依法行政名言警句(共10篇)
2) 国因法律而昌,法律因人而贵。——日莲(日)《立正安国论》
3) 法律的效力是以它所引起的爱戴和尊重为转移的,而这种爱戴和尊重是以内心感到法律公正和合理为转移的。——罗伯斯庇尔(法)《革命法制和审判》
4) 法是一套权威性的审判指南或者基础。——庞德(美)《透过法律的社会控制法律的任务》
5) 法律地在暴力面前是没有发言权的。——西塞罗
6) 法不禁止即自由。——法谚
7) 如果法律没有恐惧支撑,它绝不能生效。——索福克勒斯
8) 法律不能使人人平等,但是在法律面前人人是平等的。——波洛克
9) 法律源于人的自卫本能。——英格索尔
10) 法律有权打破平静。——马·格林
11) 法律总是把全民的安全置于个人的安全之上。——西塞罗
12) 要使事物合乎正义(公平),须有毫无偏私的权衡;法律恰恰正是这样一个中道的权衡。——亚里士多德(古希腊)《政治学》
13) 没有信仰的法律将退化成为僵死的教条,而没有法律的信仰将蜕变成为狂信。——伯尔曼
14) 法律的制订是为了惩罚人类的凶恶悖谬,因此法律本身务必最为纯洁无垢。——孟德斯鸠(法)《论法的精神》
15) 法律的真理知识,来自于立法者的教养。——黑格尔
16) 法律又是什么?法律就是取得胜利掌握国家政权的阶级的意志的表现。——列宁(苏)《社会民主党在~年俄国第一次革命中的土地纲领》
17) 法律决非一成不变的,相反地,正如天空和海洋因风浪而起变化一样,法律也因状况和时运而变化。——黑格尔(德)《法哲学原理》
18) 法律规定得愈明确,其条文就愈容易切实地施行。——黑格尔(德)《法哲学原理》
19) 假如没有法律他们会更愉悦的话,那么法律作为一件无用之物自我就会消灭。——洛克(英)《政府论》
岁寒, 然后知松柏之后凋也。 (《子罕》)
三军可夺帅也, 匹夫不可夺志也。 (《子罕》)
知之为知之, 不知为不知, 是知也。 (《为政》)
学而不思则罔, 思而不学则殆。 (《为政》)
工欲善其事, 必先利其器。 (《卫灵公》)
欲速则不达。 (《子路》)
不以言举人, 不以人废言。 (《卫灵公》)
书中此类句子甚多, 涉及的内容也很广, 包括政治、哲学、教育、文化、艺术和道德修养等各个方面。千百年来, 一直为人们所传颂。有一些名句在人们不断引用过程中, 又被简化、浓缩, 形成了成语和典故, 如“温故知新”、“不耻下问”、“举一反三”、“循循善诱”、“三思而行”、“后生可畏”等等, 在今天, 都已成为人们经常运用的词语。
《论语》中的许多名言警句为什么能长期流传, 至今还有很强的生命力呢?
首先, 从内容上来看, 《论语》中凡被人们所喜爱的句子, 往往并不是那些直接表现孔子的政治态度, 抑或强烈地宣传其政治主张的言辞, 而多数是那些有深刻的哲理性或蕴涵着可贵的生活经验的语句。如“学而不思则罔, 思而不学则殆”, 意思是说, 如果老读书, 不动脑, 就会罔然无所得;反之如果只空想, 不读书, 有了疑惑也不能解决。可见, “学”和“思”是相互关联、相互促进的, 二者不可偏废。这类句子在一定程度上反映了人类认识事物的客观规律, 具有普遍意义, 因而, 能超越时间和空间的限制, 为不同时代、不同阶级的人们所接受。
《论语》中的每一句话原来都是有所指的, 或都是有具体内容的。但引用《论语》中的话和评论《论语》并不是一回事, 引用者按照自己的理解或需要, 来“为我所用”。如“当仁, 不让于师” (《卫灵公》) , 原意是:面临着有关仁义的事, 即使老师, 也不必同他谦让。这是孔子鼓吹“仁”“义”高于一切的说教。但今天人们在引用时, 则完全避开这一具体内容, 而是用“当仁不让”来表示遇到应该做的事, 就要积极去做, 不应该推诿。又如“吾日三省吾身” (《学而》) 这句话, 原文中也是有所指的, 即“为人谋而不忠乎, 与朋友交而不信乎?传不习乎?”有人引用这句话来说一个人要求得进步, 就必须下苦功夫, 重视自我修养。
《论语》中还有许多句子原来意思就比较含蓄、隐晦, 很难确定其具体所指。在这种情况下, 就更给人以补充和发挥的余地。如《子罕》篇有这样一段记载:“子在川上, 曰:‘逝者如斯夫!不舍昼夜。’”这话是什么意思?有人说, 这是孔子在感叹光阴如流水, 一去不复返, 并无深意;有人却认为, 这句话反映出孔子对没落阶级的惋惜和留恋;但也有人说, 它体现了孔子永不停息的奋斗精神。究属何意, 研究者自可去探讨。但由于这种句子是从生活中提炼出来的, 有很强的概括性和哲理性, 可以引起人们对人生和世界的各种联想和想象, 因而, 也为人们所喜爱。毛泽东在《水调歌头·游泳》一词里, 正是借用这句话, 来表达自己的思想感情, 说明人类社会总是不断发展, 不断进步的。可见, 许多警句, 在流传过程中, 总是在不断地被人们加工、改造, 有选择、有分析地加以利用。
其次, 这些句子, 语言简练通俗, 含义丰富深刻。作者善于运用比喻、对比等修辞手法, 以极俭省的笔墨, 把抽象、深奥的道理说得明白具体而又十分自然, 易读易记, 便于流传。例如“岁寒, 然后知松柏之后凋也”。这句话表面上是赞美松柏, 实际上是运用比喻手法, 借松柏不畏严寒的特点来颂扬坚贞不屈的性格。这种句子含蓄优美, 耐人寻味, 尤为人们所喜爱。后世许多诗人都喜欢借松柏的形象来寄托自己的理想和情操。如陶渊明的诗:“青松在东园, 众草没其姿;凝霜殄异类, 卓然见高枝。”陈毅也特别喜欢青松, 他写道:“大雪压青松, 青松挺且直, 要知松高洁, 待到雪化时。”古往今来这些热情洋溢的诗句, 生动地表明, 孔子对松柏这一形象的观察和描写, 其影响是深远的。
