2022年高中班主任工作计划
在这个过程中，有得有失，现总结如下：
1、组建一支高效率的班干管理团队。
班主任要想提高自己的管理水平，首先要学会用人，学会组建团队。所幸，高二5班的学生有一批能干，肯干，乐于奉献的学生，这一点上给了我很大的帮助，也使我的工作能够顺利开展。具体说来，应分为班长(1名总管)，副班长(2名，分管卫生和财务)，团支书(团委工作和考勤)，学习委员(作业记载汇总)，卫生委员(教室清洁区卫生)，风纪委员(校服及头发)，音乐委员，体育委员，各科科代表及组长。不足之处，对于班干队伍建设，还是有些方面做得不好，比如没有定期开班委会，对班上所出现的问题进行解决，对管理得好的班干进行鼓励和表扬。班级管理大方向没问题，但细节之处还得加强，比如卫生问题等等。这也是下学期管理中应该注意的问题。
2、加强与各科任老师的联系，力争得到他们的配合。
事实证明，得力的科任对班级的管理有着举足轻重的作用。如果各个科任管理理念和班主任不一致的话，就会给班级管理造成很大的困难，也会增加班主任的工作量;反之，就会事半功倍。班主任的工作就在于，力争和科任达成一致，对于科任老师在处理学生中碰到的问题，应积极配合。积极树立科任老师在学生心目中正面形象。不足之处是没有经常和科任老师联系。
3、加强与学生家长的联系。
通知要求, 各地切实落实高中阶段教育普职招生大体相当要求。要继续稳定中等职业教育招生规模, 原则上要按50%的比例引导应届初中毕业生向中等职业学校分流。要根据国家规定的合理班额核定普通高中学校招生计划, 严格执行普通高中招收择校生“三限”政策, 每个学校择校生的比例最高不得超过本校当年招生计划的20% (不含择校生) 。教育部将把普职招生规模大体相当列入教育督导重要内容, 对高中阶段普职大体相当推进不力的省份进行重点督查。
通知强调, 要积极拓宽服务面向和生源渠道。各地在认真做好中职招收应届初中毕业生工作的同时, 继续把往届初中毕业生、未升学普通高中毕业生、城乡劳动者、退役士兵等纳入年度招生计划, 引导他们接受中等职业教育。严格规范招生行为和办学秩序。严禁公办普通高中超出核定计划、违反规定跨区域、以民办学校名义招生。
通知指出, 要推进中等职业教育改革和发展。各地要把发展中等职业教育作为普及高中阶段教育的重点, 加强中等职业教育基础能力建设。各地要用足用好农村中等职业教育免学费政策和资助政策, 要完善职业教育区域合作机制。各级教育行政部门和学校要全面宣传职业教育助学政策、就业政策和升学政策, 使学生和家长看到中职学生“上学有资助, 升学有通道, 就业有门路”, 做到政策家喻户晓, 深入人心。
突破难题神奇高血压绿色疗法横空出世
高血压不是独立存在的疾病,它是引发多种恶性疾病的“导火索”。人的血压如果长期得不到有效控制,就会引发心、脑、肾等器官的严重损坏,从而出现心肌梗塞、脑猝死、脑中风、脑血栓、尿毒症等严重疾病。故被世界卫生组织称之为人类健康的“头号杀手”。全世界每年新增2000万高血压患者,中国现有1亿5千万人患有高血压,我国每年有600万人死于因高血压引起的各种心脑血管疾病,每分钟就有600人因高血压致残。为克服这一医学难题,成千上万的医学工作者不懈努力推出各种新药。然而,这些药物要么疗效缓慢;要么伴有相当大的毒副作用,而且最大缺点是需要终身服药。
俗话说:吃药降压=慢性自杀!!
神奇高血压绿色外敷疗法,有效率达百分之九十九,外敷3到6个月,治愈率为85%!经2年后跟踪随访85%的患者无复发。其疗效卓越,在治疗高血压方面取得突破性进展:1、打破了传统治疗高血压的常规,变口服西药为绿色外敷体表。保护了心脑肝肾!2、简化了治疗高血压的程序,缩短了治疗时间,有效率达99%,治愈率达85%。基本解决了高血压这一世界难题。 3、纯绿色疗法,外敷于体表,杜绝了口服西药的毒害!它不仅可取代治疗高血压的传统西药,而且可实现高血压“不住院、不输液、不用终生服药!”使患者终生相伴的疾病变为轻松治愈。
因此,它一经问世就引起了关注。高血压绿色外敷疗法的成功推出,不仅填补了目前国内外通过体表外敷治疗高血压的空白,更宣告了高血压需长期服药的历史将从此结束!
