八年级政治期中测试题（精选7篇）
一、选择题：（每小题2分，共20分）
1．根据我国宪法规定，中华人民共和国公民在行使自由权利时，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权益。这一规定的目的是（）
A.为了保护公民的某些权利
B.为了限制公民的某些权利
C.为了使公民更多地享受某些权利
D.为了使公民正确行使自己的权利
2．2009年“五一”期间，许多游客到湖北武汉的动物园游玩，有的游客一边享受优美的环境，一边乱丢瓜子果皮，不履行爱护公共环境的义务。这些游客对权利义务的理解，其行为错在（）
①不懂得权利与义务的差异②割裂了权利与义务的一致性
③不珍惜自己所享有的权利④不懂得公民享有权利时必须履行义务
A.①④B.②④C.②③D.①③
3．个别企业实行……严格管理，工人下班后被搜身后方可出厂门。该企业侵犯了工人的（）
A.姓名权B.肖像权C.生命健康权D.人身自由权
4.某校一学生寝室丢了东西，老师怀疑是本校学生所为，在查无结果的情况下，让同学们投票“选小偷”。这种做法（）
A.能够迅速有效的解决问题B.保护了学生合法的财产所有权
C.侵犯了学生的人格尊严D.是同违法犯罪作斗争的行为
5.高考结束后，张某因迟迟未收到大学录取通知书而以为落榜，后来才得知是刘某冒名顶替自己上了大学。张某愤然将刘某告上法庭，因为刘某侵犯了他的（）
①受教育权②姓名权③荣誉权④肖像权
A.①②B.①④C.②③D.②④
6.下列不属于侵犯公民肖像权的行为有（）
A.擅自将他人的肖像用作广告或杂志封面
B.将违反交通规则的行为者的照片登在报纸上
C.利用公民肖像进行人身攻击
D.恶意损坏、玷污他人肖像
7.一天晚上，张某回家走到一偏僻处时，遭到一手持匕首的歹徒的抢劫。张某机智地同歹徒周旋，乘机夺得匕首将歹徒刺成重伤。司法机关依法认定张某的行为属于正当防卫。张某的这种行为（）
A.虽然具有一定的社会危害性，但不应负刑事责任
B.虽然不具有社会危害性，但应负刑事责任
C.具有社会危害性，应负刑事责任
D.不具有社会危害性，不应负刑事责任
8.据报道，各种偷拍现象泛滥。但越来越多的受害者选择对簿公堂，这表明()
A.这些受害者缺乏宽容B.尊重隐私权仅是道德的期盼
C.人们的维权意识在不断增强D.人人都有隐私
9.有的中学生沉迷于电子游戏，严重影响了身心健康，可见（）
A.是积极行使生命健康权的表现B.是违背自身生命安全和健康的行为
C.身心健康与否是自己的事，别人管不着 D.生命健康权可让与或抛弃
10.某班编排座位时，出现了“差生席”，学生要维护自身的合法权益，可以（）①刑事诉讼②向学校领导反映③找老师协商④民事诉讼
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
附政治答题卡：（每小题2分，共20分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
二、非选择题(共35分)
1、分析说明题：（共5分）
材料：学校不得让未成年学生在危及人身安全健康的校舍和其他教学设施中活动，学校组织未成年学生参加集体活动，应当有利于他们的健康成长，要防止发生人身安全事故。
（1）请你写出上述内容是哪种法律规定的？（1分）
（2）材料中，维护的是未成年人的什么权利？当这权利遭受非法侵害时，应当怎样做？（4分）
2、分析说明题（共10分）
王某和李某是邻居。一天，王某晾在院子里的一件名牌运动衣丢失，怀疑为李某所偷。王某私下找到派出所当联防员的表弟张某，强行闯入李某的家中搜查。张某对抗议的李某又打又骂，推搡中将李某家的电视机碰翻摔坏。搜查无果，张某又以李某“态度不好，不合作”为由，私自将李某带到派出所拘留两天，而王某到处散布李某偷东西的谣言。
（1）上述案例中，王某、张某侵犯了李某的哪些权利？（4分）
（2）李某应如何维护自己的合法权益?(6分)
3、探究题（共20分）
小刚和小伟不仅是同班同学，而且是要好的朋友。一天，小刚在学校的传达室拿到小伟的信件，心想自己和小伟是好朋友，看看信件的内容也无妨。于是，就带着好奇心，把信件看了一遍。小伟见信拆开十分恼火，揍了小刚一顿。
（1）小刚的行为对吗？为什么？（5分）
（2）小伟的做法对吗？为什么？（5分）
（3）假如你遇到这种情况，你该怎么办？（7分）
（4）结合上述案例，思考并回答“公民应该如何尊重他人的隐私”？（3分）
参考答案:
一、选择题：（每小题2分，共20分，答案填入下表）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B D C A B D C B C
二、非选择题（35分）
1、(1)《未成年人保护法》（1分）
(2)生命健康权。
当生命健康权受到非法侵害时，可以有权依法自卫或者拿起法律武器，向人民法院提起诉讼，请求法律的保护。（4分）
2、（1）隐私权、名誉权，生命健康权、人身自由权等。（4分）
（2）应勇敢拿起法律武器，请求司法保护。要求侵权人停止侵害、赔礼道歉、恢复自己的名誉。与此同时，追求侵权人责任，要求其赔偿财产损失，还有权要求精神损害赔偿。（6分）
3.（1）不对。公民有权对个人通信内容保密，小刚虽然和小伟是好朋友，但是，他也不能私自拆阅朋友的信件，这是侵犯他人隐私权的表现。（6分）
（2）不对。小伟的合法权益受到侵害时，没有通过合法手段去解决，而是非法揍小刚，侵犯了小刚的生命健康权。（6分）
（3）假如我是小刚，会尊重小伟的隐私，即使是好朋友，也不会私拆他人信件。假如我是小伟，不会意气用事，会帮助小刚学习有关法律知识，共同增强公民的法律意识，做学法、知法、守法的好公民。（5分）
短语归纳
1.go on vacation去度假
2.stay at home待在家里
3.go on the mountains去爬山
4.go to the beach去海滩
5.visit museums参观博物馆
6.go to summer camp去参加夏令营
7.quite a few相当多
8.study for为……而学习
9.go out出去
10.most of the time大部分时间
11.taste good尝起来很好吃
12.have a good time玩得高兴;过得愉快
13.of course当然
14.feel like给……的感觉;感受到
15.go shopping去买东西
16.in the past在过去
17.walk around四处走走
18.too many太多
19.because of因为
20.one bowl of…一碗…
21.the next day第二天
22.drink tea喝茶
23.find out找出, 查明
24.go on继续
25.take photos照相
26.something important重要的事
27.up and down上上下下
28.come up出来
用法集萃
1.buy sth for sb/buy sb sth为某人买某物
2.taste+形容词尝起来
3.nothing…but+动词原形除了……之外什么都没有
4.seem+ (to be) +形容词看起来
5.arrive in+大地方/arrive at+小地方到达某地
6.decide to do sth决定去做某事
7.try doing sth尝试做某事try to do sth尽力去做某事
8.enjoy doing sth喜欢做某事
9.want to do sth想去做某事
10.start doing sth开始做某事
11.stop doing sth停止做某事
12.look+形容词看起来…
13.dislike doing sth不喜欢做某事
14.why not do sth…?为什么不做…呢?
