沈阳医学院新生入学须知

沈阳医学院新生入学须知（精选13篇）

沈阳医学院新生入学须知 篇1

新生入学须知~新媒体会长整理，禁非新媒体人转！！

【关于报专业：（仅供参考）】

1.口腔分数最高

2.临床是大专业，招生人数最多，比二本线高30分以上可以报、3.预防就业是学校不错的专业，但奇怪的是分数不高，超过二本线即可报名。每年考上复旦、北大研究生的都有，算是学校考研比例较高的专业。

4.小专业就业不错，比如影像、检验，这两个分数不是很高，都分别有本科和专科，专科的话超二本线20分报名就应该没大问题。麻醉（分较高），但就业前景很不错。

5.护理是学校建校就有的专业，学校建校1949年，所以历史悠久。6.专科的话分数不清楚，专业很多了，建议升本或自考。

7.关于考研，如果可以考医师，就可以选择不考研，一个证书走天下，但考研对就业总是有好处的，还是看个人吧，如果你每年拿一等奖学金，那考研就是顺水推舟的事~

【关于寝室：】

1.没有空调、风扇、独立卫生间。每层楼两个大水房+厕所，每个宿舍楼六层，二、五层有热水房

2.寝室女生多为上床下桌，口腔为四人寝，其他大部分为六人寝。男生为 六人寝，上下铺。共10个宿舍楼，两个为地热（预防女、麻醉

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女、部分专科女），其他为暖气，地热供暖很好，冬天在屋子里穿夏天睡衣都很热。大家不要觉得寝室人多、没有卫生间很差，因为沈阳其他二本学校很多条件都不如我们。

3.入学时候会让你选购床被，貌似500左右，有蚊帐、厚被（其实不是很厚）、薄被、床垫（薄）、枕巾两个、被单。如果能带不建议购买。4.入学建议自行购买的东西：水盆、饭盒、餐具、药品、钥匙扣、衣架、坐垫、水壶、洗衣粉、香皂、肥皂、肥皂盒、洗澡筐、洗澡用的东西、女生用的东西、插排、手纸、水杯、垃圾桶、寝室扫把拖布各一个、小桌子（床上玩电脑或学习用）、穿衣镜等。

5.寝室每月限电30度，如果不常用用锅、暖宝等功率大的电器，一个月6个人肯定足够用了。

【关于学校硬件：】

1.入学没有考试，大家放心。

2.学校里有生活区，有卖各种生活用品、化妆品、饮品、水果、还有一个较大的超市。

3.一共有两个食堂。大食堂两层，吃的东西较多。小食堂主要是教工食堂，学生也可以进。两个食堂都有小型超市，可以买饮料、零食等。4.沈医学习氛围还是不错的，所有的教室没课的时候都可以进去上自习，看看书什么的。

5.图书馆：一层：两个大自习室，为开学各学霸争抢占座之地。

二层：中间楼梯上去为文学阅览室，侧梯上去为电子阅览

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室

三层：医学类图书阅览室

四层：综合类图书阅览室

五楼：不记得 六楼：学术报告厅

1新生入学通常要一个月左右才能办下学生证，图书馆阅览室不允许○带包包和书进去，会有老师拦住你，有学生证可以领取钥匙把东西放进存物箱。如果没有学生证，就不要带包包、书什么的进去，会有老师拦住你。

2借书统一使用校内一卡通，还书时间为1个月，超时一元每本/天。○ 3一张一卡通可以最多借10本书。○

先写这些，以后会再增加，欢迎你们加入沈医，欢迎加入沈阳医学院新媒体中心！

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沈阳医学院新生入学须知 篇2

一、独立学院新生中容易出现的问题

近年来，独立学院大学新生在适应大学生活方面产生了种种问题：院校不够理想，情绪一蹶不振;学习没有动力，肆意挥霍光阴;生活不能自理，花钱大手大脚;专业一无所知，前途一片茫然……有学者将诸如此类的现象称为“大一新生综合症”，具体表现在对环境、学习、生活、心理诸多的不适应。随着2008年秋季“90后”大学生的出现，这一问题更加凸显。如何帮助新一代大学生克服“大一新生综合症”，将其培养为合格的社会主义事业接班人，独立学院新生教育已受到了各独立学院越来越多的关注。

二、独立学院新生入学教育内容

1. 思想引导教育

针对独立学院大学新生中心地位的失落现象，需要进行角色重新定位的思想引导教育。学生进入大学后，由于高考的失利，容易感到对院校不够理想，常常产生一种失落感。导致这种心理失衡的因素首先是新生心目中的大学与现实中的大学发生冲突，产生心理落差;其次是新生对新环境，尤其是复杂的人际关系、不同的教学模式和不同的学习方法的不适应，从而产生困惑，导致心理失调。新生对新环境不适应，如不及时调整，会产生诸如失落、自卑、焦虑、抑郁等心理问题。对此，独立学院或独立学院思想政治工作者可以采用对集体新生做报告，辅以个别谈心式的教育方法，让新生逐步接受自己已成为该学校普通一员的事实，不能总是怨天尤人，要通过自身后天努力改变院校不理想的现实，从而真正能够做到接纳自我，回归到现实中，以减少理想大学与现实大学间的冲突而导致的心理落差和失衡。

2. 启发式教育

针对大学新生自我意识发展水平低的状况，进行启发式教育，所谓启发式教育，就是教师的教学方法能够引导学生思考，也就是能激发起学生的学习主动性，打开学生思维的大门。学生在学习时，对某些问题弄不懂，经教师点拨后，融会贯通，启发式教育既要启，又要发，不能偏颇。

从自我意识发展上看，独立学院大学新生对自我的认识，往往只是通过对他人的认识、通过与他人的比较来认识自我，这种认识仅仅停留于表层。心理学原理告诉我们，自我认识越客观越好，过高或过低的自我评价均是不合适、不利于个人成长、进步的。作为独立学院思想政治工作者，我们对大学新生的教育管理，要以启发和引导他们从多角度全面认识自我为切入点，使他们明确差距，树立理想，进而鼓励他们朝着目标去努力、去实现。

3. 集体主义和入党启蒙教育

针对大学新生普遍要求进步的积极心态，进行集体主义和入党启蒙教育，大学新生在接受了学校一系列入校教育后，普遍要求进步，要求加入中国共产党。独立学院思想政治工作者要引导他们把这种积极向上的热情投入到实际的学习、生活中去，化为爱集体、爱学校、爱荣誉、作表率的行动上去，从而带动班级的教育和管理工作。同时，要善于调动和激发新生党员的责任感、荣誉感，树立榜样的力量，适当给他们压担子、交工作，引导他们争当班级的排头兵。要求他们不仅要自己做好，而且要切实发挥党员的先锋模范作用。

4. 角色转换的适应性教育

针对大学新生学习、生活环境的改变导致的交际困难，进行合适的角色转换的适应性教育。处于青春期的大学新生有着强烈的自尊、认同和归属的需要，非常渴望从朋友中获得感情的共鸣，但往往由于青春期的闭锁心理，当他们与大学新同学接触时，总习惯拿高中时的好友为标准对其进行比较。相对于中学的人际关系，大学人际关系显得比较复杂。这主要因为是大学生来自全国各地，生活习惯、家庭背景、性格甚至语言等有一定差别，所以造成交往困难。另外，在大学，学习不再是惟一目标，大学生行为目标多元化也是导致人际关系复杂难处的一个诱因。此外，在高中阶段，上大学几乎是所有学生最迫切的目标，在这个统一的目标下，找到志同道合的朋友很容易。但是进入大学以后，各人的目标和志向会发生很大的变化，要找到一个在某一方面有共同追求的朋友，需要较长时间的努力。于是，新生中常常会有大部分人由于人际关系复杂，交往受挫而引发自卑、孤僻等心理问题。为此，独立学院思想政治教育工作者要定期组织一些新生的主题班会、报告会、讨论会或者大型聚会，增加他们的交往，增进他们的了解，使他们建立起新的友谊。采用因材施教原则，适时引导交往不顺畅的学生，告诉他们与人相处应本着真诚的原则，以自己的诚心换取他人的诚心;要他们了解自己和他人的优缺点和性格特性，找到相同点，交往起来就较容易;与人交往时，既要自尊，又不要为了交往而有意委屈自己，同时也要尊重别人;在与同学交往时，应讲信用，学会谦让，积极关心别人;对一些不拘小节的人要学会容忍，不要过于敏感;与同学发生不快和矛盾时，应通过换位思考，冷静处理;关心、热爱集体，正确处理个人与集体间的关系。总之，要对这些学生进行不断的个别化的引导和教育，使他们能够很快融入到大学环境里，进行正常的学习和生活。