打造100位百万富翁计划可行性报告
随着近2年高血压绿色疗法的完善,已经有一些合作商取得了丰厚的回报。有更多的创业者纷纷来电咨询合作事宜。为了将这一突出成果泽被四方,造福更多百姓;也为了帮助各地创业者早日走上致富的康庄大道,2010年秋季,推出“打造100位百万富翁计划”正式启动!
全国约有3000个县市, 现只开发了冰山一角,每个地区有大量的高血压患者急待告别降压药片!市场巨大!第一,利润问题,每个患者三个疗程收费480元,成本是180元 可赚300元。第二,合作方式,无需租房、可与遍布县市各个角落的社区诊所和各乡镇诊所合作。也可在家对患者服务。第三,宣传活动,可以在当地开展“免费绿色降血压活动”,每个患者都可以免费体验,24小时后在没吃口服药的情况之下,血压竟然下降至正常。患者心服口服,自然就来了。(三个疗程收费480元,患者乐于接受) 假设与10个社区诊所和10个乡镇诊所合作,活动期间,一是免费体验,二是消费者有从众心理,你来我也来!每天每个诊所最低来1人,20个诊所一天是20乘300=6000元,一个月是30乘6000=18万,一年12乘18=216万。再打5折也是100万嘛!并不虚夸的数字。只要你认真!以一个全县市包括乡镇总共有40万人口的小县市来计算,有关部门统计高血压患者占总人口的10.1%,就是有4万人高血压,您只开发其中的十分之一就是4千人,每人赚300元,就是4000×300=120万元,何况不止开发十分之一嘛!这决不是小生意!活动期间有客流不断,活动之后又有了客户群带动新客户!收获年利几十万至百万不是梦想!也许你的第一个100万就是在高血压绿色疗法实现的!正所谓:做好一个县,年赚一百万!
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成功案例:辽宁葫芦岛刘先生,当他第一次接触神奇高血压绿色疗法时、就被它神奇的疗效所折服,就毫不犹豫地拿下了葫芦岛市的市级合作权。早已不是初出茅庐的他为何如此急切呢?用他的话说:因为“高血压绿色疗法”开启的是一片尚未开发的油田,前景不可限量!目前,刘先生已赚得钵满盆盈!
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第一，开始了放权工作，把班级的调位权，处罚权，奖励权全部下放给班委会，请假先要经过班长及值日班干记载同意，再经班主任签字同意方可出校门，仅班主任同意，未作记载的班委会以旷课处理，按规处罚，班主任不再随意作处罚决定，所有处罚措施都经过班委会同意才能执行。各项本属班主任的权力基本上都下放了，其实都是一些事务性的权力，真正碰到大事班主任才插手，班主任工作重点转到精神指导上来了。这个转变对工作十分有利。
第二，我开始每周以一项思想工作为主，充实谈话课内容，有的班主任同事觉得天天与学生讲的东西都是旧的，炒的是剩饭，不知道从哪里讲起，其实高中生的思想是十分丰富的，各种各样的不正确思想与行为方式在学生中大有市场，比如，我们不准他们带手机，学生中并不认同，我并不是强行收缴的，而是与同学们一点点地讲清楚手机为什么不能带入校园，把他们的自制力不强与不能带手机联系在一起讲，把还手机与班风监督员的工作联系起来，与班上有手机的同学逐个交流。班主任要对学生里的各种流行思想要非常敏感，不能麻木不仁，这也是热爱学生的表现，半学期来我讲给学生听的东西有做操与上课坐相，怎样做笔记，练习的不同价值，告诉学生怎样睡觉，怎样搞好个人的卫生，教室的卫生，甚至讲到门窗通风与电扇的使用，讲怎样与同学相处，怎样与父母交流，怎样向老师提问，与老师相处的本事也一种本事，什么样的友谊才是真诚的，有用的，怎样不做一个市侩型的学生，也读了《班主任之友》上的部分文章，说起来高中学生好象什么道理都晓得，其实他们只是晓得点皮毛，并不知道他们的具体日常行为里的不合理成分，所以我们做班主任的几乎是天天有事讲，时时有事做，老师们多打一个比喻，学生就能够深入一点点。
第三，我定期把我对班风的要求用简单的文字写在黑板的旁边，比如上周在讲话课中反复做宣传后，在黑板上写下：敢于批评同学，促进班风好转。后为又换成了：没有真诚批评就没有真诚友情，并在星期六活动课中组织学生开展“善意攻击同学”的活动，效果还不错。本周我又针对学生活力不足反复讲生命中的活力体现在几个方面，我们要有一个什么样的状态来度过自己的高中时代，男女同学怎样的行为才是美的，准备再次结合学生的体育课，早操，上课乃至穿衣等方面向学生灌输可操作性可比较性的道理，班上的要求变成了：“时刻自检精神状态，保持青春活力”。
