小学生读书节演讲稿202（共13篇）
20世纪70年代，我并没有经历过，但这不妨碍我想象黎民百姓生活之苦。在那个年代活着的孙少平平凡而卑微，上学时他吃最差的菜，穿最破烂的衣服，为了维护一颗脆弱的自尊心，默默地等候同学都领完饭了才悄然出现。此刻，瘦高个子的他不禁浮现在我的眼前，胳膊窝里夹着一只碗，缩着脖子在泥地里踌躇而行，黄瘦的脸颊有点塌陷，可怜的孙少平!我的心隐隐作痛。平凡的孙少平，难道一生要被生命的卑微而折磨吗?不!他会挣扎，他在穷苦的生活中抗争，他向生命的不平等宣战，他用善良而正直的心对平凡的世界，哪怕做一粒尘土也定要粉碎成满天飞腾的尘埃!
他，从农村走向城市，从城市走向煤矿场。这一路，他走得很艰辛，每一步，都浸透着他的汗水和鲜血。他带着善良和正直面对世界，在连自己吃饭都成问题的情况下，毫不犹豫地把微薄的血汗钱送给了工地上可怜的女孩，为的是能让她早点回家。他愿为朋友两肋插刀，为亲人奉献出自己的一切。在混搅着浑浊的灰尘和汗臭味的工地帐篷里，淡淡的而又略显污秽的阳光奋力撕开浓稠的空气，铺在这些横竖睡着的落魄的工人身上。孙少平坐在帐篷里，就借着这几缕希望，坚持读书学习。干活时，他干的最苦、最累，劳动如同做苦役的牛马一般，背着的石块压烂了他的脊背，如带刺的针条刷过，但他心甘情愿，他想要对得起每一分工钱。他的善良和正直，即使平凡也感动着我。
看着孙少平这平凡的一生，我仿佛看到了凡尘中绽放出了一朵奇葩，他的坚强，忍让，善良，正直，淳厚感动了我，也感动了上帝，上帝给予了他平凡的世界中不平凡的人生。的确，每一个人的人生，都是一本精彩的书，书里的每个字眼，煮沸了都有芬芳的味道。
我恍然大悟。再平凡，再普通，也不必抱怨命运的不公平，只要用心过好每一天，在普通的世界中绽放出最美的自己，哪怕无人知晓，黄昏中也要独自傲放。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，要像孙少平一样，在平凡世界中寻找美好的善良与真诚，在黑暗的下层社会中点亮一盏又一盏的灯，有光便有了希望，再微弱的光，也是有温度的。
品种名称：川谷优202
选育单位：四川农业大学水稻研究所、四川农大高科农业有限责任公司
品种来源：川谷A×蜀恢202
特征特性：该品种属籼型三系杂交水稻。在武陵山区作一季中稻种植，全生育期平均148.0天，比对照Ⅱ优58长0.8天。株型适中，剑叶较宽，每667m2有效穗数16.9万穗，株高117.3cm，穗长26.0cm，每穗总粒数157.2粒，结实率78.9％，千粒重30.0g。①抗性。稻瘟病综合指数1.5，穗瘟病发病率5级，穗瘟损失率最高级1级；纹枯病5级；稻曲病5级。②米质主要指标。整精米率49.8％，长宽比3.2，垩白粒率72.0％，垩白度8.6％，胶稠度59mm，直链淀粉含量24％。
产量表现：2008年参加武陵山区中籼组品种区域试验，平均每667m2产616.1kg，比对照Ⅱ优58增产4.7％(极显著)；2009年续试，平均每667m2产585.2kg，比对照Ⅱ优58增产6.8％(极显著)。两年区域试验平均每667m2产600.6kg，比对照Ⅱ优58增产5.8％，增产点比率86.4％。2009年生产试验，平均每667m2产608.4kg，比对照Ⅱ优58增产10.8％。
栽培技术要点：①育秧。适时早播，培育壮秧。②移栽。秧龄35～40天为宜，适时早栽，合理密植，大田栽插基本苗8万～10万苗。③肥水管理。在施肥管理上，以有机肥为主，化肥为辅，缓速效肥结合，多元肥配合，稳氮、控氮、增磷、增钾、补中微，底、追并重，平衡施肥，施肥比例为底肥60％、蘖肥30％、穗肥10％。在灌溉技术上，坚持“平水移栽活棵、掌水护秧保苗、薄露发根促蘖、够苗轻晒控蘖、浅水孕穗扬花、干湿交替壮籽、排水落干促熟”，抽穗至灌浆期断水不宜过早。④病虫防治。注意及时防治稻瘟病、纹枯病、螟虫、褐飞虱、稻曲病等病虫害。
乙：人们的心境，也会在这烟雨朦胧中默默沉寂。
丙：沉寂在这积淀的哀思与追念之中。
丁： 但，对于先人的追思也是对现代的鞭策。
甲：说到清明节，我们也一定会想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们
乙：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。 丙：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。 丁：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。
甲：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。
乙：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。 丙： 只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。 丁：今天，我们在这里以革命的名义想想过去。只有把那缕缕思念之情化为力量，才能不忘先人，不愧今世。
今天，让我们一同走入这朦胧的断肠时节，一起用真情的诗句吐露出对先人故知的追思。
(领导讲话)
现在我宣布：清明诗朗诵会正式开始!
