学校电脑室工作总结范文

学校电脑室工作总结范文（精选10篇）

学校电脑室工作总结范文 篇1

一、工作情况：我的工作主要有以下几个方面。

1、学习并熟练掌握本司使用的销售系统，服务器知识，网络知识等。并能灵 活运用到日常营运当中，能发现问题、解决问题。保证公司系统的正常运转和故障的排除。主要学习的系统有科传系统、监控系统、日常办公、门禁系统、服务器系统、通讯系统、网络系统、有线电视系统等等。

2、我司目前总共有进50多台电脑，由于机器较多，日常出现故障的频率较 高，主要故障有：系统故障、网络故障、软件故障等。很多机器由于长期使用，导致系统中存在大量垃圾文件，导致系统文件受损，从而系统崩溃。

3、店铺的交铺、装修验收、弱电施工监测、店铺日常维护等。

4、办公区域内，同事们日常办公所遇到问题的解决，保证局域网、打印设备、通讯设备、计算机软硬件、会议设备的正常使用。

5、撰写各类操作手册、信息周报、培训文档、会议纪要等文档和表格

6、努力完成各位领导布置下来的各项任务，做好公司规定的本职工作。

二、存在的不足以及改进措施作为刚入职不久的新员工，又面临公司搬家、开业等重大任务。领导们给我的帮助是无微不至的，这对我更快的融入集体很有帮助。努力完成工作的同时，也还存在着许多不足的地方。

1、完善管理随着紧张的开业过程结束，对我司的网络管理、通讯管理、计算机硬件管理、店铺系统管理等都应该逐步制定出细致的管理制度或者规范，使我们的工作逐渐细致化、规范化。对提高工作效率，减少故障发生都有很多好处。

2、继续学习专业知识我所做的工作涉及面很广，经常遇到新难题、新设备、新知识。需要不断的充实自己，学习最新的专业知识才能更好的做好工作，为领导服务。

电脑学校负责安置工作吗 篇2

日期：2010-12-23 19:16 点击数：1535

我校对毕业学生全部负责安置就业的，入学时签定就业安置合同，合同保证就业，由于我校教学质量过硬，学生管理严格，毕业学员电脑维修技术 基本都能合格，所以就业安置没有任何难度，我校对毕业学员就业安置有以下特点：

1、我校安置的单位都是电脑维修相关的单位，比如：各类专业电脑维修公司；各大电脑销售公司的售后服务部门，网络公司，办公设备销售及维修公司等，不会像一般的普通学校，将学员安置到一些与电脑维修不相关的单位。

2、我校安置的单位原则上都是重庆市范围类的电脑维修相关单位，不会将学员安置到像深圳、广东、上海等外地单位，这样主要是方便学员以后的后期技术提高，因为学员在工作中肯定会遇到一些无法解决的电脑维修技术问题，学员可以随时会学校向老师请教，还有就是学员如果在工作中觉得自己技术还不够，也可以随时回学校继续免费学习。

3、我校安置单位不限制次数，学员安置出去后，如果觉得单位不是很理想或是由于单位原因辞退学员，我校将免费继续安置，不限制安置的次数。

4、学校支持和鼓励学生自己开通就业渠道，独立开设维修服务中心。对于自己开设维修店的学员，学校给与全方位的技术支持和配件支持，同时学员可加盟我学校的维修服务中心。上一篇： 学校中途还收取其他费用吗?

学校禁毒工作总结[范文] 篇3

育生中学：马兴明

为进一步加强学校毒品预防教育工作，增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力，育生中学把禁毒教育纳入学校德育教育的一项重要内容，做到积极宣传，预防为主。立足学校教育教学实际，大力抓好学生毒品预防教育，紧紧围绕“参与禁毒活动，构建和谐校园”的宣传主题，积极开展禁毒教育宣传活动，使学校师生初步了解禁毒的基本常识，进一步增强了师生的防毒、拒毒意识，营造了一个文明、净化的校园环境。多年来，我校牢固树立“安全第一，学生至上”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校禁毒工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了禁毒工作制度，确保了学校师生生命安全，两千余名学生和180多名教职员工平平安安。下面将所做的工作汇报如下：

一、进一步完善禁毒制度，确保安全措施落实到位

学校建立了在校长直接领导下，以班主任为轴心，以学校各部门为主线，以政教处和政治教师为骨干的工作网络，对学校禁毒工作实行全员、全方位、全过程的安全管理，做到责任层层落实，信息及时互通反馈。认真制定学校禁毒安全工作计划。制定岗位安全责任制，并将岗位责任制悬挂，实行禁毒安全工作工作考核制度。从而使禁毒安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。

二、认真做好各种值班工作，切实抓好学校禁毒安全防范 认真制定各种值班的制度与职责，严格值班纪律，采取安全管理措施。各种值班均有记载，发现问题，及时处理解决，有些萌发性的问题，我们及时利用晨会时行教育，把问题处理在萌芽状态。值周教师和值周领导每天早上6点半点钟前到岗，跟踪掌握学校的教育教学情况和学生的学习活动情况，特别是学生自由活动的时间和空间，学校的禁毒安全管理工作始终做到常抓不懈，确保青少年的身心。

三、强化教育，增强防范意识。

1、对上级有关禁毒安全方面的文件和会议精神，能做到及时地贯彻和落实，并根据其精神结合学校工作的实际，认真组织检查，提出一些防范的具体措施和要求，将各个环节的责任落实到人。

2、以每年八月开学的“安全教育周”为契机，加强禁毒安全教育。为提高禁毒安全教育的实效，我们专门成立了组织领导机构，制定禁毒安全教育活动的实施方案，开展以下内容的活动。

① 开展以《珍爱生命，远离毒品》为主题的禁毒安全宣讲活动。邀请西关派出所公安干警宣传有关禁毒知识。

②邀请法制副校长给学生做以“珍爱生命，远离毒品”为主题的安全知识讲座。

③ 全校各班开展一次以禁毒安全为主题的大讨论，主题围绕：a、寻找身边的不安全因素；b、每个同学应该怎样自我保护；c、每个同学应该怎样做到禁毒安全；

④ 每班刊出一期以“禁毒安全教育”为主题的黑板报。⑤ 每班召开一次以“禁毒安全教育”为主题的班队会。

四、毒品预防教育富有成效。

我校在教体局、禁毒办的关怀指导下，在预防毒品教育方面取得了一定的成绩。我们的做法是：

1、健全组织，加强领导。

根据工作需要，学校组建了禁毒教育工作领导小组，校长担任领导小组组长，副组长由分管校长担任，组员由年级组长、班主任和担任禁毒教育教学工作的政治老师担任，学校禁毒教育工作在组织上得到了有力的保证。学校重视禁毒教育工作，把禁毒教育工作列入整体教育范畴，列入学校的重要议事日程，多次召开工作会议，研究禁毒教育计划、方案、措施等，学校划拨经费，购买有关图书资料等物品，做到经费有保障。

2、提高认识，落实责任。

我们在教工会上组织教师学习有关禁毒教育方面的法律法规和条例，学校在每年国际禁毒日6月26日所在的星期确立为我校《禁毒教育周》，使禁毒教育工作做到常规化、制度化，我们建立健全中学生毒品预防教育责任制，学校领导充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责。学校禁毒领导小组分别与全校3年级

个班级签订了《创建无毒班级目标责任书》，将禁毒教育列入年级组、班级考核内容和衡量班级工作的标准，作为考核评比、晋升职称的条件之一，全面完成责任目标方可参加先进班级评比，创建未达标的班级班主任要以书面形式说明原因，并给予通报批评，限期整改。

3、寓教于乐，知法守法。根据中学生生理、心理特点和课业安排，针对不同年龄段青少年的不同特点，我们开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动。坚持从小抓，重在防，把普法教育与禁毒教育有机地结合起来，强化禁毒法制教育；加强对弱势学生群体、特殊学生、学困生、困难家庭子女的帮教工作，使他们健康快乐成长；充分发挥课堂教学主泄道作用，安排好课堂教学，增强教育的针对性、科学性和时效性。

我们还充分发挥学校青少年教育活动阵地作用，开展“三个一”活动，即阅读一本禁毒教育书籍、观看一部禁毒防毒影视片、编制一分禁毒手抄报。学校不定期组织学生参观禁毒图片展，举办禁毒征文比赛和演讲比赛，寓禁毒教育于活动中，通过各种形式的宣传教育和，使学生在喜闻乐、富教于乐的课外和校外活动中接受毒品预防教育，了解毒品危害，掌握预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，帮助学生知法守法，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。

五、存在的问题

1、由于学校工作繁忙，对各班开展的禁毒工作检查欠力度。

2、与家庭的联系少，没能全面了解学生家庭的禁毒教育情况。

六、今后打算

1、进一步与西关派出所关联系，争取一学期开展两次法制教育专题校会。

2、进一步加大禁毒教育的力度，让我校的禁毒教育工作辐射到到社区，让学校、家庭、社会形成三位一体的防范网络。总之，学校通过多种途径和方式，开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动，培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，提升了学校德育教育水平，带动了办学效果的提高。禁毒工作是一项长期艰巨的工作。为预防毒品侵蚀蔓延，净化学校空气，学校在今后的工作中还将继续努力，不断总结经验，提高认识，把禁毒工作引向深入，一如既往地做好禁毒宣传教育工作，促进全校学生的健康成长，学校将把过去取得的成绩当作今后工作的基础，向兄弟学校学习，不断积累经验，忠诚实效搞好禁毒教育，努力把我校建设成为无毒单位。