15.so+形容词+that+从句如此……以至于……
16.tell sb (not) to do sth告诉某人 (不要) 做某事
17.keep doing sth继续做某事
18.forget to do sth忘记去做某事
forget doing sth忘记做过某事
语法专项
复合不定代词
动词过去式的变化
1) 规则动词过去式的构成
2) 不规则变化:详见课本最后一页Irregular Verbs
语法专练
1.Do you have______to say for yourself?
—No, I have______to say.
A.something;everything
B.nothing;something
C.everything;anything
D.anything;nothing
2.—Would you like____to eat?
—Thanks, please.
A.something B.anything
C.some things D.any things
3.Paul and I_______tennis yesterday.He did much better than I.
A.play B.will play
C.played D.are playing
4.—What did Mr.Smith do before he came to China?
—He___in a car factory.
A.worked B.works
C.is working D.will work
5.He went into his room and_______to work.
A.begins B.began
C.beginning D.to begin
单元练习
1.On weekends, I have nothing to do but______TV.
A.watches B.to watch
C.watching D.watch
2.I didn’t go to the mountains_______the bad weather
A.so B.because of
C.because D.but
3.—How was your summer camp in Beijing last year?
—________.I had a good time with my friends.
A.Awful B.Great
C.Expensive D.Not good
Unit 2 How often do you exercise?
短语归纳
1.help with housework帮助做家务
2.on weekends在周末
3.once a week每周一次
4.twice a month每月两次
5.how often多久一次
6.go to the movies去看电影
7.hardly ever几乎从不
8.use the Internet使用互联网
9.be free有空
10.have dance and piano lesson
上舞蹈和钢琴课
11.play tennis打网球
12.stay up late
熬夜, 睡得很晚
13.at least至少
14.go to bed early早点睡觉
15.play sports进行体育活动
16.go camping去野营
17.in one’s free time
在某人的业余时间
18.not…at all一点儿也不…
19.the most popular最受欢迎的
20.such as比如;诸如
21.old habits die hard
积习难改
22.go to the dentist去看牙医
23.more than多于
24.less than少于
用法集萃
1.help sb with sth
帮助某人做某事
2.How about…?
……怎么样?
3.want sb to do sth想让某人做某事
4.How many+可数名词复数+一般疑问句?
……有多少……?
5.主语+find+that
从句……发现……
6.It’s+形容词+to do sth
做某事是……的
7.spend time with sb
和某人一起度过时光
8.ask sb about sth
向某人询问某事
9.by doing sth通过做某事
10.What’s your favourite…?
你最喜爱的……是什么?
11.start doing sth开始做某事
12.the best way to do sth
做某事的最好方式
语法专项
1.频度副词
1) 含义:表示次数, 频率的副词称为频度副词。常见的频度副词按频率发生的高低依次为
always–usually–often–sometimee–seldom-hardly evernever
2) 表示具体的频率、次数时, 一次用once, 两次用twice, 三次及以上用“基数词+times”表示:three times
3) 位置:一般放在实义动词之前, be动词、助动词或情态动词之后
We never eat junk food.
I can hardly say a word.
4) 对频度副词提问时, 用how often___ How often do you exercise?Never.
语法专练
1.—Have you even been to Disneyland?
—No, ______.I hope I can go there next year.
A.always B.sometimes
C.never D.often
2.—Ms.Lin is very popular among the students.
—Yes.Her classes are______lively and interesting.
A.always B.sometimes
C.hardly D.never
3.We______play sports on school days.You know, we don’t have enough time.
A.often B.usually
C.hardly D.ever
单元练习
1.Tina often eats junk food, ______she knows it’s bad for her health.
A.although B.so
C.and D.or
2.—_______do you visit your grandparents?
—Three or four times a month.
A.When B.Why
C.How often D.How many
3.—How many hours do they exercise every day?
—________.
A.Twice a day B.Two
C.Once D.Often
4.Please drink some milk.It’s good______your health.
A.to B.for
C.at D.with
Unit 3 I’m more outgoing than my sister.
短语归纳
1.more outgoing更外向
2.as…as…与……一样
3.the singing competition
唱歌比赛
4.the most important最重要的
5.be talented in music
有音乐天赋
6.the same as和……相同
7.care about关心, 介意
8.be different from
与……不同
9.be like a mirror像一面镜子
10.as long as只要, 既然
11 bring out使显现, 使表现出
12.get better grades
取得更好的成绩
13.reach for伸手取
14.touch one’s heart感动某人
15.in fact事实上, 实际上
16.make friends交朋友
17.be good at doing sth
擅长……
18.the others其他的
19.be similar to
与……相像的、类似的
20.be good at
善于和……相处
用法集萃
1.have fun doing sth
享受做某事的乐趣
2.want to do sth想要做某事
3.as+形容词或副词的原级+as与……一样……
4.make sb do sth
让某人做某事
5.it’s+adj+for sb do do sth对某人来说, 做某事是……It’s good for me to study English.
语法专项
一、形容词、副词的比较级构成的规则变化:
1. 一般在形容词、副词后加上er表示比较级。
1) small——smaller
2) young——younger
3) fast——faster
2. 以不发音的e结尾的, 只加上r表示比较级。
1) large——larger
2) nice——nicer
3) fine——finer
3. 以辅音字母+y结尾的, 把y改为i, 然后加上er表示比较级。
1) early——earlier
2) happy——happier
4. 重读闭音节结尾、且末尾只有一个辅音字母, 双写最后一个辅音字母, 然后加上er表示比较级。
1) big——bigger
2) thin——thinner
3) wet——wetter
二、形容词和副词比较级的用法
1. 主语+系动词 (谓语) +比较级+than+比较对象。
I am quieter and more serious t h a n m o s t k i d s.I s Ta r a m o r e outgoing than Tina?
Do you sing better?
Larry works harder than Huang Lei.
2.“比较级+and+比较级”意为“越来越……”。多音节比较级用“more and more+形容词原级”形式。
It’s getting worse and worse.The group became more and more popular.
3. the+比较级, the+比较级表示“越来越……”。
The more you read, the more you know.
4. as…as…和……一样……否定形式“not as/so……as”“不如……” (原级比较) 相当于less than。
The room is not as big as that one.Tom works as hard as Jim.
5. 在形容词比较级前还可用much, even, still, a little来修饰, 表示“……的多”, “甚至……”, “更……”, “……一些”。
This city is much more beautiful than before.She’s a little more outgoing than me.
It’s a little colder today.
6.“Which/Who is+比较级/最高级……?两者之间的比较用比较级, 三者以上的比较用最高级
Which T-shirt is nicer, this one or that one?
Who is the most active, Mary, Lily or Kate?
语法专练
1.—Time is money.
—But I think time is_______money
A.as important as
B.more important as
C.the most important in
D.more important than
2.—What do you think of Tom’s speaking?
—No one does______in our class.
A.good B.better
C.well D.best
3.The more you smile, the_______you will feel.
A.happy B.happier
C.happily D.more happily
4.Who is______, Tom or Jim?
A.outgoing B.more heavy
C.thinner D.hard-working
5.Jack runs as______as Sam.
A.faster B.fast
C.more fast D.fastly
单元练习
1.She is not good at_____a bike.
A.ride B.to ride
C.riding D.rides
2.Lily’s book is_____nicer than yours.
A.very B.quite
C.much D.too
3.My best friend is good____swimming, but I do well______running.
A.at;in B.in;at
C.at;at D.in;in
4.He has two daughters;they____doctors.