5. 学习方法的教育

针对大学教学模式的改变导致的大学新生厌学现象，进行学习方法的教育。进入大学后，以“教”为中心的教学模式变成了以“学”为中心的教学模式。以“学”为中心的教学模式的教学思想代表是建构主义理论，它既是一种学习理论，又是一种教学理论，是目前国际上在教育领域最具影响力的一种理论。尤其是在当今高校，随着多媒体和互联网应用的普及，建构主义思想已逐渐在学校教学领域占据统治地位。建构主义的核心是强调学生是认知过程的主体，是知识意义的主动建构者而不是教师灌输的对象。因此，在教学过程中必须强调以学生为中心，要让学生主动去发现、去探索。在大学里，师生地位发生了明显的改变，教师为主导，学生为主体。课堂讲授知识后，学生不仅要消化理解课堂上学习的内容，而且要大量阅读相关方面的书籍和文献资料。从旧的学习方法向新的学习方法过渡，这是每个大学新生都必须经历的过程。自学能力成为影响学业成绩的最重要因素。自学能力包括：能独立确定学习目标，能对教师所讲内容提出质疑，查询有关文献，确定自修内容，将自修的内容表达出来与人探讨，写学习心得或学术论文，等等。学习方法对学习结果的影响是不言而喻的，而大学的学习方法与中小学的方法差别很大，许多学生一时难以适应。

6. 目标教育

针对大学新生的懈怠思想，进行相应的目标教育，帮助他们树立学习目标。大学阶段是大学生在个体社会化过程中的一个特殊的重要时期。大学从新生入学第一天开始就要关注新生成长，帮助其进行四年大学生活规划和人生职业规划。大学由于和人才市场的联系紧密，对职业生涯教育应当高度重视。学生在对职业生涯的选择和决定过程中难免会有苦恼和困惑，因而学校最好设专门教师进行“职业生涯辅导”，对学生进行个别的或小组的引导帮助，为他们提供信息，让他们按照自己的意志负责地选择或决定自己未来的人生蓝图。提倡学生制订“职业生涯规划”。新生入学熟悉环境后，独立学院思想教育工作者应立即通过座谈或者报告形式向新生进行教育，使他们在入校伊始就确立一个新的学习、奋斗目标。有了明确的目标，他们就可以克服目标、方向、理想的迷失。从心理学角度来说，有一个明确的目标，会使心理指向集中于一处，这样无形中会转移注意力，可促使人变得积极向上，从而更有利于新生的学习和生活。

7. 心理健康教育

随着社会高速的发展和社会竞争压力的增大，学生面临的问题及压力越来越多，由心理失衡而引发的惨剧更令人触目惊心。独立学院在校大学生有一半的学生不同程度的心理障碍。新生刚离开家，离开父母，来到一个新的环境，接触新的人，不同的学习方法，以及生活方式，这些势必会给学生带来诸多不便，易造成学生的心理上的失衡，严重的会导致心理疾病。因此，在新生入学后，要重视他们的心理状况，做好心理健康教育，特别要关注心理有障碍、网络成瘾、贫困生、孤残及单亲家庭的学生，及时了解他们的动向，给予关心和爱护。

三、如何拓展独立学院新生入学教育内涵和教育模式

新生入学教育不仅是入学时的教育，而且应对接长远的职业发展。今天大学的新生教育已不再仅仅是新生入校后几周的入学教育，而是大学教育的重要组成部分，是中学与大学教育的重要衔接，所以应该进行整体、长远的规划。大学新生教育应当是大学四年教育重要的“基石”，而要成为“基石”光靠形式的创新是不够的，必须拓展其内涵。

新生教育首先需要突破表面化，注重学生的内在体验，这就要求教育载体和教育活动的设计不能仅仅让学生只做个听者，而应该让学生做自主的体验者，通过自主的参与来获得个性化的成长体验。如借助网络的平台建立学生交流的阵地、建立家长和学生的博客天地;在新生入学通知书里寄上暑假期间专门为新生开辟的网络“家园”QQ群，新生在这里，不仅可以就自己关心的问题，如报名须知、帮困政策、军训准备、选课制度、外语等级考试等详细地向老师咨询，而且可以提前感受学校、师生的温暖，为日后的学习、生活打下良好的基础，通过建立QQ群等方式主动将新生教育前移;利用学校教师和学生的资源建立班级学长和班级导师。

总之，独立学院新生入学教育既是大学教育的一个重要环节，又是高校思想政治工作的一个重要内容，认真做好大学新生的教育工作，是大学生成长的关键，对帮助大学新生很好地完成整个大学期间的学习任务，使他们成为均衡发展的新一代大学生有着重要意义。提升高校新生入学教育品质和内涵，关键是把新生入学教育作为一个系统工程来抓，营造一个良好的校园文化，树立积极向上、团结友爱的班风，整洁文明、亲密互助的宿舍风气，促进大学新生尽快适应大学生活，健康成长。

摘要：独立学院入学教育已受到了各独立学院越来越多的关注。本文主要对独立学院新生中容易出现的问题, 独立学院新生入学教育的内容, 以及如何拓展独立学院新生入学内涵和教育模式等方面问题进行了探讨。独立学院新生入学教育既是大学教育的一个重要环节, 又是高校思想政治工作的一个重要内容, 认真做好大学新生的教育工作, 是大学生成长的关键。

关键词：独立学院,新生,入学教育

参考文献

[1]宋加木.大学新生入学教育工作探讨.山东农业教育, 2007, (1) .

[2]郭淑华.大学新生适应教育的实践与探索.中国轻工教育, 2006, (3) .

[3]王志军, 苏志强, 冯剑.加强高校新生入学教育的实践与思考.高教与经济, 2007, (3) .

沈阳医学院新生入学须知 篇3

关键词：独立学院；新生；入学教育

中图分类号：G648 文献标志码：A 文章编号：1002-2589 （2011） 14-0283-02

独立学院属于本科层次的二级学院，是由普通本科高校按新机制、新模式举办的，是介于公办与民办之间的一种新的高等教育办学模式[1]。我国独立学院产生于1999年，至今只有12年的历史，在许多方面还不完善[2]，而进入独立学院的学生，与普通高校学生相比，有其自身的特点，同时也存在有不少的问题。新生入学教育，作为整个大学教育的第一步[3]，是高校思想政治教育的起点和基础。对于独立学院，新生入学教育更显重要。

一、独立学院新生的特点及问题

（一）两极分化现象严重

学生的家庭经济状况、学习态度、素质能力等方面两极分化现象严重，是独立学院学生的一个突出问题。进入独立学院的大部分学生来自城镇，家庭条件优越，但也存在相当一部分学生家庭条件较差，他们很多都是通过助学贷款或向亲友借钱来解决学费问题的。家庭条件优越的学生没有就业压力，直接或间接导致了他们中的一部分学生目标缺失，从而学习态度不端正，学习自主性差。而家庭条件较差的学生，大多由于高考临场发挥失常或填报志愿失误等原因被独立学院录取，这部分学生往往背负家庭的希望，学习目标非常明确，相当珍惜学习机会，较其他同学更为刻苦勤奋。另一方面，家庭条件优越的学生由于家庭经济状况良好，家庭成员受教育程度、家庭对教育的重视程度等指数较高，有机会有条件从小接受特长教育，因此兴趣广泛、头脑灵活、思维活跃、社会实践能力较强、文艺体育特长明显。而家庭条件较差的学生，由于家庭经济状况所限，他们接受特长教育、社会实践等机会较少，出众的特长也较少，往往比较沉默，自信心不足。

（二）对于专业缺乏正确的认识

家庭条件较好的学生，由于受家庭教育的影响，大多带着功利心来看待所学的专业，当他们录取的专业非社会外界所认为的"热门专业"时，他们则会想方设法的要求转专业。而家庭条件较差的学生，由于家庭经济状况的原因，往往会以"是否有利于以后的求职"这一标准来衡量自己所学的专业。对专业缺乏正确的认识直接导致独立学院新生要求转专业现象较其他学校普遍。

