我喜欢山作文

2024-08-22 版权声明 我要投稿

我喜欢山作文(共15篇)

我喜欢山作文 篇1

世界上的每一座山,都充满宁静神秘的美。我喜欢聆听山上唧唧的虫鸣和啾啾的鸟声,喜欢在山顶观赏飘飘似仙的云儿和波碧起伏的云海。

我们中国的大山数不胜数。有泰山、太行山、王屋山、黄山、长白山、峨眉山,还有喜马拉雅山脉。这些家喻户晓的山是中国的明珠,吸引了很多国外的游客。在这些山上,有许多珍惜动物和植物,在这些山的底下,还蕴藏着许许多多的矿物质。

让我流连忘返的是五岳之首--泰山。在泰山上,登山的人非常多,比肩接踵。在这座山上,我看到了许多活泼可爱的动物,还有几条川流不息的小溪,让我印象最深刻的是一棵古槐树,这棵树是程咬金当年带兵打仗的路上,经过此地时,种在这里的,全国仅有的三棵古槐树中保存最完整的就是这棵。泰山也是诗人的“栖息地”,像李白、杜甫、司马相如这些有名的诗人都曾来过泰山,杜甫的一句诗让我深深地记在心中:会当凌绝顶,一览众山小。我在登泰山时,被他的宏大给震撼到了,我觉得这座山也不高,很容易就能爬上山顶,可谁知,泰山好像非常不想让我把它征服似的,等我到了南天门时,我以为已经到顶了,可事实上,才到了半山腰。走的时候,我心里想:泰山你成功地打败了我。

我喜欢山作文 篇2

一、读写结合, 激发兴趣

《语文课程标准》对小学各学段的习作要求有了新的提法。从低年级的“对于写话有兴趣, 写自己想说的话”, 我们可以领悟到, 兴趣是最好的老师, 学生如果对写话不怵、不怕, 没有心理障碍, 乐意写, 自觉自愿地写, 作文教学就成功了一半。而课外阅读更是学生所喜爱的, 喜欢什么时候看就什么时候看, 喜欢看什么就看什么, 这样就更能激发学生的学习兴趣。对中高年级的要求则强调重内容, 要有具体内容, 而且“懂得写作是为了自我表达和与人交流”轻形式或不讲形式, 以利于学生自由倾吐。许多小学生一提起写作文就感到头疼, 要么觉得没什么可写, 要么心中有话写不出来, 其实最主要的原因就是欠缺积累, 导致动笔时“无米下锅”。“觉得没什么可写”是缺乏素材的积累。“有话写不出”是缺乏语言的积累, 小学生阅历浅, 知识面窄, 即使头脑中有了某些感触, 也难以用恰当的语言来表达。而教师却往往喜欢在写作上技巧上下功夫, 重形式、轻内容。

教师在教学语文知识的同时, 应结合教材有机地培养学生的写作兴趣。因为教材里面有许多思想性强, 故事情节完整的名著, 激发学生热爱祖国大自然的情感。从而有效激发学生的写作兴趣。此外, 在作文讲评中, 不能只是“教师讲, 学生听”, 而应该是师生共评。无论分析作文的得失, 还是品味优秀作文, 教师都不能简单地把结论灌输给学生, 而要引导学生充分发表意见, 使学生自己品出味道、看出得失来, 推敲出结果来。学生谈出的体会和感受, 只要没有错误, 教师都要予以尊重。教师尊重学生, 就能更好地调动学生用心去体会文章的积极性。使学生的写作兴趣得到充分的激发。不要对写得差的学生, 或发表了错误意见的学生进行批评或泼冷水。如有学生写得很差, 老师故意在同学面前讲评其如何如何差, 将会一下会把这个学生的写作兴趣打击下去的。

二、阅读积累, 调动兴趣

无话可说, 无事可写, 是学生作文难的根本原因。经验告诉我们, 丰富多彩的生活是作文的源泉。因此, 语文教师不仅要积极主动地让学生参加各种思想政治活动、文体活动、兴趣小组活动, 还要舍得花一些语文课的教学时间精心组织一些多彩的活动。生活丰富多彩, 作文时就有事可写、有话可说, 也就不会一拿起笔来就感到无处下手了。

新大纲十分强调丰富学生的语言积累, 并首次做出了明确的规定。教师在平时的教学中不仅要设法增加学生的阅读量, 更要提高质量。教科书当然是学生最优秀的读本, 但并不能将教科书作为唯一的读物来使用。孩子们大部分的时间都在课本里转悠, 剩余的时间还得对付多种大同小异的同步练习题。尤其低年级, 学生整天忙着写字、背课文, 课外阅读几乎为零。有的老师和家长也知道课外阅读的重要性, 但是过于急功近利, 规定孩子只许读作文选。市面上的多种作文选良莠不齐, 哪里还谈什么提高?所以, 教师应该在平时的教学中, 多发现优秀的儿童文学作品并推荐给学生, 根据作文需要精选优秀的范例, 有针对性地引导学生欣赏, 体会作品中的精粹之处, 提高学生的欣赏水平, 为写作作铺垫。

三、丰富生活, 培养兴趣

“生活是创作的源泉”, 对学生而言, 他们缺少的不是具体的生活, 而是缺乏对生活的观察和自我体验。所以, 作文前, 教师应深入学生心灵, 了解他们内心世界的需求结构和情绪状况, 衡量一下作文要求与孩子们需要之间存在的情感、智能等方面的距离, 然后通过引人入胜的语言、故事, 激发学生快乐的情感, 使作文成为其内在要求。接着要为学生创设一种活动情境, 使他们在情境中自由轻松地展露自己的个性, 让学生在玩中学、玩中写, 思维活跃、想象最丰富、表达也顺畅, 习作自然有血有肉。

四、体验成功, 保持兴趣

我喜欢山作文 篇3

春天,整座光雾山都在变化。新生的绿草从土里探出来。含苞待放的杜鹃花,期待着我们的到来。有淡粉的,有深红的,还有淡红的,真是多姿多彩,形态万千。报春的燕子从南方飞来,停在树枝上喳喳地叫着。干枯的树枝上冒出了新生的嫩叶,这一切是多么充满生机。

