怎样当好班干部

2024-08-26 版权声明 我要投稿

怎样当好班干部(通用7篇)

怎样当好班干部 篇1

一、想问题要有思维深度

机关干部的通病是提的建议“点小”“点偏”, 按领导的话说是“太业务”, 拿不到党委的桌面上, 思维层次不高。只有站在局部谋全局, 弄清主次, 才能使所提建议进入党委决策。

一是眼光要放到全局上观察。高水平的参谋、高质量的建议, 往往源自对全局的深刻认识和把握。机关干部为党委领导提建议, 不能只把眼光盯在自己的业务上、局限在本部门的领地内, 要从全局上审示、从整体上观察;不仅要想到本部门的实际情况, 还要想到上级作指示、提要求的意图, 把自己的想法放到上一级甚至更高机关去比较定位。只有这样, 才能出大主意、当大参谋。

二是思考要与党委领导同频。也就是我们常说的抬高起点想问题。机关干部当参谋、提建议之前, 首先要想到, 自己所提的建议, 与党委领导把握问题的方向、起点、原则是否吻合, 放到党委领导的角度, 会不会偏、会不会小;与党委领导关注的焦点、思考着力点是否一致, 会不会提非所问、提非所想等。这样, 建议才能为党委领导所重视。

三是思维要紧跟工作走势。看一项建议是否对单位建设有益, 最根本的要看是不是推动和促进工作。要把工作需要作为提建议的着眼点, 坚持做到参谋、建议的思维紧跟工作进程走。筹划工作阶段, 要在理清思路、制定规划、明确重点、区分任务上思考;工作展开阶段, 要在协调力量、解决矛盾、解决难点上思考;工作收尾阶段, 要在总结经验、查找问题上思考。

四是瞄准重点难点求突破。重点、难点工作, 是党委领导关注较多、思考较多的问题。机关工作涉及到单位建设的方方面面, 特别是党的建设、经济建设、基层工作等, 往往是重点、难点比较集中的地方。因此, 在解决这些问题上要更多操心、琢磨更多的办法, 为党委领导出更多的主意。

二、明意图要有很高悟性

机关无论大小, 说到底都是党委或领导的办事机关。准确领会理解领导意图, 是做好机关工作的重要一环。作为机关干部, 无论是决策之前当参谋、提建议, 还是决策之后传达实施、抓好落实, 都必须把领导意图理解准、领会透。而在实际工作中, 有的机关干部在理解和把握领导意图方面还存在着不少差距。

首先, 要悟透领导的本意。事物的多样性和复杂性决定了对同一个问题, 可从不同角度去理解。我们对领导的决策指示和要求, 不能浅尝辄止, 一定要把本意理解透。1949年建国前夕, 全国政协商讨新中国成立的具体事宜。会前, 毛泽东主席提出, “开国大典的礼炮要放28响”。在政治协商会议上, 有人提出质疑, 认为“放28响不符合国际惯例” (国外最高礼遇的炮响通行为21响) 。毛主席也未作解释, 只叫大会筹委会的唐永健同志起草个说明, 说明怎么写, 他也没交待。接到任务后, 唐永健同志认为, 毛主席提出放28响礼炮, 肯定有他的充足理由。他起草的说明是这样写的:中国共产党从横空出世到1949年刚满28岁, 28响就是对党28年发展史的礼赞。这个说明送上去后, 毛主席二话没说, 挥笔就签上了他的大名。就这样, 新中国在28响礼炮的轰鸣声中诞生。

其次, 要悟透领导的深意。就是在理解领导意图时一定要把深意悟出来, 能听得出弦外之音, 看得出难言之隐, 品得出个中奥妙, 这样工作起来才会贴谱、上道、顺劲。有经验的机关干部, 在接受领导交待的任务后, 不是匆忙动手, 而是首先把领导关于此项任务的真实意图搞清楚, 把任务的性质目的要求搞清楚, 把事情的来龙去脉搞清楚。机关干部在接受领导交办的事项时, 一定要把内容、时限、要求三个要素搞清楚。当领导交待的任务比较凌乱时, 要用三个要素加以归纳整理;当领导交待的任务过于简单时, 要用三个要素加以发挥完善, 简要地口述自己对任务的理解, 得到领导认可后再行动;当领导交待的任务超越客观实际、难以完成时, 要用三个要素加以调整, 并提出自己的意见供领导参考。

再次, 要悟透领导的全意。机关干部必须完整准确地理解领导意图, 不能断章取义, 不能偏离本意, 不能曲解深意。对领导意图的理解把握, 除了从党委决议、领导讲话、重要工作部署中去领会外, 还要把功夫下在日常工作中。机关干部要及时记录领导在各种会议、各种场合系统的或随机的讲话谈话, 善于将其联系起来, 从中分析意图。领导去哪里, 抓什么, 怎么抓, 反映了他对这个单位、这方面工作的关心程度, 反映了他的决心和意图。机关平时与领导的接触, 大量是通过文办联系在一起的, 机关干部要善于从领导的讲稿、批示中把握其思想。一个成熟的机关干部, 应该通过领导的言谈举止, 连贯、系统、全面、深入地分析和把握领导意图。

三、提建议要选好时机

现实工作中, 有些机关干部提出了好的建议却派不上用场, 究其原因, 主要是没有分析透什么样的建议应选在什么样的时机向领导提出。我认为, 关键是根据事件中问题的轻重缓急选时机。

一是超前性的建议要早点提。超前性的建议主要来源于上级文件精神和领导对未解决事件发出的只言片语中。这就要求机关干部要有一双慧眼和灵耳, 善于在文件和领导的谈话中捕捉提建议的时机, 做到在领导正在考虑或将要考虑与你相同的问题时向领导提出你的建议。把握住了这个时机, 有助于得到领导的认可, 从而真正起到“智囊”作用。

二是紧急性的建议要快速提。紧急性的建议是指某项工作在执行过程中, 暴露出急需纠正的问题和偏差。这就要求机关干部在实际工作中要注意观察和总结, 密切关注正在开展的各项工作, 对执行中可能出现的问题的发生、发展有一定的预测性, 做到知情善断、快速反应, 从而及时为党委领导提出纠偏的对策建议。

三是反复性的建议要稳妥提。有时领导由于了解问题不够全面, 对事件处理不当, 机关干部事后应运用提建议的方式向领导指出, 以使领导在下次或适当时机搞好弥补。需要注意的是, 在提事后性意见建议时, 一定要做到时机恰当、方法妥当, 既要善于维护领导威信, 又要善于化解问题, 比如在会场和执行任务的公共场合时, 不宜采用直言进谏, 而应采取动作暗示法或递交卡片、材料法;在与领导单独相处时, 可采取委婉的提示进谏法等, 防止因时机、方法不当而产生不利影响。

四是急需性的建议要重点提。一般来说, 各单位急需解决的问题不外乎两个方面, 一个是主要矛盾, 一个是棘手问题。所以, 机关干部在工作实践中, 首先要围绕主要矛盾出谋划策。矛盾是普遍存在的, 每个单位每个时期都有自己的主要矛盾。领导的工作就是为了解决矛盾的, 解决一个矛盾, 工作就会前进一步, 解决了主要矛盾, 单位建设就会上一个新的台阶。只要准确捕捉主要矛盾, 并对矛盾深入研究, 及时提出解决的办法, 就是最急需的好点子。再一方面要围绕棘手问题出谋划策。所谓棘手问题, 就是情况复杂、困难较多、阻力较大、头绪较乱、积重难返的问题。这类问题一般具有情况复杂性、严重性、敏感性的特征。机关干部如果能在解决棘手问题上开出药到病除的良方, 那将为领导起到排扰解难的作用。

