反邪教知识讲座主题班会教案
三年级
(二)班
一、教学目标
1、通过反邪教警示教育课程,达到让师生们认清邪教面目、自觉抵制邪教的目的。
2、帮助小学生培养理性思维,树立科学精神,促进健康成长。
二、重点、难点
1、明确什么是邪教。
2、充分认识“法轮功”等邪教组织的危害性。
3、掌握防范和抵制邪教的方法。
4、通过引导互动式教学,让小学生积极发言,说出自己的看法,并加以正确点评。
三、教学过程
一、导入部分
简单介绍“法轮功”的基本情况,并介绍外国的邪教组织。“法轮功”是1992年起在我国出现的一个非法组织,于1999年7月22日被国家依法取缔,该组织的创立人是李洪志。1992年李洪志非法成立“法轮功”组织以来,从事了大量非法活动,1998年以来,李洪志操纵策划“法轮功”人员多次围攻党政机关和新闻单位,1999年围攻了党中央和国务院所在地-中南海,2001年1月23日除夕下午,制造了震惊中外的天安门广场“法轮功”人员自焚事件。
(1)她们为什么要自焚,自焚不痛吗?
她们是因为修炼了“法轮功”,受到邪教的蛊惑,认为自焚可以“圆满”、“升天”,可以到天国“美妙”的世界去做“法王”,所以才去自焚。他们以为自焚不痛,但当火苗窜起后,却产生了钻心的疼痛和巨大的恐惧。
(2)为什么去自焚的只有信众,而李洪志自己不去呢?
由此你悟出些什么呢?由此看出“法轮功”比其他的邪教组织更具有欺骗性和虚伪性,李洪志要制造流血事件,向党和政府示威,所以说“法轮功”的实质是反人类、反科学、反社会的,它泯灭亲情人性,残害人的生命,目无道德法律,破坏社会稳定。
(3)如果天安门广场自焚的当事人就在你面前,你最想跟她说什么?
(二)讲授
第一个知识点:什么是邪教?
过渡:通过看这个短片,我们对 “法轮功”等邪教有了一个初步的认识,我们要认识到两点:一是“法轮功”是一个邪教组织,邪教组织往往利用人们善良的愿望拉你入教,进而对教徒进行精神控制,迫使教徒干出一些自伤、自残、杀人等极端行为,邪教给人民的生命财产安全带来了危害。二是“法轮功”严重干扰社会秩序和公共安全,对社会稳定和国家政权构成了极大的威胁。
我国除了“法轮功”外,还有其他一些邪教组织,如“被立王”、“主神教”、“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等,其中,“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等邪教组织在我国一些地区,特别是农村地区比较活跃,我国政府一直都加大对这些组织的打击力度。
邪教是人类文明的毒瘤,已成为一种国际公害,当今世界有邪教组织近万个,他们制造了一系列骇人听闻的事件。如日本的“奥姆真理教”,1995年在东京地铁施放毒气,造成无辜乘客死伤5000多人;南美的“人民圣殿教”大肆宣扬世界未日来临,人人难逃核战大劫。1978年11月18日,914名教徒被骟服毒死亡,其中有276名儿童。一桩桩铁的事实向我们揭露了邪教反人类、反科学、反社会的本质。那到底什么是邪教呢?让我们一起看看以下的漫画,共同解答这个问题
总结:通过围绕上述漫画进行讨论,我们对邪教有了更清晰的认识,邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。它不是宗教团体,不是道德修行组织,更不是健身体育运动。第二个知识点:邪教的危害
过渡:现在我们知道什么是邪教了吧?同学们知道邪教邪在哪里?它有什么危害吗?
① 践踏人权,残害生命
② 实施精神控制,剥夺人的发展权。
③ 泯灭亲情,破坏家庭
④ 扰乱治安,破坏稳定。
⑤ 勾结外敌,反共反华。
第三个知识点:如何拒绝邪教
(1)遇到烦恼,邪教组织乘虚而入。(2)亲友误入邪教,无法自拨。(3)在放学回家的路上,遇到有人派发邪教宣传小册子。
(三)总结拒绝邪教的方法:
(1)崇尚科学,加强科普知识学习,自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。
(2)健康生活,积极参加体育锻炼,培养良好的生活习惯。
(3)增强防邪意识,对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传,绿色上网,拒绝网上邪教宣传。
授课班级:三(2)班 教学目标:
1、让学生了解什么是邪教。将邪教同宗教进行区分。
2、让学生认清邪教的真面目,意识到邪教的目的。
3、让学生能够有防范意识。教学重、难点:
1、分辨什么是邪教。
2、认识邪教的危害。教学课时:一课时 教学过程:
一、导入
1、板书“邪”字,师提问:你们知道这个字什么意思么?点名提问。
2、引入班会:看来小朋友们都很了解这个词的含义啊,那么现在老师就来考考大家,小朋友们可以大胆猜测“邪教”这个词是贬义词还是褒义词呢?
