雅思写作模板（通用8篇）
发展对象填写入党申请书要严肃认真，忠诚老实。下面是小编给大家收集整理的几篇入党申请书范文,欢迎阅读,希望能够帮助到大家!
入党申请书1
尊敬的党组织：
您好!
我是一名刚刚步入大二的__系学生，步入大学至今，我一直有一个愿望：加入中国******!今天，我再次向党组织递交我的入党申请书。
党的辉煌历史，是中国共产党为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党，是中国革命和建设事业的坚强领导核心。
我对党的认识，是逐步加深的。少年时代，在父母的言传和老师的指导下，幼小的心灵萌发了对中国******的敬慕和向往;中学时代，是我人生观初步形成时期，开始接受了马列主义、毛泽东思想;现在我成为了一名大学生，理解并崇信马克思主义，我谨向党组织递交入党申请书，希望在党组织的培养教育下，逐步树立共产主义的世界观、价值观和人生观，使自己成为社会主义合格的接班人。
学习上，我认真刻苦。在大一的时候，我就能将成绩稳定保持在年级前三十名。但是我知道，大学和高中有着不同的教育方法，因此在大学阶段，光靠课堂上认真听讲是远远不够的，我在课后能及时复习、广泛阅读并自学与课程相关的材料，主动地去学习学科知识，主动的去涉猎课外读物，我也会把这样的学习方法和学习态度坚持下去，为未来踏上社会后回馈社会、建设国家、丰富党建打好坚实的基础。
工作上，我热情积极。我身兼数职，在学院的党务工作部宣传部、学生会新闻部和大学生职业发展协会人力资源部都承担着重要的学生工作。刚入校两周，我就主动参与了院刊《国际风》的编写工作，和华政新生节的一系列活动，努力为我校学生课外生活的丰富化尽自己绵薄但源源不断地努力。同时，我也报名参加了国际学生志愿者联盟的活动，将会在假期有机会到落后的国家去帮助贫困的妇女儿童，将党“青年人应当到更广阔的天地去”的呼吁，转变为我学习、实践的动力和热情。
在生活中，我乐观开朗，踏实简朴。我担任寝室长工作，十分注重寝室的卫生。我经常会在空余时间打扫寝室。古人云：“一屋不扫，何以平天下?”我知道，要担当大任，就要从细微处做起。此外，我和新同学也相处融洽，我也愿意在班级中充分发挥我在学生会中历练的能力，建设班集体、为同学们服务，起到模范带头作用，同时也锻炼自己。我深知党群关系的重要性，因此在将来入党后，我一定会更加克己宽人，深化党在群众心目中为人民服务的温暖形象，发扬共产党员严以律己、宽以待人的优良作风。
今天范文写作，我虽然向党组织提出了入党申请，但我深知，在我身上还有许多缺点和不足，因此，我希望党组织从严要求我，以便使我更快进步。今后，我要用党员标准严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，争取早日在思想上，进而在组织上加入中国******。
请党组织在实践中考验我!
此致
敬礼!
申请人：___
2020年__月__日
入党申请书2
敬爱的党组织：
今天，我怀着无比激动的心情向党组织递交我的入党申请，我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员的义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚;愿意参加党组织并在其中积极工作。
我生在新中国，党的伴随我走过了22年的人生历程，我们成长的每一步，都与党的关怀有密切的联系。从小时起，党的光辉形象就牢牢地铭刻在我的心中，鼓舞着我前进。
小时候，电影里、课本上革命先烈的英勇行为，便使我感受到了党的神圣和伟大。我常常梦想着自己有一天也能站在党旗下，向党宣誓，成为一名优秀的中国共产党党员。
正是带着对党的崇高敬意，在童年时代我便积极向上、争当先进，成为学校第一批加入中国少年先锋队和中国共产主义青年团的学生并在以后团的生活中严格要求自己，工作勤奋积极，认真做一名合格的共青团员。
本人加入党的愿望由来已久。这种愿望不是一时冲动，而是发自内心深处的一种执著与崇高的信念，这种信念给了我克服一切障碍、追随中国共产党建设社会主义中国的勇气、信心和力量。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，TOP100范文排行是中国各族民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标，是实现共产主义的社会制度。中国******始终代表中国先进生产力的发展要求;始终代表中国先进文化的前进方向;始终代表中国最广大人民的根本利益。党的纲领是实现共产主义社会制度。
我生在农村，长在农村，亲身经历了在我们党的领导下农村的巨大变化，从我记事起我们村里还有好多户是土墙草盖的房子，好多人还生活在贫困线以下，十几年来，党的一系列惠农政策在农村得到了充分的体现，不见了土墙草盖房，一幢幢式样精致的别墅洋楼整齐地排列在公路两侧，农村人的生活水平成倍提高。许多的事实使我们享受到党的温暖，所以我更加热爱我们的党，更加迫切要求加入中国共产党。
我是一名刚入学的大学新生。在大学里，我会严格遵守学校的规章制度，尊重老师、团结同学，积极参加学校与院里组织的各项理论学习和集体活动，利用自己的特长为班集体和身边的同学服务，和同学们融洽相处，互相帮助，积极协助老师做一些力所能及的工作，以党员的标准时时处处严格要求自己，不断提高自己的理论水平，在学院领导和同学们的和帮助下，思想汇报范文从一名普通的大学生早日站到党旗下。
我深深感到，作为一名新时期的大学生，只有在党组织的直接关怀和培养下，才能得到健康、快速的成长。我一定要以学长、学姐们为榜样，刻苦学习、努力工作，认真扎实地学习体会党的规章制度、方针政策，从政治上、思想上达到一名党员的标准。
今天，我虽然向党组织提出了入党申请，但我深知，在我身上还有许多缺点和不足，因此，我希望党组织从严要求我，以便使我更快进步。今后，我要用党员标准严格要求自己，自觉地接受党组织和老师、同学们的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，争取早日在思想上，进而在组织上入党。
请党组织在以后的学习生活中考验我!
此致
敬礼!
申请人：___
2020年_月_日
入党申请书3
敬爱的党组织：
我志愿加入中国党，拥护党的纲领，遵循党的章程，执行党员的任务，履行党的抉择，严守党的纪律，保守党的机密，最全面的范文参考写作网站对党虔诚;愿意参加党的各项活动并为其积极工作。
我们这一代年轻人，生长在新中国，我们成长的每一步，都与党的关怀有密切的联系。从小时起，党的光辉形象就牢牢地铭刻在我的心中，鼓舞着我前进。通过学习党的理论和历史，我觉得中国党是一个巨大的党，她具有精良的传统和作风，具有极强的战争力。党员总是在一切工作和社会生活中起着先锋、楷模作用。只有她才能指领中国各族人民建设有中国特征的社会主义，只有她才能带领中国走向繁荣、昌盛。
党以马列主义、毛泽东思想及邓小平理论为指导思想。历史证明，科学社会主义理论是正确的，社会主义具有强大的生命力。社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。毛泽东思想是以毛泽东同志为主要代表的中国******人，把马列主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来创立的。毛泽东思想是马列主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
邓小平理论是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代中国的马克思主义，是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。在社会主义改革开放和现代化建设的新时期，在跨越世纪的新征途上，一定要高举邓小平理论的伟大旗帜，用邓小平理论来指导我们的整个事业和各项工作。
作为一名电力职员，参加工作以来，在领导和同事们的帮助下，经过三年的不断学习和工作锻炼，我从思想上、业务及工作能力上很好的完成了由学生向电力职工的转变。在思想上我从未放松思想理论的学习，认真学习贯彻马列主义、思想、理论、“"重要思想及党的___大精神，深入把握其思想实质，努力实践”“和”科学发展观“重要思想，力争站在”“和落实实践”科学发展观"的高度上深刻思考与理解安全供电与城市发展、社会进步的关系，充分认识安全供电的重要性，努力探索安全供电的新方法。随着思想认识的不断提高，使我树立了全心全意为人民服务的思想意识，提高了自己的理论水平，为开展工作打下了坚实的思想理论基础。
在这三年里，我不断加强业务知识的学习，努力提高自己业务水平。在日常的工作中，虚心向老职工学习，积累了大量实际工作经验。我时刻要求自己从实际出发，坚持高标准、严要求，努力提高自己的工作能力和业务素质。工作总结范文在工作中，树立群众观念、服务观念，深刻认识到自己的职责关系人民，应该服务于人民;摆正自己的位置，端正态度，发扬不怕苦、不怕累，用心做好每一件事。在工作过程中，严格要求自己按操作程序操作。在生活中，我注意锻炼身体，保持良好的习惯，关心、爱护、团结同事，热心帮助他人，积极参加单位组织的各项活动。
参加工作后，在组织和领导的关心和教育下，我对党有了进一步的认识。党是由工人阶级中的先进分子成的，是工人阶级及广大劳动群众利益的忠实代表。党自成立以来，始终把代表各族人民的利益作为自己的重要责任。在党的路线、方针和政策上，集中反映和体现了全国各族人民群众的根本利益;在工作作风和工作方法上坚持走群众路线，并将群众路线作为党的根本工作路线;在党员的行动上，要求广大党员坚持人民利益高于一切，个人利益服从人民利益。
三年来，我全身心的投入到工作中去，认真履行了自己的职责，也取得了小小的成绩。在今后我一定要通过刻苦学习、勤奋工作，严格要求自己，不断提高自己的工作能力和业务水平，力争从思想上、业务上、工作能力上有更大的进步，更好的为人民群众服务，更好的履行供电人的职责。我恳请组织同意我加入中国党。今后，我会再接再厉，为我县的安全供电做出更大的贡献。
请党组织在实践中考验我!
此致
敬礼!
申请人：___
____年__月__日
入党申请书4
敬爱的党组织：
我怀着十分激动的心情向党组织提出申请——我志愿加人中国******，愿意为共产主义而奋斗终身。中国共产党是伟大、光荣、正确的党，是中国工人阶级的先锋队，手机版是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。
我是一名__银行的普通员工，每一天我都在自己的平凡岗位上努力工作，工作已经几年了，我没有出现任何的账目错误，也没有因为服务的问题被群众反映过一次，我也多次受到领导和同事的赞扬。正是在这样的情况下，我感觉自己还是需要进步，我想如果我能够加入中国共产党，那么我就可以找到一个新的动力了!
中国共产党是全国各族人民的领导核心。党的领导地位是由党的工人阶级先锋队性质决定的。是经过长期斗争考验形成的。在中国，从来没有任何一个政治组织像我们党这样集中了那么多先进分子，组织得那么严密和广泛，为中华民族作出了那么多牺牲，同人民保持着密切的联系，在前进中善于总结经验、郑重对待自己的失误，以形成并坚持正确的理论和路线。历史把重大责任赋予我们党，范文网人民对我们党寄予厚望。
事实正是如此，也必将如此。在新民主主义革命时期，党领导全国人民进行了艰苦卓绝的斗争，拯救人民群众于水火之中，建立了社会主义的新中国。在改革开放的今天，特别是在跨越世纪的伟大征程上，我们坚持党的基本路线，坚持解放思想，实事求是，团结拼搏，开拓进取，有中国特色的社会主义经济、政治、文化都取得了巨大的成就，人民生活更加幸福，祖国更加繁荣、昌盛，人民也更加充满信心。尽管在我们前进的道路上还有许多困难和艰辛，但我深信：有中国共产党的正确领导，任何艰难险阻我们都能克服，跨世纪的宏伟目标一定够实现，一个繁荣富强、高度民主、高度文明的社会主义现代化国家必将在二十一世纪的中叶屹立于世界民族之林。我要在党组织的培养帮助下，努力工作积极进取，为实现党的奋斗目标而贡献一切。
我深知，作为一名******员，不仅要做一个解放思想、实事求是的先锋，更重要的是要在不断改造客观世界的同时，努力改造自己的主观世界，树立共产主义远大理想;做一个彻底的唯物论者和无神论者。心得体会范文只有树立科学的世界观、人生观和价值观，才能充满为共产主义而奋斗终身的信心和勇气，才能在现阶段为建设有中国特色的社会主义不遗余力地奉献自己的智慧和汗水。
今天，我虽然向党组织提出了入党申请，但我时刻记得自己是一名__银行的员工，做好自己的本职工作是十分重要的。只有精通自身的业务，才能在群众中起到良好的模范带头作用。为此我努力工作，在领导和同志们的帮助下，在我负责的支行消费信贷工作始终排在全行第一名。我的工作虽然有了一定的进步，但我深知，在我身上还有许多缺点和不足，如理论学习过于死板，不能灵活运用;工作中有些情绪化，容易冲动、有些工作不够主动等等。因此，希望党组织从严要求我，以使我更快进步。
虽然目前的我虽党组织的各种规章制度和要求，不是很清楚，我也知道自己和一名真正的党员要求有很多的差距，但是这些都没有任何妨碍我入党的决心，因为我知道，只有我自己意识到了差距，我就会去改正，我会在不断的学习中进步的!
此致
敬礼!