四、搞服务要有良好修养

机关干部作为直接为党委领导服务和工作人员, 修养至关重要。从一定意义上讲, 一个人修身有多高, 作为就有多大。我们无时无刻不在追求事业的辉煌, 也无时不刻不在追求道德上的高尚。这不可能是一蹴而就的坦途, 也不会有一步登天的捷径, 素质和修养的历练必然伴随我们终生。

一是修身首在修“心”。保持良好心态, 是做好工作的前提。机关工作更是如此。正所谓心胸有多宽, 舞台就有多大。作为机关干部, 身处关键岗位, 伴随领导身边的优越感自豪感或多或少都会有, 心平气和, 则能收放自如;心浮气躁, 必会自乱阵脚。首先, 要保“心”静。盯紧服务这个根本, 抓好学习这个要务, 经常用上级决策部署和领导指示要求“进补”“洗脑”, 始终保持一种心明如镜、心静如水的状态。其次, 要能“心”平。面对功名利禄等身外之物, 要想得通、看得开, 把心态摆正, 把心胸放宽, 尤其对一些社会不良现象和敏感问题, 要多看主流和发展, 少看支流和落后, 不可满腹牢骚, 对工作造成消极影响。再次, 要让“心”宽。机关工作做到零失误、全满意很不容易, 必须要有一颗包容和宽容的心, 不能因受到一点批评而烦恼, 受到一些委屈而消沉, 也不能因建议得不到采纳而郁闷, 作用得不到凸显而退却, 始终强化理想追求, 保持良好心态。

二是修身重在修“德”。道德修养是我们每个人人品的名片、人格的“招牌”。机关干部虽多处幕后, 常为“绿叶”, 但也是党委领导的智囊和外脑, 拥有高尚的情操和品德必不可少。想问题、当参谋、出主意要学会别出心裁, 但不能别有用心, 要做到顾全大局, 而不能贪图小利。否则, 就容易误入歧途。尤其是不可只讲感情不讲原则, 只讲义气不讲法规。就是要强化放眼全局想事、立足当前办事的意识, 任何想法和做法都要排除私心杂念, 排除外部干扰, 尽量做到多出好主意, 不出花点子;多做有用事, 不做无用功;多出实业绩, 不出虚招数。就是要强化谨言慎行的意识, 时刻想一想什么该说、什么不该说, 什么能做、什么不能做, 自觉做到严格按程序和规矩办事。要强化严于律己意识, 始终自重自省自警自励, 找准定位, 做好负责的工作, 多出彩添彩, 少出丑添乱。

怎样当好班干部 篇2

一、要有坚定的信仰

作为国有企业领导干部,我们应该努力做到“四个忠诚”。一是忠诚党和国家,时时维护党和国家的形象利益,始终怀有党和国家意识,保持民族气节。在大是大非面前,务必与党和国家保持高度一致,言行不能损害党和国家的形象。二是忠诚于自己的企业,国企党员干部,其能力和本事都是在企业这个大熔炉中不断学习、实践才逐步掌握的,是企业培养的,因此一定懂得感恩,回报企业,推动企业持续健康发展。三是忠诚于职工群众,要始终牢记“水能浮舟亦能覆舟”。离开广大职工群众的支持和托举,党员领导干部这艘船沉底是早晚的事。四是忠诚于自身家庭。古话讲“百善孝为先”、“糟糠之妻不可丢”,党员干部必须孝敬长辈、善待妻儿,不能忘本、不能出格。

二、要有过硬的作风

在作风建设上要能体现出一下三点:一是务实。反对空谈、强调实干、注重落实,是我们党的一个优良传统。习近平总书记曾经讲过:“实干是成就事业的必由之路,千条万条,实干第一条。”二是正气。“正气是人的形象,骨气是人的脊梁,大气是人的希望,勇气是人的力量”。一个单位风气正不正,关键在党员领导干部。国企的党员干部,必须时刻提醒自己“要成为职工心中的正面旗帜”。这样,单位才能树正气、去歪风。三是尽责。干部的第一个字是“干”,干事不仅是能力的体现,更是党员干部履职创业尽责的根本。党员干部要把思想和激情集中到“想干事”上,把才华和能力体现在“会干事”上,把价值定位在“做正事”上,把目标树立在“干成事”上。

三、要有担当的精神

“看一个领导干部,很重要的是看有没有担当精神”。习近平总书记曾经指出,“坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质”,并把其作为好干部标准的重要一条。他还用“为官避事平生耻”勉励领导干部勤勉做事、敢于担当。好干部必须有责任重于泰山的意识,坚持党的原则和企业利益第一,敢于旗帜鲜明。敢于较真儿碰硬,对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善做善成。“责任重于能力,一直创造奇迹”,工作中我们可以宽容干部工作失误,却不能原谅不作为、慢作为、家作为。“疾风知劲草,烈火见真金”,国企党员干部,必须敢想、敢做、敢当。

四、要有敬畏的意识

古人讲,“头顶三尺有神明,不畏人知畏己知。”党的好干部要知古鉴今,时时处处心存畏惧和戒惧。一要敬畏历史。不当历史罪人,多做打基础、利长远的工作,使自己的工作经得起历史和实践检验,创造出无愧于历史的业绩。二要敬畏人生。把短暂的人生打造得有意义、有价值、不虚度,始终正确把握自己的人生坐标不迷失。三要敬畏群众。“金杯银杯不如职工的口碑”,党员干部要始终牢记手中的权利是组织和职工群众赋予的,坚持群众观点,走群众路线,深入群众,扎扎实实地为群众办实事、做好事、解难题。四要敬畏岗位。要对工作岗位抱有一种诚惶诚恐、不敢等闲视之的心态,尽心尽责、忠于职守,在其位谋其政;要有“本领恐慌”意思,加强学习,提升了能力,胜任岗位工作,创造出不愧与岗位的业绩。五要敬畏法纪。遵纪守法,懂规矩,不违法,不乱纪,不闯“红灯”,不碰“高压线”。

五、要有学习和追求

“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎么学习的人”。学习是领导干部加强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界、练就能力素质的一个重要途径。习近平总书记曾经用“新办法不会用,老办法不管用,硬办法不敢用,软办法不顶用”来描述部分领导干部不读书、不学习导致的“本领恐慌”。不注重学习各项纪律和规矩,就会“盲人骑瞎马,夜半临深池”,摔了跟头,还不知身在何处。党员干部,应切实增强学习的自觉性,深入学习党纪国法,学习党在长期实践中形成的优良传统、历史文化和工作惯例,学习和掌握与本系统、本岗位相关的具体规矩和职业技能,做到心中有数、行动有依。腹有诗书气自华,党员干部一定要多一些书香,少一些酒气,多一些厚重,少一些浮躁。

