学农个人总结

学农个人总结（共10篇）

学农个人总结 篇1

学农六天来，我们高二年级的全体同学的学习、生活、劳动，得到莘庄中学学校领导的高度重视；得到学农基地的校长和老师们的大力支持和悉心指导；得到我们自己班主任的无微不至的关心和帮助，我相信同学们在这六天学农生涯中受益非浅：这里有我们的欢声笑语；这里有我们的劳动杰作；这里也有我们成长所要面对的挫折和困惑。在此，我仅代表莘庄中学向学农基地的领导、老师们及后勤工作人员表示深深谢意！感谢你们的大力支持和悉心指导！也代表高二的老师对在场的同学们表示感谢，感谢你们六天里的优良表现、你们用实际行动在证明你们为莘庄中学在增光添彩，感谢你们，亲爱的同学们。下面我想从四个方面简单总结我们的学农劳动。

1．学校领导重视，组织工作、准备工作细致全面。

出发前，王建定校长就学农工作如何学有所得、如何继续保持和发扬学校一贯的优良作风，在学校行政会议上作了全面的布置，政教主任苏伟群老师组织班主任和有关人员连开了两次学农筹备会议，作了细致的安排，对我们如何搞好学农活动，如何把学农工作上升到提升我们综合素质的平台上，作了详细的指导和安排。在我们学农期间，王建校长三次来基地视察，关心我们的劳动、学习、生活情况，政教主任苏伟群老师和团委刘坤老师轮流陪同大家，尽可能为大家排忧解难。我们的目标不仅仅是学点农业知识，参加一点劳动，更重要的是利用学农机会，体验生活，让我们学会自主管理、主动发展；学会生活；全方位锻炼自己。中国处在高速发展的快车道上，知识更新更快，我们所要面对的、将要承受压力将更大。若我们能通过学农劳动，丰富我们的生活阅历，学会如何面对困境和逆境，学会处理自己面对的新问题，形成正确的世界观、人生观、价值观，形成良好的工作观、生活观和行为规范，我们的任务就圆满完成，现在回头想想，我们目标达到了吗？我相信：大家一定会有一个肯定的答案。

2．同学们表现出色，得到各方好评

这次学农，各方面的准备工作都比较充分，思想动员到位，同学们的积极性很高，学农活动收到了很好的效果。

（1）这次学农劳动，同学们能严格要求自己，表现出了良好的组织纪律性，切实做到了一切行动听指挥。

（2）这次学农劳动，同学们积极性很高，展现出良好的劳动价值观。每次劳动，不管是摄录像、陶艺制作、现代农艺还是田间锄地翻土等，都能一丝不苟完成，累了休息一下继续做，感冒、受伤了也从不轻言退出，把学农当作一种乐趣，苦中求乐，把学农当作一次锻炼的机会，用以磨练自己。显示了同学们对劳动的热爱。

（3）同学们展现出良好的精神风貌，得到学农基地老师的好评：同学们守纪律、有礼貌、爱劳动、责任性强、集体荣誉感强。

（4）在学农中，我们相处融洽、互帮互助，在我们中间涌现出很多好人好事，高二（1）班一位同学扭伤了脚，大家一起帮；高二（4）班一位同学胃疼，但依然坚持等。

（5）同学们坚持白天劳动，晚上静心学习，积极准备班班有歌声比赛。尽管这次学农放在月考刚结束时进行，但同学们没有忘记学科学习，抓时间学习，其间，做了一张数学练习卷、一张英语卷，很多同学晚上不时拿出笔记本在复习。学农期间，还要举行班班有歌声预赛高二年级比赛，为唱出高二年级的水平，为唱出各个班级的风格，各班充分利用时间积极准备，没地方，大家协商轮流训练，收到良好的效果，也增进了各个班级的友谊。

3．重视每天的小结，班主任及时点评。

每天的小结有大有小，有年级组长小结，有班主任小结。形式上有全级组，也有以班级为单位进行点评。把当天学生在劳动、学习、生活等等方面的良好表现和有待改进的地方，通过点评，表扬好的，督促改正不足。每天早晨早操时，全年级点评：表扬上一天展现出来的好的方面，总结不足，预防可能要发生的不好的事情。