申请人：___
2020年_月_日
入党申请书怎么写作模板4篇
一、媒体的报道框架与新闻写作模式
“媒体框架的建构包括了两层含义:第一层是框限, 即决定取材范围, 主要是选择策略, 选择不同的事实或事物不同属性加以提示或凸显。第二层是‘内在结构’, 这里主要使用重组策略, 即在入选的报道内容各要素之间, 按一定的逻辑进行系统的联系与组合, 由此建构新闻文本的完整意义。”李普曼也认为媒体在报道新闻时, 经过认真的信息挑选和重组建构外在世界, 使公众在阅读新闻时呈现一个头脑中的图景。也就是说, 媒体会按照其报道设置议程, 对议程所涉及的信息进行加工、重组, 框限报道范围, 按照一定思路和目的重新将信息加以结构化后呈现给公众。
所谓新闻写作模式, 简而言之, 是指新闻工作者在自身的新闻观念、新闻思维以及新闻表达风格的作用下形成的新闻文本建构方式。它可以折射出一个新闻工作者的新闻素养, 还可以反映出写作者之间文化的差异。在新闻写作中, 由于长期的框限、选择和重组, 将会形成一个固定的模式, 这种模式将会长期根植于记者的写作之中, 对新闻创作产生很大影响。
二、刻板化框架中的新闻写作:从框架到模板化
由于新闻框限的一致, 使得信息选择、重组范围和策略几乎没有变化, 新闻框架体系僵化。在这种框架体系下写出的新闻, 其观念始终如一、思维始终如一、表达方式始终如一、框限的范围始终一致以及信息选择和重组始终如一。这样, 所生产的新闻就是一个模块化的文本, 新闻写作从框架走向模块化。一系列模块化的新闻使新闻写作失去生机, 新闻报道不断重复着昨天的版式, 传播效果不明显且消退较快, 这一状况应该得到改变。
三、刻板化写作与刻板化框架产生模板化新闻
(一) 刻板化新闻写作与模板化新闻的产生
在新闻框架理念以及新闻写作观念和思维的作用下, 几乎每个新闻工作者特别是记者, 都会形成自己的写作模式, 不少人还会因此形成独特的写作风格。但是, 长期坚持已有的框架、坚持固有的新闻写作模式, 便会在新闻写作中出现模板化写作, 即按照采访到的信息, 将其纳入既有的框架, 分门别类地塞入框架之中。这是一种典型的刻板化写作, 不知道根据市场和受众需要来创新框限范围和信息重组策略, 按照老习惯形成千篇一律的新闻文本。这种刻板化写作具有其形成原因、表现方式和负面作用。
(1) 刻板化写作形成的原因。就刻板化写作形成的原因来说, 主要是新闻工作者尤其是记者在写作中囿于既有的思维和表达习惯, 不善于或不愿去创新表达方式, 没有去尝试公众喜好的框架, 导致不少新闻板起面孔来说话, 没有一点亲和力, 遭到公众的唾弃。例如, 现在的很多媒体, 其报道的新闻官方和民间有着不可逾越的鸿沟。我们知道, 党政新闻素来以严肃和权威著称, 但也并不是不可以以亲和的方式出现, 也可以用公众喜闻乐见的方式来表达。
(2) 刻板化新闻写作的表现。刻板化新闻写作首先表现在新闻文本的架构上, 主要体现为文本框架搭建僵化、老土化, 标题、导语、正文、结尾等严格按照固定模式来写, 不敢或者不愿越雷池进行创新。长此以往, 所呈现的新闻文本让公众不愿意再看下去。其次, 刻板化新闻写作表现在新闻语言的使用上。例如, 有关会议的报道, 不少新闻往往这样来写:某月某日, 来自全省各行各业的劳动模范上万人, 聚集在XX广场 (大会堂) , 参加全省劳动模范表彰大会。隆重纪念五一劳动节成立XX周年, 省委、省政府主要领导悉数到场参加会议, 省委书记 (省长) 在大会上讲话。他 (她) 强调……, 他 (她) 指出……, 他 (她) 希望……, XX同志还鼓励大家……。最后, 劳动模范代表XXX同志代表大所有劳模进行发言, 他 (她) 激情洋溢地说……, 大会在一篇热烈的鼓掌声中落下帷幕。这种令人乏味的格调和用词, 在今天较为常见, 在新闻写作中已经刻板化了, 模式化了, 应该得以扭转。再次, 刻板化新闻写作还表现在思维上。例如, 报道某大型项目基地的开工, 不少记者会这样写:X月X日, XXX项目开工仪式在XXX地方举行, 开启了XXX建设的新时代。接着会交代背景和出席的领导等等。而对于外国记者, 则很可能先描述一番开工典礼的场面, 再进入新闻的主体, 通过场景的描述来表达开工的盛况和发展的希望。最后, 刻板化新闻写作还体现在新闻表达的风格上。例如, 我国不少的新闻写作注重陈述, 多采用静态手法。其实, 应该注重对新闻事实的表现, 多采用细节描写来增加可读性, 多用形象化的比喻来增加情趣, 多用动词来塑造鲜明生动的人物形象。
(3) 刻板化写作的负面效果。刻板化新闻写作使记者等新闻工作者写作起来比较省事、节约时间。但模板化写作必然带来刻板化报道, 使新闻失去深度、失去可读性、失去生动性和形象性, 让受众难以坚持阅读和收听收看。刻板化新闻写作使得新闻的体系构建、语言的实用以及表达风格都极为陈旧、呆板, 产生的新闻文本除具体信息不同外没有多大区别, 这样写成的新闻就是模块化的新闻。刻板化新闻写作是模块化新闻产生的重大原因之一。
(二) 刻板化框架与模板化新闻的产生
刻板化框架其实是指新闻报道中, 在信息的选择、重组和结构化方面, 囿于既有的框限, 没有考虑新的信息选择和组合方式, 没有改变框限范围, 什么都套用老框架体系。因此, 刻板化框架必然产生模板化新闻。
四、打破刻板化框架和刻板化写作、走出模板化的圈套
模板化新闻僵化死板, 不受公众欢迎, 以此必须打破刻板化框架和刻板化新闻写作的桎梏, 走出模板化新闻的圈套。
第一, 改变旧有的框架体系, 改变旧有的信息选择和重组方法。要根据实际需要和公众兴趣, 适当甚至较大地突破旧有的框架范围, 捕捉有价值的信息, 以更加有趣的方式重组和结构化信息, 呈现新的视角和观念, 从而吸引公众。
第二, 转化新闻观念。要改变过分看重新闻的宣传价值和功能的传统观念, 更加重视新闻的其他职能, 采取从宣到传的手段, 拓展新闻报道的领域, 丰富新闻的写作风格, 改变新闻写作比较固定的模式, 从而实现在转化新闻观念中突破旧有圈套的限制。
第三, 转变新闻思维方式。改变新闻写作中注重抽象思维, 忽略形象思维的传统。在注重概括手法、营造气势给公众整体感的同时, 增加感性素材以给公众留下直观的印象。
第四, 转化表达方法。注重将陈述和细节描写相结合、静态介绍和动态描写相结合, 以增加新闻的可读性、情趣性以及新闻事件和人物的生动性, 力求形成独特而有魅力的新闻写作风格, 抓住公众的心灵。
五、结论
一、对比观点型
[模板]（时间），we had a discussion on 讨论的问题 in 调查范围. 百分数（如30%）of the 对象 say yes, holding the view that...（观点）. However, 百分数（如40%）of the 对象 hold just the opposite opinion. They insist that...（观点）. In my opinion, we should make sure...（自己的观点）.
[例如]
上周，你班同学就“利用睡眠时间来学习是对是错”这个问题进行了讨论。讨论结果如下:
[写作内容]
请你总结这次讨论的结果，并就该主题提出你的观点。
[写作要求]
只能用5个句子表达全部内容。
参考范文：
Last week, we had a discussion on weather it’s right to use sleeping hours to study in our class. 60% of the students say yes, holding the view that in Senior Three it’s okay to use some sleeping hours. However, the other students hold the opposite opinion. They insist that enough sleep is not only important to our study but also to our health. In my opinion, no matter how busy we are, we should make sure we can get enough sleep because it will make us feel energetic and study more efficiently.
[运用]
我校师生昨天就“中学生是带手机去学校是对是错”进行了一场讨论，讨论结果如下：
[写作内容]
请你总结这次讨论的结果，并就该主题提出你的观点。
[写作要求]
只能用5个句子表达全部内容。
二、列举建议型
[模板]Here are a few suggestions. First, it is important to do sth., as + 句子 (原因). Then, it also helps to do sth., for+句子 (原因).
Besides, it’s a good idea to do sth., because+句子 (原因). You can also do sth. and +句子(原因).
Only in this way can we do sth.(目的).
[例如](据2008年高考全国卷改编)
假定你是李华，你的英国朋友Peter来信向你咨询如何才能学好中文。
[写作内容]
请你根据下列要点写一封回信：
1. 参加中文学习班；
2. 看中文书刊、电视；
3. 学唱中文歌曲；
4. 交中国朋友。
[写作要求]
只能用5个句子表达所有内容；信的开头和结尾已为你写好，但不计入总句数。
June8,2008
Dear Peter,
I’m glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well.
...
Try to write to me in Chinese next time.
Best wishes,
Li Hua
参考范文
June8,2008
Dear Peter,
I’m glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well.
Here are a few suggestions. First, it is important to take a Chinese course, as you’ll be able to learn from the teacher and practice with your fellow students. Then, it also helps to watch TV and read books, newspapers and magazines in Chinese whenever possible.
Besides, it’s a good idea to learn and sing Chinese songs, because by doing so you’ll learn and remember Chinese words more easily. You can also make more Chinese friends and they will tell you a lot about China and help you learn Chinese.
[运用]
nlc202309030400
假定你是李华，你的网友刘欣即将参加他们学校举办的“课室布置大赛”，特来信向你咨询如何才能布置出漂亮的课室。
[写作内容]
请你根据下列要点写一封回信。
1.为班级设计一个座右铭，并将座右铭张贴在班级显眼的位置，以时刻鼓励同学们；
2. 办一个“英语角”，张贴同学们的优秀英语作文，以树立榜样；
3. 办一个“书画园地”，张贴同学们的优秀书法作品和漫画作品，丰富同学们的课余生活；
4. 办一期颇句特色的黑板报。
[写作要求]
只能用5个句子表达所有内容；信的开头和结尾已为你写好。
June8,2012
Dear Liuxin,
I’m glad to receive your letter asking for my advice on how to dispose a beautiful classrooml.
...
Looking forward to your good news.
Best wishes
Li Hua
参考范文正文
观点对比
Yesterday, we had a discussion on weather it’s right to go to school with mobile telephone in our school. Most of the students say yes, holding the view that not only are mobile telephones convinent for them to contact with their parents and classmates, but also it’s a kind of fashion. However, most of the teacher hold just the opposite opinion. They insist that teenagers are too young to control themselves so that they tend to be addicted to playing mobile games and sending short messages, what’s worse，teenagers may view with others. In my opinion, we should make sure it’s improper for us students to take mobile in our school, because it will have a bad influence on our study by diverting our attention.
列举建议
Dear Liu Xin,
I’m glad to receive your letter asking for my advice on how to decorate your classroom. Here are a few suggestions. First, it is important to design a motto for your class, as you’ll be able to encourage your classmates by putting the motto on the wall. Then, it also helps to creat an“English Corner”, collect some perfect English compositions of your classmates and put on them to set examples.
Besides, it’s a good idea to creat a handwriting and painting garden plot including some excellent handwriting and painting production, by doing so, you will enrich your after-school life. You can also host a characteristic newspaper to attract the observers.
Looking forward to your good news.
Best wishes
Li Hua
（作者单位：四会市华侨中学）
责任编校蒋小青
述职述廉报告开头模板范文一
按照集团公司的工作安排，本人分管恒华公司行政营运体系建设、项目建设及安全管理等工作。一年来，我时刻牢记党的宗旨，不断增强党性观念，自觉实践习近平新时代中国特色社会主义思想，正确对待权力、地位和自身利益，勤奋敬业，恪尽职守，努力履行好本人的职责和工作任务。虽然在这一年所取得的成绩距离集团公司的要求上有一定差距，但是总体的情况还是可观的，各个部门团结奋进、群策群力，这样的精神是值得可嘉的。现就我在这一年的工作做出一个简单的汇报。
一、加强学习，不断夯实自身素质
以学明智、以学立德。不断加强学习是提升自我道德素养、决策能力的重要支撑点。一年来，我始终坚持学习政策理论，重点学习了党的十九大和习近平新时代中国特色社会主义思想，反复学习党章和党内法规，及时学习省、市、县以及集团公司重要会议精神和各项决策部署，领会精神实质，掌握内在规律，自觉运用于实际工作当中，政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识不断增强。此外，我仍然坚持不懈的学习企业制度和工程项目建设中的新知识，让自己与时俱进，能够跟上社会发展的脚步。在学习方式上，我坚持个人自学与集中学习、交流研讨与集中培训相结合，以便准确把握县委、县政府以及集团公司工作安排部署和阶段工作重点，推进公司整体分析、研究、解决问题的能力不断提高。
二、坚持民主集中，尽职尽责的做好本职工作
一年来，我严格遵守和执行民主集中制各项原则和制度，始终坚持“集体领导，民主集中，个别酝酿，会议决定”，做到不该说的话不说，不该做的事不做，全力维护班子的团结和统一。以崭新的视角审视项目建设情况，以创新的思维谋划工作，以全新的思路提出建议，为集团公司科学决策提供了参考依据。一年来发生的突发性问题基本上都能够得到妥善解决，且处置的过程中无违法违规行为。在处理过程中也增强了自身解决问题的能力。
三、创新思路，转变工作作风，提高执行力