六、要有坦荡的情怀

以什么样的标尺衡量自己的内心,关系个人的价值追求和思想境界。比如对待相互批评和团队协作问题,只要我们胸怀坦荡,就能用好批评和自我批评这个武器,就能帮助同志,增进团结,促进工作。当然相互批评应当是当面锣,对面鼓,而不是背后议论,私下嘀咕。再比如对待名利问题,党员干部要坚守做人的操守,树立正确的权力观、地位观、利益观。“知足者常乐”党员干部不能盲目攀比、羡慕社会上那些富翁、土豪生活。对那些生不带来死不带去的东西,要看淡一些,这样会活得更轻松、更快乐、更潇洒。再比如对待人情关系处理问题。“以势交者,势倾则绝;以利交者,利穷则散。”习近平总书记曾用这句古语,点出来领导干部为人处世的基本原则。党员领导干部在与人交往时,既要真诚待人、乐于助人、与人为善,更要讲党性、讲原则,坚持按党纪国法、政策制度办事。有副对联值得党员干部谨记:“清白做人,廉洁从政,心无杂念最坦荡;开心工作,快乐生活,幸福人生真美满”。横批“平安人生”。

七、要有爱护群众的观念

党员干部工作中应注意站在群众立场上思考问题,始终把群众利益摆在突出位置,在政策措施上体现群众利益,在实际工作中落实群众利益。要善于满足群众的感情需求,消除群众感情困惑,力争获得群众的感情认同。感情上近了,工作就容易得到群众的理解。处理涉及群众利益的日常工作要尽可能做到公平、公正,以理服人,用自身行动作证,而不是以权压人。只有真正做到时刻心怀群众,才能得到群众认可和拥护。

八、要有突出的业绩

怎样当好高校学生干部 篇3

怎样当好高校学生干部

黄峥桦 编写

高校是一个非常锻炼人的舞台。要做好学生干部,应该以学为本,牢记学生身份本身。那什么是学生干部呢? 首先,是学生。既然是学生,就应该践行学生的本份,做一个合格的学生。其次,是干部,是学生的干部。既然是干部,就应该履行干部的使命,做一个合格的干部最后,是学生干部。既是学生,又是干部,两者不可分割。因此,如果只顾自己学习而不顾服务同学,这样的人可能是合格的学生,而不是合格的学生干部。

学生干部表现具备以下几点的能力素质和意识:

1、树立高尚的思想道德情操,有一定的政治理论水平。对于一个学生干部而言,政治理论水平,是完成各项任务的前提条件。假使学生干部自己的政治理论水平不高,那就很难开展学生工作。高校存在很多锻炼价值的不同平台,善于观察有利于思想的潜化提升。

2、具有较强的综合表达能力。表达能力主要是指文字表达和语言表达能力。对学生干部来说,所有的工作都和说、写有着密切的联系。学生干部要注重平时锻炼,机会把握和勇气,是提高表达能力的基础;

3、学生干部既是一个实际工作的组织者,这就要培养严密的组织活动能力。组织活动能力是在工作中运用所学的各种知识(通过积累可以达到理想高度),练就学生干部工作的本领。

每一位干部,即使岗位不同,但锻炼的内容和本质是不会变的。这就要求作到以下三点:

一是,要大胆设想,共同协商,论证后,方可定论;

二是,要精心设计;

三是,细致安排,每项活动,每一个环节由谁专门负责,都必须落到实处。这样才能保证一项活动圆满、顺利完成,工作的效率才能提高。

4、队伍建设是非常重要的。这要求学会几种协作协调方法,处理好一些关系的协调平衡能力,这不单止主要干部要学会,后备干部重要。协作、协调方法是建立在一定知识、经验基础上的一种工作技能。

①学生干部应学会在工作中增进友谊,以友谊促进工作的更好完成,善于在工作中学习,妥善安排好学习与工作的时间。

②学生干部开展工作时,明确自己所任工作的职责。

③学生干部应不断改进自己的工作方式、方法,不断发现自己工作中的缺点,总结工作中的失误,虚心接受他人意见,不断改进自己的工作方法。

④正确处理好与老师、同学的关系。学生干部能否处理好与老师、同学的关系,直接影响着自己在集体中的威信(这是学生干部较为艺术的难题)。

在校大学生都想有当学生干部的经历,但真正能当好一名学生干部的同学并不多。究其原因是多方面的,归纳起来主要有三个方面:①对学生干部的认识不到位;②学生干部素质或能力不到位;③学生干部努力的程序与方向不到位。

5、提高认识,端正思想,形成一定的心理调控能力。学生干部应具备良好的心理素质。遇到的委曲、酸甜苦辣肯定不少,及时调整自己的心态十分重要。

(1)快乐地工作;(2)积极的自我暗示;(3)建立合作与信任。

(4)冲突沟通;(5).学会倾听

以下是很具有参考意义的八字句:

最重要的是八个字:我承认我犯过错误;

最重要的是七个字:我干了一件好事;

最重要的是六个字:你的看法如何;

最重要的是五个字:咱们一起干;

最重要的是四个字:不妨试试;

最重要的是三个字:谢谢您;

最重要的是二个字:咱们;

最重要的是一个字:您。

概括地说,做健康系学生干部要胆大心细脸皮厚(工作开展);顶天立地有本事(干部素质);政治上靠得住(思想认识);工作上有本事(处事能力);作风上过得硬(生活作风);

6、合格的学生干部还必须强化的几种意识

(1)强化服务意识。(2)强化能力意识。(3)强化整体意识。(4)强化效益意识。(5)创新竞争意识。

总之,一名优秀的学生干部,在思想上明确四个“一”

第一,珍惜大学担任学生干部的良好机遇。把自己担负的社会工作当作“一项事业”,从而树立高度的责任感、主人翁意识和奉献精神。特别是学生党员更应起到应有的责任。

第二,自己的团队工作要以严谨好学、实事求是的态度去钻研学习,达到增长自己知识和才干的目的。不论是学生会主席还是普通的干部,都需要提高,而不是自傲。

第三,把自己担负的社会工作当作“一个天地”,即充分施展自己才能,锻炼自己才干,实现自己理想的天地,从而大胆创新,勇于开拓,不怕失败,努力争取成功。

第四,工作、生活、学习不仅属于自己的、独特的,不同于他人的大学生活形式,必须以严肃认真的态度去处理好生活的人和事,以及各种关系,使自己成为具有现代生活素质和能力的人。

作为学生干部。学生干部应是学会学习、学会做人、学会生活、学会创新的“四会”新人。应做到“六有”(即“心中有爱,肩上有担,腹中有墨,胸中有识,目中有人,手中有艺”)。

怎样当好一名专武干部 篇4

专武干部,全称是专职武装干部,是配备到乡(镇、场、街道办事处)一级政府用以专门抓基层武装工作的国家干部,是民兵基层建设的主要执行者和关键人物。怎样当好一名专武干部呢?