“三军可夺帅也, 匹夫不可夺志也。”“三军”和“匹夫”, “夺帅”和“夺志”似乎并没有什么关系, 但这句话, 通过一个“可”, 一个“不可”, 不仅把两者联系起来, 而且使两者加以比较、对照, 从而更有力地强调了“匹夫”之志的坚定。其他如“人无远虑, 必有近忧”、“不患寡而患不均, 不患贫而患不安”等都是运用这一手法, 把两个看来无关甚至互相排斥的事物或现象, 捏合在一起, 借以相互映衬、对照, 从而把要阐明的道理, 表达得更加鲜明突出。
——爱因斯坦
先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。
——陶行知
教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。
——苏霍姆林斯基
教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员,是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人,是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者,是过去和未来之间的一个活的环节。——乌申斯基
为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是不够的, 还必须在他身上树立起掌握知识的志向, 即创造学习的诱因。
——赞科夫
教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。——张载
近日,为切实解决农村小学教师紧缺问题、加强农村教师队伍建设、促进城乡教育均衡发展,安福县按照吉安市的部署,组织了一次农村小学教师公开招聘。全县共招录教师133名。参加应聘的教师通过笔试、面试、体检等程序经公示后聘用上岗。聘用人员于2014年春季开学上岗。此次招聘的教师将全部补充到乡镇公办小学,重点是村小和教学点(包括小学附设学前班),且要求乡(镇)中心小学的聘用人员服务期不少于8年,村小、教学点的聘用人员服务期不少于5年。(颜 丹)
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而不懈奋斗,新余市教育局以新余教育城域网为平台,与新余市电信分公司联合举办了全市第七届“电信翼校通杯” 中小学生网络作文大赛。大赛历经三个月,于近日圆满结束。本次作文大赛共有384篇参赛作品通过审核,分小学组、初中组、高中组评出一、二、三等奖若干名,赢得了广大学生、教师和家长的赞誉。(新余市教育局)
为了进一步贯彻落实国家《教育督导条例》和《中小学校责任督学挂牌督导办法》,近日,会昌县出台了《建立督学责任区制度》《中小学幼儿园责任督学挂牌督学工作意见》等文件,并召开督学责任区建设暨督学聘任会,为20名专兼职责任督学颁发了聘书。每个责任督学挂牌3~5所学校,对全县各乡(镇)中心小学、初中和县直各学校实行挂牌督导全覆盖。县教育督导部门已按统一规格制作了标牌,标明责任督学的姓名、照片、联系方式和督导事项,并在校门口显眼位置公布。实行挂牌督导有利于充分发挥教育督导功能,促进教育督导工作常态化、制度化,督促和引导中小学校幼儿园切实规范办学行为,提高教育教学质量,促进城乡教育均衡发展。(刘冬萍 钟贱生)
1月4日,以“成长心连心”为主题的大型公益活动在铜鼓二中拉开帷幕。200余名老师、学生,家长和义工一同参与生动活泼的体验式游戏,学习、感受最佳的沟通方法,为孩子也创造了一个包容爱的环境。活动在热情四射的音乐中拉开帷幕,近200人被分成20个小组,每个小组的成员相互陌生,就是这样的一群陌生人,组成了一个团队,通过“二人对话”“传递呼拉圈”“集体拼图”“风中劲草”和“传送火种”等各种体验式游戏感悟其中所包含的真谛——爱心、互助、信任、团队。(石建忠)
为弘扬中华优秀传统文化,安福县大力推进书法教育师资培训,通过举办教师书法临帖培训班、组织全县教师“三笔字”比赛等,极大地提高了教师基本素质,更好地服务于书法教学。在学生书法教育方面,该县推出了三个书法教育试点校,在试点校中开设书法特色班教学,带动全县中小学书法教育的开展,打造书法教育品牌。(张凤翔)
·学习如春起之苗,不见其增,日有所长
·辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏
·天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。(曾国藩)
·若有恒何必三更眠五更起;最无益莫过一日曝十日寒。(明代学者胡有仁)
·贵有恒何必三更起五更睡;最无益只怕一日曝十日寒。(毛泽东改写)
·家中父母吃苦受累盼的是捷报频传,灯下学子呕心沥血想的是金板题名
·春风吹战鼓擂,今年高考谁怕谁!懂得的不需要,不懂的没必要!
