以梦想源点为话题的作文

以梦想源点为话题的作文（精选15篇）

以梦想源点为话题的作文 篇1

我有一个梦想，它源于一本书。

这本书是一本神奇的魔法书，它连接着世界的每一个角落。有那纯洁高贵的雪域高原，还有那万人知晓的凯旋门与披萨斜塔!还有代表我国的奇迹万里长城和西安兵马俑，还有令人向往的法国及风车之国荷兰!更有台湾明湾，甘肃的敦煌莫高窟……让人流连忘返。有国家的美丽盛景，让我第一次有了想要去一睹各国尊容。

这本书是一本神奇的魔法书，它连接了世界上所有的生命。有那憨厚可爱却充满灵气的大象。有那凶猛的老虎、狮子、狼还有动作敏捷的豹子，更有那孤傲的梅花……它连接着每种物种的高贵品质，也让我第一次想要去抚摸它们那千姿百态的心灵。

这本书是一本神奇的魔法书，将全世界的美食展现在你的眼前，有那辣到无语的川菜和各种各样的海鲜食品，而那美丽别样的西餐更是让我这个不暗世事的.小女孩大开眼界，更有那唯美的意大利面让我口水流不停，也第一次让我有了想要品尝它们的心!

这本书是一本神奇的魔法书，它连接了世界上每个人种，有那美丽多姿的苗族女孩，有那婀娜多姿的维吾尔人，还有那豪迈大气的蒙古人，更有那黑黑的印度人……第一次让我有了与他们在草原共舞，一起欢快谈趣的冲动。

以梦想源点为话题的作文 篇2

阅读下面这首诗, 根据要求作文。

繁星 (三四) 冰心

创造新陆地的, 不是那滚滚的波浪, 却是它低下细小的泥沙。

读这首诗可以产生不同的联想或感悟。全面理解材料, 但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意, 确定文体, 确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文, 不少于800字。

二、技法导航

(一) 读懂材料, 把握主旨

写作中依托立意的材料都是短小的现代诗歌, 所以当审读材料的时候一定要注意现代诗歌的特点和一些理解鉴赏的方法。这些材料一般都是形式短小、思想深刻的几行现代小诗, 虽没有太浓烈的情感抒发却包含着深刻的人生哲理, 它往往托物言志, 借助一两个事物体现作者的思想。因此, 理解诗歌首先要抓住关键的词语, 主要的事物 (作者依托的对象) 的特征, 然后思考分析诗中事物间的关系, 借助想象联想得出诗歌的内涵主旨。诗中如果只有一个事物, 就分析该事物的特点, 然后结合平时积累, 利用联想渗透主旨;如果诗中的事物是两个或多个, 就要分析其中的关系, 是并列、对比还是包含或其他。并列的类型就从事物共同点得出主旨;对比类型主要从相异之处得到主旨;包含关系的看范围大的事物的特点, 代表着一般、典型, 从中理解主旨。

如阅读冰心的《繁星 (三四) 》, 这是一首典型的微型哲理诗。找关键词“新陆地”“波浪”“泥沙”, 是诗中借以表情达意的事物。看事物特点和关系, “滚滚”和“细小”, 事物间是对比的关系, 表明诗中情感倾向的词语“不是却是”很容易得出诗歌的主旨:“创造新陆地的”, 或者说, 创造伟大事业的, 究竟是什么呢?诗人在“波浪”和“泥沙”的鲜明对比间, 揭示出深刻的人生哲理:创造新事业的, 不是波浪般的豪言壮语, 而是细小的泥沙坚持不懈的积累。

(二) 全面理解, 最佳切入

材料作文忌貌合神离, 偏离材料主旨。不能把枝叶当成主干同时也不能只见树木不见森林, 造成审题失误, 导致行文脱离题意。因此, 全面理解诗歌材料, 不仅要抓住关键还要看到细微。还要看清“要求语”, 有的要求中明确了话题, 指明了写作的方向, 而有的则要依据诗歌的内蕴含义, 自己确定话题, 确定恰当的写作方向。

这首微型诗包含了五个方面的对比, 其一, 波浪滚滚惊天动地, 泥沙细小不屑一顾;其二, 波浪滚滚而来风光无限, 泥沙深埋地下默默无闻;其三, 波浪常在动态中喧嚣, 泥沙似在静态中沉积;其四, 波浪借风乘势奔涌, 泥沙靠内力凝聚;其五, 波浪滚涌激情阵阵, 泥沙淤积历经沧桑。总之, 波浪是外在的现象, 泥沙是内蕴的力量。“创造新陆地的”, 不是那种看似有着滚滚气势的波浪, 而是这种微细但却坚韧的、在悄无声息中奋斗的泥沙。

全面理解了材料之后, 就要选择合适自己写作的角度, 进入到构思环节。要善于化大为小, 使用以小见大的手法, 从小处入手会使文章更充实而深刻。从本诗的主旨出发写创造新事业的不是波浪般的豪言壮语, 而是细小的泥沙坚持不懈的积累, 这固然是最为稳妥正面切入, 也可以从浮躁、喧嚣造成失败的反面例子入手, 然后正面写那些默默积聚获得成功的例子。也可以写景切入, 如写浮云、写雾气、写沙滩上的足迹……切入最好简短、有新意, 但不要离材料太远。

(三) 善于缝合, 消化使用

试题所提供的材料是写作的引子, 全文的中心、观点、论证都是由此材料生发出来的, 写议论文不能“过河拆桥”, 抛弃试题材料, 其他文体也不能整篇脱离所给材料。写议论文时开头应概述材料, 结尾还应回扣材料。可把材料变成作文内容的一部分, 也可在原材料基础上加以挖掘和提炼, 使文章高人一筹。这样还可以避免作文信马由缰、脱离话题的弊病。本则材料可以用在开头或结尾, 以此诗的句子为主干, 写几个排比的句子, 这样既彰显了你的文采又扣住话题, 同时还增加了作文的思想内涵。此外, 材料中的“陆地”“波浪”“泥沙”, 也可以在自己的文章中出现, 深入准确地赋予其比喻含义就可以。

(四) 准确为文, 开拓创新

现代作文鼓励个性张扬, 激励创新思维, 要缝制新的形式外衣, 力求结构形式超乎常规, 别具一格。文章有好的内容, 还需要好的形式来“包装”。可以摆脱一般的结构形式的束缚, 写成日记、书信、演讲稿、寓言、童话、网络论坛等等, 使文章生动活泼, 摇曳多姿。如果把这个试题写成寓言应该是很容易出彩的, 通过正反方面的叙述达到吻合中心话题的目的。同样写成议论文可以找到很多成功在于默默积淀、点滴积累的事例论据, 如课本内外、古今中外、社会各个行业的例子。写记叙文可以用小小说的体裁, 欲扬先抑, 注意安排情节, 使之波澜起伏。写书信的体裁可以从反面写, 如一个失败的人物思考回忆自己的往昔故事。写成演讲稿, 则要角度换位, 以一个成功者的身份追述自己奋斗的历程, 叙述中注意详略和线索。

总之, 以现代新诗为材料的话题作文, 写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意:主旨是关键, 理解要全面, 缝合与消化, 创新务为念。