春姑娘走了,夏姐姐不知不觉间来到了我们的身边。嫩绿嫩绿枝叶变得茂盛起来。这些大树也显得更加活跃。在这酷暑之下,到这些大树下乘凉是再好不过了,比吃一块冰糕还凉快。还有那潺潺流动的黑熊沟的溪水,清澈而凉爽,是人们避暑的好地方。

秋,悄无声息地来了。它把那最有特色的枫树染红了,枫叶像一团团火焰,落在了地上,点燃了大地。枫叶又像一张张手掌,给大地盖上了印章。银杏叶从树上落下来,像一把把小扇子在空中不停地扇呀扇呀。

冬天到了,光雾山下起了雪,纷纷扬扬的从天空中飘下来。大树们都穿上了洁白的银装,大地披上了雪白的地毯,美丽极了。

光雾山春天的杜鹃,夏天的山水,秋天的红叶,冬天的大雪,一年四季都那么美丽!

姑婆山作文 篇4

无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的姑婆山作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

姑婆山作文 篇1

今天,我和我的朋友一起去游览美丽的姑婆山。

啊!姑婆山真美!连绵起伏的山上,长满了茂密的大树。

风一吹来,树叶随着风“沙沙”地响。在“情人林”里的树更 加茂密,林边是一条弯弯曲曲的小溪,溪水真清啊!清得可以 看见水底的砂石和快活的小鱼。溪水真凉啊!我才下到水里, 鸡皮疙瘩直起,但我还是在水里游了一会。我突然想:我干吗 不把八宝粥放在“天然冰箱”里冻一冻呢?我就叫妈妈把八宝 粥放进了冰凉的溪水里冷冻起来。我和小朋友们在清澈的水里 游泳,又在树荫下荡秋千、下棋。姑婆山这里的空气非常清 新,非常凉爽,使人们心旷神怡。

姑婆山的风景引来了众多的游客和摄影师。摄影师们在姑 婆山拍下的电影有:《茶是故乡浓》、《酒是故乡醇》、《围 屋里的女人》和《欢乐桑田》等。

我们还到了绿茵茵的仙姑大草坪,还参观了仿古建造的电 影城,大家玩得开心极了!

姑婆山作文 篇2

8月11日,我们去姑婆山。

姑婆山是国家AAAAA级旅游景区。那边有十分壮阔的仙姑瀑布,也有狂奔而下的奔龙瀑布,也有纯天然泳游池……风景令人光彩夺目。

早上9:30大家抵达了姑婆山。今日人挺多,售票点旁黑沉沉的一片。大家上观光车,曲曲折折的新路盘曲而上,眼底下清亮溪流穿过,道旁绿草如茵。他们好像热烈欢迎大家的`来临。大家先游玩了仙姑瀑布。仙姑瀑布从高山上飞流直下,流下来的水很清凉,几个水丝飘向我的面颊上,很舒服。山脚下有一个纯天然泳游池,绿莹莹见底,我还在那边游了泳。然后,大家还来到大草地旅游景点,那有很多游乐场设施,传出一阵阵欢声笑语。我走在翠绿色的“毛毯”上,吸气着新鲜的空气,淋浴着温暖的阳光,就好像在“世外桃源”。太累了,在旁边的夜店歇息,有时候居然能见到孔雀在身边跑来跑去,尽管没见到他们解屏的模样,但远比野生动物园在铁笼里好看多了,人和动物实际上是能够和谐相处的。大家离开大草地,最终来到奔龙瀑布。在离奔龙瀑布附近有一个猴园,那边的小猴子一个个都毛绒绒的,活泼开朗。来到奔龙瀑布,我看见脚底的山泉水清澈透亮,原先姑婆山的水为国家一级水资源,能够直接饮用的,因此父亲确实在那里接了二瓶纯天然的瀑布水。访问 完奔龙瀑布大家便向姑婆山说拜拜了。

姑婆山的风景简直让人留连忘返呀!直到如今我一直在回忆着当日的迷人风景……

姑婆山作文 篇3

姑婆山位于广西东北部的贺州市。那里山清水秀,风景优美,是个可爱的地方。那里的最高峰海拔达1844 米 ,空气负离子含量最高处达65856个/立方厘米,是华南地区天然大氧吧。

姑婆山上有数不清的绿色热带植物和红色的花朵。这里动物的天下。树林里栖息着各种鸟类和爬行动物。最多的动物要属山雀了。它们小巧、灵活,穿着一身漂亮整洁的礼服,非常美丽。山雀也是音乐家,在枝头来回跳动,婉转地歌唱----唱那万里红花,唱那青山绿水,唱那绿树成荫,唱那柳暗花明,唱那百鸟争鸣。。。。。。它那美妙的歌声在静静的山谷里回荡。

姑婆山的水清澈见底。水底有许多千奇百怪的石头,有红的、绿的、彩色的,十分美丽。水分三块,有淡绿的、深绿的、淡青的,非常好看。水里生长着许多荷花鱼。荷花鱼在水里游来游去。荷花鱼身上有许多五颜六色的花纹,红的、蓝的、黄的,美丽极了!

姑婆山的仙姑瀑最为壮观。一缕缕白浪飞奔下来,像一块白布。中间几块巨石挡住了去路,,把瀑布分成了八路,像仙女的纱裙。池水被泉水大力冲击,反弹出无数颗珍珠一般闪亮的水滴,非常美丽。

姑婆山上还有许多特产。有酒,有茶。酒是用山泉水酿制出来的,甜甜的非常好喝。茶是用山泉水浇灌出来的山茶叶和菊花晒干后泡成的,先苦后甘,也非常好喝。姑婆山上还有许多玉石和矿物。这些矿物几乎每座小山峰上都有许多。

这就是姑婆山,好一个风景优美、物产丰富的姑婆山!