学校个人工作总结（范文模版） 篇4

本学年负责八年级美术教学工作和九年级德育工作，在日常工作中，我严格遵守国家法律法规,热爱事业、热爱学生、乐于奉献、有高度的事业心和责任感、认真履行岗位职责,尽心尽力完成工作任务。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

教学方面，承担八年级四个班的美术课以及七、八年级的素描小组活动。在教学过程中，注重学生的基础知识学习，认真备课，上好每一堂课，细心解答学生提出的问题，并对基础差和学习能力差的学生给予专门的辅导和讲解，课下积极参加校、区级教研活动，虚心接受老教师的指导和帮助。

德育方面，在学生教育工作中，我以身作则，遵循教育规律，尊重学生人格，面向全体，坚持把德育教育放在首位，对学生进行正面教育，抓好学生良好品质的养成。同时做好思想消极、不思进取学生的转化工作，对毕业班学生思想、学习等方面造成的压力过大进行心理疏导，树立他们生活和学习的信心，促使他们的全面发展，提高他们的素质。认真做好各种学生教育工作，法制教育、安全教育、心理健康教育、禁毒教育、国防教育、艺术教育等。

个人工作方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。尤其在安全教育、健康教育、义务教育学校服务标准等各项检查期间，加班加点积极配合学校完成各项迎检工作任务。

xxx 20xx年7月

第二篇：20xx年学校个人工作总结 20xx年个人工作总结

即将过去的20xx年,在学校党委和主管领导的领导下，在各二级学院和学工处全体同事的大力支持下，本人立足岗位，认真履行工作职责，积极协助学工处处长抓好分管的学工公寓工作，现简要一年来的工作情况：

一：忠于职守，以公寓为家，为学生去营造温馨的家 在20xx年担任学工处副处长分管学生公寓的一年时间里勤勤恳恳，不求索取，整个暑期没有休息一天奔波在校园里。为了给学生营造一个温馨的家，我把办公室搬到公寓中，常常住在公寓，全身心的扑在工作上。

抓安全管理。在公寓的办公室里，无论是白天还是深夜，人们总是能看到我的身影，即便是下班休息在家，时常在深更半夜遇有突发事件，一个电话，总是在第一时间赶到现场；在我校出现的第一例疑似病例时，院办中午12点一个电话在校医院和学生所在的学院没到情况下，5分钟都到学生所在的学生寝室，找到其余的5个学生暂时让他们隔离，那天可是一个双休日。为了确保安全，每天带领物业公司的员工一趟一趟的巡视检查公寓安全，防范于未然，有效地杜绝了事故的发生，为学生提供了安全的生活环境。抓卫生管理，在学工处公寓中心监管下，托管学生公寓的物业公司为学生提供了净洁舒适的生活环境。抓优质服务。每年都开展2个月的优质服务月同时公寓开设了意见箱，温馨提示栏，洗衣物、天气预报、提醒购电、免费提供维修工具，定期召开学生座谈会，成立学生公寓夜间校卫队等举措，受到学生们的欢迎。更值得一提的是，我视学生为亲人，学生在生活中有什么困难，热心帮他们解决，助学班学生寝室不够住，我把我在公寓的寝室腾出来让他们住，自己大冬天都睡在办公室的沙发上。大年三十夜里，跑到学校看望留校的学生，及时为他们解决了看电视问题，让他们看上了春节晚会。大年初一又到学校看望留校的学生和在校值班的员工，送上了新春的祝福。有时学生生了病，像对待自家的孩子那样，忙里忙外。公寓里只要有为生病的捐款他都会去捐上1百或2百。我和同事们用一片真挚的心，为学生营造了温馨的生活环境。

二：爱岗敬业，勤勤恳恳、尽职尽责地做好各项工作。一年时间里我放弃了无数的节假日、休息日，发扬共产党员“不怕吃苦”的精神，和同事共同努力攻克了一个又一个难关，我把具备良好的思想政治素质作为自己的基本工作要求和根本前提，坚持不懈地学习党的基础知识和党的章程，不断加强政治理论学习，努力提高政治水平和业务水平，同时加强专业学习，以达到岗位的要求。关心同事、爱护学生，尤其是在与本部门所属学生自治组织学生社区管理委员会的学生交往中，除了积极指导支持他们的日常工作，还特别注重加强对他们的思想道德教育，积极引导他们，使这支活跃在校园内的学生队伍在政治、思想、业务等各方面的素质都得到提高。成为了我们工作中的好帮手。在工作中要求别人做的自己先做，要求别人不做的自己一定不会做，从不计较个人得失，因此，要求自己在作息时间上坚持每天提前时间上班，开会从不迟到，不放过工作中的任何问

题，积极帮助和指导物业公司开展工作。学生公寓最忙的两季是迎新和送毕业生。这二年随着新学期来临，学生公寓每年都迎来了xxxx名本科、专科、助学班和研究生入住，成为名副其实的“学生大本营”。每年我们的压力很大，为了让新生和家长满意，两年都放弃了假期做着“迎新”前准备工作，在迎新工作开始时，便开始了24小时值班，工作和休息都在办公室里，他们热情耐心的解答了家长和新生心中的疑惑，以认真和敬业去消除学生对住宿的不安。新生进驻后，也没闲着，而是忙着检查最显眼的地方贴新生注意事项，对宿舍进出人员和所携带物品进行严格管理。即使迎新期身心疲惫也仍然坚持微笑着回答家长和同学们的各种问题。在6月份毕业生离校期间我最后几晚上都是凌晨3点才睡6点都起来，连续12天没有回家，穿的裤子都发臭了，大家都劝我回去，我还是坚持不回家，最后爱人把衣服送到学校了。用我们的责任心，在全校师生共同倾情打造的温馨服务，犹如家一般的温暖，让今年的毕业生离校真正赢得了大家的心。20xx届毕业生就这样平安的文明的亲情的离校了。在这一年来公寓里未发生任何大型学生事故，爱岗敬业，勤勤恳恳、尽职尽责地做好各项工作。

三、健全了工作，规范了服务标准，公寓日常管理工作实现了规范化、制度化、科学化。

一年的工作实践使我真切的体会到，要想提高公寓的服务质量，没有规范一致的工作理念、流程、操作方法、工作标准是不行的。经过近一年的探索研究，先后帮助物业公司制定和编写了《公寓楼管员、门卫值班员、清扫员的工作流程、操作方法、工作质量标准》、《公寓突发事件的处理方法和报告预案》《学生公寓消防疏散预案》等制度。物业公司员工业务培训都是由亲自挂帅主讲。为了不影响公寓日常工作，把业务培训时间主要安排在寒、暑假期间进行，每学期举办一期。培训采取集中与分散、理论与实际操作、岗前培训与岗上跟踪指导相结合的灵活多样切合实际的形式。结合培训，建立起一套检查考核物业公司制度。针对检查发现的问题，通过每周例会进行分析研究，找出原因，提出解决办法、整改意见及整改时间，公寓管理中心则派人进行复查。通过培训、检查、考核，使公寓员工的素质提高了，员工的服务意识增强了，公寓的服务质量全面提高了。公寓安全组织健全、安全制度规范，安全工作落实，全年无安全事故和重大安全问题。公寓安全组织分工明确，责任到人。公寓管理中心成立安全领导小组，公寓管理中心管辖的xx栋公寓以楼为单位实行楼管员负责制，安全工作扎实，公寓管理中心定期组织专项安全活动，以活动促安全的落实。先后组织了义务消防员集训；紧急情况疏散演练；突发事件的处理报告演练；公寓安全设施、设备、安全门、安全护栏的检查；对学生寝室不合格不规范的用电电器、电插座、电插头、用电线路进行了清理检查；组织了违章电器检查收缴活动；完善了对清洁剂等危险品的管理；规范了清扫员擦玻璃、刷酸等存在安全隐患的操作规程；每年组织一次安全教育月活动。公寓管理中心还有针对性的制作了防火防盗安全宣传板三张，在xx栋公寓内巡展，生动真实的图片引起了学生的高度关注，各公寓学生自编自画的安全宣传板报

六十多幅，内容丰富、形式多样、教育性强。通过以上活动的开展，大大提高了公寓员工和学生的安全意识，加强了公寓的安全工作。公寓管理科学，服务规范。公寓卫生清洁，公共设施完好率达到1xx%，学生住宿管理严格规范，物业公司和学生社管会每周一准时上报每栋学生公寓的晚归，在外住宿，违规使用大功率电器，卫生检查名单，公寓中心汇总及时反馈到各二级学院。

四、充分发挥公寓的育人功能，在公寓内广泛开展积极向上，内容健康、形式多样的活动。

大学生公寓是学生生活、学习的主要场所，也是对学生进行思想教育的重要阵地。学生思想教育工作主要体现在对学生进行理想教育、爱国爱校教育、道德情感教育、自我管理能力教育和素质教育上，公寓管理中心始终坚持以人为本，通过公寓、二级学院及学校等多种形式多个层次使思想政治教育工作更贴近实际，贴近大学生、贴近校园生活。为此，一年里策划组织开展了两个月学生公寓文化建设月：寝室设计大赛、公寓张贴物大赛、寝室小合唱大赛、公寓消防知识培训、消防演练、公寓防火疏散演练、十佳寝室评比、公寓五星级寝室评比、春季流行病预防及常识宣传、节水节电反对浪费等活动。出版二期《公寓之窗》杂志。通过以上活动的开展，不仅让入住在公寓中的学生掌握了许多安全卫生常识，节水节电的小巧门，还提高了学生公寓文化品位，增加了公寓的浓厚文化底蕴，创造了公寓特色，展示了公寓学生和员工的风采，促进了公寓文化建设，还丰富了学生的业余文化生活，拉近了学生与公寓员工的距离，增进了感情，增强了公

