关工委活动材料

关工委活动材料（推荐9篇）

关工委活动材料 篇1

根据XXX区关工委在街道社区开展‚基层创‘五好 ‘五老’学先进‛活动相关文件的精神内容，为切实抓好 ‚基层工作年‛活动和‚五好‛关工委创先争优活动，我社区特组建了一套‘五好’‘五老’学先进‛活动领导小组，充分发挥社区志愿者和五老队伍的教育功能和宣传功能，加强了青少年教育工作阵地建设，并联合辖区XXX学校共同开展一系列青少年教育活动，取得了良好的宣传教育效果。现将我社区关心下一代委员会工作情况汇报如下：

一、基本状况和做法

中国关工委提出从2011年起把今后三年作为关心下一代工作的‚基层工作年‛，是完成三年规划的关键年。我社区坚持在区、街关工委的领导下，紧密围绕‚五好‛关工委的具体内容，扎实开展各项关心下一代事业，开创我社区关心下一代工作新局面。

（一）领导班子建设好—统一思想、提高认识、加强班子建设

1、社区关工委成立了争创‚五好关工委‛工作领导小组，由党支部书记XXX同志担任组长，社区党支部组织委员XX同志和宣传委员XXX同志担任副组长，由社区部分工作人员和部分热爱关心下一代工作、威望较高、能力较强、身体 状况能够适应工作的‚五老‛人员担任成员，并由他们负责处理和安排各项关工委工作。

2、社区将关工委工作纳入议事日程，加强基层关工委班子建设，并积极开展创先争优‚五好‛关工委创建活动。

3、社区关工委做到了有牌子、有办公室、有制度、有活动阵地和‚五老‛队伍、有专职或兼职办公室工作人员。

（二）网络组织完善好——不断加强‚五老‛队伍建设工作

1、我社区广泛发动辖区‚五老‛（即老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）参加关心下一代工作，不断发展壮大骨干队伍。我社区对于参加活动的‚五老‛及时做好登记、建好台账并整理存档，每名‚五老‛每年至少做一件以上好事，并做好情况记录。

2、组织辖区有条件、有能力的‚五老‛建立‚五老‛网吧监督组织，指导‚五老‛监督员开展网吧义务监督活动，杜绝辖区青少年在网吧上网，尤其是中、小学生。

3、推广‚未成年人活动室‛的经验和成果，以活动室为平台积极开展‚老少共建‛活动，组织‚五老‛与辖区青少年进行‚一对一‛帮扶、‚一对一‛帮教等活动，帮助问题青少年、困难青少年，同时认真做好活动情况的记录。

4、社区还在‚五老‛队伍里聘请各类辅导员，包括思想道德报告员、优良传统宣传员、校外活动辅导员、文化市 场监督员、法律心理咨询员、科学文化传授员、单亲儿童关爱员、家庭教育指导员、爱心助学协调员、失足青年帮教员。并针对我辖区青少年广泛开展各类教育帮扶活动，包括开展革命传统报告活动、法律知识讲座、关爱单亲家庭儿童活动、与青少年进行沟通交流活动、传授科技知识活动、帮教问题青年活动、为贫困学生提供资助活动、做有利于青少年健康成长的好事等等。我社区将‚五老‚队伍中聘请的辅导人员名单登记造册，并针对开展的各类活动，制定了详细的活动计划，有具体的时间安排，明确的分工，同时加强领导的重视与指导，确保活动取得实效。

（三）规范管理、建立档案、加强制度建设，做到制度健全执行好。

1、根据《实施方案》，我们建立健全了社区关工委工作的各项制度，规范管理，并认真执行街道、社区关工委主任每月一次的例会制度，搞好政治、业务学习和信息交流以及工作的安排。

2、社区关工委工作做到年初有计划，年终有总结，及时交流工作经验，平时搞好信息简报以及黑板报、宣传橱窗的宣传教育工作。

3、各类文件、资料要分类立卷归档，专柜存放，实行专人管理，做到规范、完整、有序。

（四）活动开展效果好—大力开展精神文明宣传教育和社会实践活动

‚十年树木，百年树人‛。关心下一代工作，关键在于强化青少年教育。青少年是一个可塑性特别强的群体，教育质量的高低直接影响到他们的成长。在思想教育方面，我们主要做好以下五方面工作：

1、加强对青少年的爱国主义和思想道德教育。社区关工委要立足实际，利用学校为阵地，结合青少年的学习兴趣，开展了各种形势爱国主义教育，如‚道德教育体验‛、‚中华魂读书‛、‚传统红色经典朗读大赛‛、‚红歌向校园歌唱大赛‛等活动，增强和培育青少年积极向上的思想情操。

2、积极开展法制教育活动，提高青少年的法律意识。我们把青少年法制教育列入教育主题的重点来抓，积极利用‚法制宣传日‛邀请讲师对辖区青少年和广大居民群众进行各类法制教育，尽量防止青少年违法犯罪行为的出现。除此以外，我社区还通过组织青少年收看法制宣传教育讲座，法制宣传片等方法让广大青少年知法、懂法、用法，起到了良好的教育警醒作用。

３、远离网吧。加大力度，净化青少年健康成长环境。继续做好‚五老‛志愿者义务监督‚网吧‛工作，以保证网吧健康运营，杜绝青少年沉溺网吧。

4、坚持德育教育。以社区各项教育活动为主要载体，深化孝敬教育，进一步规范孝敬教育的常规工作，培养青少年体现爱心和责任心的孝敬习惯，营造‚孝敬为荣，不孝可耻‛的良好氛围，引导学生用‚勤奋学习，立志成才‛的实际行动感恩师长、报效祖国。一是上好孝敬课；二是做好孝敬实践作业；三是从本社区实际出发推进日常和假期孝敬实践活动；在辖区青少年中大力开展培养尊敬父母、勤俭节约好习惯的活动。四是联合光华街学校组织开展《中学生守则》和《日常行为规范》教育活动，利用‚三八‛妇女节、‚

五、一‛国际劳动节、母亲节、教师节、重阳节等重大节日，对学生进行‚在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好公民‛的思想道德教育； 五是每年不定期开展师生交心谈心活动、教师家访活动并召开部分教师、家长座谈交流会。

5、在加强德育工作的同时，我社区还积极组织开展各类社会实践活动，如利用‚学雷锋日‛组织青少年对社区绿化卫生打扫和辖区垃圾清理以及公共设施的维护；利用‚五一劳动节‛、‚六一‛儿童节等节日，联合光华街学校共同开展各类文体活动、家访互助活动等，让青少年德智体美劳全面发展，健康成长。

（五）加强交流，努力开创工作新局面

我社区关工委定期组织老同志们开讨论会，交流工作经验，创新工作方式方法，力争在完成上级部署的工作任务的 同时不断有新的发展，在把握青少年的热点、难点问题上不断有新的进步。

二、存在的不足和今后的打算

以上就是我社区针对开展争创‚五好关工委‛工作的一些想法和做法，离上级的要求还有一定的距离，主要是活动场所的限制和工作方法欠缺创新意识。在接下来的工作中，我们将继续努力，充分发挥‚关工委组织‛的职能作用，结合社区‚五老‛队伍，贴近未成年人的思想道德教育，积极开展宣传、辅导、帮教等工作，在青少年的健康成长上下大力气，为把社区建设成为关爱青少年的和谐社区而努力。

关工委活动材料 篇2

会上, 考核组组长杨明就考核工作作讲话。他阐述了加强对领导班子开展“四好”活动等四项工作进行考核的目的和意义, 对考核事项提出了具体要求;张晓林对考核程序和考核方式作了说明。