4．严格管理是搞好学农的关键保障。

全体管理老师，包括基地的老师、后勤工作人员、我们的年级组长、班主任老师等，都一丝不苟地履行管理的责任。每人分工明确，到位，各司其职，各司其责。老师都通过严格的管理，严宽有度的工作方法，享受着学农工作成功的乐趣。对学生出现的微小思想变化及思想波动，都及时做好学生的思想工作，坚持耐心细致的工作方法，通过坦诚，真心实意，让学生理解管理的严肃性，努力做好自己的事情。

当然，在学农劳动中，我们也发现了自身的一些不足。作为老师，我在组织活动时，考虑问题需要更细致、周到；对同学们来说，个别同学就餐不珍惜粮食，基地篮球场的一个球筐被我们某一男生拉断，如何处理个人与班级、班级与年级的关系，我们也需要共同进步。

学农活动总结 篇2

1、精心准备

为了切实搞好这次学农学工活动，让学生在实践中既体验过程，又提高素质。我们首先要求家长配合，按学校的要求为孩子提供练习的机会。我们校着重在以下几方面引导孩子为活动做准备：1、了解如何种菜等有关农业知识；2、了解野外就餐的一些注意事项；3、了解基地的训练情况；4、在家长的指导下练习套被套、铺床单；4、自己准备洗漱用品；5、做到文明参观；6、同宿舍同学讨论：如何在活动中团结合作，如何编辑学农学工作文集？如何争创优秀宿舍？为了激发学生参与学农的热情，在出发前，班级召开了动员会，不仅提要求，讲注意，而且介绍安排项目，讲解活动项目的知识和乐趣，讲解其中曾出现的事例，增强了同学们对学农学工活动的向往。

2、亲近大自然

在学农学工中的重头戏―大田劳动中，基地为我们精心安排了适度的劳动量和劳动项目，让学生切实亲近土地，了解农业。项目有种菜、挖山芋、在乡村的山路上行走等。劳动中，同学们不怕苦、脏、累，积极参与，表现出极大的热情。虽然劳动很辛苦，却给孩子带来了无限的乐趣。。园里、山芋地里，乡间小路上不时传来孩子们愉快歌声和欢快的笑声。

生活中，大家合作整理住所，共同把临时家庭安排得井井有条。在较艰苦的环境中，同学们互相扶持，互相依偎，互相关爱，深切地体验关爱的情感，懂得了更多的理解、宽容。

丰富多彩的活动，使这次社会实践更加充实。基地还适时安排了军训、营火晚会、野餐等，把活动推向高潮，让孩子回味无穷，极大地提升了班级的凝聚力、增强了学生集体荣誉感，每一个同学都踊跃参加，都想为班级出一份力。有个同学说得好：“我们并不完全追求荣誉与成就，重要的是，我们很团结，我们尽力了。我们都在为班级的荣誉而战。”

3、总结评比

回到学校后，我们作了一次学农学工总结，并按计划进行评比。

4、严格管理，提高素质

我们在整个过程中实行半军事化管理，严格规定各项活动集合时间，从起床到就餐，从整队到讲评，统一集体行动。在学农学工的过程中，要求学生必须加强时间观念，基本克服了迟到和脱离集体行动的现象，这是我们这次学农学工活动安全、有序的关键。

5、活动的收获

这一次学农学工活动，孩子们收获很多。

一是体会到农民伯伯的辛苦。通过种菜、挖山芋，孩子切身体会到，劳动得不易，农产品来自不易，要好好珍惜，不能浪费。

二是在工厂实际操作，体验科学的技术的伟大，同时让学生明白劳动意义。

三是自编自演，其乐无穷。在劳动之余举行了一次营火晚会，各组准备了丰富多彩的节目，为晚会增色不少。这些节目都是孩子们自己

准备的，让孩子们体会到成功的快乐。也为同学们提供了展示才华的舞台的机会，既融洽了师生和同学的感情，又丰富了学农生活。

四是增强了集体荣誉感，增强合作精神。每进行了优秀营员、优秀宿舍的评比，激发了孩子的小组合作精神和集体荣誉感。通过个人小结，同宿舍评议，值日班长的考评，作文集的资料查阅，最后评出14名优秀营员，5个宿舍分别补评为一、二、三和五等奖。其中307宿舍获得“优秀小队”称号。