三、模拟练习

阅读欣赏下面这首诗歌, 根据要求作文。

《故乡》杨孟芳

李白的霜, 染白, 一条小路。沿着小路, 我, 走回去, 走到母亲床前才知道, 我是她的故乡。

读这首诗可以产生不同的联想和感悟。请根据你的联想或感悟, 写一篇不少于800字的文章。

写作思路点拨

这首诗的“诗意”和“哲理”在最后的三句, “故乡”的含义在这里又有了新的诠释。平时, 我们常常会这样问自己:我的故乡在哪里?出生地?父亲的出生地?祖父的出生地?是, 又似乎不是。然而当我吟诵着“床前明月光, 疑是地上霜”的时候, 我们似乎都在心灵的深处呼唤着“我的故乡”。对母亲来说, “故乡”就是远离家乡的游子;对游子来说, “故乡”就是梦牵萦绕的故土。这时, 我们才知道“故乡”只是每一个人的心灵寄托。

摘要：以现代新诗为材料的话题作文, 写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意:主旨是关键, 理解要全面, 缝合与消化, 创新务为念。

以梦想为动力 篇3

这种转变过程具有很大挑战性。不要说你在合资干过，干得不错，就好像准备好了，到自主可以用原来学的东西，然后释放。不是这样。到自主是重新学习，重新挑战，重新面对的过程。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。尽管对做自主的艰辛和难度都有预判，但实际做过后还有很多没想到。我们刚结束高增长，进入微增长。如果一个企业只走顺风路，没经过逆风，就很难下定论。

中国自主企业到底该走什么道路？学习肯定是第一位，但到底学什么，这就很有意思。学习它现代化企业管理制度；学习它强大的体系能力。也就是我们如何从基础做起，一点一滴做好，采购系统和营销系统如何像大公司那样完整而坚实，包括从制度到流程，从组织到人员，非常夯实的一套流程。这很重要。

我们迟早得从原点出发补课。干汽车，有时就需要这样。无论遇到什么情况，都要你深吸一口气，咬紧牙关，继续向前走。自主肯定难干，好干的话，早就成功了。正因为难干，所以太需要人去干；自主品牌迟早要搞，与其晚搞，不如早搞，总得需要人搞，不是我搞，就是你搞。肯定是这样。

作为第一批做自主的人，这可能是自主最艰难的三五年。我们费了很大力气，却并没有让人一夜之间看到或者眼前一亮。但总得需要一些人来当铺路石。

任何企业都要经历大浪淘沙，北汽也在变化，也在积极寻找适合北汽自主发展的道路。你说北汽已成足在胸？没有。北汽在自主品牌道路上肯定要摸着石头过河，肯定要向合资企业学习，也要向自主品牌同行取经验。三人行必有我师，保持这种谦逊，这种开放态度，同时结合自身资源状况、自身能力寻找道路。

以梦想为话题的作文 篇4

我喜欢树，喜欢树的枝繁叶茂，常常幻想在林中跳跃。微风，绿荫，还有那午后的阳光，享受微风徐徐，聆听那阵阵林涛之声。我为此种下片片树苗，盼望着，盼望着绿叶遍布那座山岗。微风吹起，林涛之声不觉。我愿因此等待。

阴云连绵几天，常有雷声滚滚。狂风在窗外呼啸，我坐立不安，心中也随这场大雨的来临而起伏。该来的终将会来。乌云倾下雨水，在空中汇成一川江流，豆大的雨水冲刷着道路。泥路已如油膏般粘稠，我艰难地行走。天边闪着电光，雷声隆隆。狂风席卷雨水向我扑来，我的身体在风中瑟瑟发抖。雨水打击着树苗，被防风压弯了腰，雷鸣在呐喊助阵。但在风势减少之时，他们依然伫立，即使绿叶被打落，枝干被折断。

我沉默在一旁，望着、看着，却无能为力。我愤怒，我呐喊，抱怨世间不公，恨我懦弱胆小。但四周只有风声、雨声、雷声一片。我曾失望，放那当初的梦，但当太阳重新普照大地之时，天空湛蓝，行云穿行。一片树苗在阳光下伸枝展叶——梦仍在。

以梦想为话题的作文（通用） 篇5

相信大家都不可避免地会接触到作文吧，特别是议论文，议论文的语言必须准确、鲜明、严密、有针对性。优秀的议论文都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的以梦想为话题的作文（通用5篇），希望能够帮助到大家。

以梦想为话题的作文1

夏日的夜晚，从来都是如此的寂寥。知了不厌其烦，重复地唱着同一首歌。蚊子胆大包天，“勇敢”地吸着别人的血。一切似乎都让人感到没有一丝生机。躺在床上，望着那惨白的天花板，更让人觉得心情烦躁。这时一个小小的生命，为惨白的天花板，做了一点修饰。那是一只小小的飞蛾，在天花板上徘徊。

正在这时，这只飞蛾突然飞向了我家的电灯，被烫了一下，徐徐地飘了下来，落在了我的手心中。我默默地望着他，只见他使劲再次飞了起来，又一次飞向了灯，也有一次落了下来。就这样来了多次，他终于再也飞不动了，那娇弱的身体再也不挣扎了。我看着他，心中略带一丝伤感。为这个“患难朋友”的死，不禁心中有一丝颤动。这只飞蛾是因为想实现梦想，因此连牺牲自己的生命都不在乎。想到这里我不禁陷入了沉思。

我想到了我们伟大的杂交水稻之父—袁隆平，改变农村的贫瘠是他的梦想。他为了这个梦想，努力学习，刻苦钻研。骑着一辆摩托车，到处考察。在他对理想的执着下，他发明了杂交水稻，解决了中国广大人口的吃饭问题。

我又想到探索宇宙的人类，探索宇宙是我们的梦想。我们为了梦想付出了十分惨重的代价，可是我们并没有停下脚步，因为我们有梦想，我们对宇宙的探索是对理想的不仅追求，对梦想的付诸。

或许是这样，有的人执着于梦想，那么实现梦想的一天才不会遥远。即使有时候为了实现梦想会付出许多，但当你真正实现梦想的时候，那种欣慰，那种愉悦是不胜言表。

夏天的夜晚，风轻轻的吹过，小草微微抖动。晴朗的夜空给予人万分惬意的心情，因为梦想，我的天空星星都亮了。

以梦想为话题的作文2

每个人都有自己不同的梦想，有梦想就有追求。凝望着天边的夜空，思索着梦想和现实，星空是那样灿烂，又是那样寂静，像是一朵朵无声开放的花朵在展现自己美好的梦。柔和的月光散落在大地上，让我产生了无边的美好遐想。

梦想是美丽的，它比现实美好，比幻想现实，是对未来美好的愿望。有了星星，让天空更加明亮。有了鱼儿，让大海更加欢畅。有了梦想。生命才会更加辉煌。

以前，我的梦想是多变的。昨天，看了新闻上消防员勇敢救火，我就想做一名消防员。今天，看了考古学家发掘古墓，我又想成为一名考古学者。明天，我不想写作业，我又想当一名老师。但是，随着年龄的增长，我明白了梦想是不能胡乱更换的，它是一个人的奋斗目标。如果随意变换，以前的奋斗不就等于零了吗？并不是所有的梦想都是一天两天实现的，它需要努力奋斗和耐心的等待。梦想实现时是美丽的，可是美丽的背后往往是艰辛坎坷的。

如果梦想是一个摇篮，那就是用努力的枝条编织起来的。如果梦想是一片大海，那就是用经历的滴水积累起来的。如果梦想是一片森林，那就是用千年的时间生长起来的……梦想的天空中繁星点点，天边无限，梦想是没有限制的，可以是自由的想象，想象着未来的美好，期盼着一天又一天，美好事物的到来，天边的天空让人产生美好的愿望，一颗颗星星就像是一个个闪烁着光芒的梦想，梦想正展现着诱人的成就和希望。