第四，对班长班干同学的教育，针对我班班干长期工作不得力的具体情况，点滴教育班长，怎样做一个学生领袖，而不是班主任的传声筒，怎样让班上同学认同班长，不仅意味着权力，也意味着很大的责任，做一个负责的优秀班长，一点一滴指导，通过对班长的教育，班级工作逐步变得比较顺利，虽然现在的班长说不上是一个最优秀的班长，但比起原来的情况来，真的有很大的进步了，班级的基本常规管理不再完全依靠我到班才行，我偶尔不到班，班级还是能够维持比较好的纪律。
一、队伍建设
1、加强师德建设。认真贯彻总书记在全国优秀教师代表座谈会上的重要讲话精神，做到“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”。
2、严格贯彻《中小学教师职业道德规范》，严禁违规收费、违规推销教辅资料、体罚和变相体罚学生、从事有偿家教等违背教师职业道德的行为。
3、以服务教学为主线，依托学校主课题，深入开展教、科、研、训的校本培训。抓好每周二下午教师业务学习，通过“请进来、走出去”、继续教育等形式引领教师专业成长，使每一位教师学有所长、教有所专，成为业务的骨干。
二、德育工作
继续 以“诚信”和“感恩”教育为重点, 努力践行“八荣八耻”, 开展“拒绝邪教”进校园活动。以北京成功举办奥运会为契机，传承奥运精神，深入开展爱国主义教育。
1.弘扬民族精神教育
(1)开展爱国主义教育。继续坚持“国旗下诵唱”活动。
(2)加强尊师爱校教育。开学初，各中队组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《校园一日常规》，唱好国歌、校歌，按要求穿着校服，对学生进行行为规范教育。
(3)加强中华民族传统美德宣传。规范升旗仪式和国旗下讲话。规范队员佩带好红领巾。
2.法制和安全教育
(1)开展防灾避险演习等安全教育活动，教育学生珍爱生命，远离危险，用知识守护生命。
(2)加强文明使用网络资源及学生心理健康等教育。
(3)认真贯彻国家教育部安全工作会议精神,落实学校安全责任制，广泛宣传安全工作的重要性，在全体师生中强化安全意识，树立“安全第一”的思想。
3、加强班主任的培训，努力培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。建好班风正、学风好的班集体。
4、积极开展丰富多彩的德育活动，为学生搭建成长的舞台。
九月份，“教师节”开展尊师重教和感恩的教育活动;十月份，开展热爱祖国、热爱中国共产党的教育活动，10月13日，大队部开展“建队日”活动;十二月份，开展庆祝“元旦”的活动，举行书画比赛。
5、做好常规工作。每周开展创“双优”活动;期末，开展“文明班”和“文明标兵班”评比活动。
三、教学工作
1、牢固“质量是学校的生命，一切服务于教学”的观念，以先进的教育理念为指导，进一步抓实“教学五认真”(认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真检测)，全面推进课程改革，促进教育质量进一步提高。
2、明确教师备课的要求。教师的备课教案不能以级组的形式集体打印一份或上交磁盘。全期教导处组织进行一至二次教学检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入教师工作考评之中。
3、充分发挥备课组的作用，提高团队战斗力。定期举办骨干教师公开课、示范课及青年教师汇报课等活动，发挥骨干教师传帮带的作用，促进教学工作有效开展。
4、严格督促教师自觉按课表上课，严禁私自调课或侵占技能课等现象发生，如有特殊情况确实需要调课的必须报请教导处批准。
5、重视培养学生的良好的学习习惯，注意特长学生的培养及学困生的辅导，组织好学生参加各级各类竞赛。
6、抓好毕业班工作。认真总结上学期期末考试情况，分析我校六年级教学工作的现状，采取针对性的应对举措，努力提高毕业考试的优秀率和及格率。
7、积极开展教科研活动。
语文方面：
⑴、继续深化“丰富积累，善于运用”的实验研究，扩大学生的课外阅读量。
⑵、深入开展“书香校园”系列活动：①各班在开学第4周上交本班的读书计划、读书活动方案，第10周进行读书活动经验交流会，期末上交班级读书活动总结。②国庆前，各班出以“我读书、我快乐”为主题的墙报。③开展好班级诵读活动。每周利用校园广播进行诵读展示活动，由各班轮流承担展示任务，接受全校师生的检阅，营造浓郁的校园文化氛围。(由大队部和教导处负责)④元旦前，一至三年级进行故事大王比赛，四至六年级进行“我读书，我快乐”的演讲比赛。⑤期末表彰“读书之星”和“书香班级”。