五是感受亲情。很多同学好不容易挖出的山芋，抱着、拎着、相互抬着，甚至捧着，说是带回家，让带给爸爸、妈妈尝尝。这无形中增加与父母的感情。

南充市仪凤街小学

学农总结精彩片段节选 篇3

1.在宿舍7个人生活的时光真是快乐，整天晚上聊天的感觉我喜欢虽然也大概说不上什么话，可是几次我都笑到肚子痛，真的很开心，特别是和你们在一起的日子里一起简单的干着同一件看起来困难或简单的事情的时候，很多时候我总是觉得自己很卑微，没有人认可我，没有人像妈妈那样对我好，我想让自己成为一个人心中的唯一，我想遇到我人生最难忘的朋友，可是长大了发现只有自己对自己好，越长大越孤单。现在我不这样想了，我想我是幸运遇到了该遇到的人。很怕会失去什么，所以我会更加珍惜。

——曾冰儿

2.压抑太久了，我们童性的一面无法显现，我们终日在校园与家里徘徊，为着卷子上的三位数而沉默，悲伤，渴求。思想的纷争，惦记着不知何时能够遇见的句号。有人说高中三年很快就过去，可是当自己身处于那种处境的时候，又是否能触及结束那一刻的解脱。

学农，或许可以让我们暂时放下内心的繁杂，至少我放下了，没有所谓的竞争，没有所谓的输与赢，每一天都上演着不同的惊喜，责任感被淡化了，至少可以完完全全为自己笑一个，为他人笑一个，为自己难过一下，为他人难过一下。

——郭佳亮 3.集体的力量是伟大的，是深沉的，是世间最神奇而动人的交响曲。从未有过住宿经验的我，5天里面从201里面竟获得了那么多。那些惊悚的疯言疯语，那些傻得可爱的大冒险，那些温馨的“人工花洒”，那些关怀，那些问候，那些花痴，那些姣人，那些零食，那些让我们摺到痛不欲生的豆腐块，那些销魂的起床铃，那些定时定候的“Asia,太阳升起的地方~”，那些飞荡着沉积物的热水„„我怀念那个拥挤而温暖的201。打扫饭堂、野炊、内务整理、拔河„„脑海中回忆重演，便伴随着一重又一重重的愈来愈深的感动。集体，是千千万万个我，千千万万个你的组合，是一颗最有力的心脏，在生命中不懈地搏动。

——黄信娴 4.真的，有些事是刻在我们心里的。

难忘第一眼见到宿舍时的无奈，难忘离开前对宿舍的不舍与依恋，难忘上劳动课时穿水鞋的无奈，难忘劳动课下课时拿到A+的喜悦，难忘见到吉祥草时的惊讶与喜悦，难忘拔河时手划伤腰扭伤，难忘拔河耳边满是别班同学疯狂的呐喊，难忘拔河后我们把手叠在一起感受彼此手心的温暖，难忘见到故友彼此拥抱眼泪直流诉说着彼此思念的瞬间，难忘烛光晚会时一张张纯真的脸庞，难忘全级晚会时一班的阵阵掌声和挥舞的荧光棒，难忘熄灯后7个人的窃窃私语和手电筒的光四处乱照，难忘手划伤时有某某人为我闯男生宿舍拿药有某某人为我洗碗还有好多好多人问我“有事吗”，难忘最后一天晚上由于我的莽撞把某某人的手电筒摔坏却没有破口骂我（真的对不起），难忘有某某人在我洗头的时候帮我冲水，难忘有某某人在我感冒的时候借我药，难忘有某某人在我的果子被抢后帮我追了出去 „„

——李琳

5.永远不会忘记所有人，同吃一锅饭的和谐，我们拔河胜利的拥抱击掌，挖塘泥运干草挑粪水的欢笑，晚会上的喝彩„„这一切，构成了一星期学农生活最美好的画面，我们增进了同学间纯真无邪的友谊，开阔了我们的内心世界，懂得劳动的艰辛和粮食的来之不易，更重要的是，学农让我们的感恩之心得以升华，对我们赖以生存的这个世界有了更深的认知。