一.甲：怀着崇敬，带着自豪。我们来到您的墓前。请欣赏五《3》班为我们带来的诗朗诵《在烈士墓前》，大家掌声欢迎。
甲：请( )做准备。
甲：谢谢( )带来的精彩朗读。
( 报分)：去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，( )班的最后得分是( ) 二.乙： 沸腾的青春，飞扬的激情，英雄的故事，总有人在不断重演，我们的追求总有人在不断延续，在这个特别的日子里，六(1)班的学生也准备了一份厚礼来表达他们的真挚心声------下面请欣赏诗朗诵《英雄赞歌》。大家掌声欢迎。
乙：谢谢( )带来的精彩朗读。
(报分)：去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，( )班的最后得分是( )
三.丙：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，唐朝诗人杜牧的绝句，似乎应是对于清明时节情景的最好描述，下面请欣赏一年级小朋友王欣欣为我们带来的诗朗诵《清明》。
丙：下面有请( )带来朗读，大家掌声欢迎。
丙：请( )做准备。
丙：谢谢( )带来的精彩朗读。
( 报分)：去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，( )班的最后得分是( )
四.丁：又是一个清明节，面对人民英雄纪念碑，我们心潮澎湃，我们热血沸腾。下面请欣赏三《1》班为我们带来的诗朗诵《在烈士纪念碑前》。 丁：下面有请( )带来朗读，大家掌声欢迎。
丁：请( )做准备。
丁：谢谢( )带来的精彩朗读。
( 报分)：去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，( )班的最后得分是( )
五.甲：记得曾有这样一首诗;清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，想起百坟拱起，千碑林立;烟雨蒙蒙，青草何离离得情景，我们不由升起悲伤，下面请三《2》班为大家继续编织我们的崇敬缅怀之情。
甲：下面有请( )带来朗读，大家掌声欢迎。
甲：请( )做准备。
甲：谢谢( )带来的精彩朗读。
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六.乙：四月的春风轻轻吹来，遥远的思绪涌入脑海，又是一年一度的清明节，仰望苍穹，回忆英雄，请欣赏二年级的学生带来的《英雄赞》
乙：下面有请( )带来朗读，大家掌声欢迎。
乙：请( )做准备。
乙：谢谢( )带来的精彩朗诵。
( 报分)：去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，( )班的最后得分是( )
七.丙：清明的雨，把永远的唐诗宋词化成了清新的生命水墨;清明的风，把生命的春暖秋寒染成了岁月澎湃的激情。杏花春雨江南，让我们想到那些投笔从戎，征战边塞的热血儿男;让我们缅怀那些上下求索的忠烈勇士。胡马秋风塞北，让我们记住那些精忠报国的英豪才俊;让我们崇敬那些舍生取义的民族精魂。请欣赏六二班的节目《 》。
丙：下面有请( )带来朗读，大家掌声欢迎。
丙：请( )做准备。
丙：谢谢( )带来的精彩朗读。
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八.丁：清明，一个让人充满惆怅，又心声飞扬的节日。亿往昔，先烈们抛头颅，洒热血，在拼搏中用生命使中国走向崭新的一页。看今朝，少年儿童昂扬奋发，在明媚的春光里再次唱响缅怀先烈的赞歌。下面是由六《3》班同学为大家带来的诗歌朗诵《清明感怀》。
丁：下面有请( )带来朗读，大家掌声欢迎。
丁：请( )做准备。
丁：谢谢( )带来的精彩朗读。
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九.甲：我们的幸福生活来之不易，是无数先烈抛头颅洒热血换来的，我们怎能忘记?清明时节，我们宣誓，怀念先烈，告慰英灵。誓做共产主义事业的接班人。请欣赏六《4》班同学为我们带来的诗朗诵《我们宣誓》
甲：下面有请( )带来朗读，大家掌声欢迎。
甲：请( )做准备。
甲：谢谢( )带来的精彩朗读。
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十.乙：“清明时节雨纷纷”，在传统节日，清明节来临之际，让我们一起来缅怀先烈，颂扬他的丰功伟绩吧!请欣赏四《1》班带给大家的《缅怀先烈有感》乙：下面有请( )带来朗读，大家掌声欢迎。
乙：请( )做准备。
乙：谢谢( )带来的精彩朗读。
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十一.丙：春风送花表哀思，青松欲滴寄深情。无限哀思无限情，清明时节祭英雄。为了祖国的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈长眠于地下，历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。下面请欣赏四《2》班的诗朗诵《先烈精神伴我成长》
丙：下面有请( )带来朗读，大家掌声欢迎。
丙：请( )做准备。
丙：谢谢( )带来的精彩朗读。
( 报分)：去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，( )班的最后得分是( )