姑婆山作文 篇4

贺州的姑婆山是一个国家级的森林公园,她坐落在湘、粤、桂三省的交界处。这里空气清新、绿树成荫、古木参天、飞瀑成群、异兽珍禽数不胜数……是一个旅游、度假的好地方。

姑婆山的空气十分清新,被人们誉为“天然氧吧”,这是为什么呢?原来,这里的树很多,产生的氧气也多。远远望去,只见峰峦层叠的姑婆山几乎全都被绿树覆盖着。姑婆山的树千姿百态,有的粗壮像铁塔高耸入云,有的娇小纤细婀娜多姿,有的像展开舞姿的小姑娘,有的像手执利器的武士,有的像蘑菇,有的像擎天柱……看着这些千奇百怪的树木,游人无不点头赞叹。

姑婆山不仅有婀娜多姿的树木,而且还有众多从天而降的瀑布。姑婆山的瀑布各有千秋,有神秘的银河落九天瀑布,有巨大的瓦窑冲瀑布,有美丽的仙姑瀑布……其中最美的就得数仙姑瀑布了。离瀑布还有好一段距离,便听到“哗哗”的瀑布声,仿佛是春风吹过树梢,渐进渐响,入耳清新。走前一看,只见一条巨大的白练从高空飞泻而下,“轰轰”的水声震耳欲聋。瀑布溅起的水花如雨雾般腾空而上,它们随风飘荡,漫天浮游,像是给瀑布蒙上了一层神秘的面纱,若隐若现,形成了一道道彩虹……游客们看到了这如此壮观的美景,都不禁沉醉在这其中。

姑婆山不仅山美、水美,而且物产也十分丰富。这里有甘甜的水、醇香的酒、珍贵的茶……你听,这里有百灵鸟唱歌;你看,这里有孔雀开屏,彩蝶飞舞,猴子追逐玩耍……

大夫山作文 篇5

在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的大夫山作文6篇,欢迎阅读与收藏。

大夫山作文 篇1

我喜欢的风景是位于广州番禺的大夫山森林公园。

那里风景迷人,春光秀色,除行人道之外,处处都是郁郁葱葱的树木,一片片青绿的大草地,那里的花朵一朵有一朵的颜色,一朵有一朵的美。

那里的丛草和灌木,青绿地沁人肺腑,让人感到舒服、舒适。那里有小溪,像玉带一样贯穿着,“叮咚叮咚……”声音是那么清脆,是那么生动,是那么纯洁。溪面上有一两点青苔,还有许许多多嶙峋的怪石,石头上有四、五个黑黑的,小个子的石螺,在怪石底下有许多淡黑色、感觉又大又小的螃蟹在里面玩耍、游泳呢!

我喜欢的是那个湖,和远远望去的那几座山,山上有五彩斑斓的大树。我远远看去,那山像个个绿色的大绒球,湖面像赤褐色的大盘子。我不仅观察到了“蜻蜓点水”,而且也观察到了“蜻蜓点草”,真奇怪吧!

那里是一个运动的好地方,可以骑自行车、打篮球、羽毛球、放风筝、跳绳……

我想,在那里骑自行车是人们最喜欢的运动了,随处可见三五知已骑着自行车同游,也有的是二三个人同坐一辆自行车呢。那里是有一个惊险、刺激的地方——下坡与上坡。那的上坡让人费劲,有的你追我赶,有的同心协力使劲地踩踏;那的下坡,更刺激,从上面一溜烟,一溜烟地冲下去了,不费劲就到了坡底……就是刺激好玩,恨不得再来十次。记得上次,我们下坡时,还没到一半,就差点滚下到草坪去了……

我是那么喜欢大夫山。我喜欢那的风景,那的花草树木,那叮咚响的小溪,美丽的……我是多么喜欢那大夫山!

大夫山作文 篇2

大夫山是番禺最大的森林公园,那里风光秀丽、景色宜人,是个休闲娱乐的好地方。

大夫山的中央有个大湖,湖中央有一个小岛,小岛上长满了树木和野花。岛上的野花芬芳扑鼻,岛上还栖息着一群小鸟。岸上停着几只五颜六色的游船,船上的人有的在写生,有的在钓鱼,还有的在看风景。

清晨,湖面上飘着薄薄的雾,岛上的野花和树木隐隐约约地倒影在湖水中,就像童话中的仙境。

人们最喜欢在大夫山骑自行车了,小朋友在草地上玩耍、放风筝,大人在路旁照相、看风景。如果你在大夫山骑自行车你会感受到一种轻松凉快的感觉,如果你在大夫山散步,整个人都轻松极了。

大夫山的晚霞特别漂亮,黄昏的时候太阳就像一个咸鸭蛋黄,旁边还伴随着紫红色、粉红色、浅蓝色的彩云,就在这时候,许多人都拿起自己的相机拍下了这美丽的一刻。真是“夕阳无限好,只是近黄昏”啊!

大夫山风光秀丽,吸引了许许多多的游客!

大夫山作文 篇3

大夫山森林公园位于番禺市桥西郊。那里是个风景如画,四季如春的地方,环境优美,空气清新,大家都喜欢来这里。

百花争艳的春天到了,花坛里百花齐放,五颜六色的花朵香喷喷的,正向人们绽开美丽的笑脸。小鸟们在天空中叽叽喳喳地歌唱呢!这儿有个“儿童乐园”小朋友们都会欢天喜地地来到这儿,一看见,就一蹦三尺高,那正是小朋友们的胜地。

鸟语蝉鸣的盛夏又到了,天气热得不得了,可花儿正向人们开放着,特别是杜鹃花和紫薇花,开得最灿烂。人们在树阴下高谈阔论,还一直乘凉。在大夫山门口前直走,你就会看见一个美丽的“荷花潭“这个湖是在几个大湖中最美的一个,湖水清清的,湖面上浮起各种各样的荷花,多得数不清。

如果到了枫叶似火的金秋,大夫山森林公园依然绿树成荫。一阵秋风吹来,偶尔几片枯黄的叶子洒落在地上,有的落到了湖面上,有的落到了人们的头上,还有的落到了一些小卖部的顶上。菊花趁这个时候,欣然怒放。小朋友们都在广阔的风筝场上放风筝。一只只五颜六色的风筝在天空飘浮着,美丽极了!

