我的音乐奇缘作文

我的音乐奇缘作文（通用10篇）

我的音乐奇缘作文 篇1

如果你喜爱音乐，那么你会发现，它带给你的不仅仅是那一份宁静的享受，也不仅仅是那一时的愉悦，而是一种更高层次的情操的陶冶。如果你热爱它，你会发新一些别人不会发现的东西。如果说我们的世界是由音乐和音响构成的，那么，我就是这世界中的一个很小很小的部分——一个音乐爱好者。

自从我五岁时第一次学会欣赏音乐时，我便发现，音乐并不是单单的一个音符，一首曲子。而是一种心灵与大脑同步的高层次的境界。有一道选择题：音乐是。选择：A：音符B：曲目C：抒发情感，我会毫不犹豫的选择C答案。

时光跳转到20xx年。

妈妈带着我去了一家琴行，我选择了那我第一眼见到就一见如故的萨克斯管。我的音乐生活不再是欣赏歌曲，而是演奏歌曲，抒发自己的.感情。那段时间，我不会孤寂。至少，我有了一个“音乐伙伴”。

从音符到音阶，从音阶到练习曲，再从练习曲到乐曲。一路上，我经历过成功，也经历过失败。但我没有放弃，我相信有一天，我会用它来吹奏更好听、更有难度的曲目。

两年过去了，我也整整理解了音乐的本意。理解了作曲家为什么要谱写这首曲子。音乐也正如流水一般，一遍又一遍地流过我的耳边。

仙境奇缘作文 篇2

一个声音在我耳边响起，“同学们，请安静一下，我是你们的导师雅莎・艾文，我们精灵学院的毕业考核将在月球分校举行，“精灵号”星球车马上就要起飞了，请大家系好安全带，做好起飞的准备。”

“嘭――”在一声巨响中，星球车呼啸着飞上了天。

“同学们，我是你们这次月球毕业考核的导师――托尔・斯坦，‘精灵号’就要带大家前往月球分校，对即将毕业的学生进行一年一度的毕业考核，希望大家们在这一次毕业考核中取得好成绩。”

话音刚落，小伙伴们就叽叽喳喳的讨论起来。

“月球分校到了，请大家有序下车，下车后摆好队伍，不要乱跑。”雅莎・艾文老师说。

我们慢慢的`下了星球车，在草地上集合。

观看《海洋奇缘》作文600字 篇3

星期五的.晚上，我和妈妈一起去大地影院观看新上映的电影《海洋奇缘》。

影片讲的是住在莫图鲁尼岛一个叫莫阿娜的小女孩，她是土著部落酋长的独生女。她热爱冒险，一心想去其它岛屿探险。可是酋长不同意让莫阿娜去探险，他告诉莫阿娜，所有人都不可以离开莫图鲁尼岛，因为海上很危险。但是，莫阿娜的奶奶却鼓励她去探险。

有一天，岛上椭子的果肉全变成黑灰，族人们也捕不到鱼。大家都不知道这是为什么?奶奶告诉他是因为一位名叫毛伊的人偷走了特菲提之心，让整个世界发生了巨大的变化。奶奶鼓励莫阿娜找毛伊，把特菲提之心归回原处，让整个世界恢复原形。

告别族人后，莫阿娜就独自出海寻找毛伊，当船行驶不远时，小公鸡憨憨就蹦了出来，原来它一直都躲在船上。

途中，莫阿娜在一座小岛上发现了毛伊，她要求毛伊和自己一起前往特菲提岛，归还特菲提之心，拯救世界。毛伊不肯答应她的要求，因为他丢失了鱼钩法仗。毛伊告诉莫阿娜他的鱼钩法仗在怪兽王国的螃蟹怪手中，他必须要拿到鱼钩法仗才能打败特菲提岛的恶卡。于是，毛伊和莫阿娜划着船去找螃蟹怪，在怪兽王国她们合力战胜了螃蟹怪，顺利拿到了鱼钩法仗。