·月考分数高低何足挂齿,平时名次浮动纯属正常
·十年磨剑三日锋数载人生在其中
·百日冲刺,苦战三四五,喜看凰墩飞彩凤;
一心教学,笑迎七八九,争传瓜井育贤才。
·头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志
三更火,五更鸡,须眉仗笔写华章
·今朝灯火阑珊处,何忧无友
它年折桂古蟾宫,必定有君
·一心读遍圣贤书,三心二意无益处,四书五经励我志,五洲四海任我游,三堂二课皆用功,一生前程始于此
·书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
·风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心。
·百尺高梧,撑得起一轮月色;数椽矮屋,锁不住五夜书声。
·苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚(蒲松龄)
·今日寒窗苦读,必定有我。
明朝独占熬头,舍我其谁?
·笑傲考场
高考励志名言标语对联
誓夺第一
效苏秦之刺股折桂还需苦战
学陶侃之惜时付出必有回报
激流勇进
乘风踏浪我欲搏击沧海横流
飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒
傲视群雄
淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年
莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来
壮志凌云
十载求学纵苦三伏三九无悔无怨
一朝成就再忆全心全力有苦有乐
众志成城
卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露
披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成
砺志报亲
拼十年寒窗挑灯苦读不畏难
携双亲期盼背水勇战定夺魁
笑书人生
滴水穿石战高考如歌岁月应无悔
乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时
意气风发
时光如梭看我少年学子六月追风去
云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来
风华正茂
庖丁解牛久练而技进乎道
荀子劝学博学则青出于蓝
路在脚下
览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦
念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心
唯有努力
向名校进军百炼成钢唱出青春无悔
圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待
一马当先
各界精英大展宏图夺英魁
莘莘学子汇聚一堂学本领
力争上游
龙腾虎跃朝气蓬勃
你追我赶誓夺第一
壮志凌云
良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖
书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高
师生同禧
送祝福不忘感谢恩师
庆元旦牢记备战高考
感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃
报师情火热六月蟾宫折桂志在必得
苦尽甘来
十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄
一朝金榜题名成八斗奇才傲天下
师生同喜
舞风翔鸾旌歌闹处处迎新
披星戴月紫竹宁岁岁登高
勇登书山
点点心血勤育英才厚泽九州
滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原
我本英雄
闻鸡起舞成就拼搏劲旅师
天道酬勤再现辉煌王者风
舍我其谁
群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒
万木争春春在何处但将今夕放眼量
天南海北
十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开
数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程
奋发图强
自强不息怀壮志以长行
厚德载物携梦想而抚凌
向名校进军
送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩
迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌
乐在其中
梅花香自苦寒来
熬头喜在汗水中
备战高考
六十同窗同甘共苦拼搏从此时
十二春秋风雨兼程成败在今年
美梦成真
怀揣大学美梦迎接新年号角
彰显青春活力挥洒苦涩汗水
自强不息
辞乙酉难忘闻鸡起舞
迎丙戌仍需刺股悬梁
壮志雄心
胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾
风华正茂豪气冲天应建定鼎之功
前程似锦
勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想
泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名
志存高远
一路风雨前程磨砺意志
半载苦乐同享铸就辉煌
决胜高考
精心备战拼搏三四五成竹在胸何所惧
决胜高考笑迎七八九金榜题名似等闲物流车源 物流货源网 物流园 http://
文章来源
1、穷且益坚,不坠青云之志。——王勃
2、精诚所至,金石为开。——蔡锷
3、壮志与毅力是事业的双翼。——德国谚语
4、古人常识无遗力,少壮工夫老始成。——陆游
5、常常是最后一把钥匙打开了门。——彦语
6、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
7、停止奋斗,生命也就停止了。——卡莱尔
8、不要抱着过去不放,拒绝新的观念和挑战。