省通信管理局党组书记、局长王钢代表局党组就省通信管理局领导班子开展“四好”活动等四项工作情况进行了汇报。他指出, 两年来, 在省委和省直机关工委的领导和关心下, 四川省通信管理局认真贯彻落实科学发展观, 切实把思想和行动统一到中央和省委的决策部署上来, 紧紧围绕服务四川经济发展和社会稳定、服务改善民生工作大局, 不断加强领导班子思想政治建设和作风建设, 认真开展“四好”活动, 加强党组中心组学习, 高度重视党建工作, 严格落实党建工作责任制和党风廉政建设责任制, 积极推进学习型党组织建设, 促进全省通信业加快发展、科学发展, 各项工作取得显著成效, 为推进“两个加快”做出了积极贡献。他强调, 在今后的工作中, 四川省通信管理局将进一步贯彻落实好工业和信息化部、四川省委和省直机关工委的各项工作部署, 进一步深入开展领导班子四好活动, 加强领导班子思想政治建设, 不断深化学习, 提高党建工作水平, 扎实推进党风廉政建设, 进一步解放思想, 更新观念, 抢抓机遇, 加快四川通信业发展, 推进信息化与工业化融合, 促进通信业全面转型升级, 提高发展质量水平, 为我省全面建设小康社会, 加快西部经济高地建设做出新的更大贡献。

关工委活动材料 篇3

小时候,妈妈娇惯我,从不让我出去玩,夏天怕我晒着,冬天怕我冻着,天气好的时候出去玩又怕我摔伤。可是我却总爱生病——每隔一段时间就既吃药又打针,既花钱又遭罪,气得奶奶总骂妈妈。

很快我就上了小学。学校里宽阔的操场上立着单杠、双杠、高低杠、篮球架等体育设施(shī)。正门上还挂着一个大牌子,写着:每天锻炼一小时,健康工作50年,快乐生活一辈子。学校规定:每堂下课后学生们必须进行室外活动,第二节下课全体师生一起做广播体操。每节的体育课,老师都要求我们必须先跑跑步,热热身。学校为了锻炼我们的身体,丰富我们的课余生活,还举办过“拔河比赛”、“跳绳比赛”、“校运动会”等一系列体育竞赛。渐渐地我的身体一天比一天强壮了,更重要的一点是我几乎不生病了,也有了更多的精力去学习。妈妈意识到了以前的错误,有时候甚至还逼我出去运动呢!

梁启超说:“少年强则国强。”这里的强不仅指的是知识文化,还指的是身体强壮。身体强了,精气神也足了。一个少年如果没有好身体,还能为国家做什么事呢?

我们少年儿童应该坚持每天锻炼一小时,这样我们才能精力充沛,学习优异,将来为祖国建设做贡献。

作者系哈尔滨市锅炉小学四(5)班学生

关工委材料 篇4

一、健全机构，夯实责任，为关心下一代工作的顺利开展提供可靠保证

学校党支部、校委会高度重视，切实加强了对这项工作的领导，建立充实了关心下一代工作委员会成员，并在财力十分困难的情况下，解决了关工办开展各项活动所需经费，做到了人员、经费、场地“三落实”，为做好关心下一代工作提供了良好的保证。

二、采取各种形式，齐抓共管，创造全校上下支持关心下一代工作的新局面

近年来，学校关工委以组织建设为载体，面向广大少年儿童，深入开展爱国主义教育、理想信念教育、思想道德教育、法制教育和诚信教育，组织少年儿童开展有益于身心健康的活动，共同关爱青少年这个特殊群体。利用校园、班级和社会资源与有关部门共同创设育人氛围，开展各种有意义的活动，做到“开展一次活动，教育一批学生”。如我校关工办与区团委、教育局等职能部门联合，先后举办了“我是90后”、“祖国在我心中”等讲演会和报告会。通过这些教育，不同程度地增强了学生爱党、爱国、爱社会主义的信念。

三、进一步调动离退休教师的积极性，关心下一代的局面基本形成为发挥离退休同志的余热，我校关工委组织有一定写作能力和宣讲能力的离退休老教师，建立爱国主义教育报告员、校外辅导员、法律教育宣传员、学困生帮教员、家庭教育辅导员队伍，逐步开展了“十个一”活动，这支队伍本着对党和人民事业高度负责的政治责任感，热心关心少年儿童教育工作，以开展主旋律教育活动为契机，到学校与同学们座谈、参加学校升国旗仪式、新生入队等活动。离退休教师在对青少年开展教育的同时，自身也不断加强学习，同时讨论新时期开展未成年人教育工作的新思路、新方法。

关工委汇报材料 篇5

关心青少年的成长，为青少年营造健康向上的社区氛围，是社区工作的重要内容也是社区的责任。社区电子阅览室是加强青少年教育的重要阵地，丰富青少年课余生活的重要平台，同时也是加强青少年学习社会主义核心价值观的重要手段。陈桥街道仁和社区借助陈桥街道打造惠民街区的硬件优势，将乒乓球室、舞蹈房、多功能会议室、棋牌室、图书馆、电子阅览室、四点半学校、希望来吧、妇幼儿童活动中心等一系列场所、设施的作用充分发挥，极大满足了社区居民特别是青少年各方面的需求。近年来，社区为了满足青少年对信息技术的学习需求，与五里树小学积极合，结合孩子们的心理和生理特点，重点打造社区电子阅览室，丰富电子阅览室活动内容，努力将电子阅览室工作做实做新，从组织、载体、教学方式、理念等方面打造电子阅览“综合体”。仁和社区电子阅览室工作通过扎实推进电子阅览室建设，丰富活动内容，有力提升校外辅导站的办学水平，在电子阅览室工作上取得了一些成效。

一、设施完善，硬件水平进一步提升。

社区电子阅览室在规划设计上得到了区、街道相关部门大力支持和帮助，区、街道领导多次来到社区电子阅览室指导建设工作，提出了很多宝贵的意见和建议。

1、硬件设施完善。为了满足更多的少年儿童对电子信息技术学习的需求，社区电子阅览室在省关工委要求配套6台电脑的基础上，根据电子阅览室的室内面积合理设计，配备了20台学习电脑和1台教学电脑。社区在参观考察多地电子阅览室的基础上，结合社区阅览室的空间、设备配备安排，采购了一批符合现代电子阅览室教学要求的专用电脑桌。为了加强互动教学，室内还配备移动投影仪、摄像头、语音通话设备。为了满足电子阅览室的教学，社区将原有的网络带宽进行了升级，改造成网络专线接入，保障了电子阅览室教学工作的正常进行。

2、场地安排科学。社区电子阅览室在场地安排上，室内光线通透，社区在电子阅览室内还安装了中央空调，满足了电子阅览室设计上的要求也给学员提供舒心的环境。

3、室内布置安全。通过请专业人员布线，室内布线科学合理。在设备安装时，电脑的电源、网络线不外露，确保青少年学员在教学过程中的安全。

二、组织科学，队伍建设进一步加强。

社区重点打造社区、街道、“五老人员”、“志愿者”、“共建单位”五大组织资源，保障电子阅览室正常运转。

1、街道好向导。街道关工委依据关工委工作要求，指导社区电子阅览室活动开展，对社区电子阅览室活动开展把好关，并对电子阅览室开展中遇到的问题排疑解惑。

2、“五老人员”好管家。“五老人员”是社区电子阅览室的好管家，他们利用自身的“长辈”优势，合理组织好青少年开展电子阅览活动，配合好老师的课程，协助老师做好日常教学的学员管理工作、3、“志愿者”好帮手。寒暑假期，社区内的大学生志愿者充分参与到社区电子阅览室的活动开展中，发挥自身所长，给青少年朋友们带来新颖的多媒体制作演示如：电子贺卡、电子相册、个人网页制作等，并用“大哥哥”“大姐姐”亲人般的身份走近学员，营造了温馨的教学环境。

