两年学过的文言文、诗句和词语。每天背诵一篇文言文课文,记忆五个词语,积累一些作文素材,刷一套题,只刷选择题和阅读理解的题,作文不写。我认为积累作文素材才是提高写作水平的方法,多写作文并没有什么帮助,反而还浪费了时间。因为肚子里没有东西,写出来的都是一个水平。周二复习数学,刷一整套高考试卷模拟卷,有些没学的就先不做。或者刷专项训练题,每天掌握一个考点。周三复习英语,背单词、词组、记语法,还有听一套听力题目,提高听力水平。周四到周六复习其他三个科目,该背的就背,该做题的就做题,每天都做一套高考的题,锻炼手感。周日对这一周的学习进行回顾,把已经忘了的或者没学好的再复习一遍。

二、预习计划

在复习和完成暑假作业的同时,对高三的知识进行预习。预习的方法为先看书,看完之后再做题,做完之后对答案,做错的再看一遍书,看完之后再做一遍。虽然现在出题的形式很多样,但都离不开书本,所以加深对课本的了解是很重要的。跟复习一样,每天安排一个课程,周日是总结。

三、假期作业

完成假期作业也是复习的一个渠道,所以假期作业要认真的完成。每天做一个科目的作业,和复习计划与预习计划一样,这样就不会学得太过杂乱。

四、时间安排

第一个月每天上午进行复习,下午写假期作业。第二个月每天上午预习,下午写假期作业。若假期作业完成了还有时间,则用来继续复习。两年的.知识一个月是肯定复习不完的,复习多少是多少。

我一定会严格按照自己的学习计划进行学习,相信我一定能够在高三学习的更好,我也会更加努力的学习。

高二学生暑假学习计划2

前几天结束了我们这个学期的期末考试,昨天拿到了成绩单。看着我这次期末考试的并不理想的成绩,再加上暑假结束之后我就是一名高三的学生了,所以我觉得我有必要制定一个暑期学习的计划,让我在假期能够认真学习,在开学之后迅速调整好学习状态,投入高三紧张的学习生活中。希望通过暑假的学习,我能够在高三的第一次考试中取得一个好的成绩。

从昨天开始我的暑假就正式开始了,到开学报道的那天正好是两个月。我把这次两个月的假期分为两个部分,每个部分制定不同的学习任务,具体内容如下:

一、第一个月

前不久为了让所有同学顺利的通过高中学业水平考试,学校组织了一次系统的复习。这次主要复习的是基础的知识,在这个月,我准备把复习的时候没有掌握好的知识牢牢的掌握,先从最简单、最基础的题目做起;把已经掌握好了的知识进行更深层次的学习,加大这部分知识的做题难度。

我复习的主要方法就是刷题,有需要背诵的就进行背诵。我认为,基础的知识是非常重要的,只有掌握好了基础,才能够学会做更难的题目。一周七天,每天安排一个学科进行复习。

周一复习语文,语文的学习主要是背诵文言文、古诗句,不在填空题上失分;多做材料阅读题,掌握好解题模板和技巧。周二复习数学,数学主要就是依靠多刷题,数学有些题目只是变换了出题形式,但解题方法还是一样,我需要在阅读完题目之后就能够知道解题方法。周三复习英语,英语主要是多练习听力,多刷阅读题目,以及背诵单词、词组和语法。其他的三个科目也是多刷题,背诵一些知识点、公式等需要背诵的。周日对这一周的学习进行再回顾,并做好下周的具体学习计划。

二、第二个月

这一个月我打算用来预习高三的课本知识。高三不仅要复习过去两年所学的知识,也还有新的知识需要学。老师们为了腾出时间来进行复习,这一年讲课的节奏会比较快,可能第一个学期就要学第二个学期的内容。所以为了赶上老师的进度,在暑假我先把所有的知识都预习一遍,有不懂的可以上网查,如果查了之后还不懂,可以跟同学讨论或者标记好不懂的地方,在老师讲到这里的时候重点听。

高二学生寒假学习计划安排 篇5

高二暑假实质上是高三的开始,在放假前,老师们都仔细地布置了暑假作业,提出了详细的要求。一部分学生一如既往地对自己高标准严要求,在完成老师的复习要求的同时,为自己制定了详尽的复习计划,在高三的起跑线上就领先一步。却还有一部分学生虽然明白这个暑假对于高考的重要性,还是留恋着“懒觉、电脑、空调”的标准享乐型暑假,如此,非但无法按应有的水平,完成老师布置的暑假作业,而且会将这股“最后狂欢”的学习情绪带入高三。

阶段目标:

1. 制定详尽的学习计划(包括日期、生活安排、作息、活动、作业计划、作业完成情况、假期心得等)

2. 保持良好的作息习惯,不睡懒觉不熬夜,以确保开学后学习精力旺盛。(尽量将自己的生物钟调到一个与平时校园生活相适应的水平上来)

3. 养成适应高三生活的学习节奏。(包括做题的速度与时间长度、接受知识的方式方法、理解知识的角度与渠道等)

学习计划:

1. 语文 :有相应的暑假作业。在一切围绕高考的大前提下,课外阅读可以多看一些名家名著、考场例文等;要广泛地阅读报刊杂志,了解民生民态、社会现状,积累社会经验。

2. 数学:有相应的暑假作业。逐一复习的过程中,注意一个疑问也不放过,绝对不可草草了事,作为高三的起步,基本的知识复习和普查一定要做好。。

3. 英语:有相应的暑假作业。听力、语法、词汇、完型、阅读、翻译、写作各个板块逐一训练。

4. +1:有相应的暑假作业。注意,有一部分同学求好心切,急功近利将自己的复习驾临于老师复习安排之上。这并不是明智的选择。只有跟着老师的节奏一步一个脚印,才会取得理想的效果。所以暑假作业完成的质量十分重要。

社会实践:

1. 暑假有返校活动,请重视起来,没有必要原因不要缺席。(在安排自己的暑假生活时尽量避开返校时间)

“我”的任务:

1. 制定详尽的暑假计划:计划是活的,要随时随地地调整,计划又是死的,要约束自己,恪守计划。

2. 全面复习知识,查缺补漏。

3. 积极运动,以健康的方式作息,从身体上做好迈入高三的准备。

4. 保证自己心情愉快,积极乐观,从心理上做好迈入高三的准备。

5. 广泛地阅读并思考。

高二学生语文个人学习计划 篇6

一、统筹兼顾科学合理选科

目前的高校招生录取采用的是文理分开划线录取, 普通类本科招生计划文理大概比例是3∶7, 而且江苏省的高考模式是3+综合素质+1+1, 文理数学的分值不同, 文科考查的是必修内容, 试卷满分160分, 理科考查的是必修和选修内容, 满分200分, 因此, 不同选科对数学的要求就不同.

按照现在的实践, 学生在进入高二就会面临着文理科的选择, 对于文理科的选择权利在学生手中, 但是, 作为教师有义务给学生提供必要的建议和指导, 要综合考虑选文还是选理的影响因素:首先应考虑选有利于高考总分能考得相对较好的科类, 不妨把物理、化学、政治、历史等功课的以往成绩放在一起比较, 哪门强哪门弱, 自然一目了然.其次, 也要考虑到录取人数、就业形势等因素.一般情况下, 只要能学理科就学理科, 大家普遍认同理科, 而且目前很多文科院校现在也都愿意招理科生!学了理科将来也可以搞偏文的工作, 自由度很大, 学文就不同了, 将来的就业面很窄.第三, 数学科在选科中也是要重点考虑的因素之一.如果基础相对较弱的学生而其他科的影响因素相差不大的情况下, 最好还是选文科, 但对于文科而言, 如果数学与外语两科成绩很好的话也是很大的优势.由此可见数学无论对于理科或文科都是很重要的一门学科, 同时也是很会引起同学们两极分化的一门学科.

二、抓住契机实现两个转变

我们知道:高一是基础, 高二是关键, 高三是冲刺.高二是承上启下的一年, 是同学们成绩分化的分水岭, 数学在形成人类理性思维的过程中发挥着独特的、不可替代的作用.作为衡量一个人能力的重要学科, 从小学到高中绝大多数同学对它情有独钟, 投入了大量的时间与精力.然而并非人人都是成功者, 许多小学、初中数学学科成绩的佼佼者, 进入高中阶段, 第一个跟头就栽在数学上.高二时表现将更为明显:行则扶摇直上, 不行则每况愈下.

要想保持并不断提升数学成绩, 在高二这一年里必须完成两个转变:第一, 思维方式的转变.从初二开始, 学生的思维开始从以形象思维为主的经验型水平向以抽象思维为主的理论型水平转变, 到了高二年级这种转变要初步完成.第二, 学习方式的转变.在初中, 由于同学们的心理和生理特点, 决定了学习自觉性较差, 获取知识主要是从教师那里被动接受.到了高一, 这种情况虽然有所改变, 但对老师的依赖还是比较重.到了高二, 学生的学习自觉性必须增强, 知识的获取一方面依然要从教师那里接受, 但这种接受也应该有别于以前的被动接受, 它是在经过自己思考、理解的基础上接受;另一方面通过自学主动获取知识.能否顺利实现这两个转变, 是数学成绩能否突破的关键.

三、培养兴趣树立成功信念

兴趣和动机是最好的老师, 是开发形成智力的原动力, 是实施各种有效的教学对策的前提.孔子说过, “知之者不如好之者, 好之者不如乐之者.”可见, 激发学生的学习兴趣在求知过程中具有举足轻重的地位.如果对数学有了浓厚的兴趣, 就会花时间去学习, 并从中获得积极的情感体验, 也由此获得良好的学习效果.反之, 如果对数学没有兴趣, 也不愿意学习数学, 数学成绩就不会提升, 甚至会成为学困生.因此要通过课堂的内外部动机激励 (目标激励、榜样激励和尊重信任激励等) 、建立和谐的师生关系、分层教学和个别指导相结合等措施, 不断提高学生对数学学习的兴趣.

美国著名哲学家、大演说家、心里安慰作家皮尔说:“态度决定一切!”于是很多人胜利了, 皮尔又说:“成功是一种态度!”于是更多人成功了.在这本书里有一个核心理念:“我能做到”是成功的最大金矿.必须不断强化学生的成功信念, 要求学生:做到保持心情平静, 给予自己心理暗示“我能成功”;要制定奋斗的长期目标, 也要确立自己要实现的短期目标, 目标要体现努力性和可追求性;要明确自己需要的是什么, 假如明天要考试, 那么自己的需要就是复习功课;要判断自己的需要是否公平.要清楚地表达自己的需要, 当知道自己的需要是什么, 而且也知道这是公平的, 那么就应该大胆而坚决地表达出来.