9、不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。——宋帆
10、古人学问无遗力,少壮工夫老始成。——陆游
11、学而时习之,不亦说乎?——孔子
12、志向和热爱是伟大行为的双翼。——歌德
13、逆水行舟使劲撑,一篙松劲退千寻。——董必武
14、只有功夫深,铁杵磨成针。——中国谚语
15、思诚为修身之本,而明善又为思诚之本。——佚名
16、发明的秘诀在不断的努力。——牛顿
17、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
18、必须在奋斗中求生存,求发展。——茅盾
19、人类要在竞争中求生存,更要奋斗。——孙中山
20、有罪是合乎人性的,但长期坚持不改就是魔鬼。——乔叟
21、奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。——孙中山
22、人生的奋斗目标决定你将成为怎样的人。——欧文
23、一日一钱,十日十钱。绳锯木断,水滴石穿。——班固
24、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
25、生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。——伽利略
26、锲而舍之,朽木不折;坚持不懈,金石可镂。——荀况
27、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。——金樱
28、伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成的。——约翰逊
29、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。——米南德
30、顽强的毅力可以征服世界上任何一座**!——狄更斯
31、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。——周恩来
32、巨大的作品不是靠力气,而是靠坚持来实现的。——约翰逊
33、当时间的主人,命运的主宰,灵魂的舵手。——罗斯福
34、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心头。——华罗庚
35、要成功一项事业,必须花掉毕生的时间。——列文虎克
36、作了好事受到职责而坚持下去,这才是奋斗的本色。——巴尔扎克
37、不要失去信心,只有坚韧不拔,就终会有成果的。——钱学森
38、泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。——李斯
39、一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。——安徒生
40、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇
41、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升
42、忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处。——奥维德
43、只有这样的人才配生活和自由,假如他每天为之而奋斗。——歌德
44、做了好事受到指责而仍坚持下去,这才是奋斗者的本色。——巴尔扎克
45、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。——华特·贝基霍
46、对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的最高品质之一。——爱因斯坦
47、发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前进。——巴尔扎克
2. 如是你给男友(老公)打电话,遇到不回、关机等情况,完全没有必要再打第二次,因为破坏人家的欢乐时光实在是件不好的事情,关键是让你自己很没面子。
3. 千万要不翻看男人的手机短信,不要查岗不要跟踪追击,不要让男人觉得你十分在在乎他,要让他在乎你,关注你才对。
4. 千万不要相信别人告诉你的有关男友(老公)的绯闻,除非当场抓住。如果你想继续,就请你先一致对外,赶走外来侵犯者,最后再解决内部矛盾。家丑不能外扬,男人也想保持惟一的一点面子。如果你觉得不可以忍受,就想怎么发泄就怎么发泄,要让这个恶劣的男人知道背叛女人后的悲惨下场。
5. 千万不要在出差时想给对方惊喜,不要搞突然袭击,不要不打招呼地回来或去看望对方。我相信所有的女人都不愿意看到一些让自己后悔一生的场面。
6. 亲爱的女人们,男人这种动物,很容易让你们看走眼。开始时,你以为他是白马王子,最后才发现是白眼蛤蟆。但这世上也有优秀的男人。他温柔、善良、体贴、富有情趣,极有责任感,最好还能够有一些家产,但最最重要的是他爱你!这时候,亲爱的宝贝们,记得一定要抓紧一切机会,想方设法嫁给你爱的男人!
7. 试问:如果世间的每个男人都需要红颜知己,而世间聪明女子也都跑去做了这些男人的红颜知己,那么,那些所谓的“海可枯石可烂”,“天可崩地可裂”,那些“山无棱,天地和,才敢与君绝”又是怎么一回事?
8. 所谓的男人,他们凭什么有了一个“当你卧病在床与痛苦激战的时候,拉着你的手慌张无措泪流满面、怕你痛,怕你死,恨不得替你痛,替你死”的老婆后,还要有一个“理解你,愿为你默默分担,让你灵魂不再孤寂,令你欣慰”的红颜知己?
9. 那需要面对多大的诱惑和挑战、艰辛和不被理解的痛苦啊:既要“给他适可而止的关照,不给他深情,不给他感到你会爱上他的威胁”,也“不让他产生爱上你的冲动与热情”的技巧,还要有“当你出门远行,音信全无,而前往地有重大自然灾害发生,红颜知己心有牵挂,多次拨电话,但每次均打不通,因为你关机。待你漂泊够了,蓬头垢面地站到她面前时,她只是盈盈地笑问:‘好久不见,玩得开心吗?’”她不会提及她的牵挂、她的忧虑,永远不会提。
10. 谈好恋爱的秘诀在于,不必严肃,但必须正经。
11. 选择好男人需要方法,在尚未抓到诀窍前只要学会说“不”!