首先,要牢记自己是一个专武干部,这是当好一专武干部的前提。这里主要有三个问题,第一个问题是重新认识民兵工作,摆正民兵工作位置。目前,有人认为”民兵组织,可有可无“,”民兵组织无用“。十多年改革开放,农村发生了翻天覆地变化。一幢幢新房,一条条大道,一排排电灯,不断实现农户多年的梦想,摩托车、彩电也进农家。作为最基层的专武干部,全身心投入在这伟大建设之中,耳闻目睹,感角最大,体会最深,以至少数同志认为民兵工作无用,忘记了自己是干什么的,训练不严,军事素质过不了硬,国防政治教育抓得不紧,政治思想学习不够,一切向钱看,不能正确认识民兵工作是整个国家建设的一部分,没有民兵的保驾护航,经济就难于稳定地发展,不能很好地摆正民兵工作的位置。我认为:民兵工作必须围绕国家经济建设来开展。作为抓民兵工作的专武干部,必须带领广大青年民兵积极参加社会主义物质文明和精神文明建设。在物质文明建设方面,带领民兵脱贫致富,扶分帮困;开展科技兴农,兴赣强兵活动;组织青年民兵兴修水利,植树造林,大力兴办劳武企业、永办联户办企业;在农村广阔的天地里广泛 地、成建制地使用民兵担负重大工程建设,完成急难险重任务。在精神文明建设方面,带头学习马列主义、毛泽东思想、学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论,学习科学文化技术知识,不断提高自己的理论政策水平,带头执行党的路线、方针、政策,带头参加文明村、文明单位建设;带头学雷锋、做好事,发扬共产主义首先风尚;带头遵纪守法,争当文明公民;带头移风易俗,婚事新办,实行计划生育;带头正确处理国家、集体、个人三者利益关系。同时,还要牢记自己是搞武装的,民兵工作才是自己的本职工作,它同样是整个国家建设的一部分,与其它工作并不矛盾。在认识民兵工作方面,要有全局观念,不能搞个人英雄主义。那种认为只有办企业才是搞国家建设事业,而丢下民兵工作不管去一心一意搞企业,是不对的。为此大家都赤膊上阵只抓企业,谁来为经济建设保驾护航。第二个问题是热爱武装工作,有的人没干上渐渐地厌烦这一行,或者一开始就想借这个职位作跳板,这是一种非常危险的现象,必须引起注意。我们干这行,就要努力了解熟悉这一行,培养自己对武装工作的无限感情。只有等到自己爱上了这一行时,武装工作才能干得好,专武干部才当之无愧。我是由农校毕业分配一到乡(镇)当一般干部时提拔为专武干部的。刚刚干上这一行时,谈不上爱不爱的问题,工作是被动应付。经过不断学习提高,加深了我对武装工作的认识,增加了武装工作的经验,掌握了武装工作的规律性。慢慢地我爱上 了这一行,渐渐地对武装工作产生了浓厚的兴趣,经常性民兵工作的阶段性民兵工作在我脑海里常常自觉地排列组合。第三个问题是工作要赋予特色。以腾桥为例,市场经济条件下,腾桥基干 民兵外出人数虽然不多,但分布广,流动性大,这给腾桥民兵政治教育带来了新的难题。针对这一特点,我想出了一种跟踪教育办法,即每月与外出基干民兵保持“一封信”联系。通过“一封信”的往来,寄送民兵政治教育材料,并掌握他们在外地学习工作情况、经济收入状况、地点变迁等情况。“一封信”活动,是加强外出民兵管理的一种有效途径,曾多次受到抚州军分区领导、临川县人武部领导的表扬。

其次是要努力形成抓民兵工作的合力。这里有三个方面。第一个方面是党委政府的重视。党委政府的重视是抓好民兵工作的主要外因,在一定条件下,对某些工作有决定性的作用。现在,乡(镇)工作的重心摆到了抓经济建设上,民兵工作的位置和相应排后了,这从武装部长在党委的排位中由第三位退到第五位,现在又退到第七位就可想而知了。少数乡(镇)领导 一讲到武装工作就头痛,认为不是要钱(训练经费、征兵经费),就是要物(民兵基层建设,办公用房达标等)要人(整组、征兵、训练等要人)。在这种情况下,如何争取党委政府的重视呢?我的做法是,与其他班子成员,(特别是书记、镇长一二把手)搞好团结,加深感情,沟通情况,互传信息。在这个基础上,积极报告工作重点,作为参谋,多出点子;同时,主动接受任务,成建制地使用民兵,发挥民兵在两个文明建设中的作用。去年“双抢”期间,跃进水库主渠道因多年失修而决堤,致使下游良田面临延误农事,甚至抛荒土地的危险。我人武部主动向党委请占,组织了一个连,四个排,十二个班,一百二十名基干民兵,昼夜奋斗,仅28小时,就拿下了决堤30M,土方量5000多立方的工程,赢得党委政府好感,证明了民兵是大有作为的。另外,注重以劳养武。去年腾桥镇人武部劳武创收7200余元,全镇劳武企业总收入3000多元,减轻政府财政 压力,得到了党委政府的肯定,引起了党政领导对这支力量的重视。第二个方面是如何巧妙地借助上级领导的力量。我是这样做的,利用上级领导,特别是军事部门领导来指导工作之机,适时提出抓民兵工作好的做法和意见,借上级领导或作之机,适时提出抓民兵工作好的做法和意见,借上级领导或军事部门领导之口,来跟党、政主要领导提出,等到书记、镇长来交代或自己再主动提出来,这就有利于抓好工作。因为有的领导也喜欢听上级的话,而不愿听我讲,如果是我们直接讲,效果可能就要差。同时积极穿针引线,协调好书记、镇长与部领导的关系,利用部领导的个别谈话 交代,单独传到个别领导。这样,工作就容易争取到支持力量,有利于顺利开展民兵工作,去年,熊司令员来我镇检查民兵工作时,我抓住这个机会,汇报党政领导如何重视民兵工作。书记、镇长也希望我汇报得好些,以利于接近上级领导,增加上级领导对他们的了解这样,心里就很高兴,很愉快。在他们高兴时,我适时提出上级如何要求办劳武企业,把问题引到我们工作的薄弱点——劳武企业上,等待熊司令员和随行人员讲一讲这个问题。以促使我镇劳武草席厂迅速上马。当地领导喜欢听上级领导的话,他说一句值我说十句,他说与我说效果两不同。第二天,书记就和我商量,叫副部长去武汉看机器,并迅速落实了草种数量,草田面积,加速了我镇劳武企业的发展。第三个方面是,抓好村级组织配合。村级是我们民兵工作的基层。我是这们抓的,把村级分作两个方面,一个是民兵营,主要抓营长;一个是村级其他组织,主要是抓村支部书记、村长。在抓营长方面,规定每月25日为民兵工作例会日。要求每年营长作出一月工作汇报,同时,加强理论学习,进行业务培训,传达上级会议精神,布置下一个月的工作,建立目标管理等制度,用制度来管理民兵工作和民兵营长,而不是凭个人主观印象、凭感觉好坏,等到心血来潮时才抓民兵工作。经常深入基层民兵营指导民兵工作,帮助他们定盘子,想办法。积极推荐使用民兵干部,对表现好,进步快,成绩突出,德才兼备的民兵营长,主张不拘一格,大胆使用,造成一个多出人才快出人才的良好环境。在抓村支书、村长方面,我主要是指出他们单位民兵工作中的不足,要求他们关心支持民兵营长的工作,关心培养民兵营长的成长,落实民兵营长的政治生活待遇,努力把民兵工作与青年妇女工作结合起来,特别是在抓“民兵青年妇女之家”达标建设方面,形成合力,齐抓共管。