领导干部的言行，对下属起着示范和表率作用，“其身正，不令而行”，头带好了就是无声的命令。“已不正，焉能正人”就是这个道理。言行一致，身教胜于言教是个硬道理。好的作风是一级一级带出来的。所以，从我做起，从科长、主任做起，要时时处处规范自己的言行，率先垂范，以身作则，率先树立起良好的形象。在党中央的新时代号召下，我始终自我加压转变思想作风，不断坚持学习创新思维，利用我省大数据产业的东风，创新项目建设层层责任制，明确安全责任目标，做到早布置、早安排，把目标指标化，责任化，层层细化落实。同时拟于今年全面加强安全教育培训，实现安全教育全面覆盖，每人一卡，建档备案。此外，我公司项目建设启用模块化管理，根据不同的建设属性和区域，划分有经开区、龙岗镇、禾丰乡等片区，各辖区实行专人管理，公司项目安全生产检查组采取流动检查和定点、定时的创新方式进行，发现安全问题，现场整改，现场督办，极大的强化的安全检查的作用。
四、工作实绩
(一)公司经营指标。2017年，公司资产总额达49.164亿元，实现所有者权益29.023亿元，全年完成融资额6.479亿元，完成投资额12.23176亿元，实现税金1231.6万元，完成营业收入5047万元，实现利润3165.4万元，其它各项经营指标均完成序时进度要求。
(二)年内主要开工项目推进情况
1.开阳县安达场地平整项目。目前，项目共完成总工程量的42.1%，实现产值4210万元，计划2018年5月完工。
2.开阳县经开区建材大道建设项目。目前，项目已完成总工程量的21.2%，实现产值6967.115万元，计划于2019年 8月份建成通车。
3.开阳县双流镇陶家坝大道建设项目。目前，项目已完成总工程量的56.52%，实现产值3200万元，计划于2018年8月建成通车。
4.经开区谷顶路建设项目。目前，项目已完成总工程量的95%，实现产值3100万元，计划于2018年3月份建成通车。
(三)年内主要续建项目推进情况
1.开阳县三块石智能服务中心建设项目。目前，项目已完成总工程量的48.21%，实现产值3500万元，计划2018 年8月完工。
2.贵州开阳台湾产业园双创实训基地建设项目(4号地块)。目前，项目已完成总工程量的37.04%，实现产值5000万元，计划于2018年3月完工。
3.开阳县龙岗镇一号路二期道路项目。目前，项目已完成总工程量的的55.79%，实现产值2000万元，计划于2018年6月建成通车。
4.开阳县龙岗镇园区路道路建设工程。目前，项目已完成总工程量的38.99%，实现产值3200万元。
5.开阳县龙岗镇大荆路道路项目。目前，项目已完成总工程量的82.86%，实现产值2200万元，计划2018年5月完工。
(四)年内主要完工项目情况
1.开阳县经开区核心区搬迁安置房一期建设项目。总投资为6500万元。目前，该项目已于2017年6月完工。
2.开阳县双流镇污水处理工程。总投资为1876.75万元。目前，已建成投入使用。
3.开阳县金中镇污水处理工程。总投资为2900.14万元。目前，已建成投入使用。
4.开阳县经开区供水工程建设项目。总投资为1425.06万元。目前，已建成投入使用。
5.开阳县经开区标准厂房建设工程。总投资为2996.40万元。目前，已建成投入使用。
6.贵州开阳台湾产业园现代医药产业基地2号楼建设项目。总投资为2500万元。目前，该项目已于2017年11月完工。
7.贵翁高速连接线道路工程。总投资为5326.57万元。目前，已建成投入使用。
8.开阳县龙岗镇七号路及周边道路整治道路工程。总投资为1500万元。目前，已建成投入使用。
9.贵州开阳台湾产业园一期标准厂房建设项目。总投资为 1625万元。目前，已建成投入使用。
10.贵州开阳台湾产业园二期标准厂房建设工程。总投资为 2350万元。目前，已建成投入使用。
11.开阳县龙岗镇污水处理厂建设工程。总投资为1849.56万元。目前，已建成投入使用。
(五)承建项目手续办理情况
已完成招投标项目有：经开区安置房一期建设项目、开阳县经济开发区新型建材产业园安达地块土地一级开发项目工程、谷顶路项目、开阳县三块石智能服务中心建设项目、开阳县双流镇陶家坝大道建设项目、禾丰X129改扩建工程、354国道、2016年毛云乡棚户区综合整治配套基础设施建设项目、2016年龙岗镇棚户区综合整治配套基础设施建设项目龙等;其余项目正在有序地完善前期手续。
(六)安全生产责任落实情况
2017年以来，公司实行劳动保护和安全生产负直接领导责任，管生产必须管安全，坚持安全生产“五同时”(计划、布置、检查、总结、评比)，认真贯彻执行劳动保护和安全生产方针、政策、法令、法规和规章制度。建立健全公司各级管理人员的安全责任制度、安全文明生产体系，举行定期监督安全检查和开展安全活动，负责安全技术措施的落实并监督实施，定期研究解决安全生产过程中的问题，督促全体职工做好本职工作，总结和推广安全生产中的先进和科学的管理经验。2017年公司无任何重大安全事故，确保安全目标达到零伤亡。
(七)公司内部建设情况
1.加强制度建设。公司制定并完善了《贵州恒华实业有限公司考勤管理制度》、《贵州恒华实业有限公司劳动人事管理制度》、《月度工作计划管理制度》、《月度绩效考核管理制度》、《会议管理制度》、《卫生管理制度》、《公车管理制度》、《食堂管理制度》、《办公用品管理规定》等规章制度，规范公司管理流程，做到管理有章可循，降低行政营运管理成本。
2.完善组织架构。恒华公司旗下有四家全资子公司，分别是贵州筑台产业投资开发有限公司、开阳县融通工业有限公司、贵州金鑫建筑工程有限责任公司、贵州久恒建筑工程有限责任公司。恒华公司在开投集团的指导下，根据司营发展需要，积极搭建公司组织架构，设立行政办公室、工程项目管理部、人力资源部、企业策划决策部，明确各部门的责权，各施其职、相互配合。并开展了员工竞聘上岗工作，现有公司总经理1人，副总经理1人，总经理助理2人，子公司副总1人，中层干部8人，大大提高了公司专业人员的素质，培养了坚实有力的后备力量。
3.加强学习，转变作风，不断适应改革发展新形势的需要。恒华公司积极组织公司员工进行专项学习，先后参加了开投集团开展的工程类、融资类、综合类、人力资源类培训，同时本公司每周定期由人力资源部统筹学习培训工作，各部门广泛开展针对性、时效性强的专业知识进行培训和制度学习，培训工作取得了较好影响从中获益匪浅，并灵活运用在各项工作中。
4.认真落实目标计划管理工作。我公司严格按照集团公司考勤管理制度执行各项目标计划管理与绩效考核规定，严格执行考勤记录制度，认真按照集团公司下发目标计划明确相关责任人，由行政办公室督查任务落实情况，并与全员绩效考核进行有效挂钩，按集团公司统一调度下开展绩效考核工作。
5.宣传，提高环保认识。环境保护是我国的一项基本国策，是树立“以人为本”科学发展观，构建和谐社会的基石，为提高广大员工及各施工单位的环境保护国策意识，我公司利用各种形式进行环保宣传，通过大力开展环保宣传教育，极大地增强了全体干部职工以及施工单位的环境保护意识，提升了环保生产生活环境，主动参与环境建设，依法维护自身环境权益的自觉性。如有施工单位有环保不规范的现象，我公司将按程序下达整改通知。由此可见，关注环境、保护环境正在逐步成为全体干部职工的自觉行动，环保工作将在企业发展中扮演越来越重要的角色。
6.加强节能、降耗工作的宣传教育，提高节能工作意识。抓好节能降耗工作，要注重从抓思想教育入手，围绕“节能有我，绿色共享”这一主题，注重科学合理，完善节能措施，树立循环经济观念，结合公司办公的实际情况，宣传了国家和节能办的有关节能降耗的方针、政策，对驾驶员开展了节约一升油，全体干部开展了节约一度电、一滴水、一张纸活动，让节约、勤俭的传统美德深入人心，全面提高了全体员工节能减排工作的意识，节能减排逐渐形成了自觉的行动。
五、廉洁自律加强自身的廉政建设
自我走上领导岗位到现在，我始终坚持以一个共产党员的标准来严格的要求自己。如果发现自己有不正之风，我将及时的并且切实的将自己的不正之风纠正过来。在组织和行动上，我时时刻刻与党中央和县委、县政府保持高度一致，坚决抵制一切腐朽思想的侵蚀，积极倡导政治和业务学习。
在工作过程中，我从未违反规定收送现金、有价证券和支付凭证, 从未“跑官要官”, 从未放任、纵容配偶和身边工作人员利用我的领导职权和职务影响经商办企业或从事中介活动谋取非法利益, 从未参与赌博, 从未借婚丧嫁娶之机收钱敛财。我将牢记“两个务必”和务实、清廉的要求，坚决抵制各种不正之风，以实际行动过一个节俭、廉洁的节日。同时，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，自重、自省、自警、自励，慎权、慎欲、慎情、慎独，抓好全局的廉政建设，带出好的党风、政风和行风。
六、存在的问题和不足
一是理论学习不够深入。自己虽然能够积极参加各种学习，认真做好学习笔记，并写好心得体会，但学习的主动性和自觉性不够。
二是对自己 要求不严。工作中说的多，干的少，布置多，检查少，模范带头作用不好。工作只求过得去，不求过得硬。
三是创新意识不强。思想比较守旧，开拓意识不足。怕冒风险，怕担责任。对市场经济形势分析研究不够，信息不广，很大程度还停留行政管理、计划经济、按部就班的模式上。
七、2018年工作展望
2018年是全面贯彻落实党的十九大精神的开局之年，是实施“十三五”规划承前启后的关键一年，是开阳县实施“三化统筹”和“三大一小”项目的关键之年、也是实施“大扶贫、大数据、大生态”战略的重要之年，全面做好今年各项工作，意义重大，使命光荣!根据省、市安排，我县将与2018年举行贵阳市农业嘉年华及贵州省小城镇发展大会活动，会场分别位于禾丰乡及龙岗镇，且我县2017-2019年农村“组组通”项目建设需在2018年年底全面完工。为确保各项工作有序联结，特将2018年工作打算汇报如下：
(一)继续做好项目建设管理工作。经对接县发改局，恒华公司2018年拟建项目20余个，涉及大园区、大交通及小城镇项目建设，2018年恒华公司将继续秉承“安全、高效”的原则推动项目建设，与各施工单位签订安全目标责任书，加大项目推进力度，在完成续建项目的同时，开展新建项目的各项工作，并确保农村“组组通”项目、农业嘉年华涉及项目及小城镇涉及项目如期完工。
(二)进一步加强劳动纪律管理工作。我们将在集团公司的统一安排部署下，以加强目标计划管理为抓手、以进一步强化全员执行力为落脚点、以进一步明确全员绩效考核为杠杆手段，全面增强相关制度建设，尤以党风廉政建设工作为重点，为公司发展提供强大助力。
(三)探索平台公司发展瓶颈，带领公司投身扶贫浪潮。我省六盘水市“农村三变”开辟了扶贫工作的一条新道路，并在中央及各省引起广泛学习浪潮，我公司将在县委、县政府及集团公司的领导下，积极参与“农村三变”、“城市三变”及相关扶贫工作，为我县扶贫工作贡献微薄力量。
在今后的工作中，我将坚持以身作则，勤廉履职。常怀律已之心，严格要求自己，进一步筑牢拒腐防变的心理防线，做到慎微慎独，勤政务实、不搞特权，不谋私利、勤俭节约、真抓实干，脚踏实地为社会、为企业、为员工多做好事，多干实事，努力开创临猗公司新的美好篇章。
述职述廉报告开头模板范文二
根据组织分工，2019年我主要分管公司集体资产、后勤服务、企业管理、管理创新、标准化建设及医疗保健等工作。一年来，在省公司的正确领导下，在公司党政主要领导的大力支持下，在班子成员与有关部门的密切配合下，我坚持以科学发展观为指导，立足本职，主动作为，圆满完成了各项工作任务。下面我就一年来的履职情况及自身廉政建设情况汇报如下：
一、2018年工作开展情况
(一)集体企业经营指标完成情况。1-10月份，公司本部集体企业实现总收入10.35亿元，完成全年预算指标12.62亿元的82%，比去年同期增长15%;实现净利润5938万元，完成全年预算指标的88%，同比增长38%;其它各项经营指标均完成序时进度要求。
(二)注重实效，集体产业单位规范管理水平不断提升。牢牢把握集体企业定位，紧紧围绕“服务主业、，确保集体资产保值增值，维护队伍稳定”三大任务要求，重点做好了以下工作：一是坚持稳妥推进改革。全面开展集体企业岗位职级序列设臵工作，统筹兼顾改革推进力度和员工承受程度，加大政策宣贯、解释力度，严格规范机构设臵、明确岗位性质、明晰职责分工，建立健全配套规章管理制度，努力构建管理层次精简、组织机构精干的生产经营管理体系，目前已有4家企业完成岗位职级序列设臵工作，3家企业正在实施中。二是坚持加强风险管控。强化预算指标过程跟踪，严格按季开展经济活动分析，收集汇总集体企业销售合同签订情况，跟踪、分析异动现象，确保经营过程可控、在控，防范经营风险。三是坚持强化工作落实。按照、省公司部署要求，组织开展了集体企业清产核资工作，全面清查集体企业固定资产、资金、库存和债权债务等资产状况，落实清查结果会计事务所审核制度，确保了清产核资工作按时完成，共计清查部网资产24.14亿元，清查省网资产4.24亿元。四是坚持规范管理。认真落实国网、省公司各项文件、制度要求，以省公司《集体产业单位制度框架体系》为依据，强化制度的宣贯和执行落实，切实规范企业经营管理、财务控制、安全生产、用工管理、资产管理、薪酬管理、车辆管理、投融资管理等工作，不断提升集体企业依法治企、依章管理、依规办事的水平。五是坚持提升创效水平。充分利用集体企业施工、制造、设计、服务等资源优势，以提升经济效益为中心，优化产品质量、提升服务水平，实现了设计公司资质升级，铸造了多个施工项目精品工程，提升了制造业生产技术水平，集体企业的市场竞争力和创效力得到不断增强。
(三)稳妥规范，主多分开工作按期完成。贯彻落实国网、省公司主多分开工作要求，严格审计评估程序，严密部署工作方案，倒排工作进度，稳妥完成有关资产臵换、房产处臵、投资清理、债权债务清理等工作，稳妥推进职工股权清退，平稳开展人员安臵工作，确保了我公司市、县公司层面主多分开工作务期必成。加快汉邦集团公司清算注销步伐，成立了清算注销领导小组，发布了清算注销公告，开展了集团公司债权债务清理等工作，目前，注销工作已近尾声。开展主多分开工作回头看，组织本部及县公司全面自查自纠，重点把握“合规性、一致性、程序性、完整性”原则，从多经企业处臵、职工股权清退、人员分流安臵等方面逐家逐项进行核查，强化整改落实，确保主多分开工作经得起历史检验。
(四)优化服务，后勤管理及医疗保障工作扎实开展。提升后勤服务水平，开展了创建“健康食堂”活动，举办了后勤系统烹饪技能竞赛，加强了外委物业服务项目质量管控，及时根据季节变换开展了房屋及附属设施维修、制冷制热供应、场院绿化等工作。完成了公司本部大楼改造办公场所搬迁工作，统筹协调房屋、车辆、员工用餐等事宜，保证了在办公大楼改造期间，为广大员工提供方便周到的服务。强化车辆和行车安全管理，开展了公务车辆专项治理、GPS管理等工作，加强驾驶员队伍管理和培训，提升驾驶人员技能，坚决杜绝酒后驾车和公车私用等问题的发生，确保了行车安全。扎实开展健康咨询、医疗保健、公共卫生防疫等工作，实现了省内42家我公司38537名员工体检结果动态跟踪，完成了团体健康分析报告，开展了健康短信、健康咨询热线电话等活动，实施了生产一线职工健康巡诊服务，截至10月底，共计完成39家市、县我公司在职、离退休、部分农电工共46236名员工的体检工作。
(五)创新管理，企业管理创新及标准化建设成果丰硕。全面部署开展管理提升活动，加强组织领导，努力实现全方位、全过程的管理提升。落实公司《标准体系运行工作实施意见》，以服务“三集五大”体系建设为目标，推进标准化体系落地，加强标准化知识培训和考核工作，公司标准化知识竞赛代表队获得省公司标准化知识竞赛团体第二名的好成绩。以群众性技术创新活动为抓手，构建管理创新学习交流平台，开展管理创新过程控制和跟踪，不断推动员工思维创新、管理创新、技术创新，公司QC小组、课题调研、科技创新等活动成果丰硕，先后获得省公司、中质协、中国水电质协、省质协颁发的创新成果奖近30个，50名同志获省质量管理小组活动诊断师资格。
二、廉政建设情况
(一)强化履职，认真落实“一岗双责”要求。一是严格落实“三重一大”事项有关制度要求。不断完善集体产业经营决策程序和集体企业法人治理结构，确保了企业资产处臵和经营决策程序依法合规。二是抓紧抓实分管工作范围内的反腐倡廉工作。高度关注集体企业廉政建设的危险源点，加大对集体企业人、财、物管理的监控力度，推进了集体产业单位廉政风险防控机制建设，开展了集体企业党风廉政建设调研，加强了重点岗位人员廉政情况排查，不断提升集体企业廉政建设水平。三是扎实开展廉政教育。开展了分管部门主要负责人集体廉政谈话，召开了集体产业单位廉政工作推进会议，落实了重点岗位人员廉政承诺活动，强化廉政学习和警示教育，平时常念“紧箍咒”，早打“预防针”，逢会必讲、必谈廉政要求，营造了干事干净的良好氛围。
(二)严以律己，严格各项规章制度执行。认真遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》等规章制度，做到不该拿的不拿、不该做的不做、不该去的地方不去，时刻警示自己，清清白白从政，堂堂正正做人，干干净净做事。珍视和正确行使党和人民赋予的权力，强化宗旨意识，把心思用在工作上，用在干事业上。主动、自觉地接受组织和群众的监督，始终把各级组织和人民群众的监督作为对自己的严格要求。
(三)主动学习，不断提升廉洁从业水平。认真学习国务院、国网及省、市公司等有关廉政建设的规章制度和文件精神，积极参加公司组织的各项反腐倡廉学习教育、警示教育等活动，撰写反腐倡廉心得体会，不断增强抵御各种腐朽思想和生活方式侵蚀的免疫力。
(四)从严要求自己的家属、子女和身边工作人员，自觉维护党在人民群众中的形象，努力做到廉洁奉公，忠于职守。家属和身边工作人员没有发生违规违纪行为。
回顾一年来的工作，虽然取得了一些成绩，但也存在着一些不足，如政治理论学习的吸收和领悟有待深化、工作创新水平还需进一步提升等。在今后的工作中，我将坚持以党的“十八大”会议精神为指导，不断加以改进，争取为党的事业、企业发展做出更多更大的贡献。
述职述廉报告开头模板范文三
尊敬的领导，各位同事：
大家好!