高二学生的数学学习计划怎么制定 篇7

(二)如果你正因为数学的学习成绩进步缓慢而郁闷时,请接受如下建议:收集你自己做过的错题,订正并写清错误原因,平时和临考前翻看,加深印象,引起注意;对于考试成绩,给自己定一个可以接受的底线,定一个力所能及的奋斗目标;制定合理的作息时间和良好的学习计划并努力坚持。

(三)如果你的数学成绩非常好,注意的是:把很多时间投入到一个科目中去,不如把学习精力合理分配给各个学科。

学生个人学习计划 篇8

时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将迎来新的进步,让我们对今后的工作做个计划吧。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编整理的学生个人学习计划3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生个人学习计划 篇1

暑假已经到了,酷夏的确很热,但是这也不能阻止我们对学习的热情,在这个暑假里,我为自己制定了一些学习计划,主要是以提升自己的成绩为主,以及丰富自己的内心。因此这次学习计划是我非常精心布置的,希望能够得到老师的一些建议和鼓励。

首先我是想把自己的语文成绩提升上去,不知道为什么,我的语文成绩总是爬不上去,不管我怎么努力,怎么用力,成绩都没有太大的长进,它不像数学一样,可以用一点功,就能取得突破。经过我的思考,我认为语文成绩想要提升上去,首先就是要积累。语文知识本身就是一个积累的过程,多写一些字,学一些字和句子,把基础知识巩固牢了,才有机会去做出别的突破。在写作文方面也要有一些提升,作文成绩的好坏也就证明着我们阅读和理解的能力,因此,提高作文是这个暑假一件很重要的事情。

数学科目的话,绝大部分就是去多练题,我买了很多的试卷,首先我想要在做题速度上取得一定的进步,所以多做题是必要的。其次就是要提高自己的准确率,就要提高自己的做题效率,少错,少粗心都是应该要去注意的。数学这门科目也是暑假里需要提升的一个部分。于此同时提高自己的专注度,应变能力,也是这个暑假里的一些任务。我会努力的去完成自己做出的这些安排,让自己得到一个快速的发展和成长。

这个暑假除了好好复习前面的知识之外,也要增加自己的阅读量。多看书,看好书,这些都是我自己的安排,当然还有一部分是我父母对我的安排,希望我能够利用好这个暑假多看一些书,多进步一点。我也不辜负爸妈对我的期望,让自己有一个充实的暑假。

在这个暑假里,除了学业上的安排,我对自己的爱好也有安排。我妈妈给我报了一个舞蹈班以及一个月的钢琴课。其实这些都是我很感兴趣的东西。我喜欢跳舞,所以在跳舞这方面我也有一些特别的天赋。我喜欢音乐,但是我知道学音乐是一条漫长的道路,因此我会准备好一颗耐心,努力的去学习,去积累。这个暑假,我认为会是一个非常有意义,充实和美满的假期。或许这期间有很多挑战我的部分,但是我也不会忘记去努力,不会忘记去完成这一切的安排。我会努力一点,将这个暑假过得更有价值。

学生个人学习计划 篇2

经过高考,才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我要通过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力。这就是我在大学期间的主要目的和任务。

大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也就是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大学校园就是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。

大学,就是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也就是为更好的.适应社会的前提,在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语就是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,就是立足于社会的重要能力,虽然我英语差,但在大学期间我会努力提高自己的英语能力,力争顺利通过英语四六级考试,提高自己的口语能力,突破语言难关。这就是我大一最主要的任务。

大一除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。专业就是我们日后谋生的重要手段,就是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,我步入社会寻找工作增加自己的筹码。关于考试我一定遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。关于考研,从大一做起,时刻把考研作为目标。大三时,放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。

在大学期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮助我,但最关键的还就是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。

学习就是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。

学生个人学习计划 篇3

新的开始,新的希望。总结过去一学期的工作经验,我们要作好充分准备,迎接新的挑战,争取获得更大的进步。针对学习部自身工作职责以及内部的具体情况,现对XX年—20X年第一学期学习部工作作如下计划:

一、结合本部门的情况,制定新的招收新干部的要求,确保招收高素质的新成员进入学习部。

由于刊物审稿工作的要求有所提高,下学期对与新干部的要求明显要严格,初步计划如下:

1、招干分两批次:一是学习部日常工作成员的招收。主要侧重于其团体合作精神及管理能力的培养。二是《旭日》、《军训专刊》审编成员以及学校学生会各类大型活动报道的通讯员的招收,采取考试面试的形式以保证人员的写作水平,并与办公室(他们更了解每次活动情况)合作成立编委小组,提高文稿方面的质量。

2、要求各院系学习部有专门的通讯员,和我部成立通讯小组,负责活动的通讯报道。

3、邀请学校记者团干部对我们的干部进行写作和通讯报道方面的指导和培训,提升内部写作水平。

4、加强新成员的培训与能力培养,使其尽快适应部门工作环境。并加强各院系新一届部长与我部新成员的沟通。

二、加强学风建设,严肃考纪考风,展示我校广大学生的文化修养,展现当代大学生健康向上的精神风貌。

学习部一直本着服务大家的宗旨,努力营造良好的校园学习氛围。端正学风,强化纪律观念,调动大家的学习热情,培养全院学生具有积极的学习态度和较强的自学能力,更好地发挥本部责能,三、《军训专刊》的征稿、审稿、排版以及出版系列工作

学生个人学习计划 篇9

一、学习愿望:

以“修德、博学、求实、创新“的华农大校训为目标,进一步提高个人科学执政能力与素质、增长政治理论和知识技能,学以致用,为今后的学习、工作和生活打下坚实的思想和理论基础。

二、学习措施:

(一)珍惜学习机会,谦虚好学

参加这次培训班,是一次充实自己,提高自己的良好机遇。我将虚心听老师授课,认真做好笔记,课后多复习消化理解;真诚向同学请教,与同学们一起学习新的`知识、新观念、新方法,弥补不足,拓展提高自己。

(二)做好角色转换,善思精学

充分认识本次学习的目的、任务和要求,在学期间原则上从原单位工作中脱离出来,切实进入学员角色。做到聚精会神抓学习、一心一意强素质,把全部心思致力于学习培训上,力争学有所成。

(三)树立团队意识,积极学习

树立团队意识,强化团结协作观念,积极参加班上组织的各项活动,时刻严格要求自己,注重搞好与各位老师和其他学员的团结协调与配合。

一是积极参加调研考察活动,认真发现和分析,自身在现实工作中存在的问题,力求探索新问题的解决方式方法。

二是积极参与学习讨论,力争做到理性思考,大胆发言,真诚阐述自己的观点和方法,积极与同学们交流。

三是主动参加力所能及的一切班级活动,真正把自己融入到这个班级中去。

学生暑假个人学习计划 篇10

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,让我们对今后的工作做个计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的学生暑假个人学习计划,希望能够帮助到大家。

学生暑假个人学习计划1

高二学年已经过去了,暑假也快来了,2个月之后,我就是一名高三的学生了,距离高考的时间也就越来越近了。这个暑假是高考之前的最后一个最长的假期了,我想着能够放松一下,但也想着能趁着这个假期,针对学习上能够让自己提前准备点什么,也不至于在步入高三的时候太过于手忙脚乱,以下是我对这个暑假大概的一些计划。主要是分两大块,学习和生活。

一、有关学习

现在自己的身份还是个学生,学习是现在最重要的事情,放暑假了,离开学校和上课有将近2个月的时间,这段时间是不能完全的丢掉学习的,根据各个学科,我做出下面的简单计划:

1、语文。语文是最基础的学科。针对语文这块,我主要的是抓几个重点,比如有关需要背诵的部分,这些每天都要去温习和回顾,长时间不会看去容易忘记,要求是每次想到的时候,都能流畅的背出来。还有就是作文这块,要多去看书,多积累一些好词好句,提高自己的写作水平,要求每天花1-2个小时看这方面的书籍,认为好的句子和词语,可以随时记录下来。

2、数学。这是一门要靠逻辑和分析能力的学科。数学这块,不能靠死记硬背,那就要多做题,但是又不能盲目去刷题,要有针对性,要求是每天做一个知识点的相关习题,直到把这个知识点吃透(当然如果知识点已经完成掌握了,就只要适当地复习就好)

3、英语。对于英语这科,我的薄弱环节在听力和完形填空。听力的话,我每天要花1个小时的时间去听英语磁带和录音,反复的听,要求是在做到听得内容自己能够复述一遍。完形填空就是要多去做题,每天3-5篇,还要控制时间,提高自己的答题速度。

4、文科类。这三门学科都有自己的脉络的,这个需要通读和细读相结合,抓住重点。重要的知识点该记住的一样要记住,就真的要花时间去记住这些知识点,每天都要去看去回顾去温习。

5、如果有时间的空余的话,可以去预习下高三要学习的课程,为之后的学习做准备。

二、在生活上

除了学习之外,也要有生活和休息的时间,毕竟劳逸结合才能发挥更好的效果。休息之余,可以做些自己喜欢做的事情,但是要注意时间注意安全,不能超过给自己定下的娱乐时间。另外还可以帮助父母做些力所能及的事情,让暑假时间变的有意义。

以上就是我的暑假计划,希望自己能度过一个充实而开心的暑假。

学生暑假个人学习计划2

暑假已经开始了,在放暑假之前老师也给我们布置了一个任务,那就是做一次暑假学习计划。其实在做这次计划之前,我也想了很久,在反复思考之下,我结合自己自身的一些情况,做出了以下计划:

一、强补数学,多练题

这次期末考试中我的数学成绩让我很失望,所以进入暑假之后,我把绝大全部的重心放在数学上面了。我也找了自己的哥哥帮忙补习数学,因为我对数学这门科目来说,真的太薄弱了。这次期末考试竟然没有及格,这大大打击了我的信心,我也下定决心一定要在这个暑假把自己的数学成绩提升上去,不能再这样堕落下去了。我也决定多去做一些练习题,反复去思考,掌握解题的一些技巧,有不懂的我也会去问我哥,我相信这样效果应该还算不错。

二、合理分配时间

在分配时间上是一件很费脑力的事情,其实这次学习最重要的也就是要分配时间了。毕竟是在家里,时间都是自由的,这时候也很锻炼我的自控力,想要每天都坚持在一个时间点里做成一点事情,并且不被外界因素影响是一件很需要毅力的事情。所以暑假的时间里,我会好好的合理分配自己的时间,争取做到利用好每一分钟,让自己也得到一些应有的结果。

三、坚持爱好、看书

除了要学习之外,坚持自己的爱好和看书都是非常重要的,我从小学一年级就开始练钢琴了,这个暑假我也会继续去练钢琴,除了每天去机构练琴的时间,还有一部分的时间就可以用来看书。我们虽然是在不断的学习当中,但是从外界去找一些东西填充自己也是一件无比重要的事情,因此,要坚持自己的爱好,要坚持自己能够把控的事情,对于我的成长而言也是一件很重要的事情。

这个暑假我不能再花更多的时间去玩了,我很快就要六年级了,我应该要好好把握现在的时间。这次期末考试也在警告我不要花过多的时间放在玩耍上面了,我应该把更多的时间放在自己的学习上,把更多的时间投入到建设自己的过程当中。只有这样,我才会在未来的道路上更加有创造力,更加坚定,也有更大的一份决心和勇气。

再一次强调,这个暑假我一定会把握好这个机会去提升自己,慢慢把自己变成一个更好的样子,不辜负这六年的学习时间,争取在最后的阶段获得一个更好的成绩!