到了粉壮玉琢的严冬,这儿有点冷冷清清的。湖水更静了,像一面镜子。踩单车的`人也少了,噢!原来大家都在来来回回地跑步,做运动。这儿有个烧烤场,那儿可热闹啦!有许许多多的人都在这儿烧烤呢!

大夫山森林公园真美啊!我爱大夫山森林公园。

大夫山作文 篇4

星期六,我去大夫山玩了。

星期六早上,我写完作业,就兴高采烈地去大夫山森林公园玩了。到了大夫山的门口,我发现很多人争先恐后地冲进了大夫山。在那里卖吃的人拉倒地喊,希望有人买他的东西。

到了里面,许多小鸟叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“欢迎来到美丽的大夫山。”我也对它挥了挥手。大夫山里有许多的树,就像一个个战士,保卫着大夫山是。我先到了一个巨大的石桥,上面画着许多的图案,有鱼在游泳的图案,有儿子在站着的图案,还有人在捕鱼的图案,各式各样的,有趣极了。

走过石桥,我就来到了梦寐以求的游乐场,有许多的游戏可以玩,不过我最喜欢玩的还是碰碰车和果虫滑车,所以,我就去玩了这两个项目。我先去玩了碰碰车,我玩碰碰车可是非常厉害的,不过我在玩的时候,遇到了一个对手,我和他的实力不相上下。在我和他撞的时候,有个穿黄色衣服的小胖子,不怀好意地冲过来,把我们两个撞得好远。于是,我就和他暂时停战,决定一起去撞那个穿黄色衣服的小胖子。他负责去拖延时间,我就负责偷袭。我的“偷袭大王”的称号可不是浪得虚名的。他向小胖子冲过去,小胖子见到急忙切换对手,在他们对撞的时候,我就慢慢地后退,准备好之后,我就像一只猎豹末端,把速度加到最快,从侧面给了那个小胖子致命一击,他差点就被我撞飞了。不过,刚撞完时,就结束了,真是太可惜了。

后来,我又去玩了果虫滑车。这辆车长得像一个没了毛的毛毛虫,搞笑极了。到我坐的时候,整辆车上就只有我一个人。上坡的时候比我跑步还慢,下坡的时候比开车还快,不过还不到一分钟就坐完了。虽然好玩,但是时间太短了。

玩完这些机动游戏之后,我就回家了。

今天可真开心!

下次,我还要去大夫山玩。

大夫山作文 篇5

今天,天气晴朗,我们小组在家长的带领下来到了大夫山森林公园游玩。

来到大夫山,首先映入眼帘的是五彩缤纷的鲜花,红的像火,粉的像霞,白的似雪,竞相开放。接着看到的是一辆辆炫酷的自行车,从我们身边驶过,形成一道独特的风景。道路两旁的大树已郁郁葱葱,苍翠欲滴,茂密的小草是他们的最佳搭挡。

接下来我们去租车,骑在自行车上,一路春色迎面扑来。许多孩子穿着美丽的春装在大夫山玩耍嬉戏,不时传来阵阵笑声。不知不觉来到了翠轩湖边。翠轩湖绚丽迷人,漾满春意。天上的白云倒映在湖水里,显得更加白;蓝天倒映在湖中,显得更加蓝了。偶尔几条快乐顽皮的小鱼跃出水面,还荡起了一道道水纹,也许它们也想跃出湖面欣赏春天的美景吧!

到了我们的野餐时间了,我们来到湖边边饮食边欣赏湖边数不清的杨柳。它们在风中翩翩起舞,如少女那柔柔的秀发。随着春天的到来,不经意间,小草悄悄地探出头来,一个接一个,给大夫山披上翠绿的新装。大人们在谈笑风生,我们则在草木丛中嬉戏。

坐在软绵绵的草地上,看着朵朵白云在湛蓝的空中飘动,享受着和煦的阳光,闻着沁人心脾的花香,我好像进了一个梦幻世界。如果不是晚霞的渐近,我多想在这好好地享受大自然给予我们的恩赐!

大夫山作文 篇6

大夫山是个美丽的世外桃园。

走进大夫山的大门,就来到又宽又长的大路,那条大路有人山人海的自行车,大路两旁有数不清的参天大树,好像有无数的士兵站在两旁保护游人的安全。骑自行车,只需一个小时沿着山路往上走、登山远眺,大夫山的美景收在眼底。在游大夫山的时候,会看见一大片一大片的荷花,有的在跳舞、有的在睡觉、有的在嬉戏,多姿多彩。

从长长的大路下来就到了宽阔的北门,绕着北门的停车场,可以看到一棵高大无比的树,有很多人议论是真的树还是假的树,至今还没有结果。从北门往上走,就来到烧烤场,园林烧烤场在茂密的从林之间,大树遮盖住猛烈的阳光,野花发出幽香,调皮的小鸟还在互相打闹。烧烤场可以同时容纳20xx多人。只要心情不好,就与朋友来烧烤场享受美食,是最好的去处。

我们吃饱了,就来到风筝场。风筝场是最好的散步场,那儿有宽阔的草坪,可以自由自在的玩耍。风筝场可以容纳数百人,那儿不但可以放风筝,还可以野餐。

我终于喜欢上了写作文 篇6

这学期,陈老师开始教我们语文。他说话风趣、幽默,思想开放,思维敏捷。我非常喜欢上陈老师的课。上他的课,很开心、轻松,会在不知不觉中被陈老师带入知识的海洋。有一次,有同学问:“陈老师,你多少岁了?”陈老师说:“这样问不尊敬老师,应该问‘陈老师您高寿’?”这么有趣的回答让我们都学会了“高寿”这个词,我觉得陈老师真有文化。

记得这学期第一次写作文, 我的作文被退回了, 陈老师要我修改。以前, 让我修改, 我会不开心, 觉得自己做错事了。可是, 这次我对改作文没那么排斥, 因为陈老师对我们说过:“好文章是改出来的。”没想到, 作文改完后, 我意外地获得了陈老师极高的评价。他在我的作文后面写道:“经过你的修改, 习作有一种神奇的魔力, 把老师深深地吸引住了……”我好激动啊!陈老师的言传身教让我体会到写作是怎么回事, 写作没那么容易, 但也没想象中的那么难。

我终于爱上了写作文,虽然我现在作文写得还不是那么好,但重要的是我不但不烦写作文,而且喜欢上了写作文。在写作的过程中,我体会到了成长的快乐和学习的乐趣,希望这种快乐能与我一生相伴!