A.both are B.are both
C.are all D.all are
5.—The coffee is good.
—That’s right.It will taste____with some milk.
A.good B.better
C.best D.the best
Unit 4 What’s the best movie theater?
短语归纳
1.movie theater电影院
2.close to离……近
3.in town在镇上
4.so far到目前为止
5.10 minutes by bus坐公共汽车10分钟的路程
6.talent show才艺表演
7. more and more…
越来越……
8. around the world世界各地
9. in common共同, 共有
1 0. and so on等等
1 1. all kinds of…各种各样的
1 2. be up to是……的职责, 由……决定
1 3. play a role in…在……方面发挥作用、有影响
1 4. make up编造 (故事、谎言等)
1 5. for example例如
16.take…seriously认真对待
17.come true实现, 达到
用法集萃
1.Can I ask you some…?我能问你一些……吗?
2.How do you like…?你认为……怎么样?
3.Thanks for doing sth因做某事而感谢
4.What do you think of`…?你认为……怎么样?
5.watch sb do sth观看某人做某事
6.play a role in doing sth发挥做某事的作用
7.one of+可数名词的复数……之一
语法专项
形容词和副词的最高级
一、形容词副词最高级的用法:
用于三者或三者以上的人或事之间的比较。表示“最”。最高级前面一般加定冠词the。句子中常含有比较范围的介词of, in等。of后面接代词或名词, in后面接单位或场所。
Bill is the tallest boy of us.Jane has the most friends in our class.
二、形容词副词最高级的特殊用法
one of the+形容词的最高级+可数名词的复数
Shanghai is one of the biggest cities in our country.
三、构成
(1) 规则变化:
a.一般加上est:long-longest
b.以e结尾的, 直接加-st:nice-nicest
c.辅音字母+y结尾的双音节词, 变y为i再加est:heavyheaviest
d.重读闭音节结尾, 双写末字母, 再加-est.big-biggest
(2) 多音节词和部分双音节词, 在前面加上most:creative-most creative;popular-most popular;quickly-most quickly
(3) 动词后缀有ed或ing, 加most:most interesting most boring most relaxed most excited
(4) 形容词+ly构成的副词, 一般加most:cheaply-most cheaply comfortably-most comfortably
不规则变化:
good/well—better—best
bad/ill/badly—worse—worst
many/much—more—most
little—less—least
far—farther—farthest
old—older/elder—oldest/eldest
语法专项练习
1. Breakfast is________meal of the day.It provides us with energy after a long night without food.
A.important B.more important
C.the most important
D.very important
2.—Which month has_______days in a year?
—February.
A.few B.little
C.the least D.the fewest
3.—Whose home is_______away from school in our class?
—Liu Mei’s.
A.farther B.far
C.the farthest D.near
4. This is_______article by far that I have ever read.
A.good B.better
C.well D.the best
5. all the boys in his class, Tom is the shortest.
A.In B.For C.From D.Of
单元练习
1.Our life is getting_______now.
A.good and good
B.better and better
C.well and well
D.more and more
2.Jenny is one of______girls in our school.
A.creative B.the creative
C.much creative
D.the most creative
3.The supermarket is the______my home.I usually do some shopping in it.
A.closet B.farthest
C.closest to D.near
4.Our math teacher has a______voice.Everyone in class can hear him clearly.
A.loud B.quiet
C.low D.friendly
5.He is a very_____student.He does homework______in our class.
A.careful;carefully
B.careful;the most carefully
C.carefully;careful
D.the most careful;the most carefully
Unit 5 Do you want to watch a game show?
短语归纳
1.think of认为
2.learn from从……获得;向……学习
3.find out查明, 弄清楚
4.talk show谈话节目
5.game show游戏节目
6. soap opera肥皂剧
7. go on发生
8. a pair of一双, 一对
9. try one’s best尽某人最大的努力
1 0. look like看起来像
1 1. as famous as
与……一样有名
12.have a discussion about
就……谈论
13.one day有一天
1 2. such as例如
15.a symbol of……的象征
1 3. dress up打扮, 梳理
17.take sb’s place代替, 替换
14.do a good job干得好
19.something enjoyable令人愉快的东西
15.interesting information有趣的资料
用法集萃
1.plan to do sth计划做某事
2.hope to do sth希望做某事
3.happen to do sth碰巧做某事
4.expect to do sth盼望做某事
5.How about doing sth?
做……怎么样?
6.be ready to do sth乐于做某事
语法练习
1.Remember_______off the lights when you leave the classroom.
A.turn B.to turn C.turning
2.Father often tells me______too much time on computer games.
A.don’t spend B.not spend
C.not to spend D.not spending
3.Do you want_______tennis with me on Saturday morning?
A.to play B.play C.playing
4.—Do you still remember______with Yao Ming in Beijing?
—Yes, of course, three years ago.
A.to meet B.meeting
C.meet D.met
5.Both my friend and I want_______something for the old lady who lives alone.
A.doing B.to do
C.done D.do
单元练习
1.—Excuse me, could you tell me how_______to Beijing Zoo?
—Well, you may take Bus No.27.
A.get B.gets
C.getting D.to get
2.An accident happened__________him yesterday.
A.on B.to C.of D.for
3.—What do you think of her voice?
—It very sweet, I should say.
A.hears B.sounds
C.listens D.sings
4.—What will the weather be like tomorrow?
—It_______be rainy, cloudy or sunny.Who knows?
A.must B.might
C.shall D.should
5.It’s cold outside.Please put on________.
A.warm something
B.anything warm
C.warn anything
D.something warm
Unit 1 Where did you go on vacation?
语法专项
1.D 2.A 3.C 4.A 5.B
语法专练
1.D 2.B 3.B
Unit 2 How often do you exercise?
语法专项
1.C 2.A 3.C
语法专练
1.A 2.C 3.B 4.B
Unit 3 I’m more outgoing than my sister.
语法专项
1.D 2.B 3.B 4.C 5.B
语法专练
1.C 2.C 3.A 4.B 5.A
Unit 4 What’s the best movie theater?
语法专项
1.C 2.D 3.C 4.D 5.D
语法专练
1.B 2.D 3.C 4.A 5.B
Unit 5 Do you want to watch a game show?