寓的凝聚力，营造了学生公寓的和谐氛围。为加强学生管理，使校学工处、二级学院随时掌握学生在公寓里的思想动态、学习生活情况，还提出了创建网上周通报制，通过政工群学工处网站每周向二级学院通报学生在公寓内的学习生活、行为表现、寝室卫生、违纪违规等情况，同时制定了学生在公寓行为量化考核细则，每月已打分，形成了信息畅通齐抓共管的大好局面。

一年的工作实践，使我对学生工作怀有深厚的感情，积累了丰富的工作经验，更加深刻的理解“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的学生工作理念。以自己的实际行动，努力践行着“教书育人、管理育人、服务育人”的宗旨，以“甘为人梯、勤勉奉献”的良好师德，感(更多精彩内容请访问首页)染和培育青年学生健康成长。总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为学校的发展做出更大更多的贡献。

第三篇：学校个人工作总结 个人总结 本人一贯忠诚于党的教育事业，坚持党的教育方针，围绕新

课程教学理念制定教学计划，不断改进教法，更新教育观念，把优秀的教学方法渗透于课堂教学之中，培养德、智、体、美全面发展的合格人才。

一、素质教育方面

素质教育是学校教育的一项重要组成部分，学生没有好的素质，就不可能成为一个合格的接班人。因此，将素质教育渗透于学生学习、生活的各个方面，通过各种教学途径，努力培养学生积极、健康的学习兴趣，寓教于乐。

二、教育教学方面

在教育教学的具体实施中，结合学校的制度和学生的具体情况，制定出自己所任学科的教育教学计划，并能按照计划进行教学。按时批改作业，备教材，备学生，备教法，发现问题及时校正；结合学生的实际情况，运用适当的方法，转变后进生。例如利用课余时间和他们谈心、讨论问题，提高他们的上进心，使之摆脱自卑感，树立他们的自信心。对于不求上进的学生，采取家访、谈心等方法来激发他们的学习兴趣……

三、校规校纪方面

能认真执行学校的各项规章制度，不迟到，不早退，严于律己，以身作则，在同行中有较高的声誉，社会反响亦是有口皆碑。是同行中的佼佼者；是学生心目中的伟人。

三、存在的问题

在教育教学的活动中，教学方法单一，跟不上时代的节拍，平时缺少钻研和探讨新的教育教学方法的精神。今后要勤学多谈教学理念，将新的教学方法和两种模式教学贯穿于教学始终。以新课标为契机，真抓实学，争取在新的一年里百尺竿头、更进一步。

xx学区xxx xx年x月xx日

第四篇：学校个人工作总结 20xx—20xx学年个人工作总结

本学年，我能自觉加强思想政治和业务理论学习，努力提高自身素质，对自己承担的各项工作能尽职尽责。我担任六年(2)班的数学教学,并负责德育室工作，现将工作情况总结如下: 一.所做的工作,取得的成绩

（1）在当任德育室副主任期间，我认真配合主任做好全校师生的德育教育管理工作。主要抓好全校学生的日常规范的教育养成工作，重点，抓好学校的环境卫生，及校园纪律的督促检查教育工作。本学年制定了学生日常规范养成的，抓好工作的组织实施，做好工作的总结。全面做好学生思想品德教育工作，经常对学生进行思想品德教育，行为规范的养成教育，抓好检查、督促、评比的日常工作。做好学生的安全教育工作，根据实际情况开展活动对学生进行思想教育。

（2）在担任四年三班数学教学期间，做到学期初有计划，有教学进度，教学中，我虚心接受其他老师的指导，及时作出总结和提高，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。接班时，本班学生的平均分与另外两个班相差十几分排名倒数第一，经过一学期的努力，本学期期末考试，本班的数学成绩以有了很大的提高，在数学期末考中平均分达82.6分，及格率达97.6%,优秀率达59.55%,名列年段第一。

（3）按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。

（4）能及时批改学生的作业,错误率高的题目在班上认真讲评,个别错误个别辅导。

（5）在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听同年段老师的课，还经常听其他学科老师的课，积极参加教研组教研活动和备课组活动。

（6）我的教学观念、教学目标明确，能认真学习新课程标准，体会新课标的基本理念。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效，我努力地在实践中探索新的教学路子。对于校内外的各类业务技能的培训，都能认真对待，得到很多收益。（7）我在班级中开展“争做学习小标兵”活动，获得此称号的同学将得到奖励，学生的学习积极性提高了。

（8）我能配合班主任管理好班级，做好学生的思想工作。在课上严格要求学生，关心和爱护学生，在传授知识的同时注意教会学生怎样做人。

（9）关心学习上的后进生，课堂上努力调动他们的学习积极性，集中他们的注意力。设计些简单的问题让后进生回答，激发他们追求成功的心理，树立自信心，对后进生的点滴进

步及时给予物质或精神的奖励，如加小红旗，奖一本本子等，让他们感受到：只要自己努力，也可以取得成功。

（10）本学期我与xxx老师结为师徒队子关系，本人多次听赖老师的课并给与指导，同时本人也多次亲自开课给赖老师听，毫无保留的传授经验。我们平时时常一起备课钻研教村，共同探讨一些教学上的问题，学习新的教育理念并总结教学经验。通过一学年的努力我们俩的教学水平都得到了进一步的提高。

（11）20xx年9月被评为xx小学“优秀教师”。（12）20xx年12月指导学生参加校数学竞赛获三等奖。二．存在问题

（1）在负责德育室工作期间，由于经验不足，还存在着抓落实不到位，工作成绩不突出，有必在今后的工作中再学习再总结，争取尽快把工作做好来。

（2）在平日的教学中对学习中等生关心地不够，因此他们不但没有进步，有的甚至退步了。

（3）花在理论学习上的时间太少，教学论文写得太少。（4）课堂教学效率有待于进一步提高。三．下个学年要努力的方向

（1）认真学习新课程理论知识，同时积极向有经验的教师学习，努力探索适合自己的教学模式。

（2）在工作之余，自学本科的课程，以此来提高自身的专业、文化素养，为能够更好地做好教育教学工作，打下基础。

（3）除了备好课、写好教案外，我还要经常查阅各种资料，并上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。

（4）继续抓好后进生的工作，同时也要关注中等生。总之，在今后的教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓进取，为美好的明天奉献自己的力量。

20xx.6 第五篇：现代化学校个人工作总结

本学期现代化学校的检查工作已经结束。可是回想自己在开学以来所做的工作，感觉真是不可思议，也就应了这句话，只有不想做的事，没有做不了的事。为了完成市级现代化学校检查的要求，在短短的不到一个月的时间，我们做的工作真是太多了，下面就将工作情况总结一下，也便今后工作和教学中不断进步和提高。

一、教学工作

为了上好一节高效的体育课，教学中本着立足本岗，针对体育学科的特点和学生年龄特征、心理发展规律、兴趣爱好等，奉献给学生一个快乐、开放、互动、自主、探究的体育课堂具体做法：

了解学生、认真备课，认真学习《体育课程标准》，深钻教材，立足学生发展，从学生的角度来考虑教学。我深知要备好一节高效的课，就必须了解学生。了解学生主要是了解学生的思想情况和知识基础，同时还要了解各个学生的身体条件、意志品质等方面的特点，差异及存在的问题。从学生实际出发，制定教学要求，根据孩子们好动，爱玩的特点，我把教材内容利用游戏的形式展现在课堂上，这些游戏本身又具有很大的趣味性，同时针对性很强，而且又是贯彻素质教育的基本手段。既能培养学生的基本活动能力，又能锻炼身体，可为学生的学习打下良好的基础。

课上的场地情景的设计激发了学生的创新意识，提高了学生的学习兴趣和主动参与训练的积极性，完成了教学目标

二、大课间和课外体育活动。

1、开学后大课间活动中的两套操，在区下校检查的前两个星期，通知我们全部需要改动。当时我的脑海里一片空白，这么短的时间，学生年龄这么小怎么可能?带着疑问、带着压力、带着领导的指示不能不作。为此我和丰老师利用课余的时间对哑铃进行编排对领操同学进行培训，并在大课间和体育课上进行传授。广播操由于这学期来到东湖后学生的大课间的广播操是第二套，第三套的动作基本上忘了差不多了，为此，宋海英老师帮我找图解的方法，我回家后反复练习，上网学习。一遍不行两遍，感觉精神和体力已经透支。但是为了学校的整体工作，为了不让领导对失望只有坚持。就这样经过我们师生的共同努力在班主任的配合下，我们胜利地完成任务，得到领导的好评。

为了更加丰富大课间活动内容，根据学生的爱好，为学生搭设了锻炼的平台和展示的空间，主动为各个班级推荐训练项目，并协助练习。哪一组没老师的带领，为了学生的安全，我就主动承担组织任务使得我们在这么短的时间安全、顺利地完成任务。

另外xx人31足的训练我带着压力带着恐惧的心理，在兴趣组的活动中每天坚持训练，最后在兴趣组的检查中学生精彩的表演得到领导的掌声和好评。

三、开学前利用自己的休息时间来到学校整理体育的账目，而且当刚刚看到成果的时候，又接到了更改的指示，就这样不知重复了多少次。可是我没有怨言，因为现在负责财产账的每一个老师都是这样摸索着去做，负责的领导他们也不想让我们这样。总之我们彼此之间都能互相理解互相支持。在市硬件检查前完成任务。另外，当收到局里下拨的器材时不管是什么时间我和刘老师都能很快的整理归纳摆放整齐。