写山作文 篇7

在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的写山作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写山作文 篇1

金山银山,不换巾子山。巾山,又称“巾子山”,位于临海市西南边高一百多米,远看像一个菱形,近看像一个很大的三角形。

那里环境优美,空气清新甜润,一看就会让你们流连忘返,有树木,有小草,有小花,有小路,有小鸟,有松鼠……

在山脚下,树木长得格外粗壮,上面有许多树瘤,许多小蚂蚁,甚至还有鸟巢呢!有些树被砍了,都可以清清楚楚地看见年轮。这里阳光也很灿烂,在这么灿烂的阳光照耀下,难怪树木会长得高大挺拔。

在山腰上,有些人们爬累了,到凉亭里休息休息,这座凉亭外表很美观:窗户的形态各异,没有门,整座凉亭像一个火箭正准备射向天空,在凉亭里的人们,有的在唱戏,有的在打扑克牌,有的在喝茶,还有的在玩耍。

站在山顶上,你会感觉空气十分清新,风吹得人格外凉爽,阳光特别灿烂,整个人都轻了。往远眺望,只见灵江顺着风流动,汹涌澎湃,像一只小海豚跃出水面,又跃回水中。只见来长城旅游的游客多得不计其数,有的由导游带领,有的是自己来这里游玩。

巾子山真美啊!难怪百姓们都说金山银山,不换巾子山呃。

写山作文 篇2

家乡的骡子山

我的家乡有座山,名字叫骡子山,它虽然没有峨眉山那么高大,也没有香山那样的红叶,但在我的心目中,它四季如画,非常美。

春天,春姑娘给山穿上了绿衣服,绿树成荫,绿草如茵,远远望去,绿油油的`一片。

夏天,山上长出了不知名的红果子,像一颗颗红宝石,远远望去,真是万绿丛中一点红。

秋天,秋姑娘像个魔术师,手一指,山变成黄色的了。

冬天,白雪就像小精灵一样漫天飞舞,给山穿上了一件白大衣。

我喜欢家乡的山!

写山作文 篇3

我的暑假生活是很丰富的。

暑假的一天,爸爸妈妈和姐姐还有黄慧和我一起去爬八郎山。导游是爸爸。我们把早餐吃完了,做了一会儿运动就出发了。从八郎山去高中有两条路,一条近路,一条远路。虽然有近路,但我们还是走远路,因为这次爬山的目的不是去看高中,而是为了锻炼。我们走了几米看见有一座山崖,非常壮观。尖尖的头,高高的身子,可美了。妈妈和爸爸就用手机把这座山崖拍了下来。我们继续往前走,走了一会儿大家都渴了。妈妈就拿酸奶给我喝,我觉得特别好喝。爸爸就说:“酸奶的味道。”“好”我说。走了一会儿大概路太长了吧,姐姐就觉得累了。就跟爸爸妈妈说。爸爸说:“再坚持一会儿。”大概又走了一段路吧我们看见一条宽五六米的一条小河,这条小河挺窄的。水也不深,就有爸爸大腿一样深吧!过河的时候,大家都是看着河水的,妈妈看见了就说:“别看河水,看河水眼睛会花的,要相信自己的脚,用脚区感觉。”我听见了,就按照了妈妈的话去做,果然顺利的过了河。

过了河我们就丛一条长满野草的小路走去,走了一会儿看见了稻田里的一个个大西瓜,看起来可香了,我们还看见一户人家,原来这些西瓜就是这户人家种的,我们就买了一个西瓜,因为没有称,就直接付了五元的先现金。开了钱我们就拿到一块草坪上吃,吃起来可甜了,香脆的果肉,甜甜的果汁,可好吃了。吃完了我们就把西瓜皮丢到了一个长着长长的野草的一个地方,丢了以后我们就继续赶路,不到一会儿我们就到了高中,高中城区很远,所以还有教师住的地方,教师住的地方都是一个人一个阳台的,姐姐觉得挺好的,我们走到高中大门准备离开了,走到了校场坝,买了一些梨就坐车回家了。

雷鸣山漂流作文 篇8

排了1个小时队,终于轮到我们啦,就在上船的.时候,我突然听到了一声惨叫,心想:该不会出大事儿了吧?于是我提心吊胆的上了船。

刚开始,水面还很平静,但这种平静也只是短暂的,很快“路”边就出现了许多木头,于是船便左边碰一下往右去,右边碰一下再往左去。就这样,我们的船左一下右一下的,把我弄得头昏眼花,都分不清东南西北了。

我刚回过神儿来,就发现船竟然在逆流而上,而且这坡还很陡呢!“难道我出现幻觉了吗?”我自言自语道,可是再一看,原来下面有链条啊。

很快,我们进入了一个洞穴,洞里面黑漆漆的,几乎是伸手不见五指,我的心就像十五个吊桶打水一样七上八下。可就在这时,左前方突然出现了一条巨龙,而且向我们低吼着,死神一样的眼睛像喷火似的死死地盯住我们和我们的船。这可真是霉雪上加霜啊,已经把我快吓昏了!

