乡镇分析评议阶段总结暨整改提高阶段动员大会上讲话

2024-08-28 版权声明 我要投稿

乡镇分析评议阶段总结暨整改提高阶段动员大会上讲话(共7篇)

乡镇分析评议阶段总结暨整改提高阶段动员大会上讲话 篇1

在镇分析评议阶段工作总结暨整改提高阶段动员会上的讲话2007-02-17 16:40:

42根据镇委保持共产党员先进性教育活动领导小组《关于做好我镇第二批先进性教育活动分析评议阶段工作的通知》精神,××先组办号文××镇党委制定了分析评议阶段的工作方案,并于月日召开分析评议阶段动员大会,对分析评议阶段的工作作了部署安排。各单位党支部迅速行动,层层动员,根据“领导带头,确保质量,规范运作,注重实效”的要求,按照个环节扎实推进。至月日,镇委各单位党支部陆续完成了分析评议阶段的工作。在县委督导组的指导帮助

下,分析评议阶段的各项工作进展顺利,并取得一定的成效。现简要总结如下。

一、第二阶段主要做法和收获

.广开言路,征求意见。镇党委把征求意见活动作为分析评议阶段首要环节来抓,要求征求意见要与促进镇经济发展相结合,与改进各级领导干部的作风相结合。镇委和各党支部在征求意见中,一是注意征求意见对象的广泛性,既征求党内干部、职工意见,也注意征求党外群众的意见;既征求县、镇党代表的意见,也注意征求县、镇人大代表的意见;二是注重征求意见形式的多样性。主要采取三种形式:召开座谈会、个别访谈、登门走访,与党员、干部职工群众直接交谈;发放征求意见表;运用信息通讯手段,通过电话征求退休党员职工群众的意见。三是注重征求镇、村党员干部职工最关心的问题、最盼望解决的问题。据统计,镇委各单位支部共召开各类征求意见座谈会场次,人参加;征求到意见建议条;共发放征求意

见表份,收回份,共征求到意见建议条。个别征求意见人次,征求到意见建议条。梳理归纳为项条。

.坦诚相见谈心交心。各党支部结合实际,党员之间广泛开展“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的谈心活动。按照“三个必须谈”的要求,一是领导班子成员之间互相谈心,二是领导班子与分管单位部门的负责人进行谈心,三是党员中层干部之间互相谈心,四是党员与党员之间相互谈心,五是党员与职工群众之间广泛谈心。谈心活动提倡讲真话、讲原则、讲团结、不搞无限上纲。要把功夫放在谈心上,把问题矛盾解决在民主生活会之前,通过谈心活动,找准问题,解决问题,达到增进团结,共同进步的目的。按照镇党委“听取意见求诚”的精神,各党支提出了领导要带头、态度要“真、诚”、要做好谈心活动要点记录等具体要求。信用社党支部的谈心活动提出党员与党员至少“一找一”,党员与群众至少“一找二”的要求。

这些措施都促进了谈心活动的普遍深入开展,推进了思想沟通,增进了情感与共识。

.深刻分析,找准问题。在广泛征求意见、多层次、多种形式反馈意见的基础上,各党支部和广大党员按照“三个代表”重要思想和党章的要求,以新时期共产党员先进性的基本要求和具体要求为尺子,以镇委县、镇优秀党员莫子联、苏钊东等先进典型为镜子,重点查找理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,深刻剖析查找原因,提出今后努力方向,认真撰写党性分析材料。对党性分析材料基本做到:党员个人严格把关、不满意不出手;党支部严格把关,不满意不放行;督导员从严把关不满意不上报。镇府支部严格遵照分层次审阅制度,逐级把关、认真审阅,确保分析材料的分析深度和内容质量。党员普遍反映,这次党性分析不走过场,有条文对照,有榜样为镜,有组织把关,有同志帮助,思

想有触动,认识有提高,增强了党性。

.严格程序,开好会议。各支部都组织召开专题组织生活会,认真开展批评与自我批评,并力求做到“深刻”,不仅查摆自身和指出别人存在的问题,还深挖问题的根源,广大党员干部普遍受到教育。专题组织生活会上,党员领导干部带头进行逐个评议。领导班子专题民主生活会,根据镇委先进办《关于做好我镇第二批先进性教育活动分析评议阶段工作的通知》精神和县委《关于开好××党员领导干部民主生活会的通知》(封组通[]号)的要求召开,各单位支部领导班子严格按照规定要求,相继召开了专题民主生活会。镇党政领导班子专题民主生活会于月日上午召开,县挂点领导、县纪委、县委组织部和县委督导组的同志到会指导。镇党政名班子成员分别就理论学习、思想、工作、作风、廉洁自律,并联系自身岗位工作、改革发展等方面存在的问题和不足,开诚布公,实事求是地开展批评与自我批

评,剖析思想根源,提出整改措施个方面,并落实了相应责任部门和人员。

.把握标准,民主评议。为确保民主评议工作规范有序,镇党委对民主评议工作进行了具体指导,提出抓好三个步骤的要求,一是召开支部大会或党小组会对党员逐个进行民主评议,形成初步评议意见;二是召开支委会整理出对每个党员的评议意见,提出评议意见时做到了三个结合,即结合党员个人讲评、结合党员互评、结合群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现;三是以书面形式把评议意见反馈给党员个人,评议意见坚持实事求是,客观公正,既充分肯定成绩,也明确指出不足,同时还提出努力的方向。如镇府党支部对每位党员的评议材料进行反复、慎重的讨论,保证评议意见的准确性。各单位支部专题组织生活会一般通过先进性教育活动宣传专栏、召开会议等形式进行通报。各单位领导班子专题民主生活会结合本单位实际,采取适当

形式进行了通报。

.落实责任,边评边改。镇党委在保持共产党员先进性教育活动中,坚持边学、边议、边改,对征求意见建议过程中群众反映最集中的热点问题提出了整改措施意见。对加强班子学习方面镇委重新完善《党组中心组学习制度》和制定《××镇政府议事规则》、《××镇重大问题决策制度》以及《××镇班子成员工作目标责任制》等,进一步加强了民主决策、民主监督。在为民办实事上,镇委政府主要做了:一是投入万多元,搞好××社区和新泽村委两个村的计生示范村的上墙制度、计生宣传长廊等硬件设施;二是投入万元,对桂坑至三雅公理的圳路扩建为路面为米的村道,工程经勘探、规划,现已开始动工;三是投入万元,用水泥钢筋结构建造了寿山大朗的渡船码头;四是对寿山小学的筹建已选好了建址正在进行集资和其他筹备工作五是按要求搞好湻村、扶六两个文明村的建设,同时,扩阔湻村有线电视用

户多户。在经济发展方面:一是新开发××圩商贸住宅新街,此项目正在洽谈、立项中,这将进一步推进镇的经济发展;二是争取上级部门的支持,得到省级退休老干部樊希然同志扶持基金万元,这用来帮助日光村委会发展沙糖桔基地,这为村级发展经济,增加群众收入打好基础。

虽然分析评议阶段工作取得了一定成效,广大党员认识上得到了逐步的提高,搞好先进性教育活动的信心更加坚定,群众对党组织和党员的满意度稳步上升,取得了较大的成效。但也存在着一些差距和不足:一是在征求意见上,针对性还不够强,各党支部征求意见不平衡,有的较主动深入,范围较广,有的支部发动不充分,征求意见质量不高;二是在自我剖析上,部分党员的党性分析还不够深刻,抓不住突出问题,分析问题深度不够,讲成绩的多、摆问题的少,讲现象的多、深入分析党性的少,没能很好的从主观世界和党性方面找原

因、挖根源;三是在组织生活上,一些党员还不善于运用批评的武器,有的批评自己的多、批评别人的少,有的提希望的多、讲意见的少,有的讲集体的多、讲个人的少等。这些问题我们要高度重视,在下步工作中认真切实抓好补缺补漏和补课工作。

二、扎实做好整改提高阶段的各项工作

根据省、镇、县委的部署,结合我镇的实际,整改提高阶段要重点抓好制定整改方案,认真进行整改和向群众公布整改情况三个环节的工作。在工作中要着重把握好以下四个方面工作,注意把握四个问题。

第一,要突出重点,认真制定整改方案。制定整改方案,要根据问题的性质和轻重缓急,突出重点。既要有长远规划,又要有阶段性要求;既要提出整改措施,又要落实整改责任。要认真解决学习和实践“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观方面存在的突出问

题、群众反映强烈的党风、政风等方面存在的突出问题,党员和党组织存在的突出问题,影响改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题,特别是要把群众意见最大、最不满意的事情、群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改提高阶段工作的重点,确保先进性教育活动真正成为群众的满意工程。

第二,要切实进行整改,以整改的实际成效取信于民。对具备整改条件的,要马上整改;对于群众反映强烈、通过努力能够解决的问题,要建立台帐,限期整改,逐步销账;对那些应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题,要向群众说明情况,采取措施逐步解决;对情况复杂、涉及面广,单靠一个地方、部门和单位难以解决的问题,上级党委要加强协调,采取综合治理措施加以解决。要在前两个阶段边学边改、边议边改的基础上,继续做好改进作风,服务基层,服务群众的工作。要引导党员把解决存在的突出问题、保持先进性、做到“三有一好”的具体要求与履行岗位职责结合起来,在各自岗位上发挥先锋模范作用。

第三,要加强制度建设,建立健全党员永葆先进性的长效机制。建立保持共产党员先进性的长效机制,是开展先进性教育活动的一个重要目的,也是检验先进性教育活动成效的一个重要标准。要把落实整改措施与建章立制结合起来,对于以前行之有效的制度没有得到认真执行的,要认真进行总结,制定好整改的保证措施;对于制度本身不够完善的,要进一步完善;对于缺乏制度保证的,要认真研究建立起相关的制度。要认真总结提炼在先进性教育活动中创造的成功经验。按照整体推进、系统配套的思路,切实把整改措施制度化,把实践成果上升为理性认识,努力形成便于操作、长期起作用的“让党员受教育,使群众得利益”的长效机制。

