小学生弘扬雷锋精神的诗歌朗诵稿

2024-11-07 版权声明 我要投稿

小学生弘扬雷锋精神的诗歌朗诵稿(精选13篇)

小学生弘扬雷锋精神的诗歌朗诵稿 篇1

中学生弘扬雷锋精神诗歌朗诵稿篇1

谁不爱纯洁的善良

谁不想无私的奉献

谁又能真正做到呢

在物欲横流的街上

是谁拿着良心扫地

把诚实当做愚昧

啊!雷锋

我踮起脚尖把你张望

你的灵魂在何处安放

助人为乐是你的本能

大公无私是你的天资

为人民服务是你的最高境界

你的身影出现在哪里

哪里就有热情和微笑

你把种一子撒到哪里

哪里就生长无私和善良

啊!雷锋

谁不留恋你身前的.岁月

谁不企盼你重新归来

中学生弘扬雷锋精神诗歌朗诵稿篇2

雷锋,一个家喻户晓的军人叔叔。

雷锋,一个永垂史册的名字。

雷锋,一个令人敬爱的烈士。

在我的脑海深处,总有那么一股力量在支撑着我。

从进入雷锋中学的第一天,便激励自己要好好学习。

不错,那股积极向上的力量,是源自于雷锋。

有人说过:

雷锋出差一千里,好事做了一火车。

那时我的心中思绪万千:

雷锋真的是个那么好的人吗?

当我质疑徘徊的时候,一句雷锋的格言,让我的观念重新树立。

人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。

雷锋,是你的精神,净化了人们芜杂自私的心灵。

雷锋,是你的品质,感染了千千万万的中国人。

雷锋,是你的故事,诠释了你短暂而精彩的人生。

雷锋,你是我们的精神领路人,我们雷锋中学以你为骄傲!

中学生弘扬雷锋精神诗歌朗诵稿篇3

春天来了

我又想起了一个

响亮的 名字

雷锋

曾经以为

你只是一个时代的音符

会随着季节的变迁

逶迤而去

可是 当你像

清风一样写意流动时

你便搭起了一座心灵的桥

有时尽管

北方风沙茫茫

有时尽管

南国云雾蒙蒙

但一代伟人对你的感情

寿同日月

辉比星辰

曾经以为

你只是一本杂志的封面

会随着时间的推移

落下帷幕

可是 当你像

大地一样深沉浑厚时

你便指出了一条光明的路

有时尽管

前方坎坎坷坷

有时尽管

身后曲曲折折

但龙的子孙对你的敬仰

天不会老

地不会荒

其实

何必去想

你是否热情似火

何必去想

你是否伟岸如松

人民

对你的 祝愿

飘在细雨里

真诚也透明

历史

对你的 祝福

洒在雪花中

晶莹也洁白

这就足够了

尽管 我不能和你同龄

尽管 我未曾和你谋面

但我知道

在你的故事里

旭日

永远是轻一盈的原野

永远是苏醒的海洋

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小学生弘扬雷锋精神的诗歌朗诵稿 篇2

青年志愿者, 从广义上来说是泛指任何志愿贡献个人的时间、经历、金钱及精神, 在不谋求任何物质报酬的情况下, 从事社会公益与社会服务事业, 为改进社会和推动社会进步而提供服务的青年人。青年志愿者是一个新生的社会角色, 没有年龄、性别、学历、政治背景的影响。理解好青年志愿者的概念, 有助于我们更好地开展青年志愿者行动, 提供志愿服务, 推动社会进步。

二、大学生青年志愿者行动和雷锋精神的联系

1.青年志愿者行动是雷锋精神在新时代的体现。青年志愿者行动是自愿参与的、奉献自我的公益活动, 更是一场群众性的服务活动。虽然, 中国的青年志愿者行动发展历程没有西方某些国家久远, 但我国的雷锋精神却历久弥新, 雷锋精神中所体现的助人为乐、扶贫济危、无偿奉献等内容是超越特定时代限制的, 是人性中永远的东西。在社会主义发展的新时期, 雷锋精神仍引导我们前行, 但事物是不断发展的, 雷锋精神在新时期又对我们提出了新要求。随着志愿者队伍的不断壮大, 志愿者行动在社会的影响力不断壮大, 而这种利他助己的活动正是雷锋精神在新时代的主要载体。可以说, 青年志愿者行动继承了雷锋精神, 同时, 雷锋精神的体现正是青年志愿者行动。

2.雷锋精神是青年志愿者行动发展的重要内在动力。人道主义、集体主义、爱国主义、共产主义是雷锋精神的内在体现, 青年志愿者行动主要是无私助人。雷锋精神凝结着中华民族的优秀传统美德, 青年志愿者通过继承或发扬雷锋精神, 提升了自我修养, 还积极主动地构建美好社会。青年志愿者的目标就是通过社会实践活动培育广大青年, 使之成为优秀的四有青年。雷锋精神正是志愿者行动的推动力和行动指南, 它为青年志愿者行动提供了基本准则和有效方法。在雷锋精神的感召下, 青年志愿者定会在服务大家、奉献自我的实践中创造人生价值。

三、倡导大学生青年志愿者行动和弘扬雷锋精神的意义

(一) 对青年学生的意义

1.提高青年志愿者的思想道德修养。志愿者行动和雷锋精神是统一的, 青少年参加志愿者行动对培养其社会责任感、集体主义及爱岗奉献精神起到重要作用, 激发当代青年的热情, 并通过社会实践深化为强烈的爱国主义精神。

2.提高青年志愿者的科学文化修养。思想道德修养提升了科学文化修养, 当青年志愿者在弘扬雷锋精神和志愿者行动中接受积极文化的熏陶, 培养了青年的动手能力和实践能力, 他们会自觉加强自身文化修养建设, 以期更好地为志愿者行动做出更大的贡献。

3.促进青年志愿者的全面发展。雷锋精神要求我们不断通过学习文化知识, 用知识和正确的价值观去丰富和武装自己的头脑。因此, 弘扬雷锋精神和倡导大学生青年志愿者行动使我们更接近一个既有科学文化知识又有高尚道德修养的社会主义合格的接班人。

(二) 对国家和社会的意义。

1.弘扬社会主义核心价值观, 增强人与人之间的信任感、亲近感。在新时期, 随着社会经济的不断发展, 人民往往忽视了雷锋精神。志愿者活动可以增强社会的凝聚力, 广泛地联系社会成员, 从而缓解信任危机, 拉近人们之间的距离。

2.促进社会主义市场经济的健康发展。经济活动中的违法乱纪行为主要是由于部分人缺乏社会责任感形成的。倡导大学生志愿者行动和弘扬雷锋精神顺应了社会主义市场经济的时代要求, 提高了广大人民的道德修养, 使人们在参与经济活动中遵守市场规律。

3.有利于构建社会主义和谐社会, 弘扬社会主义荣辱观。在各种思想文化日益激荡的今天, 用先进的思想武装头脑显得尤为重要。倡导大学生青年志愿者行动和弘扬雷锋精神有利于传播社会主义的主流思想, 帮助人们形成正确的世界观、人生观、价值观。

四、大学生青年志愿者行动和弘扬雷锋精神的现状及存在的问题

1.参与度不高, 人员流失。当代大学生, 主要是通过社团组织和学院组织来参加志愿者服务活动的, 这些组织采取的大都是自愿报名制, 由于在宣传方面许多组织重视力度不够, 一部分学生对志愿者活动没有很好的认识而不感兴趣。大学生参加的志愿者活动都是集体化的, 而且这些活动开展得比较繁杂且效率不够高, 有些大学生觉得浪费时间, 从而对志愿活动的热情渐渐消退, 最终不愿再参加志愿服务了。

2.志愿者思想教育有待提高。大学生自愿参加志愿活动就表明了他们服务社会、感恩社会的决心, 但是, 在面临权益可能受到损害、被他人误解时, 志愿者就会对志愿行动望而却步, 心生挫败感。最近, 社会中出现了“外企女经理地铁口晕倒无人相扶急救而亡”、记者街头假摔测试行人“扶不扶”等现象, 这都反映了人们由于各种原因在考虑要不要做志愿服务的现状。但是, 作为社会未来的接班人, 大学生的道德素质必须保持在较高水平才能更好地传承我们的志愿者精神和雷锋精神。

3.缺乏较好的志愿者管理制度。目前, 许多高校组织仍然未实行注册制度, 这就使得参加志愿者活动的大学生缺乏一种归属感, 而一个的团队的强弱主要体现在凝聚力上。其次, 由于缺乏合理的分配制度, 许多大学生的专业技能无法在志愿活动中充分地发挥作用, 一定程度上造成了资源的浪费;而且, 有些活动形式甚至违背了志愿者的个人兴趣爱好。这些都导致了志愿者管理系统的混乱。

4.志愿活动缺乏外援。很多大学生在开展志愿活动时的花费由自己承担, 不像其他的社团组织办活动可以拉赞助, 大学生的志愿活动得不到物资上的支持, 开展活动的花费需要自己承担或者仅仅依靠会员的注册资金。而外界也认为“志愿者服务无偿, 做志愿者应该付出”, 久而久之, 志愿者也不愿意做身心劳累的事。志愿活动需要社会各界、政府的支持。