（三）缺乏自信，情绪易波动

独立学院最低录取分数线普遍低于其学校本部的分数线，加上外界对独立学院存在一些不够客观的负面看法，很多新生进入大学后仍处在高考失利的阴影中，认为自己基础差，无论如何努力都比不上普通高校的学生，无法正视自己在学习方法、习惯方面存在的问题和不足，甚至把这种学习上的相对劣势扩展到对自己整个人生的否定，因此，与普通高校的学生相比，独立学院新生明显自信心不足，自卑感较强。部分新生情绪化倾向比较高，自控力较低，容易受到外界的影响和干扰。

二、独立学院新生入学教育的主要内容和建议

针对独立学院的特点以及新生存在的问题，做好新生入学教育是解决新生问题的关键，而对于独立学院的新生入学教育来说，做好迎新工作，充分利用新生军训这个机会做好新生的思想教育，引导新生树立正确的学习观，关注特殊学生群体，显得至关重要。

（一）做好迎新工作

由于独立学院的特殊性质，迎新成为新生工作的一个重要关口，利用迎新做好新生入学的引导工作，可以减轻新生的心理压力和对大学的困惑及不适，使新生和新生家长对学院产生信任感。

新生报到对新生来说是印象最为深刻的，辅导员作为学生在大学接触的第一位老师，在接新生时给他们的第一印象也是难以磨灭的。因此，辅导员要高度重视与新生的第一面，注意自己的穿着打扮、言行举止，包括一些小动作、小细节，都要新生感觉到辅导员就像自己的兄长一样亲切温暖。新生报到的当天晚上，辅导员应该走访学生宿舍，了解新生报到后在心理上、生活上存在哪些疑虑或问题，同时加深新生对辅导员的印象，让新生感受到辅导员的关怀。而新生报到的第二天，辅导员应召集全体新生开第一次班会，除了新生自我介绍、强调学校纪律、入学教育安排以外，辅导员还应让新生了解在他们今后的大学生活中辅导员的角色与职责，并对新生明确提出今后的发展方向和要求。

（二）做好新生军训工作

军训是新生步入大学学习的第一课，是磨练新生意志、增强新生组织纪律观念和集体荣誉感的最好课堂，也是观察每个新生行为及个性的极好时机。辅导员应该把握时机，通过观察新生的言谈举止、性格爱好、为人处世行为、以及新生档案，尽快掌握每个新生情况，根据实际情况，加强对新生的组织纪律观念、吃苦耐劳精神以及建立和谐同学关系教育。

（三）引导新生树立正确的学习观

对于刚入校的新生，生活和学习环境都有了改变，一切都比较茫然，尤其是在学习上，更是没有了目标、计划，为了帮助学生尽快适应大学的学习，可以利用团总支、学生会、社团等学生组织以讲座、座谈会、班会等多种形式，引导新生树立正确的学习观。

首先，组织新生进行新生团员教育，端正新生思想，加强新生的思想政治教育。绝大多数新生在中学已经入团，利用团员教育为契机，通过各种方式积极召开团会，在第一时间向刚入校的新生团员带去先进全面的党团理论知识，使得新生团员对党团更深刻的认识，更明确的行动方向，提高新生团员意识，增强新生团员素质。

第二，召开新生专业介绍会，引导学生树立正确的专业思想。许多新生对专业缺乏正确的认识，对自己的专业不满，针对这种情况，可以通过召开专业介绍会帮助新生端正对自己所学专业的认识，树立正确的专业思想，让他们了解本专业的学习内容及发展前景，引导新生确定自己的学习计划及奋斗目标。

第三，开展新老生学习经验交流会，帮助学生明确学习目的，探索科学的学习方法。由本专业优秀的师兄师姐介绍他们关于学习规划、专业考试、社团工作、社会实践等的经验，准备考研、考证、出国留学等多方面的信息，以及工作和学习之间的冲突如何解决等等。面对新生在学习、生活、工作方面的疑惑，老生可以结合自身经验，真诚地向新生给出意见和建议，帮他们解疑答惑。对新生来说，师兄师姐的经验往往更可信更有学习借鉴的价值。

（四）关注特殊学生群体，重视新生的心理健康教育

独立学院新生的心理健康指数相比二本要低得多，主要来自社会、学校、家庭、个人等诸多因素的共同作用[4][5]，尤其是家庭贫困生、差生、交际能力差的学生。因此，关注特殊学生群体，重视新生的心理健康教育显得特别重要。

第一，做好调查研究工作，分类建立特殊学生群体档案。做好特殊学生群体工作的前提是要全面充分的了解新生的真实情况，分类建立特殊学生群体档案。从新生入学开始，就要做好学生信息的收集整理工作，第一时间了解掌握特殊学生群体的基本情况，深入学生宿舍，通过和学生谈心、问卷调查等形式，更详细深入的了解特殊学生群体的背景并根据学生的变化及时更新档案。

第二，以学生为本，有针对性地开展教育工作。不同类型的特殊学生群体就有不同的特征，即使同一类型的特殊学生群体，也有其别于其他学生的特点。要做好学生工作，尤其是特殊学生的工作，必须根据不同的学生的具体情况采取不同的方式方法。

第三，帮助特殊学生树立正确的自我意识，增强自我调节能力。自我意识是指一个人对自己各种身心状况以及自己和周围关系的意识，是认识自己和对待自己的统一[6]。在学生工作中结合特殊学生群体的实际，帮助其树立正确的自我意识，积极引导和帮助他们正确认识自我，深入了解自己的优势和不足，知道自己喜欢做什么、想做什么和能够做什么，教会学生以一种开放的态度，主动适应新环境。学会自我疏导不良情绪，当消极情绪出现时能合情合理地宣泄、转移，从而减少自身心理问题的发生，使自己愉快地学习和生活。

独立学院为广大学生提供了更多的进入大学学习的机会，也给我国高等教育的改革和发展带来了前所未有的活力，但也面临复杂局势带来的严峻考验。由于独立学院的特殊性，进入独立学院的新生也有其别于普通高校学生的特点，同时存在不少的问题，针对这一特殊群体，做好新生入学教育是关键，转变教育管理模式，以培养具有高素质应用型、创新型人才。

参考文献：

[1]杨应慧,鄢涛.关于独立学院若干问题的探讨[J].黑龙江高教研究,2004,(5):34-36.

[2]许青云.独立学院发展现状、问题与对策的若干思考[J].学理论,2009,(26):131-133.

[3]董向欢,廖志浩.关于新生入学教育的几点思考[J].资治文摘:管理版,2009,(5):96-96.

[4]梁迎春,赵爱杰.独立学院学生心理探析[J].当代教育论坛,2008,(3):54-56.

[5]周逸萍,张毅.独立学院新生心理健康状况及健康教育的对策 [J].扬州大学学报,2006,(3):39-42

[6]陈国梁.大学生心理健康教育[M].广州:华南理工大学出版社,2005.

Practice and reflection on Freshman Enrollment Education in independent colleges

Chen Li

（Xinhua College of Sun Yat-sen University, Guangdong,Guangzhou 510520,China）

Abstract: The freshman enrollment education is the beginning and a key point to the whole university education.Combining the instructors` work experience and the practical situation of independent colleges, analyzing the characteristics of independent colleges` freshmen, the existing problems and their causes, this essay aims to explore the ways of how to do the enrollment education well, and the methods to solve the freshmen`s problems.