美好的梦想像一条通往成功的小径，但路边长满了有刺的荆草，当梦想将要磨灭的时候，也许成功只有几步之遥。

坚持自己的梦想吧，让梦想展现辉煌！

以梦想为话题的作文3

人生自古谁无梦，留取梦境照现实。

曾经有一首歌这样唱道：“我知道我的未来不是梦，我认真地过每一分钟……”梦是我们的寄托，梦流淌着我们的希望。未来就如同梦中的星光，如果我们倾尽全力去追随，那么一切美好的梦想都会化作现实。

我的未来不是梦。我相信只要我努力，我的理想肯定不是梦。有一个朋友常对我说。“我肯定没希望考进重点高中了，我决定放弃了。”听，哪有人说这种话的，还没开始就认输了。我想我不能和她一样，我应该挑战命运，命运它不是决定我们的审判官，我的命运掌握在我的手里，只要我尽力，我会很高兴，即使我没有成功，我也会感到心满意足。

我的未来不是梦。在人生这个大舞台上我可以尽情的绽放自己，找到自己的梦。曾有一天幻想自己站在一个大舞台唱着美妙的歌声，台下多少的歌迷看着你，听着你动听的歌声。梦终究还是个梦，但我想不是有人说梦想成真吗？有梦就可以成真。只要有倾尽全力去追随，那么，一切美好的梦想都会化成现实。我确信。

我的未来不是梦。她牵动着我们的思想，让我拥有一个美好的梦，它也让我明白了，只有坚持不懈，坚强的毅力，奋斗的精神，才能实现自己的梦想。

前几天看过一篇作文，让我感触最深的一句是：我相信，只要我愿意，勇气和信念会让我发光，发出金子的光。是的，只有我们敢挑战命运和命运抗战到底，最终胜利会是我们的。

我的未来不是梦。请各位相信只要我们倾尽权利去追随，一切美好的梦想都会化成现实。

以梦想为话题的作文4

正如古语中所说的：“人若是没有梦想，就没有了追求的斗志。”所以，才有着千千万万奋斗的人才，正因为大家有了梦想，祖国也才会更加繁荣昌盛。还有许许多多的人，都在奋斗着，梦想着。

李清照曾写下了一首诗：“生当为人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东”项羽，他虽然达到了自己的梦想，但他毕竟没有成为皇帝，这也是导致他失败，落得四面楚歌的真正原因，因为他没有了梦想，他认为自己已经有了不可公比财富权势，所以不思进取。朱元璋他原本只不过是个普普通通的子民，他甚至当过乞丐。但是他梦想着有一天，能够有属于自己的权力，最后，他还不是成功了，这是因为有梦想牵引着他。而古往今来，有梦想而成功的人士更是多不胜数。刘备虽然最后不听诸葛亮的劝告，执意攻打东吴落得病逝白帝城。但是，他最终名垂青史，他的梦想可以说是成功了。

再说我们身边的事吧。像航天员杨利伟，有新闻报道说飞天是杨利伟自小就梦想的事，最后，他没有失败，他驾驶神舟5号，成功的`做了一次“航天”，梦想也使他变得家喻户晓。这就是梦想的“魅力”。

我小的时候，刚刚看了《西游记》，就吵着闹着长大一定要当美猴王，拿着一根黄红相间的棒子就到处乱耍。而我6岁的时候，又看了奥特曼，又哭着闹着要当奥特曼，认为这个世界上真的存在这种不合情理的东西。直到今天，自己才知道，自己的梦想应该是好好学习，来日报效祖国，而我也必须以这个作为自己永远的梦想。

他们梦想着，他们都在梦想着……

而我们也在梦想着。

以梦想为话题的作文5

人为有一颗心而活着，心因为有方向而执着，方向又因为有梦想而进步。虽然我不知道我自己的未来是怎样，但是凭着自己的想象，我的未来已经浮现在我的脑海里。我的脑海里一直有一个信念要成为一个让祖国富强，人民幸福的人。

我希望长大以后可以成为像他们一样的人，他们是在不为任何物质情况下能够主动承担社会责任而不求报偿，愿意奉献个人时间和精神的人。他们就是志愿者。是被联合国将其定义为不为利益，钱财，扬名为目的，而是为了近邻乃至世界进行贡献。

他们是多么的无私啊。他们走到过祖国的大江南北，然而他们出现的地方无非是地震后的废墟上，洪水泛滥过的土地上或是在医院里帮助需要帮助的人。真实哪里有困难他们就出现在哪里。这些例子不正是深刻体现出了志愿者的无私和奉献吗？

他们是多么的坚定啊。他们有的是著名学院的大学生，可以去国外发展，却放弃那样优异的条件，回到国内做一名普普通通的志愿者，在他们的心目中志愿者这三个字眼是多么光辉啊。

他们是多么有爱心啊。他们不为钱财，不为财富，也不为权益，只为人民能过上幸福安康的日子。他们帮助人民，帮助社会，是人民的服务员，是社会的服务员啊。

以“梦想”为话题的高中作文 篇6

每个人都拥有自己的理想。近在咫尺也好，遥不可及也罢，它始终是人们生命中不可分割的一部分。我亦不例外，我的理想是成为一名医生。很多人在形容医生这个职业时，用了不少华丽的词藻，颂其以妙手回春，赞其以仁心仁术。而在我看来医生是一份非常神圣的职业，神在责任，圣在担当。

理想固然美好，但其与现实终有差距。因此我们需要通过自己的努力，将理想变为现实。就像我想成为一名医生，就必须先考上一所理想的大学。

理想的秘诀是奋斗。

爱迪生曾经说过，天才是百分之一的灵感加上99%的汗水。由此可见，要想实现理想，奋斗是必然的。况且如今我们的学习条件并不艰苦，无需凿壁偷光，亦无需囊萤映雪，那我们又有什么理由不奋斗呢?司马迁身陷囹圄，仍著成被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》;贝多芬双耳失聪，却谱出惊异世人的《命运交响曲》;屈原洞中苦读，终写下流传千古的《离骚》。而我们只有当下埋头苦学，为理想而奋斗，才能将其变为现实。

理想的秘诀是积累。

荀子曾在《劝学》中提到：“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。”理想的实现重在积累，不可急于求成。这是一个积少成多、像铁杵成针，又似水滴石穿的漫长过程。而积累则要求我们对知识“取之尽锱铢”，对智力“用之如泥沙”。如此，方能实现人生理想，成就美好人生。

理想的秘诀是坚守。

“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”这是李白的坚守， 不愿谄媚，逍遥尘世;“采菊东篱下，悠然见南山”这是陶渊明的坚守，行为心役，归隐田园;“壮志饥餐胡虏肉餐，笑谈渴饮匈奴血。”这是岳飞的坚守，侠肝义胆，精忠报国。通往理想的道路并非一片坦途，或曲折坎坷，或荆棘丛生，但是，无论遇到多大的困难，我们都要坚守自己的理想，毫不动摇。

以梦想源点为话题的作文 篇7

限于篇幅、精力和读者的兴趣, 我们主要谈前三档大学, 前三档以外的大学情况特殊者也适当提及。

一、清华北大谁更牛?