十二.丁：又是一年清明节，对英烈的纪念，对亡灵的悼念从未停止过。请欣赏五《2》班带来的《英雄赞歌》
丁：下面有请( )带来朗读，大家掌声欢迎。
丁：请( )做准备。
丁：谢谢( )带来的精彩朗读。
( 报分)：去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，( )班的最后得分是( )
十三.甲：为了祖国的解放和人民的幸福美满生活，有多少革命烈士长眠于地下，又是一个清明节，让我们聚在一起共同缅怀他们吧!下面请听五《1》班给我们带来的诗朗诵《清明时节祭英雄》
甲：下面有请( )带来朗读，大家掌声欢迎。
甲：请( )做准备。
甲：谢谢( )带来的精彩朗读。
( 报分)：去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，( )班的最后得分是( )
结束语：
同学们：
今天，我们缅怀革命烈士的丰功伟绩，深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的。我们一定不能辜负烈士们的遗愿，踏着烈士们的足迹，奋勇向前，现在请全体学生跟我一起举起右手，握紧拳头，宣誓：(我读一句，你们大声读一句)
人民为先，祖国至上;
诚实勇敢，自律自强;
努力学习，奋发向上，
Here is a simple question for you:
What’s the meaning of youth in your mind?
You may say that youth is a song echoed the cheerful beautiful melody, or you may say that youth is a painting engraved with rich romantic colors.
However, I think the process to achieve our dreams is the most beautiful melody of youth, and it’s what makes our youth colorful.
To be honest, I’m lacking so clear and ambitious dreams. My expectation of youth is that when I look back at my life, I will have no regrets over any time that passed, nor will I feel ashamed of not accomplishing anything.
We are still young today. We have beautiful youth. Youth is like the sun in the morning. It’s full of strength, hope, curiosity and potentiality. But one’s youth will be pale and meaningless without any dream.
If wee take the dream as a colorful flower, the youth is the best time for seeding. Youth needs dream! So I set my goal of life, to be a gifted girl. It’s my dream.
I enjoy learning. I have learnt singing and dancing. I have learnt to be a good presenter. I have learnt acting, as an actress. I’m struggling for my dream.
I enjoy life. I take part in school activities to display myself. I have led a colorful school life.
I enjoy youth. I have positive attitudes towards life. I smile to face challenges in my daily life. My friends often say that I’m an outgoing and confident girl.
In fact, I think youth is not only a period of time, but a state of mind. We need to be positive, energetic and confident. We need dreams.
Youth is a blank time. We need to make it colorful.
Youth is a green age. We need to make it mature.
Youth is like a boat, while dreams are like sails of it. Your struggling is its power.
Let’s struggle for our young dreams to make our youth colorful! Step forward bravely, and never give up!
