学校消防安全演练活动方案

学校消防安全演练活动方案（精选4篇）

学校消防安全演练活动方案 篇1

一、活动目的：

1、切实提高我校学生的消防安全意识，提高学生的安全自救能力和自我保护意识。

2、当遇到火灾或其它特殊情况时，能够在短时间内有条不紊的疏散。

二、演练原则

1、服从指挥。

2、有组织，有秩序，行动迅速。

3、高楼层优先（地震时低楼层优先）。

4、先学生后教师，先女生后男生。

三、演练准备要求：

1、政教处：根据活动方案，向全体学生宣布，明确职责。

2、医务室：准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。

3、要准备好湿毛巾，在听见火警或逃生信号之前，学生统一在各自的教室内听令行事。

4、听到逃生信号之后，有秩序的从教室中跑出，用湿毛巾捂住嘴巴，弯腰，二人一排，在体委带领下按规定的顺序（先高楼层后低层；如发生地震，地震报警以离出口最近的班、人为先）路线逃出教学楼，到达田径场，按上间操时各班站队顺序站好，集中清点人数，逐级上报。（班主任、副总指挥、总指挥）

5、要求依次、快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。

四、时间、地点、内容

1、演练时间：2014年3月13日 15：30~16：102、地点：教学楼

3、内容

(1)火灾安全逃生与地震知识、地震安全逃生知识讲解，逃生演练方法、逃生演练路线等。学生在各个班级收听讲座。（因为前期松原时有地震，且不能确定是否有大震，所以时刻准备防震。在这里也把防震逃生知识与演练一起进行。）

(2)火情报警

（3）教学楼遇到火灾与地震时的逃生演练

五、演练人员安排：

1、组织领导

总 指 挥：姚殿元

副总指挥：孙玉鹏、付志伟

指挥：政教处全体、体育组全体与全体班主任

2、疏散路线

东西两侧的楼梯各走两个班级(靠近楼梯附近的班级)，中间楼梯走四个班级。消防演练是先五楼与一楼、四楼与二楼、三楼。（地震演练是先靠近楼梯口或楼门口的班级为先，即以地震的两个波的时间差逃生）。到楼前经宿舍楼的东侧向操场集中。

3、人员分工

①总指挥：姚殿元负责演练的总体事项、指挥

②楼层疏散指挥：付志伟负责各个楼层疏散协调、人员调动、疏散时的各项情况处理等以及各项突发事项，疏散完向总指挥汇报疏散情况。

③操场集合指挥：孙玉鹏负责学生集合、人数清点、协调各个班主任、现场警戒等，汇总各个班级情况报总指挥。

④各个楼层疏散负责人：一楼，王强；二楼，高东磊；三楼，石宇超；四楼，班正；五楼，刘兆祥。负责疏散时各个楼层学生撤离管理，预防拥挤、打闹、喧哗、无序，预防踩踏事故，疏散完把情况报付志伟处。

⑤各个班主任：负责疏散时学生管理、演练前学生教育。演练前要把本班学生的疏散队伍排好，听到演练号令时能够及时、有序的组织学生疏散。演练完把情况报孙玉鹏处。

六、演练的具体操作程序：

（1）准备：全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。

（2）开始：总指挥宣布：“各位同学、各位老师，实验高中消防或地震逃生演练现在开始。”

（3）火场疏散：警报响后，所有人员立即按规定路线疏散到操场。

（4）清点整理：疏散时各单位按规定位置集合好，各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解疏散状况，向各负责人汇报，然后汇报给总指挥。

（5）公布结果：总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。

（6）结束

总指挥宣布：白城实验高中消防逃生演练结束。

七、注

1、人员疏散时，不得大声喧哗。

2、人员疏散时，掉物不准拾捡。

3、人员疏散时，必须按规定路线行走。

白城实验高中

学校消防安全疏散演练方案 篇2

2017——2018学第一学期

一、演练目的：

为使学生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，特举行消防安全疏散演练。

二、演练领导小组： 总指挥：张军祥

副总指挥：赵社堂、张广利、杨斌

成员：韩仓仓、程瑞平、赵存良、莫晓武、曹菊彦、任列虎、王君课、王芳丽罗保军。

秩序导护组：王君课 照 相：莫小武 场地队列导护组：赵存良 后勤保障组：曹菊彦 紧急救护组：张广利 鸣 哨：杨斌

三、演练时间地点： 时间：2017年9月13日上午 地点：操场

四、参加演练人员。参加演练人员：全体师生

五、演练假想事件和项目设计。

演练假想事件：教学楼北侧发生火灾危急校园师生人身安全。

演练项目设计：全体师生参演紧急疏散、预案启动时各班主任正在教室给学生上课。

六、演练进程。

1、校长办公室接到杨老师打来电话报告教学楼北侧发生火情危急师生安全。

2、总指挥核实情况后，决定启动紧急疏散预案。命令安全员立即到达现场进行指挥，教导处主任赵老师发出警报信号，并要求各班停止上课，在张校长指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。