——刘音 6.（三）感谢有你们在一起

我想说，有一班，有你们，真好。

劳动的时候累了，会有人走过来帮我一把，对我笑笑；到男生宿舍借碘酒的时候，一帮人在宿舍里狂翻，然后递过那瓶小小的药水，问：“怎么了，没事吧？”；吃饭的时候不能讲话，就互相打着眼神问：“吃饱了没，还要吗？”。

还有那天晚上拔河的时候，我不知道如何用文字形容那种狂喜。我从来不知道胜利可以带来如此巨大的欢乐，正如我从来不知道三十个人可以创造出如此可爱的奇迹。

我只能说，青春因了你们的陪伴，愈加美丽、绚烂。我愿珍存这些回忆，作为一辈子的宝藏。

感谢在我小小的青春里，有过这样的五天，美好、单纯。

——丘丽颖 7.农情第五天，如梦如歌，你我的梦与歌，充满了珍惜与怀念。今天是最后一天，我心中悲喜交织，喜的是可以回家了，重新进入往日学习生活的正常轨道，悲的是对离开学农学校的舍不得。但不管怎么说，这五天里，我真是学到了不少的东西，有理论的，有实践的，这让我的人生更加丰富了。

人生如梦，岁月如歌。这琉璃的梦，这灿烂的歌，是要靠我们走的一步一步去编织，去谱写的。

——谭善源

8.虽然最后我们没有拿到本小组第一，但是第二已经很牛了，对于我们班来说。人数和力量我们或许比不过别人，但是我们比的更多的是“众志成城”，在这方面，我认为，我们赢了。

在这里我不想再说，我们在运斗车时present得和男生一样积极的女生，我们在施肥课上挑了14桶粪水的黄翰林、钟文韬小组，我们在法制课上非常入戏的钟滔同学。。。总之，我想说，学农万岁，一班万岁，世界团结万岁！

——程蕾

9.我坚信我算是很有毅力的，握锄头、装枯枝、运塘泥、挑粪水„„没有太多的怨言。因为我知道我只有一个星期要这样，而那些苦命的山区里的老农却天天这样，等不到几天可以进行奢侈的所谓的“补眠”。这样一想，我又觉得自己很罪恶，靠着上帝给我的好运气，也许可以一辈子十指不沾阳春水，却还在嫌弃这嫌弃那的。我想我这个星期下来，大概除了那些农业知识什么的之外，学到的，对我来说，更珍贵的应该是一种感恩的心态。并且我逐渐明白，真的是要吃苦以后才会有所收获。像一首歌里说的：”开始时挨一些苦，栽种绝处的花，幸得艰辛的引路甜蜜不致太寡”，先苦后甜吧。用苦痛烘托欢乐，才使乐变成一种杰作。

——夏冬青 10.周五的中午，当我最后看到大屏幕上那句“再见了，亲爱的47中的同学们！”时，我深深的感动了。这简简单单的一句话给我们学农画上了一个句号，不知怎么，鼻腔中有一种酸楚，相信在大家的欢呼声中，更多的是和我一样的留恋与不舍。真正美好的回忆是无法用一篇总结就记录下来的，但是学农的回忆与收获一定会弥漫我的整个人生，这弥足珍贵的，也许人生中仅有一次的经历一定会鼓舞我在未来的路上奋力向前！

——杨蔻 11.人常云：“天将降大任于斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”来到这里就是为了吃苦。运塘泥、采枯枝就是体力活，一个人搬了不知道多少箩筐，推运了多少斗车，为的就是证明自己一定行的。当你看到别人健步如飞时，你愿意步在别人的后尘吗？那么，肩痛、腰酸、腿疼这些无非如浮云一般，在挥汗洒热泪之后，经微风一吹则取而代之的就是喜悦，由衷的喜悦。