5.活动趋于形式化, 缺乏创新。许多志愿者服务组织注重开展各种活动, 近乎带有任务性。例如, 有些组织选择在雷锋日开展各种声势浩大的活动, 但是活动之后恢复原样, 没有及时地总结活动成效和积极获得的活动反馈, 从而不能发现活动中存在的问题, 这就不利于更好地开展活动。大学生参加志愿者活动的内容比较单调, 由于志愿者活动要求做到持续性, 长期开展内容相同的活动会带来负面效应。目前, 这就存在着服务者和被服务者间的平衡点问题, 例如, 有些敬老院的老人不希望被打扰, 出现了“被梳头”、“被交流”的现象, 他们甚至对此很反感。

五、大学生青年志愿者行动和弘扬雷锋精神的对策及研究

1.加强大学生的志愿精神的培养。学校要加强大学生的思想道德教育, 不能仅仅利用所开设的课程, 更要通过开展形式多样的志愿者活动让大学生充分认识到思想道德的深层含义。志愿者组织需要根据实际情况创办多种以志愿者服务为主题的活动, 明确活动开展的意义, 要求在活动中逐渐提高大学生的志愿服务意识, 激发他们的主观能动性。

2.完善志愿者管理制度。采取实名登记注册的制度对志愿事业的发展至关重要, 这样就会给志愿者一种归属感, 从而帮助缓解减少人员流失的情况。此外, 大学生志愿者都具有了较高的专业知识, 实行分组分配的管理制度, 在开展不同内容的活动时, 不仅可以使大学生的专业知识技能得到充分的利用, 还可以丰富志愿活动, 使其显得有特色, 从而更好地发展志愿事业。

3.完善志愿组织的奖励机制。部分未参加志愿者活动的学生认为, 志愿服务耽误了学习时间而且没有太多的好处, 甚至很多人误解志愿者是“廉价劳动力”、“免费劳动力”。志愿组织可以采取一定的奖励政策来鼓励参加志愿者活动的大学生, 激励未参与的大学生。例如, 评选优秀志愿者并且颁发证书。高校培养优秀人才不能仅仅局限于理论知识, 还应该将学生是否参加志愿活动及其表现作为学生综合成绩考核的重要标准。这样能够让更多的大学生参与志愿者活动, 并且一定程度上提高他们的社会实践能力。

4.保持志愿活动持续性, 深化活动形式。志愿工作是否做得好, 不在于活动开展了多少, 而在于其产生的效果如何。志愿组织必须坚持做品牌活动并且把其做精、做细, 这样才会保证有长期的收效。在保持持续性的同时, 志愿组织宜将活动内容具体化、深化, 在原有的活动基础上, 通过每次的工作总结和获得的反馈, 来修正出现的不足并加以创新。随着社会的高速发展, 志愿者行动和弘扬雷锋精神也应该与时俱进, 体现出一定的时代气息。只要这样, 才会有足够的吸引力让更多的人参与进来。

5.提升志愿者活动的社会效益。志愿组织需要主动地联系当地相关部门, 要获得政府的认可、支持以及政府机构的宣传。在信息化时代, 志愿组织可以通过网络、电视、网站等媒介把志愿活动以照片、视频、文章的形式在社会中进行宣传, 让更多的人了解到什么是志愿者活动、什么是当代的雷锋精神, 从而使志愿精神深入人心, 引导广大人民群众支持并参与志愿者活动。

六、总结

大学生青年志愿者行动和弘扬雷锋精神对当代大学生的个人发展以及未来社会的和谐发展都至关重要。高校需要不断地完善各种相关机制, 通过开展具有持续性、创新性、内容多样性的志愿者活动, 提高大学生的组织协调能力和沟通能力, 促进大学生的思想行为与社会的紧密接触, 从而使他们更好地适应社会的发展, 更好地实现中国梦!

摘要:近年来, 各高校本着志愿者精神以及“甘做螺丝钉”的雷锋精神, 积极开展大学生青年志愿者行动和弘扬雷锋精神活动。这大大提高了大学生思想教育和素养, 但是, 在活动开展中一些问题日益暴露。本文通过对相关问题的分析提出了深化大学生青年志愿者行动和弘扬雷锋精神的对策。

关键词:定义,联系,意义,问题及对策

参考文献

[1]郝龙彪, 陈爱森, 高炳轮.现代高校志愿者服务所面临瓶颈及突破方法[J].中国科教创新导刊, 2011, (31)

[2]张文秀.浅谈民办高校志愿者活动的创新与实践[J].中国科教创新导刊, 2013, (16)

[3]鲁克, 钱洁.青年志愿者的苦恼与困惑[J].中国青年研究, 2008, (2) .

小学生弘扬雷锋精神的诗歌朗诵稿 篇3

关键词:雷锋精神;大学生;公民道德素质

中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2013)17-0369-02

中共中央办公厅颁发的《关于深入开展学雷锋活动的意见》中提出了“大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升公民道德素质和社会文明程度”[1]的要求,教育部的《深入开展学雷锋活动的实施方案》中进一步提出要在教育系统广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范,并提出了学习雷锋活动常态化的要求。中央和教育部的要求为新形势下在大学生中以弘扬雷锋精神为主线的公民思想道德素质教育指明了方向。

一、大学生思想道德素质缺失表现

1.政治信仰迷失,爱国主义情感欠缺

在调查中我们感觉到大学生的思想政治素质主流是积极向上的,在大是大非面前立场坚定态度鲜明,能够选择比较恰当的方式表达爱国情感。但是由于市场经济的负面影响和西方文化的渗透,一部分大学生信仰迷失,精神空虚,缺乏追求。问卷显示,15%的学生没有明确的信仰,10%的学生表示信仰东西方宗教;一些学生缺乏爱国情感,或爱国情感与爱国行为知行脱节,其学习和成才动机与国家和社会的发展联系不多,主导思想是自我价值和自我奋斗。由于信仰的缺失,随着高职学生在学业、就业、情感和人际交往等方面的压力日益增大,许多学生精神萎靡不振,学习缺乏动力。

2.奉献意识淡薄,集体主义观念缺乏

大学生对集体主义、为人民服务主流价值取向基本予以认同,人生态度和价值判断是积极进取的。但一些学生在人生观和价值观上存在一些令人担忧的地方。一些人自我中心意识膨胀,他们只求索取而不知奉献、只重个人利益而无视集体利益,54.3%的同学表示很少参加义务服务活动,12.1%的同学从没参加过,有25%的学生对“人不为己、天诛地灭”的极端个人主义思想观念表示同意或基本同意,78%的学生在回答“处理个人利益与集体和他人利益关系”问题时选择“主观为自己,客观为别人”。

3.诚信品质淡漠,道德行为落差较大

调查显示,90.8%的学生把诚信看成是公民应具备的美德,“是一个人最重要品质之一”[2]。但落实到具体行动中,仍反映出他们对诚信品质的背离。83.5%的学生曾经考试作弊;35%的学生认为“为增加就业竞争力,在别人不知晓的情况下,可以改动履历表中的学习成绩”,对于在求职时“把别人的英语等级证书、奖学金证书改头换面,放进自己的自荐书中”的现象,有66%的同学表示能够理解。这些数据充分说明大学生在诚信方面的表里不一。由此可见,一方面,大学生对诚信品质认识和自己的诚信状况评价较高,但另一方面,他们的道德行为与道德认知之间又存在着明显的差距,知行分离的现象还是比较严重的,很显然,在传授知识的同时加强大学生的实践锻炼、注重诚信行为养成是非常必要而紧迫的。

4.浪费现象严重,艰苦奋斗精神不足

调查显示,大学校园里浪费现象严重,这些浪费现象主要有用水浪费、用电浪费、食物浪费、纸张浪费、一次性物品浪费等。当碰到“宿舍楼、教学楼里长流水、长明灯时,你会如何”问题时,有近20%的学生选择不理会。据调查,大学生每天在餐桌上浪费多达几百公斤。同时由于独生子女环境下长大,生活条件相比较优越,许多学生养尊处优,缺乏艰苦奋斗和拼搏进取精神。生活懒散,追求名牌,攀比心理严重,在学习上得过且过,许多学生都有逃课或上花课的经历,有的学生整天沉迷于网聊(约占上网学生的34%)、网游之中(约占上网学生的28%)而不能自拔。

二、以弘扬雷锋精神为主线,加强大学生思想道德教育

1.以弘扬雷锋精神为主线引导大学生树立爱党、爱国的崇高理想和坚定信念

热爱党、热爱祖国、热爱社会主义是雷锋精神的灵魂。雷锋表示无论遇到怎样艰难复杂的情况都“坚决听党的话,一辈子跟党走”。新中国成立以后,雷锋以主人翁姿态积极参加轰轰烈烈的社会主义建设,他自觉地把个人命运与国家命运紧密联系在一起,正确认识和处理个人与他人、集体、社会之间的关系,从而实现了自己思想的升华。对党的无比忠诚、对祖国的深沉热爱、对社会主义和共产主义的坚定信仰,始终是雷锋奋斗进取、勤奋工作、奉献社会的强大精神支撑和力量源泉。