接着她们继续前行，在去往特菲提岛的途中，毛伊教会了莫阿娜开船。她们乘着风，迎着浪，扬起帆，勇敢前行，终于到了特菲提岛。毛伊和莫阿娜历经重重凶险终于打败了恶卡，莫阿娜将特菲提之心放在了漩涡中，火山怪兽恶卡立即变回了特菲提，世界恢复了原貌。

我的梦想音乐作文 篇4

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的我的梦想音乐作文4篇，希望能够帮助到大家。

我的梦想音乐作文 篇1

希望是什么呢？希望像是海底的珍珠那样的珍贵，希望也像是点缀花朵的朝露那么的绮丽。每个人都要有希望，如果没有希望，就无法奠定自己人生的目标，没有目标的人们，就像是没有主题，图片和色彩的一本书，让人无从读起，也像是断了线的风筝，过了不久即将坠落于地面。

我也有自己的希望和梦想，我希望能够当一位像贝多芬一样琴艺出神入化的音乐家，因为音乐可以陶冶人心，可以安慰创伤的心灵，音乐也能带给人们无限的想象空 间，更重要的原因是我热爱音乐，我希望每个人都可以聆听我演奏钢琴，更希望能够看到他们如痴如醉，陶醉在其中的神情。而我最崇拜贝多芬了，他演奏钢琴时，那陶醉的眼神，令人竖起大拇指的琴艺，让每个人都赞叹不已、拍手叫好。

为了实现愿望，我要勤加练习，虽然练的过程中也很辛苦，它更占据了我许多的时间，但是为了实现理想，这些付出是值得的。虽然要像贝多芬一样非常困难，但是 我相信一定可以实现的，拿破仑曾说：“我的字典里没有不可能这三个字”，我相信只要有决心和毅力，没有不可能实现的愿望。

我的梦想音乐作文 篇2

我是一个女孩，一个喜欢唱歌的女孩，一个梦想着站在属于我的舞台上用心灵歌唱的女孩。我总是梦想着，梦想着自己成名。为了这个梦想，我不知伤心了多少次

这个梦想总是使我常常睡不着觉，我每天都想着，可是我知道这是不可能的，家里有姐姐一个大学生，一年的学费不说，就连学杂费也要很多钱，而且钱越来越不好挣了，有时候妈妈爸爸干一天才挣几百，就算姐姐不上大学妈妈也不会让我学，因为妈妈觉得学下这个没有什么用，而且学费还很贵，但是我对这个梦想一直没有没有放弃，六一儿童节上有我唱歌时的留念，哪里有表演我都会去看，我多么羡慕那些能学舞蹈能唱歌的人啊。

坐看亭前花开花落，漫随天外天卷云舒。在不知不觉中，我已经成为小小少年。

开始喜欢上了流行音乐，开始关注所谓的明星，开始拥有了自己的偶像。很喜欢听tfboys的歌曲，也很喜欢听流行的歌。《隐形的翅膀》是我不变的最爱。远离紧张的学习生活，坐在电脑桌前调出歌，听着：每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光是啊！人人都又一双隐形的翅膀，让我们勇敢，将强；翅膀承载着我们的梦想，用努力化作动力，飞向最高点音乐，影响着我！音乐，让我挥动起那双隐形的翅膀

热爱音乐的人，在追梦的过程中时是孤独的，但心中有梦，无论前方的险阻多大，他们都不会退缩，我当然也一样，让我们一起为自己的梦想努力吧，无论多苦，未来是自己的！加油！就算妈妈不让学，我一样可以自学成名！加油，王盈，你一定可以的！

我的梦想音乐作文 篇3

世界上每个人都会拥有自己的梦想，有的人想当一名教师，培养一代代祖国栋梁；有的想当一位医生，救死扶伤；有的想当一位科学家，去解开宇宙中无数的奥秘。我也不例外，我的梦想是当一名伟大的音乐家！