学农小结 高二学农小结凌空 篇4

时间飞逝，一转眼间学农便步入了尾声。

短短的四天学农，使我在这短暂的日子里触到了许多新鲜的尝试。

第一天，我们在红薯地上忙活了整整一下午，学会了怎样用工具挖红薯，虽然我们各个都被飞扬起的尘土弄得灰头土脸，但我们都是乐在其中。偶尔，会有同学在泥土中挖到一条蚯蚓，便会像发现新大陆一样激动地捡起它高高得向一旁的养鸡的地方抛去，然后看着众多的鸡为了这样一条小小的食物而引发战争后不自觉地微笑。甚至，有那么一段时间中，让我们看到了在城市中无法看到的场景——斗鸡。我相信这些记忆即使到以后会变得模糊，但它依然会在我们的心中留下抹不去的印记。

第二天，我们来到了棉花地摘棉花，相比第一天的挖红薯倒是简单多了。我们穿梭在棉花地中，寻找着那一朵朵促成团的棉花，然后把它们摘下。虽然后来下了一场雨，我们只得快速返回，但这并不影响我们对学农的信心。下午，由于下雨我们只得在室内设计“水果拼盘”，因材料和技术有限，我们做出的拼盘并非十分美观，但同学们的奇思妙想还是感染了大家，每个人都认真倾听着台上的人解释着他们设计的拼盘的独特意味。

第三天，上午，我们进行了野炊。我们一个班分成三组，每个组分别进行分工合作，先选了三名女生洗菜、切菜、淘米，一切准备就绪后我们便来到了一片小山坡上，迎着风开始摆灶台，准备柴火。当看到锅中的菜饭升腾起一股白烟，空气中弥漫出饭的芳香时，我们都迫不及待的想要打开锅盖品尝一下我们自己的劳动果实，但一想起教官说的话“饭大约十五分钟才好，期间不停掀锅盖会影响饭的美味”时，我们都默默地忍住了内心的躁动和好奇。等到十五分钟过后，大家都犹如一只只饿狼，前仆后继地拿着碗去盛饭，吃完饭后也是意犹未尽的样子。我想这并不是因为饭有多好吃，而是因为这是属于我们自己的劳动果实，是一种幸福，也是一种满足。中午我们比往常要早到食堂，看着一张张馄饨皮与肉馅，我们一桌的桌友们听着教官的指令一出，便迅速地开始包了起来，于是成为了第一个包完的，我们的桌长便捧着一大盘馄饨去下了。

第四天，也是学农的最后一天，我们早早地便整理好了行李。上午，我们去参观了上海地质博物馆作为学农的最后一个项目。

现在，学农已经正式结束，虽然那里的条件并不如家中那么舒适，但是它带给我们的快乐与温暖相当于一个家。离开了凌空，我们便告别了那天空中时时飘荡着的飞机声与凌晨便呼唤着我们起床的鸡鸣；离开了凌空，我们便告别了那万年不变的中午紫菜汤、下午咸菜汤还有那并不亲切的洗洁精的味道；离开了凌空，我们便告别了那简陋却温暖的宿舍，再也看不到那一扇扇漏风的用玻璃胶贴住缝隙的宿舍门；离开了凌空，我们便也告别了那一张张可爱的、亲切的脸，那些爱我们的教官。

学农感想 篇5

我们怀着愉快的心情进行了为期4天的学农生活，4天学农的生活虽然短暂，但与同学们共处，教官们精心带领，还有老师们无微不至的照顾，这些美好的时光却永远也不会褪色，而将会成为永恒。

度过了其乐融融的中秋佳节，我们放下沉重的学业，怀着兴奋的心情，回归大自然的怀抱，呼吸大自然的气息。但随之，教官的哨声立刻把我从陶醉拉回到严肃紧张的训练，让我充分体会到一个集体的纪律严明、团结一心的荣誉感。身为班中的体育委员，我有责任有义务帮助教官管理好班级纪律，同时这也锻炼了我的组织管理，沟通交往能力。

远离父母后，我们的栖身之所便成了我们又一个家——寝室。寝室的卫生工作是一个重要的环节。因为它足以锻炼我们的自理能力。从刚进去时的措手不及，忙乱慌张到学会从容镇定，熟练娴熟，我们经历了一个什么都自己学着做的过程，印证了在这个学习过程中我们正慢慢长大、慢慢成熟……