第四,要坚持群众路线,接受群众监督。整改工作成效如何,最终要看群

众是否满意。在整改过程中,要全面贯彻党的群众路线,进一步听取群众意见,自觉接受群众的监督。整改方案制定后,要通过一定形式,在一定范围内向群众公布,多数群众不满意的要进行修订。集中整改阶段工作结束后,也要在一定范围内公布党组织、单位和领导班子的整改情况,听取群众意见,接受群众监督。多数群众不满意的,要重新整改。同时,要把整改工作与为群众办好事实事结合起来,切实解决群众工作、生活上的困难和问题。

在整改提高阶段要注意把握以下四个问题:

⒈坚持深入学习促进整改。要坚持不懈地学习,把学习实践“三个代表”重要思想作为主线贯穿始终,树立和落实科学发展观,进一步增强搞好整改工作的自觉性,提高基层党组织和广大党员解决自身存在问题的能力。坚持理论联系实际,注重解决与“三个代表”重要思想和科学发展观的要求不符合、与新形

势新任务的要求不适应的突出问题,以群众满意为标准,群众长期受益为目的,扎实做好整改提高阶段的各项工作。

⒉以解决突出问题落实整改。要针对各支部直接面对群众、是各种社会矛盾的集中点的特点,更加注重发扬求真务实的作风,坚持分类指导,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就着重解决什么问题。镇机关要着力解决少数干部能力素质不高、脱离群众、作风粗暴、方法简单等问题;其他各支部着重解决医风、行风建设,建造文明窗口,转变“门难进、脸难看、事难办”工作作风等方面的问题。

⒊以加强组织建设保障整改。要更加注重加强党的基层组织建设,帮助地支部解决实际困难,发挥好基层党组织的作用,为整改工作提供组织保证。要加强村级组织建设,理顺“两委”关系,增强基层党组织的创造办、凝聚力和战斗力,切实解决基层党组织的实际困难,保障有钱办事、有人办事、有址办公。

要把解决党员的思想问题与解决现实困难结合起来,把解决党员的困难与解决群众的困难结合起来,关心和爱护基层干部,充分调动他们的积极性。

⒋以建立和完善长效机制巩固整改。要紧密联系实际,按照中央和省、镇、县委的部署要求,认真做好建立健全保持共产党员先进性的长效机制。要坚持现实性和前瞻性的有机统一,坚持在继承的基础上创新,把集中教育活动中行之有效的办法和措施加以总结提炼,以制度的形式固定下来,转化为经常之举,形成长效机制。要积极探索新时期党员教育、管理、监督和激励的各项工作机制,要着眼于围绕中心,服务大局,拓宽领域,强化功能,开拓创新,清正廉洁,团结协作,建立健全各项工作机制。

三、切实加强对整改提高阶段工作的领导

各党支部及其先进性教育活动领导小组要切实加强对整改提高阶段工作 的领导,落实领导责任和工作责任。党支部主要负责同志要切实履行第一责任人的职责,投入足够精力抓整改,领导班子其他成员在自觉整改自身存在问题的同时,要认真抓好分管部门和党员的整改提高工作。对每项整改任务,都要落实责任人,明确责任部门和完成时间,并认真进行督查。对于一些情况比较复杂,涉及面比较广、一时难以解决的问题,要坚持上下联动,左右配合,齐抓共管,使整改工作环环相扣、整体推进。

各先进性教育活动领导小组办公室要加强工作指导,掌握整改提高阶段工作的进展情况,及时发现问题,认真研究解决,保证整改提高阶段工作健康开展。

镇先进办要把握好整改提高阶段各个环节的工作要求,对所负责的支部整改提高阶段的工作进行督促检查和指导,要重点督促指导各支部制定好整改方案和措施,看整改方案是否实事求是,重点是否突出,措施是否到位,整改结

果是否得到了多数群众的认可。要坚持时间服从质量,防止抢时间、赶进度、走过场,确保取得实效。

要充分运用广播、新闻、墙报等形式,宣传整改工作取得的成效和先进性教育活动取得的成果,大力宣传先进性教育活动中涌现的先进单位和先进个人,充分展示广大党员干部的良好精神风貌。

乡镇分析评议阶段总结暨整改提高阶段动员大会上讲话 篇2

自治区深入学习实践科学发展观活动领导小组第四组组长张勤铭到会指导。

厅党组书记、厅长、学习实践活动领导小组组长宋继东参加会议, 并作动员讲话。大会由厅党组成员、区纪委驻厅纪检组组长朱家枢主持。厅党组成员、副厅长周卫、唐标文和副巡视员陈建和参加会议。

宋继东厅长代表厅党组对学习实践活动分析检查阶段的工作作了全面总结, 对整改落实阶段工作进行安排部署。整改落实阶段是深入学习实践活动最出成果、最见实效的阶段, 主要包括制定整改落实方案、集中解决问题、向群众公布问题解决情况、完善体制机制四个重要环节。

张勤铭组长对建设厅分析检查阶段的活动给予了充分肯定, 认为厅领导班子对学习实践活动很重视、组织很严密、发动很广泛、效果很明显。他强调, 整改落实阶段时间紧, 任务重, 群众关注度高。厅党组要做到思想不能松, 整改方案、解决问题、机制创新、总结测评各环节工作不能少, 进一步加强领导, 认真做好整改落实阶段各项工作。

乡镇分析评议阶段总结暨整改提高阶段动员大会上讲话 篇3

阶段动员会议上的讲话

各位领导、同志们:

你们好!在县委的正确领导和县指导检查组的具体指导下,我们周密安排,精心组织,较好地完成了分析检查阶段的各项工作任务,学习实践活动取得了初步成效,既巩固了学习调研阶段的成果,又为下一步整改落实

阶段创造了良好的条件。等一下,县委指导组 同志还要作重要讲话,同志们要认真领会、抓好贯彻落实。下面,我代表镇党委对第二阶段的工作进行总结,就做好第三阶段的工作讲几点意见:

一、对分析检查阶段的总体估价

从全镇的情况和平时督查掌握的情况来看,总体感觉是,全镇学习实践活动分析检查阶段的工作,各参学单位都能够按照县委的统一部署,加强领导、精心组织、强化措施、狠抓落实,比较好地完成了各项工作任务,主要有六个方面的突出特点:

一是凝聚民智,征求意见比较“广”。各村、学区、镇卫生院紧紧围绕各自实践主题,坚持党员干部全覆盖、各界代表人士全覆盖、部门单位全覆盖“三个全覆盖”原则,通过召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱、上门听取意见、谈心交心等途径,广泛征求党员干部、党内党外各层次、各方面的意见,认真查找不符合、不适应科学发展的突出问题,寻求科学发展之策。各参学单位共发放征求意见表8000余份,征求到意见、建议143条。

二是对照检查,问题找得比较“准”。各参学单位对照科学发展观要求,党员领导干部带头开展深入自查剖析,认真开展批评与自我批评,着力查找阻碍本单位、本村科学发展的突出问题,共查找不符合、不适应本单位、本村科学发展的突出问题47个,其中影响和制约科学发展的问题24个,影响社会和谐稳定的17个,党员干部党性党风党纪方面的6个。

三是发扬民主,生活会质量比较“高”。在专题民主生活会或组织生活会召开前,班子成员之间推心置腹地开展了交心谈心,交心谈心面基本达到了100%,坦诚相见、开诚布公,谈实话,交真心,形成了推进科学发展的重要共识。在专题民主生活会或组织生活会上,各参学单位领导和党员干部都能够认真开展批评和自我批评,深入进行科学发展观讨论和思想交锋,做到了讲真理不讲面子,讲原则不讲关系,讲党性不讲私情,讲要害不讲枝节,达到了统一思想,改进作风,增进交流,促进工作的目的。

四是深刻剖析,分析检查比较“深”。各参学单位对征求到的意见、反映出来的问题进行了全面梳理,分析了产生问题的根源,总结了经验教训,认真谋划了科学发展的思路、目标和举措。在此基础上,各参学单位撰写的领导班子分析检查报告或分析检查材料做到了查摆问题“准”、剖析原因“透”、对策措施“实”。分析检查报告或分析检查材料初稿形成后,多形式、多层次、多角度向社会各阶层、各领域、各行业广泛征求意见,集思广益,不断充实完善,对阻碍本单位、本村科学发展的问题和原因进行了认真查摆、深入剖析,并充分运用学习调研的成果,紧扣科学发展主题,认真开展分析检查,提出了科学的发展措施,进一步坚定了快速发展、和谐发展、科学发展的信心和决心。

五是公开纳谏,群众评议比较“实”。各参学单位坚持群众路线,突出评议重点,着重从领导班子对科学发展观的认识深不深、问题查找得准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可不可行等方面,认真开展了本单位、本村领导班子分析检查报告或分析检查材料群众评议工作。通过召开座谈会、发放征求意见书和测评表等形式,广泛接受社会各界评议。

六是边查边改,实践特色比较“浓”。从学习实践活动一开始,各参学单位就认真按照突出实践特色的要求,把边学边查边改贯穿活动始终,把“保增长、保民生、保稳定”作为开展学习实践活动最大的实践、最重要的实际、最需要取得的实效,始终把解决群众反映强烈的突出问题,作为学习实践活动取信于民的关键,以闻过则改、即知即改的态度,推动解决群众最关心、最直接、最现实的实际问题59个。

总的来说,通过广泛征求意见、深刻分析检查、开展批评与自我批评、组织群众评议等工作,各参学单位分析检查阶段的工作达到了预期目标,取得了阶段性成果。推进科学发展的氛围更加浓厚,谋划科学发展的热情更加高涨,实现科学发展的思路更加明确,加快发展的信心更加坚定,引领科学发展的能力进一步增强,为下一阶段整改落实工作的顺利开展奠定了坚实基础。

乡镇分析评议阶段总结暨整改提高阶段动员大会上讲话 篇4

同志们:

今天,我们全体党员在这里隆重集会,首先我代表党委,向全体党员同志表示深切的问候!向荣获先进的党支部和优秀党员表示衷心的祝贺!