学校工作计划范文 篇5

（2017——2018学年第一学期）

一、指导思想

以建设现代化、规范化的农村小学为目标，进一步加大学校建设资金投入力度，改善办学条件，实施学校综合提升工程。以加强规范管理为保障，以深化内涵发展为主线，以全面提升教育教学质量为核心，统筹推进重点工作，全面提升办学效能，促进学校教育教学工作的进一步发展。

二、工作目标

1、积极构建合理的课程体系建设，以课程标准为指导思想，落实好三级课程建设，全面开齐课程，以诱发儿童兴趣和开发儿童智力为课程建设的出发点和落脚点，形成具有乡土特色的课程开发和建设。

2、全面落实好大阅读教学工作，把大阅读工作做实、做好。形成浓厚的读书氛围，培养学生良好的读书习惯，力争让大阅读形成我校工作特色和亮点

3、纵深推进课堂教学改革，加大课堂教学改革力度，全面落实好“人人讲公开课、”“半天无课日”、“优质课评比”等活动，以活动为载体，以减时增效为目标，以课堂为问题，打造浓厚的校本教研氛围。

4、建立良好的家校联系机制，健全家长委员会机构，定时召开家长会，形成良好的家校共育氛围。

5、加大幼儿园建设力度。进一步完善室内设施建设，争取做到室内建设规范化、特色化，科学化。进一步提升办园水平。

三、工作重点

1、进一步提升教育教学质量，牢固树立质量立校意识。

2、把学生大阅读工作开展好。

3、以德育人，狠抓养成教育，形成学生群体的优良学风，努力提高学生个体的整体素质。

4、继续加强体育卫生和安全工作

5、加强学生社团建设

四、工作措施

1、开展立足课堂、聚焦课堂行动。以“说课、上课、评课”（三课）为重点，推动教师重视教学设计、提升专业发展水平；本学期将进一步开展半天无课日活动。每周二上午安排语文，周四上午安排数学，同时邀请家长到校听课。

2、加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。围绕提高课堂教学效率、作业效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。采用普查、抽查、自查等多种方式检查教师的教学常规工作。并做好检查的反馈工作。做好随堂听课工作。本学期，学校领导将经常深入课堂听随堂课，了解教师日常的教学情况，教师之间要开展相互听课活动，取长补短，共同进步，促进课堂教学质量的提高。

3、借助大阅读工作，把读书活动引向深入。读书活动是发挥学生自主学习能力的有效渠道，是培养学生终身学习的最好方式，我们借助大阅读活动平台，调动学生的读书积极性，加强积累，写好读书笔记，努力营造书香校园。并以此推动我校语文教学改革的进一步深入，努力丰厚我校办学的文化底蕴。

4、加强学生的养成教育。遵循要成才，先成人的教育目标，我们将通过各种形式对学生的行为习惯进行逐步规范，主要包括要求学生必须会背《中小学生守则》，《小学生日常行为规范》；结合《素质教育评价手册》的应用，有效地对学生进行过程性评价活动。

五、工作安排 九月份：

1、学生行为规范教育

2、新学期安全教育

3、制订各种工作计划

4、组织教师校本培训，观看名师教学光盘

5、召开家长会，组建家长委员会。十月份：

1、开展爱国教育主题活动。

2、骨干教师示范课，青年教师汇报课活动。

3、学生心理健康培训教育活动

4、小学生广播操比赛

十一月份：

1、开展“文明礼仪教育月”活动。

2、召开家长委员会座谈会。

3、期中考试。

4、期中考试质量分析会

5、学校安全工作大检查。十二月份：

1、开展给留守儿童送爱心活动。

2、安全知识讲座。

3、写字比赛

4、作业展览

5、古诗背诵竞赛 一 月份：

1、期末考试、寒假安全教育、学校各项工作总结 年9月

3

学校党务干事个人工作总结范文 篇6

学校党务干事个人工作总结一

一学期来，在党支部工作中认真踏实、谦虚谨慎，尽心尽力协助书记完成组织上交给的各项任务，积极参与并较好地完成了本学期各项工作。归纳起来，大致有以下几项内容:

1、积极组织开展好“两学一做”“三会一课”主题教育。按照上级党委的统一部署和安排，制定活动实施方案、组织学习讨论，按时上报简报，通过活动的开展，提升了党员教师思想认识，达到活动预期效果。

2、加强组织建设和党员管理。学期初积极筹备党支部换届选举，用经过近一月的时间，完成党支部换届报告的撰写、主持词、议程、选票的准备工作，保证党支部换届工作顺利进行。定期组织党员学习，落实两级党组织安排的学习内容，结合党员管理手册工作职责完成情况。组织教师参加入党申请书撰写培训，同时，每月按时收缴党费，并认真做好记录，按时上报给上级党委。

3、组织开展党员活动,增强党组织活力。在建党99周年、建国71周年之际，黎平七中党支部为了不忘初心、牢记使命，继续激励党员干部干事创业的责任担当，特举办“重温长征精神，不忘初心使命”为主题的主题党日活动。组织全体党员参观黎平会议会址。

在日常工作之外，积极参加学校各项相关学习培训，不断提高个人工作能力和专业技能，较为圆满地完成本职工作。

回顾一年，明显感觉到今年的工作环境与往年大不相同:要求越来越严、标准越来越高、压力越来越大，以至于自己只有用更积极的态度、更饱满的热情、更创新的思想来对待自己的工作，用心去工作。因此，在今年的工作中，自己努力做到高标准、严要求、积极主动、创造性地开展工作。

不足之处:

1、对待工作不够细致，对一些形式化成效不明显的任务有马虎的现象，没有发挥主动性将其做精做细。

2、考虑问题不全面，文笔写作能力有待进一步提高。文字功底有待进一步提升。

3、党员管理不够规范，平日偏重记录的检查,对其他各种党组织活动疏于考核，没有体现出党组织应有的严肃性。党员活动形式不够丰富，党员参加活动积极性有待进一步提高。

回看本学期，有过开心、激动，也有过失落和沮丧，然而，最快乐的事，莫过于看到自己的成长。半年来，每一点每一滴的进步都离不开学校领导的关怀、同事的帮助和支持，是他们给予无私的指引和温暖，像一盏盏路灯照亮了前方，使我从最初业务上的门外汉渐渐成为一名党务工作者，由衷感谢他们!

展望下学期，我将会一如既往地用心对待自己的工作，争取取得更好成绩，使党支部工作发挥先锋模范作用。

学校党务干事个人工作总结二

我的工作职责是配合局领导班子和其它业务科室及机关工作人员共同来完成全年各项民族宗教工作目标，当好局领导班子的助手，做好各业务科室的后勤保障服务工作，做好外事协调和宣传工作。做好上情下达，将上级及局领导指示及会议精神及时传达贯彻，对基层反映的问题及时整理和上报，完成局党务、政务所需的文字材料的起草工作，完成上级部门交办的各项工作和任务。

一、努力学习，不断提高政治理论水平和业务素质

书到用时方恨少，我越来越深刻地认识到知识的欠缺，只有抓紧一切可利用的时间努力学习，才能适应日趋激烈的竞争，胜任本职工作，否则，不进则退，终究要被环境所淘汰。努力学习理论知识，学习党的民族宗教政策法规，领会上级部门重大会议精神，在政治上、思想上始终同党中央保持一致，保证在行动上不偏离正确的轨道。同时，结合本职工作，我认真学习有关的民族宗教知识、管理知识、法律知识，不断武装自己的头脑。并根据工作实际情况，努力用理论指导实践，解决自己在工作中出现的问题。希望，将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔，不因虚度时光而羞愧。

二、脚踏实地，认真做好本职工作

我深深地感触到办公室综合性协调部门的重要性，办公室的工作担负着参谋，监督，协调，服务的职能，半年来的工作实践使我体会到，干好办公室工作并不是一件容易的事情，要干好工作就要首先清楚自己所处的位置，清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。按照分工，摆正位置，做到不越位，不离任、不超位，严格遵守职责，完成本职工作。只有把位置任准，把职责搞清，团结同志、诚恳待人，脚踏实地，忠于职守、勤奋工作，一步一个脚印，从小事做起，老老实实做人，认认真真工作，才能完成好本职工作，进而创造性地开展工作。

1、在党务政务工作方面，我负责起草局机关党政工作有关文件、会议纪要、调研文章、工作总结、领导讲话、对外宣传材料和局本身的通知、信息等文件近百份。安质按时地完成了各项工作，保证了全局工作的正常进行。做好了我局机关各类规章制度的制定工作，坚持二、五中心组学习和政治学习，按照年初制定的学习，认真准备好学习资料，按时组织学习。在日常的工作中注意搜集、汇总、反馈及时上报各方面的意见和材料，为局领导班子更好地决策，服务与业务科室提供参考依据。通过半年实践，使我不仅在政治上得到进一步锤炼，文字上得到提高，而且在个人整体素质上和工作能力上得到了强化训练。

2、对外接待工作是一项重要而又繁杂的事情，要加班加点，有时节假日、双休日也不能休息，要安排客人的吃、住和行程，同时也要回答客人提出的各种问题，在今后工作中必须进一步加强对全局总体工作、具体情况的了解和掌握。