数学方面：
1、继续参加中央教科研所的《关于运用多种媒体，提高数学教学效率的研究》。课堂上用好教具学具。
2、确保实施好每周一节的奥数课，提高全体学生的思维能力。
3、本学期第十四周进行数学竞赛。(低年级进行口算比赛，中高年级进行数学智力竞赛。)
英语方面：
1、继续进行《师生合作，自主发展》的课题研究。
2、营造双语活动氛围。校园内进行双语广播，结合班级诵读活动，开辟早读课前的英语广播。
3、本学期第十五周进行英语知识竞赛。
四、体卫工作
春节悄悄的走来。春节的时候，妈妈在家扫着地，爸爸在刷着墙，弟弟在玩着玩具。而我和姐姐，拿起毛笔，在红色的对联纸上写着对联。上联是神猴欢辞旧岁，下联是金鸡恭迎新春，横批金鸡迎春。呀!是墨汁吗?妈妈说：“这字呀，写的不错，可是你们几个看地板!”哎呀，这儿一滴墨汁，那儿一滴墨汁，到处都是，脏兮兮的。因为地板太黑，妈妈可是拖了好久才弄干净的。
春节悄悄地走来。在老家的时候，家里的煤气没了，爸爸打煤气公司的电话的时候，被奶奶无情地挂断了。之后奶奶跟我们说：“煤”同“霉”谐音，“霉”气刚走了，你们难道要把“霉”气送回来吗!“霉”气走，代表好运连连。我心里纳闷着，奶奶可是出了名的封建老顽固，好吧，只好下馆子(去饭馆)。结账的时候，爸爸瞪大了双眼，感觉钱在“滴血”。二姨来吃饭的时候，还是下馆子，一脸的无奈。奶奶一回到家，立刻拿起电话拨给煤气公司。“这次我不管了，明天你大姨家还要来，不想再去下馆子了，白白浪费几百块钱。”奶奶说。
春节悄悄地走来。在正月初一的时候，我们全家都在做汤圆、面条……我做的汤圆可好笑了。由于做汤圆的食材不多也不少，在我包的时候，差一点把弟弟做的“芝麻馅”给包在里面了，再做一个的时候，我把一元钱的硬币包在了芝麻里面，姐姐吃到的时候差点呛住了，她双手卡在喉咙上，下一秒却把它吐了出来。那一瞬间，我们全家都笑的人仰马翻，那场面，现在回忆起来都能笑个半天。
在我眼中，春节是个辞旧迎新的日子。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”春节，让人嗅到了春的气息、春的脚步。春节随着时间的消磨，渐渐变淡。但春节的那种温暖却让我们更加信心百倍去开创属于我们崭新的未来。
王笑笑
新的学期即将开始，为了更好地巩固和继续发扬上学期本班的优势，改正并提高不足之处，特制订本学期工作计划：
一、工作目的班里的每一个学生都能在我、任课教师、同学之间的帮助下有所提高，有其价值的体现，巩固培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风。
二、班级情况
1、班级总体情况较好，大部分同学能够遵守学校、班级的各项规章制度，学习态度端正，学习刻苦、认真，活动较为积极，体育节、元旦汇演均获得了较好成绩，在军训期间表现较佳，获得教师的好评。
2、班风尚未完全形成，个别班干威信不足，个别寝室整体风气不是太好，个别同学不能遵守学校纪律，表现在旷课，上课睡觉等。
3、部分学生还未完全适应高中生活，自理能力较差，男生生活表现有些懒散，学习劲头不足。
三、具体措施
（一）继续抓好学生的思想工作
1、针对学生出现的形形色色地问题，多动脑筋，用巧用对方法，解决问题。
2、多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和指导者。
3、对于一些积极要求上进的学生，充分调动他的积极性，鼓励他们更上一个台阶。
（二）常规工作
1、抓好班级卫生管理工作，让学生分工合作，保质保量完成学校的检查工作。
2、抓好寝室卫生，争取继续保持月月文明寝室。
3、进一步培养、提拔班干部，每半个月召开一次班干部会议，鼓励班干部积极主动、有创造性地完成班级工作，培养工作能力。
4、在上学期的基础上，继续完善班级管理制度。
5、加强对学生的心理健康教育。
（三）学风建设
1、经常与各科任课教师交流与沟通，了解学生情况，做好协调工作。
2、继续强化管理班级的纪律，使学生有一个好的学习环境。
3、加强学生午休与晚自习前时段的自主管理。
4、做好后进生的转化工作。
本学期担任高二（10）班班主任，对全班学生的学习、思想、性格、兴趣爱好等各方面都比较熟悉，因此本学期的工作主要在学校整体工作思想的指导下，进一步落实精细化管理，“以人为本”，提高学生人文素质，培养有特色的独立人格，为高三的冲刺做好充分的准备。
1.明确学习目标，引导自主学习