近年来我校认真贯彻落实科学发展观，解放思想，开拓创新，认真履行职责，充分发挥班子的整体效能，班子战斗力得到了不断增强。现将我校领导班子今年述职述廉情况报告如下:
一、加强政治思想建设，提升班子领导水平
近年来，学校领导班子不断加强思想和政治教育，把党的思想理论建设放在首位，坚定了理想信念，增强了理论素养和政治素质，增强了贯彻党的路线方针政策的坚定性和自觉性，进一步提高了履职水平和领导能力。首先是不断加强领导班子和全体干部的政治理论学习。坚持中心组学习制度，采用自学和集体学习相结合，不断创新学习方式、丰富学习内容、完善学习制度，牢固树立起科学的发展观，班子的凝聚力、战斗力进一步得到增强。其次是大力弘扬理论联系实际的学风，坚持理论学习与银行业务学习相结合，坚持学思结合、学用结合，将学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领，提高了用科学发展观研究、分析、解决问题的能力。
二、加强校园文化建设，提升办学品位
一所学校发展到一定阶段，必然需要形成具有自身特色的学校文化。这几年我们非常注重校园文化建设，努力打造以“和乐教育”为核心的学校办学特色。一是努力培植学校精神，关注身边的优秀教师，挖掘其高尚品质，凝炼出敬业爱岗、吃苦耐劳、乐于奉献、团结合作的学校精神，来引领和感召每一名教师;二是打造好文化载体，通过设计校徽、编印校报、开通校园广播，定时更新校园文化阵地，有力充实了校园文化;三是注重班级文化建设，学校大力倡导班级励志文化建设，努力展现学生的自主与创造精神，学生的聪明才智得到很好的激发，四是开展最美教师、优秀班主任等评选表彰活动，感动着每一名学生，每一位教师，也感动着每一个家长，感动着整个校园。在感动中，我们感受到学校的进步和发展，也深切体会到身为学校人的光荣和责任。第五、有效课堂，初显成效。我们从生本教育出发，扎扎实实实施行有效课堂，形成各具特色的课堂教学模式，扎实开展推门听课，经常组织培训、交流、研讨等活动，有效的提升了课堂教学能力。
三、认真学习党的理论，切实加强党的建设
学校按照关于加强领导干部作风建设的有关要求，联系思想和工作实际，认真学习党的十九大报告精神、总书记在党的群众路线教育实践活动动员会上的重要讲话、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、新《党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中共中央关于实行党风廉政建设责任制的规定》等党纪条规。通过学习，认真查找了班子和个人在理想信念、密切联系群众、弘扬奉献精神、落实党风廉政建设责任制等方面存在的问题，剖析了存在问题的根源，并提出了今后努力的方向和整改措施。
四、进一步加强领导班子作风建设
一是坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，在重大问题的决定、重要工作的组织实施前，领导班子都能进行酝酿讨论。不搞“家长制”和“一言堂”，不以个人意见代替集体决定，真正做到大事上会，小事通气，实现了思想合心、行动合拍、工作合力，互相尊重、互相支持，聚精会神抓工作，脚踏实地干工作。二是认真落实集体领导下的分工负责制。班子成员根据各自分工，各司其职，各负其责，尽心尽力，切实履行自己的职责，认真抓好分管工作。同时，坚持分工不分家，班子成员相互团结协作、相互协调，密切配合，积极主动地参与集体领导。三是加强班子成员之间的交流和沟通。班子成员之间能开展经常性的思想交流和沟通，相互提醒和帮助，增进了相互的团结、理解和信任，使班子的合力得到进一步加强。四是严格执行民主评议、民主生活会等制度，认真开展批评和自我批评，不断提高解决问题、开拓工作的能力。班子成员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉做到自省、自重、自警、自励，在廉洁自律方面发挥表率作用。
五、严格遵守廉洁自律有关规定，狠抓廉政建设
学校领导班子把党风廉政建设责任制的落实纳入重要工作日程。一是细化责任分解，明确了领导班子及成员在党风廉政建设中的责任。通过对党风廉政建设责任进行分解，明确了责任范围、责任内容，做到责任到人。二是按照“谁主管、谁负责”的原则，签订目标责任书，结合单位实际，形成主要领导亲自抓，工作人员具体抓，层层抓落实，一级抓一级，一级对一级负责的党风廉政建设工作机制。三是深入开展党风廉政建设学习教育活动。通过学习教育，领导班子廉洁自律意识、勤政廉政意识明显增强，思想作风有了明显转变。四是推进了制度建设，结合工作实际强化了领导干部述廉制度、党风廉政建设考核制度、责任追究制度、重大事项报告制度等规章制度的贯彻落实，修改完善了《财务管理制度》、《公务用车制度》、《内部议事制度》等，形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理机制。
由于上级的坚强领导、班子成员的共同努力，学校领导班子认真履行职责，狠抓落实，各项工作都取得了较好的成绩。但我们也清醒地认识到还存在一些问题和不足，主要表现在：学习理论的自觉性依然有待加强，综合素质还有待于进一步提高，在今后的工作中，我们将发扬成绩，克服困难，积极整改自身存在的问题，进一步发挥领导班子带头作用，把各项工作推上一个新的台阶。
谢谢大家!
述职人：XXX
20XX年XX月XX日
述职述廉报告开头模板范文四
尊敬的各位领导、老师们、同志们：
过去的一学年，xx中等专业学校在如皋市委、市政府和市教育局的关怀和领导下，在学校全体师生的共同努力下，解放思想、更新观念、明确责任、强化细节，重视队伍素质的提高，积极推进课程改革，扎实落实课堂教学的有效性，圆满的完成了各项教育教学任务，取得了较为显著地成绩。
一、抓管理、转作风---践行群众路线不动摇
按照要求系统做好“两学一做”学习教育活动，通过学资料、观影片、学典型，促使班子成员不断查找、反省、整改，增强了党员领导干部坚持走群众路线的信念和决心。
校长室推进依法治校，实行目标导向、过程管理、绩效考核、制度保障的运行管理模式。坚持每大周巡查，对各部门、教学部的工作进行监督，将最直接、最现实的问题抓在手中、放在心上、落到实处。与各部门、教学部签订党风廉政建设、安全工作和部门工作目标责任状，使责任落实到人，任务明确到人，形成齐抓共管的责任体系。坚持校务公开，进一步规范公务接待、公车使用、招标采购等工作，及时公示教职工关心的各类情况。学校荣获如皋市“学校安全和综治平安先进集体”称号。
二、求创新，重实效——提升办学实力不懈怠
20xx年11月，学校建成为“xx省高水平现代化职业学校”，20xx年6月21-22日“江苏省现代化示范性职业学校”建设项目接受省级验收，获得专家组的好评;软件与信息服务专业群建成为江苏省现代化专业群。成功举办了20xx年国家示范性职业学校《电子技术应用》数字化精品课程建设研讨会，承办了南通市职业学校“微课设计与应用”培训，南通市职业学校数学青年教师研修，南通市中等职业学校计算机学科(专业)课堂教学观摩研讨活动;师生参加江苏省职业学校“文明风采”竞赛获得一等奖4名、二等奖5名、三等奖7名，8名教师获得省级“优秀指导老师”称号，学校获得省级“优秀组织奖”表彰。一年来，学校有4项江苏省职教学会立项课题、2项江苏省职业教育教学改革研究课题顺利开题，5项江苏省职教学会课题顺利结题，7项南通市教育科学“十三五”规划课题成功申报。缪世春主持的教学成果《“正文化”引领校园文化建设研究》和殷宗玉主持的教学成果《中等职业学校“双任双进，校企共建”人才培养模式的探索与实践》被推荐参评江苏省教学成果一等奖。学校被授予南通市“综合考核先进单位”、“教学大赛先进单位”、“对口单招先进单位”、“职教科研先进单位”、“教科研贡献度先进单位”5项荣誉称号，获南通市职业教育创新大赛“优秀组织单位奖”。河南省开封市杞县技工学校、扬州职业大学、泰州机电高等职业技术学校、南京六合中等专业学校、江苏省宝应中等专业学校等多家省内外学校慕名前来学习考察。
三、抓过程、重落实---强化教学质量不放松
学校通过完善教学管理，改善评价机制，发挥骨干作用，重视课程开发，实施资源共享，提高课堂效益，使教育教学质量得到进一步提升。20xx年对口高考冲出生源质量低谷，全体高三老师打破唯生源论，咬定青山，踏石有印，不断追赶超越，创造了又一个奇迹。本科上线人数343名，名列全省第一，实现了连续12年本科上线人数全省第一，5个专业的学生夺得南通市状元;五年制高职21名学生参加本科高校专转本考试，19名学生被本科高校录取，录取率达到90.5%，全省领先;学生在江苏省职业学校田径竞标赛中获得一枚金牌、一枚铜牌;“知味园”社团被表彰为江苏省职业学校优秀学生社团;1名学生获得全国“最美中职生”荣誉称号。
四、拓合作、强培训---坚持社会服务不停息
20xx年学校招收新生2000余名。与南通职业大学、南通科技职业学院、常州机电职业技术学院合作建立了6个“3+3”中高职衔接专业。牵头组织了南通市汽车职业教育集团，加入南通建筑产教联盟成为理事单位。与俄罗斯伊尔库茨克国立技术大学签订了合作办学协议，实现了学生的互访交流。
成人高等教育继续高位走强，如皋开放大学20xx年春季招生本科、专科招收新生836人。其中江苏开放大学206人，创造了6年来单季招生人数最多的佳绩。学校荣获了福建师范大学现代远程教育“最佳贡献奖”和大连理工大学现代远程教育“招生组织工作卓越奖”，被评为“江苏地区20xx优秀学习中心”。2名教师被评选为全省开放教育“优秀教师”，2个学习小组被评选为全省“优秀学习小组”。
学校承办南通市技能大赛交通运输类、加工制造类机电一体化项目，承办如皋市技能大赛各类比赛项目，承担了如皋市10多个工种的中、高级工技能鉴定。配合如皋市人社局做好事业单位人员招聘考试。学校食堂荣获“如皋市学校A级示范食堂”称号，承办了如皋市首届食堂厨艺大赛。举办职业教育活动周。充分利用国家、省级实训基地和职业技能定点培训的优质平台，完成月嫂培训、会计考试、普通话等级测试、农村妇女网上行、机动车教练员继续教育暨换证培训等技能培训、鉴定活动，培训人数6000余人次。组织师生参演“雉水之夜”广场文艺演出和龙游河“雉水之夜”教育专场表演，学生文艺汇演精彩亮相“老将运动会”，以艺术服务社会，彰显了我校校园“正文化”建设成果。
谢谢大家!
述职人：XXX
作为一名默默奉献的教育工作者，常常需要准备教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的科学活动教案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
科学活动教案 篇1活动目的：
1．感知蜡烛燃烧的现象，初步懂得空气与燃烧的关系。
2．培养探索兴趣和观察力。
活动准备：
1．打火机、蜡烛、盘子人手一份。
2．幼儿两人一桌，每桌放有一只大玻璃杯和一只小玻璃杯。
活动过程：
1．引导幼儿讨论晚上停电时，我们可以用哪些办法照明?
2．请幼儿使用桌上的材料(蜡烛、打火机、玻璃杯、盘子)，想办法让蜡烛燃烧，并把它固定在桌面上。鼓励幼儿自由探索，注意用火安全。
3．及时肯定幼儿的探索行为。
如：有的幼儿把杯子倒扣在盘子上，再将蜡烛固定在杯底上
(如图①)，有的幼儿用杯子罩住蜡烛(如图②)，有的幼儿把蜡烛放在杯子里(如图③④)。
4．启发幼儿按图②方法操作，说说蜡烛有什么变化。(蜡烛熄灭了。)
5．启发幼儿讨论：为什么盖上杯子，蜡烛会熄灭呢?
6．让幼儿带着疑问再次操作，说说自己的新发现，如蜡烛燃烧时，杯子会发热、会变黑，火焰熄灭时有一股烟味，杯子里会有小水珠等。
1．让同桌的两人点燃两支相同的蜡烛，同时盖上杯子(一大一小)，说说自己的发现。
2．提问：谁的蜡烛先熄灭?为什么小杯子里的蜡烛先熄灭，大杯子里的蜡烛后熄灭?
3．引导幼儿再次用实验验证哪只杯子里的蜡烛先熄灭，说说其中的原因。(小杯子里的空气少，蜡烛燃烧时间短，先熄灭；大杯子里的空气多，蜡烛燃烧时间长，后熄灭。)
1．启发幼儿思考：用什么办法可以使杯子里的蜡烛一直燃烧?