学生暑假个人学习计划3

一、时间计划

1、制定合理的作息时间表

起床:6:00晨练:6:20—7:00

学习:7:00—7:50英语

早饭:7:50—8:20

学习:8:30—10:30数学、物理、化学

休息:10:30—14:30(上网或看电视)

学习:14:30—16:30语文、英语(历史或地理、政治)休息:16:30—19:30(看小说)

学习:19:30—21:00复习总结一天所学知识,写日记

星期日全天休息

2、严格执行所制定的作息计划,决不因其他事情而不按计划行事。如果有特殊情况占用了学习时间,必须加倍弥补。

二、学习计划

1、预习下学期所学新课制定严格的预习计划,然后坚决实行之。计划的落实以自学为主,要尽量地自己看懂;不会的要做出标记,等以后解决,或询问他人马上解决。预习新课要尽量多预习,争取预习下学期新课的三分之一以上。

2、复习旧课对以前学过的旧知识必须时常复习,要用10天左右的时间来复习旧知识,复习时尽量采用目录回顾法,对不会的知识尽量摘录下来,留待以后在复习时作重点复习用。

3、自觉写10篇以上语文作文和英语作文,养成自觉修改文章的好习惯。

4、看几部中国古典名著,并做好笔记摘抄。

5、加强英语口语及听力,看几部英文原版片。

6、坚持练字。每天学习累了的时候,要仿照一本好的字帖去练字。

三、提高自己的综合素质

1、学习累了之后,要干力所能及的活,如:打扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、完成家长交代的其它事情、社会调查等。

2、提高思想认知水平和道德素质,不断完善自己,读些励志的书籍。

3、提高分析问题、解决问题的能力。培养自己形成一种思维全面、反应敏捷、运作正确、快速的学习机制;养成一种勤学、善思、好问、求实的学习习惯。

学生暑假个人学习计划4

暑假踏着欢快的脚步来了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划分为两个方面:一是关于学习,二是关于生活。计划具体如下:

第一,学习计划

1。争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

2。预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

3。预习六年级上册数学相关内容。

4。预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

5。每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

6。写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

第二,生活计划

1。培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

2。要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。

3。要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话。见人要有礼貌。

这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!

学生暑假个人学习计划5

暑假总共一个半月,在这一个半月我会去旅游、去串亲戚、去参加课外活动,这一点要总体把握,建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合,但是我个人建议,这个时间一定不要小于一个月,不然复习效果不大。

针对我的期末考试的成绩,我也做了相应的分析,我必须要查缺补露,让强的科目更强,让自己去的更大的进步。学习差的课程,使用相对低级的学习方法就能取得进步,而越低级的学习方法越容易掌握。

根据上面分析出的漏洞的严重程度、及对目前学习影响的程度,确定最先弥补的漏洞。弥补自己的漏洞,是制定学习计划的核心。集中优势兵力、首先解决最大的漏洞。在一个确定的时期内,你只能做好一件事情!

我的具体的时间规划表:

第1~2个星期:可以报个补习班。总体的补下各科不足的地方。

第3~5个星期:具体的按照以下每天的时间安排,自主复习:

7:30—8:30起床梳洗吃早饭。

8:30—9:00背书背单词。

9:00—12:00数学。

12:00—14:00吃饭午休。

14:00—16:00物理。

16:00—18:00化学/生物。

18:00—19:00晚饭。

19:00—21:00英语/语文。

21:00准时休息。

除了学习之外,参加社会活动也很重要,暑假里我们可以报名奥运志愿者,积极参加奥运活动等。相信有了详细可行的暑假计划,这个暑假你一定有意外的收获。

学生暑假个人学习计划6

马上就是暑假了,终于可以放松的玩一玩了,一共有2个月的时间,我想着应该要计划一番,脑子里有着各种各样的想法,比如说去游乐园上个一天,比如说去外婆家待上个半个月,外婆家那边有很大的一个天然的泳池,我可以去里面游泳,夏天这么炎热,到那边去肯定很舒服很惬意,还有就是想和爸爸妈妈去外地玩玩,我想去xx,可以去看海,这都是我想玩的地方,我趁着这2个月一定要玩个够本。回到家后,我跟妈妈说了我内心的想法,妈妈却问了我:你准备2个月都用在玩耍上面吗?学习不用安排时间吗?那你的暑假作业怎么办?真的是一语惊醒梦中人,我满脑子关顾着玩,忘记了还有暑假作业,而且还有一年左右的时间,我就要参加中考了,学习不能落下。

于是,我自己制定了暑假这2个月的一些计划,每天按照这个计划实施,既能好好的无负担的玩耍了,又能有时间去学习、做暑假工作了。下面是我制定的计划:

1、要控制自己不能因为放假了就养成赖床的坏习惯,所以我要求自己每天8点半就起床。

2、上午的时间至少要花2个小时学习,我就要求自己这2个小时里作暑假作业,至少要做3页,大概要做6页左右的样子。这个时间要保证认真的做作业,不能敷衍了事,不会做的可以借助外在的工具去寻找答案。

3、中午的时间就按时的吃中餐和午休,夏天的时候,一定要午休,这样可以保证下午的时间不会那么疲惫,一个小时左右的午休时间。

4、下午的时间,花2到3个小时可以巩固各个学科的知识点,每天一门,要求在每天巩固和复习一个知识点,要做到能举一反三,熟记于心。

5、之后到晚饭时间可以自由活动,可以做自己想做的事情,比如看书、看电视之类的,但是不能太沉迷于此,中间也可以帮助家里人做些力所能及的事情,提高自己的动手能力。

大概一天的计划就是这样子的,每天按时这个时间做好自己的学习功课,每天也不能只学习,要做到劳逸结合,这样才会收获更多。我妈妈看了我的学习计划,点点头,告诉我,如果我每天坚持了下来,并且暑假作业在1个月左右时间都做完了的话,就答应我在开学之前带我去xx玩上几天,我高兴极了。于是我有写了最后一条,字写的最大:一个月内做完所有的暑假作业,做完去xx看海。

这就是我暑假的个人学习计划,我一定会按照这个计划严格执行,我相信最后我一定可以看到海的,加油!

学生暑假个人学习计划7

复习内容:

第一层次:大纲词汇两遍,以谢振元词汇和马德高星火式词汇为载体,选择两本不同的书主要是为了能多一点新鲜感,本来考研已经够枯燥的了,再老对着同一本书,不更愁吗。

第二层次:精细区分不同词汇及其用法,以朱泰祺复习指导中的词汇部分和新东方词汇课堂为载体进行复习;学习新概念2、3册,提高写作能力。

第三层次:以历年真题为中心,通过新东方flash讲解,系统掌握考点和解题方法;同时结合王长喜三轮过关的进度,完成非听力部分。

时间安排:

新概念:2—3小时/天,每天复习2课,先听一听新东方的讲座,他的课讲的`挺慢的,不过对教材内容有所扩展,从基础的角度讲,对写作应该有比较好的帮助。11月中旬前底完成第二册,1月前完成第三册。如果能达到目标,应该可以达到考研作文的要求。

朱泰祺复习指导中的词汇部分,个人以为这部分是他的精华,其余的是垃圾,不要误会,垃圾也可以再利用的,只是我们时间不多,学就要学精华部分。

这部分很枯燥、综合性和难度比较高又容易遗忘,所以把他安排在两次记忆大纲词汇的中间,同时又处于第一次大纲词汇和新东方词汇课堂的中间。(表格传不上来,所以说的比较累,要是我没说明白或是你们没听明白,就再想想)。

如果第一遍大纲词汇背的顺利,朱泰祺词汇就从11月初开始,用30天每天1.5小时的时间完成一遍,如果其他的都复习顺利,就再背一遍,如果来不及就算了,老朱在他的讲座里说要背n遍。

历年真题是复习的核心内容,1.5小时/天,这部分具有综合性的作用,现在才开始复习,即使基础不好也应该放在最先。预计用30天的时间,如果需要可以再延长15天。

当然,真题复习一遍是不够的,x月份应该在第一遍的基础上再用1个月的时间再来一遍。

这学期的学习生活又即将到末尾了,马上就要迎来大学又一个暑假。以前的暑假都白费了,所以在这个暑假里,我会制定好暑假学习计划,把这个暑假过的更有意义些。暑假学习计划如下:

一、看课外书,积累写作素材,写读书笔记

在新一个暑假里,我打算读一些课外书,看完书后写一篇读书笔记,把书中的优美句子或者段落摘抄下来,并写出自己读书的感受,这样不仅能丰富暑假的生活,还能积累一定的写作素材。写读书笔记还能锻炼自己的写作技能。一个暑假规定自己每天都要看书,不管多或少。课外书看得多了,对自己的学习也是有好处的。

