值周领导工作总结

值周领导工作总结（精选5篇）

值周领导工作总结 篇1

首先感谢同学们上一周对我们老师工作支持，如有同学对我们的工作给出意见，请私下跟我们单独交流，希望你的参与。但从同学们身上我们值周老师也是看到同学们的很多优点，比如低年级的童学在吃饭的时候比较自觉可以自己照顾好自己，能做到相互帮助抬凳子，能安静的吃饭。高年级的的也改善了许多，但是坏习惯还是存在一部分。

现在老师把我们看到的情况具体说给同学，希望同学们能听在耳中，记在心里，付出行动，让自己养成良好的习惯。要学会成长，不要总想着自己还是孩子，你也在成长。

同学们的不足的地方有以下几点：

1、有班级在吃饭的时候讲话依旧存在，造成吃饭速度太慢影响打扫卫生。

2、有的班级在吃完饭的时候，不带抹布擦桌子，造成把座子上的油、饭菜等都弄到了自己的衣服上。特别是五年级的学生说过一次之后，改正的也很及时。

3、有的同学吃完了碗中的饭之后，还需要打饭的时候盛饭时和洗碗把饭到处泼洒，造成了浪费。

4、还有把不要的菜随手扔地上，特别是六年级最突出，希望以后做好弟弟妹妹的榜样，希望收起自己的羞耻之心。

值周领导工作总结 篇2

目前, 各级各类高校围绕“劳动值周”都建立了一系列的管理制度, 不同程度、不同方位地形成了固有模式, 内容日趋大众化、统一化———以“劳动值周”岗位分配为主 (捎带岗位职责、要求的说明) , “值周”意义三言两语或以介绍“值周”评价制度替代。此模式虽富有可操作性, 但容易导致学生实践过程中只是一味地机械、被动地完成任务, 实际教育效果大打折扣。基于此, 笔者借助媒体信息, 围绕“劳动值周”动员工作进行了新的尝试。

2009年春节过后, 学生开学的第一周恰恰是我所带的班级入校以来第一次“劳动值周”。动员会上, 我从北京奥运会切入开场白:“2008年是北京奥运年, 因为奥运, 我们中华民族赢得了史无前例的辉煌与荣耀!这辉煌与荣耀的背后曾洒下了无数志愿者的汗水!大家或许知道, 和我们一同地处潍坊的一所职业学院有3 000名学生担任过北京奥运安保志愿者, 可是大家是否清楚这3 000名学生是如何获得“做奥运志愿者”百年不遇的机遇的?”请听《潍坊广播电视报》2009年春节合刊上的一篇文章———《潍坊最美的笑脸》, 让我们一起找出答案。”接着, 我让一名学生朗读了《潍坊最美的笑脸》的第一部分:

14名同学牵线, 3 000名学子进京担责

2008年10月22日, 山东科技职业学院迎来了一批北京的客人。其中一位, 是北京保安服务总公司海淀分公司总经理赵耕。他为该院3 000名奥运安保志愿者带来了包括“标兵”“突出贡献”等奖项在内的八项大奖, 并向该校赠送了锦旗。

在谈起这3 000名学生时, 他感慨地说:“从这些学生身上, 我看到了山东人的质朴与执着, 这些品质, 深深感动了我们。”至于当初为什么决定从该院挑选3 000名奥运安保志愿者, 赵耕告诉记者, 这还要从该院14名学生当选北京奥运会预选赛安保志愿者说起。

2008年4月底, 北京保安服务总公司在网上发出消息, 招募奥运会预选赛安保志愿者。山东科技职业学院韩语专业的吕翠翠得知这一消息后, 与几名即将参加实习的同学抱着试试看的想法报了名。经过严格的考核后。她与王蒙、王蕊等14名同学顺利入选。在京20多天的时间里, 他们先后在北京五棵松奥林匹克体育馆、首都体育馆等场馆担任安检员。

赵耕说:“奥运安检责任重大, 任何一点疏漏都有可能造成无法挽回的国际影响, 使国家声誉受到损害。”据他介绍, 当时那批安保志愿者来自全国各地, 但部分地区的学生把这项工作仅仅当成实习, 并不认真对待。“有些地区的学生负责安检工作, 我们每次通过监控观察, 总能发现存在脱岗现象。”然而, 来自山东科技职业学院的学生却始终坚守在工作岗位上, 20多天从未脱岗一次, 这让他开始刮目相看。

赵耕向记者讲述了这样一件事情:2008年5月初, 北京五棵松奥林匹克篮球馆举行篮球比赛。比赛即将开始时, 国家队的一位著名篮球运动员姗姗来迟。该运动员当时驾驶的车辆没有比赛通行证, 按规定必须对人、车进行检查。该运动员担心迟到, 便要求正在值班的王蒙同学放行。但王蒙并没有因为对方是著名运动员而轻易放行, 而是坚持进行正常的安检。最后, 这名运动员只好下车配合了检查。

赵耕说, “20多天里, 这14名学生认真负责的态度让我们感到放心。”最终, 北京保安服务总公司决定, 从山东科技职业学院挑选3 000名奥运安保志愿者, 在北京奥运会和残奥会期间负责安保工作。