坊间有时传闻、媒体不时提说, 北京大学是中国最高学府、最好学府或第一学府。但根据那个学科表看, 情况不是那样。先看重点学科的数量。北大有一级学科国家重点学科19个, 其中文科8个, 理工医科11个。清华大学有22个, 其中理工医科20个, 文科两个 (管理科学与工程、工商管理) 。清华有两个重点学科 (生物学、药学) 的归属单位为北京协和医学院—清华大学医学部, 也就是说那是协和与清华共有的, 而非清华自有的。但刨除这两个, 清华仍比北大多一个。加上这两个, 则比北大多三个。再看重点学科的分量。北大有的重点学科是小学科, 从业人员少, 分量相对轻, 如政治学、社会学。比之清华最软的两个重点学科管理工程和工商管理 (因为高考理科状元榜眼探花们争报清华是冲着它的理工科去而非冲着它的管理学科去的) , 北大的政治学社会学其分量还要轻点。所以, 充其量能说北大是中国最高最好的学府之一。也许清华在两校竞争中国第一学府的长期过程中可能胜出, 尤其是如果它能逐步合并北京协和医学院的话。

二、何校能名列三甲?

国家有关部门和政策并没有确定何校是中国第三号大学, 故二加七的那七所大学的绝大部分都认为自己是中国第三号大学。从一级学科国家重点学科的数量看, 浙江大学共有14个, 名列第三。但我认为, 浙江大学在20世纪90年代以来的合校风潮中成为四校合一的航母大学 (浙江农大、浙江医大、杭州大学并入) 。按校均人均师均算浙江大学的重点学科并不很多;合校后的新浙大是文理工农医各大学科群都很齐全的综合大学 (原杭州大学是文理科大学) , 但浙大的一级学科国家重点学科的分布并不均衡。医学药学类没有, 文科类也基本没有 (只有一个不文不理的管理工程) 。再加上地域区位的影响 (所在的杭州在中国算不上特大城市) 。所以我认为浙江大学排不上第三名大学。广大群众和考生及其家长似乎也这么看, 故浙大的高考收分不算特别高。那么, 哪所大学可排名第三呢?按我的校均师均的观念, 复旦两校合一, 共11个一级学科国家重点学科, 上交大三校合一, 共9个。都不宜当第三号大学。倒是一校合一的中科大和南京大学合适一点。两校皆各有8个一级学科国家重点学科。中科大的全为理 (工) 类, 南京大的7个为理科类, 一个为文科 (中国语言文学, 由此可见南京大的文科要弱点) 。就分量来说, 中科大的一个为小学科 (科技史) , 分量轻点 (因为也可以把科技史划为历史学这个一级学科下面的一个二级学科) , 其从业人员也很少。但中科大的核科学与技术似乎比南京大学的天文学重要一点。再加上南京大学这所文理科大学的文科相对弱些, 所以我觉得中科大可以暂时排第三, 南京大学排四。

三、二加七中哪所大学最弱?

二加七大学中最弱的窃以为大概是西安交大。西安交大也有8个一级学科国家重点学科。但它是一所三校合一的大学。西安交大在合校风潮中合并了西安医大、陕西财经学院两所大学。但它的文科只有管理工程和工商管理两个重点学科, 医学药学类没有, 故其重点学科的分布也不均衡。再加上它地处西部, 受地理区位的和当地经济发展的这些不太有利的因素的影响, 其高考收分也不很高。而高考收分也反映了广大群众、考生及其家长的认可度。所以, 西安交大只好暂居二加七大学的末尾。

四、九八五大学中哪所最强?

在2003年入选的34所九八五大学中, 刨去前九所, 就还有25所。他们中哪所最强呢?我以为北京航天航空大学和人民大学可提出来说道说道。北航拥有一级学科国家重点学科8个, 除一个管理工程外, 皆为工科。其中一个为特别重要的航空宇航科学与技术。北航又没合并别的大学。高考招生收分又很高。故可名列九八五大学之首, 将来还可能跻身2+9大学 (当2+7扩容时) 。人民大学也拥有一级学科国家重点学科8个, 全为文科。人民大学也没合并别的大学。不过, 人大的8个重点学科中, 有两个学科较小, 其从业人员也较少, 分量较轻, 即它的马克思主义理论和社会学。考虑到人大基本上是以文科为主的文科类综合性大学, 其收分在文科考生中也较高。所以, 人大似乎可排在九八五大学前列。将来也可能格为2+9大学。

五、九八五大学中哪所最弱?

九八五大学中最弱的可能要算兰州大学和吉林大学。兰州大学迄今没有一个一级学科国家重点学科。无论怎么看都是最弱。这也无可奈何。兰州地处甘肃。甘肃地理环境较差, 经济发展滞后, 留不住人才。许多人才便孔雀东南飞了。说吉林大学也是最弱的之一可能令人惊诧。但不比不知道一比吓一跳。情况的确如此。吉林大学有一级学科国家重点学科4个, 皆为理工科。这在九八五大学中居中。但吉林大学是六校合一的全国规模最大的大学, 有师生员工约8万人。近年来并入的高校有吉林工大、长春科技大 (地学类) 、白求恩医大、长春邮电学院、解放军军需大学 (农牧兽医类) 。其重点学科按校均人均师均算一校不到一个, 有些黯淡。而且分布也不均衡。吉大是文理工农医学科最齐全的综合性超级航母大学。但其文科、农科、医科皆无重点学科。可见其合并了一些弱校, 降低了原来的整体的水平, 稀释了自己的研究型性质。高考招生收分的差异也反映了这方面的情况。吉大同招理科考生的理工农医各院系专业, 好的蹩的收分差距达百分以上。有些令人感慨。

六、九八五以外的名校有哪些?

九八五大学以外够得上名校这个资格值得拿出来说说的非艺体类高校有国防科技大学和中国农大这两所。国防科技大学有5个一级学科国家重点学科。除一个为管理工程外, 其他皆为工科中的高新技术学科。国防科大属军队系列在高考招生中属提前批录取院校, 故其收分也颇高。中国农业大学也有5个一级学科国家重点学科, 皆为农牧科学学科。中国农大地在首都, 中国又是农业大国, 国家对农业科技比较重视。在近十年来荣获国家最高科技奖的14位著名科学家中, 有两位为著名农业科学家 (杂交水稻之父工程院士袁隆平, 小麦育种大师科学院士李振声) 。所以, 报考中国农大的考生也比较踊跃, 收分也较高。因此, 我猜想, 在下次九八五大学扩容时, 这两所大学入选是顺理成章的。

兴趣是源点，强制是对策 篇8

一、用你的诚心、爱心、责任心，让学生认可你的能力

我们都是从年轻时步入讲坛的，年轻、有热情、易于和学生沟通，初入讲坛的好奇等，都是我们的资本，但如何让自己的长处得到更好的发挥，第一，用你的诚恳赢得学生信服，用你的爱心赢得学生信任是第一步。（1）乐于走进学生心里就要放下架子，课余时间和学生进行交流，聊学生感兴趣的事、最近班里发生的事、对老师的初步印象、自己喜欢做的事、家庭情况、性格取向等。（2）乐于帮助学生，做忠实的听众。平时注重观察学生的言行，在不经意间给学生捡起一块橡皮；在学生伤心时，轻轻拍拍学生的背或摸摸他（她）头，让他（她）感知来自老师的关心。（3）利用业余时间，主动给予学业有困难的学生帮助，缩小师生间的心距，增强孩子的自信。第二，牺牲时间，用责任心，赢得学生的肯定。有人说：爱其师，信其道；近其师，顺其意；学其师，明目标。每带一届学生，我都会用这“三心”来为学生服務。