12. 就算已经达到嘴对嘴的关系,也要保持手牵手的距离。
13. 别将爱情搞的太像服务业,做牛做马只会累死自己。
14. 情书大全在图书的分类,应该属于科幻类。
15. 撒娇,有时候是一种较高层次的耍赖。
16. 婚姻是难度最高的爱情,因为必须边啃面包边谈它。
17. 所谓外遇,就是有了爱情和面包之后,还想吃蛋糕的心情。
18. 世界上没有不会做家事的男人,只有不愿做家事的丈夫。
19. 做个智慧的女人,要懂得如何去爱一个男人和他的钱。
20. 所谓罗曼蒂克就是帮老婆买回包心菜时会顺手带回朵玫瑰花
21. 请记得,若是男人对不起你,请坚决与他分手。你还得记住,千万不要发脾气,要温柔地分手。若你发脾气,你们分手的理由会定位于性格不合,若是温柔分手,你们不过是无缘,不过是世间遗憾。亲爱的,多给男人一点遗憾。对于遗憾,一直都是男人心中一道凄美的风景线。男人们大多不懂珍惜,信奉得不到是才是最美丽、失去的总有诗意。让他失去你,比你失去他要在心理上占优势。
22. 不要试图去征服一个30岁以上,从未结过婚、至今也没有固定女友的男人。这种男人不是性无能,就是爱无能,而且多数有性取向方面的心理暗疾。亲爱的,别做一个受伤的女性。
23. 看一个男人爱不爱你的最好方面,是看他是否把你带入他的世界、他的生活当中。
24. 收服男人就得对他好,俗话说,柔能克钢。但不要时时、事事都好,只要在他生病时照顾他就行了。记住:千万不能太惯男人了,不要让他习以为常,以为这是你该做的,你喜欢做的。
笔者在常规的教学中,经常利用课前几分钟来进行谚语教学。
一、结合话题,联想谚语
每复习到一个新的话题,笔者就让学生回忆他们曾经背诵或积累过的与该话题相关的一些名言警句,并且让他们进行“头脑风暴”(brainstorm),通过投影呈现出来,以便学生能在写作中运用上去。如:复习到Healthy Eating时,学生总结和整理出以下的谚语:
1. An apple a day keeps the doctor away. 一天一苹果,医生远离我。
2. We are what we eat. 食物塑造了我们。
3. Eat at pleasure, drink with measure. 随意吃饭,适度喝酒。
4. A light heart lives long. 心情愉快寿命长。
5. Early to bed and early to rise makes a man healthy, wealthy and wise. 早睡早起会使人健康、富有和睿智。
6. Health is above wealth. 健康胜于财富。
二、 围绕谚语,展开话题
复习完一个话题后,笔者就有意识地布置一篇话题写作作为课后作业,一方面巩固本单元学过的重点词汇、语法及句型,另一方面训练学生把相关谚语运用于写作的能力。其中,让学生围绕谚语进行扩展,是笔者惯用的手段之一。如:
1. Helping others is helping ourselves. (助人就是帮己)
笔者班上有个学生扩展如下:In the daily life, anyone is likely to get into trouble. If we dont give a helping hand to those in trouble, how can we expect to get assistance from others? For this reason, its necessary to help others out if possible. Helping others is actually helping ourselves, just as the saying goes.
2. Rome was not built in a day. (冰冻三尺非一日之寒)
再看另一个学生的杰作:When it comes to learning English, its vital that we spend at least half an hour on it every day after class. More importantly, keep learning it however busy we are. However, it must be kept in mind that it takes a long time before we have a good command of English. Thus, never expect to make major progress in English in a short time. Rome was not built in a day, as a proverb goes.
三、书面表达,引用谚语
学生积累了谚语后,笔者要求他们学以致用,争取在话题对应的写作中有所体现。如:
[例一]假定你是李华,你的朋友James写信给你,向你请教如何提高汉语水平。你回信给他,要点如下:
1. 丰富中文词汇量;
2. 养成阅读的习惯;
3. 多关注中国文化。
注意:
1. 词数为100左右;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
结果显示,不少学生在上述的作文不失时机地分别用上了以下的谚语:
1. Rome was not built in a day. 冰冻三尺非一日之寒。
2. More haste, less speed. / Haste makes waste. 欲速则不达。
3. All roads lead to Rome. 条条大道通罗马。
4. Practice makes perfect. 熟能生巧。
[例二]假定你是李华,你的笔友Robin在物理测试中多次不及格,心情很沮丧,想放弃该科。得知这一情况后,你给他发了一封电子邮件,内容包括:
1. 鼓励他不要放弃;
2. 建议他注重方法(如请教老师,与同学交流等);
3. 预祝他取得进步。
注意:
1. 词数为100左右;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
部分学生也巧妙地用上了以下的名言警句:
1. Take it easy. Its not the end of the world because failing to pass exams doesnt mean youre a failure. 不要紧。还没到世界末日呢。考试不及格不代表着你是失败者。
2. Failure is the mother of success. 失败乃成功之母。
3. Two heads are better than one. 三个臭皮匠,赛过诸葛亮。
4. Where there is a will, there is a way. 有志者,事竟成。
5. Nothing is difficult to a willing heart. 世上无难事,只怕有心人。
此外,笔者还欣喜地发现,部分学生积累了谚语后,不光能服务于写作,还举一反三,在原句的基础上有创造性地进行仿写。如:
1. No pains, no gains. (不劳无获)
2. No cross, no crown. (不经历风雨,怎么见彩虹?)
有学生就创造性地写了No sweat, no sweet. (先苦后甜)。
又如:Where there is a will, there is a way. (有志者,事竟成)
灵活的学生也进行了“改造”,写出Where theres dream, there is hope. (有梦想就有希望)和Where there is life, there is hope. (留得青山在,不怕没柴烧)等句子。
以上是笔者在常规教学中培养和提高学生在书面表达中运用谚语来提升“书面表达”档次的惯用手段。笔者相信:只要长期训练,坚持积累,必然会取得预期的效果。
同学们,你们平时有没有积累英文名言警句呢?又能否把它们运用于“书面表达”中呢?请完成以下的自我检测练习。
【小试牛刀】
一、谚语搭配 把以下的中文谚语和英文谚语搭配起来。
1. 入乡随俗。
2. 时不我待。
3. 诚实为上策。
4. 时间就是金钱。
5. 不要以貌取人。
6. 活到老,学到老。
7. 细节决定成败。
8. 好的开始是成功的一半。
9. 抱最好的希望,做最坏的打算。
10. 行动胜于语言。/ 事实胜于雄辩。
11. 事物都有两面性。/ 凡事都有利弊。
12. 只学习,不玩耍,聪明孩子也变傻。
A. Never judge a book by its cover.
B. Actions speak louder than words.
C. Every coin has two sides. / Every advantage has its disadvantage.
D. All work and no play makes Jack a dull boy.
E. Well begun is half done.
F. Details are the key to success.
G. Time is money.
H. Hope for the best and prepare for the worst.
I. Live and learn. / Never too old to learn.
J. When in Rome, do as the Romans do.
K. Time and tide wait for no man.
L. Honesty is the best policy.
二、选择填空 请从上述所提供的英文谚语中选择合适的谚语,并将其序号填入每个语段的横线上。
1. Tom, our classmate, is a boy of few words who seldom communicates with us, so I used to take it for granted that he was unfriendly and indifferent. My attitude towards him didnt change until he donated all his pocket money to the children living in mountainous areas. From then on I draw a conclusion that“______________________________________”.
2. Yesterday is past. Today is present. Tomorrow is mystery. Time lost cannot be regained. Its no use complaining about what happened in the past. And we can never know what to expect in the next minutes. What we can do is make full use of time and try our best. Thats why we often say“______________________”.
3. As Senior Three students, we are as busy as bees, preparing for the coming entrance examination to college. However, we are supposed to combine study with relaxation. Only in this way can we keep ourselves energetic and meanwhile promote our study efficiency.“_____________________________”, as the saying goes.
4. Cultures and customs vary greatly from place to place. Due to cultural differences, sometimes what we consider right is not necessarily acceptable for others in other parts of the world. For this reason, its quite necessary for us to adapt ourselves to the local customs, especially for newcomers.“___________________
____________________________”,as the saying goes.
5. Online shopping is popular with many people, the young in particular. It enables us to save a great deal of time and trouble. In addition, the prices of goods and products are usually lower than those in real stores. However, we should be aware that “__________________________________”, as the saying goes. Online shopping also has its disadvantages. For instance, customers are cheated because what they receive sometimes are totally different from what theyve purchased previously online, or the products they buy are of poor quality.
三、扩展谚语 仿照上题,围绕着以下每个谚语适当扩展,可叙可议。
1. Live and learn.(活到老,学到老)
2. Look before you leap.(三思而后行)
3. Many hands make light work.(众人拾柴火焰高)
4. A friend in need is a friend indeed.(患难见真情)
四、运用谚语 完成以下的书面表达,并且适当地用上谚语。
(2008全国卷II)假定你是李华,你的英国朋友Peter来信向你咨询如何才能学好中文。请你根据下列要点写封回信。
1. 参加中文学习班。
2. 看中文书刊、电视。
3. 学唱中文歌曲。
4. 交中国朋友。
注意:
1. 词数100左右。
2. 可适当增加细节。
3. 开头语已为你写好,不计入总词数。
参考答案:
三、 谚语搭配
1. J 2. K 3. L 4. G 5. A 6. I 7. F 8. E 9. H 10. B 11. C 12. D
二、选择填空
1. A 2. H 3. D 4. J 5. C
三、扩展谚语
1. Live and learn. (活到老,学到老)
Our lives are limited while knowledge is endless. With the rapid development of science and technology, knowledge is playing an increasingly important role in many fields. To keep up with the fast-changing world, its essential that we equip ourselves with the updated knowledge and get the hang of the latest information. In a word, live and learn, as the saying goes.