4、社区、“共建单位”好助力。社区根据电子阅览室活动开展得需要，在社区内安排专人进行对接，一方面与老师协调好教学安排工作，一方面保障电子阅览室内的设备正常运行。“共建单位”发挥自身优势，在电子阅览室活动开展过程中，提供了“人力”、“物力”特别是“财力”的帮助，保障了电子阅览室活动的正常开展。

三、师资保障，助学力量进一步增强。

1、校站互动，老师队伍专业化。社区电子阅览室紧密加强校站结合，在街道部门的关心帮助下，社区与五里树小学达成“关爱助学”协议，五里树小学组织了以冯建勋老师为首的五里树小学助学团队。

2、政社互动，老师队伍多元化。在“政社互动”的氛围下，社区社会组织“知普社”也成为了电子阅览室的好老师。社会组织内的师资资源丰富，使社区电子阅览室工作更加多元化。

四、课程合理，教学模式进一步创新。

1、课程有重点，课程内容定位更准确。电子阅览室课程安排上围绕“三爱一践行”、“崇德立德”、“社会主义核心价值观”等内容开展活动。

2、多元载体，课程安排更加丰富。为了使社区电子阅览室开放正常化，社区年初就制定了电子阅览室活动方案。社区电子阅览室活动不在仅仅局限于电脑—学生—教师三方互动，社区电子阅览室在制定活动方案时充分挖掘周围的载体，在多元化的载体下，活动内容更加丰富。利用社区内的红色文化墙、街道内的慰烈园向青少年讲述革命先烈的英雄事迹，并引导青少年制作“红色小报”、与老革命进行视频对话。利用社区内的乡土文化墙，加强青少年对家乡的历史的了解，激发青少年对家乡热爱的激情，从而引导他们通过“网上冲浪”搜索到相关的资讯信息，了解家乡的变化和发展。结合孩子们在舞蹈房、妇幼儿童活动中、乒乓球室的活动，让孩子们做一个有心人，记录课余生活的点滴，为电子阅览室活动开展中的作品创作收集素材。社区在社区组织培育上积极围绕青少年的需求，培育了DIY手工坊、知普社、学后小堂、悦读社团等。电子阅览室的活动与社会组织活动有效结合起来，使电子阅览室的活动内容更加丰富，活动内容更加充实，将孩子们的学习、生活有机结合起来，寓教于乐。

3、创新教学模式，课程安排更具针对性。为了提高电子阅览室活动的有效性，积极调动孩子们课堂的参与率与互动性，社区与志愿者、学校老师、大学生村官、“五老人员”座谈研究，制定了“双课堂、小组制、区分化”三种教学模式。

“双课堂”就是指校内校外双课堂，青少年在校内课堂学到的知识在校外课堂即“电子阅览室”的课堂里能够继续巩固提高，离校不离教，让孩子们多了一个复习、巩固、提高的好课堂。电子阅览室在活动安排上与学校课程紧密结合又有所提高，保持孩子们学习的连续性，在已有的课堂知识基础上循序渐进有所提升，有助于培养孩子们持续学习的好习惯，培养他们对电子技术、网络知识学习的兴趣。

“小组制”是指电子阅览室的在教学过程中，在大课堂下将孩子们划分小组。通过划分小组，加强孩子们间的互动，同时在小组活动中培养他们的组织协调能力。在小组制氛围下，能够较好的激发孩子们的创造力，使电子阅览室的教学氛围更加活跃。

“区分化”是指根据孩子们对电子技术掌握的不同水平，划分层次，引导孩子们围绕操作、制作、写作、创作“四作”开展针对性教学并指导孩子们向省关工委主办的阳光少年网、《关心下一代周报》主办的江苏少年网进行投稿。

五、常态运作，规范化建设进一步深化。

社区电子阅览室每天都保证对外正常开放，社区图书馆志愿者对电子阅览室进行日常维护。电子阅览室课程严格按照年初排定的工作计划进行，寒暑期还针对性的对青少年进行强化学习。此外，电子阅览室工作还围绕“新”、“实”、“创”三个方面保障电子阅览室工作常态化。

1、电子阅览工作“新”，运作趋于常态化。“新”一方面是指电子阅览室硬件新，社区高标准的配备电子阅览室设备，俗话说的好：工欲善其事，必先利其器。好的设备能够满足孩子们日常学习的需要，也是电子阅览室正常运行的重要保障；另一方面是指电子阅览室活动开展团队新，在电子阅览室活动的开展时，社区不再局限于社区干部、“五老人员”，社区加强校站结合，与学校老师加强合作，发挥大学生村官的特长，与社区社会组织加强合作。另一方面是指电子阅览室活动开展的内容新，围绕电子技术新名词，结合社会新热点，让孩子们跟上潮流，在电子阅览室学习上不“落伍”。

2、电子阅览工作“实”，活动趋于常态化。“实”是指电子阅览室活动内容实。“实实在在”是电子阅览室活动正常开展的前提也是最终落脚点。，每天社区电子阅览室都开放，并有志愿者为孩子们提供辅导，社区通过每天开放电子阅览室、定期开展特色课程如知普公益课、“学法小课堂”、“青春凝爱暑期实践季”等将电子阅览室活动做实。

3、电子阅览工作“创”，开展趋于常态化。“创”是指电子阅览室工作开展理念创新。理念创新一是体现在社区电子阅览室工作的开展不再仅仅满足每一次的活动开展，社区更注重于“回头看”，在“回头看”中总结经验教训，为下一次更好的开展活动做好积社区积累。理念创新二是体现在走出电子阅览室教室的小圈子，谋求社区大资源的综合利用。电子阅览室仅仅是一个活动开展的场所，社区内的大资源都可以“综合”为活动开展所用，使社区资源满负荷运作，因此不能将工作的开展锁死在电子阅览室小空间内。理念创新还体现在社会效应方面。社区在开展电子阅览室活动时，注意加大宣传，在上级领导的关心帮助下，在自身努力下，打造优秀的电子阅览室。在积极的活动氛围中，总结运行经验和教训，影响周围的社区电子阅览室活动开展朝正常化、特色化发展，起到良好的示范带头作用。

关工委工作汇报材料 篇6

尊敬的各位领导：

留守学生的健康成长，关系着农村少年儿童整体素质的提高，关系着广大农民群众的切身利益，关系着农村和谐稳定和新农村建设的发展。

为了保障留守学生的健康成长，金甲初中在上级相关部门的关心、帮助和指导下，携手爱心企业和爱心人士，充分发挥学校德育教育的主阵地作用，通过丰富多彩的活动，牵手留守儿童。教育他们自尊、自重、自立、自强，感恩亲人，感恩社会，感受和谐社会大家庭的温暖，我校关工委的工作目标就是“助困、铸魂、育人”。

一、领导重视关工委工作

1、省、市关工委组织曾邀请我校优秀留守学生胡秀慧、殷莉、郑宵参加南充 “爱心夏令营”活动。通过活动，开阔了他们的视野面，得到了社会的关爱，让他们更懂得感恩和回馈社会。

2、县关工委悉心指导我校留守学生的关爱活动。（1）县关工委参与指导我校传统礼仪启动仪式，并提出指导性建议。（2）县关工委与我校联合举办“唱响革命歌曲，传承红色经典”的红歌大合唱，为中国共产党成立91周年营造了良好的校园政治氛围。（3）县关工委每年多次到校指点学校留守学生工作。内容包括家长学校活动开展、留守学生的成长帮助、与留守学生座谈等。