我从小就喜欢音乐，一听到音乐声便手舞足蹈。于是妈妈便帮我报了舞蹈班和钢琴班，还特意买了一架钢琴。上舞蹈班，刚开始我觉得很开心，可没过多久我便埋怨练功太苦，不想跳舞。可妈妈却鼓励我：“加油，你一定可以的，难道你就想这样放弃吗？”我可不想放弃我多年来的梦想，便每天咬牙坚持在家练习。再说钢琴吧，一开始不是弹错，就是找不到，为此我很着急。可自从钢琴买回来以后就不一样了，我每天按照老师说的做，不到两个月，我的曲子便练得炉火纯青。

今年，我终于如愿以偿来到了学校舞蹈队，那可是我一直希望参加的呀！现在，老师都夸我跳得好看呢。

看，这就是我的梦想，你们的梦想是什么？你们能不能像我一样，让你们的梦想在人生中大放光彩！

老师点评：排比中引发自己的梦想，多次想放弃中，坚持了自己的梦想，你用行动证明了一点：坚持，定能成就梦想！

我的梦想音乐作文 篇4

我最早涉足文学，是20xx年秋。那时我在读高二，从语文课本里第一次接触到现代诗歌，我便不由自主地喜欢上了它。诗歌形式短小，内容自由，寓意生动，是完美的文学表达体。那个秋天我写下了自己的处女诗篇，一共写了二十余首诗，大都是关于朦胧的初恋情怀，当时的我正暗恋着一位漂亮的女同学。一年之后的高三，是我创作诗歌的一个高潮时期。此时的我放荡不羁，对人生、对学业、对前途都感到无比的迷惘与困惑，不知道自己的路向何走，未来在何处。情感无处宣泄，唯有用诗歌写下内心的各种思绪与感想，诗歌成了我的精神寄托。超乎寻常的`敏感，近于疯狂的状态，一念一物一触即能化作诗歌。抒情、记事、寓意、哲理，短篇、中篇乃至长篇等各种体栽的诗歌我都有尝试。别人都忙于学习备战高考，我却只顾写诗，甚至梦想成为一名诗人。这种忘乎所以的创作，让我在这一年写下了三百多首各式各样的诗歌，很多诗歌甚至过段时间再拿来看时我自己都不知道写的是什么。大部份的诗歌主题都是或伤感、或低沉、或艰涩、或激愤，很少有阳光的诗篇，可见我当时的心态是多老成，那时我才是十七八岁的少年啊。但青春是诗，没有写过诗的青春是遗憾，这点倒让我找回了一些安慰。现在我对这些诗已没多少记忆，只记得那时对“红叶”这一主题印象情有独衷（我把初恋情人想象成一片忧郁而美丽的红叶），写了六七诗名都叫红叶的诗，甚至后来想把三百多首诗归作诗集时的名称都叫红叶集。在高考时语文试卷作文题上我写下了高中时期的最后一篇诗歌，我早期诗歌创作也就告于段落。这之后就是高考的失利，梦想的破灭以及人生十字路口的迷雾。又过了一年，我再拾起这些封有在一个方形小纸盒里的一堆散乱的、密密麻麻写满诗歌文字的纸片时，忽然觉得它们是如此的陌生，甚至是讨厌。再见吧，该死的诗歌，我没有半点迟疑地用打火机将纸片点燃，三百首诗顷刻成了灰烬，一片不留。虽是心血，心痛又如何？

然后的事亦不如人意，我虽然不写诗了，却依旧对文学创作充满期待。韩寒的脱颖而出，郭敬明的后来居上，以及很多文学青年的奋斗成功，都让我觉得文学有希望。抛弃越来越小众与边缘的诗歌，我奋不顾身地投向了小说创作的怀抱。然而我书读得少，文学根底又薄，才发现写长篇小说是如此的艰难，写诗和写小说完全是两回事。但开弓没有回头箭，只能硬着头皮写下去。第一部长篇小说取名叫昨日的风，是写初中的往事，自然是想学韩寒的三重门。可惜，写了两年，只写了一堆草稿，终究没有写成就胎死腹中。尔后依旧死性不改，开始了更大胆的创作，写飞扬外传。这是一部仿照堂吉诃德而来，讽刺武侠小说的小说。说起来，我自己写小说时的样子，分明就是另一个整天幻想的“堂吉诃德”。这部小说写得依旧艰难，前前后后花了三年，几次改稿，才憋出九万字，然后草草结稿。真所谓写得牵强，完成得勉强。最后除了满足了自己的一点虚荣之外，毫无收获。我一直都很穷，想钱想疯了，以为能名利双收，弄出来依旧一文不值，现在看来，浪费了我多少宝贵的青春年华啊！