星期六，我在公园看见了一颗桂花树。
从远处看，桂花树像一朵绿色的云朵拔地而起。树干笔直笔直的，是淡褐色的。
可走进一看，桂花树叶碧绿碧绿的，仿佛一个大飞盘，又如同一艘小船挂在枝头。
那一朵朵桂花像一个个小星星，躲在树叶后，它们三五成群，像正在谈天说地呢!每朵花有四、五朵花瓣，它们亲热的挤在一起，微风吹过，仿佛翩翩起舞的蝴蝶。它的花蕊上面有点黑，下面有点淡黄。
凑近一闻，芬香扑鼻，令人心旷神怡，它还可以用来泡茶，做桂花饼，还能做桂花糕……
桂花摸上去舒服极了，像摸到棉花一样柔软。
我最喜欢香味扑鼻的桂花树了。
【关键词] 疤痕子宫；再次分娩；临床分析
【中图分类号】R 719 【文献标识码】A 【文章编号】1004- 7484（2012）05- 0313- 01
疤痕子宫是指因前次剖宫产、肌瘤剔除及子宫有深达肌层的手术等使子宫留存疤痕而妊娠者1(本组病例主要为前次剖宫产，占91.09%)，而再行剖宫产及其并发症对孕产妇身心健康有较大影响。本文对202例疤痕子宫患者资料进行回顾性分析，以提高对疤痕子宫危害性的认识，采取措施降低剖宫产率及再次剖宫产率。
1 资料与方法
1.1一般资料
选择2009年1月～2011年l2月在我院住院分娩的疤痕子宫足月妊娠的孕妇共208例，年龄26～41岁，平均32.5岁，孕周37～42周，其中2例为第2次剖宫产术后再次足月妊娠，余均为第1次剖腹产术后再次足月妊娠。其中子宫下段横切口202例，子宫体纵切口1例，切口不详5例；第1次剖宫术前有阴道分娩史30例，本次妊娠距上次剖宫产时间最短是18个月，最长约10年，术后无感染史，其中90例有术后早孕人工流产或药物流产史。
1.2 适应证和禁忌证
疤痕子宫再次妊娠阴道试产的适应证和禁忌证：适应证：①本次妊娠距前次手术2年以上。②前次手术指征，本次妊娠已不存在。③前次术式为子宫下段剖宫产，并无子宫损伤史。④前次术后无感染情况(子宫内膜炎、腹部切口感染、产褥感染、术后发热等)。⑤前次术后无晚期产后出血及下腹痛等。⑥本次妊娠无严重内科并发症。⑦无头盆不称和先兆子宫破裂。⑧医院有急诊剖宫产条件，产妇及家属愿意接受试产，了解可能发生的危险，并能理解。试产的禁忌证：①前次剖宫产指征依然存在。②前次剖宫产为古典式“T”型子宫切口或子宫下段切口愈合不良或术后感染。③此次妊娠距前次剖宫产不足2年(相对禁忌)。④有2次及以上剖宫产史。⑤有严重内科合并症及产科并发症。⑥多胎妊娠或臀位。⑦产妇拒绝阴道试产。
1.3 方法
经过严格的评估后具有阴道分娩条件，且签署知情同意书的80例孕妇进入产房试产，试产过程中助产士一对一全程陪伴，产妇临产后进入活跃期者予心电监护，观察孕妇血压、呼吸、脉搏的变化情况，并应用胎儿监护仪进行持续胎心及宫缩监护，严密观察子宫收缩情况及产程进展，同时观察腹部切口疤痕压痛情况，一旦出现胎儿窘迫、头盆不称或先兆子宫破裂应及时改行剖宫产。根据最终的分娩方式比较对新生儿及产妇的影响并进行分析。
2 结果
表1结果表明：202例疤痕子宫再次分娩患者，阴道分娩42例，阴道分娩率为20.79%，剖宫产160例，剖宫产率为79.21%，明显高于阴道分娩率。而采用剖宫产作为再次分娩方式的疤痕子宫患者，其产后出
3 讨论
剖宫产率升高在一定范围内降低了围产儿病死率，剖宫产率上升到一定水平后再盲目提高剖宫产率，围生儿病死率并不随之下降2。“一次剖宫产，次次剖宫产”的观点对预防子宫破裂起了很大作用，但也使临床医生对疤痕子宫再次妊娠的手术指征放宽，交待病情时侧重于子宫破裂，产妇对分娩缺乏信心，常常不愿试产。对于有明确手术指征者，宜选用剖宫产。但再次剖宫产带来的并发症远较阴道分娩及第一次手术者多且严重，包括严重的腹腔粘连引起的进腹时间长、进腹困难、损伤盆腔脏器、手术时间明显延长，术中出血量明显高于阴道分娩者和首次剖宫产者，导致产后出血的一重要因素是再次剖宫产3。剖宫产儿肺部并發症高于阴道分娩儿。通过本组病例分析，笔者认为对疤痕子宫再次妊娠分娩方式的选择，要从多方面综合考虑，认真评估，有试产条件者，应做好完善的孕期检查，对前次手术情况详细了解，做好孕妇的心理指导，增强其自信心，严密的产时监护及护理，适当的阴道助产，缩短第二产程，提供阴道试产机会，以确保母婴安全，降低剖宫产率提高产科质量。
在疤痕子宫足月妊娠决定分娩方式选择时，有阴道试产条件者，经阴道分娩是完全可行的，应从多方面考虑，认真评估，做好孕妇心理指导，让患者对试产者有绝对信心，告其阴道分娩优点，产后体质恢复快，无剖宫产术后的并发症。这样就提高了产科质量，并使患者减少了手术的痛苦及经济上的负担。
参考文献：
[1] 刘芳，候健香，新式剖宫产156例分析[J].河北医药，2001，23(3)：200.