3、撤离（疏散）方法：及时打开教室门，察看学生行走路线上有无障碍物，如桌凳等，在室内将学生站成对，有秩序从教室门口撤出。撤出教室后按秩序撤离到指定地方。

4、秩序导护组任务：听到鸣哨立即到达各自位置作好疏散导护工作。

5、场地列队导引组任务：指挥各班在操场的排列顺序。

6、紧急救护组任务：接办公室通知后到医务室门口集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导并护扶受伤学生送往医院（预设场景）。

7、后勤保障组，准备好喊话器等，负责领取和送达所需物品。

8、学生到达集合点看各班班牌站位，班主任要清点人数（应到数和实到数），并报副总指挥。副总指挥从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。

七、演练注意事项

1、所有参演的学生，应听从负责人的指挥。

2、撤离路线及顺序：

一年级、三年级和二年级学生从教室撤离后有秩序撤离到操场。四年级学生从教室撤离后从二楼西楼梯下楼到操场集合。五年级和六年级学生从教室撤离后从二楼东楼梯下楼有秩序撤离到操场。

各班成两路纵队，注意安全，步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。各班级按撤离要求从教室疏散到操场指定的安全地带。

3、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。

4、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。

十、演练准备

1、参演人员预案学习（安全员负责）。

2、学校准备相应的物资（后勤处负责）。

3、学生自救、逃生知识培训（各班主任负责）。

4、预设场景导演。

5、演练预演（安全员负责）。

消防安全演练活动方案 篇3

(部门特色活动)

一、指导思想

1、切实提高学生的消防安全意识，提高学生的安全自救能力和自我保护意识。

2、当遇到失火等其他特殊情况时，能够在短时间内有条不稳的紧急疏散全体师生。

二、活动时间地点人物

2011/04/16 星期六 上午10:00-11:00

五栋教学楼六楼

对象:工学院大一全体12个班学生

三、消防安全应急疏散演练领导机构

总指挥：

副总指挥：周鹏 李汉春

成员：各班班长

主持：冯振华记时：张琳

在消防安全应急疏散演练领导机构的直接领导下设置以下专业小组

（一）疏散引导组

（二）灭火行动组

（三）安全救护组

（四）通讯联络组

（五）后勤保障组

（六）事故通报与现场维护组

四、主要职责

1．指挥部： 布置任务，指挥演练。

2、楼层负责人： 指挥协调各班学生疏散稳定学生情绪大声指挥。

3、教室负责人 ：宣传防灾防震知识，引导本班学生疏散，教育学生用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，避免推挤。

4、楼梯口负责人：引导学生在楼梯口避免拥挤。

5、操场：负责引导各班到指定地点集合，统计学生人数。

五、安全疏散场地和路线

1、安全疏散场地：参加活动的所有学生在紧急疏散后到旁边篮球场集中。

2、到达指定集中地点后，疏散引导组成员维持秩序，保持安静，并清点人数，等待进一步指令。

六、演练秩序

1、总指挥宣布演练开始，同学们在教室里坐定，教室负责人开始宣传安全知识并安排好疏散撤离的次序以及注意事项。

2、灭火组在接到允许开台演练的通知后，首先在教学楼前小操场堆一堆柴火后，向总指挥电话报告。

3、疏散次序安排完之后（之后可以宣传安全知识），总指挥广播：消防演练正式开始。

4．火源地（一楼，***负责火源并报警）。

5．指挥部收到火情报告。

6．指挥部启动消防安全预案，（拉响警报）、发布命令，各计时员开始计时。

（1）、通过广播总指挥交流，模拟拨打“119”火警电话；119火灾报警中心，我是井冈山大学，我校教学楼发生火灾事故，现在火势蔓延迅速，被困师生有近500人，请迅速前来抢救，地址：井冈山大学5栋教学楼，报警人：***，电话：123456789。”

（2）广播（重复2次）（***）：全体师生，请注意教学楼6楼学校发生火情，请大家保持镇静，各班按预订疏散线路有秩序地进行疏散，各层楼梯口和楼梯缓步台等重点部位的负责人员马上到达指定地点。