2．幼儿操作，教师巡回观察。
3．选择有代表性的几种方法，请幼儿介绍并演示，如蜡烛快要熄灭时揭开杯子，或者如下的方法所示
活动结束
引导幼儿再次操作，初步感知燃烧与空气的关系。
科学活动教案 篇2活动目标：
1、尝试按多种特征给动物进行正逆排序。
2、积极参与操作活动，感受排序活动的乐趣。
活动准备： 桃子和小动物图片。
活动过程：
1、引出话题。
提问：看这是一个又大又甜的桃子，你们喜欢吃吗？
森林里的小动物也想吃。看看是哪些小动物，请你们来说一说。
2、了解动物的主要特征。
引导提问：你们看这是长耳朵的小兔，还有什么样的小动物呢？
数一数，一共有几位朋友？
1、按动物的高矮、长短排序。
师：五个小动物都想先吃到桃子，让谁先吃好呢？他们决定比一比。
（1）按个子的高矮排序。
引导提问：长颈鹿把脖子挺得高高的。(教案来源：)你们猜，他会说比什么才能让自己先吃到桃子？
（2）按耳朵的长短排序。
长颈鹿正要去吃桃子，可猴子说：“这样不行”。
引导提问：猜猜看，兔子会说比什么才能让自己先吃到桃子？
小兔子吃到桃子了吗？有没有小动物反对呢？
（3）按尾巴的长短排序。
“这样也不对”猴子大喊了一声。
引导提问：猜猜看猴子会说比什么才能让 自己先吃到桃子？
2、按动物的轻重排序。
提问：猴子有没有吃到桃子呢？
“不行！”河马使劲地跺着脚说。
引导提问：刚才长颈鹿要比个子的高矮，兔子和猴子分别要求比耳朵和尾巴的长短，猜猜看这一次大肚皮的河马会要求比什么呢？它会怎么说？
3、按动物的高矮、长短、轻重进行新一轮排序。
“不行！”这时一点不起眼的毛毛虫大喊了一声。
引导提问：毛毛虫那么小，猜猜看，他会想比什么才能让自己得第一呢？
毛毛虫得了几个第一？是怎么比的？
教师小结。
在资源库开课中我听到了胡吉吉老师的一堂大班科学活动课，我一直都觉得科学活动是很难上的，也是我第一次听科学活动课。在整堂课上，有很多值得我学习的地方。
一、评选择题材。
都说“一个好的教材活动就已经成功了一半”，首先这次活动的教具都来源于幼儿生活中常见的瓶瓶罐罐。其次幼儿感受从易到难的叠高，让大班幼儿感受成功的快乐与失败时的积极上进，很符合大班幼儿的年龄特点。
二、评教学目标。
这节课的目标我认为准确到位，可操作性强，符合大班孩子的年龄特点，也易于激发幼儿的科学探究精神。科学活动的目标制定最主要指向幼儿对科学现象的观察和探究，“引导幼儿通过操作，尝试寻找使物体叠得又高又稳的方法” 目标指向性非常明确；“ 激发幼儿对操作活动的兴趣，学习与同伴合作，体验合作成功的快乐” 更是给了幼儿一个见证自己探究结果、获取成功的机会，有操作，有展现，有成功体验，这也开展科学活动的最大目的。
三、评教学方法和教具的使用。
本次活动中教师采用了观察法、比较法、操作法这些科学活动课中最常见的方法，切实有效，通过老师精心的教学策略的实施，对幼儿的探究起到了很好的推波助澜的作用。
教师运用平时幼儿常见的旺仔牛奶瓶罐、纸杯、娃哈哈过奶瓶，排除了幼儿因为学具的生疏带来的不适应，孩子们摆弄熟悉的物品从而获取到怎么样才能叠得又高又稳，教具实用非常好。
四、评教学过程。
1.改变了以往灌输式的教学方法，将知识的传授与娱乐、游戏相结合，引导幼儿主动探索，获得有关经验，使幼儿真正成为活动的主人。激发了幼儿学习的主动性、积极性，幼儿玩得愉快，学得轻松。
2.活动内容生活化，选择的材料都是幼儿熟悉、喜欢的物品，更大程度地激发起了幼儿学习和探究的欲望。
3.整个活动构思巧妙，三个环节由浅入深，层层递进，环节过渡自然，层次清晰。整个活动保证了幼儿主体活动的时间，充分发挥了幼儿的主体性。使科学教育成为引发、支持和引导幼儿探索并获得有关经验的过程。
4.大班的孩子乐于挑战，教师设计的叠高一层层地加深难度，极大程度地激发起了幼儿的探究精神和探究欲望，在不断探索、不断解决问题的过程中孩子体验到的是不断的惊奇和喜悦，即使有时候他们的探索出现了一定的障碍，可是他们没有放弃，在老师营造的轻松的探究心理环境下孩子们不断地寻找解决问题的最佳方法，锲而不舍，直到胜利，充分体验到了探索成功的喜悦。
5.在整个活动中，老师的良好素质和精湛的教学魅力体现的一览无遗。整个活动的环节中老师的适时点评和点拨，使整堂课更加饱满。
建议：我个人觉得在最后搭娃哈哈瓶第一次搭完的时候不仅要总结一组团结，还可以请幼儿去观察发现为什么有的组站得稳，有的组碰一下就会倒。（是因为下面的瓶子分得开，往上搭的时候一组比一组靠拢，这样会更加稳。）
科学活动教案 篇4各位园长、各位老师：
大家早上好！
今天我说课的题目是大班科学活动《空气的力量》，它是“空气”科学系列活动中的一个子活动。
一、说教材
1、教材分析：
地球上的人类和一切生物，都离不开空气，它不仅孕育了生命，而且与人类的生活有着极其密切的联系。从“空气是什么样的”“空气在哪里”到“空气与风”“空气的压力”，我们生活中有关空气的科学现象太丰富了。对大班幼儿而言，在中小班的生活和学习中，已积累了一些有关空气的知识和体验，且具备了一定的动手能力，在深入分析教材和教育对象后，我选择了将“空气流动产生风”作为本次活动的感知探究点，引导孩子通过探究体验如何产生风，引发幼儿对空气与人们生活的密切关系、空气的利用等问题的关注和探究萌芽。正如《纲要》中所说：“既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展；既贴近幼儿的生活，选择感兴趣的事物或问题，又有利于拓展幼儿的经验和视野”。
2、目标定位：针对我们班幼儿的已有经验和发展水平，挖掘教材的教育价值，我设定了以下几个活动目标：
① 感知空气的存在，发现空气流动产生风的现象；
② 运用所获得的体验探索怎样让水上的风车转动起来；
③ 能大胆表述自己探究的过程和结果，体验与同伴分享的快乐。
3、活动的重难点：空气虽无所不在，但它看不见、摸不着，因此我将本活动的重点定位在感
知与发现“空气流动产生风”，难点为迁移经验解决“让水上风车转动起来”的问题。
4、活动准备：活动准备为活动的成功开展提供了可能，在科学活动中材料的结构及投放很重要，它直接关系到能否构成问题情境的探究点，有时甚至影响到活动的成败。我为活动做了以下的准备：
一是经验准备：玩过魔术“不湿的报纸”，开展过与空气有关的活动。
① 大小、高矮不同的杯子（有洞与没洞的）
② 风车（数量为幼儿人数的3倍）
③ 报纸若干
④ 擦手布人手一块
⑤ 塑料盆4个（四个水盆中水量的放置可分两种，一种为高水位，水面与杯子的高度一样，可以发现水泡的现象；另一种是低水位，水面低于杯子，易感知气流的现象。）
三是空间准备：幼儿半圆型集中；分组操作采用五张桌子，分5组进行操作。
二、说教法
新《纲要》指出：“教师应成为学习活动的支持者、合作者、引导者”。活动中，教师要心中有目标，眼中有
幼儿，时时有教育，以互动的、开放的、研究的理念，让幼儿真正成为学习的主体。因此，本次活动中我主要采用了以下四种教法有：操作法、设疑法、经验迁移法、猜想—验证法。
首先是操作法，所谓操作法是指幼儿动手操作，在与材料的相互作用过程中进行探索学习，是幼儿
建构经验的基本方法。本次活动共安排了四次操作活动，从而保证了幼儿有充分动手操作的时间，让孩子们“动”起来。
其次是设疑法，提出一个问题往往比解决一个问题更为重要。通过提问，会提示幼儿探究的线索，引发幼儿的思考，使幼儿对所感知的经验进行整理。本活动大量运用了设疑法，“为什么上次变魔术时纸不会湿，而今天的纸都湿了呢？”“为什么有孔杯子里的纸会湿，没孔杯子里的纸不会湿？”“用什么办法能让风车转起来？”一个个富有启发性的问题支持着幼儿的探究逐步深入。
再次在活动中，我还运用了经验迁移法，经验迁移能够帮助幼儿在新经验与旧经验间架起桥梁，使新经验的掌握更容易。我在第一环节、第三环节分别运用了经验迁移的方法。
此外我还将采用猜想——验证法，这是法国“做中学”教育模式所倡导的一种教学方法，先让幼儿根据自己的经验设想解决问题可能的方案，然后实施方案，验证其可行性。在猜想——验证的过程中，不仅训练了幼儿独立思考和解决问题的能力，更重要的是教给幼儿一种做事的方法和研究的态度，体现了新《纲要》中终身教育的理念。本活动在解决“怎样让风车转起来”这一问题中运用了该方法。
三、说学法
我们总是说“教学方法”，可见学法与教法是密不可分的。在活动过程中，教师要尽量营造宽松的氛围，激发幼儿内在的学习动机，调动幼儿的多种感官和已有经验参与探究，让幼儿通过看一看、想一想、说一说、玩一玩、试一试等方法，在与材料、同伴、老师的互动中，感受空气流动产生风的现象，体验发现的乐趣，发展观察能力、动手能力和善于学习同伴经验的能力。
四、说活动程序
本次活动设计力求幼儿最大程度的参与与投入，采用自主探究的学习方法，提供自主学习的空间，运用多种感官的参与，使学习过程成为儿童发现和探究的过程，真正使学习变得快乐起来。因此，我设计了环环相扣、层层递进的四个环节。
第一环节：魔术导入，激发兴趣
以变魔术的形式引入活动，我将采用问题“前几天我们一起玩了魔术‘不湿的报纸’，谁记得是怎么做的？”，引发幼儿回忆变魔术的操作要求。此环节重在激活幼儿有关的经验和技能储备，为下面的活动做铺垫。本环节预计时间为3分钟。
第二环节：动手探索，感知现象
我出示纸杯（杯底有洞），提出要求“请你们按上次的方法再变一次魔术，看看把纸放在杯子里是不是一定不会湿”，从而调动起幼儿的好奇心。幼儿在操作中将发现纸湿了，引发与原有经验的冲突，产生疑问：为什么上次变魔术时纸不会湿，而今天纸都湿了呢？这时我会适时地引导幼儿将纸杯与上次魔术用的杯子进行比较，发现两者的不同——有孔和没孔。接着，我将进一步提问：为什么有孔杯子里的纸会湿，没孔杯子里的纸不会湿？启发幼儿将两个杯子倒扣水中，在视觉、触觉等多种感官的参与下，发现有孔的杯子快速放入水中时，会有气流从孔里出来，还会冒出气泡。
在这一过程中，教师要及时为幼儿创设交流的机会，请幼儿表述自己探索的过程与结果，分享彼此的发现，同时，还要帮助
幼儿提升和梳理感知到的经验，通过“是什么从孔里跑出来了？”“这些气泡是怎么来的？”等问题，让幼儿明确从孔里出来的是空气，空气流动会产生风，从而顺利进入下一环节。这是本活动的重点，因此本环节我预计的时间是10分钟。
第三环节：迁移经验，解决问题
科学知识来源于生活，更应服务于生活，作为教师应有意识地培养儿童将科学带到生活中和“用科学的意识”。因此，我设置了“怎样让小风车转起来”这一问题情境，让幼儿运用感知体验的科学现象来解决具体问题。
教师出示泡沫小风车，鼓励幼儿猜想：用什么办法能让风车转起来？孩子们根据各自的生活经验，想出的方法可能有用嘴吹、向前跑动、用水流等，个别幼儿会运用空气流动形成风的原理让风车转起来，对于幼儿的猜想，我不作肯定或否定的评价，而让幼儿自由选择材料，动手尝试用自己的方法让风车转起来。由于上述活动将使孩子们的操作探索欲望得以调动，玩一玩、试一试，验证自己的猜想也就会水到渠成。操作之后我将请幼儿回到自己的位置上，说说是用什么办法让风车转起来的，分享同伴的成功。教师指导的重点是引发幼儿关注用空气流动产生风的方法让风车转起来，鼓励幼儿选择大小、高矮不同的有洞纸杯，在水中以振动的方式，使空气从小孔中挤压出来产生风，带动纸杯顶上的风车转动，从而进一步巩固获得的知识经验。本环节是难点，注重师幼互动，预计时间为12分钟。
第四环节：引发新的探究点，延伸探究
活动的最后，让幼儿自由地围在我的身边，抛出问题：刚才你们都用不同大小的杯子试过了吗？有什么感觉？那杯子的大小和风车转得快慢有没有关系呢？我们下次再试试吧。我预计这个环节时间为5分钟。
科学活动教案 篇5一、磁铁的特性。
1、磁铁除了能吸住小针，还能吸住什么东西？在你们的桌子上有许多的东西，用磁铁试一试，看能吸住什么，并用笔把它记录下来，能吸住的打勾，不能吸住的打叉。
2、幼儿操作，并记录。
3、讲解（表格一）
4、小结：磁铁能吸住鉄和含有鉄的东西。磁铁的力量很大，隔着东西或者放在水里，它还是能够把含有铁的东西吸起来。
二、磁铁的作用。
1、现在磁铁越来越多地运用到我们的生活中去，你知道磁铁有什么用处吗？生活中哪些地方用了磁铁？（磁悬浮列车，指南针,音响的扬声器,以及电冰箱的门上的密封垫.甚至儿时奶奶用磁铁将家里缝缝补补用的针都吸在一起以免丢失~~~如冰箱的门、电铃、电饭锅、门吸、磁性黑板、磁悬浮列车等回答均可。用到磁铁的地方很多：五金磁铁玩具手袋磁铁 皮具磁铁 门吸磁铁 服装磁铁 磁疗磁铁 电子产品磁铁 电声、电机磁铁 礼品盒磁铁“）（垃圾处理场用大磁铁分离出垃圾里的废铁等金属。）
2、由于磁铁有磁性，所以会干扰信号，比如电视机，手机，千万别把磁铁和有磁性的东西放在一起。
三、原理：同性相斥，异性相吸。
1、看来大家对磁铁并不陌生。老虎也知道磁铁的作用，给自己装上了磁铁，也悄悄给兔子装上磁铁，老虎我追我追，我追追追，兔子你逃你逃，你逃逃逃。哈哈，兔子我抓住你了。怎么办？你有什么办法能让兔子用磁铁逃走吗？
2、请你让磁铁和磁铁在一起玩一玩，你发现了什么？
小结：磁铁有两边，贴有同样颜色的碰在一起就会马上推开，不同颜色的碰在一起就会紧紧的连在一起。这是怎么一回事？
3、原来每块磁铁的两边都有着不同的磁性，我们分别把它们叫做南极，也用S表示；北极，就用N表示。（出示认识两极）操作（表格二）。
小结：一样磁性的碰在一起就会推开，不一样磁性的碰在一起就会紧紧地连在一起。我们也可以说是：同性相斥，异性相吸。
4、现在谁能来帮助小兔呢？
5、总结：小朋友真聪明，科学家费了很大的劲研究才发现：磁铁能吸鉄，隔着物体也能吸住鉄，还知道“同性相斥，异性相吸”的重大发现，我们小朋友一节课就知道，太了不起。
1、现在让我们每个人也来当一块小磁铁，一面贴上“S”，一面贴上“N”，玩一个快乐的磁铁人。当音乐停，你的“S”必须与别人的“N”相吸，否则就会被老虎吃掉。