师:你们真棒。根据我们对“邪”字的意思的了解,我们能够猜测这个词语是贬义词。那么我们下面来了解下究竟什么是邪教。
二、初步了解什么是邪教、邪教的特点、邪教的危害
1、明确邪教的定义
邪教组织,是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段迷惑、蒙骗他人、发展、控制成员,危害社会的非法组织。
2、了解邪教的特点
(1)邪教自称是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“传福音”,实际上是让人信它们自己立的邪教头目,比如什么“女耶
稣”、“三赎”等,其政治纲领十分反动,政治企图十分明显。
(2)、邪教偷偷摸摸到人家家里“传教”,偷偷摸摸搞聚会,行为古怪,甚至不敢说真名,用什么“灵名”或化名。
(3)、邪教用小恩小惠拉拢人,让人荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”。
(4)、邪教宣扬地球就要爆炸,“世界末日”就要到了,人类就要灭亡,只有加入它们的组织才能得救。
(5)、邪教鼓吹入了“教”能包治百病,消灾避难。当人们遇到难处时,它就会趁机而入,假装关心你、亲近你,想方设法拉你入教。
(6)、邪教常采用“天国来信”、“鸡生字蛋”、“石头显字”、“海螺显字”、“蚂蚁写字”等欺诈办法,玩弄花招,蒙人骗人,使人上当受骗。当诱骗不成,还会暴力威逼。
(7)、邪教让人把政府、社会、老百姓当成“魔”,以“神”的名义煽动群众和政府对着干,等等。
3、认识邪教的危害
第一、邪教使人贫穷
它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财,让群众不事生产。
第二、邪教破坏家庭。
它们诱使群众离家不归去“传教”,许多家庭因此妻离子散。
第三、邪教残害生命。它们欺骗群众只要信“教”就可以有病不医,有药不吃,上当的人小病被耽误成大病,甚至被搞得家破人亡。
第四、邪教从事违法犯罪活动。
多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的行为。
三、如何远离邪教
第一,相信科学,遇到疾病找医生,遇到困难找政府,亲友邻里要积极鼓励,相互帮助,宽容体谅,共克难关,决不相信迷信和依靠邪教。
第二,预防疾病,倡导文明健康生活方式,养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合,注意张弛有度,保持良好心态。
第三,科学健身,积极参加文化娱乐活动,积极参与全民健身活动,选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式,如太极拳、八段锦等健身气功来健身。第四,精神充实,靠科学致富,物质生活富足了,精神生活也要丰富,以文化知识充实头脑,以科技信息发财致富,以多彩生活享受人生。
四、总结
主 题 班 会
一、前言
邪教是危害人们身心健康、阻碍社会发展进步的“毒瘤”。为动员全校师生共同参与抵制邪教,在广大学生中形成自觉抵制邪教的良好风气,提高学生识邪、拒邪、反邪教意识和能力,经研究,决定在全校范围内以班为单位召开“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”主题班会。
二、活动目的
1、向学生介绍介绍警惕邪教的原因。
2、向学生介绍怎样认清邪教。
3、向学生介绍怎样远离邪教。
三、时间:2013年11月7日星期四 地点:各班教室
四、主题班会内容
1、什么是邪教。
邪教组织,是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段迷惑、蒙骗他人、发展、控制成员,危害社会的非法组织。
2、邪教的特征。
邪教有很多都是谎称自己是宗教,打着宗教的旗号搞活动。这些邪教一般都有下面这些特点:
(1)邪教自称是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“传福音”,实际上是让人信它们自己立的邪教头目,比如什么“女耶稣”、“三赎”等,其政治纲领十分反动,政治企图十分明显。
(2)邪教偷偷摸摸到人家家里“传教”,偷偷摸摸搞聚会,行为古怪,甚至不敢说真名,用什么“灵名”或化名。
(3)邪教用小恩小惠拉拢人,让人荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”。(4)邪教宣扬地球就要爆炸,“世界末日”就要到了,人类就要灭亡,只有加入它们的组织才能得救。
(5)邪教鼓吹入了“教”能包治百病,消灾避难。当人们遇到难处时,它就会趁机而入,假装关心你、亲近你,想方设法拉你入教。
(6)邪教常采用“天国来信”、“鸡生字蛋”、“石头显字”、“海螺显字”、“蚂蚁写字”等欺诈办法,玩弄花招,蒙人骗人,使人上当受骗。当诱骗不成,还会暴力威逼。
(7)邪教让人把政府、社会、老百姓当成“魔”,以“神”的名义煽动群
众和政府对着干,等等。
3、邪教骗人的种种手法。
打着宗教或气功的幌子蒙骗人。用治病、免灾诱惑人。
用看相算命、装神弄鬼、玩符谶(读“趁”音,迷信的预言、预兆)等各种把戏吓唬人。
套近乎拉拢人。小恩小惠收买人。用暴力手段胁迫人
4、邪教的危害。
邪教疯狂聚敛钱财,好多受骗群众财尽家败。有的人被骗入邪教后家破人亡。有的受骗加入邪教的妇女被奸污,身心受到摧残。一些邪教用暴力手段胁迫、祸害群众。邪教宣扬“学生信了主,不学也字通”指使一些中小学生辍学,去参加邪教的聚会。在邪教的煽动下,一些地区多次发生邪教成员围攻政府机关事件,导致一些政府机关无法正常办公。
5、我国政府对邪教的一贯态度。
我国政府历来重视对邪教组织及邪教活动的斗争,一贯主张对邪教组织必须坚决依法取缔,对其邪教活动必须坚决依法严厉打击。
6、我国法律对邪教犯罪的有关规定。
7、遇到邪教怎么办。
(1)遇到邪教时,不听、不信、不看、不传;
(2)看到邪教搞破坏时,要向公安机关或镇村干部检举揭发;(3)当发现有人上当受骗,及时提醒他们或告知镇、村干部;(4)遇到邪教传播、非法聚会时要直接拨打110报警。
8、崇尚科学、远离邪教。
9、长沙地区已发现的邪教组织及有害气功组织。
五、活动流程
1、到场同学进行签到,班长清点人数。
2、班长为大家简单介绍此次班会的流程,主题班会正式开始。
3、组织同学观看PPT影片资料,认真学习相关文字参考资料;发“倡议书”;引导大家就主题进行讨论,交流自己的看法以及如何以实际行动来抵制邪教的毒害。
表达了自己反对邪教崇尚科学的决心。最终师生形成一致共识:崇尚科学、健康生活、拒绝邪教。
一、 为什么要警惕邪教?