再次是要自觉地提高 自身素质。要当好一名专武干部,做好民兵工作,没有过硬的本领不行。要想不过硬的本领,首先必须 充分利用有限的集中训练时间,严格要求,严格训练。八年前的今天,我和大家一样参加军分区组织的军事训练。由于当年训练不够扎实,加新时期民兵工作对军事素质 要求提高了,带兵训练时,就感到力不从心,很吃力,真希望有机会再来训练提高,可就是没得机会。你们今天来这里训练,机会难得,为了你们今后的工作,我希望你们严格要求自己,练就过更的军事本领。要想有过硬的本领,还必须加强平时的学习、巩固和提高学习效果。时代在不断前进,社会在不断发展,民兵工作不断出现了新的情况新的难题,要求我们要不断提高政策水平,提高军政素质,积累工作经验,增强做好纷繁复杂的民兵工作的能力。在这方面,我主要是订出学习计划,严格要求自己。平时日积月累,自觉学习有关民兵工作的方针,政策、经常温习训练时讲义笔记。第一季度主要是学习《邓小平文卷》第三卷,我规定自己每晚坐在床上,必读1-2篇《邓小平文选》第三卷中的文章。这本书我基本上通读了一遍,确实是一卷振奋人心的篇章,是一卷推人雷进的好书。一卷在手,终向受益,越看越使人有一种危机感,越看越鼓舞人斗志。全文的精髓在于实事求是,一切从实际出发。这卷《文选》指明了新时期基本路线的“一个中心、两个基本点”,阐明了中国发展道路要分“三步走”提出 了统一祖国的“一国两制”的新构想,是指导中国革命和建设继续前进和理论。过硬的本领,还必须注重调查研究,总结提高。不去调查,就掌握不到实际情况;脱离实际情况的理论,难以指导民兵工作的发展。几年来,我一直很注重对自己工作的调查研究,总结提高写出了《本人工作的总结》、《为了战争发奋练兵,随时准备报效祖国》、《专武工作探索》、《如何搞好乡镇民兵整组的组织和领导》、《外出民兵管理初探》、《一年来的工作总结》、《九四年民兵工作思路》、《大担探索新时期民兵工作的新路子》等篇章。最近。结合腾桥的实际,又写出了《农村民兵工作的现状与对策》、《关于提高 农村民兵干部队伍素质 的思考》两篇文章,文章质量虽不很高,但对我来说,受益不浅。它是我对民兵工作调查研究的结晶,是我对过去民兵工作经验教训的总结,有利于提高我抓好民兵工作的能力。

第四是要正确处理好“三个关系”。第一个关系是中心工作与本职工作的关系。在腾桥,我既是武装部长,又是农村工作片片长。上面千条线,下面一根针。上面各部门各种工作都要落实到农村工作片上,千头万绪,纷繁复杂。如何腾出手来抓好来职工作呢?通常我把各方面的工作进行综合摆位,分出轻重缓急;集中主要精力,抓好主要工作;挤出时间抓好急需解决的工作。比如九二年冬季征兵期间,我把主要精力 集中在抓征兵工作上,把片上的冬季计划生育工作对副片长作出了交代;而当副片长的某村遭到围攻时,我及时调出一天时间,帮助副片长解围,在片上攻坚打难点,使征兵工作与片上工作两头都没耽误。

第二个关系是名与利的关系。有人认为:专武干部既要抓中心工作又要抓民兵工作,任务重,压力大,辛辛苦苦干好了,结果荣誉是别人的,功劳被别人抢走了,好处轮不到自己。自己既不沾名,也不得利,何必呢?我认为:作为一个专武干部,要受得了呕气,如果处处考虑名利得失,事事斤斤计较,非要讲清价钱才肯动手,工作就难以开展,不能成为一名优秀的专武干部。89年,我当副部长,与部长分在同一工作片。当时我拼命工作,独掌一面,一人包下最难办最复杂的村,到头到来功劳被别人抢去,别人提升,我却原地不动,我想不通。后来,我想,这些事对我是一个磨练,也是一个教育,不值得计较。我们兢兢业业,认认真真把工作干好,组织上是看得到的,会作出公正的评价并会给予的荣誉。

自身专业下应该怎样当好学生干部 篇5

4月11日我参加了第四期干部培训,我觉得做为班长的我受益非浅,让我懂得学生干部如何在学习生活工作中提高自身素质和做遵纪守法诚信的模范,在结合自己的自身专业下应该怎样当好学生干部。

我记得在上高中时,曾经看过《孙子兵法》里面论述到为将者应该具备的素质时,提到了这样五种素质“智、信、仁、勇、严”班干与将者虽有不多,但在很大程度上是相通的。

一、以“智”树威

智是能力的根源,能力是智慧的表现,以智树威信可以从下两个方面谈,第一通过优异的学习成绩来树立威信,班干一般都是学习较好的,究其原因是成绩好的同学能给其他同学做出表率,而且在搞好自己的同时拿出自己的时间来帮助同学,班干就是凭借这种成绩有余力助人的优势,从而愿意听这个班干的话,这样班干的威信就产生了。

二、以“信”树威

信是指信用、信誉,班干部应该守信用,这是最基本的要求,这样才会给同学们一种可靠的感觉,而且现在流行“信资”一词,前两年我们谈论较多的话题不也是“诚信”二字吗?可见“信”在同学们心目中的程度,我想,“信”做为一种品德是丢弃不得的,试想一下,我们会信任一个整天大话连篇,夸夸其谈的班干吗?而讨论到具体做法:①说到做到;②不轻易许承诺。这就是我当班长以来,所总结出来的。

三、以“仁”树威

“仁”是个人道德素质的体现,主要是指宽容和体恤同学们,我们做为班干要能以海纳百川的气量去包容同学的错误,不要斤斤计较,同学们能得到你的包容和谅解肯定会对你有所感激的,这样你的威信自然而生。

四、以“勇”树威

“勇”可做勇敢,果断解,“勇”是班干处事风格的体现,性格刚毅的确良班干做事干净利索,给人清晰明快的感觉,我自认为有勇气、有魄力的本身就是一种威信,勇敢是一种气质,勇敢的人从不选择逃避责任,做事都是那么自信果

断在任何时候教子批评那些违纪现象,这样的班干不受欢迎是不可能的。

五、以“严”树威

“严”有两层含义,对自己严。二是对别人严,要严格要求别人首先严格要求自己,对别人严主要严格按照班级制定的制度进行管理,无论谁做错了事,都要受到相应的惩罚,对每一个同学都要用同一把尺子衡量。

班干之所以能得到同学们的信任,当上这个“学生官”自身肯定也有一些优点得到同学们的赞同。

做为班长,现代的管理理念更多强调的“以人为本”而过去的那种纯粹追求工作效率的模式已被社会所淘汰。

良好的个人道德修养不仅是一个优秀班干所必备的,而且对我们的一生都很重要的,尤其那些处于领导岗位的人,我觉得自己首先应该做到“正人先正已、修已安人”孔子曾说“马帅已正,孰敢不正”这句话说的也是只要一个班干把自己的事情做好,同学们就会像你一样把各项工作做好。