中国共产党自成立以来,之所以能够不断取得革命和建设的新胜利,关键是坚持与时俱进,勇于开拓创新。党的xx大认真分析了我党在新世纪新阶段所面临的新形势,提出了党执好政的新任务。当前,我们的党建工作,就是要认真贯彻党的xx大精神,抓紧抓好保持党员先进性教育活动工作。它体现在工作内容上,是要紧紧围绕我拉工作的中心任务,按照党的工作内在要求,切实抓好自身建设;体现在管理上,是要形成与xx建设、发展相适应的党的组织体系,提高管理效能;体现在制度上,是要在xxxx党的工作中继承以往行之有效的做法,健全规章制度,并结合实际勇于创新和探索,开创新局面。

按照市委、市教育系统保持党员先进性领导小组的统一部署,我xx保持党员先进性教育从今天起转入整改提高阶段,这是本次教育活动的最后阶段,也是确保党员先进性教育取得实效的重要阶段。为了进一步统一思想,明确要求,搞好整改提高阶段的各项工作,xx保持党员先进性教育领导小组在征得市教育系统巡视指导组同意后,决定召开这次会议,对前一阶段的工作进行回顾。对整改提高阶段的工作进行动员。下面,我代表xx党委、xx保持党员先进性教育领导小组讲几点意见:

一、党性分析、民主评议阶段工作情况的简要回顾

自5月上旬我xx转入保持党员先进性教育党性分析、民主评议阶段。一个多月来,在xx保持党员先进性教育领导小组的领导下,在各党总支、党支部的精心组织下,围绕抓好征求意见、党性分析、民主评议、党员定格等重点环节开展工作,较好地完成了任务。这个期间,我xx参加了中央和省蹲点组召开的座谈会,接受了市委检查组的检查,得到了很高的评价,我xx编发的xx习简报,被教育系统转发5期、市里转发2期。这个阶段工作的特点是,各级组织工作认真,党员和群众态度真诚,工作成效明显。具体表现在以下几个方面:

1、组织再xx习,提高思想认识

进入党性分析、民主评议阶段后,我xx紧紧抓住提高党员思想认识这个关键,组织党员认真xx习《党章》,xx大报告,《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《牢固树立马克思主义世界观》、《共产党员要坚定自觉地实践xxxx重要思想》、党的三代领导人关于开展批评与自我批评的部分论述,以及报刊上发表的抗非典中涌现出的先进典型的事迹,进一步统一思想,提高认识,为广大党员搞好党性分析、民主评议阶段的工作奠定了较好的思想基矗

2、发扬民主,广泛征求意见

我们主要通过五种途径征求对支部和党员的意见,一是发放《征求意见表》,进行无记名的征求意见;二是分别召开党员、群众、入党积极分子、民主党派人士、青年教工、工会小组长等座谈会,直接听取意见;三是设立意见箱、电子信箱、专线电话,向广大教职员工广泛征求意见;四是通过党员之间和党员与群众之间相互个别谈心征询意见;五是通过群众监督评估组征求意见。征求意见面占全xx在职教职工人数的90%以上。对收集的意见,各总支、支部又进行了认真、仔细的分类归纳、汇总梳理,向党员本人作了反馈,并对意见较多的党员有针对性地做好思想工作。这次征求意见共收集到各种意见1429条,其中对党组织的意见392条;对党员个人的意见1037条,这些意见帮助支部和个人反思问题创造了良好的条件。

3、明确标准,认真进行党性分析

xx党委专门制定了《xxxx党员保持先进性的具体要求》,确定了处级以上领导党员、教职员工党员、xx生党员、离退休党员四类党员标准,引导党员结合自身实际进行对照检查。同时,组织党员开展重温入党申请书、入党志愿书、誓词活动。在此基础上,全体党员按照xxxx不同岗位党员保持先进性的具体要求,从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面,认真查摆问题,分析存在问题的根源,提出整改方向,写出了书面党性分析材料。离退休党员不顾自己年龄大、有的身体还不够好等实际,也都认真撰写了个人党性分析。各支部书记对党性分析材料逐一进行了审核把关。为了把党性分析引向深入,进一步增强党性观念,又以党总支为单位举行了“党性分析交流会”。通过党性分析,促使党员对自身的问题找得更准,分析得更明,夯实了民主评议的基矗

4、严肃认真,开好民主生活会

为了保证民主生活会质量和效果,我xx制定实施了开好会议的“三部曲”:

一是会前精心准备。民主生活会召开之前,各总支、支部一方面组织党员认真xx习我xx印发的《我党三代领导人论批评与自我批评(摘录)》中的有关内容,组织党员xx习朱云祥同志的先进事迹,以及报刊上发表的在抗击“非典”中涌现出来的典型事迹,从中启发教育党员看到差距,消除思想顾虑。另一方面,认真做好问题的准备工作,对党员存在的主要问题进行有针对性的分析、反馈,帮助党员为开展批评提供依据,做好心理准备。对个别与先进性标准相距较远、群众反映问题比较多的党员,有针对性地做好谈心工作。

二是会上严肃认真。民主生活会上,广大党员认真对照“xxxx”重要思想和保持党员先进性的具体要求,摆出了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上作自我解剖,提出了今后的整改方向。各党总支、支部书记、处以上党员干部带头发扬民主,率先进行批评与自我批评,给广大党员带好头。其它党员也敞开心扉,既坦诚解剖自己,又勇于批评他人,开展健康的思想交锋。对于来自同志间的批评意见,大家本着“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的态度,虚心听取,认真反思。克服了过去民主生活会上存在的谈现象多,谈

实质少;谈成绩多,找问题少;找工作差距多,找思想差距少;自我批评多,相互批评少等问题,使民主生活会始终在严肃认真、民主、和谐的气氛中进行。机关三支部的民主生活会从中午12点半开始,一直持续到午夜才结束;人文经济系支部从晚上6点多开始,一直持续到凌晨3点多才结束,会议时间长达10个小时。不少党员反映,这次民主生活会是一次刻骨铭心的党性教育,终身难忘。

三是会后及时跟踪。民主生活会后,各党总支、党支部注意观察党员的情绪,全面掌握党员的思想动态,把着力点放在教育提高,帮助转化上。尤其是对于平时表现一般,评议意见较多的党员,及时跟踪做好思想工作。

在民主生活会面对面评议的基础上,各支部又以无记名投票的方式对每个党员进行了背靠背的民主测评,并邀请群众代表、入党积极分子参加测评,群众参评人数与党员人数达到了1:1的比例,民主测评表回收率为100%。

5、细化标准,搞好党员定格工作

我xx“保先”领导小组制订了党员定格实施办法,从四个方面做好定格工作。

一是提高认识。要求各支部教育广大党员从思想上认识到,“xxxx”重要思想是新时期共产党员的行为准则,引导广大党员认真检查个人xx习实践“xxxx”重要思想的情况,进一步促进党员在实践“xxxx”中充分发挥先进性和先锋模范作用。

二是细化标准。根据上级对党员定格工作的要求,结合我xx实际,制订了不同类型党员的定格标准,对在职的三类党员提出了八项一级标准和二十二项以上二级标准;对离退休党员提出了六项一级标准和十四项二级标准。

三是规范程序。定格过程中,我们采劝两上两下”的方法,这个做法得到了上级领导的肯定。

四是要求明确。xxxx专门召开了党总支、党支部书记会议,研究部署定格工作,要求各党总支、支部本着实事求是、认真负责的态度,做好党员定格工作。经过评议,全xx272名党员,定格为优秀党员的18人,占党员人数的6.62%;比较优秀的党员31人,占党员人数的11.40%;合格党员221人,占党员人数的81.25%;基本合格党员2人,无不合格党员。

6、注重实效,树立党员形象

在本阶段,我xx广大党员一方面深刻反省,自我剖析,直面不足,自加压力,迅速提高了素质,加快了进步;另一方面认真实践全心全意为人民服务的宗旨,积极投身到防控“非典”、帮贫扶困、献计献策等活动,进一步展示了共产党员的良好形象。

远程教育xx院(直属总支)与浙江大xx远教xx院医xx部合作,紧急制作了500套sars资料教育光盘,为我市及时普及sars防治知识、提高sars群防群治能力起到了重要作用,得到了省市有关部门的高度评价。

离退休总支提出了“坚定信念,与时俱进,管好自己,影响周围”的十六字口号,作为全体离退休党员的行动准则。在xxxx抗击“非典”工作中,老同志们心系xx园,开展了募捐活动,共捐款6721元。

在献计献策活动中,广大党员积极参与,充分发挥自己的创造力,为xx市的经济建设和xxxx事业发展建言献策。目前,全xx党员已提出点子148个,其中对市里的点子29个;对市教育系统的点子5个;对xxxx的点子114个。

我xx保持党员先进性教育党性分析民主评议阶段的工作虽然取得了一定成效,但也存在着一些不足:一是有的党员对自身一些问题的认识还有待于深化;二是有的党员的党性分析还不够深透,有待于在以后的阶段中继续提高。

二、“抓好整改、巩固提高”阶段的主要工作

根据市委和市教育系统“保先”教育领导小组的有关要求,在整改提高阶段,我们要着重做好以下几项工作:

1、抓好xx习,兴起xx习贯彻“xxxx”重要思想新高潮。

深入xx习“xxxx”重要思想,是本阶段的一项重要任务。最近,中央和省市委相继发出通知,对在全党兴起xx习贯彻“xxxx”重要思想新高潮作出了部署。兴起xx习贯彻“xxxx”重要思想新高潮和开展先进性教育活动,都是党的xx大为全面推进党的建设新的伟大工程,全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面而作出的重大决策,都是把“xxxx”重要思想落到现代化建设的各个领域、体现到党的建设各个方面的客观要求。我们必须坚持不懈地把xx习放在首位,在深化xx习上下功夫。

xx习要抓住重点,切实把试点工作的xx习任务与兴起xx习贯彻“xxxx”重要思想新高潮结合起来。继续组织党员认真xx习《保持党员先进性教育读本》、《“xxxx”重要思想xx习纲要》等教材的有关篇目。要通过扎实深入的xx习,使广大党员在领会“xxxx”重要思想的时代背景、实践基储科xx内涵、精神实质和历史地位上有新的提高,在把握贯彻“xxxx”重要思想的根本要求上有新的收获,在运用“xxxx”重要思想指导实践上有新的成果。

xx习要搞好结合。七一即将来临,xx同志将在建党82周年纪念大会上发表重要讲话,要把xx习贯彻“xxxx”重要思想与xx习xx同志“七一”讲话紧密结合起来,与“保先”教育试点工作和我xx当前的实际工作结合起来,做到常xx常新,把思想和行动进一步统一到邓小平理论和“xxxx”重要思想上来,把智慧和力量进一步凝聚到完成各项工作任务,实现我们的办xx目标上来。

xx习要着眼于运用。xx习实践“xxxx”重要思想,要紧密结合整改提高阶段的工作,发扬理论联系实际的马克思主义xx风,在融会贯通上做文章,在求真务实上想实招,力求在运用“xxxx”重要思想指导实践、解决问题、推动工作上有新的进展,让群众真正看到党员先进性教育活动的成效。