语法专项
1.B 2.A 3.A 4.B 5.B
语法专练
2. 将括号中提供的词语，填在横线上。（4分）
（1）他用两手______着上面，两脚再向上______ ；他肥胖的身子向左微 ______，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧______干了泪。（缩、拭、攀、倾）
（2）为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的______，讲究假山池沼的 ______，讲究花草树木的______，讲究近景远景的______。（映衬、层次、布局、配合）
3. 名句积累。（5分）
（1）百川东到海，________________？少壮不努力，________________。
（汉乐府《长歌行》）
（2）气蒸云梦泽，________________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（3）晴川历历汉阳树，________________。（崔颢《黄鹤楼》）
（4）晴空一鹤排云上，________________。（刘禹锡《秋词》）
（5）________________，尚思为国戍轮台。（陆游《十一月四日风雨大作》）
4.下面是记录弹簧长度与外力变化关系的图表，请根据图表中的数据，通过分析得出相关结论。（3分）
钩码质量（g）050100150200 250300 400
指针位置（cm） 2 3 456 7 7.5 7.5
我的结论：____________________________________________________
5. 阅读优秀的文学作品，是同学们增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。请从下列名著中任选一部，结合作品的背景内容就“增长知识”“提高修养”“丰富情感”中的任一个方面，写出你的阅读收获。（3分）
书目：《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》
我阅读的名著：____________________
我的阅读收获：____________________________________________________
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6. 综合性学习。（6分）
在21世纪的今天，人们更加热爱和平，但战争离我们并不遥远。世界何时才能铸剑为犁？让我们在“世界何时铸剑为犁”的综合性学习活动中去感悟战争，祈求和平吧！
[活动一：讲故事] 在抗日战争、解放战争、抗美援朝战争的烽火硝烟中曾涌现过无数英雄人物，请从中选择一位你最崇拜的英雄，简要地讲一讲他（她）的事迹。（2分）
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[活动二：写成语] 伴随着战争，产生了丰富的战争文化。了解它们，可以丰富我们的文化积累。请写出两个与战争有关的成语。（2分）__________________________________________________
[活动三：背诗词] 与战争有关的诗词也是战争文化的一个重要组成部分，请根据你的积累，默写一首与战争有关的诗词。（2分）
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二、阅读理解与欣赏（45分）
（一）阅读文言文《大道之行也》，完成7—11题。（13分）
大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
7. 解释下列句子中加点的词语。（4分）
（1）选贤与能（） （2）不独亲其亲（）
（3）男有分、女有归 （）（4）盗窃乱贼而不作 （）
8. 用现代汉语翻译下列句子。（2分）
货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。
我的译文：___________________________________________
_____________________________________________________
9. 本文是从哪三个方面来说明“大同”社会的特征的? （3分）
我的理解：（1）_______________________________________
（2）_________________________________________________
（3）_________________________________________________
10. 陶渊明的《桃花源记》中也有关于美好社会愿景的描写，本文中与“黄发垂髫，并怡然自乐”以及“（男女）往来种作”表达的意思相近的语句是：
_______________________________________________________（2分）
11. 联系当前创建和谐社会的实际，谈谈这篇文章的现实意义。（2分）
我的理解：_________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
（二）阅读下面文段，完成12—16题。（17分）
赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里刻着他的名字。
12. 选段依次介绍赵州桥的建筑规模、__________、__________、主要设计者等内容，主要运用了__________、__________的说明方法。（4分）
13. 本段所介绍的赵州桥的四个特征中，第一个和第三个特征均是介绍大拱的，为什么不放在一起说明？（3分）
我的理解：_______________________________________________
_________________________________________________________
14. 文中加点的“在当时”“可算”能不能去掉？为什么？（3分）
我的理解：____________________________________________________
15. 请用横线画出文中体现赵州桥不朽艺术价值的两句话。（4分）
16. 著名画家吴冠中在《桥之美》中说：“石拱桥自身的结构就很美：圆的桥洞、方的石块、弧的桥背，方、圆之间相处和谐、得体，力学的规律往往与美感的规律相拍合。”请你根据文段内容发挥想象，用简笔画画出赵州桥之美。（3分）
（三）阅读《锋利的纸》一文，完成17—21题。（15分）
锋利的纸
那时，我刚从师范大学毕业，比我所教的学生大不了几岁。面对那些在我看来总试图和我作对的男生女生，我绷紧了脸。“一定要让他们知道我不是好惹的！谁敢跟我耍把戏，哼，有他好瞧的！”
那天，在我的课上，同桌的一男一女突然搞起了小动作，我不动声色地走下讲台，快步走到他俩跟前，厉声喝道：“干什么？你们！”女生慌忙用一只手紧紧捂住了另一只手，男生深深地低下了头，我气恼地拽过女生藏掖着的那只手，讥诮地说：“有什么见不得人的？给大家展示一下嘛！”女生的手被我高高地举起来——天！那手背上居然在流血！我吓了一跳，但却很快镇静下来，我的语气明显地缓和了些：“怎么搞的？”女生嗫嚅：“是他，不小心用纸划的。”“轰——”全班同学都逗笑了，我刚刚平息下去的怒火经她拿这弥天大谎一煽，又腾地蹿到了天上，我极力压抑着内心的怒火，又问那男生：“到底是怎么搞的？”那男生迟疑了片刻，终于鼓足勇气直视着我的眼睛说：“我从桌斗里拿出一张纸，不小心蹭着她的手，结果……”“好，好，回答得太好了！”我用气得变了调的声音说：“一张纸能干出刀子的活，照你们的说法，一根粉笔就能当枪使，一个板擦就可以成为航空母舰！——请你们出去，我教不了你们这些大师级的人物！”女生哭了。男生指天划地地发誓说他们刚才说的都是真的，“不信，我……我做给你看！”众目睽睽之下，他当真拿来一张纸，用它的一个边狠狠地去划自己的手背。面对这异常荒唐的举动，同学们都抑制不住前仰后合地大笑起来。那男生急得汗都下来了，但手背上却连道白印儿都没有划出，那张无辜的纸却眼看已经支离破碎了。我不失时机地教训他们道：“我最讨厌的就是说谎。不管你们在下面干了什么见不得人的勾当，都不能用谎言来搪塞我。以后……”“可是，”半天没吭声的女生突然哽咽地说，“我的手真的是他不小心用纸划破的呀 。”我眼前一黑，险些气晕……
后来，这事惊动了学校“思教处”，两个学生的家长也被请了来，大家齐心协力帮我戳穿了那两个人的谎言，又责令他们写出了书面检查，这样，“纸划破手”的事件总算是告一段落。
再后来，他们毕业离开了校园。
再再后来的一天，我拈着一张普通的三百字稿纸在办公桌前想心事。无意间，我把纸的边沿顺到了唇边，突然一阵锐痛——上帝！我的上唇竟被薄薄的纸划得淌出血来！我用舌头舔着那腥咸的血水，又用手背去拭，拭着拭着，往事跳到了眼前……我的心尖敏锐地体察到了被锋利的纸倏然划过的痛楚。“怎么会这样？怎么会这样呢？”我一迭声地追问着自己，又满腹狐疑地用纸边对准了唇，一下下地划下去，划下去……硬是没有划出一丁点儿伤痕！我想，那一定是一个极其刁巧的角度吧？温柔的纸幻化成了残酷的利刃，把不曾设防的肌肤和心灵划得鲜血淋漓。