2. Look before you leap. (三思而后行)
From time to time, we hear people say“If only I hadnt done that.” or “How I wish I had been there yesterday.”Such words are filled with regret and disappointment. Its a pity that theres no “IF” in reality. What has been done cannot be undone. Similarly, its impossible to take back your words once you have said something wrong or silly. Consequently, never rush to a conclusion or do anything without consideration. Just as a proverb goes, look before you leap.
3. Many hands make light work. (众人拾柴火焰高)
Yesterday, we gave our classroom a thorough cleaning. Some of us cleaned the blackboard, some mopped the floor, some washed the windows, while others cleared away the rubbish. It was not long before we finished cleaning. Its by means of teamwork that we completed our task in advance. Many hands make light work, just as a saying goes.
4. A friend in need is a friend indeed. (患难见真情)
You may have a number of friends who walk into your life. Some friends celebrate your success or taste your victory. Some keep your company when you are a success. But are they real friends? No necessarily!A real friend is someone who shares joys and sorrows with you. A real friend is someone who stands by you from beginning to end, especially in time of trouble. As the proverb goes, a friend in need is a friend indeed.
四、运用谚语
Dear Peter,
Im glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well. Here are a few suggestions. First, it is important to take a Chinese course, as youll be able to learn from the teacher and practice with your fellow students. Then, it also helps to watch TV and read books, newspapers and magazines in Chinese whenever possible.
Besides, it should be a good idea to learn and sing Chinese songs. You can also make more Chinese friends, who will tell you a lot about China and help you learn Chinese. Anyway, keep practicing, for“Practice makes perfect”/“All roads lead to Rome”, as the saying goes.
Try and write to me in Chinese next time.
Best wishes.
Li Hua
2. 教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
3. 书本是体验别人的经验;实践才是获得自己经验的好途径。
4. 教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
5. 爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
6. 关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
7. 热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
8. 在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
9. 做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
2、学风四戒:戒满,满则无求;戒骄,骄则无知;戒惰,惰则无进;戒浮,浮则无深。――报摘
3、壮士腰间三尺剑;男儿腹中五车书。――《对联集锦》
4、书籍犹如朋友,必须慎重选择。――黑德斯
5、万般皆下品,唯有读书高! ――孔子
6、读书破万卷,下笔如有神。――杜甫
7、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。――李苦禅
8、读过一本好书,像交了一个益友。――臧克家
9、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。――(英国)谚语
10、兴于《诗》,立于礼,成于乐。――孔子
11、不动笔墨不读书。――徐特立
12、书籍是人类思想的宝库。――乌申斯基
13、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。――巴甫洛夫
14、没有书籍的屋子,就像没有灵魂的躯体。――西塞罗
15、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。――(清)袁牧
16、日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷。
17、只有努力攀登顶峰的人,才能把顶峰踩在脚下。
18、汗水和丰收是忠实的伙伴,勤学和知识是一对最美丽的情侣。
19、学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。
20、勤勉是成功之母。
21、好高骛远的一无所得,埋头苦干的获得知识。
22、每个有知识的人,应该在自己的一生中,好好读上8-10本书。究竟该读哪些书?若想了解这点,那至少得读上15000本才行。――巴比达