[2] 隗共进，隗伏冰，叶玲.再次剖宫产出血的临床分析[J].中国实用妇科与产科杂志，2003，19(7)：414.
白驹过隙，时光荏苒，202X的工作已经结束，工管学生党支部成员在党组织的领导下，以创新优化党建工作为主线，以深化学生党员干部党政思想建设为总抓手，充分发挥了党支部作为党员干部的思想“照明塔”作用。工管学生党支部将继续以党的政治建设为统领，加强支部成员的思想建设，承前启后、不忘初心，为支部党建工作添砖加瓦。
一、回顾总结
1、壮大支部力量
把控党员发展质量
工管学生党支部严格把控党员发展首关，将党员转正、发展对象甄选和积极分子接收的工作任务作为党建工作的“推进剂”，为真抓实干注入强大动力。支部通过线上线下相结合的方式共召开预备党员转正大会2次，预备党员接收大会2次，发展对象甄选大会2次，积极分子接收大会2次，党支部共有党员23名，新接收入党积极分子共26名。
2争创优秀支部
建设学习型支部
本，支部在学风建设方面硕果累累。2017级、2018级支部成员中共6人获国家级、省级奖学金，占支部人数比21.43%；26人获校级奖学金，占支部人数比92.86%；23人曾获三好学生、优秀学生干部、优秀共青团员干部、各项先进个人等校级评比奖项，占支部人数比82.14%。
敢创能力型支部
本，支部成员在各项学科竞赛中大放异彩。2017级、2018级支部成员中共9人获得15项学科竞赛的不同奖项；15人斩获“互联网+”、大学生创新创业比赛等科技赛事的国家级、区级、校级奖项。除此之外，共有8人发表学术论文，其中省部级期刊论文共5篇，国家级期刊论文共3篇。
3创新支部建设
工管学生党支部为有效提升支部向心力、凝聚力和战斗力，通过集思广益，鼓励支部同志积极献策，组织开展了具有多样化、创新性的党建系列特色活动，在党建工作创新意识提高方面寻求到了新的突破口，为充分调动党员队伍的朝气活力打开新窗口。
“党建+团建”党日活动
支部本学年共开展9次主题党日活动，以“党建+团建”为纽带，创新党日活动开展形式，如主题为：“加强政治建设，坚定理想信念”的党日活动在七星公园召开，使支部成员进一步深入学习政治建设专题内容，引导支部成员提高自身政治建设的意识。
创新党政建设活动
纵向发展党宣工作
截至目前，支部共发布空间说说64篇，其中支部特辑34篇、党史印记7篇、支部要闻12篇、前沿快讯8期、知识课堂3篇。另外，支部推出原创推文3篇，原创视频5个。在党支部思想建设的稻田上，积极利用好媒体这台施肥器，才能为社会培育出具有先进思想意识的好苗子。
抗击疫情“先锋队”
在党中央全面部署抗疫工作的正确指挥下，支部成员都争做抗疫志愿者，为自己的家乡贡献了一份力量。支部也在第一时间组织了捐款，同时支部同志也以个人名义捐款对武汉进行支援，积极发挥了党员先锋模范作用。
理论学习之主题朗读会
为夯实党的基础理论知识，汲取党中央各项会议内容精华，加强支部成员的理论学习自觉性，党支部就聚焦十九届六中全会、深入学习法治宪法，大力弘扬宪法精神、深入学习中央经济工作会议X个主题开展X期主题朗读会。
二、继往开来
健全基层组织制度
党支部将继续用好、用活三会一课、谈心谈话、民主评议等组织制度，不断提升组织战斗力，积极引导支部成员向党组织靠拢，使其在思想上真正入党。
优化激励帮扶制度
党支部将继续定期开展集体关怀沟通大会以及支部书记谈心谈话活动，针对支部成员各项发展材料进行“一对一帮扶审核”活动，确保发展材料的质量，及时了解支部成员思想动态和生活学习情况。
强化党支部建设
发挥党支部群众力量，为支部党建工作进言献策，集思广益，打造创新型党支部，同时加强党支部生活文化建设，带领支部成员参加集体活动，提高支部凝聚力与向心力。
大家好!我是大新中心校四年级(3)班的学生黄小路。今天我为大家演讲的题目是——《水浒传》，我的好朋友。
《水浒传》是我用压岁钱买的一本书，上面图文并茂，讲述了梁山一百零八位英雄好汉替天行道的故事。才看了几页，那些活生生的人物和精彩的场面就深深地吸引了我，它的魅力可真大呀!
在《水浒传》这个广阔的天地里，我兴致勃勃地畅游着。瞧!我到了“景阳冈”，武松真厉害啊!喝了十八碗酒，还能赤手空拳地把老虎打死，他的英雄气概让我赞叹不已;我又来到梁山的聚义厅，只见一百零八位好汉个个威风凛凛，有及时雨宋江，有九纹龙史进……啊，还有我最喜欢的花和尚鲁智深和黑旋风李逵。随着故事的发展，我走进《水浒传》的最后一回，唉，梁山好汉自从朝廷招安后，死的死，散的散，宋江、李逵等人也被高俅这个奸贼害死了……