爱党爱国是每一位合格公民必须坚定的立场和态度,是大学生思想道德素质的核心内容。在全面建成小康社会、实现中华民族复兴这一伟大梦想的新时期,必须要引导大学生以雷锋为榜样,不管在任何情况下都要热爱共产党、热爱社会主义,坚定走中国特色社会主义道路的信念,把个人理想融入中国特色社会主义共同理想之中,引导他们增强实现国家繁荣、民族振兴的社会责任感和使命感,把坚定的理想和爱国热情转化为学习报国本领、进而转化成投身社会主义现代化建设伟大事业的实际行动,积极到基层、到祖国最需要的地方建功立业。

2.引导大学生树立服务人民、助人为乐的奉献精神

全心全意为人民服务是雷锋精神的核心内容。他把毫不利己、专门利人看成是人生最大的幸福和快乐,他把省吃俭用积攒的钱寄给受灾群众不留姓名,他主动到工地搬砖运瓦不计报酬,他在火车上为旅客端茶送水打扫卫生不求回报,他以实际行动践行了“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的诺言。雷锋的这种“傻子”精神,对于培养大学生建立平等、互助、团结、和谐的新型人际关系、提高自身思想道德素质将起到极好的示范和引导作用。

新时期弘扬雷锋精神,要引导大学生树立正确的义利观,正确处理个人利益与国家利益、集体利益和他人利益的关系,坚持党和人民的利益高于一切;正确处理奉献与索取的关系,倡导助人为乐、无私奉献。为进一步增强在大学生中弘扬雷锋精神的实效性,我院重视发挥大学生社团的作用和社会实践这一有效载体,组织开展学雷锋系列活动,成立各具特色的志愿服务队,开展扶贫帮困、社区志愿服务、环境保护等服务品牌活动,让学雷锋活动常态化,让大学生在实践活动中体会和弘扬雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。其中“向日葵在行动义工组织”学生社团坚持常年开展助残和关爱弱势群体活动,曾获得“辽宁雷锋号”、“辽宁省示范社团”等荣誉称号,2013年又荣获“辽宁省高校学雷锋先进集体”,我院申报的“让雷锋精神在大学校园闪光”活动荣获辽宁省大学生思想政治教育精品活动称号。

3.引导大学生树立爱岗敬业精神和刻苦学习精神

“螺丝钉”精神和“钉子”精神是雷锋精神最生动的体现。雷锋立志“多做日常的、细小的、平凡的工作”,他先后当过通讯员、拖拉机手、推土机手和汽车兵,无论在哪种平凡的工作岗位上,他都像一颗永不生锈的螺丝钉,立足岗位,踏踏实实,一丝不苟,尽自已所能为社会创造财富,最终做出不平凡的业绩。他多次被评为“红旗手”、“劳动模范”、“先进生产者”、“模范共青团员”,在部队多次立功受奖。在学习上雷锋像钉子一样善于挤和钻,他把马克思主义、毛泽东思想比作粮食和方向盘,认为不学习就辨不清方向,就容易思想迷惘。他以钉子般的精神刻苦学习,钻研理论。为了提高自己的知识水平,他经常在熄灯号响后,到工棚、车场、厨房去读书。

现在的大学生是未来社会主义建设的接班人和主力军,在当代弘扬雷锋精神,就要引导大学生认识学习的重要性,把学习作为一种政治责任和精神追求,认真学习科学理论,努力钻研业务知识和技能技巧,不断提高知识水平、职业技能和创新能力;引导大学生在工作中“从脚下起步,怀实干精神”,甘于平凡岗位但不甘于平庸,既勤勉敬业、忠于职守又乐于进取、敢于竞争,努力做到干一行、爱一行、钻一行、精一行,并把个人职业选择与服从社会和人民的需要结合起来,勇于到祖国和人民最需要的地方去实现自己的人生价值。

4.引导大学生树立勤俭节约、艰苦奋斗的创业精神

勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德,也是雷锋精神极具特色的本质内容。他认为有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。他在工作上高标准要求自己,生活上用低标准要求自己,虽然每月只有6元津贴,他却能节省下来支援灾区,为了减轻国家和人民的负担,他宁愿穿打补丁的旧军服;他告诫自己越是困难、越是艰苦的地方,革命者就越应当去,在农场洪水泛滥时他不顾个人安危跳进激流用身体堵住缺口,在建筑工地不顾严寒跳进冰冷的泥水中和泥。

当前我们正处于全面建成小康社会的关键时期,弘扬雷锋勤俭节约、艰苦奋斗精神,就要引导大学生正确认识国情,直面困难、正视挑战,始终保持昂扬向上的斗志,克服不思进取、小富即满、小富既安的思想,引导大学生从珍惜粮食、节水、节电等小事做起,反对铺张浪费,那种过度的超前消费,那种大手大脚、铺张浪费、讲排场、摆阔气的不良风气。

在毛泽东同志为雷锋题词后,学雷锋活动在中华大地上蓬勃发展,促进了整个社会道德风尚的提高。雷锋精神对于大学生思想道德素质的提高而言同样有着重要的促进作用。“把学习和弘扬雷锋精神与大学生思想道德教育有机地结合起来,对于引导和激励大学生不断提高、完善自身思想道德素质具有重要意义”[3]。如何激活雷锋精神的道德影响力,让雷锋精神成为大学生可学可用,能学能用,活学活用的德育资源,将是永恒的课题。

参考文献:

[1]中共中央办公厅印发《关于深入开展学雷锋活动的意见》[EB/OL].新华网,2012-03-02.

[2]邵景霞.大学生的道德底线教育透视[J].黑龙江高教研究,2007,(7).

小学生弘扬雷锋精神的诗歌朗诵稿 篇4

x年,见证给岁月的是一串串永远的火红

x年,澎湃在我们心头的,是无休无止的涛声

多少激情在唱响,多少寻梦的足迹走过春夏秋冬

为了x年的风雨沧桑

为了花落 花又红

为了世纪回眸的舞台上 所有鲜活的身影 动人的表情

夜雾弥漫 星月朦胧

你以一艘渡船的形象

悄然驶进了二十世纪初叶的中国黎明

在你身后 一轮太阳喷薄而出

照亮大海 照亮大地 照亮苍穹

那耀眼的光芒 划破了一枕残酷的梦

梦醒后 我们学会了求索 学会了抗争

持利斧劈浊浪

挽刀镰如长弓 一任风霜雨雪 一任艰险峥嵘

把对这片土地深沉的爱

化作了北伐进军嘹亮的号角

化作了南昌城头的第一阵枪声

化作了秋收时刻的浩荡风云

化作了井冈山上喜悦的相逢

二十八年 多少跋涉 二十八年 几许泥泞

雄关漫道 红旗卷西风 内忧外患 血肉铸长城

宝塔山下 窑洞灯火明

挺进中原 雪尽马蹄轻

历经了一曲曲沉浮的旋律

织就了共和国蓝天上祥和的彩云

融入了胜利年华里的笑语欢声

我们高举光辉的旗帜 建设家园 挥洒豪情

我们力挽时代的狂澜 追星逐月 奋勇向前

和共和国一道 踏上新一轮的风雨兼程

学会了属于我们自己的 幸福与和平

那面光辉的旗帜

以他永不磨灭的色彩

伴我们走过共和国的x道年轮

在我们心头镌刻了无数岁月的证明

从建国初期的艰苦创业

到改革开放新时代的长征

我们从未停歇追寻的脚步

因为关于七月的记忆

是我们心中永远的长明灯

那是东方红 太阳升

那是伟大的中国共产党

把我们朝着更美好的方向引领

我们的家乡 我们的祖国

何曾如此赶月追星

此时,我们深爱的这片土地 日新月异 沧海桑田

此刻,我们智慧的华夏儿女 继往开来 开拓乾坤

壮观成千年浪迹后 又一道壮阔的风景

走进了时代的繁华 高扬起世纪的文明

一幅幅宏伟蓝图上我们豪情万丈

红色丝绸的经纬里 有共和国更辉煌的梦

今天的我们 挥舞着前辈们的伟大旗帜

追随着哪从未熄灭的明灯 冲锋陷阵

高扬风帆 向着那彼岸 向着那未来

小学生弘扬雷锋精神的诗歌朗诵稿 篇5

学雷锋诗歌朗诵稿一: 雷锋

你的风采,点燃了无数激情,成为人人比学的榜样。

你的形象,已融入新世纪乐章,任凭风吹雨打,依然闪放光芒。有一支歌唱了几十年,至今每一个字仍旧那么清晰。你不图回报,只有奉献的宝贵爱心,已成为几代人路途的明灯。雷锋,你神圣的名字,成为中国文明史浓缩的一页。它不再只是你的名字,早已成为一枚种子,让绿色的希冀,迎风飞舞。它是一种精神,弘扬真善美,奏响生命的乐章。