3、学校关工委组织机构健全，积极认真组织策划、开展各种留守学生关爱活动，每一次活动前都有周密的计划，活动中认真组织留守学生参与，活动后及时总结存档备案。

二、组织机构建设工作

学校成立了以校长为主任、退休老领导为执行副主任的关工委领导机构，为关工委工作的落实奠定政治基础和工作保障。

三、留守学生思想道德教育

1、学校对留守学生的思想道德教育重在“铸魂”。有专门的课时对留守学生进行《论语》、《三字经》、《弟了规》等国学经典的教育，每期开展诵读经典比赛，每年有一次大型的孔子诞辰日瞻仰或祭奠活动，学校将传统文化的传承与活动结合起来。

同时注重学生“传统文明礼仪”的养成教育。我校自编了传统礼仪校本教材，让“传统文明礼仪”进教室、进头脑，在“师生问好”等活动中养成良好的文明礼仪习惯。目前，我校学生无论是校内还是在校外见到老师均主动问好；教师节清晨学生集体到教师办公室给老师鞠躬敬礼，很让老师感动；曾经受关爱的留守学生现在的高校学子主动回校为学弟学妹作励志演讲。

2、加强传统文化书法的练习，翰墨书香相伴留守儿童成长。我校每天中午有20分钟的书法习字课，对好的作品定期进行展评。这些举措都大大地培养了学生热爱书法的兴趣。

3、带领学生到敬老院、街道打扫清洁卫生，到老红军家接受革命传统教育。这些社会实践活动让学生学会了感恩，锻炼了能力，更加珍惜今天来自不易的幸福生活。

4、教育学生感恩父母、感恩社会，并组织励志演讲比赛和作文比赛。青海玉树地震发生后，我校立刻组织全校师生捐款，对留守学生进行了一次很好的感恩社会的教育。

5、定期开放图书馆，建设读书长廊和书架，实现处处可阅读处处可有受教育，组织留守学生周末阅读活动。阅读丰富了留守学生的心灵，提高了写作水平，增强“家”的归属感。

6、创新评价体系引领留守学生“好好学习，天天向上”。如评文明礼仪之星、文明寝室等。教室的墙壁，学校的文化墙，随处可见群星闪耀。这些评价措施大大激发了学生“讲文明，树新风”的热情。

四、帮困助学活动

1、我校教师有与留守学生结对的传统好习惯，每位教师都有一至几位结对的留守学生，或帮他们学习，或帮他们生活，或与他们沟通……与留守学生结对的老师每月至少要谈一次心，了解学生的身心情况、学习情况，发现其特长和爱好，因势利导帮助其成长。

我校彭鹏老师经常给留守学生邓继红煮饭吃，并长期关注其身心健康和安全问题；李茂碧老师周末将多名留守学生带在自己家里辅导学习，免费提供食宿，嘘寒问暖；学校关工委领导胡瑛得知学生李志伟父母双双去世，爷爷奶奶体弱多病，生活困难，连续两年每周请该生吃一顿肉，并送衣物，辅导学习等等感人事迹，不胜枚举。

关工委活动材料 篇7

我是人类的好朋友——小青蛙，我不仅有漂亮的外表：浑身绿油油，一双凸（tū）起来的珍珠似的大眼睛，而且还是天生的歌唱家。我每天无忧无虑地在一望无际的稻田地中歌唱捕虫，生活好惬意。可是，现在我却失去了自由，被两个不速之客抓住并装在大缸中，我多么渴望自由啊！

湛蓝的天空中飘过几朵白云，田地里稻苗你追我赶地生长着，我在那里悠闲地唱着歌：“呱呱呱……”天有不测风云，忽然，一张大网从天而降罩住了我，好贪婪的人类，我帮助你们除害虫，而你们却抓我回家赏玩儿，我被放在大缸里，真正成了“缸（gāng）”底之蛙。我好气愤，尽管你们每天给我巧克力、面包，可是，我却没有一点食欲，因为我留恋大自然的生活，我渴望蓝天白云，我渴望夜空上的星星点点，我渴望一望无际的稻田，那里才是我的家，禾苗上的虫子才是我的美味。我好郁闷！

一天，小主人的朋友看见了闷闷不乐的我，对小主人说：“你赶快把这只青蛙放了吧！它可是人类的好朋友，专吃田地里的害虫。它的家是稻田，它需要的是自由的生存空间，它只吃田地里的虫子。”就这样，我又恢复了自由，回到了大自然的怀抱。

“呱呱呱……”稻田地里又可以看见我无忧无虑捕虫的身影了。我可是人类的益友，我在稻田里，时而吃虫子，时而歌唱，连诗人都夸我 “稻花田里说丰年，听取蛙声一片”呢！

作者系鹤岗市绥滨县第一小学五（2）班学生

指导教师 赫明静

关工委工作汇报材料 篇8

华岳中学 2014年元月

华岳中学关工委工作汇报

华阴市华岳中学，坐落在奇险峻秀的西岳华山脚下，是华阴市委市政府实施的“十大民生工程”重点项目之一，是一所高标准、高起点的示范性初级中学，于2012年9月首次招生，招收学生200余人，现开设11个教学班，共有学生590多人。

学校地处华阴市书院路东段，占地75亩，设有教学楼、行政楼、综合楼各一幢。可设教学班40个，能容纳2000名学生就读，每个教室都安装有全省一流的现代化教学平台。学校教学设施完备，有达省级标准的理化生实验室、图书室、音美室、多媒体教室、灯光球场灯，完全满足教学需求。有水电暖齐全的宿舍楼两幢，可容纳1400—1500名学生住宿，实行全封闭军事化管理。有环境优雅的学生食堂一个，可供2000名师生同时就餐。学校制度健全，管理规范；各功能部室齐全，服务于教学，确保学校教育教学工作顺利开展。

经过去年一年的努力，在七年级期末质量检测中，我校两学期均荣获了全市总评第一名，其中语文科两学期都荣获全市第一名。2012年度学校被华阴市教育局命名为 “文明校园”和“依法治校”示范校，被表彰为教育教学工作“突出贡献单位”；在华阴市教育局举办的“经典诵读”比赛、“爱国主义影视歌曲”大赛中名列前茅。2013年度，学校再次被华阴市教育局命名为“文明校园”，同时并命名为“健康教育示范校”。

为便于学校更好的开展工作，我校于去年开学初就成立了关心下一代工作委员会。在校党支部的领导下，关工委坚持科学发展观，以立足教育，关爱孩子，构建和谐，确保稳定的工作思路，认真做好关爱工作，为华岳中学的和谐稳定起到了积极作用。

一、强化领导管理

学校高度重视关心下一代工作，把此项工作纳入了重要议事日程。进一步完善领导机制，设立关工委领导机构，由校长王江群任主任，原城中副校长孟昭旭任常务副主任，副校长刘建林任副主任，政教主任杨改平任秘书长，成员有杨科武、刘小红、孙玉、翟斌、程萍。在班主任、科任老师的大力协助下，我校关心下一代工作得到了顺利开展。

二、强化德育管理建设

1、重新修订和印发《华岳中学学生一日常规》，强化纪律约束，实行无缝化管理，责任到人。早操、就餐班主任随班；操前读、课堂、自习、饭后练，科任老师全权负责；课间活动有辅导员巡查；就寝有宿管老师督促管理。比如就餐，放学后，各班班主任在本班固定的集合地点等候，体育委员迅速组织本班学生集合整队，然后学生队伍在班主任的陪同下带往餐厅。途中，有的班级唱歌，有的班级背古诗文，有的班级齐喊班级口号，声音整齐洪亮，此起彼伏。餐厅门口，各班学生自觉整队等待，总务处老师负责调配班级进入。考虑到餐厅东西两边都有碗柜，按碗柜所属的班级，将学生分两队左右进入，既提高了效率，又保证了学生进餐厅不挤不乱。辅导员老师在打饭窗口附近巡回观察，维持秩序，并为各班打分。就餐时，纪律班长管理本班纪律，督促大家文明就餐。整个过程，班主任一直随班管理。一学期下来，学生已逐渐养成了良好的就餐习惯，不挤不乱，文明有序。