2、游戏2遍，结束。
科学活动教案 篇6教育目标：
1、认识雨具，能说出它们的名称。
2、知道雨天出门要带上或穿上雨具。
3、感受雨中游戏的乐趣，萌发热爱自然的情感。
活动准备：
1．知识准备：事先让幼儿了解雨天出门要怎么样才不会让自己淋湿。
2．物质准备：雨衣、雨伞及雨鞋等。
活动过程：
1．谈话导入：下雨的时候，有什么东西能帮助我们不被雨淋湿呢？
2．教师分别出示雨衣、雨伞和雨鞋，引导幼儿观察和辨别不同的雨具。
3.以提问的形式，让幼儿进一步了解下雨天人们使用哪些雨具和如何使用雨具。
提问：（1）下雨了，你是用什么雨具来帮助自己不被雨淋湿的？
（2）你会使用吗？怎么用的？
4.教师示范穿雨鞋、雨衣和打开雨伞，引导幼儿仔细观察。
5．在教师的帮助下，幼儿学习穿雨鞋、雨衣。让幼儿知道打开自动伞时要看一下身边有没有人，注意不伤及别人；看见旁边的人要打开雨伞，自己要避开，注意保护自己。
6.让穿好雨鞋、雨衣或已打开雨伞的幼儿，随教师到雨中指定的地方去漫步，引导幼儿听听雨滴打在雨伞、雨衣表面的声音，在雨中轻轻地踩水玩。
活动延伸：
选择不同的雨具晾在教室的一个角落，引导幼儿观察哪种雨具最容易干，哪种雨具最不容易干，并把自己的发现告诉同伴、教师或父母。
科学活动教案 篇7设计思路：玩皮球是孩子们所喜爱的一项户外活动。尽管小班孩子小，动作协调性差，较难掌握玩球的技巧，但他们始终对此有着浓厚的兴趣。张文豪小朋友说：“大皮球太调皮了，一点也不听话。”为了让孩子们了解为什么大皮球这么调皮？由此选择了这一活动主题。
活动目标：
1、激发幼儿的好奇心、求知欲以及科学探究精神和集体荣誉感。
2、培养幼儿的观察、想象、口语表达及分析、解决问题的能力，提高动作的协调性。
3、了解皮球的外形特征及各种玩法。
活动准备：
1、与幼儿同等数量的大皮球；方形、圆形大积木各一块。
2、瘪皮球两个，充气针、充气筒。
3、请家长协助搜集各种类型的球充实体育角，准备各种球类运动的图片、光碟资料。
4、用各色即时贴剪出眼睛、鼻子、嘴巴若干。
活动建议：
一、大皮球，滚得快
1、幼儿自由玩球，主动探索球的各种玩法。
2、鼓励幼儿积极说出并示范自己的玩法。
3、幼儿通过玩球，感知球的外形特征，并能说出自己是如何感知的。
4、通过同时滚动皮球与方形积木、皮球与三角形积木，让幼儿了解：圆的东西滚得快。
5、游戏：（1）我和皮球赛跑。（2）两人合作滚、接球。
二、大皮球，跳得高
1、请两名幼儿玩瘪皮球，其他幼儿观察讨论：瘪皮球有什么特点？为什么跳不起来？怎样才能跳得高？
2、为瘪皮球充气，幼儿仔细观察如何用充气针、充气筒充气使皮球逐渐鼓胀的过程。讨论：能不能填充别的东西？
3、拍球比赛：我的皮球跳得高。在拍球过程当中探索：怎样让球跳得高？
4、收放好皮球。游戏：“皮球漏气了”。
三、大皮球，伙伴多
1、讨论：你知道的.球类有哪些？怎样玩？
2、观察各种实物球说出它们的相同点与不同点。
3、观看图片与光碟，了解各种球的玩法，培养集体荣誉感。
4、任选一球玩。
四、皮球是我的好朋友
1、讨论：玩儿皮球的益处。
2、打扮“我的好朋友”：自选所喜欢的各色五官装饰皮球。
3、我和“好朋友”一起玩。
活动延伸：请家长利用业余时间多陪孩子看球、玩球，进一步加深对球的认识
目标：
1.能运动多种感官途径了解认识秋天，知道秋天是一个美好的丰收的季节。
2.愿意把自己的经验与同伴交流分享，体会彼此分享的快乐。
准备：
柿子外套柚子石榴萝卜落叶菠菜水稻螃蟹菊花橘子桂花盘子若干柿子图片落叶图片螃蟹图片菊花图片水稻图片秋游的小朋友图片
过程：
一、提问导入，开门见山。
提问：小朋友，现在是什么季节呢？你是从哪里知道的呢？
二、幼儿操作，交流分享。
1.师：现在老师准备了很多有关于秋天的东西，请你去选择好,然后带到前面来和大家分享一下你找到的秋天，说一说为什么这个可以代表秋天。
2.幼儿操作。
3.幼儿分享经验，交流探讨。
师：你找到了什么？为什么他可以代表秋天？
三、深入认知，感受秋天。
1.师：小朋友找了很多可以代表秋天的东西，可是也有几种是小朋友们没有选择的，让我们来看看他们是什么。
2.分析讲解幼儿没有选择的实物，和幼儿一起感知秋天更多的特征。
3.欣赏图片，感受秋天。
落叶---菊花---柿子、橘子---螃蟹---水稻---秋游的小朋友
（播放图片，和幼儿一起感受秋天的色彩美，丰收美。）
师：看到这些图片，你有什么感想？秋天是什么颜色的呢?
4.听秋风，感受秋天的季节变化。
师：你听到了什么声音？这个声音代表了什么？
5.闻花香，体会秋天的气味。
你闻到的是什么？秋天的气味是什么样的呢？
5.品尝实物，感受秋天。
师：把秋天吃到嘴里，你有什么样的感觉。秋天是什么味道的呢?
四、延伸小结，爱上秋天。
师：秋天是一个美丽的丰收的季节，它带给我们的丰收的喜悦，带给我们果实的甜蜜，带给我们秋叶飞舞的快乐浪漫，现在，我们的幼儿园也被秋姑娘打扮了一番，来，和老师一起去看一看，听一听秋天吧。
科学活动教案 篇9《有趣的纸》作为纸的系列活动的一部分，是一个有着科学领域的显特点并与艺术领域有机综合的活动。这个活动的结构化程度比较高。这种高结构不仅体现在从目标到材料的严谨设计。而且体现在用一系列关键问题引导着幼儿的探究活动逐步走向深入。在活动的每个阶段，不仅在开始时有关键问题的引导，而且在探究告一段落时有共同的讨论和回顾，引导让幼儿在自主的探索活动中感知、体验、积累经验。进一步激发幼儿对周围事物的好奇心与求知欲。
活动目的：
1、通过动手动脑的操作活动体会探究活动的乐趣，有积极探索的欲望。
2、通过尝试操作对不同质地的纸进行比较，感知纸的特性，了解纸的一般用途。
3、通过活动丰富生活经验，培养操作和实验能力。
活动准备：
1．知识经验：幼儿对各种纸有初步的认识.2．各种纸作品了解纸制品。
3．物品：面巾纸、图画纸、塑料包装纸、报纸、宣纸、挂历纸、牛皮纸同样大小若干张
活动过程：
1、请幼儿欣赏各种纸做的作品,并将自己看到的东西讲述给大家听
2、认识各种纸
(1)教师出示3种纸，并问孩子：“这是什么纸(了解名称)?”
(2)提出问题：“每人都有3种纸，大家看一看、摸一摸、揉一揉、听一听，比一比，说说它们有什么不一样（有的光滑，有的粗糙，有的硬，有的软、、、、、、）
(3)幼儿自己取3种纸进行感知比较，发现纸的软硬、厚薄、颜色、光滑度等的不同。
（一）：运沙
1． 提出问题：如果请你们用纸来运沙，你们会选哪一张纸？为什么？
2．幼儿讨论后说出自己的看法。
3．提出活动中注意的问题：
运沙时不能用手托，注意保持活动室的卫生。
4．幼儿尝试用纸运沙。
5．说说我的发现：
a．塑料纸、图画纸、挂历纸、牛皮纸运沙好，不容易破；面巾纸、宣纸运沙不好，容易破。
b．把纸折成容器运沙更方便。
（二）：运水
1．提出问题：如果我们运的不是沙，而是水，你们会用什么纸？
2．幼儿讨论后说出自己的看法。
3．提出活动要求，幼儿多次尝试运水。
a．不把纸折成容器，你们能用它来运水吗？是不是所有的纸都行呢？
幼儿尝试运水。
b．如果折成容器来运水，哪种纸折的容器最好？幼儿尝试运水。
4．说说我的发现：
a．如果不将纸折成容器运水，面巾纸、宣纸吸水性强，可以运水，但是运的水少，而且很容易破烂。
b． 把纸折成容器后运水好，但是要选吸水性差的纸，纸吸了水以后容易破。
科学活动教案 篇10活动目标:
1、以自我欣赏的眼光发现自己与众不同的头部特征。
2、尝试在同伴面前大胆、夸张地介绍自己的特征。
活动准备：
1、每人准备一面镜子，足量的纸，笔。
2、幼儿活动材料第一册第7-8页。
活动过程:
一、猜猜是谁。
1、观察活动材料的画面，看看他们是什么？
2、同样是树叶，同样是斑点狗，它们一样吗？什么地方不一样？
3、引导幼儿观察发现每一个个体之间的差异。
二、特别的朋友。
1、翻看幼儿活动材料第7 页的照片。这里有三位小朋友，他们都说自己很特别，你们看出来了没有？听听
2、找一个好朋友，仔细比一比我们的长相，把我们的发现记录下来。
3、教师鼓励幼儿两人合作，用自己的方式和符号记录观察结果。
4、教师参与与幼儿的观察、记录。引导幼儿从关注身高、胖瘦等明显特征转向关注有趣的、不太明显的细微特征，如手的大小、手指的弯曲度，头顶的旋涡、眉毛的浓淡等。
5、请幼儿说说自己的发现，将幼儿的观察记录汇总到大的记录表中。
6、我们原来有那么多不一样的地方，我们每个人都是与众不同的三、寻人启示。
1、我要找我的好朋友，但我不说他的名字。你们可以问我他是男孩还是女孩，长的什么样，然后通过我的回答，猜猜他是谁。
随着法治精神地不断发扬，人们愈发重视合同，合同起到的作用越来越大，签订合同也是最有效的法律依据之一。那么大家知道合法的合同书怎么写吗？下面是小编精心整理的加工合同10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
加工合同 篇1发包方(甲方)：
承包方(乙方)：
根据《中华人民共和国经济合同法》有关法律、法规，甲乙双方遵循平等、自愿、公平和诚实作用的原则，经双方友好协商，一致同意签定下列合同条款，并共同履行。
合同工期总日历天数十天
四、工程质量标准：合格。
(人民币大写)：
注：各单体雕塑的单价按照合同总价与乙方报价总价的比例相应调整。
双方有关工程的洽商、变更等书面协议和文件，视为本合同的组成部分。
合同签订后，甲方按合同价的 %预付工程款，乙方在款到后开始备料施工;1:1雕塑安装前甲方付进度款%;安装完毕经验收合格后，再按合同价的%支付工程款;竣工决算经审计确认后，支付至工程价款的作为质保金，一年期满后一次性付清。以上工程款的支付均不计利息。
乙方制作安装的雕塑需按国家对雕塑相关技术规范要求执行，甲方按国家对雕塑相关的技术规范要求验收，若无技术规范的按行业规范执行和验收，如因乙方质量达不到要求，返工部分的直接经济损失由乙方承担。
工程施工完毕，乙方自检合格并经监理预验合格后，提出书面验收申请，甲方及时给予组织验收。
十、甲方指定 为本工程甲方代表，负责联系、协调本工程具体施工期间各项事宜;乙方指定为本工程乙方代表，负责本工程的施工任务。
1、甲方责任：按合同约定支付工程款。因甲方资金不能及时到位造成的停工或滞工给乙方造成的经济损失，则由甲方给予补偿。同时由甲方承担工期顺延的责任。
2、在施工过程中因甲方要求更改图纸或造型，应有甲方承担因变更产生的各项费用，同时工期顺延。
3、甲方负责施工现场的三通(通水、通电、通车)一平，符合乙方施工具备的条件。
4、乙方责任：
1)乙方在施工中应保证工程质量，确保工程材质符合合同及设计要求，不得偷工减料。
2)乙方制作安装的雕塑不符合要求，导致雕塑重做、更改等，一切经济损失由乙方自负。
3)对于雕塑制作、运输和安装过程中的一切安全责任由乙方负责。
4)乙方应加强对其进场人员的施工管理和安全教育，并采取必要的安全防护措施，否则，由此产生的一切后果由乙方自负。
5)乙方负责自行协调施工现场周围环境问题。
6)乙方在施工中应根据甲方现场要求保护好地上地下管线、设施设备，因乙方原因造成毁损的由乙方负责修复、赔偿。
7)乙方应安全文明施工，确保施工现场卫生保洁符合有关要求。
8)承包人向发包人承诺按照合同约定在质量保修期内承担工程质量保修责任。
十二、本工程质量保修期为xxx天。
十三、本合同未尽事宜，由双方另行协商，签订补充协议，与本合同具有同等效力。
十四、合同争议解决方式：本合同在履行过程中发生争议的应友好协商解决，协商不成的，可以向工程所在地的仲裁机关或法院提起仲裁或诉讼，但无争议部分应继续履行。
十五、本合同一式贰份，甲乙双方方各执正本壹份。本合同经甲乙双方签字盖章后生效。
甲方：
乙方：
日期：
加工合同 篇2甲方：
乙方：
第一条 合同总则
甲乙双方经协商一致，现就______泥画加工事宜达成如下协议。
第二条 基本保证与要求
2.1 乙方确保根据双方确认的订货单为甲方产品加工，甲方保证向乙方回收乙方所加工的合格产品。
第三条 加工权许可期限及合同期限
3.1本合同于______年_____月_____日签订，自签订之日起至________年_____月____日止，有效期一年。经双方协商同意，可延长本合同有效期。
第四条 合同信誉金
4.1乙方获得合同约定的产品加工权之前，需向甲方交纳信誉保证金（￥：_____元），甲方免费为乙方加工人员代表进行产品制作培训，本合同自乙方向甲方付清规定信誉保证金之日起生效，信誉保证金合同期满如乙方无重大违约，信誉保证金全额退还。
第五条 产品的结算方式
5.1甲方提供给乙方的加工品按统一加工价结算。甲方在货到后当三日内将货款汇入乙方银行帐号。乙方负责按时发货并代办托运，费用自理。
5.2甲方凭清单验货，如有差异或有质量问题，应在收货当天应告知乙方。
5.3自货到三日内，如属实是产品加工质量问题，该产品退回乙方。
5.4甲方建议乙方审慎加工，避免返工或者退回；在不影响销售前提下，不做相应的处罚，若影响销售，将对乙方给予该产品成本10%处罚，该产品发回乙方。
第六条 双方的权利和义务
6.1甲方要在接到乙方发来产品验收后，三日将加工费注入乙方银行帐号，如有违约给予甲方该货款的10%做为赔偿。
6.2乙方应按时保质保量完成甲方给予的订单，如有违约给予乙方该货款的10%做为处罚。连续三次违约取消其加工资格，信誉保证金不予退回。
第七条 合同解除及终止
7.1本合同期满时，乙方可提前二个月提出书面续约要求，双方在正常履行本合同的前提下续订该项代理合同，不再另收取加工信誉保证金。
7.2乙方如有下列行为之一，甲方有权单方提前解除本合同并追究乙方责任：
1）有损______泥画形象的行为；乙方自行销售同类产品而影响甲方利益；