二、反复看之前学期学的课本

暑假时间充裕,因此打算把以往几个学期的书本知识在看几遍,尤其是专业书,毕竟自己是个大学生了,专业知识越牢靠,对自己以后工作有很大的作用。假期里,重复温习书本上的知识点,对不懂的地方深研究,自己在不懂,就记下来,等到新学期开学,再去一个个的问,这样便能够让自己的学习进步。以前的暑假就是玩,这个暑假学习正好,毕竟也只有两年的时间,还是珍惜时间去学习的好。两年里也有很多的书了,特别是专业书,都必须进行二次学习才行,不然很容易就忘记了,所以要反复的看书,才能把书中重要的知识点记下来。

三、备考下学期的英语四级考试

暑假时间正好,在校每天要上课,时间到没有那么充裕了,所以这个暑假,我就开始备考四级。每天早上起来背单词,晚上在记一遍单词,做些相关读的练习,从网上购买一套四级英语试卷,在家里做一下练习,这样不仅巩固了英语,也打发了漫长的暑假时间。在英语方面的学习,就是要多下点功夫,不然都无法克服艰难。

我吸取以往暑假的教训,在本学期休假之后,就进入到学习阶段,把自己用知识武装起来,假期不学习显得太过可惜了,从今年开始,就让自己去努力的学习,在这个大学里,不要让自己后悔没有努力。假期除了可以玩,还能学习,所以这个假期,我就要去坚定自己的学习,希望假期过完回到学校,不会让自己遗憾大学暑假过得没意义。我相信经过一个暑假的学习,我一定能让自己的学习跟上来的。

学生暑假个人学习计划8

心得共享:100天全职考研英语学习计划

复习内容:

第一层次:大纲词汇两遍,以谢振元词汇和马德高星火式词汇为载体,选择两本不同的书主要是为了能多一点新鲜感,本来考研已经够枯燥的了,再老对着同一本书,不更愁吗。

第二层次:精细区分不同词汇及其用法,以朱泰祺复习指导中的词汇部分和新东方词汇课堂为载体进行复习;学习新概念2、3册,提高写作能力。

第三层次:以历年真题为中心,通过新东方flash讲解,系统掌握考点和解题方法;同时结合王长喜三轮过关的进度,完成非听力部分。

时间安排:

新概念:2—3小时/天,每天复习2课,先听一听新东方的讲座,他的.课讲的挺慢的,不过对教材内容有所扩展,从基础的角度讲,对写作应该有比较好的帮助。x月中旬前底完成第二册,1月前完成第三册。如果能达到目标,应该可以达到考研作文的要求。

朱泰祺复习指导中的词汇部分,个人以为这部分是他的精华,其余的是垃圾,不要误会,垃圾也可以再利用的,只是我们时间不多,学就要学精华部分。

这部分很枯燥、综合性和难度比较高又容易遗忘,所以把他安排在两次记忆大纲词汇的中间,同时又处于第一次大纲词汇和新东方词汇课堂的中间。(表格传不上来,所以说的比较累,要是我没说明白或是你们没听明白,就再想想)。

如果第一遍大纲词汇背的顺利,朱泰祺词汇就从11月初开始,用30天每天1。5小时的时间完成一遍,如果其他的都复习顺利,就再背一遍,如果来不及就算了,老朱在他的讲座里说要背n遍。

历年真题是复习的核心内容,1.5小时/天,这部分具有综合性的作用,现在才开始复习,即使基础不好也应该放在最先。预计用30天的时间,如果需要可以再延长15天。

当然,真题复习一遍是不够的,11月份应该在第一遍的基础上再用1个月的时间再来一遍。

学生暑假个人学习计划9

一、作息时间安排:

7:30——8:00 起床,刷牙,洗脸,吃早饭

8:00——10:00 做暑假作业。做四十分钟休息十分钟。(缝单日去学游泳)。

10:00——11:00 看电视

11:00——12:00 吃午饭

12:00——14:00 看课外书,顺便把一些好的成语,名言名句摘录下来

14:00——15:00 上网

15:00——17:00 户外运动(打羽毛球,或者骑自行车等)

17;00——18:00晚饭

18:00——20:00 画画

21:30 睡觉

二、家我除了把老师布置的作业按时按质地完成,还看了几本小说书,例如《爱的教育》《钢铁是怎样炼成的》《三国演义》等等。把其中的好词好句摘抄在一个本本上,以后可以随时翻翻,灵活运用到写作上。把教过的书本上的内容读读,要背的英语单词背背,还时不时地让妈妈给我默写,俗话说“温故而知新”嘛。

三、单日上午我会去学学游泳,不去游泳的日子会和小朋友一起打打羽毛球,骑骑自行车,或者转转忽拉圈,滑轮等活动。

四、自己能在这个暑假学到更多书本上没有的知识,也希望自己开心愉快地过一个快乐的暑假。

学生暑假个人学习计划10

新初二年级以上。此类计划比较合适有一定自律能力,具备一定学习能力,特别是具有自学能力的学生使用。

一、计划实施的目标:

1、提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;

2、加强运动,提高身体素质;

3、学会做简单的家常菜。

二、具体措施:

1、组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

2、按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一、两本合适提高学科能力的辅导材料)

3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4、把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

5、无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

6、把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

7、到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。

8、对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)

9、每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

10、每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。

11、每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、时间安排:

1、一星期学习五天,上午2、5小时,下午2、5小时。按一小时一节课安排好课表。

2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。

3、晚上两个小时是发展兴趣的时间。

4、双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

四、督促自律:

1、设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2、合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

学生暑假个人学习计划11

星期一:

主要学习语文:

1、复习上学期的知识。

2、把上学期试卷的错题再读一遍或做一遍。

3、看有关于作文的知识。

星期二:

主要学习数学:

1、复习上学期的知识。

2、把上学期试卷的错题再做一遍。

3、做奥数题。

星期三:

主要学习英语:

1、复习上学期的知识。

2、把上学期试卷的错题再读一遍。

3、读有关英语的课文,是可以翻译出来。

星期四:

主要学习科学:

1、读科学书,理解意思。

2、按照科学书的办法做实验。

3、种一棵小黄豆,坚持每天观察。

星期五:

主要写字帖:

自己制定目标写多少页,争取在一个月后把字帖写完。

星期六和星期天:

主要写作文:

在星期六和星期天与爸爸妈妈去爬山、去游乐场中发生的趣事都写下来。

学生暑假个人学习计划12

一、制定暑假活动计划

首先就是要把咱们暑假刚开始的各种暑假安排的想法落实到纸面上,自己制定一个暑假生活安排计划表。这样,就能把咱们头脑中一闪而过的好想法记录下来,而且也利于咱们对暑假活动安排的条理性和次序性。

咱们可把自己这个暑假大概想做的几个主题活动写出来。比如,帮助家里多做些家务劳动;安排两个星期的外出旅游;看完两本伟人自传。咱们可把咱们认为最重要的活动每天多分配一些时间。另一个需要注意的是每天的各项活动的内容和时间要合理搭配,由于咱们都知道长时间做一个活动,容易身心疲劳。比如,你可让自己每天练字半个小时,然后安排30分钟的观看自己喜欢的电视节目,接下来安排两小时的家务劳动或一些简单的体育健身活动。

你可做每天的活动时间安排,你也可做暑假活动的计划表,最后你可在开学前对整个假期的生活做一个回顾和总结,这都由你自己来安排,然而我还是建议你能把你的生活安排计划或你的假期生活感想用文字记录下来,这样咱们才能对自己的暑假生活安排感受得更真切一些。

二、安排好暑假的学习活动

暑假期间,老师要求同学们完成寒假作业,按章节复习课本知识。这是咱们暑假里必须要完成的,咱们要在活动计划时首先考虑进去,比如咱们可每天用一个小时完成学校要求的学习内容,保证完成这些学习活动所需的时间。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完,期盼着暑假剩下的时间可没有任何心理负担地疯玩。这是一种不科学的安排。学习是个持续的活动,刚开始几天的过度学习,知识来不及消化和理解,囫囵吞枣,咱们学得一知半解,不够扎实。几天学完之后,就疯玩再不复习了,这样记忆的效果不好。根据艾宾浩斯遗忘规律,遗忘有先快后慢的规律特点,刚学过的新知识,遗忘最快,所以新知识需要及时复习,咱们最好每天都留有一段学习的时间。

三、做一些自己想做的事情

每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣,也有非常多同学想利用暑假时间学习一些新技能,比如学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。所以,咱们可每天把学习这些内容的时间安排进去,这样就能保证每天能按照学习进度学习,保证学习的效果。当然还有一些同学想在寒假期间养些小动物,比如养小兔子。暑假应该是轻松愉快的,咱们可把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望。

四、睡眠、运动和饮食

暑假期间,由于是自己自由在家,没有学校作息时间的约束,容易出现自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫的现象,所以寒假期间更要注意自己的健康生活习惯的养成。每天的睡眠时间不宜过多,一般每天不要超过10小时,有的同学觉得反正没什么事情可干,还不如睡觉,这是没有提前制定寒假生活计划的后果。另外提醒同学的一点是,不要觉得是寒假了,就可熬夜或通宵不睡,等第二天白天补觉。发生这种现象的同学不在少数,这样长期的昼夜颠倒睡眠,会打乱身体固有的睡眠节律,严重的会导致精神不振、身体不适、身体抵抗力下降等。所以咱们要养成早睡的习惯和午睡的习惯。

当然暑假期间还要给自己安排一些适当的体育运动时间,或者每天晚饭后外出散散步也好,总之,不要暑假整天待在家里不动,适当出门伸伸胳膊,活动一下腿脚,呼吸一下室外空气对身体有好处。

饮食也是咱们要注意的,要按时吃饭。咱们的同学由于自由在家,所以吃饭也不按时吃了,中午父母不回来吃饭,就干脆不吃,找点零食充饥。当然还有的同学在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干净净,吃东西无所节制,这样也是不行的。开学的时候,咱们会发现有的同学感觉一下子瘦了下来,有的同学感觉突然胖了一大圈,多半就是这个原因。

五、旅游外出

有的同学要在暑假期间安排旅游外出。其实旅游外出咱们可学到非常多书本上学不到的东西,所以咱们旅游外出的时候要做个有心人。由于是旅游,咱们一般可看到平时看不到的自然风貌,可了解到中国甚至世界各国的文明和文化,了解到各地的风土民俗。在旅游的过程中,咱们要细心观察,亲身感受。旅游回来后,也可写写此行的感受,这同样可锻炼自己的写作能力。非常多同学总是写作文时不知道写什么,其实,这些写作的素材是源于咱们的日常生活中,平时多想多写,积攒多了,就不会为无事无人可写而发愁了。

学生暑假个人学习计划13

第一:认真完成老师布置的暑假作业。

第二:由于练乒乓球能训练自己的眼力、思维。听妈妈的话,学习一、二期乒乓球,尽量让自己学会发球,和接球。晚上在小院和小伙伴玩玩踢毽子、跳绳、捉迷藏等有益又安全的游戏。锻炼身体,让自己强壮。

第三:在假期里我要读读《窗边的小豆豆》、《爱的日记》、《雷锋的故事》,去品味里面的精华,学习他们的高尚品质。并且多看作文书,提高自己的写作水平。并且做到每一星期写二篇日记。

第四:在暑假里也要帮父母做做家务,帮他们解除一些疲劳。

第五:还要多多参加社会活动,去旅游,拥抱大自然。

以上就是我的暑假计划,希望在这个愉快的假期里,我能从书本,从大自然,从家庭,从社会中寻找一个真实的我,快乐的我,健康的我,能干的我!