二、承认学生的个体差异，降低要求，目标切近

人们常说：五个指头伸出来还长短不一呢！更何况个性较强的一个个活活生生的人呢？记得我带第一届学生时，对于常常不乐于背诵课文的学生，我要么先给学生示范背诵必背内容，打消学生的懈怠心理；要么我就现时或分段指导记忆，当你降低了很冗长的篇目背诵要求时，学生的惧怕心理也自然减弱了，兴致自然也会有增强。每个学生都有渴望得到关心的心理，教师把握好这个度，学生就会顺服你的管理。

三、不可忽视孩子的潜在能力，择其长处而用之

需要得到帮助的孩子，大多是缺少自信心。教师要善于观察每位学生的优势，择其善者而用之，其不善者而改之。如，关心集体的学生就当班级劳动委员，我的一届学生中有一位学生承担这项工作三年，每天最早到校，放学最晚离开。他把为同学服务当成一件快乐的事情。我常常被他的做法感动，那时要生炉子，他主动从家里拿易燃的柴、煤，学生在寒冷的冬天，走进教室时，常常感受到的是一股股热浪。我就抓好这一契机，让大家感到他为大家尽义务的温暖场景，同时，我会在班里常常夸赞他关心集体的无私行为。以此带动更多的学生主动参与到班级管理当中来。

以梦想为话题作文 篇9

以梦想为话题作文1

每个人都要有自己的理想，不管理想多么简单或者多么远大，我们都要为了理想而努力奋斗！

“理想”，这两个字，是那么神奇。有多少绝望的人因为这两个字而站起来，有多少人不顾一切在追求理想，又有多少人因为理想而迈进了成功那扇沉重的大门。

我的理想是成为一个作家。成为一个伟大的，会把欢笑与快乐源源不断播撒给大家的作家。

从小，我对文字就有一份喜爱。翻开一本书，每一个字都像一个朋友，热情召唤我走入它们的世界，品尝它们的悲喜欢乐，每一个有没的句子就像一位老师，细心的教我们写作的优美。久而久之，一颗写作的心开始蓬发．“我要当一个作家！”我把这个梦想写入许愿瓶，希望我不断的努力终会将它实现。

但是慢慢的，我开始退缩，写故事真难：小到人物的取名，大到事情的发展，都让我头昏眼花。一个一个垂暮，一段休闲放松的时间，都被我换成了写作的时间。手上隐隐疼痛；每当听见楼下小弟弟小妹妹的嘻笑声，心里真不是滋味；连最爱玩的跳绳现在都必须放在角落，不知什么时侯已经积了一层灰尘……

当初对写作的热情渐渐消退。写出一页又一页的故事时我不再会欣喜若狂。只会阴沉地注视着这张密密麻麻的文字。写得越多，语言组织地越生涩，句子不再优美。我感到自己好像冲入了一片黑暗的世界，有一种撕也撕不破的黑把我困在这个书桌旁。甚至开始讨厌这本由我一笔一画写出的.故事：“都是它，让我失去了这么多欢乐，这么有趣的时光！”狠狠把故事丢进抽屉，锁上了这本凝结着我深深理想的书。

不再写故事了，生活变得空闲。看课外书，玩跳绳，听音乐成了我课余生活的一部分。我又变成了曾经那个我，每天都嘻嘻哈哈。只是一天结束，我躺在床上，一种从未有过的空虚笼罩着我的心头。情不自禁地伸手打开灯，把目光投向了抽屉。“还要写故事吗？”我对着桌子自言自语。“难道我已经忘记了那些困难吗？为什么还要自讨苦吃呢？”摇摇头，转身走向床……

两年不知不觉过去了。我早把作家这个理想忘得一干二净。本子里字字藏着我理想的文字，在也沉睡不醒来。直到有一天，我打扫房间时发现了这本布满灰尘的故事。好奇的打开，一页一页的地翻创造故事时的点点滴滴的记忆苏醒了。“还要写下去吗？”一个内心的声音再一次蹦进心头。

忽然，我往日对理想的追求又回来了。“不经暴风雨，怎么见彩虹？”怎么能为这么一点困难就退缩呢？写不好有什么关系？只要努力，我的笔下一定能绽放出美丽的花朵的！

我又开始写了，将自己的喜怒欢乐，悲欢离合写下来。我把写作融入生活，努力实现着这个梦想，直到我所期待的那一天变为现实。

这就是我的理想，一个埋藏在心中的小小理想，一个坚定的喊着坚持的理想。它普通，平凡而现实，它要浇灌血汗的努力。它只是一个女孩的目标，一个她正在努力不断进取的目标……

以梦想为话题作文2

每个人都有梦想，它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的前进而改变的。

开始记事的时候，我有一个梦想。我希望我有钱，大人问：“小伙子，这可是个了不起的梦想，有了钱你要去干什么呢？”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢？”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢？”“我会把做巧克力的工厂买下来。”的确小时侯的我们，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。

小时候，我有一个梦想。我希望自己能变成一只风筝，飘荡在蓝天中，然后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏，经常去追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，整天做着斑斓五彩的梦。

认字的时候，我有一个梦想。我希望拥有一个篮球；当我抱着篮球的时候，又想要一个足球；当我踢着足球的时候，排球又成了我的追求。再一个有一个的梦想变成现实的时候，我相信梦想其实离我并不遥远，只要耍耍孩子气，梦想就会实现。

慢慢步入小学，中学，高中。就越会觉得压力的存在，从而不会了幻想，只知道死读书，没有了那些快乐的音符。

懂事的时候，我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中40%被禁锢在教室，很多时间在学习。但是面对学习，还是一种模糊的认识。

俗话说“难得糊涂”，对事物的理解，也由封建主义发展到资本主义，越大就越觉得自己的观点是对的。

开始涨高的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生，拿到很多的奖状；回到家能受到家人的表扬；在学校能受到老师们的肯定；在同学之间能有鹤立鸡群的表现；在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后，我学会了奋斗。

忙忙碌碌一天放学回家，真是悠闲，听听音乐，吃晚餐，返回学校。这样的日子很单调，也许有时候把许多的朋友想念，；有时候赶着上课还是一双睡眼。喜欢时尚的校服装，真想到处去走走，看一看。星期天的时间真很短，孩子脾气真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为了生活而起早赶晚，把握自己不再松散。

今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所中意的大学，最好能在北京。我为着梦想，在高中这条黑暗的水坛子里寻膳，每一天都苦苦寻找着充实自己的食物，为着前途的光明而努力。

以童年的梦想为话题的作文 篇10

在孩提时代的我，对自己的未来总是充满希望，职业在那时候往往是觉得很神秘，并怀着向往之情。

一开始，大概上幼儿园的时候吧。我很着迷于画家这一职业，于是，天天拿着水彩笔对着白纸发呆，总想画出一些惊天动地的巨著，可就是不知道该从何入手。后来，由于画不出漂亮的图案，就慢慢的淡漠了。

上了小学的我，又觉得女警察这个工作真好。那矫健的步伐，正直的眼神，飒爽的英姿无不深深的吸引了我。这便开始盼望能快点长大，早点为人民做贡献，帮助人民抓小偷，擒坏蛋。可是又因为我的胆量实在太小了，真的如老鼠一般，甚至连只老鼠都能吓死。没有办法，放弃了，慢慢也随时间的流逝而忘却。