2、认真研究分析,制定切实可行的整改方案

党员个人要按照“三个代

表”重要思想的要求、党章的规定和xxxx不同岗位党员先进性的具体要求,针对个人党性分析材料中的突出问题和差距,结合党支部的评议意见,从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想和工作作风等方面,制定整改方案,尤其要重视在宗旨观念、工作作风这两个方面进行整改;党支部要认真分析本支部党员中存在的主要问题和工作中的薄弱环节,从加强党员教育管理,增强凝聚力、战斗力和加强支部自身建设等方面,研究制定整改方案。整改方案要突出重点,求真务实,便于操作。要把全心全意为广大师生服务、为xxxx事业发展作贡献作为主要内容。既有长远规划,又有阶段性要求;既有明确目标,又有解决问题的具体措施和办法;既有整改措施,又有落实措施的责任制。涉及到长远规划的整改措施,要搞好可行性论证。

党员个人整改方案,要在支部大会上向其它党员汇报,并听取意见,修改完善,由支部书记负责把关。支部整改方案要广泛征求群众意见,并经支部大会讨论修改通过,经党总支审核后,要报xx党委审批。整改方案确定后,要通过一定形式,向群众公布,接受群众监督。

3、逐项落实整改措施,确保收到实效

整改的关键在于抓落实、求实效。要把抓落实、求实效,作为搞好整改的基本要求。务必做到整改时间落实、责任落实、措施落实。

一是要按照整改方案,分轻重缓急,逐项明确整改责任人,确定整改时限,狠抓落实。从群众意见最集中的问题改起,从群众最希望办的事做起,从群众最关心的事办起。凡是对群众反映的突出问题,能够解决的,限期解决;一时解决不了的,向群众说明情况,并采取措施,逐步解决;对情况复杂、涉及面大,一时比较难以解决的问题,向xx党委办公室反映,通过协调共同解决。

二是通过建章立制落实整改。针对存在的问题,从制度上查找原因和漏洞,进一步完善xx习教育、党内民主、联系群众等制度,逐步建立起对党员进行经常性教育管理,使党员充分发挥先锋模范作用,始终保持共产党员先进性的长效工作机制。各项制度要简便易行,利于督促检查。

三是整改措施要见实效。通过整改,各总支、支部要重点解决1-2个突出问题,为群众做1-2件好事实事。自觉联系群众,切实为群众排难解忧。要把整改的各个环节、各项措施,抓深抓细抓好,以整改的实效赢得群众满意。要力戒在整改过程中做表面文章,搞形式主义。整改阶段工作基本结束后,要向党员和群众通报整改措施落实情况。市教育局为解决贫困xx生的问题,推出了关爱工程,要求每位党员交一次特殊党费。

4、认真落实奖惩,推进各项工作

“七一”即将来临,我们一方面要结合“七一”纪念活动,大力宣传优秀党员的先进事迹,表彰先进支部、优秀党员。另一方面,要立足于教育,深入细致地做好基本合格党员的思想教育工作,解除思想疙瘩,理顺思想情绪,帮助他们自觉按照党章规定严格要求自己,使他们认识自己的缺点和差距,迎头赶上。

与此同时,各总支、支部要把“保先”教育活动中激发出来的政治热情落实到促进工作上,推动xxxx各项工作的开展。既要从大处着眼,又要从小处着手;既要做好虚功,又要办好实事。要引到广大党员,把远大理想和现实任务有机结合起来,把长远目标和眼前工作有机结合起来,把围绕xxxx中心工作和立足本职有机结合起来,按照xx党委提出的要求,围绕存在的问题,找准目标、确定重点、很抓落实。比如:教xx部门的党员应重点解决好如何正确处理政治与业务的关系,提高师德水平的问题;管理部门的党员应根据自身工作特点,重点解决好如何增强责任意识、服务意识,树立良好职业道德,提高办事效率,在各自岗位上发挥好应有作用的问题;后勤部门的党员要重点解决好如何正确对待改革,增强主人翁意识,弘扬创业精神和奉献精神,提高服务水平的问题。

推进各项工作,涉及每个部门、各个层面,落脚点在每个党员。各总支、支部要紧扣xxxx的重点任务和中心工作,结合自己的实际,从中找到自己的定位,找到自己的抓手,发动广大党员,从现实的事情做起,从眼前的事情做起,从点滴的事情做起,当好先锋,做好表率,为树立良好的师德师风,全面推进今年各项工作任务的完成作出各自的努力,体现教育活动看得见摸得着的效果。

同志们,搞好党员先进性教育活动试点工作,是党赋予我们的一项重大的政治任务。我们要始终牢牢把握xx习贯彻“xxxx”重要思想这一主线,始终牢记对下解决好问题、对上回答好问题“两项任务”,始终围绕提高党员素质,服务人民群众、促进各项工作“三句话”的根本目的,再接再厉,求是创新,高标准、高质量地完成试点任务,向党和人民交上一份满意的答卷。

乡镇分析评议阶段总结暨整改提高阶段动员大会上讲话 篇5

同志们:

现在我就第一阶段的情况作一个简单的回顾,并对如何搞好分析评议阶段的工作阶段的工作作一些布置。第一阶段,在县委的统一领导和县先教办驻平督导组的具体指导帮助下,经过各单位党组织和全体党员的共同努力,我镇各基层单位党组织较好地完成了“保先”教育活动第一阶段的任务,学习培训初见成效。这一阶段好的方面主要体现在:

一、精心组织筹备,深入宣传发动 我镇被列为第二批保持共产党员先进性教育活动试点乡镇后,镇党委高度重

视,把开展先进性教育活动作为当前的首要政治任务来抓,切实加强领导,配备精兵强将,精心组织,周密部署,做到了组织人员到位、日程方案到位、学习材料到位、活动经费到位4个到位,实现了先教活动的良好开局。

二、通过抓学习培训,提高了思想认识,统一了思想。通过学习,一是消除了厌学情绪。加强宣传动员,向党员干部讲清开展先进性教育活动的重要性、必要性和指导思想、目标要求、方法步骤等,从思想上打消了党员中存在的厌学情绪,增强了学习的自觉性和主动性。二是增强学习紧迫感。为解决好部份党员在态度上存在学与不学“无所谓”的问题,专门召开5次党委会议,对先进性教育活动进行研究安排,党员以《保持共产党员先进性教育读本》为主要读物,重点学习《党章》和《江泽民论加强和改进党的执政能力建设》,学xxx省、州、县党委领导的重要讲话以及省委七届五次、六次全

会、州委六届六次全会、县委九届四次全会精神。组织党员开展学习交流会,每位党员均认真撰写了交流发言材料,并邀请县委党校校长作专题形势报告,深入阿猛会址开展爱国主义革命传统教育活动,组织班子成员集中观看《人民的公仆牛玉儒》、《王怀忠的两面人生》2部警示教育片。全体党员认真撰写书面学习心得体会文章。通过开展上述活动,使党员认识到自身素质同新形势新任务的差距,增强了学习的紧迫感。三是妥善处理工学矛盾。认真处理好学习教育活动与各项中心工作的关系,特别是抓好小城镇建设和烤烟生产工作,采取了“平时分散学,晚上集中学,工作抽空学,在家自己学”等灵活有效的方式开展学习教育活动,确保工作任务完成的同时,保证先进性教育活动学习规定的时间,保证学习的效果。四是创新学习帮教方法。针对我镇农村党员、贫困党员、外出流动党员多的实际,镇党委经过认真分析研究后,制定了并实施了支部党员

学教活动“一帮一”、流动党校授课、特困党员基金会、外出流动党员学习辅导、革命传统教育度“五个亮点工程”制度,确保了学习教育阶段的质量,收到了明显成效。通过第一阶段的学习,结合在工作中的实践,使党员进一步认识到开展先进性教育活动,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重大举措,是推进党的建设的一项基础工程,是加强党的先进性建设的必然要求,是我们党员干部做好理论指导实践的重要保证。在学习教育活动中,党政班子成员始终以身作则,带头学习、带头写心得体会、带头进行交流发言,用自己的一举一动来指导和影响全镇的活动,充分发挥好班子的“领头羊”作用。

三、力求创新,学习动员成效明显。在学习动员阶段,镇党委提出了学习教育读本、读原著、上党课、开展革命传统教育、专题形势报告会等规定动作。各参学党组织除完成规定的内容外,结合部门工作特点开展了形式多样的先进

性教育活动。砚山县第二人民医院党支部针对离退休党员身体状况欠佳、居住分散的实际,专门派车接送老党员按时参加集中学习,既保证了参学率,又体现了党组织对党员的关心,有力地促进了部门先教活动的开展。XX丰收水库党支部结合党员文化偏低和退休党员居住远的实际,党员之间开展了“一帮一”活动,支委班子重点帮助退休在家的两位老党员,按学习进度定期上门补课,把党中央和上级党组织的精神及时传达给两位老党员,还组织党员上门看望慰问生病的老党员,鼓励他们战胜病魔,发挥余热,让老党员感受到党组织这个大家庭的温暖。针对参学党组织类型多的实际,参学党组织结合部门工作特点,从机关党组织到企业、社区党组织,积极开展“五比五创”、“正师风、铸师德、育英才”、“党员身份亮出来,救死扶伤站出来,业务技术强起来,医疗费用降下来”、“党员先锋岗”、“党员示范窗口”等主题实践活动,党员受到了教育,党

员意识得到增强,先锋模范作用进一步体现。为加强对党员的教育管理,镇党委组织各支部负责人和镇机关全体党员到阿猛会址接受革命传统教育,城建分局和农林土党支部还组织党员到麻栗坡烈士陵园、老山开展革命传统教育活动,为了节约资金、节约经费,增强教育的真实性和针对性,镇党委聘请了五位参加过抗美援朝、解放战争、土地革命时期的革命前辈组成宣讲团,巡回宣讲亲身经历的革命事迹。同时,还通过成立流动党校、建立贫困党员救助基金、制定流动党员管理制度等形式,不仅进一步丰富了先进性教育活动的内容,还破解了第一阶段中遇到的老党员集中学习难、文化水平较低党员难学习、落后党员参加活动积极性不高、部分参学支部参学率较低的四大难题。