——啊，岁月深处那两个先于我尝到了一张纸的厉害的少男少女哦，让我怎样才能回到昨天，轻轻地对无辜的你们说一声：
______________________
17. 本文先后讲述了两个故事，请用恰当的短语概括出来。（2分）
（1）_______________________（2）_______________________
18. 细读全文，回答下列问题。（4分）
（1）文章为什么以“锋利的纸”为题？
我的理解：________________________________________________
__________________________________________________________
（2）请在文章结尾处的横线上补上一句恰当的话：__________________
19. 文中的“我”是一个什么样的人？（3分）
我的理解：_________________________________________________
___________________________________________________________
20. 品析文中加横线的句子。（3分）
我的品析：____________________________________________________
______________________________________________________________
21. 你在生活中遇到过类似的事情吗？你是怎么处理的？（3分）
我的故事：___________________________________________________
_____________________________________________________________
三、写作尝试与展示（50分）
22. 请以“享受________（阳光、友谊、亲情、阅读……）”为题写一篇作文。
要求：①先完成题目。②体裁不限。③600字以上。
参考答案
1. 曦瞥尴尬啕猝磬缭
2. （1）攀缩倾拭 （2）布局配合映衬层次
3. （1）何时复西归老大徒伤悲（2）波撼岳阳城（3）芳草萋萋鹦鹉洲（4）便引诗情到碧霄（5）僵卧孤村不自哀
4. 在弹性限度内, 弹簧的伸长长度与所受到的拉力成正比。
5. 提示：参见课本“名著导读”中的有关资料。
6. 略。
7. （1）通“举”，举荐选拔（2）用如动词，以……为亲
（3）女子出嫁（4）兴起
8.对于财货，人们憎恨把它扔在地上的行为，却不一定要自己私藏；人们都愿意为公众之事竭尽全力，而不一定为自己谋私利。
9. （1）人人都能得到社会的关爱 （2）人人都能安居乐业
（3）货尽其用、人尽其力
10. 老有所终，壮有所用，幼有所长。
11. 提示：要紧扣文中与“和谐”有关的内容来谈。
12. 设计特点建筑意义列数字引用
13. 大拱的两肩上各有两个小拱，这种敞肩拱的构造是在建造赵州桥时的首创，是赵州桥的主要特点。而大拱由28道拱圈拼成，则是其它拱桥也具有的特点。可以看出，作者采用了由主要特点到次要特点的说明顺序。
14. 不能去掉。“在当时”是从时间上限定，“可算”是从程度上限定。这样表达更准确，更符合实际情况。
15. （1）同时，拱上加拱，桥身也更美观。 （2）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。
16. 提示：可参阅课本上的彩图。
17. （1）纸划破手 （2）纸划破嘴
18. （1）以“锋利的纸”为题有两个含义：一是实指文中先后划破学生的手和“我”的唇的纸，是贯穿全文的线索；二是比喻伤害过学生心灵的主观武断的教育方式。（2）“对不起！”
19.“我”是一个教育方式主观武断但善于自我反省的青年教师。
20. 这句话巧妙地运用了比喻的修辞手法，把主观武断的教育方式对学生心灵造成的伤害比喻成锋利的纸张划破肉体带来的伤痛，十分生动形象、新颖贴切。
21. 提示：要与本文所叙故事有相似之处。
22. 略。
检测试题
八年级期中政治参考答案：
一、选择题
1、B
2、D
3、D
4、B
5、C
6、D
7、C
8、A
9、A
10、D
二、非选择题
11.情景一：正确的做法：增强信心，继续努力，学好物理。理由：树立信心，增强勇气是走出挫折、取得成功的根本保证。情景二：不支持。理由：盲目崇拜既不是信仰，也不是目标，是一种虚无缥缈的东西，最容易使人迷失自我。12.（1）略。（情况不同，可据实回答）（2）宽容。原谅别人的过错，会使事情的结果变得出乎意料的好。宽容既是一个人的修养，也是交往的基本法则。对别人过失的宽容，显示出一个人的宽广胸怀，可以将冲突化解于无形之中。
13.⑴任何人都不可能不遭受挫折，即使那些表面看来很“顺”的人。挫折是人生经历中不可缺少的一部分。⑵林书豪在NBA的成功显然不是靠他的天赋。除了他能坚持篮球的梦想、不怕困难和挫折外，另一个重要的原因就是他能够充分发挥自己的长处和优势，并且对自己的长处和优势保持高度的自信，这使得自身的潜能得到较大程度的发挥，创造了一个黄种人立足NBA的一个神话。⑶失败和挫折是人生的，他能折磨人、考验人，更能教育人、锻炼人，使人受益终生。面对挫折，不同的心态带来不同的结果。14.⑴说明未成年人作为社会的弱势群体和民族的未来、其生命和健康受到法律的特殊保护；在公民的人格权中，生命健康权居于首要地位，故法律保护公民的生命健康权。
班级：姓名：号码：分数：—单项选择题（每小题2分，共24分）
1，2009年12月26日，十一届全国人大常委会第十二次会议表决通过了侵权责任法。该法对公民民事权益进行了全方面，多层次，立体化保护，其内容涉及百姓生活的方方面面，与公众利益息息相关。侵权责任法的出台和实施，为公民的权利提供更好的（）
A立法保障B司法保障C物质保障D社会保障
2,我国宪法规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务”。公民权利与义务的统一要求我们（）
A 放弃享受权利，可以不履行义务B权利必须行使，义务可以不履行
C正确行使权利，自觉履行义务D 自由行使权利自愿履行义务
小棠在某商场试了几件衣服后，觉得价格不合适，正准备离开。商场营业员很不满意，当着众多顾客的面，冲着小棠大声地说：“没钱买就别在这丢人l现眼。”据此回答3~4题。
3.该商场营业员的行为侵犯了小棠的（）
A.公平交易权B.人格尊严权C人身自由权D.个人隐私权
4.针对该营业员的行为，小棠的正确做法是（）
A.忍气吞声，不与营业员发生冲突B.针锋相对，立即与营业员对骂
C.以牙还牙，找朋友对营业员进行报复D.据理力争，要求营业员公开道歉
5.我国已从2008年6月1日起，在所有超市，商场，集贸市场等商品零售场所实行塑料袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。小华发现莫超市近日仍在免费提供塑料购物袋，便向有关部门进行了举报。小华的做法（）
A.自觉履行公民的义务B.没有正确行使自己的权利
C.干扰了超市正常的经营活动D.扰乱了塑料袋市场的秩序
6.2008年9月，教育部要求全国各地中小学组织学生和 家长收看央视播出的《开学第一课——知识守护生命》节目。开展这项活动（）
①体现了对未成年人生命健康权的尊重②有助于增强未成年人珍爱生命的意识③能够完全避免未成年人伤害事故的发生④有助于提高未成年人自我保护的能力
A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④
7.下列行为中不属于侵犯公民肖像权的是（）
A.影楼未经丽丽本人同意，擅自将她的艺术照摆放在橱窗里
B.出于报复，李某将同学的照片丑化后钉在教室的黑板上
C.广告商张某未征得施某同意，将施某的肖像用作广告宣传
D.小黄将自己平时拍摄的生活照印在挂历上并送给亲朋好友
8.人格尊严权是公民享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利。下列属于侵犯他人人格尊严权的有（）
①.小超翻爬围栏照片被公布在网上②小文叫班上长得较胖的小海“肥猪”.③ 个别家长在公共场合随意议论孩子的过错和辱骂孩子.④ 小红的母亲为了了解小红的思想动向，常常瞒着小红查看她与同学之间的书信
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
9.我国宪法规定，公民有言论自由。下列不属于言论自由的是（）
①煽动他人破坏社会公德②教唆他人破坏民族团结③在听证会上发表言论④侮辱•诽谤他人⑤ 向上级领导如实反映情况
A..③ ⑤B.①④C.①②④D.①②③④
10.下列属于我国宪法规定的公民的基本义务的有（）
①行使监督权② 维护全国各民族团结③维护国家统一④ 依法纳税
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
11.下列行为中属于侵害公民隐私权的是（）