第一、邪教使人贫穷
它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财,让群众不事生产。
第二、邪教破坏家庭。
它们诱使群众离家不归去“传教”,许多家庭因此妻离子散。
第三、邪教残害生命。
它们欺骗群众只要信“教”就可以有病不医,有药不吃,上当的人小病被耽 误成大病,甚至被搞得家破人亡。
第四、邪教从事违法犯罪活动。
多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的行为。
二、怎么样认清邪教?
第一、什么是邪教
邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立、神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。
第二、邪教的一般特点
邪教有很多都是谎称自己是宗教,打着宗教的旗号搞活动。这些邪教一般都有下面这些特点:1、邪教自称是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“传福音”,实际上是让人信它们自己立的邪教头目,比如什么“女耶 稣”、“三赎”等,其政治纲领十分反动,政治企图十分明显。2、邪教偷偷摸摸到人家家里“传教”,偷偷摸摸搞聚会,行为古怪,甚至不敢说真名,用什么“灵名”或化名。3、邪教用小恩小惠拉拢人,让人荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”。4、邪教宣扬地球就要爆炸,“世界末日”就要到了,人类就要灭亡,只有加入它们的组织才能得救。5、邪教鼓吹入了“教”能包治百病,消灾避难。当人们遇到难处时,它就会趁机而入,假装关心你、亲近你,想方设法拉你入教。6、邪教常采用“天国来信”、“鸡生字蛋”、“石头显字”、“海螺显字”、“蚂蚁写字”等欺诈办法,玩弄花招,蒙人骗人,使人上当受骗。当诱骗不成,还会暴力威逼。7、邪教让人把政府、社会、老百姓当成“魔”,以“神”的名义煽动群众和政府对着干,等等。
第三、邪教是怎么骗人的?
1、打着宗教或气功的幌子蒙骗人
2、用治病免灾诱惑3、用各种把戏吓唬人
三、如何远离邪教?
第一,相信科学,遇到疾病找医生,遇到困难找政府,亲友邻里要积极鼓励,相互帮助,宽容体谅,共克难关,决不相信迷信和依靠邪教。
第二,预防疾病,倡导文明健康生活方式,养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合,注意张弛有度,保持良好心态。
第三,科学健身,积极参加文化娱乐活动,积极参与全民健身活动,选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式,如太极拳、八段锦等健身气功来健身。
讲座上,该县政法委副书记彭兴友首先为大家讲解了有关邪教的一些基本知识。包括什么是邪教、邪教的本质特征、邪教的危害、邪教的骗人手法、如何抵御邪教等,同时以生动鲜明的例子为大家分析了邪教破坏家庭、骗取钱财、残害生命、扰乱社会等一系列主要危害,使大家初步了解掌握邪教特征,深刻认识邪教的危害,最后彭兴友还教会大家针对现实和生活中收到邪教短信及日常生活中可能碰到邪教活动应注意的事项和处置方法,向在场的居民进行了讲解。
通过此次讲座,社区居民表示对有关邪教的知识加深了了解,增强了崇尚科学、反对邪教的意识,并表示将主动向其他居民进行反邪教宣传,做到不信邪教、不传邪教。
据悉,此次防邪教法制宣传讲座是该县政法委和团县委联合开展的全县性防邪教法制宣传讲座“进社区”、“进学校”、“进机关”、“进企业”活动的一部分,之后,该活动将在全县范围内各学校、企业、社区陆续展开,该县政法委副书记彭兴友说。
教学目标:
1、了解并正确看待世界上的主要宗教;
2、了解邪教组织的特点,能够区分宗教与邪教;
3、懂得如何防范、抵制邪教活动。教学内容:
宗教是人类社会发展到一定历史阶段出现的文化现象,属于社会意识形态。宗教信仰是多种多样的,当今世界主要的宗教有:基督教、伊斯兰教、佛教、道教、神道教等,其中基督教、伊斯兰教、佛教并称为世界三大宗教。三大宗教提倡和平共处,文化交流。慈悲、博爱、和平,是这三大宗教的真谛。
一、了解世界三大宗教
1、基督教起源于公元1世纪的巴勒斯坦地区,创始人是耶稣。其思想中心在于“尽心尽意尽力爱上帝”及“爱人如己”。
2、伊斯兰教产生于公元7世纪,由麦加人穆罕默德在阿拉伯半岛上首先兴起,信徒统称“穆斯林”。伊斯兰教主张和平,主张对人应有慈爱之心。
3、佛教起源于公元前6世纪之前的古印度,由古印度王子乔达摩•悉达多(释迦牟尼)所创。
宗教信仰都引导人向善,关爱他人,关爱社会,反应出了人性善的一面,对社会上的丑恶意念有禁戒作用。宗教不同于迷信,宗教有固定的教义,而迷信往往是打着宗教的旗号,利用宗教的零星教义,给人占卜吉凶、预测财运等活动,骗取钱财,扰乱社会秩序,给个人和社会带来危害,必须严加杜绝。
二、邪教不是宗教
案例一:2014年5月28日,山东招远发生故意杀人案,6名犯罪嫌疑人系“全能神”邪教组织成员。据悉,为发展邪教组织成员,犯罪嫌疑人在麦当劳向就餐人员索要电话号码,遭被害人拒绝后,将其残忍殴打致死。——人民网
案例二:2012年12月,河南光山发生校园伤害案,犯罪嫌疑人闵拥军,受同村一名60多岁“全能神”女信徒的影响,闯入校园,砍伤了23名小学生。——凤凰网
邪教对个人和社会危害极深,它破坏家庭、骗取钱财,甚者奸淫妇女、残害生命,违反公共道德,扰乱社会秩序,我们每个公民都应该抵制邪教。
三、识别邪教组织
什么是邪教?