由于本学期高二需要6月13日参加学业水平考试，结合我校学生实际情况，故把“学业水平考试”当作本学期最重要的工作来抓。明确目标，引领学习，几乎是每周班会课的主题，并且以此推动不同层次的学生共同学习、齐头并进。班会课中强调，尽最大的力量、尽最大的可能在高二通过学业水平考试，要不然，等到次年一月高三第一学期再补考，届时没有另开课复习，没有老师帮忙复习，完全靠自己自觉复习，对本来自觉性较差的同学来说，通过则难上加难。由于学业水平考试对我班的一些后进生来说的确是个艰巨的任务，备考策略优生不轻视，中等生不放松，后进生不放弃，重点是放在对后进生的教育，则采取个别谈心，分化他们小集团的消极氛围，鼓励向上，实现赶超。通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法，使学生在学业水平考试科目上普遍都重视，在自习课和晚修课中都有相应的复习。思想高度重视，行动认真落实，付出总有收获，在第一次月考中，有4人未通过最低——C级要求，难度较大的科目——生物，全班仅过18人，但占四个文科班中的18/44。第二次月考有滑坡现象，9人三科均未达到C级。因而跟紧学生的学习情况，时时关注学生学习的变化，及时调整学习策略、学习心理，以激昂奋进的心态迎接每一次考试。
原则上，各科要均衡发展，主修的文科以及语数英都不能丝毫的放松，但是学生完全贯彻班主任的要求，把学习的重点放在了理科的学业水平考试科目了，致使文科成绩没有多大的进步。这是一直强调学业水平考试不无相关的，但愿学业水平考试之后能实现华丽的变身。
从本学期的学期教学方法和效果来看，学生能够听从老师指导的，学习态度是认真的，对学业前途是关心的，这些精神在即将到来的高三学习是非常宝贵的。
2、抓好常规管理，培养良好习惯
学期初，为培养学生的自我管理能力，实行分块管理的方法，把班级工作分成若干岗位，具体工作分为班长全局统筹，学习、课堂纪律、劳动卫生、体育活动、班级文化宣传五大方面，专人负责，学生自主管理。每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。各班干部能认真履行职责，贯彻执行班主任布置的各项任务和要求，在班级管理中的确起到一定的作用，班干部也能从中得到锻炼。由此树立团结、积极向上的班风，营造良好的学习环境。
学生在自主管理中也存在比较大的问题是，个别班干部的管理不到位，导致工作缺失，特别是课堂纪律方面。这些需要班主任及时掌握，培养和增强班干部的能力。
3、学习目标与方法
计划在开学初，引导不同层次的学生制定不同的目标，针对不同层次的学生制订不同的学习目标，要发挥优生榜样的作用，引导优生形成一个积极向学的学习氛围，以他们勤奋学习来感染和带动其他人，主动帮助学习有困难的学生，在全班形成共同学习、齐头并进的局面；对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信心。通过经常检查学生的作业、课堂纪律和考试情况，及时了解学生的学习情况，并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法，培养学生良好学习习惯。每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标，为明年的高考打下坚实的基础。
4、关注学生心理健康
进入高二第二学期，学生要参加学业水平考试，学生的压力无形中增大，学生情绪稳定，保持心理健康，产生高效的学习，关键是班主任的心理上的引领。因此，指导学生阅读关于学习心理、学习方法的资料，对个别学生进行心理方面和学习方法的辅导，比如保持考试的良好心理、树立自信心、考前复习、考后调节心理等，将心理工作无形化转为有形化，切切实实为学生解决学习、生活上的心理问题。
5、掌控舆论阵地——班会课
班会课，是班级管理、思想教育的主要舆论阵地。根据政教处的安排，本学期根据不同时段举行不同主题的班会，利用各种形式的班会课对学生进行思想教育，调动学生学习的积极性，培养学生良好的心理素质，实现德、智、体、美、劳全面发展。
6、沟通，从心开始
沟通，是教育的一股重要的力量。教育，不仅仅依靠学校老师的说教，父母是启蒙老师，社会是检验人生实践的老师。在学校与任课教师的交往中，尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的伙伴、朋友。凡事主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。对于家长，利用校迅通的网络资源与家长沟通交流，把学习、成长记录发给家长，并请家长共同监督，保持与家长必要的联系，取得家长的支持。