学生暑假个人学习计划14

1、早上起床时间控制在6点至6点半左右,然后马上去做一下运动,大概持续到7点钟(适当的运动有助于大脑血液循环)。然后吃一下早餐等等的。

2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书(课外的,但是适合初中生的),那样有助于培养语感、积累词汇;然后(大概10点)你可以看一些文学类的课外书(当然不是英文的了)。适当地让自己有一个闲适的生活状态。

再说一下,你可以有针对地看书,上午你也可以看一些自己较弱的学科的书

3、下面说说下午的任务(忘记说了,午饭之前你也可以去运动一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作业,注重理解。因为下午背的东西,一般都不太容易记住。

4、晚上,你不必太紧张,如果稍微勤奋点的话,你可以再做做作业;但我觉得晚上大可以看一下课外书,看一些新闻,或许去散散步。到8、9点时就可以睡觉了

5、总的来说,你一天要有9-10小时的睡眠时间,劳逸结合,才可以有较好的状态去迎接初三。我们一起努力吧!加油!

学生暑假个人学习计划15

一、计划实施的目标:

1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

2、加强运动,提高身体素质。

3、学会做简单的家常菜。

二、具体措施:

1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

2、在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

5、遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

7、每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

8、一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)

9、一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、时间安排:

1、一星期学习五天,上午2、5小时,下午2、5小时。按一小时一节课安排好课表。

2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

3、双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

四、家长督促:

1、设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

初三学生个人学习计划 篇11

这个学期,我主要是想从三个方面进行提升。一是自主能力方面,我平时的主动性不是很高,在学习上主动性是成绩提升的关键,所以这个学期,我首先就是要主动的去学习,主动去向成绩比我好的同学请教,有不会的问题去问一问老师,积极参与课堂发言,参与一些老师的教学活动,从这些方面开始做起,然后一步步的去提升自己,去完善自己的能力,我相信长期坚持下去,初三这一年我能够得到很大的改变的,我会继续这样坚持,努力往前走。

第二个方面就是把一些成绩落后的科目多去复习和弥补。我比较不擅长的一些科目有英语、数学、物理、化学。这些科目我其实花了很多时间,但可能是由于自己的方式不对,所以导致出现了严重的偏差。尤其是在初二期末考试的那一次,我的物理成绩和化学成绩就降了很多分,这给我的打击也不少。所以这一个学期,我的重点在这些科目上,那些成绩还算稳定的科目就暂时性维护好,平时巩固一下,上好每一堂课。保持一个平衡,让自己先提升上去。

第三个方面就是要多做一些题目。中考其实可能并不是很难的,这是我的哥哥姐姐这些过来人所告诉我的。他们跟我说只要注意细节,认真细致的做好每一道题,考上县内最好的高中是没有问题的。我恰好也要在细心这个方面改善一下,有些分不该丢的就尽量不要丢。所以我也决定从做题目上去改善自己的这个缺点。从平时的练习中发现自己的不足,从而进行改变,提高自己的细致度,提高自己的注意力,把分数提升上去。

大学生个人学习计划 篇12

时间流逝得如此之快,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家整理的大学生个人学习计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生个人学习计划1

经过高考,才感觉到自我身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我要透过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自我认识事物决定事物的潜力。这是我在大学期间的主要目的和任务。

大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自我,这也是在锻炼我的生存潜力,我会把自我的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自我的生活习惯,锻炼自我的生活意志,提高自我的生活自理潜力。大学校园是个大课堂,里面有来自各个省市的同学教师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自我的缺点,用最短的时间与同学和教师们相处好,处理好自我的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,活力之时把握住分寸。

大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应那里也是为更好的适应社会的前提,在那里不仅仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项潜力,它能够提高自身素养和语言潜力同时也能够扩大交流范围,是立足于社会的重要潜力,虽然我英语差,但在大学期间我会努力提高自我的英语潜力,力争顺利透过英语四六级考试,提高自我的口语潜力,突破语言难关。这是我大一最主要的任务。

大一除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!用心参加各种活动。专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与教师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,我步入社会寻找工作增加自我的筹码。关于考试我必须遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能到达的最高分数。关于考研,从大一做起,时刻把考研作为目标。大三时,放弃一切能够放弃的全力投入到考研的学习上。

在大学期间,我要做到爱自我,珍惜自我所做过的努力,充分发挥自我的长处,树立对自我的绝对的信心,同时也期望学院,教师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮忙我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。

学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自我学习第一的原则。

大学生个人学习计划2

好不容易来到了理想的大学校园,但四年的时间说走就走,我可不能在这个阶段就让自己轻易的放松下来!在分析了上学期的学习状态和情况后,我针对自己的学习情况做了学习计划如下:

一、本学期的学习目标

1、加强专业的学习和扩展

通过之前的学习,我在专业学习上有了一定的了解和掌握。但同时我也清楚的认识到,仅靠学校课堂上的知识的是完全不够的。作为大学生,我必须发挥自身的自学能力和积极主动的态度,通过自我的扩展,去了解更多有关的专业知识。

2、提高自我的学习态度和方法

学会“学习”也是一种重要的学习,为能更好掌握大学的资源和机会,我要学会与大家的沟通,且要学会利用学校的资源,发挥自身大学生的学习优势,积极主动的去寻找更适合自己的学习方法!

3、提高生活能力,做好自我管理

大学阶段,我要掌握的已经不仅仅是知识了。在生活、人际、自我管理上都因该积极的提高自己。

二、具体计划

思想方面:我要加强自身的管理要求,日常多关注时事发展,提高自身的思想品德。且在班级的生活中,我也要更多的与大家做好交流和沟通,在班级中履行好自身的责任和义务,保证自身个人思想水平和责任感的提升。

学习方面:提高自身自觉性,通过图书馆和网络搜集相关知识,并在课后积极参与同学们的讨论和分析,积极联络请教老师,提高自身能力。

此外,也要及时的将自己的学习付诸实践,通过实际的操作来累积专业的实际经验,提高个人的实操能力,而不仅仅只是知识储备。

另外,对于专业的学习,我要扩散性的去学习,去了解,不能让自己只盯着一个方向,要广泛的去了解这个行业,发展自身的能力范围。这样才能抓住更多的机会,增加未来的可能性。

生活方面:在日常里,我要严格的锻炼自身的独立能力,积极做好寝室的卫生打扫并提高个人的消费观念。以大学的生活来锻炼自己独立自主的能力。另外我也要多和同学们加强生活交流,提升自己的人际圈,培养一些简单的兴趣爱好等。

大学的生活很精彩,充满了各种可能和机会在里面。为此我才更要紧紧的抓住大学的机会,努力的锻炼自身能力,让自己在这段生活中有更大的收获,更出色的成长!

大学生个人学习计划3

崭新的一学年再次到来,经过了暑假的调整,我感觉此时的自己满血复活,那么新学期的开始最重要的是就是学习计划的安排,从上一学年的学习中,我已经感受到了制定学习计划的好处,并且明显感觉自己的做事效率也有所提高,因此在新学年的到来之初,我决定再一次制定这一学期的学习计划。

俗话说得好“凡事预则立不预则废”,或许在现实生活之中并没有如此的严重,但是我认为这句话更重要的是让我们认识到一件事做好提前准备的重要性。在上一学年中我完成了自己的设定计划,并且超出预期完成了两场比赛,那么这学期的整体计划如下。

一、思想认知

这学期重点是心态的转变,一定要不断地提醒自己以学习为重,合理安排自己的时间,而且这学期的专业课的科目明显增多,对比上一学期,明显难度也有所增加,这就需要自己在认知上接受这一点,积极面对新学期的学习,不要出现厌倦的心理,由于是放假刚刚回到学校,自己的思想也要从假期中收回来,并且时刻提醒自己重视新一学年的学习。

二、专业课的学习

由于这一学期的专业课增多,因此在时间分配上,我也做了相应的调整,在难度较大的课程上要花费更多的时间,这一部分的时间主要从自习课和课前的休息时间来安排,在白天的时候,遇到不会的问题也可以去直接找到老师,具体的时间,根据当天学习任务进行安排。一般难度的课程,主要放在晚自习的时间,因为这段时间比较集中,可以一起处理比较繁琐的事情。

三、考试的准备

在这一学期中也涉及到好几个证书的考试,因此在日常的时间安排上,对这一部分进行额外的安排,主要时间定为每天晚自习下课后的时间,那么这部分额外的时间就要利用自己平常较为琐碎的时间,比如排队等饭、下课回寝室的路上等等,这一部分的时间虽然不起眼,但是累计起来也是几个小时,因此也不容忽视。

四、比赛的准备

专业比赛是每一个学期中都存在的,但是在这一学期专业性较强,难度较大,因此在赛前的准备上要更加的用心,不能像上学期准备不充分,这也是这学期应该提高的部分。

新的开始,就要面临新的挑战,吸取往日的教训,改正自身的不足,自己在无形之中便得到了成长,认真执行所制定的计划,争取明年的这个时候收获满满!