雷锋,你的故事叫人感动,我们感受着你博大的胸怀,去实现大爱无疆的中国梦。学雷锋诗歌朗诵稿二: 中国娃、学雷锋,共产主义遍华夏,钉子精神永流传。爱国家、爱人民,扶弱济贫心向党,团结友爱护家园。雷锋车、歌功德,美名事迹传千秋,情系祖国动江苏。颂雷锋、雷锋好,五十六朵奇葩竞相争放,各各都以你为样: 文明礼貌忠劳动,勤俭节约乐生活。雷锋辞世离去罢,圣洁灵魂不朽时!学雷锋诗歌朗诵稿三: 忆雷锋 有一种品德,用微笑传递。有一种精神,用崇高诉说。有一种事迹,被世人传颂。有一种奉献,是爱的执着。雷锋,无数人心中的楷模。向雷锋学习,铭记那曾经的承诺。

学雷锋,树新风演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表44周年。3月,又是我们学习雷锋的传统月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

40多年来,雷锋这个名字家喻户晓,雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。今天,我们应该怎样发扬光大雷锋精神呢?3月5日作为学雷锋日,同学们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。

学习雷锋,就要象雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。

学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。<莲山课 件>

学习雷锋,发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋。同学们,根据我校的具体实际情况,我们把“学雷锋见行动,从我做起,从今天做起,从小事做起,热爱家庭,热爱班集体,热爱学校”作为三月的主旋律。

文明之星、卫生之星人人争,大家都来保持校园里的清洁,不随便乱扔纸屑纸团,见到地上有垃圾,请你弯弯腰,捡一捡,卫生之星一定是非你莫属了。

小学生弘扬雷锋精神的诗歌朗诵稿 篇6

1. 1 雷锋精神是社会主义核心价值体系的生动诠释

马克思主义指导思想,是社会主义核心价值体系的灵魂,也是雷锋精神的理性所依。中国特色社会主义共同理想,是社会主义核心价值体系的主题,也是雷锋精神的方向所指。民族精神和时代精神,是社会主义核心价值体系的精髓,也是雷锋精神的活力所在。社会主义荣辱观,是社会主义核心价值体系的基础,也是雷锋精神的境界所系。正像马克思所说: “人类生存于各种社会关系之中,正是通过为他人的服务,才真正体现自身的价值。社会越向现代化发展,对人的这种要求就越强烈。”雷锋精神展示的那种无私奉献的精神境界,是共产主义社会至善、至美的道德境界,是我们永远追求的目标。社会主义荣辱观,与雷锋精神所展示的道德境界是完全一致的。

1. 2 雷锋精神是推动中国梦实现的精神动力

实现中国梦,就要像雷锋那样,发扬 “钉子” 精神,善于挤时间学习中国特色社会主义理论,不断坚定中国特色社会主义共同理想。实现中国梦,就要像雷锋那样,发扬雷锋艰苦奋斗、自强不息的精神,深刻把握世情国情,应对各种可以预见和无法预见的风险挑战,不断开拓进取。实现中国梦,就要像雷锋那样干一行爱一行,立足本职,忠于职守,艰苦奋斗,努力奉献,在平凡的工作中奉献青春和热血,尽显人生价值。实现中国梦,就要像雷锋那样,继承和发扬中华民族的传统美德,言行一致、勤勉自强,胸怀宽广、谦虚忘我,常为善小、持之以恒,为推动中国梦的实现提供精神动力和智力支撑。

2 党员干部要与时俱进,做好雷锋精神的研究工作

2. 1 深入研究雷锋精神与社会主义核心价值观的关联性

做好雷锋精神与社会主义核心价值观的研究工作,深入研究用雷锋精神推进社会主义核心价值观的培育和践行。雷锋精神与社会主义核心价值观具有高度契合性,雷锋精神是社会主义核心价值观的生动体现,社会主义核心价值观为雷锋精神的弘扬指明了方向,雷锋精神与社会主义核心价值观在内涵、功能、形成发展上具有内在的一致性,因此,当前培育和践行社会主义核心价值观,应与雷锋精神的弘扬结合起来。我们要从不同角度深入研究雷锋精神与社会主义核心价值观之间的辩证关系,积极探索用雷锋精神培育和践行社会主义核心价值观的新思路新对策。

2. 2 深入研究雷锋精神与中国梦的关系

雷锋精神具有丰富的时代内涵,有着持久的影响力,弘扬雷锋精神是实现中国梦的不竭动力,通过人人学雷锋,有利于创建实现中国梦的良好局面。深入研究 “雷锋精神与中国梦的关系”是贯彻落实党的十八大精神,认真学习中央领导有关中国梦的一系列论述,探究雷锋精神在中国梦实现中的意义、把握雷锋精神与中国梦之间的内在契合性、研究雷锋精神在实现中国梦中的重要作用、探索如何用雷锋精神助推中国梦的实现,通过研究为雷锋精神与中国梦的结合点上寻找理论支撑,大力弘扬雷锋精神和推动学雷锋活动的常态化,激发社会正能量,为实现中国梦提供强大的精神动力。

2. 3 做好 “雷锋精神种子” 理论研究工作

做好 “雷锋精神种子”的理论研究工作,推进 “雷锋精神种子”工程的实施。辽宁石油化工大学率先在全国高校提出 “雷锋精神种子” 工程,提出要做 “五类” 种子,即弘扬雷锋 “一颗钉”的刻苦钻研精神,做进取创新的种子; 弘扬雷锋 “一滴水”的团结协作精神,做齐心合力的种子; 弘扬雷锋 “一团火”的无私奉献精神,做克己奉公的种子; 弘扬雷锋 “一块砖”的爱岗敬业精神,做恪尽职守的种子; 弘扬雷锋 “一片叶”的感恩反哺精神,做回报社会的种子。我们在原 《雷锋精神概论》大学生思想政治教育必修课教材体例基础上,围绕做 “五类”种子,编辑了新的 《雷锋精神概论》教材。同时,用 “雷锋精神种子”的理论研究成果引导 “雷锋精神种子”工程的实施,让雷锋精神的种子开花结果。

3 党员干部要以服务社会为宗旨,做好雷锋精神的弘扬工作

3. 1 与更多的优秀企业合作,推进 “雷锋精神种子” 工程进企业,在企业中弘扬雷锋精神

推进 “雷锋精神种子”工程进企业是在全党上下认真学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神,认真学习贯彻习近平总书记有关学雷锋活动的一系列讲话精神,不断推动学雷锋活动常态化、培育和践行社会主义核心价值观。近年来,辽宁省雷锋研究会相继与辽宁城际客运有限公司、中建三局集团有限公司东北公司、沈阳军威训练器材装备研究所等优秀企业合作,推进 “雷锋精神种子”工程进企业,在企业中弘扬雷锋精神,通过与企业合作取得了良好的社会效果: 一是与企业深度合作,优势互补,对接雷锋精神的理论与实践系列活动,充分发挥“雷锋精神种子工程实践基地”作用; 二是在新的形势和条件下,探索出与企业合作的新方法和新途径,共同为弘扬和传承雷锋精神,在企业中弘扬雷锋精神。

3. 2做好雷锋精神进校园、进社区、进农村的 “三进”工作

(1) 雷锋精神进校园。为传承雷锋精神,践行和培育社会主义核心价值观,辽宁省雷锋研究会要继续走进辽宁省高校,弘扬雷锋精神。通过雷锋精神进校园报告,可以让学生感受雷锋精神的 “真”、雷锋精神的 “实”,也深深感到雷锋精神作为一座不朽的丰碑,是学生践行和培育社会主义核心价值观的楷模,是当代大学生学习的榜样,把践行和培育社会主义核心价值观落到实处。

(2) 雷锋精神进社区。向社区居民宣扬雷锋精神、宣扬爱岗敬业服务基层精神。为在基层干部群众中深化拓展学雷锋活动,进一步培育和弘扬雷锋精神,在全社会营造传承雷锋精神、践行社会主义核心价值体系的浓厚氛围。

(3) 雷锋精神进农村。为弘扬雷锋精神,普及志愿理念,倡导文明新风,营造 “学雷锋、见行动、促和谐” 的浓厚氛围,辽宁省雷锋研究会要开展 “雷锋精神代代传、志愿服务进农村”活动,着力推进实施雷锋精神服务行动。3. 3 筹备好雷锋精神与辽宁精神———第六届雷锋精神工作

弘扬雷锋精神 打造德育品牌 篇7

海珠区万松园小学创办于1964年9月,确立 “以人为本,和谐关系,德美育人,人人发展”为办学理念。学校从开办起就坚持用雷锋精神教育学生,近几年来,又以迎亚运创建文明城市为契机,强化学雷锋、讲礼仪教育,以活动为载体,充分挖掘并整合德育资源,多渠道、全方位、立体化开展德育工作,营造良好的德育氛围,培养了一批批小雷锋,并把雷锋助人为乐的精神带到社会各岗位。

一、“雷锋精神”融入德育各环节

1. 让“学雷锋”活动融入学校常规工作中

一位社会学家说,其实沿着学雷锋活动的内涵和外延拓展,以国家近期大的方针政策为背景,结合最近发生的有意思的道德理论热点新闻,完全可以灵活地寻找适合年轻人关注、喜闻乐见的学雷锋活动的新鲜主题,并将其融入到学校常规工作中。万松园小学正是这样的实践者,既发扬了用雷锋精神育人的办学传统,又赋予德育工作鲜明的时代性。具体活动内容如下:

二月:“学雷锋,讲礼仪”。 仪容仪表教育月。三月:学雷锋,报亲恩。感恩教育活动月。四月:学雷锋,勤读书。校园读书行动月。五月:学雷锋,爱劳动。劳动教育培养月。六月:学雷锋,强自我。自信教育活动月。七月:学雷锋,讲诚信。诚信教育实践月。九月:学雷锋,尊师长。理解尊重教育月。十月:学雷锋,爱国家。爱家爱校教育月。十一月:学雷锋,强体魄。万小体育活动月。十二月:学雷锋,争朝夕。优异成绩迎新春月。

2. 让“学雷锋”活动与祖国的发展紧密相联

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失,把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在一起。雷锋精神已经成为热爱祖国、热爱社会主义、热爱党,坚持共产主义信仰,树立全心全意为人民服务的思想,发展人与人之间团结友爱互助的社会主义关系的新形象。

多年来,学校坚持学习雷锋热爱祖国的精神,开展丰富多彩的爱国主义教育活动。如每年的“百歌颂中华”艺术节活动;结合改革开放30年,开展“大眼睛搜索30年”中队主题会活动;结合迎亚运,开展“迎亚运盛会,看广州变化”班会课及墙报评比,了解广州的变化,珍惜今天的幸福生活。

二、“雷锋精神”贯穿礼仪教育的始终

1. 在少先队活动中学习礼仪

学校德育课题“小学生礼仪养成教育的实践研究”被定为广州市中小学德育研究“十一五”规划课题,这与创建文明城市工作不谋而合。学校把礼仪教育贯穿于学校、家庭、社会生活之中,组织学生学习《小学生日常行为规范》、《万松园小学礼仪常规》,并将规范分解成每周的周训。开展“礼仪在我心中”、“礼仪与我同行” 、“我是亚运小主人”演讲比赛等大中队主题会和“文明礼仪儿歌”创作等活动,让学生习得礼仪。

2. 在课程教学中渗透礼仪

学校建立校本德育课程,一、二年级开设《弟子规》的学习;三、四年级开展“红领巾爱家爱校,做好孩子”的训练;五、六年级开展公民道德教育。学校每位教师都是德育工作者,在学科教育中有义务结合年级德育目标渗透礼仪指导。

3. 在读书活动中培养品行

近年来,学校围绕“共建书香校园,树立良好品行”这一主题,大力开展创建“书香校园”活动,营造校园文化,让每一个学生读好书、好读书、会读书,在读书实践活动中培养良好行为习惯。

2007学年学校开展题为“勤读书、学感恩、增知识、立良行”读书活动,引导同学们阅读感恩的书籍,从学习中懂得孝敬父母,尊重父母,理解父母;进行了“感恩格言”书法比赛,感恩卡制作比赛,写给父母的一封信等活动。2008学年开展了“書香伴我成长,安全常在心中”读书系列活动。结合校园安全教育,组织学生读《公众应急手册》和安全教育方面的书籍,并开展“五个一”的活动。提高师生自救自护的能力和安全意识。2009学年,开展“书香迎亚运,健康伴成长”为主题的读书活动,让学生走近亚运,走进广州,从而激发学生爱家乡的热情。

三、让“雷锋精神”成为家校合作的桥梁

拓展学校德育资源,实现多元化育人。“向雷锋同志学习”是这一代孩子的家长们青少年时期参与最多的活动,他们对“向雷锋同志学习”的活动感情很深,有他们参与,教育活动效果更好。

学校围绕“搭建家校桥梁,促进学校发展”的主题,开展家校合作。

1. 构建“三位一体”教育网络。学校成立了家委会领导小组,各班成立了家委会,家、校和社区三位一体,德育工作形式多样,有集中也有分散。

2. 开展丰富多彩的学雷锋家长开放日活动。每年组织家长开放日,有课堂教学的开放,有读书汇报会,有以感恩教育为主题的汇报会等活动,95%以上家长对学校的活动给予了肯定的评价。

3. 充分利用家长教育资源。我们的家长资源非常丰富,老师们引导家长走进校园,进行言传身教:家长参与义工活动;海珠特警进校园献风采;警花进校园开展假期教育活动。

四、活动成效及思考

万松园小学的“学雷锋”活动得到各界好评,声名远播。学校先后被评为少先队全国红旗大队、广东省学雷锋先进集体、广州市学雷锋先进集体标兵,先后接待来自美国、日本、西德等国家的专家领导,原团中央李瑞环、省长叶选平、副市长刘念祖等领导曾来校视察活动。

无论现代科技怎样发达,无论人们的生存方式怎样改变,雷锋精神和雷锋的人生哲学永远像阳光一样成为人类永恒的需要。我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。少先队员说:“雷锋叔叔,你离开我们已经很久很久,但是你的精神永远留在人间,我会在公共汽车上给老人让座,我会看见垃圾就捡起来,我会把零花钱捐给希望小学,我会把摔跤的小朋友扶起来……雷锋叔叔,我们知道要做的事情还很多很多……”

小学生弘扬雷锋精神作文 篇8

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是写老师们的奉献。我还记得那个为救自己学生而被双腿截肢的张丽莉老师。仅有29岁的她,是黑龙江一名普普通通的老师。xx年5月8日晚,一辆失控客车撞向学生,危急之下,张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,造成双腿截肢。人们怎么也想不到,一个看起来文弱的女老师,在关键时刻怎会有那么大的勇气,那是因为,她有一颗无私奉献的.心,她的心在那一刻鼓舞她去做,要求她去做。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是英雄们的写照。76秒,多么平凡而又短暂的时间,而一位司机用这短短的76秒保住了车上所有乘客的生命。这个司机叫吴斌,已有48岁,是一名司机。xx年5月29日,在高速公路客运行驶中,吴斌被从天而降的铁块砸中。他强忍巨痛将车在路边缓缓停下,疏散乘客。在告诉大家注意安全后,自己倒下了,后因伤势过重而不幸逝世。在他出殡的这一天,全市的人为他送行,“一座城送一个人”,是什么使全市那么多的人为他送行?那是因为,吴斌那无私奉献的精神深深打动了他们!

小学生诗歌朗诵稿 篇9

1.假如风是有颜色的,我觉得春天的风是绿色的。吹醒了正在睡梦中的小草,吹绿了树木的嫩芽,吹回了正在南方冬眠的候鸟。这是一阵万物复苏的风。假如风是有颜色的,我觉得夏天的风是红色的。吹红了火辣辣的太阳,吹红了小朋友的脸颊,唤醒了满池塘的荷花。这是一阵炙热的风。假如风是有颜色的,我觉得秋天的风是金黄色的。吹黄了金黄色的麦子,吹熟了果园里的果实,吹落了树上的叶子。

这是一阵鲜果飘香且凉爽的风。假如风是有颜色的,我觉得冬天的风是白色的: 吹白了那棉絮般的雪花,吹起了厚厚的雪花,吹来了打雪仗、堆雪人的孩子们。这是一阵快乐的风。啊!四季的风是五彩的,我们的中国梦

女:我的梦不在那个遥远的天国; 男:我的梦就屹立在东方的热土!女:我的梦启航于长江;

男:我的梦孕育于黄河!

女:我的梦,像一面神奇的镜子: 一面冰雪; 一面焰火——

男:我的梦,是一阵永久的春风: 向北举起劈荆斩棘的镢头; 向南展开村口母亲的微笑„„ 女:我的梦,化作光明岁月; 几经险阻,为何长燃不熄!男:我的梦,追随正义之火; 几经**,为何高擎不落!

女:它沐浴着艳丽的霞光,在太阳下巍峨!男:它点亮那闪亮的星座,在月光下闪烁!女:这是我的梦!? 男:这也是我的梦!大合:这是我们的中国梦!你从五千年的壁画中飞来—— 打开瑰丽壮阔的屏帏„„ 你驾着喜马拉雅山脉,驰骋于天南地北„„

(一)女:今夜—— 你入我梦来,带着女娲补天的彩石。男:今夜——

你入我梦来,携着盘古开天地的神话。女:你用最轻柔的话语呼唤我;

男:这一声,却让我的整个身躯血液沸腾!大合:于是,我聆听着清越的战国编钟走向你; 我摩挲漫天黄沙的丝绸之路走向你—— 我感受着泰山一览众山小的豪迈,长城一去万里的雄浑; 我领略了江南水乡的柔情,北国雪野的无垠„„

女:我看见了,看见了这令我心醉神迷的一切!你看见了么?

男:是的,我看见了,我看见了游侠泛着寒光的剑身!是的,我看见了,我看见了大汉羽林军头盔耀眼的红缨!女:你听,那是什么声音?

男:这是铁木真驰骋草原战马的嘶鸣声—— 这是郑和下西洋的楫声„„

这是戚继光横刀立马、誓斩倭寇的呐喊声? 大合:那是赤壁的惊涛拍岸!

那是长白山的松涛林海,那是仁人志士的悲天悯人!那是天之涯,海之角最动听的啼鸣!那是涌入我们灵魂的五千年的光辉!