中国人自古以来都强调“德”的重要性,做为一名管理者这一点更显的可贵,嵌在上这次培训的时候班干强调“德才兼备”,德是才的统帅,因为只有德正了,才能保证才的正确运行。

每个同学都有自己的人生(虽未成熟)做为班干更应该在这方面投入精力,说服别人自己首先得到有一些成熟的见解,这要求我们在日常工作不断积累经验,使自己朝着一个具备优良个人素质的管理人才不断发展。

怎样当好“第一书记” 篇6

自1840年鸦片战争以来,中国经历了风云激荡的百年史,至1949年新中国成立,农村的社会结构已发生了翻天覆地的变化。

在传统的中国社会,皇权不下县,朝廷委派的官员只到县一级,县以下主要是乡绅自治,也就是由告老还乡的官员、考上秀才或举人的读书人等依托宗法制度进行乡村治理。乡绅自治应该说有一定的历史合理性,但也并非全是温情脉脉,如田园牧歌一般美好。因为许多乡绅同时也是大地主,动辄田连阡陌,他们在农村是压迫性的力量。到了近代,乡绅更蜕变成压迫农民的地主恶霸、土豪劣绅。正如毛泽东同志在《湖南农民运动考察报告》中所总结的那样,土豪劣绅在农村通过神权、政权、族权、夫权等四大权力,残酷压榨剥削农民,是农村凋敝和农民苦难的主要原因,也是中国的工业化进程迟迟无法启动的主要障碍。中国共产党所领导的新民主主义革命所要推翻的三座大山之一的封建主义,主要就是指向这个阶层。

随着新中国的成立和土地改革的完成,原有的乡绅、地主阶层被彻底粉碎了,治理农村的权力转移到了农村党员和党的积极分子手中。这些人大多是翻身农民,在抗日战争时期,他们中许多人都有当游击队员或民兵的经历,跟着党出生入死,解放战争时他们积极参与土改、组织支前,推着小车、抬着担架跟随大军南下。新中国成立后,他们自然而然地成了党在农村的主要依靠对象,我们可以形象地把他们称为“老支书一代”。

“老支书一代”的特点是政治觉悟高,跟党一条心,经验丰富,在农民当中享有崇高威望。党在农村的各项政策,主要通过他们实施。在计划经济时代,农民承担了国家工业化的大部分成本,当时的一化三改造、统购统销、合作化运动等都是为了实现这个目标。农民为把新中国建设成初步繁荣昌盛的社会主义国家做出了重要贡献,这一切,没有老支书们在基层农村发挥组织领导作用,没有他们带领农民为改变农村面貌战天斗地,是不可想象的。

改革开放以后,农村的社会结构和组织结构再次发生了巨大变化,老支书一代由于年龄的原因逐渐凋零,但硕果仅存的一些老支书,仍然在新的形势下带出了全国瞩目的明星村,如吴仁宝之于华西村,王宏斌之于南街村,霍金河之于周家庄村等等,他们的成功经验为解决三农问题、建设社会主义新农村拓展了思路。

在改革开放的新形势下如何治理农村?如何才能使农民尽快脱贫致富?这些年来,在农村治理机制方面主要进行了两种探索,一是“能人治村”,即鼓励那些先富起来的人回乡担任村支书或村委会主任;二是“海选”村民委员会主任。这两种做法都取得了一定成效,但也还存在一些问题。

正是在这样的背景下,选派优秀机关干部到村任“第一书记”驻村抓党建、抓扶贫、抓发展,就具有了十分积极的意义。去年4月,中共中央组织部、中央农村工作领导小组办公室、国务院扶贫开发领导小组办公室联合发出通知,指出:“实践证明,选派机关优秀干部到村任“第一书记”,是加强农村基层组织建设、解决一些村‘软、散、乱、穷’等突出问题的重要举措,是促进农村改革发展稳定和改进机关作风、培养锻炼干部的有效途径。”我认为实乃英明之举,将在未来几年里使中国农村面貌发生巨大变化。

在笔者看来,选派优秀干部到村任“第一书记”,实际上也是向我党的优良传统回归。在新民主主义革命时期,尤其是解放战争时期,向情况复杂、工作落后的农村派驻工作队,是党的农村工作的成功经验。工作队到农村之后,紧紧依靠广大贫苦农民和一些靠拢党的积极分子,通过组织民兵、剿匪反霸、土地改革、发展生产、动员人力物力支援前线,很快就使农村的面貌焕然一新。当时的一些文艺作品如周立波的长篇小说《暴风骤雨》及同名电影,都生动真实地反映了这段历史。

现在,到村任“第一书记”的机关干部与当年的工作队有很大相似之处,比如,都得到了上级党和政府的支持,都负有改变农村面貌的重要使命,都有更加开阔的视等,因此,有许多经验可以借鉴。

不过,担任“第一书记”的机关干部虽然拥有种种优势,但要做好工作也并不容易,如何才能迅速打开局面,促进农村的改革与发展?我认为应该做到以下几点:

首先,到村任“第一书记”的机关干部要端正态度,要抱着全心全意为农民服务的思想驻村任职,绝不能有镀金思想、候鸟心态,要和农民同吃、同住、同劳动,这样才能赢得农民的信任和支持。

其次,在农村开展工作要坚持群众路线。群众路线是我们党战胜一切困难的基本法宝。对于群众路线的实践过程,最简单明了的概括是,“从群众中来,到群众中去”,“先做群众的学生,后做群众的先生”。

如何做好“群众的学生”?在笔者看来,“第一书记”至少要把握好两个方面:一是要明了群众的真实需求,即农民真正的需要是什么?最需要解决的困难又是什么?二是要把握当前农村社会的真实情况,对本村本地的状况要进行客观分析,这需要做大量的调查研究工作。可以说,进行调查研究是“第一书记”践行群众路线的重要部分。每位“第一书记”到村工作一段时间后,都应该向上级提交有分量的调查报告,这也应该成为上级考核他们工作能力和成绩的重要指标。

对于“到群众中去”和“做群众的先生”,则是指“第一书记”在充分了解情况的基础上,要在制定改变农村落后面貌的政策后,下力气向农民群众宣传、解释,如果农民有不理解的地方,要通过说服、教育的方式做思想工作,把政策转化为农民的自觉行动,而不仅仅是“第一书记”案头的装饰物。

怎样当好女孩的父母 篇7

有人说,造物主似乎对女孩格外偏爱,给了女孩很多美好的东西:甜美、温柔、娴静、细腻、善良、纯洁……但造物主显然不是一个完美主义者,塑造女孩时掺进了一些瑕疵:胆小、柔弱、思维狭隘、多愁善感……或许,这是造物主对女孩父母的考验。

应广大读者的要求,本刊组织力量,历时一个半月,采访了教育专家、心理学专家、儿童文学编辑、资深教师及数百位女孩的父母,从女孩的心理特点出发,深入解析女孩成长规律,并探讨与之相匹配的家庭教育模式和细节。

欢迎家长朋友就此话题继续来稿交流。

女孩的六个珍贵品质

人们说女孩是天使,是鲜花,是美玉,是妈妈的贴身小棉袄,总之把世界上最美好的词汇都用在女孩身上也不过分,但这些都是比喻,女孩的美丽与高贵究竟体现在哪些方面呢?采访中,教育专家和女孩家长列举了不少,但还是儿童文学编辑穆女士总结得全面。