3、在信息管理工作中，我注意从工作实际、从基层等各个渠道了解情况，捕捉重要信息，及时上报，搞好宣传。做好内部局域信息网络实现了我局内部的资源共享。接通启用了市委、市政府电子公文传输系统，使无纸办公和有纸办公相结合，提高了工作效率，减少费用，加强了我局办公自动化建设。

4、做好局机关印章管理工作，捉到了各类签章，记录详实，严格把关。对打印、复印文件和张数按要求审批，减少浪费现象。对社会市民和外单位等来电询问和来人咨询做到态度热情，耐心解释。

三、严格要求自己，时刻警醒

在工作中，我努力从每一件事情上进行总结，不断摸索，掌握方法，提高工作效率和工作质量，因为自己是新同志，在民族宗教工作和其他方面经验不足，平时我能够做到虚心向老同志学习，汲取他们的人长处，反

思自己不足。我认为无论是在工作中和生活中只要多想他人长处，多想自己不足，就能不断提高政治业务素质。只有尊重他人，就是尊重自己，不论上级、领导交待的任务，还是同事、基层人员以及外来人员办事，我时刻提醒自己，要诚恳待人，态度端正，积极想办法，无论大事小事，都要尽最大能力帮助。平时要求自己，从遵守劳动纪律、团结同志、打扫卫生等小事做起，严格要求自己。做好办公室工作主题是不求有功、但求无过、积极热情、坦诚相待。

四、存在问题

半年来，我自己努力做了一些工作，但是还存在着不少不足之处，有些是急待解决、不容忽视的问题，在自己主观思想上希望多深入多了解和全面掌握情况，在工作中也努力争取去做，但由于同事之间缺乏沟通交流，在某种程度上给自己和工作造成了不利的影响，在今后需要也必须注意和克服;在工作方法上还需

要更加扎实，更加细致，把原则性和灵活性很好地结合起来，提高工作质量;学无止境，一个人的能力和水平是有限的，只有不断学习才能完善提高。在工作中，我时常感到能力和知识的欠缺，需要进一步提高政治业务素质和理论水平，提高文字水平和综合素质，使自己圆满出色地完成本职工作;有时工作方法欠妥当，考虑欠周到，在这里我向领导和同志们道个歉，希望有不到之处给予原谅。

半年来，我认为自己从思想认识上、业务及理论知识上有了明显提高，这些进步是全局新老同志们对我极大的支持和帮助的结果，从老同志身上我学到了吃苦耐劳的敬业精神，从充满活力的新同志身上也增添了我积极努力、奋发向上、勤奋工作的信心和力量。在此，我从内心深处表示衷心的感谢和致敬，也真诚地希望在今后的工作中，局领导、局老同志、新同志对我一如既往给予关怀和支持，在工作、生活及其他方面做得不妥之处请同志们给予原谅。最后，再次请同志们对我个人在工作生活中存在的问题和不足之处给予批评和指正。

学校党务干事个人工作总结三

20xx年，我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，深入学习实践科学发展观，围绕20xx年我校党建工作要点及学校工作思路，突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点，全面完成区教育局部署的各项工作任务，推进学校的规范化管理，进一步提升优质教育水平，进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

一、加强思想建设,提高整体素质。

1.深入开展学习实践科学发展观。按照县教育工委部署，自9月中旬开始，深入开展学习实践科学发展观活动和党的群众路线教育实践活动。从第一阶段“学习调研”阶段到第二阶段“分析检查”阶段，进行了学习培训、深入调研、专题讨论、争先创优、、座谈、走访、谈心、民主(组织)生活会、分析检查等环节，广泛征求了有关部门、单位、全体教师、部分学生、部分学生家长的意见建议。做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位、学习调研到位。在这次活动中，共组织集中讨论2次，举行报告会4次，召开各类调研座谈会3次，走访了90多人，收到征求意见稿126份，上报专题信息8次。全校党员干部按时学完规定的学习篇目，做好笔记、撰写心得体会。通过开展谈心活动，广泛征求群众意见，找准和集中分析了影响和制约学校发展的突出问题，以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题，并对问题进行了梳理。

2.加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念，学习贯彻新党章和党的十九大以及全国“两会”精神，学习教育法律法规、时事政策，学习教师职业道德规范。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质，邀请了有关专家到校讲座。

3.开展爱国主义系列活动。在博物馆展厅进行为期两周的文化艺术作品展览活动，组织学生开展“迎华诞，颂中华”诵读比赛，组织师生参加县纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛，组织学生进行“我为祖国喝彩”朗诵比赛，组织学生进行校园“红歌之星”歌唱比赛，举行爱国主义读书活动、国庆征文比赛。通过这些活动，提供给师生表现爱国精神和艺术能力的平台，抒发师生艺术创作的热情，促进全面发展。

4.加强学生思想政治教育和养成教育。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动，积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动，狠抓文明礼仪、感恩教育、法制教育、形势教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、环境教育及国防教育等各项工作。针对日益凸显的处境不利学生问题，按照县教育局的统一部署，结合我校校情，重视关爱这些学生，加强指导和监督，着力促进他们养成良好思想道德。

5.加强班主任队伍建设。更新教育理念，改进教育管理方式方法，充分发挥班主任在德育工作中的核心作用。适时召开班主任工作会议，研究部署班级工作。组织班主任到淮安小学参加主题班会观摩活动，在此基础上，五(2)班、六(1)班开展了生动有效的主题班会观摩课，为创新主题班会起了示范作用。

6.进一步做好精神文明创建工作。深入开展“讲文明、树新风”等群众性精神文明创建活动。继续开展争创“文明班级”、“文明年段”争当“启明之星”活动。进一步落实“说文明话，做文明事，当文明人”为主题实践活动，使我校精神文明建设工作上了新的水平。

二、强化组织建设，发挥党组织政治核心作用。

1.进一步健全党内生活制度，提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，促进提高党内生活质量。

2.进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务，做好相关工作，促进各项党建工作的开展，把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作，通过评议及支委会研究，评出5名20xx的好党员。

3.加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的工作计划要求，认真制定并落实好本支部的工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

4.发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员干部形象，全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用，学校的处室以上干部，年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课)，并成为学习组、教研组交流发言的带头人。进一步建立健全党员活动及考核记录，为党内评优工作提供可靠依据,“七一”期间评选表彰了5名20xx优秀党员。

5.认真做好发展党员工作。制订本发展党员计划，努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本确定入党积极分子4人,发展党员3名,转正党员2名,及时做好党员组织关系接转工作。

6.认真做好党费的收缴和管理工作，及时向上级报送有关报表和党建信息。

三、抓好作风建设，增强党组织的凝聚力和号召力。

1.坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会研究。

2.加强师德师风教育。组织教师学习了《教师法》、《中学教师职业道德规范》、淮安市教育系统工作人员“十条禁令”等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动，将本校优秀教师事迹刊登在校园网上，予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神，引导广大教师自觉践行，努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。

3.深化党风廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制，深入开展“廉政文化进校园”工作，加强党员干部的廉洁从政教育，教职员工的廉洁从教教育，青少年学生的廉洁修身教育。深入开展反腐倡廉专项教育活动，今年上半年组织师生参加县纪委组织的廉政文化征文比赛，我校1名教师、2名学生的作品，在区纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛活动中获奖。

4.推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理，利用暑假及学习实践发展活动、教代会，广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议，整理归纳，为学校今后五年发展规划提供参考依据。同时，从暑期提建议的教师中评出7位教师获“金点子奖”。

5.做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程工作”，学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、考核、福利、财务开支等情况，均在校务公开栏目中公示，同时经常听取教工对学校工作的意见和建议，大大增强教职工的工作主动性和积极性。

6.加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及值日制度，并切实负起责任，提高办事效率。年段教师每天两人值勤，协助做好本年段的学生管理工作及处理应急事件。

四、加强党对群团工作的领导，努力构建文明和谐校园。

1.发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。

进一步健全学校教职工代表大会制度，保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。举行第二届第二次教职工代表暨工会代表大会。大会听取并审议通过了校长所作的《学校五年发展规划》等报告。

实施送温暖工程。工会组织部分教师参加健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;积极建议学校改善教师的膳食状况，得到了广大在膳教师的好评;做好教职工的新婚、生日的祝贺工作。对老师的生日，学校送上生日蛋糕及贺卡，祝老师生日快乐。每逢重大节日，组织教师开展了一系列活动。今年教师节全体教师在皇家大酒店共度佳节，中秋节学校为每个老师发月饼，表达节日的祝福，把学校的关心送到每个教职工的心坎上。

2.进一步加强学校文化阵地和队伍建设。

学校电脑室工作总结范文 篇7

2011——2012学年度

前常岗小学 2012年6月27日

2011——2012学年度学校工作总结

本学年度，我校高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大精神，以推进教育现代化为动力，以深入实施素质教育为目标，不断强化学校内部管理，着力推进师资队伍建设，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升学校办学品位，促进学生健康、活泼发展。现将一学期来的工作总结如下：

一、加强学校内部管理，全面提高学校管理水平。1 加强干部队伍建设。坚持“一把手”负总责，要求学校领导成员认真学习有关反腐倡廉的文件、法规、党纪条文，努力建设一个同心同德、求真务实、群众信任、凝聚力强的领导集体。

2、加强师资队伍建设。教师是办好学校之本，为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育；重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平，坚持以校本培训为主，学校领导听课、评课，培训教师，激励广大教师为学校教育工作努力工作。

3、进一步加强学校安全工作。安全工作，涉及千家万户，责任重大。学校从不放松对师生的安全教育，逢会必谈；学校分层分级与每一位教职工签订安全工作责任状，人人确立“安全第一”的意识。