合上书本，我的心情久久不能平静，我真想穿过时空隧道，回到宋朝，与梁山好汉一起除暴安良，替天行道，给人间一个永久的太平!同学们，我们的中华民族，是一个大义的民族，古往今来，多少英雄好汉舍生取义，才成就了今天蒸蒸日上的祖国，我们要学习他们，让自己的生命更有价值、更有意义!
“大河向东流，天上的星星参北斗，路见不平一声吼，该出手时就出手……”老师们、同学们，听着这首豪迈雄壮的歌，回味着这个荡气回肠的故事，你们是否像我一样心潮澎湃、热血沸腾。一本好书，就像一位真诚的朋友，启迪着我们，帮助着我们，使我们的精神世界变得纯洁、高尚。同学们，让我们少看一会儿电视，跟诱人的网络游戏说声“拜拜”，多读一些像《水浒传》这样的好书吧!
值得一提的是，咖啡、胡椒、腰果、水产、木材及木制品等商品的出口额仍保持同比增长之势，而大米、橡胶、茶叶等商品的出口额却呈同比下降态势。具体为，8月份咖啡出口量约达8.9万t，创汇1.98亿美元，前8个月出口量约达122万t，同比增长26.8%，出口额达25.29亿美元，同比增长22.3%。8月份腰果出口量约达2.8万t，创汇1.85亿美元，前8个月出口量达18.8万t，同比增长13.9%，出口额达12.17亿美元，同比增长15%。8月份胡椒出口量约达6 000 t，创汇5 600万美元，前8个月出口量达12.6万t，同比增长23.9%，出口额约达9.26亿美元，同比增长38.2%。8月份水产品出口额达6.79亿美元，前8个月达49.5亿美元，同比增长25.4%。8月份橡胶出口量达9.8万t，创汇1.66亿美元，前8个月出口量达54.8万t，同比下降9.8%，出口额达9.89亿美元，同比下降31.9%。
（摘自《越南共产党电子报》，2014-08-26）
书籍是历史的镜子，读书可以穿越时空隧道，与人类文明进行无障碍对话。今天可以同李白、曹操“对酒当歌”，明天则与高斯、阿基米德慨叹“人生几何”。西汉目录学家刘向曰：“少而好学，如日初之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”爱因斯坦把“阅读”当成了“悦读。”他说：“我由于读罗素的著作而度过了无数愉快的时刻。”
读书真有趣，梁启超先生曾写过《学问之趣味》一文，他提出了“把做学问当作人生中的乐趣”的观点。这个观点和当前的“快乐学习”如出一辙。梁先生指出小孩子为游戏而游戏，游戏便有趣；为体操分数而游戏，游戏便无趣。他又说，鸦片烟怎样会上瘾？天天吃。“上瘾”这两个字，和“天天”这两个字是离不开的。十年不跑步，两条腿一定会废了。每天跑一小时，跑上几个月，哪一天不跑，腿脚便会发痒。
读书上兴趣了像倒吃甘蔗，越往下才越有滋味。趣味总是藏在深处，你想得着，便要进去。只要肯一层一层的往里面钻，一定会被它引到欲罢不能的地步。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我是三年级四班的×××今天我演讲的题目是《读书，真好！》。我爱读书，从小就爱.记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热？”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能？”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧！书，会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是，在每个夜晚，在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔„„忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫„„
上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到泰
华书城，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取火„„哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！
我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书，我知道了什么
是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静„„我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！
同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!