邪教是指冒用宗教、气功或者其它名义建立,神化首要分子,利用制造、散布歪理邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。邪教大多是以传播宗教教义、拯救人类为幌子,散布谣言,且通常有一个自称开悟的具有超自然力量的教主,以秘密结社的组织形式控制群众,一般以不择手段地敛取钱财为主要目的。
1、“法轮功”:“法轮功”是二十世纪九十年代初在中国一些地方发展起来的邪教。它的头目李洪志通过编造歪理邪说,对“法轮功”练习者实施极端的精神控制,在中国进行大量违法犯罪活动。
2、“全能神”:又称“东方闪电”、“实际神”,二十世纪九十年代初从邪教组织“呼喊派”分化演变而来,是当前国内最具危害力的邪教组织之一。
3、“门徒会”:又称“三赎基督”、“三赎教”、“旷野窄门”、“旷野教”、“二两粮教”、“蒙头教”或“蒙头会”,由陕西省耀县农民季三保(原名季忠杰)于1989年建立。该组织自称是基督教,将其非法活动称为“传福音”。
同学们,你们是否听说过这些邪教组织?知道邪教和宗教的区别吗?
邪教与宗教的区别
邪教在形式上虽然看上去具有一定的宗教色彩,也常常利用传统宗教中的一些教义和说法招摇撞骗,但不能因此就将邪教与宗教混为一谈。在信仰理念、信仰方式、组织方式和社会作用等方面,邪教与正常的宗教信仰都有着本质的区别:
1、在信仰理念上,宗教追求超越精神,邪教却大肆宣扬教主万能。
2、在道德行为上,宗教强调积德行善、助人济世;邪教却贪权、贪财、贪色,集邪恶于一身。
3、在信仰方式上,正常宗教的宗教活动奉公守法、尊社爱教;邪教却宣扬“神迹神力”,鼓吹迷信与盲从,妖言惑众。
4、在组织方式上,正常的宗教组织公开、合法,与社会秩序和民众健康保持良好、和谐的关系;而邪教的组织形式则多具非法性和诡秘性,利用“教主崇拜”和精神控制等手段危害群众身心健康,扰乱社会正常秩序。
5、在社会作用上,正常的宗教对社会发展有较强的适应性,与社会进步保持良好、和谐的关系;而邪教则具有明显的反社会、反人类的性质,是一股社会进步的逆流。
四、远离邪教组织
邪教的危害:
1、编造歪理邪说,制造恐怖气氛。
2、神话邪教头目,对成员实施精神控制。
3、骗财骗色,破坏家庭,甚至残害生命。
4、扰乱社会秩序,危害国家安全。
我们身边有的人“稀里糊涂入了邪教,稀里糊涂违了法”,给家庭和社会带来危害,怎样才能避免这种情况发生呢?同学们一定要看清邪教真面目,提高警惕,避免误入非法组织:
1、当有人利用物质利益或“不会生病,不用吃药,长生不老”等迷信手段诱惑你加入某个团体或组织时,要清醒对待,果断拒绝,哪怕诱惑者是你最亲密的家人或朋友,也绝不能答应。
2、如果你发现身边有邪教组织或收到邪教组织发放的宣传资料时,可一面收集他们集会的录像、发放的传教书籍等证物,一面向司法机关举报。
3、加强科学知识的学习,理性地看待世界上的异象,不被歪理邪说诱惑。同时也要向身边的亲人宣传科学知识,以防被迷惑。
4、如果在不知情的情况下,误入邪教组织,要尽一切努力摆脱邪教的精神控制,与邪教组织划清界限,断绝往来,并主动向公安机关说明问题,争取从宽处理。检举揭发有功的还可以依法减轻或免予处罚。
教学目标:
1.让学生认识校园欺凌产生的原因,认清校园欺凌带来的负面影响。
2.通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识,并合理控制与调整不合理的观念。
3.当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾,有效化解危机。掌握应对校园欺凌的正确方法,从而提高防欺凌能力,进而学会保护自己。
教学重点:
了解校园欺凌的实质和危害,掌握正确应对校园欺凌的方法和策略。
教学过程:
一、走近校园欺凌
校园本是静美之所,然而这片静土也染上了血腥。如果任由这种校园欺凌发展下去,那无疑会在青少年中间造成一种不良的暗示:邪恶比正义更有力量,武力比智力更有价值。这是相当危险的,所以要拒绝校园欺凌。
校园欺凌的最可怕之处在于其施暴者是孩子,而受害者也是孩子。对施暴者来说,其过早染指了不良恶习,日后的成长令人担忧。而对受害者来说,这样的经历无疑是一场梦魇,很容易留下永久的伤痕。列举一些校园欺凌事件:
2015年5月22日媒体曝光,安徽怀远县火星小学13岁的副班长小赐因为拥有检查作业、监督背书的权力,向另外6个孩子要钱。钱没给够,就逼迫他们喝尿吃粪。
2015年6月21日,江西永新县发生一起多人围殴女生事件,受到网友广泛关注。据了解此次涉事女生有9人,其中小学生有2人,中学生4人,3人已辍学。她们年龄都在12至16岁之间,其中涉案人员刘某被刑拘。
二、分析校园欺凌产生的原因
校园欺凌的产生原因比较复杂,受多方面的影响。有家庭原因,有社会因素,也与教育工作者和学校管理有关。调查中发现,仅从施暴者自身来看,主要原因有以下几个方面:
第一、学习压力大,无法通过正常渠道排解。
第二、心理不健康,精神空虚。
第三、传媒渲染(网络、电视、电影、广播、报刊等),社会暴力文化的影响。
三、校园欺凌带来的危害
对于施暴者而言:给他人带来伤害,要承担治疗甚至赔偿费用,要受到学校老师严肃批评教育,甚至无法继续完成学业。他们的行为很难获得社会(主要是学校和家庭)的认可,那些常在中小学打架,特别是加入到暴力帮派的学生,很多最终都走上犯罪道路。
对于受害者而言:带来肉体损伤甚至残疾;易造成性格懦弱、自卑,缺乏信心和勇气;造成心灵的阴影和伤害;厌学甚至辍学。
四、如何预防校园欺凌 校园欺凌常见情形:
1.索要钱物,不给就拳脚相加;
2.以大欺小,以众欺寡;
3.为了一点小事,大打出手;
4.同学之间因“义气”之争;
5.不堪长期受辱,以暴制暴。
预防欺凌的办法:
第一,不能“怕”字当头。在遇到勒索、敲诈和殴打时不害怕,要敢于抗争。因为这些拦截的不良少年大多和受害者同龄,他们所实行的第一次拦截往往都是一种试探。如果此时在心理上就被对方所压倒,任其欺压,那么这样的第一次妥协其实就纵容、鼓励了拦截者,就会带来了更不良的后果。因而,有效防范校园欺凌的第一要诀就是“不怕”。但是要注意避免激发对方欺凌升级,导致眼前吃亏。
第二、要及时报告。我们也要认识到勒索、敲诈经常是同欺凌紧密联系的,我们提倡在“不怕”的前提下与之抗争,但不意味着逞一时之勇,反而造成不必要的伤害。因此,在遇到勒索、敲诈后要及时向学校、家长报告。第一次遇到拦截后的表现是十分重要的。无论对方的目的是否得逞,如果一味害怕而忍气吞声,或是不想宣扬,相反的会在无形中助长了对方的气焰,使得对方以为你软弱可欺,往往会导致新的勒索、敲诈和殴打事件的发生。
第三、要搞好人际关系,强化自我保护意识。这也是防范校园欺凌的一条途径。一个有广泛、良好人际关系的学生,就不容易成为勒索、敲诈和殴打的对象。
第四、要慎重择友。要对学生的交友进行教育,鼓励多交品德好的朋友,多交“益友”,不交“损友”
反对校园欺凌演讲稿亲爱的老师们、同学们:
今天我讲话的题目是《反对校园欺凌,营造和谐校园》
我们是祖国的未来,是民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人,我们肩负着重大的责任。但是,由于受社会不良风气的影响,加之缺少相应的法律常识,在全国甚至我市个别学校出现了校园暴力活动,严重影响了我们的正常学习生活,危害了我们的身心健康。为此,学校以团队的名义发出如下倡议:
一、要勇于拒绝校园暴力。在受到校园暴力侵害时要善于并勇于向学校、老师和家长报告。对班级倚强凌弱的同学以及高年级学生、校外青年实施的暴力活动和收取“保护费”等各种校园非法活动要勇敢揭发。
二、要加强法律知识学习。从小养成良好的法制观念,学会运用法律武器保护自己。
三、要养成良好的生活习惯。不吸烟、不赌博,不进酒吧、卡拉OK、歌舞厅、电子游戏厅、网吧等未成年人不宜进入的场所。
四、要拒绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。
五、要增强友爱互助意识。积极团结同学,热情帮助同学,增强应对困难、对抗邪恶的勇气,形成抵制校园暴力的合力。
六、要认识自身不足。当你和同学闹矛盾时,不要冲动,不要急躁,一定要静下心想想原因,认识到自己的不足,勇于向别人承认错误并改正它。“退一步海阔天空”,人人都要有一颗包容的心,避免矛盾的激化。
七、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。
八、要树立进取、向上的人生观。加强科学文化知识学习,培养良好的兴趣、爱好,磨炼意志,陶冶情操,立志做新时期的有用青少年。
防欺凌教育的主题班会
一.主题:反邪教 二.形式:讨论
三.时间:2011年11月8日 星期二 四.地点:3号楼—301教室 五.参加者:我班全体同学 六.策划人:团支书—杜立刚
七.活动目的:通过讨论邪教的危害等内容,提高我班学生识邪、防邪、反邪的能力。
八.活动过程:
1.讲述关于反邪教的事项
(1)什么是邪教
—宣传‚祷告能治病‛‚种庄稼没用‛‚一切靠‘神’的恩赐,信‘神’就能过好日子‛,‚信了神就能消灾避难‛等等,导致我们的群众上当受骗的是邪教。
—让你荒了田、抛了家、弃了学去相信‚神‛的是邪教;
—宣扬‚世界末日‛就要到了、只有加入他们的组织才能得救的是邪教;
—鼓吹入了‚教‛能治病、能消灾避难的是邪教; —欺骗、逼妇女受教主凌辱的是邪教;
—说传统宗教过时了、要信新‚神‛的是邪教; —非法聚会时鬼鬼祟祟、乱喊乱叫、乱唱乱跳的是邪教; —让你用骗人的手段诱使他人加入的是邪教; —加入后不让退出的是邪教;