(二)男:今夜—— 你入我梦来,我却分明听到你的啜泣„„

女:是列强瓜分的铁蹄践踏神圣的土地; 是割地求和给万里河山留下伤害几许; 是破碎的卢沟晓月、八年风霜、山河失色!大合:中国,中国,屈辱的中国!我的心同你一样啊,痛到了极致!

男:把痛苦深深地埋在心底 不屈的信念在磨炼中孕育„„ 五四运动的呐喊,惊醒了多灾多难的母亲!曾经千疮百孔的腐烂,我用泣血的心祈盼你苏生的一刻!

(三)大合:中国人民喝着滚滚的长江水,体内奔流着黄河般沸腾的血液; 换上了万里长城般坚强的脊梁,顶天立地的形象在世界的东方岿然屹立!

男:多少次雪灾、旱灾、鼠灾,让我们措手不及!一座绿色的钢铁长城,让满目疮痍的土地春回大地!

女:1976年7月28日凌晨,唐山陷入绝境: 整个城市夷为平地—— 2008年5月12日,汶川天崩地裂: 无数生灵瞬息离去——

一个个美丽的家园成了人间炼狱!女合:我们会屈服吗? 大合:不,永远不会!党和政府是我们坚强的后盾。

我们的温总理在困难面前写下四个大字 ——多难兴邦!

十三亿人民的爱心足以战胜任何困境!我们的救济捐款从八方涌来„„ 中国,中国,英雄的中国!

女:我看见了,看见了这令我激动人心的一切!你看见了么?

男:是的,我看见了,我看见了在抗洪抢险中无数的铮铮烈骨,凝固成一股力量; 是的,我看见了,我看见了——

奔走在大地上下班的步履,铿锵成一曲动听的音乐!男合:俱往矣,数风流人物,还看今朝: 我们不再依赖过去的四大发明,已有让世界瞩目的现代国防科技。百年奥运,08年梦圆!体育健儿,勇夺第一!

索马里护卫,雄赳赳,气昂昂;

辽宁号航母上,承载着孔武强劲的歼15!

六十二年的艰辛奋斗,让千年古国焕发了青春的容颜; 和平的信鸽飞遍九百六十万平方公里的每一寸土地; 十八大胜利召开,描画了明天的壮阔蓝图; 人们奔向小康之路的步伐迈得更加雄健有力!大合:啊,中国,中国,不朽的中国!女:我骄傲,我是炎黄子孙!男:我自豪,我是龙的传人!

大合:当雄鸡在那遥远的东方高唱的时候,中华民族腾飞的捷报一定会频频传扬!中国人民一定会用自己的智慧和汗水,去铸就明天的辉煌!男合:这是我的梦!? 女合:这也是我的梦!

大合:这是我们的中国梦!!

感谢父母系列:感恩父母的诗歌朗诵稿

男生:落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,男生齐:那是树叶对大地的感恩;

女生:白云在天上飘荡,绘画一幅动人的画面,女生齐:那是白云对蓝天的感恩;

男生:我们沐浴着父爱的阳光长大; 女生:我们滋润着母亲的真情成长;

合:今天,就让我们用自己的心声,感恩我们亲爱的父母;(出牌)

男生:是他们让我们体验了生命; 女生:是他们让我们茁壮地成长;

男生:父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱; 女生:母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱; 男生:父爱是灿烂的阳光,炽热而光明。男生齐:他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。

女生:母爱是盎然的绿地,芳菲而宜人。女生齐:她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。

男生:父爱是一条长长的道路,宽阔而深远。男生齐:无论你走到哪里,他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你指点迷津,保你一路走好。

女生:母爱是一池明澈的山泉,洁净而碧澈。女生齐:无论你身在何方,她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念,那丝丝的真情、让你魂牵梦绕,护你一生平安。男生:父爱是一座高高的山。男生齐:无论你有多大困难,他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯,能遮风挡雨,令你心安神怡。

女生:母爱是一泓深深的潭。女生齐:无论你有多少苦恼,她总是默默的倾听。

那宽广的胸襟,可容纳百川,让你幸福久远。

男生:父爱是永恒的,不管风雨如何肆虐,他总是完美无损、永不褪色;

女生:母爱是质朴的,不管冰霜怎样打磨,她总是心清如水、原汁原味;

男生:父爱是执著的,不管命运如何苦涩,他总是掏心吐哺、从不打折。

女生:母爱是坚强的,不管生活多么困苦,她总是默默承受、决不退缩。

男生:父爱像一轮永远不落的太阳,驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷;

女生:母爱如一盏长久不灭的明灯,消融我们旅途中所有的坎坷和障碍; 男生:父爱崇高伟大,他刚中有柔。当你学习在深夜时,父爱是暖暖的热茶;当你离家远行时,父爱是无声的牵挂; 女生:母爱深明大义、她柔中有刚。当你啼哭于襁褓时,母爱是温馨的怀抱,当你呀呀学语时,母爱是耐心的教导; 齐:父母的爱是慷慨的,他们把爱洒给了春露,洒给了秋霜;留给了清晨,留给了黄昏;父母的爱没有陌路、地域、种族的界限,是体贴、慰藉、宽容、理解、男生:父爱之恩,与江河同流,与日月同辉。女生:母爱之情,能惊动天地,能感泣鬼神。

合:愿天下父母,别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女,别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。让我们真诚地祝愿天下父母:健康快乐!

小学生感恩诗歌朗诵

爷爷奶奶曾这样对我说 孩子,你们都是幸福的一代 天天生活在浓浓的关爱里 爸爸妈妈曾这样对我说 孩子,你们都是幸运的一代 天天生活在温暖的阳光里 老师也曾这样对我说 同学们,你们都是快乐的一代 天天无忧无虑,自由自在 展开理想的翅膀 翱翔在知识的海洋里 我想对爷爷奶奶说: 是呀,这得感谢您, 为我们奉献了一切 而您的头上,却白发苍苍 我想对爸爸妈妈说;是呀,这得感谢您 为我们创造了一切 而您的额头,却布满了皱纹 我想对老师说: 是呀,这得感谢您 为我们付出了多少的心血

而您年轻的身影,却刻在了那黑板上,作业里,书本中.此时此刻,我多想变成一束飘满芳香的鲜花 开放在爷爷奶奶窗前 让微笑永远留在您的脸上

此时此刻,我多想化作一缕不倦的凉风 给爸爸妈妈带去清凉 不再让汗水挥洒

此时此刻,我多想化做一杯清茶 让老师的声音永远圆润,不再嘶哑 此时此刻,我多想紧紧依在您的怀抱里 深深地说一声:谢谢你们!

中 国 梦

男: 有一种辉煌,叫做中华文明;有一个梦想,叫做民族复兴 女:实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦!男:这是你的梦,也是我的梦 合:这是我们共同的中国梦——

(一)女 1:今夜/你入我梦来/给我带来了古老的传奇故事 男 1:今夜/你入我梦来/让我重温了的五千年悠久历程 女 2:梦里,我走过了漫天黄沙的丝绸之路,我感受着泰山一览众山 小的巍峨,长城一去万里的雄浑 女 1:梦里,我领略了江南水乡的柔情, 北国雪野的无垠 男 2:梦里,我看见了抵御外侮的刀光剑影/看见了浴血沙场的耀眼 红缨/你听,那是什么声音? 男 1:这是成吉思汗驰骋草原战马的啾啾嘶鸣/是郑和下西洋的船楫 声/是戚继光横刀立马、誓斩倭寇的呐喊声 合:那是赤壁的惊涛拍岸/是长白山的松涛林海/是天之涯,海之角最 动听的啼鸣/是涌入我们灵魂的五千年的光辉 男 2:今夜/你又一次入我梦来/我却分明听到你的啜泣/我听到了敌 寇荼毒生灵的枪炮声响,听到了百姓流离失所的痛苦悲怆 女 1:今夜/你又一次入我梦来/我却分明看到你的泪痕/我看到了列 强的铁蹄践踏神圣的土地/我看到了祖国的山河支离破碎,满目疮痍 的忧伤 合:啊,中国,中国,屈辱的中国!女: 我的心同你一样啊/痛到了极致,悲愤欲绝!男:把痛苦深深地埋在心底/不屈的信念在磨炼中孕育 多灾多难的母亲啊!/我用泣血的心祈盼你苏醒的一刻

(三)男 2:屈辱已成历史,数风流人物,还看今朝 女 2: 中国共产党的艰辛奋斗,让千年古国焕发了青春的容颜/ 中国共产党的不懈追求,让世界人民瞠目结舌 男 1:一国两制,圆了香港、澳门的回归梦想/“神州” “嫦娥”让中 国壮志在太空翱翔 女 1:奥运、世博展示了我泱泱大国的无穷魅力/抗震救灾彰显出百 折不屈、众志成城的力量 男 2: 十八大的精神给中国注入了新的生机/人们奔向小康之路的步 伐迈得更加豪迈坚强!女:啊,中国,中国,不朽的中国!男:啊,中国,中国,英雄的中国!女:我骄傲,我是炎黄子孙 男:我自豪,我是龙的传人 合:当雄鸡在那遥远的东方高唱的时候/中华民族腾飞的捷报一定会 频频传扬/中国人民一定会用自己的智慧和汗水/写满今天的成绩/铸 就明天的辉煌!男:这是我的梦 女:这也是我的梦 合:这是我们共同的中国梦