二、深入实施素质教育，全面提高教育教学质量。

（一）加强学校德育工作，全面提高学生思想道德素质。

1、狠抓养成教育。一个人的发展是受多种因素制约的，但习惯是其重要的基础。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本，结合学校和学生实际，认真开展各种形式主题教育,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。

2、加强法制教育。学校家庭社会三位一体共同教育，强化法制教育内容，进一步增强学生法制观念，提高学生法律素质和自我保护意识。通过森林防火“五个一”，积极在师生中宣传、学习、贯彻防火安全教育活动。主要是开展了出好一期黑板报，张贴一条宣传标语，开展一次征文比赛，发放一份告家长书，开展一个主题班会。通过活动，学生认识到了生命的意义，认识到了安全是多么的重要，懂得平常生活中珍爱生命的表现。教师也进一步提高了自我保护意识。

（二）加强教育教学研究，全面提高学科教学质量。质量是学校的生命线，为此我通过各种途经，全面提高教学质量。加强教学研究。教导处、教研组进一步加强对教学工作的研究，加强对教师工作的指导，切实提高课堂教学的效益。

三、开展多彩丰富的活动。

我校少先队活动总是坚持四个原则：民主的队干选举、独立的队活动设计、自己坚守的队阵地、自己管理的队组织。在这四个原则的指导下，队员们的想象力得以充分发挥，队员们的自主意识得以充分体现。孩子们自己竞选队长队干，发表演说，充分认识自己、表现自我。利用节庆日开展一些丰富多彩的队活动，使队员过得更有意义，活泼健康的成长，轻松愉快的学习。

四、坚持“精细化”的管理原则，做好常规性工作 为了使学校工作日常化、规范化、制度化，我校从教育、教学、教师、学生等方面制定了各种管理制度。主要有：教职工考核制度、学生安全管理制度、教学常规管理及教师奖惩制度、校园行为“十不准”，并签定了各项责任书，实行教师岗位督查制。实行分层管理，教师全员参与管理，每位教师都有兼职工作。学生学习、卫生、纪律等实行“日检查，周小结”。教师备课、上课、布置和批改作业、辅导、考试和考查，都要有一定的标准，对各类人员的工作都有一套科学的衡量标准。

五、加强文化建设，优化育人环境。

我们以创建示范小学为方向，加强校园文化建设，做好环境的绿化、净化、教育化工作，校园环境整洁优美，学校面貌焕然一新，为教育教学工作提供了较为舒适的环境。

六、回顾一年的工作，我们还存在一些问题。

1、教师年龄偏大，对新事物接受能力弱，信息技术掌握得不到位，多媒体教学运用不充分。

2、教师队伍素质尚待进一步提高，还需要继续加强校本培训，只有更上一层楼，才能走出校门，走向更高更远。

3.学校经费不足，在改善办学条件方面存在困难，教学条件的改善还有一定的差距，在某些方面制约了教育教学工作的开展。

4.我校的建设有待进一步加强，特别是学校的文化建设，有待进一步规划设计，在学校硬件条件得到改善的同时将学校真正建设成为西姜寨乡一流的小学。

过去的成绩是我们今天工作的起点，我们时时刻刻都必须解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，全体同志团结一心，踏实工作，才能把我们学校推向更高的层次，更高的起点。

关于学校招生年终工作总结范文 篇8

招生年终工作总结一

时间过得很快，本年度招生工作接近尾声。这一年招生工作，让我更深刻地理解和宣传了我校的理念，让我有一个畅通有效的服务我校、广大考生和家长的平台。下面，我将对本年度招生工作进行总结。

一、紧张而有序的招生过程

生队伍中有刚入职的新同志，也有参加过多次招生工作的老同志，大家来自学校的各个部门，为了一个共同的目的——锻炼和提升自我，服务学校和学生而聚在一起，团结互助，并肩作战，配合招办开展好今年的招生工作。招办组织了全体招生工作人员进行为其半天的培训。书记为我们做了简短的培训，招生队伍的每一位成员也都做了简单的自我介绍，会上，我们观看了去年招生工作的照片和录像。整个培训会轻松而又愉快，我们都非常振奋，期待着招生工作的到来。

招生当天工作任务不多，我们主要是熟悉工作材料和接听咨询电话。我属电话征询组第一组，组长强调了工作注意事项，给我们提供了很多经验和建议。记得第一次组长让我试着接电话，我很没有信心，生怕回答不好，可慢慢地一次、两次，几次下来就熟练了，能轻松应付考生或家长的各种问题，看到自己慢慢进步，而且又能帮助到考生，听到考生电话里头的一句句“谢谢！”心里别提有多高兴了。虽然艺术和体育类陆陆续续投档过来，但每天都不是特别忙。没有省份投档，我们就接听电话，一有投档，录取现场把征询名单拿出来，我们马上分工合作，剪切名单，联系进档考生，征询进档考生意见及核对信息。

二、团结而又奋进的招生团队

招生工作最繁忙的时间段，我们招生队伍所有人都天天来招办上班，每天从早上八点到晚上十点，中间只有吃饭时间。当工作任务多的时候，我们都是全力以赴，争分夺秒。记得最忙的一天中午，我们很多工作人员只在办公室匆忙吃了学校发的方便面，然后又马上投入工作当中。

每天，我们都会准时上班，一有省份投档过来，我们马上按组分配打征询名单，如果每个电话都能打通，即使再多，也不是难事，我们的工作难就难在时不时会出现“钉子户”。钉子户无时无刻不存在，钉子户总是让我们焦头烂额，但最终总会被我们“搞定”。“挖钉子”——这就是我们招生工作最有挑战性，最有吸引力的地方。挖钉子的时候，我们不光是各干各的，大家你追我敢，又互相帮忙。只要完成了自己手头的任务，都会去帮助自己的组员，甚至是其他组的同事一起想办法挖钉子。这大大加深了我们的团队合作意识和团队精神。在招办的日子里，我们是忙碌的，我们是辛苦的，但是我们又是快乐的。

三、温馨而又体贴的人文关怀

在招办的工作虽然辛苦，但是是比较体面的，当我们成群结队挂着工作牌到教工食堂吃饭的时候，跟大家说在招办上班，对方会报以赞许的目光。正式上班之前，领导请全体招生队伍到餐馆聚餐，吃完饭我们又一起去唱歌，这是一个快乐的集体，学校领导也特别照顾我们，我们因此而更快乐，也因此而决定要以努力工作来回报学校。

四、个人招生工作不足之处

这次参加招生工作，收获很多，在本次招生工作中，我基本做到了招办的要求，不迟到、不早退，有事提前请假。在打电话过程中，未出现过征询结果错误，也未跟家长争辩过，基本能代表学院老师的形象，正面宣传了我校。在询问考生联系方式的时候，基本做到了有礼貌，真诚。但是，在工作中，还存在一些问题，比如说，打电话时比较啰嗦，有时候不够自信，在询问考生联系方式时，未能抓住对方的心理，未能掌握技巧，因此很多时候未能有效地询问到考生的联系方式，走了很多弯路。

招生年终工作总结二

生源是办学的基本条件，招生是硬指标，它直接关系到学校的生存与发展。由于种种原因，招生出现了诸多的不利因素，招生市场竞争激烈，生源之争已到达了白热化程度，招生形势十分严峻。为了搞好招生工作，完成招生任务，我们克服了重重困难，想尽办法招生。从招生方案的修订、招生简章的精心制作，招生对策、招生的宣传发动，组织生源、新生入学到录取审批等都做了很多的、卓有成效的工作。现对本年度招生工作总结如下：

一、继续成立招生工作组，招生工作的顺利实施

根据今年的招生方案，抽调部分职责心强、吃苦耐劳、社会关系多、有招生本事的教职工组成招生工作组，任务到人，分片负责，大家团结协作，齐心协力，为完成招生工作任务供给了有力的保证。

二、广泛宣传，扩大知名度

我们精心制作了招生简章，我们还利用社会招生人士、学校网站、电话、信息、电视广告、经过邮政邮寄学校招生简章资料等方式和手段宣传学校，进行了多渠道、多形式的宣传，有利地促进了招生工作；使考生及家长能够多方面、全方位对学校有更全面的了解。这些措施对于宣传学校，扩大学校的知名度，吸引和扩大生源起到了重要的作用。

三、与时俱进，大胆创新

今年招生我校没有制定出台招生优惠政策，加之学校面积小、硬件设施不足，与学校面积大、硬件设施好、有各种吸引人的招生优惠条件办法的中职学校比较，我们的竞争处于劣势。为此我们扬长避短大胆创新：对附近中学报读我校的学生，安排他们在暑假期间进企业打工，挣第一学期的学习费用的办法。对校企合作订单培养，企业资助学费的宣传。扶贫资助政策宣传。采用就业典型事例促招生的宣传方式，使招生宣传更具特色，更具感染力和说服力。我们把近几年毕业生的就业情景按姓名、生源地、毕业中学、就读专业、毕业时间、就业单位，工资收入等资料制成表格资料，分发到初三班主任、学生、家长手上进行宣传。

四、深入乡镇农村，进取组织生源

进取与各级教育局招生办联系，营造和谐的招生环境，坚持深入各地，加强对中学的直接宣传，与初三班主任座谈、到班上向学生宣讲，利用家长会进行宣传，组织学生来校参观等。招生组成员不畏酷暑、日晒雨淋，经常早出晚归，牺牲许多休息时间，接待各中学教师组织学生来校参观考察。