班主任安全责任书
为全面贯彻落实“预防为主，安全第一，综合治理”的工作方针，不断加强班主任工作的安全防范意识，坚决杜绝意外事故的发生，确保班级学生平安、稳定、和谐发展。
特制定本责任书：
1、班主任是本班安全管理的第一责任人，对本班学生及寝教室内的设施设备安全负责。
2、要关心、爱护学生，尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，不给学生布置过量的带有惩罚性的作业和任务。
3、每天晚自习第四节对学生进行一分钟安全教育，每周给学生上一节安全教育课，利用每周一次的班会对学生进行安全教育，填写安全教育记录。增强学生的安全意识，提高学生自我保护和安全防范能力。
4、配合学校组织开展好多种形式的安全演练，并在演练前向学生讲解有关演练要领及注意事项，以提高学生的安全自救能力。
5、要严格执行学校规定的学生请销假制度。学生因事因病请假，班主任必须落实情况认真审批，病情较轻需在校治疗的，班主任要时刻掌握学生治疗情况。若须回家治疗或办事的学生，必须让家或监护人长到校来接，并有交接手续。
6、学生在校突发疾病，班主任应立即把学生送往医疗室，及时治疗，病 情 重大时要立即拨打120，通知学生家长或监护人，并逐级上报学校安全工作领导组。
7、班主任要加强班级管理，全面落实班级百分量化制度，特别要加强学生出勤人数的检查力度，每时每刻对班级学生人数、学生去向了如指掌。
8、班主任必须认真落实安全责任制，早起：5：40----6：20，上午：7：30---8：10，9、中午12：40----1：00，晚上5：30----5：50，晚自习第四节及第四节下课9:30—10:00，在这些时间段内学生的安全均由班主任负责。
9、做好每周一天的值班，并按值班制度认真履行好自己的职责。
10、班主任要按照学校要求切实做好流行病疫情的防控工作，遇到本班有疫情时及早治疗并第一时间上报学校安全工作领导组。
11、遇到突发事件或自然灾害，班主任要第一时间到达现场组织学生有效逃 生自救或组织救援，并逐级上报学校安全领导组。
12、学校组织的大型活动，班主任必须按时参加，并再次对学生进行安全教育，全程负责本班学生的安全工作，不得擅离职守；对于本班内组织的校内外活动，班主任先对学生进行必要的安全教育，特别要强调注意的事项并制定应急预案，并经校安全领导组批准后方可实施，活动期间的安全由班主任负全责。
13、班主任因病、因事请假需认真履行学校请假制度，并找代理班主任负责本班工作。代理班主任在代理期间要完全承担班主任安全职责。
14、班主任要认真做好班级各种不安全因素的排查和登记工作，特别是学生过大周回校后的安全排查工作，如是否携带凶器，火种、烟，是否酗酒等，要及时消除安全隐患，若自身不能解决的重大安全隐患
15、负责对其责任范围内的安全排查工作，并每周按要求排查一次，排查记录于下周一下午5点前交安全管理办公室，排查出的隐患能消除的要及时消除，不能消除的。
16、班主任要认真做好本班安全教育，安全演练活动和安全排查等相关安全方面的档案整理工作。
17、平时班主任要仔细查看学生精神和身体状态，发现问题学生及时采取措施，通知学生家长或监护人，并上报学校安全工作领导组。
18、对有特异体质和心理异常的学生，应在家长的配合下做好记录。在安排体育、劳动、大型活动时予以照顾。
19、学校开展的常规化学生活动（如集会，两操等），班主任必须参加并负责本班学生活动时的安全工作。
20、学生离校时班主任要督促学生锁好寝教室门，关好窗户，关闭用电器后指派本班安全委员到德育处报平安。学生到家后要给班主任报平安。对于过大周未能及时返校的学生，要求学生或其监护人必须与班主任电话或书面请假，若未请假，班主任应想法与家长做好沟通和联系，了解清楚学生的去向。
21、协助学校与家长签订安全承诺书，并做好承诺书的回执留存；通过家长会、家访等形式对家长开展安全教育，让家长切实担负起监护人的职责，做好学生安全教育监管工作，特别是保障学生校外安全。
22、做好本班寝、教室设施、设备及学生间安全责任分工。
23、班主任必须按《班主任晚上检查学生就寝制度》做好每天晚寝的查寝登记工作，对不按时就寝的学生要查清去向，及时采取有效措施，避免安全事故发生。
24、认真准确采集学生及家庭相关信息。并保证能与家长及时取得联系。
25、配合领导做好楼前及餐厅的值日工作，并认真履行好自己的安全职责。
26、完成学校安全领导组交代的其他安全工作。以上职责班主任必须认真履行，违者要承担一切责任。本责任书一式两份，学校一份，班主任一份。