四、抓大讨论、“回头看”,确保活动的实效,进一步提升思想理论水平。

根据中央提出了共产党员先进性教育“六个坚持”标准和省委提出的“五带头” 的要求,按照州委和县委的要求,班子成员以《党章》为重点,以“三个代表”为主线,组织开展了做“四种人”即做“带头人、贴心人、可靠人、明白人”的共产党员先进性具体要求大讨论。围绕如何做好“四种人”,在讨论中深化了对“四种人”的认识,提出要认真起到“五带头”作用:带头加强学习,争当政治坚强、信念坚定的模范;带头实践“三个代表”重要思想,争当身先士卒,迎难而进的模范;带头解放思想,争当推进改革,促进发展的模范;带头求真务实,争当勤政为民,扎实奉献的模范;带头反腐倡廉,争当严格自律,清正廉洁的模范。通过开展大讨论和“回头看”,广大党员干部找准了自身存在的问题,按照边学边改的要求,镇党委在全镇内向人民公开承诺要办好10件实事:

1、完成文平路第一期建设工程(长1170米,宽40米);

2、完成永和村民委办公楼建设;

3、实施新平路、丰湖休闲广场的绿化、亮化工程;

4、扎实抓好社会治安综合治理

工作,加强“打、防、控”一体化整体联动防范网络建设,全力打造“平安XX”,重点整治镇区交通秩序;

5、建立特困党员救助基金,救助特困党员50户;

6、启动洪福—蒲草—永和—大白户的乡村公路建设;

7、帮助受灾农户补植补种3867户6324亩;

8、帮助困难群众修建小水窖917口、沼气池338口;

9、完成烟区道路建设11条,共计65公里;

10、采取有效措施,加强烤烟烘烤指导,杜绝抢青采烤,提高烟叶质量,确保烟农增收。并对10件实事进行立项目督查,责任到人。

五、抓“两促进,两不误”,促进当前工作。

以先进性教育活动为动力,把全体党员干部的思想统一到领导人民群众加快经济发展上来,以经济社会发展的实绩来检验先进性教育活动的实际成效。结合当前中耕管理,农村教育综合改革,高速公路征地拆迁,城镇开发建设等重大问题,投身到一线工作中去,以实际行

动检验共产党员的先进性。一是狠抓农业生产中耕管理,组织农科人员深入田间地头开展实用技术培训。二是加强烤烟生产管理,对全镇各片区的大田配套烟苗进行检查,与农户签订了种植收购合同书和规范化种植承诺书,还先后对烟叶做了5次统防统治,组织镇党政机关干部职工到烟地为烟农除虫除草,到现在所有烟地都已除草三道以上。三是促进了重点项目的建设,继续抓好扶贫三项大会战、新平路及其沿线开发、丰湖、新平两个广场等重点项目的建设。四是狠抓扶贫工作,进一步巩固了2005年脱贫奔小康示范村建设。班子成员还深入走访困难群众家庭,送去慰问钱物。总之,在先进性教育活动中,镇党政领导班子做到学习教育与工作业务“两促进,两不误”,使全镇的经济社会继续保持了持续快速健康发展的势头。

六、转变了作风,进一步密切了干群关系

先进性教育活动一开始,镇党委就把推

进机关和党员干部作风建设作为一件大事来抓,以“解决突出问题,为民办实事”为核心,坚持边学边查,以学促改,学改结合。班子成员结合工作实际,深入开展调研,深入基层破解难题,深入联系点为广大党员上党课,深入挂钩扶贫点开展了“进农家门,吃农家饭,听农家事,解农家难”活动,帮助人民群众解决生产生活难题。在联系点和农户家中,结合春耕备耕,向农民群众宣传各项优惠政策,帮助农民群众理清发展思路,找出致富门路,解决农民最需要解决的问题。

七、督导到位,规定动作不走样。为确保全镇先进性教育活动不走样、不打折,镇党委实行班子党员干部挂钩制度,分片包干,责任到人,从学习动员到整改提高,逐一进行督促指导。从人大代表、政协委员、非公企业、非党领导、退休职工中聘请了11名非党特邀监督员实行全程监督,各党支部也聘请本单位党外人士作为监督员,督促检查先

教活动各环节的工作。在督促检查中,采取自查、互查、抽查、访查、督查等形式,认真查缺补漏。县委督导组认真履行职责,努力工作,短短一个月的时间,走遍了所有参学单位,通过看资料、听汇报,客观公正作出评价,从宏观上把好时间关、程序关、内容关、政策关,为镇党委及参学支部提出了很多宝贵的意见和建议。并及时推广XX丰收水库、县二院等支部好的做法,对存在的问题当场指出,并帮助出主意,想办法及时对发现并纠正材料不规范、时间不吻合、解决突出问题不具体等问题。聘请的11名特邀监督员也实行分片分组活动,有时互相交叉检查,特邀监督员可亮证访查,点名督查,指定协查,采取灵活多样的督查方式,督促参学党组织完成规定的动作。

在肯定工作成效的同时,我们也要看到,我们前一阶段的工作还是存在一些有待改进的问题的,主要表现为:一是工学矛盾突出,班子成员工作任务较重,又时值中耕管理季节,工学矛盾较突出。二是学习方法单一,学习效果和质量不够高,有的班子成员虽然按照规定完成了学习,但撰写的学习心得体会文章还不能有机地结合我镇经济发展和社会发展的实际,针对性和指导性不够强。我们要总结经验教训,在此基础上搞好分析评议阶段的工作。根据党员先进性教育活动的总体要求,结合镇的实际,现在我对我镇分析评议阶段的工作,讲三点意见:

二、坚持四项原则,总节经验教训

一是坚持理论联系实际,务求实效的原则。大力弘扬求真务实精神,用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。把第二阶段的活动与促进生产稳定紧密结合起来,与推动本地区本部门本单位的各项工作紧密结合起来,不搞形式主义,不做表面文章,切实做到两不误、两促进。二是坚持发扬党内民主,走群众路线的原则。尊重党员的民主权利,推动

党员积极参与与二阶段活动。坚持从群众中来、到群众中去,广泛听取群众意见,自觉接受群众的评议和监督。三是坚持领导干部带头,发挥表率作用的原则。各级党员领导干部都要以普通党员的身份参加第二阶段的活动,带头参加学习,带头查找问题,带头制定和落实整改措施。党员领导干部尤其要认真群众意见,解决理想信念、廉洁从政、求真务实、联系群众等方面存在的问题。党员领导干部还要认真负责地抓好本地区本部门本单位的先进性教育活动。四是坚持区别情况,分类指导的原则。根据各方面党员的不同情况,有针对性地提出党员保持先进性的具体要求,确定各自的重点学习内容和重点解决的问题,听取群众意见,采取切合实际的方式方法,开展有效的教育活动。

要积极学习全县第一批党员先进性教育活动的党组织的经验。在分析评议阶段,每个党员都要听取意见,自我剖析,接受评议,开展批评与自我批评;每个

党组织都要采取有效方式广泛征求群众意见;党支部要提出对每个党员的评议意见。各级党组织要到征求意见广泛深入,查摆问题准确全面,分析原因深刻透彻,民主评议客观真实,互相帮助真心诚意,整改方向明确具体。

二、把握工作重点,确保取得实效 毋庸置疑,与前一个阶段相比,民主评议阶段的工作难度更大。要全面完成这一阶段的任务,真正取得良好实效,各单位党组织要特别注意抓好以下几个方面:

(一)继续强化学习。要巩固学习动员阶段成果,把学习贯穿先进性教育活动的始终。在分析评议阶段,认真组织和引导党员加强学习,有针对性地精选学习内容,深入学习党章、胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》和在贵州考察时就先进性教育活动所作的重要讲话,以及曾庆红在全国十届人大三次会议参加云南代表团讨论时的讲话精神,学习省、州领

导的重要讲话精神。进一步引导党员提高认识、端正态度,摆正位置、自觉投入,增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性。增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。在学习的基础上,提炼出保持共产党员先进性的具体要求,使党员对照检查和分析评议有标尺。

(二)找准存在的突出问题。要把查找问题作为分析评议阶段的重要一环,继续采取有效措施,找准党员和党组织存在的突出问题,群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题,影响本部门本单位改革发展稳定的突出问题,涉及群众切身利益方面存在的突出问题,以及本部门本单位存在的其他突出问题。党员在查找问题时,要通过自己找、群众提、组织点、大家议、互相帮等方式,从维护党和人民的利益出发,勇于正视和深刻剖析存在的问题,实事求是地认识、估价自己。党员领导干部要严于律己,摒弃怕丢面子、怕丢选票、怕

影响威信等私心杂念,做到诚心诚意地征求意见,光明磊落地亮出问题,深刻透彻地剖析原因。对查找出的问题,要从思想认识上分析原因。党组织和领导班子要从党员存在的突出问题中查找自身存在的问题。

(三)正确开展批评与自我批评。开展批评与自我批评,是党永葆先进性的有效途径,是党员坚持党性原则的重要体现。开展批评与自我批评,要坚持原则,讲究方式方法,不回避矛盾,不纠缠细枝末节,不搞无原则纠纷。党员自我批评的要求是:能够认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题;对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见,要有正确的态度,作出实事求是的回答;对存在问题的原因剖析深刻,真正做到触动思想,提高认识;能够针对存在的突出问题,认真总结经验教训,提出整改措施。党员之间开展批评的要求是:坚持实事求是的原则和“惩前毖后、治病救人”的方针,从团结的愿望出发,本着

对同志对事业高度负责的态度,敞开思想,畅所欲言,触及问题,帮助分析原因,明确努力方向。

(四)坚持边议边改。要坚持边议边改,理论联系实际,继续改进思想作风、工作作风,着力解决突出问题,扎实为人民群众办实事办好事,进一步密切党群、干群关系。广大党员着重解决好六个共性问题:要坚定理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗,努力成为“三个代表”重要思想的坚定实践者;要牢固树立和认真落实科学发展观,用科学发展观来统一思想,按照科学发展观的要求来查找问题,建章立制;要坚持党的根本宗旨,牢固树立立党为公、执政为民的思想,心里始终装着人民群众,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋;要立足本职,提高本领,勤奋工作,创造一流业绩;要严格遵守党的纪律,维护党的团结统一,自觉同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致;要发扬党的优良传统和作风,坚