—把社会、政府、普通老百姓当成‚魔‛的是邪教; —以‚神‛的名义煽动成员对抗政府的是邪教。(2)相关国家法律法规:
A.1999年10月,我国在《最高人民法院最高人民检察院关于办理组织和利用邪教组织犯罪案件具体应用法律若干问题的解释》中,给邪教下了明确的定义:邪教组织,是指冒用宗教、气功或其他名义建立、神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑人心、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。B.主要有六个基本特征:
—打着宗教、科学或气功的幌子、神化邪教头子,实施精神控制 —建立秘密组织,实施心理操纵 —盘剥信徒钱财,非法牟取暴利 —反对政府,仇视社会
—宣扬‚末日来临‛,制造思想混乱
2.请同学(先团员,然后自由)上来讲讲邪教是怎样骗人的?
—以宗教或气功的幌子蒙骗人。—治病、免灾诱惑人。
—看相算命、装神弄鬼、玩符谶(读‚趁‛音,迷信的预言、预兆)等各种把——戏吓唬人。—近乎拉拢人。—恩小惠收买人。—用暴力手段胁迫人。
3.请同学上来讲讲邪教的严重危害
(1)煸动反对政府,危害基层政权。(2)从事违法犯罪活动,危害社会。(3)破坏正常的生产生活,危害群众健康。(4)侵蚀和毒害未成年人。
4.我们班同学一起编写,朗读关于反对邪教,崇尚科学的对联。
万丈阳光驱阴霾,一身正气谱华章。齐心协力除邪教,务本求真做正人。和谐盛世,科技频开雄伟业,灿烂宏图,邪风难敝幸福长。崇尚科学,家庭美满天天好,远离邪教,社会和谐处处安。
自古正邪分,未见信邪能得福,从来才学重,惟知尚学可成材。
九.团支书总结: 相信通过以上反邪教警示教育活动有序的开展,一定能增强我们识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。邪教就如同是鬼灯。人心无依,才会飞蛾扑火,自寻死路。所谓邪不胜正,只要我们坚定信念,加强对马克思主义哲学的宣传和信仰,使人人都树立牢不可破的世界观,邪教自然不攻可破。
十.宣誓:我班全体同学一起进行‚崇尚科学,反对邪教‛的宣誓。
班会结束……
2011 2011-11-8
时间:3月26日 第8周 主题:普及安全知识,学会避险
活动目的:培养学生的安全意识,提高各种避险能力。活动过程:
一、讨论:我们可能遇到哪些安全隐患?
地震、火灾、雷电、台风、洪水、交通意外„„
二、看视频:(地震、雷电、台风的新闻片段)
回答:灾难面前?我们该怎么办?
三、讨论:我们该如何避险
1、地震时的自救四大常识
①大地震时不要急
破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时
间内你千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。
②人多先找藏身处
学校,商店,影剧院等人群聚集的场所如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。③远离危险区
如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。
④被埋要保存体力
如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援人员。
2、防雷四项原则 ①室内比室外安全 ②低处比高处安全 ③蹲下比站立安全 ④ 雷电来临,不要让自己太突出而成为“引雷针”
3、防雷击安全知识竞赛(抢答形式)
①、打雷时,在家里怎样使用电器? 切断电源,拔掉电话插头,同时不要接触煤气管道、自来水管道以及各种带电装置,更不要在雷电交加时用喷头冲凉,因为巨大的雷电会沿着水流袭击淋浴者。不要使用设有外接天线的收音机和电视机,不要接打电话。强雷鸣闪电时,一定不要使用手机。
②、如果打雷、闪电时,我们在户外,那该怎么办呢?
不要停留在高楼平台上,不要进入孤立的棚屋、岗亭,不要在大树下躲避雷雨,如万不得已,则须与树干保持3米距离,下蹲并双腿靠拢。如果在雷电交加时,头、颈、手处有蚂蚁爬走感,头发竖起,说明将发生雷击,应赶紧趴在地上,尽量低下头,因为头部较之身体其他部位最易遭到雷击,这样可以减少遭雷击的 2 危险,并取下身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。不宜在水面和水边停留,不宜在河边洗衣服、钓鱼、游泳、玩耍,不宜快速开摩托、快速骑自行车和在雨中狂奔。
③、在野外,如找不到合适的避雷场所,应该怎么办?
找一块地势低的地方,蹲下且双脚并拢,手放膝上,身向前屈。远离树木、电线杆、烟囱等尖耸、孤立的物体。不宜进入孤立的棚屋、岗亭等低矮建筑物。
④、在空旷场地手是不宜拿哪些东西,不宜做哪些运动?