沈阳医学院新生入学须知 篇4

湖北省外新生暂定209月11日报到，湖北省新生暂定年9月12日报到。报到时间如因疫情影响有所变更，报到前，学校将通过官网(zjc.wru.edu.cn/)、官微(扫通知书后二维码)等途径另行通知。如无通知，请严格照上述时间报到，不得提前到校。因故不能按期入学者，须在报到日之前登陆：zjb.wru.edu.cn/zhbd.docx下载并填写《暂缓报到或保留入学资格申请表》，向学校招生与就业指导处请假。

(1)除应征入伍的学生外，其他原因请假时间一般不得超过两周，超过两周须申请办理保留入学资格。

(2)请病假的学生报到时须持有效证明(县级以上医院证明)报到。

(3)未请假或请假后超时报到的，视为自行放弃入学资格。

(4)应征入伍并保留学籍的学生，需在2021年10月12日前向学校提交由当地征兵办发放并盖章的《应征入伍普通高等学校录取新生保留入学资格申请表》原件，逾期未提交的视为自行放弃入学资格。

二、报到地点

新生统一在湖北省武汉市江夏区藏龙岛科技园藏龙大道1号武汉铁路职业技术学院内报到。

学生自行报到乘车路线：①到市内乘车至光谷广场，再转乘755、732、405路公汽到大堤湾(铁路学院)站下车即到。②乘坐地铁2号线到藏龙东街站C出口再换乘公交789或者405到九凤街九凤西街站下车。

学校迎新接待点：2021年9月11日、12日8：00—16：00在武昌火车站、武汉火车站设有新生接待点。

三、报到时须交验材料

1.新生录取通知书;

2.本人一寸半身免冠照片6张(背面写好姓名、专业);

3.身份证原件及4份复印件(无身份证者，请到当地公安部门开具个人临时身份证)。

四、户口

按照湖北省公安厅及武汉市公安局有关户籍制度改革的意见，对普通高校大学生的户口迁移实行自愿的原则，新录取的大学生可将户口保留原籍。武汉市城镇户口的学生一般不迁户口。其他愿意将户口迁入我校的学生，凭录取通知书到当地公安部门开具户口迁转证明，在新生报到时交学校保卫处统一办理，办理截止时间为2021年10月27日，过期将不再受理。户口迁入地地址：湖北省武汉市江夏区藏龙岛藏龙大道1号。若当地公安机关对学生户口迁移有其它规定的，请按当地公安机关的要求办理。

五、档案

1.湖北省内考生：由考生凭我校录取通知书到高考报名的县、市级招办领取密封后的纸质档案，入学报到时自行带到我校;

2.湖北省外考生：由考生凭我校录取通知书按当地省市招生部门的要求，到所在地相关管理部门领取密封后的纸质档案，入学报到时自行带到我校，或由当地教育主管部门或学校邮寄至我校。

六、党团关系

党、团员应带党、团组织关系及档案材料到校注册。

七、报到流程

(一)登录网上迎新系统

新生须通过以下两种方式之一登陆学校迎新系统，系统开放时间为8月28日上午8:00—9月11日下午17:00。

方式一：电脑访问网址：xg.wru.edu.cn:6111。登陆帐号为考生号，密码是身份证号后6位(若末位为“X”，请大写)。

方式二：手机微信搜索并关注“武汉铁路职业技术学院”公众号，在功能菜单“铁院风采”中点击“自助迎新”栏目，选择考生号和密码进行登陆。

新生登录系统后，应完成以下事项：

1.填写个人信息，请务必认真、准确填写;

2.申报生源地贷款信息(未申报生源地贷款的不填);

3.真实、准确填报新生调查问卷;

4.通过迎新系统链接登陆收费系统，按系统审核生成的缴费清单缴纳相关费用。申报生源地贷款的学生，须在迎新系统中申请绿色通道，上传贷款材料，审批通过后才能缴纳除学费外的其它费用，否则无法进行学费自动计算抵扣。新生网上缴费系统开放时间为 2021年8月28 日至2021年9月11日。

(二)到校现场报到

1.学院报到。新生到所在学院迎新点报到，凭录取通知书，领取校园卡、宿舍钥匙、缴费收据等资料;

2.提交贷款证明。家庭经济困难新生到绿色通道办理窗口，提交生源地贷款受理证明。没有申报生源地贷款或者没有申请绿色通道的新生不办理此项。

八、应缴费用明细

应缴费用明细按湖北省物价局2021年审批标准执行，具体收费项目见附件。2021级新生-必须缴费项目包括学费5000元(建筑室内设计专业6500元)，住宿费880元(暂按六人间收费标准收取，到校后如入住四人间，再补交差价)、体检费85元、大学生参加武汉市城镇居民医疗保险费320元(最终以武汉市的最新医保文件为主);如已办理过该医保的学生，可以不缴纳)，学生素质拓展训练费300元，其它项目由学生自愿选择。

需要办理生源地助学贷款的同学，可向贷款银行提供我校如下相关银行账户信息：

1.名称：武汉铁路职业技术学院

2.开户银行：农行武汉藏龙岛支行

3.账号：1704040000289

备注： 由于目前新冠疫情影响，银行无法及时完成制卡工作，原本应随录取通知书一同邮寄的学生在校期间用于接收奖助学金、生活补助及绑定校园卡充值的农行卡，待开学后统一发放。

九、交通费用

学生凭录取通知书按国家有关规定可享受火车票、船票半价优惠待遇。

十、报到期间疫情防控要求

1.新生在报到入学前如实向学校报告报到前14天体温及活动轨迹情况。来自中高风险地区的新生，或近14天内有中高风险地区旅行、接触史的考生及时向学校招生与就业指导处报备，经同意后推迟报到。

2. 新生报到途中须做好个人防护，全程佩戴口罩，做好手卫生。乘坐公共交通工具时，尽量减少与其他人员交流，避免聚集，与同乘者尽量保持距离。

3.新生到达学校后，须持学校录取通知书、有效身份证明，出示健康码绿码和通信大数据行程卡绿码，有序在学校门口指定位置接受身份核验和体温检测。在武昌火车站、武汉火车站迎新点统一乘车前往学校的，同样须持学校录取通知书、有效身份证明，出示健康码绿码和通信大数据行程卡绿码，有序接受身份核验和体温检测。新生进入校园须全程佩戴口罩。

沈阳医学院新生入学须知 篇5

祝贺你考入天津工业大学、天津师范大学、天津理工大学、天津城建大学、天津职业技术师范大学，欢迎你到天津市大学软件学院学习！为使你顺利入学，现将有关事项说明如下：

一、报到

（一）新生报到

1.地址：天津市大学软件学院（天津市西青区宾水西道399号）2.报到时间：2015年8月23日（周日）3.到校途径如下：

（1）从天津站出站，乘地铁3号线至大学城站，即可到达。（2）从天津南站出站，可乘地铁3号线至大学城站，即可到达。（3）从天津西站出站，可乘地铁1号线至营口道，换乘地铁3号线至大学城站，即可到达。（4）从天津机场出站，可乘地铁2号线至天津站，换乘地铁3号线至大学城站，即可到达。

（二）其他注意事项

1.新生若因故不能按时报到，须提前一周以传真形式请假（假条须注明请假原因、时间段、家长意见及签字、学生本人签字，传真号022-58685061），请假不得超过两周。未经请假或请假逾期未报到者，以旷课论处；无故逾期两周不报到者，取消入学资格。2.新生持录取通知书按时报到，凭录取通知书可购半价火车票一张。3.提前报到者食宿自理。

4.新生正式报到后，即开始正常教学课程。如需请假，应按学院请销假规定填写《请假审批表》，因病需附加二级及二级以上医院诊断证明，因事需附加家长或相关单位证明。5.根据《天津市大学软件学院员工（学生）统一着装管理规定实施细则》，请新生报到时务必自备一双黑色皮鞋。

二、报到时须携带的相关证件

（一）报到时须持本人录取通知书、身份证原件、高职毕业证原件及复印件。

（二）自带党、团组织关系。天津市内党员转移党员组织关系：由天津市范围内可以转移党员组织关系的单位党组织开出介绍信，抬头写“天津市大学软件学院党委组织部”，去向请填写“天津市大学软件学院党委”。（入党档案材料必须加盖公章密封）

外省市党员转移党员组织关系：由外省市可以转移党员组织关系的单位党组织开出介绍信，抬头写“天津市委教育工委组织处”，去向请填写“天津市大学软件学院党委”。（入党档案材料必须加盖公章密封）

党、团组织关系开学后按学院通知统一收取。

（三）其它事项

1.请自备一寸免冠近照（白底）10张，用于办理户口、学生证和大学生入学登记表使用。2.需要申请国家助学金的同学，请自行下载并如实填写《高等学校学生及其家庭情况调查表》，此表加盖公章必须包含“民政”字样，并需同时提供“低保证”、“特困证”、“优抚证”、“烈士证”、“残疾证”等相关证件的复印件，作为该生申请国家助学金的依据。

（四）户口迁移证办理时注意事项：

1.天津市内13区（和平、河东、河西、南开、河北、红桥、东丽、西青、津南、北辰、塘沽、汉沽、大港）非农业户籍的学生不迁户，其他学生（包括外省市学生）均能办理户籍迁移手续。（开学一个月之内不办理户口迁移的新生，不再补办，请新生酌情考虑。）2.各学籍校户口具体迁入地分别为：