2）扰乱甲方市场价格体系，破坏营运体系；
3）抄袭泥画配方自行生产、销售。
第八条 争议的解决
本合同有关的争议，任何一方均可诉致本合同签订地人民法院裁决。
第九条 保密条款
甲方提供给乙方的各种资料，其中涉及商业机密、加工技术、知识产权等内容，乙方有保密的义务；不得提供给乙方以外的第三者使用、参照，否则甲方要求乙方最高赔偿金额_____元（_____元）。
第十条 其它
10.1 合同的修改或补充，均须经双方同意后以书面协议形式修改或补充。
10.2 本合同自乙方向甲方缴纳相关费用之日起生效。
10.3 本合同一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
甲方： 乙方：
甲方代表签字：乙方代表签字：
甲方地址：乙方地址：
年月 日 年 月日
身份证号码： 身份证号码：
加工合同 篇3供方：_________(以下简称甲方)
需方：_________(以下简称乙方)
经双方洽谈，根据《中华人民共和国合同法》有关规定，特签订以下合同：
1、办公桌台：规格140×70×76CM，附柜：120×42CM，用_________制作。
2、书柜：规格140×40×200H(CM)。_________为主材制作。
3、椅子按国家标准的高度配套。
4、以上办公家具的款式按样板制作。
制作办公桌椅共_________套，桌台为_________元/套(含附柜)，椅子为_________元/张，_________个_________书柜，为_________元/个。总金额：_________元。(备注按已有的规格、款式、尺寸、质量现场量取后制作)。
以上价格为不变价，含税费、安装及运费等，需方不再承担其它任何费用。
甲方按乙方要求制作样板，样板须经乙方认可并封板，甲方按样板生产、交货，如有制作问题由甲方负责修改。(注：用料、材质、尺寸必须按乙方样板，如果末按乙方样板生产，而导致教职工无法使用由甲方负责更换，并承担相应的经济责任。)
甲方负责全包工包料，应严格按照依照合同规定选用原材料，并接受乙方检验。甲方隐瞒原材料的缺陷或者使用不符合合同规定的原材料而影响办公家具的质量时，乙方有权要求重作、修理、减少价款或退货。
保修期为_________年，在保修期内，家具出现质量问题，甲方应免费修理(包括材料费和工时费)。
在保修期内，因同一严重质量问题，修理两次仍达不到标准要求的，凭修理记录和有关证明，甲方应为乙方免费调换同规格型号、同样式的产品。
在_________年_________月_________日前交货，交货地点在_________。
产品自交货之日起90日内，发生严重质量问题，乙方可以选择退货、换货或修理。退货时，应当按原定购价格一次退清货款。
甲方交货给乙方进行验收，验收以所封样板为标准。验收合格，双方办理交接手续。如不合标准，甲方负责修改或更换直至验收合格为止。乙方提出小批量的增补，甲方应按原价和乙方提出的交货时间，保质保量地按时完成。
包装必须按厂家原包装标准，装载必须与运输方式相符，期间损坏、费用均由甲方负责。包装不予退还。
即货到验收合格后付总货款的90%，扣留10%货款为一年期质量保证金。保证金到期无质量问题付清。
1、甲方违约责任：
(1)甲方如中途变更订做，应赔偿乙方因此而造成的损失。
(2)甲方如中途废止合同，应赔偿乙方因此造成的全部经济损失。
(3)甲方未按合同规定的质量交付家具或完成工作，乙方同意利用的，应当按质论价;不同意利用的，应当负责修整或调换，并承担逾期交付的责任;经过修整或调换后，仍不符合合同规定的，乙方有权拒收，由此造成的损失由甲方赔偿。
(4)甲方未按合同规定包装家具，需返修或重新包装的，应当负责返修或重新包装，并承担因此而支付的费用。乙方不要求返修或重新包装而要求赔偿损失的，甲方应当偿付乙方该不合格包装物低于合格包装物的价值部分。因包装不符合合同规定造成家具的毁损、灭失的，由甲方赔偿损失。
(5)甲方逾期交付标的物，应当按照合同规定，向乙方偿付违约金;合同中无具体规定的，应当比照中国人民银行有关延期付款的规定，按逾期交付部分的价款总额计算，向乙方偿付违约金;以酬金计算的，每逾期一天，按逾期交付部分的酬金总额的千分之一偿付违约金。
(6)甲方实行代运或送货的标的物，错发到达地点或接收单位(人)，除按合同规定负责运到指定地点或接收单位(人)外，并承担因此多付的运杂费和逾期交付标的物的责任。
2、乙方违约责任：
(1)乙方中途变更标的物的数量、规格、质量或设计等，应当赔偿甲方因此造成的损失。
(2)乙方中途废止合同，属甲方提供原材料的.，偿付甲方的未履行部分价款总值10%-30%的违约金。
(3)乙方如无故超过合同规定期限付款，每推迟一天按合同总额的1%向乙方偿付违约金。
(4)超过合同规定期限领取标的物的，除偿付违约金外，还应当承担甲方实际支付的保管、保养费。乙方超过领取期限六个月不领取标的物的，甲方有权将标的物变卖所得价款在扣除报酬、保管、保养费后，退还给乙方;变卖标的物所得少于报酬、保管、保养费时，乙方还应补偿不足部分;如标的物不能变卖，应当赔偿甲方的损失。
(5)无故拒绝接收标的物，应当赔偿甲方因此造成的损失及运输部门的罚款。
(6)变更交付标的物地点或接收单位(人)，承担因此而多支出的费用。
十、甲、乙双方必须严格认真地履行合同，如由于人力不可抗拒的原因而造成不能履行合同，经双方协商或有关机关证明，可免予承担经济责任。
十一、合同双方在合同履行过程中发生纠纷的，当事人双方应协商解决;协商不成时任何一方可向合同管理机关申请调解、仲裁，也可以直接向人民法院起诉。
十二、本合同如有未尽事宜，须经双方协商修订，协商不成按合同法有关规定执行。
本合同一式贰份，双方各执一份，自签字之日起生效。
甲方：_________ 乙方：_________
地址：_________ 地址：_________
甲方代表：_________ 乙方代表：_________
电话号码：_________ 电话号码：_________
开户银行：_________ 开户银行：_________
银行帐号：_________ 银行帐号：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
签订地点：_________ 签订地点：______
加工合同 篇4为发展市场经济，提高加盟者经济收入，甲乙双方两者公平、合理的原则，依据《中华人民共和国合同法》经双方协商一致，就加工安装打火机事宜，达成以下协议：
甲方：
乙方：
一、甲方权利、义务：
1、向乙方提供打火机散件，回收产品，现金支付加工费。
2、向乙方提供合格的充气设备，组装工具。
3、有权要求乙方按市场需求加工打火机数量、式样、时间等。
4、向乙方及时供应全套散件。
二、乙方权利、义务：
1、向甲方支付充气设备、组装工具等费用款688元。
2、按甲方要求加工合格打火机。
3、及时支付散件价款。
4、可以自行销售成品打火机，但应及时告知甲方。
5、乙方自行选择生产场所，保证安全生产。在生产中如出现一切事故
由乙方自负。
三、生产标准：（依培训标准）
1、气体饱满无气泡，外貌干净。
2、火焰均匀，火苗调火高度2—3cm无断头。
四、未尽事宜协商解决，协商不成由甲方所在地人民法院仲裁。
五、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，甲方已做充分解释，乙方理解无误，签字生效。
六、本合同有效期自 年 月 日至 年 月 日止。
七、可享受免费用设备的优惠条件，具体如下：
1、乙方在甲方批发火机散件累计达八万者，若乙方终止合同，乙方可以将设备交还甲方，甲方退给乙方设备压金款的二分之一。
2、乙方在甲方批发火机散件累计达十万者，若乙方终止合同，乙方可
以将设备交还甲方，甲方退给乙方设备款。
3、乙方在甲方批发火机散件累计达十二万者，若乙方终止合同，设备、工具归乙方所有，甲方：乙方：
地址：地址：
电话：电话：
签定日期 年 月 日 年 月 日
加工合同 篇5甲方：
乙方：
甲方根据工作需要，委托乙方加工工装服装 套，每套 元，合计人民币 元，大写：。双方经平等协商，根据《合同法》的有关规定，达成协议如下：
三、由乙方按照甲方要求款式，先制作做9套样本服装，分为大中小3个号码，每个号码3套，由甲方工作人员进行试穿，试穿时间10 天。试穿过程中甲方及时将发现问题反馈乙方，并形成最终款式。如甲方对乙方提供样本服装不满意，有权利中止合同。
四、甲方负责提供订做服装的尺寸，套数。
五、甲方需在试穿满意后，并与乙方确认最终款式及各 项具体要求后，预先支付乙方面料、加工费全部金额的50 %，即人民币元，大写：。余款须于加工服装完成提货后，30天内全部付清，并由乙方提供正规发票；
六、乙方根据服装标准尺码生产，甲方检查，并有权对 各种质量问题提出要求；
七、面料质量及做工问题由 乙方 负责。尺码不合适
时，由乙方无偿修改；
八、乙方需按照甲方要求时间交货，交期为20xx年 月日；
九、未尽事宜，双方协商。
甲方：
代表：
乙方：代表：年 日 月
加工合同 篇6甲方(发包方)：________________________
乙方(承包方):___________________________
第一条、工程概况
1、工地名称：___________________________________
2、工地位置：___________________________________
3、门窗面积：__________________________________
4、工程日期：______年______月 _______日
4、制作加工造价：
工程安装单价：_______ 元/㎡，预计__________平方米，总造价：_______ 元(结算按照实际平数计算)，第二条、付款方式：
1、甲方以工程顶账房支付乙方的制作费用。
2、待工程验收合格后，乙方制作加工总费用的90%的金额，以工程顶账房作为支付乙方制作加工费用所用。
3、待工程验收合格后，甲方支付乙方5%的制作加工费用。剩余5%作为质量保证金，保质期满后无条件支付，保质期为1年。
第三条、门窗制作加工安装要求：
1、乙方按国家门窗制作安装规范进行施工。
2、甲方下发的制作加工图纸，乙方核对后再进行制作加工。
3、乙方有责任有义务对制作加工图纸提出合理的意见。
4、乙方有责任提供制作加工料单。
第四条、制作加工材料：甲方只负责提供主材料：方钢、不锈钢扣板、玻璃、地弹簧、门把手等;其余材料，如：焊条、切割片等一切辅料自行承担。
第五条、质量要求：
1、乙方按设计图纸施工。若图纸有所变更甲方会随时通知乙方，乙方要严格遵守国家有关门窗加工规范。如不遵守，损失全部由乙方负责。
2、在加工过程中，甲方提出变更原设计方案，乙方必须给予配合。
第六条、乙方职责
1、在规定的时间内完成工作量
2、乙方应注意安全制作加工，遵守国家相关部门颁布的有关《安全施工条例》，如造成事故责任或因此发生的费用，均由乙方承担，与甲方无关，第七条、如出现合同外事宜由甲乙双方协商解决。
第八条、本合同一式二份，经双方签字即日起，都具有法律效力。
甲方(盖章)：____________ 乙方(盖章):_____________
电 话:_____________ 电 话:_______________
年 月 日
加工合同 篇7合同签订地：
甲方： 地址： 邮编： 电话： 传真：
法定代表人： 乙方： 地址： 邮编： 电话： 传真：
法定代表人：
甲方委托乙方加工本合同中成品，经双方充分协商，特订立本合同，以便共同遵守。
注：以上费用含17%增值税。第二条 加工成品质量要求 符合甲方的图纸要求。
第三条 技术资料、图纸保密原则 未经甲方书面同意，乙方不得向第三方提供和透露本项目的图纸及技术资料，其中模具厂及机加工协作厂除外。乙方在未经甲方许可的情况下，不得使用甲方模具向第三方提供铸件。任何情况下，甲方不得将乙方的生产工艺及技术透漏给第三方。第四条 货款支付
合同签订日起三天内，甲方支付乙方50%产品预付款，产品生产完毕发至甲方之前需支付40%货款；余下10%作为质量保证金，发货30天内，甲方支付10%货款，乙方给甲方开具增值税发票。因铸造或加工产品报废，造成成品不足时，乙方需在40天内补齐。第五条 验收标准和方法
按照附件、双方签署的图纸、资料、技术规范与行业标准进行验收。每批零件乙方需提供如下检验报告：
1.铸件化检验报告；
2.成品尺寸抽检报告（每批产品每个规格抽检3件）；
3.硬度检验报告。第六条 交货地点、包装及运输方式
交货地点为乙方北京工厂。乙方只能对零件做简单的防磕碰包装（铁桶+泡沫）。如因运输和包装造成零件损伤，乙方不负责。如需单独包装，甲方需另外支付包装费用。乙方可应甲方要求协助安排运输，但风险及费用归甲方承担。第七条 不可抗力
合同双方由于不可抗力的灾害或确非一方本身造成的原因而不能履行合同时，可免予承担经济责任。
第八条 违约责任
双方应严格履行合同条款，如有违约，违约方应赔偿双方相应经济损失。第九条 纠纷的处理
合同双方发生纠纷时，当事人双方应协商解决；协商不成向合同签订地仲裁机构申请仲裁；该仲裁为终局裁决，对双方均有约束力。仲裁费用由败诉一方负担。第十条 其它条款
1.本合同自乙方收到甲方预付款起生效。
2.合同如有未尽事宜，由双方共同协商，作出补充规定，补充规定与本合同具有同等效力。
3.本合同正本一式二份，甲方和乙方各执一份；具有同等法律效力。
4.合同双方工作往来文件，经双方认可的传真件有效。
甲方： 开户银行： 帐号： 代表签字： 盖章： 签订日期：
乙方： 开户银行： 帐号： 代表签字： 盖章： 签订日期：