不宜打伞,不宜把金属工具、羽毛球拍、高尔夫球棍等物品扛在肩上。切勿游泳或从事其他水上运动,不宜进行户外球类、攀爬、骑驾等运动,尽快离开水面以及其他空旷场地,寻找有防雷设施的地方躲避。不宜开摩托车、骑自行车赶路,打雷时切忌狂奔。
⑤、在室内怎样防雷?
关好门窗,尽量远离门窗、阳台和外墙壁。在室内不要靠近、更不要触摸任何金属管线,包括水管、暖气管、煤气管等。.在无防雷设施的房间里尽量不要使用家用电器,包括电视机、计算机、有线电话、有源收音机、电冰箱、洗衣机、微波炉等。建议拔掉所有的电源插头。在雷雨天气不要使用太阳能热水器洗澡。发生雷击火灾时,要赶快切断电源,并迅速报警。
⑥、雷击烧伤如何急救?
雷击时的电流热效应可引起电烧伤,使人体炭化成焦状。如果遭受雷击者衣服着火,可往伤者身上泼水,或者用厚外衣、毯子把伤者裹住,以扑灭火焰。对呼吸、心跳停止者,先做心肺复苏,再处理烧伤创面。用冷水冷却伤处,然后盖上敷料,若无敷料可用清洁的布、衣服等包裹。及时转送当地医院救治,并采取抗休克措施。
4、防台风避险常识
食物矿泉水有备才无患、手电小照明能派大用场、最怕高空坠物事前做检查、疏通下水管以防屋进水、住在危险区落脚亲戚家、最好不出门骑车不打伞、提醒有车族给车先体检、停车小事情会出大问题、躲雨有窍门防雷也必要、家中小孩安全要关照。
台风来的时候,大风会吹落高空的东西,如果有人碰巧从下面路过,很 3 容易发生事故,所以说,在台风来之前,你一定要把家里的空调室外机、雨篷这些东西固定好,不要忘了把放阳台上的衣架、花盆这些杂物搬进家里。除了这些,您还要检查一下门窗有没有关紧,如果发现有松动的门窗,一定要钉牢。在露天或者密封性能不好的阳台,特别要防止雨水倒灌。另外,不要把家电这些贵重物品放在迎风的窗口下面。
台风有可能会造成停水停电,所以来之前你要买些日常生活用品。准备好手电筒、蜡烛,水和食品,防止断电停水;如果您住的地方离菜场、超市比较远,还要准备好一到两天的食品和蔬菜。对住在河边、海边这些地势比较低的居民来说,要防河水泛滥,海水倒灌灾害,尽可能早地搬到地势高一点的地方。
台风天里尽量不要出门了,如果不得不外出,一定要穿上醒目的衣服,在路上弯腰慢慢走,尽可能抓住栏杆这些固定物;千万不要在危旧房、临时工棚、电线杆、大树、广告牌这些地方避风躲雨。台风过后,看到落地电线,绝对不要靠近,可以先帮忙竖起一块警示标志,然后再打电力热线报修。
另外,台风天里自行车或电动车车头容易失控,所以台风来的时候市民最好不要骑车。如果开车外出也要保持低速慢行,看清周边的道路。
四、总结
主题队会
为贯彻落实国家关于教育与宗教相分离的原则,加强和改进学校 思想政治教育工作,进一步筑牢我校学生抵御和防范宗教向校园渗透的思想防线,更好地维护校园和谐。根据学校少先大队的安排部署,我中队决定12月27日下午举行“崇尚科学,从我做起,抵御和防范宗教势力向校园渗透”的主题班会。
活动主题:“崇尚科学,从我做起”主题班会 活动时间:2014年12月17日 活动地点:三年级教室 活动对象:三年级全体学生
“崇尚科学,从我做起”主题班会 活动目标:
1、了解什么宗教什么是邪教组织,邪教的性质及基本特征。
2、了解邪教是怎样骗人的。
3、培养学生正确的世界观、人生观。
活动重点难点:
1、分辨什么是宗教。
2、认识邪教的危害。活动过程:
一、什么是宗教?
没有简单的定义能够描述这个世界上宗教的数量。对很多人来说,宗教是集中于一个至高无上的上帝,或者说神之上的信仰,仪式,教规和崇拜这样一个组织体系。对很多其他人来说,宗教加入了一些上帝,或者说神。一些人拥有一种对并非崇拜独一无二上帝的信仰。同样也有人按照他们自己的方式尝试他们自己的宗教信仰,(这样的一种方式)大多是独立于组织性宗教的。但是几乎所有追随一些宗教形式的人都相信一个神圣的力量创造了世界影响着他们的生活。
二、认识邪教的危害。
邪教是世界范围内的国际性问题,也是中国的历史性问题,人类的历史始终伴随着正义和邪恶力量。邪教普遍以宗教或其它名义为掩饰,从事反人类、反科学、反社会、反政府的勾当,是地地道道危害社会的非法组织。美国的“人民圣殿教”、“大卫教”、日本的“奥姆真理教”和我国的“法轮功”等邪教都是如此。对于这一社会毒瘤和公害,各国政府都备加防范,严厉打击。
1、什么是邪教
——宣传“祷告能治病”“种庄稼没用”“一切靠‘神’的恩赐,信‘神’就能过好日子”,“信了神就能消灾避难”,等等,导致我们的群众上当受骗的是邪教。
——让你荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”的是邪教;
——宣扬“世界末日”就要到了、只有加入他们的组织才能得救的是邪教;
——鼓吹入了“教”能治病、能消灾避难的是邪教;
——欺骗、逼妇女受教主凌辱的是邪教;
——说传统宗教过时了、要信新“神”的是邪教;
——非法聚会时鬼鬼祟祟、乱喊乱叫、乱唱乱跳的是邪教;
——让你用骗人的手段诱使他人加入的是邪教;
——加入后不让退出的是邪教;
——把社会、政府、普通老百姓当成“魔”的是邪教;
——以“神”的名义煽动成员对抗政府的是邪教。
三、邪教的特征
1999年10月,我国在《最高人民法院最高人民检察院关于办理组织和利用邪教组织犯罪案件具体应用法律若干问题的解释》中,给邪教下了明确的定义:邪教组织,是指冒用宗教、气功或其他名义建立、神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑人心、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。
主要有六个基本特征:
1、打着宗教、科学或气功的幌子
2、神化邪教头子,实施精神控制
3、建立秘密组织,实施心理操纵
4、盘剥信徒钱财,非法牟取暴利
5、反对政府,仇视社会
6、宣扬“末日来临”,制造思想混乱
四、邪教是怎样骗人的?