2、抓好主题教育，组织开展文明礼仪常规教育，组织召开冬季安全教育主题班会，开展防震演练、防火演练、自救自护常识讲座、体操比赛、“中国梦我的梦”演讲比赛、文学创作大赛等一系列活动，既丰富了学生的校园生活，也为广大学生提供了展示才华的机会。

3、搞好法制教育工作。我校请市公安局110指挥中心的李岳镇主任担任法制副校长，每学期对学生进行交通法规讲座、青少年违法犯罪讲座等，普及法律知识，预防学生违法、犯罪，让全体师生的法制学习落到实处。

4、加强对宿舍的常规管理。实行宿舍内务评比制度；加大对宿管老师日常工作的检查督促；严格实行学生进入宿舍的请假制度；联合教务处、班主任等教师加强宿舍的安全检查，深入宿舍排查管制刀具。

三、抓好安全工作，创“平安”校园

1、制定各种应急预案（如防震、防火等）和演练及安全负责追究制度。本学期，分别进行教学楼防震逃生演练、公寓楼防震逃生演练、防火逃生演练

2、深入开展安全教育活动，通过集会、校园广播、班校会开展安全常规教育，组织大型安全教育会，如自救自护常识讲座，学生集会做操上下楼梯安全教育和防震防火疏散演练。

3、不定期进行校园安全隐患排查。本学期四次组织政教处人员、班主任、辅导员对学生公寓、教室进行管制刀具排查，防患于未然。

4、加强对门卫保卫工作检查，严格控制外来车辆进出入，谢绝跟工作无关的外来人员进入校园。

5、每周五放学时间，政教处组织班主任、辅导员分别到广场、校门口，辅导员负责维持校门口秩序，阻止外来车辆进入，班主任组织学生集合，并与家长交接学生，确保学生安全回家。

四、关心学生身心健康

1、学校在日常教学时间外，专门开辟早操时间、阳光体育活动时间，让学生积极锻炼身体，并有专人检查督促。每天早晨7：35分，学生准时下楼集合，按班级有序带队、跑步、做操，班主任随班督促。下午16：35分到17：05分，是学生的半小时阳光体育活动时间，体育老师负责整队，政教处、教务处协助检查督促，七八年级分区域做操、自由活动（七年级在广场、八年级在篮球场）。活动场地广阔，互不影响。班主任随班活动，与学生乐成一片。

2、全校590多名学生，全部享受营养早餐。由国家补助发放的营养早餐（煮鸡蛋、袋装牛奶、火腿肠、面包等）每天早点时间准时发放到每个学生手中。从一入秋，学校餐厅还在发放营养早餐前为学生将鸡蛋保温，牛奶加热，使学生吃得健康，吃得暖心。

3、做好贫困生营养早餐免费补助工作。每班按百分之三十的比例，将家庭拮据的学生统计出来，每学期营养早餐费50元免收，享受国家补助。虽然钱数不多，但对贫困学生家庭及其个人来说，却是暖心之举，家长对学校的工作更支持了，学生的学习积极性也更高了。

五、关爱留守学生

我校有不少留守学生，这些留守学生的生活、学习等方方面面，在不同程度上都存在着大量的问题。为了让这些留守孩子，能安心在校学习，能健康成长，学校关工委花费了大量的心血，采取了一系列的办法和措施，并取得了一些成效。

1、摸清底细，了解情况。9月份开学，学校要求班主任摸清班级留守学生的人数、生活方式、学习和教育情况，通过师生谈话形式，了解孩子在家在校的表现，分析存在的问题，为进一步关爱留守儿童，制定一系列措施做好充分的准备。

七（3）班留守学生任宝青，父母双亡，家里只剩爷爷奶奶，家庭条件窘迫。班主任程华鹏了解到这一情况后，第一时间给孩子以生活上的关心，并倡导任宝青同宿舍的同学为他捐物资助，学生积极响应，都向任宝青伸出了援助之手，这之后，任宝青脸上的笑容多了起来，大家的关系更加密切了，宿舍也更加温馨了。

2、结对帮扶成长。学校关工委组织号召每一名教师，关心帮扶一两个贫困留守学生。从生活上、学习上、情感上，给孩子们幼小的心灵以细心的呵护。学校每位班主任，在平时繁忙的工作同时，坚持每月帮扶一名留守孩子，与这些“个性学生”及时交流，教育、感化转变他们的思想，让他们能朝正确的方向发展，能健康的成长，享受到学习的乐趣。

记得11月中旬一个傍晚，学生打开水的时间，女生公寓二楼楼梯突然传来热水壶破碎的声音，同时伴有几名女生的惊呼声。原来七(7)班留守学生周杏枰在打完开水返回宿舍的途中腿不慎碰到热水壶，热水壶倾倒破碎，热水一下烫到她的右腿，学生立时疼的无法行走。周围的几个同学赶紧将这一情况报告老师，听到这一情况，刘校长、班主任迅速赶往公寓，张校长开车随后赶来，刘校长将孩子抱上车，张校长立刻开车和班主任一起将孩子送往医院治疗。晚上8点多，烫伤处理完后，学校才将孩子送回了家中。

还有12月上旬一个寒气袭人的晚上，22点左右，蒿悦老师和张亚莉老师正在办公室值班，这时传来了一声微弱的“报告”声，原来是七（3）班学生屈鑫，感觉有点发烧，来老师这儿量体温。结果，竟然烧到39度多。正在她们考虑该给孩子吃药还是送医院时，王校长从办公室加班回来了，问明情况后准备给家长打电话，结果孩子一再坚决表示不能让家长知道，经过询问，这又是一名留守儿童，而且只有奶奶一人在家，并且老人家听力不好。王校长当机立断，药不能随便吃，直接送孩子去医院，于是她亲自开车，和蒿悦老师带孩子到县医院，挂号、化验、等待、取结果、开药，一切忙完后，已经将近零点了。

其实，这样的例子举不胜举，有我们知道的，还有不知道的。

3、学校还定期举办“关注留守学生”经验交流座谈会，不断提高教师们的思想认识，不断总结关爱“留守学生”的方法经验，从而进一步提高我们关爱留守生的工作成效。

六、家、校、社区三沟通，提高教育的合力。

1、家庭教育是未成年人教育的重要环节，又是学校、社会教育的基础。为了提高家庭教育的实效，我们除了请七年级班主任给新生家长做《良好习惯培养的重要性》外，还请校关工委副主任刘建林给部分家长做有关家庭教育的辅导讲座，深受家长的欢迎。

2、成立家长学校，每学期定期召开家长会，与家长交流沟通，向家长汇报学生在校情况，并积极听取家长对学校工作的建议和意见，家长到会率达百分之九十以上。本学期学校各年级分班召开了家长会，八四班还特别进行了主题为“特别的爱给特别的你”精品主题班会，邀请八四班所有学生家长参加，孩子们给父母写的心里话、为家长精心准备的节目一次次感动了他们，家长代表的发言也道出了许多父母的心声。因为理解、因为沟通、因为感动，家长与孩子相拥而泣，班会取得了圆满成功。

3、加强家校联系，做好学生思想政治工作。平时班主任通过家访、电话联系、请家长到校等方式加强家校联系。通过联系，加强沟通，共同研究，寻找方法，共同做好学生的思想教育工作。12月底，我们专门组织了一次家访活动，组织班主任深入学生家庭进行问卷调查，与家长交流沟通，并听取意见和建议。