学校招生办公室是一个对外联系和接待的窗口，服务质量的好坏会影响学校的声誉，影响到学校招生工作的成败。我们要求全体招生工作人员统一认识，加强服务意识的教育，在解惑答疑咨询方面做到热情、耐心，有问必答，有信必回。待人接物方面做到热心、细致、周到、快捷，确保招生工作的顺利开展。

招生年终工作总结三

一年来，我校招生就业工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发，抓住职业教育良好就业前景，以就业拉动招生。做到领导重视、全体动员、认识到位、组织到位、措施到位、落实到位，高标准严要求顺利地完成招生工作。现总结如下。

一、提早动手，周密布署

今年招生工作，学校领导重视，责成学生处早做计划安排，诸事走在前，取得了显著的成绩。今年招生，很早就开始着手制定招生计划了；因为提前动手，掌握了主动权，我们充分摸清了各生源校毕业生的人数及升学意愿，有针对性的制定招生任务，有目的、上门动员，使招生人数一路攀升。

二、领导带头，教职工积极参与

在招生工作中，有一个成功的经验，就是每次招生都是领导带头，包片包校；全体教职工发扬主人翁的精神，积极参与其中，抽调出责任心强、能说会道的教师组成强悍招生队，学校所有领导必须参与其中。领导带头深入生源校，体现了我校对招生工作的重视，也能引起生源校的重视。招生队的教师们充分利用在各校熟人、亲朋好友、同学等关系进行广泛地联系，他们在教学任务繁重情况下克服困难，不计较个人报酬，牺牲节假日休息时间，为学校招生工作尽力。

三、多渠道、多形式加大招生宣传工作

职教招生，宣传先行。在招生工作中，我们采取了多种形式和方法，广泛进行宣传。先后在视台通过专题片及招生广告的形式进行宣传。先后在xx报纸进行了广泛宣传。每年招生前，我们都要印制大量画册发放到学校进行职教招生宣传。在今年招生中，我们装备了三辆宣传车，让每位学生都知道职教业教育的好政策。在招生工作中，我们适应市场发展，及时调整专业并制作精美宣传资料。

四、以就业促招生，将优秀毕业生事迹做为招生宣传的亮点

就业和招生是职业学校工作中很重要的两个部分，他们相互制约也相互促进。在招生中，我们唱响就业这根主旋律，以就业促招生。在今年招生中，我们邀请了已经毕业的同学到各生源校去现身说法，从他们初中毕业时的想法说起，怎么到职学，怎样学到技术后被学校安置出去，有了好的工作，实现了自己的理想等等。取得了明显的宣传效果。

五、存在的问题

学校电脑室工作总结范文 篇9

创建绿色学校是一个过程，我校在可持续发展思想指导下确定的管理目标为：以环境育人为主线，以环境教育为突破口带动学校的整体工作，突出工作的人文性。在创建绿色学校的几年工作中，我校在绿化、美化工作方面，又加大了管理力度、组织力度及资金投入的力度。形成了具有农村气息的校园文化氛围，推动了社会主义新农村建设的进程，按要求创建绿色学校。我们的具体做法是：

一、强化组织管理力度

本为了更好地把学校的绿化、美化工作落到实处。我校在组织管理上加大了力度。学校组建了校长牵头的绿色学校管理网络。创建绿色学校领导小组→学校少先队辅导员、学生家长→少先队各“创绿”活动小组→全校少先队员。成员分区域负责具体管理工作，做到了处处有人管，时时有人管的管理制度。

二、强化修建改造的力度

1、重新硬化了林荫路面800平方米，出动10人x 2天的时间，共用河沙、水泥30吨。

2、重新修建长方形花坛一座，它的长为35米，面积为175平方米，花坛的外侧用绿色瓷砖镶嵌。

3、改建3个长方形花园，它们的占地面积分别为10平方米、20平方米、10平方米、花坛的外侧用绿色瓷砖镶嵌。

4、硬化学校操场360平方米。

三、加大资金的投入力度

本我校用在绿化、美化的资金约3.3万元，其中铺设林荫路面的资金约5千元，修建长方形花园8千元，硬化操场2万元，我校在本绿化美化的投入是建校以来最多的一次。

四、强化环境的教育力度

（一）校园环境建设凸现环境教育

我校环境整洁、优雅、布局科学。以校园中心花坛为界，将校园分为动、静两部分。动区宽敞、整洁、绿树环绕，器材设施规范，是学生活动的乐园。由混凝土打制的校园林荫道路平坦、光滑。做到了四季有绿，三季有花，花中有绿，绿中有花。芳香各异，颜色各异。

教学区四周是瓷砖镶嵌的校园文化墙，文化墙正面有固定的祖国政区图和世界地图，时刻提醒我们的师生胸怀祖国，放眼世界。文化墙侧面是激励同学们保护校园环境的清洁卫生评比栏。宣传厨窗有学校的校风、导风、教风、学风以及学校的办学理念、管理理念、育人理念这些反映时代教育意义的固定标语、宣传厨窗等渲染了学校的教育氛围，反映了浓郁的校园文化，培养了师生的环保意识，净化了师生的心灵。

（二）课堂教育渗透环境教育

课堂教育是对学生进行环境教育的主渠道。我采取的方法是学科教学与环境教育相结合。在学科教学中渗透环保知识，做到环境教育课堂化、知识化、经常化、规范化。

1、抓学科的整合内容，渗透环境教育。

（1）抓转发器课的整合内容渗透环境教育。如：第12册思品《呼唤绿色，美化家园》等。

2、抓科学学科的整合内容，渗透环境教育。如：科学第6册《只有一个地球》、《环境保护》等。

3、抓语文课的整合内容，渗透环境教育。如：语方第五册《地球清洁工》、《橡树》等。

4、抓劳动课内容的整合内容，渗透环境教育。如：《春季植树》、《栽花种草》等。

5、抓数学整合内容，渗透环境教育。如：《节约用水》、《节约用电》、《插花》等。

各科教学内容都有环境教育的整合内容。在抓环境教育的整合中，我们主要抓三点：①抓知识点，②抓教育点，③抓宣传点。使知识点、教育点、宣传点，三点结合，最终达到育人目的。

（三）学科活动，宣传环境教育

丰富多彩的学科活动是激发学生环境教育热情的有效途径。我校的做法是：

1、利用主题队会宣传环境教育

我校把反映环境教育内容的主题队会每学期纳入学校工作计划之中，规定每班每学期必召开一次，并且量化评比，纳入教师的量化考核。几年来，我校反映环境教育内容的主题队会多次受到上级主管部门的好评。

2、科学课利用重大纪念日，结合学科内容对学生进行环境教育知识竞赛。

3、音、美学科与艺术教育相结合，宣传环境教育。

（1）组织合唱队宣传环境教育。

（2）组织舞蹈队表演宣传环境教育。

（3）组织书法，绘画，宣传环境教育。

4、语数学科利用综合实践课，宣传环境教育。

5、利用班报、板报、厨窗、广播、红领巾监督岗，宣传环境教育。

五、环境教育的成效

几年来，我校通过对校园文化建设的研究及对学生的环境教育，绿色校园基本形成了。表现为：校园靓丽了，垃圾不见了，污染没有了，学生文明了，教师的热情高了，学生的学风正了，良好的行为习惯养成了。

绿色学校总结[范文模版] 篇10

——后所镇中学2011-2012年创建县级绿色学校总结

后所镇中学始建于1980年，校园占地面积37772㎡，绿化面积6600㎡。形成了“天蓝、草绿、人和”的校园新景观，学校共有39个教学班，2184名学生和131名教职工。近年来，学校以环境教育为抓手，以课堂教学为阵地，以开展活动为依托，以创建绿色学校为目标，充分利用学校现有的教育资源，发挥环境教育熏陶、潜移默化的作用，让学生在绿化、美化、净化的氛围中确立科学的人生观、价值观、世界观，同时也有力的促进了学校的各项工作。现将我校创绿工作总结如下：

一、领导重视，精心规划，着力构建绿色校园。

多年来，学校领导一直把校园环境建设当作一项重点工作来抓，始终以“学校要发展，绿化当先行”的理念来教育和引导全校师生，在全校师生中树立植绿护绿的可持续发展意识、环境价值观、环境道德观和环保意识，大力倡导师生从身边做起，从自己做起，从小事做起，影响和教育学生增强爱绿、护绿、培绿的意识。为加强创绿工作，学校建立健全了以校长为组长，以体艺卫等部门主任为成员的“创建绿色学校领导小组”和“校园文化特色管理委员会”，创绿领导小组从宏观上统筹规划、强化责任、狠抓落实，在人力、物力、财力等几方面不断加大投资。建造了菊花苗圃园，书画壁画29幅、设计了校徽校旗校歌、制作护绿小标语牌31块，栽植各类风景树2万余棵株。多年坚持不懈的努力，绿化覆盖率达89%以上。使绿色、洁净、幽雅、舒适、和谐的校园更加环境宜人

二、落实措施，完善制度，确保创绿工作经常化。

为使创绿工作经常化，我校组织全体师生认真学习《张掖市“绿色学校”考评标准》，把评估指标分解到各年级各班。年级组长和班主任根据评估指标和相应任务逐项自查，再将整改措施和责任目标落实到人，保证了创绿工作扎实有效地开展。学校建立了一套较为完善的创绿工作规章制度，如《环保检查评比制度》、《值周检查制度》、《板桥中学绿化管理细则》、《板桥中学环境与健康工作制度》等。在完善的制度约束和不断的环保教育下，全校师生创建绿色学校的自觉性已初步形成，全校植绿护绿培绿行动蔚然成风。校园洁净，无乱丢乱扔现象；教室整洁，无乱摆乱放现象；师生灶卫生符合标准，无食品卫生事故发生。