天津工业大学天津市西青区宾水西道399号 天津师范大学天津市西青区宾水西道393号 天津理工大学天津市西青区宾水西道391号 天津城建大学天津市西青区津静路26号

天津职业技术师范大学天津市津南区双港镇津沽路5号

3.需要办理户口迁移的同学，外省市学生交户口迁移证，天津籍学生交户口本；高职期间已经转过户口的同学，可直接上交高职集体户口页；开学后统一收取。

4.户口迁移证必须盖有迁出地派出所户口专用章，迁移证中缝加盖骑缝章，并注明农业户口或非农业户口的标示。

5.户口迁移证（或户口本）各项内容完整，并与身份证、录取通知书各项内容一致，使用国家规定的简化字，字迹清楚，涂改无效。6.其他注意事项，请查阅各校网站。

（五）接到录取通知书后，新生持录取通知书到高职毕业院校或各类档案存放部门领取本人档案，报到后按学院统一要求上交。需要开具“提档函”的同学，请于2015年8月13日至14日到A108集中办理。

（六）为全面贯彻党和国家的教育方针，鼓励学生刻苦学习，勇于探索，积极实践，努力成为德、智、体、美全面发展的优秀学生，学院特设立新生奖学金。新生奖学金是学院对报考我院品学兼优学生设立的专项奖学金，激励学生自立自强、勤奋学习、努力进取、励志成才。具体评选办法参见附件，学院将于7月初通过微信平台发布报名入口，请持续关注。

三、住宿

1.学院宿舍实行公寓化管理。新生报到后，按指定的房间、床号住宿。学院新生所需床上用品由教委指定政府招标采购单位提供，新生可以在校内指定地点自愿购买床上用品套装，售价500元，套装包括棉被1床、棉褥1床、被罩2个、床单2条、枕巾2条、枕套2条、枕芯1个、蚊帐1个、毛巾被1条、脸盆1个、毛巾1条、暖瓶1个、快餐杯1个、调羹1个等，用后归个人所有。

请自带、自购床上用品的新生下载并填写《学生自购、自带床上用品情况备案表》，并于报到当天交至公寓管理中心。请同学切勿购买未经质监部门认证的床上用品，杜绝黑心棉流入校园。

2.公寓内配给每名新生储衣柜、写字台、椅子等家具。

3.为保证学生宿舍的安全，公寓实行限电管理制度，请勿携带任何电热及明火器具（例：电加热炉、电热杯、电吹风、电夹板、电卷发器、电水壶、电饭锅、热得快、电熨斗等）。

四、缴费

依照文件精神及天津市发改委核定的收费标准，2015级新生应缴纳费用如下：

（一）住宿费（新生由学校统一安排住宿）4人间：1200元/生·年

6人间：800-1000元/生·年（以发改委最终批复为准）

（二）天津市城镇居民基本医疗保险（入学一次性交齐两年费用）200元

（三）体检费（入学一次性）50元/生

（四）其他注意事项

凡入校报到后一周之内，由于个人原因要求退学者，学费、住宿费、医疗保险全额退还。工装按照政府招标采购价格（男生1052元/套，女生943元/套）收取。

开学报到一周以后，退学者按照财务与国资部有关规定，学费、住宿费按月核退。医疗保险费视实际上保情况而定，工装按照政府招标采购价格（男生1052元/套，女生943元/套）收取。

沈阳医学院新生入学须知 篇6

为确保新生报到顺利，请务必详细阅读此须知。

新生凭《录取通知书》于9月3日－4日上午8:30～16:30到学院“指定地点”报到，办理入学手续。无故逾期一周不报到者，取消入学资格。

9月5日开学典礼。

9月6日开始新生入学教育。

9月8日新生体检。

9月10日开始大陆学生到学院指定地点进行军训，港澳台侨地区新生自行安排。

2012级本科学生实行学分制管理，入学后详见《学业指导》。新生学分制辅导的具体时间另行通知。新生报到时需准备20张同底版一寸免冠照片（彩色），将照片背面写清姓名、专业方向，以备各系及有关部门使用。

新生办理入学手续：

1．持《录取通知书》存根及《报到单》到“学院指定联合报到”地点内（所在系）“报到处”报到。

2．到“财务处”缴纳学费及住宿费。

3．按《报到单》的顺序（指定地点），到“相关部门”办理手续。

4．为了你自己的人身安全，学院建议你在自愿的前提下交纳大学生相关保险费（详细内容请参考《致同学及同学家长的一封信》）：本科生交纳200元，院团委协助办理。

几点说明：

1.《入学须知》中有关收费部分请新生按《新生入学收费通知》具体要求办理。

2.新生赴校期间的食宿、行李托运等费用均自理。

3.学生在读期间的教材费、学习用品、教学影片观摩费均自理。

4.乘车路线：

（1）北京火车站乘地铁至“西直门”站下车，转乘375路公共汽车至“蓟门桥北” 站下车；

（2）北京西客站乘21路公共汽车至“蓟门桥北”站下车；

（3）首都机场可乘机场大巴至蓟门桥下车；

（4）地铁10号线“西土城站”C出口往南500米。

北京电影学院欢迎你！

北京电影学院招生办公室

对独立学院新生入学教育的探讨 篇7

大学校园里流行着这样一句调侃的话,“大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道”,这是许多大学生学习和生活的真实写照。大一,他们怀着对象牙塔的憧憬和向往,带着缤纷的梦想,踏入大学,懵懵懂懂,跌跌撞撞伴随着新奇与彷徨。大二,他们逐渐适应大学生活,明白自己身上的不足,逐渐摸索自己的发展方向。大三,经过大二的磨合,确定了自己的奋斗目标,开始朝着一定的方向去奋斗。大四,经过大三的努力,他们已经对某一方向的专业或者某一领域的知识有所大致了解,视野变得开阔,知道了自己对专业知识的掌握方面还有很多不足,在学习中思考,在思考中朝着目标前进。大学四年转瞬即逝,大学时光尤为珍贵,为了使他们尽快的融入大学,跨越生活环境、饮食差异、语言差别等各方面的适应性障碍,顺利完成中学生向大学生的新旧角色转变,使新生在入学之初,就对大学生活、学习、交往等方面形成一定的认知,从而尽早树立奋斗目标,渡过积极向上、有价值的四年大学时光,在大一阶段开展新生入学教育尤为重要。

2 独立学院新生现状分析

2.1 自我优越感与失落感并存

独立学院中不少学生从小受过特长教育,兴趣爱好广泛,眼界开阔,思想活跃。他们积极参加校内外的文体、科技等活动,多方面全方位展现自己的才艺,并且频出佳绩,获得省内省外、校级院级等奖励,有着较强的自我优越感。但是独立学院学生,对文化基础知识掌握得较差,偏科现象严重,他们在高考中成绩一般,在家庭和社会的压力下上了三本院校,与考入一本或二本的学生相比,他们会产生较强的自卑心理,一些学生难免会有一种“失落感”,对未来感到困惑和迷茫。

2.2 自我价值的张扬与适应性困难并存

90后大学生是一个更年轻,更自信,更张扬的青年群体,他们不喜欢呐喊,却让人们听到了“我狂故我在”的声音。90后大学生就是一座座独立的个人雕塑,张扬与自信,已经成为大学校园里一道亮丽而独特的风景线。他们追求独立,自主,渴望有成人感,他们乐于表现自己,证明自己,愿意展示自己的才华和才能,有着较强的自我实现的要求和想法。然而,表面的成熟、行为的冲动掩盖不了他们内心的幼稚,他们对高中老师的教学和父母的照顾有着极大的依赖,而大学生活更多的要求学生自主管理、自主学习,因此刚进入大学的他们必然会面临一系列的问题,如学习适应性困难,不习惯高效率、快节奏的授课方式,而产生无所适从感;心理适应性困难,很少独自出门的他们面对新的生活环境,开始独立生活所带来的诸多不适合和心理失衡;人际关系适应性困难,因来自不同地区,家庭,彼此生活方式、习惯、思想观念等方面的差异所造成的人际交往中的摩擦和冲突。