终于,我们离开了这个令人毛骨惊然的山洞,然而恐怖的事情确是一环扣一环啊——刚转了一个弯儿,我就看见前面有一个几乎成直角的陡峭下坡,我还没反应过来,船就从陡坡上向下冲去,我感觉怀里有二十五只兔子—百爪挠心啊!我吓得大声喊道:“佛祖保佑啊,我要死啦!”终于,船停了下来,游戏结束了。

我喜欢山作文 篇9

一、说真话、抒真情, 享受表达的快乐

列宁说过, 人类的一切活动都不能离开感情而存在。喜怒、哀乐、爱憎、好恶, 这些感情活动组成了人类的精神世界。作文要反映学生的生活世界、知识世界、心灵世界, 这就要求学生在作文中自然地表达真情实感, 使情感的流露给人真实感、真诚感, 没有附加感。喜怒哀乐, 真情表露, 写实事, 讲实话, 抒真情, 明实理, 不人云亦云, 不随波逐流;合情合理, 恰如其分, 展开联想、想象要合乎生活情理, 抒发感情要恰到好处。具体地说, 要善于体验自身所承受的真诚的关心、爱护, 观察周围生活中的闪光点、动情点, 即发现、领悟人间真情, 从而抒写真实情怀。让我们记住叶老先生的一句话:“只有从儿童心底流出的命题, 儿童才会以极大的兴趣对待它。”

二、我参与、我主动, 体会过程的快乐

1.精心设计训练题目

命题设计是训练体系中的一个关键“部件”, 命题上要下大功夫, 要尽力择取学生日常生活中的实际问题, 做真实的或模拟的训练, 使命题生活化、情趣化, 而且力求有趣味性、诱导性, 能让学生主动投入, 使他们觉得真正有话可说, 有文要写;能使他们“动情”, 从而在一定的情境或有趣、有益的活动中达到训练目的, 而不感到负担。这一点可以借鉴美国的作文方式, 与我国的命题作文不同, 美国教师不定题目, 而是定“场景”。比如:当你乘坐的轮船沉没了, 你漂流到一个荒岛上, 你将怎么生活?任选一个洲, 介绍这个洲的风土人情。美国教师出的作文题显然是必须查参考书, 利用图书馆、电脑查询等多种收集和整理信息资料的过程才有可能完成。奇怪的是, 美国的小学生面对着这些“宏大”作文, 不仅毫无难色, 而且兴致勃勃。实际上, 正是这种知识性、趣味性的作文题, 唤起了孩子们的好奇心、求知欲, 他们是在满足心理欲求的过程中自然而然地运用写作这一工具。

2.改变传统评改方式

作文批改方法很多, 让学生学会自改则是其中效果比较突出的一种方法。如果在教师指导下, 让学生自己掌握评价标准, 自己学会修改文章, 改好文章, 学生就会切实有所得, 有所悟。自改是学生对自己作品的继续深入反思、不断提高的过程;互改是学生相互学习, 相互督促, 相互激励的过程;在自评自改和互评互改过程中, 学生互相协作, 合作探究, 共同成长。广泛而规范地让学生参与自主性作文的评改, 学生由被动的“被评判者”变成了主动的“评判者”, 会产生一种“我的作文我做主”的主人感, “自我的风采、个性、自由就能得到张扬, 作文评改就不再是一种枯燥的‘练习’, 而是一种充满情趣的‘活动’了”。

三、多形式、多样化, 体味活动的快乐

1.活动型作文训练

针对初一新生, 笔者曾设计过一次活动型作文教学的案例, (1) 布置活动内容:本次活动内容是每一个同学到讲台上大声讲三句话。这三句话内容不限, 可以说对新学校的感受, 可以说自己的心愿, 可以谈自己的苦恼, 可以给班级提建议, 可以评论老师、同学等, 但要求真实、健康、简明, 并且一定要出自内心。 (2) 布置活动准备:请大家先思考5分钟, 不要用笔写, 然后按学号顺序上台说, 如果认为台上的同学说得好, 请给他掌声鼓励, 最后大家根据每个人说的内容、说的表情等方面综合评价, 无记名投票选出优胜者5名。活动结束, 进行评比。 (3) 提出作文任务:根据你的体验、感受、想法, 给自己的作文先定个题目, 如我第一次上讲台讲话;新学年, 新愿望;我的建议;谢谢掌声;一次有意义的活动;难忘的作文课;话说勇气, 等等。

2.设计性作文训练

提出某项工作或学习任务, 要求学生以不同形式的文字来表明设想、打算、做法, 同时拟出相关的数种文稿。例如搞一次冲刺中考“百日誓师大会”的设计评比, 要求:①确定活动的主体和形式;②确定邀请对象, 并发出邀请函;③写出活动场所布置装饰的具体要求;④对活动内容及其进行程序作适当安排;⑤写一段主持人的开场白;⑥写一篇学生代表发言稿。这种训练形式有确定的目标, 有具体的设计要求, 又有一定的可行性, 既能大大增强表达的实用性, 激发学生的写作动机, 又能改变为作文而作文的状况。

3.具体情境中的作文训练

拜山作文 篇10

未拜山先宴席一番,结果大醉一场,从未像这次醉过,不省人事。事后回到办公室,同事一一细数我醉后的糗事,我只是一阵阵茫然,因为当我和龙主任连干三杯后,神志已经不在,后面发生的诸多事,完全是靠一种本能在进行,全不在大脑的控制范围。虽然觉得有点丢脸,但是还算淡定,和同事一起谈笑发生在自己身上但不属于自己记忆的可笑事。后来直接送医院吊针,这是我知道,我的大脑也正是在医院里恢复功能的。这次之后,我对自己说,到此为止,对于喝酒之事。我对酒本来就没什么热情,喝酒应酬远多过兴趣,如何像这样把我喝到医院去,那么把白酒当一种风景,又何尝不是一件幸事?夏天来了,喝点啤酒就好。哈,夏天喝两杯冰啤,真的是人生一大乐事。