三、以课堂为主阵地，寓环保教育于教学之中。各学科均将环境教育列入了教学工作计划，各学科教师在课堂教学中，有机地渗透环境教育，任课教师根据各自学科特点，灵活有效地对学生进行环境教育，在学期和学年考试中，各科均有一定量的环境教育内容。学校重视环保培训工作，制订了切实可行的培训计划，学校不定期在全校师生中进行“环境意识测验”、“环保问题问卷调查”和“环保知识竞赛”等活动。此外由美术老师组织的环保美术手工作品展，深得师生好评，大家在观赏中体会到废弃物的再利用价值，增强了师生的环保意识；由语文老师组织的环保征文比赛，调动了学生的环保积极性；由各班开展的环保主题班会，让同学们认识到环保的重要性。

四、以课外活动与社会实践活动为契机，寓环境教育于活动之中。为进一步增强了学生的环保意识，不断提高学生的环保能力。学校主要组织开展了以下活动。

一是专题讲座。由学校有计划地安排学校领导和教师举办环保专题讲座。学校有计划地安排环境教育讲座，向学生传授环保知识，先后开展了“环境污染保护法”、“公民环保意识”、“城市垃圾滚滚而来”等为主题的专题讲座，并让学生及时书写心得体会、学写环保倡议书，以次来增强学生的环保意识和责任感。

二是开展专题活动。为大力宣传国家环境保护的方针、政策、法律法规，学校根据县环保局和县教体局的文件精神，在全校开展了昭武杯“环保好课堂”评选活动，并评选出一名教师参加县级比赛。为弘扬学校绿色文化，打造绿色、健康、和谐的校园，学校开展了以“绿色、健康、和谐”为主题的中学生文艺汇演，让全校师生徜徉在绿色、健康、和谐的校园中，尽情享受、健康生活。为增强学生的动手、动脑与实际解决问题的能力，学校有计划地组织了环保兴趣小组，生物小组，并以活动课、实践课为契机组织组织学生开展社会环保问题调查，要求学生撰写相关的调查报告，如：《从食堂的污染问题看起》、《节约型学校建设的思考》、《水和我们》、《学校纸张消耗的核算》等。同时我们引导学生运用调查研究的方法，在调查中了解环境的现状和解决问题的办法，让学生在调查的同时接受生动的教育。为营造绿色舒适的学习生活环境，学校定期开展“绿色班级”、“绿色宿舍”创建活动。要求各班都养花种草，以达到教室宿舍的绿化、美化。本学期，我们在“绿色教室”评选的基础上，又制订了《“绿色班级”评比细则》，增加评比内容，不仅包括养花种草、绿化教室、净化环境，更重要的是以此促使学生达到语言、行为及心灵的净化，倡导学生语言行为也要做到“绿色洁净”。我校还经常组织师生参加乡镇开展的环境保护活动，通过多种方式，向群众宣传环保知识、倡导节约水电、节约用纸。每遇节假日学校均要组织学生参加打扫公路、敬老院等公益活动，以次让学生在活动中得到锻炼，在活动中养成自觉同污染环境、破坏生态的不文明行为作斗争的意识，促使全社会都来保护我们的生存环境。

三是充分利用各种环保节日开展活动。利用每年的植树节，学校都要组织全校师生在校内开展“我与小树同成长”植绿护绿活动，同时每年都要为为乡镇义务植树，以次让建设“绿色校园”、“绿色家乡”的观念入脑入心；利用每年的世界水日，开展“节约用水光荣，浪费水资源可耻”的倡议和征文活动；利用每年的地球日，开展“只有一个地球”的演讲和国旗下讲话活动。通过这些活动不仅让每位学生增强了环保意识而且让他们牢牢记住了各种环保节日。四是学校每年都开展环境保护法宣传教育、开展“环境保护宣传教育周”活动，《新世纪环保与健康》图片展览活动；开展“告别不良行为，争做文明学生”活动；举行“我与环保”征文比赛、环保知识竞赛、世界环境日环保知识竞赛、“向生活陋习宣战，做健康文明少年”知识竞赛等竞赛活动，各教学班均在教室中开辟了环境教育专栏并定期更换环保内容；政教处每月安排各班制作环保手抄报并进行展评；学校“校园之声”广播充分利用校园广播，进行环保宣传。购置了一批环保书刊。各班定期办环保板报，并制作绿色环保网页。这些活动的开展既丰富了校园文化生活，又使学生从中吸取了营养，把绿色教育融入到学生喜闻乐见的活动中。

五是学校充分发挥政教处、团委会、少先队大队部等部门联合的优势，坚持抓学生良好习惯的养成。充分利用橱窗、墙报、广播、升旗仪式、演讲等途径营造环保育人氛围，指导学生干部成立“团委文明监督岗”，举办“学生干部岗前培训班”，开展“学生心理健康咨询”活动。这些活动使学生的文明习惯初步养成，环保自觉性有较大提高，校纪校风受到社会的肯定，学校的精神风貌发生了很大变化。学校还长期开展“健康的生活方式”教育活动，如在饮食方面，提醒学生关注泡泡糖、一次性筷子、泡沫餐具、塑料袋等对环境的污染，拒绝这些东西进入教室、宿舍。由于学生的文明习惯和环保意识得到有效培养，近年来，校园花草树木得到较好保护，“绿色教育”已见成效并初具特色

五、环境教育与行为规范教育相结合，引导学生养成良好的环保行为习惯

在日常教育中，我们把环境教育与行为规范养成教育有机结合起来。在行为规范养成教育中，渗透环保的教育，引导学生爱护环境的良好行为习惯。我们的主要做法是。

首先是严格训练。学校对学生在校的行为习惯提出了明确要求，如“五不”：不随地吐痰，不乱扔纸屑，不攀折花木，不浪费粮食，不驱赶校园里的鸟雀；在校内，每天坚持开展校园“一天三扫”活动、每天落实“环境四捡拾”制度，每月实施校园“明星工程”，开展“文明班级”、“文明寝室”、“文明学生”等评比活动，三月和十月为校园环境整治月，成立兴趣小组，加大学生的教育实践能力的培养。在寒、暑假成立学生卫生突击队，不定期到校搞好校园卫生工作，对于不良行为学校组织学生进行互评、互议。严格的训练使每一个学生成为自觉维护学校优美环境的“绿色天使”，养成了学生爱绿、护绿的良好习惯。其次是环境熏陶。校园文化建设方面，制作了各种呵护绿色标语牌25块、校风、学风、教风、校歌、名人故事等喷绘牌24块，这些标语时时警示学生要学会做人，学会爱护环境，对学生起了潜移默化的教育作用。

再次是师德垂范。“学高为师，身正为范。”在环境教育中，我们注重教育的实效性，以具体的行动来教育学生。校领导以身作则，广大教师也深刻认识身教重于言教的真谛，主动捡拾校园垃圾，自觉保护环境„„“榜样的力量是无穷的”，领导、老师的这些举动，如春风化雨，给学生以深刻的影响。

六、以“绿色证书”教育为载体，不断提高学生综合素质 为了全面贯彻落实《中共中央关于农业和农村工作若干重大问题的决定》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》的有关精神，大力倡导“教育必须与生产劳动相结合”的教育方针，明确树立教育为当地经济建设服务的指导思想，培养学生创新精神和实践能力，促进学生全面发展，不断提高综合素质，学校坚持“德育为首，健康第一”的原则，把种植、养殖、营销管理等知识纳入教育内容，开展了融课堂教学、学农基地建设为一体的“绿色证书”教育。

七、创绿工作初见成效，特色凸现。

通过养成教育和环境教育的持续开展，校园更绿、更美了，全体学生初步养成了自觉保护环境的良好习惯。道路、运动场、室舍地面洁净，无纸屑杂物；宣传栏、牌匾设计新颖，内容生动、醒目；学生不吸烟，不乱扔杂物，不随地吐痰，全校做到了“地面无纸屑，墙壁无鞋印，桌面无乱摆，走廊无高声，人人衣冠整，个个讲卫生”的卫生标准。环境教育和环境保护活动的开展，使德育、美育自然融为一体，开拓了学生的视野，陶冶了学生情操，激发了他们爱绿、爱美的高尚志趣。

白云，蓝天，绿树，青山，使板桥初级中学沐浴在一片和谐的阳光雨露中。幽雅舒适的教学环境使我校教学成绩稳居全县前列，整体办学水平不断提高，德育工作形成特色，学生思想品德合格率达到100%，学校先后被确定为全市中小学德育工作现场观摩会观摩点、全国信息技术教育观摩点，有1名教师被表彰为市级“先进德育工作者”，学校先后荣获“精神文明建设先进集体”、“文明单位标兵”、“师德建设先进集体”、市级“信息化花园式学校”、“办学水平示范校”、“教育系统先进集体”、“市级德育工作示范校”、“县级平安校园”、县级“未成年人思想道德建设示范校”和“家长学校示范校”等荣誉称号。

八、存在问题与努力方向

我校虽在环境建设取得了一定成绩，但仍有不足之处：由于受资金等因素的影响，未能按原计划进行校园的整体建设项目。我校地处村镇，村民的环保意识直接影响着学生，一些学生的环境意识还不强，今后，我们将认真总结，改进不足，筹措资金，加大校园绿化、美化的资金投入，加快校园建设步伐，将我校的环保活动深入持久地开展下去。