学校负责人： 班级责任人：
在2022年高考中，全国各地使用的试卷类型很多样，分别是全国甲乙卷，新高考一二卷，还有多个省市的自主命题试卷，其中，全国甲乙卷就相当于以前的全国一二卷，使用新高考一二卷的分别是新高考模式的十几个省市。
采用全国甲卷的高考省市，考生想冲击一本大学，理科一本线至少在500分以上，文科的一本线也不低于511分，唯一比较特殊的就是贵州省，和其他采用全国甲卷的省份相比，录取分数线可能相对低些。
采用全国乙卷的省份很多，足足达到12个，既有南方地区，也有北方和西北等省份，内蒙古和新疆等都是其中之一，对于偏远的西北地区来说，一本线相对较低，理科分数线基本在460分~470分左右，文科线应该在此基础上增加十几分。
不过这只是对于西北地区，同样使用全国乙卷的南方地区，录取分数线可就比西北高多了，比如江西省，本理科的一本线都在500分以上，虽然当地经济不算发达，但高考难度并不低，每年的录取分数线也排在全国前列。
剩下就是采用新高考模式的省份，这些省份高考自由度更高，也更容易诞生高分学生，基本上一本分数线都在510分左右，个别地区，比如江苏、河北等省份，一本分数线将会更高，毕竟当地的学霸考生数量占比很多。
除此之外，分数线也会受到招生人数的影响，假如本省市的一本大学数量可观，学生考上一本大学的可能性就大，但要是数量稀少，高考录取难度也会随之提升。
不过总的来说，2022年录取分数线大概率上是呈下降趋势的，对大部分考生都比较有好处，只是个别高考大省的考生相对吃力，毕竟高考录取不仅仅看考试成绩，最重要的是成绩的排名，这点才能直接决定录取与否。
考前一个月学习技巧
有针对地复习
摸底考试的目的其实不是为了得出学生的名词才进行的考试，摸底考试的真正意义在于学生们能通过这些考试来认知到自己存在的问题，所以往往摸底考试的难度要很高，并且呢辐射范围也很大，很多的地方摸底考试甚至要比高考题目还要难。而有的学生在每一次的摸底考试之后都要仔细认真的分析自己所答的题目，这样一来可以了解一下自己哪方面还存在不足，二来呢可以做针对性的复习，增强自己的薄弱环节。
训练考场气氛
高考中最大的难点不是说题目的难度与给学生们带来的心理压力，其实是考验学生们对时间的掌握。在平常考试的时候，自己的监考老师或许会多给你几分钟来解答问题，但是呢真正到了高考的时候是没有一个监考老师会让你这样做的，结束铃声响了之后必须停止答题。所以呢，在平常的做题训练中对自己严格一点，为自己规定相应的时间来答题，锻炼在高考中把握时间的能力。
设计复习路线
很多人认为做题路线其实不重要，只要从头到尾做完就好了。但是，真正在高考中取得优异成绩的学霸们通常都有着自己独特的做题路线，也可以选择从头到尾，还可以选择由简到难，在仅剩的时间里找到最适合自己的做题路线，往往能带来出其不意的效果。
高考前的复习是至关重要的，有的学生因为正确的复习路线完成了逆袭，也有的学生平时的成绩与高考的成绩相差甚远，掌握正确的学习方式和方法对高考有时候也能产生出其不意的效果。
高三学生的复习技巧
一、巧用心理暗示
“已经高三了”的心理暗示比什么都重要。人的成功最重要的莫过于知道自己处于什么样的情形下，知道自己下一步要做什么。潜意识的意识到自己“已经高三了”，默默地告诉自己不能我行我素了，养成这样的学习习惯那就意味着学习状态的到来、成功的开始。
二、巧寻读书环境
要寻找最佳的环境读书。学校环境自不必说了，主要是在家里读书的环境。无论是晚上还是周末，建议尽可能少呆在家里，因为家里是港湾，主要是休息的地方，哪怕有相当好的学习环境。
可以跟两三个同学一起，去图书馆最好，又安静，又有气氛，一起写，有问题还能问，累了也可以休息一会一起玩玩。特别是周末回家不想学习的学生很容易荒废周末。
三、巧订学习计划
模拟课程表安排好每天课余时间学习计划表，列出每天的学习科目和学习时间段，并尽量详细地列明早晨几点到几点读什么书，中午几点到几点午睡，傍晚几点到几点体育锻炼、课外阅读或各安排哪几科学习。
为切实保障广大考生和考试工作人员的生命安全和身体健康，确保2022年全国高考平稳、有序举行，按照教育部、国家卫生健康委关于高考防疫工作的有关要求，近期，各地已陆续向2022年高考考生发布参加高考的注意事项。在此，教育部再次提醒全体考生：
一、认真做好考前本地14天健康监测。请各位考生全面了解并严格遵守考点所在地考试防疫要求，做好考前连续14天本地健康监测，减少不必要的聚集和跨区域流动、不到人群流动性较大场所、不前往中高风险等级地区等。对于当前仍滞留在外省的考生，应及时向考点所在地考试机构如实报告自身健康情况、相关返程安排等信息，提前14天返回考点所在省(区、市)。