学生读完之后, 我先让全班同学分组讨论文中的3000名学生获得这样一次珍贵机遇的关键因素有哪些, 而后指定不同小组的同学谈自己的见解, 他们的回答几近一致:关键是吕翠翠等14名同学从网上获取信息后敢于尝试, 和这14名同学当选北京奥运会预选赛安保志愿者后, 在志愿实践过程中的坚守岗位、尽职尽责。我即兴点拨, “作为信息职业学院的学生, 上网有着更大的优势, 然而我们学院的学生却没有争得这样的尝试机会———如果是因为没有及时获取相关的网上信息, 那么我们可以扪心自问:‘上网, 我们应该做些什么?’倘若是及时获取了信息, 而选择了主动放弃, 擦肩而过的成功机会则警示我们:要永远铭记‘做事能否成功, 有时就是取决于尝试与否的一念之间’。人的一生铸就丰功伟绩很难, 能够坚守岗位、尽职尽责同样需要付出意志的努力。后者看上去平平凡凡, 可人就是在这平平凡凡中修炼素养, 积蓄力量, 走向成功, 正如文中的14名同学!社会上缺乏的就是坚守岗位、尽职尽责的人, 时代呼唤的正是坚守岗位、尽职尽责的人, 坚守岗位、尽职尽责, 让我们从新学期的劳动值周开始, 绘就自己人生的风采!”

随后, 我又和全班同学共同讨论, 确定了“劳动值周”的宣传口号:“分分秒秒谱写丹心曲, 点点滴滴汇聚春之声。”以此作为媒体信息的延伸, 进一步给予全班同学以精神激励, 努力实现“全过程育人”的目的。宣传口号制作好后放到指定的校园显眼位置, 完成了校园文化建设的参与、渗透, 发挥了良好的引导功能。

至于“劳动值周”岗位分工, 则由班长根据具体要求另行安排, 各岗位职责、规范由各部门负责老师在双方见面时告知相关同学。这样可有效避免班主任 (辅导员) 在紧凑的时间范围内既作动员又进行琐事安排, 易冲淡动员会主题的弊端。

实践证明, 借用媒体信息, 激发学生热情, 提升“值周”文化, 充实德育内涵———这是一条行之有效、值得探索的路径。

参考文献

学校领导班子值周工作总结 篇3

老师同学们，大家早上好，现在我把上周学校工作情况向大家汇报。

一、上周天气比较冷，大多数同学都能按时到学校，但也有一部分同学来学校太早了，这个问题也存在很久了，有些同学：6：40就站在学校门口，天气这么冷，很不安全，也很容易感冒，所以我建议7:00从家里来就可以了，同学们10-15分就可以到校了，希望各班班主任加强这方面的教育。

二、同学们在校园乱丢垃圾现象几乎没有了，同学们在校园做得很好，但是，同学们，不知道你发现了没有，学校门口两边到处都是包装盒、塑料袋，难道不是我们同学丢的吗？所以我要求同学不管在校园内、校园外还是在家里都要做到讲文明讲卫生。

三、不知道老师同学们都发现了没，现在我们的放学路队非常乱，学校的要求是最多是2个班出去，上周一次有3-4个班同时出去，这样很危险。还有就有一部分同学没有排队出校门，有的说上厕所，有的说锁门。希望负责放学的老师和各班班主任做好这个工作。还出现这个现象的要扣相应班级或者相应老师的分。

值周领导工作总结 篇4

一、提前10分钟到岗，准备好签到本，并督促教师签到，上班后15分钟检查教师签到情况；认真填写值日登记表。

1、未办理请假手续或说明原因，超过15分钟到岗者视为迟到或旷工。

2、未说明原因，提前15分钟以上离岗者视为早退。

3、查岗：到各办公室检查工作人员在岗履职情况并认真做好情况记录。

二、每天第一节课前及放学后，检查各班教室、清洁区卫生，并做好记录。

三、每天检查各班学生的出勤情况及课堂纪律、晚自习情况等。

四、巡视学生下课活动情况，制止学生不良言行，协助政教处、保卫和班主任处理学生突发事件。

五、按时检查重点部位的防护情况。

六、认真检查住校生的寝室卫生、安全情况，熄灯后的纪律情况。

七、学生就餐时，在食堂内维护秩序，检查学生就餐纪律。

八、负责校会集合，认真记载校务日记。

九、及时公布值周情况，认真做好值周小结，并提出建议或要求认真填写值周记录，并于下周一例会和升旗仪式上汇报。

十、具体值班时间：星期一至星期五值班时间为：上午7：40-第二天上午7：40。双休日值班时间为，18：00至第二天8：00。请值班人员交接工作。

值周领导升旗仪式讲话 篇5

大家好，今天我演讲的题目是：光辉照人生

从留下“可爱的祖国”动人 篇章的__，到“狼牙山五壮士”;从“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰，到“舍身炸碉堡”的董存瑞;从“拼命也要拿下大油田”的铁人王进喜，到与烈火展开殊死搏斗的向秀丽;从“党的好孩子”刘文学，到“燕子突击队”的邢燕子;从“独臂英雄”丁晓兵，到“中国激光照排之父”王选;从“抗洪钢铁战士”吴良珠，到“警界女神警”任长霞?? ，在“100位为新中国成立做出突出贡献的英雄模范人物”和“100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动中，一个个闪亮的名字再次被提及，一串串难忘的记忆再次被拾起，一段段感人的故事再次被传递。这些优秀人物是民族的脊梁，是时代的先锋，是祖国的骄傲，在他们身上充满着浩然正气，散发着精神力量，闪烁着爱国情怀。

从古至今，爱国主义一直都是中华儿女对祖国最深厚，最高尚，最神圣的情感，是推动中华民族发展进步的强大动力。而在新中国成立60年的20，这份情感更加浓烈的铺展开来，使我们相互感染，令我们深受鼓舞。