我们的一日三餐并不丰盛美味，却足以吃饱；我们的床铺虽不舒适柔软，却足以温暖。第二天下午，我们到地边摘豆角，忍着被枝条扎到的疼痛。我们又热又累，终于我们在晚上得以休息，坐在报告厅里观看电影《风雨哈佛路》，使我懂得学习与出身无关，靠的是自己的努力。转天早上，教官带领我们到地里采棉花，克服对虫子的恐惧，摘到成功的果实。下午，我们参观了有关防灾、军事、毒品的展览馆，关上里面精美的模型，了解科学知识。晚上，我们在报告厅观看了同学们在学农期间所排练的节目，有舞蹈、歌唱、魔术......最后一天早上，我们体验了科普教室里的各种器械，知道了许多物理知识，下午我们便依依不舍得离开了基地。

学农小结 篇6

这个星期，我校全体高二学生在崇明前进远卓教育基地开展了为期七天的学农社会实践活动。这七天，我们不但从平时紧张的学习生活中调整了出来，放松了身心，而且我们还学习了农业基本知识，体验了农村生活，感受到了农村新变化，形成了正确的劳动观念及吃苦耐劳的品质，养成了积极劳动的态度及良好的劳动习惯，树立了为社会服务的意识。

相对于我们平时安逸的生活而言，学农的条件是艰苦的，同时也考验了我们的自理、自律、自立能力。内务整理是这次学农中的重要科目，都说学农是军训的延续，这就要求我们做到军人那样的内务标准。在前几天的内务检查中，我班寝室总是有各种各样的细节问题导致扣分。经过大家对问题的思考和反省，在全班同学的共同努力下，我班的寝室最终成为了全年级的最高分，并被授予了“内务检查先进集体”，在获得荣誉的同时，我们的自理、自律、自立能力都提高了不少，为今后独自踏上社会打下了坚实的基础。

学农还是我们展现青春活力和风采的灿烂舞台。学农期间我们开展了丰富多彩的系列活动。我们班男生少，女生多，但分到的田地却比其他班的多，所以效率比他们落后一截。但我们并没有因此怨天尤人。男生们拿出了十二分的力气，脏活累活抢着干，女生们也不甘示弱，一些力气稍大的女生加入了男生行列，剩下的女生也都各司其职，有点锄草，有点浇水。最后，人少地多的我们班的菜地受到了教官和老师们的一致赞扬。这些，让我们学会了合作，懂得了团结，提高了集体荣誉感，将青春的跃动，智慧的结晶融入了学农活动，融化在了九班这个整体中。

学农，提高了我们的能力，树立了我们热爱劳动的观念，收获了属于我们九班人的美好回忆。我们不会忘记这次学农，不会忘记学农给我们留下的，因为它是高中生涯中最绚烂的篇章！

高二（9）班

学农感悟 篇7

耕地，除草，播种，曾经一次又一次地看过老一辈在田垄中挥动着锄头，干着无穷无尽的农活。也许作为郊区的学生，我们要比活在城市里的学生们更能容易地接触到，可是就算如此，我们也没有多少真正体验过田园之乐。

于是，我们就在这里，奉贤健生教育基地，来此度过作为农民的一个星期。虽已是入冬之际，基地仍显现一派勃勃生气，当我们扛着锄头行走在田间时，天空虽是灰暗，但是一路的欢声笑语悄然地为广阔的田际添上一份亮色。我们每个班只需负责一垄地——一长条窄窄的田。初始还有些不以为然，未承想，一旦开始翻土，这便成了一道无尽之途了，难以想象乡间的农民们一个人可以翻完一亩地，而我们需要十个班级。尽管如此，大家还是一个个好奇地尝试着各种工具，不耐烦地等着正干得不亦乐乎的同学，一遍遍地催促着他们要求换上自己。无论是什么活动，只要怀着无限的乐忱，都能化腐朽为神奇，我们亲自证明了这一点。后来我去问手上出了水泡的那些同学为什么不早点停下，他们只是哭丧着脸哀叹说自己干得太起劲乃至于未曾发觉。