渐渐的，我长大了。上了初一，已无时间去考虑除学习之外的任何事情，甚至不去想今后何去何从。因为我相信踏踏实实走好每一步，认认真真做好每一件事才是最重要的。虽然之前轮换过好多职业的幻想，但我始终没有忘记儿时对妈妈许下的承诺。没错，我要为这个社会尽自己最大的能力，哪怕只是一点点，微不足道。或许真的，不管做什么职业，都要尽自己的力来帮助我们所处的社会才好。

我知道，童年那个梦想，说来有些夸张，有些无趣。但那却是伴随我成长的信念，也是鼓舞我前进的强大动力。或许，我现在不能实现，但我相信，只要努力，就会被认可，就会为人们解决困难。

以梦想源点为话题的作文 篇11

一、小学高年级段英语话题写作中存在的问题

在当前的小学英语教学中, 教师们为了使课堂更生动有趣, 往往会组织一系列的听、说、玩、演等活动, 而忽视了对写作的训练和指导。同时, 教师也会抱怨:对小学生来说写作有点难度, 学生的表达中有许多语法和拼写等问题。写作又会影响教学进度, 批改比较费时费力, 也没有统一的标准, 不易操作等等。这些问题的出现更是加剧了教师规避对学生的写作指导, 转而重视学生的口头表达和练习作业中出现的错题指导。但是, 学生的听、说、读、写这四项能力是相互制约、相互促进的, 其中任何一项能力的滞后都会制约学生综合语言运用能力的发展。

二、小学高年级段英语话题写作的思维激发和能力培养策略

1.取材——源于教材, 贴近生活。例如, 五年级上册第三单元的话题是Our animal friends, 要求学生学会介绍动物的特征, 并通过整单元学习, 学会用完整的语段表达自己喜爱的动物特征。这就要求学生将教材内容进行归纳整理, 延伸到实际生活中他们喜爱的小动物, 通过有组织的语言进行完整表述。考虑到课堂上学生的发言时间是有限的, 我们就可以通过引导, 让学生进行简单的话题写作。

2.建构——激发思维, 形成框架。在确定好写作的话题之后, 教师就要通过有效的方式激发学生的思维, 让学生在头脑中积累下一定量的语言印象, 在一定的语言环境下让他们回忆语言知识, 学会新旧整合、学会完整表述语言, 并在生生和师生互动中集思广益, 学会分享。最后, 给学生一定独立思考的空间, 让他们形成自己富有个性的作文框架。

在五年级上册第三单元的写作中, 师生通过对话、游戏和集体讨论形式确定本单元作文话题为My animal friend (s) , 学生可以描述一个或两个动物朋友, 可以通过对它 (们) 外貌、能力、习性等的描述让老师和同学来猜猜看究竟是什么动物, 或是直接给出动物名称让老师和同学们进行欣赏。其中一位同学描述的是一位动物朋友, 她通过对动物朋友兔子的外貌、能力等的描述让老师和同学喜欢这只小兔子, 并在结尾富有童趣地询问老师和同学是否喜欢, 比较富有个性:

My animal friend

Hello! I have an animal friend. It is white and black. It has a fat body and two red eyes. It has four legs and long ears too. It doesn’t have wings, but it has four legs and two big teeth.

It can run, jump, sleep, drink and eat, but it can’t swim or f ly either.

It likes me and my friends.It is a nice rabbit.

I like my rabbit.Do you like it?

Miss Ni, do you like my rabbit?

通过教师的引导, 绝大多数学生都能很好地搭建作文框架, 他们对于朋友的描述都相对比较完整。而且我们要明确:学生的话题写作只不过是对所学知识一个比较系统的复习, 我们不是为了写作而写作。通过教师有技巧性的引领, 学生能够积极地进行思维运作, 将口头表达细致地自我重构, 通过书面语言呈现出来。

3.写作——善于模仿, 活用词句。小学高年级学生掌握的词汇和句型毕竟是有限的, 因此, 为了完整表述一篇简短的文章, 学生势必要从教材表达着手, 对句型进行简单修改, 转化为自己的表达。对于教材中一些比较优美的, 或是能使句子之间衔接更通顺的, 或是比较有新意的词汇和句子, 如果学生能在他们的写作中加以灵活运用, 不仅能检测学生对语言知识的掌握程度, 而且能使文章增色不少。因此, 教师在教学时, 就要带领学生对这些词句加以关注, 进行有意操练、举一反三, 在反复的口头操练中让学生将这些词句内化为自身的语言知识和语言技能。

4.评价——相互学习, 鼓励创新。为了调动学生模仿写作和活用词句的积极性, 教师可以采用一些鼓励性措施, 例如在学生的好词好句旁敲上一个五角星, 并和学生约定, 集满20个五角星可以兑换一张作业免做卡。相信在这种鼓励性措施的推动下, 学生的写作积极性会不断提高。

三、结束语

以梦想为话题的作文700字 篇12

“女儿啊，不要再写了!你写了那么多篇文章，网上一篇也没见着，算了吧!”爸爸看见我又在做文章，心疼的阻止着。对于他们的关心我心里也很感激，但是我坚定的坚持着我的梦想，“老爸，正因为我的文章一篇也没发表，所以才要更努力啊!你不也老教我做事情不能半途而废嘛!”老爸听了拍了拍我的肩，走出了卧室。

老实说，我投了那么多文章，无一发表，还真有点累。去年我走的路线是小说，今年改成作文。这两种文体，我总不会都失策吧?我记得我还曾写过一首诗歌，那首诗是赞扬梁上好汉的，但最后却杳无音信。我暗暗发誓，总有一天，我的文章一定要用铅字印出来!

我每天废寝忘食的坐在电脑桌前构思啊，浏览着一些佳作，试图找到灵感。哥却说我是“网虫”，哼，我知道你成绩好，可你的语文成绩多烂啊，尤其是你的作文!每次大考都离题。你忘了你中考时作文离题，险些上不了一中了吗?

就这样，我在别人的劝说下，都恶狠狠地反驳着。我同学说，别再坚持了，可能你的文采有问题哦。说完“咯咯”地奸笑起来。同学，难道你语文课上嘴里念着“坚持就是胜利”“滴水穿石非一日之功”“只要功夫深，铁杵磨成针”，耳麦里听着阿杜的《坚持到底》全都是假的吗?你怎么都没吸收并消化啊!同学被我说的面红耳赤，羞愧的低下头。

我相信我坚持梦想就会实现的!