自从写完飞扬外传之后歇笔数年，到而今算来我己在文学道路上走了十年，十年一无所获，呜乎哀哉。如今创作歌词歌曲，也算柳暗花明，十年前写诗所积累的功力没有白费。说来也巧，20xx年初偶然写了一首歌是否可以只是玩票而已，只因那时听的流行歌曲太多，一时手痒之作。没想到20xx年未到20xx年初突然发力，一下子写下二十余首歌词歌曲。今年夏未初秋更是突飞猛进，又创作了四十多首。现在把这总共六七十首歌曲汇在一起，虽然水平参差不齐，但不乏佳作。比较好的有三十余首，其中的十几首更可称为经典。像前期创作的是否可以、如果这个世界没有爱、摘一朵映山红、你的爱很随便红叶、爱情守望者、流星、单相思、雪花、感谢你的爱以及近期创作的我不相信、爱的力量、为你付出了所有、遗忘的爱情、春天的花开得那么多、油纸伞、一叶知秋、爱情冰淇淋、爱上红蜻蜓、我还是那样的想念你、不能没有你、好想告诉你等爱情歌曲，家乡、两条小溪、小华山的映山红等乡愁歌曲，还有一路北漂、小小、面朝大海等等其它类歌曲，都是词与曲皆很完美的经典作品。这些歌曲中有好几首主题都是红叶，是对过去的致敬。诗是歌，歌也是诗，如果能把这些歌曲归纳为诗集，我依旧会取名红叶集。

虽然写了这么多歌曲，但至今没有出一首单曲。原因很简单，写歌词是我的强项，但我没有系统的音乐学习，唱歌我五音不全，作曲我不在行，编曲更是一窍不通。六十多首歌曲的曲调都是凭感觉一字一句哼唱出来的，好不好听且不说，其中自然有很多不合规范甚至是错误的，所以希望能有懂作曲及编曲的朋友能帮我完善曲调，再配制编曲伴奏，然后让专业的歌手演唱，一定会有出人意料的效果。

曾经的我恃材狂妄，但这对我的文学水平提高没有好处，反而是怡害甚多。有段时间的我又浮燥冒进，吃的苦头也更多。现在想来，做什么事都要脚踏实，一步一步走来。在文学之路上栽了许多跟头，如今有了音乐梦想，我更要小心谨慎。年初写了二十多首歌曲，就有点急不可奈，老毛病复发，以为自己有多了不起，又是幻想当歌星出专辑，又或是做梦发大财，竞想着哪天到上网帖个告示，要一百万转让二十首歌曲的版权。而今创作了六十多首歌曲，有一回还想着是不是该要价二百万了？哦，天啊，多么疯狂，我觉得自己那刻就像个二百五（幸好有胆想，没胆干，真要帖到网上，口水都能淹死人。前些天在网上插到一老帖，一位老兄发帖卖歌，单价比我要的还高，自信相当暴棚。可惜网上能人太多，回帖就能把人刻薄死。那老兄真要成了，是一奇闻，不成的话，是一空气）。搞了十年文学，我一分未得。唉，像我这样的普通人，不想着怎样闯事业或做生意发财致富，却意想天开卖文字或做音乐发大财，真把自个当不普通。别人搞艺术是追求梦想，怎奈我是个俗人，搞文学搞艺术只为了银子，难怪我总是失意。但不如此，我又会怎样？谁叫我那么执着，那么顽固不化呢。管别人欣赏也罢，漫骂也罢，鄙视也罢，都是这样过来的。我且相信梦想，再拼搏一回又如何？谁没有梦想？实现梦想的路是曲折的，前途是末知的，事是做出来的。