23、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。――(清)袁牧
24、学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。――高尔基
25、书是世界宝贵财富,是国家和历史的优秀遗产。――梭罗
26、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。――高尔基
27、抓住自己最有兴趣的东西,由浅入深,循序渐进地学。――华罗庚
28、书,能保持我们的童心;书,能保持我们的青春。――严文井
29、书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。――乌皮特
30、书籍是幸福时期的欢乐,痛苦时期的慰藉。――法国哲学家阿兰
31、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。――法布尔
32、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。――杜甫
33、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。――杜甫
34、博观而约取,厚积而薄发。――苏轼
35、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。――《礼记》
36、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。――《荀子》
37、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。――司马迁
38、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。 ――歌德
39、钻研然而知不足,虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚,仅能博得庸俗的掌声,而不能求得真正的进步。――华罗庚
40、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。――李大钊
41、挥汗读书不已,人皆怪我何求。我岂更求荣达,日长聊以销忧。读书,为明理也;明理,为做人也.――彭兆荪
42、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。――左拉
43、没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。――高尔基
44、不知道自己无知,乃是双倍的无知。――柏拉图
名言警句大全
郭巨思供给,埋儿愿母存。黄金天所赐,光彩照寒门。――《二十四孝・为母埋儿》
孝子之事亲也,居则致其敬,养则致其乐,病则致其忧,丧则致其哀,祭则致其严。――〖春秋〗孔丘
用天之道,分地之利;谨身节用,以养父母,此庶人之孝也。――《孝经》
天地之性,人为贵。人之行,莫大于孝。――《孝经》
永言孝思,思孝惟则。――《孟子》
尧舜之道,孝悌而已。―― 〖宋〗李纲
诗书立业,孝悌做人。――〖清〗王永彬
重情轻物,厚养薄葬。――字严
百善孝为先,万恶淫为首。――〖清〗王永彬
家贫出孝子,国乱识忠臣。――《名贤集》
夫孝者,百行之冠,众善之始也。――《后汉书》
青山悲吟声声泪,声声呼严父;碧水苦诉字字血,字字哭慈母。――《对联集锦》
孝是流水,上代截流,下代干涸。――字严
首孝弟,次谨信。 ――出自(清)李毓秀《弟子规》。注释:首先要孝顺父母,敬爱兄长,其次要谨慎,守信用。
劳苦莫教爹娘受,忧愁莫教爹娘耽。――出自《劝报亲恩篇》。注释:不要让父母受苦受累,不要让父母分担你的忧愁。
时时体贴爹娘意,莫教爹娘心挂牵。 ――出自《劝报亲恩篇》。注释:要时刻体贴理解父母,不要让父母操心。
慎,朝夕伺候莫厌烦。 ――出自《劝报亲恩篇》。注释:父母出入(门)要小心搀扶,早晚伺候父母不要厌烦。
身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。 ――出自(请)李毓秀《弟子规》。注释:身上受伤,父母忧虑;道德败坏,父母蒙羞。
名言警句大全
子曰:“父母之年,不可不知也一则以喜,一则以惧。” ――出自(春秋)《论语・里仁第四》。 孔子说;“父母的年龄,不可以不知道。一方面为他们长寿而高兴,一方面为他们衰老而担忧。”
好饭先尽爹娘用,好衣先尽爹娘穿。――出自《劝报亲恩篇》。注释:好饭先给父母吃,好衣先给父母穿。
呼唤应声不敢慢,诚心诚意面带欢。――出自《劝报亲恩篇》,
资料
注释:父母召唤,应马上答应,不能怠慢,要诚心诚意,面带欢笑。
爹娘面前能尽孝,一孝就是好儿男;翁婆身上能尽孝,又落孝来又落贤。 ――出自《劝报亲恩篇》。注释:孝敬父母就是好儿男,孝敬公公婆婆,能落个既孝敬又贤惠的名声。
家贫知孝子,国乱识忠臣。――出自《名贤集》。注释:在家庭贫困的时候,才能发现真正的孝子,在国家危难的时候,才能识别真正的忠臣。
慢人亲者,不敬其亲者也。 ――出自《三国志・魏书》。注释:不尊敬别人父母的人,肯定也不会敬重自己的父母。
孟子曰:“不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。”――出自(春秋)《孟子・离娄上》。 注释:孟子说:“(在舜的眼中看来)儿子与父母亲的关系相处得不好,不可以做人;儿子不能事事顺从父母亲的心意,便不成其为儿子。”
孟子曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。” ――出自(春秋)《孟子・梁惠王上》。 注释:孟子说:“尊敬自家的长辈,推广开去也尊敬别人家的长辈;爱抚自家的孩子,推广开去也爱抚别人家的孩子。”
孟子曰:“亲亲,仁也;敬长,义也。” ――出自(春秋)《孟子・尽心上》注释:孟子说:“亲爱父母亲,便是仁;尊敬兄长便是义。”
孟子曰:“人人亲其亲,长其长,而天下平。” ――出自(春秋)《孟子・离娄上》。孟子说:“只要人人各自亲爱自己的双亲,各自尊敬自己的长辈,那么,天下自然就可以太平了。”
妻贤夫祸少,子孝父心宽。 ――出自(明)《增广贤文》。注释:妻子贤惠,她的丈夫灾祸就少,子女孝顺,父母就心情舒畅。
名言警句大全
不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。――孟子
君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。――孟子
事,孰为大?事亲为大;守,孰为大?守身为大。不失其身而能事其亲者,吾闻之矣;失其身而能事其亲者,吾未闻也。孰不为事?事亲,事之本也;孰不为守?守身,守之本也。――孟子
大孝终身慕父母。唯孝顺父母可以解忧。――孟轲
孝敬父母经常可以代替最高贵的感情。――孟轲
母爱胜于万爱。――莎士比亚
世界上有一种最美丽的声音,那就是母亲的呼唤。――但丁
我们体贴老人,要像对待孩子一样。――歌德
你希望子女怎样对待你,你就怎样对待你的父母。――伊索克拉底。
做为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。――罗素
不孝的人是世界最可恶的人。――鲁讯
爱国主义深深扎根于人的本能和感情之中。爱国主义则是放大了的孝心。――戴达菲尔德
一个天生自然的人爱他的孩子,一个有教养的人定爱他的父母。――林语堂
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