上午九点左右大家登山至庆云寺,至正殿前,级长发给每个班主任三根大香,祈愿六月份高考每个班三线爆红,校长祝全级取得佳级。然后大伙到殿里去投钱。大殿前,有个拜蒲,旁边有捐功德箱。我诚心地拜了三拜,许了一个小小私人心愿,然后破我的大天荒,我捐钱了!我之前从没为这个捐过钱,因为我是一个唯物主义者。投钱,是在一个水缸里,里面一个大铜钱口,说是只要能把硬币投进铜钱口里面去,就能达成心愿。其他同事都很虔诚地一个接一个地投,投中的拍手叫快,没投中的唉声叹气。我也凑趣,投了很多次,最好的也只是落在铜钱口沿,然后其他同事投的钱撞进去,级长说这样也算,我便算是完成任务地离开。看很多同事都围在一个老和尚好像在听他讲经,于是饶有兴趣地坐在那一围桌边,听听看有什么精妙的布道。先前陈老师问的一个问题,好像讲到尾声,所以没能听出什么名堂。于是等那位大师讲完之后,便赶紧坐他身边,问了我的一个问题:“大师,问个问题,像我们这些世俗之人,应该追求什么样的人生价值?”

“修心养性。修心养性就是人生最大的价值。”

“修心养性?那怎样修心养性?”

“研读佛经罗。”

“但是像我们这种没有宗教信仰的人,怎么办呢?”

“一个人还是要有宗教信仰才好的。”

我默然,我突然记起罗素的论幸福来,罗素认为一个要获得幸福,宗教信仰是必不可少一个要素。可是实在像我这样没有宗教信仰的人,这位大师说的答案对我一点作用也没有用。于是我又问另一个我很关心的问题:“那么,像我们这些红尘中人,要如何去看透生死呢?”因为之前我一直有听他在讲万物皆空的道理。我想他应该是看透了生死的人,但像我们这些经常纠结于生死的凡俗之人,怕是很难把虚无和空的思想真正贯彻,所以很想听听他的建议。这个时候他开始支吾起来,套了几句佛经里的.话和老子的几句,便借故走开。我只好摇摇头。原来大家都是混的。

绵山游记作文 篇11

绵山一共有八个景点:龙头寺、云峰寺、正果寺、栖仙谷、朱家凹、一斗泉、古藤谷、水涛沟。

一会儿,汽车在云峰寺停了。映入眼帘的是连绵起伏的山峦,一山青一山绿,还有深不见底的沟。我叫了一声,还有一圈一圈的回音。还有一面是高耸入云的山壁,上面修着一条长龙似的寺庙。我不禁很佩服工人叔叔的精湛技术。我又和妈妈走着去了栖仙谷。在路上,静悄悄的,只有我和妈妈的脚步声。

栖仙谷幽哗哗流的瀑布。有一个长廊修在水上面。我伏在长廊里的椅子上,向水中望去。哇,一条肥肥大大的白金鱼。在白金鱼的后面,跟着大大小小的金鱼,它们绕着一根柱子游来游去,好像在散步哩。我在一个小瀑布前蹲下来,捧起一把水,水冰凉冰凉的,但清澈见底,可以和山泉媲美。

最后到了水涛沟。那里的树木直插云端,而且长得棵棵郁郁葱葱,形成了天然的绿色隧道。再加上天气本来就热,每棵树就像一个个绿色的遮阳伞,为人们挡着阳光。我想摘片树叶,又蹦又跳了好一会儿,才勉强摘下一片树叶。

碾子山揽胜 篇12

碾子山, 因产石可制碾磨, 故称“碾子山”。碾子山地处大兴安岭与松嫩平原过渡地带, 是我省名胜风景区和省级生态园林城。境内有距今800余年历史的“金长城”, 有国家AAA级军工旅游景点, 有被誉为鹤城奇山的国家AA级旅游景区蛇洞山, 还有雅鲁河漂流码头等旅游观光景点。

我们兴致勃勃地从西面省门进入碾子山。首先, 映入眼帘的是“金长城”———国家级文物保护单位金东北路界壕边堡遗址, 它是11世纪金朝为抵御北方游牧民族的侵扰所修筑的军事工程, 总长4 000多公里, 是国家重点文物保护单位, 被当地文化人称为“承载厚重历史的大书”。国务院以及黑龙江省政府竖立的“金东北路界壕边堡”界碑赫然可见。这里又是黑龙江省与内蒙古自治区接壤处, 碑墙东侧雕塑一条巨龙, 象征着黑龙江的腾飞;西侧雕塑一匹扬蹄骏马, 象征着内蒙古的发展。

唐代文学家刘禹锡说:“山不在高, 有仙则名”。蛇洞山位于碾子山城西4.5公里, 占地面积300公顷, 最高峰龙峰仅406米, 但有关它的传说却多种多样。景区内峰峦起伏, 怪石嶙峋, 各景点错落有致, 浑然一体, 龟、牛、蛙、龙、狮、虎、猿等奇石异景千姿百态, 形象逼真。青石崖、蛇洞、龙峰、佛尔寺及西河园等均是其中著名景观。你看那巍峨排列的巨石如列队的士兵, 那突兀崛起的竖石如屈原问天, 那比肩相依的双石如情侣相随, 那昂首的巨蟒正睁大双眼凝视远方。尤其是那尊天然大佛, 酷似如来佛主, 已被齐齐哈尔市佛教协会考证为“全国罕见”。佛尔寺与天然大佛交相辉映, 平添了神秘和肃穆的氛围。

关于蛇洞山中神秘巨蛇的传说有很多。清代文人魏毓兰在《龙城旧闻》一书中记载:“俄人修东清铁路时, 蛇出, 被俄人所见, 以炮遥击之, 不中, 蛇怒鼓石, 毙俄数人。当地人以为神, 多往祈祷者, 亦称‘仙人洞’。”这一带有爱国主义色彩的传说, 更增添了蛇洞山的神奇。

对于我和老伴这样从没参过军打过仗的人来说, 对参观军工武器非常好奇。坐落在碾子山区的华安兵器工业 (集团) 公司, 为游人提供了兵工生产线和产品、靶场、实射全过程的国防教育基地。在停机坪上, 歼击机翘首蓝天, 各式重型榴弹炮、加农炮粗大的炮口高高昂起。伴随着隆隆的炮声, 履带战车疾驰, 使游人仿佛身临战火硝烟的战场。

美丽宽广的雅鲁河清澈透明, 如一条玉带环绕山城而过。从前来这里, 我只是在河边眺望。而今, 我和老伴来到度假营地, 不顾年迈, 也尝试了一次漂流。我俩同两位小青年搭伴乘一只橡皮艇顺流而下, 小艇像粼粼闪光的大鲤鱼在碧波中逍遥地畅游着, 河面金波闪烁, 两侧流水喧哗, 真是美妙极了!