我的音乐老师作文 篇5

陈萌老师教我每次弹琴时，不管是练琴还是参加比赛，只要坐在琴凳上，你就是最棒的，弹琴之前要先在心里数“1。2。3。4”，然后再弹，如果是两首曲子，弹完一首一定要把手放下，同样心里数完数，再把手放在琴键上接着弹。这个习惯我到现在一直保持着。

一年以后，因为陈萌老师要去进修，不能再教我上课，就换成了现在了秦蓓秦老师。

秦老师和陈老师不一样，她总是微微一笑，她的头发黑黑的，直直的披在肩上。记得第一次上秦老师的课，她笑着叫我：“来，小伙子，让我看看你弹的怎麽样?”，我当时一点都不紧张，很高兴，觉得在老师的眼里我都长大了，不是那个还在陈老师怀里的小家伙。

秦老师对乐感得要求很严，一首曲子不只是弹下来就完成作业，还要把听这首曲子时的感觉描述出来。断奏，连奏，跳音，琶音，在不同的曲子中弹奏手法也不一样，在巴赫的曲子中断奏要弹的粘(nian)一点，我最喜欢弹巴赫的“小步舞曲”，每次弹的时候心里的感觉都是不一样的;还有库劳《小奏鸣曲第二乐章》，《小奏鸣曲第三乐章》，第二乐章要弹的温柔点，手法要粘一点，第三乐章要注意渐强渐弱，每句曲子的强弱对比。

为了让我了解弹琴时身体的姿势，秦老师每次都不厌其烦的把我的手放在她的背上，腰上，让我感觉弹琴时腰要直，背要弯得要点，为了让我的手腕放松，大臂放松，她同样让我的手搭在她的手腕上，让我的手放在她的大臂上去感觉。

为了让我理解专业词语，秦老师给我讲解的时候会用许多小故事，她还会用电视里我喜欢的主持人来让我理解每个曲子的不同。

前一段时间，秦老师为了让我的基础功更扎实，每天让我练习断奏，现在，开始练习连奏。你可不要小看断奏和连奏，老师的要求比以前严格多了，掌关节不只是简单的撑起来，还要做到前长后短，包括抬手时的手形，大拇指的手形;连奏还有三个要点：指尖和指尖的上下关系，小指要带着弹，还有弹琴时的松紧关系。基础功虽然有些枯燥，但是老师是为了我好，我会每天坚持练习的。

我的音乐老师作文 篇6

张老师是学校合唱团的导师，带了我们两年，今年再唱完一次便退休了。他唱歌有颤音，颤得很厉害那种，偏向于结巴了。其实他嗓子也不好听，我也没从他身上学到什么音乐的精魂，只是耳濡目染了他的精神。他是个音乐狂，同时胆子大，敢于表现自己，尽管他有颤音严重的缺陷。别的老头老太太都在唱山歌的时候，他却去研究周杰伦的曲子。大概是这种热爱音乐的精神总能感动评委，他每次唱流行歌曲都能进前三，惊掉一地下巴。我嗓音也不大好，却歪打正着当了领唱。记得那天我们这些新生选拔的时候，他西装革履坐在钢琴面前。“谁想当领唱!”这句话是用吼出来的，两百个人的声音还没他一个人嗓门大。音乐教室里鸦雀无声，不信他就会这么糊涂地选领唱。“我!我要当!”我抱着开玩笑的想法学他的河东狮吼，声音震得我自己也颤抖。“就你了!”如雷贯耳的声音使我们炸开了锅。领唱怎么可以这么糊涂就选了?有人踌躇不前还想劝解他。“唱歌的人连争取的勇气也没有那还唱什么!我说选她就选她!”这是他和我的第一次交谈，也是对我的第一次维护，更是教给了我追梦的人需要勇气。