4、关工委不定期在学校和家长中间进行调查研究，不断地为教育教学工作建言献策，拾遗补缺。领导也能采纳家长提出的一些建议，及时改进工作。

本学期，我们关工委做了一些不起眼的小事，工作中也存在着很多的不足。但相信只要我们同心协力，一定能为青少年一代的健康成长献上自己的一份力量。

华岳中学

一小关工委工作汇报材料 篇9

一、基本情况：

万源市太平镇小学创办于1915年，位于万源市城东驼山公园旁，系四川省首批办好的重点小学。有教学班43个，学生3024名，教职工131人，教师中本科学历33人，专科学历80人，中师18人，其中中学高级教师10人，省、地骨干教师26人，国家级基本功测试员1人，小学高级教师57人，小学一级教师64人。太平镇小学在市委、市政府的坚强领导下，在市教育局和太平镇党委、政府的关心支持下，以科学发展观为指针，全面贯彻落实党的教育方针和国家、省、市教育工作会议精神，凝心聚力，创先争优，奉献拼搏，按‚教育质量提升年‛要求，坚持‚人本、服务、发展、创新‛的办学理念，围绕‚创管理一流、质量一流、师资一流、设备一流，办名校特色‛的办学目标，实施管理强校、质量立校、特色兴校战略，办好人民满意的学校，推进教育事业健康发展，获得了比较好的成绩。先后被评为全国红旗大队、优秀课题小组、青少年校园足球活动布点学校、‘创新作文’教育实验基地；四川省德育先进单位、红旗大队、少先队理论研究基地、‘助残’先进集体、青少年文明行为习惯研究基地、小公民道德建设优秀示范基地、艺术教育特色学校、卫生先进单位、无吸烟单位；达州市最佳文明单位、校风示范学校、实验示范学校、教育科研示范学校、校本教研基地校、青少年科技示范学校、科技创新大赛优秀组织单位、优秀少先队组织、手拉手先进组织、‚养成道德好习惯‛先进 组织单位、2011年校园足球赛小学生A组冠军；万源市‘

三、八’红旗集体、和谐校园、防邪先进单位、科技示范学校、连续9年获万源市‚中小学教育教学工作综合评估一等奖‛等光荣称号，得到了社会和群众的认可和赞誉。仅2011，我校就荣获全国第三届校园文化艺术节活动艺术教育先进单位，全国百家‚书香校园‛称号；达州市青少年校园足球活动先进集体，音乐教师才艺展示活动获一、三等奖各1人，课题‚小学生数学反思能力的培养‛获达州市教育局三等奖，‚信息技术环境下语文综合实践探索‛获达州市教育局电教馆一等奖，‚2010-2011年达州市小学生校园足球联赛（U-12A组）第一名（B 队）‛；万源市第五届青少年科技创新大赛优秀组织单位、科技示范学校、校园文化建设示范学校、‚法鑫杯‛12.4全国法制宣传日法律知识竞赛一等奖、教育系统迎元旦移动杯男子篮球赛冠军、2010财政决算工作三等奖、‚优秀支部‛、‚2010中小学教育教学工作综合评估一等奖‛（小学A类）、‚2010度教育宣传工作优秀奖‛；太平镇‚学习李林森为民创业谋幸福‛演讲赛一等奖。

二、建立了学校关工委工作组织领导机构；

我校建立了以党支部书记、校长高加林同志任关工委主任，副校长张德龙任关工委副主任，工会主席、年级组长、团支部书记、少先队总部辅导员为成员的关工委工作领导机构，增强了战斗力，确保了我校关心下一代工作顺利开展。

三、采取各种方式发挥‚五老‛教育作用； 1、3月15日下午，我校党支部书记、校长、关工委主任高加林带 领党支部‚李林森志愿服务队‛、团支部‚学雷锋活动小组‛、少先队员代表一起来到万源市光荣院与他们开展了联谊活动。来到光荣院，党支部书记、校长高加林代表学校为老人们送上一份礼物，全体团员和少先队员听光荣院的老人讲了革命战争时代的英雄故事，少先队员还为老人们表演了文艺节目，最后团员教师还帮助该院打扫卫生。经过大家一下午的共同努力，受到了该院老人的称赞，受到太平镇党委副书记杜道军的一致肯定。

2、开展寻找新变化活动；工会利用双休日，组织教工以年级为单位分别参观万源战史陈列馆、邱家坪新农村建设、天马山生态园、鱼泉山庄等地方，组织退休教师参加河西新区的变化。

3、心系退休教师，春节前夕慰问了83岁高龄的退休教师李天珍，送去慰问金500.00元，并鼓励退休教师晚年快乐、健康长寿，为我们讲解了城完小的历史，回忆了当时的生活情况，感到了在场的人们。

四、开展丰富多彩的教育活动；

（一）、狠抓先进理念学习，提高教育者的育人素质；

1、开展教职工读书活动；开学之初，学校行政研究决定在全体教职工中开展读书活动，要求全体教职工充分利用业余时间学习各种先进理念，学习有关业务、管理、个人修养方面的书籍，并做好读书笔记，加强职工思想道德建设和工作能力素质的培养，提高他们的教育教学管理能力，打造学习型单位，培育学习型社会。

2、发挥学校党支部的先锋模范作用；在庆祝中国共产党建党90周年活动之际，我校组织27名党员教师开展庆祝中国共产党建党90周年活动，由学校党支部书记、校长高加林主持，学习了《人民论坛》 登载的文章‚那些不能忘却的优良传统‛和中共万源市教育局党组关于转发《中共万源市委关于开展向李林森同志学习活动的决定》的通知（万教党组“2011”15号）精神，收看了在北京人民大会堂举行的庆祝中国共产党成立90周年大会直播节目。认真领会胡锦涛总书记的讲话精神，把自己的言行统一到以胡锦涛为总书记的党中央周围，在生活工作中发挥党员的先锋模范作用，教书育人，终身学习，全心全意为人民服务。认真开展‚创先争优‛活动。

3、不断转变大家的教育观念，确立‚以德治校‛、‚全员德育‛、‚以人为本‛理念。通过讨论、座谈、交流等多种形式，让教职工明确教书育人、管理育人、服务育人的责任，强化对德育工作重要性的认识，全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，认识到人人都是德育工作者，事事、处处都能育人，学校通过规章制度，明确每一个教师对学生的教育任务，承担起自己的职责，构建‚平等、民主、和谐、合作‛的师生关系，尊重学生的主体地位，把学生作为真实的、发展中的、有差异的、有潜能的‚人‛来看待，发挥学生的积极性、主动性、内驱力。坚持正面教育为主，采取多种形式表扬在各方面有特长和有进步的学生。

4、加强德育队伍的建设，优化育人环境，建立家长学校。我校是万源市的百年老校，有着悠久的历史传统和厚重的文化底蕴，加强环境建设，做到净化、绿化、美化，对学生进行教育，做到让每一棵花草、每一处场所，每一次活动都发挥育人功能。健全班主任的培训学习制度，每月一次班主任例会，不断充实学习内容，要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法，注重实效。成立家长委员会，建立家校联系制度，通过家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，切实提高家长的教育水平和家教质量，营造学生成长的良好社会环境。

5、组织教工参与了教育局组织的‚慈善一日捐‛活动，共计捐款5770元，上交教育局计财科。

（二）、强化安全教育工作，保障少年儿童健康成长；

1、建立了安全工作领导机构；成立校长全面抓，分管领导、年级组长具体抓的管理方式，学校与年级采取‚自上而下‛和‚自下而上‛相结合方式，实施部门对校长负责，教师对部门负责的管理机制，坚持‚谁组织、谁负责；谁批准、谁负责‛的安全管理原则，建立学校中层领导包年级制度，负责督促该年级各方面工作，依托后勤处（负责硬件）和德育处（负责软件）真正把安全工作落到实处。建立安全应急分队，成立以高加林为组长，李义奎为副组长，张明喜、张德龙、李卓洪、肖名冬、杨益强、周文富、马天勇、莫应明、谭会斌、兰彪、向小力、裴林、王其斌、谭宗炯、廖正川、刘文贤、袁德华为成员的应急分队。遇到特大暴雨及雷电天气，实行24小时值班制度，待命处臵突发事件，紧急情况下组织广大师生就高、就近撤离、有序分流，及时汇报当地党委政府及上级主管部门，做好巡查记录。