①小王的妈妈怀疑小王有早恋倾向，趁小王外出时，翻看小王的日记；②班主任为了了解学生的情况，私拆学生的个人信件；③犯罪嫌疑人藏在亲戚家中，侦查人员依法入户进行逮捕；④ 对未成年犯罪嫌疑人判决前，新闻报道不得披露该未成年人的姓名等个人信息
A.③④B.②③C.①②D.①④
12.下列观点不正确的是（）
A.未成年人使用姓名权需由其监护人代理
B.尊重他人姓名权，依法维护自己的姓名权是现代人应具备的法律素质
C.当公民的合法权益受到非法侵害时，可以采用任何方式加以维护
D.干涉他人行使姓名权就侵害了公民的姓名权
二.简答题
1.法律规定我国公民享受哪些权利?应履行哪些义务？请你至少列举三项权利和义务的内容。（6分）
2.在我国，公民享有广泛的权利，公民可以随意行使自己的权利。这种说法对吗？为什么？（8分）
3.公民首要的人身权利是什么？这项权利的重要性是什么？如果你的校园里存在安全隐患，你会怎么做?（8分）
三.明辨是非，遵纪守法（10分）
小军和校外网友聊天时，在同学小丽不知情的情况下，将她的住址.电话.QQ等信息告诉了对方。小丽为此多次遭到对方骚扰，学习和生活受到严重影响。小丽得知此事因小军而起，便找小军评理，要求小军赔礼道歉，并制止其网友的行为。小军却说，公民有言论自由，任何人无权干涉。小丽一怒之下，找了一帮朋友，把小军痛打了一顿。运用所学法律知识分别对小军和小丽的言行进行评析。
四.活动探究（10分）
纷繁的世界，多彩的生活，我们拥有一个共同的名字——公民。在社会生活大舞台中，每个公民都扮演着自己的角色，如子女.家长.教师.学生.......亲爱的同学，你知道吗？每当我们扮演这些角色的时候，在享受宪法和和法律赋予我们的权利的同时，也
必须履行相应的义务。
1.请你说说权利和义务的关系，这种关系要求我们怎么做，才能扮演好这些角色，做一个好公民？
2.请选择一个你喜欢的角色，说说其权利与义务各是什么？
五.材料分析
2010年1月18日上午11时，邓小姐到广州市白云区莫副食品批发市场进货。被一女老板指责16日偷了店里的两箱口香糖。（邓小姐说，她是湖南人，在广州做食品零售生意好几年了。16日那天她与几个老乡在从化办事，根本不可能去东旺市场偷东西。邓小姐的老乡证实了这一说法。）在店员的帮助下，女老板用木棒往邓小姐身上猛打，并将邓小姐按在地上，用腿踢她。女老板又掏出一根牙签，往邓小姐的手指甲里插去，还用螺丝刀钻邓小姐的头部和大腿。邓小姐跪地求饶，解释自己没有偷东西。女老板仍不肯罢休，将邓小姐剪成阴阳头，用剪刀将邓小姐的外套和内衣剪成布条状，将其双手反绑，强迫她跪在店门口，胸前挂着“我是小偷”的牌子。
下午3时30分，市场保安将邓小姐解救出来，并报了警，警方送邓小姐到医院进行救治。广州白云警方于1月19日依法对伤害并限制他人人身自由的张莫.彭莫两名犯罪嫌疑人刑事拘留。目前，该案正在进一步调查中。
1张莫.彭莫侵犯了邓小姐的哪些权利？（6分）
2邓小姐应怎样维护自己的合法权益？（4分）
2011年上学期衡阳市三中期中考试
八年级思想品德试题
（考试时间：60分钟总分：100分）
只要你仔细审题，多思多想，沉着应答，把平时的正常水平发挥出来，你就会有出色的表现。放松一点，相信你自已的实力！”
友情提示：“嘿，亲爱的同学，你好!今天是你展示你能力的时候了。
学校————————班级———————姓名———————考号——————学籍号 ——————
举出新一届区县人大代表4403人、乡镇人大代表9983人。胡锦涛等党和国家领导人也参加了北京区县人大代表的选举。这说明，我国的根本政治制度是（）A 社会主义制度B 人民代表大会制度C 中国共产党领导的多党合作制度D 民族区域自治制度
2、如今我们的日子一天天变好，一天天走向富裕，这与社会主义基本经济制度的完善和发展分不开的。我国社会主义基本经济制度是（）
A以公有制为主体，多种所有制经济共同发展B 大力发展公有制经济 C 以公有制为主体，非公有制经济为辅助D 公有制经济和非公有制经济同步发展
3.江泽民指出：“国家统一，民族团结，则政通人和，百业兴旺;国家分裂，民族纷争，则丧权辱国，人民遭殃。”此材料说明（）
A在中华民族的大家庭，自古至今，各兄弟民族之间团结互助，佳话不断 B今天，继续保持和巩固中华民族大家庭成员间的彼此平等和相互信任的关系，对于国家的稳定和现代化建设事业的顺利进行有着十分重要的意义 C我国是一个多民族国家D少数民族地区经济不发达
4、下列最符合小康标准的是（）
A 不愁吃，不愁穿，丰衣足食B 安居乐业，生活舒适便利
C能接受良好教育，精神生活充实D 物质生活得到改善，精神生活得到充实。居民个人消费水平不断提高，社会福利、劳动环境不断改善
5.中华民族世世代代生生不息的力量源泉是（）
垫江县2007春八年级思想品德素质教育过程质量监测题第 1 页(共4页)
A自强不息B勤俭节约C艰苦奋斗D自力更生
6.下列行为有利于民族团结的是（）
A尊重各民族的风俗习惯B 奉行大民族主义C 奉行地方民族主义 D 制造民族分裂
7.我们的国家有（）
A46个民族B56个民族C66个民族D53个民族
8.我们民族大家庭的每一个成员都有自己的特色，如拥有自己的（）
A民族的语言B独特的风俗习惯C历史传统D 法律
9、我国各民族的总称是（）
A 华夏子孙B 炎黄子孙C中华民族D中华人民共和国
10、在全国人大代表的构成中，各少数民族均有自己的代表。这体现了（）
A 我国各民族之间的平等关系B 我国各民族团结互助
C 我国各民族共同繁荣D 我国实行民族区域自治
11、我国社会主义经济制度的基础是（）
A国有经济B 集体经济C 公有制D外资经济
12、社会主义本质是（）
A解放生产力、发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕
B一经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放
C坚持党的基本路线不动摇 D加强社会主义精神文明建设、政治文明建设和物质文明建设
13、揭开我国改革开放的序幕是在以下时候（）
A1978年十一届三中全会B1956年进入社会主义社会
C1987年党的十三大D2000年世纪之交
14.“太阳和月亮有着同一个母亲，她的名字叫光明;汉族的少数民族拥有一个共同的母亲，她的名字叫中国。”对这一句放理解正确的是（）
A我国是一个统一的国家B我国实行民族区域自治制度
C我国不存在地方民族主义D少数民族与汉族已融为一体，没有区别
15.我国是一个统一的多民族国家，各民族之间是（）
A有尊有卑的关系B平等、团结、互助的关系
C互相敌对的戒备的关系D各自为政的关系
16、下列属于公有制经济的是（）
A外资经济B 集体经济C 个体经济D 私营经济
17.“昭君出塞”被人们传为佳话，说明了（）
垫江县2007春八年级思想品德素质教育过程质量监测题第 2 页(共4页)
A我国历史上的每一时期各民族之间都是平等团结的关系B我国古代少数民族是国家的统治者
C维护民族和睦团结、反对战乱是各族人民的共同心愿D只有和亲，才能实现各民族的平等、团结
18.下列对“神舟”六号成功发射的认识不准确的是（）
A它标志着中国综合国力的增强B它是中国在探索太空道路上迈出的重要一步
C这是中华民族勤劳勇敢、自强不息伟大民族精神的体现
D它标志着我们国家基本实现了社会主义现代化
19.维系民族生存、繁荣发展和实现民族和睦团结的重要纽带，以及推动民族进步的强大精神力量是（）
A 强大的国防实力B 雄厚的物质基础C 伟大的民族精神D 和睦团结的民族关系
20.“东方开的是海螺花，南方开的是玉竹花，西方开的是金兰花，北方开的是玉石花，栽在一个花盆里，形成一蓬团结花。”下列对这首普米族民歌的理解不正确的是（）
A我国是一个多民族的国家B国家要长久地保持统一，需要各民族团结起来
C要让各民族的人都聚居在同一个地方D我国各民族都有自己的特点
二 请你来体验——走进生活,感悟真切!（40分）
21、“领导和团结全国各族人民，„„，自力更生，艰苦奋斗，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。”这是我们党在社会主义初级阶段的基本路线。
（1）党的基本路线是根据什么基本国情制定的？（4分）
（2）党的基本路线的核心内容是什么？（4分）
垫江县2007春八年级思想品德素质教育过程质量监测题第 3 页(共4页)
22、温家宝总理在十届人大五次会议上做政府工作报告时指出，做好2007年“三农”工作，要以加快发展现代农业为重点，扎实推进社会主义新农村建设。（8分）
（1）建设社会主义新农村，体现了社会主义的哪一项根本原则？（2分）
（2）如何理解这一原则？（6分）
23、2007年2月26日，“2006感动中国人物”评选揭晓。获此殊荣的有9位个人和1个群体。他们是独臂英雄丁晓兵、蓝领专家孔祥瑞、排爆专家王百姓、气象学家叶笃正、好军医华益慰、著名学者季羡林、爱心大姐林秀贞、阳光少年黄舸、慈善家霍英东和青岛爱心群体“微尘”。他们的事迹，带给人们感人至深的心灵冲击，展示了中华民族朴素而真挚的人性之美，是中华民族精神在新的历史条件下的集中体现。（6分）结合所学知识回答：
（1）中华民族精神集中体现为哪些精神？（5分）
（2）结合“2006感动中国人物”的事迹，谈谈在新的时代条件下我们应如何弘扬和培育中华民族精神？（5分）