大学生个人学习计划4

新学期,新起点,新希望。令人难忘的大一上学期已经结束了。即将开始的新学期又应该怎样度过呢?是平平庸庸,碌碌无为,还是为了梦想勇往直前。答案当然是后者。所以必须在新形势、新任务下,制定切实可行的学习计划,向着自己理想的目标不断地迈进。

学期的基本目标是保证所学各科不被挂,并尽量取得优异的成绩。还有就是对于司法考试的复习和英语四级考试。目标是有了,接下来就看如何去做了。每天必须去自习室学习,这是必须得。每天学完的知识都要及时消化。该背的背,该记的记,不留任何死角。省的到了考试前期拼命地复习。一定要做到“今日事,今日毕”。使自己的一天感到充实。下面就是司法考试了。虽然现在看来司法考试离我们很遥远,但是面对“天下第一考”,我们必须尽早做好准备。提前熟悉考试题型和试卷难度。对于所举案例要认真分析,弄清来龙去脉,做到心中有数。这学期没事就翻一翻历年真题。对于那些对自己有用的知识一定要记下来,长期积累和总结。如果你能坚持下来,那么到了大四你又何惧司法考试。接下来是英语四级考试。英语学习是日积月累的过程。如果你过去没有好好学的话,那么就从现在开始吧,每天必学英语,把四级考试当成高考来看待,用高考的精神对待四级考试就没有什么办不到的。每天坚持背历年的真题作文是一举两得的事,既练了口才,又背了短文。然后是阅读,多做题,感悟内涵,保持做题的手感。最重要的是听力,有时间就听校园英语节目,多听、多练、多读。熟能生巧,听多了自然就熟了。但是这是一个长期的过程,必须坚持住。

我是这样想的,也一定会这样做的。只有这样我才会在实现理想的道路上又迈进一步。才能最终实现自己的理想。

大学生个人学习计划5

假期即将到来,大学的时间已经很松散了,我可不能让自己在学习方面变得更加松懈!考虑到自己在这学期以来在课堂和学习上的问题,我决定要利用寒假期的时间,做好对课堂和专业方面的复习和补充准备。

在过去一学期里,我在各个科目上都有了许多的进步和成长,并且还利用在课余的空闲时间,对自己的进行了许多的锻炼。但即使如此,在很多方面依旧有不足的和缺点,为能补充自己的不足,我在此对自己的寒假复习做如下计划:

一、社会实践

都说“实践出真知”,在经历了这几年来大学的学习后,我在专业的基础上也有了一些掌握。但对于学习上以及通过课外所得来的知识方面依旧有很多不能理解的方面。就我个人的感觉来说,尽管我了解,但其实也不过是“纸上谈兵”。

为能将自己的知识融会贯通,我决定在此寒假去xxx公司兼职寒假工,利用年前的这段时间,通过工作上实际的锻炼来将这些知识运用好。且这份社会实践也能给我今后的学习和发展提供更多的意见和帮助,让我更好的看清今后的道路。

关于实习的地点,我计划在xx市的xxx公司,那边有亲戚认识的人,也是借此了解到有寒假工一事,比较适合,也方便在在家中居住。

二、专业科目的复习

这学期,我在课堂上认真的学习了老师教导的知识,也能在考试中取得较好的分数。但对于这些知识,我却没能真正利用起来。属于比较浅薄的学习。我想,如果不能好好的调动起来,很有可能在不久后就会忘记。

为此,首先要依靠寒假实践来锻炼自己的能力,但这很难全面的使用自己的知识。为此,我要利用空闲的时间,在自己的休息时间来补充那些没有复习的知识,并尝试用实践去锻炼自己,锻炼自身的能力。

其次,也要加强知识的完善。专业的很多方面,我都只学的一星半点,对于其相关的知识,以及相互配合的专业技能我都还没有了解。为此,我要利用自己现有的知识去扩展自己,完善自我的能力。

三、文化课程

除了专业之外,文化课程也同样重要,考虑自身在上个学期较为松懈的情况。我要根据自己对课程的掌握,分别规划复习的程度。对这几门课程,尤其是英语方面,进行完善和巩固。且要更利用这段时间,提高词汇量,加强自身的学习能力。

寒假的时间很短,但只要积极利用起来,我还是有很多学习的机会!我会利用这个假期积极的改进自己,让自己在下个学期里,表现的更加出色!

大学生个人学习计划6

本学期希望能争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。所以现在做学习计划来自我敦促,自我勉励。

1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

2.每周抽一些时间,1小时学习英语,冲刺英语4级和学士学位英语。

3.坚持去校图书馆借书阅书,坚持完成老师布置的作业,并且做好读书笔记,时时复习。

4.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收获的部分记入笔记之中,常常翻阅。

5.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

6.身为一个学习文化事业管理的的学生,对于管理学与艺术要有相关的敏感度和实践能力是非常重要的,所以要坚持在平时课余生活多跟人交流接触和认真对待老师课上授与的知识加以内化。

7.多外出城市及多与社会接触,锻炼自己的胆量和交际能力,外出接受磨练还能提高社会阅历和增广见闻。

大学生个人学习计划7

大学的课余时间是很充足的,大学的学习压力跟中学相比也是要轻松得多的,所以我们是有很多的时间去做自己想做的事情的,但是很多大学生的大学时间都是在娱乐当中度过的,我想让自己在大学四年中有一些收获,所以我想要制定一个大学学习的计划,让自己能够合理的使用好自己大学这几年的课余时间,让我在毕业的时候能够有一些收获,更加的符合社会对我们大学生的要求。

一、专业学习计划

既然自己选择了这个专业,虽然并不是自己最感兴趣的那一个,都应该要认真的去学习,掌握好专业方面的知识。在上课的时候一定要管好自己不要玩手机,如果控制不住的话就不要把手机带到教室里面去,这样就能够认真的听讲了。除了在上课的时候要认真的听之外,下课之后也要花时间去消化自己在上课的`时候学到的知识,掌握好这些知识。在期末考试之前认真的复习,让自己能够取得一个好的成绩。

二、工作技能学习计划

现在在公司工作都需要用到各种各样的办公软件,但在此之前自己是从没有接触过这一方面的东西的,所以在大学这几年的时间里自己要花时间去了解和熟练这一些软件的使用,这样在毕业之后就不会因为不会使用这些软件而降低了自己的工作速度了。现在学习这些对我自己也是有帮助的,很多课程的作业也需要用到这些软件,如果自己能够做得好的话作业的分数也一定会比较的高的。

三、等级考试方面

在有时间的时候多去报考一些考试,比如计算机二级和四六级考试,以及其它的一些考试。自己的计划是在大三之前就通过四六级的考试,四级是一定要过的,但六级有时间的话也要努力一下,能通过就最好了。还有普通话的考试,虽然不知道之后能不能用上,但总比需要的时候再花时间去考要好得多的,多有一些证书对我自己也是有很大的帮助的。

四、实习计划

我计划利用大三和大四的寒暑假去找实习的工作,很多的公司都只要大三或者大四的学生,多实习对我自己也是有很大的帮助的,能够增加一些社会经验,让我多学习一些专业方面的技能,这样在毕业之后也比较好找工作。

以上就是我对自己的大学生活的一个规划,我相信只要是利用好了大学的时间,就一定能够有很多的收获的。

大学生个人学习计划8

为了更明确地提出我的新学期的目标,我将分几个方面来说明,计划如下:

第一,就学方面。这次重新选择学校就读专业,是符合我的早期意愿的,主要问题在于所就读的学校是否符合职业教育的规范。由此得出择校的几个基本原则:一是要看学校的办学历史和特色;二是要看大众对于这所学校的评价;三是要了解在校的老生的评价;四是要看学校在社会中的影响(名气);五是要考察该校的教学情况和校园的环境(住宿,活动场所,教室,实训场地等);六是要询问该校的招生要求。

以上是我总结的六条关于就学的基本原则。入学之后,下一步就是开展学习了。

第二,学习方面。谈到学习,就难免要和课堂联系起来,这是片面的看法。对于一优秀的学生来说,学习意味着多方面的发展。也就是说,学习不光是学习书本上的理论,更重要的是学习做人和做事。书本上的知识,莫非浓厚的兴趣是很难吸收并掌握的,而这兴趣的主人--我们无一例外都在受兴趣的左右。这里,我有个经验,就是对于任何事都抱有求知心、热爱心和珍藏心,努力地去探索他们,从观察入手,在与各方询问中加深认识,用思考得出明确的结论,全面的体会周围各种事物存在的意义,毫不挑剔地面对一切,这对于学习专业本身是非常有益的,对于人的学习能力的提高有很强的促进作用。有人说,学习不分场地,不分老幼病残,不分尊卑贫富,不分国界种族,这就是在说学习的性质--无处不在,且可以通过本能的需求来获得。

学习的方法可以根据当天的课程安排而定,一般以自学为主、课堂为辅,而对于课堂上不懂的地方要及时排除疑难,不可丢三落四,一旦怠慢成性,疑难就越聚越多,到最后不得不放弃。学习要靠不断地扩张和积累,只有把学习的方法和实际的行动结合起来,才有可能学好专业。

学习专业,应把基础知识和重点课题结合起来,做到同时互补;学习专业,要了解该专业的宏观知识体系,并制定出大致的课程结构,从而列出他们的先后顺序,以便在以后的学习中有条理地学习、有系统的掌握;学习专业,要始终以围绕专业的技能要求来开展学习,特别是基础知识的温习,更要紧贴专业的所需,这样,专业才会学得透彻、学的牢靠、学的专一。

学习态度也是不可或缺的一环。作为年轻的我们,把握好自身的心态是学习的重要前提和保障。心态源自心灵的反应,是意识的稳定的内在形态。人都必须具备良好的心态,如何塑造和保持良好的心态,是我们新学期自我调整的第一步。心态的塑造,重在心灵的感悟、意识的强化。在生活中,在学习中,在与人交往中,在工作中,我们都在用心灵承担着一切,这是应该注意的一点,因为我们的态度的好坏取决于她的认识的深浅。

学习目标的设置是整个学习过程中的一座灯塔,目标越高,灯塔所发出的光亮就照得越远,然而光的强度就越减弱。作为专业来讲,学习是有层次的,获得的技能有深有浅,关键在于掌握的程度。一个学了机械制图的人,便只能够设计出图形;一个学好了数控编程的人,就肯定能运用机械制图。从这点可以看出专业恶特性,就是具有明显的阶段性,而非一个整体。所以,学习专业时的目标设置,应注意到这个特性,根据自身的实际能力设置阶段性的目标,而这些目标的“终点”就一定要符合专业的最高学术水平,否则就是“南辕北辙”、“误入歧途”了。

大学生个人学习计划9

我曾以为大学是学生的天堂,我们最后能够自由的安排自己的生活。然而真正跨入大学的殿堂才发现并不是那么会儿事:我们仍然有很多的知识要去学习,甚至不仅仅得学习专业知识,一些交际技巧,演讲口才等也都需要我们去学习。大学,非但不是我们学习生涯的结束,相反的,它更是一种开始,一段精彩人生的序幕!