2、落实安全制度；在每周的例会上，学校组织全体教师学习各级安全文件，制定安全管理制度、安全预案，每月对学校的软硬件排查两次，建好安全台账，发现问题，及时整改，严格实施楼道值周考核 制度和学生上下楼道方案，实行分班路队错时放学。学校医务室做好常见病的预防和宣传教育，利用宣传栏，向学生宣传卫生小知识和常见病的预防知识。坚持日检查、周评比、月总结制度，定期检查教室、公区的卫生。要求班主任利用班会课上好安全课，教给学生必备的自救自护知识，层层签订责任书，建好学生安全信息登记表，问题学生档案。加强门卫的安全职能，严格校门出入管理，对非本校人员实行严格登记，在学生放学时段，让接送学生的家长给学生留下足够的出入空间。对校园进行巡视，检查‚三关‛情况（门窗、电源、水龙头是否关闭好），加大操场巡逻力度，做到课间活动时楼道口有人，操场上有人，各种危险地段有人。

3、维护硬件设施；维护好校园监控系统，确保监控无死角，掌握学校各个角落的动态；开展‚三禁两不‛专项治理活动，清缴学生中的管制刀具及危险物品；

4、协调周边安全；配合当地党委政府及相关部门，加大校园周边环境的整治；成立‚矛盾纠纷调解委员会‛，积极调解、处理各种矛盾纠纷；与公安、交警密切联系，搞好警校共育工作，定期邀请交警给全校师生作交通安全知识宣讲。

5、开展安全教育活动。学校安防小组开展‚消防安全疏散演练‛活动，对全校学生的乘车情况进行普查，了解学生上放学的方式。在手足病流行病爆发期间，由校医袁医生牵头做好师生的病情记录，配合市疾控中心和社区医院为我校学生做好甲流的预防接种工作。

（三）、抓好教学质量，增强学生的综合素质；围绕教育局提出建 设‚教育质量提升年‛目标，规范办学行为，深化素质教育。

1、严格按照国家课程标准开齐、开足课程、课时，依据学校实际情况编制课表。制定本期教学计划，召开了教研组长会议；在教师大会上宣布计划，安排工作，强调科学、安全课必须保质保量。贯彻‚体、卫‛条例，通过体育教学，向学生进行体育、卫生保健教育，增强体质，使学生健康活泼的成长。对食堂从业人员进行培训，强化安全意识，每周定期召开从业人员会议，集中解决上周工作中出现的问题。

2、开展丰富多彩的教学研究活动。采取互听课、国学展示课、青年教师赛课活动、校本培训、送教下乡等方式促进课堂教学水平的提升。抓好常规‚六认真‛教学，维持正常教学秩序，协调好教师请假、出差后的教学调整及安排，每月教研组长进行教案、作业检查，教导处不定时进行抽查。在教学‚六认真‛大检查中，针对存在问题，与教师一对一交换意见，拉近彼此距离，促进教师成长。开展学生语文、数学、英语知识与能力竞赛活动，对取得优异成绩的同学颁奖。

3、抓好课间操、眼保健操管理，保证学生健康成长。每天准进行两操并对每位体育值周教师进行了考核，纳入常规考核。体育值周教师对每天的课间操质量进行评分，并把此分纳入对班主任工作的考核当中。严格落实教师的‚一岗双责‛，将学科学习和习惯培养贯串于每个细节中，上课要清点人数，下课要进行课间管理，还给学生一个平安、健康、愉快的童年生活。

4、加强课题管理，提高教师的科研能力；课题《信息技术环境下语文综合实践探究》获达州市电教馆颁发的一等奖；《小学数学反思 能力》获达州市教育局三等奖。课题《小学语文言语教学品读与仿写的实践研究》资料收集及阶段报告撰写。

(四)、开展各种教育活动，增强学生的能力水平；

1、恢复了《萼山少年报》出版：新成立文学社领导机构、《萼山少年报》编辑部、记者站、‚红领巾‛广播站和萼山少年论坛。分版块，分层次，多角度报道我校的各项工作，受到社会好评。同时，加强文学社的管理工作，组织全体小记者召开培训大会，推荐部分小记者参加了文学社组织的‚追寻红军足迹，传承红军精神‛的社会实践活动，总结表扬鼓励部分优秀小记者。

2、组织学生参加创新作文大赛，带领我校的张新敏、龚雪娇、孙艺萌等九名同学到四川师范大学附属中学参加了复赛。创新作文大赛是由北京大学教育研究所、北京大学中文系、教育部关心下一代工作委员会、全国中小学生创新作文大赛四川组委会联合举办，是全国性的作文比赛，已成功举行了五届，我校在第四、五届中也取得了优异的成绩。

3、成功举办了春冬季运动会，举办田径、校园足球联赛、篮球赛，每次赛事老师们都精心准备，制定详实的赛前预案，丰富学生的课余生活，培养学生积极进取、勇于拼搏的精神，让他们感受到运动的快乐。

4、举办万源市第5届科技创新大赛文艺演出，在班主任的配合和音乐教师的精心编排下，得到了各级领导和兄弟学校的高度评价；美术组的老师指导学生的作品在我校展出，更为本次活动增光添色，令 前来参观的人员叹为观止。组织学生参与了学校的科技活动月活动，展出科幻画1000幅，评出一等奖 70多个，二等奖 80多个、三等奖100多个。

5、组织学生参加各种艺术活动。组织学生参加国际标准舞锦标赛活动，获得4个一等奖，1个二等奖，1个三等奖。组织100余名学生与万源市妇联、市文广局联合拍制了《童心向党歌飞扬》主题MV片，受到了达州市文明办各位领导、评委的好评，并代表达州市送往四川省展播。开展太平镇小学陶艺大寨，通过班级、年级、学校的比赛，参赛人数达1000多人，收到作品近1000件。

（五）、发挥团队组织作用，培养少年儿童的爱国精神；

1、开展好班队主题活动；一是搞好文明养成教育；分层次有针对性对学生实施文明养成教育，根据《小学德育纲要》、《公民道德建设实施纲要》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》的要求，以行为规范作为切入口，将《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及《预防未成年人犯罪法》作为养成教育的基本内容，从每天学生身边的小事抓起，坚持不懈，有始有终，培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质，养成文明、健康、向上的优良品质。完善各种规章制度，加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退等情况的检查，加大对严重违反学校规章制度的学生的处罚力度，以保证学生良好的秩序和风气。通过严格的训练，努力使学生的行为规范，外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。二是搞好实践教育；发挥学生的主体意识，组织学生开展 社会实践活动、劳动技能竞赛、禁毒宣誓签名活动等，让学生受到了集体主义、集体荣誉教育。三是加强安全和法制教育。召开了安全工作专题会议，利用班会、板报、国旗下的讲话等多种形式加强了安全知识的宣传。做到‚校园预防‛和‚社会预防‛互相配合；以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点，加强德育宣传，注重后进生的转化工作，签订《安全责任书》和《致家长的一封信》等渠道，防止偶发事件的发生。四是开展第二课堂兴趣小组活动。为发展学生特长，培养学生能力，提高学生素质，树立比学赶帮的新风尚。五是利用节假日开展主题教育，如元旦节、春节、植树节、学雷锋题词日、五.一、五.四、六.一、七、一、端午节、中秋节、重阳节、建队节等节日，教育少先队员不忘历史，学习英雄，争做品学兼优的好学生，成为品德高尚的人。