“我认为,女孩应具备六个既普通又高贵的品质,分别由六个孩子们非常喜欢的卡通人物来代表。”穆女士扳着指头说,“第一个是白雪公主的善良,第二个是灰姑娘的勤劳,第三个是《美女与野兽》中贝尔公主的温柔,第四个是《阿拉丁神灯》中茉莉公主的自信,第五个是小美人鱼的独立,第六个是《睡美人》中奥萝拉公主的多才多艺。”

穆女士认为,有“雪一般的皮肤,鲜红的嘴唇,金子般的心”的白雪公主,无疑是女孩们的头号偶像,但这部作品最打动人的,并非白雪公主的美貌,而是她与七个小矮人欢乐跳舞的情景,诠释了善良赢得帮助,友爱战胜邪恶的人生哲理。家长应该有意识地引导女孩走出自己的玩具房,到小朋友们当中去寻找友谊。对独生子女家庭来说,这一点尤为重要。

“《灰姑娘》是在强调勤劳是美德,劳动者可以得到来自世间万物,甚至神仙教母的帮助,最终战胜厄运,获得幸福。”穆女士说,家长应借助灰姑娘的榜样作用,培养女儿从小热爱劳动,比如自己穿衣服、整理小床、收拾书包。这是她生活自理的第一步。随着女儿慢慢长大,家长可以让她承担力所能及的家务,但重要的是让女儿知道劳动是快乐的,是生活的一部分。“另外,”穆女士说,“要让女儿明白,人生并不完美,甚至有重重阻碍,只有奋斗、积极争取才能获得成功。对女孩来说,这一点非常重要。”

《美女与野兽》中,贝尔公主自愿履行父亲的诺言,来城堡中陪伴野兽。她美丽优雅,善解人意,终于用爱解除了野兽身上的魔咒,使其变回王子。“贝尔公主是女孩心目中的传奇,她的故事告诉女孩们,温柔和善解人意也是强大的力量,更是女孩的优势。”穆女士提醒家长,帮助女孩从小意识到自己与男孩的不同以及自己的优势所在非常重要,女孩是否快乐,是否有足够的自信,是否有安全感,长大后是否幸福,全靠童年的心理滋养。

茉莉公主是女孩中的另类,她聪明,勇敢,有主见,是个叛逆者。她敢于违背法律,拒绝父王为她挑选的王子,逃出皇宫,爱上了拥有神灯的流浪汉阿拉丁,并和他一起冒险,最终获得幸福。“或许家长们不喜欢茉莉公主,因为她太难把握,容易让女儿跟着学会叛逆父母。”穆女士笑道,“但是不要忘了,茉莉公主的自信是女孩最难得的品质,您愿意自己的女儿是个逆来顺受的弱女子吗?”

小美人鱼出自安徒生的童话《海的女儿》。海洋公主爱丽尔热爱冒险,好奇心极强,勇于追求自己的幸福。为了陆地上的王子,她甘愿放弃公主身份,换来人类的双腿。“爱丽尔代表了女性独立的人格,也代表了女性的忍耐力和牺牲精神。”穆女士说,“或许小女孩看不出这些道理,但她们会记住爱丽尔,并让爱丽尔成为她们精神世界的支柱之一。”

《睡美人》中的奥萝拉公主多才多艺,人见人爱,却被巫婆诅咒,陷入沉睡,后来被王子吻醒。“这个故事有两层内涵:第一,女孩要快乐,并用才艺表演的形式把快乐带给别人;第二,在厄运中,女孩要学会等待。”穆女士说,“母亲们都知道,这两个品质是多么的重要。”

本刊认为,上述六个珍贵品质是女孩必备的法宝。事实上,每个女孩都或多或少具备这六个品质,只是修炼的程度有深有浅,性情上的取舍各有不同。作为家长,应充分了解女孩的个性,有针对性地加以引导,或锦上添花,或取长补短,使女孩全面发展。正如穆女士所说:“世上或许没有完美女孩,但完美女孩从来就是作为一个永恒的方向而存在的。”

女孩生活在“关系”中

每个女孩都生活在“关系”当中,正如白雪公主在好心猎人的帮助下逃脱恶皇后的魔爪,跑到森林里和性格各异的小矮人们生活在一起,灰姑娘一边应付后母的刁难一边向老鼠倾诉衷肠,并最终得到神仙教母帮助。与童话不同的是,现实生活中,女孩在关系中的境遇并非惊心动魄,也并非最后都能化险为夷。

心理学博士、心理咨询师于少钤告诉记者:“其实,包括我们成人在内,每个人都生活在错综复杂的关系当中,都是人际关系网中的一个结点,但女孩对人际关系更加敏感,更加看重,也就更容易受到伤害。”于博士说,女孩的父母会发现,女孩在很小的时候很乖,她会努力地去背古诗,学画画,以及去做一切让父母高兴的事情。关系式的思维方式,使女孩天生就具备很多优点,如善解人意,体谅他人,与伙伴友好相处,等等。但是任何事情都具有两面性,这种思维方式也给女孩带来了很多烦恼。比如,为了取悦他人,女孩常常会不惜损害自己的利益;为了维护与他人之间的关系,她时常会隐藏自己的观点;为了不破坏与他人之间的关系,她往往不会说“不”……这是女孩在人际交往中容易受到伤害的主要原因。

女孩这种关系式的思维方式究竟是怎样的呢?于博士回答:“一般来说,与人打交道时,女孩会想四个问题:第一,我们之间有关系吗?第二,我们之间关系的本质是什么?第三,在这种关系中,我处于何种地位?第四,要维持这种关系,我应该做些什么?女孩会敏锐地捕捉信息,对上述问题一一做出判断。相比之下,大大咧咧的男孩很少这样做。”

为什么女孩要有这样让人操心的思维方式呢?于博士说:“这是女孩的情感模式决定的。情感对女孩具有非同寻常的意义。对女孩来说,她的自我意识的提升,从根本上说,来自情感的满足以及人际关系的质量,而人际关系也有满足情感需要的功能。因此,女孩是容易受伤的,一旦她心中理想的关系遭到破坏,女孩很容易妥协和软弱,为了维护关系而主动放弃自己的利益。”

那么,父母如何改变女孩的这种思维方式呢?于博士笑道:“为什么要改变呢?这种关系式的思维方式没什么不好,只要父母多给女儿爱,让她在和谐的家庭关系中找到安全感,在正面评价中建立起自信心,在父母的引导下降低对其他关系的敏感和依赖程度,放宽眼界,不轻易陷入自己的小世界里,她就会快乐地成长。另外,父母要经常提醒女儿,无原则地牺牲自己的正当利益,无助于维护关系,反倒会让人际关系失衡,导致关系解体。所以要爱自己,要懂得如何维护自己的正当利益。”

在于博士看来,关系式的思维方式是女孩最显著的心理特征,家长一定要牢记于心,把它作为家庭教育的基本观念。比如,女孩在小学时普遍学习成绩较好,除了心智发育比男孩早以外,更重要的原因是女孩希望老师表扬她,家长夸奖她;换言之,她是在讨好成人。如果女孩学习成绩不好,家长切不可用“不爱你了”、“你真让我失望”、“老师不喜欢你”等话吓唬她,因为这是女孩的软肋,她会非常害怕,而恐惧不可能换来好成绩。