和他相处的日子不长，他便又风风火火去参加义演，展示他那颤抖的嗓子。那天他邀请我去捧场，他终于唱了首符合他年纪的歌——《欢聚一堂》。当光束打在他身上，仿佛有自信的光芒让这个小剧院蓬荜生辉，张老师突然变成了万众瞩目的歌星，脸上也有得意的笑。人们赞叹他的好嗓子时，重点来了。他不擅长拖长音，于是那颤巍巍的嗓子又冒出颤巍巍的声音来，从万众瞩目的歌手变成了哄堂大笑的谐星。他似乎习以为常，唱完了他的歌，谢了鞠躬礼便下台。后来知道他已经连续参加义演二十多年了，每次都是华丽开场，喜剧收尾，却还不断参加突破自己的极限。我佩服他，佩服他的勇气，更佩服他对音乐执着的追求。

我想我是学习到了他十之一二的精神，开始认真对待音乐。我们合唱团迎来比赛的那天，他恰好犯了头晕，这下不仅是嗓音颤巍巍，连步子也颤巍巍了。伴奏本来是别校的人担任，我们是最后几个出场的，那伴奏的人就恰恰好在我们上台的前一秒累到了晕倒，急忙送去了医院。那天似乎多病多灾，电影里的镜头不断重复发生在我们的境遇里。我领着一伙人上了台，仍然不知情况，等着伴奏响起。时间过去了三十秒，还是没有伴奏。过去了一分钟，还是没有音乐，观众席开始切切查查起来。这时候，张老师就像着了个霹雳，突然正坐去钢琴前面，摇摇欲坠的身影终于靠近那架钢琴。天极热，我们穿长袖在台上一动不动。张老师还没缓过来劲，坐在钢琴前，对我使眼色，让台上的人不要动，动则扣分了。我们熬过了漫长的五分钟，那钢琴伴奏才缓缓响起，从张老师的指间流出一个个音符，在我们耳里是救场的音乐。我们照训练那样唱完，已经热得不可开交。按理说出了这么大的茬子，我们能在舞台上站着唱完便不错了。没想到评委们是个通人情的，被我们站着一动不动的精神感动了，硬是给我们评了个亚军，而张老师也在心满意足中昏倒了。那一次，我真正明白梦的歌声，和追梦的力量有多么神奇，神奇到可以让重度头晕的人弹出无误的曲子。

我的梦想音乐作文 篇7

我渴望站在自己的舞台上去尽情地唱着自己的歌。我喜欢音乐，它也是我的梦，一个，可能要等很久很久以后或者永远不会实现的梦。

爸爸妈妈都是从外地来到这座小城打工，经济状况虽然不算太紧张，但也拿不出太多钱来让我学声乐。这只是我的一个梦。我喜欢音乐，我渴望音乐，每当看到哪个地方有演出，我都会不由自主地停下来，侧耳细听歌曲，或者仔细看演出。妈妈说，我喜欢音乐是因为“胎教”的原因，在我还在妈妈的肚子里的时候，爸爸就经常放音乐给妈妈听，当然在妈妈肚子里的我也一起听到了。

我喜欢唱歌，每当我听到一首歌，总会回家把它给记下来，然后打开电脑搜一下它的名字，最后非要学会它不可。

我不开心时，用唱歌来抒发我的悲伤;我开心时，也要唱上几句歌，来表达一下我的开心;闲得无聊时，我也唱歌，来打发我的无聊。

每次看到电视上的那些歌星，我都特别羡慕，羡慕他们可以在舞台上尽情地唱着自己的歌。

音乐，你鼓舞着我;音乐，你激励着我;音乐，你帮助着我。

我喜欢音乐。它是我的梦想，就算现在没有条件，以后长大了我也要自己学!

总有一天，音乐，这个梦，将不会再是梦。

我的音乐梦想作文 篇8

当我还在牙牙学语的时候，妈妈总会打开影碟机，播放优美的歌曲。虽然我不知道谁是贝多芬、谁是莫扎特……但我却不哭不闹，听得津津有味、手舞足蹈。

爸爸、妈妈见我对音乐情有独钟，便送我去学习声乐。刚开始，面对枯躁无味的“棍棒”、“豆瓣”的五线谱，我却没有放弃和退却。

为了追逐心中的音乐梦想，我努力、认真地跟老师学习声乐知识和演唱技巧，并潜心揣摩、领悟歌词的意境、情感，用心去唱歌。

每当我学会一首新歌，我都觉得是一次美的享受。在学校第十一届艺术节声乐组比赛中，我演唱的歌曲“唱支山歌给党听”得到了评委、老师和同学们的一致好评，并获得了学校“十佳小小演唱家”的荣誉称号。