我的演讲完了，谢谢大家
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，大家好！
今天，我演讲的题目是《快乐,因为有你》、书，一个善解人意的朋友；
书，一位教我智慧的良师。在我家的书橱里，各种各样的书琳琅满目，整整齐齐地排列着。对于一个爱读书的人来说, 书是一种不可阻挡的“诱惑”。我从小就喜欢读书。在我没有上学之前，妈妈就给我读唐诗，讲故事；上幼儿园的时候，老师领我们背儿歌、读一些有趣的故事；上小学，老师教会了我们识字，引导我们欣赏了许多优美的诗歌、散文，教我们说话造句写文章„„我应该感谢老师，是他们息心的培养，使我与书结下了不解之缘。我喜欢读书，喜欢读各种各样的书：知识性的，童话、诗歌、书把我带进一个个神奇的世界，使我的生活染上了童话般的色彩。书，让我走进了丰富的感情世界。我会和书中的主人公一同哭、一同笑、一同快乐、一块儿忧愁和愤怒。看笑话书，我会开怀大笑，手舞足蹈；看故事书看到悲伤的情节，我更会泪流满面，痛哭流涕„„书籍是一片广阔的海洋，里面包含着世事的沧桑，人情的冷暖，曲折的情节，细腻的感情，丰富的知识，让我在徜徉中得到感情的洗礼、学到许多的东西，明白许多的事理。读书让我开阔了眼界，也让我爱上了作文。
书----我的知心朋友，我的最好的老师。我相信，在她的帮助下我一定会成功。
书，因为有你我快乐！
我我的演讲就到这里，谢谢!
少先队大队委竞选演讲稿
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好！(敬礼)
我叫蔡青华，是五（2）班的班长。十分荣幸能够再次站在这里参加本届校大队委的竞选，第一次因为缺少经验和胆量我失败了。当初的失落给了我重新站在这里的勇气，所以我非常珍惜这次机会。虽然我很清楚，自己的竞争对手都非常优秀，但我也充分相信自己的能力。下面请允许向大家全面地介绍一下自己： 在学习上我是班里的的“佼佼者”，各科成绩都优秀，因此，有时间和精力为同学们提供服务。我兴趣爱好很广泛，书法、阅读、写作。我有很强的集体荣誉感，带头并鼓励其他同学为班级做贡献。我长期担任班干部，有一定的组织能力和表达能力，相信可以做好和同学的沟通与团结。我也深知自己的缺点。我有点粗心，有时不能严格要求自己，意志力不是很强。人常说有缺点不怕，就怕不能正视缺点。面对自己的缺点，我诚恳地请求老师们、同学们多加监督多加指正多加批评，我一定虚心接受，认真改过。
通过上次大队委竞选，我觉得它使我变得大胆起来了，课堂上都能大胆积极举手，工作也尽职尽责了。我不再觉得做班干部是一种负担，而是从中得到了很多快乐。也我明白了一个道理：凡是有学习的机会，都要去努力争取和把握，不能轻易放弃。如果在哪里跌倒了，就要努力在那里爬起。
大家好!