3 独立学院新生入学教育创新思考

3.1 充实和丰富入学教育内容

3.1.1 校纪校规教育与法制安全教育相结合

对大学生进行法制及校纪校规教育应贯穿于大学教育的始终,对于新生而言尤为重要。通过组织学生学习我院《学生手册》中有关学生教育管理工作的规章制度,用特定的纪律来约束言行,增强学生的纪律观念性,做一名合格的大学生。同时,还要加强法制安全教育,向学生发放《平安校园》小册子,召开法纪安全教育的主题班会,向他们介绍学校周边环境和当前的社会环境,对违法违规的典型案例进行分析讲解,引导学生在遵纪守法的同时还要提高自我防范意识和应对突发事件的能力,自觉养成良好的行为习惯,抵制不良行为对学生人身、财产的侵害。

3.1.2 专业思想教育与职业生涯规划相结合

为使大学新生适应大学学习,在入学之初就做好适合自身的职业生涯规划,这就要将对新生专业思想教育与职业生涯规划结合起来,要根据不同专业的特点进行,可以邀请不同专业领域的专家、教授对学生进行本专业学科的讲解、宣传,介绍本专业的情况和社会需求,使新生在入学之初就对自己所学的专业形成理性的认知,从而尽早树立正确的学习目标,明确学习的目的,积极按照社会的需求,提升自己的综合素质和能力。同时要召开新老生经验交流会,邀请高年级优秀学生、干部讲解自己对专业的学习的经验和大学四年的规划,运用榜样的模范行为和成长经历,感染和吸引新生,从而激发他们对大学生活的向往,合理的规划大学生活,健康的成长成才。

3.1.3 适应性教育与心理健康教育相结合

由于环境的改变,带来的学习、生活、人际交往等方面的适应性的困难,甚至引发的各种心理问题是新生面临的关键问题。适应教育是针对大学新生开展的一些经验性引导,主要包括以下内容:角色适应指导、学习适应指导、生活适应指导、人际适应指导。除此以外,还要辅以心理健康教育,通过学生心理健康教育预警档案,提前对可能有心理危机的同学进行关注和干预,有效起到预防心理危机的效果,同时利用心理咨询室,倾听学生的诉说,帮助学生进行自我调适。

3.2 思考和创新入学教育形式

3.2.1 开展团队拓展活动

除了利用传统的讲座、交流会、班会等形式以外,还可以根据“90后”新生特点,以班级为单位开展团队拓展活动,这种活动尊重新生身心发展规律,从他们身心成长需求出发,尊重认知规律,以体验感悟为基本途径,将新生适应性教育、人际交往沟通、协调、合作等教育内容融入其中,团队拓展活动通过一系列精心设计、新鲜而巧妙的团体项目,帮助新生释放压力,调节心理平衡,使其在活动中认识自我,关注他人,增强自信心,学会更好的与他人进行沟通与合作,增强新生班集体的凝聚力和竞争能力,使教育效果大大提升。

3.2.2 占领网络阵地

对于在互联网时代成长起来的90后大学生而言,网络无疑将成为思想政治教育的重要堡垒。高校辅导员和班主任应该在第一时间抢占网络思想政治教育的阵地,通过访问学生空间日志,密切关注他们在入学初的思想动态,在自己的网络空间里发布励志性的文章,从而对回访的学生起到教育引导的作用,形成网上网下思想政治教育的合力,拓展大学生思想政治教育的领域,形成了立体教育平台。

参考文献

[1]方钫妍.大学新生入学教育新模式的探索与思考[J].现代教育论坛,2010(12):57-60.

[2]王建成.关于大学新生入学教育模式的思考[J].山东青年管理干部学院学报:49-51.

[3]马援.简议高校新生入学教育[J].扬州大学学报(高教研究版),2003(6):6-8.

[4]姜辉.大学新生入学教育中的职业生涯规划教育[J].高等教育,2008(11):62-63.

新生入学须知 篇8

亲爱的同学：

崇德教育集团长沙北方汽修学校全体师生衷心祝贺你踏入人生新的征程，开始新的学习生活。我校将以博大的胸怀，深厚的底蕴为你提供实现理想的平台，愿你在这丰沃的土壤上挥洒年轻的豪情，尽情展现青春的风采。请相信，在不久的将来，你会发现今天选择来北方汽修学习，度过人生最美好的时光是一个多么明智的选择。

学校实行的是寄宿制封闭式规范化管理。为了更好地投入北方汽修学习，把自己打造成一个有道德，有文化，有技术，守纪律的汽车运用与维修专业性人才。现将有关事项告知如下，希望你能按要求做好充分准备。

一、请同学们在校期间严格遵守国家法律法规，遵守学校校纪校规，团

结同学，理解宽容；爱护公物，保护环境，做一个有社会公德心的人；懂得感恩，做一个心怀感恩的青年。

二、学校以“以尊重的教育，培养尊重的人”为办学宗旨。希望同学们

在学习、生活中学会尊重自己的同时也懂得尊重他人，并努力赢得别人的尊重。

学校是一所以就业为导向的中等职业技术学校。在三年的学习中，如果你认真学习，勤于动手、动口、动脑，我们相信三年后，等待着你的定会是一个优越的工作平台以及丰厚的薪资回报。但是，如果你来北方汽修只是打发时间，挥霍青春，且学习没目标，不主动，没恒心，怕苦怕累，一味消极被动的学习，请你不要选择我们北方汽修，因为除了将你阻止在校门外，我们什么也做不了。

四、为提高学生的学习效率，学校实行月假制度。每周上6天课，星期

日休息一天。在月末统一放假4天。月假期间，原则上要求所有学生回家，向家长汇报本月在校学习情况。有路途遥远或其他特殊情况不便回家的同学，为保障安全，须办理留校申请手续，以便管理。学生在校期间应严格遵守学校作息，按时上下课。学生因病因事不能到校学习或需提前离校的，必须办理请假手续。请事假应由父母写请假条或者打电话且以短信形式的请假条给班主任，经班主任批准后方可实行。

入学新生家长须知 篇9

尊敬的家长：

您好！

感谢您对我校的信任与支持，把孩子送入我校学习！我校是一所实行半封闭、准军事化管理的全日制技工学校。严格的管理确保了您的孩子在这里顺利、安全的完成学业，掌握专业技术，成为社会有用的人才。

教育孩子需要学校和家长的共同努力，为了实现这一目的，现将我校的一些需要家长配合的管理措施告知您，希望能得到您的支持与配合：

一、禁止学生将管制刀具、枪支弹药、易燃易爆危险品或其他可被变相当做凶器的物品带入校园，学校有权不定期对上述违物品根据相关程序进行点验，一经发现，予以没收，不再返还。

二、学生在校期间禁止化妆、佩带首饰、染发，（男生禁止留长发、怪发）。

凡学生佩带的首饰一经发现，即予扣留（扣留期间如发生损坏、丢失等意外情况学校概不负责）。

三、学生不允许使用需外接电源或需要充电的电器设备。

为保证学生的安全，学校禁止学生使用需外接电源或需要充电的电器设备。一经发现，即予扣留（因严重违规使用的电器设备被予以扣留的，需家长亲自来校领取，并要求学生不准再带入学校，扣留期间如发生损坏、丢失等意外情况学校概不负责）。

四、学生在校期间禁止吸烟、喝酒、打架、早恋。

为了净化校园环境，保证孩子身心健康，学校规定学生在校期间禁止吸烟、喝酒、打架、早恋。一经发现，按照学校相关规定处理或给予校纪处分。

五、严格请假制度，学生在校期间禁止私自外出或跳楼、跳窗、跳墙逃离学校。

学校实行半封闭管理，除正常放假期间外，禁止学生随意外出。凡特殊原因需要离校（一天及一天以上）者，必须由家长与班主任取得联系确认后，由班主任决定是否准假，并由学生处审批。如发现学生私自外出或跳楼、跳窗、跳墙逃离学校，学校将根据具体情况，按照相关规定处理或给予校纪处分（离校期间发生一切意外事件由学生本人及家长负责）。

六、严格遵守作息时间

为保证学生的休息，学校规定午休及就寝期间禁止学生接打电话，家长非有特殊情况希望家长不要在这时间段与学生联系。学生家长及亲友若到校探望学生，请家长在早6：00~晚19：30之间来校。

七、学生日常在校期间不要带大量现金及其他贵重物品。

为使学生养成勤俭节约的好习惯，避免浪费和在学生中造成盲目攀比，同时为防止出现丢失损坏等意外情况，给家庭带来经济损失，建议家长不要给孩子携带贵重物品或者过多的现金。（现金建议家长给孩子存到银行卡内携带，如携带学费，请学生到校后及时上交学校）。