耕田只是古代百姓生活的一部分，编织是另一部分。虽然我们是无缘一试女工那些技法，但是作为代替，大家跟着辅导员学习了编织中国结，把希望和祝福编织进红绳中，根根相叠，环环相绕，也许我们的手指本不灵巧，但是这并不妨碍我们想要传承这项技艺，在千缠白绕的手法中感受古代人民的智慧。

很奇怪的是虽然到现在进行了不少疲惫劳苦的工作，有人生了病，有人受了寒，有人粘了一身脏污，但真正令人记忆深刻的都不是这些，而是辅导员让我们大声喊出为桃树除草的宗旨时，大家出奇一致地大吼“没有桃树”；是大家挤在大礼堂里，当电影男女主角亲热时发出的嘘声；是互相嬉闹着在相机前各种搞怪地摆pose。汗水阳光一蒸就干了，疼痛过段时间自会愈合，这一切只需几个日夜便会消失无影踪。最后能够留在记忆里的，是大家互帮互助走过的那些路，疼痛只是让这一切更好地铭记。

学农日记 篇8

月日星期小雨

今天是学农的第一天，我们一行人来到了风景宜人的安亭学农基地。在这儿，天很蓝，草很绿，空气也十分清新，一切都来得那么舒适、自然；在这儿，我们远离了城市的喧哗，也得到了内心的一片宁静；在这儿，面对这优美的环境，我不禁产生了一丝莫名的好感。

我们首先来到了寝室，先放好行李，又领来了床上用品三件套。接着依次铺上了被单、套上了枕套与被套，并把行李整齐地放置在寝室里。

集合令响起，我们迅速赶到操场上，基地的老师为我们举行了隆重的入营及升旗仪式。回到寝室稍做休息后，我们又来到了大礼堂，上了一节音乐课——学唱基地之歌。音乐老师叫做咪咪老师，她讲课十分生动，带领我们边做游戏边学歌，气氛轻松而又愉快，有趣极了。

随后由于天气原因，我们把原先的入田农作改为了在大厅编织蛋网。在大礼堂观看了教学视频后，老师发给我们许多细线。实践开始了，我先将第一根长线（即纲线）平放在桌子上，再将其余六根细线（即目线）一个个依次绑在了纲线上，绑完后又将六根目线的相邻两根细线绑在了一起。接着我们又照着这种方法，把目线依次捆绑起来。据说这个蛋网挂在脖子上可以保佑平安。我的蛋网终于编织完成了，我接过一只塑料蛋，放入网中，挂在脖子上，照了一张像片来纪录下这美好的时刻。

休息片刻，我们来到了教室，从老师手中接过平板电脑，来到各大园区，对植物开始二维码的扫描。并依次将植物的外形、特性、生长习性一一记在脑中。回到教室后，打开平板电脑，上网点击进入植物认知问答系统，开始答题。最终我们小组因错了两题，排名十四。

晚餐时间到了，我们来到了饭厅，八人围成一桌，热闹极了。这里的饭菜虽然简单，但却十分可口。我飞快地拨动着碗里的饭菜，吃得别提有多香了。

饭后我和彩排的同学们一起来到操作上进行最后一次彩排。我们瞬间进入角色，认真而又努力地重复着自己的台词和动作，丝毫不逊色于专用演员。

学农体验报告 篇9

如果你给我一个方向，我可以仰望。如果我有梦想，请让我随风翱翔。凌空的蓝天下,让我们的青春飞扬。钢筋水泥的森林，玻璃之城的围困，曾几何时让我们忘却了鸟语和花香，有多少次抬头仰望，忘记了自然的模样。那片果子林，那亩蔬菜地，属于大地拥有的泥土气息，这些就是自然，就是生命。学农教会我们的不仅仅是传统农业知识，更多的是与自然亲近的感觉，是与自己生命的对话。