二、积极配合考前健康筛查。高考前，请各位考生按照考点所在地考试机构工作要求，进行核酸检测、健康码、体温等健康筛查工作，并服从考点相关防疫安排。
三、保持通讯畅通。考生和家长应保持高考报名时填写的电话畅通，密切关注考点所在地考试机构发布的相关公告信息。如有突发特殊情况，请及时向考点所在地考试机构报告。
高考考生是否必须回户籍所在地考试
高考不是必须回原户籍所在地考试的。虽然大部分考生只能回户籍所在地参加高考，但是在符合省/市考试院规定的条件下是可以不需要回户籍所在地参加高考的，比如异地借考、异地高考等情况。
进城务工人员及其他非户籍就业人员的随迁子女接受义务教育后在当地参加高校招生考试，按各省(区、市)公布的办法执行。考生不得在“流入”和“流出”两地同时参加高考报名。对于既不符合流入地也不符合流出地报考条件的考生，由流入地协调流出地解决，原则上回流出地报考。
高考学籍和户籍不一致
学籍和户籍不在一个城市也是可以高考的。按照教育部的规定，高考报名录取一般按照户籍为原则进行，所以一般情况下，考生必须在户口所在地报名参加高考。
但是如果父母工作需要或考生学籍原因，考生也可以在户口所在地本省内学籍所在地参加高考报名。此外，符合条件的考生也可以在学籍所在地的省区参加异地高考。
高考录取正常是按照户口来的，按照教育部的规定，高考报名录取一般按照户籍为原则进行，所以一般情况下，考生必须在户口所在地报名参加高考。
但是如果父母工作需要或考生学籍原因，考生也可以在户口所在地本省内其他县市(学籍所在地)参加高考报名。
此外，符合条件的考生也可以在学籍所在地的省区参加异地高考。
学籍所在地报考需满足的条件：
1、 父母在当地有合法职业和合法稳定住所(含租赁);
2、随迁子女在当地具有高中连续三年完整学籍并实际就读的;
3、参加当地高中毕业会考;
了解政策信息，掌握报考技巧，了解各批次填报时间，提前选好院校和专业。网上填报志愿需要登录考生所属省市的网上填报志愿系统;修改初始密码;阅读考生须知;分批次填报志愿;阅读填报后的注意事项并核对志愿表;退出填报志愿系统。
在填报高考志愿之前，要认真分析自己的性格特点，了解兴趣爱好和职业能力倾向，大致确定适合自己发展的行业和专业。
考生还要认真学习今年最新发布的有关高校招生的各类信息，熟悉招生政策和规定;仔细查阅有关高校的招生章程，了解对进档考生的排序办法、录取原则，了解该校的办学地点、专业设置、办学特色、师资力量等;了解《普通高等学校招生体检工作指导意见》等文件及院校招生章程中对考生身体健康状况的要求，避免因身体原因填报专业不当而被退档。
高考志愿技巧
1、先明确自己可以填报几个志愿
无论是合并批次还是取消批次，对于考生填报志愿都会有一定的影响，而高考志愿的设置也会出现一定的变化。所以，考生一定要了解清楚自己可以填报几个学校，几个专业。另外，不同的志愿，填报时间也是不一样的，考生一定要明白自己在什么时候填报志愿。
2、院校选择
考生想要提高志愿的录取率，在选择院校时，就要注意拉开梯度。平行志愿的检索是按照考生报考院校的顺序依次检索的，而且考生志愿填报的院校中，都是有较强意愿就读的。所以考生在选择院校时，要尽量按照院校录取分数高低来排序，另外，还要重视地域的分布。
3、专业选择
对于考生来说，在填报专业时拉开梯度也是提高志愿录取率的一个方法。考生在选择志愿时，要把自己感兴趣的专业放在前面，把一些自己能接受的专业放在中间或较靠前的位置。另外，考生在选择专业的时候，要看专业是否有特殊的规定，如果有受限情况的专业，就不要报考了。
高考志愿怎么填
考生在填报志愿前，首先要了解今年可以填报几个志愿。今年很多省份都合并了高考批次，这些政策上的改变，都会对考生报考志愿产生一定的影响。另外，批次合并后，考生的选择变多，在志愿选择上也增加了一些难度。考生和家长对于志愿填报时间、批次、录取规则等都要了解清楚。
考生在填报志愿时，重要的就是找准自己的定位。最常用的定位方法就是线差法，考生在报考时可以看看近几年的录取线来大致估算自己的定位。
考生在选择学校的时候，要尽量选择名校，因为在就业方面名校有很大的优势。另外要尽量选择好的城市的大学，这样对考生的以后的见识和未来就业前景都有很大帮助。最后就是尽量选择以后想要定居的城市的大学，这样毕业后对身边的环境会比较熟悉。
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