我从小在大学校区周边长大,看过一届届的大学新生报到,老生离去。每当学期末,甚至有大学生们穿着学士服高兴地扔帽,然后又哭又笑。那时真是不能理解,即使是此刻也依然。但朦胧中也会感到“大学”,她所带来的喜悦与伤悲。而此刻,我正是在为着更多的喜悦,更少的伤悲悔恨而努力。

是的,没有规矩不成方圆。我并不是个喜欢依照计划按部就班的人,然而成功却又是需要一步一步实现的。“大学”这幅宏大的画卷,需要我们去为她挥洒激情努力的汗与泪。

大学里,人才从不缺少。在高中成绩还不错的我深深地体会到了“高手如云”的卑怯。各种“学霸”,英语狂,“社团之星”的学长学姐们以他们的完美自信触动了我。但也正因为如此,我更加期望能像学长学姐们一样成为“闪亮亮”的人物!

为此,我制定了以下大学阶段的学习计划。主要有五点:

一、提升自我的科学文化素养

1.学好专业知识。专业知识的是大学学习的奠基石,也是以后走上社会的基本要求。大多数的企业对员工的专业知识技能要求很高,这也促使我们要重视课本,回归课堂。

2.学习相关课程,如英语,计算机等。大学生数量的增加促使我们要更加熟练地掌握外语以及计算机等知识。平常多练多用,在未来的择业与生活中才更加能够处于有利地位。

二、培养良好的学习与生活习惯

1.早睡早起身体好,身体是革命的本钱,在赚取“革命的利润”之前,我们需要有一副好身板,这样才能在学习与生活上走得更远,走得更快,走得更好。

2.早起的鸟儿有虫吃。对大多数大学生,尤其是我来说,英语是一道横亘在面前的高山,难以仰止;即使早早地被闹钟闹起,也会若无其事地继续睡下去。是的,懒惰是一种很不好的习惯,它不能“惯”,一“惯”就坏。因此,我要痛下决心,痛定思痛,改掉这个坏毛病,将精力投入英语及其他重要的事务中去,也不枉费我大学四年的学习好时光。

三、以正确用心的态度应对学习

1.认真对待每一次考试。考试是对我们每一阶段学校成效的检测,我们不能消极地视之为“洪水猛兽”,从而产生抵抗、畏惧的心理,这些心理都不利于我们正确的认识考试,更可能令我们考场失利。所以,用心备考的最高境界是要在平时就做好功课,完成学习任务,这样,再怎样考都不会怕了。当然,在这一方面也是我需要努力的。

2.树立正确的世界观、人生观、价值观。这个可能会很难,但事实上,用心的三观一旦建立,对我们构成乐观正直的性格是很有利的,甚至可能会影响到长远的未来。

四、提升人际交往潜力,培养社会实践潜力

1.用心参与社团与班级活动,在活动中积累经验。社团与班级活动不仅仅有利于我们学习到我们平常所不经常接触到的技能,还有利于我们与周围的人打成一片,建立良好的交际关系网,好处无限。当然,在活动中,正确解决问题与处理关系也是对我们潜力的极大考验。

2.参与一些比赛、兼职等有利于培养提升经验的活动,在竞争中积累经验。比赛中遇强愈强,刺激好胜心,从而提高潜力;兼职中,半融入社会,在实际操作方面的潜力会有很大程度的提高。

五、学习知识之余,也可适当进行丰富多彩的娱乐活动,劳逸结合

1.旅游是很多大学生会选取的娱乐方式,近郊、邻城等都是一时不错之选,这对于以后生活、工作环境的决定也有很多好处。更何况还有沿途的美丽风光与友好的人们。

2.学习文体活动,如球棋类,乐舞类。这些活动不仅仅能丰富我们的课余,在一些交际场合还有利于我们向公众“推销”自己对在校园里获得院校奖励,或是在公共场所吸引眼球、展现实力与魅力都有不可忽视的妙用。

总之,经验是需要去亲身体验的,习惯是需要用心培养的,学习是需要全身心投入的。万万不可马虎行事。

我们明白自己拥有什么才能善加利用,我们明白自己需要什么才能确立目标。只有这样才能使大学生活真正地丰富多姿!

由以上五点,我又提出了如下几条近期目标:

1.课前时间预习该课即将学习的课程,课后当天巩固,及时消化,防止考前临时抱佛脚。

2.每日背100个英语单词,听一则BBCCNN新闻,阅读一篇英语美文,闲暇时听英语音乐

大学生个人学习计划10

作为一名大学生,虽然没有了过去的高考的压力,但在学习上,我却更体会到了时间的紧迫!大学虽不是我们学习的终点,但却是我们走入社会的前一站!

成为一名大学生后,我对自己的不足、不了解也有了更深的体会,也十分清楚,自己想要顺利的走向社会,就必须在大学阶段中努力、奋斗!这是我历经努力才取得的大学生活,我必须严格的要求自己,让自己能充分的利用好每一分每一秒,在大学的学习中取得出色的成绩!以下是我的大学学习计划:

一、学习目标

1.学习自我的管理。大学与过去不同,一切的成就和提升都要看我的自觉性。为此,学会自我管理,是大学进步的基础。

2.知识的累积和掌握。大学中我们学习的不仅仅是文化的知识,还有专业,有自己今后要钻研的方向!为此,我要积极的去掌握并学会这些知识,并让自己能熟练的运用,储备足够的知识和经验。

3.学会独立的生活和社交。对大学生来说,需要学习的不仅仅是书本上的知识,生活的方法和技巧也是社会生活必不可少的关键。

二、学习的安排

1.认真完成课堂学习

大学的课堂比较松散,我要积极的做好在课堂上的自我管理,并认真去理解每一节课的知识点。更重要的是,利用课堂的机会,将自己对专业知识中不懂的地方及时的提出来,认真吸收老师的教导。

2.积极利用大学资源

在课后,图书馆是最适合的地方。我要针对自己学习的知识做好整理笔记,并利用图书馆的资料来扩展自己的知识,全面且充分的保证自己能掌握知识点。

三、大学生活中的学习

在大学的生活中,我要积极参与到校园的各种活动中,充分体会过去没有的经历,充实自己的经验和交流能力。

其中,更要主动去参加社团、运动会、志愿者等活动,增长自己的见识和行动能力,假期的时候也要多多进行社会实践,将学习的知识积极的运用起来,并适应社会的环境,为今后的实习做好准备。

最后,我也不要忘记在学习阶段中多多对自己进行自我鉴定总结和计划。让自己能有序的根据当前的情况去详细安排下一步的计划目标,在大学的生活中真正做到抓住每一次的机会,积极的发展自己,创造只属于自己的优秀未来,实现今后的理想生活!

大学生个人学习计划11

作为一名大一新生,我觉得我应该要有一个好的态度,在这方面也应该要认真的去做好准备,特别是在往后的学习当中,要有合理的规划,这一个学期当中确实还是有一定的进步的,在这一点上面我确实是做的比较认真的,接下来的学习当中这些确实是应该要努力去做好的,我我感觉非常的有意义,对于接下来的学习的也应该要有清晰的规划。

搞好学习是一件很有必要的事情,现在我也在思考这些,首先我需要认真的搞好自己的学习,认真的听讲,上课认真的回答老师的问题,积极起来,这一点是一定的,我需要有这方面的心态,这也是作为一名大学生应该要去努力,最重要的是努力学好自己的专业,在专业知识上面我一定会做的认真的,需要严肃起来,这一点是非常有必要的,我会保持虚心的态度,努力提高自己的专业知识,在这这一点上面的,现在我也考虑了很多,只有在这个过程当中虚心的学习,我需要去认真的提高专业知识,在学习当中我也是有意识到这一点,这也是作为一名学生应该要有的态度,对于自己的专业知识要不断的拓展。

大学期间的学习当中,专业是重中之重,所以平时需要花更多的时间在专业知识上面,这一点是非常关键的,我也会努力的提高专业知识,这也确实是应该要有的态度,专业知识上面,我会和更加优秀的同学请教,我一直都觉得处在一个什么样的环境下面就会有什么样的进步,这一点是一定要去努力做好的,这也是一名大学生应该要有的态度,我非常清楚这一点,在学习方面我个人的能力是非常关键的,这也是作为一名学生应该努力去做好的,现在我需要学会去维持这样的学习方式,在学习当中我也一定会坚持去做好的,作为一名大学新生,我还有很多需要去规划好的,当然学习是最重要的,我知道自己的主要任务就是学习,只有保持一个好的状态才能够让自己做的更加的到位。

在接下来的学习当中,我会从自身各个方面做好规划,有做的好的地方继续保持,有不足之处就虚心的纠正,认真的对待学习这准是没错的,多多学习,只有搞好了学习,才不会辜负了这大学几年,所以我一定会用心的,也会让自己维持好的状态,争取成为一名更加优秀的大学生。

大学生个人学习计划12

心得共享:100天全职考研英语学习计划

复习内容:

第一层次:大纲词汇两遍,以谢振元词汇和马德高星火式词汇为载体,选择两本不同的书主要是为了能多一点新鲜感,本来考研已经够枯燥的了,再老对着同一本书,不更愁吗。

第二层次:精细区分不同词汇及其用法,以朱泰祺复习指导中的词汇部分和新东方词汇课堂为载体进行复习;学习新概念2、3册,提高写作能力。

第三层次:以历年真题为中心,通过新东方flash讲解,系统掌握考点和解题方法;同时结合王长喜三轮过关的进度,完成非听力部分。

时间安排:

新概念:2—3小时/天,每天复习2课,先听一听新东方的讲座,他的课讲的挺慢的,不过对教材内容有所扩展,从基础的角度讲,对写作应该有比较好的帮助。x月中旬前底完成第二册,1月前完成第三册。如果能达到目标,应该可以达到考研作文的要求。