垫江县2007春八年级思想品德素质教育过程质量监测题第 4 页(共4页)
24、材料一目前,我国城镇居民人均可支配收入大约相当于农民人均收入的3倍,城镇最高收入户的收入水平相当于最低收入户的5.4倍;全国农村还有3000万人没有解决温饱,还有6000万人处于低水平的温饱,城镇有1800多万人纯收入在最低生活保障线之下。我国人均国民生产总值仍远远落后于世界发达国家。材料二党的十六大报告指出：我们要在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
请运用所学知识回答:（14分）
(1)材料一反映了我国目前实现的小康水平是怎样的?（3分）
(2)根据材料一、二，我国现在要建设什么样的小康社会?要实现它最关键的目标和它所指向的目标是什么?（5分）
(3)请联系自身实际,谈谈你在实现这一目标中应怎么做?（6分）
恭喜你！试题全部答完了！你是否尝到了成功的喜悦！不过别急，是否再检查一遍你的答案怎么样？
垫江县2007春八年级思想品德素质教育过程质量监测题第 5 页(共4页)
八年级思想品德试题参考答案及评分标准
一、请你来选择——细心甄别,判断准确!（每小题3分，计60分）
1—5BABDA
6—10 ABBCA
11—15 CAAAB
16-20BCDCC
二 请你来体验——走进生活,感悟真切!（40分）
21（1（2）以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。即“一个中心，两个基本点。”（1）共同富裕
（2）实现共同富裕需要一个过程。只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动、合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富带后富，才能最终实现共同富裕。
23（1）的精神等。
（2）我们要学习2006感动中国人物身上所体现出来的中华民族精神，继承和发扬中华民族的优良传统，弘扬和培育民族精神，激发爱国主义热情，锻造积极有为的民族品格，增强民族自尊心、自信心，提高全民族的道德水平，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。（言之有理可酌情给分）(1)展不平衡的小康.我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。
(2)我们现在要建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,社会的目标；（要实现这一目标的最关键的目标是：国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强;它指向的更高目标是基本实现现代化,实现中华民族的伟大复兴,实现全国人民的共同富裕,即第三步战略目标。
(3)我们要树立崇高远大理想，肩负起民族振兴的使命，刻苦学习各门文化科学知识，掌握现代化建设的专业技能，发扬艰苦创业精神，培养自己的创新精神和实践能力，做德才兼备的“四有”公民，为建设全面小康社会做出应有的贡献。(开放题,言之有理即可.)
Ⅰ. 词汇。(共10小题,每小题1分,共10分)
A) 根据英文解释和例句,完成下列单词的拼写。(首字母已给出)
1.e____ (like; love)
Do you ____ watching TV?
2.c____ (not dirty)
Our classroom is nice and ____.
3.w____ (go on foot)
I usually ____ to school every day.
4.v____ (go to see sb. or a place)
We’ll ____ our English teacher this Sunday.
5.a____ (get to)
They will ____ at the airport at ten o’clock tomorrow morning.
B) 根据句子意思,用括号内所给词的正确形式填空。
1.My mother goes ____(shop) on Sundays.
2.It’s a beautiful ____(sun) day. Why not go out for a walk?
3.The old man and his daughter are very ____(friend) to us.
4.Tigers are ____(danger) animals.
5. Our teacher often tells us ____(interest) stories in English.
Ⅱ. 单项填空。(共15小题,每小题1分,共15分)
1. There are two windows ____ this wall and one picture ____ it.
A. in; on B. in; in C. on; on D. on; in
2. The twins ____ brown jackets today. They look fine.
A. are wearing B. are putting onC. are wear D. put on
3. There are many textbooks on the teacher’s desk. The ____ are counting(数) ____.
A. child; it B. child; themC. children; them D. children; it
4. “____ is it ____?” “Oh, great!”
A. What; look B. How; going C. How; go D. What; going
5. Where ____ koala bears ____?
A. are; come fromB. do; come from C. /; comes fromD. /; from
6. “What do you do?” “I’m a shop assistant. But I want to be a bank clerk ____.”
A. some time B. sometime C. some times D. sometimes
7. Please come to see me ____ seven and eight.
A. at B. among C. aboutD. between
8. I hear there is a ____ panda in the zoo.
A. two years old B. two-year-old C. two years D. two-years-old
9. I like to play football ____ my classmates after school.
A. onB. at C. forD. with
10. Mother isn’t ____ a book. She’s ____ TV.
A. seeing; seeingB. watching; lookingC. reading; watchingD. looking at; watching
11. Look! Two ____ are talking happily under the apple tree.
A. man teacherB. man teachers C. men teachers D. men teacher
12. Uncle Tom is ____ on the bed and thinking about something.
A. lyingB. sleeping C. standing D. lieing
13. I’m ____ Helen. Do you know where she is?
A. looking up B. looking after C. looking at D. looking for
14. Let me have a look at ____ photo.
A. Lily’s and LucyB. Lily’s and Lucy’s C. Lily and Lucy’sD. Lily and Lucy
15. I have two pen pals. ____ is from Canada, ____ is from the USA.
A. Some; othersB. Some; the otherC. One; another D. One; the other
Ⅲ. 完形填空。(共10小题,每小题1分,共10分)
The weather in desert(沙漠) is drier and drier. There is __1__ wind. You can’t walk up the wind. The desert is larger and larger. It is very __2__ to stop it from growing.