7．各负责人按应急方案到达指定位置准备工作。

8．教学楼切断电源（模拟）。

9．各负责人引导学生疏散。

10．消防员进入火灾现场，灭火并营救被困人员。

11．医护人员进行紧急救护，并安慰（救护地点：篮球场上）。

12．疏散学生到操场指定位置列队，清点人数。

13．各学院清点人数后，由其负责人上报指挥部，计时员结束计时。

14．领导点评，总结。

15．结束。

七、具体要求

1．各学院高度重视，认真准备。

2．组织成员各负其责。

3．做好学生安排及动员，切忌起哄，打闹。

4．演练要求快，静，齐，对违纪学生将严肃处理。

（注：可在疏散后进行灭火和救护知识的现场实践活动，使本活动更具意义。）

八、活动备注

1.活动中从各班中评选出3-5个优秀组织奖并颁发奖状.2.新闻中心拍照写新闻稿报道.3.部门成员写活动总结.工学团委学生会维权纪保部

学校消防安全演练活动方案 篇4

主办单位：射阳县射阳港学校

时间：2011年11月7日

射阳港学校“珍爱生命、自我保护”消防演练

活动方案

一． 消防演练目标：

在“学会尊重、和谐发展”的办学理念引领下，学校开展 “珍爱生命，自我保护”的系列活动，向广大学生宣传交通安全、消防安全的知识，通过消防演练活动，让师生更深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，有组织地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器，掌握正确的逃生自救方法。

本次活动将邀请部分学生家长代表参加，是学校组织的一次家校互动的教育活动，从而进一步发挥家庭对学校教育的积极作用。

二、活动主题：“珍爱生命，自我保护。”

三、活动原则。

1、落实两纲，全方位渗透。

2、人人参与，学会正确的逃生自救方法。

四、消防演练组织机构：

总 指 挥：陆兴军（射阳港学校校长）

副总指挥：蔡亚东、周宏文（射阳港学校副校长）、指 挥 员：董步军（现场指挥）

疏 导 员：朱俊

救 护 组：尤永琴、各班卫生员（演练前进行救护知识培训）

宣 传 组：施卫星

后 勤 组：薛德林（总务处）

五、活动周的时间：2011年11月7日--------11月11日1、11月7日周一：以升旗仪式的方式，拉开生命教育周活动的序幕。

2、消防演练的时间与活动日程序：

2011年11月7日下午2：30-----3：30

活动议程：

2：30-----2：50学生会议室收看消防安全知识电视讲座。（管理责任人：

班主任）

2：50-----3：00*模拟火警警报响起，全校师生安全疏散演练。

（责任人：消防演练指挥部指挥，疏导员到指定位置执行；

班主任与家长代表一同无声、有序的指挥学生按指定路线

撤离。）

*撤离到操场后，按照：年级——现场指挥的顺序进行逐

级安全撤离情况。

3：00-----3：10 灭火器的正确使用的演示

救护队现场包扎演示

3：10-----3：30消防装备展示

六、活动准备：

1、班主任：

第一步：在一周内，完成“六个一”和“五个”的注意事项的教育

消防演练前对学生做好宣传动员工作：

1、围绕主题活动在班级内进行一次消防知识宣传；

2、指导学生至少掌握一个正确的逃生方法；（一定要注意前后顺序及内外原则，即靠近门走廊一侧的同学先出教室，猫腰弓背，口遮小毛巾沿墙边按疏散线路依次迅速撤离。）

3、出好一期黑板报；

4、组织一次班级学生参观消防知识图片展（地点：会议室）；

5、指导学生进行一次安全撤离教室的顺序训练；

6、演练结束后做好一个班内小结，评选出班级小勇士进行表彰。

五个注意事项：

1、每位学生自带一块小毛巾。、听到报警信号方可按顺序，迅速撤离教室；

3、下楼梯疏散时一定要注意安全，沉着冷静，不惊不慌，不喊不叫，互帮互助。

4、中小学两部学生按疏散线路全部撤离至大操场站位（按升旗仪式的队列）；

5、学生撤离到安全地点后，各班体育委员整理队伍、检查男女生人数，报告班主任，班主任将情况报告总指挥部。

第二步：组织好当日的消防演练。

第三步：向总指挥部报告参与活动的家长姓名（每班两位）；提供班级学生、家长的活动小结或感想、照片；报告各班的活动小勇士名单。

七、参加演练人员：全体学生与老师、部分家长代表

八、消防演练宣传口号20条

1、火灾远离家庭，幸福平安一生。

2、防火灭火，不分你我。

3、人人防灾防火，家家平安欢乐。

4、消防观念强，胜似筑城墙；自救意识差，火险损失大。

5、火灾初起别慌张，安全通道帮你忙。

6、消除一分火灾隐患，增添十分欢乐平安。

7、火灾面前莫慌张，报警自救两不忘。

8、火灾起，不要急，119，牢牢记。

9、消防常识永不忘，遇到火情不惊慌。

10、一人防火全家幸福，家家防火社会平安。

11、珍爱生命从防火做起。杜绝火患从自我做起。

12、火灾起心莫急，湿手巾捂口鼻。

13、消防安全人人抓，预防火灾靠大家。

14、增强消防科学发展观念，普及消防安全教育知识。

15、电气起火忌水浇，先断电源最重要。

16、祖国花朵真可爱，校园防火做表率。

17、消防演练经常搞，火灾损失定减少。

18、健全制度把好关，消灭火种少抽烟。

19、增强消防安全意识，提高抗御火灾能力。

20、遵守消防法律法规，减少火灾事故发生。

射阳县射阳港学校