持“两个务必”,求真务实,廉洁自律,永葆共产党人的政治本色。党组织既要着力解决部门、行业和单位存在的不正之风,又要对那些不履行党员义务、不具备党员条件的党员,区别情况,多做教育工作,促使他们尽快转化为合格的党员。通过解决问题,让群众感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。

(五)找准工作结合点。在先进性教育分析评议阶段工作中,要注意牢牢把握工作大局,不能单一抓,更不能抓一放一。要找准结合点,通过抓好先进性教育活动进一步解放党员干部的思想,促进全镇各项工作的大发展。

(六)坚持时间进度服从质量。分析评议阶段的时间原则上不少于40天。“七个环节”的工作基本完成后,第一批参学党组织要按照中央、省、州、县党委的部署,对分析评议阶段的工作进行“回头看”,查缺补漏,认真进行“补课”,并进行全面总结,做好巩固提高工作。

(七)充分发挥党员领导干部的表率作用。党员领导干部要带头深入学习,带头征求意见,带头开展谈心活动,带头进行自我剖析,带头开展批评与自我批评,带头边议边改,以实际行动为广大党员做出榜样。

各单位党组织要切实加强对民主评议阶段工作的领导,精心组织、周密部署;要针对本单位的实际情况,切实加强指导督查工作,重点督查思想认识是否到位、征求意见是否广泛、主要问题是否找准、党性分析是否深刻、开展批评与自我批评是否认真、民主评议是否客观公正、边查边改是否落实等情况;要认真按照党章及其它有关规定办事,充分掌握政策,坚持高标准、严要求,引导每个党员认真对照标准检查自己和评议他人,既要坚持以正面教育、自我教育为主,也要大胆开展批评与自我批评,对那些确实不符合标准的党员,坚决定格为不合格,以达到教育党员、整顿队伍的目的;要努力通过本阶段的各项工

作,研究出如何使党员始终保持先进作用,始终处于组织、制度和群众的监督制约之中的长效机制,要注意及时总结、积累这个阶段的各种有效方法和经验,特别是征求群众意见、接受群众监督、查找突出问题、开展批评与自我批评、及时整顿改进等方面的好做法、好经验,为今后的工作提供借鉴。

三、抓住四个环节,突出五大亮点

要做好民主评议阶段的各项工作,各单位党组织必须严格规范工作程序,着重把握好四个环节:

一是广泛征求意见。各基层党组织要通过召开座谈会、个别访谈、发放征求意见表、设置意见箱、开通热线电话等方式,开门纳谏,广泛征求对党员和党组织的意见。在征求意见中要做到“四个结合”,即:把征求意见与中心工作、业务工作相结合,边开展工作边征求意见;把义务宣传服务与征求意见相结合,广泛征求群众意见;把开展民情恳谈与征求意见相结合,积极深入企业、基层、农户,进行民情恳谈,诚恳征求意见;把帮助挂钩联系点和征求意见相结合,征求挂钩联系点的意见。对征求到的意见,党支部要进行认真的梳理,除某些特特殊情况,如属于人身攻击、发泄私愤的以外,原则上要如实反馈。

二是认真开展谈心活动。党组织要根据本单位实际情况,确定开展谈心活动的范围。谈心活动要坚持与人为善,坦诚相见,从有利于沟通思想,有利于增进团结,有利于找准问题,有利于形成共识的角度出发,在谈深、谈透、谈通上下功夫,认真准备谈心提纲,有针对性地开展批评与自我批评,做好谈心笔记和书面记录,不能敷衍了事。同时,要主动跟踪了解每个党员和其他班子成员交心谈心的情况,注意把握其思想动态,看一看思想交流了没有、问题摆上桌面了没有、思想疙瘩解开了没有、看一看问题谈实在了没有、谈全面了没有、谈深刻了没有,真正谈出信心、谈出感情、谈出团结,共同进步。

三是深刻进行党性分析。每个党员都要在对照检查的基础上,认真进行党性分析,要重点从谈问题、摆表现、抓实质、论危害、挖根源等方面撰写党性分析材料,不能把党性分析材料写成学习体会、工作总结、述职报告,要有实际内容和具体表现,切忌空泛议论、抽象笼统、回避问题,每个党员的分析材料都要做到“像、准、实”,做到襟怀坦白“不怕丑”,深刻透彻“不护短”,坚持真理“不怕痛”。各支部(总支)对党员的自我剖析材料和自我评定等次要严格把关,审阅时主要看问题是否找准,党性分析是否深刻,整改方向是否明确,对组织指出问题的态度是否端正,要把好“四个关口”:把好党员参与关,把好区别对待关,把好书面材料关,把好质量关。对不符合要求的,要提出修改意见;对无法修改的,要退回重写。

四是开好专题组织生活会和民主生活会。在准备充分的基础上,以党支部为单位,认真组织开好专题组织生活会和

领导班子民主生活会。每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析,逐个评议,深入开展批评与自我批评。党组织要组织党员群众填写《党员民主评议表》,对党员党性分析情况进行满意度测评。

五是切实搞好民主评议。专题组织生活会后,党支部要召开支委会,根据党员个人自评、党员互评、群众参评等情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,对党员增强党员意识、履行党员义务、树立党员形象、发挥党员作用等方面的情况进行综合分析,实事求是、客观公正地提出对每个党员的评议意见。对每个党员的评议意见,党支部要以书面形式如实向本人反馈,肯定成绩,指出问题,提出整改的方向。对一些群众意见较大、问题较突出的要重点帮助教育,深入做好其思想政治工作,采取有效措施督促其改正。民主评议告一段落后,党组织要采取适当方式,在参加评议的党员干部群众中通报民主评议党员

情况,也可以根据单位实际,适当扩大通报范围。同志们,我们要进一步巩固和扩大第一阶段成果,再接再厉,开拓创新,扎实工作,以对党的事业高度负责的态度,以自己的实际行动,认真完成好分析评议阶段的各项工作任务,力争取得更大、更好的教育成效!

乡镇分析评议阶段总结暨整改提高阶段动员大会上讲话 篇6

同志们:

根据市委思想纪律作风集中整顿工作领导组的指示精神,今天我们召开集中整顿工作“整改提高”阶段动员大会。下面,我代表校党委对我校“查找问题”阶段的工作进行总结,对集中整改阶段的工作进行部署。

一、对查找问题阶段工作的总结。

找问题阶段是集中整顿活动的关键阶段,我校从元月6日转入查找问题阶段以来,在市委集中整顿办公室的指导下,我们按照要求,严格工作程序,结合学校实际,狠抓落实,查找问题阶段工作进展顺利,达到了预期的目的,取得了预期的效果。重点抓了以下几个方面:

1、继续深入学习讨论,抓好思想再动员。

学校元月7日召开了干部队伍思想纪律作风集中整顿第一阶段总结暨第二阶段动员大会,会上,我们组织全体教职工学习了市整顿办《关于做好干部队伍思想纪律作风集中整顿查找问题阶段工作的通知》及学校第二阶段实施方案,并就工作的深入开展做了动员讲话,进一步提高了全体干部对集中整顿工作的认识,会议要求广大干部要深刻剖析,深入反思思想、纪律、工作、生活作风等方面存在的问题,紧紧围绕查找问题阶段的总体目标和具体要求,以高度的政治责任感、严肃认真的态度,找准“病因”,“对症下药”,为下一步整改打好基础。

2、广泛征求意见。按照学校集中整顿工作的安排,我校党委秉着高度的政治责任感和集思广益、开门纳谏的工作态度,扎实搞好意见征求活动。在查找问题阶段共发放征求意见函160余份,收回160余份,学校设立公开征求意见电话、设立征求意见信箱;召开了党委班子座谈会和中层干部、教师代表、学生代表座谈会;深入学生、教师及学生家长调查研究,倾听教职工、学生及其家长、社会各界的呼声,广泛征求对学校领导班子、干部和师德师风的意见和建议。

3、深刻进行个人剖析。我校党委要求每位干部在在查找问题阶段,结合自己的工作职责,开展自我反省和帮助对照检查,按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求,认真撰写不少于2000字的个人思想总结,做到查找问题“细”,原因分析“透”,整改措施“严”。干部思想总结材料由书记、校长把关审阅,对不合要求者责成重新剖析。此次收到的思想总结材料大多做到了认识深刻,触及思想深处,提出的整改措施针对性强。

4、抓好领导班子成员个人查找及专题座谈会。领导班子成员个人问题查找是重点。校党委班子成员在反复征求各方面意见的基础上,围绕要求开展自我反省和帮助对照检查,着重从坚持科学发展观、正确的政绩观、权力观、地位观等方面进行剖析,带头撰写了思想汇报。元月13日下午,学校召开了中层干部和教职工代表座谈会,邀请教师和部分教职工对学校、领导干部的剖析材料进行了评议,党委成员都做到了虚心征求意见、认真查找问题、深刻剖析思想,并本着实事求是的原则,接受大家的评议,对提出的批评都表示要有者改之,无者加勉,在今后的工作中要进一步克服不足,弥补不足,齐心协力,团结进取,把学校工作推向前进。

5、查找问题与边整边改紧密结合。针对查找出来的问题,我们始终贯彻了边整边改的精神,对集中整顿活动开展以来校党委班子及成员、支部通过各种渠道征求的意见,学校集中整顿活动办公室认真进行了梳理、归纳,并根据职责分工反馈到各有关单位进行整改。元月15日上午,学校又召开边整边改情况调度会,听取了各单位边整边改的情况汇报,对工作效率高、完成质量好的处室给予了表彰;对于少数科室、个人存在的工作被动、办事效率低、工作质量差等问题进行了批评,并进一步强调:凡是短期内能够解决的问题,要立即着手解决;对暂时解决不了的问题,要抓紧提出整改措施,积极创造条件,限期加以解决;属于全局性、全校性的问题,校党委将专门召开会议抓紧解决或制定整改措施。各处室以此为契机,对照工作查不足,边学边改,积极完善各项规章制度,到目前为止,凡具备整改条件的,有的已进行了整改,对需费时日才能解决的问题,已制定了整改方案并纳入日程。