2、开展好校级教育活动；一是搞好每周一的升旗仪式，并表扬涌现出的好人好事，利用国旗下讲话的机会，宣传国学，宣传学生中的先进，让学生学有榜样，赶有目标，使全校学生明确努力的方向。二是办好学校‚红领巾广播站、学校宣传栏‛，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育，内化素质。三是举行首届校园‚十佳小主持人‛大赛，培养学生的综合素质。四是举行‚红领巾心向党‛活动、‚英雄中队‛传递仪式活动。五是举办庆祝建党九十周年暨太平镇小学第十一届校园艺术节活动；万源市人大党组书记、代理主任刘家忠，市委常委、四川文理学院科技处处长侯忠明，市人大副主任郭福兴，市政协副主席刘志玉等领导出席了本次活动。此次艺术节活 动分为两个展示环节，一是书画展览，二是‚同祖国一起成长‛文艺演出。在萼山剧场门外摆放着我校师生的千多件作品，其中包括绘画、书法、泥塑、小制作、科技小发明，作品各具特色，色彩鲜艳，构思精巧，制作精美，琳琅满目的作品让人眼花缭乱，围观的人们赞不绝口。晚上文艺演出活动在热烈的掌声中拉开帷幕，节目形式多样，有大合唱《我向党来唱支歌》、评书《七颗豆豆》、舞蹈《鲜花朵朵》《且吟春雨》、器乐演奏《赛马》、表演唱《苗家小阿妹》、童话剧《小马过河》、才艺展示等十三个节目，引来观众阵阵掌声。既展示了我校艺术教育取得的丰硕成果，又向党的生日献上了一份饱含深情的礼

3、积极参加社会教育活动；一是举行了‚红领巾心向党‛主题活动。参加由共青团达州市委、共青团万源市委主办，万源市太平镇小学具体承办，在万源驮山公园李家俊烈士塑像前举行了‚红领巾心向党‛主题活动。参加这次活动的有来自北京的党的一大代表、中华人民共和国代主席董必武同志的儿媳、开国中将顿星云之女顿云润，中央党校、中国延安精神研究会、中国关心下一代工作委员会、全国红军小学建设工程理事会副理事长、秘书长、主任方强，还有来自达州市政府的副市长古正举、宣传部副部长唐志坤、团委书记李寨、教育局副局长彭刚和万源市宣传部部长黄中平、团委书记张燕、教育局副局长唐军等领导，中央电视台、万源市电视台和各网站的记者，以及万源市太平镇小学大巴山英雄中队和五年级的师生。在学校少先队总辅导员胡小芹老师的主持下，向烈士塑像敬献花篮、三鞠躬，齐唱歌曲《红星闪闪》，全体队员宣誓，参观了 ‚万源市战史陈列馆‛。接受了中央电视台少儿频道记者的采访、一些学生给大家讲解了自己爷爷奶奶或外公外婆当红军的故事，同学们与顿云润老奶奶合影留念，与方强叔叔互赠了两顶红军帽子。本次节目于建党90周年前夕（6月20日中午11.30—12.00），在中央电视台少儿频道关于红军小学建设栏目中播出。二是参加‚除陋习、树新风、构建和谐社区‛文艺演出活动；2011年 3月24日晚七点半，太平镇小学校100多名师生参加了由万源市太平镇政府主办、状元社区承办、龙腾集团协办的‚除陋习、树新风、构建和谐社区‛文艺演出活动。我们共有四个节目，器乐合奏《金蛇狂舞》、才艺展示《古筝、现场书法》、舞蹈《春绿》、歌伴舞《美丽的心情》。这次活动，不仅丰富了师生们的课余生活，也让师生们增长了‚除陋习，树新风‛的知识，丰富了市民们的业余生活，引领大家构建和谐社区的热情，促使人们追求健康快乐的生活。三是开展了禁毒宣传教育系列活动；为让禁毒知识走进学校，走进课堂、走进家庭、深入人心。我校在开展了禁毒宣传教育系列的活动：（1）、一至三年级读一本禁毒书籍或观看一部禁毒教育片并写好读后感或观后.（2）、四年级结合‚

6、26‛国际禁毒日开展‚拒绝毒品、珍爱生命‛宣誓签名活动，由年级组长和少先队大队辅导员负责.（3）、六年级结合‚

6、3‛虎门硝烟纪念日办一期手抄报，要求各班至少一份.（4）、五年级各班办一期‚远离毒品，从我做起‛的黑板报，并利用先进网络参观禁毒图片展等，积极鼓励学生参与禁毒活动，让学生在活动中向社会、向人民宣传毒品危害，又使自己受到教育，不断提高禁毒意识与拒绝毒品的能力，走向社会、走向家庭，普及禁毒知识。提高小学生识毒、防毒、反毒的能力，做一个‚珍爱生命，远离毒品‛的人。

4、积极开展组织教育活动；一是举行‚缅怀革命先烈，红领巾召唤我前进‛新队员入队仪式，成立了7个中队，发展新队员402名。5月17日，一年级学生在李家俊烈士塑像前举行了庄严的以‚缅怀革命先烈，红领巾召唤我前进‛为主题的新队员入队及建队仪式。入队仪式在队歌声中拉开了帷幕，大队辅导员介绍了李家俊烈士的事迹，宣布了新队员名单和成立一年级少先队组织，聘任了一年级少先队中队辅导员，五年级‚大巴山英雄中队‛的同学为新队员戴上了鲜艳的红领巾，为一年级中队辅导员老师佩戴上了红领巾，一年级组长谭中炯老师代表老师做了重要讲话，新队员魏子博同学代表全体少先队员发表作了，仪式结束后队员们参观了战史陈列馆。二是举行‚童心向党、欢庆六一‛班级文艺演出活动，6月1日上午，太平镇小学校园里一片欢腾,学校以建党90周年为契机，开展了以‚童心向党、欢庆六一‛为主题的班级文艺演出活动。同学们载歌载舞，人人动手，全体参与，欢庆自己的节日，各班节目丰富多彩，形式多样，有自编自导的经典红色短剧、小品、双簧、街舞、合唱等。学校红领巾广播站的小记者们还对学校高加林校长进行了采访。三是参加‚学党史、颂党恩、跟党走‛青少年夏令营活动，6月28日，万源市太平镇小学18名优秀少先队员参加了由市委宣传部、市关工委、市文明办、市教育局、团市委共同主办的万源市‚学党史、颂党恩、跟党走‛青少年夏令营活动，出席活动的领导和部门有：中共万源市委副书记冯永刚，市委常委、宣传部长黄中平，市关工委常务副主任徐顺涛，副主任饶应明、余世荣、郑永林，市教育局、团市委等部门负责人。早上8:30分在战史陈列馆举行了启动仪式，由宣传部黄忠平部 长主持启动仪式，市关工委常务副主任饶应明作了重要讲话。市委副书记冯永刚同志宣布万源市‚学党史、颂党恩、跟党走‛青少年夏令营活动正式开始，全体队员在领誓老师的带领下，面对战史陈列馆举行庄严宣誓，启动仪式结束后，全体学生参观了万源保卫战战史陈列馆、城市污水处理厂、华新水泥厂、邱家坪生态农业示范观光园。组织开展了党史知识竞赛和游园竞技活动，为优胜者颁发了奖品。通过一天的参观学习和实践活动使队员们感受党恩，感受新农村建设风貌，感受改革开放带来的巨变。

5、教工团支部开展了教育活动；一是组织‚3.8‛节的‚登山‛活动。二是参加参加‚和谐社区‛文艺演出。三是开展的‚在光荣的旗臶下----党团员话成长‛活动。

五、存在的问题；

1、我校的艺体教师经常被抽调出去参加社会活动，影响了学校的正常教学秩序，这对学生的长远发展是不利的。学生生均面积不足，导致学生体育活动类课程无法在校实施。