中华颂

王佳佳:春风又绿,神州万里艳阳天,风景这边独好。王杰: 雄鸡唱响,华夏千载荣与辱,腾空再起蛟龙。两人齐:同学少年共诵春意浓,炎黄子孙齐唱中华颂。王杰: 大风泱泱,大潮滂滂。洪水图腾蛟龙,烈火涅槃凤凰。王佳佳:文明圣火,千古未绝者,惟我无双;和天地并存,与日月同光。众人齐:中华文化,源远流长;博大精深,卓越辉煌。信步三百米甬道,阅历五 千年沧桑。王杰: 社稷千秋,祖宗百世,几多荣辱沉浮,几度盛衰兴亡。王佳佳:圣贤典籍,浩如烟海;四大发明,寰球共享。缅怀漫漫岁月,凝聚缕缕 遐想。回首近代,百年三万六千日,饱尝民族风霜。众人齐:烽火硝烟,江山激昂。风雨苍茫,百兽震惶,天道昂扬,人间沧桑。日 出东方,其道大光,白茸吐芳,虎啸龙翔。王杰: 挽狂澜于既倒,撑大厦于断梁。春风又绿神州,华夏再沐朝阳。两人齐:再看今朝,春秋又过六十载,中华再现荣光。众人齐:改革开放,万千气象。外扬大同,内宣小康。观我中华,浩如汪洋;听 我中华,壮如鼓响;感我中华,灼如火光;想我中华,与天无疆。常有革命之锐 意,不忘历史之激荡;敢破百年之坚冰,共铸万代之辉煌。王杰: 东部惊涛,西部峻岭,高天厚土,大漠风扬。王佳佳:黄山松响,壶口腾浪;江河奔涌,五岳势强。两人齐:两弹一星长中国之志,三峡大坝挺炎黄脊梁。众人齐:圆我千年民族之梦,遂我百代中华之望。王佳佳:登坛远望:前有古人,星光灿烂;后有来者,群英堂堂。王杰: 看乾坤旋转:乾恒动,自强不息之精神;坤包容,厚德载物之气量。众人齐:继往开来,浩浩荡荡。立民主,兴文明,求统一,图富强。中华民族伟 大复兴,定将舒天朝晖,磅礴东方。同学少年,意气昂扬;莘莘学子,挥毫万丈。神州同一梦,我心自翱翔。王佳佳:书翻千秋史,兴亡荣辱; 王杰: 笑谈古今事,风雨共往。名利路短,书剑情长。众人齐:美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!春风又绿神州,华夏再沐朝阳!(举横幅)注:加下划线部分为我班同学原创,其余部分结合《中华世纪坛序》改编而成。

在阳光下成长

诗朗诵 男:在/最美丽的/校园 开始/一生最留恋的/年华 女:在/最温暖的/集体 开始/一生最真切的/体验 男:冉冉东升/霞光万缕的太阳啊 你是我们青少年/成长的希望 女:慈祥温暖/又亲爱的祖国啊 让我们/在您怀抱里/幸福成长 男:我们/就像一头/吮吸乳汁的小牛 撒娇在/长满智慧树的/原野 女:我们/就像一只只/快乐的百灵 冲入那/万木生机葱茏的/树林 合:我们/就是一朵朵/娇艳的小花儿 尽情绽放/最甜美的/笑脸 男:我是/大无畏的/孙悟空 驱赶/那前进路上的/困难险阻 女:我是/爱科学的/阿童木 潜入/这深邃无垠的/知识海洋 男:校园/犹如大花园 桃红柳绿 /花枝招展 女:村庄/也如大课堂 随处汲取 /知识力量 男:奋发和谐 屏幕中/闪烁/为人第一步 女:惜时守信 石碑上/刻着/成长第一章 合:满园花香/伴随我们/个性张扬 前辈老师/指引我们/学海无疆 男:我们在帮助别人中/学习雷锋 身影/穿梭在/家乡的大街小巷 女:我们都是/环保小卫士 努力宣传/建设美丽家园的理念 男:向往/乳燕飞向广袤苍穹的那一刻 女:盼望/稚苗长成参天大树的那一天

小学生弘扬雷锋精神的诗歌朗诵稿 篇10

王凤进,1958年5月生于北京,年轻时她也曾是事业型的女强人。上个世纪80年代,她是北京有机化工厂实验室主任、助理工程师,单位领导对她十分器重,获得了后备干部培训机会,前途光明。她自幼酷爱绘画,擅长花鸟虫鱼写生,一幅《荷花图》惊艳了北京市总工会书画展。可是孩子出生后,没人看护。她的爱人在路桥公司工作,每天忙得焦头烂额,也帮不上忙。她只好辞掉工作,照看孩子。

温暖在人间

1992年,孩子长大一些,王凤进选择了开出租车这个行业。那时女出租车司机寥寥无几,母亲和婆婆听说后,一百个不同意。她就哄骗家里人说:“我跟别人不同,我是别人包车,一个月给好几千块钱呢!”她接过方向盘之后,才知道这个行业不是一般的苦,挨骂、受骗有之;陷车,坏车,撞车,险些被劫也会发生。

其实,开出租车是一个孤独的行业,没人打车时,开着车满街乱跑,内心苦闷,很晚了还没收车,家里人就一遍一遍地打电话。当然,王凤进也碰到过高兴的事,有一回,遇到一个客人下车前问她:“这段路我常走,每次都是28块钱,怎么你今天只要16块钱呢?”她说:“车出故障,忘了打开计价器了。”乘客说:“您这一路都没说话,是不是下岗了?”她说:“是的。”乘客说:“您还是开28块钱的车票,我给您28块钱,这是你的劳动所得。”她当时挺高兴的,连说谢谢。乘客还要请她上饭店吃碗面条。她说:“这可不行,我没有服务,不能随便接受别人好处。”经过这件事,王凤进感受了的社会的理解和关爱,心中一天天温暖起来。

被乘客理解和尊重,让王凤进找到了服务中那种快乐。她想,与其被动服务,不如主动工作。2006年,王凤进加入京城女子爱心车队, 在她的车上,第一次挂出了“70岁以上老人和肢体残疾者乘坐免费”的承诺条幅。一年时间,她就免费接送服务上百人次。

上车就是缘分

为更好地提供服务,在王凤进倡导下,2007年12月29日,她所在的出租车公司首开先河,创建了首都的士雷锋车队,王凤进担任队长。王凤进对乘客说:“上了车就是缘分,关上车门就是一家人”。有一天,她接到从深圳打来的电话,一位陌生女士说:“我在北京上大学的女儿有病了,你能不能带孩子去看病。”她当时就愣住了,在深圳没有熟人呀?想了半天,王凤进才想起来,那是几个月前的一位乘客坐过她的车,留心记住了她的电话号码。她详细询问了情况后,立即驱车去接女孩,及时送到了医院,看完病后,又把女孩接到自己家里,给女孩做好吃的,关怀备至。

王凤进最稳定的客户有十多年的交往了。那时,乘客在马路上拦车之后,就让她帮助把东西送到他的楼门口,她说行。一般情况下,车是停在路边的。因为服务很满意,乘客说:“您留一个电话,我下次还去飞机场,我每次都让你接送。”这位乘客是在北京打工的小伙子,后来,在北京交友、结婚、生孩子。小伙子生孩子的时候,正是大年三十的夜晚,他在北京没有亲戚,就直接把她叫去帮忙,在一起包饺子,吃年夜饭,相处得非常快乐。

在王凤进的车里,摆放着一个自制的爱心油桶,前面贴着“爱”字,后面写着“送给最需要帮助的人”。每次接送一位乘客,她就会从车费当中拿出一块钱放进桶里,装满后,捐给那些需要帮助的人。王凤进说:“最初起因是一个同事遇到了困难,我就把当天收入300元钱拿出来,捐了出去。”那时,她就想,平时应该攒点钱,碰上需要捐款时,她就直接把这笔钱捐出去。既奉献了爱心,还不会影响家庭生活,专款专用,是个很不错的方法。

把雷锋精神传下去

因为不会外语,外籍客人不肯搭乘,王凤进下决心学习外语。2008年初,她开始疯狂学习英语,她搭载过一个北京外国语学院的学生,就求人家帮忙,录制一些外语常用口语。她不但自己学习,还借给车队其他伙伴学习。

学会外语,大有用处。王凤进有多个小笔记本,平时都是记着各国常用语。如遇乘客上车之后,她知道是外国人,就用英语说“早上好”,不料,那位乘客不理她,她又换了德语、日语、法语、韩语、越语也不行。最后,她用泰语向乘客问好,乘客很惊讶,急忙用泰语回答:“你好!你好!”她很快把客人送到了地方,乘客下了车说:“北京司机真好,竟然会说外国话。”王凤进说:“我不为别的,就是想证明一下自己。”