以梦想为话题的作文700字2：梦想与现实近在咫尺

一圈、二圈、三圈。还有最后一圈就要成功了。可是，我却四肢无力，气喘吁吁。实在没有力气再向前挪动一步。这时，同学辰辰跑过来鼓励我：“一定要坚持呀，难道你忘了学校桃树下那个小蜗牛了吗?”对啊，我不禁豁然开朗。

那年春天，学校里的桃树又一次开花了。我和好朋友辰辰来到桃园里玩耍。 突然，一只微不足道的小蜗牛进入了我们的视线。

这只小蜗牛胖乎乎的，可爱极了。它在干什么呢?原来是想爬到桃树上去看桃花呀。它挪动着身子，缓慢地向上爬。爬着爬着，一只麻雀飞来，用高傲的眼神瞟了它一眼，讽刺道：“小蜗牛啊，你这样的速度怎么看桃花呢?也许等你看到桃花时，它的花瓣已经给大地铺上了一层地毯呢!”说完，拍了拍翅膀，飞到了树枝上。小蜗牛毫不理会麻雀的话语，继续慢悠悠地向上爬去。

这时，起风了。风卷着叶子向小蜗牛袭来。小蜗牛紧紧地搂住了树干，这才没让风把它一起卷走。

太阳出来了，一缕缕灼热的阳光烘烤着大地。叶子蜷缩了起来;小鸟们纷纷躲到了树荫下乘凉;池塘里的小金鱼也躲到了水底不愿出来。阳光照射到了小蜗牛的身上，它被考得热乎乎的，汗水顺着身体向下流。但它没有放弃，而是迎着骄阳继续向上爬去。

每天一如既往，小蜗牛不停地努力着。一只花蝴蝶看见了它：“小蜗牛，你太不自量力了，你瞧这树对于你来说是多么的高大，你怎么会爬上去呢?”小蜗牛没有对花蝴蝶说一句话，因为它知道，努力会换取成功的。

晴朗的天空出现了片片乌云，太阳不见了。一切被黑暗笼罩着。不一会儿，落下了雨点，所有的动物、植物们都找到了藏身之地，只有小蜗牛趴在树干上任凭风吹雨打。

雨停了，小蜗牛呢?又前进了一大截。经过无数个日日夜夜，小蜗牛终于跨上了桃树枝头。

这时，最后一朵桃花随风飘落，轻轻的，静静的。小蜗牛只看了它一眼，却把它的美永远地印在了心中。……小蜗牛望望枝头，已经长出了一个又一个小桃子。虽然它没有看够桃花，却收获了数不清的桃子。

小蜗牛躺在枝头，享受着，享受着……

不知不觉中，我已经冲到了终点，顺利地完成了1600米的长跑。是小蜗牛坚持不懈的顽强精神感染了我，在以后充满艰难险阻的道路上，我经常会想起它——

小蜗牛终于让我明白：只要你不停地努力，努力，再努力!你就会发现，原来，成功离我们并不遥远，而且，是那么容易!

以梦想为话题的作文700字3：有梦想就会有奇迹

梦想是每一个人拥有的。我有一个梦想，你有一个梦想，他也有一个梦想，所有人的梦想固然不同，但他们都会去为自己的梦想奋斗，去实现自己的梦想，这是他们的异中之同。

“有梦想才会去奋斗!”追溯到东汉末年三国时期，汉室皇亲后裔刘备刘玄德，出身贫寒，早年丧父，和母亲以织草鞋为生。自黄巾起义，徐州太守贴榜征兵，刘备心中存有雄心壮志，前去应征。于是就有后面与关羽，张飞“桃园三结义”的“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的豪言迈语;“三顾茅庐”请诸葛亮出山辅佐自己，体现他的好用人的有点;携十万百姓随军逃走不弃，体现了他的仁义，用诸葛亮的话说：“云长啊!像这样的仁义之君，天下还能找到第二个吗?”;“赤壁之战”，刘备战出了自己的风格和勇猛，得到了自己的立身之地——荆州。最后，在成都称帝，建立了蜀国。从此，三国鼎立的局面形成了!

“超越梦想，一起飞!!”

19世纪40年代，一个金发小男孩出生在俄亥俄州米兰镇的一家医院中。他的家庭经济良好，受他父亲的影响，从小就喜欢发明创造，在他五六岁就自己制作出“手qiāng”弹弓之类的小东西。在他十几几岁时，因为点蜡烛看书不清楚，有伤眼睛，于是他有开始发明一种当时没有的东西——电灯泡。他大约实验一千两百多次才成功，在他近二十五岁时才成功，别人都说他失败了那么多次，浪费光阴，他却幽默地说：“我虽然失败了这么多次，但我却为科学做出了贡献，因为我找到了一千两百多种不适合做电灯泡的材料!”就这样，世界上的第一个电灯泡，诞生了!人类备受黑暗欺凌的时代结束了!人类进如了一个崭新的时代了!

以梦想为话题的作文1000字 篇13

音乐一直伴随着她的童年，在琴声中她可以忘却烦恼，让她的心趋于平静。当其他的女孩子在为了漂亮的洋娃娃梳理着金色美丽的头发时，她已经沉浸在音乐的海洋中，寻找着自己金色的梦想。音乐，就是她的梦想。她可以安静的坐在钢琴面前乐此不疲的一遍又一遍地弹着肖邦的夜曲。闭上眼睛，似乎可以在轻柔的音乐中看见蔚蓝的大海，浪花拍打着礁石迸溅出晶莹的水珠。而她，在用她的心亲吻着大海，倾听着大海的声音。

在琴声中，她渐渐长大。她的外貌变了，声音变了，心智也变成熟了。似乎一切都在时间荏苒下，一点点发生了改变。是啊，似乎一切都在改变，但是，唯一不变的是她对音乐的执着，是她对音乐的梦想。她开始想要得到更多，她想在音乐声中证明自己，让自己在音乐中绽放自己，散发属于自己绚丽的光芒。她开始了更努力的练琴，她把自己都倾注给了音乐。

她一直期待的钢琴比赛来临了。在后台，她紧紧地握紧了手，汗水湿润了手掌。她拿着水杯，喝水缓解自己心中的压力。“下一位，是15号选手带来的《蓝色多瑙河》，大家为她加油吧。”主持人的声音突然响起，她紧张的一下子站起来，手一滑手中的杯子直直的掉到了地上，“砰”的一声扰乱着她的心绪，她慌张的弯下腰想要捡起地上的玻璃碎片，却不料锋利的玻璃边缘划破了她的指尖，血红的花朵绽放着，如此的妖艳，开得那么的忧伤。

她缓缓地收起了自己的手，面带微笑的走出了后台。她在心中默默地对自己说，没有什么可以摧毁你的梦想，什么都不可以!相信自己，你一定可以坚持到最后的!

她从容的做到椅子上。黑白的琴键带着无限的魅力，带着她对音乐无限的热爱，她安静的注视着琴键。她把双手轻轻地摆在琴键上，感受着音乐的律动。她弹起了自己在家里练了无数遍的琴曲，那些音符深深地刻在脑海中，编制成了美好的意境。她闭上了双眸，任自己的手在音乐中挥洒。她忘却了指尖的疼痛，此时的她是个为梦想而执着努力地女孩，血色的琴键承载着她的梦想。当虫茧经历了痛彻心扉后，它会蜕变成美丽的蝴蝶翩翩飞舞在金色的阳光下。那样的它一定是最美的，在疼痛中的蜕变。

比赛的结果不是最重要的。那个为梦想执着的女孩就是我，她在成长的道路上捡拾着音乐的碎片铺垫着自己通往音乐殿堂的阶梯。她在音乐中成长，在音乐中感受大自然，在音乐中学会了勇敢，在音乐中变得坚强。