在这说短不短，说长不长的五天中。经历了五天独立生活，我才发现，父母们真的是为子女们倾其所有！以前在家，父母的爱就在身边，反而以为那是理所当然，忽略了它。直到这五天里，父母的关爱远离了自己的身边，反而更加期望。怀念那叫醒我的声音、怀念那关切的眼神、怀念那双为我盖被子是手„„在这五天里，我们自己起床、自己洗衣服、自己打扫卫生、自己晒衣服、自己洗碗„„这个时候，我们才想起，每天，父母都会帮我们做那么多事情，还要管好自己，又要养家糊口。难怪说“天下大爱，莫过于父母之爱。”我内疚于自己到现在才发现父母对自己无私、不求回报的爱，而又庆幸于自己能在下一个16年以前发现这一点。看来，我还真是得谢谢这一次的学农的经历了。

学农的过程中，我学会了很多。以前从来没有想象过自己可以爬过两座山，自己可以体验在河边洗衣服的感觉，自己可以和大自然有那么亲切的接触。我也没有相信过真的有我和我们同龄的孩子边打工边上学，一个星期也很少吃肉，一个人要照顾一家人的伙食。一切的一切让我既感触又惭愧。

头顶着蓝天，脚踏着黄土，挥洒着汗水。那一刻，我们才真正融入一个“农民”的角色，体会到一个农民肩上的责任和辛苦。在离开的时候，我转身回望了一眼那些叔叔大伯，黑黑瘦瘦，拥有一双粗糙的手，诚恳的笑容和令人温暖的眼神。我们曾经或多或少都排斥过农民。因为在我们眼中，她们就是穿着破破烂烂的衣服，随地吐痰，说话声音很大声的人。但这次，我们第一次感受到农民的伟大，第一次，我由衷的对他们产生敬意；勤劳、勇敢、坚韧，这也是我在这次学农中所学到的

学农这项社会实践活动，发展到今日，其所要传承的精神意义，也许远比其本身重要。“吃苦耐劳”不光是一句口号，更应是渗入灵魂的一种精神。

有人告诉我，在接近自然的地方，一个人也更接近他的灵魂。我相信的确是如此。在蓝天白云下，在绿叶林荫中，在黄土大地上，自然已经为我们铭记，铭记这几天的时光，铭记我们青春飞扬的岁月！

学农小结 篇10

或许我们还未褪去稚嫩的翅膀，或许我们还依赖于父母的呵护，但短暂三天的学农让我们这群孩子团结在一起，了解到中国作为一个13亿人口的大国，要生存发展，农民起到了关键的作用。没有了城市的喧嚣和繁华，我们在这片土地上挥洒着晶莹的汗水，用辛勤的劳动收获了人生成长中的一份宝贵记忆，值得我们铭记回味。

学农的过程充斥了苦和累。在这三天里，同学们大多数的时间都在农地里锄草，种菜。男生扛着十多斤的工具在田地里劳作，虽然动作还不娴熟，但大家都坚持不懈地在劳作，没有片刻的休息。女生连续几个小时蹲在田里锄草，有时站起身时都直不起腰。但大家都没有怨言，老师也不辞辛苦地陪伴在我们身边。过程是艰辛的，但每个人脸上都溢满了收获给我们带来的喜悦。两点一线的学农比起平时的生活固然是要苦了很多，但从中锻炼了我们独立的能力，增进了彼此的感情，沟通了师生的关系。在农间，我们看到了集体的力量，使我们更坚定了团结在一起的决心，体会到了友谊的美好和收获的喜悦。

即使每个晚上回到寝室时都累得精疲力竭，但回忆起白天的劳作，大家还是觉得别有意义，如果不是这次的实践，我们不会那么深刻地体会到农民们劳作的辛苦，生活在大都市，我们不需要劳动就可以收获，这也养成了我们中有些同龄人的惰性。但这三天中，我们有的摔到在田间，有的劳动时受伤，但没有人想要逃避，或是退缩，更多的是微笑面对。学农让我们更珍惜现在所获得的，也让我们增添了在面对困难时的勇气。可以很骄傲地说，我们都在第一天的时候感觉到迷茫，但同时也在最后一天的时候觉得不舍和欣慰。我们留下的汗水是值得的，在阳光的照耀下，我们透过晶莹的汗水，看到了自己的成长。一次一次的集体活动都有存在的价值，我们都坚信，这次的价值得到了实现。