为了激励同学们在平时学习生活中养成读书的习惯，我今天在这个重要的时刻给大家带来我的演讲题目《读书让我们变得更优秀》。
我平时就很喜欢读书，不是指学习上的读书，而是读课外的书、读感兴趣的书、读有意义的书。读书不是一件枯燥的事情，相反我认为它十分有趣，每次读书时，我仿佛进入了另一个世界，这是书里的世界，一个光怪陆离的世界，我在这个世界里遨游，观看这个世界里发生的故事，感受这个世界里人物的情感，摸索藏在这个世界的珍宝。通过读书我接触到了另一个我并不熟悉的世界，这也可以说是增长了自己的见识，让自己体会到了另一种文化、另一种风情、另一种见解，读书让我在原地就了解这个世界。
现在的我们都不喜欢对文字相关的阅读，很多娱乐至死的信息充斥着我们的眼球，让其中大多数的我们都忽略了书本的存在。同学啊，你有多久没有出翻开一本好书的封面，去感受书本和文字的魅力了呢?在我们的平时放假休息的时间里，我相信很多同学都会选择去玩手一有些和看小视频，但是这些有能给我们带来什么实际意义呢?所以希望在你们平时休息的时间里，不如将手机放在一旁，把自己急躁的心放在一旁，捧起一本自己喜欢的书细细阅读，感受这个静好的时光，给自己平时因为学习而枯燥乏味的心一点点滋润。
这个世界上有很多事情我们是不知道的、有很多美丽的风景也是我们没有见过的、有很多有趣的事情也是我们没有经历的。我们的一生很短。没有这么多的时间让我去探索世界、欣赏各种美景、经历有趣的事。但是书本去会帮助我们弥补这个遗憾，我们通过读书可以真真切切的体会到这些，就真正的像是自己经历过的，读书让我们可以在短暂的时间和生命里去了解自己想知道的事物，可以说是书本是对我们生命的一种延伸和拓展。
所以，我们为了变得更有趣、变得更加有内涵、变成更加优秀，我们现在还有什么理由不去读书呢?让我们在书本中发现另一个自己、发现另一个世界、发现另一种景色，这让我们的生活和学习变得更加有趣，同时也让自己变得比以前更有力量。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，有关读书的谚语和格言不胜枚举，读书可以视通四海，与智者交谈，与伟人说话。上下五千年，古今锦绣文章，包罗万象，尽在书海中。
小时候，多么渴望通过阅读了解外面的世界有多精彩，但由于当时条件的限制，基本上除了教科书，再也看不到其它的书。为了弥补自己的遗憾，孩子出世后，我力尽所能给孩子创造良好的读书氛围。从5岁开始，我就经常带他到大书城去看书，让他感受人们是多么喜欢读书，读书是有益的。学完拼音后，就开始给他买拼音版的课外书(可惜当时不了解有这么好的绘画书)，从此孩子喜欢上了阅读，知识面也越来越广，有些方面甚至超过了我。这时候我才意识到我在动员孩子读书的时候，自己却读得很少，老是找借口自己工作忙没有时间读书。不读书真的不行了，于是我们制定了家庭读书计划：每人每天至少阅读20分钟(现在已增加至每天阅读时间30分钟以上)，节假日每天的阅读时间不能少于1个小时。
自从我们制定了家庭读书计划以后，我的阅读时间就有了保障，从阅读教学、教育类到生活类的，等等，再加上塘厦第一小学书香校园的环境熏陶，我还经常跟孩子同读一本书。通过阅读使我不断成长：读了《苏霍姆林斯基》、《教育走向生本》等书让我掌握了许多先进的教育、教学理念;读了魏书生的《班主任工作漫谈》、李镇西的《做最好的老师》、薛瑞萍的《心平气和的一年级》等书，让我学到了很多班级管理的方法和技巧，并得以应用，使我更加坚信教育、教学其实是一门艺术;读了周泓老师的《赏识你的孩子》，让我了解孩子们渴望我们真诚的赞扬和鼓励;读了《黄爱华与智慧课堂》、《杜郎口旋风》等书认识到课堂竟然可以如此精彩。……通过大量的阅读，使我对生活更加自信，生活因为阅读而充实、精彩了。阅读也成了我教育、教学的润滑剂：当我遇到“麻烦”学生不知道怎么办时，是书给了我答案;当我在教学中遇到困惑时，是专家们的智慧使我豁然开朗;是读书让我跟孩子们心灵相交……
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