凡学生在校出现上述问题或其他严重问题，根据情节的严重性和必要性我们校方将邀请家长来校协助处理。望家长予以配合。同时，希望家长与班主任保持经常沟通。为了方便您及时了解孩子在校情况，共同做好学生的教育工作，我们的班主任会把自己的电话号码告诉学生，希望家长能记住并与我们的班主任保持联系，了解孩子的在校情况以及每次学校的放假时间和开学时间，以保证您孩子的人身安全。

大连------------------------学校

****年**月**日

班主任：

家长签字：

班主任电话：

北大新生入学须知 篇10

图书城位于北大西南角外，资源宾馆南。各大出版社很多在其中设点，如果外研社， 外文 书店，电子工业出版社，等等，

国林风是其中一家知名的综合书店，位于昊海楼地下一层。

风入松是另外一家比较知名的综合书店，位于北大南门东，资源西楼入口处。

复印打印传真

三角地北大书屋可以复印，44楼电话厅可以复印打印传真。西门外也有很多地方可以复印和打印。

理 发

三角地北大理发店及澡堂一层。

配眼镜

博实一层和南门外的雪亮，雅视1000等。

冲胶卷

北新商店，三教四教之间，电教东面合作社旁边的图片社及南门外的北斗星。

订火车票

45楼甲北，北大订票中心;南门对面中科大厦A座1层103室;中关村铁路客票代售处 (海淀区中关村路25号)

配钥匙 北新商店

洗 衣

45楼甲，41楼及澡堂南面平房(还可以修补衣物)。

修鞋修车

澡堂南面平房

北大校医院

澡堂北，科室还算齐全，医院后有病房，可以住院治疗。

北大出行

北大地处海淀中关村，虽然原属郊区，但随着科技企业的发展，号称“中国硅谷”的中关村 ，交通变的越来越便利，白颐路，北四环，北三环，四通八达。

北大周围车站：

一年级新生入学须知 篇11

尊敬的家长：

您好！欢迎您的孩子来到逢沙小学，成为一名一年级新生。每一个孩子都是家庭的希望，孩子进入小学，开始了正轨教育的第一步，家长们一定既兴奋又紧张，生怕自己的孩子输在起跑线上。为此，我们总结了一些经验，家长们可以借鉴一下。对于一年级新生来说，养成良好的习惯是最关键的：

1、作息时间：

①学生早晨7:40到校，周一有升旗仪式，周一、三、五穿校服。②中午11:00放学，下午到校时间为1:40，下午5：00放学。

2、接送要求：

①请家长在接送区接孩子，勿在校门口等候，以免堵塞校门，影响孩子们放学，学生能够自理，家长不必送孩子进学校、进班级。平时督促孩子养成早睡早起的好习惯，做到不迟到。有事一定要向老师电话或当面请假。

②搭城巴的孩子，家长必须亲自接送一个月，把孩子带熟。

3、文具要求：

①我们主张孩子选用实用、简单的文具，提倡用笔袋，不用铁制铅笔盒，笔袋

不能带挂件、小玩具。上学不允许带小刀、玩具、剪刀等危险性物件；水杯不要使用玻璃的、大口杯，以免发生危险，不允许带饮料或零食。

②笔袋里可放橡皮、直尺、5—6支铅笔，并贴好名字，以免丢失。

4、学习习惯要求：

①学生的学习习惯尤为重要，因此从开学的第一天起就要让您的孩子养成良好的学习习惯，学生在家中最好有固定的、专门的学习场所；给新书配好书皮。在学校未统一发放本子之前，备好拼音本和中方格各二本。

②作业的要求 “①”圈几表示几遍，P表示页码。

③家长督促孩子放学后及时、认真完成作业，同时要重视朗读、阅读、口算、认字的作业，第一学期您在监督孩子完成之后，签好名字。

5、收费要求：

孩子上学后，会有收费通知，请家长们在存折上存够金额，方便银行扣费。学校时常会发一些有关放假和安全教育的通知，家长也要和孩子一起阅读并用黑色笔签名。

6、午休午膳要求

一年级全体学生中午在校搭食，老师和家长一起叮嘱学生在校吃饭该注意哪些问题，如：饭前洗手、饭后漱口、天冷时吃饭前喝口热水、饭后先别跑、不挑食等好习惯。

7、其它要求

① 自购2套冬装2套夏装校服，回力白鞋（必须写上名字、班级）。

②带一双拖鞋、一套寝具。（最好带1.2米x1米的被子，并写好班级、姓名）

③家长的手机号码、住址更换，请告之老师，学生要记住家长的手机号码、家庭住址。

④假期学会写自己的名字，一些简单常用的汉字，学写数字0-20数字，20以内加减法。

⑤假期培养孩子读书的习惯。

⑥家长常与学校、老师沟通。（可用电话联系、面谈、家访）老师和学校要求家长能抽空配合学校的工作，希望家长能配合。

家长们，相信在您的尊重、理解和支持配合之下，我们一定会让孩子快乐、有序地开始小学生活，一起加油吧！

逢沙小学

高中新生入学通知须知 篇12

2、自备学习用具。书包、相关文具，包括：笔袋或笔盒、红黑水性笔、铅笔、荧光笔、彩色水笔及铅笔、橡皮、直尺、曲别针、剪刀、固体胶、大笔记本10本、草稿纸、A4打孔文件夹5个、打孔器、订书机等。特别提示，为使用指纹储物柜（Locker），需携带5号电池4块。

3、准备入学资料。录取通知书、一寸照片（备用）、体检报告单（乙肝五项化验单）、学费汇款单据。

4、可在报到当日，自愿购买卡西欧电子词典、科学计算器。9月份正式开学以后，学校统一发放枫叶笔记本电脑。

5、严格遵守校规校纪，不得携带游戏机、个人笔记本电脑等电子游戏设备；服从手机使用的管理规定；严禁携带含酒精成分的饮料，香烟及刀具入校；严禁携带大功率电器入校；不得染、烫头发，不得留奇怪发型；禁止化妆、佩戴戒指、项链、手链、耳环等饰品。

6、学生在校期间，必须着里外统一校服。请提供准确身高和体重数据，以领取合身的校服；平日可着运动装，重大活动着正装。

一年级新生入学家长须知 篇13

（请家长们务必耐心、详细阅读）

尊敬的各位家长朋友：

大家好！

我是一年3班的班主任翁媚。首先感谢各位家长朋友能及时关注我们这个家校交流群，我也衷心的希望今后都能得到你们的支持。

首先请您要非常清楚的了解学校的作息时间。

（1）请您一定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。希望家长们能让孩子在规定时间上，提早10分钟到校，让孩子能从容地走到班上，做好课前准备，不要让孩子踩着铃声进校门，避免孩子因为时间紧张奔跑而发生危险。

送孩子的时候请您送到学校门口，让孩子自己走到教室，锻炼孩子的自理能力。为了孩子的安全，请家长不要随意进出学校，也不要因为不能进校门跟保安争吵，您可以给老师打电话，让老师帮您解决问题。

（2）接孩子时不要来得过早或过迟。过早，你会等得不耐烦，浪费您的宝贵时间。过迟，孩子等急了，趁老师不注意溜出去，万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前5—10分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。

（3）来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子等我带孩子们排队走出校门，您再招呼自己的孩子回家，一定不要在门口拥挤，不要路队还没有解散就帮孩子拿书包，甚至把孩子带走，更不允许随意进出校门。咱们学校低年级学生多，接送家长多，因为拥挤出现混乱，或者混进来坏人，出现任何意外都是家长和学校所不愿看到的。为了您的孩子的安全，请一定理解学校的工作，所有的规定都是为了孩子。

（4）一年级的孩子上下学必须有家长接送，而且要由第一监护人来接送，以免发生意外情况。如果路队已经解散，您还没有接到您的孩子，可以到保安室找到您的孩子。若遇到特殊情况不能及时接孩子，一定要及时和我取得联系。

相信，每位家长正积极地为孩子做着各项准备，为了帮助孩子尽快适应小学生活，我提出如下建议，供家长参考。

一、心理上的准备

给予孩子健康的心理引导：切忌以学习十分辛苦、小学的学习生活非常紧张来吓唬孩子，使其对入学产生恐惧。

家长抽出时间带孩子到学校周边去看一看，让孩子熟悉一下环境，以免孩子因为好奇心，在放学时乱跑。家长还可以让孩子熟悉去学校的路，帮助孩子记住一些比较明显的标志，再告诉孩子一些交通规则。切忌在路上边走边玩，如玩球、追逐等等。教会孩子如遇困难，可以就近向学校任何一位老师、保安、周边店家、其他家长等求助。