以梦想为话题的500字作文 篇14

当今社会，人们对梦想的执着已渐渐沉淀，淡薄。梦想可能在许多人心中只能算了启迪吧。距离让许多人望而祛步，但更多的人是因为梦想被束驳了，老爸老妈年轻时的梦想纷纷取代了你的梦想，渐渐地你发现爸妈的梦想并不适合你但又不能放弃，于是人生的道路上你渐渐的迷失了方向，失去了人生的奋斗目标，悠悠10几年竟又走回了起点，那时的你已经失去了原有的那种激情和热血，你那老泪已不足已冲刷心中的悔恨。社会的压力，家庭的负担，面对残酷的现实，你是选择坦然的面对还是象丧家犬一样的逃避。你只有两条路可走，一是你强暴现实二是让现实强暴你，就那么简单，那么残酷。其实现在一切都是可以挽回的，只要在你生命的历程中加上执着这个词，不论你曾几何时失败过，你还是可以朝着你的梦想进发，不论前方道路是多么的曲折离奇这条路终有尽头，只要路的尽头是一片硕果累累的森林，那我便要不顾一切的向胜利的彼岸进发。

放飞你的梦想!让胜利的彼岸向你闪光。

放飞你的梦想!让执着来坚定你那动摇的心。

放飞你的梦想!让梦想化为恒久不变的现实。

飞吧!梦想!不论你飞的有多高多远我都会用我那颗恒心作为赶上你的奠基石，用我的实际行动来把握住那永恒的一刻。

勇敢的放飞梦想吧，穷你毕生的精力锁定梦想，当你成功时，我想那时你才会觉得自己年轻时的想法是多么可笑。

走自己的路，让别人去说。

梦想

每个人天生就有一双隐形的翅膀，它会带着我们遨游那幽美的天空，它就是梦想。梦想，仿佛是一个小精灵，是心灵的精灵。会带动我们的思绪。——题记

印象中的你偶尔红妆，就像那美丽的舞者在那妖娆的舞台之后的清秀一般，如今，镜子中的你破了碎了模样。脸上散去了以往的清秀，只留下了岁月的沧桑。

我美丽的梦想啊!你能否是她红颜再现?我的母亲呵!您已饱经沧桑，尽管您无数次的说自己还能像从前一样一直照顾我，但是您额头上的形如千山万壑的皱纹却出卖了您。

以往，我与您出去郊游，面对着自然风光，波光粼粼的形如明镜一般的水面上星星点点的荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。我拿着照相机，将这交相辉映的蓝天和湖水记录在这照片里。那时，我的梦想是走遍世界各地。我与您读书，读着这些作家的书，就好像看到了一幅幅画面，在她的手下，写出了实景。好像看到了那漆黑夜空中明亮的璀璨的珍珠;看到了阳光透过翠绿的叶子，照射到地上;看到了壮丽的名山大川。那时，我的梦想是成为一名作家。

但是当岁月的痕迹丝毫不留情面的从身边划过时，您老了，母亲，身为您最亲的人，我不仅没有为您排忧解难，反倒为您增添了那么多的负担。现在我的梦想是让宁不在那么为我操心，让您额头上的皱纹不再那么深。

母亲您告诉我隐形的翅膀总有一天会实现，我的翅膀总有一天能够带着我与你在天空翱翔!

梦想的起点

梦想不一定要远大，可以从身边的小事做起，做好了每一件小事才能做大事。

记得曾经看过这样一个故事有一个临终老人说，“我年轻的时候，想象漫无边际，我梦想改变这个世界;当我成熟以后，我发现我不能改变这个世界;我将目光缩短了一些，决定只改变我的国家;当我进入暮年以后，我发现我不能够改变我的国家，我最后的愿望仅仅是改变我的家庭，然而，这似乎也不可能了。”

如果这个老人首先改变自己，然后作为一个榜样，他可以改变他的家庭;在家人的帮助和鼓励下，他可以为国家做一些重要的事情;就在他为国家服务的时候，他或许能因为某些意想不到的行为，改变这个世界。这个故事告诉我们，如果我不能做很大的事情，我们可以从自己做起，先做一些很小的事，从现在开始，从平凡开始，为梦想搭建阶梯，助一步一步往上走，之后实现梦想。

西汉有一个少年叫陈潘，自小胸怀大志。曾有一朋友来访，见他屋子又脏有乱，问他为何不打扫干净，陈潘不以为然，说自己志在天下不在小屋，朋友则反唇相讥：“一屋不扫，何以扫天下!”后来，陈潘果然一事无成。可见，自古以来，行胜于言。要想成功，不防长现在开始，从自己身边的最细微的小事做起

人生中什么事不是如此?人会因为目标的远大而坍塌了意志，其实，我们只要做好身边每一件小事，这样，就会一步步地接近我们的梦想之地，迈向成功。

以梦想为话题的400字作文 篇15

梦想，在纸上，它是字;在心中，它是梦;在脚下，它是动力。

——题记

终于过去了，我最痛苦的一年——!

上学期之际，我去参加潮汕学院实验学校的插班生考试，本来胜券在握的我，从来没有过任何紧张和焦虑，结果差一名就进入全免费生，让人大失所望。

新的一学期到了，没想到我竟迷上了上网，写作水平一落千丈，成绩一直往下滑，同学的嘲笑，老师的忽略，都读了一个学期了还不认识我!

20来了，我想努力学习，做回以前那个书呆子，写作水平也要有所上升。

梦想的种子是需要去播种、耕耘的。为了梦想，为了未来，就算前面是一道铺满荆棘的路，直面应对。

于是，早上，万人皆睡，唯我独醒，中午，万人皆息，唯我独做;晚上，万家灯火皆熄，唯我独亮。

我知道，梦想像光，穿透现实的层层迷雾，指引出一道花香满径的路。汗水和泪水，在人生的路上镌刻这成长的脚印。

作文二：梦想

我有一个最大的梦想——长大以后当一名宇航员。这个梦想给了我一定的压力，但是，我还是尽全力去做，虽然，现在我不知道能否实现，但是，我坚信，我是最棒的我能行。

爸爸说：“当宇航员不是一般人都能当上的哦!要有超级棒的视力，健康的身体，渊博的知识，还需要刻苦训练，有吃苦的精神……”

妈妈说：“当宇航员不是一般人都能当上的哦!现在就要坚持锻炼，保证有健康的身体;保持良好的学习习惯，保持好视力;要有刻苦钻研、不怕吃苦的精神;还要有一丝不苟的做事态度……还需要刻苦训练。”

我想：“当宇航员不是一般人都能当上的哦!要刻苦锻炼，认真学习，养成良好的学习生活习惯……所以我要虚心请妈妈帮我养成踏踏实实、一丝不苟的做事态度。”

我坚信：一定能好好学习，认真锻炼，保持好视力;我是最棒的，我会坚持努力的!

我要时刻牢记——努力点更好!

作文三：梦想

以梦想为话题的作文400字8篇以梦想为话题的作文400字8篇梦想，是苦海明灯，照亮一个人的明天。

我有许多梦想：梦想我是一个科学家、数学家、老师……

我的梦想是长大后，当一个老师。用我的心血来哺育学生;用我能说会道的嘴巴，在学生的心中，洒下爱国的种子;让学生知道，读书是长大后报效祖国的唯一方法。现在，我要为这个梦想而努力……

我的梦想是当一个科学家。我要发明一种能大能小的微电脑智能型的书包，让我们祖国的花朵肩上的负担能轻一些;我还要发明一种随身携带式的掌上图书馆，这种图书馆收集了世界上的全部书籍，不管是近代的还是古代的都有。让学生感到，读书是一件快乐的事。让我们一起来努力，把这一天变成美好的现实。

我还想当一名导游，让全世界的人都知道，我家乡的美好景色，把我家乡独有的特产介绍到全世界去。

我还想做一个企业家，认真的赚钱，给我爸妈享福，把我一半的财产捐给贫困山区，让他们感受到，人间有爱!

……