2008年奥运会期间,一个外国乘客上车后比比画画说行李箱丢了,她用英语安慰乘客说:“你别着急,我帮你找。”后来客人想起来行李箱丢在飞机上,她开车去机场。找回行李箱后,客人又说要买衣服,她就把他拉到了燕莎,买衣服,买皮鞋。最后,乘客说:“我去过全世界,就属你的服务最好。”此后,这个外国乘客一有事情,就打电话让她去帮忙。两人处成了朋友,每次来中国都要给她买东西。

2013年2月11日,王凤进成为全国五一劳动奖章获得者,作为一线司机代表参加了会议,向习总书记建言献策。在与习总书记的座谈会上,王凤进十分感动。习总书记一直站着跟她聊天,对出租行业群体表示了极大的关注。

良好的服务,突出的业绩。她荣获全国五一劳动奖章,全国优秀志愿者,首都精神文明建设奖,首都十大的士英雄等荣誉称号。工作之外,王凤进还抽时间参加学雷锋主题活动。2015年夏天,北京市昌平读书汇上,王凤进与现场200多名书友互动,分享学雷锋精神的读书活动。现场,王凤进讲了自己捐赠爱心桶、雷锋车队助人为乐等感人故事,获得了热烈掌声。

截至2015年末,王凤进开坏了6辆出租车,行程200多万公里,接送乘客20多万人。免费接送的老年人和肢体残疾乘客500多人次。先后捐赠出爱心油桶30个,共计2万多元。她和雷锋车队队员走进企业、学校,宣传雷锋精神,先后作报告12场,受教育群众6000多人次。王凤进和雷锋车队队员免费救援各种车辆1000多车次,带头并组织捐款100多万元。为扩大学雷锋活动影响,她还在有关部门的指导下,建立了全国雷锋车队大联盟,带动多个城市的出租车同行发扬雷锋精神,共同为社会服务。王凤进说:“退休以后,我还要开着私家车,继续帮助有困难的人,让雷锋精神一代一代传下去。” (责编:孙展)

小学生歌颂祖国的诗歌朗诵稿 篇11

我的心灵纵然追随那

澎湃在北国大地上的黄河水流动蜿蜒,

我的心灵激荡追寻那

惊涛在南国热土上的长江水直奔东海。

她们

是国人生命海岸中的一抹金黄的闪光

隔河两岸是心驰神往的天堂

抬头豁然,祖国好

低头乐怀,家乡美

脚下是我追寻的圣土,蓦然回首

爱祖国,更爱家乡

岁月悄无生息地流淌,沿着时间的路途

祖国欣欣向荣一片好

忆往昔,千古风流人物

看今朝,英雄尽显本色

我欣欣然走在乡间的小路上

于是乎?

便置身百里杜鹃,才知花的天堂,鸟的天堂;

走进草海,去感受海的静谧;

旭日从上帝山爬起,无数柳枝与海共舞;

浓浓的乡景乡情,与谁同醉?

是谁谱写一曲曲乡间的民歌?

伫立在微风中感受绿树野草散发出的清香

瞬间春暖花开,温馨无限

条条乡间道路四通八达

片片绿色树林装扮家乡

小学毕业诗歌朗诵稿 篇12

曾和你手牵着手,一起高呼

遥望那没有边际的长空

一切似乎都要坠落

六年的艰辛

只在一瞬间就要结束

六年的友谊

只在一瞬间分离

六年的太阳

只在一瞬间黯淡

希望你不要忘了我

我的朋友

天下没有不散的宴席

从今以后

我们会各奔东西

但是我们在一起的美好时光

我不会忘记

真正的友情

总是在分别之后

让人翻来覆去

如果你想我

冬天树上的鸟儿

秋天部落的叶子

夏天雨水的温暖

春天不开的蓓蕾

都是我的痕迹

春天是充满新的希望

但是你为何如此忧伤

是怀念那小熊的舞蹈

还是未开的粉色樱花

再见,再见,我的朋友

当再见2字说出口

我终于哭泣

千言完语只

浓缩成两个字

珍重!

请时不时的将我想起,

为了我而永不放弃

泪流满面

只是希望

那一切的一切

在记忆里

尘封

太阳花刹那间绽放出绚丽的光彩

永久,永恒

凝结着你我的往事

珍藏着你我的记忆

朋友

若数年后

我与你邂逅

请不要对我一笑而过

我要的不是擦肩而过的幸福

岁月也许会冲刷走我们的童真

但我们的友谊依旧天长地久

如果在相遇时

你将我的名字喊起

我一定会热情的回答你

“好久不见”

朋友,让我们再握一次手

让我们再回忆一下我们那美好的时光

莪会试着对你们微笑说再见

辛酸的泪水保函莪对你们真挚的情

朋友,再见!

小学生爱国诗歌朗诵稿 篇13

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都收藏过自己喜欢的诗歌吧,诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象。其实很多朋友都不太清楚什么样的诗歌才是好的诗歌,下面是小编收集整理的小学生爱国诗歌朗诵稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生爱国诗歌朗诵稿1

祖**亲,我爱唱国歌,因为唱起国歌就想起你。

每天天安门前升国旗就会同时把国歌唱起,国歌唱响全中国、全世界各个角落里,在亚运、青运、奥运会赛场上,你的儿女比赛得第一

也会把那宏亮的国歌唱起。

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小学生爱国诗歌朗诵稿2

祖**亲,我向你敬礼。

因为五星红旗代表你。

五星红旗每天都在北京天安门前升起,飘扬在十三亿中华儿女的心里。

在亚运、奥运、青运赛场上,你的儿女比赛得了第一,也能看到鲜艳的五星红旗在那里升起。

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小学生爱国诗歌朗诵稿3

祖**亲,展望未来,你一定会心喜,如今你是人口大国世界第一,你的儿女占世界人口的四分之一,你是世界经济、贸易大国,又是政治、军事强国,就连美帝国主义也不敢小看你。

xxx

小学生爱国诗歌朗诵稿4

祖**亲,我为你自豪,因为你有十三亿中华好儿女,有九百六十万平方公里神圣土地

如今你的儿女都长大了,还都有很强的能力,他们可以改天换地,还可以上月球,进太空、下海底。

xxx

小学生爱国诗歌朗诵稿5

小学生爱国诗歌朗诵稿:白鸽清晨,我们放飞一群白鸽

我们放飞一群白鸽

在美丽的清晨

初升朝阳的.晨晖

照彻

无数透明的心空

展翅高飞的白鸽

带走了

我们所有的祝福理想希望与憧憬!

鸽哨响在五星红旗

冉冉升起的校园上空

我们向着庄严的国旗

顶礼

优秀中华儿女的鲜血和生命染红了国旗

也赢得了

一个民族一个国家

应有的主权与尊重

祖国高于一切的信念深深植入了我们心中胸前的红领巾的火红中民族魂

获得了新生

一串鸣唱的白云

在万里晴空中

航行

我们象小树幼苗花朵成长在祖国的温暖的怀抱中明亮的教室里

我们汲取着知识的营养热闹的操场上

我们放飞着童年的心情奇异的网络中

我们苦练着高科技的本领童真的幻想中

我们一次次登上了金星水星鲜花彩旗美丽的气球

欢笑着

我们幸福的心情

可我们更愿把

我们花朵一样的笑脸编成一个巨大的花环

由全世界儿童

共同举起

我们一起

告别贫困

告别战争

告别歧视

告别一切罪恶的狰狞在这个蔚蓝色的星球上

创造出一个地球村的高度文明我们放飞一群白鸽在美丽的清晨

让白鸽

带着我们稚气的宣言飞向世界各地

飞向未来时空

小学生爱国诗歌朗诵稿6

诵读爱国诗篇感受爱国情怀

(女)从小就有两个字让我们难忘,(男)他有青花瓷般婉约,也有青铜铭文般激昂,(女)他有五千年的历史,也有五千年的沧桑,(男)这两个字只有笔直的横竖,和刚劲有力的一点,却被中华儿女的忠贞报国刻得方方正正,(女)这两个字就是

(合)中国。

(男)为了祖国,有多少中华儿女用血和泪谱写出一曲曲生命的赞歌。(女)今天让我们朗诵爱国诗篇,感受爱国情怀吧!

(男)《春望》

(女)国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心

(小合)烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪(zān)。(女)《出塞》秦时明月汉时关,万里长征人未还。(合)但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

(男)《示儿》死去元知万事空,但悲不见九州同。(合)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

(女)《满江红》怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。

(合)抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。

(男)莫等闲,白了少年头,空悲切!

(女)《过零丁洋》辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

(合)山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

(男)惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

(合)人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

(女)蜀道之难,难于上青天,今天我们中国人不仅解决了蜀道之难,更让九天揽月的梦想成为现实。

(前排合)凌云壮志怀心中,(后排合)浩荡乾坤担肩上。

(全合)昂首挺胸中国人,扬眉吐气世界方。

(前排合)少年智则国智

(后排合)少年强则国强。

(全合)少年智则国智,少年强则国强。

(女)红日初升,其道大光。河出伏流,一泻。

(男)潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。

(女)鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。

(男)干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。

(合)纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。

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