The weather __3__ the hills is worse than before. Many trees and other plants are cut down. When it __4__, the earth and stones will flow down. It will break __5__ and destroy the crops.
The weather in many towns isn’t __6__. More and more __7__ are built. They send out much air which is polluted(污染). They give out much waste __8__ which is polluted, too. The people around the towns sometimes have acid(酸的) rain.
The weather __9__ cities is disappointing. When they build buildings, they cut down trees, destroy the nature. So they __10__ sandstorm(沙尘暴) every year.
1. A. many B. much C. fewD. little
2. A. interestingB. dangerous C. friendlyD. important
3. A. aroundB. behind C. exceptD. under
4. A. rain B. to rain C. rains D. raining
5. A. hillsB. houses C. homesD. families
6. A. bad B. uglyC. goodD. old
7. A. factoriesB. parksC. zoos D. bridges
8. A. foodB. waterC. fruitD. vegetables
9. A. atB. on C. toD. in
10. A. have B. playC. meet D. make
Ⅳ. 阅读理解。(共20小题,每小题2分,共40分)
(A)
Some countries never have snow, and some have only a little on the top of very high mountains. In the north of England, there is quite a lot of snow every winter, but in the south of England, there is usually little.
When a student from a warm country comes to England in autumn for the first time, he feels cool at first. There are often dark clouds, grey sky and cold rain in England in autumn, and most students from warm countries do not like these.
But snow is different. Though it is cold, it is beautiful. Perhaps, after several dark mornings, the student wakes up one day, and there is a lot of light in his room. He thinks “Is it so late?” and jumps out of the bed. But no, it is not very late. He looks out of the window and there is snow on the ground and on the houses and everywhere. The light of his room comes from the clean, beautiful snow.
1. In which part of England is there much snow in winter? ____.
A. In the eastB. In the south C. In the west D. In the north
2. In the autumn of England, we cannot often see ____.
A. strong windsB. dark cloudsC. grey sky D. cold rain
3. In England both snow and autumn rain are ____.
A. beautifulB. clean C. cold D. heavy
4. Why does the student ask himself “Is it so late?”? ____.
A. Because it’s really late B. Because he has some work to do
C. Because it is bright in the roomD. Because he usually gets up early
5. Which of the following is right? ____.
A. Every country in the world has snow in winter
B. Many people in the world haven’t seen snow
C. It is often very warm in the autumn of England
D. Foreign students like the weather in England in autumn
(B)
There are many kinds of ants(蚂蚁) in America. One kind is very strong. People are afraid of them and animals are afraid of them, too.
These ants are often in big groups. They eat all the animals on their way. They can kill and eat elephants. And they can eat horses. Sometimes they can kill people and eat them. When the ants come near, people leave their homes. But sometimes people are happy after the ants pass by. Because they can see no insects(昆虫) or snakes.
1. Some ants in America can be very ____.
A. uglyB. strong C. friendly D. shy
2. People and animals are afraid of ____.
A. a kind of ants B. all kinds of ants C. small ants D. big ants
3. People are afraid of the ants because ____.
A. they can eat and kill elephants B. they can eat horses
C. they are often in big groups D. they can kill people
4. Where are the insects or the snakes after the ants pass by? ____.
A. They are under the groundB. They go with the ants
C. Ants kill and eat themD. People kill and eat them
5. Which is the best title for the story? ____.
A. Ants B. American AntsC. Big Ants D. Strong Ants
(C)
In history, people were interested in nature. They wanted to forecast(预测) the weather and control it. Ben Franklin used some simple tools to make some of the first weather forecasts. Like most of us, my friend, Mr Miller, knows the weather by watching TV.
What’s the weather like today? A long time ago, people answered that question by looking outside. Today, you just watch television or listen to the radio. Weathermen tell people what the weather is like by using computers and satellites(卫星). At any time, people can know the weather.
What will the weather be like tomorrow? That question is a little difficult. During those old days, people didn’t know what the coming weather would be like. Today, people can get reliable weather forecasts through satellites.
Ben Franklin forecast the weather on horseback, but modern weathermen forecast it from weather centers.
1. The passage is mainly about the ____.
A. TV programs B. computer classes C. natural historyD. weather forecast
2. Here the underlined word “it” means ____.
A. history B. natureC. weather D. science
3. A long time ago, people knew the weather by ____.
A. turning on the television B. watching the sky
C. using the computerD. listening to the radio
4. What does the underlined word “reliable” mean in Chinese? ____.
A. 精确的 B. 可靠的C. 详细的D. 先进的
5. Which of the following is TRUE?____.
A. Only weathermen are interested in nature
B. Ben Franklin made a contribution(作出贡献)
C. Everyone knows the weather by using satellites
D. Weathermen forecast the weather on horseback today
(D)
In England, people don’t often talk to each other when they travel. If you get on a bus, or in a train, you will sometimes see people sitting and looking out of the window. Other people will be reading books or newspapers. But Englishmen often talk about the weather because they can experience four seasons in one day. When you meet English people, they often start a conversation by talking about the weather. So when you meet somebody in England, you can say, “Nice weather for the time of year!”
“But it was a little cold yesterday,” somebody may answer.
“But it will get a bit warm later,” you can say.
Talk like this, and the Englishman will think, “How friendly you are!”
根据短文内容,判断句子正(T)误(F)。
1. English people often talk about newspapers in a train or on a bus.
2. When you meet an Englishman, you can start a conversation by talking about weather.
3. Englishmen often talk about weather because it is changeable.
4. If you talk to people about the weather, they usually think you are friendly
5. In England, people don’t enjoy good weather.
Ⅴ. 按要求转换句型,每空一词。(共5小题,每小题2分,共10分)
1. What is the English for this? (同义句转换)
What’s this ____ ____?
2. I think I like spring best. (改为否定句)
I ____ ____ I ____ spring best.
3. Tom speaks English. (改为一般疑问句)
____ Tom ____ English?
4. Is there a supermarket in front of the hotel? (作肯定回答)
____, ____ ____.
5. Bob likes elephants because they look very strong. (对划线部分提问)
____ ____ Bob like elephants?
Ⅵ. 根据汉语意思完成句子。(共5小题,每小题2分,共10分)
1. 我喜欢与那个婴儿玩。
I like ____ ____ the baby.
2. 你上周的旅行玩得高兴吗?
____ you ____ ____ ____ ____ last week?
3. 听!那些孩子正在谈论什么?
Listen! What are the children ____ ____?
4. 在交通灯处往左拐,你就会看到那个公用电话。
____ ____ at the traffic lights, and you can see the payphone.
5. 公园是在学校对面吗?
Is the park ____ ____ the school?
Ⅶ. 从方框中选择适当的句子补全对话。(共5空,每空2分,共10分)
A. Yes, the people are really very relaxed.
B. What are the others doing?
C. Where are you?
D. Really?
E. How’s the weather there?
Betty: Hi. Mum, can you hear me?
Mum: Yes, I can. __1__
Betty: I’m in Australia.
Mum: __2__
Betty: I’m joining CCTV’s Around the World show.
Mum: __3__
Betty: It’s sunny.
Mum: That’s great, Betty. __4__
Betty: Well, Tony is taking photos. Wang Hui is lying on the beach. And others are playing beach volleyball.
Mum: Sounds interesting.
Betty: __5__
Ⅷ. 书面表达。(15分)
请根据下表,写一份调查报告,然后告诉大家你自己的梦想及其原因。
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