角山作文 篇13

一走进印山公园的大门,展现在我们面前的是五彩缤纷的花坛,坛里种着古松、茉莉、郁金香。走过花坛来到了定远塔,塔分为七层,每层的塔角有六个,每个塔角都有一个铃铛。我登是第七层向远处望,只见嘉陵江出现在我面前。江面静得象一面镜子,绿得象一块玉;微风轻轻地吹过,江面泛起层层叠叠的波纹,好看极了!走出定远塔,下了长长但又平缓的梯子来到了半月廊。走到半月廊里面只觉得寒气逼人,微风习习,好似河北的承德避暑山庄里的烟波致爽殿。坐在半月廊里往下看,大部分下河街和印象公园的美景全收进了眼里,真是美不胜收啊!

这就是美丽的印山公园的一角,有着大自然杰作的花草树木和人工点缀的阶梯、半月廊和那不施彩绘的定远塔正等着你去欣赏。

游桃花山作文 篇14

在这草长莺飞的阳春三月,我们向桃花山迈出了快乐兴奋的第一步。我们坐着校车很快就到了桃花山。下了校车,我们排着整齐的队伍,向桃花山这个风景如画的景区前进。一路上,大家开心极了!都有说有笑的。有的同学在说桃花山的桃花有多美数量有好多好多;有的在说桃花山有多好玩;有的同学在说桃花山占地有多大……..

很快我们就来到了桃花山的大门口,当我们穿过桃花山大门时,我们好像来到了另外一个世界.这个世界是风景如画!空气清鲜!俗话说的好:一年之计在于春!在这里,我们用双手拥抱美丽的春天;我们用眼欣赏春的美艳;我们用鼻子闻着春的清香;用心灵感受春的美好!

这里的桃花多得满山遍野,粉似霞的桃花向我们露出迷人的微笑.挨着她清香的香味扑鼻而来,此时此刻,我感觉我们就像到了天上的仙境..自己仿佛就是天上的神仙.我闭着眼用鼻子、用心、用手感受着她们。我怕时间来不及了,还是马上睁开眼再仔细看着她们。这里的桃花含苞怒放;有的可能认为她自己绽放的时机还没有成熟;有的却禁不住春的诱惑,已经向春姑娘绽放了笑脸;有的想挣第一开得太早,现在已经凋零,等待着上果子啦!

在这美丽的桃花山,除了惊艳的桃花以外,还有金黄的油菜花;白如雪的梨花;紫色的野花……辛勤的小蜜蜂也禁不住她们的诱惑,一会儿到那闻闻,一会儿到那采采!我想它们的收成今年肯定好!快乐的小鸟也在唱着春的乐曲。在这里到处都是一遍生机勃勃的景象。我用“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都“来形容再好不过了。

无名山游记 篇15

清风柔和的夏晨, 我越过曲折的小路, 来到树林边, 看见的是一片嫩绿的小草, 绿油油的。小草挨挨挤挤, 高矮一致, 似绿毯, 鲜艳无比;似湖水, 碧绿如瑕。让观赏的人无不赞叹:“多美的草啊!你把家乡的山河装扮得如此美丽。”

我丢下牛绳, 去寻找美的源头。随着小路走上去, 我看到一个很大的圆形池。池水缥白千丈见底, 游鱼细石, 直视无碍。以下流的水帘为界, 水帘东, 满是荷花, 色彩各异, 形态万千, 让你无法找到恰当的方式把它们一个一个的说清楚。荷叶挨挨挤挤, 小鱼儿躲到它们的怀里, 不被任何东西侵害。水帘西, 有二十多株水葫芦, 它们依次排在池壁边, 每株葫芦都生得结结实实, 好像要竞选头领。不, 它们更像正要出发航行的商业家, 载着满满的货物, 迎着朝阳前行……

看着这个池, 我完全陶醉于此景之中。尽管这样, 水也带给我新奇, 我想这么高的山哪里会有泉呢?为了查个水落石出, 我又沿着水流走上去。只见流水绕过树根, 拍打着卵石, 轻重缓急, 发出各不相同的水声。随着水流我来到了一个非常平坦的地方, 上面铺着松针织成的红毯, 色彩鲜艳, 踩在上面, 软绵绵的。

随水流再往上, 古树错落有致。这时, 我发现小黄叶越来越多, 它们把我的脚扛在它们的肩上, 把我送去见它们的王子。正当我不知所措时, 忽然, 我发现流水就在此处消失。经我细心观察, 我发现泉水就是从一棵非常古老的树下流出来的。那树粗的起码要五六人才能围抱, 树枝密密麻麻, 一眼望不见天。为了弄清小泉的真相, 我急忙扒开嫩绿的小草, 扒着扒着, 一股清泉从草丛中涌出来, 啊!我终于找到了, 谁看此景, 不想据为己有呢?我急忙捧一捧水送入口中, 多凉爽啊!清泉, 你在我心中留下深情, 任我品味, 引我遐想。

太阳逐渐升高了, 我依依不舍地离开了清泉。这时, 我不由自主地唱起歌来:“说什么‘山不在高, 有仙则名’, 我却道:‘山不在名, 有树则神’”。

无名山, 谢谢你带给我美的享受。

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