女孩为什么多愁善感

家长们普遍认为,女孩身体柔弱,容易受欺负,因而娇气、爱哭。教育心理学教授靳定远却认为,爱哭只是表象,女孩内心情感的丰富性和渴望被爱的程度远远超过男孩,这才是女孩多愁善感的根本原因。

靳教授说:“比如,女孩犯了错误,被父母批评和惩罚,她会伤心地哭泣,但更令她伤心的是,她此时感受不到来自父母的爱了,她在想,是不是爸爸妈妈不再爱我了?女孩天性就具备关系式的思维方式。什么是最好的关系?当然是爱,所以,女孩需要更多的爱是天经地义的。”靳教授说,家长必须了解并接受女孩的这一心理特征,给她更多的爱和关注──重要的是,要让她感觉到父母的爱就在身边,永远都不会消失。只有这样,她才能慢慢成长为一个自信、坚强、乐观的优秀女性。“在感受爱的方式上,女孩与男孩有很大区别。男孩靠行动来表达,比如闯个祸来证明自己勇敢,并吸引父母关注;女孩则靠语言来表达,比如撒娇,通过与父母的亲切交流来获得关心、理解、尊重、体贴和安慰。”

“但是,”靳教授话锋一转,“爱女孩没错,但一定要理智地爱,溺爱不是爱,而是害。”靳教授认为,家长理智地爱女孩,起码要做到两点:第一,疼爱但不包办。家长应鼓励女孩自己的事情自己做,但可以陪伴她、关注她、指导她。第二,宠爱但不娇纵。更多地关注女孩,爱女孩,但女孩犯了错误必须批评。当然,在批评之后,父母不管通过哪种方式,一定要让女孩知道,批评对事不对人,父母还是深深地爱着她。

女孩多愁善感,更多地表现为多变的情绪和难以猜透的小秘密。靳教授解释道:“女孩需要更多的爱,那么这些爱她用来做什么呢?打个比方,一个工厂之所以要进大批原料,是因为它要生产产品,如果产量下降,自然会削减原料。女孩也是这样,她得到的爱就像原料,用来生产情绪──有积极的情绪,好比合格产品,也有消极的情绪,好比次品。无论什么产品,女孩都能很好地调配,妥善处理。比如,女孩告诉父母她遇到了一个问题,可是她刚说了一半,父母就听懂了,马上告诉女儿解决的办法。父母洋洋得意,可是回头一看,小公主不领情,生气了。这是因为,女儿要的不是答案,而是要父母接纳她倾诉出来的消极情绪,她好轻松一下,同时她需要父母的认可和重视。此时,父母只要耐心地倾听就行了,不要做任何评价,等女儿平静下来以后,再向她表达你的同情,如果孩子需要,再告诉她你的意见。”

靳教授认为,家长应该更多地关心女孩的心理健康,尤其当女孩有消极情绪的时候。高明的家长是会察言观色的家长,是善于倾听的家长,是总能理解女孩并找到办法帮女孩渡过难关的家长。

爸爸妈妈的形象

“做女孩的父母,不仅要关注女孩,更要时刻反省自己。”教育专家孔平江认为,女孩的成长与父母的形象、素质息息相关。

“不管妈妈们是否已经意识到,也不管妈妈们愿意不愿意,大多数的女孩会自觉或不自觉地把妈妈当做模仿对象。这是可以想象的,日常接触中,女孩从生活方方面面的细节中感受妈妈所传递给她的对于自我、女人、男人,以及其他女孩感兴趣的观念。在某种意义上说,妈妈决定着女孩将会成长为一个什么样的人。所以,请记住:想让女儿成长为什么样的人,做妈妈的首先要成为那样的人。”孔平江给妈妈们三条建议:第一,提高自己对生活的满意度,停止唠叨和抱怨,以乐观的心态对待一切。第二,把自己塑造成一个明智的女人,不要把生活压力转嫁给女儿。第三,谨言慎行,用高尚的品德、正确的思想和规范的行为影响女儿。

爸爸对女儿同样影响至深。孔平江说:“通常,与妈妈相比,爸爸是粗线条的,不善于向女儿表达爱。女孩的观察力细腻而敏锐,她会把爸爸的严肃和寡言看做冷漠,得出‘爸爸不爱我’的结论,进而变得自卑、悲观,甚至对生活中的一切都不感兴趣。相反,如果女孩有一位关注她、鼓励她,并善于表达情感的父亲,她就会变得自信、乐观,做任何事情都充满积极向上的动力。爸爸对女儿的影响是巨大的。长大以后,女孩或许自己都不会意识到,她洗手的姿势、哈哈大笑的样子更像爸爸,她内心更倾向于朝着爸爸所希望的方向发展,甚至她的择偶标准也是为了让爸爸满意。”

孔平江提醒家长,女孩早熟,责任可能在爸爸身上。他介绍,美国范德比尔特大学的心理学研究发现:女儿进入青春期的早晚与父女关系的好坏有关。父女关系好的,女儿进入青春期较晚;父女关系差或父爱缺失的,女儿进入青春期较早。“男女之间的亲密关系是绝大多数女性离开父母后必需的,因而父女关系糟糕或父爱缺失的女孩潜意识里想早点离开家,去寻找另外一个男人;而父女关系良好的女孩则不急着离开温暖的家,去面对不测的外部世界。”孔平江解释道,“青春期提前的女孩会在生活中遇到很多麻烦。因为提早发育,所以和女伴之间的关系容易疏远,而同龄的男孩此时对情感懵懵懂懂,无法理解早熟的女孩,女孩便很有可能被比她大的男性吸引,后果不堪设想。”

孔平江认为,在父女交往过程中,爸爸要遵守两个原则:

第一,在父女关系中检视自己的心理问题。如果父女关系出了问题,爸爸不要马上把责任推到女儿头上,而要勇于承担责任,把女儿当做自己的镜子,看看自己在女儿这面镜子里到底有哪些毛病。单方面的反思还不够,要请女儿对爸爸做直率的评价甚至批评。

第二,做女儿最要好的朋友。爸爸需要做艰难的心理调整,放下架子,大幅提高女儿的地位。当女儿挑战爸爸的权威,或做出爸爸难以接受的事情时,爸爸要心平气和地面对女儿,用成熟男性的智慧、宽容和慈爱打动女儿的心。当然,做女儿最好的朋友,不是指天天拍女儿马屁,放任女儿任性胡来。

采访中,记者经常听到这样的感叹:“养女儿,就是养福气!”“女儿是上天赐给我的宝贝!”几乎所有父母都希望自己的女儿是清气含芳的公主,是端庄秀美的女神。同时,我们也听到一些怨言和对女孩恨铁不成钢的感叹。的确,并不是所有的女孩都有一只水晶鞋,不是每个女孩都有一盏阿拉丁神灯,但是,本刊认为,父母的爱和关注就是女孩走向幸福的水晶鞋,父母的精心栽培和耐心打磨就是女孩实现梦想的阿拉丁神灯。不是吗?看看英国前首相撒切尔夫人、美国前国务卿赖斯、国母宋庆龄姐妹的成长经历,便知此言不虚。

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