6、结合学校工作实际,开展特色主题活动。为了把我校思想纪律作风集中整顿活动不断引向深入,确保取得实效,从第二阶段开始,在我校广泛开展了“搞好整顿、从我做起”主题活动。着眼于提高学校的教育教学水平,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,解决突出问题,教育引导广大教职工坚定理想信念、强化宗旨意识、加强道德修养、发扬优良作风,不断增强全校师生的创造力、凝聚力和战斗力,为加快学校发展、构建和谐校园提供坚强的政治保证。本次主题活动,我们根据整顿不同阶段的不同任务,做到了三个结合,一是和集中整顿教育相结合,二是和学习落实科学发展观、构建和谐社会相结合,三是和办好人民满意的职业教育相结合。

总的看来,查找问题阶段的工作进行得扎实有序,成效显著

。归纳起来,有以下三个特点:

一是领导重视,组织得力。进入查找问题阶段以来,学校党委组织全校教职工认真学习实施方案,领会精神,把握要求,带头征求意见,带头写出思想总结,积极开展谈心活动,为全校教职工做出了表率。学校集中整顿活动办公室认真组织,积极协调,及时下发了学校集中整顿活动查找问题阶段实施方案、“开展了征求意见、谈

心、思想剖析等活动。学校还先后多次召开科室负责人会议,强化骨干培训,切实加强对每个工作环节的领导和指导。

二是征求意见的渠道多、范围广、效果好。全校各科室充分发扬民主、坚持走群众路线,通过发放征求意见表、召开座谈会和征求家长、社会、学生有关意见等渠道,收集到了大量有益于学校建设发展的意见和建议,充分体现了学校广大师生的高度政治责任感和满腔的工作热情,体现了对学校建设和发展的关心。

三是贯彻了边整边改的精神,促进了学校各项工作的开展。查找问题阶段,正值年头岁尾,我校各项工作繁重,学生面临考试,正常的教学科研和管理工作都需要认真做好总结,工作量明显加大。全校各单位正确处理了集中整顿活动和工作的关系,以查找问题促工作,使各项工作没有出现纰漏,没有发生任何问题,体现出了集中整顿活动对各项工作的促进作用。

总之,集中整顿工作开展以来,学校教育教学秩序井然,没有一起乱收费现象,没有一个学生因家庭经济困难而辍学,没有发生一起安全事故;各处室在学校总体工作目标的前提下,开拓创新,力争打造1-2件亮点工作;各项工作有序推进;工作作风得到极大改善,为教职工、学生服务的意识得以大大增强。一个学生乐学、教师乐教的良好局面正在形成。

二、对搞好集中整改阶段的工作,提几点要求:

集中整改阶段是集中整顿活动的第三阶段。这一阶段的主要任务是:在前两个阶段工作的基础上,抓住影响学校发展的突出问题,抓住教职工反映强烈的问题,抓住党员干部自身存在的主要问题,集中时间,集中精力进行整改。以达到鼓舞士气、振奋人心的预期效果。

(一)充分认识搞好集中整改阶段工作的重要性。

集中整改是集中整顿工作的着眼点和落脚点。这一阶段的工作是否取得实效,直接关系到集中整顿活动的成效,关系到领导班子和党员干部队伍的建设,关系到党员领导干部在群众中的形象。从前两个阶段的工作情况来看,我们坚持边整边改,已经取得了一定成效。进入第三阶段,我们要进一步采取切实有效的措施,对查摆出的问题集中进行整改,努力促进各方面的工作,这是巩固和发展集中整顿活动成果的一个重要环节,也是取信于民的关键所在。只有把第三阶段工作搞好了,整个集中整顿活动才能不走过场、收到实效,才能真正达到“提高政治素质、增强党性修养、端正思想态度、强化纪律观念、改进工作作风”的目标。当前,春节将至,我们决不能有一丝松懈思想,要集中精力,切实把思想统一到市委的要求上来,进一步增强责任感和紧迫感,坚持高标准、严要求,善始善终,扎扎实实抓好集中整改阶段的工作,以集中整改阶段的高质量,保证集中整顿活动的高质量。

(二)、重点抓好三个环节。

第一是集中解决突出问题。要结合查找问题阶段领导班子和个人反思出来的问题,结合教职工意见比较集中、反映比较强烈的问题,结合工作中存在的薄弱环节,认真研究,充分讨论,集中时间,集中精力,下决心整改。凡是有条件、能够改的,要立即整改,对一些需要费时日才能解决的问题,要纳入日程,创造条件,积极整改。要坚决克服那种议而不决、行而无果的作风,让广大教职工切实加强看到党员领导干部在思想、纪律、作风上的新变化、新进步,实实在在地感受到集中整顿活动的成效。

第二是认真开好两个民主生活会。要在二月份组织召开领导班子民主生活会和党支部组织生活会。要对照查找出的问题,进行认真反思,理性总结,从中汲取教训,搞好思想上的整改和提高。生活会上,每个人都要本着对党、对人民、对同志高度负责的精神,正确对待同志,正确对待自己,严肃认真的开展批评与自我批评。对待同志的批评,要本着闻过则喜、虚怀若谷的态度,有则改之、无则加勉。对同志进行批评,要从团结的愿望出发,言辞中肯,与人为善,实事求是,以理服人,不能捕风捉影,更不能无限上纲。要通过召开两个生活会,真正达到解决问题、增进团结、提高思想、促进工作的目的。

第三是积极进行整章建制。要按照立足当前、着眼长远的原则,把落实整改措施与加强制度建设结合起来,努力从制度和机制上巩固整顿活动成果。要从促进学校科学发展、和谐发展的角度出发,结合工作实际,对现有的规章制度进行梳理,确保制度的实用性。要注重科学建制,要以求真务实的态度,从管理制度、监督机制等各个方面建立健全各项制度,既不能急于求成,也不能标新立异,更不能坐而论道、闭门造车,要建立一套科学的运行机制,真正使各项制度落到实处,长期坚持,发挥作用。

(三)、加强对集中整改阶段工作的领导。

一是领导要带头。要亲自挂帅,要把集中整顿工作紧紧抓在手上,认真做好每一个环节的领导和组织工作,牢牢把握整顿活动的主动权,要以身作则,带头开展批评与自我批评,带头整顿存在的问题,要让教职工看到标杆、看到示范,以领导干部的表率作用推动学校整改工作的深入开展。

二是方法要科学。要坚持正面教育、自我教育为主的原则,深入细致地做好思想政治工作,引导和帮助党员干部提高思想认识,正视存在的问题,增强改正问题的自觉性。要坚持实事求是的原则,紧密结合学校的现实状况,解决实际问题,要说实话、求实效,既不回避问题,也不片面追求效应。要坚持开门整改的原则,坚持走群众路线,做到整改方案听取教职工意见,整改过程吸收教职工参与,整改结果及时向教职工通报,以整改的实际效果取信于民。

三是督查要严格。要坚决克服“跟着环节走、质量一般化”的问题,要严把解决问题关、严把生活会质量关、严把整章建制关,努力提高集中整改的质量。要认真开展督查工作,要组织开展常规性的检查,对作风问题突出、工作效能低下、整改工作不力的处室和个人,要提出严肃批评。

四是成效要明显。体现集中整改工作的成效,最重要的一点就是统筹兼顾、合理安排,做到两不误、两促进。要把集中整顿与学校的发展紧密结合起来,以集中整顿促进学校各项工作的开展。要把搞好集中整顿和维护学校的稳定有机地结合起来,切实把矛盾化解在基层,化解在萌芽状态。要把搞好集中整顿和科学谋划08年工作有机地结合起来,结合建校十周年庆典和各处室实际,认真研究,科学制定08年工作计划,为学校的发展拓展更加广阔的平台。

全体教职工同志们,集中整改阶段的工作时值春节前后,时间紧,任务重,要求高。同志们要继续保持和发扬前两个阶段的工作精神,进一步提高对集中整顿活动的认识,以更加务实的作风,更加勤奋的工作,集中精力,集中时间,切实做好集中整改阶段的工作,为我校的干部队伍思想纪律作风集中整顿活动的圆满成功奠定坚实的基础。

乡镇分析评议阶段总结暨整改提高阶段动员大会上讲话 篇7

一、大讨论活动有了一个良好开局,要认真总结,扎实推进

在全市范围内开展这次解放思想大讨论活动,是新一届市委立足于推动**更好更快发展做出的重大决策,是创新实干、跨越发展的奠基工程。这项活动开展以来,全市各级各部门高度重视,周密部署,广泛发动,各级领导干部

严格要求,身体力行,率先垂范,使我们的大讨论活动赢得了一个良好的开局,达到了预期目的,进一步形成了解放思想、加快发展的浓厚氛围。一是广大党员、干部思想认识有了新的提高。通过第一阶段的学习,广大党员干部对开展活动的目的、意义有了更加明确的认识,对新的市委、市政府对市情的基本判断有了更加明确的认识,从而对发展**的战略部署有了更加明确的认识,想发展、议发展、谋发展的氛围进一步形成,推进**发展的紧迫感、责任感进一步增强,“创新实干、跨越发展”的理念进一步深入人心,为**进一步加快发展奠定了坚实的思想基础,汇聚了新的思想动力。二是精神面貌有了新的改观。大讨论活动开展以来,各级各部门进一步加强了机关建设,上班迟到、早退、班上聊天玩游戏的现象得到了遏制,更多的干部把心思放在工作上,放在发展上,放在千方百计为群众搞好服务上。与此同时,各级各部门推进发展的热情进一步高涨,工作的积极性、主动性、创造性进一步增强。三是工作作风有了新的转变。活动开展以来,群众反映强烈的办事效率低、服务态度差、吃拿卡要等现象得到有效遏制,各级各部门服务意识、创新意识进一步增强,说不能办的越来越少,想怎么办的越来越多。