加工合同 篇8合同编号：________
订立合同双方：
甲方：中国______公司，地址_______，电报挂号：_______，电传：____________。
乙方：______国_______公司，地址________，电报挂号：_______，电传：_________。
双方为开展来料加工业务，经友好协商，特订立本合同。
第一条 加工内容
乙方向甲方提供加工_____(产品)_____套所需的原材料;甲方将乙方提供的原材料加工成产品后交付乙方。
第二条 交货
乙方在合同期间，每个月向甲方提供______原材料，并负责运至______车站(经______港口)交付甲方;甲方在收到原材料后的_____个月内将加工后的成品_____套负责运至_______港口交付乙方。
第三条 来料数量与质量
乙方提供的原材料须含_____%的备损率;多供部分不计加工数量。乙方提供给甲方的材料应符合本合同附件一(略)的规格标准。如乙方未能按时、按质、按量提供给甲方应交付的原材料，甲方除对无法履行本合同不负责外，还得向乙方索取停工待料的损失;乙方特此同意确认。
第四条 加工数量与质量
甲方如未能按时、按质、按量交付加工产品，在乙方提出后，甲方应予赔偿乙方所受的损失。
第五条 加工费
甲方为乙方进行加工的加工费，在本合同订立时的_____年为每套_____币____元;合同订立第二年起的加工费双方另议，但不得低于每套_____币_____元;该加工费是依据合同订立时中国国内和国外的劳务费用而确定的，故在中国国内外劳务费用水平有变化时，双方将另行议定。
第六条 付款方式
乙立将不作价的原材料运交甲方;在甲方向乙方交付本合同产品前1个月，由乙方向甲方开立即期信用证，支付加工费。
第七条 运输与保险
乙方将原材料运交甲方的运费和保险费由乙方负责;甲方将本合同产品运交乙方的运费和保险费由甲方负责。
第八条 不可抗力
由于战争和严重的自然灾害以及双方同意的其他不可抗力引起的事故，致使一方不能履约时，该方应尽快将事故通知对方，并与对方协商延长履行合同的期限。由此而引起的损失，对方不得提出赔偿要求。
第九条 仲裁
本合同在执行期间，如发生争议，双方应本着友好方式协商解决。如未能协商解决，可提请____国_____仲裁机构进行仲裁。仲裁适用法律为：
1.中华人民共和国加入的国际公约、条约;
2.中华人民共和国法律;
3.在中国法律无明文规定时，适用国际通行的惯例;
仲裁裁决为终局裁决，仲裁费用由败诉一方承担。
第十条 合同有效期
本合同自签字起生效。有效期到本合同规定的“_____套由甲方加工的成品交付乙方，并收到乙方含加工费在内的全部应付费用”时终止。
第十一条 合同的续订
本合同有效期届满之前____月，如一方需续订合同，可以向对方提请协商。
第十二条 合同文本与文字
本合同正本一式_____份，甲乙双方各执一份，副本______份交____等单位备案。
本合同以中、______两国文字书就，两国文字具有同等效力。
第十三条 其他
1.甲方为交付乙方产品而耗用的包装、辅料、运输及保险等项开支，在加工费以外收取，但这些费用不超过每套合同产品的______%。
2.甲方收到原材料后，应按乙方提供的技术标准，对其规格、品质进行验收。如乙方提供的原材料不符合标准，或数量不足，在甲方向乙方提出检验报告后，乙方负责退换或/和补足。
第十四条 合同条款的变更
本合同如有未尽事宜，或遇特殊情况需要补充、变更内容，须经双方协商一致。
甲方：_________(盖章)乙方：________(盖章)
代表：_________(签字)代表：________(签字)
见证人，律师_____签字(中国______律师事务所)
合同订立时间：_____年_____月______日
合同订立地点：___________________
加工合同 篇9甲方：
乙方：
甲乙双方经协商，牟定县第一小学与楚雄开发区楚风布艺店窗帘加工制安，共同达成协议，并签订如下合同：
一、规格
窗帘制安方式以甲方看样品为准，用铝合金窗杆，制安包工包料及调试，按1：2的比例制作安装。
二、布和纱高度为2.75米，窗高超过2.75米，按实际高度加布用量计算。
三、结算价格：综合价(窗杆、窗帘、插钩)的单价55元/米,共10906.5米;窗杆单价12元/米，共132.2米，共计1586.4元。两项合计：12492.90元(大写：壹万贰仟肆佰玖拾贰元玖角)
四、付款方式
1、合同签订之日，甲方向乙方预付30%—50%。
2、窗帘安装完毕，甲方向乙方支付质量保证金以外的费用。
3、甲方留取货款总额的 5% 做为质量保证金。待质保期满，甲方一次性返还给乙方。
五、其它约定
1、留取布样，由甲方封存。乙方必须按布样用料。
2、保修期为一年。出现窗杆脱落，甲方通知乙方后，在两个工作日内修复，如人为污染及划破布料，乙方不负责更换。
3、乙方在现场安装过程中，应注意安全，出现一切安全事故，甲方不承担任何责任与赔偿。乙方在甲方现场，应加强对现场成品的保护。甲方签约代表人：
甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________
北京联东模板有限公司隶属于联东集团, 下辖6家全资子公司, 分布在北京、天津、西安等地, 现有员工1400余人, 产品遍布全国, 并且打入国际市场, 先后为意大利、法国、挪威、新加坡、马来西亚、巴林、科威特、伊朗等国客户提供产品, 是国内模板、桥梁施工设备制造的龙头企业。
多年来, 联东模板致力于行业的发展及产品创新, 现拥有40多项专利, 其中发明专利2项。先后被北京市科委、北京市工业促进局评为“高新技术企业”、“企业技术中心”。同时, 联东模板用高质的产品与高效的服务获得了施工企业、政府、行业协会及同行业企业的一致赞誉, 连续九年被评为行业优秀品牌、名列综合评比第一名。北京奥运期间曾参与多项奥运项目, 被北京市工业促进局、北京市“2008”工程建设指挥部授予“参与奥运服务奥运贡献单位”称号。
作为中国模板协会、中国基建物资租赁承包协会副理事长单位, 联东模板不断地推动建筑施工产品的创新, 引领行业发展, 力求能够带领中国建筑模板走向世界。公司的主要产品有:
墙体模板
86系列双子双母组拼大模板
面板为6mm厚钢板, 边框及纵肋均为8#槽钢, 模板厚度为86mm, 接口形式为子母口拼接。本套大模板的优点是组拼变化多, 能够适用于各种尺寸的墙面, 采用活背楞连接, 消除了两块大模板连接时的弊端, 而且活背楞连接比死背楞更具灵活性。
门、窗口模板
联东公司主打产品之一, 本产品取代木模, 既节约了材料, 且混凝土外观质量得到保证, 投入市场后深受用户的好评。
楼梯踏步模板
实用性强, 操作简单, 楼梯成型好, 既方便, 又节约了人力、物力、产品应用效果好。
可调方柱模
具有高度可以任意组合、截面尺寸可以任意调整、结构紧凑、安装方便等特点, 由柱模板、连接螺栓组成, 适用于各种柱的施工要求。
挂架
挂架是适用于超高层房建施工的一种全新施工工法的附属设备, 取代了脚手架施工, 施工速度快, 成本低, 施工安全。采用这种施工方法时模板悬挂设计, 挂架与核心筒间空隙可调, 角部模板、角部挂架可灵活拆改。
桥梁模板
节段拼装箱梁模板
适用于制造高架桥所用的节段梁体。设备由外模系统、内模系统、端模系统、底模系统、移梁设备及液压控制系统组成。模板的整体性能体现在端模支承稳定, 强度大, 确保梁体预制时测量基准的稳定性;底模承载安全及整体强度、刚度满足施工要求;外模整体操作简易, 模板的复位性良好, 模板外观整体性好。
箱梁模板
采用全钢结构, 有较好的机械性能、强度及平整度, 能完全满足箱梁的施工要求。预制箱梁成套分侧移式和转轴固定式两种, 外模面板采用铣边处理, 具有很高的拼装精度, 防止漏浆;底模采用3米分块便于安装和调整反拱;侧模主要采用6米分块, 结构设计紧凑合理、外形美观线条流畅;端模可整体拼装, 便于脱模、安装及调整。
挂篮模板
按结构形式可分为前支点、菱形、三角形、贝雷梁等桁架式挂篮。挂篮由主桁架、行走及锚固系统、提吊系统、底托系统、模板系统五大部分组成。菱形挂篮结构简洁、受力明确、拆装锚固方便、完全不占用路面, 无须中断道路交通, 吊点均位于梁面上方, 给施工人员的操作空间大, 利于施工。
台车模板
全自动液压衬砌台车是隧道混凝土衬砌一次成型设备, 浇注质量好, 装模脱模速度快, 操作方便, 安全可靠。其门架净空能够满足运输车辆通行, 整机行走采用电机减速箱驱动, 模板采用全液压操作, 利用液压缸支收模、机械锁定。
墩柱模板
关键词：镜面模板；梁柱节点；应用
柱梁接头处模板历来是框架结构体系施工的难点。如模板支立不能保证砼混凝土浇筑时的压力需要，就会造成胀模、歪斜、上下错位等质量问题。为了消除上述质量问题，提高工程质量，在某高层办公楼施工过程中，针对不同梁柱节点部位采取了不同类型的梁柱节点模板，主要采用了梁柱接头镜面多层板的施工技术，有效地解决了上述的质量问题，取得了良好的效益。
1 工程概况
某高层办公楼工程位于新疆昌吉市健康东路与屯河路交汇处，建筑面积为27053.02m2，地下一层地上十一层。本工程主体结构为框架—剪力墙结构，基础为混凝土筏形基础。该工程中的剪力墙、梁、柱采用18mm厚镜面多层板及采用钢管龙骨配合木方、扣件式钢管支撑体系。
2 梁柱节点模板施工
2.1 施工准备工作
①模板设计时应先熟悉施工图纸及设计变更，然后根据施工现场的施工条件、工程结构型式和特点等进行设计，确定模板平面布置，纵横龙骨规格、数量、排列尺寸，梁柱节点大样，验算模板和支撑的强度、刚度和稳定性，最后绘制模板设计图。
②针对梁柱接头类型，制作梁柱节点模板。模板加工时，切边要顺直、方正，不得有毛刺。模板加工好后，应派专人认真核对模板规格尺寸，按照配模图编号，涂刷隔离剂，分规格码放整齐，做好防雨、防潮、防砸工作，放置模板的地面应保证平整坚实。
③梁柱节点施工前结合现浇板施工对工人做技术交底。
④对柱头的混凝土面进行清理湿润。
2.2 工艺流程
搭设模板支撑架→根据梁底模安装梁柱节点模板→上第一道柱箍→检查柱头垂直度→上第二道柱箍→检查验收→浇注混凝土→拆梁柱节点模板→清理模板涂刷隔离剂→流水到下一流水段。
2.3 工艺做法
梁柱节点模板采用18mm镜面板制作，模板上至直接顶到现浇板底，模板下至下跨柱子500mm处，下跨部分在加固时应增加两道柱箍，确保梁柱节点模板和柱子阳角在一条直线上。梁柱节点模板采用一块整板做成，在梁豁位置断开。施工时先支好梁柱节点模板，然后再铺设梁底模板，绑扎梁的钢筋，最后封梁侧模，以保证梁柱节点的顺直、方正和表面观感。
2.4 模板安装
①根据每个节点处的楼板、梁柱的几何尺寸和相互位置关系，对节点进行分类编号。
②根据各节点编号的相关数据确定节点模板的制作方案。矩形节点框架梁宽度范围以外的模板一般由四个侧面的各一至两片矩形板组成，模板下部与柱的搭接长度取500mm以便于固定。结合节点模板的组合方式确定每片模板的具体尺寸并编号后，绘制出各节点的模板制作图。
③安排经验丰富的模板工根据各节点的模板制作图，制作各节点模板，并做好相应的标识。模板用18mm胶合黑镜面板制作，背楞主要为50mm×100mm木方，背楞间距一般不超过300㎜。安装模板专用的夹具事先加工好，柱采用钢管夹具，紧固对拉螺栓采用Ф14圆钢。
④根据施工进度，安装节点模板。先用铁钉将相应的模板初步固定在柱身，然后检查模板安装的垂直度、标高等，并进行调整合适后，安装夹具并初步收紧螺栓，再复查无误后收紧螺栓完成安装。
2.5 模板拆除
模板拆除必需满足强度要求，模板拆除的顺序应遵循先支后拆、先非承重部位后承重部位以及自上而下的原则。镜面模板拆除时，应在上层构件混凝土浇筑完毕后再拆除下层构件模板，以防下层构件被污染。模拆除时不能硬撬模板接缝处，以防损坏镜面模板。拆除下的模板及时清理和修补，码放整齐。
3 质量保证措施
①根据划分的施工流水段，配置足够数量的模板以满足施工要求。模板的选型、设计应合理，以提高工作效率，缩短工期。支设前对模板进行挑选、检测，不合格的应剔除。
②支模前仔细检查脱模剂是否涂刷均匀，施工前将模板内杂物清理干净。
③模板的接缝处加贴10mm双面胶带，防止接缝处漏浆。模板的拆除不宜过早，最好在24小时终凝后防止混凝土表面及棱角的损坏。
④控制模板的标高，一般控制在梁的底标高，不得高出15mm。
⑤在浇筑混凝土过程中必须派专人负责看模，随时检查模板是否松动、变形，并组织人员及时采取加固措施。混凝土泵管不能对准模板，以免造成模板几何尺寸不准。
⑥模板及支架必须具有足够的强度、刚度和稳定性。模板应表面平整，接缝严密不漏浆。注意检查梁柱节点模板方正和垂直度，模板的实测允许偏差应符合有关施工验收规范的要求，其合格率应严格控制在90%以上。
4 结束语
框架结构梁柱节点的施工质量尤为重要，必须提高节点施工水平，加强管理，采取合理的施工措施，保证工程施工质量。采用镜面模板施工，工艺先进，外观质量好，不跑模，不漏浆，接缝平整，无错台。解决了模板采用传统的施工方法造成的质量通病，取得了预期的效果。另外，采用镜面模板施工，混凝土结构表面光滑美观，不用抹灰，大大减缩工期，省工省料，为降低工程造价提供了可能。
参考文献：
[1]宗浩.探析梁柱接节点模板施工技术的应用[J].决策与信息，2014（20）：98.
[2]张跃学.探析梁柱节点模板施工技术的应用[J].黑龙江科技信息，2013（25）：251.
[3]徐日辉.高层框架结构梁柱节点施工注意事项[J].建筑技术，2009（18）：161.
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