1、着宗教或气功的幌子蒙骗人。
2、治病、免灾诱惑人。
3、看相算命、装神弄鬼、玩符谶(读“趁”音,迷信的预言、预兆)等各种把戏吓唬人。
4、近乎拉拢人。
5、恩小惠收买人。
6用暴力手段胁迫人。
五、宗教与邪教的区别
第一、宗教崇拜超人间的“神”,宗教的神职人员只是神的仆人;而邪教教主是现世的人,却自称是至高无上的“神”,要求信徒绝对崇拜、绝对服从;
第二、宗教为人们提供善意的精神寄托和信仰支持;而邪教对信徒灌输歪理邪说,不择手段地实行精神控制;
第三、宗教宣扬虚幻的“末世论”,将世界末日置于遥远的未来;而邪教渲染即将来临的“末世论”,并以此蒙骗和恐吓信徒;
第四、宗教信仰活动相对宽容、自由,宣传的道德多为数千年来人类社会公认的伦理道德;而邪教欺骗信徒,常假借神的名义强迫信徒对教主倾其所有,还号召女信徒对男教主“奉献”身体;
第五、宗教活动及其场所一般是公开的,宗教戒律大多与法律相符合,不危及宪法和法律赋予信徒(公民)的基本权利;而邪教秘密结社,活动场所不公开,对信徒实行隔离管制,对离教、叛徒人员采取威胁、报复等手段;
第六、宗教教义与现实世界相容,不排斥现实世界,在某一
种程度上能劝善戒恶引导积极人生;而邪教与现实世界对抗,教唆人们逃避和摧毁现世,往往导致偏执狂热的极端行为,酿成严重社会危害。
六、处理邪教问题的法律法规(学生了解)
1、《中华人民共和国刑法》
第300条规定:“组织和利用会道门、邪教组织或者利用迷信破坏国家法律、行政法规实施的,处3年以上7年以下有期徒刑;情节特别严重的,处7年以上有期徒刑。”
组织和利用会道门、邪教组织或者利用迷信蒙骗他人,致人死亡的,依照前款的规定处罚。组织和利用会道门、邪教组织或者利用迷信奸淫妇女、诈骗财物的,分别依照本《刑法》第二百三十六条、第二百六十六条的规定定罪处罚。” 2、1999年10月30日,第九届全国人大常委会通过的《全国人民代表大会常务委员会关于取缔邪教组织、防范和惩治邪教活动的决定》明确指出,对邪教组织要坚决取缔。最高人民法院、最高人民检察院也先后两次就关于办理邪教组织犯罪案件问题做出了司法解释,为取缔和打击邪教组织提供了有力的法律武器。
3、《中华人民共和国治安处罚法》第二十七条规定有下列行为之一的,处十日以上十五日以下拘留,可以并处一千元以下罚款;情节较轻的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款:
(一)组织、教唆、胁迫、诱骗、煽动他人从事邪教、会道门活动或者利用邪教、会道门、迷信活动,扰乱社会秩序、损害他人身
体健康的;
(二)冒用宗教、气功名义进行扰乱社会秩序、损害他人身体健康活动的。
此外,邪教活动违反我国《集会游行示威法》、《未成年人保护法》、《社团管理登记条例》等法律法规的,也要承担相应的法律责任。
七、学生交流
八、总结
“崇尚科学,从我做起” 主题班会总结
2012年12月27日
根据我校少先队队安排,深入开展“抵御和防范宗教势力向校园渗透”的活动要求。我中队也相应的开展了“崇尚科学,从我做起,抵御和防范宗教势力向校园渗透” 主题班会活动。
在活动中我讲解了有关宗教知识以及邪教的危害,让学生了解了什么宗教?什么是邪教组织?以及邪教的性质及基本特征。
在活动中学生还积极发言讨论怎样去抵御和防范宗教势力向校园渗透,同时学生积极交流感想。
另外把这一活动落到了实处,不断提高学生的思想认识,让全体学生对非法宗教活动和宗教极端思想有更清晰明了的认识,使全体师生旗帜鲜明地反对民族分裂主义,自觉抵制各类非法宗教活动,坚决反对“三股势力”、宗教势力向学校的渗透,为维护社会稳定和民族团结贡献力量。
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