但也应当看到,在活动开展中还存在一些问题和薄弱环节。有的部门、有的单位对开展思想解放大讨论活动认识不足,对开展学习有情绪、有怨言;有的地方和部门开展大讨论活动走过场,学习不扎实,制度不健全;还有的地方在大讨论活动期间工作没有新的起色,看不到转变作风的实际效果,屡屡暴露出新的问题。这些问题虽然出现在个别地方个别干部身上,但是影响着整个活动的开展,必须下决心加以解决。各级各部门各单位要认真回顾一下第一阶段的工作,总结经验,发扬成绩,更重要的是要查找不足,有针对性地制定措施,加以改进,确保大讨论活动不流于形式,取得实实在在的成效,为**的“创新实干、跨越发展”奠定基础,向全市人民交一份满意的答卷。

二、要动真的、来实的,把大讨论活动进一步引向深入

这次大讨论活动安排了学习讨论、查找差距、整改提高三个阶段,其中查找差距是整个活动的关键环节。这个阶段工作做得好不好,问题找得准不准,查得深不深,剖析得透不透,直接影响整改提高阶段的质量,影响整个大讨论活动的成效。这一阶段如果走了过场,整个大讨论活动就会前功尽弃。解放思想的过程就是一个自我否定、自我扬弃、自我提高的过程。不否定过去的自我,(上接A1版)就很难超越自我、有新的自我。查找问题本身就是客观认识自我、自我否定、自我扬弃、自我提高。我们的古人说,“吾日三省吾身”,只有不断地检讨自己,查找不足,修正错误,我们才能不断进步和提高;只有把阻碍发展的症结弄清楚,把原因分析透,我们创新实干、跨越发展的目标才有可能实现。因此,我们必须高度重视这一阶段的工作,从一开始就要扎扎实实、一丝不苟、严肃认真,严防形式主义和走过场,做到真正查、敢于查、具体查、深入查、彻底查,把问题查实、查准、查透。

第一,要突出重点,选准突破口。解放思想大讨论不能大而化之地搞,各级各部门各单位都要切实找准并抓住一两个突出问题,下功夫予以解决,真正通过这次活动促进工作,让群众感受到实实在在的变化。各级各部门都要从本地本单位自身实际出发,围绕全市的工作大局,围绕与先进地区、兄弟地区之间在发展上的差距,围绕人民群众反映强烈的热点难点问题,围绕自身的职能特点,通过“群众提、自己找、上级点、互相帮”等方法,切实找准本地本部门本单位存在的突出问题。要做到有什么问题就查什么问题,什么问题突出就查什么问题,并认真研究,采取有效措施加以解决,以重点问题的解决,来体现大讨论活动成效,实现各项工作的新突破。

第二,要具体深入,触及问题实质。任何工作,一具体就深入。在查找问题中,要具体问题具体分析,认真思考究竟是哪些问题影响了发展、阻碍了发展,做到一针见血、打到“七寸”,坚决杜绝只讲成绩不查缺点,只查工作不查思想,只查表面不查实质,只查普遍不查具体,力戒浅尝辄止,力戒顾左右而言它,力戒一般化和泛泛而谈。要有敢于触及矛盾、敢于正视矛盾的勇气,对本地本部门存在的问题,要敢于承认,敢于正视,敢于亮丑,不怕揭短,不能掩着、盖着、藏着、躲着。要敢于触及实质,触及灵魂,深入剖析,透过现象看其本质,从思想深处找根源。比如,有些政务审批部门玩“老虎、杠子、虫”的游戏,把群众支得团团转,作风疲沓,办事拖拉,是不是你的事业心和责任感出了问题,是不是我们的体制机制上有问题;有的部门吃拿卡要,乱收费、乱罚款,是不是存在着全局利益部门化、部门利益个人化的倾向;有的干部精神萎靡,不思进取,事不关己,明哲保身,是不是“官本位”的思想在作祟;有的同志思路不宽、办法不多、放不开手脚,工作长期打不开局面,是不是存在思想禁锢、观念陈旧、掌握不好市场经济

条件下推进发展的新手段、新方法,缺乏洞悉规律、驾驭全局能力的问题。

第三,要领导带头,发挥表率作用。俗话说,领导带了头,干部有劲头。领导的表率作用,什么时候都是一种巨大的号召力。从另一方面讲,许多问题表现在基层,根子却在上头,在领导那里。因此,大讨论活动能否取得实实在在的成效,关键在领导干部。在查找问题阶段,各级领导特别是主要领导同志都要发挥好表率作用,首先把自己摆进去,做到听取意见不怕“刺”,揭摆问题不怕“丑”,剖析原因不怕“痛”,为广大干部群众做出表率。只有这样,才能带动本地本部门活动的深入开展。要带头查摆自己在思想、作风和工作上存在的突出问题,充分展示敢于正视和解决问题的决心和勇气;要带头开展批评与自我批评,胸怀坦荡地亮出自己的缺点毛病,真诚严肃地开展同志间的相互批评,充分展示对党对人民对同志极端负责的精神;要带头解决问题、改正错误,坚持边学边改、边查边改,着力解决自身存在的突出问题,着力解决群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题,充分展示求真务实的优良作风。同时,还要有宽广的胸怀,正确对待群众,正确对待同事,正确对待批评,把群众意见当做一面镜子,深刻检查反思自己存在的问题,决不能一触即跳,讳疾忌医,更不能压制民主,打击报复。

第四,要边查边改,增强群众信心。开展解放思想大讨论活动,目的在于引导各级干部转变观念,转变作风,促进发展。查找问题的目的在于改正和解决问题。因此,在深入查找问题的同时,要把整改作为一个重要的环节来抓,做到即知即改,边查边改,做到能改的立即改、能解决的立即解决,让群众切实感受到活动的成效。对一时不能改正的问题,也要制定整改措施,定下整改时限。要坚决防止只查不改、一查了之情况的出现,以动真心查、动真格改的实际行动,赢得民心。

三、进一步明确责任,强化措施,切实加强对大讨论活动的领导

查找差距是解放思想大讨论活动的关键和核心,关系到大讨论活动能否取得实实在在成效。做好查找差距阶段的工作,必须进一步明确责任,强化措施,严格标准,狠抓落实。

第一,各级领导要切实负起责任。大讨论活动能不能收到实效,防止形式主义和走过场,关键要看我们各级领导干部,特别是各级各部门的“一把手”如何去抓。如果真抓、实抓,具体抓、抓具体,深入抓、抓深入,就会有所收获;反之,如果假抓、虚抓,应付着抓,浅尝辄止地抓,就必然走过场。我们花这么大的精力、下这么大的功夫、投入这么大的社会成本开展这一活动,如果走了过场,就无法向广大干部和全市人民交待。各级各部门都要充分认识搞好这次大讨论对**长远发展的重大意义,真正把大讨论活动列为“一号工程”,切实重视起来,挂上号,摆上位,抓在手上,落实在行动上。各级各部门领导同志特别是主要领导同志要切实负起责任,对本地本部门的解放思想大讨论活动负总责,要亲自部署,亲自督促检查,亲自协调解决问题。

第二,要加大督导检查力度。查找差距阶段,任务重,标准高,必须切实抓好督导检查。各级大讨论办公室要坚持原则,从严要求,随时了解和掌握查找差距阶段的工作进展情况,对出现的倾向性、苗头性问题,要及时进行纠正。要充实督导力量,把那些党性强、素质高、作风硬的工作骨干抽调上来,组成专门的督导队伍,分组分片进行督导检查。要继续做好明察暗访工作,坚持把定期检查与经常性的明察暗访相结合,在全面检查的同时突出重点,在坚持明察的同时加大暗访力度,并将检查情况及时进行通报。凡是不合格的,都要进行补课;凡是搞了形式,走了过场的,要推倒重来。

第三,必须狠抓正反两方面的典型。解放思想大讨论活动不能仅靠一般性号召,泛泛地抓,必须下力量狠抓正反两方面的典型。对好的典型,我们要大力宣传、表彰和奖励,在社会上形成感召力;对反面典型要严肃处理,公开曝光,引以为戒。查找差距阶段,新闻媒体要进一步加大舆论监督力度,对在大讨论活动中搞形式、走过场、作风没有明显改观的要公开曝光,对影响**发展、损害**形象的要大胆揭露,真正起到抓住一个、教育一片的作用。

第四,要正确处理好大讨论活动与当前工作的关系。开展解放思想大讨论活动的目的在于促进工作,推动发展。大讨论活动的实际成效,也要用各项工作和发展的成果来检验,要切实把大讨论活动落实到转变观念、转变作风、加快发展上来。当前,一季度马上就要过去了,各级各部门都要认真进行一次回头看,对各项工作进行一次认真的梳理,看看年初确定的首季开门红目标完成得怎么样,看看你在全省、全市占什么位置。在此基础上,认真总结经验,抓住工作重点,找准薄弱环节,制定切实可行的措施,特别是要加强对工业经济、投资和项目建设、重点城建工程的调度,全力提升经济工作整体水平。

刚刚闭幕的十届全国人大五次会议是在我国改革发展的关键时期召开的一次非常重要的会议。温家宝总理所作的政府工作报告,客观全面地总结了去年的工作,对今年的工作进行了认真的部署,是当前和今后一个时期指导我们工作的纲领性文件。同时,这次大会还通过了物权法和企业所得税法,这两部法律将对我们的经济生活产生现实而深远的影响。各级都要对学习贯彻十届全国人大五次会议精神作出安排部署,要把学习贯彻好这次会议精神作为当前的一项重要任务,纳入大讨论学习内容,真正领会精神实质,推动大讨论活动深入开展,不断开创各项工作新局面。

最后,我强调一下换届工作纪律问题。按照省委统一部署,今年市县乡三级人大、政府、政协将要换届。这是全市政治生活中的一件大事。能不能顺利搞好这次换届,换出朝气蓬勃、奋发有为的领导班子,事关**的跨越发展,事关“十一五”规划的顺利实施。特别是当前我们正在开展着解放思想大讨论,能不能正确对待换届,正确对待进退留转,是对我们各级干部党性观念、大局观念、纪律观念的一个现实检验。要切实加强换届工作纪律教育,增强广大领导干部的纪律意识,引导各级干部严格执行党的组织纪律,严格执行中央和省、市委的各项要求。要切实加强监督检查,对违反换届纪律的,要发现一起,坚决查处一起,决不姑息迁就。同时,各级党委要做好深入细致的思想政治工作,引导大家把心思用在干好工作上,把精力用在加快发展上,把智慧用在为民造福上,确保在整个换届过程中思想不散、秩序不乱、劲头不减、工作不断,努力做到两促进、两不误。

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