学生上学后，每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑，对新入学的孩子来说显得有点紧张。在幼儿园，大小便想什么时候去，就什么时候去。但小学一般是在课间才能上厕所，并且男、女是分开的，而且大小便后的事要自己来做，这里要求家长在家教会孩子，免得在学校受罪。

学习任务重、心理压力大，幼儿园以活动、游戏为主，进入小学开始以学习为主（学科有：语文、数学、英语、音乐、美术、体育、品德与生活，7—8门学科，各课都有相应的教学要求）。学生在学习的过程中，要参与学习过程、掌握学习方法、获取文化知识。任务重、压力大。这也可以说是他人生中的一次小转折，需要一段时间的适应。那就让我们密切配合，帮助孩子尽快提高自理能力，鼓励孩子克服一个个困难，早日适应小学学习生活，体会学习的乐趣，成为一个快乐的小学生。

二、生活上的准备

1、固定孩子摆放物品的位置。给孩子准备书桌、小柜子，有条件的家长可以准备一个小书橱，教会孩子将故事书、课本、练习本等能分类摆放，家长可以在柜子上方贴一些动物小标示，营造出一个儿童小世界的氛围，吸引孩子喜爱和珍惜自己的“小天地”。

2、教会孩子吃饭时的好习惯。教育孩子养成不挑食的好习惯。每学期开学后，老师都会发现有的孩子自己不会吃饭，一顿饭会磨蹭很长时间，吃得地上桌上洒了很多饭，因为培养孩子自己吃饭的良好习惯很重要。

3、养成早睡早起的习惯，最好晚上八点半左右睡觉，早晨一定吃早餐。不要让孩子带零食。下课我们会经常提醒孩子上厕所。希望家长每天给孩子带些卫生纸，以免孩子不好意思向老师要。裤子穿一些好脱的，上课时我们为孩子安全着想，尽量不让他们单独上厕所。教育孩子养成下课上厕所的习惯，但有困难要敢于提出。

4、“三忌”：

（1）忌过分保护。一根独苗，捧在手中，贴在胸口，含在嘴里，样样事情包办代替（背书包，拿水杯），要让孩子知道，自己长大了，已经是一名小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和教师，能自己做的事自己做，遇到问题和困难自己要想办法解快。参加一些力所能及的劳动，学点简单的劳动技能，会开、关门窗，扫地、抹桌椅等，培养孩子生活自理能力，逐渐减少父母或其它成人的照顾，逐步培养孩子独立生活的能力；个别家庭中，老人有过度溺爱孩子的现象，此间要做好老人的思想工作。

（2）忌过分宠爱。现在的孩子，是家里的小皇帝、小公主，家长往往明知无理，但经不住孩子哭闹，只能样样事情依着他，从而导致了孩子以我为中心，在不正常的环境中成长的现象，可是进入学校以后，是有约束和压力的，或许孩子会在成长的过程中遇到一些挫折和批评，作为家长，对于孩子不合理的行为要让孩子受一些批评。

（3）忌过分期望。父母都希望自己的孩子成龙成凤，希望孩子样样都争第一名，心愿是好的，但要提醒家长，不要与幼儿园比，幼儿园学习负担与一年级是决然不同，一年级次次测验得100不太可能，孩子努力了就行，关键是帮助孩子找出失误的原因，并在以后的学习中经常提醒。

三、学习用品的准备总体要求：简便、实用、耐用

因为５至７岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有１５分钟，花花绿绿的文具用品将会分散孩子的注意力，二来杜绝他们的攀比心理的滋长。

1、铅笔的选择。

宜用：ＨＢ的铅笔。可选用三角定位铅笔矫正握笔姿势。铅笔的数量：最好是５枝左右。

为了安全，切不可削两头。（不准带削笔刀来学校）

铅笔一律在家削好，别太尖以免扎到孩子。铅笔放在笔盒里笔尖容易断，可为孩子准备铅笔套。

铅笔、橡皮等学习用品贴上白胶布，上面写好名字，教育好孩子自己的东西自己管理。

2、橡皮擦的选择：白色普通橡皮1块。

3、尺子的选择：10-15CM的尺子。（小学生作业时往往本子总卷角，交给大家个窍门，并让孩子养成习惯。就是把格尺压在本下面的边上。）

4、铅笔盒的选择：普通铅笔盒即可，较为复杂的多层、多功能、玩具型铅笔盒使用不方便，且易分散孩子注意力。

5、课程表：请家长根据学校统一下发的课表抄写一张放在铅笔盒内。

6、书包：应选用轻便、合适，以能装上书为宜，不要太大、太重。一定不要用拉杆书包。

7、本子篇：封面上写好班级、姓名。一定要准备“记作业本”，可以自己做也可以购买，固定一本，不要频繁更换。

8、课本篇：

书本的总数校对一下，可用透明的塑料书纸包，大小与书本一致，封面上注明（可用标签纸）学科、班级、姓名。

9、日用品篇：一个水壶和一块手帕。

小孩子容易口渴，要专备一个小水壶，在上面贴上标签，写上孩子的班级和姓名，因为班里学生多，水壶易拿乱。水壶要实用，最好不用塑料水壶或各种饮料的二次用瓶。以能倒开水而不烫手的壶为宜。不漏水，易打开。另外要准备一包卫生纸（干净即可），用于擦手和上厕所。

四、习惯培养：

1、整理书包：(1)每晚按课表整理第二天所需书本及其他学习用品。书本翻页的一边朝外，有序排放。建议家长不要代劳，加强指导、督促，以便学生养成良好的学习习惯。(2)不带玩具、零食进学校。（3）教会他们看课程表，不要以为小朋友就不懂，其实他们的可塑性很强，多教几遍就会自己看了，对于以后他们自己整理书包，检查作业都有好处。

2、上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯.孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下。接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏,看电视都得在做完功课以后。

特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所,相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯.在养成习惯之前,要注意克服坏习惯,陪孩子学习。一年级的孩子刚入学，他们自己独立学习的能力暂时还没有具备，所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着，尤其是在写字上，孩子的握笔姿势，书写姿势，身子、眼睛的姿势，他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势（书写三个一）去做。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。

“三个一”:手离笔尖一寸

身离桌子一拳

眼离桌面一尺

坐姿:头正、身直、肩平、臂开、足安

3、当小孩表示:“做完功课了!”家长应先让孩子自己检查，然后亲自检查,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。如果不检查,小孩会想：反正妈妈也不看。所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实。家长看是很辛苦,但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。

4、刚入学的孩子，一般注意力时间较短，稳定性也差。所以当孩子看书写字时，家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视，最好是坐在孩子身边和他一起看书，发展阅读的兴趣。家长在旁边看书学习，既可以起到督促作用，又营造了一种学习的氛围。久而久之，对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。

5、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深，但是新课标的知识量却很大，比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难，所以我要求学生回家提前预习，最好把生字认会，课文读熟，这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会，有很多家长认为只有写的作业才是作业，这种意识已经很落伍了，我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子，而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点，读、画、说、做、写，哪一样作业家长都要积极配合，严格把关，比如帮助孩子做卡片做头饰，提高孩子的学习兴趣，帮助孩子及时复习当天的学习内容，听写，口算。这样才能提高孩子的学习成绩！尽管我会在课堂上关注每一个孩子但是这么多孩子我毕竟精力有限，如果能有您的配合，为孩子百分百付出相信你的孩子一定会很出色。

良好的行为习惯将决定孩子前途和命运。因此，培养孩子良好的习惯是我们广大父母及教师的神圣责任。父母最基本也是最重要的责任——培养孩子的良好习惯。

针对一年级刚入学的小朋友，我们应着重培养孩子良好的行为习惯和学习习惯。如：按时上学、遵守纪律、与同学和睦相处、乐于助人、文明有礼、诚实守信、认真学习、上课专心、独立思考、按时完成作业„„

最后给家长其他方面的一些建议

1、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜欢的物品等等，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与老师联系。

2、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。

老师在孩子们心中是神圣的、万能的，请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像；学校是孩子们学知识、学做人的乐园，请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理，最终受到损失的是您的孩子，而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的，老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式，但是请您一定要信任老师，与老师加强沟通，有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决，请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论，以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。