现在，音乐成了我生活中的好伙伴，闲暇无事的时候，我会静静地听音乐，哼小曲，到处都是我表演的舞台。我学会了用歌声和同学一起分享音乐的快乐，是音乐带给我多姿多彩的生活。

梦想，有时候看似很遥远，但只要我们执着努力，永不放弃，终有一天，梦想就会变为现实。

我的音乐梦作文 篇9

小学时，他送我去补习班，学合唱。每当老师教完一首曲子时，所有人敞开嗓门大声的合唱，看着老师在空中指挥的手不停地上下摆动，钢琴里也弹出了个个动听的音符，所有人沉浸在音乐的节奏中左右摆动，暂时抛开了生活中的一切烦恼。

为什么我那么喜欢音乐呢?爸爸妈妈每个星期见到我时，在回家的途中我都在听着音乐。“如果学习也像这样那么争分夺秒就好了啊!”每次父母都这样感叹，其实每次听音乐的感受都是不同的，听到某个片段时会给我带来每个时段不同的回忆。有时我听这一首歌心情很舒畅，那么到最后再次倾听这首歌时，一些烦恼和杂念则挥之而去，也许正是因为每首歌会带给我不同的感觉，才会让我想听下去，喜欢上它吧!

初中，学校似乎与小学的构造变化较大，在一楼的一个小角落里摆放着一架黑色的钢琴，晚饭后时常有同学来弹奏几曲。我没学过钢琴，也许对爱钢琴的人来说这也是一种喜爱音乐的方式吧，有时音乐老师也会在这弹上几曲，听着这舒缓典雅的钢琴曲，在高强度的学习压力下心情也会轻松许多。

我的音乐梦作文 篇10

梦想，像一盏明灯，告诉你未来的路该走向何方。

梦想，像一面风帆，你只有伸手去扬，才能飘荡。

梦想的种子需要用汗水去灌溉；梦想的明灯需要用心去寻找；梦想的风帆需要用努力去扬起。一个人如果没有了梦想，就失去了奋斗的目标，生活变得遥遥无期，如同“行尸走肉”般。人，不能没有梦想。

我的梦想是当一名音乐家。对于生活在农村的我，不管是经济条件还是生活环境，有的人都会觉得太不切实际。但是，我不这么想。因为，我爱音乐，我有梦想。

我喜欢用音乐去表达自己的喜怒哀乐、所思所想。音乐对于我来说是无处不在的。它在每天起床时、在洗脸刷牙时、在课间活动时……它在每个空闲的时候。只要我一有时间，就会哼哼曲，练练歌。

可能生活就是爱开玩笑，它告诉你没有一件事是容易成功的。

我有扁桃体炎，平时还好，一到发炎的时候，连喝水都觉得难以下咽，更别说唱歌了。可每当这作文个时候，我就告诉自己：我还有我的梦想，这点病痛算得了什么，我一定不会放弃，这不可能阻止我对音乐的热爱。

可能也是这样的坚持与努力，让我觉得为了梦想，一切都值得。

记得有一次，校长带我去县城参加比赛。那是我第一次参加唱歌比赛，可能是因为当时太紧张了，没有发挥好，连决赛也没进。回到家里，大哭了一场，怪自己的不争气，觉得那么不甘心。但是我并没有就此气馁。过后，自己总结失败的原因，吸取经验教训，找出不足的地方加强练习。第二次，校长又带我去了，可能有了上次的经验和后来的练习让自己有了信心，当我听到第一名后边是自己名字的时候，开心地跳了起来。

我不怕被别人嘲笑，更不会因为别人的嘲笑而伤心、难过、轻言放弃。虽然我的梦想那么遥不可及，但是我想，只要我不懈地努力，不懈地学习，我会慢慢地向它靠近。