朱泰祺复习指导中的词汇部分,个人以为这部分是他的精华,其余的是垃圾,不要误会,垃圾也可以再利用的,只是我们时间不多,学就要学精华部分。

这部分很枯燥、综合性和难度比较高又容易遗忘,所以把他安排在两次记忆大纲词汇的中间,同时又处于第一次大纲词汇和新东方词汇课堂的中间。(表格传不上来,所以说的比较累,要是我没说明白或是你们没听明白,就再想想)。

如果第一遍大纲词汇背的顺利,朱泰祺词汇就从11月初开始,用30天每天1。5小时的时间完成一遍,如果其他的都复习顺利,就再背一遍,如果来不及就算了,老朱在他的讲座里说要背n遍。

历年真题是复习的核心内容,1.5小时/天,这部分具有综合性的作用,现在才开始复习,即使基础不好也应该放在最先。预计用30天的时间,如果需要可以再延长15天。

当然,真题复习一遍是不够的,11月份应该在第一遍的基础上再用1个月的时间再来一遍。

大学生个人学习计划13

一年之计在于春,一个学期之计在于开始,俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我们也该有新的打算。学习部作为学生会的常规组织,过去的一年在全体成员的共同努力之下,学习部取得了一定的成绩,在本年的工作中我们将继承优点,改正不足,争取把学习部的工作做的更好,充分为大家服好务。为我系的发展贡献我们的力量。本学年工作计划如下:

一:辩论赛 为进一步增进大家的相互了解,丰富大学生活,提高同学们思维的缜密性,锻炼大家口才,我部将举办一次辩论赛。

1.时间:第二周准备,第三周预赛,第四周决赛。

2.地点:待定。

3.参加者:考虑到03级同学四级考试,02级同学准备考研,主要面向04级。

4.辩论主题:待定,三场辩论赛,每场一个主题。

5.基本程序:04级公管本1.2班组一队,3.4班一队,两队对决;公管专4个班一队,公关2个班一队,两队对决。胜出的两队进入决赛。

6.奖项:评出最佳辩队一个(即决赛胜出者),最佳辩手4名(每队一名)。赛后,我们将根据《条例》予以加分,给予奖励。相信这次活动一定会对大家的口才、思维、机智等能力有所提高。

二:全国大学生英语四级模拟考试 英语一直是我们学习的重中之重,我系一直都比较重视英语的学习,抓好英语学习对大家来说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提高03级同学的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试,特进行一系列的英语四级模拟考试。

1.时间:第四或五周开始,隔周一次。

2.地点:待定。

3.参加者:主要是03级同学,部分还未通过的02级同学也可参加。

4.形式:严格按照全国大学生英语四级考试形式进行,由学习部精选试题,联系外语系播放听力,组织学生会成员或者高年级班长、团支书监考,组织各班学习委员批改试卷,最后由学习部统计汇总考试成绩,查找问题,汇报给老师和03级各班班长。希望以此方式提高同学们的应试能力,并及时发现自己的不足进一步改正,并且可以使老师们快速、有效地了解到同学们的情况。

三:系列讲座 针对各级同学们面临的专升本、英语四级、计算机二级、考研等情况,我部尽量组织多种形式的讲座,为同学们解惑答疑,让同学们能更加有准备得面对,学有动力,学有方法,学有成绩。具体形式未定。

四:常规活动

1.学习委员例会 定期召开学习委员例会,从各班学习委员那里获得各班学习情况的第一手资料,帮助大家端正学习态度,树立信心,营造人文社科系良好的学习氛围,及时把校、系的各项活动通知传达到同学们那里,充分体现我们学生会的服务功能。

2.学习部例会 坚持学习部内部例会制度,每周日下午6:30在c105召开。了解每个成员各自分配的任务的进展情况,有什么问题或困难,以及活动结束后的总结,包括成绩和不足,对不足进行改进。对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把最好的服务献给大家。

3.成绩汇总 新学期开始,认真做好各年级、各专业成绩汇总情况。

以上各项工作便是本学期的大体计划,如有变动则另行变更。我们学习部的每位成员,都将以全心全意的态度为同学们服务,并且从各个方面严格要求自己,具备高度的责任感和奉献精神,起到系领导、老师与同学之间的桥梁和纽带的作用。相信我们的努力会为人文社科系的发展添砖加瓦。本学期,我们将以更加积极的态度和热情为大家服务。如有不妥请老师同学指正,以便我们工作更好地开展。

大学生个人学习计划14

大一这一年,我没有好好地到机遇,在朦胧玩乐中度过,因此甚感后悔。没有脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚,也有参加,但并没有把握好!

在大二这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础向专业过渡的准备,将自己的专项转变的更加专业,水平更高。这一年,要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。多参加有益的社会实践,义工活动,尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感,以便适应突飞猛进的社会。

到大三,目标既已锁定,该出手时就出手了。或者是大学最后一年的学习了。应该系统地学习,将以前的知识重新归纳地学习,把未过关的知识点弄明白。而我们的专项水平也应该达到教师的层次,教学能力应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动,争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外,我们更应该多到校外参加实践活动,多与社会接触,多与人交际,以便了解社会形势,更好适应社会,更好地就业。

大四要进行为期两个月的实习,将对我们进行真正的考验,必须搞好这次的实习,积累好的经验为求职而作好准备。其次是编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到校外参加实践,多上求职网站和论坛,这样自然会享受到勤劳的果实。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,是一份重任,绝不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去,如果能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊!只要在大学前三年都能认真践行自己计划的,相信大四就是我的收获的季节。

生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记,最主要是学会如何自学,提高自己的学习能力。

在大学期间,我并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上和学习做人上。一个人贵在知道自己应该去干什么,明其志,方能知所赴!学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程这将更具个性化更能挖掘自己的潜力。

大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。我们要好好把握利用它!许多大一没有从事任何社会工作的同学,到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。我们应该多点参加工作和活动,加强培养我们的能力,充分发挥我们的潜能。

大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来.各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。我们可以有选择地参加一些社团,这样可以帮助我缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又可以广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。

我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了,也认清了,并开始慢慢适应了。我想大学终究是一个学习的地方,所以学习还是第一位,这四年中一定要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀,只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。

青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过四年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。我觉得,这正是我对大学生活的期望。

大学个人学习计划篇7

坚信:海大平鱼越,天高任鸟飞!经过高考,才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我们要通过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力。这是我们在大学期间的主要目的和任务。

大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力。大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提。

首先,我们不仅要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,在大学期间我们要努力提高自己的英语能力,力争顺利通过英语四六级考试,提高自己的口语能力,突破语言难关。这是我大二最主要的任务。

其次,大学除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。并参加一些必要的劳动,增加收入为不富裕的家减轻负担。专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,我们要在大学这四年的学习中学到一身好本领,我们步入社会寻找工作增加自己的筹码。

再次,关于考试,我们一定遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。

关于考研,从大一做起。时刻把考研作为目标。大三时,放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。在大学期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮助我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。

学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。

大学生个人学习计划15

一、引言

大学阶段,是人生发展的重要时期。我们的世界观、人生观、价值观在这个阶段被慢慢确定。我们也可以在这样重要的时间段选择漫无目的,整日无所事事,最终四年以后回首时发现自己一事无成,只留下四年的苍白,无力地悔恨,遗憾。我,则希望四年以后可以对自己有一个好的交代,希望那时的自己可以对着自己的心无愧地说:这四年我没有白费;这四年我过得非常充实;这四年我学会了非常多;这四年我所学到的知识或者经验将会对我的人生产生重大的影响。我人生中重要且美好的回忆可以从我的大学四年中找到踪影……所以我制定了这一份学业规划,希望它时刻鞭策着我,提醒着我梦的方向,我所追求的远方……为成功插上一对翅膀,助它飞翔。

二、自我分析

1、自我认识

优点:性格沉稳内敛、执着冷静、心思缜密、做事认真负责、真诚待人。

缺点:易沉默寡言、优柔寡断、懒散、太过敏感、丢三落四、缺乏一定的积极性。

爱好听歌、写作、阅读、动漫,喜欢静谧的自然的气息

2、自我剖析

有时候太过安静,心里想的事情太多无形中产生的非常多压力让自己过得非常累,学习上有时候管不住自己的玩心,需要时间的磨砺让自己变得沉得下心去学

3、自我要求

①增强自我约束力和自我管理能力,学会自省

②增强生活与学习的主动性

③积极向上并不断实现自我完善

三、专业分析

我所在的是数学专业,数学是非常多学科都会涉及到的工具,它是一门基础学科并于微小中贯穿我们生活的点滴。不管是以后的考研或者是对于我们自己以后的专业发展来说,学好数学非常重要。而针对数学这门课的学习,在掌握方法的同时大量的练习是必不可少的,它不同于大部分其他专业的学习。只有扎实的掌握才是真的领悟,没有半懂不懂。如果可以真的学好这门课,对我们的将来发展肯定是有非常大好处的。

四、社会环境分析

经济全球化使世界各国联系日益紧密,英语发挥着越来越重要的作用,学好英语对于我们来说是社会发展中的必然要求。随着信息时代的到来,各种工作岗位对于计算机的应用能力要求也越来越高。作为新一代的大学生,我们要时刻谨记英语和计算机的学习对于我们人生发展的重大影响力,并抓住一切机会去掌握它们,提高自己的应用能力。

时代为当代大学生的成长提供了广阔的舞台,也对当代大学生的能力和素质提出了更高的要求。大学生要适应时代的要求,肩负起新的历史使命,既需要提高科学文化水平和专业能力,又需要提高思想道德素质和法律素质。

五、学业目标定位

1、学习及个人发展方面的定位:学好自己的专业课,提高思想认识,以优异的成绩完成大学学业,在大四顺利考上研究生。课余时间适当地看自己想看的书,保留对文字的敏感性。掌握基本的计算机应用技能,说好英语。培养自己的人文科学和自然科学素养,使自己朝着复合型人才的道路发展。(四年中最不能放下的就是学习,要不顾一切地去学习,朝着自己心的方向不留不该有的遗憾。)

2、身体素质方面的定位:不熬夜,保持作息时间正常。坚持晨炼。少吃零食,吃正餐、水果。保持体重正常,瘦点更好。

六、具体计划实施方案

(记着:只有真才实学才会被接纳,我们应该有长远的目光,将自己历练至不败之地)

每天必做:早上六点起(星期六、日没特殊要求),做两英语阅读题(如:快速阅读),之后朗读英语(包括单词,短语,课文)。做好课前预习、课后复习,做好相关笔记。合理安排科目每天学习占用的时间及进行科目学习的先后顺序。

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